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青少年普法宣傳活動主題(匯總九篇)

發(fā)布時間:2024-10-20

在現實生活或工作學習中,接觸到簡報的地方越來越多,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。什么樣的簡報才是有效的呢?以下是小編收集整理的青少年法治宣傳活動簡報,希望對大家有所幫助。

青少年普法宣傳活動主題 篇1

為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進學?!被顒?,根據創(chuàng)建教育局青少年普法教育特色學校的需要,結合本校實際,制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十八大精神,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步提高我校廣大師生的法律素養(yǎng)、文化氛圍和學校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。

二、目標任務

我?!胺蛇M校園”活動的主要任務:一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合,推進平安和諧校園建設,提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網絡,形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。五是加強校本教研,開發(fā)普法校本教材。

三、活動對象和要求

我校“法律進學?!被顒拥膶ο笫牵喝w師生。

1.我?!胺蛇M學校”活動內容是學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā),以校本普法教材作為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2.行政人員要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點,深入開展“文明校園”、“和諧校園”、“平安校園”全面推進依法治教進程。

3.教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理處罰》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等教育與知識產權法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。

4.緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。

5.堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6.要結合小學生特點,通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對小學生的法制宣傳教育工作,使小學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7.校長室、工會、政教等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的合法權益。

四、主要措施

1.成立“創(chuàng)建青少年普法教育”活動領導小組。

組長:xxx

副組長:xxx

組員:各班主任

領導組下設普法辦公室:

辦公室主任:

辦公室成員:

2.營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”,運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制???宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校報定期出法制專版;通過網絡宣傳全體師生開展法律法規(guī)知識的相關信息;周一國旗下的講話,結合學校的常規(guī)檢查情況,加強對學生的思想教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學期邀請法制副校長、交警或縣關工委老干部來校作法制講座,組織學生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。

(3)各班結合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》等法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

(4)每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點,貼近學生實際,主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

3.利用普法綜合實踐活動開展青少年普法教育實踐活動課題研究。

五、實施要點

1.堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎首先應該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人,為進行法制教育打下堅實的基礎,從而促進法制教育工作的開展。

2.堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。以《校本普法教材》為法制教育基本教材,全面組織落實“每日一法”(以班為單位,利用早讀課前5分鐘時間,每天學習一條法律知識)和“隔周一課”(每兩周以班為單位,上一節(jié)法制課),課堂教學直觀、具體,應作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學生的年齡特點,還應該通過開展形式多樣的學法用法活動,引發(fā)學習興趣,激發(fā)學習熱情,展示學習成果。

3.堅持輔導隊伍以內為主,內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展,我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組,對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

4.堅持以學生為主體,與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī),使他們對依法治教有更深刻的認識。其次,充分發(fā)揮“家長學?!痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關愛下一代。

青少年普法宣傳活動主題 篇2

為落實“五五”普法規(guī)劃,努力推進婦女法制宣傳教育,弘揚法制精神,增強我市女性法律意識,提高維權能力,市婦聯以“三八”維權周為契機,舉辦全市“三八”維權周法律宣傳一條街活動,特制定本方案:

一、活動宗旨:

為深入貫徹科學發(fā)展觀,推動男女平等基本國策的落實,營造和諧文明的節(jié)日氛圍,進一步加強法律宣傳教育,強化維權服務,倡導婦女學法提素質,家庭平安促和諧理念,提高全民普法意識。

二、主辦單位:

敦化市婦聯敦化市司法局

三、參加范圍:

四個街道婦聯、37個社區(qū)婦聯、市直婦委會、江南鎮(zhèn)婦聯

四、活動時間:

20xx年3月3日9:00-11:00

五、活動地點:

敖東大街。(后附各單位分段路線圖)

六、活動方式及要求:

