皇帝的新裝感悟。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“皇帝的新裝感悟”推薦內(nèi)容。
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穿行在人生的海面上,多少風(fēng)帆隨風(fēng)起航,任憑海浪的慫恿,跟隨海風(fēng)的方向。然而,生活僅是這樣嗎?任憑子集跟隨別人的腳步,作為別人的復(fù)制品,你的心愿意嗎?你滿足于這行尸走肉的生活嗎?不,作為21世紀(jì)的青少年,沐浴在黨的陽光下的我們不更應(yīng)該做好自己?jiǎn)?難道我們還比不上文中的孩童?
回顧歷史的長(zhǎng)河,有的人被時(shí)間埋沒,有的人卻被永遠(yuǎn)的記住。愛因斯坦,伽利略,澤征爾。正是因?yàn)樗麄兏矣谫|(zhì)疑,始終相信自己掌握的真理,并用實(shí)踐向世人證明“我是對(duì)的”才被后人永遠(yuǎn)留在記憶里。
穿越時(shí)空的隧道你正與眾多曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家們爭(zhēng)辯,面對(duì)他們質(zhì)疑的眼光,你有勇氣大聲的說出:“兩個(gè)球是同時(shí)落地”的嗎?你亦能夠在眾人嘲諷的目光中,來到比薩斜塔,用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)嗎?
橫越國(guó)度的阻隔,你在指揮演奏音樂,卻發(fā)現(xiàn)有一處樂譜出錯(cuò)了,于是你停下將疑問的部分又重新演奏了一遍,面對(duì)評(píng)委們不耐煩的目光,你有勇敢指出樂譜的錯(cuò)誤之處,并改正它們嗎?
跨越空間的距離,你正在會(huì)議室里討論著有關(guān)第三代印刷技術(shù)的問題。面對(duì)眾人的冷嘲熱諷,你敢力排眾議,建議直接研究第四代激光照排技術(shù)嗎?面對(duì)眾人的冷眼旁觀,能堅(jiān)持研究嗎?
看今朝,社會(huì)不斷發(fā)展,人民生活不斷改善,作為21世紀(jì)的青少年,你還在唯唯諾諾的跟隨著別人的腳步嗎?你還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走在父母和老師為你鋪好的道路上,隨波逐流的學(xué)習(xí)嗎?這是在黨的陽光下成長(zhǎng)的我們應(yīng)該做的嗎?不,作為新時(shí)代的高中生,自主學(xué)習(xí)才是最重要的。
數(shù)學(xué)課上,你還在奮筆疾書的摘錄老師的解題過程嗎?不理解,抄了又如何?結(jié)果還是一無所知,即使你將所有的題目都背下來,還是什么都不知道。寫作業(yè)時(shí),遇到題目出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況,你會(huì)怎么辦?是勇敢的提出疑問,還是將錯(cuò)就錯(cuò)的寫上所謂的正確答案呢?
面對(duì)問題,敢于質(zhì)疑,即使你的答案是錯(cuò)誤的,但你確是經(jīng)歷了一番深思熟慮,而不會(huì)像那些只執(zhí)著于答案表面的人,即使答案是正確的,然而思路卻是一問三不知。
第一個(gè)人說一番話,被第三個(gè)人聽見,和他一起說,此時(shí)第三個(gè)人反對(duì),而第四個(gè)人一看,耳鼻一邊跟著那兩個(gè)人一起說,所謂的三人成虎指的便是這個(gè)吧!這亦可見,真理有時(shí)并不存在于多數(shù)人的手中。
《皇帝的新裝》中,眾人虛偽的面容與孩子童真的笑顏形成了鮮明的對(duì)比。為什么眾人回將看不見的衣裳夸獎(jiǎng)為最美麗的呢?只因?yàn)樗麄儾幌氤蔀橛薮赖娜?,這就是人的虛榮心,兩個(gè)騙子也正是利用了人們的這種從眾,虛榮的心理。
風(fēng)說:“船,你要跟隨我的腳步?!贝f:“我有屬于自己的方向。”于是有了逆水行舟的壯闊;
樹說:“草,你要跟隨著我的身影。”草說:“我有屬于自己的性格。”于是有了裝扮大地的博大;
眾人說:“孩子,你要走在我們?yōu)槟惆才诺牡缆飞稀!蔽艺f:“我只有屬于自己的路?!庇谑怯辛溯份穼W(xué)子,在黨的陽光下,茁壯成長(zhǎng)。
希望通過這篇皇帝的新裝讀后感,同學(xué)們能夠?qū)实鄣男卵b一文有更加深刻的理解。
讀《皇帝的新裝》有感城西小學(xué) 劉 琰 四 (4)《皇帝的新裝》寫一個(gè)皇帝每個(gè)鐘頭要換一件衣服,有一天來了兩個(gè)騙子,他們說他們是織工,他們能織出誰也想象不到的美麗的布,他們還說穿上他們織的布做出的衣服還能識(shí)別出哪些人工作不稱職?;实坌乓詾檎妫@兩騙子便點(diǎn)起幾根蠟燭日夜加工,做出了新衣服,讓皇帝穿了上去。其實(shí),大家都知道那所謂的神奇的看不見的衣服,根本就不存在,兩個(gè)騙子根本什么都沒做?;实圻€真要穿上它去游行。讀了這個(gè)故事,我覺得皇帝太傻、愛虛榮,整天想著穿華麗的衣服,什么事都不管。騙子太狡猾,利用皇帝的弱點(diǎn)騙取皇帝的錢財(cái)。大臣們太虛偽,為了討得皇帝歡心,都在假話欺騙皇帝。他們?yōu)榱俗约旱拿屠?。不惜顛倒是非,混淆黑白。我們不管做人,還是做事,都要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的干活,千萬不能愛慕虛榮。
我想皇帝怕說自己看不出見新衣,就被人說自己不聰明,就假裝自己看見了衣服,就是怕暴露自己的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)。有些人知道自己在性格、脾氣等方面存在某些不足,但他們的力氣不是花在改上,而是用在藏上,整日謹(jǐn)小慎微,影響了自身學(xué)習(xí)積極性的發(fā)揮。從這小小的童話里,我明白了許多許多
說起安徒生的《皇帝的新裝》可謂是家喻戶曉,大部分學(xué)齡前兒童的睡前讀物。 愚蠢而虛榮的皇帝為了有漂亮、獨(dú)特的新衣服,請(qǐng)來了兩個(gè)騙子給他做衣服,卻被騙子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。甚至為了不被當(dāng)成傻子,沒穿衣服就出去游行。百姓們也害怕被當(dāng)成傻子,而失去了判斷的能力去幫騙子圓謊。直到一個(gè)天真無邪的孩子揭露了這一切,讓皇帝無地自容。從而諷刺了大人們的虛偽和虛榮,贊揚(yáng)了這個(gè)孩子的勇敢與天真。 然而,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,結(jié)果真會(huì)如此嗎?
