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英雄初中作文12篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-27

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫12篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我心中的英雄作文500字初中,歡迎大家分享。

英雄初中作文 篇1

如果,我要問,你心中的英雄是誰?也許你會(huì)說是抗元到底的文天祥;也許你會(huì)說是發(fā)奮努力最終祖國(guó)的錢學(xué)森;也許你會(huì)說是聰明機(jī)智、巧送雞毛信的海娃;也許……的確,他們都是英雄,可是,我要說的答案,必須是你意想不到的,我心中的英雄,只是一個(gè)連名字都沒有的默默無聞的小動(dòng)物——蠶。

”五一“左右,我們學(xué)校門口出現(xiàn)了賣蠶的人,我在那兒買了十條蠶寶寶,它們瘦瘦小小的,身體是白色的,一節(jié)一節(jié)的,爬動(dòng)起來所有的腳都要輪流動(dòng)一遍,很是費(fèi)勁兒,可能它們也是這樣覺得吧,于是就懶洋洋地趴在那里啃著它們親愛的桑葉。

沒過多久,它就結(jié)繭了,小可愛們先給自我找一個(gè)適宜的居所,然后就開始吐絲了,它吐的`絲一圈一圈把自我圍住,要開始睡覺了。我想:小小的蠶是不是也很偉大呀?它從生到死,除了那一點(diǎn)兒桑葉,它向我們索取過什么呢?蠶一出生就開始不停地吃桑葉,補(bǔ)充能量,可是多久就開始吐絲結(jié)繭,四次蛻皮后好不容易變成蛾子,但蠶蛾卻不善飛行,產(chǎn)卵后不久就死了。這不得不讓人想起一句詩(shī)”春蠶到死絲方盡“,是啊,蠶的一身都是寶,它的絲美觀并且結(jié)實(shí),就連它的屎都很有用,蠶屎做的枕頭有安神功效,還能夠入藥,在市場(chǎng)上好幾十塊錢一斤呢!

”吃的是葉,吐的是絲“,這樣一想,蠶是多么無私??!短暫的一生中,它把一切都奉獻(xiàn)出來,這種精神多么令人欽佩!我們?cè)跄懿徽f蠶的無私和奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的呢?所以,我要說:蠶,它是我心中的英雄!

英雄初中作文 篇2

英雄是很多元的。每個(gè)時(shí)代,每個(gè)行業(yè),都有屬于自己的英雄,我今天要講的是我身邊的英雄——袁老師。

其實(shí)一開始,我并沒有多么喜歡她,因?yàn)橐婚_始一見面上第一課,她就把我們罵得狗血淋頭,整整罵了一節(jié)課?。哪菚r(shí)開始,我害怕她,遠(yuǎn)離她,連上她的課我都不敢看她的眼睛,怕她橫我一眼??墒菨u漸的,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也是很溫柔的,說話總是笑笑的,跟我想象的大相徑庭,原來袁老師也是一個(gè)溫柔的女人啊——

有一次周練訂正,袁老師在卷子上給我寫到:聰明又勤奮,堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲!這對(duì)剛剛上初中,對(duì)什么都陌生,什么都恐懼的我來說,是多大的鼓舞啊!加上本來英語底子就比較好的關(guān)系,我對(duì)英語算是充滿了信心,不斷努力,一直到現(xiàn)在,英語都是我成績(jī)最穩(wěn)定,我也最喜歡的學(xué)科。

袁老師上課也很有意思。這點(diǎn)我從前感覺不怎么明顯,可是自從一個(gè)不知道從哪里冒出來的老師來我們班上了一節(jié)課以后,我才深刻的體會(huì)到,袁老師清楚圓潤(rùn)的發(fā)音是多么的動(dòng)聽;袁老師飄逸的板書是多么的美麗。所以備受折磨了一節(jié)課以后,我跟著一幫女生浩浩蕩蕩的闖進(jìn)了袁老師的辦公室,那陣勢(shì)用鬼子進(jìn)村來形容絕不夸張??墒窃蠋煵]有覺得我們給她丟人(哪怕連我們自己也是這么想的),還答應(yīng)了我們周四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無理?xiàng)l件。從那天起,袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。

