品茶作文。
大家從小就會練習(xí)寫作文,寫作文可以練習(xí)我們的語言組織能力。要寫好一篇作文,對平時寫作素材的積累是非常有必要的,那么,你在寫作文時有什么好主意呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下品茶感受作文,供你參考和使用,請收藏和分享。
在這個世界上,任何事都是先苦后甜的,你付出了多少就收獲多少。
小的時候,我只喝過白開水,根本不知道有茶這種東西,一次偶然的`好奇,我闖入了爸爸的書房,整個房間里充滿了茶葉的味道,我聞到了這種芬芳的香氣,便大口大口地張開嘴吸著,爸爸的書桌上還放著一杯泡開的茶,可這次他卻沒放多少茶葉,我便立刻抓起茶杯,把剩下的茶給飲完了,剛喝完,一股草香氣就流露在我的口中,滿嘴都是香味。
那時我還不知道茶這個名字,就興奮地跑過去問爸爸:“爸爸,你知道一種特別香,卻又跟白開水長得差不多的一種水嗎?”爸爸被我蒙住了,“就是那個,那個,又香又好喝的那個……”我連忙迫切地補(bǔ)充道。爸爸工作又忙,沒辦法只能無可奈何地遞給了我一塊錢,就匆匆忙忙地走了,我心里卻是很不服氣,并下定決心要找出這個好喝的“水”。
我覺得爸爸的書房里面還會有,于是我就干等,終于爸爸又泡了一次茶,可當(dāng)我高高興興的再動口時,一種不知名的苦味灌入我的口中,“哇!”我忍不住叫了出來,心里抱怨道:“不對呀,這,這不是我上次喝的那個?!蔽覄傁氚巡杞o倒了,爸爸卻突然回來,看見我,連忙阻止了我,還跟我說:“你在干什么?”“這杯水過期了?!卑职謪s笑了,說道:“茶是要慢慢品的呀,像你這樣怎么能嘗出好味道?”我慢慢喝了一口,一股久違的清香又重新出現(xiàn)。
原來,凡事你都要經(jīng)過嘗試,你不試,不可能知道,試一下,說不定會發(fā)現(xiàn)新鮮的東西。
今天,我真的收獲了許多,許多……
一只碗是陶器還是青花瓷,無所謂.一杯茶是西湖龍井,還是廬山云霧無所謂.重要的是那個品茶人,他能夠品出你的茶煮過幾道水,濾過幾次杯.
人生好比一碗茶,經(jīng)歷了翻滾沉浮,經(jīng)歷了熱水的沸浴,也經(jīng)歷了各種層次的過濾.然后,擺在你的品茶人面前,散發(fā)出獨有的清香.最后,去等待,等待他為這道茶沽出最高的評價,也等待他為你的人生作出肯定.
有時那個品茶人就是自己的伴侶,正如卓文君從《鳳求凰》中品出司馬相如的寂寞與無奈;有時那個品茶人就是你的朋友,正如杜甫一句天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙便歌出了李白的放蕩不羈;有時那個品茶人只是個莫不相識的路人,正如鐘子期從琴聲中見到了俞伯牙的高山流水;有時那個品茶人恰是你的對手,正如孔明在柴??跒楣?jǐn)嗚乎哀哉;有時那個品茶人甚至已經(jīng)不在人世只留李清照倚著窗兒尋尋覓覓,冷冷清清.
最懂沏茶者是品茶人,最不懂沏茶者的也是品茶人.如果沒有喝過你泡的茶,也就沒有了所謂的懂與不懂.如果你泡的茶還沒有人能夠品懂,不必著急.也許品茶人太渴,第一杯只品出了水的滋味.也許品茶人太乏,第二杯只是讓他提了提神.也許還有很多也許.但可以肯定的是,他一直都是你的品茶人,他一直都在品你沏的茶.
