沙河的作文。
大家可能都有過為寫作文而頭疼的時(shí)候，寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，寫作文最重要的是哪幾點(diǎn)？于是，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了關(guān)于沙河驛的作文。如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。
假如不是你親身到沙河邊，你恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)相信沙河這翻天覆地的變化。天，是藍(lán)藍(lán)的，藍(lán)得如海。水，是清清的，清澈見底。樹，是綠綠的`，綠得如山?；?，是五顏六色的，不計(jì)其數(shù)。孩子們在這里翩翩起舞，放聲歌唱。
在一個(gè)臭氣熏天的地方一般會(huì)有水，水里有著良多不文明的人的“杰作，”他們把零食的口袋丟進(jìn)水里去，把生果皮，破舊的皮鞋，都丟進(jìn)水里。就這樣垃圾在沙河里安家落戶，成為沙河里的污染源，它們慢慢的改變著。發(fā)出臭味，變得惡心。這里沒有挺秀的樹木，可愛的小鳥，芬芳的小花，新鮮的空氣，清澈的河流。這里會(huì)讓人向往嗎。不會(huì)，來這里的人愈來愈少，這里沒有了歡聲笑語，在樹上糊口的小鳥都寂寞了陸陸續(xù)續(xù)的搬家了，這就是以前那讓人惡心的沙河。
以前的沙河讓人討厭，令人惡心?？墒乾F(xiàn)在我經(jīng)常往沙河跑。
一座供人們喝茶玩耍的廣場建立在河邊。在工人們的努力下一座大橋橫臥在沙河上，小巧可愛的小魚爭先恐后的回到了家園，河邊那垂頭無語樹木花草聞到新鮮的空氣蘇醒了，成為了守護(hù)沙河的衛(wèi)士。小鳥們看見沙河，那生氣希望勃勃的景象，都飛來搶著要在樹上搭窩。孩子們在樹下玩起了游戲，白叟們在樹下扭起了秧歌——沙河又有了鳥語花香，歡聲笑語。廠房知道這些后只好羞愧的離開了。
朋友，閑暇之余你也來感觸感染一下，沙河那翻天覆地的變化吧。
星期六，我和我的組員們一起去大沙河調(diào)查水污染情況。我們到了大沙河，看到河邊水草風(fēng)美、不時(shí)有白鷺飛過。聽說之前大沙河的水又黑又臭，現(xiàn)在經(jīng)過冶理環(huán)境已經(jīng)非常優(yōu)美了。但美中不足的是，河水雖說比較清澈，但河床上淤泥很厚，我們在水草里發(fā)現(xiàn)了有人丟棄的椰子殼，還在河中間撈到了一塊電路板，看來保護(hù)環(huán)境還是要靠大家來保護(hù)才行。
我在想，只要我們都來愛護(hù)我們的環(huán)境，未來的.大沙河一定會(huì)是這樣的：我想它以后會(huì)變成水鳥的天堂。鳥兒們成群結(jié)隊(duì)的在河面上游來游去，有的一低頭就捉到了一條小魚、有的在梳理著羽毛、有的在自由自在的飛翔……
那時(shí)的大沙河綠樹成蔭、水草豐美，北方的天鵝會(huì)到這里過冬，那時(shí)的水清澈見底，翠綠如玉，就像山泉水般。
有許多小朋友在岸邊撈蝌蚪、挖蚯蚓，捉蝴蝶，然后又讓它們各回各家，他們還和鳥兒對話，大家一起嬉戲玩耍，一切都那么自由自在，和諧美好。
我想只要我們努力保護(hù)環(huán)境，未來的大沙河就是這幅模樣。
暑假的一天，我和爸爸、媽媽、弟弟以及姐姐一起來到了沙河公園。
首先映入眼簾的是寬闊的馬路，馬路兩旁的白樺樹猶如一個(gè)個(gè)士兵似的，昂首挺胸。從遠(yuǎn)處看，像一支正要出征的隊(duì)伍。
走過馬路，就來到了“觀景橋”，站在橋上，沙河公園的景色盡收眼底，碧綠的湖水、蔥郁的樹林等，可最吸引我的，還是那猶如仙境的音樂噴泉。今天，夜幕降臨，彩色噴泉欄旁人山人海的。過了一會(huì)兒，音樂響起了，彩色噴泉也開始了。說它是彩色噴泉，還真不假，瞧它一會(huì)兒白茫茫的；一會(huì)兒紅彤彤的；一會(huì)兒黃澄澄的；一會(huì)兒金燦燦的……五彩繽紛。
彩色噴泉不但
色彩繽紛，而且形態(tài)各異。它一會(huì)兒變成一個(gè)心形；一會(huì)兒直沖天邊；一會(huì)兒向四面展開；一會(huì)兒形成一個(gè)風(fēng)車旋轉(zhuǎn)形……來看彩色噴泉的游客們沒有一個(gè)不叫好的。
彩色噴泉停止了，人群散開了，我們便纏著爸爸媽媽帶我們?nèi)和瘶穲@。來到兒童樂園，我們就歡呼起來，這兒的玩意兒可真不少：碰碰車、碰碰船、數(shù)也數(shù)不過來，我們像小兔子似的，玩得一刻也停不下來。
但是美好的時(shí)光總是如此短暫，轉(zhuǎn)眼間天色已晚，我們也該回家了，我們懷著依依不舍地心情，踏上了回家的路。
沙河公園真美麗！還望大家可以抽空去那里游玩，去細(xì)細(xì)觀賞那里的好風(fēng)景。
春天到了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處都是生機(jī)勃勃的景象。來到沙河公園，就能看到優(yōu)美的景色。
一走進(jìn)沙河公園，一陣陣和煦的春風(fēng)，迎面吹來，使人陶醉。路旁柳樹的枝頭上長滿翠綠色的新葉，像碧玉一樣。從樹上垂下無數(shù)條綠色絲帶一樣的柳條，綠絨絨的草地像大地毯，到處都是身著便衣的人?？罩衅≈魇礁鳂拥娘L(fēng)箏，幾個(gè)小孩吹出彩色的泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，像在空中游動(dòng)的彩球。我在綠色的草地上跑來跑去，追著風(fēng)箏和泡泡的影子真開心??！
我休息了一會(huì)兒，看見前面有一座小橋，我迫不及待地跑了過去，這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的小女孩在跳著優(yōu)美的舞蹈、有的小男孩在奔跑，真是熱鬧極了。忽然，我聽到了河水的聲音，立刻向小河那邊跑去，哇！河里有小魚，看著它們游來游去，像真表演節(jié)目似的，淘氣極了。小河的兩邊有花有草，好看極了。
沙河公園，景色優(yōu)美、迷人，是個(gè)可愛的地方，我愛這美麗的沙河公園，我愛這誘人的春天景色。
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作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫作文可以刷新我們對一些事物的認(rèn)知，優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。你是否正為寫作文而犯難呢？考慮到你的需求，編輯特意整理了“關(guān)于鳥窩的作文”，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)花壇邊的樹上長了許多“黑油條”
可是，什么鳥會(huì)住這種窩呢？又長又細(xì)，還一蓋就蓋十幾個(gè)房子。出于好奇，我用棍子打下一個(gè)，只見地上灑落了一些大大小小的蟲卵，好可怕。我忽然想起那天汪濤塞在我背上的枯葉，好像就是這種蟲窩，一想到里面有這么多蟲子，我不禁打了個(gè)冷顫。
我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)蟲子都死了，里面除了枯葉就是白絲，看來這些蟲子長大了會(huì)吐絲，不過沒有蜘蛛那樣精美的圖案，變成自己溫暖的家。
一天，我路過小區(qū)的花壇，正好看見兩個(gè)保安正用長長的木棍敲打那些窩，然后用叉子拉下來。
一根根“黑油條”被拉了下來，落在地上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，除了那些蟲卵，還有一只只黑色的貌似蚯蚓的黑蟲子爬了出來。它們有著長長的身子，就像它們的窩，但不像蚯蚓那樣扭動(dòng)身子，它們將身子往里一縮又彈開，前進(jìn)速度快極了。
但他們畢竟是害蟲，我一腳踩下去，從蟲子的身體里擠出一股藍(lán)色的液體
我擦了擦鞋子，仰望書上的蟲窩，感嘆道：“他們用自己的勞動(dòng)換自己的幸福，但他們終究是害蟲，人類總會(huì)除去它們的
“鳥窩”這個(gè)詞猛的看去似乎很平常，但是如果用在我大姨的身上卻變的非同小可了。
我大姨很胖，有一個(gè)厚厚的大嘴唇、一張慈祥的面孔和一頭獨(dú)具特色的“鳥窩”頭發(fā)。你們可能會(huì)問了：“人的頭發(fā)怎么成了‘鳥窩’？”這你們就不懂了吧，我大姨的頭發(fā)是自來卷，早晨如果不沾水梳頭，從遠(yuǎn)處看來就好像有一只鳥在上面安了家，那亂蓬蓬的頭發(fā)仿佛是用干枯的柴禾堆成的鳥窩，即使在人海茫茫的集市上也能一眼就辨認(rèn)出我那個(gè)特別的“鳥窩”大姨。記得有一回我和大姨去上街購物，一路上，有好多人對著我大姨的頭發(fā)指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人還在偷笑，我偷偷瞟了一眼大姨，她一副滿不在乎的樣子，全然不理會(huì)說笑的人們，我還以為她會(huì)難堪的不知所措呢，看來是她的心態(tài)好，習(xí)以為常了。
突然有一天，我正在家看書，聽見有人說：“??！你燙頭了？”“是的?！蔽乙宦犑谴笠痰穆曇簦皖櫜坏么┬庵_丫跑到客廳，“天那，這還是我大姨嗎？”她那別具一格的“鳥窩”不見了，變成了酷似“方便面”的新潮發(fā)型，而且還染成了板栗色，活脫脫一個(gè)摩登女郎站在我的面前，我差點(diǎn)認(rèn)不出來了。
那個(gè)“鳥窩”大姨不見了，但我又多了一個(gè)新潮大姨，何樂而不為呢？
我的“鳥窩”大姨
“鳥窩”這個(gè)詞猛的看去似乎很平常，但是如果用在我大姨的身上卻變的非同小可了。
我大姨很胖，有一個(gè)厚厚的大嘴唇、一張慈祥的面孔和一頭獨(dú)具特色的“鳥窩”頭發(fā)。你們可能會(huì)問了：“人的頭發(fā)怎么成了‘鳥窩’？”這你們就不懂了吧，我大姨的頭發(fā)是自來卷，早晨如果不沾水梳頭，從遠(yuǎn)處看來就好像有一只鳥在上面安了家，那亂蓬蓬的頭發(fā)仿佛是用干枯的柴禾堆成的鳥窩，即使在人海茫茫的集市上也能一眼就辨認(rèn)出我那個(gè)特別的“鳥窩”大姨。記得有一回我和大姨去上街購物，一路上，有好多人對著我大姨的頭發(fā)指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人還在偷笑，我偷偷瞟了一眼大姨，她一副滿不在乎的樣子，全然不理會(huì)說笑的人們，我還以為她會(huì)難堪的不知所措呢，看來是她的心態(tài)好，習(xí)以為常了。
突然有一天，我正在家看書，聽見有人說：“?。∧銧C頭了？”“是的?！蔽乙宦犑谴笠痰穆曇?，就顧不得穿鞋光著腳丫跑到客廳，“天那，這還是我大姨嗎？”她那別具一格的“鳥窩”不見了，變成了酷似“方便面”的新潮發(fā)型，而且還染成了板栗色，活脫脫一個(gè)摩登女郎站在我的面前，我差點(diǎn)認(rèn)不出來了。
那個(gè)“鳥窩”大姨不見了，但我又多了一個(gè)新潮大姨，何樂而不為呢？
小小的鳥窩
人間，有家的溫暖，有人與人間的美好友誼；但是動(dòng)物界呢？有語言嗎？有情感嗎？遠(yuǎn)處吹來一陣風(fēng)，涼颼颼的，其中夾雜著一支細(xì)細(xì)的羽毛，便走了出去……——題記走出家門，抬起頭，遙望見遠(yuǎn)方一棵大樹上的麻雀一家，便輕輕的走過去。
來到小樹下，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀正望著我，顯出一種懷疑的樣子。它的媽媽輕輕撫著小麻雀的稚羽，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像心有靈犀似的，小麻雀立刻明白了媽媽的用意，恐懼立即消失了。我才恍惚起來，我能為他們做了什么嗎？我們認(rèn)識嗎？麻雀媽媽從巢里飛出時(shí)，這是，我發(fā)現(xiàn)了它的羽毛，顯得凌亂不堪，哦，是我的“毛毛”，我救過它，麻雀媽媽又飛回巢里，向我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，柳樹上的柳條被微風(fēng)拂起，拂起來飄下去，一葉柳絲輕輕落在小麻雀身上，落在了用羽毛搭建的小窩里。此時(shí)，我心中劃過一縷愛的微風(fēng)，慢慢落下來，積壓在了我的心底深處。哦！這個(gè)“陋室’’中，真是“惟吾德馨”呀！
我又一次陷入深思。過了一會(huì)兒，另一只麻雀飛回來了，落在窩里，哦，是麻雀爸爸，它的嘴里叼著幾只蟲子，小麻雀發(fā)現(xiàn)爸爸回來了，立即跳起來，拍打著嫩紅的翅羽，好像要擁抱一下他的爸爸似的，爸爸用羽毛拍拍小麻雀，把它們攬?jiān)趹严?，把嘴里的蟲子遞給了孩子們，一家人和和美美，其樂融融。
夏天到了，天氣漸漸熱起來，一天晚上特別覺得悶熱難受，很想開空調(diào)涼快一下。由于先生比較不喜歡吹空調(diào)，心想尊重他一下好了，于是問他：“好熱噢！可以開空調(diào)嗎？”“不可以！”他斬釘截鐵的回答。
”心里馬上有火氣：“這個(gè)人真自私，自己怕冷不會(huì)蓋件被子就好了，我只是表示一下尊重，你竟然真的說不準(zhǔn)?！痹僖晦D(zhuǎn)念：“不是要學(xué)多為別人著想嗎？否則何必多此一問呢？”心里雖轉(zhuǎn)了念頭，不過還是心有未甘的問了一句：“為什么不可以？”“因?yàn)榭照{(diào)機(jī)旁有個(gè)鳥巢?！薄澳阍趺粗?？”“我從下面走過時(shí)抬頭看到的，不信你明天早上去看看?！?/p>
”第二天早上，我迫不及待的爬到窗戶上一探究竟，果然看到空調(diào)機(jī)旁有一堆雜草和羽毛鋪成亂七八糟的鳥窩，上面真有一窩閉著眼張著嘴嗷嗷待哺的`小鳥，但未見到母鳥，想必是為小鳥們覓食去了。不過這鳥窩距離空調(diào)機(jī)還有幾吋，我想開空調(diào)應(yīng)不致傷到它們，但是先生卻說：“不行，你這個(gè)在都市長大的，不知道鳥的習(xí)性，你一開空調(diào)，空調(diào)機(jī)的聲音這么大，會(huì)使得母鳥不敢回巢，這樣母鳥就會(huì)棄養(yǎng)這窩小鳥?！薄澳且趺崔k？”“再過兩個(gè)禮拜，這些小鳥羽毛就長豐滿了，母鳥會(huì)教它們飛，等它們飛走，你再去把鳥窩弄走，它們就會(huì)去別的地方筑巢?！?/p>
”雖然心里有點(diǎn)半信半疑，不過寧可信其有，只好再熬兩個(gè)禮拜了。時(shí)間過得很快，等我想到再去探望小鳥時(shí)，已經(jīng)三個(gè)禮拜之后了。一看，不得了，原來那窩小鳥是飛走了沒錯(cuò)，鳥窩上卻又下了一窩蛋。