可是袁老師的身體好像一直都不怎么好,可是她一直都硬撐著,知道她實(shí)在撐不下去了才請(qǐng)了兩天假?,F(xiàn)在我才真正明白“英雄”這個(gè)詞的真正含義:不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的名將就是英雄,真正的英雄是為自己所愛的人付出一切的人,像這樣無私奉獻(xiàn)的人怎么能不叫做英雄呢?袁老師的病倒觸發(fā)了李老師的很多感觸,李老師說:“教師真的是個(gè)講奉獻(xiàn)的行業(yè),很多人都說老師種了別人家的地,荒了自己家的田。”當(dāng)說到她年幼的兒子的時(shí)候,她哭了,看得說來她是很愛她的孩子的,可是卻為了我們,讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平,我好像感受到了她眼淚里的辛酸與無奈,對(duì)老師們又多了一層敬佩的感覺。

現(xiàn)在我覺得,每一個(gè)老師都是英雄,都是無私奉獻(xiàn),為他人而不為己的令人敬佩的英雄!

英雄初中作文 篇3

在牟平城東南王賀莊村南50米處,有一座小廟,名為雷神廟。這是一座非凡的廟宇,這是打響膠東抗戰(zhàn)第一槍的地方。70多年前的那場(chǎng)“煉獄”,讓她名垂青史。今天,我懷著崇敬的心情到雷神廟參觀……

一走進(jìn)廟門,一股莊重、肅穆之感油然而生。那古色古香的屋頂、參天的古樹、斑駁的照壁、彈痕累累的明雷神廟碑……令人不禁浮想聯(lián)翩,把我?guī)У搅四欠榛疬B天的歲月,我仿佛聽到了震耳的槍聲,聽到了戰(zhàn)士的吶喊,看到了戰(zhàn)士們堅(jiān)毅的面孔……

看著展館中的照片,聽著阿姨的解說,一個(gè)個(gè)英雄人物印入我的腦海,理琪、宋澄、林一山、張玉華……我站在理琪的像前,細(xì)細(xì)地讀著上面的文字:理琪,1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨;1937年11月?lián)沃泄材z東特委書記,同年12月24日,在文登縣領(lǐng)導(dǎo)了天福山起義……

“同學(xué)們,跟我來?!卑⒁痰穆曇舸驍嗔宋业乃季w?!?937年2月13日,理琪等領(lǐng)導(dǎo)同志在雷神廟開會(huì),從煙臺(tái)趕來的日軍海軍陸戰(zhàn)隊(duì)百余人包圍了雷神廟。我軍只有二十余人。理琪同志知道敵人來了,在敵眾我寡的情況下,沉著地指揮戰(zhàn)斗。因?yàn)榇箝T攻不開,敵人試圖從屋頂進(jìn)來,被我方打退;狡猾的敵人一計(jì)不成,又生一計(jì),從窗口又伸進(jìn)了幾把明晃晃的刺刀,又被我方打退,窗前的一塊小小的鐵皮雨搭板上密布著138個(gè)彈孔……”聽著聽著,我的心揪緊了?!袄礴魍久爸鴺屃謴椨?,來回奔跑,指揮戰(zhàn)斗。突然,一排槍打來,他腹部中了3彈,倒在院子里。他的傷勢(shì)很重,腸子都流出來了。但他仍然忍受著劇烈的'疼痛,鼓勵(lì)同志們要樹立必勝的信心,節(jié)省子彈,堅(jiān)持到黃昏突圍,理琪同志最后不幸犧牲,年僅30歲……”我的心狠狠地抽動(dòng)了幾下,那是一種難言的滋味,淚水模糊了我的雙眼。

