朗誦主持詞開場白和結束語

主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編為大家收集的朗誦比賽主持詞，歡迎大家分享。

朗誦主持詞開場白和結束語 篇1

女：尊敬的各位領導、各位老師：

男：親愛的同學們：

合：大家下午好!

女：在這陽春三月里，綻放的花朵，書寫著春天的氣息;

男：錦簇的花團，凝聚生生的祝福。

女：在這充滿春意、充滿熱情的三月里，我們迎來了第102個國際婦女節(jié)!

男：在此我向天下所有的母親和老師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿，

合：祝您身體健康，青春永駐。

女：母親的偉大，老師的辛苦，世界因為有了你們才美麗。

男：讓我們懷揣一顆感恩之心，為愛我們的人獻上美好的祝福。

合：張官屯中學“感恩于心，孝敬于行”詩歌朗誦現(xiàn)在開始!

男：首先，讓我來介紹今天到場的領導，他們分別是,

女：今天的到場的評委分別是：

男：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長致辭，有請!

女：感謝徐校長熱情洋溢的講話，感恩于心，孝敬于行是每個中華兒女的的美德。

男：懂得感恩的人是美麗的，擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有一個美好未來。

女：下面請欣賞七年級一班朗誦的《懂得感恩》七年級二班做準備

男：感謝七年級一班的同學的精彩朗誦。

女：是誰，把我們帶到這美麗的世界?

男：是誰，給了我們生命中全部的愛?

女：又是誰，把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠?

男：——是我們親愛的爸爸、媽媽。

女：下面請欣賞七年級二班朗誦的《母愛》，七年級三班做準備

女：感謝七年級二班帶來的精彩朗誦。

男：在生活中，關心我們的不只是我們的父母，還有一個人，教會我們做人，授予我們知識在我們成長的過程中總少不了他的攙扶，他是誰?

女：對，是老師。是他把自己的生命放在學生的生命里，又把自己和學生的生命放在大眾的生命里。我們更應該把我們的愛獻給他們!

男：下面請欣賞七年級三班帶來的《師恩難忘》，七年級四班做準備

女：感謝七年級三班的精彩朗誦，男：說不盡的師恩，道不盡的師情

女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師一直一生無怨的奉獻，他是那么平凡，卻總使人敬佩。

男：下面請欣賞七年級四班帶來的《老師頌歌》，七年級五班做準備

男：感謝七年級四班的精彩朗誦，節(jié)目已經(jīng)進行了一段時間了。我們先告一段落，休息一下，下面請大家以熱烈的掌聲歡迎王珊老師給大家?guī)砀枨禭XX》

男：謝謝王老師動聽的歌曲，下面公布一下第一環(huán)節(jié)四個班級的最后得分。

女：去掉一個分，去掉一個最低分，七年級一班的最后得分是：七年級二班的最后得分是：七年級三班的最后得分是：七年級四班的最后得分是：

女：草木為了感激春的到來吐露新芽;

男：鮮花為了感激夏的到來競相開放;

女：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;

男：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

女：自然界尚且如此感恩，人更應具有感恩之心。

男：下面請欣賞七年級五班同學帶來的《學會感恩》，七年級六班做準備

女：感謝七年級五班的精彩朗誦。

男：寒冬的夜里，備課的身影，銘記在我心中;

女：酷熱的夏季，一句句教導，牢刻在腦海中。

男：多少個日日夜夜的付出，您把青春獻給了教育事業(yè)

女：下面請欣賞七年級六班帶來的《感恩老師》，八年級一班做準備

男：感謝七年級六班帶來的精彩朗誦

女：花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培;

男：小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命;

女：我們要深深地感謝父母，感謝他們給予我們生命;感謝他們給予我們偉大無私的愛;

男：下面請欣賞八年級一班帶來的《母愛深深》，八年級二班做準備

女：感謝八年級一班帶來的精彩朗誦

男：母親是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我們，浸潤著我們!

