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讀《人性的弱點(diǎn)》有感集錦7篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-25

讀《人性的弱點(diǎn)》有感。

日常生活中,我們需要親自撰寫文檔的情況并不少見,可以隨意地去翻一翻網(wǎng)上的范文模板,范文是我們主動(dòng)學(xué)習(xí)如何寫作的重要途徑之一。實(shí)用性非常強(qiáng)的范文是怎么樣的?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的讀《人性的弱點(diǎn)》有感,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

讀《人性的弱點(diǎn)》有感【篇1】

一本好書,猶如一種光明,照耀著世界;一本好書,猶如一座寶庫,集中了數(shù)不盡的奧秘;一本好書,猶如一只鐵鍋,烹飪著心靈的雞湯。卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,教給了我一個(gè)人應(yīng)該銘記的做人的原則。

本書以一些平民百姓的故事,闡述了看起來淺顯,卻又異常深?yuàn)W的思想。卡耐基先生用人們普遍存在的弱點(diǎn),幫助讀者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己心靈深處的潛能、沒有開發(fā)的寶藏。

這本書如一盞明燈,指引著我,使我了解了很多生存之道:不要責(zé)罵別人,這會(huì)讓事情更糟糕;真誠地贊賞別人,千萬別忽略他;設(shè)身處地為別人著想;切勿模仿他人,應(yīng)保持自我本色;放松自己,不要給自己添加壓力;不要對事情感到倦怠,而應(yīng)使之充滿樂趣;愛自己的敵人,原諒他們;讓憂慮遠(yuǎn)離人生……

假如一個(gè)人為了人生的種種誘惑,例如金錢、愛情、名聲等等,而迷失自我,那么他的一生也許會(huì)永遠(yuǎn)荒蕪;假如一個(gè)人遵守人生原則,那么他的生命將會(huì)非常充實(shí)、快樂!

一個(gè)憤怒的人,也許一輩子都沉浸在怨恨中;一個(gè)快樂的人,每時(shí)每刻都在幸福中度過。

不要為了一些小事而垂頭喪氣,悶悶不樂,應(yīng)該把那些不愉快的過去埋葬,拋之腦后,因?yàn)樗鼈儾恢档靡惶幔恢档脪煸谛纳?。請記?。簳r(shí)刻保持開心!

有一種東西,不耗費(fèi)什么,卻產(chǎn)出很多;使獲得者收益,給予者無損;沒有人不喜歡它,不需要它。它就是——微笑。微笑,是人與人心靈之間美好的溝通渠道,有了它,生活不再乏味。

去喜歡你自己吧!只有自愛,才能陽光、樂觀。不喜歡自己,只會(huì)讓你越跌越深,自卑自傷。喜歡自己,僅僅因?yàn)樽约菏仟?dú)一無二、世間獨(dú)有的!

友善地對待他人,可以讓你得到別人的贊同,因?yàn)闇睾湍苁箘e人改變心意,而暴躁是難以奏效的。

讀完這本書,我感慨萬千,心潮澎湃。也許,你也會(huì)有一些意想不到的收獲吧!

讀《人性的弱點(diǎn)》有感【篇2】

本書是世界上最偉大的成功學(xué)家——卡耐基的思想精華和激動(dòng)人心的內(nèi)容。讀完這本書一定程度上可以使你認(rèn)。清人性中的弱點(diǎn),而當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)有事半功倍的效果,順利成功。

本書主要包括十大部分的內(nèi)容,在這里就不一一列舉了。只擇其一二說說我的想法。

卡耐基說:“要懂得誠實(shí)而真誠地贊賞他人?!碑?dāng)有些人對你的贊賞有些違心時(shí),你會(huì)樂意接受它嗎?或許你會(huì)覺得很虛偽吧。同樣地,若你并非真心贊賞他人,那么別人也不一定會(huì)從你的所謂的“欣賞”當(dāng)中得到快樂。而贊賞用在不同人的身上所體現(xiàn)的人的品性是不同的,對于弱者的真誠的贊賞,體現(xiàn)的是對于弱者的悲憫和同情,總是為了體現(xiàn)你的大度和慈悲;對于你的競爭對手有發(fā)自內(nèi)心的贊賞,你將是很偉大了。

