在學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?以下是小編整理的春節(jié)主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
一、活動目的:
培養(yǎng)小學(xué)生樹立認(rèn)知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展主題活動。
二、活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛國情感。
2、開展幫家里購年貨、做年菜實踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的`親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
4、我運(yùn)動我健康我快樂:每天要堅持鍛煉一小時。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
5、樹立正確的理財觀念:開展“用好壓歲錢”活動。在青少年學(xué)生中開展“如何用好壓歲錢”的討論活動,引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢,積極組織家長參與到此活動中來,形成互動,使學(xué)生深切感受壓歲錢寄托著長輩對晚輩殷切希望和深情關(guān)愛,學(xué)會感恩,更加注重其情感和激勵的價值。
三、活動時間
20xx年2月1日—3月5日
四、活動內(nèi)容
1、網(wǎng)上拜大年
向師長、朋友發(fā)送電子賀卡,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
2、短信送祝福
設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項活動以班級為單位,搜集整理小學(xué)生自己編寫的短信。倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
要求:
a.以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會和諧;表達(dá)親情、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對新年的美好希冀。
b.內(nèi)容健康有益、積極向上;語言真摯生動、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強(qiáng);形式喜聞樂見、適合傳播。
3、開展主題班會
學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
4、制作手抄報
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。開學(xué)初,三~六年級學(xué)生每班上交3份。在班級評選的基礎(chǔ)上,上交3篇征文參加校級評選。
5、做力所能及的事情
(一)一、二年級:為父母做一件事
通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生,或為父母、長輩拜年,貼對聯(lián)等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,表達(dá)自己對父母、長輩的感恩之情,在活動中體驗感受父母的養(yǎng)育之恩。
(二)三年級:制作燈謎
內(nèi)容:結(jié)合元宵節(jié)和豬年的主題,每生至少制作三個燈謎。
(三)四年級:“豬年吉祥如意”兒童畫繪畫比賽。
表現(xiàn)內(nèi)容:新年喜慶的場面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說故事(年獸)、祝福新年等。
(四)五年級六年級:制作小燈籠
在元宵節(jié)前,引導(dǎo)小學(xué)生制作一個小燈籠,可以再親人的幫助下進(jìn)行設(shè)計制作,在開學(xué)時帶來學(xué)校展示,每班上交5份作品,學(xué)校進(jìn)行評比。
一、活動主題:
xxx
二、活動目的:
為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃”項目,落實學(xué)校主題實踐活動課程,深化全學(xué)科閱讀,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,三年級全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報展示活動。進(jìn)行校際間交流,深化課題研究,做好課題中期總結(jié)展演與匯報。
三、活動時間:
2017年12月22日上午9:00——12:00
四、主辦單位:
北京教育學(xué)院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項目
五、承辦單位:
昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)
六、協(xié)辦單位:
小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校
七、參與人員:
1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報記者10人;
2.朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校師生30人;
3.市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計劃”項目組成員30人;
4.小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人;
5.我校所有二、三年級學(xué)生、教師及部分家長預(yù)計(240)人。
八、活動地點:多功能廳、翰墨軒和啟航館。(操場)
九、活動內(nèi)容及形式:
1.吳京偉主題實踐活動課(三)年級30分鐘多功能廳;
2.春節(jié)嘉年華專場演出大約(50)分鐘
3.(1)活動體驗:四大版塊
◆知文化:(三1班承辦)(負(fù)責(zé)人:李榮會)