女：母親是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我們，溫暖著我們!

男：母親是頌不盡的贊歌，母愛是譜不盡的樂曲。下面請欣賞八年級二班帶來的《母愛》，八年級三班做準備

女：感謝八年級二班帶來的精彩朗誦，我們先將活動告一段落，下面請大家以熱烈的掌聲歡迎李老師給大家?guī)淼母枨禭XX》

男：感謝李老師的精彩演唱，下面公布一下第二環(huán)節(jié)四個班的最后得分

女：去掉一個分，去掉一個最低分，七年級五班的最后得分是：七年級六班的最后得分是：八年級一班的最后得分是：八年級二班的最后得分是：

男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩;

女：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩;

男：老師四季如一日的默默奉獻，您的自豪是桃李芬芳，下面請欣賞八年級三班朗誦的《四季頌師情》，八年級四班做準備

男：感謝八年級四班帶來的精彩朗誦

女：“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。

男：一切之所以美麗，是因為大家都擁有一顆感恩的心。

女：我們滋潤著母親的真情成長，我們享受著母親的關懷長大

男：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;下面請欣賞八年級四班帶來的《感恩母親》，八年級五班做準備。

女：感謝八年級四班帶來的精彩朗誦

男：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

女：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

男：父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

女：下面請欣賞八年級五班帶來的《記住父母永恒的愛》，八年級六班做準備

男：感謝八年級五班帶來的精彩朗誦

女：老師像紅燭，照亮了知識的路程。

男：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

女：老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

男：下面請欣賞八年級六班朗誦的：《老師贊歌》

女：感謝八年級六班帶來的精彩朗誦

男：父母的疼愛，老師的恩情，是我們無以回報的，請向身邊愛你的人說句謝謝，將感恩記在心中，將孝敬付諸行動

女：下面請欣賞舞蹈感恩的心

女：感謝同學們的精彩表演，下面公布一下第三環(huán)節(jié)四個班的最后得分

男：去掉一個分，去掉一個最低分，八年級三班的最后得分是：八年級四班的最后得分是：八年級五班的最后得分是：八年級六班的最后得分是：

女：時間過得真快，到現(xiàn)在，所有的朗誦都已經(jīng)結束，所有的節(jié)目也落下了帷幕。

男：朗誦會即將結束，但感恩之行將永存我們心中，拿出你的行動，獻出你的真情，讓我們用愛回報身邊的人。

女：下面公布一下獲獎名次：

七年級獲獎班級：第一名：七年級班，第二名：七年級班，七年級班第三名：七年級班，七年級班，七年級班恭喜獲獎班級

八年級獲獎班級：第一名：八年級班，第二名：八年級班，八年級班第三名：八年級班，八年級班，八年級班恭喜獲獎班級

男：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

女：生活中，感恩無邊：一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達感恩之心感恩無痕：一份努力，一點進步，都能傳達一份真情和心愿。

合：學會感恩，讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。

男：“感恩于心，孝敬于行”詩文朗誦到此結束，謝謝評委老師，謝謝同學們!

請同學們保持安靜，先請領導和評委老師退場。

同學們按班級排隊、有序退場!請班主任老師維持紀律。

朗誦主持詞開場白和結束語 篇2

A尊敬的老師！

B親愛的同學們!

AB 大家下午好。

A我是本次比賽的主持人xxx

B我是XXX

A琴聲淡去，余音裊裊。

B詩詞吟罷，口留清香。

A詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

B把詩詞植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都

A誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

B經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。

A今天就讓我們共同領略詩詞的魅力，暢游在詩的海洋

B我宣布：潞水中心小學朗誦比賽現(xiàn)在開始!