一生若只為泡出一壺好茶著實有些單調(diào).偶爾我們也可以搖身一變成為品茶人,去品嘗某個沏茶者為你泡的一縷清香.一杯解渴,二杯解乏.不要急,慢車品.一杯熱茶下肚,溢出滿嘴清香.也許你能從他的茶中品到你所沒有的一層味道.
要學(xué)會成為一個品茶人,就要先學(xué)會成為一個沏茶者.只有了解了沏茶的每一個步驟,才能理解沏茶者的付出,才能品好每一個人的茶.
如果有一個人可以品出你茶中的每一滴辛酸與甘甜,那么他又怎么會在意你用來盛茶的是一只普通的碗,還是夜光杯?
幽幽青山,生長茶樹,雨露滋養(yǎng)。一片葉子,落入水中,改變水的味道。茶經(jīng)歷了水與火、生與死的歷練,與飲者相遇。來自同一棵茶樹的葉子,可以炒制出千變?nèi)f化淡雅的香。我們將茶視作一種文化符號,它是中華民族靈魂的一部分。
中國人飲茶,重在一個“品”字。品茶時,品飲者內(nèi)心需要平和,放下所有的情緒,如止水般寧靜。中國古代文人士大夫閑暇時便會邀一二好友在山水園林間品飲香茗。中國園林容納于云水之間。在園林的一壺天地,流水,山石,草木,一園一世界。用木頭做的亭子、凳子、茶室,給人一種詩情畫意之感,已臻化境。這份景致,為古人品茗提供了寧靜的氛圍。
品評茶水。水與茶葉不可相分離。采一壺泉水,清澈,含雜質(zhì)極少,這是大自然的雨露,靈動,融入自然平和之氣息。泉水之滋潤茶葉,水與茶相互滲透,茶葉因水的存在而重現(xiàn)活力,水因包容茶葉而泛黃褐色,茶之精華也浸到水中,一壺茶沏成。
文人士大夫會根據(jù)自身的修養(yǎng)、學(xué)識、感受來品評香茗,這便宛然超越了品茶本身,在這份品鑒中泛著淡淡的文化氣息。品茶亦是品評心境,不欲不爭,靜靜回味茶之清香。
茶與書法繪畫之聯(lián)系,是兩者審美趣味和藝術(shù)本質(zhì)的相統(tǒng)一。中國的書畫藝術(shù)追求意境美,在簡單的線條中尋覓極為豐富的思想內(nèi)涵,正如茶與泉水一樣,在簡明色調(diào)中探尋多彩,不求浮華,注重厚重的生命感。
品味茶葉,是一段美妙的旅途。茶之心愿,得天地之精華。而我們,在不曾停歇的腳步中,找尋傳統(tǒng),找尋希望,在路之盡頭,有安放我們心靈的家園。天地之間,草木之中,找到面對人生的態(tài)度。
晚飯過后,爸爸又像往常那樣拿出一盒茶葉,抓上一點兒放在杯子里,倒入開水,一杯熱氣騰騰的茶就泡好了。等了一會兒,爸爸便端著茶有滋有味地喝起來,還不住地說:“好茶,好茶??!”于是,我也想喝茶。
我學(xué)著爸爸的樣兒,抓上那么一小撮,又小心地倒進(jìn)開水。馬上杯子里的茶葉便上下翻滾,慢慢地舒展開了,好像一個熟睡的小寶寶在睜開惺忪睡眼,似乎在說:“我醒來了!”它們在水面上漂浮,另一些靜靜地沉到了杯底,水變成了清綠色。我迫不及待地嘗了一口,“咦!這茶味怎么淡淡的,一點兒香味也沒有哇?”我疑惑了,爸爸笑了笑:“快了,快了,馬上就有味了,”我咂咂地品嘗著,還是沒有什么味兒。我失望地敲著杯底,茶葉翻了個身。茶的顏色逐漸變成了深褐色,我呷了一口,茶香上來了,但也不像爸爸說的那樣回味無窮呀!