是呀,戰(zhàn)斗奪去了多少可愛的生命呀!他們也有父母,也有妻兒,可是,為了祖國(guó),為了家鄉(xiāng),他們義無反顧,拋頭顱,灑熱血,直到最后一息。他們的精神是不死的,理琪同志,他永遠(yuǎn)活在我們的心里。我們現(xiàn)在的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換回來的,作為一名牟平人,我們將銘記他們的豐功偉績(jī)。

直到走出雷神廟,我的耳畔回響的仍是戰(zhàn)士們的事跡,眼前回旋的仍是戰(zhàn)士們英勇的身影……

英雄初中作文 篇4

最近,我懷著強(qiáng)烈的好奇心一口氣讀完了《四十八個(gè)腳趾》這本書,書中的一個(gè)又一個(gè)懸念和謎團(tuán)像神奇的磁石一般吸引著我,使我仿佛身臨其境。讀完這本書我就好像和主人公一起完成了一次探險(xiǎn)之旅。

拿到這本書的時(shí)候,我就想象著有四十八個(gè)腳趾的東西到底是一個(gè)什么樣的怪物呢?原來書中講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)八歲男孩——青子一家生活在一個(gè)沙漠小鎮(zhèn)里。一年前,載著母親的車子被風(fēng)沙掩埋,車上的人都離奇失蹤。直到家里來了一個(gè)長(zhǎng)著四十八個(gè)腳趾的.大怪物,它讓青子叫它媽媽。第二天,整個(gè)小鎮(zhèn)只剩下青子和沙棗兩個(gè)孩子,他們慢慢揭開了一個(gè)天大的秘密——來自外星的星蟲妄圖統(tǒng)治小鎮(zhèn)乃至整個(gè)地球。他們憑借自己的機(jī)智和勇敢打敗了星蟲,但那些變成怪物的親人永遠(yuǎn)也回不來了。

書中我印象最深刻的場(chǎng)面是:一覺醒來,當(dāng)死寂凄涼的小鎮(zhèn)上只剩下青子一個(gè)人的時(shí)候,孤伶伶的青子不是像我一樣膽小如鼠,而是咬住嘴唇不讓自己哭,克制住了悲傷和害怕,心里想著要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)一切。我想如果換了我,肯定會(huì)掉眼淚,哭鼻子,驚恐得不知所措,更不要說打電話報(bào)警了。想想自己平時(shí)一個(gè)人不敢晚上出門,一個(gè)人不敢夜晚獨(dú)自睡覺(非要媽媽陪),甚至大白天在路上突然竄出一只貓我都心跳加速,緊張得要命,和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的青子相比,此時(shí)的我真感到羞愧萬分。

書中最讓我對(duì)青子佩服得五腑投地的場(chǎng)面是:手無寸鐵的青子和他的同學(xué)沙棗一起打敗了兇惡無比的老星蟲。這個(gè)場(chǎng)面使我懂得了在遇到困難的時(shí)候,不要怛怯,不要畏縮,要用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝它。一個(gè)怪物,即使它的外表再?gòu)?qiáng)大,只要我們善于發(fā)現(xiàn)他的弱點(diǎn),它就會(huì)像紙老虎一樣原形畢露,一敗涂地。

一個(gè)機(jī)智勇敢的青子,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定的青子,一個(gè)戰(zhàn)勝困難的青子,我喜歡你,佩服你,學(xué)習(xí)你,贊美你。你是我心中永遠(yuǎn)的英雄。

英雄初中作文 篇5

一個(gè)故事,從千年的春水中緩緩駛來,驟然蘇醒,孤獨(dú)得近乎安詳。

她在沙場(chǎng)上書寫著靈魂;她在寒光下清吟著愁思。我追隨著她的足跡,以心的維度仰視她絕代的風(fēng)華,感嘆她顛簸的人生,領(lǐng)略她巾幗的英氣。