A 首先請允許我介紹擔任本次誦讀活動的評委，他們是：:袁美嬌主任、劉愛嬌老師、劉哲茂老師、羅蓓老師和彭江艷老師! 讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝。

B那么事不宜遲，讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧！

1、《讓誠信之花盛開》

首先請欣賞廣播站帶來的散文詩《讓誠信之花盛開》

2、《少年中國說》

A 少年強則國強，少年智則國智。

B 小小少年是中國的新生命，是中國的新時代．下面請欣賞1202班詩朗誦《少年中國說》，請1201班同學做好準備

3、《祖國媽媽》

Ａ 媽媽的愛就像一把傘，為我遮風擋雨，

Ｂ 媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育著我的心靈，

Ａ 媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我開心地成長。

Ｂ 有媽媽的地方就是天堂。請欣賞1201班詩朗誦《祖國媽媽》，請1103班同學做好準備

4、《祖國啊，我親愛的祖國》

A 祖國啊，你用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬英雄的兒女，

B你用汗水澆灌了這富饒的土地，我們要把心中的歌兒獻給你，掌聲有請1103班的同學們帶來詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》！請1501班同學做好準備

5、《美麗的`祖國》

A 你是高山，我是纏繞你的片片云朵；

B 你是天空，我是在藍天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊，我屬于你，我那親親愛愛的祖國。請聽1501班詩朗誦《美麗的祖國》。請1401班同學做好準備。

6、《我的祖國》

A 我的祖國，山河壯麗，我的祖國，地大物博――請欣賞1401班的詩朗誦：《我的祖國》。請1402班同學做好準備。

7、〈為自己鼓掌〉

B 生活中處處都有掌聲，掌聲是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起，留給自己的都是不一樣的感受。請欣賞由1402班帶來的朗誦〈為自己鼓掌〉

8、《少年中國說》

A 是的，掌聲是對人最好的鼓勵，不管在哪里，都要學會為自己鼓掌，為別人鼓掌！ 讓我們再次把掌聲獻給我們的1402班同學。

B 我們每一個中華兒女都深深地愛著偉大的祖國，我們百折不回，我們頂天立地，歷史和未來將由我們焊接，祖國的錦繡山河將由我們來描畫，因為我們是――中華少年！請欣賞1102班的表演《少年中國說》. 請1503班同學做好準備。

9、《我愛您 祖國媽媽 》

A 我們的祖國，地大物博，它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化；它以博大的胸襟哺育了無數(shù)志士仁人。接下來請欣賞1503班詩朗誦《我愛您 祖國媽媽》請1301班同學做好準備。

10、《媽媽的愛》

B 人說父愛如山，沉穩(wěn)嚴肅，母愛如水，甘甜可親。不管是母愛還是父愛，他們都用愛的乳汁滋潤著我們，呵護著我們。他們不求回報，不求得到，始終站在我們的身后，默默地付出。讓我們懷著一顆感恩的心，銘記父母的愛。接下來請欣賞1301班為我們帶來的朗誦《媽媽的愛》掌聲歡迎，請1502班做好準備。

11、《校園的清晨》

A 清晨，陽光明媚，清晨，鳥語花香。清晨，夢想的力量。清晨，無限的希望。接下來請欣賞廣播站帶來朗誦《校園的清晨》

12、《從小愛祖國》

B 祖國，您走過千年歷史，跨越了世界文明 ，您仁慈博愛，捍衛(wèi)著綠色與和平 ，我們?yōu)樯頌槟膬号院?，我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲 ，無論我們走到哪里，都深深的愛戀著我的祖國，接下來請欣賞1502班《從小愛祖國》，請1302班做好準備。

13、《我的祖國》

歷史的車輪在前進，不屈的中華兒女迎來了東升的太陽，一個嶄新的中國屹立在了世界的東方，接下來請欣賞1302的詩朗誦：《我的祖國》，請1101班同學做好準備。

14、《從小愛祖國》

夢想是無際的海，朝向它，可以遙看春暖花開， 女：夢想是無邊的天，仰望它，可以尋找飛鳥的痕跡。接下來請欣賞11101班《從小愛祖國》，請1203班做好準備

15、《我驕傲，我是中國人》

作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到1203班同學的錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

16、《我們長大了》

一年一年，我們長大了，一天一天我們懂事了，下面請欣賞廣播站帶來的《我們長大了》

聽完了所有同學的精彩朗讀，現(xiàn)在是我們的評委們統(tǒng)計分數(shù)的時候。

我們比賽的結果已經(jīng)出來了，請xxxx宣布比賽結果!請鄧校長、陳主任為我們獲獎班級頒獎大家歡迎!