講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎
◆食文化:(三2班承辦)(負(fù)責(zé)人:姚春君)
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆
◆做文化:(三3班承辦)(負(fù)責(zé)人:李陽)
編中國結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮
◆寫文化:(三4班承辦)(負(fù)責(zé)人:任立平)
描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字
◆翰墨軒參與觀眾:三(1)三(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)
參與時間段:9:10——9:40
◆啟航館參與觀眾:三(3)三(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)
參與時間段:9:10——9:40
◆翰墨軒參與觀眾:二(1)二(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)
參與時間段:9:50——10:20
◆啟航館參與觀眾:二(3)二(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:xx)
參與時間段:9:50——10:20
◆10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影(負(fù)責(zé)人:劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)
◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒,由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動體驗。
(2)專場演出:多功能廳
◆以文藝演出形式向前來參加活動的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的.藝術(shù)辦學(xué)特色。
◆多功能廳觀眾:芳草地國際學(xué)校學(xué)生和市級項目課題組成員
◆參與時間段:9:00——10:30
十、領(lǐng)導(dǎo)及專家點評(金釗博士)
1.11:30——12:00靜思殿活動總結(jié)點評:市級項目負(fù)責(zé)人金釗博士
2.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話
3.市級項目年度總結(jié)交流展示:13:00——15:00
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:徐成
總執(zhí)行:王。
十二、職責(zé)分工:
1.吳京偉主題實踐活動課,指導(dǎo)教師:王春鳳
2.專場演出:任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),孫劍協(xié)助。
3.翰墨軒:杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),李榮會協(xié)助。
4.啟航館:王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),吳經(jīng)偉協(xié)助。
5.現(xiàn)代教育報記者:李陽整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。
6.攝影攝像:高穎鵬、閆講
7.后勤保障:姚春軍、王建民。
主要負(fù)責(zé)活動所需用品的統(tǒng)計、購置和活動當(dāng)天現(xiàn)場的布置和安全巡視
8.活動體驗券設(shè)計制作:姚麗媛
十三、活動的內(nèi)容及具體分工
(一)全面協(xié)調(diào)組織:任立平
活動方案設(shè)計、撰寫校長致辭、多功能廳會場電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個項目校參會活動安排事宜、制作來賓桌簽等。
(二)時間安排
1.8:30——8:50各個學(xué)校參會人員簽到
2.8:50任立平介紹各位來賓
3.9:00準(zhǔn)時活動開始
(三)教學(xué)活動準(zhǔn)備
1.吳經(jīng)偉三年級主題實踐活動課(每個班五個人,一班五個同學(xué)講傳說,二班五個同學(xué)介紹餃子的來歷和文化,三班剪窗花介紹種類和含義,四班介紹春聯(lián));
2.王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課;
3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助;
4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課
安排:王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽課
5.高影鵬攝像照相(22日當(dāng)天全程參與)
(8:30門口、多功能廳照相9:00——9:30吳京偉的課錄像,展演節(jié)目錄像,翰墨軒,啟航館照相,致遠(yuǎn)殿照相)
(四)多功能廳第一會場布置——任立平負(fù)責(zé)
1.12月21日下午14:00開始布置會場
2.參與人員主要負(fù)責(zé):
(1)姚主任、王建民、蘭師傅。負(fù)責(zé)舞臺前的六個燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè)、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負(fù)責(zé)葛老師寫的一副對聯(lián)懸掛
(2)葛海霞:一副大對聯(lián)、三個空調(diào)上面貼上三個大福字
(3)劉海燕:中國結(jié)
(4)姚麗媛:蛋殼畫(粘貼對聯(lián)——十二生肖)
(5)婁桂霞:剪紙窗花
(6)鄭曉彤:橡皮泥(餃子元宵年糕等)
(7)王春鳳:前后門張貼對聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠
