把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活里的作文700字精選

生活的作文。

每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光，寫作文實(shí)際上可以促進(jìn)發(fā)展我們的理解能力，為了寫好作文我們可以多看看學(xué)習(xí)別人的作品亮點(diǎn)，你印象深刻的作文是哪一篇呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活里的作文700字精選”，歡迎你閱讀與收藏。

把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活里的作文【篇1】

我是一個(gè)對(duì)什么都好奇的人，每次發(fā)現(xiàn)新事物都會(huì)興奮好久，但最讓我難忘的還是那次……

我住的那個(gè)院子里，東西兩端各有一棵毛白楊。兩棵樹(shù)都是院子落成時(shí)，和我們一樣，在這兒新落戶的。它們只有碗口粗細(xì)，挺拔俊秀，渾身散發(fā)著青春的氣息。它們筆直地站在那兒，風(fēng)度翩翩，就像兩個(gè)站崗的哨兵。每到夏天，樹(shù)葉蔥蔥蘢蘢，綠得發(fā)亮，撒下片片綠蔭，送來(lái)涼意。一些鳥(niǎo)兒在繁枝密葉間，快樂(lè)地嬉戲，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，此應(yīng)彼和，弄出一派熱鬧，也弄出一派喜氣。

今年春天，粗細(xì)不一的樹(shù)枝上，次第生出了嫩綠的芽，宛如繁星，閃閃爍爍，看上去讓人覺(jué)得很舒服，好像春天就在這兒孕育、誕生。對(duì)于我們這些難得見(jiàn)到綠色的城里人，它們成了唯一的慰藉，像個(gè)美麗的夢(mèng)。

我閑來(lái)無(wú)事，總愛(ài)在院子里散步，在白楊間徜徉。沐浴著陣陣和煦的春風(fēng)，聽(tīng)著樹(shù)葉兒的低語(yǔ)、鳥(niǎo)兒夢(mèng)囈般的呢喃，我感到很愜意。

那天，我漫步到其中一棵樹(shù)下，忽然刮起一陣風(fēng)，將樹(shù)枝吹得微微擺動(dòng)，像是在婆娑起舞。一片片樹(shù)葉互相碰擊，發(fā)出“呼啦啦”的聲音，十分開(kāi)心的樣子。這一切，也感染了我，使我越發(fā)開(kāi)心。

我流連忘返，繼續(xù)漫步。忽然，天空中飄起了一些白色的東西，看上去毛茸茸的，像棉球，引起了我的注意。

我從地上拾起兩三個(gè)，軟軟的，很好玩。我知道，這是毛白楊的種子，我在生物書上學(xué)到過(guò)。更奇怪的是，這棉球一樣的東西，全是從東端那棵毛白楊上灑下來(lái)的。這是為什么呢？我把這棉球一樣的東西，放進(jìn)上衣的口袋里。然后，急急忙忙地回到家中。我掏出那團(tuán)東西，仔細(xì)地看起來(lái)。

我看到那毛茸茸的東西上好像有些黑色的小點(diǎn)，為了看得更仔細(xì)，我找來(lái)放大鏡觀察。那些黑色的小點(diǎn)是橢圓形的，放到鼻子前嗅嗅，還有一股清香。真想不到，參天的大樹(shù)竟然就孕育在這不起眼的小小的棉球里，發(fā)源于這芝麻大的黑色橢圓體中。自然，實(shí)在太神奇了。

為什么同是毛白楊，東端的這棵有這毛茸茸的東西，而西端的那棵卻沒(méi)有呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我苦苦思索著，卻想不通。我搬出百科全書查找起來(lái)。書，真是最好的老師！答案出來(lái)了：毛白楊，木本科，雌雄異株，雌株傳播種子……

哦，原來(lái)是這樣??！我恍然大悟，又有些好笑，連毛白楊也有“男女”之分！大自然實(shí)在太奇妙了！

有意思的是，一次生物考試，恰好考了植物雌雄異株的問(wèn)題。而這個(gè)問(wèn)題，課本里沒(méi)有涉及，自然，答對(duì)就我一人了，連老師都十分贊賞。我的那種成就感和幸福感，就不言而喻了。

這件事，我印象特別深。不單是毛白楊神奇的種子，雌雄異株的有趣，更重要的是，我深深體會(huì)到，凡事能夠追根溯源，多問(wèn)幾個(gè)為什么，就一定能接近甚至發(fā)現(xiàn)事物的真相，從中獲得意想不到的樂(lè)趣。