”先生說：“那一定是一只懶惰的母鳥，看到現(xiàn)成的窩就來下蛋了！”“那現(xiàn)在只有鳥蛋，應(yīng)該可以開空調(diào)了吧？”“不行！這樣母鳥不敢回來孵蛋?！敝挥性偃棠土?，不過這次覺得比較容易忍受了。
”又過了一個(gè)多月，有一天兒子實(shí)在熱得受不了，很想開空調(diào)，就又爬上窗戶探看鳥巢。只聽他叫道：“哇！又下了一窩蛋了，這次的蛋比上次的大，而且是藍(lán)色的?！蔽乙埠闷娴纳先タ矗挥质且桓C新蛋。兒子說：“趁母鳥不在，我們吹一下空調(diào)吧！”女兒馬上制止：“不行！你怎么知道母鳥什么時(shí)候回來？”
”這個(gè)夏天就快過去了，很感謝這一窩窩來此暫住的小鳥們，因?yàn)樗鼈儯刮覀冎榔鋵?shí)沒有空調(diào)還是可以過得很好，因?yàn)樗鼈?，使我們不再對“熱天氣”那么畏懼，因?yàn)樗鼈?，使我們?nèi)胰擞幸黄鹱龊檬碌臋C(jī)會(huì)。
在一個(gè)廟房的屋檐下有一個(gè)鳥窩，鳥窩里住著三只鳥寶寶，它們在爸爸媽媽的呵護(hù)下漸漸的長大了，鳥寶寶們羽毛豐滿了。有一天爸爸和媽媽說：“你們都長大了，爸爸媽媽該教你們本領(lǐng)了，我們要教你們飛?！兵B爸爸和鳥媽媽展開雙翅飛起來給鳥寶寶們做示范，鳥哥哥第一個(gè)勇敢地飛出鳥窩，姐姐緊跟著跟著飛出了鳥窩，只有那只最小的鳥弟弟很害怕，不敢飛出鳥窩。他就坐在暖和又舒適的家里，傻愣愣的看著哥哥姐姐跟著爸爸媽媽學(xué)飛，哥哥姐姐在爸爸媽媽的教導(dǎo)下飛上飛下，累得滿頭大汗，功夫不負(fù)有心人，哥哥姐姐終于會(huì)飛了。他們飛進(jìn)公園的花叢里，飛進(jìn)樹林里，餓了抓幾只蟲子吃，渴了就到小溪邊喝水，只有鳥弟弟整天在舒適的窩里曬太陽。
有一天，天空烏云密布，不一會(huì)呼呼的刮起了大風(fēng)，下大雨了。鳥弟弟又冷又餓，他害怕極了，他在窩里直叫媽媽：“媽媽、媽媽，你在哪啊！”可是他怎么喊也不見爸爸媽媽的影子。最后小鳥只好跳出了鳥窩找吃的，小鳥重重的摔在了草地上，他跌昏過去，不知過了多長時(shí)間，小鳥蘇醒過來。他眼里充滿了哀傷，小鳥餓極了，他站了起來，像只沒頭的蒼蠅四處亂跳，不小心他跳進(jìn)了泥潭里，最后他使盡渾身力氣才掙脫出泥潭。小鳥又一次昏了過去。等他醒來的時(shí)候他已經(jīng)躺在媽媽的懷抱里，他高興極了，他用低沉的聲音說：“媽媽我要學(xué)本領(lǐng)，我要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)?！兵B媽媽展開雙翅飛向藍(lán)天，小鳥學(xué)著媽媽的樣子，勇敢的飛了出去，一天、兩天、三天，小鳥終于會(huì)飛了，他在藍(lán)天上自由自在的飛翔。
老師布置寫作任務(wù)時(shí)，我們需要嘗試各種文體，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的，怎么做才能讓自己的作文更出色？經(jīng)過小編精心整理，推出關(guān)于迪拜的作文集錦，供你參考，希望能幫到你。
在阿拉伯的阿聯(lián)酋聯(lián)合國內(nèi)，有一顆碧玉般的綠洲迪拜，那里秀麗宜人。
這里曾經(jīng)是一望無際的沙漠。不久前，迪拜人來到這里，同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，建起了綠洲，沒幾年有了鱗次櫛比的摩天大樓。
迪拜人民勤勞善良。人們在建立迪拜120天時(shí)，就有了法拉利主題公園，那里風(fēng)景如畫。在迪拜，如果你的包丟了，迪拜警方就會(huì)立馬派人尋找還給你，迪拜十分美麗。
大海波光粼粼，淺水面清澈見底；綠樹成蔭，真能比得上中國的林城?。』ǖ姆N類數(shù)不勝數(shù)，它們爭奇斗艷，有紅色，有黃色，有藍(lán)色，有紫色五彩斑斕，讓人心曠神怡。還記的拿在貴陽二、三月間盛開的藍(lán)色小花嗎？那正是迪拜的阿拉伯婆婆納。
迪拜不僅風(fēng)景美，而且還很繁華。一座座高樓大廈插入云霄，特別是哪高聳入云的塔，一看就是一個(gè)龐然大物。夜晚，五星級的酒店帆船酒店燈火通明，四周還被水環(huán)繞著。商品也是琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，如癡如醉。迪拜的公路蜿蜒起伏，縱橫交錯(cuò)。
迪拜是生產(chǎn)石油的地區(qū)，人們都用石油賣出去換得錢的，只要一鉆到了一定的深度石油，就會(huì)裝滿一罐一罐的，運(yùn)往世界各地。
景色秀麗、綠樹成蔭、盛產(chǎn)石油、高樓大廈美麗詩情畫意的人間仙境啊！人民也善良、勤勞，是人們十分向往的地方！
迪拜街頭風(fēng)光
走在迪拜的街頭，映入眼簾的是一座座鱗次櫛比的摩天大樓，一條條縱橫交錯(cuò)的公路，一輛輛穿梭來往的汽車。放眼看去，這里綠樹成陰，鮮花遍地。遠(yuǎn)處是碧藍(lán)碧藍(lán)、一望無際的大海。迪拜的中心公園更是景色秀麗宜人，如詩如畫。公園中心有一個(gè)噴水池，中間有一個(gè)碩大的地球，四周有一圈噴泉。泉水源源不斷地噴吐著，那泉水忽高忽低，忽聚忽散，有時(shí)像菊花盛開，有時(shí)像蛟龍出海。不時(shí)吹來一陣風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)雨絲飄散，像下著毛毛細(xì)雨。水池周圍是綠茸茸的小草，好像給大地鋪上了一層軟軟的綠毯。綠毯上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鮮花，白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的賽金……最惹人喜愛的是盛開的月季花，花瓣層層疊疊，嬌嫩嬌嫩的，像美麗的姑娘在展示著自己迷人的風(fēng)采。一陣風(fēng)吹過，沁人心脾的芳香撲鼻而來，讓人心曠神怡。這一切把美麗的迪拜裝點(diǎn)得格外迷人。
走進(jìn)迪拜的街頭,你會(huì)完全忘記你現(xiàn)在身處沙漠之中。放眼望去，處處綠樹成陰，鮮花遍地。漫步于迪拜街頭，你隨時(shí)可以見到老人們?nèi)宄扇旱刈跇潢幭鲁藳?、聊天；孩子們則在一旁打鬧、嬉戲；年輕人們則邁著輕盈的腳步走向各自的崗位。在這里，你幾乎見不到一把遮陽傘、一頂遮陽帽，你無論走到哪里，幾乎都有大樹為你遮陽、樹陰與你相伴，因?yàn)檫@里的人們知道：這里的每一株小樹、每一棵小草，都是國家花費(fèi)很大的代價(jià)培植的。據(jù)說，在這里培養(yǎng)一棵樹大約要三千美元，抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子。所以這里的人們真正認(rèn)識到了：人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會(huì)真正更加美好！這就是迪拜的街頭風(fēng)光沙漠中的奇跡！名師點(diǎn)評：小作者這篇文章描繪的是迪拜的街頭風(fēng)光，向讀者呈現(xiàn)了異國他鄉(xiāng)的美景。迪拜街頭風(fēng)光的奇特之處在于，本來是沙漠，卻不像沙漠，這里環(huán)境很好，人們愛護(hù)植物，有強(qiáng)烈的環(huán)保意識。小作者介紹迪拜街頭風(fēng)光，意在呼吁讀者愛護(hù)環(huán)境，讓自己生活的地方更美。文章有一定的主題，但小作者沒有將街頭和沙漠這兩個(gè)概念區(qū)分出來。走進(jìn)迪拜的街頭,你會(huì)完全忘記你現(xiàn)在身處沙漠之中，這句話沒看明白，迪拜的街頭就是沙漠嗎？小作者是不是想說迪拜的街頭以前是沙漠？處處綠樹成陰改為處處綠樹成蔭。你隨時(shí)可以見到老人們?nèi)宄扇旱刈跇潢幭鲁藳?、聊天、幾乎都有大樹為你遮陽、樹陰與你相伴這兩句中的樹陰改為樹蔭。
點(diǎn)評教師：陳凱倫老師（畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院，熱愛并專注于小學(xué)語文教學(xué)。對于低年級的孩子，要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，從而從小培養(yǎng)語文素養(yǎng)；對于高年級的孩子，希望孩子們通過和我的學(xué)習(xí)，可以掌握知識掌握方法，語文，也可以像數(shù)學(xué)一樣有公式有方法。希望通過我的努力，讓孩子們愛上語文，愛上作文，從而快樂學(xué)習(xí)?。?/p>
每次見您難受的時(shí)候我其實(shí)和您一起難受，爸爸只顧著關(guān)心您去了，從來都不會(huì)關(guān)心我，我只要一上網(wǎng)寫作文爸爸就哄我，說我在玩游戲，我明明告訴他了我要寫作文的，還是您對爸爸說我在寫作文有用，媽媽你知道嗎，我有時(shí)特別的羨慕您，可以管孩子，可以把所有的氣撒在孩子身上，可我根本就沒有地方撒氣，不總不能和長輩們?nèi)鰵獍?，這樣不好，您會(huì)說我的，您一向都是尊姓長輩，這我知道，可是我呢？您經(jīng)常給姥姥，姥爺，爺爺，奶奶買東西，沒有時(shí)間陪我一起玩，可是每一次您送去的東西都不得姥姥姥爺?shù)臍g心，每一次大姨送去的東西明明和您一樣，卻總是得到姥姥姥爺?shù)臍g心，他們臉上都是笑容，您不知道，我其實(shí)不想告訴您，可是想想還是說出來比較好一些。
作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？為滿足你的需求，小編特地編輯了“關(guān)于奇跡的作文”，歡迎分享給你的朋友！
奇跡，說來好像很神奇，其實(shí)平凡。好像只有偉人才能創(chuàng)造奇跡，但是普通人一樣也能靠他的雙手來創(chuàng)造奇跡，我就成功的書寫了一片屬于自己的奇跡，一段輝煌的回憶。
看著不斷叫好的觀眾，我的心里有一種喜悅，一種榮耀，今晚，我們才是主角，從北京來的樂團(tuán)。宏偉華麗的悉尼歌劇院，被無數(shù)人所向往，今晚，我決定在這里書寫屬于我的奇跡。當(dāng)最后一個(gè)音符演奏完后，盡管我的嘴唇被哨片磨得發(fā)痛，額頭也被豆大的汗珠所覆蓋，但這絲毫掩蓋不住心中的歡喜。指揮的臉上寫滿了滿足，觀眾無時(shí)不發(fā)出雷鳴般的掌聲，同學(xué)們心滿意足的表情，氣氛已經(jīng)沸騰，在這一刻我書寫了我的奇跡。我一定會(huì)記住這個(gè)日子，十月一日。
今年年初，因?yàn)橛冶凼軅B(yǎng)傷的我，偶然聽到一則消息：金帆樂團(tuán)將于今年十月去悉尼演出，將于七月進(jìn)行考核。我被這則消息所震驚，一直盼望能出國著眼世界的我今天卻因?yàn)楦觳补钦鄱锌赡苠e(cuò)失機(jī)會(huì)！我的心中有些打鼓，甚至是難過，但我還是鼓起勇氣去報(bào)名。
可同學(xué)們的質(zhì)疑聲也傳來，我既然報(bào)了名，豁出去也要考上一次，讓他們好好看看，從那時(shí)起，我有了一種念頭，一個(gè)目標(biāo)，一種要?jiǎng)?chuàng)造奇跡的思想。
胳膊沒有完全恢復(fù)的我抄起樂器就練，可胳膊的肌肉卻完全處于麻木，用不上力氣；這學(xué)期的樂曲沒練過，于是只好一點(diǎn)點(diǎn)的去磨合，去試唱；嘴唇因長時(shí)間未練習(xí)而磨出了泡，每次用口含哨片時(shí)，都會(huì)感到鉆心的痛，由于疼痛額頭總是布滿了汗珠，順著臉頰流下來，哨片上也印有了絲絲血痕，我曾經(jīng)想過放棄，但立刻被一種思想所打倒，那也許是創(chuàng)造奇跡的思想吧……
經(jīng)過數(shù)天的練習(xí)，我?guī)е焐闲┰S疼痛走向了考場，從評委的眼神中，我看到了奇跡。
我其實(shí)只做到了一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持，也許，心的堅(jiān)持會(huì)創(chuàng)造出奇跡。
“這是一個(gè)關(guān)于跳舞的美麗傳說，舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。”
一轉(zhuǎn)身回眸，是風(fēng)采；一高空拋起，是技術(shù)。但怎樣舞出奇跡，舞出夢想?
《舞動(dòng)奇跡》現(xiàn)在已是第三季了，就在本周日的比賽中，我看到了選手怎樣舞蹈，怎樣為貧窮孩子奮斗，怎樣朝自己夢想前進(jìn)。
不要說他是殘疾人，他是舞臺(tái)上的王者…他是翟孝偉。
在他出場時(shí)，相機(jī)只是照到他的上半身，是一個(gè)普通人。但后來，我看到了，看到了：用一只腳和一個(gè)拐杖站在舞臺(tái)上的人??！他微笑著，舞動(dòng)著。舞步顯得笨拙，身體并不靈活，但他和他的舞伴演繹出了精彩。他不覺得自己缺少什么，是的，他什么都有，自信，力量，舞步，夢想……也許，他不像別的專業(yè)的舞者那樣，有美麗的風(fēng)采，有高超的技術(shù)，但是他擁有自己的魅力，他的感染力，他舞動(dòng)出的奇跡！是的，上帝也被他們所感化，他們被上帝所保佑。他們是這個(gè)舞臺(tái)上令人羨慕的拍檔。一個(gè)美麗的仙女，一個(gè)保護(hù)仙女的勇士。他們是佟麗婭、李煒。丫丫受傷了，肋骨骨裂。丫丫哭著說過：“我真的很愛跳舞。”練習(xí)中，李煒小心地呵護(hù)這她，生怕弄疼她。丫丫就一直說“沒事沒事”。他們演繹舞蹈是關(guān)于老上海的。丫丫穿著金銅黃的盛裝，李煒則穿著白色的西裝。無論是表情，動(dòng)作絲毫沒有因?yàn)檠狙镜膫兊妹銥槠潆y。而更加是天衣無縫，絲毫看不出受傷。兩人的配合，兩人的神情，兩人的動(dòng)作，融為一體，一場淋漓盡致的演繹！舞蹈后，李煒給了丫丫一個(gè)驚喜，因?yàn)檠狙臼巧贁?shù)民族，李煒托助理做了他們那兒的面食。因?yàn)檠狙纠吖枪橇蚜?，所以還也已做了羊排。丫丫此時(shí)也一定覺得十分幸福吧！淑女和紳士，這舞場上最幸福的拍檔……
你會(huì)舞蹈，你舞出的是成就；你愛舞蹈，你舞出的是奇跡！
生命是什么?
是云，悠悠的，或起或落的云；
是山，傲然挺立，高聳入云；
是河，奔流到海，不舍晝夜……
生命像一段旅程，每個(gè)人在里面都是疲于奔命的旅人，有著大段大段的春天、冬天。你有你的目標(biāo)，但卻不敢斷定下一個(gè)目的地是什么，是“出人意料”還是“情理之中”?
