2025青年干部活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)十一篇)

座談會(huì)的人數(shù)通常為6-10人，地點(diǎn)通常選擇在會(huì)議室內(nèi)舉行，由主持人，與受訪者以聊天的方式討論，討論的內(nèi)容就要看個(gè)案的主題。以下是小編收集整理的青年干部交流座談會(huì)方案（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

2025青年干部活動(dòng)方案 篇1

“五四”青年節(jié)到來(lái)之際，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，全方位實(shí)施素質(zhì)教育，我校將舉行"五四青年節(jié)"校園文化活動(dòng)月。

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足本校特點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年傳承和弘揚(yáng)五四精神，明確肩負(fù)的歷史使命，堅(jiān)定團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，匯聚團(tuán)員青年的青春力量，積極投身和諧校園創(chuàng)建。以先進(jìn)的辦學(xué)理念為導(dǎo)向，積極構(gòu)建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學(xué)校理念文化，努力創(chuàng)設(shè)以凈化、亮化、綠化、美化、知識(shí)化為載體的校園環(huán)境文化建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

匯聚青春力量，共建和諧十一中。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）18歲成人宣誓活動(dòng)

時(shí)間：20xx年5月4日

地點(diǎn)：新教學(xué)樓前廣場(chǎng)

活動(dòng)主題：邁入青春門，走好成人路

參與人員：全體高中部同學(xué)（著裝：校服）

工具準(zhǔn)備：橫幅，話筒，主席臺(tái)，音響，相機(jī)，攝像機(jī)

工作人員：學(xué)生會(huì)成員劉衛(wèi)兵老師宮樂(lè)老師

活動(dòng)過(guò)程：（主持人）

1.升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。

2.面對(duì)國(guó)旗宣誓，由高三學(xué)生代表帶領(lǐng)全體高三同學(xué)進(jìn)行宣誓

3.成人的心聲—— 18歲青年代表發(fā)言（）

4.父母的期望——家長(zhǎng)代表講話（）

5.校領(lǐng)導(dǎo)講話活動(dòng)要求：

18歲成人宣誓對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)神圣、嚴(yán)肅的儀式，為展現(xiàn)我們高三學(xué)子的“精、氣、神”，希望在這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的儀式中，同學(xué)們能做到：

1、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校，抓緊時(shí)間出操，迅速列隊(duì)；

2、全體學(xué)生穿校服，佩戴團(tuán)徽（別在左胸前）；

3、奏唱國(guó)歌和成人宣誓時(shí)，聲音要洪亮整齊（宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳邊）；

4、儀式期間，全體學(xué)生要嚴(yán)肅認(rèn)真，不交頭接耳、不戴帽。

宣誓誓詞：我是中華人民共和國(guó)公民，在十八歲成人之際，面對(duì)國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓：我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。遵守憲法和法律，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)，正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)；崇尚科學(xué)，追求真知；完善人格，強(qiáng)健體魄，為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗終生！活動(dòng)目的：為鼓勵(lì)同學(xué)們以更加自立自強(qiáng)的姿態(tài)去面對(duì)人生和社會(huì)，承擔(dān)起公民的責(zé)任，并激勵(lì)高三學(xué)生以更昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱情投入到高考復(fù)習(xí)應(yīng)考中。特舉行高三學(xué)生18歲成人宣誓儀式，全校高中三個(gè)年級(jí)共同見(jiàn)證這個(gè)隆重、神圣、具有特殊意義的時(shí)刻。

2025青年干部活動(dòng)方案 篇2

一、座談會(huì)宗旨：

1、了解青年教師在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活和成長(zhǎng)各方面的情況，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)院管理上、教師成長(zhǎng)等方面的意見(jiàn)建議，為他們排憂解難，鼓舞斗志，讓他們?cè)鰪?qiáng)從教的幸福感，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)職教夢(mèng)想的信心。

2、引導(dǎo)青年教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，向青年教師提出更高更明確的要求：“充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，做個(gè)幸福的人”，激勵(lì)青年教師成為技師學(xué)院的生力軍，為實(shí)現(xiàn)全國(guó)一流技師學(xué)院努力奮斗！

二、會(huì)議時(shí)間

20xx年5月4日(星期四)，下午14:30開(kāi)始

三、會(huì)議地點(diǎn)

三樓會(huì)議室

四、參加人員：

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

2、近二年新進(jìn)青年教師。

3、教學(xué)部、人事部、各系主要負(fù)責(zé)人。

五、座談會(huì)議程

1、座談會(huì)致辭(馮德學(xué))

2、青年教師座談發(fā)言

3、青年教師工作情況反饋

4、周院長(zhǎng)講話

六、活動(dòng)要求

參加座談會(huì)的青年教師要結(jié)合工作實(shí)際，暢談思想、學(xué)習(xí)、工作和生活的心得體會(huì)。

2025青年干部活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)名稱：三山平勝青年聯(lián)誼會(huì)

2、活動(dòng)時(shí)間：8月6日（辯論賽后）

3、活動(dòng)地點(diǎn)：平勝小學(xué)禮堂（有必要時(shí)加上籃球場(chǎng)）

4、活動(dòng)主題：激情盛夏、舞動(dòng)平勝

5、組織機(jī)構(gòu)：

主辦：南海桂城街道三山新城社會(huì)管理處

承辦：平勝社區(qū)居委會(huì)、三山新城青年成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)

二、活動(dòng)的相關(guān)描述

（一）活動(dòng)背景

在三山新城青年創(chuàng)意文化藝術(shù)節(jié)的火熱開(kāi)展中，有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在平勝社區(qū)舉辦一個(gè)由平勝青年?duì)款^的活動(dòng)。

（二）目的和意義

舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)，首先，讓平勝社區(qū)的青年們互相認(rèn)識(shí)、互相了解、互相學(xué)習(xí)，增加彼此友誼；其次，讓整個(gè)三山新城認(rèn)識(shí)平勝，讓大家認(rèn)識(shí)平勝這一個(gè)地方，認(rèn)識(shí)平勝的青年；再次，通過(guò)舉辦這樣一場(chǎng)活動(dòng)，搭建平臺(tái)，讓平勝的青年有一個(gè)表現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。最后，通過(guò)這次活動(dòng)，團(tuán)結(jié)三山新城所有青年們，讓所有人都匯集到三山新城這個(gè)大集體，為以后的每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展打響頭炮。

（三）上級(jí)所負(fù)責(zé)以下事項(xiàng)