朗誦主持詞開場白和結束語 篇3

A：親愛的老師們！

B：可愛的小朋友們！

合：大家下午好！

A：五月的陽光是五色斑斕的虹，架起一道通往希望的橋。

B：五月的藍天是晶瑩剔透的湖，承載著童年無盡的夢。

A：在這陽光和藹的季節(jié)里，我們相聚在這里，

B：迎來了xx幼兒園xx分園首屆以《童心如樂歡樂頌》為主題的詩朗誦、歌詠比賽。

A：本次活動將以“詩歌朗誦”和“歌詠表演”等形式展示孩子們的多項才藝，

B：為小朋友提供了一個展示自我的平臺培養(yǎng)孩子們的自信和勇氣。

A：本次比賽得到了園長以及各位老師的大力支持，首先請劉園長本次比賽致詞，大家歡迎！

B：感謝劉園長的為這次詩朗誦、歌詠比賽帶來真誠祝福。今天我們相聚在這里，愿您在這里度過美好溫馨的時光。

A：最先表演的是我們幼兒園年齡最小的小朋友，請掌聲歡迎苗苗班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼膬焊璐疅骸缎∑嚒?、《布娃娃》《蟲兒的歌》《小烏龜》《烏村湖山》。

B：感謝苗苗班小朋友們的精彩演唱！兒歌就像陽光雨露，滋潤著我們初生的夢想。請接著欣賞苗苗班小朋友帶來的歌曲大合唱：《一分錢、找朋友、上學歌、我愛我的幼兒園、小燕子》

A：“我愛我的幼兒園，幼兒園里朋友多。又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂！”苗苗班的小朋友們從初次離開爸爸媽媽的不適應到現(xiàn)在愛上上幼兒園。

B：因為幼兒園里有親愛的老師、可愛的小朋友們。希望你們?nèi)缧律木G芽一般在陽光的沐浴下茁壯成長。

A：古詩是我們中華民族的語言精粹，它承載著祖先的.喜怒哀樂，骨肉情懷、山水田園和愛國之心，都在詩中表達的淋漓盡致。接下來請欣賞由向日葵二班帶來的古詩朗誦《憫農(nóng)、詠鵝、靜夜思、春曉、登鸛雀樓、春夜習雨》。

B：稚嫩的童聲傳遞著詩人們的情懷、贊頌著我們的美好河山。非常感謝向日葵二班的小朋友為我們帶來的精彩朗誦，接下來請繼續(xù)欣賞歌曲連連唱《春天來、打電話、我上幼兒園、哈巴狗、粉刷匠、種瓜、清早聽到公雞叫》。

A：小朋友們的演唱真是充滿著童趣，接下來是向日葵一班小朋友的表演時間，相信他們會給我們帶來最好聽的聲音。請欣賞向日葵一班的全體小男生為我們帶來的詩朗誦《絕句、游子吟、登鸛雀樓、朝發(fā)白帝城》。

B：請繼續(xù)欣賞向日葵一班的女孩子們帶來的兒歌演唱《捉泥鰍、勞動最光榮、弟弟不聽話、熊出沒》

A：感謝向日葵班二班的小朋友為我們帶來的優(yōu)美的古詩朗誦和活潑悅耳的兒歌。

B：童年是人生中最快樂的時期，我們無憂無慮。

A：童年是人生中最美好的時期，我們高聲誦讀。

付：請欣賞蒲公英班小朋友為我們帶來的古詩合集《江雪、游子吟、忘廬山瀑、楓橋夜泊》

A：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。

B：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。請欣賞《畢業(yè)詩》

A：蒲公英班小朋友們即將離開幼兒園，迎來你們的小學生活，希望你們用心學習更多的本領，健康快樂地成長。請繼續(xù)欣賞蒲公英班的小朋友為我們帶來歌曲《夏天的雷雨》