(8)百善學(xué)校的國畫和陶藝(10平米)十三陵中心小學(xué)的燙畫葫蘆。
(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好,21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學(xué)來參與作品布置)
3.展演節(jié)目
(1)威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校
(2)民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)
(3)傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)校
(4)瑤族舞曲——xx鎮(zhèn)小學(xué)
(5)踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)
(6)花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)
(7)健康快樂動起來——xx鎮(zhèn)小學(xué)
(8)漫談中國節(jié)——xx鎮(zhèn)小學(xué)
(9)歡樂地跳吧——xx鎮(zhèn)小學(xué)
(10)十二生肖大拜年——xx鎮(zhèn)小學(xué)
4.22日上午9:25多功能廳到位孫劍主持人(撰寫主持詞)負(fù)責(zé)傳遞舞臺上的話筒
5.22日上午9:25多功能廳到位,姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本,播放每一個節(jié)目的背景圖,21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢走一遍,保證沒有差錯。
6.22日上午9:25多功能廳到位門新風(fēng)負(fù)責(zé)安排每一個節(jié)目備場傳喚和保持后場的秩序,保持安靜,不喧嘩
7.通知外校有展演節(jié)目的組長到位,了解具體情況
(五)翰墨軒第二會場布置——總負(fù)責(zé)人:杜艷麗
1.負(fù)責(zé)人:李榮會。李曉玉及四位家長圍繞講傳說、知習(xí)俗、誦詩詞、猜燈謎布置會場,時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2.負(fù)責(zé)人:李陽。馬穎穎及四位家長圍繞編中國結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會場,時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
3.負(fù)責(zé)人:任立平。闞久玉及四位家長圍繞描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字布置會場,時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
4.負(fù)責(zé)設(shè)計壁紙墻文化:葛海霞、劉愛斌
(六)啟航館第三會場布置——總負(fù)責(zé)人:王文剛
1.負(fù)責(zé)人:姚春君。任麗莉及四位家長圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆
編布置會場,時間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻。
3.負(fù)責(zé)拉橫幅:姚春軍王建民蘭師傅
4.負(fù)責(zé)設(shè)計壁紙墻文化:葛海霞、劉愛斌
(七)靜思殿第四會場布置——負(fù)責(zé)人:任立平
1.參會人員:市級項目組成員及現(xiàn)代教育報記者。
2.市級項目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.11:30—12:00孫劍負(fù)責(zé)打水、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。
4.任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容:
【市級節(jié)日文化項目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】
5.吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相。
6.市級項目年度總結(jié)交流展示:13:00——15:00
(八)操場主席臺和學(xué)校大門口電子屏:王春鳳負(fù)責(zé)
操場主席臺屏幕顯示內(nèi)容:
【市級節(jié)日文化項目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】
學(xué)校大門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】
(九)現(xiàn)代教育報記者8:30—8:50接待在致遠(yuǎn)殿李陽負(fù)責(zé)
8:50帶到多功能廳
10:30帶到翰墨軒和啟航館
11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動結(jié)束。
(十)8:30—8:50任立平、孫劍接待市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)地點:班主任工作室
(十一)8:30—8:50杜艷麗、李榮會接待芳草地國際學(xué)校小朋友
地點:多功能廳(前三排就坐)
(十二)8:30—8:50王文剛接待亭自莊學(xué)校的威風(fēng)鑼鼓在校門口兩側(cè)8:50帶到地下室休息,9:30備場準(zhǔn)備演出
(十三)8:30—8:50王東華接待項目組學(xué)員,安排在多功能廳(4、5、6排就坐)
(十四)8:30——8:50王東華、陶愛萍接待十三陵中心小學(xué)、百善學(xué)校和小湯山中心小學(xué)參展學(xué)生和帶隊教師到音樂教室1和音樂教室2,然后提醒帶隊教師
9:30在操場備場,隨時上臺演出。
王東華負(fù)責(zé):8:30—8:50和10:30—10:40十三陵中心小學(xué)踩高蹺在多功能廳門口表演時段,由十三陵中心小學(xué)帶隊老師看管學(xué)生。
