園長工作計劃。
按照公司的工作要求,我們可以開始寫個人工作計劃了。工作計劃實際上就是寫計劃的摘要,即經(jīng)過整理,把主要內(nèi)容摘出來的計劃,有哪些好的工作計劃范文值得參考呢?以下是小編為大家整理的“園長2023年工作計劃怎么寫 ”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設
1、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環(huán)境
因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
一、指導思想
堅持以幼兒園工作程序、幼兒園教育指導綱要和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,根據(jù)幼兒園的新愿景,結(jié)合一批參加置換培訓的教師不再使用兒童教材等客觀實際情況,當前教育保障工作的主題是“安全第一,關(guān)注常規(guī),研究課題,整合課程,依托主題,園本培訓,創(chuàng)新活動,教育保障合作,減輕師生負擔,求特色,保質(zhì)量”,以建設有意義的示范園、精品園為目標,圍繞省市學前教育工作精神和新學期園務工作思路,扎實創(chuàng)新地開展教育保障工作,促進教師整體專業(yè)水平的提升,優(yōu)化兒童一日活動教育,構(gòu)成園區(qū)教育特色。
二、工作目標
1、確保兒童安全第一,增強兒童生命安全和心理健康教育意識,創(chuàng)建安全學校
2、結(jié)合秋季特點,探索創(chuàng)造具有麻城地方特色的學校文化
3、培養(yǎng)孩子良好的生活、學習、游戲、鍛煉習慣
4、鞏固護理教育日常工作,科學規(guī)范一日活動組織,提高護理教育合作默契和質(zhì)量
5、繼續(xù)依靠“區(qū)域活動、藝術(shù)主題、德育主題、閱讀主題&rdquo,逐步形成園區(qū)基礎課程
6、以學習與發(fā)展課程為契機,以豐富的形式和材料開展園本教研,促進教學,更新教師觀念,培訓教師,優(yōu)化一日活動
7、采取多種措施改善家庭溝通與合作,構(gòu)建良好的家庭合作教育模式
9、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強戶外運動和秋季鍛煉,促進兒童運動水平和身體素質(zhì)的提高
10、優(yōu)化關(guān)愛教育合作模式,增強關(guān)愛教育合作的科學性,減輕師生負擔
11、積極參加省、地、市各級各類競賽,促進教師專業(yè)成長。
三、主要措施和材料
(一)保護和保健
1、加強護士的培訓、學習和操作技能培訓,通過每月例會,開展一系列專業(yè)培訓學習、師徒學習、經(jīng)驗交流和技能競賽,促進護士知識技能的專業(yè)成長。
2、加強日常衛(wèi)生消毒的監(jiān)督和記錄。每兩周集中監(jiān)督一次,發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,推動落實,規(guī)范日常工作。
3、加強護理與教育合作的協(xié)調(diào)。一方面,通過硬件條件的改善,我們可以減少護理人員的日常工作,從而用我們的精力輔助教學。另一方面,通過規(guī)范護理人員和教師的工作數(shù)據(jù),明確雙方的職責和要求,實現(xiàn)雙方的協(xié)調(diào)與合作。
4、做好秋季防病工作。通過知識宣傳、加強晨檢、衛(wèi)生消毒、及時隔離等措施,有效預防和控制各種傳染病的侵襲,讓孩子在秋天健康快樂。
5、加強對醫(yī)務室工作的監(jiān)督指導。
(二)日常教育教學工作
1、教師要嚴格執(zhí)行一天工作程序,自覺落實周計劃安排,深入扎實地開展日常教學,認真把每天的計劃、教案、教具放在首位,活動落實到位,及時觀察反饋,深刻反思總結(jié),并樹立常規(guī)教學規(guī)范意識。
2、注重養(yǎng)成教育,在一天的活動中規(guī)范孩子的行為和生活學習,建立良好的課堂常規(guī)。
3、參照《兒童學習與發(fā)展課程》,樹立一天活動就是全部課程的觀念,注重一天活動的發(fā)展。
4、加強秋冬運動。每天堅持開展豐富多彩的戶外運動,加強活動中的組織和指導,培養(yǎng)兒童的運動技能。嘗試將戶外運動與秋季游戲相結(jié)合,以全園系列游戲和游戲積分的形式,孩子們可以自由選擇參與游戲。