B：歌聲聯(lián)系著你我，歌聲傳遞著友情，歌聲訴說著童年故事！請接著欣賞歌曲《勞動最光榮》

A：純真快樂的童年時期，我們愛勞動愛學習。童年的歌同樣是人生中回味不盡的彩色的夢，掌聲歡迎蒲公英班的小朋友為大家?guī)砀璞硌荨督鹕辍贰?/p>

B：金色童年美麗世界，愿你們在今后的小學生活里和未來的每一天中盡情領略學習與生活的繽紛與美好。

A：幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，

B：快樂的小鳥纏著歡樂的歌兒，正歌頌著童年的美麗。

A：感謝園領導的精心安排，

B：感謝老師們的悉心指導和感謝小朋友們帶來的精彩節(jié)目。

A：祝愿小朋友們快樂學習、快樂成長；祝愿老師們快樂工作、快樂生活

B：請允許我宣布xx幼兒園xx分園首屆《童心如樂歡樂頌》詩朗誦、歌詠比賽

合：圓滿結束！謝謝大家。

朗誦主持詞開場白和結束語 篇4

甲：各位老師

乙：各位同學

合：大家好

甲：讀過多少甜蜜的歌謠。

乙：讀過多少動人的篇章。

合：我們遨游在多彩的書頁之間。

甲：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh航！

乙：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋！

甲：今天大家相聚在學校大操場，欣賞各班代表為大家?guī)淼恼n文朗讀。

合：東陳鎮(zhèn)丁北小學“七色光”課文朗讀比賽現(xiàn)在開始！

甲：首先，請低年級組評委：韋旭東老師、薛亞兵老師、薛翠芳老師、李靜老師、薛國梅老師到評委席就坐。

（等評委坐定）首先，請大家欣賞一（1）班的小朋友為我們朗讀的《江南》，朗讀者：張慧萌等，大家掌聲歡迎。

乙：寒冷的冬天已經(jīng)來臨，北風鼓足了氣呼呼地吹了起來，它得意極了，接下來會發(fā)生什么故事呢？請大家認真聆聽一（2）班的小朋友給我們帶來的《北風和小魚》，朗讀者：冒濟群、冒徐周等，大家掌聲歡迎。

甲：《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機智的火花，蘊涵著深刻的寓意。下面請欣賞二（1）班同學朗讀的《狼和小羊》，朗讀者：冒璐婧、吉文茜、劉亞峰。

乙：狼非常兇惡，大家知道《伊索寓言》中最狡猾的是誰嗎？對了，是狐貍，那么那些人才會上狡猾的狐貍的當呢？聽了二（2）班同學的朗讀，你一定會有所啟發(fā)的。朗讀者：薛昱乾、薛筱妍、張琪玲、薛宇、薛唐瑞。

甲：接下來請中年級組評委：韋旭東老師、蔣文樹校長、趙銀蘭老師、薛華老師、吉小慧老師到評委席就坐。

（等評委坐定）一天，小稻田里發(fā)生了激烈的爭吵，一群兇惡的雜草在和柔弱的小稻秧搶營養(yǎng)，結果如何呢？請欣賞三（1）同學帶來的《小稻秧脫險記》，朗讀者：卞星懿、薛靜蕾等。

乙：土地爺爺是個熱心人，它給小豬、小牛、小猴各送了一袋麥子，小動物們會怎么做呢？請聽三（2）班的駱薛飛、陸秋楠、康國棟、吉思恬等同學等帶來的《三袋麥子》。掌聲歡迎。