把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活里的作文【篇2】

糊口中有許多小發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)雨后天空為什么會(huì)出彩虹？蛇為什么可以吞下比自己身體大好多倍的東西？為什么天上有云，而且變化多端······我就從問(wèn)老師、家長(zhǎng)、查資料等找到了謎底?？梢哉f(shuō)我的問(wèn)題多得像天上閃閃的星星，而我的發(fā)現(xiàn)和找到的謎底像沙灘上的貝殼。今天，我就挑一塊最獨(dú)特最吸惹人的貝殼，來(lái)講一講關(guān)于它的故事。

一天，我高興奮興的背著書包回家，手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你知道瓶里裝著什么嗎？是學(xué)校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會(huì)說(shuō)：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什么好稀奇！實(shí)在我也這么以為，但買了以后，涂在兩只手上拍著玩，會(huì)拉出好似“蜘蛛網(wǎng)”一樣的絲，因此我玩的興奮極了！一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，看見(jiàn)我玩的正高興，就輕輕的說(shuō)：“琪琪，你這是人工創(chuàng)造的絲，媽媽知道大天然也會(huì)造絲，而且就在你身邊，吃完飯我讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”我好奇地睜大了眼睛，隨著媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見(jiàn)她剝開(kāi)一個(gè)桔子，將桔子皮上的汁擠得手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也泛起了密密麻麻的細(xì)絲。

她告訴我：“由于桔子皮上的汁有良多糖分，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過(guò)拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個(gè)是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在糊口中的發(fā)現(xiàn)。

在糊口中要敢于嘗試、敢于發(fā)現(xiàn)，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)大天然擁有無(wú)限的奧妙，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活里的作文【篇3】

四年級(jí)的時(shí)候，我曾有一個(gè)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，這完完全全是我一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)的，讓我感到很自豪。

那天，爸爸順道走進(jìn)糧店，發(fā)現(xiàn)糧店在賣紅豆和黃豆。這可不多見(jiàn)，機(jī)會(huì)難得！于是，爸爸就買了。誰(shuí)知道要盛豆子的時(shí)候，一摸兜，糟糕！隨身只帶了一個(gè)袋子，怎么辦？只好把兩種豆子裝在一起。

到了家，爸爸讓我先挑豆子。我接受了任務(wù)，滿懷決心信念地挑了起來(lái)。開(kāi)始，我挑得很當(dāng)真，一個(gè)一個(gè)地挑選分類。挑呀，挑呀，大約過(guò)了一個(gè)鐘頭，我有點(diǎn)不耐煩了，無(wú)精打采地抬起頭來(lái)，看看袋子里的豆子。我的娘呀！還有一半多呢，讓我挑到猴年馬月才能挑完啊。明天又要考試，還不溫習(xí)溫習(xí)？我埋怨爸爸要我干了這又累又煩的蠢事，氣憤推了一下桌子，真不想干了。誰(shuí)知，一個(gè)意外的現(xiàn)象展現(xiàn)在我的面前，一些豆子滾了下來(lái)，大部門是黃豆。我感到十分有趣，急忙把地上的豆子揀了起來(lái)。我又往桌子放了一些豆子，又一次推桌子。啊！結(jié)果和一次一樣，紅豆在桌上，黃豆在地上。我又反復(fù)試了幾回，結(jié)果都一樣。我很興奮，但又一想，這是什么道理呢？我仔細(xì)琢磨起來(lái)……終于明白了：黃豆是圓的，滾得快；紅豆是橢圓的，滾得慢；所以掉在地上的大部門是黃豆，留在桌子上的大部門是黃豆，留在桌子上的差不多是紅豆。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我索性抓起一把豆子放在桌上，再拿一個(gè)盤放在地下，我在輕輕振動(dòng)桌面，反復(fù)幾回。這就省事多了。不一會(huì)兒，一袋子豆子便分完了。

只要你在糊口中仔細(xì)觀察，一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活里的作文【篇4】

前幾天，一媽媽給我買了好幾條金魚。我把它們喂養(yǎng)在大魚缸里。

我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著可愛(ài)的小金魚。這些小金魚，形態(tài)各異，色彩不同。有紅的，有白的，有紅白相間的。它們游動(dòng)起來(lái)，各具情態(tài)，真是有趣極了。你瞧，那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘，錦繡而典雅，游動(dòng)起來(lái)多少帶點(diǎn)傲慢的味道，這也許是太漂亮的緣故吧！當(dāng)這三條小金魚一起在放滿水草的魚缸中游動(dòng)時(shí)，真是別有一番情趣，一點(diǎn)兒也不比出色的跳舞表演遜色。