其實(shí),這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。當(dāng)你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛的時(shí)候,你會(huì)欣喜,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)并不是想像當(dāng)中那么黑暗,社會(huì)并非處處傳遞著見老者摔倒而不扶、農(nóng)民工取薪不成而跳樓以求得社會(huì)的關(guān)注等等所體現(xiàn)出的負(fù)能量,還傳遞著“全城尋耳”114小時(shí)的正能量。所以,發(fā)現(xiàn)生活中的美,去贊賞吧,它會(huì)使你擁有快樂的人生。

要做一個(gè)善于靜聽的人,尊重他人的意見,別將自己的意志強(qiáng)加于人。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們擁有浮躁的心已經(jīng)無可避免,人際關(guān)系冷漠司空見慣。一個(gè)善于傾聽的人至少還有一定的耐性以及一顆平靜的心,特別是一個(gè)企業(yè)的高管,如若聽取各方面的意見,加上自身的洞察力和判斷力,是不會(huì)輕易使公司瀕于破產(chǎn)境地的。正所謂“己所不欲,勿施于人”,每個(gè)人對任一事物的看法是不同,也正是這樣才有多姿多彩的世界,世界的美妙源于它的包容性。試想一下,一個(gè)懂得包容的人,懂得及人之所長的人,也應(yīng)是一個(gè)集大成者吧。

切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,保持自我,是快樂的秘訣之一。法國作家辛涅科爾說:“對于宇宙,我微不足道,可是對于我自己,我就是一切?!币粋€(gè)快樂的人首先要學(xué)會(huì)肯定自己,一個(gè)對自己都失去信心的人還能贏得別人對你的信賴嗎?很明顯是不可能的。

發(fā)現(xiàn)自我,挖掘出潛能,這時(shí)的你是充滿爆發(fā)力的,去思考,去創(chuàng)造吧,而不是像魯迅先生所說的“拿來主義”那樣,只懂得拿來別人的東西,沒有絲毫的創(chuàng)造力,何來的快感呢?保持自我本色吧,不要因?yàn)榄h(huán)境變了,你也跟著變,最終迷失了自己。去做自己想做的事,聽從你內(nèi)心的聲音,獲得更漂亮些吧。

讀完這本書,或許其中的道理誰都懂,但能真正實(shí)踐的有多少人呢?但愿我們都去嘗試一下吧。

讀《人性的弱點(diǎn)》有感【篇3】

《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基,正如書中作者簡介說在20世紀(jì)上半葉的美國,當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對人性的洞見,利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過他的演講,他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,那里面究竟寫了什么,竟會(huì)有如此大的力量。

讀完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何為人處事的書,這部書正好適宜即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅僅有利于提高自己的潛質(zhì),使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)聯(lián),讓他人幸福,也讓自己幸福。

其實(shí),人與人之間的關(guān)聯(lián)是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對周圍的人產(chǎn)生影響。

例如,應(yīng)對朋友時(shí),我們就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對朋友的過失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨?!绷粢獾靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,但是,在平時(shí)應(yīng)對朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠地贊賞,那是很令人感動(dòng)的?!霸谀忝恳惶斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們就應(yīng)要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。

那么,該如何對待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識的人,那該如何對待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),務(wù)必尊重他個(gè)人的意見,友善的對待他人,不好把自己的意見強(qiáng)加于人,正因人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,因此只有當(dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問題。

讀《人性的弱點(diǎn)》有感【篇4】

這是一本具有啟發(fā)意義的書,它通過具體的事例闡述處世哲學(xué),于細(xì)微之處窺見人生真理,讓人們在人性的弱點(diǎn)中不斷反思,發(fā)掘自己的潛力所在,從而可以更好的完善自我。

通過閱讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書,使我受益匪淺,感慨頗多。

《人性的弱點(diǎn)》直接而深刻的剖析了人性的真正內(nèi)涵,并提出行之有效的方法去積極地戰(zhàn)勝弱點(diǎn),化不足為優(yōu)勢,從而擁有人生的主動(dòng)權(quán)。在《人性的弱點(diǎn)》這本書中主要介紹了關(guān)于做人處事的基本技巧以及怎樣使你受到大家的歡迎,通過生動(dòng)形象的比喻與具體可感的事例不斷地揭示真正的人生哲學(xué)。例如:如果你要采蜜,不可弄翻蜂巢;使別人發(fā)揮最大能力的方法是真誠的贊賞和鼓勵(lì);想釣到魚,就要問問魚想吃什么;了解人類天性中最深切的沖力是做個(gè)重要人物的欲望等等。書中涉及了各個(gè)方面,看似一個(gè)又一個(gè)孤立的片段,但仔細(xì)分析其內(nèi)涵卻又是緊密相連,都是為了讓自己得到別人的肯定,能夠在人際交往方面獲取成功。

