2025青年節(jié)活動策劃

青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動，青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。以下是小編整理的青年節(jié)的活動策劃書（精選11篇），希望對大家有所幫助。

2025青年節(jié)活動策劃 篇1

一、活動主題

傳承文化精髓爭做四有新人弘揚(yáng)愛國精神矢志成才報國

二、活動目的：

1、通過在晉商公園廣場開展紀(jì)念12?9運(yùn)動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀(jì)國家命運(yùn)沉浮的沉重歷史，紀(jì)念和弘揚(yáng)12?9運(yùn)動中青年學(xué)生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的`愛國主意和民族團(tuán)結(jié)精神，教育學(xué)生銘記歷史，勿忘國恥，勇?lián)鷷r代重任。

2、通過在晉商公園開展活動，引導(dǎo)教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)晉商文化精神，了解精髓、把握實(shí)質(zhì)、發(fā)揚(yáng)光大、學(xué)以致用。把晉商文化和校園文化有機(jī)結(jié)合起來，用優(yōu)秀的文化教育和激勵學(xué)生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學(xué)生。

三、活動時間：

20xx年12月九日下午3：00――5：00

四、活動地點(diǎn)：

晉中晉商公園廣場

五、活動內(nèi)容：

1、奏唱國歌，全體學(xué)生面對國旗莊嚴(yán)宣誓

2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運(yùn)動背景及相關(guān)知識

3、請?jiān)洪L助理王美蘭老師講解晉商文化的相關(guān)知識

4、學(xué)生代表發(fā)言

5、領(lǐng)導(dǎo)講話

6、唱響紅歌，進(jìn)行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚(yáng)愛國精神矢志成才報國”簽名活動

7、為晉商公園進(jìn)行義務(wù)勞動

8、參觀晉商公園，并開展征文活動。

六、活動要求：

1、各團(tuán)總支要按精心組織，要求參加學(xué)生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。

2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。

3、要以本次主題活動為契機(jī)，以系部為單位開展愛國主義教育

2025青年節(jié)活動策劃 篇2

一、活動背景：

五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。

二、活動目的：

為慶祝"五四運(yùn)動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的.改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時豐富同學(xué)們的校園生活。

三、活動主題：

激情五四，放飛青春

四、活動時間：

5月4日

五、活動形式：

積極向上并且健康的文藝表演。

六、活動場地：

學(xué)生活動中心。

七、活動對象：

全系的師生。

八、主辦單位：

機(jī)電系學(xué)生會。

九、參加方式：

20XX級和20XX級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目（最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目）。20XX級自愿參加。

十、活動前期準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備由3月開始

1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案，交到學(xué)生會進(jìn)行審核。

2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單（小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本）

4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。

5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。（其中大一兩個大二兩個）

6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。

7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。

8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。

9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

十一、節(jié)目評選細(xì)則：

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。

每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

細(xì)則：

（1)表演狀態(tài)(20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。

（2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。

（3)表演藝術(shù)水平(20分）：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。

（4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

（5)節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3-12分鐘；不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

（6)節(jié)目整體感覺(20分）：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮

十二、獎項(xiàng)設(shè)置：

一共選出一二三等獎

一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張

2025青年節(jié)活動策劃 篇3

一、活動主題

揚(yáng)青春風(fēng)采 展青年風(fēng)姿

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

策劃、執(zhí)行：

三、具體活動安排：

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)：

（1）發(fā)展一批新團(tuán)員。由進(jìn)步學(xué)生自行申請，班主任推薦，團(tuán)委審批，發(fā)展一批各方面表現(xiàn)突出的共青團(tuán)員，以壯大共青團(tuán)隊(duì)伍。

（2）在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，開辦青年黨校，對各方面表現(xiàn)突出的共青團(tuán)員進(jìn)行“入黨積極分子”培訓(xùn)，推優(yōu)入黨。

（3）開展一次共青團(tuán)史知識競賽。具體時間另定。

2、校園文化、文藝活動：

（1）“紅五月”歌詠比賽

活動內(nèi)容：組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲，《光榮啊，中國共青團(tuán)》為必唱歌曲，另外一首為班級自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級同學(xué)自己填詞，能反映班級的.精神面貌與風(fēng)采。

（2）校園歌手大賽

具體見“校園歌手大賽通知”