1、核實(shí)和宣傳此活動(dòng)。

2、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刂伟?、消防等安全工作?/p>

3、負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員。

4、安排各個(gè)村小組參加人員的往返時(shí)間和交通工具確保路上的安全。

5、當(dāng)晚所需開(kāi)支。

三、活動(dòng)的主要內(nèi)容

1、“我飲酒，我唔開(kāi)車”簽到活動(dòng)。

2、舞蹈表演：中間穿插的表演性節(jié)目，可選擇平勝自己的社區(qū)舞蹈表演，也邀請(qǐng)外來(lái)表演隊(duì)伍。

3、趣味小游戲：按活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間安排，可分不同區(qū)域進(jìn)行小游戲，例如桌面游戲區(qū)、魔術(shù)教學(xué)區(qū)、有獎(jiǎng)趣味游戲區(qū)等。

4、大話色子比賽：整個(gè)活動(dòng)的最要部分，分為初賽、決賽等環(huán)節(jié)，分組、按時(shí)進(jìn)行比賽，賽出三山新城“大話王”。

5、個(gè)人吹瓶比賽：參賽選手到臺(tái)上，用最快時(shí)間吹完一瓶啤酒的為勝出。

6、現(xiàn)場(chǎng)有魔術(shù)和街舞等區(qū)域教學(xué)，參加活動(dòng)人員可按自己興趣挑選區(qū)域觀看學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)人員教學(xué)，展現(xiàn)平勝的風(fēng)采。

四、活動(dòng)流程

“我飲酒，我唔開(kāi)車”簽到活動(dòng)18：00-18：30

開(kāi)場(chǎng)舞（女子組合）18：30-18：40

“大話色”熱身、街舞交流以及各種小游戲、小比賽同時(shí)進(jìn)行18：50-19：20

魔術(shù)表演（結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)）19：20-19：45

街舞表演（男子組合）20：00-20：15

“大話王”比賽以及頒獎(jiǎng)20：15-20：45

壓軸舞（男女組合）21：00

五、參加活動(dòng)辦法

1、參加活動(dòng)的人員先到各自社區(qū)負(fù)責(zé)人處報(bào)名，除平勝社區(qū)的其他社區(qū)，負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù)，由三山新城青年成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)安排車輛在指定時(shí)間、地點(diǎn)上車出發(fā)。

各社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

中區(qū)社區(qū)：xxx，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx；

東區(qū)社區(qū)：xxx，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx；

北區(qū)社區(qū)：xxx，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx；

林岳社區(qū)：xxx，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx；

平勝社區(qū)：xxx，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx；

東平社區(qū)：xxx，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx；

天寧公司：xxx，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。

2、參加“大話色”比賽的，必須先到各自社區(qū)負(fù)責(zé)人處報(bào)名參加，負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)接受有限名額的臨時(shí)參賽。

3、其他游戲或比賽，均可接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

4、除現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名外，向各社區(qū)報(bào)名截止時(shí)間為8月2日上午12時(shí)。

六、注意事項(xiàng)

1、預(yù)計(jì)和控制當(dāng)天參加活動(dòng)的人數(shù)；

2、控制參加人員喝酒分量；

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。

七、工作人員安排

1、安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置人員：所有工作人員；

2、安排維持秩序和引路人員：分別5個(gè)和2個(gè)；

3、安排活動(dòng)拍攝人員：各社區(qū)安排一到兩個(gè)；

4、安排活動(dòng)結(jié)束接送人員：所有工作人員和社區(qū)負(fù)責(zé)人；

5、安排活動(dòng)結(jié)束清理場(chǎng)館人員：所有工作人員。

八、物質(zhì)以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、啤酒：按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量；

2、水果：按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量；

3、零食：按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量；

4、現(xiàn)場(chǎng)游戲道具：待定；

5、表演者：預(yù)算三個(gè)節(jié)目，每個(gè)表演者每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)費(fèi)400元，預(yù)算是9人次，（包現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)費(fèi)用3600）。魔術(shù)表演2人（1人有電視臺(tái)邀請(qǐng)表演），表演時(shí)間臺(tái)上約30分鐘，臺(tái)下互動(dòng)約一小時(shí)，費(fèi)用1800元。

6、現(xiàn)場(chǎng)布景、燈光約3000元。

7、其它不定支出約3000元。

九、活動(dòng)宣傳工作

1、以各社區(qū)居委會(huì)為單位，通知屬下各村民小組，組織青少年們踴躍參加。

2、在各個(gè)村民小組宣傳欄上張貼通知（有必要的制作宣傳海報(bào)）。

3、各社區(qū)落實(shí)負(fù)責(zé)人，通知和統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

2025青年干部活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)主題為“春華秋實(shí)”，華即是“花”，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果，用春天比喻青年員工們努力工作的開(kāi)始，通過(guò)這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲；同時(shí)用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，為xxx銀行的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

二、活動(dòng)安排

（一）專題座談會(huì)

1、活動(dòng)目的：增進(jìn)員工之間感情，增加員工歸屬感、責(zé)任感與忠誠(chéng)度，構(gòu)建員工與管理層的有效溝通，切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題，營(yíng)造良好的企業(yè)文化。

2、時(shí)間：

3、地點(diǎn)：

4、主辦：

5、參會(huì)人員：青年員工代表（以近年來(lái)新招聘大學(xué)生為主），每個(gè)支行選派2人、每個(gè)分理處選派1人、機(jī)關(guān)選派2人。

6、主題：學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)

（二）演講比賽

1、活動(dòng)目的：積極倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向，以正確的價(jià)值觀、人生觀投身工作中去，置身于xxx銀行的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進(jìn),傳承五四精神，實(shí)現(xiàn)自我理想。

2、演講主題：與商行共奮進(jìn)，用青春譜和諧

3、參賽對(duì)象： 每個(gè)支行（機(jī)關(guān)）至少2名參賽代表、理處至少1個(gè)參賽代表

4、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

初賽：

時(shí)間：4月底

地點(diǎn)：十四樓會(huì)議室

決賽：另行通知

5、主持：從青年員工中選1男1女

6、主辦：團(tuán)委

7、比賽要求：演講稿為需以“與商行共奮進(jìn)，用青春譜和諧”主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)，也可以用他人稿件。

8、比賽流程：

（1）1分鐘自我介紹；

（2）4—6分鐘脫稿演講。

9、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，頒發(fā)證書(shū)，并分別獎(jiǎng)勵(lì)1200元、1000元、800元、400元。

10、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）演講內(nèi)容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。

（2）語(yǔ)言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。

（3）儀表風(fēng)范（20分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動(dòng)作大方得體，能有效表達(dá)感情，具現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。