甲：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向；秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄；然而，秋天是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。請聽四（1）班薛越等同學給我們朗讀的《秋天》，大家掌聲歡迎。

乙：、一諾千金，知恩圖報一向是中華民族的傳統(tǒng)美德，聽了《九色鹿》，相信同學們一定明白了做人應該做怎樣的人。下面請聽四（2）班帶來的《九色鹿》，朗讀者：冒彤、蘇網(wǎng)等。

甲：接下來請中年級組評委：韋旭東老師、薛燕飛老師、蔣小波老師、徐娟老師、圣建美老師到評委席就坐。

（等評委坐定）“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”這句詩，大家都很熟悉，可是，你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎，聽了五（1）班薛伊婷、薛吳際等同學帶來的《黃鶴樓送別》一文，你就明白了。

乙：改革開放結碩果，特色中國喜事多，能有今天大發(fā)展，全靠英明設計人xx我們敬愛的鄧小平爺爺，如今，他老人家已經(jīng)過去，但是他永遠生活在全中國人民的心中。接下來請聽五（2）班朗讀的《在大海中永生》，朗讀者：薛威、薛曉倩。

甲：有那么一根成長長的情思，拴在心頭，千里萬里剪不完掙不斷；有那么一個親切的聲音，縈繞在夢里，千次萬次揮不去理還亂。是啊，祖國，對于你，每個炎黃子孫都有著一種永遠減不掉的思念，永遠抽不去的牽掛，永遠替代不了的愛，永遠忘不了的根。請欣賞六（1）班帶來的詩朗誦《我們愛你呀，中國》，朗讀者：陳薛宵、戴思宇等。

乙：美麗的蒙古大草原，氣勢雄壯的.安塞腰鼓，讓我們無數(shù)次地魂牽夢繞；中華民族不屈的脊梁，感天動地的生命力量，是我們生活的無限希望。接下來請欣賞六（2）班為我們朗讀的課文節(jié)選《草原》《安塞腰鼓》《托起生命的希望》。

甲：評委老師正在緊張地統(tǒng)計結果，請大家耐心等待。

乙：下面請蔣校長宣布比賽結果，大家掌聲歡迎。

【結束】

甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！

乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！

甲：同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！

合：丁北小學“七色光”課文朗讀比賽到此結束！

朗誦主持詞開場白和結束語 篇5

尊敬的各位領導、參賽選手、老師們、同學們：

大家好!

“南園春半踏青時，和風聞馬嘶。青梅如豆柳如梅，日長蝴蝶飛?！庇质且荒昵迕鲿r，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。在這美好的時刻，我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化，我們將讓一個個經(jīng)典繽紛我們的成長。我宣布老廟小學清明節(jié)古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。

1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下，你們赤膽忠誠，請欣賞四(1)班同學帶來的《緬懷先烈譜新曲》

2、感謝四1班同學精彩的朗誦，下面有請一(2)和一(3)班帶來的《清明新唱》

3、“清明時節(jié)雨紛紛”，清明雨又是怎樣的呢?請欣賞《清明雨》表演者五(3)班

4、先賢英烈，群英薈萃，志士仁人，前仆后繼，人民英雄永垂不朽，接下來有請五(2)班帶來的《清明祭烈士共筑中國魂》

5、從來豪杰輕生死，自古英雄多磨難。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。接下來繼續(xù)欣賞五(1)班《緬懷先烈》

6、清明時節(jié)踏青，放風箏，可是有一位詩人他卻要找酒喝，怎么回事呢?我們共同閱讀。

7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹，接下來請欣賞二(4)班《清明節(jié)》

8、每逢清明時節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活。

請聽四(2)班《祭奠清明節(jié)》

9、革命先烈們雖然離開了我們，但他們的英雄事跡卻永遠留在了我們心中，將一代一代傳唱下去。

接下來請欣賞一(4)班《歌唱英雄》

10、四月是一個沉思的季節(jié)，四月是一個緬懷的季節(jié)，勿忘歷史，珍惜今朝。

聽!二(2)班：《清明節(jié)緬懷烈士詩歌》

11、春風送花表哀思，青松欲滴寄深情。

無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦，接下來有請三(1)班《清明》。

12、春回大地，萬物復蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請欣賞《春的聯(lián)想》，表演者二(3)班