5、充分發(fā)揮多功能廳的作用。
(三)教學科研
1、續(xù)定期開展每周兩次的教學和研究活動。主要以理論學習、選材講課、交流討論、互講等形式進行。
2、調(diào)整課程設置,參照《兒童學習與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《快樂成長課程》,年級主任和組長認真制定教學計劃,并帶領小組成員討論實施。
3、調(diào)整課時安排:每個年齡組每周有15次小組活動,具體安排(略)
4、改革備課方式。教師分層備課。工作不到10年的教師準備詳細的計劃。工作超過10年的經(jīng)驗豐富的教師準備簡短的計劃。團隊領導和骨干教師制定反思性教學計劃。
5、進行深入的專題實驗。藝術(shù)主題將結(jié)束。在下一段中,實驗結(jié)果將應用于教學。上半年,我們探索了區(qū)域活動,在區(qū)域建設和規(guī)則制定方面取得了一些成績。本期重點探討區(qū)域活動的組織策略、方法和兒童溝通技能。
(四)教師培訓
1、對新教師進行崗前培訓,通過跟蹤指導、監(jiān)督檢查、向身邊優(yōu)秀教師學習等形式,幫助新教師盡快適應和勝任本職工作。
2、鼓勵教師以各種方式學習。例外是高質(zhì)量的活動。經(jīng)過觀察,不僅是交流,更是在課堂上組織這項活動,在實踐中提高。
(五)家長作品
1、建立新的家長學校委員會和班級家庭委員會,充分發(fā)揮其職能,搭建家庭聯(lián)系平臺。
2、家庭溝通與聯(lián)系,增強家訪、網(wǎng)絡溝通、家長會、家庭聯(lián)系欄等的有效性。例如,新生必須進行現(xiàn)場家訪,加強班級網(wǎng)站的建設和管理,提高家長會的質(zhì)量。
3、分層分批開展家長培訓,幫助家長提高輔導觀念,掌握科學的育兒方法。每年對小班、中班和大班家長進行一次有針對性的培訓。
4、充分利用家庭和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的家庭互動活動。如重陽節(jié)敬老愛老活動、運動會親子游戲、社會體驗活動等
一、指導思想:
繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,堅持以幼兒發(fā)展、教師發(fā)展為本,緊緊圍繞幼兒園辦園宗旨和辦園目標,堅持高標準、嚴要求,進一步加強幼兒園的內(nèi)部管理,注重幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,抓常規(guī)管理,抓教科研工作,堅持保教并重,不斷提高辦園水平和保教質(zhì)量,提升幼兒園的辦園品位,樹立優(yōu)質(zhì)的教育品牌、
二、工作重點:
1、不斷強化工作要求,細化工作規(guī)范,提高工作質(zhì)量,并加強宣傳力度,提升幼兒園的美譽度、知名度,努力進軍名牌幼兒園行列、
2、扎實有效地開展園本教研工作,增強我園示范輻射的作用,擴大輻射范圍,為我園和姐妹園教師的專業(yè)成長搭建舞臺、同時在園本培訓中,突出層次性,積極滿足不同層次教師的需要,引領教師自我發(fā)展、
3、做好迎接“海峽兩岸幼兒教育學術(shù)研討會”專家來園參觀的接待工作,并以此為契機,提升幼兒園的教育內(nèi)涵,擴大幼兒園知名度、
3、加強對新入園教師的教育引領,促使新入園教師能在較短時間內(nèi)融入我園集體,接納和傳承幼兒園的文化、
4、加強教科研工作力度,不斷吸收先進的教育理念和教育思想,以課題研究推動幼兒園園本課程建設,以課題研究凸顯幼兒園辦園特色、爭取兩個區(qū)級課題都能以優(yōu)異的成果通過中期評估,成為_市級課題、
5、進一步樹立服務意識和競爭意識,將“家園共育”的課題研究成果不斷推廣,并成為各班教師自覺的行為,同時鼓勵教師積極探索有效的家園聯(lián)系方法,引導家長介入到幼兒園的課程建設之中、
6、加強后勤隊伍管理,提高培訓力度,提升后勤人員的專業(yè)技能和思想素質(zhì),確保后勤工作更好地為教育教學服務,同時也使保育工作成為我園的另一亮點、
三、具體工作:
(一)加強師資隊伍建設,促進專業(yè)成長、
1、以學習促進步,以交流促提高、