（4）時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為4-6分鐘。不足或超過(guò)規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

（5）加分項(xiàng)目（30分）：自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強(qiáng)演講效果的表演或配樂(lè)評(píng)委可酌情加5—20分。

（三）文藝晚會(huì)

由團(tuán)委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會(huì)。

2025青年干部活動(dòng)方案 篇5

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高教書(shū)育人質(zhì)量的保證，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證，是我校創(chuàng)辦名校、爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校的保證。為此，教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教學(xué)理念，精深的教育專業(yè)知識(shí)，而且還必須具有系統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識(shí)。因此，在三年內(nèi)完我校欲新培養(yǎng)1名省級(jí)名師，3名市級(jí)教學(xué)能手，5名縣級(jí)骨干教師，5名縣級(jí)教學(xué)能手，3名學(xué)科帶頭人等師德高尚、業(yè)務(wù)清湛、教育教學(xué)能力和水平突出的優(yōu)秀教師，特制定《豐園小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》如下：

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，遵循“全員提升、分級(jí)達(dá)標(biāo)”的原則，堅(jiān)持“以人為本，以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)方針，奉行“一切從實(shí)際出發(fā)，一切服務(wù)于學(xué)生”教學(xué)思想，使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高，讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地，成為教師成長(zhǎng)的沃土，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，使教師的學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，全面實(shí)施新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要內(nèi)容、方法和措施

（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。

1、學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、素質(zhì)教育觀念、新課程標(biāo)準(zhǔn)理念、教育政策法規(guī)等現(xiàn)代教育教學(xué)理論和思想。使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)，不斷汲取新的教育教學(xué)理論，才能有利于自身的素質(zhì)提高，才能有利于自己的思辨能力，才能更充分地適應(yīng)新課改，使學(xué)習(xí)成為終身的需求。

2、教育具有科學(xué)性，教師只有遵循教育規(guī)律，才能把教育教學(xué)搞好。為此，教師必須掌握科學(xué)的基本理論，在教育科學(xué)理論的指導(dǎo)下從事教育實(shí)踐，作為小學(xué)教師，主要應(yīng)該掌握教育學(xué)、心理學(xué)，各科教材教法，理解新課標(biāo)，把握教育改革的脈搏，以新課改嶄新的理念來(lái)武裝自己的頭腦，將新的課改理念轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為，進(jìn)而形成在新的教育觀念下的教學(xué)風(fēng)格。

3、實(shí)行學(xué)校、教研組、備課組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的`學(xué)習(xí)方式，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法；各備課組每周固定時(shí)間集體備課。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師及名師講座等。每月采用集體學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合，對(duì)于各種形式的學(xué)習(xí)，學(xué)校與定期進(jìn)行檢查，并進(jìn)入考評(píng)。

（二）增強(qiáng)師德意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。

1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

①要加強(qiáng)熱愛(ài)教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的教育，敬業(yè)愛(ài)崗，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的教育崗位上成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

②要加強(qiáng)教師嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表的教育，使教師言語(yǔ)與行動(dòng)堪稱學(xué)生的表率。

③要加強(qiáng)熱愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的教育，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生，在老師的關(guān)愛(ài)下都得到健康地發(fā)展。真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。

2、大力倡導(dǎo)六種意識(shí)：育人為本意識(shí)、教學(xué)服務(wù)意識(shí)、情感激勵(lì)意識(shí)、過(guò)程展現(xiàn)意識(shí)、自我調(diào)控意識(shí)、不斷學(xué)習(xí)意識(shí)，努力優(yōu)化集體輿論，營(yíng)造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作氛圍，樹(shù)立良好的風(fēng)氣，凝聚浩然正氣，鼓足高昂士氣，煥發(fā)蓬勃朝氣，塑造師德標(biāo)兵，培養(yǎng)良好的教風(fēng)。

3、教育采取會(huì)議教育、學(xué)習(xí)教育和活動(dòng)教育的形式，采取集體教育和自我教育相結(jié)合的方式，每月召開(kāi)一次教學(xué)例會(huì)，形成制度，開(kāi)展師德教風(fēng)先進(jìn)個(gè)人或師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，舉辦“師德師風(fēng)”演講比賽。積極開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)校，學(xué)生評(píng)教等活動(dòng)，建立校長(zhǎng)熱線電話，聽(tīng)取社會(huì)心聲，評(píng)議結(jié)果納入教師思品考核，以評(píng)議促養(yǎng)成。

（三）加強(qiáng)進(jìn)修，不斷提高文化學(xué)歷層次，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型校園氛圍。

1、積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。凡學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者，學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)自學(xué)、函授、離職學(xué)習(xí)等形式實(shí)現(xiàn)學(xué)歷達(dá)標(biāo)。鼓勵(lì)青年教師有計(jì)劃地并積極創(chuàng)造條件對(duì)口進(jìn)修。

2、努力培養(yǎng)復(fù)合型教師，做到一專多能，勝任一門必修課，能開(kāi)幾門拓展課，并能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐課活動(dòng)。

3、鼓勵(lì)并選派教師參加各級(jí)組織的骨干教師培訓(xùn)。主動(dòng)聯(lián)系省、市級(jí)培訓(xùn)部門，搭車培訓(xùn)或?qū)ｉT辦班培訓(xùn)，或邀請(qǐng)專家前來(lái)講學(xué)。

4、努力為教師進(jìn)修、自學(xué)創(chuàng)造條件。首先要鼓勵(lì)和提倡，形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。其次，為進(jìn)修自學(xué)者提供應(yīng)有的時(shí)間。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合。在職學(xué)習(xí)者工作量上適當(dāng)照顧，使其正確處理好進(jìn)修與工作的關(guān)系，保證完成學(xué)業(yè)。

（四）提高教師業(yè)務(wù)能力，提升教師教學(xué)水平。

業(yè)務(wù)水平是教師教書(shū)育人最重要的素質(zhì)，文憑不等于水平，學(xué)歷最高，教不會(huì)學(xué)生，照常是不行的，業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會(huì)有高的教育教學(xué)質(zhì)量。因此，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，至關(guān)重要。

1、提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。教師要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，吸引全體學(xué)生把注意力集中到聽(tīng)講訓(xùn)練的.教學(xué)活動(dòng)上，使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo)，積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手，杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。

2、提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過(guò)啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)思維習(xí)慣，是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)、綜合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成，使解題思路和方法不是由教師講出來(lái)，而是老師引導(dǎo)學(xué)生探究思考出來(lái)、感悟出來(lái)、總結(jié)出來(lái)，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新思維。