那夜,輕愁堆積;冷月,隱綿愁。

軍帖終究還是來了。遠(yuǎn)方,狼煙四起,戰(zhàn)火正吞噬著遠(yuǎn)方的安寧,和平正召喚著她的父親。

瞬間,一種意念撞擊著她的心靈,爆發(fā)出堅(jiān)定的火花。于是,在那個(gè)輕愁堆積的夜晚,她毅然決定,代父從軍,向著戎裝的戰(zhàn)場(chǎng)奔赴而去。你是我的英雄,孝順父母、毅然堅(jiān)決!“愿為市鞍馬,從此替爺征?!币环N近乎天籟的清吟,搖曳著她的優(yōu)雅。

沙場(chǎng),刀光劍影;寒光,照無眠。從此戎裝生涯,呼嘯滄桑。枯草在暮色中抖動(dòng)季節(jié)的銀須,不經(jīng)意間又見遠(yuǎn)天的歸鴻。大漠孤煙,年復(fù)一年……

思念的潮水一次次地侵略她的心,但是,任何綺麗的思念在斷壁殘恒、刀光劍影下都顯得單薄。佇立的凝思會(huì)讓她化作塵埃。于是,她拋棄了女子的`軟弱,愜意地享受著策馬馳騁的曠達(dá),巾幗的英氣終于壓過了思念的凄婉。你是我的英雄,愛國(guó)一詞在你身上淋漓盡致!

“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸?!币环N近似鯤鵬的偉岸,映射著她的風(fēng)華?;丶遥?dú)愛鄉(xiāng)野;功勛,動(dòng)天子。

縱然是金樽清酒,玉盤珍饈??v然是榮譽(yù)的褒獎(jiǎng)萬萬千千。她依然獨(dú)愛鄉(xiāng)野,不屑功名。

功勛足以驚動(dòng)朝野,她是國(guó)家的勇士,她有理由得到任何財(cái)富。然而,她毅然選擇了回家,回到家里,貼上花黃,她依舊是從前那個(gè)美麗的女子。她是我的英雄,淡泊名利、一個(gè) 集“忠”“孝”于一身的英雄女子“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。”一種近似禪師的從容,綻放著她的淡定。

終于讀懂:一個(gè)女子深刻的美。當(dāng)生命變成一場(chǎng)逆流,她選擇了逆流而上,讓歷史永遠(yuǎn)記住她的名字——她就是木蘭,也是我心中的英雄——木蘭。

英雄初中作文 篇6

什么是真正的英雄?是白衣長(zhǎng)劍的俠士,是拯救世界的超人,還是深藏功與名的隱士?

在我看來,其實(shí)每個(gè)人都可以是英雄。

真正的英雄是勇于追求自己夢(mèng)想的人,不論夢(mèng)想大小,成功或失敗。

萊特兄弟出生在一個(gè)窮苦的牧羊人家里,每天放羊時(shí)望著頭頂上大雁飛過,他們夢(mèng)想自己有天也可以像大雁一樣飛在空中,這在當(dāng)時(shí)任何人看來都是傻得可憐的異想天開。但他們并不為此感到羞恥,在父親的鼓勵(lì)下,他們勇敢地追求自己的夢(mèng)想。最終,第一架飛機(jī)問世了。

萊特兄弟勇于追求自己的夢(mèng)想,他們就是真正的英雄。

西楚霸王項(xiàng)羽,力能扛鼎的一代英雄豪杰,幼時(shí)觀秦始皇出游,許下“彼可取而代之”的豪言壯志。巨鹿之戰(zhàn)中,他破釜沉舟,帶領(lǐng)八千子弟兵打垮秦軍主力,擊敗各路諸侯。他追求幼時(shí)取代秦始皇稱帝的夢(mèng)想,愈戰(zhàn)愈勇。雖最后兵敗垓下,無顏見江東父老而在烏江邊自刎,但他無疑生為人杰,死亦是鬼雄。

項(xiàng)羽最終沒能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他失敗了,但也可以說他成功了,因?yàn)樗掠谧非笞约旱膲?mèng)想,他是真正的`英雄。

