幼兒100個(gè)必讀八十五

幼兒園100種游戲。

幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻，激發(fā)想象力只是其中之一，教師的職責(zé)是對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，正確地教育引導(dǎo)孩子，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，孩子的成長(zhǎng)是不可逆的！那么，教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢？小編特地為您收集整理“幼兒100個(gè)必讀八十五”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

1、小兔選美的幼兒故事

小兔參加了森林動(dòng)物選美比賽。

小兔想：現(xiàn)在，大家都流行減肥，我也減減肥，一定能讓自己變得更美。于是，小兔開(kāi)始不吃不喝。過(guò)了幾天，小兔瘦了好幾圈，就像是一張皮包著一堆骨頭。比賽開(kāi)始了。

小兔自信地走上臺(tái)，站在旁邊的是又肥又胖的小熊，臺(tái)下坐著的評(píng)委都是小豬。只聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委們異口同聲地說(shuō)：“小熊美，小熊美!”

小兔落選了。她非常后悔，原來(lái)胖才是美，自己應(yīng)該多吃點(diǎn)東西啊。

第二年，不服氣的小兔又參加了選美比賽。這一次，小兔每天吃六餐，吃了就睡，睡了就吃。沒(méi)過(guò)多久，小兔胖得走都走不動(dòng)了。

比賽又開(kāi)始了。小兔再一次信心十足地走上了臺(tái)，站在旁邊的是瘦瘦的小猴，臺(tái)下坐著的評(píng)委是長(zhǎng)頸鹿。只聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委們不約而同地喊道：“小猴美，小猴美!”小兔又落選了。

小兔失落極了，發(fā)誓再也不參加選美比賽了。她生活得很有規(guī)律，吃得好，睡得香，身體棒棒的，而且每天無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心。大家都說(shuō)：“小兔真美!”

故事點(diǎn)評(píng)：

每個(gè)人都有屬于自己的美，這讓我們與眾不同。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的審美，也有自己獨(dú)特的美。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代里，每個(gè)人都不缺少對(duì)時(shí)尚的理解，說(shuō)到底，缺的是那份自信。每個(gè)人都有自己不一樣的個(gè)性，自信點(diǎn)兒，敢于做好自己，其實(shí)你也很美。

2小熊的美夢(mèng)的幼兒故事

下雪啦，下雪啦!一片片雪花像蒲公英一樣在空中翩翩起舞，不一會(huì)兒，大地就穿上了一件潔白的衣裳。

可愛(ài)的小熊不小心扭到腳了，只得孤零零地躺在小床上。忽然，從窗外傳來(lái)了歡快的歌聲。小熊朝窗外看去，原來(lái)是小老鼠和小白兔在雪地里載歌載舞呢!雪地上還留下了他們可愛(ài)的小腳印。

小熊心里真羨慕呀!可是，他有什么辦法呢?小熊深深地嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“還是睡一覺(jué)吧，說(shuō)不定夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)奇跡!”

小熊果然做了一個(gè)好夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)一位留著長(zhǎng)胡子的老爺爺來(lái)到了他的小屋里。老爺爺從衣袋里掏出一個(gè)小瓶子，笑瞇瞇地噴了噴小熊受傷的腳。小熊馬上就活蹦亂跳了，快活地在雪地上和小伙伴們玩?！?/p>

小鳥(niǎo)們的歡聲笑語(yǔ)把小熊吵醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。可是小熊發(fā)現(xiàn)自己的手里竟然有一個(gè)小瓶子!小熊拿起小瓶子往腳上一噴，受傷的腳馬上就好了。這真是一瓶神水啊!從此，小熊再也不怕摔傷了。

故事點(diǎn)評(píng)：

入睡后大腦皮層未完全抑制，腦海中出現(xiàn)各種奇幻情景，是人類的一種正常生理現(xiàn)象;比喻幻想，白日做夢(mèng)。形容不可能做到的事，與現(xiàn)實(shí)不符。如”那些抱著世界從此太平的人就是在做夢(mèng)?！F(xiàn)實(shí)是一個(gè)永恒的斗爭(zhēng)世界。頻繁做夢(mèng)可能是由于生活的壓力所導(dǎo)致，所以從某種意義上說(shuō)做夢(mèng)也是一種釋放壓力的形式。

3馬虎的比爾的幼兒故事

比爾的媽媽要出門，臨走時(shí)，比爾的媽媽說(shuō)：“比爾，想媽媽了，就寫(xiě)信。”

比爾的媽媽剛走，比爾就想媽媽了。他把寫(xiě)好的信放在嘴里含著，它是一片綠綠的竹葉。

比爾要去郵局發(fā)信，一路上跳跳、蹦蹦的。

比爾看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在天空飛，他高興地唱：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，慢慢跑，請(qǐng)你給我捎捎腳。”

來(lái)到郵筒前，比爾不知信裝哪兒去了。他把信吃了，可是比爾想不起來(lái)了。比爾說(shuō)“噢，可能我忘了帶信。”

第二天，比爾把信夾在耳朵上，比爾走著走著，忽然感到耳朵發(fā)癢。原來(lái)有一只蒼蠅，趴在比爾的耳朵上。比爾一揮手，“啪”的一聲，蒼蠅飛了，比爾的信也掉了。比爾走到郵局，摸摸耳朵，咦，信呢?

比爾想啊想：噢，原來(lái)我沒(méi)寫(xiě)。

第三天，比爾把信放在胸前的小兜里。他路過(guò)書(shū)店，看見(jiàn)好多好多小朋友在買書(shū)。一定有很好看的書(shū)，比爾想。

比爾走進(jìn)書(shū)店。從柜臺(tái)上拿了一本書(shū)。那本書(shū)叫《馬虎的比爾》。比爾看著看著樂(lè)了：嘻嘻，有意思。不知不覺(jué)，比爾走出了書(shū)店。

比爾這回可沒(méi)忘記寄信，他把信往郵筒里一塞，坐在地上看起了《馬虎的比爾》。

“比爾，你坐在這兒干嘛?”

比爾一抬頭，咦，是媽媽。比爾說(shuō)：“媽媽，我給你寄信呢，一共寫(xiě)了三封?！?/p>

比爾的媽媽說(shuō)：“我怎么一封都沒(méi)收到呀?”

“比爾，你的書(shū)是誰(shuí)的？”

“咦，是誰(shuí)的呢?”

比爾的媽媽拿起來(lái)一看，明白了，上面沒(méi)蓋戳兒，這不是書(shū)店的嗎?她說(shuō)：“比爾，你忘了付錢吧，我給你留的零花錢呢?”

比爾往布袋里掏了掏，掏出了寫(xiě)給媽媽的信;他把媽媽留的零花錢，當(dāng)做信塞進(jìn)了郵筒。

媽媽說(shuō)：“呀，真馬虎，就差沒(méi)把你丟了?！?/p>

比爾臉紅了。

故事點(diǎn)評(píng)：

小朋友們千萬(wàn)不要做事馬虎哦，當(dāng)自己每犯一次馬虎錯(cuò)誤，就給自己一次懲罰，或是把毛病的原因用筆記下來(lái)，平時(shí)多看幾遍，或是警告自己，粗心并不是我的專利，它控制不了我，我一定能戰(zhàn)勝它。在日常生活中，從小事做起，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每—天，力爭(zhēng)把每一件事情都做好。

4能推動(dòng)輪船的人的幼兒故事

國(guó)王造了一艘很大的輪船，可是想了許多辦法想把它推到水里去，結(jié)果都失敗了。最后他們把全城的人都集合了起來(lái)一起推，可還是沒(méi)能把它推動(dòng)。國(guó)王就對(duì)阿基米德說(shuō)：“請(qǐng)你幫忙把那艘大船推到水里面去吧!”

阿基米德滿口答應(yīng)了。他通過(guò)精心準(zhǔn)備設(shè)計(jì)了一套用復(fù)雜的杠桿和滑輪組合成的機(jī)器，在機(jī)器的末端還留了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉繩。然后阿基米德就請(qǐng)國(guó)王來(lái)看表演了。

這一天，海邊站滿了許多圍觀的人，真是人山人海啊。那艘大船有十幾丈長(zhǎng)，幾層樓高。人們看了覺(jué)得它確實(shí)是一個(gè)旁然大物，阿基米德怎么可能搬得動(dòng)它啊?阿基米德真的是瘋了?？砂⒒椎履貐s將那一條小繩交給了國(guó)王，非常自信的說(shuō)：“請(qǐng)你拉一下吧，一切都可以解決了?！?/p>

國(guó)王半信半疑，首先看了看，但還是把繩子拿在了手里，然后就這么輕輕的一拉。突然，奇跡出現(xiàn)了：大船移動(dòng)起來(lái)了，慢慢地慢慢地向海里滑去，就象是一位魔術(shù)師耍了魔術(shù)一般。國(guó)王不相信的瞪大了眼睛，驚訝的張著嘴半天才說(shuō)：“這，這是怎么回事呀，莫非有上帝在幫助你?”

故事點(diǎn)評(píng)：

愛(ài)因斯坦成功的一個(gè)重要原因，就是他不但有非凡的獨(dú)立思考的能力，并且非常注重這種能力的培養(yǎng)。他在《論教育》一文中寫(xiě)道“學(xué)校的教育目標(biāo)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人”、“發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位”。

5瘦鵝啟示的幼兒故事

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，糧食缺乏，鵝飼料也相應(yīng)地極度匱乏。許多養(yǎng)鵝戶只得讓鵝到野外吃野草，鵝都餓得很瘦，養(yǎng)鵝戶都想把這些鵝轉(zhuǎn)手賣掉，以減少損失?？墒沁@種情況下，怎么會(huì)有人買鵝呢?

沒(méi)想到王永慶卻買下了許多鵝。人們都說(shuō)他瘋了，沒(méi)有飼料，這些鵝買回來(lái)還不是餓肚子?可王永慶畢竟是王永慶，他用一種人們想不到的東西來(lái)喂鵝，那就是包心菜的老莖老葉子喂鵝。這些都是人們不要的東西，而且這東西纖維粗，鵝吃了不好消化，所以就沒(méi)有人想到用來(lái)喂鵝。但王永慶卻認(rèn)為，瘦鵝在遭受饑餓折磨之后，具有強(qiáng)韌的生命力，不但胃口奇佳，且消化能力極強(qiáng)，只要有食物吃，它們會(huì)很快肥壯起來(lái)。他將大量的老莖老葉搭上極少量飼料喂鵝，果然，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的用心喂養(yǎng)，那些兩斤來(lái)重的瘦鵝竟長(zhǎng)到了六七斤。

事后王永慶說(shuō)：任何人在失意之時(shí)，要像瘦鵝一樣忍饑耐餓，鍛煉自己的忍耐力，只要沒(méi)餓死，一旦機(jī)會(huì)來(lái)臨，就會(huì)像瘦鵝一樣迅速地強(qiáng)壯起來(lái)。

故事點(diǎn)評(píng)：

事后王永慶說(shuō)：任何人在失意之時(shí)，要像瘦鵝一樣忍饑耐餓，鍛煉自己的忍耐力，只要沒(méi)餓死，一旦機(jī)會(huì)來(lái)臨，就會(huì)像瘦鵝一樣迅速地強(qiáng)壯起來(lái)。讀懂了“瘦鵝”精神，它一定能讓你從堅(jiān)硬殘酷的生活樊籬里，突圍而出，翩飛在芬芳四溢的人生之春里。

6熊瞎子掰苞米的幼兒故事

秋天到了，這天一大早，老虎大王召開(kāi)了秋收動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，老虎大王根據(jù)動(dòng)物們的身體特長(zhǎng)，做了勞動(dòng)分工。

狼由于團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神好，負(fù)責(zé)拉車運(yùn)輸。

大象由于鼻子長(zhǎng)，負(fù)責(zé)裝卸車。

長(zhǎng)頸鹿由于個(gè)子高，負(fù)責(zé)摘果子。

刺猬由于個(gè)子矮，渾身是刺，負(fù)責(zé)撿掉在地上果實(shí)。

野豬由于拱地最拿手，負(fù)責(zé)拱埋在地里的馬鈴薯、紅薯。

黑熊由于可以直立行走，則被安排掰苞米。

……

分配完工作，大家就分頭行動(dòng)了。

黑熊來(lái)到了苞米地，掰了一棒苞米夾在了嘎雞窩(胳肌窩)，又掰了一棒又夾在嘎雞窩，結(jié)果前面夾的那棒掉了，就這樣，黑熊掰了一棒，夾一棒，夾一棒，掉一棒，結(jié)果太陽(yáng)已經(jīng)快落西山了，可黑熊嘎雞窩里還是只夾了一棒苞米。

晚上，收工了，黑熊嘎雞窩只夾了一棒苞米回來(lái)了。

大家見(jiàn)了，都笑得前仰后合的。

故事點(diǎn)評(píng)：

后來(lái)，這事被其他動(dòng)物常常拿來(lái)教育孩子，做事學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí)，有條不紊，否則，就像熊瞎子掰苞米——掰一棒，夾一棒，夾一棒，掉一棒，到頭來(lái)還始終是只夾一棒苞米。做事情不能操之過(guò)急，凡事應(yīng)該要慢慢來(lái)了，這樣才可以慢工出細(xì)活，也可以避免了錯(cuò)誤的發(fā)生了。

幼兒故事延伸閱讀

幼兒100個(gè)必讀十五

1、幼兒故事1、00個(gè)必讀十五：毛驢歡歡的故事

歡歡是頭剛離開(kāi)媽媽，能干些輕活的小毛驢。

舊主人把它賣的很遠(yuǎn)。新主人看歡歡那結(jié)實(shí)的身體，亂蹦亂跳的活潑樣，打心眼里喜歡它。歡歡看新主人家比較貧窮，就決心幫助主人把日子過(guò)好。

第一天下地干活，主人把車套在歡歡身上。歡歡不是第一次拉車，這活它很在行。隨著主人的吆喝，左拐右轉(zhuǎn)地進(jìn)了山。主人的地很遠(yuǎn)，歡歡越拉越沉。到地頭時(shí)，歡歡已喘上了粗氣。

看著地頭那剛鉆出土的小嫩草，歡歡咴咴咴高興地叫了起來(lái)。主人吆喝一聲：“老實(shí)點(diǎn)，該耕田了，要等到晌午就熱了。等干完活再讓你好好休息。”歡歡有些不情愿地被套上了耕犁。

毛驢干活也有標(biāo)準(zhǔn)。拉車好壞要看穩(wěn)不穩(wěn)，平不平，耕地好壞要看走不走直線。歡歡和母親在一起時(shí)，耳濡目染地看母親拉車、耕地也學(xué)會(huì)了一些。只是剛駕犁的身子還有些微小的晃動(dòng)。歡歡盡量走直線。

身后的犁越拉越重。歡歡想起了和母親一起時(shí)的幸福時(shí)光。不曾料到，思想一走神，腳下就沒(méi)了準(zhǔn)，直線變成了波浪線。主人的鞭子第一次無(wú)情地抽在身上，歡歡感覺(jué)背上一串火辣辣地疼。但主人打得對(duì)，歡歡再也不敢走神了。一心一意把地耕好。

很快就全耕好了，主人把犁卸了，拉著歡歡到地頭啃食些青草?？匆?jiàn)青草，歡歡才感覺(jué)肚子餓得咕咕叫了。

中午的太陽(yáng)真毒，象下了火，把小嫩草都給曬蔫了。吃著曬蔫的青草，心里挺不是滋味。不禁又想起了自己的童年。那時(shí)候，跟在母親身后，不用拉車、耕地，可以前后左右的跑。有新鮮的青草，母親總讓自己先吃，多幸福的生活啊!