3、提高駕馭教材，科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課中訓(xùn)練，在教案設(shè)計(jì)中訓(xùn)練，提高研究、處理、利用教材的能力；要在上課中訓(xùn)練，提高實(shí)際運(yùn)用的能力。學(xué)會(huì)從學(xué)科思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)和廣闊的知識(shí)空間上去定位、去著眼，突出知識(shí)間的聯(lián)系，促進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的同化。

4、提高教師教學(xué)機(jī)智，所謂教學(xué)機(jī)智是指一種面對(duì)新的突發(fā)事件，能夠迅速而正確地作出判斷，隨機(jī)應(yīng)變地采取恰當(dāng)有效地教育措施以解決問(wèn)題的能力。教師應(yīng)當(dāng)在臨場(chǎng)時(shí)善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)捕捉學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)表露出來(lái)的積極因素，加以引導(dǎo)和激發(fā)，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，引發(fā)為熾烈熱情，化為積極行動(dòng)。事實(shí)證明，教師對(duì)學(xué)生所持的心態(tài)不同，處理方法不同，就會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。

5、教師不但會(huì)用教材，而且還要對(duì)教材的開(kāi)發(fā)利用積極進(jìn)行探討。大力倡導(dǎo)校本教材的開(kāi)發(fā)。努力培養(yǎng)學(xué)生的地域觀念，堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，既要重視我校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，又要考慮社會(huì)對(duì)人才的需求，我們主要倡行“一課一得”，即一堂課，目標(biāo)要集中，任務(wù)要單一，要求要明確，逐步形成具有我校的特色的校本教材。

（五）加速現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施建設(shè)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力。

以辦學(xué)條件的現(xiàn)代化促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教育方法的現(xiàn)代化，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要抓手。今年，學(xué)校將利用好校園網(wǎng)為電子備課做準(zhǔn)備。

1、加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)代化教學(xué)就是生產(chǎn)力，提升教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的水平，深刻理解現(xiàn)代教育課堂教學(xué)的重要特點(diǎn)，挖掘新課程的網(wǎng)絡(luò)利用率。

2、積極組織教師進(jìn)行培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)活動(dòng)，使所有專任教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行備課辦公，學(xué)會(huì)上網(wǎng)查詢資料，學(xué)會(huì)利用多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)和管理。以案例研究為依托，開(kāi)發(fā)研制教育教學(xué)課件，并使90%以上的專任教師學(xué)會(huì)制作、修改教學(xué)課件。

3、提高教師使用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)的自覺(jué)性。要克服惰性，不怕麻煩，積極使用，善于使用。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，將作為今后課堂評(píng)估的重要條件；熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的能力，是教師業(yè)務(wù)能力的重要構(gòu)成部分。

4、以推廣使用現(xiàn)代教育手段為契機(jī)，推動(dòng)教育思想、教學(xué)方法的更新。要通過(guò)多種媒體，豐富教學(xué)的內(nèi)容和形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官，引發(fā)參與的自覺(jué)性，增大課堂容量，提高教學(xué)效益。通過(guò)使用現(xiàn)代教育手段，力爭(zhēng)使教學(xué)信息、內(nèi)容、效益均得到提高。

（六）大力開(kāi)展教科研活動(dòng)，不斷提高教師教研教改能力。

1、科研興教、科研興校是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基本戰(zhàn)略，為了提高我校教育教學(xué)過(guò)程中的科研含量，培養(yǎng)一支科研型的教師隊(duì)伍，使每位教師樹(shù)立起“科研興教”的意識(shí)，向科研要質(zhì)量，努力提高教師的理論水平，使每位教師掌握教育科研的一般過(guò)程和主要方法，進(jìn)一步提高撰寫科研報(bào)告和論文的能力，建立一支強(qiáng)有力的科研隊(duì)伍。

2、規(guī)范課題管理。第一階段：對(duì)各課題進(jìn)行審查。重新選擇課題，由教科研組對(duì)課題、實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定，并對(duì)課題進(jìn)行整合、備案。第二階段：組織所有實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真制定研究方案。第三階段：課題實(shí)驗(yàn)階段：在實(shí)施過(guò)程中，要求各課題組長(zhǎng)組織課題組成員一月一反思，平時(shí)隨時(shí)研討，隨時(shí)交流，對(duì)課題研究中出現(xiàn)的一些困惑、前沿理論的欠缺等問(wèn)題，充分利用我校實(shí)驗(yàn)基地的優(yōu)勢(shì)，定期請(qǐng)專家前來(lái)指導(dǎo)。各課題組每學(xué)期末進(jìn)行階段總結(jié)，舉行優(yōu)秀課題交流會(huì)。

3、檢查督促。

一是由教科研處對(duì)各課題組平時(shí)的研討、一月一反思情況、資料情況（包括課件）、課堂情況隨時(shí)進(jìn)行評(píng)估。

二是由教科研管理委員會(huì)分期中、期末兩次對(duì)實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)中收集的有價(jià)值的數(shù)據(jù)、優(yōu)秀教案、個(gè)案、教學(xué)反思、階段總結(jié)、報(bào)告、論文進(jìn)行綜合評(píng)估，并對(duì)優(yōu)秀的個(gè)案、論文等進(jìn)行交流或推薦上報(bào)。在平時(shí)過(guò)程評(píng)價(jià)與最后綜合評(píng)估相結(jié)合的基礎(chǔ)上評(píng)選出研究比較積極主動(dòng)、實(shí)驗(yàn)效果比較顯著的優(yōu)秀課題組及課題研究的積極分子，記入教科研的評(píng)估中。

4、繼續(xù)深入開(kāi)展全校性研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，在老師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力使課外向課內(nèi)延伸，由大課題向小課題過(guò)渡，使研究性學(xué)習(xí)向縱深層次發(fā)展，力爭(zhēng)有新的突破，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀的課題小組、指導(dǎo)老師、年級(jí)組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（七）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

1、加強(qiáng)完善拜師帶徒工作，學(xué)校要跟上檢查，評(píng)出先進(jìn)，樹(shù)立典型。青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長(zhǎng)的環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮師帶徒作用，跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課。提倡這些教師先聽(tīng)課，再研討，后上課，并且要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真抓實(shí)干，盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求，達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo)。

2、學(xué)校開(kāi)展“教師匯報(bào)課”、“磨課”教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保教師素質(zhì)工程的落實(shí)。