（3）“弘揚(yáng)五四精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道

內(nèi)容：紀(jì)念五四運(yùn)動?？獙W(xué)校宣傳欄，各班級、團(tuán)支部在5月12日前出好以“五四青年節(jié)”為主題的板報；

廣播站推出“青春風(fēng)采”及“文明禮儀”系列活動報道。

（4）開展“感恩教育”的主題團(tuán)日活動

內(nèi)容：各團(tuán)支部深入開展“感恩教育”學(xué)習(xí)討論活動，主要突出“感激社會關(guān)愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學(xué)幫助之恩”等方面內(nèi)容，使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳美德，時刻懷有感恩的心，努力把自己培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實(shí)守信、道德高尚的社會主義合格建設(shè)者和接班人。各團(tuán)支部要認(rèn)真策劃、準(zhǔn)備，年級組、團(tuán)委將安排在5月中下旬進(jìn)行班團(tuán)活動課堂的評比。

以上活動具體時間根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動另行決定。

2025青年節(jié)活動策劃 篇4

1.“攜感動中國故事而來，讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進(jìn)一中”訪談活動

誠邀央視《感動中國》節(jié)目主持人敬一丹老師走進(jìn)一中，通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式，深入了解感動中國人物更為詳實(shí)、具體的故事，以一場生動的理想教育、勵志教育、價值觀教育來引導(dǎo)學(xué)生反思自身，加強(qiáng)責(zé)任感和道德追求，為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。

活動時間及地點(diǎn)

(1)時間：20xx年5月5日14:30——16:30

(2)地點(diǎn)：一中報告廳

2.“五四評優(yōu)”活動

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)，竭誠為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)，激勵基層團(tuán)組織、共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，積極落實(shí)發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作計(jì)劃，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，團(tuán)委決定，在“五四”期間開展五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評選表彰工作。

時間：20xx年5月8日

地點(diǎn)：操場

3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，校園劇展演活動

通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演，營造一種潛移默化的文化氛圍，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦，使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人，成為國家建設(shè)的生力軍。

時間：20xx年5月10日

地點(diǎn)：博弈樓二層演出廳

4.展現(xiàn)青年風(fēng)采，校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動

通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺，張揚(yáng)個性，表達(dá)自我，釋放激情，豐富青年課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)校園文明建設(shè)，在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團(tuán)委開展“五大歌手”“三大組合”評選活動。增強(qiáng)青年的自尊心、自信心，凝聚青年力量。

時間：20xx年5月10日

地點(diǎn)：報告廳

5.志愿服務(wù)，助力創(chuàng)城

以青年小分隊(duì)為單位，因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù)，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)社會。用我們的雙手擦亮我們的窗戶，清潔我們的'街道，美化我們的校園及周邊環(huán)境，綠化我們的家園，扮靚我們的城市，展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌，展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的美好城市形象。

活動時間：20xx年5月

2025青年節(jié)活動策劃 篇5

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的'校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生實(shí)際，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

二、活動對象：

初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員

三、活動時間：

xx

四、活動內(nèi)容：

1、表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員：各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名，優(yōu)秀團(tuán)員兩名。

2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓：各年級各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。

3、舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報展覽：各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報，進(jìn)行評比。

4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌：參加對象為七年級同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。

5、開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實(shí)際情況，圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強(qiáng)社會責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進(jìn)行簡單的文字說明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。

五、活動流程

1、前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動方案，要求各團(tuán)支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項(xiàng)活動，做好記錄。

2、活動展示：

①參觀烈士陵園，新團(tuán)員宣誓，表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。

3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項(xiàng)評比活動結(jié)果。

2025青年節(jié)活動策劃 篇6

一、活動宗旨

為加強(qiáng)愛國主義教育，慶祝、紀(jì)念“五四”運(yùn)動104周年，引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)集體主義觀念。xx中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。

二、活動名稱

“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽

三、活動目的

紀(jì)念“五四”運(yùn)動104周年，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。

四、活動主題：

迎五四，歌祖國，頌青春。

五、活動對象：

xx中學(xué)7—9年級全體學(xué)生。

六、活動形式：

以班級為單位合唱。（各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復(fù)）。

七、活動相關(guān)安排：

1、節(jié)目主持：

2、評委：

八、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱，由各班音樂教師負(fù)責(zé)，各位班主任全面配合。

九、獎項(xiàng)設(shè)置

評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）評分辦法

由學(xué)校評委分別對各個參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊(duì)最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。

