勞動節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容小學(xué)生

導(dǎo)語：五一的太陽萬丈光芒，五一的花兒芳香四溢，五一的日子輕松自在，五一的心情快樂逍遙，五一的祝福真心真意，祝勞動節(jié)開心快樂！下面由小編為您介紹，關(guān)于小學(xué)勞動節(jié)黑板報內(nèi)容，一起來看看吧。

勞動節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容小學(xué)生 篇1

時光飛逝，日月如梭。一眨眼，五一國際勞動節(jié)已經(jīng)到來。五一節(jié)原于芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的斗爭，終于獲得了勝利，為紀念這次史無前例的工人運動。國際組織決定將每年五月一日定為勞動節(jié)。

要說五一國際勞動節(jié)最能吸引馬大嫂眼球的，莫過于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場里擠滿了購物的人流，仿佛成了人的海洋。馬路上，汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的游客。

今天是五一國際勞動節(jié)，外公還在地里干著繁重的農(nóng)活。我心想：我從小嬌生慣養(yǎng)，沒有干過農(nóng)活，現(xiàn)在是五一勞動節(jié)，我何不趁這個機會學(xué)習(xí)一下呢？

說干就干，外婆詳細地給我解說：“寶貝，要把田里的雜草除掉，千萬不要把稻草給除掉哦！”我一聽，心想：“廢話少說，我要開始跳了?！边^了一會兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。

剛開始我干勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風(fēng)吹又生”，這些小草仿佛又九條命，我剛鋤去，只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起來。過了一會兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農(nóng)民伯伯每天都這么辛苦，背對著無情的太陽，干著農(nóng)活。

終于完了，我高興地跑回家。仔細一看，天哪！才過了5分鐘，可我的記憶更好像過了好幾個星期。

勞動節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容小學(xué)生 篇2

五一勞動節(jié)那天，爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是勞動節(jié)就得勞動嘛，嗯，就大掃除吧。

主意打定，就起來干活了！我洗好抹布，搬張凳子隨人走，把家里的所有衣柜從上到下擦了一遍，不一會兒，我的額頭滲出了細密的汗水，這時衣柜發(fā)出了光彩，它們仿佛在笑。

說來怪不好意思，雖然我是個女孩子，平時卻總是丟三落四，我的學(xué)習(xí)去亂七八糟。平時都是媽媽幫我打掃，今天我來顯顯身手。我先把書桌上的書擺在書架上，然后把其他東西放在茶幾上，接著我用抹布把書桌擦干凈，又把筆筒、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品排列整齊。這時，潔凈的學(xué)習(xí)去仿佛在對著我笑。

開始拖地了。地板的樣子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子時不注意，它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它，地板原本蒼‘臉’上多了一份光彩。我拿起拖把，先來一個橫掃千軍，再來一個流星趕月！嘿，地板也看著我笑了。

房間在我的奮力拼搏下，終于干凈明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動的魔力吧！我開心地笑了。

勞動節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容小學(xué)生 篇3

一、活動目的：

1、 使學(xué)生進一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

2、 使學(xué)生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。

二、會前準備：

歌曲《勞動最光榮》。

三、活動過程：

引言：

達·芬奇曾經(jīng)說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。 的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢？“五一”是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

全班齊聲合

唱歌曲《勞動最光榮》。

學(xué)生講話助人為樂的故事。

1、請同學(xué)講《雷鋒助人為樂的故事》。

2、表揚部分同學(xué)

勞動節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容小學(xué)生 篇4

一、指導(dǎo)思想：

勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。為了更好的促進學(xué)生獨立能力的培養(yǎng)，我校少先隊通過開展以“勞動最光榮”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動口號：

我勞動我獨立我快樂

三、活動目標：

1、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動地投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、主要措施：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體教師專題會議，啟動活動，發(fā)出號召、提高重要性。

2、充分利用學(xué)發(fā)部的陣地作用，開展富有教育、卓有成效的愛勞動活動

3、表彰先進班級個人，榜樣促優(yōu)，及時做好活動總結(jié)

