俗話說，不打無準備之仗。優(yōu)質課堂，就是幼兒園的老師在講學生在答，講的知識都能被學生吸收，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“課件推薦: 幼兒詩歌教案季度范文精選”，歡...
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？小編經過搜集和處理，為您提供大班詩歌《夢》教案模板匯總四篇，大家不妨來參考。希望您能喜歡！...
1只小老鼠 湖北省監(jiān)利縣實驗小學三（8）班 小老鼠， 小眼球， 小個子， 只是胡子。 冬天來了 冬天來了，冬天來了， 雪花到處飄。 小伙伴們打雪仗， 打電話又打電話真搞笑。 3只蝴蝶 湖北省監(jiān)利實驗...
活動目標： 1、感覺詩歌中溫馨、友愛、甜蜜、和諧的情感 2、理解詩歌內容，懂得伙伴的重要性 3、能模仿詩歌的句式介紹自己的伙伴 4、認讀重點字詞：伙伴、手套、孤單 活動準備： 1、經驗準備 對“伙伴”...
活動目標： 1.感受詩歌中對幼兒園、老師、同伴的不舍之情。 2.理解詩歌內容，初步學習朗誦。 3.鍛煉口語表達能力。 配套課件：大班語言課件《畢業(yè)詩》 活動準備： 詩歌《畢業(yè)詩》課件 活動過程： 一、...
活動目標： 1、感受秋天的優(yōu)美意境，萌發(fā)對大自然的喜愛。 2、嘗試用繪圖的方式表達對詩歌的內容，學習有感情的朗誦詩歌。 3、理解詩歌內容，感知秋天的特征。 活動準備： 多媒體 配套課件：大班語言兒歌課...
活動目標： 1、初步理解詩歌內容，感知四季的不同。 2、能根據圖片的提示完整的朗誦詩歌。 3、感受詩歌中表現的四個季節(jié)的美。 4、理解詩歌所用的比喻手法，學會有感情地朗誦詩歌。 5、萌發(fā)對文學作品的興...
活動目標： 1、理解詩歌內容，學習有表情地朗誦詩歌。 2、能用語氣和表情表現“新年就是進步，新年就是快樂”的語境。 配套課件：大班語言課件《新年》 活動準備： 自制詩歌。 活動過程： 2、學習用相應的...
活動目標： 1、結合自己的感受理解詩歌內容，了解詩歌的句式特點。 2、愿意大膽表達，學習用合適的詞語表達自己的心情和感覺，學習仿編詩歌。 3、加深對自我的認識，能正確對待自己的心情和感覺的變化。 4、...
【活動目標】 1、觀察圖夾文詩歌形式，感知詩歌重復對稱的結構，學會看圖文有序的朗讀詩歌。 2、通過觀察圖片，感知事物之間的內在聯系，并結合已有的經驗，嘗試仿編詩歌。 3、能積極大膽地仿編詩歌，有表情的...
活動目標： 1、能進入意境，感受詩歌所表現的內容。 2、學習詩歌，能遷移已有生活經驗表達喜歡。 3、愿意用動作、語言等進行大膽表現，體會表現樂趣。 4、理解詩歌所用的比喻手法，學會有感情地朗誦詩歌。 ...
活動目標： 1、欣賞詩歌，感受體驗詩歌的意境美。初步感知事物間的對應關系。 2、能用輕柔、優(yōu)美的聲音來朗誦詩歌。 3、指導幼兒尋找、觀察"泡泡",并模仿詩歌的句式，進行仿編。 4、能自由發(fā)揮想像，在集...
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《幼兒詩歌教案怎么寫》，歡迎大家與身邊的朋友...
活動目標： 1、感受詩歌內容的情趣。 2、能大膽想象和仿編。 3、能將仿編的詩歌朗誦給大家聽。 活動準備： 、動物頭飾若干 配套課件：中班語言詩歌課件《樹葉》 活動過程： 一、導入 PPT展示樹葉從樹...
活動目標： 1、體會媽媽對孩子濃濃的愛。 2、理解詩歌的內容，能大膽想象根據詩歌句式創(chuàng)編詩歌。 3、認讀重點字詞：飄、過來、水盆、身影、裝。 4、領會故事蘊含的寓意和哲理。 5、根據已有經驗，大膽表達...
導讀：語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術、科學技術飛速發(fā)展的今天，人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表達能力，能用清晰、簡潔的語言表達自己的觀點和見解，能夠適應語言傳遞技術現代化的...
一、分析教材 《家》這首詩歌語言樸實、淺顯易懂，從一個全新的角度來概括事物的依屬關系，詩中大膽的想象一下子調動起幼兒親切的感覺，幫助他們從全新的視角想象周圍的世界。結尾處用一句“快樂的幼兒園是小朋友的...
導讀：詩歌《傘》是一首優(yōu)美的兒童詩，作者以清新的語言，形象生動的比擬描述了大自然與動物之間和諧美妙的聯系，喚起了幼兒對大自然的熱愛和保護動物的情感。這首詩語言精練優(yōu)美，重負性的結構形式朗朗上口，便于幼...