曾經(jīng)有一位小女孩，從小想當(dāng)一名演員。媽媽把她送進(jìn)了當(dāng)?shù)刈钣忻难莩鰧W(xué)校?？墒牵痪脜s收到了這樣的一個(gè)通知：“我們學(xué)校的每一位學(xué)生都是優(yōu)秀的演員，但從沒見過像你女兒天賦這么差的學(xué)生，我們請她退學(xué)。”就這樣，這個(gè)小女孩最初的夢想不僅破碎了，她的心靈也受到了嚴(yán)重的打擊，可她沒有就此放棄。在媽媽的支持下，她進(jìn)了一個(gè)劇團(tuán)，別人不準(zhǔn)她上臺(tái)表演，她就只跟著排練，劇團(tuán)的每一場表演，她都去排練，即便沒有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，她也為此感到高興。可命運(yùn)終不能讓她如愿，十幾年后，她又因?yàn)榛忌弦环N疾病，一條腿無法活動(dòng)。想要表演的夢想，使她沒有被疾病打敗，她堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持排練。她不僅征服了她的病腿，并且在40歲時(shí)，第一次如愿以償?shù)氐巧狭宋枧_(tái)，并獲得了成功；第二次，在艾森豪威爾的邀請下，伊麗莎白親臨現(xiàn)場；第三次、第四次……
她就是的演員露茜利·鮑爾。她的人生是多么的不可思議。在她小時(shí)候，沒有人會(huì)意料到她會(huì)登上舞臺(tái)并取得這樣的成就，沒有人覺得她當(dāng)演員是情理之中的。有人會(huì)覺得她的成功是一個(gè)奇跡，可誰又能清楚地知道這樣的一個(gè)“奇跡”，是誕生在多少個(gè)辛苦的排練、痛苦的嘲笑中的?就像險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的河流，洶涌的河流也攔不住她頂風(fēng)前進(jìn)的孤獨(dú)；就像平靜的秋色攔不住冰冷的寒風(fēng)，冰冷的寒風(fēng)也攔不住她尋找春天的足跡。是她“大雪壓青松，青松挺且直”的堅(jiān)強(qiáng)筑就了她的“奇跡”，是她“任爾東南西北風(fēng)”的執(zhí)著使她的成功成為情理之中。
生命，是軟弱中的堅(jiān)強(qiáng)，平凡中的偉大；
生命，不只是盛開的花，還是泥土里扭曲變形的根；
生命，就是用不屈的頑強(qiáng)把看似不可能的事做到成功。
生命中的奇跡，看似出乎意料，其實(shí)都是在情理之中。
“李芳來了！她居然來參加期末考試，她的手不是骨折了，還怎么考?”考場上剎時(shí)間議論紛紛，大家都不由得直冒冷汗，就怕她惹出什么笑話，給班級拖后腿了。
時(shí)光倒流，那令我心驚肉跳的一幕又在我眼前驚悚地回放了……
那天放學(xué)回家，我依然和李芳結(jié)伴，有說有笑地走出校園。就在那車水馬龍、人來人往的校門口，眼尖的她突然將粉色書包塞給我，頭也不回地拋給我一句：“伙計(jì)，幫我拿一下，我去抱那個(gè)淘氣的小孩，很快！”說時(shí)遲，那時(shí)快，她敏捷地蹲下身子，抱起約有1歲許的小孩時(shí)，一輛限載7人的小轎車“嘶”的一聲長剎，左車頭與小芳的右手來個(gè)親密接觸，李芳轉(zhuǎn)了一個(gè)180度，和孩子一起摔到了一邊……小孩的家長這才警覺起來，趕忙將李芳送往了醫(yī)院，我卻在一旁呆若木雞！
事情的突然好像上演了電視劇，雖在眼前卻總覺得不真實(shí)！可看著臉色蒼白的李芳，我難過得直流眼淚，她一個(gè)五年級小學(xué)生怎么可能受得了那么大的傷害和疼痛呢?！當(dāng)她的父母火速趕到了醫(yī)院時(shí)，不由得邊喃喃邊哭道：“你個(gè)臭孩子，這快要考試了，怎么偏偏整出個(gè)骨折呢……”
“妍，我回來了，一起進(jìn)考場，酷吧！”我愣得一回神，細(xì)細(xì)打量她：右手打著石膏，左手挎著書包，滿臉自信的笑容……莫不是她要用左手寫字，能考試嗎?我心里不禁為她捏了把汗，也為她加了把勁！
“咚——咚——”渾厚的鐘敲了起來，正式開考！寫作時(shí)，我暗暗地瞥了一眼旁邊的李芳，她居然用左手寫出了端莊而清秀的字！頓時(shí)，我的心空仿佛一片白云藍(lán)天，不再是烏云密布……也不由自主地想起了“上帝在關(guān)上一扇門時(shí)，也給你開了另一扇窗”。
當(dāng)成績出來時(shí)，她的“95分”震撼了全場！
這就是她，奮不顧身的她，營救了一位小孩的生命；這就是她，創(chuàng)造奇跡的她，學(xué)會(huì)用左手寫字；這就是她，無論怎樣困難，都能攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造奇跡！
我們每個(gè)人都是伴著幸運(yùn)降生在這個(gè)世界，這就是奇跡。倘若一個(gè)人因失敗而抱怨命運(yùn)坎坷，那么，一種微乎其微的生物亞馬孫蝌蚪，則用成長的悲歌告訴我們：同在生命的天平上，我們可以享受陽光，已經(jīng)是一種什么樣的幸運(yùn)了。
生活在亞馬孫河上的一種蝌蚪還是卵時(shí)，便有一大半早已成了紅蜻蜓的腹中餐。僅存的小部分亞馬孫蝌蚪剛長出一點(diǎn)形狀，又遭到藍(lán)水鳥的洗劫，然后又趕上河水最后一次潮汛，很多成形的小蝌蚪被驚濤駭浪打爛撕碎。當(dāng)他們終于長成幼娃時(shí)，荷葉下成千上萬的紅扁嘴魚又在張著血盆大嘴等著它們跳下去自投羅網(wǎng)，所以對亞馬孫蝌蚪來說，想要從一只蝌蚪長成一只大蛙，都是一種可遇而不可求的奢望，因?yàn)?，決定它們生死存亡的，僅僅是一種萬分之一的幸運(yùn)。即使幸免于難，長成大蛙，20多種天敵仍如天羅地網(wǎng)般籠罩著這些生來命薄想的小生靈。
如果這個(gè)故事大家不熟悉，那你們想想剛破卵而出爬向大海的幼龜吧。一只母海龜一次大約能產(chǎn)2000只卵，一個(gè)海龜群大約有100只母海龜，也就是10000左右的海龜卵，可最終爬向大海的幼龜卻只有不到十分之一??！沙灘上，先有嘲鶇捕食幼海龜，等它們飽餐一頓后，又有野狗來搶食，歷盡兩次屠戮小海龜終于接近海洋，但數(shù)以千計(jì)的海鷹虎視眈眈望著他們，他們又要經(jīng)歷一次殺戮即使到了海洋，還有鯊魚威脅其生命。
大自然似乎也向人類昭示著奇妙深刻的哲理：與弱小的亞馬孫蝌蚪、小海龜相比，我們每個(gè)人都是上帝的寵兒，至少同站在大地上，擁有同樣的生命與靈魂。我們沒有任何理由抱怨命運(yùn)的不公，沒有任何借口摒棄生命的每一分鐘。生命從來就是一種奇跡。人無法選擇生活中的悲歡離合，就像亞馬孫河蝌蚪與小海龜一樣無法選擇生存環(huán)境，但人可以選擇挑戰(zhàn)命運(yùn)，可以改變命運(yùn)，而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉強(qiáng)食的`自然規(guī)律，只能留下對生命無可奈何的嘆息。
其實(shí)，活著就是一種幸運(yùn)，每個(gè)人從出生到成長都與幸運(yùn)同行，努力拼搏不為什么，只為彰顯生命是一種奇跡。每個(gè)人都擁有萬分之一的奇跡，那么每個(gè)人也都應(yīng)該有那萬分之一的信念，用艱難挫折勾畫出生命的底色，方能彰顯出我們的生命是一種奇跡。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“亭子的作文”相關(guān)內(nèi)容。
作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，通過寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，看了很多書，聽了好多課，寫不出好作文？下面是小編為你精心整理的“關(guān)于亭子的作文”，希望對你的工作和生活有所幫助。
有人愛安靜的寺院，有人愛高大雄偉的大樓，還有人愛可愛的小橋。可我卻獨(dú)愛那樸素的亭子，我和小伙伴們把它叫“超級小亭子”。
這座亭子就“住”在我奶奶家的花園里，走過彎彎曲曲的用鵝卵石鋪成的小路，路過熱鬧的乒乓球桌，穿過高大形態(tài)各異的'假山，穿過綠油油的小草“地毯”，就來到這座小亭子，它在花園最里頭，最美的地方。下面有用石頭砌成的兩層臺(tái)階，臺(tái)階上便是亭子了。有一圈用木頭做的座位，整座亭子玲瓏小巧十分可愛。亭子的“帽子”是用石頭砌成的，上頭尖尖的，下頭有八個(gè)棱角，每個(gè)棱角微微翹起，整個(gè)頂好像一位亭亭玉立的少女的裙子。下面的柱子是木頭的，它們站在那兒筆直筆直的，似乎一個(gè)個(gè)大力士正頂著一個(gè)巨大的帽子。柱子涂著紅漆象征著日子紅紅火火，熱熱鬧鬧。
春天，亭子周圍的桃花開了，春風(fēng)吹來桃花小姐圍著亭子跳起了快樂的舞蹈。老人們在這亭子里喝茶、打牌、聊天、健身，熱鬧極了。夏天，天氣炎熱，我和伙伴都喜歡去這座“超級小亭子”玩，因?yàn)檫@里十分涼爽，比打了空調(diào)還涼快呢！再來一支甜甜的棒冰，那是最美好的事兒了。秋天，天氣不冷不熱，不過大家要準(zhǔn)備漂亮的秋裝，許許多多的老奶奶來到亭子里邊打毛衣邊嘮家常，當(dāng)然也有我的奶奶。不過幾天，一件件漂亮的毛衣便誕生啦。冬天當(dāng)然輪到我們出場了，我和伙伴們打雪仗，堆雪人兒，亭子便是我們爭搶的寶地。如果沒下雪，我們在亭子里來一場“白霧大戰(zhàn)”也不錯(cuò)。
我愛奶奶家的“超級小亭子”，它陪伴我一路成長，一路歡笑。
不是春天，也不再有桃紅柳綠。田野中的蛙鳴是兒時(shí)記憶中的。一陣慌亂的急雨之后，世界在潮濕與火熱的輪回中完成交替。
一天，兩天，夢不再無端闖進(jìn)我的睡眠。離家很近的月亮也已經(jīng)飽滿，正十分賣力地向人們賣弄自己嫩滑的容顏。
沒有美麗無邊。水的模樣是十年前遭遇過的，它的黃雖不是與生俱來，卻有著生命的銅色；樹的枝丫也是多年前修剪過的，那齊整的蒼勁只有成熟和紳士可以形容。池塘里也還沒有荷花，以綻放的姿態(tài)耀人眼目的，是大朵大朵的荷蓋。它們被風(fēng)掀起時(shí)的舞姿，也是我早年跳過的模樣。而那些在雨后灑落一地的巨型樹葉，無論是躺著，還是豎著，都不再有紅塵陡遠(yuǎn)的感覺和依戀，它們的面容平靜、靈空，而且樸素而莊嚴(yán)。
似乎也還沒到蟬叫的季節(jié)，林子里有一種風(fēng)撫摸過后的安靜。樹影婆娑，跳動(dòng)著陽光并不確定的表白。幾只蝴蝶?？吭谥窳滞獾囊恢晗扇苏粕?，努力地做著關(guān)于探險(xiǎn)和猜謎的游戲。
今天的涼亭里，我是惟一看風(fēng)景的人，我的樣子，和涼亭的風(fēng)格一樣別致。
幾幅字掛在眼前，一排游廊拱衛(wèi)兩邊，無數(shù)江山隱約背后，數(shù)點(diǎn)云霞飄搖若仙。
仿佛在孤島，仿佛在云間，一曲風(fēng)荷頌，滿園玉蘭香。
是晴？是雨？幾片云來。幾滴水落。
天，干干凈凈；我，干干凈凈。在也無風(fēng)雨也無晴的亭子里，我靜靜等待明天的到來。
校園的小亭子也算的上美麗校園中的一道美景!
春天，“小亭子”前面的小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜愛!“小亭子”的一邊，有一棵迎春花，黃黃的花瓣真漂亮，象金子一樣。我踮起腳尖偷偷的摘一朵，聞一聞，好香哪!
夏天，那里就變得更美了。小草已經(jīng)變成翠綠色的了，像一小片綠色的海洋?！靶⊥ぷ印鄙厦娴乃N薇花開了，深紅的，粉紅的，真鮮艷啊!花朵雖然很小，但多得數(shù)不清，一朵挨著一朵，成了校園里一條最美的風(fēng)景線。茂密的薔薇花枝葉把她身下的水泥架子遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，多像一個(gè)綠色的涼亭啊!看，下面的平臺(tái)上坐滿了小朋友，有的在讀書，有的在看漫畫，還有的在做游戲……“小亭子”西邊的玫瑰花、月季花也爭先恐后的開放了，芬芳撲鼻。勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”的忙著采蜜，好像在和用功的小朋友比賽誰更勤勞。
秋天，薔薇花凋謝了，一片片葉子變成了一只只金黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。瞧，那紫藤花粗壯的、垂下來的藤條上還有一個(gè)小朋友坐在上面“蕩秋千”呢。
冬天，那里看上去已不再生機(jī)勃勃?？墒?，當(dāng)我們注視著那一簇盤繞的薔薇花枝、紫藤藤條時(shí)，誰不會(huì)想到它正在孕育著一個(gè)美麗的春天呢?
我愛校園中那美麗的小亭子。喜歡它那獨(dú)特的美!