五、活動安排：

略

六、活動要求：

1、各比賽項目負責(zé)人要制定具體評分表，負責(zé)與班主任聯(lián)系，提前準備好比賽工具、材料、場地等。負責(zé)好拍照以及評獎統(tǒng)計以及撰寫活動報道。

2、各年級組長與班主任老師負責(zé)通知各班學(xué)生提前練習(xí)，并在比賽前通知學(xué)生帶好材料、工具等，選出部分學(xué)生參賽。

3、各年級負責(zé)老師要留下活動過程資料，并形成活動系列報道上傳校園網(wǎng)。

4、12月選一周的聯(lián)合晨會做主題展示匯報。一年級匯報節(jié)目負責(zé)人：xxx二年級匯報節(jié)目負責(zé)人：xxx三年級匯報節(jié)目負責(zé)人：xxx四年級匯報節(jié)目負責(zé)人：xxx五年級匯報節(jié)目負責(zé)人：xx六年級匯報節(jié)目負責(zé)人：xxx

5、主題活動總聯(lián)絡(luò)人：xxx

勞動節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容小學(xué)生 篇5

一、指導(dǎo)思想

熱愛勞動自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨生子女依賴性強，自理能力差，由于他們認識能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動成果。為了使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念；培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能；使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。我校將根據(jù)學(xué)校實際，組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動最光榮”主題教育活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

成 員：

三、具體措施

1、結(jié)合勞動教材，讓學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果。由于小學(xué)生很簡單的勞動都不會，各班要在課堂教學(xué)中結(jié)合教材，通過各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，由淺入深，循序漸進地對學(xué)生講清道理，在些基礎(chǔ)上通過實踐，讓學(xué)生體會勞動的快樂。讓學(xué)生懂得勞動是光榮的，幸福是靠勞動創(chuàng)造的，靠勞動生活的人最光榮，使學(xué)生認識到從小樹立熱愛勞動人民的思想。

2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來記憶一些對他們的要求，在內(nèi)容上他們則對自己好奇的、便于動手的、便于模仿的容易接受。

3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果。學(xué)生在日常生活中，常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現(xiàn)出正確與錯誤的行為，各位班主任要通過對學(xué)生的點點滴滴觀察，到一定時候，就引導(dǎo)他們進行評價，誰對誰錯，對在何處，錯在何處，該怎樣做。看似微不足道的芝麻小事，在日積月累中，在學(xué)生的心靈深處，埋下熱愛勞動、珍惜別人勞動成果的種子。

四、活動時間

20xx年5月1日——20xx年5月31日yJs21.CoM

五、活動安排

（一）宣傳動員（5.1-3.5）

1、利用周一升旗儀式做好“勞動最光榮”主題教育月動員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求大家能積極行動起來，做學(xué)校里的熱愛勞動小標兵，做家里的熱愛勞動小成員。

2、各班出好一期以“勞動最光榮”為主題的黑板報。

（二）實施階段（5.6—5.25）

1、組織一次主題班會：“自己的'事情自己做”（ 1—3年級），“當(dāng)好值日生”（ 4—6年級）。

2、舉辦“我勞動，我光榮”作文競賽，并開展評比活動。

3、組織一次以“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”為主題的中隊活動。

4、舉辦一次手抄報、畫評比，主題：《熱愛勞動我最美》。

5、組織系列征文比賽活動。底年級：《別說我小》；中年級：《媽媽歇歇吧》；高年級：《今天我當(dāng)家》。

（三）總結(jié)階段（5.26—5.31）

1、圍繞本月的主題教育活動，各班組織學(xué)生寫心得感受。

2、推薦評選“愛勞動小標兵”。

3、寫一份“勞動最光榮”活動小結(jié)。

4、資料圖片整理裝訂。

六、活動要求：

1、各班主任要高度重視，加強組織。按學(xué)校要求有序開展工作。

2、要充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，確?；顒邮盏綄嵭?，避免走過場。

3、活動形式要多樣，并及時總結(jié)。

4、所有活動都請形成文字材料，并請積累相關(guān)的活動照片素材。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《勞動節(jié)黑板報內(nèi)容主題內(nèi)容小學(xué)生》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了初三畢業(yè)季黑板報內(nèi)容專題，希望您能喜歡！