太熱了，歡歡走到樹(shù)蔭底下遮遮涼。這時(shí)，主人從樹(shù)林里出來(lái)，肩上還扛了個(gè)大麻袋。他讓歡歡拉上車，歡歡沒(méi)想到主人大晌午就往家趕。真有些不高興，它拉車時(shí)慢慢悠悠，一搖一晃的，還故意往石頭上拉，顛得主人東倒西歪，但主人也沒(méi)再舍得打它第二鞭。

可算到家了。主人沒(méi)顧得上擦把汗，先把車卸了。拉著歡歡進(jìn)了驢棚，把一大袋子的青草一股腦倒進(jìn)大槽子里。歡歡看這青草可比地頭那曬蔫的草青好多了，又大又嫩，還特別有水份。歡歡張開(kāi)嘴大嚼起來(lái)。

主人進(jìn)屋拿了兩個(gè)瓢來(lái)，一滿瓢清水，歡歡咕咚咕咚喝了個(gè)夠。一個(gè)玉米瓢，半瓢的玉米都倒進(jìn)大槽子里。

主人一邊給歡歡拌料一邊說(shuō)：“歡歡啊，我知道你是頭小毛驢，第一次拉車、駕轅、耕地，可誰(shuí)都得有第一次，都要經(jīng)歷這些啊。耕地時(shí)抽你那一鞭子你知道嗎，打在你身痛在我心啊。但那是讓你長(zhǎng)記性，同樣的錯(cuò)誤以后不能再犯。我看太陽(yáng)太毒了，怕曬壞了你，就到林子里拔了些嫩草讓你回來(lái)慢慢吃。”主人說(shuō)完，也回屋吃飯，歇著去了。

毛驢歡歡聽(tīng)完主人發(fā)自肺腑的那翻話，眼眶濕潤(rùn)了。它為了感謝主人，從此以后，它任勞任怨地為主人賣力干活，再也沒(méi)挨過(guò)主人的第二鞭。

主人的小日子越過(guò)越紅火，歡歡知道，這里有它的一份功勞。

故事點(diǎn)評(píng)：毛驢歡歡一直都在母親的呵護(hù)下長(zhǎng)大，所以第一次出來(lái)干活，非常的累，還受到了主人的鞭打，但是后來(lái)知道主人是讓自己的錯(cuò)誤不再犯，還給了青草吃，毛驢才懂主人的良苦用心，更加努力干活了。

2幼兒故事1、00個(gè)必讀十五：小鹿的煩惱的故事

寫(xiě)兒童故事的宗旨是讓孩子們能從看故事中體會(huì)、理解人生應(yīng)該知曉的一些淺顯道理。讓孩子在神秘、離奇的童話世界里感知現(xiàn)實(shí)世界。使兩個(gè)完全不同的世界在人生道理的軌道上重合。這對(duì)兒童的正常、健康發(fā)展十分有益。

一天一個(gè)故事，一天告訴孩子一個(gè)道理!

小鹿的煩惱

清晨，早起的鹿媽媽在山間跑了一圈回來(lái)，還不見(jiàn)小鹿起來(lái)。

它關(guān)切地走到小鹿跟前，用嘴拱了拱小鹿的頭說(shuō)：“小寶寶，快起來(lái)吧，可不要當(dāng)小懶蟲(chóng)啊?！毙÷购孟鬀](méi)聽(tīng)到媽媽的話，只把頭扭向一邊。

鹿媽媽見(jiàn)小鹿情緒不對(duì)，著急地問(wèn)：“怎么了，發(fā)生什么事了嗎?”小鹿把頭埋進(jìn)媽媽?xiě)牙锟拗f(shuō)：“媽媽你看，我身上長(zhǎng)了些不好看的東西，小鹿弟弟嘲笑說(shuō)我變丑了。”

鹿媽媽聽(tīng)后，哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊對(duì)小鹿說(shuō)：“傻孩子，別人說(shuō)你變丑你就相信你真的變丑了嗎?”

小鹿聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，一下子站直了身子。鹿媽媽問(wèn)：“你相信別人還是相信自己?”

小鹿轉(zhuǎn)動(dòng)水靈靈的大眼睛天真地說(shuō)：“媽媽，我懂了。你是要我自己有判斷力，不要輕易聽(tīng)信別人的話，對(duì)嗎?”鹿媽媽深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著對(duì)小鹿說(shuō)：“走，媽媽帶你去個(gè)你從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方?！?/p>

小鹿最喜歡接受新鮮事物了，馬上變得精神起來(lái)，在鹿媽媽的身邊跑躥、跳躍。

很快，它們來(lái)到了一個(gè)湖邊。那湖水相當(dāng)清澈，湖里的水草叢中，悠閑自得地游著許多各種各樣漂亮的小魚(yú)。湖面靜得象一面鏡子。偶爾有一、兩條小魚(yú)從水中躍起，打破湖面的平靜，使得一圈圈水暈無(wú)限地?cái)U(kuò)張開(kāi)去。

小鹿都看呆了。鹿媽媽對(duì)小鹿說(shuō)：“小寶寶，照照看，你是不是不丑，而且很美啊。”小鹿小心地站在水邊，仔細(xì)地瞅自己在湖水中的倒影。一個(gè)修長(zhǎng)的身軀上長(zhǎng)了幾朵似隱若現(xiàn)的小梅花。

小鹿欣喜地問(wèn)媽媽：“我身上也長(zhǎng)梅花了?”鹿媽媽笑著反問(wèn)：“你說(shuō)呢?”小鹿又問(wèn)：“那我長(zhǎng)大了會(huì)和媽媽一樣漂亮嗎?”鹿媽媽肯定地說(shuō)：“會(huì)比媽媽還漂亮?！?/p>

小鹿高興地跑回鹿群，去找鹿弟弟。小鹿招呼鹿弟弟，可鹿弟弟就是低著頭不答話。小鹿把自己身上長(zhǎng)梅花，不是變丑的事告訴了鹿弟弟。

鹿弟弟低著頭對(duì)小鹿說(shuō)：“鹿哥哥，我錯(cuò)了，我不該嘲笑你，你看，我的身上也和你一樣，長(zhǎng)了梅花?！毙÷拐f(shuō)：“那好啊，我們都會(huì)變漂亮的。”鹿弟弟聽(tīng)后也高興起來(lái)。它們?cè)谏揭袄锉M情地飛奔、跳躍、戲耍。

鹿媽媽看著茁壯成長(zhǎng)的小鹿，開(kāi)心地笑了。

故事點(diǎn)評(píng)：小鹿弟弟嘲笑小鹿很丑，小鹿媽媽開(kāi)導(dǎo)小鹿，小鹿很漂亮，后來(lái)小鹿弟弟意識(shí)到自己也變成自己口中說(shuō)的“丑”，小鹿弟弟也懂事了，給小鹿道歉了，我們應(yīng)該相信自己是美麗的，不要嘲笑別人的缺陷。

3幼兒故事1、00個(gè)必讀十五：小動(dòng)物的變味比賽的故事

小動(dòng)物們聚在一起玩辨味的游戲。

小花貓用鼻子一嗅，就挑出了裝魚(yú)的籃子，小動(dòng)物們都說(shuō)小花貓的鼻子靈，拍起小手給他鼓掌。

小黃狗伸出舌頭一舔，就挑出了裝豬骨頭的面盆，小動(dòng)物們都說(shuō)小黃狗舌頭味覺(jué)好，也為他鼓掌叫好。

這時(shí)，該小蝴蝶辨別有甜味的蜂蜜了。只見(jiàn)他向伙伴們鞠個(gè)躬，輕輕地飛起來(lái)，在一大排瓶瓶罐罐上分別用腳輕輕地踩著，像跳舞似的，將裝有蜂蜜的罐子挑了出來(lái)。大家都覺(jué)得奇怪，忙問(wèn)小蝴蝶是怎樣辨味的。

小蝴蝶細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地回答說(shuō)：“我們的味覺(jué)器官和大伙兒不一樣，不是在舌頭和鼻子上，而是在腳上。在花叢中，我們用腳踩幾下，花粉粘在腳上，就‘嘗’出了有沒(méi)有花蜜，就知道蜜糖在什么地方了?！?/p>

小花貓、小黃狗佩服地說(shuō)：“真了不起!我們還以為辨味只能靠舌頭和鼻子呢……”

小蝴蝶笑笑，擺擺手：“沒(méi)什么!不知不怪嘛!來(lái)，我們繼續(xù)玩游戲吧?！?/p>

小動(dòng)物么在一起比賽看到了不少新的本領(lǐng)。

故事點(diǎn)評(píng)：小花貓用鼻子辨味，小黃狗用舌頭辨味，小蝴蝶用自己的腳辨味，小動(dòng)物的味覺(jué)器官都不一樣，但是只要能發(fā)揮出該有的作用就行了，大家不一樣有什么關(guān)系，只要知道自己是誰(shuí)，做好自己就好了。

4幼兒故事1、00個(gè)必讀十五：美麗的代價(jià)的故事

小動(dòng)物們聚在一起玩辨味的游戲。

小花貓用鼻子一嗅，就挑出了裝魚(yú)的籃子，小動(dòng)物們都說(shuō)小花貓的鼻子靈，拍起小手給他鼓掌。

小黃狗伸出舌頭一舔，就挑出了裝豬骨頭的面盆，小動(dòng)物們都說(shuō)小黃狗舌頭味覺(jué)好，也為他鼓掌叫好。

這時(shí)，該小蝴蝶辨別有甜味的蜂蜜了。只見(jiàn)他向伙伴們鞠個(gè)躬，輕輕地飛起來(lái)，在一大排瓶瓶罐罐上分別用腳輕輕地踩著，像跳舞似的，將裝有蜂蜜的罐子挑了出來(lái)。大家都覺(jué)得奇怪，忙問(wèn)小蝴蝶是怎樣辨味的。

小蝴蝶細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地回答說(shuō)：“我們的味覺(jué)器官和大伙兒不一樣，不是在舌頭和鼻子上，而是在腳上。在花叢中，我們用腳踩幾下，花粉粘在腳上，就‘嘗’出了有沒(méi)有花蜜，就知道蜜糖在什么地方了。”

小花貓、小黃狗佩服地說(shuō)：“真了不起!我們還以為辨味只能靠舌頭和鼻子呢……”

小蝴蝶笑笑，擺擺手：“沒(méi)什么!不知不怪嘛!來(lái)，我們繼續(xù)玩游戲吧?！?/p>

小動(dòng)物么在一起比賽看到了不少新的本領(lǐng)。

故事點(diǎn)評(píng)：獅子變成了三眼皮，眼睛就看不見(jiàn)了，然后碰上了尖石，獅子滾到了長(zhǎng)刺上。眼花了，嘴破了，牙飛了，美麗的藍(lán)頭發(fā)和長(zhǎng)滿刺的枝條纏在一起。失去了所有，咱們愛(ài)美麗一定不能影響我們的正常生活，還是自然的自己最美麗。

5幼兒故事1、00個(gè)必讀十五：老鼠認(rèn)錯(cuò)記的故事

小老鼠本來(lái)有很多的朋友，大家都很喜歡他，那是他在森林里最美好的時(shí)光。但是從圣誕節(jié)開(kāi)始，就沒(méi)人和他玩了。原因是這樣的：在圣誕節(jié)的晚上，大家都出去玩了，只有雞大嬸和小老鼠在家。雞大嬸在家里孵蛋，小老鼠家太窮，所以沒(méi)錢出去玩。突然，小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)歪主意：趁大家不在，我可以去偷一些東西，在家里吃著小菜、喝著小酒，那多舒服啊!剛想到這兒，他就騎著破自行車出發(fā)了。

他先去了兔子姐姐家，把兔子姐姐家所有的胡蘿卜偷走了;他又去了烏龜爺爺家，烏龜爺爺是開(kāi)超市的，小老鼠把超市里所有的東西偷走了。烏龜爺爺可傷心了!小老鼠不知道，他所做的一切都被正在孵蛋的雞大嬸看見(jiàn)了。雞大嬸把事情經(jīng)過(guò)告訴了大家，之后就沒(méi)人和小老鼠玩了。

孤單的小老鼠精神都要崩潰了。一天，山羊大叔找到他說(shuō)：“你呀你!把多美好的日子都給搞砸了。只要你去認(rèn)個(gè)錯(cuò)，大家就會(huì)原諒你。”小老鼠說(shuō)：“可是我……”“你是不是不敢去呀?”小老鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你可以把東西還回去，這樣他們就會(huì)原諒你了?！毙±鲜笠幌耄饕獠诲e(cuò)，就連忙把東西還了回去?？墒俏逄爝^(guò)去了，他還沒(méi)得到大家的原諒。

這可急壞了小老鼠，他知道，大伙是想要他表個(gè)態(tài)。他只好紅著臉來(lái)到兔子姐姐家里，請(qǐng)求兔子姐姐諒解。他又來(lái)到烏龜爺爺?shù)某?，向?yàn)觚敔敔斮r不是?？粗±鲜笳\(chéng)懇地認(rèn)了錯(cuò)，大家說(shuō)：“犯了錯(cuò)不要緊，知錯(cuò)能改，就是好孩子!