（二）合唱評分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）

1、選曲得當(dāng)，緊扣主題。（1分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）

3、出入場井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。（1分）

4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬、吐字準(zhǔn)確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（3分）

6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）

十一、其他注意事項(xiàng)

1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。

3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。

十二、活動安排暫定如下

1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。

2、抽簽時間：待定。

3、比賽時間：待定。

2025青年節(jié)活動策劃 篇7

在中國共青團(tuán)建團(tuán)104周年之際，我院將舉辦五四青年節(jié)合唱比賽，旨在陶冶學(xué)生愛國、愛黨、愛團(tuán)、愛校之情操，傳承中國文化，增強(qiáng)集體凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境?，F(xiàn)具體方案如下：

一、活動主題：

信息科學(xué)與工程學(xué)院“綻放青春信息”慶祝建團(tuán)104周年合唱比賽

二、活動時間：

5月4日

三、活動地點(diǎn)：

b區(qū)后廣場

四、具體要求：

1、參賽對象為20xx級、20xx級各班學(xué)生，以班級為代表隊(duì)，共16支代表隊(duì)。

2、各參賽隊(duì)伍要求人數(shù)在40-45人之間，并必須配有一名指揮。

3、要求參賽隊(duì)伍服裝統(tǒng)一。

4、每支隊(duì)伍準(zhǔn)備一首合唱歌曲，曲目內(nèi)容要求健康積極向上，表演形式可創(chuàng)新。

5、各隊(duì)比賽總時間在不得超過7分鐘。

6、比賽順序由抽簽結(jié)果決定，不參加抽簽者視為棄權(quán)。

7、一支隊(duì)伍比賽時，其抽簽順序后的兩支隊(duì)伍做準(zhǔn)備。

8、各參賽隊(duì)伍需保持現(xiàn)場秩序，本次比賽將設(shè)置精神文明獎，以表揚(yáng)比賽過程中紀(jì)律良好，周邊衛(wèi)生干凈的班級。

9、比賽評分采用十分制，詳見附表。

五、比賽流程：

1、15:00各班級就位完畢，播放動感音樂，進(jìn)行暖場。

2、15：15院領(lǐng)導(dǎo)就坐，評委就坐，主持人介紹到場嘉賓及評委，介紹比賽規(guī)則。

3、院合唱隊(duì)表演后主持人宣布比賽開始。

4、第一組四支隊(duì)伍按順序表演（28分鐘）

5、第一組表演完畢，主持人宣布第一組各隊(duì)得分情況（2分鐘）

6、第二三四組同樣按照流程4、5進(jìn)行。（90分鐘）

7、主持人宣布最后獲獎班級，各班級代表上臺領(lǐng)獎(合影留念)。

8、比賽結(jié)束，觀眾離場，工作人員清理現(xiàn)場。

（注：比賽總時長最多控制在兩個半小時以內(nèi)）

六、新增環(huán)節(jié)：

1、院合唱隊(duì)表演環(huán)節(jié)：

本年是院合唱隊(duì)建成的第一年，為了向老師及同學(xué)匯報練習(xí)成果，同時豐富比賽內(nèi)容，院合唱隊(duì)將在所有隊(duì)伍比完后，表演一曲，以助賽興。

2、精神文明獎評選：

為使比賽現(xiàn)場秩序井然，環(huán)境保持清潔，比賽過程中將安排工作人員進(jìn)行優(yōu)秀觀眾區(qū)評選，從中選出兩個最優(yōu)秀的班級，頒精神文明獎。

七、獎項(xiàng)設(shè)置：

特等獎（1個）、一等獎（2個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）、優(yōu)秀獎（5個）、最佳指揮獎（1名）、精神文明獎（2個）

八、物料及活動預(yù)算：

音箱、調(diào)音臺、話筒及話筒架、5張桌子及椅子、條幅、獎狀、雜物（剪刀，膠帶，筆等）

2025青年節(jié)活動策劃 篇8

一、指導(dǎo)思想

為紀(jì)念建團(tuán)xx周年、五四運(yùn)動xx周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的.凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合xx小學(xué)團(tuán)支部工作實(shí)際，定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動活動?；顒臃桨笖M訂如下：

二、活動主題

薪火相傳，永葆青春

三、活動時間

20xx年4—5月

四、活動內(nèi)容

(一)青春的接力(xx月xx日)

組織團(tuán)員青年采訪老黨員、老教師，傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風(fēng)，將寶貴的精神財富代代相傳。

