小學生植樹節(jié)主題活動方案怎么寫?植樹節(jié)種樹能夠保護生物的多樣性森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。下面小編給大家?guī)砹诵W植樹節(jié)主題活動方案(精選10篇),供大家參考。
春天到了,小草冒出頭來,小花一朵兩朵地開放了,春風微微地吹,柳樹飄呀飄,小鳥在樹上飛來飛去,春天真美呀!春天是植樹的好季節(jié)。
3月12日,學校組織大家去野外植樹。這一天,大家高高興興地去學校,小明和小花也很早就到學校了。小明對小花說:“我們兩個一組吧,分工合作,讓小樹苗和我們一起長大好不好?”小花高興地說:“好呀?!毙∶髂弥F鏟、小樹苗,小花提著小水桶,高高興興地來到了野外。
野外的樹木一片郁郁蔥蔥,五顏六色的鮮花像天上的`星星,美極了。小明拿著鐵鏟開始挖土,他挖呀挖,用了九牛二虎之力才挖了一個大樹坑,小花把樹苗放進了樹坑里,放好之后,小明就開始填土。過了幾分鐘,小樹苗像一個筆直的巨人一樣站在那里。他們又去山下的小河邊打了一桶滿滿的清水,回到了小樹苗旁,就給小樹苗澆水。就這樣,一棵小樹苗就種好了。他們看見來了幾只小鳥在小樹苗的頭上飛來飛去!小樹苗長大之后就可以成為小鳥的家園了,小明和小花心里真開心呀!
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,結合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開xxx小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
B、3月11日班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。
C、3月12日課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班于3月12日之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
E、3月12日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
F、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩
結合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
五、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
一、活動主題:
綠色校園,綠色家園。
二、活動目的及意義:
1、增強大家的環(huán)保意識和植物科普知識。
2、培養(yǎng)團體合作能力和動手能力,鼓勵大家珍惜愛護校園的綠化。
3、合理利用學?;牡?。
三、活動時間:
三月十四日
四、活動地點:
XXXX學院
五、活動宣傳:
海報,展板
六、活動過程:
1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,給予宣傳和經(jīng)費支助。
2、通知各班團支書,由各班募款買樹苗,活動當天種在學??盏?,并掛上各班取得名字。
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
4、三月十二日舉行,“綠色校園、綠色家園”的簽字儀式
5、活動內(nèi)容:
(1)以班級為單位,各班自己設計圖形,然后將樹苗種在空地,。
(2)由老師和學生會代表投票選出最具創(chuàng)意的樹苗種植圖形班級五名,最具創(chuàng)意的樹苗名字十名。
6、注意事項:
a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全
七、活動經(jīng)費:
樹苗和花種:500元(不包括募捐)鏟子:180元總計:680元
一、活動對象:
轄區(qū)小學高年班學生、社區(qū)志愿居民
二、協(xié)助單位:
市園林局、市環(huán)保局、xx三中
三、活動時間:
20xx年x月x日
四、活動地點:
xx魚鴨基地
五、活動內(nèi)容:
1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳:
利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
2、環(huán)保養(yǎng)護行動:
分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):
各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環(huán)保養(yǎng)護交流:
以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。
5、交流環(huán)節(jié)結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。
6、準備工作:
垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊
一、活動背景
春季萬物復蘇,以三月份植樹節(jié)為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的?!爸矘涔?jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
二、活動意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三、活動口號
我為校園添把綠。
四、主辦單位
xx學院學生團體聯(lián)合會。
五、策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會。
六、活動時間
三月xx號—三月xx號18:00信息統(tǒng)計結束。
A三月xx日9:00進行活動。
B三月xx日中午12:00—13:50。
下午16:40—18:50。
七、活動地點
xx學院校園內(nèi)
八、工作計劃
審批時間三月xx日之前。
通知時間三月xx日之前完成。
集合地點校園廣場旗桿處。
活動開始前有指導老師宣布活動開始。
一、活動目的:
為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛?!币庾R。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.11——20x.3.16
四、活動內(nèi)容:
※植物節(jié)宣傳活動:
1、全校學生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報。
※環(huán)保護綠活動:依照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動,內(nèi)容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。
2、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物
3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
4、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的進程,最后還可以與小樹合影。
一、活動設計背景