從此，小老鼠又可以和大伙一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。

故事點(diǎn)評(píng)：小老鼠偷東西被發(fā)現(xiàn)后，大家都不和小老鼠玩了，小老鼠把東西還回去之后，小動(dòng)物還是不理它，這是為什么呢?因?yàn)榇蠹疫€需要小老鼠的道歉，但我們做錯(cuò)事情了，往往要真心實(shí)意的去道歉，而不是被迫道歉，雖然可能拉不下面子，但是如果不能面對(duì)自己的錯(cuò)誤，那我們就永遠(yuǎn)都是罪人，所以請(qǐng)勇敢的道歉。

6幼兒故事1、00個(gè)必讀十五：撈鑰匙的故事

從前，在一座小木屋里，住著鼴鼠婆婆和它的孫子小鼴鼠。一天，鼴鼠婆婆要給小鼴鼠洗澡。它來(lái)到水缸前，發(fā)現(xiàn)水缸里的水沒(méi)了，就轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小鼴鼠說(shuō)：“乖寶寶，我去打些水回來(lái)給你洗澡?！毙↓B鼠一聽(tīng)也要跟著去。

“不行!外面太黑了，我一會(huì)兒就回來(lái)?！毙↓B鼠扯著鼴鼠婆婆的衣襟，撒嬌地說(shuō)：“好奶奶，我可以幫你拎水桶，你就帶我去吧?！饼B鼠婆婆沒(méi)辦法，只好提著水桶，帶著小鼴鼠出門了。

鼴鼠婆婆費(fèi)了好大的勁兒，才從井中打上一桶水?？墒窃谒鼜澭ヌ崴皶r(shí)候，“撲通”一聲，鑰匙掉到了井里。

鼴鼠婆婆找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，伸到井里，撈了半天，結(jié)果什么也沒(méi)撈到。這回鼴鼠婆婆犯愁了。

小鼴鼠圍著井臺(tái)走來(lái)走去，突然有了好主意。它跑到小花貓家借來(lái)一塊磁鐵，綁在竹竿上，伸到井里，慢慢的攪動(dòng)井水。不一會(huì)兒。只聽(tīng)“啪”的一聲，小鼴鼠連忙把竹竿拉上來(lái)，只見(jiàn)鼴鼠婆婆的那吧鑰匙緊緊地吸在了磁鐵上。鼴鼠婆婆高興極了，拍著小鼴鼠的頭上說(shuō)：“還是我的小孫子最聰明!”

《撈鑰匙》講道理：聰明的小鼴鼠知道鑰匙是用鐵做的，它利用磁鐵能夠吸鐵的原理，把掉在井里的鑰匙很容易地?fù)屏松蟻?lái)。你看，小鼴鼠多聰明啊!

故事點(diǎn)評(píng)：聰明的小鼴鼠知道鑰匙是用鐵做的，它利用磁鐵能夠吸鐵的原理，把掉在井里的鑰匙很容易地?fù)屏松蟻?lái)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，不過(guò)如果你不知道鑰匙可以被磁鐵吸住你就無(wú)法想出這個(gè)辦法，所以學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)很重要，懂的越多，越就能想出聰明的方法。

幼兒100個(gè)必讀八十三

1、小熊找愛(ài)的幼兒故事

小熊吉米出生的時(shí)候，媽媽就死了。他獨(dú)自住在半山腰的山洞里。一天早晨，他看到山羊媽媽慈愛(ài)地舔著山羊?qū)殞殻D時(shí)哭了起來(lái)：“我也想有人愛(ài)我!”

他立刻出發(fā)，去尋找愛(ài)。

走著走著，突然，他看到一只土撥鼠被老鷹追得沒(méi)命地狂奔?！皢琛奔状蠛鹨宦?，把老鷹嚇跑了。

“謝謝你!”土撥鼠用大葉子為他扇風(fēng)：用熱水給他洗腳。白天，土撥鼠為吉米做美味的早餐。晚上，土撥鼠講故事給吉米聽(tīng)。土撥鼠對(duì)他可好了，吉米心里快樂(lè)極了。他決定留下來(lái)和土撥鼠一起生活。

可是有一天，土撥鼠死了!吉米好傷心啊!

一天晚上，一只很小的兔子來(lái)到吉米身邊。吉米非常喜歡她，用野花煮湯給她喝，還把她扛在自己肩上，做游戲。

小兔子在吉米的照顧下，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)胖了，她喜歡獨(dú)自去外面探險(xiǎn)了。一天，她遇見(jiàn)了一只兔媽媽，于是就跟著兔媽媽走了。

冬天到了，天氣非常冷。吉米只好回到自己的山洞里去冬眠。他剛走下山坡，忽然，聽(tīng)到頭頂上有可怕的隆隆聲。抬頭一看，不好，一大團(tuán)雪球正從高山上滾下來(lái)?！鞍?”山谷里的動(dòng)物們嚇壞了!“快，都躲到我的山洞去!”吉米一邊大喊著，一邊抱起跑不快的小動(dòng)物，沖進(jìn)山洞里。

大雪球滾進(jìn)了山谷里，沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物受到傷害?！爸x謝你，吉米，是你救了我們!”“不用謝，小朋友們，以后就讓我來(lái)保護(hù)你們吧!”吉米好開(kāi)心啊，他覺(jué)得他再也不用出去找愛(ài)了!

吉米最后終于找到了他的愛(ài)。

故事點(diǎn)評(píng)：

愛(ài)分很多種，有親情之愛(ài)：是與生俱有的，如父愛(ài)、母愛(ài)、血緣之間的愛(ài)……也是終生要維系的。有友情之愛(ài)：包括學(xué)友、朋友之間的關(guān)愛(ài)……這是隨著社會(huì)關(guān)系的變化而不可回避的。吉米最后終于找到了他的愛(ài)，是和大家一起，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，一起生活。

2不愛(ài)吃青菜的雞寶寶的幼兒故事

要吃飯了，雞寶寶們都聚在一起。

有個(gè)小雞寶寶，在飯里刨啊刨，只吃稻谷，不吃青菜。

雞媽媽看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“寶寶，青菜也要吃呀!你的身體里需要各種營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大?！?/p>

“不嘛，不嘛!我不喜歡吃青菜。”小雞寶寶撒嬌地說(shuō)。

一天又一天，雞寶寶們都長(zhǎng)大了，又健康又結(jié)實(shí)，身上就像涂了一層油，陽(yáng)光一照，亮閃閃的。

只有不愛(ài)吃青菜的小雞寶寶，又瘦又小，羽毛干枯枯的，一點(diǎn)也不好看，還沒(méi)有勁兒。別的雞寶寶打打鬧鬧，玩得好不開(kāi)心，可小雞寶寶總是蔫蔫的，沒(méi)精打采。

雞媽媽著急了：這孩子是不是病了?她帶著小雞寶寶去看醫(yī)生。

河馬醫(yī)生給小雞寶寶檢查了一下，對(duì)他說(shuō)：“你這是營(yíng)養(yǎng)不良，是不是挑食呀?”小雞寶寶低下了頭?！翱刹荒芴羰嘲?，有營(yíng)養(yǎng)的食物都要吃，身體才會(huì)棒的。”

聽(tīng)了河馬醫(yī)生的話，小雞寶寶再也不挑食了，稻谷、青菜，樣樣都吃。沒(méi)過(guò)多久，小雞寶寶就和其它兄弟姐妹一樣，長(zhǎng)得又健康又漂亮了。

故事點(diǎn)評(píng)：

新鮮蔬菜里含有大量的維生素。維生素又稱維他命，是維持人體生命的一種必需的物質(zhì)。另外，新鮮蔬菜里含有大量礦物質(zhì)，尤其以鐵和鈣含量最多。鐵對(duì)人體供血有很大意義，鈣又是骨和牙齒的建筑材料，能夠維護(hù)骨和牙齒的堅(jiān)硬。而且多吃蔬菜可增加人體內(nèi)的礦物質(zhì)，有利于身體的生長(zhǎng)發(fā)育。

3藍(lán)汽車的幼兒故事

在大森林里，有一輛藍(lán)汽車，他的車燈是兩只管子。撲哧，撲哧，管子能噴出藍(lán)顏色。藍(lán)汽車認(rèn)為藍(lán)顏色是最好看的顏色，于是他就到處亂噴。

小猴子正在爬樹(shù)，藍(lán)汽車一噴，小猴子就變成了藍(lán)猴子。藍(lán)猴子玩累了，回到家里，猴媽媽說(shuō)這不是自己的孩子，要把他趕出去。小猴子嗚嗚地哭了。

藍(lán)汽車看到什么，就把什么變成藍(lán)顏色。紅房子變成了藍(lán)房子，各種顏色的花變成了藍(lán)花，連所有的動(dòng)物也變成了藍(lán)動(dòng)物，整個(gè)世界都變成了和藍(lán)天一樣藍(lán)了。藍(lán)汽車高興極了，他覺(jué)得這才是最美的世界。

有一回，藍(lán)汽車開(kāi)到了海邊，他看見(jiàn)大海，以為是一片藍(lán)草原。他說(shuō)：“呀!多美的一片藍(lán)草原呀!”說(shuō)著，他就直望前開(kāi)。只聽(tīng)“撲通”一聲，藍(lán)汽車掉進(jìn)了大海。咕嘟咕嘟他喝了好多水?！熬让。让?”他喊起來(lái)。正巧，海龜爺爺游來(lái)，把藍(lán)汽車背上了岸。

海龜爺爺問(wèn)藍(lán)汽車：“藍(lán)汽車，你怎么往大海里開(kāi)呀?”藍(lán)汽車說(shuō)：“我還以為大海是藍(lán)草原呢!”

海龜爺爺看了看森林，咦!怎么都變成藍(lán)色的了?藍(lán)汽車說(shuō)：“那是我噴的呀!”這下，海龜爺爺全明白了。他拍拍藍(lán)汽車，告訴他：“世界是五彩繽紛的，不能只是一種顏色啊!”

聽(tīng)了海龜爺爺?shù)脑?，藍(lán)汽車會(huì)怎么做呢?

藍(lán)汽車又跑到海邊，伸出管子，吸了一肚子的水，開(kāi)道森林里，嘩嘩嘩，給森林洗了個(gè)澡，給花兒洗了個(gè)燥，給房子洗了澡，給小猴子和所有的動(dòng)物都洗了澡。這回啊，藍(lán)汽車覺(jué)得，五彩繽紛的世界比只有一種顏色的世界美多了。

故事點(diǎn)評(píng)：

我們的眼睛很獨(dú)特，它們接收光的方式能讓我們看到彩虹的所有色彩。通過(guò)混合不同的顏色，我們能夠得到新的顏色。紅色、黃色和藍(lán)色是三原色，將這三種顏色任意混合，能夠得到許多其它的顏色。在生活中，我們就可以找到很多帶有顏色的東西。

4膽小的蟲(chóng)子的幼兒故事

秋高氣爽，一只小蟲(chóng)子告別媽媽出門找它的好朋友玩去了。

它哼著小曲兒，興高采烈地在田埂上爬著。不一會(huì)兒，一片樹(shù)葉落下來(lái)，蓋在了小蟲(chóng)子的身上，蟲(chóng)子頓時(shí)感到天昏地暗，以為魔鬼來(lái)了，想吃了它，嚇得直冒冷汗。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子又飛走了，它松了口氣拍了拍心口，說(shuō)：“真是虛驚一場(chǎng)啊!”說(shuō)吧，它繼續(xù)前行，經(jīng)過(guò)蘑菇傘下，突然幾滴冰涼的水珠從上面滾下來(lái)，滴在了小蟲(chóng)的頭上。小蟲(chóng)以為這次是真的有魔鬼想吃了它，連口水都流出來(lái)了，驚得它瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一旁的“花瓣兒”看見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)小蟲(chóng)：“什么事把你嚇成這樣?”小蟲(chóng)氣喘吁吁地說(shuō)：“有……有魔鬼……想……想吃我，連口水都流出來(lái)了?！薄盎ò陜骸闭f(shuō)：“哪有什么魔鬼呀?世界上根本就沒(méi)有什么魔鬼。”小蟲(chóng)說(shuō)：“就在那個(gè)蘑菇上面?！薄盎ò陜骸毙χf(shuō)：“沒(méi)有啊，上面只有幾滴晶瑩透亮的露珠滾動(dòng)著呢!你的膽子太小了，要成膽小鬼了，呵呵!”小蟲(chóng)聽(tīng)了“花瓣兒”的話，臉都羞紅了。這回它鼓起勇氣，大膽地往前爬去。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)沙刮來(lái)，小蟲(chóng)靈敏地眨了眨眼睛，躲過(guò)了沙子。

就這樣，它很快來(lái)到了一片美麗的花叢中，找到好朋友一起開(kāi)心地玩起來(lái)。

故事點(diǎn)評(píng)：

孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中一定要盡量讓他更加勇敢一點(diǎn)，因?yàn)樵谏钪锌偸菚?huì)遇到各種各樣的事情，我們?nèi)绻粔蛴赂?，就不能夠自己獲得更大的成長(zhǎng)，也很難開(kāi)拓視野，未來(lái)的發(fā)展也會(huì)遇到很多的問(wèn)題，大家內(nèi)心應(yīng)該更加堅(jiān)定一點(diǎn)，未來(lái)一定會(huì)收獲屬于自己的很多美好的。當(dāng)我們善于表達(dá)自己的想法的時(shí)候一切都會(huì)變得更好，未來(lái)會(huì)很不一樣。