朋友，你去過北京著名的公園頤和園嗎？你見過頤和園里的亭子嗎？你知道頤和園中有多少亭子嗎？如果你不是很清楚的話，就讓我來告訴你吧！去年夏天，爸爸媽媽帶我去參觀了北京市的頤和園，我發(fā)現(xiàn)光是在頤和園里，各式各樣的亭子就有四十多個(gè)。他們有單檐和重檐之分，還有四方的、六角的、八角的、圓形等許多種形狀。
這些亭子有的在水面上；有的在山巔中；有的在湖邊；有的在林中；有的在橋頭上；還有的夾在走廊中間；它們把這美麗的頤和園點(diǎn)綴得更加動(dòng)人。在這里，最小的亭子佛香閣旁的小小亭子，它高和寬就只有1米多，四角單檐，四面有窗，全園都找不到比這再小的了。這個(gè)亭子當(dāng)然不能進(jìn)人了，也許以前是藏經(jīng)文法書的地方呢！它小巧玲瓏，真是逗人喜愛啊！在這園中，不僅有最小的亭子，還有最大的亭子呢！最大的亭子在位于昆明湖東堤旁——廓如亭。
顧名思義，它很寬闊，是我國現(xiàn)存亭子中最大的一個(gè)。它的總面積達(dá)130多平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一個(gè)巨大的圓形宮殿，這個(gè)八角重檐的亭子也叫八方亭，它是由里外三層二十四根巨型圓柱支撐著，柱體周長達(dá)1.5米，最外層的八個(gè)圓柱還夾著16根方形柱子，更體現(xiàn)出它的氣勢雄偉。在這園中，還有最奇特的亭子，它四角重檐，周圍有門窗，四面有石欄。它的奇特之處在屋內(nèi)，這個(gè)亭子中有一個(gè)洞口直通山下，亭內(nèi)還有一個(gè)四角單檐的小木亭，這亭中有亭，還不夠奇特嗎？在這園中，我最喜歡的亭子是知春亭。從昆明湖東岸通過一座小橋，就會(huì)來到一座小島上，知春亭就在這島的中心。它四角重檐，綠瓦紅柱，檐間有慈禧題“知春亭”三個(gè)金色大字。亭間由16根方形圓柱支撐，四角上有山石作點(diǎn)綴。還有它那美麗的環(huán)境令我非常喜歡，它四面環(huán)水，周圍都是綠樹紅花。每當(dāng)春風(fēng)從東向南吹來，驅(qū)走冰雪嚴(yán)寒時(shí)，知春亭就會(huì)像報(bào)春的使者，迎著春風(fēng)屹立著，用它那動(dòng)人的姿態(tài)向人們報(bào)告“春天來了”的喜訊。
人們走上知春亭，向遠(yuǎn)望去，那風(fēng)光更是令人陶醉。北邊是綠樹成蔭的萬壽山，大小殿堂掩映其中，山下曲折的長廊連通南北，湖畔的漢白玉欄桿像雪白的絲帶把湖與山分開，西面是綠柳飛舞的西堤。這仙境般的景色給人美的享受，我希望我的家也能夠在這種仙境般的環(huán)境中！我愛頤和園的亭子，因?yàn)椋U和園的亭子千姿百態(tài)、各具情態(tài)。它們和那碧波蕩漾的昆明湖，蔥蘢蒼翠的萬壽山及許多的殿堂樓閣融為一體，形成了一幅幅美麗動(dòng)人的畫面。每當(dāng)我們玩累了的時(shí)候，走上亭子稍微休息一會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)亭子的用處：不僅能美化環(huán)境，而且給游人提供了休息場所。從亭子內(nèi)往外望去，一片片景色像畫簾般展現(xiàn)在人們眼前，那杰出的創(chuàng)造和那怡人的風(fēng)景，一定會(huì)使你流連忘返！
1、小亭子，細(xì)刻著小巧玲瓏，這小，是別致的，是妙處橫生的靜。層現(xiàn)迭出的模樣，沒有雍容的華麗，只是深切著白。
2、亭子的最下面有六個(gè)臺(tái)階，全部用七十公分長的條石鋪成。為了防滑，條石上均勻的刻著斜線。到了夏天，人們坐在臺(tái)階上，有的在那兒聽廣播，有的在那里打撲克，還有的在那里聊天。
3、亭子是由八根滾圓的紅漆柱子和土黃色玻璃瓦屋頂組成。最有趣的是屋頂?shù)窨讨摹半p龍戲珠”和“獅子觀?！?。老師說，房前屋后的綠草地就像一片大海，一座座樓房就是一個(gè)個(gè)島嶼。我喜歡屋頂上那一對眺望著遠(yuǎn)方的石獅子。
4、小亭子的最上面有個(gè)圓柱，它是棕色的，就像一蹲大佛坐在亭子頂上背詩經(jīng)。而屋頂呢？有許多整齊而又美觀的棕色琉璃瓦組成。屋頂?shù)乃慕怯兴臈l波浪一樣的長條，上面有各式各樣的小動(dòng)物。它們栩栩如生，有的像正在飛舞的小蝴蝶，有的像一只正在吼叫的雄獅，還有的像正在睡覺的小狗和活蹦亂跳的小兔子……它們個(gè)個(gè)形態(tài)萬千，奇形怪狀，陽光一照，好像棕色寶石一般，閃閃發(fā)光，耀眼極了。
5、下雨了，小亭子不怕風(fēng)吹雨打，毅然的挺立在那里，人們會(huì)迅速的躲在亭子下面，這時(shí)小亭子就是我們溫暖的家，雨水拍打著周圍的草地和竹林，這壯觀的景象盡收眼底，多么愜意。
6、亭子有四個(gè)面，四個(gè)角上都有一根醒目的三米高的紅色的柱子，顯得堅(jiān)固無比，美觀而又大方。亭子的西面有一個(gè)深綠色的防盜門，其他三面都是防盜窗，防盜窗上那堅(jiān)硬的鋼絲圍成了許許多多的小小的平行四邊形。白色的墻上鑲嵌著八角窗，看上去特別漂亮。
7、延著幾步不高的石梯，便來到亭子的長廊，順著長廊走到亭子的中央，那里有一張石桌和四把石凳，亭子的四周都種滿了各種花和果樹，亭底便是清澈見底的小池塘。
8、夜深人靜時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)燈火，皓月當(dāng)空，給人一種幽靜而奔放的美。亭如戰(zhàn)士，挺立在河邊，守護(hù)著板石小鎮(zhèn)。孩童的玩耍聲繚繞，車鳴也美，美得暢快，美得愉悅，給亭子包裹上一層安逸的美。
9、這亭子成八棱形，圓圓的屋頂上有一只生了銹的銅公雞，雖然生了銹，但是也顯得雄赳赳，氣昂昂，讓這亭子也變得威風(fēng)凜凜了。在支撐亭子的八條柱子上鐫刻著幾行字，摸著這字，好像看到當(dāng)時(shí)這個(gè)亭子所處的時(shí)代以及人們的生活。
10、亭子的顏色是深紅色，火紅火紅的，顯得朝氣蓬勃，富有動(dòng)感。它的位置不僅在花園的中部，還是在花園里的最高點(diǎn)，格外引人注目，我把這個(gè)小亭子命名為“火塔”。因?yàn)樗t色的外表，看上去像個(gè)火炬，我把亭子比作火塔，這個(gè)名字對于它來說，是再合適不過了，簡直是獨(dú)一無二的了。
11、亭子，是多么普通的事物，可是半山腰的亭子卻讓我覺得它是那么美，使我迷戀，讓我陶醉。為什么這么說呢？因?yàn)樗粌H是個(gè)讓人休息的亭子，而且還是給予人動(dòng)力的亭子。
12、半山腰的亭子，令我流連忘返，，它是給予我動(dòng)力的亭子，是讓我看到如此美景的亭子，在我看來它更像我們?nèi)松猛局械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。半山腰的亭子，美麗又讓人懷念！
13、伴著蟬鳴的夏天來到了。校園里的草和樹都已經(jīng)長得郁郁蔥蔥，而這座小亭子在我眼里顯得更有精神了。我和同學(xué)們常常不約而同的跑到小亭子里，讓這小亭子為我們遮蔭蔽日。有的同學(xué)躺在長椅上，儼然一副悠閑自得、神態(tài)可掬的模樣；有的坐在臺(tái)階上，互相開著玩笑，還不時(shí)地用手擦著額上的汗；有的干脆倚在樹旁，裝出一副“武林霸主”的樣子，神氣極了。
14、穿過樹林，就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個(gè)亭子一共有三層，第一層是一些用石板做成的座椅；第二層是一個(gè)幻覺屋；第三層有四根柱子，柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅。亭子的四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景，住在附近的居民晚上都來乘涼。亭子的四周柳樹低垂，松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹木連成一片，形成了一個(gè)小樹林。
15、春天來的時(shí)候，小草剛剛露出毛茸茸的綠葉，黃色的迎春花展開燦爛的笑臉，這座小亭子在花、草的襯托下顯得格外特別。課間休息時(shí)，或者放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們常常在這座小亭子里嬉戲、玩耍。捉迷藏、摸電棒……嬉鬧聲、歡笑聲傳遍校園的每個(gè)角落。
16、從遠(yuǎn)處看，火塔真像一棵火紅的大蘑菇，你看，下面有粗粗的腿，頂著上面大大的蘑菇傘，配合起來還真像，不過，這棵蘑菇頂上有一個(gè)尖尖的角，真正的蘑菇是圓的，而這個(gè)不同尋常的蘑菇，上面是正方形的，更顯得它的與眾不同。
17、飛檐流閣是人們靈魂深處的自省。它的參差錯(cuò)落，結(jié)構(gòu)精巧得厲害。如今亭子有：短亭、長亭、涼亭、茶亭、廊亭等等，我更歡喜園子里的小亭子。那種小模樣，愜意而堅(jiān)韌。
18、三兩人群，常于亭臺(tái)樓榭處，幾句風(fēng)趣，琉璃瓦下陽光普照，生命仿若一下子重新注入顯豁。抑或兩小無猜，朝朝暮暮者，小亭子成了最好的媒妁之言。
19、亭尖深沉的棗紅；亭柱古老的墨綠；石桌、石椅幻想的灰白，組成一副美麗的圖畫。亭旁綠樹掩映，流水潺潺，蜂歌蝶舞，猶如走進(jìn)仙境一般。清風(fēng)拂面，和好朋友在亭中小憩，回憶起幼年時(shí)幼稚的快樂……
20、走近一看，五亭橋的橋身是由巨大的石頭砌成的，成一個(gè)“工”字形，橋下有十五個(gè)橋洞。據(jù)說，每當(dāng)中秋節(jié)的夜晚，皓月當(dāng)空時(shí)，每個(gè)橋洞里都倒映一個(gè)月影，形成“每洞含一月”的天下奇觀。橋的中間是一座大亭子，大亭子的四個(gè)角連了一座造型相似的小亭子，這座橋也因此而得名——五亭橋。五座亭子既是隔開的，又是相連的。再看看亭頂，金碧輝煌的琉璃瓦，綠色的檐上雕著各種各樣的精美的花紋。五座亭子各有四個(gè)翹角，每個(gè)翹角上都系著一只銅制的風(fēng)鈴；一陣風(fēng)吹過，風(fēng)鈴發(fā)出“叮叮、叮?！睈偠拟徛?。每個(gè)亭子的四周都是用四根大紅柱子支撐著。這一切把五亭橋打扮得分外華麗。如果人們把瘦西湖比作是一位窈窕淑女，那么五亭橋就是束在淑女腰間的鑲有五顆寶石的彩帶了。
走進(jìn)學(xué)校的大門，一直朝南走，你會(huì)看到拱橋附近有一座引人注目的小亭子。當(dāng)我還是一年級小學(xué)生的時(shí)候，這座亭子給我的小學(xué)生活帶來了許多樂趣。
春天拉的時(shí)候，小草剛剛露出毛茸茸的綠葉，黃色的迎春花展開燦爛的笑臉，這座小亭子在花、草的襯托下顯得格外特別。課間休息時(shí)，或者放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們常常在這座小亭子里嬉戲、玩耍。捉迷藏、摸電棒……嬉鬧聲、歡笑聲傳遍校園的每個(gè)角落。
伴著蟬鳴的夏天來到了。校園里的草和樹都已經(jīng)長得郁郁蔥蔥，而這座小亭子在我眼里顯得更有精神了。我和同學(xué)們常常不約而同的跑到小亭子里，讓這小亭子為我們遮蔭蔽日。有的同學(xué)躺在長椅上，儼然一副悠閑自得、神態(tài)可掬的模樣；有的坐在臺(tái)階上，互相開著玩笑，還不時(shí)地用手擦著額上的汗；有的干脆倚在樹旁，裝出一副“武林霸主”的樣子，神氣極了。
當(dāng)樹葉零零散散的從樹上飄落下來的時(shí)候，秋天來了，可這座小亭子活力依舊。放學(xué)了，我和同學(xué)們爭先恐后的來到小亭子里，寫起了作業(yè)，一時(shí)間，這座小亭子成了我們學(xué)習(xí)的樂園。同學(xué)們時(shí)而沉思默想，時(shí)而相互請教，時(shí)而又爭論的面紅耳赤，真是樂在其中啊！
到了冬天，特別是下大雪的時(shí)候，校園里銀裝素裹，而這座小亭子更像雪地里的哨兵，立在校園當(dāng)中。
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，她陪伴了我五年，小亭子一年四季默默的靜立著，但它帶給我無窮的歡樂，也留下了我美好的記憶。我愛校園，更愛校園的小亭子！
美麗的亭子
長沙市安心托教中班劉湘華
今天，莫老師帶我們一起去金湘北苑參觀。那里綠樹成陰，高樓聳立，還有亭子、秋千……我最喜歡那座美麗的亭子。
亭子是由八根滾圓的紅漆柱子和土黃色玻璃瓦屋頂組成。最有趣的是屋頂?shù)窨讨摹半p龍戲珠”和“獅子觀海”。老師說，房前屋后的綠草地就像一片大海，一座座樓房就是一個(gè)個(gè)島嶼。我喜歡屋頂上那一對眺望著遠(yuǎn)方的石獅子。
亭子的前面是一棵粗壯地大樹，枝繁葉茂，向四周伸展著。大樹旁邊有被修剪成牛、老虎、兔子、蛇等十二生肖形狀的花花草草和各式各樣的盆栽。
大人、小孩們在亭子里一邊聊天，一邊嬉戲，快樂的歡笑聲蕩漾在亭子周圍。我們也趕去湊熱鬧，圍著亭子里的石桌坐著寫作文。當(dāng)莫老師一聲令下，說：“l(fā)et’sgo！”我們便戀戀不舍地跟著回家了。
我又在黑夜里到我的亭子里去。
小區(qū)的湖對面有幾個(gè)小賣部，屋頂是個(gè)大臺(tái)子，上面立著三座亭子。我不開心時(shí)常到那里去。白天，或是夜晚。
每座亭子由四根柱子支撐，朱紅的漆，每根柱子上掛著一盞小小的燈，燈泡圓圓的，乖巧地待在透明的燈罩里亮著，發(fā)出些柔弱的光。我曾在其中一根柱子旁蹲下來，靠著它，雙手抱著膝，落下不敢讓別人看到的淚。我蜷縮在寒風(fēng)中，像羽翼未滿的小鳥，在風(fēng)雨交加中把頭埋到小小的嬌弱的翅膀下去，無助又絕望。
亭子里有張石桌，四周是兩張木制長椅和兩個(gè)小園石凳。我曾躺在冰冷堅(jiān)硬的長椅上，頭被木頭硌得生疼，卻也不愿意起身，不愿離開我這小小世界。我就那么躺著，頭被硌著，一躺就是半個(gè)小時(shí)。
我把自己的歡笑和淚水留在這里，把那些不美好的記憶也寄存在這里。這里是我的小小天地，是我的一方凈土。我把這個(gè)地方劃給自己。
湖對面的鍋爐發(fā)出嗞嗞的響聲，那是蒸汽跑出來的聲音。乳白的蒸汽氤氳著升到空中，又悄然消散。我在木制地板上走著，腳下伴著嗒嗒的聲響。
對面是小區(qū)的一座座高樓，萬家燈火，那燈有昏黃的，有微紅的，有淡紫的，每一盞燈都是一個(gè)家庭，是一個(gè)故事，也是一個(gè)小世界。若是一燈一世界，這么多燈，就是這么多世界。