爸爸奪過杯子說:“你還挺快,我來替你加勁?!卑职钟值?jié)M了水?!斑@茶呀,喝到一半時,香味才完全從茶葉中散發(fā)出來,略帶苦澀,所以加點水,調(diào)調(diào)味兒。”“哦!”我若有所思地點點頭,從爸爸手中接過杯子,聞了聞,好香?。∥矣趾攘艘豢凇D枪汕逑?,蕩漾在鼻子邊,回旋在舌頭上,充盈在口腔里,殘留在雙唇間,滲入了我的五臟六腑,渾身舒暢極了!
品茶這件事讓我懂得了一個深刻的道理,世界上有很多事都像品茶這樣,它需要我們一步步地來,需要等待時機(jī),哪能一下子就成功呢?
一杯經(jīng)多次浸泡而四溢清香的茶竟成了我的良師,它告訴我:人只有經(jīng)得起生活的磨練,才能創(chuàng)造出輝煌人生。
近來比賽失意,考試失敗的我獨在陽臺發(fā)呆。這時,一只寬大厚實的手穩(wěn)穩(wěn)地搭在我肩上。轉(zhuǎn)頭一看,是父親?!昂⒆樱惆治覐牡は忌缴蠋Я诵┥系群貌枞~,咱們進(jìn)屋好好嘗嘗吧。”我輕輕地點了點頭,算是答應(yīng)了。父親的嘴角露出一絲不易察覺的詭笑。
茶幾上,擺著兩個裝著等量茶葉的玻璃杯。這時,父親先往其中一只玻璃杯中倒入溫水。過了一會,只有稀稀拉拉的幾片茶葉漂浮在水面上,水是蒼白蒼白的,一點綠的感覺都沒有。我端起杯喝了一口,如同喝白開水一般,我不禁皺起了眉頭。父親并沒有說什么,而是往另一只玻璃杯中加入更熱一些的水,水中,茶葉已稍稍舒展開,泛起絲絲綠意,傳遞著陣陣幽香。父親并沒有示意我喝,而是繼續(xù)往杯中加沸水……就這樣連續(xù)加了三次,美妙的事發(fā)生了!
茶葉在水中不停翻滾,上下厲害地沉浮著,片片茶葉在沸水浸泡下度展開了自己優(yōu)雅的綠群。透過玻璃杯,竟可看到嫩葉的絲絲細(xì)毫!平坦得如一葉扁舟的葉身,尖恰如雀舌,如同一片碧綠的翡翠。我被深深地陶醉,吮吸著淡淡的茶香,我沉浸在茶的世界。
“孩子,你明白了嗎?”父親打斷了我的思緒。“記住,茶是經(jīng)歷沸水的浸泡才綻放出清香的!”
哦,我明白了。人與茶一樣,都要經(jīng)過反復(fù)的沉浮,才能散發(fā)出全部的芳香。而磨煉就好比沸水,如果沒有它,再好的茶也會寡淡無味。
我將拜這茶為良師,經(jīng)得住生活的磨煉,在成長路上,越挫越勇,創(chuàng)造輝煌人生!
一杯茶,滋味千變?nèi)f化,今天,我終于體會到了。
明媚的午后,伴著一曲舒緩的《致愛麗絲》,我輕輕撕開一包龍井茶??粗枞~輕快地跳入杯中,我的嘴角也輕輕勾起。杯中的茶葉,看似烏黑,細(xì)細(xì)端詳,如墨綠,形狀似勺之,如柳葉,如松針……形態(tài)各異,竟如賽美一般,別有風(fēng)姿。
輕輕端起茶壺,按蓋倒入杯中。那水像激流瀑布,俯沖入杯。茶葉兒像小魚受驚一般跳起,一些茶葉比較“鎮(zhèn)定”,向下飄去,繼續(xù)“睡覺”;一些發(fā)現(xiàn)水面挺好,索性開始了“仰泳”;另一些驚魂未定,在水中漂漂浮浮,卻似在跳芭蕾。
漸漸地,茶葉陸續(xù)舒展開身體,像剛剛睡醒的娃娃,它們又換上水嫩亮麗、活力青春的青綠衣服。
茶泡開了,我閉上眼睛,享受茶的清香。那淡雅的美妙香味誘使我輕抿了一口茶,果然是好茶!苦澀中略帶香味,慢慢咽下之后,感到唇齒留香,回味無窮。我又抿了幾口,口中的苦澀蕩然無存,取而代之的是耐人尋味的香甜。
啊,品茶!它使我感悟到,做事切不可心急,耐心是成功的秘訣,難道不是嗎?