5小青蛙生氣了的幼兒故事

早上，小老鼠不小心碰了一下小青蛙。小青蛙馬上生氣了。

“對(duì)不起，我不是故意的。”小老鼠連忙道歉。

“這就算了嗎?”小青蛙氣得哇哇大叫，“我看你是故意的……”

“小老鼠真不是故意的……”小動(dòng)物們說(shuō)。

“用不著你們亂說(shuō)!”小青蛙的眼睛瞪得圓鼓鼓的，肚子漲得又圓又大。他太生氣了，肚子越變?cè)酱螅阶冊(cè)綀A。一會(huì)兒，他變成了一個(gè)大氣球。

一陣大風(fēng)吹來(lái)，大氣球一下子被吹上了天。小青蛙嚇壞了，哇哇大哭。

“別生氣啦!”動(dòng)物們大喊。

小青蛙不生氣了，肚子一點(diǎn)點(diǎn)地變小，慢慢地從空中飄落下來(lái)。

小青蛙再也不敢生氣了。

故事點(diǎn)評(píng)：

生氣，是一種負(fù)面情緒，當(dāng)你生氣時(shí)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)法控制自己，看啥都不順眼，干啥都不順心，生活節(jié)奏也隨之被打亂，影響了工作和生活，還影響到你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，你說(shuō)，生氣是不是百害而無(wú)一益呢?不管發(fā)生什么事，遇到什么人，先冷靜下來(lái)想一想，心放寬點(diǎn)，事看淡點(diǎn)。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，人生寶貴，不要在無(wú)用的事物上浪費(fèi)。

6調(diào)皮的蛋寶寶的幼兒故事

森林里住著雞媽媽一家。一天，雞媽媽要出去辦事，媽媽叫蛋寶寶乖乖在家，不要出門，蛋寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

蛋寶寶在家十分寂寞，于是它打開(kāi)門，看見(jiàn)外面景色誘人，就偷偷地溜了出去。蛋寶寶在綠毯似的草地上高興地打滾，摘各式各樣、顏色艷麗的野花。當(dāng)它準(zhǔn)備離開(kāi)草地，去另一個(gè)地方時(shí)，遇見(jiàn)了一只黃色的大兔子，蛋寶寶對(duì)兔子說(shuō)：“跟我來(lái)玩吧!”，小兔子卻說(shuō)：“不玩了，我要回家了?！钡皩殞毢吡艘宦曊f(shuō)：“不玩就不玩?！眮?lái)蛋寶寶又遇見(jiàn)了小鳥(niǎo)和長(zhǎng)頸鹿，可他們都有事不能陪蛋寶寶玩，最后還是地鼠陪它玩。它們?cè)诓莸厣贤娲虻囟吹挠螒颍厥笠粫?huì)從這個(gè)洞鉆出來(lái)，一會(huì)從那個(gè)洞鉆出來(lái)，讓蛋寶寶來(lái)打它，蛋寶寶著急地東顛西跑，而地鼠卻在一旁哈哈大笑，它們玩得非常高興。

不知不覺(jué)天黑了，地鼠也要回家了。這時(shí)蛋寶寶才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己是偷偷溜出來(lái)的，它卻找不到回家的路了，又急又害怕，忍不住大聲哭了出來(lái)。正在這時(shí)它聽(tīng)見(jiàn)雞媽媽叫它的名字，于是它順著聲音跑過(guò)去，抱住了媽媽。

雞媽媽帶著蛋寶寶回到家，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴蛋寶寶：“以后不要亂跑了，這樣很危險(xiǎn)”，蛋寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭。

故事點(diǎn)評(píng)：

出門在外，最怕的就是一個(gè)沒(méi)注意孩子就不見(jiàn)了。對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，安全教育，真的不是一句“不要亂跑”就了事的。因?yàn)樵谒齻兊恼J(rèn)知范圍內(nèi)，很多潛在的危險(xiǎn)是意識(shí)不到的。她們所能理解的亂跑，跟我們所想表達(dá)的也許不是一回事。當(dāng)我們對(duì)孩子說(shuō)不可以做什么事情會(huì)不安全的時(shí)候，一個(gè)很重要的事情就是要說(shuō)清楚這個(gè)事情可能會(huì)帶來(lái)的傷害，讓孩子真正認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)后果，她才可能做出更準(zhǔn)確的判斷。

幼兒100個(gè)必讀八十八

1、多堅(jiān)持一刻的幼兒故事

傳說(shuō)，有兩個(gè)人與神仙邂逅。神仙教授他們釀酒之法，叫他們選端陽(yáng)節(jié)(注：端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等)那天飽滿起來(lái)的稻谷，與冰雪初融時(shí)高山飛瀑、流泉的清水調(diào)和，放入千年紫砂土燒制成的陶甕，再用初夏第一張沐浴朝陽(yáng)的新荷蓋緊，密封七七四十九天，直到凌晨雞叫三遍后方可啟封。

像每一個(gè)傳說(shuō)里的英雄一樣，他們牢記神仙的秘方，歷盡千辛萬(wàn)苦找齊了所有必需的材料，把夢(mèng)想和期待一起調(diào)和，密封進(jìn)了兩個(gè)陶甕。

時(shí)間一天天過(guò)去了。當(dāng)?shù)谒氖盘鞀檴櫟絹?lái)時(shí)，即將出甕的美酒使兩人興奮得不能入睡，他們豎起耳朵等待聆聽(tīng)雞叫的聲音。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來(lái)了第一聲雞叫，悠長(zhǎng)而高亢。又過(guò)了很久很久，依稀響起了第二聲，緩慢而低沉。等啊等啊，第三遍雞叫怎么來(lái)得那么慢，它什么時(shí)候才會(huì)響起呢?

其中一個(gè)再也按捺不住了，他放棄了忍耐，迫不及待地打開(kāi)了陶甕，但結(jié)果，卻讓他驚呆了——

里面是一汪水，混濁，發(fā)黃，像醋一樣酸，又仿佛蛇膽一般苦，還有一股難聞的怪味……怎么會(huì)這樣?

另外一個(gè)人，雖然心中的欲望像一把野火熊熊燃燒，好幾次都想伸手掀開(kāi)甕蓋，但每次都咬緊牙關(guān)挺住了，直到第三聲雞叫響徹云霄，東方一輪紅日冉冉升起——啊，多么清澈甘甜、沁人心脾的瓊漿玉液啊!

故事點(diǎn)評(píng)：

是的，許多成功者，他們與失敗者的區(qū)別，往往不是更多的勞動(dòng)和流血流汗的孜孜不倦，也不是多么聰明過(guò)人的頭腦和謀略，而是他們的韌性和耐心，是他們多堅(jiān)持了一刻——有時(shí)是一年，有時(shí)是一天，有時(shí)，僅僅是一聲雞叫。

2螺絲釘與桌子的幼兒故事

桌子年頭久了，主人發(fā)現(xiàn)桌子下有顆螺絲釘松了，于是用螺絲刀子使勁地想把螺絲釘擰緊。桌子被擰疼了“哎呦哎呦”地叫著說(shuō)：“你是什么東西硬鉆進(jìn)我的身體里，痛死我了。”

螺絲釘沒(méi)吭聲，繼續(xù)往桌子里面鉆。

桌子生氣了，它大聲吼道：“小子滾開(kāi)，再往我身上鉆，我就不客氣了。”說(shuō)著桌子死咬著牙，不讓螺絲釘鉆進(jìn)自己的身體里。

螺絲釘其實(shí)也很痛苦，它在主人和桌子之間，苦苦掙扎兩邊都沒(méi)落好。

桌子罵它，主人嫌它，它只好一使勁，跳到了地上躲在了角落里。

桌子見(jiàn)螺絲釘跑了，它松了一口氣?？伤€沒(méi)來(lái)得及高興就癱倒在地，原來(lái)沒(méi)有螺絲釘?shù)墓潭?，桌子根本就站不起?lái)。

主人見(jiàn)桌子徹底壞了，只好把它扔掉了，這一刻桌子才后悔不已。

故事點(diǎn)評(píng)：

主人見(jiàn)桌子徹底壞了，只好把它扔掉了，這一刻桌子才后悔不已。工作中要講究合作，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和想法，站在公司的角度想問(wèn)題，不是爭(zhēng)執(zhí)和表現(xiàn)，而是如何合作將任務(wù)圓滿完成。如果有建議不統(tǒng)一的地方，首先想哪個(gè)方案更有利于公司的效益。選擇最優(yōu)的。如果是不能達(dá)到統(tǒng)一，可以一起討論。一起商量。

3人生的蛋糕的幼兒故事

男孩向祖母傾訴生活中的不如意——在學(xué)校的生活讓他極不適應(yīng)。其間，祖母一直在烘焙蛋糕。她問(wèn)孫子是否愿意品嘗一下，男孩欣然答應(yīng)了。

“來(lái)，喝點(diǎn)食用油?！弊婺刚f(shuō)。

“討厭!”男孩說(shuō)道。

“那么來(lái)兩個(gè)生雞蛋吧!”

“太惡心了，奶奶!”

“那么你愿意吃點(diǎn)面粉嗎?或者一些發(fā)酵粉?”祖母問(wèn)。

“奶奶，我都要吐了!”男孩回答道。

“是的，這些東西單獨(dú)品嘗起來(lái)味道很差。但是當(dāng)它們以恰當(dāng)?shù)谋壤驼_的方法混合在一起時(shí)，美味的蛋糕就做成了。”奶奶繼續(xù)說(shuō)，“上帝的做事方式也一樣。很多時(shí)候我們會(huì)想上帝為什么要讓我們經(jīng)歷這么多苦難。但是上帝知道，當(dāng)他按照自己的順序把困難排列好時(shí)，美妙的人生就開(kāi)始了。”

故事點(diǎn)評(píng)：

這些東西單獨(dú)品嘗起來(lái)味道很差。但是當(dāng)它們以恰當(dāng)?shù)谋壤驼_的方法混合在一起時(shí)，美味的蛋糕就做成了。按照自己的順序把困難排列好時(shí)，美妙的人生就開(kāi)始了。無(wú)疑，蛋糕是對(duì)人生最好的詮釋，雞蛋、黃油、面粉則是生活中的酸甜苦辣，當(dāng)我們把它們有機(jī)組合起來(lái)，便可以活出精彩的人生。

4商人與保險(xiǎn)箱的幼兒故事

商人賺了一筆錢，他高興地?cái)?shù)完錢之后把錢放在了保險(xiǎn)箱里，由于太興奮，他忘記了鎖上保險(xiǎn)箱的門。

那天夜里一個(gè)盜賊撬開(kāi)了他的家，四下尋找之后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)保險(xiǎn)柜，他有些沮喪，因?yàn)檫@種保險(xiǎn)箱很難打開(kāi)，他抱著試試的想法一拉保險(xiǎn)箱的把手，保險(xiǎn)箱開(kāi)了。他高興壞了，把里面的錢一掃而光。

第二天商人發(fā)現(xiàn)丟失了錢，他氣得砸壞了保險(xiǎn)箱，邊砸邊罵“你這個(gè)無(wú)用的東西?！?/p>

保險(xiǎn)箱委屈地哭著說(shuō)道：“本來(lái)是你的錯(cuò)誤，你卻怪在我身上，這是什么道理?”

5商人與保險(xiǎn)箱的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

當(dāng)人犯錯(cuò)時(shí)，往往先不從自身找原因，卻把過(guò)錯(cuò)推卸到別處，這樣是不對(duì)的。出了問(wèn)題不要推卸責(zé)任，首先要認(rèn)自己的疏漏，然后看這個(gè)錯(cuò)誤是否造成了實(shí)質(zhì)性的影響，是否有補(bǔ)救的辦法。如果真的被冤枉了，等事情過(guò)后再找機(jī)會(huì)解釋。

5沖破束縛你的繭的幼兒故事

一個(gè)小孩，相貌丑陋，說(shuō)話口吃，而且因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵什么都聽(tīng)不見(jiàn)。

為了矯正自己的口吃，這孩子模仿古代一位有名的演說(shuō)家，嘴里含著一石子說(shuō)話?？粗彀秃蜕囝^被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說(shuō)：“不要練了，媽媽一輩子陪著你。”懂事的孩子替媽媽擦著眼淚說(shuō)：“媽媽，書(shū)上說(shuō)，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶?！?/p>

后來(lái)，他流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良，他中學(xué)畢業(yè)時(shí)，不僅取得了優(yōu)異成績(jī)，還獲得了良好的人緣。

1、993年1、0月，他參加全國(guó)總理大選。他的對(duì)手居心叵測(cè)地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷，然后寫(xiě)上這樣的廣告詞：“你要這樣的人來(lái)當(dāng)你的總理嗎?”但是，這種極不道德的、帶有人格侮辱的攻擊招致大部分選民的憤怒和譴責(zé)。他的成長(zhǎng)經(jīng)歷被人們知道后，贏得了選民極大的同情和尊敬。他說(shuō)的“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競(jìng)選口號(hào)，使他以高票當(dāng)選為總理，并在1、997年再次獲勝，連任總理，人們親切地稱他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓·克蕾蒂安。

故事點(diǎn)評(píng)：

有些東西我們的確無(wú)法改變，比如低微的門第、丑陋的相貌等等;但有些東西則人人都可以選擇，比如自尊、自信、毅力、勇氣等，它們是幫助我們穿破限制我們發(fā)展的“命運(yùn)之繭”的利劍。偉人之所以能夠成為偉人，他們的成功除了一些必備的因素之外，更多的是因?yàn)樗麄兩砩暇邆淞艘环N非凡的勇氣，一種非凡的毅力，一種藐視困難的能力，這種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力來(lái)自于自信，來(lái)自對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)!