中午，我又來(lái)到金魚缸前，看了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒(méi)眨一下。我想：“豈非魚不能閉眼嗎？睡覺(jué)也睜著眼嗎？”我問(wèn)爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎？”爸爸說(shuō)：“對(duì)?！蔽矣謫?wèn)：“那魚兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說(shuō)：“孩子，你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到謎底?！蔽?guī)е蓡?wèn)在網(wǎng)上查閱資料。工夫不負(fù)有心人，我終于查到了，原來(lái)魚是沒(méi)有眼瞼的，沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。我這才恍然大悟，明白魚睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的，即使在死了之后，還是睜著眼的。我關(guān)上電腦，喜出望外埠跑回客廳去、告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。

那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思索，才能得出準(zhǔn)確的結(jié)果。

把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活里的作文【篇5】

在生活中，我們常常會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)，比如牙膏的用處多又多，用熱水擦身體會(huì)更涼快……只要你用心留意就一定有驚奇的發(fā)現(xiàn)。

有一天，我正在陽(yáng)臺(tái)澆兩盆花，一盆是桂花而另一盆是薄荷。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)桂花盆里有許多小蟲(chóng)子，我嚇得往后退了幾步，剛好碰到后面的薄荷，我轉(zhuǎn)頭一瞧，咦？我更仔細(xì)地看了看，薄荷的土壤干干凈凈，沒(méi)有一只小蟲(chóng)子？我想：為什么桂花盆里有小蟲(chóng)子，而薄荷盆里沒(méi)有呢？它們不都是花嗎？我絞盡腦汁地想了半天，也沒(méi)個(gè)結(jié)果，只好去問(wèn)經(jīng)驗(yàn)豐富的外婆。

外婆慈祥地笑了笑說(shuō)：“薄荷盆里之所以沒(méi)有小蟲(chóng)子，那是因?yàn)楸『杀旧砭陀幸环N辣味，蟲(chóng)子為了保護(hù)自己都在對(duì)它們沒(méi)有傷害、擁有香甜氣味的桂花盆里了。”

哦，我終于明白了，我心中的疑團(tuán)解開(kāi)了，原來(lái)是因?yàn)楸『傻睦蔽?，蟲(chóng)子才不敢靠近它的。這種味道對(duì)我們來(lái)說(shuō)清爽無(wú)比，對(duì)蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)是天敵呀！

這個(gè)小發(fā)現(xiàn)真是有趣極了，只要我們用去觀察，就肯定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！

把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活里的作文【篇6】

大千世界，無(wú)奇不有，在我們生活中藏著許許多多的秘密。蝦為什么總是弓著身體呢？這一直是我的一個(gè)疑問(wèn)。

為了揭開(kāi)這個(gè)謎底，我讓媽媽買了一些蝦，并仔細(xì)地觀察它們，那些晶瑩剔透的蝦就像一個(gè)個(gè)小駝背。我很好奇，心想：蝦總是弓著身子，會(huì)不會(huì)很難受?。克鼈?cè)谒镌趺椿顒?dòng)呢？

于是，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我從蝦群里挑選了一只最彎的蝦，把它放進(jìn)一個(gè)裝有兩條大魚的盆子里，兩條大魚看見(jiàn)有美食送上了門，趕緊扭著身體游過(guò)來(lái)對(duì)蝦發(fā)起了“進(jìn)攻”，只見(jiàn)那只小蝦揮舞著前爪，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。可是它哪是大魚的對(duì)手哇！眼看兩條大魚離它越來(lái)越近了，我也暗自為小蝦擔(dān)心起來(lái)：小蝦呀小蝦，你這么弱，這次肯定在劫難逃了。

小蝦也似乎看出了事情的不妙，但它的第二個(gè)動(dòng)作令我驚訝不已，它那彎如鐮刀的身體突然一直，猛地一彈，跳出老遠(yuǎn)，接著用尾部拼命劃水，然后再弓，再跳，再劃……不一會(huì)兒小蝦便逃離了危險(xiǎn)，我心里那顆懸著的石頭也落了地。

我終于弄明白了蝦老是弓著身體的原因：蝦是水中的弱者，生命經(jīng)常會(huì)受到威脅，想要活命，只能逃跑，這樣一來(lái)，它就練起了“弓身術(shù)”，一旦遇到危險(xiǎn)，就可以迅速逃命了！看來(lái)，自然界中的生物都十分聰明，它們各自都有合適的生存法則呢！

世界真奇妙，只要你有一雙善于觀察的慧眼和勤于思考的大腦，就會(huì)擁有一把打開(kāi)自然奧秘之門的鑰匙！