夢(mèng)想人人都有,但追求夢(mèng)想的道路不會(huì)好走。一路上會(huì)有嘲笑、有阻礙、有打擊,還會(huì)有你摔倒時(shí)毫不留情的落井下石。如果你退縮了,那你就是的懦夫。丑小鴨也會(huì)堅(jiān)持相信自己能變成白天鵝,毛毛蟲也勇于追求破繭成蝶的夢(mèng)想。真正的英雄會(huì)勇于追求自己的夢(mèng)想。等你有一天成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):英雄氣魄就在你身上。

英雄初中作文 篇7

人們都崇拜英雄,希望在自己最需要的時(shí)刻,英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多,英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。

“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那,她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù)?;“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬戶,在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉,因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代,她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界;人們欽敬吳斌,因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明?!白蠲馈倍?,是對(duì)他們的最高獎(jiǎng)賞,更是對(duì)無疆大愛徹底回歸的呼喚。

有時(shí)人們也會(huì)生出這樣的感嘆:為什么英雄只在遠(yuǎn)方,我的生活中何日才會(huì)有英雄出現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識(shí)有些許的偏差。很多人認(rèn)為,只有做出驚天動(dòng)地的大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄,只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上,“最美女教師”,“最美司機(jī)”,都是普通得不能再普通的百姓。試問一下,如果張麗莉沒有遭遇車禍,如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片,這兩個(gè)人是不是還可以被稱為“英雄”?很難回答,我們的社會(huì)還沒有進(jìn)步到可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛的老師,哪怕你是一個(gè)行車十年無一事故的優(yōu)秀員工。

羅曼·羅蘭說:“英雄是靠心靈而偉大的人?!苯栌脕碓u(píng)價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊,有很多的張麗莉和吳斌,只是因?yàn)樗麄冸x我們太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽視了。英雄其實(shí)就在身邊,可我們卻一直在呼喚英雄,尋找英雄。

一滴水,融入河流江海,波瀾不驚,然而沒有每一滴水共同發(fā)揮自身價(jià)值,又何來的江海呢?一滴水就是一位英雄,一位努力發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的英雄,一位我們一直在尋找的平民英雄。

英雄初中作文 篇8

5月12日14時(shí)28分,誰也想不到這一瞬間四川汶川等地會(huì)發(fā)生8.0級(jí)大地震,造成69000多人死亡,37萬多人受傷,還有18000多人失蹤。這使我感受到了地震的可怕!我想要是張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能保留下來,準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)出地震發(fā)生的時(shí)間,那該有多好啊!

在這次災(zāi)難中涌現(xiàn)了許多英雄,有英勇的解放軍叔叔,有敬愛的老師,有治病救人的醫(yī)生和許許多多志愿者。許許多多的普通人也都成了英雄,也有許許多多象我一樣在學(xué)校讀書的哥哥、姐姐,與我同齡,甚至比我還小的小朋友,在災(zāi)難來臨時(shí),勇敢地面對(duì)突如其來的災(zāi)難,幫助他人,拯救自己,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,成為我們心目中的小英雄。這次全國(guó)評(píng)選出來的20名“抗震救災(zāi)英雄少年”和30名“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”,就是其中的優(yōu)秀代表。

在災(zāi)難突然降臨時(shí),這些小英雄們顯得異常冷靜,勇敢堅(jiān)強(qiáng),充滿了善良和智慧。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),何翠青、王彬、王博等小英雄,馬上叫同學(xué)“地震了,地震了,快跑”,;有的同學(xué)在自己機(jī)智脫險(xiǎn)后,迅速開展?fàn)I救和搜救工作,搶救被壓在廢墟里的同學(xué)和老師,如馬健、王波、申龍、王佳明、熊弼呈等等;像何亞軍在自己被埋19個(gè)小時(shí),腿部被壓近50個(gè)小時(shí)的情況下,依然幫助其他同學(xué),不斷地給其他同學(xué)喂水;許中政等同學(xué)在廢墟下,在黑暗中,以唱《國(guó)歌》來驅(qū)散恐懼,增添勇氣;像宋雪、鄒雯櫻為了幫助其他同學(xué)撤離,把生的希望給了同學(xué),而自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命……這些小英雄的英勇事跡,確實(shí)令人感動(dòng),他們?cè)跒?zāi)難面前所表現(xiàn)出的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和愛心,充分體現(xiàn)了英雄少年的優(yōu)秀品質(zhì)。如果把這次地震比作一場(chǎng)考試的話,這些與我差不多的年輕同學(xué)都是合格的,優(yōu)秀的,他們都是很棒的,很了不起,他們是我心目中的小英雄。

