2025小型活動(dòng)策劃方案(通用十五篇)

為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的小型活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇1

一、活動(dòng)的目的：

1、通過一年的努力與付出，我們既有斐然的成績(jī)，工作上也有許多不足，通過年會(huì)進(jìn)行總結(jié)，展新一年的宏圖與計(jì)劃;

2、進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)協(xié)會(huì)的集體榮譽(yù)感和凝聚力;

3、通過年會(huì)，協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和員工互相交流，相互促進(jìn)，增加彼此間的溝通與信任;

二、活動(dòng)主題：

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

XXX戶外主會(huì)場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、年會(huì)形式

領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、穿插游戲抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

2、年會(huì)流程

主持人開場(chǎng)白，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭;表彰優(yōu)秀協(xié)會(huì)會(huì)員;

獎(jiǎng)品分為類：獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：太陽(yáng)能微型廚房;二等獎(jiǎng)：iPhone;三等獎(jiǎng)：7天帶薪度假，優(yōu)秀獎(jiǎng)：名牌筆記本。

3、節(jié)目

1)太陽(yáng)能美食烹飪大賽

目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作能力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性。

要求：事先分組：3組，

太陽(yáng)能微型廚房9臺(tái)，6人一組，每組三臺(tái)太陽(yáng)能微型廚房

食材：

A：蔬菜：茄子、青椒、南瓜、地瓜;

B：水果：蘋果、梨等;

C：肉類：雞腿5個(gè)、魚2條、羊肉串10串、排骨若干;

D：煲湯物料：大米、小米、棗若干、青豆若干;

E:一桶水;

F：面食：面包5個(gè)、待煮的包子若干。

烹飪時(shí)間：20鐘

烹飪要求：食材自選，可以煲湯、煮粥、燒水泡茶、蒸包子、烤各類食物。

在最短的時(shí)間內(nèi)，那個(gè)組烹飪的食物最多、最美味，得分最多，第一名獎(jiǎng)勵(lì)太陽(yáng)能微型廚房一臺(tái)。

評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)觀眾

2)太陽(yáng)能微型廚房現(xiàn)場(chǎng)整理大賽

目的：增加活動(dòng)趣味，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作能力。

道具：太陽(yáng)能微型廚房10

人員：2人一組;

10組共同參賽;

要求：

A：在3鐘之內(nèi)，兩人合作將太陽(yáng)能微型廚房大禮包及其包內(nèi)餐桌、太陽(yáng)能微型廚房、燒水杯、開水杯、煲湯杯等器具在不損壞的情況下，全部拿出并再次放入包內(nèi)整理完整;

B：器具無損壞、排列整齊;

3)彩氣球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：

A：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

B：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)氣球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的氣球，并保持自已的氣球不破，或破得最少，則勝出。

六、現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng)

請(qǐng)勿在簽到處打鬧喧嘩，自覺遵守秩序，聽從領(lǐng)導(dǎo)以及接待人員的指示。

七、清場(chǎng)活動(dòng)：

協(xié)會(huì)人員有秩序的退場(chǎng)，清潔工對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行打掃。

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇2

一、調(diào)查背景

隨著高等教育眾化的快速發(fā)展，校園內(nèi)學(xué)生的人數(shù)越來越多，加上用餐時(shí)間比較集中，學(xué)校食堂同時(shí)容納就餐人數(shù)有限，造成就餐擁擠，排隊(duì)等候時(shí)間較長(zhǎng)等一系列問題。另外，隨著專業(yè)的發(fā)展，上課班級(jí)的增加，教學(xué)資源環(huán)境緊張的矛盾也日益突出，學(xué)生們的上課時(shí)間差異較，忽而接連上課，忽而半天或一天沒課，加上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的孩子常常戀網(wǎng)絡(luò)交際和癡迷游戲，家的飲食起居規(guī)律也被打亂，對(duì)就餐的需求也是千差萬別，不僅給食堂，也給校外的飯店、餐館提供了機(jī)會(huì)，紛紛推出外賣服務(wù)，越來越受到廣學(xué)生的青睞。為了更好地服務(wù)于學(xué)生的餐飲外賣需求，在進(jìn)展中贏得主動(dòng)，特?cái)M開展本次調(diào)查。

二、調(diào)查目的

通過本次調(diào)查，了解以下主要內(nèi)容，達(dá)到以下目的：

（一）了解外賣在學(xué)生心中的需求程度，消費(fèi)觀點(diǎn)及習(xí)慣；

（二）把握校外飯店外賣服務(wù)的常規(guī)宣傳方式與促銷方式；

（三）分析學(xué)生消費(fèi)者對(duì)外賣的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn)；

（四）統(tǒng)計(jì)資料，預(yù)測(cè)外賣市場(chǎng)容量及潛力。

三、調(diào)查內(nèi)容：

（一）外賣市場(chǎng)環(huán)境調(diào)查

1、外賣市場(chǎng)的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

2、學(xué)院不同年級(jí)對(duì)外賣的消費(fèi)狀況；

3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的影響。

（二）消費(fèi)者調(diào)查

1、消費(fèi)者的消費(fèi)心理（偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利等）

2、對(duì)外賣產(chǎn)品的了解程度（品種、口味、價(jià)格等）

3、消費(fèi)者的忠誠(chéng)度

4、消費(fèi)者消費(fèi)能力、消費(fèi)層次及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì)

5、消費(fèi)者理想的外賣服務(wù)描述

（三）商家調(diào)查

1、校園周邊提供外賣服務(wù)的.單位及其經(jīng)營(yíng)狀況

2、校園周邊提供外賣服務(wù)的主要客戶群及產(chǎn)品、服務(wù)特色

3、這些商家的營(yíng)銷策略及其效果

四、調(diào)研對(duì)象及抽樣方法

調(diào)研對(duì)象：湖南人文科技學(xué)院全體學(xué)生，提供外賣服務(wù)的校外飯店。

抽樣方法：為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度，同時(shí)考慮到時(shí)間、人力、物力及消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)狀況等因素，調(diào)查是采用重點(diǎn)調(diào)查以及分層隨機(jī)抽樣的方法。

五、調(diào)查人員結(jié)構(gòu)及分工

㈠調(diào)查的組織人員唐葉梅

㈡調(diào)查計(jì)劃的執(zhí)行人員唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花

㈢信息整理與分析人員曾艷花

㈣調(diào)研報(bào)告的撰寫曾艷花

六、市場(chǎng)調(diào)查方法

消費(fèi)者以問卷調(diào)查為主，談為輔；對(duì)商家以談為主。具體實(shí)施方法如下：

1.把調(diào)查問卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中，最好選在就餐時(shí)間后，學(xué)生比較空閑的時(shí)候。