1、各街道婦聯組織本街所轄社區(qū)婦聯以板報、宣傳條幅形式參加宣傳。要求每個街道婦聯和江南鎮(zhèn)婦聯至少出2個法律宣傳條幅及2塊以上宣傳板報;每個社區(qū)婦聯至少出兩個宣傳板報或宣傳條幅至指定地點參與活動。

2、市直婦委會至少出2個法律宣傳條幅及2塊以上板報至指定地點參與活動。

3、各基層婦聯組織可根據本部門實際宣傳部門法規(guī)或自行印制、發(fā)放宣傳傳單。

青少年普法宣傳活動主題 篇3

一、指導思想

將堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,以法治校,保障和促進教育改革與發(fā)展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的'自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

(1)對學生進行一次法制教育知識講座。

(2)組織一次法制教育知識競賽。

(3)進行一期板報法制宣傳欄目。

(4)根據臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。

2、利用班會進行案件的品評與討論。

在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

3、及時做好后進生的幫教轉化工作。

掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

青少年普法宣傳活動主題 篇4

一、指導思想:

繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題:

20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的.主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展?!?/p>

三、活動內容:

1.在學校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

⑴認真貫徹十八屆四中全會精神,大力加強農村法制宣傳

⑵弘揚法治精神,服務科學發(fā)展

⑶增強憲法觀念,推進依法治國

⑷弘揚法治精神,推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一,不斷提高依法執(zhí)政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質,自覺學法守法用法

⑻學法律,講權利,講責任,講義務

⑼弘揚法治文化,傳播法治文明

⑽圍繞中心,服務大局,全面開展“五五”普法教育

⑾以科學發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領,掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4.利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

5.12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進學?!被顒印?/p>

7.開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結束后,學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

青少年普法宣傳活動主題 篇5

20xx年11月17日上午,鳳儀社區(qū)丞相路口開展法制教育宣傳活動,社區(qū)人員認真、耐心地向前來了解法治問題的居民、過往行人講解法律知識,增強他們法制意識和觀念,受到居民的好評。

社區(qū)居民王先生表示:現在外來工對法律意識越來越強,對法律方面的了解和渠道不多,所以搞這樣的.活動,第一是可以增加法律知識,第二可以增強我們自我保護意識。

居民李小姐表示:增加了好多知識,很多人都了解到,以前沒宣傳,很多人都不懂,我覺得多些宣傳隊市民都會很好,很多幫助。

今后社區(qū)法制教育宣傳活動將會繼續(xù)深入到基層開展,使社區(qū)居民不斷提高法律知識,為平安社區(qū)營造良好的法律氛圍。

青少年普法宣傳活動主題 篇6

一、活動意義

通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。

二、活動主題

本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構建和諧學?!睘橹黝}。

三、活動重點

(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

(二)積極開展與師生、經濟社會發(fā)展密切相關的法律法規(guī)學習宣傳。

四、活動時間:

20xx年11月27日-----12月5日

五、活動內容

(一)活動氛圍

1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語。

2、校廣播站廣播法律基礎知識。

3、“深入學習憲法,弘揚法治精神”圖片展(學校宣傳欄)。

4、法制宣傳教育展覽(學校其它宣傳欄)。

(二)活動載體

1、“法律與道德”主題教育活動。

2、法律知識專題講座。

3、法制手抄報評比主題鮮明圖文并茂。

設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

六、活動要求

1、加強領導周密組織。

全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,認真組織好法制宣傳活動。

2、做好動員營造氛圍。

要調動全員參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。

3、突出主題注重實效。

緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。

4、創(chuàng)新內容形成總結。

積極探索普法宣傳教育的新形式,新內容,活動結束后形成總結材料。

青少年普法宣傳活動主題 篇7

12月4日上午,xx區(qū)統(tǒng)計局組織干部職工6人,在副局長xx帶領下在丁字口重百商場前大街開展了以“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”為主題的'“12.4”法制宣傳活動。