(二)青春的風(fēng)采(xx月xx日)

組織團(tuán)員青年開展社團(tuán)培訓(xùn)，參觀梧桐美術(shù)館，進(jìn)行陶藝制作，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化，陶冶藝術(shù)情操，豐富精神文化生活。

(三)青春的承諾(xx月xx日)

開展老團(tuán)員離團(tuán)儀式，重溫入隊(duì)誓詞，踐行青春誓言。

(四)青春的感恩(xx月xx日—xx月xx日)

走訪退休教師，送上關(guān)懷與祝福，為他們在教育事業(yè)上做出的貢獻(xiàn)表示感謝。

2025青年節(jié)活動策劃 篇9

為繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實(shí)工作，調(diào)動公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，公司團(tuán)委擬定于"五四"青年節(jié)前組織如下活動：

一、活動主題：

創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進(jìn)。

二、活動時間：

20xx年5月4日

三、活動內(nèi)容：

組織團(tuán)員及青年骨干，召開"創(chuàng)新、發(fā)展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進(jìn)"專題座談會。

四、活動范圍：

35歲以下團(tuán)員和青年職工。

五、活動形式：

為慶祝"五四"青年節(jié)，結(jié)合公司開展的'"企業(yè)創(chuàng)新年"活動，圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，以及團(tuán)員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。

要求：

（1）各支部書記及團(tuán)員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。

（2）為活躍專題會氣氛，會上舉行發(fā)言及表演互動，要求每個支部獻(xiàn)歌一首，獨(dú)唱或合唱均可。

2025青年節(jié)活動策劃 篇10

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，同時結(jié)合公司當(dāng)前降本增效的中心任務(wù)，引導(dǎo)激勵廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，與公司發(fā)展同呼吸共命運(yùn)，發(fā)揚(yáng)青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁?，?jīng)公司團(tuán)委研究決定，在五四青年節(jié)來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年系列活動?，F(xiàn)把活動有關(guān)要求通知如下：

一、活動主題：

凝聚青春力量共筑馳宏夢想

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動內(nèi)容：

（一）加強(qiáng)思想引領(lǐng)，開展思想性活動

1、各團(tuán)支部要結(jié)合本單位實(shí)際，開展五四精神紀(jì)念大會、座談會、讀書會、重溫入團(tuán)誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動，切實(shí)加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)。

2、各團(tuán)支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)的精神，同時結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的'思想準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備和行動準(zhǔn)備，并轉(zhuǎn)化為行動力量。

（二）營造活力氛圍，開展文體活動

1、公司團(tuán)委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認(rèn)識、在行動上發(fā)揮突擊作用，營造氛圍，同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達(dá)能力。各團(tuán)支部要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。

2、各團(tuán)支部要結(jié)合本單位及團(tuán)員青年實(shí)際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等團(tuán)的文化標(biāo)志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團(tuán)日活動等形式，努力打造具有鮮明時代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青少年的節(jié)日文化生活。

（三）發(fā)揮組織作用，開展服務(wù)性活動

要結(jié)合本單位青年需求，開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動；不斷深化青年志愿者行動，在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊(duì)、青年志愿者服務(wù)等，主動擔(dān)當(dāng)，倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。

四、活動要求：

（一）高度重視，廣泛動員。

開展“五四”系列活動是展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī)，各團(tuán)支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實(shí)際，相對集中地把紀(jì)念活動與本單位的當(dāng)前工作結(jié)合起來，相互促進(jìn)、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。

（二）立足基層，貼近青年。

要把開展活動和為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，因地制宜、突出特色?；顒娱_展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發(fā)動廣大團(tuán)員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時代氣息，體現(xiàn)青年特點(diǎn)，受到青年歡迎。

（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

各團(tuán)支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進(jìn)行宣傳報道，形成公司上下廣大青年共同紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年的良好氛圍。

請各團(tuán)支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報并取得支持，于5月31日前將五四系列活動方案報公司團(tuán)委?；顒咏Y(jié)束后3天內(nèi)將活動小結(jié)、宣傳稿件及照片報公司團(tuán)委。

2025青年節(jié)活動策劃 篇11

一、活動主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。

策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支。

四、參賽對象：

xx學(xué)院在校大學(xué)生。

五、活動時間：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

六、活動流程：

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的.作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。

3、展覽階段

由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求：

1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。

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