(十五)12月22日上午一(1)班在錄課教室上課,一(2)班在科學(xué)教室上課。
(十六)22日上午10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影(負(fù)責(zé)人:姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)
(十七)
◆翰墨軒參與觀眾:三(1)三(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:李曉玉任麗莉)
參與時間段:9:10——9:40
◆啟航館參與觀眾:三(3)三(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:馬穎穎闞久玉)
參與時間段:9:10——9:40
◆翰墨軒參與觀眾:二(1)二(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:劉桂娥陳淑敏)
參與時間段:9:50——10:20
◆啟航館參與觀眾:二(3)二(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:蔡玉英段紅波)
參與時間段:9:50——10:20
(十八)12月22日8:20姚麗媛、王雪、付孝梅、鄭曉彤大門口迎接客人,姚麗媛負(fù)責(zé)發(fā)體驗券,每人兩張;鄭曉彤負(fù)責(zé)簽到,簽到表21日跟孫劍領(lǐng)取;
王雪和付曉梅負(fù)責(zé)引導(dǎo)各個參會地點。
【工作室(市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo))致遠(yuǎn)殿(現(xiàn)代教育報記者)多功能廳(芳草地學(xué)生和項目組成員)音樂教室1和2(外校演出師生)】
(十九)12月21日15:00二、三年級班主任跟任立平領(lǐng)取體驗券
(二十)車輛引導(dǎo)、安排——李萌吳保飛保安
1.保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)安排領(lǐng)導(dǎo)和記者車輛,停放在致遠(yuǎn)殿前。李萌做好司機(jī)的招待工作(地點是家教研究中心,提前打印標(biāo)識,布置好所需物品)。
2.保安負(fù)責(zé)指揮安排操場參會人員車輛,提前設(shè)計好擺放位置,做到心中有數(shù),實在放不下的車輛,引導(dǎo)到教師宿舍樓。
3.吳保飛負(fù)責(zé)招待操場車輛司機(jī),休息地點也設(shè)在家教研究中心,做好各項準(zhǔn)備(水、杯子等)。
4.鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張,做好記錄,會后上交給孫劍,最后孫劍收齊上交給任立平備案。
(二十一)12月22日課間操暫停一次
(二十二)贈送禮物負(fù)責(zé)人:李陽
1.10:30觀看展演活動結(jié)束,在操場橫幅下合影(高影鵬攝像照相)留念,李陽贈送禮物。
2.11:30體驗活動結(jié)束,在童真園橫幅下合影(高影鵬攝像照相)留念。
(二十三)飲水處設(shè)置兩處(多功能廳外童真園會場)負(fù)責(zé)人:姚春軍
(二十四)廁所及校園衛(wèi)生工作
(1)校園環(huán)境衛(wèi)生——王春鳳陶愛萍要求:不能有一張紙、一個塑料袋等
(2)每一位班主任做好對學(xué)生的文明禮儀教育,舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風(fēng)范。
(3)廁所衛(wèi)生——由專職打掃人員負(fù)責(zé)。要求:隨時清理教師和學(xué)生廁所,保證不能有異味、水漬,鏡子、水池干凈,備有洗手液和衛(wèi)生紙
(二十五)活動后期工作
1.影像資料編輯存檔——————高穎鵬
2.紙制文字材料整理存檔————任立平
3.信息撰寫——————————任立平
4.信息宣傳——————————李陽
5.信息報送——————————陶愛萍
(二十六)各部門負(fù)責(zé)人活動結(jié)束后自行進(jìn)行整理收拾。
(二十七)訂午餐負(fù)責(zé)人:姚春君
(二十八)布置會場學(xué)校購置的上交姚主任保管
活動目標(biāo)
1、了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、能夠?qū)ι术r明的中國畫感興趣,喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛好民族音樂。
教學(xué)重點、難點
重點:了解中國的春節(jié)習(xí)俗,喜歡中國畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。
難點:能夠吐字清楚,感情真摯的表演,愛好民族音樂。
活動準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。
2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:收集各種不同特色的年畫,紅紙包,請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。
活動過程
一、出示年畫,引起幼兒興趣
1、教師:春節(jié)是中國人的年,在農(nóng)村,人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。小朋友見過年畫嗎?說說你見過的年畫是什么樣子的?
2、教師:小朋友看年畫有什么感覺?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?
二、觀察年畫的內(nèi)容
1、教師:小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚,表示年年有魚等)
2、教師:畫上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚福等,都是祝福的話)
三、觀察年畫的色彩
1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩,并說出幾種主要著色。
2、教師:年畫的色彩有什么不同?