今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第xx年,又適逢現行憲法頒布實施xx年,黨的會議勝利召開,為全面落實“六五”普法規(guī)劃,我局認真籌劃,積極準備了這次宣傳活動,通過現場接受群眾咨詢服務、發(fā)放宣傳單等形式加大統(tǒng)計法律法規(guī)宣傳力度。

此次法制宣傳活動共發(fā)放宣傳單/冊300余份,懸掛橫幅1條,宣傳活動做到了范圍廣、內容全、形式新、效果實、取得了良好的宣傳效果。

青少年普法宣傳活動主題 篇8

為加強青少年的法制宣傳教育,提高法律意識和法制觀念,增強青少年學生安全意識和自我防范意識,5月28日上午,向陽區(qū)團委在沿江公園防洪紀念塔廣場,組織開展了青少年安全和法制宣傳教育活動。

活動通過設立漫畫宣教育傳圖版,介紹了地震、火災等災害發(fā)生時的安全逃生方法和青少年不良惡習、非法用童工等內容。向陽區(qū)的青年志愿者們向過往駐足的群眾分發(fā)了《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防青少年犯罪》等法律知識的宣傳手冊和宣傳單,并以通俗易懂的語言、貼近青少年生活的詳實案例,有力推進了青少年法治宣傳活動的`深入開展,受到了社會群眾的廣泛好評。

整個活動共發(fā)放宣傳資料200余份,贈送法律書籍90余本,接受群眾咨詢60余人次,增強了青少年自我保護和安全防范的意識,全面提高了全社會對未成年人關注,為青少年的健康成長撐起了一把“平安傘”。

青少年普法宣傳活動主題 篇9

一、教學目標

1. 讓學生了解基本的法律知識,增強法律意識。

2. 使學生了解違法與犯罪的區(qū)別,識別身邊的不良行為。

3. 引導學生樹立正確的法律觀念,自覺遵守法律法規(guī)。

二、教學準備

1. 多媒體課件,包括相關法律條文的展示、案例分析等。

2. 小組討論卡片,用于小組討論并記錄討論結果。

3. 班級黑板或白板,用于展示重要知識點。

三、教學過程

1. 導入新課(5分鐘)

通過講述一個與法律相關的.真實案例或故事,引起學生的興趣,導入普法教育的重要性。

2. 法律知識講解(10分鐘)

(1)講解法律的定義、作用及基本原則。

(2)介紹違法與犯罪的區(qū)別,讓學生明確兩者的概念及后果。

(3)列舉一些常見的違法行為,如打架斗毆、偷竊、曠課等,并說明這些行為可能導致的法律后果。

(4)強調學生應遵守的法律法規(guī),如交通安全法、網絡安全法等。

3. 案例分析(10分鐘)

(1)選取一個典型的法律案例,用多媒體展示案情。

(2)引導學生分析案例中的違法行為及可能導致的法律后果。

(3)討論案例給我們的啟示,如何避免類似事件的發(fā)生。

4. 小組討論(10分鐘)

(1)將學生分成若干小組,每組分發(fā)一張討論卡片。

(2)小組內討論以下問題:

你在日常生活中遇到過哪些與法律相關的問題?

你認為如何提高自己的法律意識?

你認為學校應如何加強普法教育?

(3)各小組將討論結果記錄在卡片上,并推選一名代表進行匯報。

5. 匯報與總結(5分鐘)

(1)各小組代表依次匯報討論結果。

(2)老師對匯報內容進行點評和總結,強調普法教育的重要性及如何在實際生活中運用法律知識。

6. 作業(yè)布置(課后)

(1)要求學生撰寫一篇關于普法教育的感想或體會,字數不少于300字。

(2)鼓勵學生將所學的法律知識運用到實際生活中,如與家人分享、提醒朋友注意等。

四、教學反思

通過本次普法教育主題班會,學生對法律知識有了更深入的了解,增強了法律意識。在教學過程中,要注重與學生的互動和交流,讓學生積極參與討論和思考。同時,要注重引導學生將法律知識運用到實際生活中,提高學生的法律素養(yǎng)。

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