2.對(duì)于要重點(diǎn)調(diào)查的對(duì)象所在的宿舍進(jìn)行走調(diào)查。

進(jìn)入宿舍時(shí)要說明來意，以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷，也可以第二天收回。

3.非就餐時(shí)間，對(duì)飯店管理者及服務(wù)人員進(jìn)行談。

七、調(diào)查規(guī)模

預(yù)計(jì)發(fā)放200份調(diào)查問卷，談20個(gè)學(xué)生、6個(gè)商家。

八、工作內(nèi)容、時(shí)間及人員安排

（一）調(diào)查策劃討論及其撰寫：20xx年4月25日--20xx年5月5日，集體討論，曾艷花負(fù)責(zé)撰寫

（二）設(shè)計(jì)問卷及談提綱：20xx年5月4日--20xx年5月5日，晏蘭輝負(fù)責(zé)，其他人員輔助

（三）發(fā)放問卷：20xx年5月9日--20xx年5月11日，全體參與，唐葉梅負(fù)責(zé)

（四）談：20xx年5月14日，全體參與，晏蘭輝負(fù)責(zé)

（五）統(tǒng)計(jì)問卷、總結(jié)談：20xx年5月15日--20xx年5月20日，全體參與，曾艷花負(fù)責(zé)

（六）撰寫調(diào)查報(bào)告：20xx年5月21日--20xx年5月25日，集體討論，唐葉梅負(fù)責(zé)撰寫

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

打印費(fèi)：策劃書1元

問卷30元

談提綱0.3元

調(diào)查報(bào)告1元

合計(jì)：32.3元

十、附錄：

調(diào)查問卷

談提綱

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇3

活動(dòng)目的：為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力，營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下：

一、主辦單位：

共青團(tuán)委員會(huì)

二、協(xié)辦單位：

xx大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)主題：

夢(mèng)的探索

四、活動(dòng)時(shí)間：

4月20日至4月21日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

新校區(qū)

六、活動(dòng)對(duì)象：

在校本科生

七、活動(dòng)內(nèi)容：

校園尋寶

八、宣傳準(zhǔn)備：

隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。

九、活動(dòng)流程策劃：

1.活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào)，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章)，并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào)，如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。

2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū)，其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分，其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分，每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì)，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。

4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào)，尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。

5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以excel表格的`形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚€(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。

6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。

十、活動(dòng)規(guī)則

1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

2.尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。

4.如果錯(cuò)過現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn))，可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無效。

十一、人員安排

1.活動(dòng)前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào)，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。

2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。

3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示4～7張，紅色表示8～10張)。

4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記，并整理出沒有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。

5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇4

一、活動(dòng)背景

家是我們心靈的港灣，宿舍是我們的第二個(gè)家，我們本著“一屋不掃，何以掃天下”的心態(tài)，一起把我們的家創(chuàng)建的更加溫馨和整潔。

二、活動(dòng)意義與目的

★地球是人類的母親，作為二十一世紀(jì)的當(dāng)代學(xué)生，我們有責(zé)任為母親改變她的面貌。

為了減少白色污染，我們應(yīng)該減少使用塑料袋，一切從自身做起，攜手一起愛護(hù)我們的母親。

★“身體是的本錢”，夏天快到了，蒼蠅等動(dòng)物蠢蠢欲動(dòng)，它們將成為潛藏在我們身邊的危害，為了我們家庭環(huán)境的整潔、干凈、衛(wèi)生和我們的身體健康，同學(xué)們不要將飯帶入宿舍。

三、主辦單位

重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生處承辦方：學(xué)生自我管理員會(huì)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各棟學(xué)生宿舍（a棟、b棟、c棟、d棟、女生前院、女生后院）

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

六、活動(dòng)主題

“我愛我的家，干凈整潔我的.家”

七、活動(dòng)流程

（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)

學(xué)生處主辦、自管會(huì)承辦

（2）宣傳部分

宣傳階段：學(xué)生處下發(fā)通知給各二級(jí)學(xué)院，各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)通知每個(gè)班級(jí)，宿管中心劉

經(jīng)理通知各樓棟的宿管老師，校團(tuán)新聞中心負(fù)責(zé)廣播宣傳，自管會(huì)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳。

（3）活動(dòng)安排

▲加宣傳力度，取得各二級(jí)學(xué)院和宿管老師積極主動(dòng)地配合，以提高工作效率.

▲派各二級(jí)學(xué)院和校團(tuán)的紀(jì)檢部和生活部、自管會(huì)宿管部成員在學(xué)生們吃飯時(shí)間在各樓棟的宿舍門口輪流值班，時(shí)時(shí)為學(xué)生敲警鐘。

▲若有同學(xué)不聽勸阻，值班成員應(yīng)做好記錄，有權(quán)將其交給輔導(dǎo)員、學(xué)生處、保衛(wèi)處進(jìn)行處理。情況嚴(yán)重的，學(xué)院可將其給予處罰或者開除學(xué)籍。為了地球的環(huán)境不被污染，為了我們的家溫馨、舒適，為了我們的身體健康，請(qǐng)所有信息學(xué)子攜手共同創(chuàng)造美好的家園

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇5

活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月23日-1月30日

活動(dòng)主題：新春年貨集第一彈

打折類別：服飾、鞋類、床用、電暖、音響、家電、護(hù)膚護(hù)理、紙品、飲料酒水、糧油干雜、休閑食品、熟食、生鮮??

活動(dòng)內(nèi)容：

一.“新年新春福運(yùn)到”

活動(dòng)時(shí)間：20xx/1/23(周五)-20xx/2/17(周日)

活動(dòng)地點(diǎn)：4F總服務(wù)臺(tái)側(cè)

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)期間，凡消費(fèi)滿100元的顧客可憑收銀條(限當(dāng)日累積有效)，可至4F總服務(wù)臺(tái)側(cè)

[特別抽獎(jiǎng)處]兌換抽獎(jiǎng)券1枚，滿200元即兌換2枚(零額不計(jì))，多購(gòu)多抽，即抽即開，即中即兌。各式大獎(jiǎng)等待您的參與(另：家電、照相器材、珠寶首飾、大宗集團(tuán)購(gòu)買等抽獎(jiǎng)時(shí)不累計(jì)金額，每張收銀條限抽1枚)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

一等獎(jiǎng)[2名]

P4世紀(jì)型電腦價(jià)值:4999元 1臺(tái)