中國的茶文化源遠(yuǎn)流長,遠(yuǎn)到幾千年之前。喝茶有茶道,到后來又有了茶藝、功夫茶。在我們生活中還有待客之道和禮儀,比如有客來訪要以茶待客,又有舉茶送客之說,茶舉足輕重呀!茶的地位也是很高的,其乃是世界三大飲料之一,你喝上一杯,它會讓你提神醒腦,清火潤腸。
偶然有機(jī)會讓我親身感受泡茶,感受茶文化,品茶那讓人回味無窮的香氣,享受其中的樂趣。茶葉有許多種,它們都有著自己的茶名和功效,比如鐵觀音可以清熱降火,又或蜷曲著的雀舌能美容養(yǎng)顏、提神醒腦等。再來看看茶具,它們一個個兒精細(xì)到極致,小巧玲瓏,像是整裝待發(fā)的行者。此外,還有一個泡茶三步曲,要煮水,等到水沸騰后放茶,這之前當(dāng)然少不了洗茶。泡好后要澆一遍杯子,讓杯子里里外外全部沾有茶的清香,在這種茶香繚繞的環(huán)境下品茶,豈不是更好嗎?下面就沖泡。等到氤氳水汽、濃郁茶香彌漫在你周圍時,你可看一下,杯中的茶葉是不是正舒展雙臂、翩躚飛舞呢,它們有的在中間徘徊,有的在上面飄逸,還有的在杯底翩翩起舞。這讓我迫不及待地將香茗送入口中,這味道像甘霖又像瓊漿。在嘴中回味生津,香咧無窮,喚醒了我正熟睡的腦袋。
俗話說,“頭口苦,二汁甜,三汁淡。”我今天非要證實一下不可,我喝下第一口茶,只覺得有些苦澀,但是濃香四溢、回味甘甜。二品喝下去,只覺得清新爽口,我情不自禁地又連喝幾口,齒頰留香。再三品,喝下后清香宜人,余香裊裊,可是茶味著實淡了許多。不出所料,我如愿以償品得了茶,我不禁想到盧仝的《走筆謝孟諫議寄新茶》中的“一碗喉吻潤,兩碗破孤悶……”
品完了茶,讓我感受到渾身精神愉快、神清氣爽。我不禁聯(lián)想到一杯清茶一本書,我們可以約上幾個茶友,坐在一起,邊品茶、邊看書。古時候還有君子以茶代酒,君子之交淡如水,有時一杯茶就夠了,一杯清茶又何嘗不是一次精神享受呢?