1、“工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

2、責(zé)任實(shí)施部門：教學(xué)處具體負(fù)責(zé)方案的實(shí)施，精心組織，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)三至五年的時(shí)間造就一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2025青年干部活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院干部隊(duì)伍建設(shè)，提升干部綜合素質(zhì)和管理能力，推動(dòng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，特制定醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動(dòng)方案。通過(guò)一系列培訓(xùn)、實(shí)踐和交流活動(dòng)，幫助干部更新管理理念，提升業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1. 提升干部的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

2. 強(qiáng)化干部的業(yè)務(wù)能力和管理水平，提高工作效率和質(zhì)量。

3. 促進(jìn)干部之間的溝通與協(xié)作，形成積極向上的工作氛圍。

4. 激發(fā)干部的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力，推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.理論學(xué)習(xí)

組織干部參加政治理論學(xué)習(xí)、政策法規(guī)解讀、管理知識(shí)講座等活動(dòng)，邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者進(jìn)行授課，提升干部的理論素養(yǎng)和政策水平。

2. 業(yè)務(wù)培訓(xùn)

根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)特點(diǎn)和干部實(shí)際需求，開(kāi)展醫(yī)療技術(shù)、護(hù)理技能、醫(yī)院管理、信息化建設(shè)等方面的專業(yè)培訓(xùn)，提高干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

3. 實(shí)踐鍛煉

安排干部到基層科室、對(duì)口幫扶單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，參與臨床診療、患者服務(wù)、疫情防控等工作，深入了解一線情況，提升解決實(shí)際問(wèn)題的'能力。

4. 交流研討

定期舉辦干部交流會(huì)、研討會(huì)，圍繞醫(yī)院發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等主題進(jìn)行深入探討，分享工作經(jīng)驗(yàn)，碰撞思想火花，形成共識(shí)。

5. 素質(zhì)拓展

組織干部參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、創(chuàng)新思維訓(xùn)練等素質(zhì)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和應(yīng)變能力。

四、活動(dòng)安排

1. 活動(dòng)時(shí)間：全年持續(xù)進(jìn)行，具體時(shí)間和地點(diǎn)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)際情況確定。

2. 活動(dòng)形式：線上與線下相結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和交流，同時(shí)組織線下集中培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和素質(zhì)拓展活動(dòng)。

3. 活動(dòng)評(píng)估：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、考試考核、實(shí)踐成果展示等方式對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式。

五、保障措施

1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)。

2. 經(jīng)費(fèi)保障：根據(jù)活動(dòng)需要，合理安排經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

3. 政策支持：制定相關(guān)政策措施，鼓勵(lì)干部積極參與活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)突出的干部給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

4. 宣傳推廣：通過(guò)醫(yī)院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

六、預(yù)期效果

通過(guò)醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動(dòng)的開(kāi)展，預(yù)期達(dá)到以下效果：

1. 干部的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平得到顯著提升。

2. 干部的業(yè)務(wù)能力和管理水平明顯提高，能夠更好地適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要。

3. 干部之間的溝通與協(xié)作更加順暢，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好局面。

4. 干部的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力得到激發(fā)，為醫(yī)院的持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展提供有力支撐。

七、總結(jié)與展望

醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部的共同努力和持續(xù)參與。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，我們不僅要看到當(dāng)前的成果，更要著眼于未來(lái)的發(fā)展，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，為醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀的干部人才。同時(shí)，我們也希望廣大干部能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和管理能力，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2025青年干部活動(dòng)方案 篇7

一、聯(lián)誼活動(dòng)主題

這次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四，溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過(guò)新老教師一起過(guò)節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節(jié)目形式，營(yíng)造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。

二、聯(lián)誼活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

牽頭單位：校團(tuán)委、工會(huì)

籌備組長(zhǎng)：李xx、張xx

籌備組成員：閆xx、趙xx

三、聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月4日（星期一）晚上18：30—20：30前

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校大餐廳

五、參加人員

全校教職工

六、聯(lián)誼活動(dòng)主要內(nèi)容

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、工會(huì)主席致辭

3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。

4、團(tuán)委書(shū)記致辭

5、以年輕教師為主表演節(jié)目

（1）分批表演時(shí)裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭(zhēng)取每人都表演一次，新老教師可分開(kāi)表演）

（2）3-4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目（歌曲、樂(lè)器、舞蹈等形式不限）

6、聯(lián)誼活動(dòng)文化互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）老教師品茶并解讀茶文化

現(xiàn)場(chǎng)布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請(qǐng)3-4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開(kāi)謎底。品茶教師每人可當(dāng)場(chǎng)介紹一種有關(guān)茶的文化常識(shí)或故事（主持人補(bǔ)充）。

（2）年輕教師配樂(lè)詩(shī)朗誦

可分3-4組進(jìn)行，每組3-4人。

（3）新老教師“快樂(lè)呼啦圈”（備選節(jié)目，視時(shí)間安排）。

比賽規(guī)則：由4人上場(chǎng)比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結(jié)束語(yǔ)

8、齊唱《相親相愛(ài)的一家人》（起立，手拉手），活動(dòng)結(jié)束。

七、聯(lián)誼活動(dòng)工作分工

主持人（負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）：xxx、xxx、xxx

老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：xxx、xxx、xxx

餐飲、餐具安排：xxx、xxx

道具、樂(lè)曲準(zhǔn)備：xxx、xxx、xxx

鮮花準(zhǔn)備：xxx

年輕教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：xxx、xxx

會(huì)標(biāo)布置：xxx、xxx

音響安排：xxx

攝影：xxx

八、活動(dòng)要求

1、表演類節(jié)目力求高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。

2、聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，全體教職工簽到入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉、高昂的樂(lè)曲）。

3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。

4、現(xiàn)場(chǎng)座次定期輪換，由主持人布置。

5、餐飲包括老教師帶來(lái)的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

2025青年干部活動(dòng)方案 篇8

一、指導(dǎo)思想

為緬懷“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史，弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)青少年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想信念和價(jià)值觀，提高青少年的思想道德素質(zhì)，展示我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))青年才藝，培養(yǎng)青年勤奮刻苦的意志，鼓勵(lì)打工回鄉(xiāng)青年回家就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)青春活力。

二、主辦單位

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府

三、承辦單位

深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站

四、協(xié)辦單位

各村民委員會(huì)和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))直單位

五、組織機(jī)構(gòu)

成立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“五四”青年節(jié)文藝匯演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

六、演出地點(diǎn)：

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府禮堂

七、參加人員：

各行政村和直屬單位組成代表隊(duì)

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期，我黨無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長(zhǎng)霞、周國(guó)知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的'發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

八、主要內(nèi)容

1、節(jié)目的形式豐富多彩，有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、京劇及曲藝和詩(shī)朗誦等。