他們?cè)跒?zāi)難來臨時(shí),能堅(jiān)強(qiáng)樂觀,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,我們呢,更要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)、幫助他人。他們常懷著一顆感恩的心,感謝全國(guó)人民的援助和搶救,象小男孩朗錚向解放軍叔叔敬禮致謝,我們呢,也要感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育和關(guān)愛,感恩同學(xué)的友情和幫助,感恩祖國(guó)和社會(huì)的關(guān)懷。他們?cè)诘卣鹬杏y而上,堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們?cè)谏钪?、在學(xué)習(xí)上,遇到困難,也不能知難而退,而是要想方設(shè)法克服困難,解決困難,迎難而上。他們?cè)诘卣鸷?,在臨時(shí)搭建的帳篷里堅(jiān)持學(xué)習(xí),迎接考試,我們能在舒適、安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),更應(yīng)懂得珍惜,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

英雄初中作文 篇9

還記得嗎?2019年3月31日,四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)救援過程中,30名撲火員英勇犧牲!當(dāng)看到的那一具具燒焦的尸體出現(xiàn)在熒屏上時(shí),我早已淚流滿面、悲痛無比,那情景至今還深深地留在腦海里。如果你看了電影《烈火英雄》,是否早已被電影里消防員滅火場(chǎng)面感動(dòng)得熱淚盈眶。但這部電影也是根據(jù)真實(shí)事件改編的,如果你查閱了資料,就知道,他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的火災(zāi)為背景,還原了消防隊(duì)員們與火魔生死搏斗的真實(shí)場(chǎng)面……

是的,沒錯(cuò),就是他們,一群橙色精靈,隨時(shí)準(zhǔn)備著殊死搏斗。哪里有困難,哪里有火災(zāi),哪里有危險(xiǎn),哪里就有他們。他們不顧自己的生命安危,永遠(yuǎn)沖在最前面,舍已為人。甚至用自己年輕的生命換回別人的生命。他們也許為人子,也許為人夫,也許為人父,他們也有他們的家庭,但在困難、危險(xiǎn)、緊急關(guān)頭前面,他們首先想到的是怎樣救人,赴湯蹈火,在所不辭。

我聽媽媽說,消防員叔叔每次在滅火時(shí),他們都得先穿上厚厚的消防戰(zhàn)斗服,然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器,安全帶、安全繩和消防腰斧,手里拿著沉重的滅火器材,肩上扛著消防水帶等一切滅火救援裝備。據(jù)說,光這些裝備就有30斤重,而且還得爬樓梯。但這還是小事,最可怕的是當(dāng)火場(chǎng)內(nèi)那熊熊烈火在燃燒時(shí),那里的溫度高得可怕,可達(dá)60-300攝氏度。他們卻毫無猶豫、勇往直前、毅然沖進(jìn)火場(chǎng),冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)成功滅火救出被困人員時(shí),別人安然無恙,但他們有時(shí)也會(huì)受傷,甚至獻(xiàn)出自己年輕的生命……

同學(xué)們,消防安全人人有責(zé),不玩火,不引火,減少不必要的災(zāi)害,多學(xué)點(diǎn)消防安全知識(shí),避免悲劇發(fā)生?;馂?zāi)無情人有情,消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在我們心中,讓我們一起致敬每一位英雄,每一位橙色精靈!