四、欣賞比較
欣賞各種各樣的年畫,感受年畫中的氣氛
1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時貼在墻上,增加過年喜慶氣氛的一種畫。
2、自由討論交流對年畫的認(rèn)識與感受。
一、活動目的
為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題:
金豬迎春到,歡樂鬧元宵
三、活動時間
20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始
四、活動內(nèi)容和具體安排
(一)前期準(zhǔn)備(寒假)
開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?!嘀魅呜?fù)責(zé)
(二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍?!獂x負(fù)責(zé)
宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?!獂x負(fù)責(zé)
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等?!獂x負(fù)責(zé)
(4)當(dāng)天早晨(或提前至2.xx下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。
食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備?!獂x班主任負(fù)責(zé)
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)?!獂x負(fù)責(zé)
5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
五、攝影攝像:
xx
六、通訊報道:
xx
備注:xx當(dāng)天提早至11:00用午餐。
活動目標(biāo):
1、了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。
2、能大膽的與同伴交流、體驗過新年的活動。
3、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過年的歡樂。
4、參與節(jié)日游戲。
5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
活動重點:
了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。
活動難點:
能大膽的'與同伴交流、體驗過新年的活動。
活動準(zhǔn)備:
課件、剪刀、紙、紅包若干個。
活動過程:
一、開始部分:
歌曲表演《新年好》
二、基本部分:
1、你們過年的時候都干些什么?
2、了解過年的習(xí)俗和由來。
我們過新年時除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
3、教師提問:“那人們過新年時為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)
4、欣賞故事《年獸來了》。
(1)年獸最怕什么呢?
(2)年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時,還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。
5、分組過新年,感受過年的歡樂。
“過年真開心,你們看各族人民都在互相拜年,(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧?!?/p>
第一組:互相拜年。
第二組:包餃子。
第三組:剪窗花。
第四組:拼年畫。
三、結(jié)束活動,分享過年的喜悅。
過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。
教學(xué)目標(biāo):
1.有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.學(xué)習(xí)課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā?/p>
教學(xué)重難點:
1、了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)年文化的獨特魅力;
2、品味老舍的語言風(fēng)格,學(xué)習(xí)有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?/p>
教學(xué)準(zhǔn)備:
歌曲《恭喜》
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入:
二、分清詳略,練習(xí)朗讀,領(lǐng)悟?qū)懛?/p>
1、課文哪些部分寫得詳細(xì),哪些部分寫得簡略?
2、在老舍先生詳寫的四天中,你最喜歡哪天呢?深入地讀一讀那一段,力爭讀出感情,結(jié)合自己過年的感受,做好批注。
3、合作交流。
4、體會詳寫、略寫的好處:
三、課內(nèi)拓展:“閱讀鏈接”
閱讀“閱讀鏈接”中的兩篇短文,比較:同是寫過年、除夕,作者在寫法上有什么不同?
四、課外拓展。
以“鄖西人的春節(jié)”為主題,借鑒本文的表達(dá)方式與寫作方法寫一篇文章:
要求:
1.寫出鄖西人春節(jié)的特點。
2.表達(dá)出你對節(jié)日的迷戀之情。
3.要做到重點突出,詳略得當(dāng)。
活動目標(biāo):
1、讓大班幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡單的身體動作。
2,學(xué)會唱《新年好》這首歌。
活動準(zhǔn)備:
電子琴
活動過程:
一,導(dǎo)入活動
1、教師讓大班幼兒觀察活動室,
教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?
大班幼兒:有燈籠和對聯(lián)
師:為什么?我們怎樣來慶祝新年的到來?
大班幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。
2、引出本次活動內(nèi)容:為歌曲《新年好》。
二、學(xué)唱新歌《新年好》。
1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽老師是怎么樣來慶祝新年的。
2、教師要求大班幼兒有表情地演唱。
3、請大班幼兒分男、女演唱,要求大班幼兒在唱強(qiáng)拍時拍一下。
4,全體大班幼兒跟著琴聲合唱歌曲。
三、啟發(fā)大班幼兒自編節(jié)奏動作。
1、教師提問:小朋友,你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次頭:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)
2、大班幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。
3、請個別樂感強(qiáng)的`大班幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。
四、進(jìn)行結(jié)束。
教師帶領(lǐng)大班幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。
一、活動主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標(biāo)
1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
xxx2年1月15日——xxx2年2月10日
四、活動內(nèi)容:
1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.黟縣的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:
3.春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。
4.我的'春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識;開展學(xué)生自護(hù)體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
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