閱讀了《人性的弱點(diǎn)》這本書,我也深刻地覺得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書,這里有許許多多的精華等待我們?nèi)ゼ橙?,有許許多多的疑問等待我們?nèi)ニ冀猓o予我的影響是深遠(yuǎn)的。

首先,我明白了批評與贊揚(yáng)的天壤之別以及一種對重要人物渴望的特殊感覺。

正如書中所言:“批評就像家鴿,它們總會(huì)回來的,如果我明天要造成一種歷經(jīng)數(shù)十年的、直到死亡才消失的反感,只要輕輕吐出一句惡毒的話語就得了?!睍镆餐ㄟ^具體的事例來證明,例如:蘇爾茲,紐約最惡名昭彰的匪徒之一,當(dāng)他在紐瓦克被槍手擊倒之前也曾在一次報(bào)紙?jiān)L問中,說他自己是一名大眾恩人,并對此深信不疑,聯(lián)想一下犯罪的人,似乎都有類似的掩飾辯護(hù)心理,有意的以一種無論錯(cuò)誤或合理推理,來為他們自己反社會(huì)的行為辯論,認(rèn)為這是順理成章的事。書中舉這樣的例子目的在于:監(jiān)獄里的亡命之徒都一點(diǎn)也不責(zé)怪自己,那你我所接觸的那些人呢?

世界上著名的心理學(xué)家史京納通過他的實(shí)驗(yàn)證明,在學(xué)習(xí)方面,一只有良好行為得到獎(jiǎng)勵(lì)的動(dòng)物要比一只因行為不良就受到處罰的動(dòng)物學(xué)的快得多,而且 能夠記住它所學(xué)的,進(jìn)一步研究表示,人類也有著同樣的情形,常用批評的方式,未免會(huì)產(chǎn)生良性的轉(zhuǎn)變,有時(shí)甚至適得其反。同時(shí)另一位偉大的心理學(xué)家席萊說:“我們極希望獲得別人的贊揚(yáng),同樣地,我們也極為害怕別人的指責(zé)。”這也直接而真切的表露了人性的一種特點(diǎn),畢竟每個(gè)人都不希望自己被別人認(rèn)為如何不堪,而在這一方面,享有美譽(yù)的例子如:林肯,在南北戰(zhàn)爭時(shí)期,將軍們一次又一次的相繼慘敗,當(dāng)時(shí)全國有一半的人都在痛罵那些差勁的將軍們,但林肯堅(jiān)持“不對別人缺德,只對大家祝?!保钕矚g引用的句子是“不要評議別人,別人才不會(huì)評議你”,因?yàn)楫?dāng)你要批評別人的時(shí)候,要想想自己在同樣的情況下會(huì)不會(huì)和他們一樣,設(shè)身處地,換位思考也許就會(huì)柳暗花明,而一味的尖刻的批評和斥責(zé),不僅不會(huì)取得立竿見影的效果,相反會(huì)無濟(jì)于事的,那么我們應(yīng)該怎樣去做呢,我想,想要批評或規(guī)勸別人的時(shí)候,要把自己完善,并且心中有度,而不要再自己門口臟兮兮的時(shí)候去埋怨鄰人屋頂上的雪。

與此同時(shí),在教育方面同樣也適合這個(gè)道理,書中舉了一個(gè)“不體貼的父親”的事例,讀完之后,頓生感慨:一個(gè)人對待孩子不能用自己年齡的尺度去要求,當(dāng)孩子出現(xiàn)什么問題,不應(yīng)一味地苛責(zé),而要用心去交流、溝通,全然了解,孕育寬容與慈愛,正如書中為人處世的第一條:“不要批評、指責(zé)或抱怨?!?/p>