P4經(jīng)典型電腦價(jià)值:4999元 1臺(tái)

二等獎(jiǎng)[2名]

伊萊克斯冰箱BCD-201 價(jià)值:20xx元 1臺(tái)

三星傳真機(jī) 價(jià)值:1290元 1臺(tái)

三等獎(jiǎng)[10名]

寶馬飲水機(jī) YR-6020 價(jià)值:278元 10臺(tái)

四等獎(jiǎng)[50名]

國(guó)光陶瓷 價(jià)值:79元 50套

五等獎(jiǎng)[800名]

700g汰漬洗衣粉 價(jià)值:6.1元 800袋

紀(jì)念獎(jiǎng)[42200名]

浴室籃 價(jià)值:2元 3000個(gè)

135g奧妙超級(jí)洗衣皂 價(jià)值:1.3元 7200個(gè)

新海洋水果盆 價(jià)值:2.8元 20xx個(gè)

10片珍愛柔濕巾 價(jià)值:2.6元 25000包

迷你四包裝手帕紙 價(jià)值:2.5元 5000袋

操作說明：

1、本活動(dòng)經(jīng)成都市錦江區(qū)公證處公證，個(gè)人獲獎(jiǎng)總價(jià)值不超過5000元；

2、以上獎(jiǎng)品價(jià)值不等，須按獎(jiǎng)券標(biāo)示領(lǐng)取，不得調(diào)換；

3、所獲獎(jiǎng)品不得兌換現(xiàn)金，獎(jiǎng)品價(jià)值達(dá)100元以上者，須繳納該獎(jiǎng)品價(jià)值20%的“個(gè)人偶然所得稅”，本公司代扣代繳，如不繳納此款視作自動(dòng)棄權(quán)；

4、如以上獎(jiǎng)品出現(xiàn)斷貨，本公司提供同等價(jià)值獎(jiǎng)品；

5、活動(dòng)詳情請(qǐng)參閱店內(nèi)公告，本公司擁有活動(dòng)最終解釋權(quán)。

二.馬年大吉買就送

活動(dòng)時(shí)間：1月23日(周三)-2月5日(周二)

活動(dòng)地點(diǎn)：4F服務(wù)臺(tái)側(cè)

活動(dòng)內(nèi)容：

凡活動(dòng)期間當(dāng)日購(gòu)物滿100元可憑收銀條(余額不計(jì))的顧客，即可到4F服務(wù)臺(tái)特別抽獎(jiǎng)處領(lǐng)取“新成”消費(fèi)券一張，每人限領(lǐng)一次。憑此券可到伊藤洋華堂對(duì)面的`“新成射箭館”享受免費(fèi)射箭一局。(每日數(shù)量有限,送完為止)

三.賀歲迎新之剪窗花大賽

活動(dòng)時(shí)間：1月26日(周六)PM14:30-PM17:00

活動(dòng)地點(diǎn)：2F保齡球館

活動(dòng)內(nèi)容：

本活動(dòng)免費(fèi)報(bào)名參加，年齡限10歲---15歲，限報(bào)46名。參賽者自備剪刀等工具，伊藤洋華堂提供紙張，現(xiàn)場(chǎng)比賽評(píng)出一，二，三，等獎(jiǎng)，其他參與者將有一份紀(jì)念品。 獎(jiǎng)品設(shè)置：

冠軍---價(jià)值400元獎(jiǎng)品(1名) 亞軍---價(jià)值200元獎(jiǎng)品(1名)

季軍---價(jià)值100元獎(jiǎng)品(2名) 參與獎(jiǎng)---價(jià)值10元紀(jì)念獎(jiǎng)品(46名)

四.奧迪四驅(qū)車大賽

活動(dòng)時(shí)間：1月27日(周日）PM3:00-5:30

活動(dòng)地點(diǎn)：1F側(cè)門廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

報(bào)名者不限年齡性別,自備奧迪車，比四驅(qū)車速。看誰最快！

獎(jiǎng)品設(shè)置：

冠軍--價(jià)值300元獎(jiǎng)品(1名) 亞軍--價(jià)值200元獎(jiǎng)品(1名)

季軍--價(jià)值100元獎(jiǎng)品(2名) 參與獎(jiǎng)---價(jià)值10元紀(jì)念獎(jiǎng)(46名)

五.寒假期間文玩部另設(shè)很多迷你活動(dòng)，歡迎您的參與！

我們歡迎您的加盟：有意參與我們活動(dòng)的商家和團(tuán)體、個(gè)人均可與我們聯(lián)系，在這里您的才藝將得到充分的發(fā)揮，把您的想法把您的建議告訴我們，歡迎撥打6715111---255!!

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)宗旨：

為了豐富全校學(xué)生的文體生活，加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，營(yíng)造活潑健康的文化氛圍，開展形式多樣，輕松活潑的'趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生們活躍身心，共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂，培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。為此，為我校體育節(jié)再添輝煌，特組織趣味體育活動(dòng)競(jìng)賽。

二、活動(dòng)口號(hào)：

“青春在舞動(dòng)，活力滿校園”趣味體育活動(dòng)競(jìng)賽

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

汪柘中學(xué)籃球場(chǎng)。

四、組織單位：

體育組

五、參賽人員：

每個(gè)班每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)10人，每人限報(bào)一項(xiàng)。

集體項(xiàng)目每班限報(bào)兩組，男、女各一組（多人跳繩僅一組）

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人單項(xiàng)賽和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目賽

1、個(gè)人單項(xiàng)賽：趣味投籃、2分鐘雙腳左右盤踢、袋鼠跳、

1分鐘個(gè)人雙腳單搖跳繩、1分鐘個(gè)人雙腳雙搖跳繩、

18人“8”字繞環(huán)跳、1分鐘跳繩(雙人雙腳單搖跳繩）袋鼠跳接力、兩人三足

七、及表格：

為10月24日——10月30日。

八、報(bào)名方式：

用OA平臺(tái)直接將報(bào)名表格王老師。

九、比賽時(shí)間：

12月23日（暫定，如遇雨天，順延。）

十、參賽方法：

1、趣味體育比賽項(xiàng)目中每位運(yùn)動(dòng)員在個(gè)人單項(xiàng)賽中只能報(bào)一項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目賽中如何出賽由團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一商量；

2、比賽出場(chǎng)順序由抽簽決定，具體抽簽時(shí)間與。

十一、趣味體育項(xiàng)目比賽規(guī)則與說明

（一）、個(gè)人單項(xiàng)賽規(guī)則說明：

1、《趣味投籃》

比賽方法：每生只有兩次機(jī)會(huì)，把籃球擊地反彈進(jìn)筐，男生距筐7米，女生距筐5米，通過地面反彈將球落入球筐，即為進(jìn)球，統(tǒng)計(jì)班級(jí)總次數(shù)，總次數(shù)多者名次列前。

要求：

1、各班級(jí)要精心組織學(xué)生開展訓(xùn)練（可利用體育課、下午課外活動(dòng)課訓(xùn)練）.