我總是喜歡看著這些燈，萬家燈火，每個(gè)人都有自己的故事，在這浩如煙海的燈光中，我的小小的愛恨又算得了什么呢？這么想著，心里多少舒服一點(diǎn)。我摘下眼鏡，用高度近視的雙眼重新看這個(gè)世界，這時(shí)我仿佛到一個(gè)全新的世界中來了，在這個(gè)世界中，我不再是我，一切塵世喧囂也都無影無蹤，我總能感到前所未有的安寧和平靜。在我的眼里，每一點(diǎn)燈光都變成了一個(gè)圓圓的光球，也是光暈，像攝像機(jī)還未聚焦時(shí)拍出的效果。一個(gè)個(gè)光暈在漆黑的背景下閃爍著，跳動(dòng)著，好像在講述自己的故事。
戴上眼鏡，我又回到這個(gè)世界中來?？匆谎凼直恚摶厝チ?。
鍋爐還在嗞嗞地響著，像哨聲，悠長地劃過天際，劃到我心底的世界去。
亭子的回憶
過新年了，新年來臨，過新年是每個(gè)兒童最幸福的時(shí)候。20xx的新年應(yīng)該更為有趣，在20xx的新年前夕我看見了窗外的煙花不竟思緒萬千……
今年我們已經(jīng)六年級了，從小學(xué)跨越到中學(xué)肯定變化不少。在小學(xué)與中學(xué)的對比當(dāng)中，我們同學(xué)都額外覺得小學(xué)格外親切，自然和溫馨。小學(xué)的生活跟中學(xué)的生活簡直有天壤之別——中學(xué)整天提心吊膽，生怕中學(xué)生來欺負(fù)我們。在這美好的新年內(nèi)，我肯定不愿意回想在中學(xué)的陌生生活，自然而然的會(huì)回憶小學(xué)時(shí)那幸福的時(shí)光。
在那涼爽的秋天，坐在小學(xué)的亭椅，也是件非常愜意的事情。當(dāng)時(shí)也沒感到有多有趣，現(xiàn)在回想起來真是“相遇恨相識”。在那兒，也是在那兒，那亭子的盡頭，上面仍舊爬著豌豆條——想當(dāng)初，上體育課，女同學(xué)看那豌豆長長并且寬寬的，便動(dòng)了心。她們踩著亭椅上，摘那肥肥的豌豆，一摘到，女同學(xué)們就歡呼起來，好像開慶功宴似的。
此時(shí)，我感覺好像有一個(gè)……一個(gè)……東東少了人的關(guān)心，我四處瞟望……真地發(fā)現(xiàn)了——原來是那任人踩在腳底的亭椅，它為了我們的開心，為我們默默的奉獻(xiàn)。不管我們之后是否為它擦凈污??，也不管我們之后是否為它洗凈泥巴，它還是靜靜的為我們效勞……
那兒炎熱的夏天，坐在小學(xué)的亭椅上，也是件非常舒服的事情?？僧?dāng)時(shí)卻感到極為平凡，現(xiàn)在回憶起來真是“離別才珍惜”。在那兒，在那兒寬敞的籃球場，男同學(xué)愛在那兒打籃球，在那兒酷熱的夏天，男同學(xué)在操場上跑來跑去，肯定快被太陽烤熟了。他們休息時(shí)就坐亭椅上，享受著亭椅的涼意。
我不知道亭子給我們帶來了多大的快樂與歡趣，我也不知道我們同學(xué)是否對亭子懷有感恩之心。我只知道歡樂是和恩賜并存的！
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力，多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于菠蘿的作文集錦”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
每個(gè)地方都有特色美食，大家嘗過用水果做的飯嗎？我就給大家介紹一下我家鄉(xiāng)西雙版納的菠蘿飯。
做菠蘿飯要先把酸甜可口的菠蘿切成兩半，接著挖出多汁的果肉放在盤子里，再把米清洗一下浸泡兩個(gè)小時(shí)，然后將米、菠蘿果肉、香腸、大棗等攪拌在一起，盛進(jìn)半個(gè)菠蘿里，放入鍋中蒸熟，最后把菠蘿飯盛進(jìn)另一半菠蘿里。就這樣，濃香四溢的菠蘿飯就做好了。
看一看，菠蘿飯色彩鮮艷，就像我們多彩的童年；聞一聞，一種特殊的香味撲鼻而來；嘗一嘗，香甜軟糯，真讓人＂垂涎欲滴三千尺＂??！
菠蘿飯是西雙版納的美食之一，和那里有著密切的聯(lián)系：那里陽光燦爛，常常太陽當(dāng)空照，金黃的菠蘿就像那燦爛的太陽，令人非常喜愛；軟糯的米飯好比那里豐富多彩的生活；香腸和大棗等配料，好比人們樂滋滋的笑容。
一碗菠蘿飯，一份幸福，我喜歡這份大自然送我的禮物！
星期五老師給我們布置的作業(yè)是讓我們寫一寫關(guān)于菠蘿的作文?；氐郊椅揖妥寢寢尳o我買了兩個(gè)菠蘿，進(jìn)行觀察。
菠蘿的形狀是圓柱形的，大小跟甜瓜差不多，菠蘿的“頭頂上”有著幾片長長的葉子，是深綠色的，它的皮是由綠色和黃色的小片片組成的，看上去像魚鱗一樣硬硬的，葉子的邊緣有許多細(xì)小的小刺，如果不小心就會(huì)刺到手。菠蘿的皮很厚也很粗糙，就像烏龜?shù)臍ひ粯右黄黄摹?/p>
吃菠蘿時(shí)首先用刀子把厚厚的皮削掉，然后再用專用刀把藏在洞里的二層皮挖掉，就會(huì)看到黃澄澄的果肉。如果聞一聞一股清香真讓人垂延欲滴，接著將削好的菠蘿切成小塊泡入鹽水中，20分鐘后就可以吃了，輕輕咬一口，菠蘿的汁就會(huì)溢滿嘴巴，又酸又甜好吃極了。
爸爸讓我上網(wǎng)查看了有關(guān)菠蘿的知識和資料，原來菠蘿又叫鳳梨，是有名的熱帶水果。它的老家在很遠(yuǎn)的美洲巴西。菠蘿果實(shí)營養(yǎng)豐富，果肉中含有蔗糖、蛋白質(zhì)等，還含有人體必需的維生素C、胡羅卜素等。菠蘿還能治病，它能治療多種炎癥、消化不良、驅(qū)寄生蟲等癥狀，對神經(jīng)和腸胃也有一定的醫(yī)療作用。菠蘿還能制成菠蘿罐頭、菠蘿飲料、菠蘿果醬、菠蘿酒、菠蘿醋等。
不過，傳說有些人在大熱天吃菠蘿會(huì)產(chǎn)生過敏，引起皮膚斑疹、浮腫瘙癢等癥狀，喝些鹽水就可以消除了，所以吃菠蘿要用鹽水泡一下，這樣可以預(yù)防過敏癥。
哦，原來菠蘿還有那么多的作用呀。我已經(jīng)聞到媽媽為我泡的菠蘿發(fā)出的香甜味了，哈哈，我要去吃菠蘿啦！
菠蘿是一種熱帶水果，它生長在沿海地區(qū)，深受人們的喜愛，也是我最喜歡吃的水果之一。
看，菠蘿金黃金黃的，像身披戰(zhàn)袍的勇士。他的樣子像大號的手雷，又像海綿寶寶里的屋子。它全身有許多棱形小塊，一塊塊疊在一起，像魚的鱗。仔細(xì)看，棱形小塊上有一根尖刺，它戴著一頂小帽子，這頂帽子是長條綠葉組成，每一片綠葉的邊上有一個(gè)鋸齒狀的尖刺。
輕輕摸一摸，很粗糙，稍微一用力，手就會(huì)感覺有些痛呢！
削掉皮一看，上面有許多小黑點(diǎn)，那些小黑點(diǎn)可不能吃，要把小黑點(diǎn)挖掉。挖掉之后，會(huì)有一圈圈螺旋狀的小溝槽，像一條彎彎曲曲的羊腸小道，還像一條巨蟒盤著身子在呼呼大睡呢！仔細(xì)看，上面還有一個(gè)個(gè)小洞洞，像一個(gè)馬蜂窩。
這時(shí)一股濃濃的香味撲鼻而來，饞得我直流口水，聞著聞著，我仿佛來到了水果的天堂。
咬一口，一股酸酸甜甜的汁水在我的口中流淌，像是幫我清潔牙齒，嘴里彌漫著濃濃的香味，讓我回味無窮。
你知道嗎？菠蘿含有豐富的維生素，是水果中的明星，也是菜肴中的“主角”。
今天，大姑從市場買回來幾個(gè)黃澄澄的大菠蘿。
姑父削掉菠蘿的皮，又把它切成一塊一塊的，(.)放在一個(gè)碗里。我拿來一個(gè)嘗了嘗。“呀，酸死我了！”我大叫一聲。姑父聽見了，說：“吃菠蘿前在鹽水中浸泡一會(huì)兒。”說著，就弄來了一碗鹽水，把菠蘿放了進(jìn)去。
等了幾分鐘，我又拿了一小塊菠蘿嘗了嘗，果真甜了許多?！霸趺礃樱艺f的沒錯(cuò)吧？”姑父問?！班牛?！”我邊點(diǎn)頭邊吃著說。
回到家，我上網(wǎng)查了為什么菠蘿泡了鹽水酸味會(huì)消失，原來菠蘿的果肉除富含維生素C和糖分以外還含有不少的機(jī)酸，如蘋果酸、檸檬酸等，另外還含有一種“菠蘿酶”，這種酶能夠分解蛋白質(zhì)。如果不用鹽水先泡就吃，這種酶對于我們口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮有刺激作用，會(huì)使我們感到一種麻刺痛的感覺。食鹽能抑制菠蘿酶的活力。因此，當(dāng)我們吃鮮菠蘿時(shí)，最好先用鹽水泡上一段時(shí)間，就可以抑制菠蘿酶對我們口腔黏膜和嘴唇的刺激，同事也會(huì)感到菠蘿更加香甜了。
雖然菠蘿好吃，但是吃多了對我們的腸胃也有影響，所以我們吃菠蘿時(shí)要注意適量。
今天下午，媽媽回家后神秘極了，問我：“你猜，今天我給你帶來了什么？”“火龍果？蘋果？牛肉粒？橙子？……”媽媽都說不是，然后說：“是你最喜歡的菠蘿！”說著，便把菠蘿拿了出來。我又驚又喜，狠狠的在媽媽臉上親了一下。
這個(gè)菠蘿的帶刺的外衣已經(jīng)脫掉了，身上黃黃的，上面有一束綠草一樣的頭發(fā)，像一個(gè)可愛的娃娃。
看著菠蘿，我“口水直下三千尺”，于是迫不及待地想要吃它，可媽媽卻說：“別急，用鹽水泡一泡，味道會(huì)更佳！”我只好耐心地等待。
“菠蘿泡好嘍！”媽媽發(fā)話了。
終于可以吃了！我急忙叉起一塊菠蘿品嘗起來。那菠蘿酸中帶甜，非常爽口，正是我喜歡的味道！我又叉起兩塊，一塊給媽媽，一塊給爸爸，我們一家人津津有味地吃著菠蘿，幸福極了！
我口里品著菠蘿，心想：啊，那酸中帶甜的味道不就是愛的味道嗎？我終于明白了什么是愛：愛，是家人呵護(hù)我們成長；愛，是老師教會(huì)我們新的知識；愛，是朋友給我們的熱情幫助……在以后的生活中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，好好照顧自己，不要家人、老師操心，我也會(huì)幫助家人、老師做一些力所能及的事，和同學(xué)們互幫互助，友好相處。讓我們一起行動(dòng)起來，讓愛永不停息地傳遞下去！
前幾天，媽媽從街上買了兩個(gè)菠蘿回來。菠蘿散發(fā)出陣陣誘人的香味，我循著香味，不由得多看了幾眼。嘿，仔細(xì)觀察它還真是有趣呢！
菠蘿的形狀有點(diǎn)兒像圓柱形，綠色的葉子總是豎著，看上去就像小姑娘梳著的羊角辮。葉子上長著又尖又硬的鋸齒，如果不小心被它刺到，那可痛得不輕呀！菠蘿的表面很特殊，跟蘋果、櫻桃的表面截然不同，它上面長滿了小疙瘩，就像是將軍的鎧甲。我想：菠蘿在水果王國一定是穩(wěn)坐將軍的位置吧，光它那個(gè)威風(fēng)凜凜的“羊角辮”，就能把它的敵人的膽子嚇飛一半，再加上它的“金剛護(hù)體”，也許真的能做到“百戰(zhàn)百勝”呢！聽說菠蘿的“少年時(shí)代”經(jīng)常是穿一件青衣服，接著慢慢長大，變得青中帶黃，到最后“長大成人”就變成了金黃色，這時(shí)候的菠蘿就要去滿足人們的味覺了！
“菠蘿將軍”真是與眾不同，連吃法都跟別人不一樣。因?yàn)椴ぬ}有“鎧甲”，所以媽媽沿著菠蘿身上的紋路把它的“衣服”脫下來，露出整個(gè)嫩黃的“肌膚”，然后再給它泡個(gè)“鹽水浴”，就可以品嘗了。我輕輕咬上一口，菠蘿酸中帶甜，甜中帶酸，叫人越吃越愛。
的確，又能有多少人能抵抗這么可口的美味呢！
走過了寒冬，迎來了春暖花開的時(shí)候，又是一年菠蘿上市的時(shí)候，走在街上或者任意一個(gè)水果攤上，都能夠看到大大小小的菠蘿，去了皮的，沒去皮的，甚至還有切成小塊的。帶皮和不帶皮的兩種黃，讓人看見就忍不住流口水。
小縣城里的菠蘿價(jià)格還不是特別的貴，一個(gè)去了皮的大的，10塊一個(gè)。中等的15倆個(gè)。家里人多的話，買兩個(gè)回去過過嘴癮也是不錯(cuò)的。
昨天中午下班回家的路上，終于忍不住對路邊水果攤上的菠蘿下手了。10塊錢買了一個(gè)大的，黃黃的，聞著酸酸甜甜的。賣菠蘿的老板特意叮囑，不想吃太酸的話，可以在鹽水里泡一泡再吃。
可是，菠蘿就是吃它的酸啊，我心里想。回家切成小塊，家里的人都開開心心的吃著。自己嘗一口，酸酸甜甜的，簡直是人間美味。
菠蘿，應(yīng)該是春天里的一道靚麗風(fēng)景吧。不僅能讓人解饞，還能讓人感受到春天的美好。當(dāng)然，容易胃酸的人，還是得注意少吃一點(diǎn)。
自己是最愛春天里的菠蘿。真的是應(yīng)了那一句歌詞，酸酸甜甜就是你。
以前，我對菠蘿這種水果不是十分熟悉，今天，媽媽買回一只菠蘿，我一下被它那獨(dú)特的外表吸引了。
從遠(yuǎn)處看菠蘿就像一個(gè)穿黃衣，戴綠帽的娃娃，又像一只插滿綠葉的黃花瓶，菠蘿的葉子呈劍狀，很密，邊緣有利刺。菠蘿的皮呈網(wǎng)格狀，像過去將軍穿的鎧甲，金黃色中透著點(diǎn)點(diǎn)綠色，樣子漂亮極了。
我問媽媽，這么漂亮的水果，它的味道一定也不錯(cuò)吧，媽媽說：“我切下來你嘗嘗不就知道了嗎？”媽媽切下一塊，我嘗了嘗，金黃色的果肉，汁水很多，香甜味美，真的很好吃吔！
我又問媽媽，這種水果產(chǎn)在什么地方，媽媽說：“我也不十分清楚，你去查一下資料吧?！痹瓉聿ぬ}又叫鳳梨，是一種多年生的草本植物，是著名的熱帶水果，我國菠蘿主要產(chǎn)地在江南，也是江南有名的四大水果之一。菠蘿富含營養(yǎng)物質(zhì)，但里面也含有一種菠蘿酶，對口腔粘膜有刺激作用，所以吃起來有點(diǎn)麻木刺痛的感覺，蘸上鹽水，這種感覺就消失了，同時(shí)也就覺得菠蘿更加香甜了。
了解了菠蘿我就更喜愛它了。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“荷花的作文”。
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今天起了一大早，早晨的陽光明媚而溫和，不像中午那么毒辣。趁著這個(gè)時(shí)間，我和外婆一起去荷花塘邊賞荷花。
荷花開了不少了，荷葉密密麻麻的，互不相讓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)青綠色的大圓盤，粉嘟嘟的荷花在這些簇?fù)碇暮扇~里鉆出來，“錦上添花”說的是不是這個(gè)？
荷花們有的展開了三四片花瓣兒；有的花瓣兒完全展開了，露出嫩綠色的小蓮蓬和嫩黃色的花蕊；有的還被苞葉包著，含苞待放；也有的`謝了幾片花瓣，花瓣掉在了荷葉上……我眼前的紅荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看這朵，美不勝收，看那朵，婀娜多姿……如果把這一大片荷塘看作地毯，這織地毯的人可真是了不起。
我突然希望自己就是一朵美麗的紅荷花，花瓣粉紅粉紅的，散發(fā)出淡淡的香氣。有微風(fēng)吹來，我可以迎風(fēng)起舞；風(fēng)止了，一只青蛙跳到身邊，告訴我清早捉蟲的樂趣；一只燕子從身邊掠過，講述南方過冬的故事；一群小魚游過，暢談?dòng)斡镜目鞓贰呐率裁炊紱]有，靜靜的待在西湖邊，每天看著青山綠水也是多么愜意的事啊!