皇帝的身份高高在上,孩子的的身份卑不足道?;蛟S孩子說出這話時(shí),人們或許會(huì)覺得同病相憐,但是畢竟他只是個(gè)孩子,這種感覺只是暫時(shí)的。誰會(huì)愿意為一個(gè)孩子之后承認(rèn)自己看不到這件衣服,是個(gè)傻子呢?就算承認(rèn)了,也會(huì)得罪皇帝,后果可想而知。所以在這個(gè)孩子說出真相后,很有可能沒有第二個(gè)人站出來說自己也看不到。而這個(gè)孩子也會(huì)因?yàn)樗麄兊奶摌s被當(dāng)作“傻子”。所以才會(huì)覺得他勇敢,同時(shí)也天真。
人也要長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大后誰也無法保證這份天真不會(huì)被虛偽取代。有時(shí)虛偽也能保障人與人之間和諧的關(guān)系。就好比最后誰也沒指出皇帝的錯(cuò)誤,給皇帝留臺(tái)階下,也不會(huì)得罪誰。但是之所以“虛偽”是個(gè)貶義詞,是因?yàn)樗谋状笥诶R驗(yàn)樽詈鬀]有人指出皇帝的錯(cuò)誤,皇帝也不會(huì)改正,而這樣的皇帝能管理好一個(gè)國(guó)家嗎,所以受苦的最后還是百姓。所以天真才會(huì)比虛偽寶貴。
《皇帝的新裝》真的讓我受益匪淺,了解了社會(huì)上的不良現(xiàn)象,也明白了天真的寶貴。
當(dāng)我讀完這童話后,不由得又對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪不勞而獲而憎恨;對(duì)皇帝的愛慕虛榮愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息;對(duì)那些大臣官員及隨從的隨聲附和缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾不過,最使我震驚的是那些平民百姓,在游行大典上,他們?yōu)槭裁床徽f實(shí)話,他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美的不可言喻?
小時(shí)侯,我聽爸爸講《皇帝的新裝》這則童話后,那時(shí)最多也只有兩個(gè)概念。一是皇帝好傻。二是騙子的騙術(shù)好高明。那也是由于當(dāng)時(shí)我還很小,不可能、也沒有能力做進(jìn)一步思考。不過,今天當(dāng)我再一次閱讀這篇童話時(shí),似乎有了新的領(lǐng)悟,真是“溫故而知新”呀當(dāng)我讀完這童話后,不由得又對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨;對(duì)皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息;對(duì)那些大臣官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過,最使我震驚的是那些平民百姓,在游行大典上,他們?yōu)槭裁床徽f實(shí)話,他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美的不可言喻?
《皇帝的新裝》這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來,只有愚蠢至極的人才看不見它。沒想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠實(shí)地說出他根本什么都沒穿時(shí),他才醒悟過來,這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常見到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±?,不惜上?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,我們小學(xué)生也該吸取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
皇帝的新裝內(nèi)容是皇帝非常愛美,他的樂趣是穿世界上最漂亮的服裝,一天有兩個(gè)大騙子對(duì)皇帝說他們能織出一匹隱形布料,做成一件隱形漂亮的衣服,皇帝心動(dòng)了,對(duì)隱形衣服非常感興趣。立馬給騙子很多金子和布料來換那件隱形衣服,之后兩個(gè)騙子開始了他們的騙子計(jì)劃每天假裝很忙碌,坐著像在織布。
皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎么樣了,老臣去看時(shí)并沒有看到布料或衣服,老臣怕惹來禍端皇上罵他蠢貨,回去就騙皇上說快做好了,衣服非常漂亮,皇上高興極了,又賞給兩個(gè)騙子很多的銀兩和上等的金絲布料,衣服做好了兩個(gè)騙子假裝把隱形衣服套在皇上身上,皇帝穿著這件自己感覺最漂亮的衣服走在大街上,迎來了人們的嘲笑聲,都在說皇上沒有穿衣服,每個(gè)人的眼光都都在告訴他,皇上上當(dāng)了。他感到非常的無地自容,原來自己才是真正的蠢貨,讀了這篇故事我覺得皇上非常愚蠢,愛聽信別人的花言巧語。我以后可不能像皇帝那樣蠢,嘿嘿……
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