2、各班應(yīng)根據(jù)比賽安排及時(shí)把班級(jí)帶到比賽候場(chǎng)地點(diǎn)，任何班級(jí)不得棄權(quán)。

2、雙腳左右盤踢毽子比賽

統(tǒng)一采用左右雙腳盤踢，單腳連踢不算，左右各踢一次算一個(gè)，比賽時(shí)間2分鐘，計(jì)規(guī)定時(shí)間內(nèi)的總個(gè)數(shù)。

3、《袋鼠跳》

比賽方法：開賽前，于各自賽道起點(diǎn)線后站立的參賽選手應(yīng)將雙手隨（及腰部）套入麻袋，雙腳蹬至麻袋底部，雙手緊握袋口兩側(cè)并上提至齊腰部位。（裁判要檢查，看是否就位）裁判發(fā)令后，運(yùn)動(dòng)員在保持身體平衡的狀態(tài)下，應(yīng)充分利用雙腿的屈伸蹬地動(dòng)作連續(xù)向前躍跳，直至到達(dá)終點(diǎn)。計(jì)時(shí)方法以參賽選手用時(shí)少者名次列前。

比賽規(guī)則：

A、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫（麻袋離開雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例，成績(jī)無效。

B、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。

C、行進(jìn)中，若出現(xiàn)步入他道、踩踏分道線或摔倒至鄰道，均屬違例，成績(jī)無效。

4、一分鐘跳繩（單人雙腳單搖繩）

比賽跳繩自備，單人雙腳單搖繩，計(jì)1分鐘內(nèi)的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。

5、一分鐘跳繩（單人雙腳雙搖繩）

比賽跳繩自備，單人雙腳雙搖繩，計(jì)1分鐘內(nèi)的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。

6、18人“8”字繞環(huán)跳繩

在本班內(nèi)自選18人組成一個(gè)隊(duì)繞“8”字跳大繩，全隊(duì)過5次，計(jì)通過的時(shí)間，范規(guī)成績(jī)記為零。

7、一分鐘跳繩（雙人雙腳單搖繩）

比賽跳繩自備，雙人雙腳單搖繩（自找本班同學(xué)為搭檔），計(jì)1分鐘內(nèi)的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。

8、《50米×3袋鼠跳》（每班限報(bào)2組，男、女各一組）

比賽方法：每隊(duì)3人，50米距離，采用接力賽形式，聽發(fā)令后，運(yùn)動(dòng)員跑向隊(duì)友另一邊，到達(dá)指定地點(diǎn)后，要及時(shí)脫下布袋交由另外一名隊(duì)友穿上，由另外一名隊(duì)友接著跑向另一端，接應(yīng)隊(duì)友。比賽規(guī)則：進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在指定線內(nèi)完成接力，以最后完成接力用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

9、《50米×3二人三足》

比賽方法：每隊(duì)3人，采用接力賽形式，距離為50米。

比賽規(guī)則：賽前每?jī)擅\(yùn)動(dòng)員各一條腿用布帶捆綁在一起（捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號(hào)后，兩人同時(shí)起動(dòng)，以兩人靠后者軀干任何部份到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。比賽過程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進(jìn)，不得踩踏分道線或跑入他道。兩名選手捆縛的布帶賽中脫落，需站在原地重新捆綁，然后繼續(xù)比賽，否則成績(jī)無效。

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇7

為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和斗志，增強(qiáng)組織活力，改善組織文化，走進(jìn)自然，放松心情，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力， 同時(shí)歡迎新員工的加入，讓新員工盡快融入公司，培養(yǎng)新員工對(duì)公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動(dòng)，具體流 程如下：

1、08：00集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。

2、09：00--09：30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動(dòng)的科目，講解安全等注意事項(xiàng)。

3、09：30--09：45組建團(tuán)隊(duì)：進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號(hào)。

4、09：45--10：00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)

視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲，目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。

5、10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競(jìng)技項(xiàng)目：

突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合，堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的.體能，堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

木樁橋---天羅地網(wǎng)：隊(duì)員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時(shí)間緊迫、困難重重，如何過關(guān)?

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng)，才能完成任務(wù)!)

空中鋼絲—極速圓木：參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績(jī)!(克服心理障礙，面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺：參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長(zhǎng)達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合，堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

6、11：45--12：00活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：根據(jù)上午各參訓(xùn)競(jìng)技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!

7、12：00--14：00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)

8、14：00—16：00團(tuán)隊(duì)大比拼競(jìng)技項(xiàng)目：

踏籠飛渡：此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志，參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移，才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋：此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭橋過河：此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對(duì)困難重重的項(xiàng)目，必須有果敢的行動(dòng)能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)

蕩悠臺(tái)：參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn)，利用空中的長(zhǎng)繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上，一個(gè)平臺(tái)站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上，隊(duì)員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

9、16：10--16：40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”

此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一，共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。

自費(fèi)項(xiàng)目：水戰(zhàn)船：(水上爭(zhēng)霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!

10、16：40--17：00活動(dòng)總結(jié)，返程!

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇8

一、針對(duì)青少年特點(diǎn)，開展引領(lǐng)活動(dòng)