過了好一會(huì)，我才醒悟自己不是紅荷花，只是在賞荷呢。
春哥哥悄悄地走了，夏妹妹隨之飄然而來。夏天雖然炎熱，但風(fēng)景優(yōu)美。說到夏天，大家一定會(huì)想到美麗的荷花。
這天我們聊城植物園的荷花節(jié)開幕了，我和爸爸興致勃勃地來到了植物園。太陽像大火球似的高高地掛在天邊，天氣十分炎熱，人們臉上的汗珠一滴滴地往下掉，但前來賞荷的人們卻絡(luò)繹不絕，大家不時(shí)地發(fā)出驚嘆，荷花的美麗使他們忘記了燥熱，忘記了疲倦。
我們隨著人群進(jìn)入了荷花園，只見荷花有的全都舒展開了，有的半張開，有的還是花苞。白荷花像下了一場大雪一樣，一片雪白。紅荷花池像燃起了烈火，火紅火紅的。微風(fēng)吹來，荷花就像一位少女在翩翩起舞，美麗極了。
我近距離接觸荷花，發(fā)現(xiàn)荷花中間是蓮藕，周圍是密密麻麻的花瓣，底面荷葉把荷花捧起，就象父母把自己的寶寶捧在懷里，可愛極了。
我愛夏天的荷花，因?yàn)樗鑫勰喽蝗?，特別純潔。而且把炎熱的夏天裝扮的十分美麗。
西湖的美是世界聞名的，我不只去了一次，特別是那荷花更讓我流連忘返。
開學(xué)前夕，我和爸爸媽媽又到西湖游玩了一次。我們在西湖邊上邊走邊聊，不知不覺地走到荷花池旁，不由的停下了腳步。我們被眼前的美景深深的吸引住了。荷花正在茂盛時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。一層花瓣包圍著另一片花瓣，似乎里面藏了許多小秘密，想和我們一起分享。荷花仙子們真是嬌艷動(dòng)人，有的垂下了腰，像在給我鞠躬;有的搖搖腦袋，像不想答應(yīng)風(fēng)兒先生的邀請，只歡迎我這個(gè)小客人;有的翩翩起舞，像是單獨(dú)為我而舞蹈……當(dāng)陽光灑在荷花上，從遠(yuǎn)處看，就變成了一朵朵金荷花。
再看樹梢，一切顯得更加光芒，小鳥在樹枝上興奮地歌唱，荷花隨著風(fēng)蕩著秋千。我心里不禁想：荷花呀!荷花呀!我什么時(shí)候能像你一樣更加美麗，荷花似乎聽出了我的心聲。
西湖的荷花真的很美，那美是不容置疑的，是讓人高興的，更讓人感到親切，是讓人感到溫暖……
一個(gè)陽光明媚的夏天，我來到湖邊，望著那像一面鏡子般平靜的湖面，慢慢地悠閑地散步。
走著，走著，我停下了腳步，被一池鮮艷的荷花給迷住了，只見池中挨挨擠擠的荷葉中冒出一朵朵荷花。“??！多美的荷花！”我不由自主地感嘆。夏風(fēng)吹過，一陣陣清香撲鼻而來。我向前看，那一朵朵荷花，花瓣潔白、樣子千姿百態(tài)，有的像害羞小姑娘，躲在碧綠的荷葉下，有的好奇地探出頭來，望著美麗的人間?？炜?，那一朵多像一個(gè)婷婷玉立的少女啊！荷花美，荷葉也美，荷葉不像荷花那樣總愛炫耀自己，而是托住她那碧綠的大圓盤靜靜地躺在水面上。突然，一只蜻蜓落到了荷葉上，轉(zhuǎn)面又在水面飛舞，濺起一個(gè)個(gè)的水珠，晶瑩的水珠落在荷葉上，在陽光的映照下，閃閃發(fā)亮，珍珠般的美麗。我被這美麗的夏日陶醉了，很想變成一只小蜜蜂，跟蜻蜓起舞，跟蜻蜓合唱：“荷花美呀，荷花香……”一陣清風(fēng)吹來，荷花荷葉頻頻點(diǎn)頭，這時(shí)我才知道其實(shí)動(dòng)物植物比我更喜歡夏日。
啊，多美的荷花，多么迷人的夏日！
夏天的荷花，是我的父親送給我和母親的鮮花，亦是我們家夏天一定會(huì)發(fā)生的故事。這不，這個(gè)夏天，我們又站在了夏天的荷花前，開始我們家的故事。
每當(dāng)夏天到來之時(shí)，亦是我的爸爸工作不那么忙碌之時(shí)。這時(shí)候的爸爸是常帶我們?nèi)ムl(xiāng)下看荷花的父親，也是給我和媽媽拍很多照的攝影師。爸爸的工作是跟文藝毫無搭嘎的工作，然而一到夏天，他便化身成了我和媽媽的攝影師，給我們拍與荷花的照片。
在我們家的夏天里，荷花是一定少不了的。因?yàn)槲覀兌枷矚g看荷花，也喜歡吃蓮蓬，更喜歡將蓮藕切成片清炒，切成段煲湯。我們家去看荷花的地方，每年都不太一樣，但也有相似之處，每次看的荷花都好美，美到我們一齊鉆進(jìn)荷塘邊拍照，拍到被荷塘的主人跑過來把我們當(dāng)賊抓。
說到這里時(shí)，我的言語也是帶著歡笑聲的，你能夠聽見嗎？在夏天的荷花縈繞下，滿滿都是我們一家三口的歡笑，爸爸用相機(jī)記錄下的是我們一家三口的幸福片刻，沒能記下的則是我們夏天的滿溢出來的歡聲笑語，它們需要我們每一個(gè)夏天去重溫，更需要荷花這樣一朵朵綻放。
這個(gè)夏天，我們除了摘了一些蓮蓬，帶去了一些蓮藕外，也摘了一束荷花回家。這是我們第一次把荷花帶回家去，我把荷花裝進(jìn)我最愛的花瓶里，將其擺在我們家的餐桌上，每天吃飯的時(shí)候，都能夠聞到荷花的清香，亦能看見荷花每日的微小變化。就連爬在荷花上的蜘蛛，都因?yàn)楹苫ǖ拇嬖?，得到了我的原諒，我不再害怕這些蜘蛛，更不再想要把它們攆走，我讓它們陪著荷花，像她們還在荷塘里生長著，充滿了大自然的氣息。
夏季，正是荷花開放的季節(jié)，我和媽媽來到了荷花公園，清風(fēng)徐來，一陣陣清香撲鼻而來，又往前走了走，便看到了那楚楚動(dòng)人的荷花。我們來到荷花池，只見那平靜的湖水中，碧綠的荷葉如一把把蒲葵扇一面面鋪開，這時(shí)，在陽光的照耀下，青翠欲滴。而中央則靜立著幾朵盛開的荷花。雖然這時(shí)沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛景，卻也別有一番風(fēng)味。
滿池的荷花，滿池的碧水映襯著荷葉中開滿的一朵朵千姿百態(tài)的荷花。有的花兒全都開放，露出了小蓮蓬，它們在陽光的照射下，閃閃地發(fā)著光;有的才綻放了幾片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘。它們自然白凈，絲毫沒有一絲人間煙火。一陣風(fēng)兒吹來，你可以聞到它們散發(fā)出的清香，淡淡的，讓我陶醉。
在這炎炎的夏日里，看著是那么的清爽，感覺是那么的清涼。朵朵荷花散發(fā)出淡淡的清香，忽然來一陣風(fēng)，一池的荷花翩翩起舞，陣陣清香鉆進(jìn)鼻孔，讓人感覺心曠神怡。荷花無私地奉獻(xiàn)著自己，對于大家的夸贊它只是靜靜地聽著，而不自夸，讓我感受到了它的高潔。我愛荷花，更愛她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。
我家的附近有個(gè)小池塘，池塘里長滿了荷花，一到夏天特別漂亮。池水在陽光的照耀下泛起了層層波紋，美麗極了，一朵朵蓮花開在了水面上，在池水和白云的襯托下格外美麗。蓮花的色彩白的如同云朵，看上去又嬌又嫩，仿佛輕輕的一捏就會(huì)流出小水滴。它們有的把臉躲藏在蓮葉后，好像一位害羞的小姑娘露出了美麗的臉龐。還有的兩三朵開在一起，好像幾個(gè)小朋友在玩游戲。幾只魚兒從水面上蹦了出來，拍打出一片片水花，蹦噠了一會(huì)，魚兒似乎也累了，拍了拍尾巴，躥到了碧綠的荷葉下面游來游去，激起了一片片漣漪。
遠(yuǎn)處，一只蜻蜓飛了過來，停在一片荷葉上，那對透明發(fā)亮的翅膀微微抖動(dòng)著，似乎與葉窩里那滾動(dòng)的、晶瑩剔透的露珠爭個(gè)高低。
一陣風(fēng)吹了過來，魚兒游走了，蜻蜓飛遠(yuǎn)了，卻使整個(gè)荷花塘更奪目了。向遠(yuǎn)處看，無數(shù)的荷花被荷葉捧在肩上，抱在懷里。我從來都沒有見過這么繁茂的荷花！這里一叢，那里一簇，周圍的荷葉不斷起伏著，綠波蕩漾，不斷摘下荷花粉色的面紗……
漫步于塘中央的亭中，看著蝴蝶圍繞著荷塘翩翩起舞，望著魚兒在蓮葉間戲耍游弋，有如置身人間仙境一般……
在炎炎夏日里，美麗的荷花小姐們悄無聲息的登上了池塘的舞臺(tái)。
我家旁邊菽園里的荷花漸漸地盛開了。想到這兒，我決定明天去“探親”。
第二天清早，我起床后早飯都顧不上吃，穿上鞋子直接跑到菽園。剛一進(jìn)門，一股清香撲面而來。我趕緊向荷花池邊奔去。整個(gè)荷花池已經(jīng)被碧綠的荷葉占滿，挨挨擠擠的荷葉感覺快把荷花池?cái)D爆了。有的荷葉上還凝結(jié)著一些露珠，好像是荷葉上鑲嵌的鉆石，在強(qiáng)烈的陽光下折射出耀眼的光芒。這時(shí)我想到了宋朝大詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”每一朵荷花都是各自有各自的姿態(tài)，有的花瓣已經(jīng)全部展開，露出嫩黃色的蓮蓬，像一座寶蓮燈。有的還是一個(gè)花骨朵，含苞待放，好像一個(gè)剛出生的小嬰兒。這時(shí)，兩只蜻蜓正相互追逐打鬧著，飛入我的視野中，它們似乎被這片美景深深地吸引了，慢慢地停下腳步，輕輕地站立到荷花尖兒上。還真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”?。∪绻堰@一池的荷花看成一副活靈活現(xiàn)極具生命力的畫，那這位畫家的法力可真大呀！
荷花不像玫瑰那么妖艷，它出淤泥而不染，即使暴曬在烈日下，依舊散發(fā)著淡淡的粉，淡淡的香……
天，一如既往的熱。聽說荷花開了，我萌發(fā)了去看看的想法，但每次一打開門，都會(huì)被滾滾熱浪而“擊退”。媽媽說，荷花是早上盛開，晚上閉合，賞荷最好的時(shí)間，莫過于早晨了。于是，我決定在星期一一大早去賞荷。
清晨的空氣真的很清鮮，令人舒適萬分。穿戴整齊，我和媽媽出了門。大街上很熱鬧，但車很少。一路順風(fēng)，很快就到了目的地。
下了車，一股淡淡的清香撲面而來，很香，很好聞。走入一條小巷，花香越來越濃郁，突然，眼前出現(xiàn)了一大片荷花池。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”大片荷花池?zé)o邊無際，仿佛與天相連接。藍(lán)天白云和碧綠的荷葉襯得朵朵荷花格外耀眼，但并不俗氣，反而透露出一種淡雅的美。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”看，到處都是蜻蜓，這蜻蜓紅的似火，落在嫩綠的蓮蓬上，十分耀眼；黃的如金，在空中飛舞著，劃過一道道優(yōu)美的弧線，不過，我最喜歡藍(lán)的，瞧，那兒有只藍(lán)蜻蜓，正停在一片碧綠的荷葉上，荷葉并不引人注目，但透露出一種樸素的美，和淡藍(lán)的蜻蜓一配，顯得別有一番風(fēng)味。想起楊萬里的這句詩，再看看眼前的場景，美??！
“藕花珠綴，猶似汗凝妝”一朵朵荷花上點(diǎn)綴著一粒粒晶瑩的露珠，仿佛美人臉上流著汗珠。閻選在詩中把荷花比作美人，和眼前的荷一比，確實(shí)不錯(cuò)。盛開荷花的片片花瓣紋路清晰，上面還有似珍珠般的露珠，仔細(xì)一瞧，十分好看。就算是花骨朵兒，尖上也會(huì)有一粒，微風(fēng)吹過，露珠滑落下來，濺起一朵小水花，這動(dòng)態(tài)的美也會(huì)讓人驚艷萬分。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”無論是碧綠的荷葉還是淡雅的荷花，都出自那豪不起眼或者可以說是引人厭惡的淤泥。周敦頤的這句詩體現(xiàn)出荷出身骯臟，卻依然活的淡然，活的高雅，活的純潔。它沒有世俗的嬌艷，卻給人一種自然的美，它也不妖嬈，就算單單立在那里，就會(huì)使人感受到它那無與倫比的氣質(zhì)……
瞧，荷花開了……
荷者，乃花中君子也……
——題后記
我家鄉(xiāng)的池塘里有很多荷花，是我奶奶種的。每次回家鄉(xiāng)我都跑到荷花池邊看荷花。
一個(gè)夏天的早上，我來到荷花池邊看荷花。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，漂亮極了！真惹人喜愛，一朵，兩朵，三朵……數(shù)也數(shù)不清的荷花。有的像亭亭玉立的少女，有的像綻開的焰火……
幾只蜻蜓在荷花上方飛來飛去，勤勞的蜜蜂在親吻芬芳迷人的荷花，五顏六色的蝴蝶也趕來湊熱鬧，它們在荷葉上跳舞。它們好像在說：“荷花姐姐，你們個(gè)個(gè)都是花仙子！”
我不禁想到贊美荷花的詩句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！薄安慌c桃李爭春風(fēng)七月流火送清涼?！焙苫ū逵駶?，它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
我愛婀娜多姿的荷花！我更要學(xué)習(xí)荷花的精神，做一個(gè)像荷花一樣的人。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“警察的作文”。
今天是春假的第一天，陽光明媚，萬里無云，我們?nèi)掖笫掷∈珠_始了尋訪美麗杭州之旅。
我們這次的目的地位于杭州大運(yùn)河畔的刀剪劍博物館。一走進(jìn)館里，首先看見了一把剪刀和一把劍的雕像，上面的一把剪刀把劍牢牢的固定著，威風(fēng)極了！我們先來到了劍的展廳，只見天花板上的燈光照在劍的身上，整把寶劍閃閃發(fā)光。隨后我看見一把非常長的大刀，它的長度有兩個(gè)我那么高了。問題來了——這么長的刀，誰能駕馭它呢？我問媽媽：“這么長的刀，誰能使用它呢？”媽媽告訴我：“這就是當(dāng)年關(guān)羽拿的刀，名叫青龍偃月刀?！惫植坏糜幸痪湫笳Z叫“關(guān)公面前耍大刀——不自量力。”不知不覺我來到了現(xiàn)代刀具展廳。我看到了一個(gè)木盒子里放著許多小刀，小刀小面雕刻著各種精致的圖案。就在它的旁邊，放著一把像孔雀開屏一樣的刀。我仔細(xì)一看，原來它的名字是瑞士軍刀，這把刀居然有那么多的用處，比如可以當(dāng)勺子、叉子和起子……
然后我又來到了傘博物館。走進(jìn)長廊，上面掛著一把把美麗的傘，漂亮極了！接著我看到了一個(gè)皇上用的傘，上面的花紋和圖案不計(jì)其數(shù)，讓人嘖嘖稱贊。接著我看見了用絲綢和紗制成的傘，真是既漂亮又精致?？戳诉@么多傘，其中我最喜歡的是用絲綢做成的傘，那上面的每一絲都是用手縫上去的，使用了各種顏色的絲線，縫上去五顏六色的，真是太漂亮了！
這次大手拉小手的活動(dòng)讓我了解了許多關(guān)于劍和傘的知識，感受到了祖先的智慧與文明。
火能帶給我們溫暖，又會(huì)帶給我們?yōu)碾y，每當(dāng)火災(zāi)出現(xiàn)都會(huì)給人們帶來生命的危害和財(cái)產(chǎn)的損失。而第一個(gè)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場的，就是我們的消防員叔叔。上周二我們在老師的帶領(lǐng)下，參觀了消防支隊(duì)。
一進(jìn)大門，我們一眼就能看到一輛輛紅色的消防車井然有序地排列著，朱教官熱情地接待了我們，他詳細(xì)地介紹了各種消防車，還給我們講解了消防設(shè)備的用途。，我們知道了"高噴車"知道了"千斤頂"……
接下來我們又參觀了消防員叔叔的宿舍。"豆腐塊"般的被褥，整潔的床單，擺放得整齊劃一的帽子都給我們留下了深刻的印象。朱教官還親自給我們示范了被子的折疊方法。我聯(lián)想到我的臥室和書桌，常常被我弄得那么凌亂，回去后，真該好好整理一下了。
給我印象最深刻的是榮譽(yù)室，里面大大小小的證書和獎(jiǎng)杯看得我是應(yīng)接不暇心生佩服。
隨著講解演練學(xué)習(xí)的結(jié)束，到了離開的時(shí)間了，大家懷著戀戀不舍的心情，一起拍照留念。
消防員不僅是火的克星，更是人們的救星，哪里有火哪里就有他們，偉大的消防員叔叔我們向您致敬！
星期六，媽媽陪我來參加小記者活動(dòng)，我們早早的來到這里，在博物館門口耐心的等待著迎接我們的大巴，時(shí)間一分一秒的過去了，小記者們紛紛來到這里，可是車子還沒有來。正當(dāng)我們焦急的時(shí)刻，一輛大車子開了進(jìn)來，我們都瞪大眼睛，車子停在了我們的面前，我們像一群螞蟻一樣，坐在車上，可是還有幾位小記者沒有到，我們安靜地等著！終于發(fā)車了，我們吹著空調(diào)，前往第一個(gè)場所——車站。
這是航站樓，我們可以在這里買票，無需在網(wǎng)上訂購，每天買票大約有一千五百多人次，是多么驚人的數(shù)字啊！在旅客休息室中，擺放著各種各樣的圖書，這些圖書是太倉圖書館提供的，旅客可時(shí)借閱還書，同時(shí)，在上方游客可以知道什么時(shí)候乘坐相應(yīng)的車子，以免造成錯(cuò)誤……
參觀完航站樓，我們又坐上了大巴，去往陸渡交運(yùn)駕校。一進(jìn)門，我們就看到了十個(gè)大字：“交運(yùn)駕校竭誠為您服務(wù)”。小記者們都跑到了一個(gè)房間里，我也跟了進(jìn)去，看見里面擺滿了一臺(tái)臺(tái)模擬駕駛的機(jī)器，小記者們都爭著體驗(yàn)，像一群小蜜蜂爭著采一朵花里的蜜一樣……。最后我們排著整齊的隊(duì)伍來到了訓(xùn)練場地，教練說：“這里有九十度直角轉(zhuǎn)彎、上下坡等各種訓(xùn)練項(xiàng)目，平時(shí)通過這里的訓(xùn)練，才能到真正的馬路上駕車行駛，進(jìn)行考試。”我們仔細(xì)地聽著，生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)知識。我們告別了交運(yùn)駕校，回到了太倉博物館。
今天的活動(dòng)雖然只有一會(huì)兒，但我又了解了兩個(gè)地方，他們的講解，我一句句都深深映在腦海里，我看到的畫面，都已刻在我心中的墻上。我相信，只要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，我們的知識一定會(huì)像果樹一樣，更加茂盛，幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造更美好的家園！
7月16日上午九點(diǎn)，我們杭師大東城小學(xué)306班“小水滴假日小隊(duì)”的同學(xué)們來到了位于蕭山錢塘江邊的中國水利博物館，參觀和學(xué)習(xí)了中國水利的相關(guān)知識。
館里的講解老師熱情地帶領(lǐng)我們一路參觀。我們先觀看了3D電影《大禹治水》，大禹為了治理水患把所有精力投入到治水中，xx年來三過家門而不入，帶領(lǐng)群眾疏通河道，造福百姓。
接著我們到了都江堰展區(qū)，四根躺在玻璃地板下的大鐵柱吸引住了我視線。上面刻著許多大字，這是定海神針嗎？后來聽到講解老師說：“都江堰是在秦朝時(shí)建造的，是全世界到今天為止年代最久、還一直在使用的大型水利工程”。哇，好牛??！“那這鐵柱是做什么用的呢？”我忍不住問道，講解老師回答：“每當(dāng)洪水來臨會(huì)帶來上游很多泥沙，泥沙堆積使航道無法通行，必須清除。但是河底的淤泥要挖掉多少才夠呢？于是古代人想出了好法子，在河底埋下大鐵柱作為清淤標(biāo)記，每當(dāng)挖到柱子出現(xiàn)，說明可以停止挖掘了?！痹瓉砉糯诉@么聰明啊！
再往里走我們看到了各種腳踩水車、像摩天輪一樣巨大的木質(zhì)旋轉(zhuǎn)水車，非常有趣。我還在一個(gè)拐彎處看到了一只鎮(zhèn)水神獸石像，它有點(diǎn)像獅子，又有點(diǎn)像水牛，兇惡的睜著眼睛盯著我瞧?！皨屟?，好可怕呀！”嚇得我趕緊跑開，不敢回頭。
越往后面展區(qū)，我們看到了越多現(xiàn)代的水利事物，像海塘防衛(wèi)圖、南水北調(diào)圖、還有各種現(xiàn)代水電站機(jī)器等等，這些都是我第一次看到，深深吸引了我。
通過這次參觀，讓我了解了中國水利發(fā)展的歷史，和勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢、智慧。博物館墻壁上有毛主席的題詞——水利是農(nóng)業(yè)的命脈，這道出了水利是治國安邦的大事。所以從現(xiàn)在開始我要每日節(jié)約用水，自來水每次都開小一點(diǎn)，用好就馬上關(guān)掉，盡量做到不浪費(fèi)一滴水。讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)節(jié)水型社會(huì)出一份力。
作文與我們生活息息相關(guān)，借助寫作可以加快我們對文字的積累，寫好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)，寫作要避開那些坑？你不妨看看關(guān)于春節(jié)廟會(huì)作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在北方，春節(jié)逛廟會(huì)是傳統(tǒng)的風(fēng)俗。一家人扶老攜幼，在廟會(huì)熱鬧的氣氛中分享著團(tuán)聚的喜悅。
昨天我們就商量好了，今天下午，我們一家老少六口一起去逛小雁塔薦福寺大廟會(huì)。到了薦福寺西門，這里早已人山人海，真是熱鬧啊!爸爸好不容易才找到停車場最里面的車位，下了車，我們就跟著熙熙攘攘的人群進(jìn)入西門。
一進(jìn)門，我就看見斗大的福字彩燈矗立在草叢中。放眼望去，薦福寺的湖中、地面、樹上，都有各種各樣的彩燈，其中以龍為主題的燈最多，因?yàn)榻衲晔驱埬辍Ｑ刂教沟氖迓芬恢毕蚯?，就到了文藝表演的舞臺(tái)，文藝表演從早晨十點(diǎn)一直到晚上九點(diǎn)。我印象最深的就是川劇變臉。只見演員和著戲曲上臺(tái)，他的手把臉一擋，再一拉，就變成了另外一張臉譜。真是奇怪啊，他就這樣不停地變了有十張臉，我仔細(xì)觀察也看不出有什么玄妙的地方，等最終演員將自己的臉變出了，大家這才爆出陣陣熱烈的掌聲，因?yàn)閯偛庞^眾已經(jīng)被精彩的表演驚呆了!