6丑陋的小刺猬的幼兒故事

“你為什么整天都趴在窩里不出來(lái)呢?”快樂(lè)的小松鼠站在刺猬的洞口，呼喚它害羞的鄰居小刺猬。

“因?yàn)槲液ε驴吹絼e人!”里面?zhèn)鱽?lái)小刺猬細(xì)微的聲音。

“那有什么好怕的?大家都很友好，而且都希望能和你成為朋友!”小松鼠勸慰說(shuō)。

“我知道，但是我長(zhǎng)得很難看……而且長(zhǎng)滿了刺……你們會(huì)不喜歡我的!”小刺猬不好意思地猶豫著說(shuō)。

“那太好了，你的刺可以保護(hù)我們，再說(shuō)朋友之間還是需要有點(diǎn)距離的，這是你的優(yōu)點(diǎn)啊!”小松鼠興奮地叫道。

“可我沒(méi)有你那么能說(shuō)會(huì)道，我能和別人聊點(diǎn)什么呢?”小刺猬探出頭，羞得滿臉通紅。

“你的口才也很好啊?？茨銥樽约赫移鸾杩趤?lái)多能說(shuō)!”小松鼠開(kāi)玩笑地說(shuō)。“隨便說(shuō)什么都行，我們俱樂(lè)部的朋友都是隨便聊的，在那里你還可以享受蜂蜜，說(shuō)不定大家還會(huì)推選你去保衛(wèi)部任職呢!”

聽(tīng)到這些，小刺猬終于走出了那一步，成為了動(dòng)物俱樂(lè)部的成員。

故事點(diǎn)評(píng)：

在造物主的眼中，每一個(gè)人生來(lái)都是奇跡。要想讓這個(gè)奇跡得到別人的認(rèn)可，就要充滿自信的去嘗試，去挑戰(zhàn)自己，超越自己。無(wú)論做什么事情，首先都要有自信。所以一個(gè)人的如果想站勝一切，那么首先要就站勝自己，那站勝自己最主要的因素就是自信心。

幼兒100個(gè)必讀八十一

1、奇怪的乞丐老頭的幼兒故事

每天天快黑的時(shí)候，街上就出現(xiàn)一個(gè)奇怪的乞丐老頭，他一不討錢，二不討飯，就喜歡聽(tīng)琴聲。

艾麗婭打開(kāi)琴蓋，才彈了幾下，那個(gè)乞丐老頭就來(lái)敲門。

艾麗婭爸爸對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，孩子正在練琴?！?/p>

艾麗婭跑來(lái)看看，說(shuō)：“爸爸，我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)他有什么要幫助的?！鄙锨皩?duì)那乞丐老頭說(shuō)：“你肚子餓嗎?我這里有一些零花錢。”說(shuō)著，從口袋里搗出一把小硬幣來(lái)。

那乞丐老頭很感動(dòng)：“好孩子!我不餓，我就喜歡聽(tīng)琴聲。我曾幫別人抄過(guò)樂(lè)譜，他們都說(shuō)我抄的樂(lè)譜好彈。孩子，你如果有樂(lè)譜要抄，我可以幫助你?！?/p>

艾麗婭爸爸將信將疑，拿出一些樂(lè)譜來(lái)，交給那乞丐老頭。果然，那乞丐老頭抄的樂(lè)譜好彈極了!艾麗婭越彈越高興。

一天，那乞丐老頭送樂(lè)譜過(guò)來(lái)，對(duì)艾麗婭爸爸說(shuō)：“先生，你的孩子該找一個(gè)好老師教教才更好?！?/p>

艾麗婭爸爸說(shuō)：“哎!我本想請(qǐng)音樂(lè)學(xué)院的著名鋼琴家吉斯?fàn)柦淌冢o我女兒指點(diǎn)指點(diǎn)的?？晌覀?nèi)チ宋辶耍膊辉敢庖?jiàn)我們!”

乞丐老頭說(shuō)：“這樣吧，我給你寫(xiě)封信，他也許會(huì)見(jiàn)你的。”

世界上一流的鋼琴家，會(huì)看乞丐老頭的信嗎?第二天，艾麗婭爸爸抱著試一試的想法，帶著艾麗婭來(lái)找吉斯?fàn)柦淌凇?/p>

走到學(xué)院大門口，門衛(wèi)不讓他們進(jìn)。艾麗婭爸爸拿出那封信。門衛(wèi)一看，十分熱情地把他們一直送到吉斯?fàn)柦淌诟啊?/p>

吉斯?fàn)柦淌谝晦D(zhuǎn)面，艾麗婭爸爸和艾麗婭嚇了一跳，天!——這就是吉斯?fàn)柦淌??他不就是抄曲譜的那個(gè)乞丐老頭嗎?

吉斯?fàn)柦淌跍睾偷孛嗣悑I的頭，說(shuō)：“請(qǐng)坐，我的小客人。”又對(duì)艾麗婭爸爸說(shuō)，“對(duì)不起，不要怪我?guī)状螞](méi)見(jiàn)你們。孩子要學(xué)琴，得先做人。好了，我放心了，你的孩子將來(lái)一定會(huì)成為杰出的鋼琴家!”

“謝謝你吉斯?fàn)柦淌?”艾麗婭爸爸和艾麗婭十分感動(dòng)。

故事點(diǎn)評(píng)：

做人做事能贏得對(duì)方的信任，全是因?yàn)橐粋€(gè)人的人品;做人人品是底子，行為是面子，只有底子好，面子來(lái)映襯，人生才有更多的可能。做人人品先行，人品好的人，做事更有寬度，說(shuō)話更有厚度，待人更有溫度;行事更有尺度。做人做事不要自視清高，畢竟人外有人，你覺(jué)得自己能力很牛，那是因?yàn)槟闵磉厙@著一群能力很差的朋友。

2星月生氣了的幼兒故事

星月站在外頭，把家里的大鐵門拍得“啪啪”響。爸爸在廚房炒菜呢，聽(tīng)見(jiàn)拍門聲，立刻一路小跑著去給星月開(kāi)門。

星月氣呼呼的，“咚咚”甩掉鞋子，一屁股坐進(jìn)沙發(fā)里。“怎么啦?刀爸爸覺(jué)得好奇怪，早晨出門去文文家玩的時(shí)候還是好好的呢。

星月大聲宣布：“我再也不要和文文一起看《海綿寶寶》了!”

“為啥呀?”爸爸拎起圍裙的一個(gè)角，擦了擦額頭上的汗珠。

星月鼓起小臉，說(shuō)：“我和文文一起看《海綿寶寶》，文文看過(guò)97集、98集、99集!我沒(méi)看過(guò)!她看過(guò)了!”“嗯……文文看過(guò)，你沒(méi)看過(guò)……你們可以一起再看一遍呀!”’

爸爸還是覺(jué)得莫名其妙?！翱伤恢敝v后面的故事，還沒(méi)演到，她就講……”

星月用力吸鼻子，“我不想聽(tīng)她講，派大星睡著了!……不想聽(tīng)文文講，章魚(yú)哥把口琴吞進(jìn)肚子了!”她委屈得快哭了，“我再也不跟文文一塊看《海綿寶寶》了!”

“哇——”

吃完午飯，星月不生氣了?？墒撬蝗ノ奈募彝媪?。星月坐在地板上，安安靜靜地看圖畫(huà)書(shū)。這是一本好看的圖畫(huà)書(shū)。講一只小兔子有一條連衣裙，連衣裙會(huì)變成天空和麥田的顏色。

爸爸走到星月身邊坐下，他說(shuō)：“這本書(shū)好看嗎?”星月笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好看!”爸爸又問(wèn)：“那《海綿寶寶》好看嗎?”

星月又笑嘻嘻地點(diǎn)頭：“好看!”

爸爸也笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“文文一定也覺(jué)得好看呀。她覺(jué)得太有意思啦，所以一直‘呱呱呱’，告訴你后面更好笑的情節(jié)，對(duì)不對(duì)?”

星月悄悄撅起了嘴巴時(shí)候：“反正，我已經(jīng)決定，今天不去找文文玩了?！?/p>

爸爸又說(shuō)：“當(dāng)然你也可以好好地提醒她一下，下次別急著講后面的故事給你聽(tīng)。”

忽然，樓下傳來(lái)叫聲：“星月，星月，出來(lái)和我一起玩呀!”是文文!星月一下子就跳了起來(lái)，一邊喊著“文文我來(lái)啦”，一邊往外奔。她跑了幾步，又跑回房間來(lái)，從地上拾起圖畫(huà)書(shū)，抱在懷里：“這本書(shū)太好看啦!我要帶給文文一起看!”

爸爸看著星月，微微一笑說(shuō)：“本來(lái)嘛，好朋友之間賭氣說(shuō)的話，不算數(shù)的?！?/p> 故事點(diǎn)評(píng)：

朋友就是光，給人安慰給人暖!再好的感情都需要長(zhǎng)久維護(hù)，再好的朋友也需要你不時(shí)的認(rèn)可。對(duì)待朋友，寬容而真誠(chéng)，學(xué)會(huì)將心比心，不要對(duì)別人的生活品頭論足，指手畫(huà)腳。你若掏心掏肺，他必生死不離棄。真正的朋友，是不會(huì)跟你計(jì)較什么的，因?yàn)榕笥阎g就應(yīng)該是寬容的，就算一不小心做錯(cuò)了什么，也不會(huì)因此對(duì)你不依不饒。所以，朋友之間一定要寬容真誠(chéng)。

3空中書(shū)法家的幼兒故事

在一片沼澤地邊，大雁媽媽正在給她的六個(gè)孩子上飛行課。

“立正!向右看齊!向前看!稍息——”平時(shí)溫柔的大雁媽媽今天卻嚴(yán)肅起來(lái)，“孩子們，昨天教你們的飛行要領(lǐng)都記住了嗎?”

“記住了!”孩子們排著整齊的隊(duì)伍，洪亮地回答。

大雁媽媽還想檢驗(yàn)一下孩子們的飛行技巧，就說(shuō)：“小三、小六，你們倆出列，飛行給我們大家看一看?！?/p>

小三的飛行技術(shù)是最棒的，有了展示的機(jī)會(huì)他當(dāng)然很得意。但是小六很膽小，他害羞地站在隊(duì)伍里不肯出去。這時(shí)候，大雁媽媽來(lái)到他身邊，小聲地安慰道：“小六，加油!你一定能行的!”

媽媽的鼓勵(lì)給了小六足夠的勇氣。他來(lái)到一個(gè)高處，深深地吸了一口氣，展翅飛上了天空。

“啪啪……”大雁媽媽和哥哥們開(kāi)心地鼓起掌來(lái)，興奮地叫道：“小六，好樣兒的!”

突然，一股氣流影響了小三，他一個(gè)側(cè)身，差點(diǎn)兒就掉下來(lái)了。

安全著陸后，大雁媽媽和兄弟們都夸獎(jiǎng)起小六來(lái)。小三沒(méi)有飛好，心里很不服氣，他氣呼呼地吼道：“小六雖然這次幸運(yùn)，但是下次他飛上天空的時(shí)候，一定會(huì)掉下來(lái)的!”

小六聽(tīng)到哥哥這樣說(shuō)，嚇得鉆進(jìn)了媽媽的翅膀下面。

從那以后，每到了訓(xùn)練的時(shí)候，小六都不肯飛上天空，他老是想起哥哥說(shuō)的那句話：“下次他飛上天空的時(shí)候，一定會(huì)掉下來(lái)的!”從高高的空中墜下來(lái)是什么感覺(jué)呢?一定可怕棲極了!說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)折斷翅膀，摔斷腿呢……小六越想越害怕。

這一天，大雁正帶著孩子們散步，一群大雁從空中飛過(guò)。他們的飛行技術(shù)很精湛，還會(huì)變換位置，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“—”字。：孩子們都看得出了神，流露出無(wú)比羨慕的神情。

“這就是我給你們提到過(guò)的，大雁家族的‘空中書(shū)法’最重要的最重要的就是團(tuán)結(jié)合作。只有大家齊心協(xié)力，才能完成哦。你們明白了嗎?”

孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷信心的說(shuō)：”明白了，媽媽。我們一定會(huì)完成的!”

以后，每天早晨天剛亮，孩子們就跟著大雁媽媽來(lái)到沼澤地邊，開(kāi)始訓(xùn)練了。小六雖然認(rèn)真地背誦了媽媽教的口訣，可還是拒絕飛上天去：“如果飛上天空，一定會(huì)掉下來(lái)的!”

小三知道弟弟是被自己的話嚇著了。感到很慚愧。他牽著小六的手，安慰道：“沒(méi)有關(guān)系，如果你掉下來(lái)，還有我們呀，我們會(huì)保護(hù)你的!”

其他幾位哥哥也都說(shuō)：“是啊，我們都會(huì)保護(hù)你的!勇敢飛吧!”

在大雁媽媽的口哨聲中，孩子們騰空而起，飛上天空。在整齊的節(jié)拍中，他們乘著氣流，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。

大雁媽媽一家，終于緊密地團(tuán)結(jié)在一起，變換出各種隊(duì)形，成為了合格的“空中書(shū)法家”。

故事點(diǎn)評(píng)：

團(tuán)結(jié)合作和自信心是練本領(lǐng)的關(guān)鍵。自信可以成就一個(gè)人。有自信的人，感染力自然會(huì)比平常人強(qiáng)，更重要的是，因?yàn)槟愕淖孕?，?huì)換得客戶對(duì)你的信任。從而為你帶來(lái)更多的機(jī)遇和成功。自信是非常有用的，也很重要。自信是成功的一半，有了自信就有了無(wú)窮的力量。做事情就有成功的希望。

4小熊上學(xué)的幼兒故事

小熊上小學(xué)了，老師在課堂上講課，小熊卻像屁股上著了火，左扭扭，右扭扭的，怎么也坐不住。

老師問(wèn)：“小熊，你不舒服嗎?”

“沒(méi)有，老師!”

“好，那就坐好?！毙⌒茈m然坐好了，可是他的心卻早跟著窗外自由飛翔的麻雀飛走了。

一天，終于熬了過(guò)去，小熊像出籠的小鳥(niǎo)般“飛”到了家里。

他把書(shū)包一扔，打開(kāi)電視，找來(lái)零食，一邊看一邊吃起來(lái)。

媽媽下班了問(wèn)：“小熊，有作業(yè)嗎?”

“有!”

“快做作業(yè)吧!”