2、節(jié)目的內(nèi)容要能放映出愛(ài)國(guó)主義的主旋律。

3、節(jié)目的時(shí)間大概為一個(gè)小時(shí)左右。

九、評(píng)獎(jiǎng)

xxxx街道“五四紅旗團(tuán)組織”、優(yōu)秀共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員評(píng)選表彰暨第二屆“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”團(tuán)建知識(shí)競(jìng)賽

由縣文化、教育部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和文化專業(yè)人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

2025青年干部活動(dòng)方案 篇9

根據(jù)我礦《關(guān)于開(kāi)展 “三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍的基本技能建設(shè)，努力提升職工綜合素質(zhì)，全力推進(jìn)礦井安全發(fā)展，現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案：

一、工作目標(biāo)

（一）各級(jí)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)安排，全年完成各類管理及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)240人次；

（二）專業(yè)技術(shù)人員及各級(jí)管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級(jí)以上管理（專技）人員80%達(dá)到本科及以上學(xué)歷；各職能科室負(fù)責(zé)人、基層隊(duì)支部書(shū)記80%達(dá)到大專及以上學(xué)歷；各副總90%達(dá)到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

（三）井上下生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計(jì)劃1200人次，井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計(jì)劃100人次，全部做到持證上崗。

（四）崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。開(kāi)展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次，培訓(xùn)、鑒定各層級(jí)技術(shù)工人50人以上；每年?duì)幦¤b定技師2～3人，職業(yè)技能鑒定不低于5個(gè)工種（按照集團(tuán)安排執(zhí)行）。

（五）職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團(tuán)組織的內(nèi)部技能大賽外，要積極參加華煤集團(tuán)公司工會(huì)舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽，對(duì)采煤機(jī)、電工、輸送機(jī)、安全檢查工等地面10個(gè)專業(yè)工種，先在礦內(nèi)集中開(kāi)展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動(dòng)，員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng)的參與率達(dá)到95%以上，通過(guò)技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。

（六）大力開(kāi)展 “技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)。

（七）認(rèn)真落實(shí)好師帶徒的“傳、幫、帶”。對(duì)新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團(tuán)公司（2011）xx號(hào)文件規(guī)定，簽訂師徒合同，建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制，帶動(dòng)新人早日結(jié)業(yè)獨(dú)立上崗。

（八）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展評(píng)選1～2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評(píng)選2名“金藍(lán)領(lǐng)”活動(dòng)。

（九）加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全教育培訓(xùn)機(jī)制體制，建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)課堂，完善教育培訓(xùn)基地，為員工培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。

二、工作任務(wù)和措施

（一）加強(qiáng)各層級(jí)管理人員的培訓(xùn)。一是按照集團(tuán)公司要求對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行培訓(xùn)。按時(shí)參加集團(tuán)公司舉辦的高管人員培訓(xùn)班和職業(yè)經(jīng)理人資格培訓(xùn)班。內(nèi)容重點(diǎn)是戰(zhàn)略決策、管理創(chuàng)新、資本運(yùn)作、人力資源管理、危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)管理、廉潔從政、依法治企等高新企管理論的培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)人員高層管理理論知識(shí)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力。二是按照集團(tuán)公司安排，選派科室隊(duì)黨政負(fù)責(zé)人參加集團(tuán)公司舉辦的各類培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行基層黨務(wù)、企業(yè)文化、管理實(shí)務(wù)和政策法規(guī)等內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn)，著力強(qiáng)化安全質(zhì)量管理、項(xiàng)目合同管理、績(jī)效管理、精細(xì)化管理意識(shí)，加快知識(shí)和觀念更新，提高組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通能力

（二）開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團(tuán)公司安排的專項(xiàng)培訓(xùn)，按時(shí)組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實(shí)際，組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，有針對(duì)性地對(duì)專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn)，靈活采用專題研討、講座等方式，使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到100%。三是按照崗位技術(shù)需要，制定傾斜政策，對(duì)有潛質(zhì)的青年人才，可以選送到高等院校深造、進(jìn)修。四是按照專技人員實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書(shū)登記制度，把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評(píng)聘掛勾，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

（三）加強(qiáng)井下生產(chǎn)一線及井輔人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式，持續(xù)提升員工安全意識(shí)和安全技能。加大科隊(duì)及班組長(zhǎng)等三級(jí)管理人員培訓(xùn)，其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點(diǎn)是安全管理、質(zhì)量管理、隊(duì)伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容：主要圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險(xiǎn)、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)（班組及崗位隱患排查防控、危險(xiǎn)源辨識(shí)防控、安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施管理等）。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。

（四）全面加強(qiáng)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開(kāi)展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)（工種）培訓(xùn)重點(diǎn)是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團(tuán)公司以培養(yǎng)中、高級(jí)工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計(jì)劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃，分解落實(shí)技術(shù)工人培訓(xùn)指標(biāo)，選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進(jìn)行強(qiáng)化新知識(shí)、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn)，嚴(yán)格鑒定程序和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，抓好鑒定質(zhì)量，提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù)，立足崗位全員培訓(xùn)的同時(shí)，要注重實(shí)效，按照缺什么、補(bǔ)什么的原則開(kāi)展自主培訓(xùn)，全年計(jì)劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次，爭(zhēng)取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個(gè)技能水平檔次，達(dá)到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對(duì)員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。

（五）廣泛開(kāi)展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動(dòng)。積極參加本礦和集團(tuán)公司工會(huì)組織的技術(shù)比武活動(dòng)，按照礦工會(huì)制定的實(shí)施計(jì)劃，組織開(kāi)展專業(yè)工種的大賽活動(dòng)。組織各級(jí)干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開(kāi)展計(jì)算機(jī)、寫作、演講、書(shū)法等崗位技能比賽；組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能，達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)、熟練操作的要求，員工參與率達(dá)到80%以上。使員工達(dá)到精一崗、會(huì)兩崗、懂三崗，成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。

（六）深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動(dòng)。一是開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新課題評(píng)選活動(dòng)。針對(duì)本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用，組織發(fā)動(dòng)廣大員工進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新，解決影響生產(chǎn)效益的系列難題，促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。二是依托工會(huì)組織開(kāi)展的“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)，推薦一名集團(tuán)公司級(jí)的“工人先鋒號(hào)”典型，形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開(kāi)展節(jié)能減排的“金點(diǎn)子”、合理化建議，開(kāi)展人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級(jí)工以上的技能人才開(kāi)展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議，評(píng)審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報(bào)集團(tuán)公司參加評(píng)獎(jiǎng)，從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過(guò)“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)，著力推動(dòng)員工隊(duì)伍由操作型向知識(shí)型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變，五是礦團(tuán)委要以“青工崗位技?！苯ㄔO(shè)為載體，利用多種手段，培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，基本功扎實(shí)，復(fù)合技能型的青年人才。