到了薦福寺中心，這里更加熱鬧，全是賣小吃的：有長沙臭豆腐，成都麻辣粉，北京冰糖梨水，云南過橋米線，九寨溝烤麻雀，新疆烤肉串，陜西糖葫蘆看到這些，我的口水都要流下來了。端著滾燙的過橋米線，拿著香噴噴的烤麻雀，桌子上還放著臭豆腐、冰糖梨水一家人坐在一起，一股暖流在我心中翻動(dòng)，驅(qū)走了這冬天的嚴(yán)寒。
品嘗完美味的小吃，我們又來到小雁塔塔底，一陣鑼鼓聲把我們?nèi)叶嘉^去，原來這里在表演洋縣皮影。皮影表演舞臺(tái)不大，就一間臨時(shí)搭建的小棚子，棚子上面用小篆寫著洋縣皮景戲。咦，不是皮影嗎，咋成了皮景了?我這才想起來老師在講《鹿柴》時(shí)，返景入深林的景通影，這原來是通假字啊!想到這里，我故意問媽媽，這個(gè)皮景的景字是不是寫錯(cuò)了，應(yīng)該是影啊!媽媽說對啊，怎么寫了個(gè)錯(cuò)別字?我哈哈大笑起來
等我們要離開時(shí)，已是華燈初上，薦福寺里面所有的彩燈都亮起來了，遠(yuǎn)處傳來的還有戲曲聲和游人們的歡笑聲，這年的氣氛在這夜晚的廟會(huì)中越發(fā)顯得更加的濃了。
我喜歡過年，更喜歡這浸潤著年味的廟會(huì)!
昨天，我去了濟(jì)南大明湖廟會(huì)了，那里人山人海，各種各樣的小吃和玩具都有，還有游戲呢！媽媽給我講，廟會(huì)是一種民俗傳統(tǒng)活動(dòng)，是指在寺廟附近聚會(huì)，進(jìn)行祭神、娛樂和購物等活動(dòng)，是中華文化傳統(tǒng)的節(jié)日風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有人為了掙錢，就擺上攤子買賣，這樣流傳下來，就成了廟會(huì)了。
在路上，我想象著廟會(huì)到多么好玩。到了那兒，我一個(gè)箭步領(lǐng)著媽媽直往里面竄，這里面好熱鬧啊，紅紅火火什么都有，有買的有賣的，讓我看不過來了。
首先，我們看了舞獅子。兩個(gè)人扮演，當(dāng)它跳起來的時(shí)候，一個(gè)人就會(huì)騎在另一個(gè)人的肩膀上，來舞獅子。它們來來回回的上桌凳、下桌凳。獅子的顏色也很漂亮，金黃色的毛，兩只黑不溜秋的大眼睛，嘴巴張的大大的，四肢金黃色的腿在空地上走著，像是來找東西吃。讓我們游人看的眼花繚亂。
我越看越來了勁，隨著敲鼓聲漸漸沒有了，節(jié)目就演完了，我們只好垂頭喪氣的走了。突然，一種香味撲鼻而來，我隨著香味來到了羊肉串?dāng)傋?，我就買了幾串，先湊到鼻子前聞了聞，很香。就狼吞虎咽的吃了起來，爸爸媽媽也饞的流口水，也吃了幾串，真是物美價(jià)廉??！
走著走著，我突然看見有人拿著一種能吃的糖，我想吃，媽媽答應(yīng)了，我們開始找，找啊找啊，找到了，原來這種東西叫糖畫，是民間傳下來的，我買了兩個(gè)，一個(gè)蛇一個(gè)龍。媽媽讓我觀察叔叔怎么畫的，叔叔盛了一碗糖汁，用糖汁開始在板子上畫，畫好了，就放在一邊涼一涼，涼好了，就裝進(jìn)一個(gè)袋子里讓我們拿走。我吃著我自己的屬相，別提有多高興了。
忽然，我往旁邊一看，看見了飛鏢盤子，看到上面有幾只箭，就擠進(jìn)去看一看，原來是射箭的?？吹诫娨暽系尿T馬的人，拉開弓箭，百發(fā)百中，我很羨慕他們。爸爸出了十塊錢，租十只箭。我拉開弓，準(zhǔn)備射箭。這弓還挺沉的，那么大，那么寬。我開始射箭了，第一箭沒有用上勁，碰的一聲射中了地面，還反彈到地上回來了。我第二支箭也沒有射到，這是因?yàn)槲覜]有吸取第一次的教訓(xùn)，所以又射到了地上。第三支箭終于射到了板子上，當(dāng)時(shí)我拉開弓箭，使上吃奶的勁一下子一松手，碰的一聲穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳渲辛恕Ｈ缓?，我把弓給爸爸，爸爸用勁過度，碰的一聲重重的射到了頂上，我告訴爸爸，要橫著發(fā)，不能使太大的勁，那樣會(huì)穿透板子的。第二支終于被爸爸穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳涞搅吮P子上。然后爸爸把箭又遞給了我，后面掌握了射箭的要領(lǐng)，我射起來就很輕松了。 把剩下的幾支箭射完了，我們才依依不舍地走了。
然后，我用自己的壓歲錢買了一個(gè)大刀和一把劍，右手拿一個(gè)左手拿一個(gè)，很威風(fēng)。然后，我們就一邊溜達(dá)著，一邊回家了。心里既興奮又快樂。
明年過年，我還會(huì)來到這里！
今年大年初五，我和爸爸一起去逛廟會(huì)。
雖然刮著很大的風(fēng)，可逛廟會(huì)的人仍然很多。男的，女的，老的，少的，南來北往的，東西奔走的，經(jīng)商購物的，陪親人游玩的，真是讓我飽嘗了人山人海的洶涌，可憐的我連個(gè)轉(zhuǎn)身的余地都沒有。廟會(huì)里有各種娛樂項(xiàng)目，賣小吃的，賣圖書的，賣玩具的……，真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。其中最讓我著迷的就是：吃。
糖人，是漂亮的，是透明，是甜滋滋的，每個(gè)小朋友都向爸爸媽媽要了錢，想買這個(gè)。當(dāng)然我也不例外，只見賣糖人的老板，用勺子舀起一些糖漿，在平板上三倒兩倒，那些“平凡”的糖漿“變成”了一只翩翩起舞、惟妙惟肖的蝴蝶。圍在這里的人都不約而同的“哇”了一聲，我也不禁暗暗叫好。
棉花糖，是潔白的，是蓬松的，是軟綿綿的，當(dāng)我看到了它，就立即央求爸爸給我買一個(gè)，爸爸爽快地答應(yīng)了?？粗粋€(gè)個(gè)像剛彈過的一團(tuán)棉花似的的棉花糖從“糖鍋”里“誕生”，我的心理有一股說不出的喜悅。我拿到了我的棉花糖，我輕輕地咬了一口，吃到嘴里一點(diǎn)感覺也沒有，入口便化。
最有趣的當(dāng)屬各種游藝項(xiàng)目了。我比較喜歡套圈，就先玩了套圈。我給老板了10元錢，老板給了我5個(gè)圈。開始的時(shí)候，我本以為很簡單，只要拋出圈就會(huì)套中，所以我打算套一個(gè)我早已經(jīng)看中的企鵝玩偶。那企鵝玩偶放在一個(gè)筐中，想要企鵝玩偶，就必須把企鵝和筐一起圈住，第一次：沒有套到。第二次就更“好”了!扔偏了，根本就不沾邊。可是接連拋了三次，我扔的有時(shí)太遠(yuǎn)，有時(shí)又太近，有的光套住了“企鵝”，可這那筐太大，沒有進(jìn)到圈內(nèi)。我像只泄了氣的皮球，喪失了信心。我悟出了一個(gè)道理：有些事看著簡單，做起來卻不那么容易。
今年的廟會(huì)逛完了，明年我還會(huì)成為廟會(huì)人潮中的一員。正像《塵緣》中的那一句：
我是凡人，我的生命就是滾滾紅塵，這人世的一切我都希求，快樂啊!憂傷啊!是我的擔(dān)子我都想承受……
初二下午,我和爸爸媽媽一起去洛陽隋唐遺址公園去趕春節(jié)廟會(huì)。
哇,人真多啊!還未到公園門口,就看見很多車和人都朝著那個(gè)方向走。來到門口,真可謂是人山人海,絡(luò)繹不絕。大人小孩們都穿著新年的衣服,說著笑著往前而去。我們也順著人流進(jìn)了公園,一進(jìn)公園,我們就被一陣鑼鼓聲吸引了過去,走近一瞧,原來是在進(jìn)行鑼鼓表演,人員穿著紅色的服裝,在賣力的進(jìn)行表演,滿臉喜氣洋洋。我沿著人流向前看去,路兩邊光禿禿的樹枝上掛滿了紅紅的燈籠,路邊不時(shí)有買各種零食的。一個(gè)棉花糖吸引了我,顏色真多啊,棉花糖有紅色的、綠色的、白色的、黃色的等等,就像一個(gè)個(gè)五彩的氣球一樣,我忍不住買了一個(gè),張開嘴去嘗嘗,一絲絲的甜侵入心脾。
突然一陣動(dòng)物的吼叫聲吸引了我,哦,原來這里有恐龍展,聽著里面?zhèn)鞒龅年囮嚳铸埖乃缓鹇?我拉著爸爸買票進(jìn)了園子。哦,真是恐龍展啊,原來都是恐龍模型,里面有恐龍七八種,有霸王龍、翼龍等等,好幾種可惜我都不認(rèn)識。每一個(gè)形態(tài)都不一樣,但他們都有大大的頭,身子都很壯實(shí),看上去都很威猛,好事是這世界的霸主一般。尤其是霸王龍,還露出了鋒利的牙齒,我們還看到了恐龍的媽媽。特使是看了恐龍從一顆蛋到出生成長的整個(gè)過程,真讓我大開了眼界。
出了恐龍園,繼續(xù)往前走,我們來到了游樂園區(qū),這里有各種各樣的游園項(xiàng)目,有各種各樣的套環(huán)、扎飛鏢、射擊、迷宮探險(xiǎn)等等,我忍不住進(jìn)去一玩,獲得了一副撲克牌、一個(gè)鐵環(huán)的獎(jiǎng)勵(lì)。真有意思。
接著我們有去了小吃區(qū),玩了一下午,我已經(jīng)饑腸轆轆,這里的店很多,但品種不多,大都是烤肉串、臭豆腐、紅豆餅等等,但是人很多,熱鬧非凡,我們隨便買點(diǎn)吃的,就離開了。
天色不早了,我們?nèi)ス淞斯涔に嚻穮^(qū),就回家了。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼春節(jié)就來到了我們的身邊。而每到春節(jié)的時(shí)期，逛廟會(huì)就是我們春節(jié)活動(dòng)中不可缺少的一部分。
這不，今天我、妹妹、幺媽、幺爸、奶奶去塔子山公園逛廟會(huì)。
還沒進(jìn)門就看見了黃金一樣的塔，可好看了。我一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)公園里好漂亮啊!這里有各種各樣的彩燈：有紅紅的威武的龍、有穿著新衣服的小朋友、還有一朵朵美麗的荷花。它們做得那么逼真，看得我眼花繚亂。后來，我去買了三大炮，聽別人說三大炮可好吃了!我一個(gè)接一個(gè)地吃，不知不覺把所有的都吃完了。我說：“太好吃了”!后來，我又吃了烤牛肉，辣辣的又香，簡直是美味佳肴。公園里一陣陣笑聲、叫買聲、跑步聲、歌聲，我仿佛置身在歡樂的海洋里。
我覺得春節(jié)的廟會(huì)太好玩了，真開心!希望來年的春節(jié)廟會(huì)也可以這么的開心和快樂!