“不著急?！毙⌒苓叧赃吙催厡?duì)媽媽說(shuō)。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，去做飯了。直到飯做好了，小熊才戀戀不舍地離開(kāi)了電視機(jī)。吃完飯，小熊左看看，右瞧瞧，這里碰碰，那里摸摸，很快到了睡覺(jué)的時(shí)間。

“糟了，我的作業(yè)還沒(méi)有做呢!”

小熊臨睡前，抱著腦袋對(duì)媽媽說(shuō)?！罢l(shuí)讓你把大好的時(shí)光都放走了呢!”熊媽媽溫柔地看了小熊一眼，接著說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在上學(xué)了，要學(xué)會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間呀。如果你放學(xué)后，早早做作業(yè)的話，現(xiàn)在已經(jīng)做完了?！?/p>

小熊想想媽媽說(shuō)得很對(duì)，他下定決心，以后放學(xué)后，一定先做作業(yè)。

故事點(diǎn)評(píng)：

小朋友們，現(xiàn)在知道時(shí)間安排的重要性了吧，一定要學(xué)會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間哦。最后提示大家，一定要把每天的作業(yè)當(dāng)成考試一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，然后考試的時(shí)候才會(huì)像做作業(yè)一樣輕松搞定。興趣是最好的老師，要學(xué)會(huì)在枯燥的學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，這樣才會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。還有就是學(xué)習(xí)難就難在堅(jiān)持，只要能夠堅(jiān)持到最后，就是勝利!

5清潔小超人的幼兒故事

周日是最沒(méi)勁的時(shí)候，因?yàn)檫@天是清潔日。狼媽媽說(shuō)要把家里打掃干凈，迎接新的一周。

快樂(lè)狼搭積木搭得正起勁，媽媽的大拖把就掃過(guò)來(lái)了：“嘿!請(qǐng)讓一讓?！?/p>

快樂(lè)狼正想去書(shū)房看書(shū)，爸爸拿著幾本書(shū)說(shuō)：“嘿!書(shū)房暫時(shí)不開(kāi)放!”“那我去找胖豬玩吧!”快樂(lè)狼噘噘嘴。

來(lái)到胖豬家，快樂(lè)狼叫道：“胖豬，一起去溜冰吧!”

“我沒(méi)空!我在幫媽媽和面!”

胖豬邊揉面粉邊說(shuō)，“瞧!我能把面粉揉得軟軟的，真好玩!”

“和面有什么好玩的?要不我們?nèi)ヌ咔虬?”快樂(lè)狼仍不死心。

“可是，等下我還要幫媽媽包餃子呢!”胖豬看起來(lái)很快樂(lè)。

從胖豬家出來(lái)后，快樂(lè)狼又遇到了叮當(dāng)狗：“嘿!我們一起去玩蹺蹺板吧!”“啊?下次吧!我現(xiàn)在要幫奶奶去買醬油!”叮當(dāng)狗拿著錢一蹦一跳地走了。

快樂(lè)狼悶悶不樂(lè)地回到家，只見(jiàn)爸爸媽媽還在打掃衛(wèi)生。“周日真沒(méi)勁!大家都在忙。”

媽媽笑呵呵地說(shuō)：“你可以把周日變得很有勁啊!”

“怎么變?”快樂(lè)狼好奇地問(wèn)。

“你可以變成清潔小超人，和爸爸媽媽一起，把灰塵、雜物等‘怪獸’趕出家去!”

“歡迎清潔小超人加入!”爸爸給快樂(lè)狼戴上了清潔帽，還遞給他一塊抹布，“現(xiàn)在，請(qǐng)你把書(shū)桌上的‘灰塵怪獸’消滅吧!”

“嘿!書(shū)桌上真的有‘灰塵怪獸’呢!”快樂(lè)狼歪著腦袋把臉貼近書(shū)桌桌面，瞇著眼看到上面白茫茫一片，馬上拿起抹布擦啊擦，一會(huì)就把書(shū)桌擦干凈了。

爸爸豎起了大拇指：“清潔小超人真厲害!請(qǐng)你幫忙看看哪里還有‘灰塵怪獸’吧!”快樂(lè)狼馬上走了一圈，連書(shū)柜的拐角處都沒(méi)放過(guò)。

“報(bào)告報(bào)告!飯桌上有‘灰塵怪獸’，還有幾粒米飯!”

“報(bào)告報(bào)告!椅子和茶幾上都有‘灰塵怪獸’!”

“報(bào)告報(bào)告!墻角有蜘蛛網(wǎng)!”

“收到收到!請(qǐng)清潔小超人馬上出擊!”爸爸大聲說(shuō)。

快樂(lè)狼拿著抹布到處擦啊擦，飯桌、椅子、茶幾都被擦干凈了，還掃走了蜘蛛網(wǎng)。

很快，家里就被打掃干凈了。瞧!家里所有東西都被擦得閃閃亮，書(shū)本被整齊地?cái)[在書(shū)柜里，玩具也被收進(jìn)了大箱子里。

現(xiàn)在，下午茶時(shí)間到了，媽媽把茶點(diǎn)和果汁擺上了餐桌。

爸爸說(shuō)：“謝謝清潔小超人!因?yàn)槟愕膸兔Γ屛覀兒芸煜麥缌烁鞣N‘怪獸’!”

“其實(shí)做家務(wù)挺好玩的!”快樂(lè)狼高興地叫起來(lái)，“以后每個(gè)周日，我都要變成清潔小超人，把所有的‘怪獸’全部消滅掉!”

故事點(diǎn)評(píng)：

“其實(shí)做家務(wù)挺好玩的!”快樂(lè)狼高興地叫起來(lái)，“以后每個(gè)周日，我都要變成清潔小超人，把所有的‘怪獸’全部消滅掉!”小朋友們，當(dāng)周未清潔時(shí)可以幫父母做家務(wù)哦，這樣可以充實(shí)自己，不會(huì)感到?jīng)]事做，沒(méi)勁呢，而且可以幫父母分擔(dān)家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

6灰小狼的風(fēng)箏的幼兒故事

今天天氣真好，艷陽(yáng)高照，清風(fēng)習(xí)習(xí)。嗥嗥狼的心情卻不好。昨天他去參加演講比賽，本來(lái)發(fā)揮得很好，結(jié)果只獲得第三名，而比他差得多的笨笨狗卻獲得了第二名……

嗥嗥狼真是越想越郁悶，心情也自然好不了。

就在這時(shí)，窗外忽然傳來(lái)一陣“咔嚓”聲。這誰(shuí)呀?怎么這樣討厭?嗥嗥狼向窗外望去，咦，是灰小狼，他面前堆著竹子、白紙之類的東西，似乎在做風(fēng)箏。

嗥嗥狼生氣地走了過(guò)去。不過(guò)看見(jiàn)灰小狼笨笨的樣子，嗥嗥狼卻笑了，“喂，小狼，風(fēng)箏不是這樣做的，我?guī)湍惆?。?/p>

說(shuō)著，他拿起地上的小刀和線團(tuán)，幫著做起風(fēng)箏來(lái)。

嗥嗥狼的手藝真不錯(cuò)!沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏的骨架便做好了。只要再粘上紙，系上線，就可以飛了。

“嗥嗥狼叔叔，這風(fēng)箏好大呀，可不可以做得小一些呀?”灰小狼忽然撅著嘴巴說(shuō)道。

“大一些才好呀，這樣才能飛得更高?！?/p>

“不，我不喜歡大的，我只喜歡小的。”

嗥嗥狼當(dāng)然有些不高興，但他還是把風(fēng)箏改小了。可是，灰小狼的要求卻越來(lái)越多。他不喜歡風(fēng)箏上畫(huà)的龍，他要嗥嗥狼畫(huà)一只蝴蝶;他不喜歡風(fēng)箏上的長(zhǎng)尾巴，他要嗥嗥狼把風(fēng)箏的尾巴留得短短的……

“好啦，我受夠了，你小子的要求怎么這樣多!”說(shuō)完，嗥嗥狼將手里的風(fēng)箏扯得稀爛，扔到地上，然后氣呼呼地回家了。

喝了三大杯涼水之后，嗥嗥狼心中的怒氣才漸漸平息。然后他上床睡午覺(jué)去了。

睡醒已經(jīng)到下午兩點(diǎn)了。外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡叫聲。走出來(lái)一看，呀，灰小狼正在外面的草地上放風(fēng)箏呢。

他的風(fēng)箏不僅又小又丑，還飛得低低的，比那些小樹(shù)還低。嗥嗥狼不禁邊看邊笑。

可看了一會(huì)兒，嗥嗥狼不笑了，他反而用一種敬佩的目光看著眼前的灰小狼。是呀，灰小狼的風(fēng)箏雖然又小又丑，飛得不高，但他卻無(wú)比的開(kāi)心。這是因?yàn)?，這個(gè)風(fēng)箏是他自己做的，是他自己的。無(wú)論別人怎么看，他的這個(gè)風(fēng)箏都是最好的、最棒的，任何的風(fēng)箏都比不上。

“謝謝你，小狼，你真是我的老師?！毕氲竭@里，嗥嗥狼開(kāi)心地笑了。

故事點(diǎn)評(píng)：

三人行，必有我?guī)?。小朋友們，做人一定要謙虛哦，人不可能是完美的，別人也一定有他值得你學(xué)習(xí)的地方。一切真正偉大的人，都是淳樸而又謙虛的。真正認(rèn)識(shí)自己的人，將自己的心縮小，雖小，但卻很堅(jiān)固，抵擋住外界一切的欲望和邪念，成就他們輝煌的一生，這就是謙虛的智慧和力量。

幼兒100個(gè)必讀八十四

1、兩個(gè)青年學(xué)下棋的幼兒故事

有兩個(gè)青年人想學(xué)下棋。他們聽(tīng)說(shuō)奕秋是全國(guó)最有名的棋手，就邀著一起來(lái)到奕秋這里，拜奕秋為師學(xué)下棋。

由于這兩個(gè)學(xué)下棋的青年人學(xué)習(xí)時(shí)用心程度不一樣，最后學(xué)習(xí)的結(jié)果也就不一樣。其中一個(gè)人學(xué)下棋時(shí)全神貫注地聽(tīng)奕秋講解下棋的技藝。因?yàn)樗?tīng)講時(shí)思想集中，學(xué)得快，懂得深，下棋的技巧也掌握得熟練多了，后來(lái)也成了一名出色的棋手。另一個(gè)學(xué)下棋的青年人則不同，每次當(dāng)奕秋講下棋的時(shí)候，他雖然也坐在那里聽(tīng)，可是思想?yún)s開(kāi)了小差，總覺(jué)得有大天鵝快要飛過(guò)來(lái)了。待天鵝快要飛到眼前時(shí)該要準(zhǔn)備好弓和箭了。他一心想著當(dāng)天鵝飛近后該如何拿弓，如何搭箭，又要如何瞄準(zhǔn)，然后再怎樣放箭，向最大的天鵝射去，等等。這個(gè)青年人雖然和前一個(gè)青年人同在一道學(xué)習(xí)下棋，但由于他老是思想不集中，而是沉思在遐想之中。結(jié)果學(xué)習(xí)的效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如前一個(gè)全神貫注、用心學(xué)習(xí)下棋的青年人。

故事點(diǎn)評(píng)：

由于這兩個(gè)學(xué)下棋的青年人學(xué)習(xí)時(shí)用心程度不一樣，最后學(xué)習(xí)的結(jié)果也就不一樣。難道說(shuō)是后一個(gè)青年人在才智上不如前一個(gè)青年人嗎?當(dāng)然不是的!這個(gè)兒童故事告訴人們：學(xué)習(xí)必須專心。只有全神貫注、用心學(xué)習(xí)的人才會(huì)學(xué)好本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)上三心二意、極不專心的人是學(xué)而無(wú)成的。

2白兔和山羊的幼兒故事

山羊公公老了，小白兔瞧不起他，要和他比賽割草。山羊捋捋胡須，說(shuō)：“那好，你緊挨在我的右邊割，看誰(shuí)第一?！毙“淄猛饬恕?/p>

他們來(lái)到草地上，山羊公公一直走到草地中心，轉(zhuǎn)著圈兒割起草來(lái)，小白兔緊靠著他也急忙割起來(lái)?？墒牵瑘A圈越割越大，小白兔累得上氣不接下氣，怎么也趕不上山羊公公。

過(guò)了一會(huì)兒，山羊歇下來(lái)，拿出磨刀石，不慌不忙地磨起鐮刀來(lái)。小白兔見(jiàn)了，暗暗高興，打起精神加快割。山羊磨好鐮刀，又開(kāi)始割草了，這時(shí)，山羊割得更快了。最后，小兔累倒了，他認(rèn)輸了。

山羊公公扶起小白兔，笑著對(duì)他說(shuō)：“你很有膽量和勇氣，可還缺少智慧呀!”

小朋友，想想看，是這樣嗎?

故事點(diǎn)評(píng)：

為什么小白兔總也趕不上老山羊?因?yàn)檗D(zhuǎn)著圈兒割草，小白兔所走的路程會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，自然也就會(huì)消耗更多的體力了。小白兔只會(huì)憑著“膽量和勇氣”一味蠻干，而老山羊卻用“智慧”巧妙地割草，小朋友，這個(gè)故事告訴大家：一定要尊重長(zhǎng)輩，還要學(xué)會(huì)向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)動(dòng)腦筋。

3小蝌蚪游山記的幼兒故事

我是一只小蝌蚪。今天，太陽(yáng)高照，空氣清新。我和小伙伴們正玩得高興，忽然，一個(gè)小哥哥把我們?nèi)齻€(gè)放進(jìn)了裝水的瓶子里。我非常害怕，擔(dān)心他會(huì)傷害我們。小哥哥帶著我們離開(kāi)了湖邊，來(lái)到金龍寺森林公園。原來(lái)他們一家是要去游玩呀!一進(jìn)大門，我就看到金龍寺森林公園被群山環(huán)繞著，路邊柳綠花紅，真美呀!