由茶我感悟到人生如茶,也有“人生三部曲”,先苦后甜。青少年時,拼搏奮斗;中年時碩果累累,收獲很多;到了晚年,平淡從容。這真可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!茶中看乾坤,只有努力奮斗,才能收獲累累碩果。一杯香茗,能品出人生五味。
我敬佩爸爸的樣樣精通,我敬佩媽媽的心靈手巧,我敬佩同桌的樂于助人……但是我更敬佩另一個人,我的引路人――包老師。我對她真是心服口服。
自從五年級第二學(xué)期分班后,我和包老師便成為了好朋友。
包老師中等個子。一張慈祥的面孔,看上去和藹可親。平時的穿著特別樸素,但樸素里面透著真誠,善良。我們非常喜歡她,高興的時候,就會在心里親切地稱她為包奶奶。
聽包老師給我們上課,我們像是在品茶,剛開始稍稍有些苦澀,但到后來,越品越香。
以前我上課從來都不舉手,感覺一點也沒意思。老師叫我回答問題,我是一問三不知!所以每次考試,我的語文成績大都是八十分左右。(一次我還考過69分)但現(xiàn)在不同了,包老師上課,我恨不得自己把課堂所有時間都占完,一個人表現(xiàn)。每次沒有被叫回答問題時,我都有些傷心。
上學(xué)期末,我的語文成績達(dá)到了九十分以上,這讓我深深愛上了語文。
包老師和我們談話的時候,我們像是在聽故事,越聽越津津有味。我的爸爸、媽媽非常關(guān)心我,當(dāng)我苦惱時,他們就來講道理,而這只會讓我感覺更煩惱,簡直就是對著我念經(jīng)。但包老師大不相同。當(dāng)我們在放學(xué)路上相遇時,包老師就會給我談起好多她的趣事,談起學(xué)習(xí)和閱讀方面的問題,而我一點兒也不煩,會感覺我一天的煩惱都被打敗了。有時走到了拐彎處,我都戀戀不舍,真想一直跟著包老師走,繼續(xù)聽那好聽的故事。
包老師朗誦課文時,我們像是在聽優(yōu)美的曲子,讓我們?nèi)朊浴R郧拔腋揪筒幌肼牭嚼收b這兩個字,所以一聽到弟弟的朗誦,就恨不得一氣把他吹到珠穆朗瑪峰頂上面。但是現(xiàn)在,我特別的喜歡朗誦,每天晚上我都堅持朗誦,把視頻或語音給包老師發(fā)過去,每一次都會得到老師的好評,都成了我們班“最美朗誦家”了。
包老師還善解人意,特別關(guān)愛我們。她把自己的學(xué)生都當(dāng)作了自己的心肝寶貝,事無巨細(xì),無比疼愛。從飲食到穿著,從安全到學(xué)習(xí),無一不為我們操心。
包老師,我敬佩您!您七十二變樣樣厲害,是您把我引到了正確的道路上,讓我的成長道路充滿了快樂。
包老師,您真像焟炬一般,燃燒了自己,把光亮送給了我們!如果有人問我最敬佩誰,我一定會毫不猶豫地回答:“我的大朋友包金鳳老師!”
?。“蠋?,我喜歡您,更敬佩您,我永遠(yuǎn)不會忘記您!
由飲到品,喝茶從純粹的滿足生理需求上升為一種身心共同參與的精神活動。品茶被視為一種藝術(shù),重在鑒賞、品味茶的各種不同,茶的制作工藝、色澤、香味、沖泡方式和水韻都是品茶的范疇。
在品茶中體味精神的享受和思想的升華,對修身養(yǎng)性和學(xué)習(xí)禮儀有重要的作用。美學(xué)大師朱光潛先生曾經(jīng)說過:“喝茶當(dāng)于瓦屋紙窗之下,清泉綠茶,用素雅的陶瓷茶具,同二三人共飲,得半日之閑,可抵十年的塵夢。”
精心地沏好一杯茶之后,舉杯品飲,在茶中暫時忘卻煩惱,體息心靈,這應(yīng)是品茶的最高境界了。
你寄點過來,怎么品,我發(fā)視頻給你。
喝什么茶葉對人最好?