青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，青少年的素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的命運(yùn)、民族的興衰和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。青少年性格尚未定型，受社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、生活環(huán)境的影響可塑性強(qiáng),重要的是要加以正確的引導(dǎo)和教育。為此，街道社區(qū)結(jié)合各自的實(shí)際，搭建教育陣地，切實(shí)加強(qiáng)關(guān)工委對(duì)青少年的引領(lǐng)工作。街道關(guān)工委緊扣中心工作，針對(duì)青少年的思想道德現(xiàn)狀，結(jié)合清明節(jié)、“六一”、“七一”、國(guó)慶節(jié)等主要節(jié)日組織宣講團(tuán)、報(bào)告團(tuán)、文藝宣傳團(tuán)，通過報(bào)告、座談會(huì)、競(jìng)賽、文藝活動(dòng)等各種形式，向轄區(qū)青少年廣泛開展以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的思想道德教育活動(dòng)。通過建立家長(zhǎng)學(xué)校、青少年暑期活動(dòng)中心，同時(shí)部分社區(qū)還利用社區(qū)網(wǎng)站開辟了關(guān)工委網(wǎng)頁(yè)和專欄。部分社區(qū)利用以綠色網(wǎng)吧為載體，五老隊(duì)伍為主體，開展戒除網(wǎng)癮活動(dòng)，引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)。獅子山社區(qū)從去年3月份以來，街道投資搭建了湖南省首個(gè)專業(yè)工作室——新芽工作室?！吧鐓^(qū)五老”、專職社工、專家志愿者以此為陣地、為社區(qū)問題青少年、矯正對(duì)象、網(wǎng)癮青少年提供專業(yè)服務(wù)，并提出了5+1的幫扶模式。今年獅子山社區(qū)又針對(duì)社區(qū)邊緣青少年開展了愛心陪伴助成長(zhǎng)活動(dòng)。涂新社區(qū)搭建了青少年道德模擬法庭，寓教于樂，讓青少年在模擬的法庭中評(píng)判道德。天劍社區(qū)以魔戒大院為陣地，積極開展青少年法制宣傳，“普法先行、關(guān)愛明天”法制宣傳活動(dòng)開展有聲有色。通過以法制講座、現(xiàn)身說法、法律知識(shí)測(cè)試、圖片宣傳等形式，對(duì)青少年進(jìn)行法制教育和“一幫一”、“多幫一”的幫教活動(dòng)，在青少年關(guān)愛上取得良好效果。

二、結(jié)合社區(qū)特征，發(fā)揮五老作用

關(guān)心下一代工作的對(duì)象在基層，基礎(chǔ)在基層，活力在基層，見諸實(shí)效在基層。社區(qū)是青少年集中的地方，隨著形勢(shì)發(fā)展變化出現(xiàn)了一些新情況新問題，社區(qū)關(guān)工委尊重老同志的意愿，不斷改善老同志們的工作條件和創(chuàng)造良好的.工作環(huán)境，為“五老”發(fā)揮作用提供保障。

目前，全街11個(gè)社區(qū)兩級(jí)全部建立了關(guān)工委組織，組建率達(dá)100%；社區(qū)關(guān)工委主任一般由黨支部書記、或社區(qū)主任兼任，常務(wù)副主任由“五老”擔(dān)任。天劍、黃土嶺社區(qū)還把關(guān)工委組織延伸到了樓棟。根據(jù)關(guān)工委“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的要求，街道推出了新家庭計(jì)劃，獅子山社區(qū)推出了書香家庭建設(shè)，社區(qū)關(guān)工委與“五老”骨干在書香家庭建設(shè)中發(fā)揮了主導(dǎo)作用，XX區(qū)老干部書畫協(xié)會(huì)每月同社區(qū)青少年相互交流書畫技巧，老干部的認(rèn)真精神和學(xué)習(xí)精神讓青少年深受教育，同時(shí)社區(qū)老年文娛隊(duì)開展文藝演出等活動(dòng)，通過青少年將這種精神傳遞給家庭，融洽了家庭關(guān)系。同時(shí)在社區(qū)書香藝術(shù)節(jié)期間，開展了老少同讀一本書活動(dòng)，定期召開讀書沙龍，帶動(dòng)了一大批家庭參與到讀書沙龍中來。這些年來，書香家庭的建設(shè)有效提高了廣大青少年的學(xué)習(xí)能力和抵御各種不良影響的自覺性，為引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，爭(zhēng)做“四有”新人，取得了有效作用。同時(shí)，街道還充分發(fā)揮了“五老”在街道“新家庭計(jì)劃”中的作用，通過創(chuàng)建“五零社區(qū)、七型家庭”，不斷深化家庭教育，社區(qū)教育，通過圍繞主旋律開展主題教育活動(dòng)，工作開展得有點(diǎn)有面，有聲有色。

三、突出工作特色，促進(jìn)品牌打造

少年強(qiáng)則過強(qiáng)、少年智則國(guó)智，關(guān)工委工作品牌的打造是關(guān)心下一代事業(yè)發(fā)展的催化劑和推進(jìn)器。今年來，街道關(guān)工委積極爭(zhēng)取部門配合支持、改善辦公條件、加強(qiáng)輿論宣傳、正確處理老同志與在職干部之間的關(guān)系，為打造一個(gè)良好、和諧的工作環(huán)境進(jìn)行了不懈努力，有了堅(jiān)強(qiáng)的班子、健全的組織、老同志的奉獻(xiàn)，再通過形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，我街關(guān)心下一代工作取得了明顯成效。思想道德教育方面，每年清明節(jié)期間，受教育青少年達(dá)3000人次；幫困助學(xué)方面，每年資助結(jié)對(duì)新入學(xué)大學(xué)生達(dá)10多人，協(xié)助其他部門資助中小學(xué)生達(dá)100多名。法制教育方面，全街建有法制學(xué)校6所，每年平均受教育青少年達(dá)5000人次；獅子山社區(qū)幫教了9名青少年矯正對(duì)象，挽救15名問題青少年。要形成關(guān)工委工作品牌，離不開相關(guān)部門的配合支持，我街關(guān)工委工作得到了司法、共青團(tuán)、婦聯(lián)、民政等有關(guān)部門的大力支持，形成了推進(jìn)關(guān)心下一代工作的強(qiáng)大合力。我街道關(guān)工委與有關(guān)部門的合作堅(jiān)持做到“五個(gè)一”，即重大事情一起議，重要文件一起下，重要會(huì)議一起開，重大活動(dòng)一起搞，重大調(diào)研一起去，形成關(guān)心下一代工作齊抓共管的局面，取得一定成績(jī)，打造了一批關(guān)心下一代工作的品牌，如獅子山新芽工作室、書香社區(qū)、天劍魔戒大院、涂新小公民教育、芙蓉南路鄰里守望、黃土嶺學(xué)習(xí)型樓棟、白沙花園運(yùn)動(dòng)型樓棟等關(guān)工委特色工作，形成了良好、廣泛的社會(huì)影響。

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇9

一、年會(huì)主題

增加公司于員工之間的凝聚力

二、年會(huì)目的

1、感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間的互動(dòng)與交流;

2、通過舉辦一次全新的不同感覺的年會(huì)，讓員工看到公司的實(shí)力以及增強(qiáng)其對(duì)未來的信心;

3、通過年會(huì)的舉辦，了解員工對(duì)公司未來發(fā)展的期望。

三、年會(huì)時(shí)間安排

(1)年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(x月xx日至x月xx日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