走了沒(méi)多久，我們眼前出現(xiàn)了一大片櫻花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們像在一片粉色的花海中?；▍查g有很多游人，有的在拍照，有的在觀賞櫻花。走近了，便聞到一股淡淡的清香，惹來(lái)許多小蜜蜂在花間忙碌地傳播花粉。花兒們千姿百態(tài)，有的低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘，有的昂首挺立，像個(gè)驕傲的公主……

山間的小路邊都是茂密的大樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)滿不知名的小花小草。小哥哥找到一種像傘一樣的小草，還有一種外圈是綠色中間是深紅色的葉子，像被人涂過(guò)顏料一樣。越往上爬景色就越美，小哥哥一家堅(jiān)持不懈，終于登上了山頂。我透過(guò)瓶子一眼望去，四周都是連綿起伏的大山，山下的房子、人和路都非常小。

下山就很輕松了，很快到了山下。經(jīng)過(guò)湖邊時(shí)，小哥哥又把我們放回了湖中。

今天可真幸運(yùn)啊，免費(fèi)乘坐“專車”去欣賞了山頂?shù)拿谰啊Ｎ蚁?，除了我們?nèi)齻€(gè)以外，再也沒(méi)有像我們這樣幸運(yùn)的小蝌蚪了!

故事點(diǎn)評(píng)：

蝌蚪是兩棲類個(gè)體發(fā)育的一個(gè)初級(jí)階段，早期的小蝌蚪，體呈圓形或橢圓形，外形似魚(yú)，具有側(cè)線器官。由于口內(nèi)尚未出現(xiàn)孔道，不能攝取食物;以后眼與鼻孔相繼出現(xiàn);頭下有吸盤(pán)，可用來(lái)吸附在水草上。頭兩側(cè)具有外鰓，有呼吸功能。發(fā)育到一定時(shí)期，有的先長(zhǎng)出后肢，末端分化出5趾，再?gòu)啮w蓋部位長(zhǎng)出前肢，如蛙。

4綠色的裙子的幼兒故事

荷花娃娃有數(shù)不清的綠裙子，她一輩子也穿不完呢。

有一天，青蛙小姐應(yīng)邀參加一個(gè)月光舞會(huì)，她向荷花娃娃借裙子來(lái)了。

青蛙小姐說(shuō)：“荷花娃娃，借我一條裙子好嗎?”

荷花娃娃說(shuō)：“不借不借，你會(huì)弄臟我的裙子?！?/p>

青蛙小姐說(shuō)：“你有那么多裙子，還在乎弄臟一件嗎?”

荷花娃娃就是不借，她知道青蛙小姐不愛(ài)干凈，總像個(gè)男孩子一樣在泥塘里打滾兒。

青蛙小姐回到家里，很傷心。月亮就要升起來(lái)了，她還沒(méi)有借到一條漂亮的裙子。

“呱，呱呱呱——”青蛙小姐哭了，哭聲很難聽(tīng)。

“給你，給你，別哭啦!”荷花娃娃來(lái)了，她最怕別人哭了。

青蛙小姐換上裙子，高高興興地參加月光舞會(huì)去了。

回來(lái)時(shí)，青蛙小姐興奮地說(shuō)：“荷花娃娃，舞會(huì)精彩極啦?？赡菞l綠裙子，也不像樣子啦?！?/p>

整整一夏天，青蛙小姐都穿著那條綠裙子。其實(shí)，那是荷花娃娃的綠裙子。

故事點(diǎn)評(píng)：

借了別人的東西要還回去，等下次再用的時(shí)候人家還會(huì)特別愿意借給你，如果說(shuō)這次不給人家的話，人家就不和你做朋友，也不和你來(lái)往，也不和你玩，沒(méi)有了朋友和你玩非常的孤單的，好好的給孩子解釋一下縷一縷道理，孩子會(huì)特別的能明白不是自己的東西要還回去的。

5怪物咕吧的嘴巴的幼兒故事

有一年冬天，特別地冷。

蘿卜村的村民們，都躲在家里，不敢出去。他們也不舍得烤火，因?yàn)樗麄優(yōu)榱吮Ｗo(hù)森林，不去砍樹(shù)。大家都在家里穿著棉衣，瑟瑟發(fā)抖。

實(shí)在太冷了，他們就互相抱在一起取暖。

這個(gè)時(shí)候，咕吧來(lái)敲門了。

他看到大家冷成這個(gè)樣子，就說(shuō)：“我來(lái)給大家烤烤火?！?/p>

村長(zhǎng)趕緊拉住咕吧：“不不不，我們不烤火，要節(jié)約木材?！?/p>

咕吧說(shuō)：“我知道你們節(jié)約木材，所以，我不用木材給你們烤火，我有別的辦法?！?/p>

不用木材，用什么烤火?大家都很奇怪。

咕吧出去了。

一會(huì)兒，他抱來(lái)了一塊大石頭：“烤火的東西來(lái)啦?！?/p>

村長(zhǎng)問(wèn)：“冰冷的石頭怎么能烤火呢?”

“哈哈，不知道我咕吧的厲害了吧?”咕吧得意地說(shuō)，“我會(huì)讓它熱起來(lái)的呀?！?/p>

說(shuō)完，咕吧就張開(kāi)他的大嘴巴，對(duì)準(zhǔn)石頭吹氣。

“呼——”

大家都驚呆了。因?yàn)?，從咕吧嘴里吹出?lái)的不是氣，而是火!

這火在大石頭上燒啊燒啊，最后把石頭都燒紅了。

燒紅的石頭，就像一塊巨大的木炭一樣，發(fā)出了非常大的熱量，整個(gè)屋子里都暖洋洋的了。

村長(zhǎng)把村子里怕冷的人都叫來(lái)，特別是老人和小孩，圍著這塊大石頭取暖。

等到石頭慢慢暗下去，不太熱的時(shí)候，咕吧又張開(kāi)他的大嘴巴，“呼呼”地吐火。

后來(lái)，咕吧回去了，回到他在山上的破草屋。

以后，咕吧天天來(lái)，用他的大嘴向大石頭噴火，給大家取暖。

故事點(diǎn)評(píng)：

森林與所在空間的非生物環(huán)境有機(jī)地結(jié)合在一起，構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)。森林是地球上最大的陸地生態(tài)系統(tǒng)，是全球生物圈中重要的一環(huán)，是地球上的基因庫(kù)、碳貯庫(kù)、蓄水庫(kù)和能源庫(kù)，對(duì)維系整個(gè)地球的生態(tài)平衡起著至關(guān)重要的作用，是人類賴以生存和發(fā)展的資源和環(huán)境，人類需要保護(hù)森林。

6嘟嘟的小猴子的幼兒故事

嘟嘟醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)亮了。他穿好衣服走到客廳，往桌子上瞄了一眼，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房問(wèn):“媽媽，昨晚放在桌子上的香蕉和荔枝，是不是你吃了?”

媽媽笑著說(shuō):“我可沒(méi)吃?！?/p>

嘟嘟心里十分納悶，吃完早點(diǎn)，就上幼兒園去了。

晚上，嘟嘟在桌子上又放了一個(gè)蘋(píng)果和一串葡萄?？傻诙煸缟希O(píng)果和葡萄也不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)蘋(píng)果核和一堆葡萄皮。

嘟嘟自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)偷吃了我的水果，我一定要弄個(gè)明白?！?/p>

晚上，嘟嘟在桌子上放了一個(gè)蘋(píng)果和一只香蕉，然后就躺到床上假裝睡覺(jué)。夜深了，他悄悄從床上爬起來(lái)，透過(guò)門縫朝客廳看。皎潔的月光穿過(guò)窗戶照在桌子上，一只小猴子正在啃蘋(píng)果，不一會(huì)兒，碩大的蘋(píng)果被它吃了個(gè)精光。小猴子晃了晃腦袋，拍了拍漲鼓鼓的肚皮，在地上翻了一個(gè)跟斗，又彎下身子，抱起香蕉大口大口地吃了起來(lái)。

嘟嘟想起來(lái)了。端午節(jié)的時(shí)候，奶奶用一塊里面包著棉花的黃色絨布給他做了一個(gè)小猴子，有手有腳，還有晃動(dòng)的猴腦袋。最后，奶奶拿起筆給小猴子畫(huà)了鼻子、嘴巴和耳朵，還讓他畫(huà)了小猴子的眼睛。

奶奶把做好的小猴子系在嘟嘟胸前的領(lǐng)扣上。小朋友們都很羨慕嘟嘟有這么漂亮的小猴子，爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)想摸一摸。從那以后，嘟嘟和小猴子成了形影不離的好朋友。

后來(lái)，嘟嘟找來(lái)一個(gè)玻璃盒子，把小猴子裝了進(jìn)去;他怕灰塵弄臟了小猴子，就又找了一個(gè)玻璃蓋子蓋上。每天嘟嘟從幼兒園回來(lái)都要走到桌邊看看玻璃盒子里的小猴子，小猴子的兩只眼睛總是笑瞇瞇地盯著他，有時(shí)好像要展開(kāi)手腳翻跟斗。沒(méi)想到小猴子半夜里竟然打開(kāi)蓋子，從玻璃盒里蹦出來(lái)，偷吃了嘟嘟的水果。

嘟嘟打開(kāi)房門沖了過(guò)去，摸著小猴子的頭說(shuō):“原來(lái)是你呀!”小猴子不會(huì)說(shuō)話，不好意思地低著頭，“吱吱，吱吱”地叫，好像在說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起?！?/p>

嘟嘟對(duì)小猴子說(shuō):“不要緊，你喜歡吃水果嗎?以后我每天都給你吃又香又甜的水果?！?/p>

小猴子高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻了個(gè)跟斗，又回到了玻璃盒子里。

第二天早上，爸爸媽媽問(wèn)嘟嘟:“昨晚上有誰(shuí)吃了你的水果嗎?”

嘟嘟眨了眨大眼睛，說(shuō):“這是秘密?！?/p>

爸爸媽媽看見(jiàn)擦得干干凈凈的桌子和放在玻璃盒里的小猴子，會(huì)心地笑了。

故事點(diǎn)評(píng)：

可愛(ài)的小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｌ貏e是對(duì)人類有益的小動(dòng)物我們就更應(yīng)該保護(hù)它們，才能維系大自然的生態(tài)平衡。現(xiàn)在人類許多不文明的行為對(duì)許多可愛(ài)的小動(dòng)物造成了傷害，保護(hù)動(dòng)物法的出臺(tái)，讓許多瀕臨滅絕的動(dòng)物仿佛看到了一線生機(jī)。但是保護(hù)有益的小動(dòng)物，還是希望人們通過(guò)對(duì)自己不良行為的制約，做到真正從心底愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。

幼兒100個(gè)必讀七十五

1、蓬萊磨盤(pán)街的幼兒故事

蓬萊城過(guò)去大街小巷全是磨盤(pán)鋪成的街。傳說(shuō)唐神龍三年，蓬萊由鎮(zhèn)升縣。第一任知縣到任后第一次升堂，便見(jiàn)大堂正中端端正正地蹲著一只蛤蟆，兩只眼睛盯著知縣，還不斷地發(fā)出“咕咕”的叫聲。知縣令衙役們將蛤蟆趕走，可這蛤蟆左蹦右跳，竟跳到知縣的公案上，望著知縣，眼里撲簌簌地滾下幾竄淚珠兒。知縣見(jiàn)狀好生納悶，手捻胡須，沉思片刻，便對(duì)蛤蟆說(shuō)：“你若有冤屈，但講無(wú)防。”只見(jiàn)那蛤蟆將頭點(diǎn)了三點(diǎn)，跳下公案，急急向護(hù)城河蹦去。

知縣一干人馬，跟著蛤蟆來(lái)到護(hù)城河邊，但見(jiàn)那蛤蟆躍身跳入河中。霎時(shí)間水中泛起無(wú)數(shù)氣泡，氣泡過(guò)后，見(jiàn)一具尸體浮上水面，眾皆驚訝不已。知縣令將尸體打撈上來(lái)，見(jiàn)尸體背上縛一片石磨。此時(shí)知縣心中已明白幾分，吩咐將尸體掩埋，把石磨抬回縣衙。

一連數(shù)月，縣令只字不提此案。開(kāi)始衙中上下議論紛紛，后來(lái)也漸漸將此事淡忘了。

忽一日，城里大街小巷到處貼滿縣衙告示：“大唐天子，親征東藩。王師浩蕩，糧草為先。磨糧需磨，征之民間?？h民之磨，送縣備選，三日為限，違令者斬!”自告示貼出，知縣便終日坐在縣衙門前，親手登記交磨者。第三天黃昏，見(jiàn)一賊眉鼠眼的男人用獨(dú)輪車送來(lái)一片磨，知縣禁不住心中暗喜，急令手下人將死者身上一片磨與此磨相對(duì)，果然相合，不差分毫。知縣當(dāng)即下令，逮捕送磨者歸案。物證面前，送磨者只好招供。原來(lái)他與死者妻子有奸情，為達(dá)到長(zhǎng)期姘居的目的，便與死者妻子合謀殺人。為了毀滅罪證便將死者身上系了一片磨盤(pán)沉入護(hù)城河下。

案情大白，殺人者償命。一樁公案了結(jié)，收繳的許多石磨卻派不上用場(chǎng)。于是知縣大人便用來(lái)鋪成磨盤(pán)街。

故事點(diǎn)評(píng)：

不可做缺德違心之事。人可以缺錢，但絕不可以缺德!這是做人的底線，過(guò)了這個(gè)底線，將陷入萬(wàn)劫不復(fù)之境地。做缺德事，即便你發(fā)了財(cái)，總有一天老天爺會(huì)讓你加倍償還的。人在做天在看，做人做事，一定要對(duì)得起良心。人窮不是事，就怕志窮。謹(jǐn)記：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。

2傘借給誰(shuí)的幼兒故事

“啦啦啦，今天的天氣真好……”小青蛙鬧鬧、小烏龜悠悠、小鴨子撲撲和公雞鳴鳴四個(gè)小伙伴異口同聲地唱了起來(lái)。瞧，四個(gè)小伙伴開(kāi)始玩各種各樣的游戲。

正當(dāng)他們玩得高興的時(shí)候，“轟隆隆——”耳畔傳來(lái)一陣轟鳴。緊接著，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，大家都冷得瑟瑟發(fā)抖，渾身直打哆嗦。不一會(huì)兒，“嘩啦啦”，豆大的雨點(diǎn)從天而降，像斷了線的珠子，“啪嗒啪嗒”落入了大地媽媽的懷抱。，鳴鳴急切地大聲喊叫：“大家快去避避雨!”他們正好遇見(jiàn)了善良的貓?zhí)?，貓?zhí)吭诖扒?，想：“忽然下雨，一定有人沒(méi)帶雨傘，等他經(jīng)過(guò)我家，我就把傘借給他?！彼谎劬涂匆?jiàn)在大雨中淋雨的四個(gè)小動(dòng)物。他大吃一驚：“啊，有那么多小動(dòng)物需要我的傘，可我只有一把傘，該借給誰(shuí)呢?誰(shuí)最需要傘?”貓?zhí)嗫嗨妓髦?。這時(shí)，貓?zhí)`光一現(xiàn)：小鴨子、小青蛙是天生的游泳健將，不需要傘，小烏龜有堅(jiān)硬的龜殼，也不需要傘?？晒u耷拉著腦袋，撲扇著翅膀，所以他最需要傘。他就急忙跑過(guò)去，把傘遞給了公雞鳴鳴。

公雞鳴鳴頓時(shí)“雨過(guò)天晴”，剛剛還焦急不安，現(xiàn)在就心里喜滋滋的，臉上露出了笑容，連聲說(shuō)：“謝謝你，熱心的貓?zhí)?”