（七）開(kāi)展好“傳、幫、帶”活動(dòng)。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同，建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制。工程師以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1～2名技術(shù)員成才；技師、高級(jí)工每年帶徒不少于2人，培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達(dá)到中、高級(jí)工基本技能水平。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級(jí)技師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行考核。通過(guò)簽訂師徒合同，明確雙方的責(zé)權(quán)利，對(duì)培養(yǎng)出人才的中高級(jí)工、技師，按培養(yǎng)人數(shù)給予獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。

（八）開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。依照《集團(tuán)公司明星員工和技術(shù)技能人才評(píng)選管理暫行辦法》規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評(píng)選，采取自下而上逐級(jí)推薦的方法進(jìn)行。按照集團(tuán)公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評(píng)人選的'推薦工作。每年力爭(zhēng)在專業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展評(píng)選1～2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評(píng)選2名“金藍(lán)領(lǐng)”。對(duì)評(píng)選的技術(shù)技能人才稱號(hào)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，認(rèn)真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計(jì)劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個(gè)等級(jí)的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評(píng)；三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定隊(duì)技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補(bǔ)助，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。

（九）加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅(jiān)持以集團(tuán)職工培訓(xùn)中心為依托，以本礦職工培訓(xùn)校舍為基礎(chǔ)，廣泛開(kāi)展各層級(jí)、各類別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓(xùn)。不斷加大教育培訓(xùn)投入，加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢(shì)，與集團(tuán)培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)，搞好網(wǎng)站建設(shè)，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，增強(qiáng)服務(wù)功能，把信息化教育的輻射面逐步延伸到區(qū)隊(duì)、班組和家庭，形成方便快捷、內(nèi)容豐富、文明上網(wǎng)、適應(yīng)自學(xué)的先進(jìn)教育培訓(xùn)手段。完善培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理安排各層級(jí)、各類別人員的培訓(xùn)費(fèi)用比例，確保80%以上的職教經(jīng)費(fèi)用于全體員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間安排

由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團(tuán)委等各有關(guān)單位配合，制定全年工作計(jì)劃，開(kāi)展各類管理人員的培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、“傳、幫、帶”活動(dòng)和加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作，并嚴(yán)格責(zé)任分工，按照制定下發(fā)的方案、培訓(xùn)和驗(yàn)收計(jì)劃，逐月分步實(shí)施。

由黨群部、工會(huì)、團(tuán)委、安檢科、人力科牽頭，有關(guān)單位配合，組織實(shí)施“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)，技術(shù)比武活動(dòng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)等工作。

四、檢查督導(dǎo)

礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的督查指導(dǎo)，對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都要制定周密的實(shí)施方案，嚴(yán)格責(zé)任，落實(shí)任務(wù)目標(biāo)，抓好督促檢查。檢查的內(nèi)容為月度目標(biāo)完成情況、工作措施的落實(shí)情況、工作中存在的各類問(wèn)題、工作的重點(diǎn)和方向糾偏、工作中的創(chuàng)新做法和涌現(xiàn)出的典型事例、活動(dòng)的效果和員工群眾的反響反映等。實(shí)行每天都要調(diào)度情況，每旬都要有重點(diǎn)工作，每月都要進(jìn)行全面檢查，每季度都要按專業(yè)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。對(duì)存在的各類問(wèn)題及時(shí)提出解決方案或意見(jiàn)，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與溝通，要認(rèn)真督促抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。檢查、督導(dǎo)工作結(jié)束后，必須形成專門的書(shū)面檢查、督導(dǎo)報(bào)告，提交到 “三級(jí)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、考試評(píng)估

考試采取兩種方式：一是組織各專業(yè)（崗位）理論知識(shí)考試。由各專業(yè)部門審核，建立各專業(yè)（工種）考試試題庫(kù)的內(nèi)容，列出每個(gè)工種崗位的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、“必知必會(huì)”的試題，采取筆試或機(jī)考的形式，組織全員考試。二是組織實(shí)踐操作技能考試。在模擬實(shí)訓(xùn)基地或作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，組織實(shí)踐操作技能過(guò)關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)監(jiān)考和培訓(xùn)質(zhì)量的評(píng)估檢查。對(duì)管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試，必須由安檢、黨群、紀(jì)委及專業(yè)部門的人員監(jiān)考。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象的單位和個(gè)人，按規(guī)定給予嚴(yán)肅處理?？荚嚦煽?jī)作為年度各部門、基層單位素質(zhì)提升效果評(píng)估依據(jù)之一。

六、考核與獎(jiǎng)懲

按照《關(guān)于開(kāi)展 “三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》文件精神，依照專項(xiàng)素質(zhì)提升實(shí)施方案的有關(guān)內(nèi)容要求進(jìn)行責(zé)任包保和分工。企管科考核辦負(fù)責(zé)將員工素質(zhì)提升納入績(jī)效考核內(nèi)容。結(jié)合《員工素質(zhì)提升工程進(jìn)展情況月度通報(bào)》及季度員工素質(zhì)提升工程推進(jìn)會(huì)等有關(guān)情況，對(duì)各部門、單位和人員進(jìn)行績(jī)效考核，對(duì)考核評(píng)估成績(jī)達(dá)不到素質(zhì)提升要求的部門、單位要重新學(xué)習(xí)、補(bǔ)考、驗(yàn)收，確保員工素質(zhì)提升工程各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。對(duì)在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中做出顯著成績(jī)的，按照礦發(fā)有關(guān)文件執(zhí)行獎(jiǎng)罰。

2025青年干部活動(dòng)方案 篇10

活動(dòng)目的：

為了慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，動(dòng)員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日，學(xué)校特舉辦座談會(huì)，給青年教師提供暢所欲言的機(jī)會(huì)。

時(shí)間：

20xx年5月4日

地點(diǎn)：

行政會(huì)議

主題：

青春獻(xiàn)教育，成才在崗位

參與人員：

主要行政、30歲以下青年。

主持人：

xxx

議程：

一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

二、xxx校長(zhǎng)講話

三、青年教師代表xxx講話

四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算

六、成立青年教師義工隊(duì)并宣誓。

五、xxx校長(zhǎng)提出對(duì)青年教師的希望

六、活動(dòng)結(jié)束

七、晚上聯(lián)歡

2025青年干部活動(dòng)方案 篇11

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月25日(周六)早上8:30—16:00;