(2)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(x月xx日至xx月xx日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購(gòu)買。

(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)期(x月xx日)：本階段主要完成年會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)。

(4)年會(huì)正式演出時(shí)間：年月日晚至

四、年會(huì)節(jié)目報(bào)名方式

1、及時(shí)通報(bào)名、電話報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名2、聯(lián)系人：3、聯(lián)系方式：

五、參會(huì)人員

xx

六、年會(huì)節(jié)目要求

1、歌曲類：

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上;

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

(1)喜慶、熱鬧反映生活的相聲、小品;

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評(píng)書等);

(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。

4、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限;

5、提倡跨部門組合報(bào)名;

七、年會(huì)進(jìn)行流程

1、參會(huì)人員入場(chǎng)

2、主持人宣布年會(huì)開始

3、總經(jīng)理董事長(zhǎng)講話

對(duì)年終做總結(jié)

表彰員工

4、表彰

各部門負(fù)責(zé)人做年度工作總結(jié)與計(jì)劃。

對(duì)優(yōu)秀員工予以表彰

為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)

優(yōu)秀員工發(fā)言

5、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演

6、互動(dòng)小游戲

7、閉幕詞

各位來賓、各位代表、xx公司20xx年年會(huì)即將落下帷幕，我謹(jǐn)代表年會(huì)組委會(huì)對(duì)本次大會(huì)的圓滿成功表示熱烈地祝賀!本次年會(huì)得到各地方代表蒞臨參會(huì)歡聚烏市積極響應(yīng)和熱情支持。

下面我宣布：xx公司20xx年年會(huì)勝利閉幕!謝謝大家!

注意事項(xiàng)：

1、明確年會(huì)的主題和目的;

2、初步確定年會(huì)性質(zhì);

3、提交預(yù)算;

4、年會(huì)策劃內(nèi)容，分工執(zhí)行;

5、年會(huì)時(shí)間按排;

6、年會(huì)地點(diǎn)選擇;

7、年會(huì)亮點(diǎn)。

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇10

為了使廣大中小學(xué)生和教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高中小學(xué)生和教師的人文素養(yǎng)，進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)我局開展?fàn)I造書香校園活動(dòng)的意見，結(jié)合我市教育實(shí)際制定以下方案。

一、指導(dǎo)思想

以堅(jiān)持素質(zhì)教育、堅(jiān)持全面發(fā)展為主線，以“豐富知識(shí)、開拓視野、啟迪智慧、陶冶情操”為根本，以深化課程改革、全面落實(shí)素質(zhì)教育為目的，通過創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書環(huán)境與氛圍，開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)師生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使閱讀成為伴隨終身的生活方式。

二、主要內(nèi)容

（一）開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃郁閱讀氛圍

各學(xué)校要對(duì)校園和班級(jí)進(jìn)行精心布置，利用各宣傳陣地進(jìn)行讀書宣傳，并定期更新內(nèi)容，給學(xué)生以潛移默化的影響和熏陶；結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每天安排一定的讀書時(shí)間，引導(dǎo)師生走進(jìn)經(jīng)典，走近名人，使閱讀成為習(xí)慣。從閱讀起步，創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，整合校園豐富的閱讀資源，開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，與好書相伴，獲得知識(shí)、開闊視野、陶冶情操、培育情趣，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)品位，把師生讀書的風(fēng)氣轉(zhuǎn)化為終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，推動(dòng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍。

（二）加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，提高閱讀素養(yǎng)

各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行，作讀書的表率，建立讀書活動(dòng)的相關(guān)制度及配套設(shè)施，開展師生共讀，加強(qiáng)指導(dǎo)做好閱讀計(jì)劃。要鼓勵(lì)教師自覺地、主動(dòng)地閱讀教育名著和人文經(jīng)典，激發(fā)教師讀書的興趣和熱情，提高閱讀素養(yǎng)，以教師的成長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，教給閱讀方法，激發(fā)學(xué)生的自發(fā)閱讀、自覺閱讀的興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，使學(xué)生多讀書，讀好書，好讀書，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（三）注重作品推薦，把握閱讀導(dǎo)向

各學(xué)校要以教育部推薦的中小學(xué)生必讀書目為主要依據(jù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，向師生推薦內(nèi)容健康向上、時(shí)代感強(qiáng)的正版圖書。要求教師讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀教育心理學(xué)書籍，悟?qū)W生心理；讀報(bào)紙雜志，知天下大事。由教師推薦作品讓學(xué)生閱讀，可開展“師生共讀一本書”或圍繞主題進(jìn)行閱讀，主題可圍繞親情、勤儉、格言、勵(lì)志等方面進(jìn)行選擇。在學(xué)生中廣泛開展閱讀活動(dòng)，全面營(yíng)造書香校園氛圍，讓學(xué)生與經(jīng)典為友、與知識(shí)為友，讓學(xué)生在閱讀中尋找靈感、在交流中啟迪智慧，在反思中超越自己，不斷充實(shí)精神家園，以形成學(xué)校獨(dú)特的精神內(nèi)涵，這不但是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的需要，更是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要。

（四）加強(qiáng)閱讀陣地建設(shè)，促進(jìn)閱讀交流

各學(xué)校要加強(qiáng)閱讀陣地建設(shè)，在校園長(zhǎng)廊、過道、宣傳欄布置師生作品、雙語名人名言，在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標(biāo)語。讓閱讀與陶冶隨時(shí)隨地發(fā)生，從小處著手，使學(xué)生能移步換景，讓學(xué)生沉浸在書香的氛圍中。積極建立“個(gè)人小書櫥”、“班級(jí)圖書角”、“學(xué)校圖書室”：鼓勵(lì)學(xué)生在家中建立個(gè)人小書櫥，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀；每個(gè)普通教室建立班級(jí)圖書角，實(shí)現(xiàn)資源共享；學(xué)校圖書室，要配備專職的圖書管理員，負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作。學(xué)校應(yīng)創(chuàng)新閱讀活動(dòng)形式，加強(qiáng)閱讀陣地建設(shè)，促進(jìn)師生閱讀交流。

（五）積極參加各項(xiàng)活動(dòng)

中小學(xué)生要積極參加xxx組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，如在學(xué)校開展“中華誦〃經(jīng)典誦讀活動(dòng)”、“中學(xué)評(píng)議課外名著讀書活動(dòng)”等活動(dòng)。

三、工作目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全員性讀書活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛書籍、愛讀書的好習(xí)慣，在學(xué)校內(nèi)形成良好的讀書風(fēng)氣。

（二）具體目標(biāo)

