幼兒園車教案。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。作為一幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識,一般來說,提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案,提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編幫大家編輯的《大班游戲教案:草席“拉力車”》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
大班游戲教案:草席“拉力車”
【活動(dòng)目標(biāo)】發(fā)展幼兒的跳躍及群體合作能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】舊席子
【活動(dòng)過程】
一、聽音樂作熱身操。
二、幼兒聽信號快速反應(yīng)走。
游戲“1、2、3”看誰反應(yīng)快:聽到“1”往左走,聽到2向右走,聽到“3”停住。游戲2~3遍。
三、新授游戲
1、兩人一組
T:孩子們,看,這是什么?對!這是小朋友用過的舊草席。今天我們來玩一個(gè)游戲——草席“拉力車”。兩人一組,一個(gè)小朋友拉“車”拉住草席上的繩子,一個(gè)小朋友站在草席上。當(dāng)游戲開始時(shí),同組的幼兒一齊喊口令:“一、二、三”,喊到“三”時(shí),站在席子上的小朋友同時(shí)往前跳,拉“車”的小朋友也要同時(shí)向前拉動(dòng)草席,看看哪一組合作得最棒。
1)幼兒兩人一組,自主分配角色并嘗試兩人合作的動(dòng)作要領(lǐng)。
2)引導(dǎo)幼兒喊口令“1、2、3”,喊到“3”時(shí),同時(shí)向前跳。
3)請幼兒說一說兩人合作的動(dòng)作要領(lǐng),幼兒再次體驗(yàn)。
T:孩子們,剛才的游戲是兩個(gè)人一組一起合作的玩的,請一組小朋友來說說你們是怎么玩的。
練習(xí)游戲2~3遍
2、三人一組
T:剛才是兩人一組,一人拉,一人乘車?,F(xiàn)在三人一組,一人拉,兩人乘車,三人商量好誰做拉車手,誰做乘車的。
1)自由組合三人一組練習(xí),老師觀察指導(dǎo)。
2)幼兒討論總結(jié)在游戲中如何提高草席“拉力車”的速度。
如:喊口令的速度加快;拉“車”的小朋友和乘車的小朋友動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致;拉“車”的幅度和向前跳的幅度同時(shí)加大。
3)根據(jù)總結(jié),幼兒再次練習(xí),掌握提高速度的要領(lǐng)。
四、游戲:草席“拉力車”
T:孩子們,冬天快到了,森林里的小動(dòng)物準(zhǔn)備了很多糧食過冬了,我們一起幫助小動(dòng)物運(yùn)糧食,好不好?紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)比一比賽一賽看哪一隊(duì)最先把糧食運(yùn)到對面。三人一組一起出發(fā),拿好糧食,先乘草席拉力車,再爬過草地,走過獨(dú)木橋,三人都到達(dá)終點(diǎn),放好糧食后,這組的第二小組才能出發(fā)。最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝利者。
游戲2~3遍。
鼓勵(lì)表揚(yáng)在游戲中遵守游戲規(guī)則并堅(jiān)持到底的幼兒。
(可根據(jù)幼兒活動(dòng)量,繼續(xù)增加人數(shù)進(jìn)行游戲,如4人一組)
五、游戲結(jié)束
T:有了這么多的糧食,森林里的小動(dòng)物一定很開心!我們一起開著小車把糧食運(yùn)走吧。
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活動(dòng)目的:
1、 練習(xí)跑、走交替。
2、 鍛煉身體耐久力素質(zhì)。
3、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂。
4、 培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
能根據(jù)地形的變化控制跑走的快慢,有變化的跑走,并且能做到跑走交替。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)
5、 幼兒幾個(gè)小朋友一個(gè)鈴鼓。
活動(dòng)流程
扮演角色活動(dòng)身體--交代規(guī)則帶領(lǐng)練習(xí)--重點(diǎn)指導(dǎo)自由練習(xí)--游戲結(jié)束放松身體。
6、 扮演角色活動(dòng)身體
師:今天啊,老師要帶小朋友玩?zhèn)€小游戲,這個(gè)游戲的名稱叫做汽車?yán)?。小朋友和老師今天都是小小公交車,老師為小朋友?zhǔn)備了方向盤,你們可以一組選出一個(gè)小朋友當(dāng)車頭。師:在游戲之前呀,小小公交車要先加加油,大家跟著老師來活動(dòng)一下。
(教師帶領(lǐng)幼兒做一些簡單的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng))
7、 交代規(guī)則帶領(lǐng)練習(xí)
(1)教師向幼兒交代游戲規(guī)則
師:公交車要根據(jù)一定的路線前進(jìn),要經(jīng)過平坦的公路,汽車就可以開的快點(diǎn)。有些路比較不平,就要慢慢的開,不然就會翻車了。還有上坡路,小汽車開的就比較慢了。下坡就比較快了。而且到了拐彎處我們要鳴喇叭。等會我們一起前進(jìn),要注意根據(jù)經(jīng)過的路線調(diào)整速度,不然小小公交車就會翻車了。而且車頭的人要提醒后面的小朋友,后天的小朋友要跟著汽車頭,不能斷開了。老師還要請4個(gè)小朋友當(dāng)紅綠燈,你們可以變化紅綠燈,車子開過來時(shí)就要聽他們的指揮了。
(2)教師帶領(lǐng)練習(xí)
師"現(xiàn)在新老師們先做一次小小車頭,我們要出發(fā)了。小小車箱跟著我。"
幼兒在教師的帶領(lǐng)下在場上繞幾圈,在拐彎處要鳴喇叭,然后走跑交替通過各種地段,等待、經(jīng)過紅綠燈(紅燈停綠燈行)老師用語言提示幼兒。
8、 重點(diǎn)指9、 導(dǎo)自由練習(xí)
(1)吹一下哨子,將小朋友集合起來。教師提問小朋友。讓
幼兒示范表演,應(yīng)用語言說出自己的想法。
師:小汽車在不同的地面,你們是用怎樣的速度前進(jìn)的?有走還是用跑?