這是因人而異的!有些人脾胃虛寒,喝多了綠茶,很容易加重胃部的毛病,而紅茶則是經(jīng)過發(fā)酵的,性溫暖胃,對人體完全沒有刺激性。
我很多年前看到一本書,具體是怎么說的我已記不清了,只記得書上的大概意思是,作者本人以前非常鐘愛綠茶,可有一年卻查出有嚴(yán)重的胃病,醫(yī)生,也是作者的朋友,告誡他別再喝綠茶,并且說綠茶是偏涼的。之后,作者謹(jǐn)遵醫(yī)囑,沒有再碰綠茶,再加上一些輔助性的治療,他的胃病得到很好的控制。
由此可見,紅茶是最好的。經(jīng)過發(fā)酵的紅茶,性溫暖胃,對人體沒有刺激性,任何人都能喝;而綠茶則有很多人是不適合喝的。能甄別自身體質(zhì),選一款合適的茶葉,這也是仁者見仁,智者見智的一門學(xué)問哦!你知道什么茶才最適合你了嗎?歡迎留言評論
大概是年齡還小的緣故,我平時很少喝茶。
然而一個偶然的機(jī)會,我去張老師家做客,不僅喝到了茶,還對茶道有了些許的了解。
張老師的客廳,很是潔凈,寬敞。一張偌大的木質(zhì)茶桌,格外顯眼。茶桌雕刻有古式的花紋,上面放置著現(xiàn)代的烹茶器具,讓人覺得既古韻飄香,又新潮時尚。
茶桌的左側(cè)有一個開水壺,一個水龍頭,還有一個類似小鍋的器皿里盛著清水,水里浸著四只青瓷茶杯和四只玻璃茶杯。旁邊有一個與茶杯配套的小盅。我打開蓋子,里面是散發(fā)著清香的茶葉。桌中間隨意放著兩個用小貝殼編成的茶杯墊,杯墊上有一個白瓷小碟,放著帶蓋的白瓷茶杯。
張老師的手在什么地方點了一下,水龍頭自行轉(zhuǎn)動起來,到水壺處,水壺自動打開,接著,水龍頭開始出水,水流正好注入壺中,一切都恰到好處,我不禁暗暗贊嘆設(shè)計的精妙。老師從身后博物架上拿起一個綠色的小罐,用一柄木制半筒形小勺掏出些許茶葉,放到那個白瓷茶杯里。接著,老師把罐子遞給我,讓我聞一聞。碧螺春,蘇州原產(chǎn)的,絕對正宗。老師說。
我看著老師嫻熟的烹茶動作,已經(jīng)有了滿滿的期待。當(dāng)聽到碧螺春三字,更是心里一陣激動。沒想到竟然可以喝到這么好的茶!我不禁有點敬畏起來。
我把茶罐湊近鼻尖,慢慢地,輕輕地聞著茶香。首先是苦味,然后是清氣,慢慢地擴(kuò)散開來,在頭腦里升騰盤旋,綿綿不斷,仿佛余音繞梁。這不是幻想,而是切實的感覺。忽然,我仿佛又從清氣中品出了一絲別樣的氣味,不是茶香,像是某種谷物
如果你仔細(xì)聞,應(yīng)該能聞出一些豆麥的香味。這才是真正的碧螺春,茶香之下,總是隱藏著一些東西的。老師用滿含深意的眼睛看著我。
正說著,水開了。老師端起壺,拿起那個放著一些茶葉的白瓷杯的蓋子,把杯里斟滿了水。茶葉在水中翻騰浮動,水汽裊裊升起。
老師蓋上杯蓋,杯蓋有一部分浸入水中,我注意到因為多次浸泡,杯蓋上已經(jīng)泡出了一道棕色的茶痕。沒過多大一會兒,老師又拿起白瓷杯,把里面的液體倒入了一個玻璃小壺中。此時茶已泡成,是翠玉一般的淡青綠色了。
老師拿起壺,壺嘴一斜,茶就傾入了我的杯子里。我端起青瓷小杯抿一口,熱熱的茶水,帶著微苦,但接著一股清氣充滿口腔,又隨之?dāng)U散,令人陶然飲醉。就在我把茶水咽下的一刻,我又嘗到了一絲豆麥的味道,比剛才更為香醇。
人們品茶通常都是品茶香,殊不知,茶香也是有深淺的。有的人喝茶如喝水,有的人能品出一絲清氣。但唯有心無比平靜的人,才能透過一層清香,探到碧螺春中蘊(yùn)藏的豆麥之味吧?;蛟S最根本的茶味,就是這谷物的香氣呢。今日有幸,我能品味到它,真是造化。
我仰頭,將茶一飲而盡。杯子叩桌發(fā)出嗒的一聲
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