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx廣場(chǎng)雷鋒角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服務(wù)驛站;

三、主辦單位：

xx市共青團(tuán)

承辦單位：xx市志愿者協(xié)會(huì)、xx街道團(tuán)工委、xx社區(qū)、xx城市廣場(chǎng)、xx滴水公益、xx陽(yáng)光公益、xx論壇志愿聯(lián)盟;

協(xié)辦單位：雷鋒角志愿服務(wù)隊(duì)、市總工會(huì)、市紅會(huì)、市禁毒辦、市防艾辦、市獻(xiàn)血辦、市環(huán)保局團(tuán)委、市法院團(tuán)委、市交投集團(tuán)團(tuán)委、xx公益;

四、參加人員：

全體市民;

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)青春治水我先行

活動(dòng)以環(huán)保護(hù)照申領(lǐng)為主線，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)給每位參加活動(dòng)的市民分發(fā)一本環(huán)保護(hù)照。領(lǐng)取護(hù)照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識(shí)問(wèn)答、愛(ài)心環(huán)保物品購(gòu)買等活動(dòng)，并獲取印章，集滿6個(gè)以上就能領(lǐng)取活動(dòng)環(huán)保禮品一份。

1、環(huán)保游戲活動(dòng)：需要到環(huán)保游戲活動(dòng)區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利。

2、環(huán)保傳單我來(lái)發(fā)活動(dòng)：需要身著環(huán)保人偶進(jìn)行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時(shí)發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。

3、環(huán)保萬(wàn)人簽名活動(dòng)：需要到環(huán)保萬(wàn)人簽名展臺(tái)進(jìn)行簽名，同時(shí)微信、關(guān)注“xx環(huán)保治水拍客”二維碼。

4、愛(ài)心后備箱活動(dòng)：需要到愛(ài)心后備箱活動(dòng)區(qū)域，購(gòu)買一件及以上的環(huán)保物品。愛(ài)心后備箱是前期發(fā)動(dòng)的愛(ài)心青年將自有的愛(ài)心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣。

5、環(huán)保拼圖活動(dòng)：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說(shuō)出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利。

6、“小魚(yú)治水”清源潔水行動(dòng)：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)放養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí)，通過(guò)各種寓教于樂(lè)的方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局、城市廣場(chǎng)、滴水公益、學(xué)生村官俱樂(lè)部xx科職院志愿者;

(2)青春熱血我奉獻(xiàn)

以奉獻(xiàn)青春熱血為主題，聯(lián)系市獻(xiàn)血辦將獻(xiàn)血車開(kāi)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)提前發(fā)動(dòng)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，學(xué)校，機(jī)關(guān)青年活動(dòng)當(dāng)天到廣場(chǎng)進(jìn)行獻(xiàn)血。并且獻(xiàn)血完成后請(qǐng)獻(xiàn)血青年關(guān)注“xx青年”微信平臺(tái)，并發(fā)送一張活動(dòng)圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻(xiàn)血量排名前50位的青年將免費(fèi)獲得電影票一張。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、市獻(xiàn)血辦、各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人;

(3)青春騎行我引領(lǐng)

以參與“五水共治”和開(kāi)展“敬老愛(ài)老”志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體，組成“環(huán)保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊(duì)。

活動(dòng)當(dāng)天在廣場(chǎng)舉行簡(jiǎn)單啟動(dòng)儀式，之后騎行隊(duì)按照預(yù)定路線進(jìn)行騎行，對(duì)沿途的河流、小溪進(jìn)行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時(shí)通過(guò)“xx環(huán)保治水拍客”公共平臺(tái)進(jìn)行上報(bào)。

“青年志愿者”騎行隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)xx養(yǎng)老院后開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)，展現(xiàn)青年奉獻(xiàn)精神。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局團(tuán)委、市交投集團(tuán)團(tuán)委、xx論壇、陽(yáng)光公益、騎行隊(duì);

(4)輪上青春我追逐

以愛(ài)心后備箱為活動(dòng)載體，發(fā)動(dòng)有車、有愛(ài)心的青年在活動(dòng)當(dāng)天集中開(kāi)展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。

參加活動(dòng)的青年將自有的愛(ài)心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣，所得款項(xiàng)將全部用于幫助困難青年。同時(shí)在活動(dòng)前，要求各級(jí)團(tuán)組織廣泛動(dòng)員青年參與，積極奉獻(xiàn)愛(ài)心。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、城市廣場(chǎng)、滴水公益、各級(jí)團(tuán)組織;

(5)志愿青春我行動(dòng)

以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體，邀請(qǐng)各局機(jī)關(guān)單位有意開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的團(tuán)員青年共同參與，開(kāi)展志愿青春專場(chǎng)活動(dòng)，同時(shí)分發(fā)團(tuán)徽，要求參加志愿服務(wù)活動(dòng)的團(tuán)員佩戴，進(jìn)一步凸顯“五四”氛圍，展現(xiàn)“五四”精神。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、機(jī)關(guān)團(tuán)工委;

(6)“小魚(yú)治水——清源潔水行動(dòng)”

由城市廣場(chǎng)提供魚(yú)苗，大學(xué)生村官俱樂(lè)部承接活動(dòng)，在江畔舉行主題為“小魚(yú)治水—清源潔水”現(xiàn)場(chǎng)放養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí)，“小魚(yú)治水”的.活動(dòng)則希望通過(guò)小魚(yú)慢慢成長(zhǎng)為大魚(yú)后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的“大魚(yú)治水”。

活動(dòng)本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過(guò)各種寓教于樂(lè)的方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。魚(yú)種共三類：鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚(yú)種。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：城市廣場(chǎng)、大學(xué)生村官俱樂(lè)部;

(7)微笑青春我綻放

5月4日，在微笑亭，青春服務(wù)驛站開(kāi)展微笑青春志愿服務(wù)專場(chǎng)，活動(dòng)規(guī)模以精為特色，以突出“五四”氛圍為重點(diǎn)。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問(wèn)診、口腔保健、測(cè)血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。

責(zé)任部門：志愿者指導(dǎo)中心、街道團(tuán)工委、衛(wèi)生局團(tuán)委、公益

(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“流動(dòng)雷鋒角”志愿服務(wù)活動(dòng)

要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)組織在“五四”前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)、團(tuán)員青年、大學(xué)生村官等開(kāi)展一次“志愿青春.我奉獻(xiàn)”為主題的“流動(dòng)雷鋒角”專場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)。

責(zé)任部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)(工)委

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