慢點慢點，我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦。

13、清明時節(jié)思緒萬千，那些難忘的人，難忘的事都涌上心頭，有請三(4)班朗誦《清明感懷》。

14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠活在我們的心里。

請聽二1班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。

15、多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文，請欣賞三(3)班《詩歌串燒》。

16、花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請欣賞三(2)：《清明即事》。

17、不分膚色，無論地域，在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中，有一項永遠光芒四射，那就是——愛國，請欣賞四(4)班《祖國——我心里的一首歌》

18、我們的先輩們舍生忘死，我們要永遠緬懷感恩他們。

請欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》

今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng)，感懷傳統(tǒng)，感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨特魅力。希望通過此次朗誦活動，能夠進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

朗誦主持詞開場白和結束語 篇6

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的.同學們，大家合：晚上好！

男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊，引領大學生走進國學，倡導儒學為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學生文化素養(yǎng)。

（評委點評）

（評委老師下場，選手們跟著下場）

女：好的，非常感謝（）老師的精彩點評，相信我們的選手在老師的指導下會有更大的進步

結束語：

男：為詩為文，獨美于翰香

女：如魚如水，暢游于國學

男：愛詩詞歌賦，承千秋之絕學

女：惜琴棋書畫，繼萬古之往圣

男：傳承文明，凝一國之力，錘煉民族之氣魄

女：弘揚國學，捍一國之患，育成今人之血脈

男：國學文化博大精深，它的獨特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

女：但我們相信數(shù)風流人物還看今朝，希望今晚的深情演繹會為大家開啟了一扇國學之門

女：我們本著“鼓勵原創(chuàng)，精益求精”的原則，給~~廣大國學愛好者搭建一個展示自我的平臺，讓更多的大學生能夠有機會參與到國學文化的傳播和推廣中，我們特此舉辦“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽。

朗誦主持詞開場白和結束語 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

美文如畫，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，這里，將飄滿濃郁的書香，這里，是展示風采的舞臺。

讓我們一起走進鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力，共同走進誦讀藝術的殿堂。

現(xiàn)在我宣布集云實驗學?！芭c美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。

這里，將飄滿濃郁的書香，這里，是展示風采的舞臺。讓我們一起走進鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的`魅力，共同走進誦讀藝術的殿堂。

現(xiàn)在我宣布集云實驗學校“與美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。有請1號選手上臺，大家掌聲歡迎!在這個草長鶯飛，楊柳依依的季節(jié)里，1號選手讓我們認識了中國牛的勤勞和憨厚?，F(xiàn)在看看2號選手會給我們帶來什么美文呢?

詩人以他的深情告訴我們要相信未來，2號選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請3號選手上臺，大家掌聲歡迎!一艘紙船，輕悠悠地飄蕩，3號選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈，現(xiàn)在有請4號選手上臺。

人不能沒有朋友，真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆?，請?號選手帶來的《一個朋友》，大家掌聲歡迎。滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。請聽6號選手帶來的《我驕傲，我是中國人》友情如花，絢麗多彩，親情如磐，厚重堅固。我們一直如生活在愛的懷抱里，不信，請聽7號選手帶來的《永恒的愛》愛是需要勇氣的，愛亦不能輕言承諾，請聽8選手帶來的《被愛舉起》。

8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領略了多少美麗的風景。

評委們也非常公平地給各位選手進行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗?，F(xiàn)在最激動人心的時刻到了，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。

我們以最真誠的掌聲對獲獎同學表示祝賀。一篇美文蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀美文，就像同一位睿智的人對話;今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

同學們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見!