1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、通過讀書活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、通過活動(dòng)，師生一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命的境界，

逐步形成學(xué)校獨(dú)有的書香校園特色，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

四、評(píng)選活動(dòng)

（一）評(píng)選范圍：全市普通中小學(xué)校

（二）評(píng)選時(shí)間

1、創(chuàng)建階段：20xx年11月-20xx年1月；

2、申報(bào)階段：20xx年1月14日-18日；

3、評(píng)選表彰階段：20xx年3月。

（三）評(píng)選條件

1、書香校園評(píng)選條件以xxx“書香校園”評(píng)選指標(biāo)體系（見附件1）為準(zhǔn)。

2、書香班級(jí)（見附件2）。

（四）評(píng)選辦法

1、自評(píng)。各學(xué)校對(duì)開展“書香校園”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并按照《xxx“書香校園”評(píng)選指標(biāo)體系》打出自評(píng)分。

2、申報(bào)。學(xué)校根據(jù)評(píng)選條件，在自評(píng)（90分以上）的基礎(chǔ)上，填寫申報(bào)表（見附件4-5），形成3000字左右的自評(píng)報(bào)告，根據(jù)評(píng)選指標(biāo)要求附以佐證材料（如圖片、總結(jié)、方案等資料，有條件的可附光盤），報(bào)各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)區(qū)。

3、初評(píng)。各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)區(qū)通過聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看、學(xué)生問卷等多種方式對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估，再根據(jù)市評(píng)選表彰的分配名額，報(bào)送市教育局參加評(píng)審。各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)區(qū)要對(duì)“書香校園”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)并形成總結(jié)報(bào)告，隨申報(bào)材料同時(shí)報(bào)送（請(qǐng)各單位于20xx年1月18日12：00前報(bào)送至市教育局501房間，電子版發(fā)送至郵箱：xxx。）。

4、推薦名額（見附件3），市區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校向所屬學(xué)區(qū)申

報(bào)，局直屬各高中學(xué)校（不包括完中學(xué)校）直接向市教育局申報(bào)。

5、表彰。在各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)區(qū)評(píng)選推薦的基礎(chǔ)上，市教育局組織評(píng)比審核（實(shí)地查看與資料審查相結(jié)合），評(píng)選出市級(jí)“書香校園”等獎(jiǎng)項(xiàng)，予以通報(bào)表彰。

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇11

一、活動(dòng)目的

1、發(fā)揚(yáng)國(guó)球風(fēng)采。

2、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。

3、提高學(xué)生對(duì)待體育活動(dòng)的興趣和參與積極性，限度地使希望鍛煉身體的人得到不同層面的滿足。

4、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)掘培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生。

5、增強(qiáng)學(xué)生的心理挑戰(zhàn)能力和積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

書院乒乓球操場(chǎng)。

三、活動(dòng)流程

第一階段：準(zhǔn)備階段

做好賽前的宣傳工作，準(zhǔn)備時(shí)間一個(gè)月，每周末訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。

激勵(lì)學(xué)生鍛煉的熱情。

第二階段：第一輪比賽

時(shí)間：x月xx日

規(guī)則：

1、按照路隊(duì)順序決定對(duì)手。

2、分四張乒乓球桌比賽。

3、每組打一局（11球），輸者淘汰。

4、大家都當(dāng)裁判員，群眾的眼睛是雪亮的。

第三階段：第二輪比賽

時(shí)間：x月x日

1、24人抽簽決定對(duì)手。

2、打一局，淘汰12人，剩下12人進(jìn)入決賽。

3、大家都是裁判員。不參加者做拉拉隊(duì)員。

第四階段：決賽

時(shí)間：x月x日

裁判員：x老師

評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：3人

二等獎(jiǎng)：9人

三等獎(jiǎng)：12人。

獎(jiǎng)品：家委會(huì)置辦。

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇12

一、活動(dòng)主題：

“show出自我，表現(xiàn)自己”。

二、活動(dòng)目的：

隨著護(hù)理專業(yè)對(duì)英語的要求越來越高，為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)，為英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)，希望通過本次活動(dòng)，鍛煉大家英語口語能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖附104。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年11月初。

五、活動(dòng)對(duì)象：

全體同學(xué)們。

六、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過廣播站進(jìn)行宣傳。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購(gòu)買物品，由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購(gòu)買齊全。

3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。

4、嘉賓邀請(qǐng)。邀請(qǐng)外教老師、英語老師。

5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。

六、活動(dòng)開展：

1、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。

2、外教講話，讓大家對(duì)外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

3、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識(shí)。

4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評(píng)委給予打分。

5、經(jīng)典影視評(píng)論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。

6、英語角介紹，通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。

7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

七、后期工作

1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地；

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

八、注意事項(xiàng)

1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；

3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場(chǎng)；

4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確?；顒?dòng)順利有序的展開。

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇13

為豐富校園課余文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，增強(qiáng)身體素質(zhì);同時(shí)促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和不怕吃苦、勇于拼搏的`精神，由教導(dǎo)處和藝體辦組織的本學(xué)期校園拔河比賽將于近期開賽。相關(guān)事宜如下：

一、參賽隊(duì)伍：

以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì)，以各級(jí)部為比賽組。共分為六年級(jí)級(jí)部組、七年級(jí)幾部組、八年級(jí)級(jí)部組和九年級(jí)級(jí)部組共四個(gè)比賽組。

二、參賽人數(shù)：

以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì)，每隊(duì)20人(男生10人，女生10人)。

三、比賽時(shí)間：

下周，周一下午第七節(jié)課(六年級(jí)組)、周二下午第八節(jié)課(七年級(jí)組)、周三下午第八節(jié)課(八年級(jí)組)、周四下午第八節(jié)課(九年級(jí)組)。

四、比賽規(guī)則：

1、六、七、九年級(jí)各班級(jí)循環(huán)賽，以勝場(chǎng)多少?zèng)Q定勝負(fù)。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現(xiàn)各勝一場(chǎng)的情況，抓鬮選出種子隊(duì)，另外兩隊(duì)比賽獲勝隊(duì)再與種子隊(duì)決賽)

2、八年級(jí)1班—2班、3班—4班，獲勝隊(duì)—獲勝隊(duì)、輸隊(duì)—輸隊(duì)。

五、注意事項(xiàng)：

1、每次比賽結(jié)束時(shí)避免立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷;

2、參賽隊(duì)員不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)參賽資格;

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、各級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)前2名班級(jí)。