同樣書中也有第二條規(guī)則:“表現(xiàn)真誠的贊揚(yáng)和贊賞?!?/p>

試問天底下有哪種方式可以使任何人去做任何事,可能只有一種方式,那就是使別人心甘情愿地去做。威廉·詹姆斯說:“人性中最深切的秉質(zhì)是被人賞識的渴望?!币舱沁@種要求重要人物的感覺,突出了人類和動(dòng)物之間最明顯的區(qū)別,但并非每個(gè)人都會(huì)得償所愿,甚至有些人為了上鏡頭“出名” 通過犯罪的渠道,那樣著實(shí)很悲憐。所以不要讓這種重要人物感覺的渴望讓自己變成瘋狂而讓它真正地促進(jìn)自己。當(dāng)然這里的贊揚(yáng)并不是表面的牽強(qiáng)附會(huì),而是內(nèi)心的情感共鳴,只有真實(shí)的贊賞才會(huì)發(fā)揮巨大的力量。所以贊賞與恭維是截然不同的,也正如那句智慧之語:“別擔(dān)心攻擊你的那些敵人,要擔(dān)心恭維你的那些朋友?!辈⑶彝ㄟ^閱讀這本書,我也逐漸的懂得:在某些事情上,以另一個(gè)人的角度去思考,也許會(huì)讓我們在事業(yè)或生活中多一份自信和從容。

讀《人性的弱點(diǎn)》有感【篇5】

一個(gè)人如果把自己的滿足和快樂,寄托在別人身上,不僅會(huì)為他人增添負(fù)擔(dān)和煩惱,而且會(huì)影響到彼此的平等、和諧關(guān)系。我們要知道,喜歡、尊重、欣賞自己與喜歡、尊重、欣賞別人一樣重要,這些都是健全人格中的一部分。

讓自己變得成熟的第一條原則:對自己的行為負(fù)責(zé),而不是尋找各種借口。

讓自己變得成熟的第二條原則:不僅要擁有堅(jiān)定的信念,還要付諸實(shí)際行動(dòng)。

讓自己變得成熟的第三條原則:相信自己是全世界獨(dú)一無二的人。

讓自己變得成熟的第四條原則:了解并喜歡你自己。

讓自己變得成熟的第五條原則:堅(jiān)持自我本色。

讓自己變得成熟的第六條原則:如果想要?jiǎng)e人喜歡你,你必須先提升自身的魅力,使自己值得別人喜歡。

歐文曾說:“能夠觀察到別人心理、設(shè)身處地為別人著想的人,永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)憂自己的前途?!?/p>

當(dāng)我們想到一個(gè)好方法時(shí),可以鼓勵(lì)對方說出來,不讓對方意識到這是我們想要的。這樣一來,對方會(huì)以為這是他的主意而高興不已,從而使雙方都獲得好處。為人處世的第一條原則:不要輕易地批評、斥責(zé)、抱怨別人。為人處世的第二條原則:發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),真誠地贊美他人。為人處世的第三條原則:站在別人的角度思考問題,滿足他人的強(qiáng)烈需求。

讀《人性的弱點(diǎn)》有感【篇6】

戴爾卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識,對人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿,經(jīng)過15年的實(shí)驗(yàn)和研究,不斷擴(kuò)充而成為這樣一部身受成年人喜歡的的書,它告訴我們?nèi)绾瘟私馊?,如何與人相處,如何讓人喜歡你,如何使自己獲得成功等等。

卡耐基基金會(huì)曾經(jīng)作過一項(xiàng)調(diào)查,研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中,只有不到15%是因?yàn)樗募夹g(shù)知識,而其他的85%則是因?yàn)樗娜穗H交往,也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以,卡耐基認(rèn)為,教育的最偉大目的不是傳授知識,而是教人行動(dòng),而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人的書。我理解的個(gè)人修為,包括道德修養(yǎng),生活態(tài)度,性格,心態(tài),思維方式,學(xué)習(xí)能力,處事方法等。我感覺,這些東西,是我們一生受用的東西,無論你的知識水平如何,學(xué)歷多高,都比不上良好的個(gè)人修為重要,只要擁有良好的個(gè)人修為,無論在什么環(huán)境中都可以凸顯出其優(yōu)秀的內(nèi)在美。

閱讀這本書,我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評”,因?yàn)槿魏稳藷o論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人,都不會(huì)簡單地批評對方,而是要試著去了解對方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。

人都不會(huì)輕易地接受別人的批評,但幾乎所有人都會(huì)批評人,只不過上級對下級當(dāng)面批評比較多,下級對上級背后批評比較多,但不管是什么形式的批評,都會(huì)給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:

(達(dá)爾文在撰寫《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不要等別人來批評我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改進(jìn)。

成為自己最嚴(yán)厲的批評者,就是進(jìn)行自我批評。用現(xiàn)在的語言說,就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評,少受批評,就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂,這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。

卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是一定要喜歡你的工作,或者做你所喜歡的工作。既然選擇了這份工作,就得對得起這份工作就要承擔(dān)起這份工作的責(zé)任,再煩再累也得堅(jiān)持走下去,消極、抱怨都是毫無意義的,只會(huì)給自己帶來無盡的煩惱。所以親愛的家人們,我們生活在仁友這個(gè)大家庭里,在這個(gè)平臺上面我們盡情的揮灑汗水,展現(xiàn)自己的實(shí)力,與公司共進(jìn)退,真正融入進(jìn)去使我們成為一個(gè)整體,勇士們,加油!