(2)讓幼兒自由練習(xí),快慢走跑由他們自己掌握。
10、 游戲結(jié)束放松身體
教師將幼兒集中起來做放松運(yùn)動(dòng),然后組織回班級。
師:小汽車們累不累啊,累了話跟著老師做一下放松運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《汽車?yán)悺贰?/p>
中班教案《汽車?yán)悺愤m用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒鍛煉身體耐久力素質(zhì),練習(xí)跑、走交替,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格,快來看看幼兒園中班《汽車?yán)悺方贪赴伞?/p>
活動(dòng)目的
1、練習(xí)跑、走交替,
2、鍛煉身體耐久力素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。
4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
5、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
能根據(jù)地形的變化控制跑走的快慢,有變化的跑走,并且能做到跑走交替。
活動(dòng)過程
幼兒幾個(gè)小朋友一個(gè)鈴鼓?;顒?dòng)流程扮演角色活動(dòng)身體--交代規(guī)則帶領(lǐng)練習(xí)--重點(diǎn)指導(dǎo)自由練習(xí)--游戲結(jié)束放松身體。
扮演角色活動(dòng)身體師:今天啊,老師要帶小朋友玩?zhèn)€小游戲,這個(gè)游戲的名稱叫做汽車?yán)悺P∨笥押屠蠋熃裉於际切⌒」卉?,老師為小朋友?zhǔn)備了方向盤,你們可以一組選出一個(gè)小朋友當(dāng)車頭。
師:在游戲之前呀,小小公交車要先加加油,大家跟著老師來活動(dòng)一下。(教師帶領(lǐng)幼兒做一些簡單的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng))
交代規(guī)則帶領(lǐng)練習(xí)
(1)教師向幼兒交代游戲規(guī)則師:公交車要根據(jù)一定的路線前進(jìn),要經(jīng)過平坦的公路,汽車就可以開的快點(diǎn)。有些路比較不平,就要慢慢的開,不然就會翻車了。還有上坡路,小汽車開的就比較慢了。下坡就比較快了。而且到了拐彎處我們要鳴喇叭。等會我們一起前進(jìn),要注意根據(jù)經(jīng)過的路線調(diào)整速度,不然小小公交車就會翻車了。而且車頭的人要提醒后面的小朋友,后天的小朋友要跟著汽車頭,不能斷開了。老師還要請4個(gè)小朋友當(dāng)紅綠燈,你們可以變化紅綠燈,車子開過來時(shí)就要聽他們的指揮了。
(2)教師帶領(lǐng)練習(xí)師"現(xiàn)在新老師們先做一次小小車頭,我們要出發(fā)了。小小車箱跟著我。"幼兒在教師的帶領(lǐng)下在場上繞幾圈,在拐彎處要鳴喇叭,然后走跑交替通過各種地段,等待、經(jīng)過紅綠燈(紅燈停綠燈行)老師用語言提示幼兒。
重點(diǎn)指導(dǎo)
自由練習(xí)
(1)吹一下哨子,將小朋友集合起來。教師提問小朋友。讓幼兒示范表演,應(yīng)用語言說出自己的想法。師:小汽車在不同的地面,你們是用怎樣的速度前進(jìn)的?有走還是用跑?