英雄初中作文 篇10

我心目中的英雄是趙云,他不僅勇敢,還很忠誠(chéng)。趙云(單槍匹馬)從曹軍中救出阿斗(劉備的兒子劉禪)的故事,讓我至今難忘。

有一天,趙云護(hù)送蜀國(guó)主公劉備返回蜀國(guó)主城,這時(shí)只見曹操率領(lǐng)百萬軍隊(duì)來阻攔劉備等人。趙云見此情景,讓劉備先走,自己來斷后。趙云手(懷)里抱著阿斗,拿起長(zhǎng)矛就向曹軍沖去。曹操見此情景,拿起麒麟弓和幾支箭就領(lǐng)兵沖(來)。趙云獨(dú)自一人和百萬曹軍戰(zhàn)斗,斗了幾百個(gè)回合后,百萬曹軍只剩幾十個(gè)人了。曹操頓時(shí)害怕不已,忙派人詢問趙云的名字。這時(shí),只聽趙云大喊一聲:“吾乃常山趙子龍也!”后來趙云靠著他的勇敢,從百萬曹軍中逃走了,這才保住了阿斗的性命。

還有一次,吳國(guó)孫夫人要帶著阿斗回吳國(guó)。趙云聽后大吃一驚,緊忙坐船去追孫夫人。沒過30分鐘,趙云就看見不遠(yuǎn)處有一只船,趙云又追了一會(huì)兒。這時(shí),已經(jīng)離那艘船不遠(yuǎn)了,他跳上前面的那艘船,把阿斗奪了回來。他跳回船上,返回了蜀國(guó)。孫夫人回到吳國(guó),哭著把事情的'經(jīng)過告訴了孫權(quán),孫權(quán)大怒。從此,吳蜀聯(lián)盟的友誼就此破裂了。趙云抱著阿斗回國(guó)后,大臣們都是說他是一位忠誠(chéng)實(shí)的將士。

讀了這兩個(gè)故事,我看到了英勇善戰(zhàn)的趙云,也看到了忠誠(chéng)愛國(guó)的趙云。

(趙云的英雄事跡激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難。)記得有一次,我剛學(xué)滑滑板,一開始我總是摔倒,掌握不好技巧。我站起來繼續(xù)滑,沒多長(zhǎng)時(shí)間又摔了下來。當(dāng)時(shí)我就不想滑了,覺得自己學(xué)不會(huì)了,于是,就坐到一邊休息了一會(huì)兒。這時(shí),我想到了趙云,(他只身一人大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,百萬曹軍都沒有被嚇倒,我遇到這么點(diǎn)困難怎么就想打退堂鼓呢?)又看了看那些會(huì)滑滑板的小朋友,我就想:難道我真的學(xué)不會(huì)嗎?不是我學(xué)不會(huì),而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來,終于我學(xué)會(huì)了,我滑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但在會(huì)滑之前,我摔了有數(shù)十幾個(gè)跟頭,但這些跟頭可不是白摔的,而是換來了一種的技能。(趙云就是我學(xué)習(xí)的榜樣,他英勇善戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著不斷前進(jìn)。)

趙云——我心目中的英雄。

英雄初中作文 篇11

前人受任于敗軍之際,奉命于危難之間;前人值風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激昂文字;前人已逝,江山猶在,英魂猶存。立足于當(dāng)下,讓我們遍觀古今,以風(fēng)雪滄桑,了解衛(wèi)國(guó)斗士,喚醒他們遺留的偉大精神。且嘆:“天地英雄氣,千秋尚凜然”。

岳飛的精忠報(bào)國(guó)是忠誠(chéng)的代表。他怒發(fā)沖冠,帶著對(duì)國(guó)家的熱愛和對(duì)入侵者的仇恨,率領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn),寧愿“駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,也不愿在官場(chǎng)與人勾心斗角。為國(guó)死,為國(guó)亡是他最大的榮耀。醒來吧,忠魂!那是五千年文化中鮮紅的一筆。