讀《人性的弱點(diǎn)》有感【篇7】

孔子曾曰:“君子愛財(cái),取之有道?!弊x了《人性的弱點(diǎn)》這篇文章,我才真正地理解了這句話的意思。

《人性的弱點(diǎn)》主要講的就是一位推銷員到作者家中推銷《人性的弱點(diǎn)》這本書,作者本來不想買,但是看到書里面有一張100元,就改了心思,將200元的書50元買了下來。這樣做能白得一本書,還倒賺50元或花50元買一本這么厚的書,算下來都是很合算。但誰知,推銷員又回來說書里有母親寄給他的300元錢,還說他記得鈔票的編號,作者自然是不肯給他,因?yàn)闀镏挥幸粡?00元,推銷員明顯是來詐騙的。但是作者又不得不給他,事情鬧大了影響也不好,只能“蝕財(cái)消災(zāi)”,到最后還是等于花了250元買這本書。

從這個(gè)故事中可以看出,人性的弱點(diǎn)——很大一部分都在于人們喜歡貪小便宜的心理上。在上海,就經(jīng)常有這樣的騙術(shù),幾個(gè)人圍在一起,裝作不小心的樣子,將一條金項(xiàng)鏈丟在地上,等到有人撿起了金項(xiàng)鏈,就有另外一個(gè)人也跑過說是他先看見的。接著就有第三個(gè)人過來做評理人,先會(huì)裝模作樣地看一下,然后對第一個(gè)撿到的人說,老兄,你發(fā)財(cái)了,這條金項(xiàng)鏈最起碼值一萬呢!第二個(gè)人就說是他先看見的,評理人就會(huì)說,那這樣,撿到的人分給看到的人一部分錢。接著撿到金項(xiàng)鏈的人就會(huì)給看到的人幾千塊,回到家里才發(fā)現(xiàn)金項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?,這時(shí)候后悔已經(jīng)晚了。

君子愛財(cái),取之有道,如果不是你的錢和你的東西,你就算得到了,心里也不會(huì)安寧,反之,如果你能勤勤懇懇地工作,賺來的錢也會(huì)用的很踏實(shí)。更何況,天上不會(huì)掉餡餅,看上去十分值錢的東西,說不定就是騙子設(shè)的陷阱,來引一些無知的人上當(dāng),真正的君子是連看都不會(huì)看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像文章中的作者一樣,推銷員為財(cái)行騙,“我”為財(cái)心甘情愿地“受騙”,因?yàn)樨澵?cái)圖貨,而摒棄道義,自甘墮落,人性的弱點(diǎn)正是由此而生。

的確,君子愛財(cái),取之有道,只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,才能收獲寶貴的錢財(cái)!

 

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  • 看《人性弱點(diǎn)》有感1000字集錦 常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?推薦你看看以下的看《人性弱點(diǎn)》有感1000字集錦,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。在看《人性...
    2023-01-18 閱讀全文

文檔是以書面形式呈現(xiàn)給大家的,為了取得優(yōu)異的成績我們會(huì)去借鑒相關(guān)范文。范文有很多值得我們研究的地方,你在考慮如何寫好范文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“讀人性弱點(diǎn)有感”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2023-01-17 閱讀全文

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2023-01-17 閱讀全文

在如今的信息化時(shí)代里,文檔撰寫簡直無處不在,范文的寫作方式值得我們借鑒,優(yōu)秀的范文可以增加我們的寫作思路。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的范文呢?在此,你不妨閱讀一下看《人性弱點(diǎn)》有感,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...

2023-01-19 閱讀全文

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編特別編輯了“看《人性弱點(diǎn)》有感1000字”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。與其...

2023-01-17 閱讀全文

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?推薦你看看以下的看《人性弱點(diǎn)》有感1000字集錦,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。在看《人性...

2023-01-18 閱讀全文