(2)讓幼兒自由練習(xí),快慢走跑由他們自己掌握。
游戲結(jié)束
放松身體教師將幼兒集中起來做放松運(yùn)動(dòng),然后組織回班級。師:小汽車們累不累啊,累了話跟著老師做一下放松運(yùn)動(dòng)。
小百科:汽車由動(dòng)力驅(qū)動(dòng),具有4個(gè)或4個(gè)以上車輪的非軌道承載的車輛,主要用于:載運(yùn)人員和(或)貨物;牽引載運(yùn)人員和(或)貨物的車輛;特殊用途。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班美術(shù)教案《車》》
大班美術(shù)教案《車》適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒建立遵守交通規(guī)則的安全意識,通過活動(dòng)使幼兒了解汽車的組成部分,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行大膽的涂色,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,快來看看幼兒園大班美術(shù)《車》教案吧。
1.通過活動(dòng)使幼兒了解汽車的組成部分,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行大膽的涂色。
2.幫助幼兒建立遵守交通規(guī)則的安全意識。
3.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
4.在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
5.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
1.小熊玩具、小汽車玩具、汽車步驟圖。
2.幼兒收集小汽車玩具。
一、音樂游戲活動(dòng)
1.師:今天,我?guī)砹艘晃恍屡笥?,我們一起同它打個(gè)招呼好嗎?(出示小熊玩具)教學(xué)英語單詞:bear
2.(出示小汽車)師:這可是熊寶寶的最愛啊,教學(xué)英語單詞:car
3.師幼共唱英文歌曲《ThelittowCar》邊唱邊做動(dòng)作:模仿司機(jī)開車的動(dòng)作,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作,小汽車的嘀嘀聲。
4.師:小熊有一個(gè)夢想,將來能擁有一輛屬于自己的小汽車,和爸爸媽媽去旅行,我們一起幫它實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,好嗎?
二、觀察與實(shí)踐
1.請幼兒觀察自己的小汽車,討論:小汽車有哪些部分組成,像什么形狀?
2.幼兒相互比較小汽車,說一說:自己的小汽車與別人的小汽車有哪些地方不一樣。
3.師出示小汽車步驟圖,請幼兒觀察討論:小汽車要先畫什么,再畫什么,最后畫什么?
4.師示范畫小汽車,鼓勵(lì)幼兒在涂畫中要進(jìn)行大膽涂色,為畫好的小汽車起名。
5.(放音樂)幼兒涂畫操作。
三、作品欣賞
師收集作品,與幼兒共同欣賞,分享為小汽車起名的樂趣。
延伸活動(dòng):
1.師:小朋友幫小熊實(shí)現(xiàn)了夢想,小熊可高興了,讓我替它謝謝你們。你們想不想對小熊送一些祝福的話呢?
2.師:老師要囑咐小熊,開車時(shí)一定要注意安全。遵守交通規(guī)則。做個(gè)安全的小衛(wèi)士。
3.師幼兒歌《安全小衛(wèi)士》
師自編兒歌:
小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。
手頭不能出車窗,乘車安全要注意。
從小就要講規(guī)則,做個(gè)安全小衛(wèi)士。
小百科:車輛指的是代步工具,古代車有四條車轍印,這說明當(dāng)時(shí)已有"交通規(guī)范",兩車相向而駛,與中國現(xiàn)在的”靠右行駛“異曲同工。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班體育教案《玩車》含反思》
大班體育教案《玩車》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過游戲,主動(dòng)探索每種車的不同玩法,體驗(yàn)玩車的快樂,發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動(dòng),四肢協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力,初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質(zhì),快來看看幼兒園大班幼兒體育《玩車》含反思教案吧。
扭扭車、三輪車、獨(dú)輪車
1、發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動(dòng),四肢協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
2、通過游戲,讓幼兒主動(dòng)探索每種車的不同玩法,體驗(yàn)玩車的快樂。
3、初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質(zhì)。
4、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。
5、讓孩子們認(rèn)識到,跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。
1、扭扭車:
a、能用不同的方法讓車子往前,例如:坐在車上,雙手握住車把手扭動(dòng);雙膝跪在車上,雙手握住車把手扭動(dòng);單膝跪在車上,一只腳蹬地使車子往前等。
b、鼓勵(lì)幼兒扭動(dòng)車子滑上小橋,能掌握車速,不讓車子滑到橋邊。
c、設(shè)置障礙,讓幼兒在滑動(dòng)車時(shí)鉆過一定高度的橡皮筋。
2、三輪車:
a、設(shè)置快慢車道以滿足不同能力的幼兒,讓幼兒知道“交通規(guī)則”。
b、設(shè)置障礙,讓幼兒在障礙中呈S形往前行駛。
c、鼓勵(lì)幼兒和同伴一起玩,一人騎車,一人站在車后,在規(guī)定的路線上行駛。
3、獨(dú)輪車:
a、樂意推動(dòng)獨(dú)輪車,掌握平衡。
b、在一定的路線中行駛,車上可放置物品,增加游戲的樂趣,例如:運(yùn)西瓜,送禮物等。
從這堂課,我們也看出一堂教學(xué)活動(dòng)是要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性,不放任自流,還是要尊重孩子的自主性,順其自然。不管哪種占主導(dǎo),都應(yīng)該處理好教的方式,讓孩子們感覺不到被教,一切像一場游戲活動(dòng)。
小百科:車,是漢語詞匯,漢語拼音為chē。車輛指的是代步工具,古代車有四條車轍印,這說明當(dāng)時(shí)已有"交通規(guī)范",兩車相向而駛,與中國現(xiàn)在的"靠右行駛"異曲同工。
喜歡《大班游戲教案:草席“拉力車”》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園車教案專題,希望您能喜歡!
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