王昌齡的舍己為國(guó)是無私的代表。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們鎧甲磨穿,卻壯志不滅?!按竽L(fēng)塵日色昏”,狂風(fēng)大作,卷起黃沙漫天飛揚(yáng),卻個(gè)個(gè)滿懷豪情,在烽煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),立下“不破樓蘭終不還”的'壯志。王昌齡,一心為國(guó),背井離鄉(xiāng),雖“總是關(guān)山舊別情”,卻依然馳騁沙場(chǎng)。他為人清廉,“一片冰心在玉壺”,便是最好的見證。他壯志滿懷,“不教胡馬度陰山”是最有力的體現(xiàn)。醒來吧,無私!那是五千年文化中青藍(lán)的一筆。

毛澤東的為國(guó)為民是執(zhí)著的代表?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難”,率領(lǐng)百萬大軍艱苦遠(yuǎn)征,面對(duì)苦難絲毫不畏懼,反而以苦為樂,堅(jiān)決迎難而上。他更是一名偉大的領(lǐng)導(dǎo)者,運(yùn)籌帷幄,面對(duì)敵人的槍林彈雨也絲毫沒有退縮。為了人民的明天,他更是執(zhí)著拼搏,并深信一定會(huì)有春光爛漫之時(shí)。終于,他用樂觀執(zhí)著與堅(jiān)定的信念開辟了新天地。醒來吧,執(zhí)著!那是五千年文化中金色的一筆。

袁隆平的矢志不渝是忘我的代表?!霸甘廊私詿o饑貧之憂”,頭頂烈日,腳踩爛泥,任憑風(fēng)吹雨打也不忘田里的禾苗。一顆熱忱之心,一塊高粱土地,一個(gè)十五倍放大鏡,六百多株水稻,一個(gè)民族的未來。歲月漫漫,斯人別人間,攜種去遠(yuǎn)方,其人難再見,其魂當(dāng)長(zhǎng)存。醒來吧,忘我!那是五千年文化中青蔥的一筆。

鮮紅的忠誠(chéng),青藍(lán)的無私,金色的執(zhí)著,青蔥的忘我,醒來的中國(guó)魂,將文化長(zhǎng)河裝點(diǎn)得多姿多彩??v覽歷史,還望今朝,吾輩自應(yīng)以此為志,高舉民族大任,共鑄國(guó)家富強(qiáng)!

英雄初中作文 篇12

無論是托阿還是盜火英雄商伯,還有普羅米修斯和火神祝融,他們都是為人類取得火種的英雄。

普羅米修斯是一位勇敢,又富有同情心的神。他看到人們沒有火種,生活的非常困苦,就決心要為人類盜火種。有一天,他在太陽(yáng)神阿波羅的太陽(yáng)車?yán)锿底吡嘶鸱N并成功的把火種帶到人間,使人類文明得到了很大的進(jìn)步??墒郎蠜]有不透風(fēng)的'墻。普羅米修斯盜火的事被主神宙斯知道了。宙斯非常生氣,命人把普羅米修斯綁到了斷崖上,還讓鷲鷹去啄食他的肝臟。普羅米修斯心甘情愿為人類受苦,不后悔,也不屈服。后來,希臘的大英雄赫剌克勒斯把普羅米修斯救了下來。

托阿的職責(zé)是專門看管天火庫(kù)的。當(dāng)他看到人間沒有火,下決心一定要幫人類盜取火種。有一次,他在收火種的時(shí)候,偷偷的給人類留下了一葫蘆火種。于是夜晚不再黑暗,冬天也不再寒冷??墒遣痪茫焐癜⒉紕P恩都里知道了,不但把火種收了回來,還把托阿綁回了天上。后來,托阿逃了出來,又幫助人類偷了一葫蘆火種。天神大怒,把托阿扔進(jìn)河里,并用天火燒化山石,把河封得嚴(yán)嚴(yán)密密。后來,老鐵牛神仙救出了托阿。托阿又趁著修行宮時(shí),把裝有火種的石頭帶到了人間,并告訴人們用碰磕石塊的方法從中取火。從此,人們又過上了夜晚不再黑暗,冬天不再寒冷的生活。

讀了英雄和火的文章,那些英雄們?yōu)榱苏x奮不顧身,舍己為人的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

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