2、比賽結(jié)果納入班級(jí)量化。

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇14

4月23日是世界讀書日，為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，我校面向全體師生，通過開展系列讀書活動(dòng)，以營(yíng)造濃郁的書香氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂生活。促進(jìn)師生同讀書，師生互動(dòng)影響，使整個(gè)校園書香彌漫，桃李芬芳。

一、活動(dòng)主題：

點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香校園

二、系列活動(dòng)資料：

1、校園讀書之星評(píng)選活動(dòng)。

2、師生讀書簽名活動(dòng)。

3、教師好書推薦或讀書心得交流活動(dòng)。

三、活動(dòng)主辦方：

xxx

四、具體安排：

(一)校園讀書之星評(píng)選活動(dòng)

1、評(píng)選對(duì)象：

在校學(xué)生。

2、評(píng)選條件：

(1)高效利用圖書館，年紙質(zhì)圖書借閱量名列前茅(借書量統(tǒng)計(jì)時(shí)段為：20xx年4月23日—20xx年4月22日)，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)與文化素養(yǎng)并重、紙本書籍與電子資源互補(bǔ)的閱讀習(xí)慣。

(2)積極參與各種讀書活動(dòng)，師生反映良好。

(3)珍愛圖書、禮貌閱覽，遵守借閱規(guī)則。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

五讀書之星2名、四讀書之星3名、三讀書之星5名。

校園頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

4、評(píng)選時(shí)間：20xx年4月15日——-20xx年4月23日

5、評(píng)選部門：圖書館

6、評(píng)選流程：圖書館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生。再結(jié)合所借書目、珍愛圖書狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評(píng)選，最終評(píng)選出10名“校園讀書之星”。

7、頒發(fā)獎(jiǎng)品：在校園升旗儀式上，由校長(zhǎng)為讀書之星頒獎(jiǎng)。

(二)師生讀書簽名活動(dòng)

1、活動(dòng)目的：點(diǎn)燃廣大師生的讀書熱情，提升讀書習(xí)慣

2、活動(dòng)時(shí)間：4月23日16：10—16：40

3、活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳樓前

4、牽頭部門：

5、人員安排：

活動(dòng)倡議與組織：孫x

橫幅及標(biāo)語制作、場(chǎng)地布置：陳x

精美小禮品(前100名)分發(fā)：李x

6、活動(dòng)流程：

(1)利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議。

(2)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆。

(3)組織師生有序的。在橫幅上簽上自己的名字。

(4)將簽過名的橫幅懸掛在校園內(nèi)。

(三)教師好書推薦或讀書心得闡釋活動(dòng)

1、活動(dòng)目的：通過教師對(duì)好書的推薦和讀書心得的闡釋活動(dòng)，旨在構(gòu)成人人推薦，人人閱讀的良好習(xí)慣，構(gòu)成多讀書，讀好書的讀書風(fēng)氣。同時(shí)將這些優(yōu)秀書目推薦給學(xué)生，進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書，構(gòu)成師生互動(dòng)共鳴，使整個(gè)校園書香彌漫，桃李芬芳。

2、活動(dòng)對(duì)象：

3、牽頭單位：

4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日至4月23日。

5、參與方式：

(1)各位老師用心推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng)，或者自己喜歡的一至兩種書目，親筆寫在A4紙上，并注明推薦人的姓名。

(2)寫一點(diǎn)關(guān)于讀書的心得體會(huì)、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫在A4紙上，注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限，感情真誠(chéng)，具有必須的啟發(fā)性即可。

2025小型活動(dòng)策劃方案 篇15

為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，積極增進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，增進(jìn)課改向縱深發(fā)展，深入構(gòu)建“書香校園”，提倡畢生學(xué)習(xí)理念，修建“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，不斷更新師生觀念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質(zhì)，切實(shí)進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月，展開為期一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)意義

通過展開讀書活動(dòng)，使廣大師生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步宏揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神；牢固建立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好的瀏覽習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、畢生學(xué)習(xí)體系。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過師生的讀書活動(dòng)增進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展，增進(jìn)師生構(gòu)成良好的瀏覽習(xí)慣，進(jìn)而進(jìn)步師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

1、進(jìn)步師生的瀏覽熱情，逐漸養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。

2、在師生中構(gòu)成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、提升師生的文化品位，推動(dòng)課程改革，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。

三、活動(dòng)原則

1、教師方面：突出主題性，重視愛好化。重視靈活性，力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性。

2、學(xué)生方面：激起愛好，養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)引導(dǎo)，重視鑒賞，提升品味

四、參加對(duì)象：

全校師生

五、活動(dòng)主題：

我與好書為友，書香伴我畢生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，在瀏覽指定書目的基礎(chǔ)上，根據(jù)個(gè)人的瀏覽愛好自主選擇一些自己瀏覽的書籍，進(jìn)行深入瀏覽。

2、要積極展開靈活多樣的讀書活動(dòng)，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

3、各班可以展開圖書角、舉行好書推薦會(huì)、讀書交換會(huì)等活動(dòng)，師生共筑書香校園。

七、時(shí)間安排：

四月

八、參考活動(dòng)方式

1、召開讀書動(dòng)員會(huì)，創(chuàng)設(shè)氛圍，

2、制定讀書活動(dòng)方案，師生自主確定個(gè)人讀書計(jì)劃

3、建立圖書角

4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué)，撰寫讀書心得

5、學(xué)生舉行好書推薦會(huì)、讀書交換會(huì)

6、學(xué)生舉行“瀏覽促我成長(zhǎng)”征文比賽

九、具體要求

（一）教師方面

1、讀書月期間，每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬字以上的書籍，其中最少有一本是教學(xué)專著，并做好讀書筆記，寫好一篇讀書心得。

2、提倡新的讀書情勢(shì)，構(gòu)建辦公室讀書文化，增進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中，抽出一定時(shí)間作為讀書交換時(shí)間，相互推薦好書，共享瀏覽資源。

（二）學(xué)生方面

1、讀書月期間，每位學(xué)生必須瀏覽兩本以上書籍，背誦十首以上的古詩(shī)詞。

2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間展開好書推薦、瀏覽分享活動(dòng)，提倡“瀏覽使人快樂”觀念，增進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好瀏覽習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。

十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、評(píng)價(jià)的一般原則

正面評(píng)價(jià)。重視進(jìn)程。重視體驗(yàn)。

2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

（1）讀書的態(tài)度。

（2）對(duì)書籍思想的自己理解。

3、評(píng)價(jià)方式

讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià)，既評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人，也評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并賜與一定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)和精神嘉獎(jiǎng)。

十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

為了更好的增進(jìn)讀書月活動(dòng)的展開，保證讀書月活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

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