現(xiàn)在我們有些孩子生活無憂無慮,社會環(huán)境意識淡泊,在公共場所亂摘花草,攀登拆枝現(xiàn)象突出,為了增強他們的環(huán)保意識,所以對幼兒進行認識和保護生態(tài)環(huán)境的教育是一件不可怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹與人們的生活息息相關,知道植樹造林是為了提高人們的生活質量水平。基于這種思想,我為孩子們設計了本堂社會環(huán)保課《植樹造林》。
二、活動目標
1、讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性,了解綠化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識。
2、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感。
三、教學重點、難點
通過看一看、說一說、聽一聽發(fā)展幼兒語言表達能力、判斷能力作為本課的重點和難點。
四、活動準備
1、幾種樹木的圖片、投影儀;
2、多媒體課件(山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊);
3、植樹工具、小樹若干;
4、提前讓幼兒和家長在網(wǎng)上查找一些“植樹造林”的資料。
五、活動過程
(一)出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。
(二)根據(jù)幼兒的談話內(nèi)容引出課題。
(三)提問(如果我們生活在一個沒有樹木的地球上,人類將會怎樣?)讓幼兒討論發(fā)言闡述自己的的想法與觀點,
(四)利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會必定會受到大自然的懲罰,殘酷的現(xiàn)實情境再現(xiàn),具有很大的說服力,并為下一個目標設下埋伏。
六、讓幼兒親手操作植樹
帶著幼兒親手種植小樹苗,不但讓幼兒的情感得到宣泄,更進一步體驗到勞動的快樂,以及勞動創(chuàng)造出的美,并巧妙地結束了本堂課。
七、教學反思
這節(jié)社會環(huán)保教育課已建立起幼兒對關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源的責任感,并有了初步地環(huán)保意識;了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現(xiàn)活躍,發(fā)言積極;但少數(shù)幼兒表現(xiàn)不夠主動,在以后的教學活動中要對這部分孩子多給予引導和培養(yǎng)。
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,美化學生的行為,以達到為班級、學校、社會增添綠色,愛護我們的生活環(huán)境的目的。
二、活動主題:
環(huán)境美,行為更美
三、活動時間:
3月10日—3月12日
四、活動內(nèi)容:
1、植物節(jié)宣傳活動:
(1)3月10日升旗儀式上進行“環(huán)境美,行為更美”為主題的國旗下講話,向全體少先隊員宣傳綠色環(huán)保知識。
(2)3月12日開展“環(huán)境美,行為更美”為主題的班隊活動。
2、環(huán)保護綠活動:(3月12日下午)
各中隊成立護綠小隊按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
(1)在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
(2)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水。(各班請自備工具)
(3)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
一、活動目的
1、了解樹的知識。
2、進一步了解樹與人類的關系。
3、提高學生的保護責任感思想?yún)R報。
4、增強愛護樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者
三、活動時間:
20xx.3.11——20xx.3.14
四、活動內(nèi)容
1、成立領導小組:全體領導、班主任
2、開展系列活動
(1)、圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)
(2)、學生們在學校和網(wǎng)社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)、制作綠化心愿卡
(4)、大隊部提出寫一份建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
三月是春暖花開的日子,三月是萬物復蘇的日子,三月更是植樹的日子。
前幾天,媽媽打算3月12日帶我去錢塘江對岸植樹。但是,我突然發(fā)高燒,使得我不能去了,我非常遺憾。我多想在植樹節(jié)這天種下一棵樹,讓它和我一起成長。
不過沒關系,我收集到了一些關于植樹節(jié)的知識。你們知道嗎?只有中國的植樹節(jié)是3月12日,因為植樹要在春季植。世界上最奇怪的.國家要數(shù)美國了。他們的每個州的植樹節(jié)都不一樣,因為那邊的溫度差異實在太大了。
樹木能夠抵擋沙塵暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣呢!
沒有植樹的人們,快行動起來吧!
幼師資料《植樹節(jié)環(huán)境保護小報(精品十篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了植樹節(jié)環(huán)境保護小報專題,希望您能喜歡!
相關推薦
有請閱讀“植樹節(jié)與環(huán)境保護演講稿學生”相關內(nèi)容。在被要求在大會上進行發(fā)言時,我們最好是將演講的稿子提前編寫好。演講稿是進行演講的依據(jù)。讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!...
每個老師都需要在課前準備好自己的教案課件,相信老師對寫教案課件也并不陌生。?精心編制的教學教案有助于教師更好地把握課程重點,什么樣的教案課件才是好課件呢?希望這份“保護環(huán)境課件”能夠達到您的預期,相信我這些資源可以提高您的競爭力!...
怎么動手寫一篇精彩的主題演講稿呢?在學習和工作中,難免會有個人演講的時候。這時我們就需要提前為自己準備好演講稿,演講稿可以保證我們演講的連貫性和流暢程度,避免了意外情況的發(fā)生,考慮到你的需求,編輯特意整理了“植樹節(jié)保護環(huán)境演講稿”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!...
我們認為“環(huán)境保護作文”是一篇不錯的文章您也看看吧,請把本網(wǎng)頁收藏起來好隨時查看。作文是一件藝術品能夠通過文字展現(xiàn)作者的情感和思考,寫作能夠使我們更加靈活地運用語言。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富。...
按照學習任務,學生每周都需要寫作文,通過寫作文,可以提高自己的語言組織和表達能力。好的作文會讓人身臨其境,作文通常都可以從哪些角度來寫呢?下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境作文精品5篇,歡迎分享給你的朋友!清明節(jié)放假了,我和爸爸決定回老家。我們騎著摩托車行駛在回鄉(xiāng)路上。啊,路上的變化真大!還記得從前道路...
最新更新