這時(shí)，天氣也雨過(guò)天晴了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，這道彩虹象征著他們純真的友情!

故事點(diǎn)評(píng)：

樂(lè)于助人，是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉龐，雷鋒就是樂(lè)于助人的。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)你最需要的是別人給你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧。

3老鼠“三顧貓廬”的幼兒故事

在寧?kù)o的街道上，突然閃過(guò)一道黑影，呀，是一只可惡的老鼠!它正在為晚餐發(fā)愁呢!!

老鼠左聞聞?dòng)腋Z竄，終于聞到了香腸的味道。它聞氣奔去，鉆入洞眼，才發(fā)現(xiàn)正是貓小姐家。貓小姐在家掃地，桌上擺放著各種各樣的香腸，正是貓小姐的豐盛晚餐。

老鼠忍不住想吃，可是貓小姐一直盯著。終于等到貓小姐轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)了，她轉(zhuǎn)身向冰箱走去。老鼠趁機(jī)溜過(guò)去，由于心太急，腳步聲太重。貓小姐似乎感覺(jué)到什么，突然又回桌邊來(lái)了。老鼠只好躲了起來(lái)。

老鼠出師不利，只好另謀他計(jì)了。突然想出另一招。想借貓小姐喝水時(shí)潛過(guò)去。貓小姐喝水聲很囂張，可以掩蓋老鼠的腳步聲。老鼠又抓住了一次好機(jī)會(huì)，第二次出手了?？墒莿傄檬謺r(shí)，又忙中出錯(cuò)了。貓小姐的喝水聲實(shí)在太難聽(tīng)了，老鼠實(shí)在忍受不住，剛到手的香腸滑落了，嚇得鉆入桌子底下。

貓小姐順手把香腸撿起來(lái)，放到更高的櫥柜上。老鼠恨自已兩度失手，饑餓之心難熬啊。一會(huì)兒機(jī)靈的老鼠又有招了。它看見(jiàn)桌上放著一塊蛋糕，上面有一只和自已長(zhǎng)象接近的米老鼠巧克力。老鼠先跳到桌上以最快的把那塊巧克力藏起來(lái)，又以最快速度變成那塊巧克力站了那兒。因?yàn)樨埿〗愕淖⒁饬σ恢痹谙隳c上面?？纯聪隳c好久沒(méi)有動(dòng)靜，以為安全了，她再來(lái)保護(hù)蛋糕。此時(shí)老鼠只有一步之遙就能拿到香腸了，趁貓小姐慢慢地轉(zhuǎn)身時(shí)，它又迅速把巧克力放回原處，只身一躍到香腸處，美美地吃上了大肉晚餐。

故事點(diǎn)評(píng)：

老鼠為了吃的想盡了辦法，最后終于得到了食物，如果我們做事能像老鼠一樣堅(jiān)持不懈，一定也能成功的。世上最寶貴的精神是堅(jiān)持，而世上最難做到的也是堅(jiān)持。無(wú)論個(gè)人的成功還是單位事業(yè)的成功發(fā)展，都有賴于持之以恒的精神。只有持之以恒的人邁著堅(jiān)定不移的步伐，義無(wú)反顧，終于沐浴到勝利的光輝，品嘗到成功的喜悅。

4黃鴨大嬸的裁縫店的幼兒故事

黃鴨大嬸做衣服的手藝那是頂呱呱，最近她開(kāi)了一家裁縫(cáifénɡ)店。

第一天開(kāi)張，就迎來(lái)了不少顧客。乖乖兔、花孔雀、熊爸爸都拿來(lái)了布料，并留下了尺寸和設(shè)計(jì)的要求。

黃鴨大嬸開(kāi)始忙碌起來(lái)，她起早貪黑地裁剪縫制，終于把衣服都做好了。

黃鴨大嬸看著乖乖兔的白裙子，搖搖頭：“這裙子太素了，乖乖兔穿著不漂亮，我給她添個(gè)紅色花邊?！?/p>

黃鴨大嬸看著花孔雀的肥布衫，搖搖頭：“這布衫太肥了，花孔雀穿著不顯身材，我給她收收腰身?！?/p>

黃鴨大嬸看著熊爸爸的短褲，搖搖頭：“這短褲太短了，熊爸爸穿著顯得不莊重，我給他再接一截(jié)?！?/p>

“咔吱，咔吱……”黃鴨大嬸又重新一陣忙碌。

到了約定的取衣服時(shí)間，黃鴨大嬸美滋滋地遞過(guò)做好的衣服，卻引來(lái)了一陣尖叫。

“啊!我最討厭紅色?！?/p>

“啊!這是我送給胖胖豬的，怎么這么瘦?”

“啊!這么長(zhǎng)怎么給熊寶寶穿。”

大家都說(shuō)黃鴨大嬸太自以為是了，沒(méi)多久，她的裁縫店就倒閉了。

故事點(diǎn)評(píng)：

做人，永遠(yuǎn)不要太自以為是。因?yàn)椋饶銋柡Φ拇笥腥嗽?收回一份傲氣，學(xué)會(huì)一份沉穩(wěn)。人無(wú)完人，世上大多數(shù)與別人的對(duì)比，其實(shí)都是不太公平的。出生不同，環(huán)境不同，成長(zhǎng)不同，如果一味過(guò)份的張揚(yáng)自己，只不過(guò)是讓自己又多了一回愚昧。

5多貝栽樹(shù)的幼兒故事

星期天上午，小狗多貝正在路邊挖樹(shù)坑(kēnɡ)，從地里摘白菜回來(lái)的小兔白白看見(jiàn)了，白白問(wèn)多貝準(zhǔn)備栽多少棵樹(shù)。

“我也不知道要栽多少棵樹(shù)?！倍嘭悡蠐项^想了想，“媽媽只是說(shuō)這段路從這頭到那頭一共有20米，每隔4米栽一棵樹(shù)?！?/p>

白白吐了吐舌頭：“天啊，你這是要栽多少棵樹(shù)啊?還不把人累死了。多貝，別干了，咱們?nèi)ネ孀矫圆匕??！?/p>

多貝搖搖頭，說(shuō)：“這可不行，媽媽說(shuō)今天一定要把這些樹(shù)栽上，否則這些樹(shù)會(huì)渴死的。再說(shuō)了，我已經(jīng)保證過(guò)了，一定完成任務(wù)的?！?/p>

“可是，你也不知道要栽多少棵樹(shù)呀?你不怕累死，我還怕等急死了呢?！卑装拙镏?，一百二十個(gè)不樂(lè)意。

多貝看著白白真急了，也有些不忍心了，連忙哄他：“白白，別生氣啊?你說(shuō)怎么辦呢?要是猩猩老師在就好了……”“猩猩老師?啊，我想起了，猩猩老師上課時(shí)教過(guò)我們解決這種問(wèn)題的方法，你不記得了?我們可以畫(huà)圖解決。”白白說(shuō)到這里，從地上撿根樹(shù)枝，在地上畫(huà)了一個(gè)圖：

“黑點(diǎn)代表樹(shù)?！卑装字钢€段圖說(shuō)，“每隔4米栽一棵樹(shù)，也就是說(shuō)，每相鄰兩棵樹(shù)之間相距4米，5個(gè)4米就是20米，所以20米里面有5個(gè)間隔。在這種情況下，植樹(shù)的棵數(shù)應(yīng)該比間隔數(shù)多1、棵，因此……”

“因此，一共需要栽5+1、=6(棵)樹(shù)，對(duì)嗎?哈哈!”多貝搶過(guò)話頭。

“對(duì)呀，對(duì)呀?！卑装赘吲d得一蹦三尺高，“6棵樹(shù)不多，我來(lái)幫你一起干吧。一會(huì)兒干完了，我們一起去做游戲，玩?zhèn)€痛快。”正說(shuō)著，多貝的媽媽送樹(shù)苗來(lái)了。看到他們挖的樹(shù)坑和地上白白畫(huà)的圖，不僅夸他們聰明，還夸獎(jiǎng)他們能干。媽媽也開(kāi)心地加入了勞動(dòng)，他們很快就把要栽的樹(shù)都栽上了。新栽的6棵樹(shù)苗在風(fēng)中搖著枝葉，仿佛在向他們致謝呢。

看著可愛(ài)的小樹(shù)，媽媽來(lái)了興致，她指著6棵小樹(shù)，問(wèn)多貝和白白：“我們現(xiàn)在一共栽了6棵小樹(shù)，如果在每相鄰的兩棵小樹(shù)之間再植上一棵銀杏樹(shù)，一共可以栽多少棵銀杏樹(shù)?”

故事點(diǎn)評(píng)：

我們?cè)谏?，也在成長(zhǎng)。我們們會(huì)漸漸地離開(kāi)學(xué)校,步入社會(huì)，而我們所學(xué)的東西也應(yīng)該隨之運(yùn)用到生活中去。所以，知識(shí)會(huì)是我們們一生的財(cái)富。學(xué)習(xí)可以用于自身的改善。有句話叫做“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，是說(shuō)知識(shí)可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)。

6一封插有九根雞毛的信的幼兒故事

第二次百鳥(niǎo)大會(huì)報(bào)到的日子已過(guò)，還有許多代表沒(méi)來(lái)。鳥(niǎo)王孔雀要百靈鳥(niǎo)發(fā)出加急電報(bào)查詢?cè)?。令人驚異的是，回電都說(shuō)代表們?cè)缫殉霭l(fā)。

“難道碰上了颶風(fēng)?還是敵害?”鳥(niǎo)王不免有些擔(dān)憂。忽然麻雀前來(lái)報(bào)告：有幾位代表來(lái)了。

鳥(niǎo)王出門迎接，只見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒氣喘吁吁。大雁首先走上前，說(shuō)：“大王，請(qǐng)?jiān)徫覀兠粤寺?，?lái)遲了?！?/p>

“迷路?你們這些優(yōu)秀的旅行家怎么會(huì)迷路呢?”鳥(niǎo)王問(wèn)。

“唉!”大雁嘆氣說(shuō)：“在飛經(jīng)好幾個(gè)城市上空時(shí)，我們都被濃濃的煙霧包圍了。您知道我們是靠太陽(yáng)定向的，而煙霧遮住了太陽(yáng)，所以我們就找不到路了。幸虧前天刮了一陣大風(fēng)，才使我們重新看清了方向?！闭f(shuō)完，大雁掏出海鳥(niǎo)托轉(zhuǎn)的一封信交給了孔雀。

鳥(niǎo)王急忙打開(kāi)信，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：“很遺憾我們不能來(lái)開(kāi)會(huì)了。因?yàn)榻鼇?lái)這一帶海水被各種工業(yè)廢水弄臟，我們吞食了被污染的魚(yú)、蝦后，有的患了軟骨病，有的患了精神病而死去……”

鳥(niǎo)王看到這里十分難過(guò)，忙問(wèn)：“評(píng)論員燕子在哪兒?請(qǐng)他就這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)篇評(píng)論?！?/p>

“大王，燕子也不能來(lái)了?！毕炞旎卮?。

“為什么?”鳥(niǎo)王又吃驚地問(wèn)。

蠟嘴紅著眼圈說(shuō)：“有些人不注意生物防治與藥物防治相結(jié)合，一味地加大殺蟲(chóng)劑的毒性和用量，結(jié)果使許多蟲(chóng)子有了抗藥性，死不了，體內(nèi)卻存下了毒紊。燕子和許多鳥(niǎo)兒吃了這樣的蟲(chóng)子就中毒了?！?/p>

“啊，這怎么得了!”鳥(niǎo)王流下了眼淚。

“還有更慘的事呢。”蠟嘴哭著說(shuō)：“野鴨和許多鳥(niǎo)兒吃了含有劇毒農(nóng)藥的草種，生出了病蛋，孵不出小鳥(niǎo)來(lái)。再這樣下去，第三次百鳥(niǎo)大會(huì)恐怕開(kāi)不成了。”

鳥(niǎo)王聽(tīng)了，更加焦急起來(lái)，立即宣布：本次大會(huì)首先討論如何對(duì)付面臨的危機(jī)。

于是，百鳥(niǎo)們七嘴八舌，展開(kāi)了空前熱烈的討論。最后一致通過(guò)一項(xiàng)議案：向人類發(fā)出一封信，并插上九根雞毛發(fā)出。信上寫(xiě)道：

“聰明的人類，為了我們鳥(niǎo)國(guó)成員的健康，最終也是為了你們本身，請(qǐng)趕快采取有效措施，防止環(huán)境污染!”

故事點(diǎn)評(píng)：

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如果每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)自己身邊的環(huán)境，就不會(huì)造成土地沙化、河流污染、空氣污染……我們要保護(hù)祖國(guó)、保護(hù)世界，時(shí)刻提醒那些亂砍亂伐、亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人們，愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境。我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。保護(hù)她，就是保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)世界。

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