春節(jié)是我國的重要節(jié)日，在臘月二十八到正月十五這些日子里，到處都是紅紅火火、熱熱鬧鬧；所有的家庭都團(tuán)聚在一起，有吃團(tuán)圓飯、放鞭炮、貼對聯(lián)等習(xí)俗，而最熱鬧的，還數(shù)得上逛廟會(huì)。
聽說地壇有熱鬧的廟會(huì)，我們便在初二的下午去地壇看廟會(huì)。
去時(shí)車上的人可不算多，可不少都到地壇西門下車的。雖然車上并不熱，外面還有些冷，但地壇中卻熱鬧非凡。我們在人群中慢慢地蠕動(dòng)，各式各樣的腦袋開心地?fù)u動(dòng)著，一眼望不盡的人海在涌動(dòng)。我只好抬起頭來。
一座座紅色的拱門上騰飛著彩色的鳳凰，一串串的燈籠掛在蒼翠的古柏上，兩邊的商鋪里傳來一陣陣的叫賣聲：“烤肉??！新疆的大串烤肉！10元一串！”“吉祥貓頭鷹啦！20元一只，30元一對，送架子一只和超棒小黃雞！”“長沙豆腐啦！15元一碗！”……各樣的叫賣，各色的貨品從樹上掛下來；有黃色的毛絨鴨，棕色的貓頭鷹，五光十色的燈籠；也有漂亮的風(fēng)鈴，精致復(fù)雜木雕，神秘可愛的皮影……以及各種從未見過也從未聞過的玩具；烤肉在飄香，高仿真的鳥兒在愉快的歌唱……
每個(gè)攤位前都被圍得水泄不通，人們摩肩接踵，賣家站在高臺(tái)上夸耀自個(gè)兒的商品，二買家則嘰嘰喳喳挑選著自己心儀的商品，與賣家砍價(jià)。
最惹人喜歡的是，是那些五光十色的，圓的、長的小巧的燈籠們。雕花的框里圍著五色的絹紗；可以抽動(dòng)的燈芯里點(diǎn)上蠟燭，彩色的絹紗便散發(fā)出神秘和藹的光，再加上好似宮廷手藝的.雕刻便讓人著迷，仿佛回到了那遙遠(yuǎn)的歲月，像是在品一小盅誘人的香茗，令人回味無窮……
光漸漸暗下去，人已明顯少了一些，賣家的叫賣也歇了些，人們意識到這一天又過去了，便心滿意足地走出了地壇前五彩的牌坊……
時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了新年，一年一度的文化廟會(huì)又開始了。這天吃完午飯，爸爸媽媽帶我去植物園趕廟會(huì)。
外面買門票的人排著長隊(duì)，看來人真不少呀。這讓我對熱鬧的廟會(huì)更多了一份期待。
剛進(jìn)門的左側(cè)，有個(gè)大戲臺(tái)正在演出扭秧歌。臺(tái)上的人踩著高蹺，奇特的是他們背上還背著個(gè)穿著戲裝的人，跟著鼓點(diǎn)一扭一扭的，看著可喜慶了。
再往里走，就是一個(gè)小橋，站在橋上往前看，密密麻麻的人群像螞蟻一樣。路兩邊的樹上掛著大紅燈籠，旁邊的空地上全部是一個(gè)個(gè)的大型玩具，有海盜船，有飛天摩輪，還有空中飛車等等，數(shù)不勝數(shù)。
公園的正中有三條街，分別是民間工藝飾品一條街，民間小吃一條街和民俗表演一條街。我們先來到了民間工藝飾品一條街，有個(gè)吹糖人的老爺爺吸引了很多游客在他攤位前駐足，只見那位老爺爺熟練地用糖稀先捏出了小鳥的翅膀，然后又拿出一塊糖稀，用手搓細(xì)了一彈，把它彈斷后，用一根細(xì)管對著斷的地方，向里吹氣，慢慢的，慢慢的，吹起來了，真神奇!還有捏面人的，賣琉璃不得兒的，用草編工藝品的，做玻璃燈的……，這么多民俗文化，看的我眼花繚亂。
在民俗表演一條街上，我看到了中國傳統(tǒng)文化表演：舞獅子。只見六只威風(fēng)凜凜、全身金黃的雄獅聚在一起，一會(huì)兒直立，一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒又上到一個(gè)高臺(tái)上，精彩極了。
走到小吃街上，香氣撲鼻而來，各色各樣的小吃琳瑯滿街，有烤肉串，烤鵪鶉蛋，臭豆腐，冰糖梨水，桂花糕，糖葫蘆……，饞得我直流口水。
熱鬧好玩的廟會(huì)，真讓人流連忘返啊。
每到春節(jié)，我和媽媽就會(huì)來到武侯祠逛大廟會(huì)。這成了我們家過年的傳統(tǒng)。今年，我和媽媽再一次來到了紀(jì)念臥龍的祠堂——武侯祠。
和往常一樣，我們直接穿過武侯祠，來到了錦里。里面到處掛著猴面具，街上的店鋪一個(gè)勁地吆喝，非常熱鬧，但我總感覺缺了點(diǎn)什么。
缺了年味。
前幾次來錦里，到處張燈結(jié)彩，家家店鋪掛著祝福語，對路人道上一句真摯的祝福。即便是陌生人也如此。還有人拋灑人民幣，大家紛紛跳著、搶著這從天上掉下來的餡餅。
今年大家來去匆匆，街上的店鋪也各忙各的，無暇顧及路人，更沒法拋灑錢幣。以往陳列著傳統(tǒng)風(fēng)俗的地方也被小吃攤所霸占。這令我非常失望。
我們再次回到了武侯祠。
盆景園里的盆景再次吸引了我們的注意力。
海棠花盆景和往常一樣，擺在了最顯眼的位置。
那些盆景表面上十分用心，有意境，但在那美麗的背后，那花卻早已經(jīng)衰老了。
前幾年來，那海棠花正值“盛年期”，開得十分鮮艷，異常的紅。
人也像花一樣。每個(gè)人都有著從稚兒到耄耋老翁的過程。有的散發(fā)著異常的光彩，名垂千古；有的陰險(xiǎn)狡詐，遺臭萬年；有的忠義俠膽，令人們感慨萬千；有的玩弄權(quán)術(shù)，被人們罵得狗血噴頭。
三義廟里的雕像還是那三尊雕像，景還是那些景；花照樣開著，人照樣走著，但風(fēng)俗卻變了。
過去，人們貼桃符、春聯(lián)，放鞭炮，吃年夜飯……現(xiàn)在，一些風(fēng)俗慢慢的消失了，新的風(fēng)俗產(chǎn)生了。
人們經(jīng)常開著車子，到處玩耍，拋棄了團(tuán)圓時(shí)的美好，圖一時(shí)的安逸、享受；還有的帶著老年人出去玩耍，不顧他們的疲勞；還有的干脆宅在家里，自己一個(gè)人分享自己的快樂。
隨著時(shí)間的流逝，人慢慢地老了，一些事情被遺忘了，風(fēng)俗也發(fā)生了變化，而景卻照樣的在那，花照樣的開著，這怎么能不讓人感嘆！
1月19日星期日晴
今天我參加了七色光舞蹈藝術(shù)學(xué)校的新春文藝匯演,我的節(jié)目是獨(dú)舞:《浮花戀影》,背景音樂是《天下無雙》,為了這個(gè)舞蹈,老師辛勤地編舞,我努力地練舞。當(dāng)我換上舞蹈服站在舞臺(tái)中間的那一剎那,我知道我成功了,因?yàn)榕_(tái)下的掌聲是那么熱烈。
演出后,同學(xué)們都羨慕地問我;楊怡涵,你的舞蹈服好漂亮喲,在哪買的?我無法掩飾內(nèi)心的激動(dòng)與自豪:這是我媽媽親手為我設(shè)計(jì)與縫制的獨(dú)一無二的!
“啊,哇”同學(xué)們都驚奇地張長大了嘴巴。老師也走過來祝賀我的成功,并意味深長地告訴我:楊怡涵,你今天的成功,你的媽媽功不可沒喲!是呀,沒有媽媽辛勤的付出,我怎能亮麗的站在舞臺(tái)中間!我的眼睛濕潤了,不由得想起了媽媽為我做衣服時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
早在2個(gè)月以前,媽媽就開始為我的演出服做準(zhǔn)備工作。老師要求服裝一定要清新飄逸,像小龍女的那種?？赏饷尜u的衣服要么太大、要么裙擺太小不適合演出用。為此媽媽做出了一個(gè)驚人的決定:親自設(shè)計(jì)與制作舞蹈服。說干就干,媽媽開始上網(wǎng)搜圖紙,定購材料。
我和媽媽算了這樣一筆賬:布料40元、亮片50元、花邊80元、絲線5元、頭飾40元,合計(jì)成本費(fèi)215元。這些都是可以計(jì)算出來的價(jià)格,可如何讓這些分散的材料變成一件清新飄逸的演出服,你知道需要花費(fèi)多少嗎?從構(gòu)思到設(shè)計(jì),媽媽畫了數(shù)不清的設(shè)計(jì)圖稿;從裁剪到縫制,媽先剪掉了厚厚一疊舊報(bào)紙做鋪墊,到反復(fù)修改縫制一件得體漂亮的舞蹈服,媽媽付出了多少業(yè)余與睡眠時(shí)間?這些都是我無法估算的。
縫制這件演出服,媽媽共用絲線2.5卷,每卷絲線長500米,合計(jì)用線1250米,媽媽為了增加耐穿實(shí)用性,用的是雙線縫制,相當(dāng)于用線1250÷2=625米;媽媽縫制衣服針腳細(xì)密,平均1厘米縫制3針,那么625米絲線能夠縫出625*100*3=(針),約19萬針。一上一下為1針,也就意味著媽媽的手腕要上下翻飛19萬次。我和媽媽做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):媽媽負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),我負(fù)責(zé)模仿媽媽的縫制動(dòng)作,按手工縫制的習(xí)慣,大概每5針要把線拉平一次。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是我每分鐘縫制了40針。就算媽媽縫制的速度快約60針/分鐘,那么19萬針要縫完,需要耗時(shí)÷60≈3167(分鐘),3167分鐘≈52(小時(shí))。52小
時(shí)意味著媽媽不眠不休、不吃不喝手腕要要像秒針一樣擺動(dòng)19萬次。為了縫制方便媽媽習(xí)慣每米線紉一次針,也就是說媽媽要縫完625米線最起碼要紉針625次。如果說以上這些只是基本的手工勞作,那么500個(gè)亮片與花邊的搭配設(shè)計(jì)與粘貼則更多的是腦力活動(dòng),為了設(shè)計(jì)出最完美的圖案,媽媽不知排列組合搭搭配了多少次,才有了這件完美無缺、獨(dú)一無二的演出服-----至少在我和媽媽眼中是這樣的。這件衣服已被我用心的珍藏起來。
625米絲線625次紉針,19針19萬次的手腕上下翻飛,500個(gè)亮片千百個(gè)構(gòu)思,凝聚成了一句話-----情義無價(jià)!
大年初二的下午，爸爸媽媽領(lǐng)我去大唐西市的廟會(huì)玩，這里人山人海，熱鬧極了。
廟會(huì)上吃的玩的有很多，我的眼睛都看不過來了。這里有全國各地的小吃，有許多的游藝項(xiàng)目，還有人在廣場上表演唱歌，每個(gè)人看上去都很高興，臉上都洋溢著幸福的笑容。
我最感興趣的就是各種游藝項(xiàng)目。我先和爸爸媽媽一起玩套圈，一次12個(gè)圓圈，套中的獎(jiǎng)品都?xì)w自己。我早早就看中了一個(gè)小豬存錢罐。我拿著套圈躍躍欲試，站在黃線后朝著小豬變?nèi)映隽艘粋€(gè)圈。圈在離小豬不遠(yuǎn)的地方落了下來，我又緊接著扔出了第二個(gè)第三個(gè)圈，每次都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，真可惜。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，爸爸走到我跟前給我示范。先站穩(wěn)，伸出胳膊比比距離，然后朝著自己的目標(biāo)穩(wěn)穩(wěn)地扔出套圈。“哇!小白兔，好可愛呀!”爸爸第一次就套中了這里最好的獎(jiǎng)品，一只小白兔。旁邊的人紛紛沖爸爸豎起了大拇指。有了爸爸的示范，我又站在了黃線后。這次我先平靜了自己的呼吸，伸出胳膊比了一下小豬和我的距離，這次我沒有使很大的勁，而是把圈輕輕地扔了出去，已經(jīng)碰到小豬了，圏又掉了出來。我沒有灰心，沒有著急，連續(xù)又扔了兩次，第四次，我以為我還扔不中，準(zhǔn)備請爸爸幫忙扔。沒想到，我扔出的套圈穩(wěn)穩(wěn)地套中了那只金色的小豬存錢罐。我興高采烈的拿著我的獎(jiǎng)品繼續(xù)逛廟會(huì)。我又和爸爸一起玩了扔沙包和射擊的游戲。我和爸爸一起用沙包砸中了四個(gè)毛絨玩具，用槍射氣球又贏了一條手鏈，我今天真是滿載而歸。
今天我玩得特別高興!過年真好!
廟會(huì)，又稱廟市或節(jié)場。這些名稱，可以說正是廟會(huì)形成過程中所留下的歷史軌跡。作為一種社會(huì)風(fēng)俗的形成，有其深刻的社會(huì)原因和歷史原因，而廟會(huì)風(fēng)俗則與佛教寺院以及道教廟觀的宗教活動(dòng)有著密切的關(guān)系，同時(shí)它又是伴隨著民間信仰活動(dòng)而發(fā)展、完善和普及起來的。
東漢時(shí)期佛教開始傳入中國。同時(shí)，這一時(shí)期的道教也逐漸形成。它們互相之間展開了激烈的生存競爭，在南北朝時(shí)都各自站穩(wěn)了腳根。而在唐宋時(shí)，則又都達(dá)到了自己的全盛時(shí)期，出現(xiàn)了名目繁多的宗教活動(dòng)。如圣誕慶典、壇醮齋戎、水陸道場等等。佛道二教競爭的焦點(diǎn)，一是寺廟、道觀的修建。二是爭取信徒，招徠群眾。為此在其宗教儀式上均增加了媚眾的娛樂內(nèi)容，如舞蹈、戲劇、出巡等等。這樣，不僅善男信女們趨之若鶩，樂此不疲，而且許多凡夫俗子亦多愿意隨喜添趣。為了爭取群眾，佛道二教常常用走出廟觀的方式擴(kuò)大影響。北魏時(shí)佛教盛行的行像活動(dòng)就是如此。所謂行像，是把神佛塑像裝上彩車，在城鄉(xiāng)巡行的一種宗教儀式，所以又稱行城、巡城等。北魏孝文帝太和九年（公元485年）遷都洛陽后，大興佛事，每年釋迦牟尼誕日都要舉行佛像出行大會(huì)。佛像出行前一日，洛陽城各寺都將佛像送至景明寺。多時(shí)，佛像有千余尊。出行時(shí)的隊(duì)伍中以避邪的獅子為前導(dǎo)，寶蓋幡幢等隨后，音樂百戲，諸般雜耍，熱鬧非凡。唐宋以后廟會(huì)的迎神、出巡大都是這一時(shí)期行像活動(dòng)的沿襲和發(fā)展。并漸次推廣到四川、湖廣、西夏各地。元、明以后，行像之風(fēng)才衰落，很少見于記載。
“去逛廟會(huì)了!“
逛廟會(huì)，是我小時(shí)候最盼望的事情。這可不，我盼星星盼月亮，終于等到了這一天，于是便死纏著父母帶我去。
廟會(huì)里人頭攢動(dòng)，比肩接踵，各種叫賣聲也較勁似此起彼伏。我馬上便被一聲淳厚的叫賣聲吸引了。
那聲音十分渾厚飽滿，音調(diào)從低到高，叫賣的詞樸實(shí)無華”賣——糖人!“可這叫賣聲卻在所有叫賣聲中脫穎而出。我扯著父母問聲而去。我想，那位做糖人的大爺一定是個(gè)老實(shí)憨厚的人，也必定是技藝高超的。在這琳瑯滿目的攤位中，用如此簡單的招式來叫賣，一定是足夠自信的。
果不其然，那位做糖人的大爺十分樸素。他身著一身黑色長袍，還有一雙黑色的布鞋，鞋頭還用別的布縫補(bǔ)過。他看到我笑瞇瞇地向他跑去，便大聲提醒到”姑娘，慢些跑!“我氣喘吁吁地應(yīng)道：”大爺，我要一個(gè)小老鼠的!“他一拍手，說：”好嘞!“他的眼神中充滿了自信。
只見他把稠密的糖漿緩緩倒在鐵板上，把簽子往上一放，便撒手不管。正當(dāng)我們感到莫名其妙時(shí)，他眉毛一挑，拿起簽子，雙手上下翻飛，簽子在他手里像金箍棒似的飛速旋轉(zhuǎn)。在這期間，靈活的手指也一點(diǎn)也沒有閑著，在成團(tuán)的糖漿上捏，按，搓，擠。最后，在管口處輕輕吹一口氣，原本四不像的團(tuán)子瞬間變成了活靈活現(xiàn)的小老鼠。他把簽子與糖人往鐵板上一戳，面帶微笑地看著我們，似乎在等待著掌聲。我們早已看傻了，呆呆地看著那生動(dòng)可愛的糖人，半晌，才拼命地鼓起掌，直到掌心都拍紅了，才肯罷休。像稀罕的珍寶似的，慢慢拿起糖人，拿在手里端詳了好久，無從下口，一時(shí)矛盾至極，便”哇······地哭出來了。
至今，那位大爺比魔術(shù)師還快的手速與那栩栩如生的小老鼠仍記憶猶新。
現(xiàn)在對逛廟會(huì)已沒有了那么大興趣。但聽起別人說起廟會(huì)的趣事仍會(huì)大笑，腦海里浮現(xiàn)出那時(shí)的畫面，是啊，那是我最珍貴的回憶。
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在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力，多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于菠蘿的作文集錦”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！每個(gè)地方都有特色美食，大家嘗過用水果做的飯嗎？我就給大家介紹一下我家鄉(xiāng)西雙版納的菠蘿飯。做...
作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？為滿足你的需求，小編特地編輯了“關(guān)于奇跡的作文”，歡迎分享給你的朋友！...
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