幼兒園中班說課稿詩歌：月亮 一、說教材： 詩歌《月亮》以優(yōu)美、寧靜的月夜之景，擬人化的描述了溫馨的家園，它無論從意境還是情感教育上都不失為向幼兒進行審美教育的好教材。因為這首作品想象神奇美妙，能使幼兒...
活動目標： 1、欣賞詩歌，初步理解并感知詩歌中所展示的色彩和快樂的情趣。 2、根據已有經驗，嘗試替換詩歌中的色彩，進行簡單的兒歌仿編活動。 3、進一步萌發(fā)對大自然美的感受力，體驗豐富多彩的生活。 活動...
活動目標： 1、理解詩歌的內容及詩歌中表現的春天的趣味。 2、感受春天的美，激發(fā)熱愛大自然的情感。 活動準備： 課件，三本書，繪畫材料。 活動過程： 1、聽著《春天在哪里》的音樂進活動室。 美麗的春天...
活動目標： 1、感受詩歌內容的情趣。 2、能大膽想象和仿編。 3、能將仿編的詩歌《樹葉》朗誦給大家聽。 4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。 5、理解詩歌內容，豐富相關詞匯。 活動準備： PPT課件、動...
詩歌《蹦蹦跳》是一首充滿童趣的小詩，符合中班幼兒的理解水平。詩歌語言簡練，富有節(jié)奏，通過簡短的幾句，把小動物的動作形象地描繪了出來。整首詩歌讀來朗朗上口，從中可感受到生動的游戲趣味，帶給幼兒一種活潑美...
現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言詩歌活動教案《落葉》含反思》大班語言詩歌活動教案《落葉》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能參照原文進行聯想，仿編，用動作繪畫的方式表達自己對詩歌的感...
【活動目標】 1、幼兒能夠認真觀察和理解圖片。 2、在老師的幫助下，幼兒根據圖片說出詩歌內容。 3、幼兒能有感情的用輕重不同的語氣朗誦詩歌《葉子》。 【活動準備】 1、四片春夏秋冬有特色的葉子。 2、...
一、教材分析 我今天說課的內容是大班詩歌"搖籃"，這首詩具有奇妙別致的想象，將大海、天空、花園、媽媽的手這些美好的景色比喻成搖籃，描寫出了小寶寶們分別在不同的搖籃里睡著了的那種寧靜、溫馨的意境。要想讓...
小班語言活動：詩歌：誰最羞 一、教學目標： 1.學習詩歌，感受詩歌中天真活潑的情趣，有朗誦詩歌的興趣。 2.學習動詞：游、跳、走。 3.初步感知小雞、小鴨、小兔、小袋鼠的行走方式，知道小朋友長大了要自...
活動目標： （1）、培養(yǎng)幼兒在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學講普通話。 （2）、通過兒歌鞏固對蠶豆制品的認識。 （3）、初步學會念兒歌。 活動準備： （1）、蠶豆制品：五香豆、鹽炒豆、糖炒豆、怪味豆。 （...
【活動目標】 1、幫助幼兒理解詩歌內容，感受詩歌的畫面美和語言美，并學會朗誦詩歌。 2、引導幼兒仿編詩歌，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 【活動準備】 1、包含：藍藍的天空、密密的樹林、清清的河水、綠綠的...
一、幼兒詩歌學習的作用 語言精練、優(yōu)美、語意含蓄深刻的詩歌對促進幼兒各方面的發(fā)展起到了很大的作用，詩歌能促進幼兒感知覺、思維、想象力及語言的發(fā)展。朗朗上口的詩歌能很快吸引孩子的注意力，源于生活的題材能...
活動目標 1、能愉快地感知、理解兒歌的內容，并能跟念兒歌。 2、體驗詩歌活潑、愉快的童趣，感受小動物們躲雨時的有趣情景，并能模仿兒歌的句式，進行仿編。 3、引導幼兒對下雨天里小動物的表現產生好奇，萌發(fā)...
一、活動目標1、引導幼兒感受詩歌所蘊涵的色彩美，激發(fā)幼兒喜愛秋天、贊美秋天的情感。2、引導幼兒在學習詩歌基礎上學會有感情的朗讀，用自己的語言表達自己對詩歌的理解。3、擴展幼兒的想象，引導他們發(fā)揮自己的想象，仿編關于秋天的顏色的詩歌。二、活動準備：1、帶領幼兒參觀秋天的景色2、錄音機、配樂磁帶3、掛圖...
下面給大家提供的是“幼兒園說課稿：大班詩歌《傘》”，希望精彩的內容能夠幫助到你！一、幼兒詩歌學習的作用 語言精練、優(yōu)美、語意含蓄深刻的詩歌對促進幼兒各方面的發(fā)展起到了很大的作用，詩歌能促進幼兒感知覺...
語言活動詩歌《西關好》(大班) 活動目標： 1、能較有感情地朗讀詩歌，激發(fā)幼兒了解西關、愛西關、愛荔灣的情感。 2、能大膽講述，培養(yǎng)幼兒的想象力和語言表達能力。 3、學習詞語“一河兩岸”、“人來人往”...
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