教育改革是一個不斷發(fā)展的動態(tài)過程、我們只有堅持學習,才不會被時代所淘汰、而且,我們背負著教育人、培養(yǎng)人的重大使命,我們不能用一成不變的心智模式和陳舊老化的教育觀念來影響新生一代、我們只有不斷學習,才能給自己的教育教學實踐注入新的源頭活水,才能游刃有余地駕馭課堂、組織活動、為此,我們每位教師都要養(yǎng)成自覺閱讀的習慣,繼續(xù)深入學習《綱要》,同時廣泛閱讀各類報刊雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息、教師們要根據(jù)自己參與的研究課題或自身需求有針對性地做好理論摘錄或讀書筆記,定期完成學習心得,將學習過程中獲得的信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學實踐行為,以達到學習與實踐的完美結(jié)合、本學期我園將繼續(xù)加強各條線的學習管理,每周定期組織相關(guān)人員學習、在學習的基礎上,我們還要定期以沙龍或論壇形式,圍繞話題組織討論和交流,使多方的觀點相互碰撞,促進吸收,相互提高,使團隊合作學習和研究繼續(xù)推進、
2、以檢查促常規(guī),以督導促質(zhì)量、
檢查不是目的,只是一種手段,檢查的意義在于提高幼兒園的教育教學質(zhì)量、本學期,我們將繼續(xù)加強常規(guī)工作的檢查和督導、由于有兩個園區(qū),在管理上增加了難度,這也是對各班教師自覺性的考驗、為了提高管理的針對性和有效性,本學期將進一步明確級組長的工作職責,級組長每周要加強對本級組各班一日活動(集體活動、游戲活動、特色活動以及興趣活動等)情況的巡視;保教主任和教科室主任每周要對幼兒園的總體情況加強巡查,同時做好相關(guān)記錄、發(fā)現(xiàn)異常,及時與班級老師溝通,發(fā)現(xiàn)閃光點,及時給予鼓勵、
3、以骨干帶動全員,以研討促進發(fā)展
(1)幼兒園的教學中層、級組長帶頭開展專題研究,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,以點帶面,推動教師群體素質(zhì)的整體提高、市級、區(qū)級骨干教師積極上好示范課,并善于將自己的優(yōu)秀做法加以總結(jié),向全體教師宣傳,為其他教師領路、
(2)積極開展互相聽課、研討活動、教研是教學的源泉,是教改的先導、教研活動為教師反思性學習與交流搭建了平臺,是教師的反思、交流、爭論的課堂、全體教師要積極參與級組內(nèi)、園內(nèi)、課題組、區(qū)級的公開教研活動,級組空課人員同時參與聽課,課后及時研討,及時交流,及時反饋、活動由級組長、課題組負責人預先安排好,各年級組教師要團結(jié)協(xié)作,開展積極、有效、扎實的教學研究活動、
(二)優(yōu)化教育資源,促進幼兒發(fā)展
1、創(chuàng)設互動墻面、環(huán)境是重要的教育資源、教師應通過墻面的創(chuàng)設利用,有效地促進幼兒的發(fā)展、我們要注重創(chuàng)設良好的活動環(huán)境,根據(jù)主題需要隨時更新墻面布置,為教學服務,為孩子的發(fā)展服務、
2、創(chuàng)設活動區(qū)域、我們教師要提供多樣性的區(qū)域活動材料,提倡多種活動方式,促進幼兒全面發(fā)展、同時,教師要為幼兒操作、探索、表現(xiàn)提供各種材料和半成品,使幼兒在與環(huán)境的積極互動中獲得發(fā)展、
3、開展豐富多樣的綜合實踐活動、教師要積極利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行愛國、愛家人等教育、
4、重視體格鍛煉、根據(jù)《綱要》精神科學合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時的體育活動時間、教師要善于采用多種方式,提高孩子參與活動的積極性、新園區(qū)的作息時間做了新的調(diào)整,目的就是為了增加孩子的運動時間,提高孩子的身體素質(zhì)和運動能力、
5、發(fā)揮家園合力、家園溝通的關(guān)鍵在于教師與家長之間要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系、希望各班教師將我園在家園共育方面的優(yōu)良做法繼續(xù)發(fā)揚光大,并積極探索有效的家園聯(lián)系方法,引領家長參與幼兒園課程建設,讓家長真正成為幼兒教育的合作伙伴、
6、加強班級英語活動、特色活動和興趣活動的管理、每個班級按計劃認真開展特色活動和興趣活動,并深入思考,及時總結(jié),不斷提高活動的價值、新園有兩個專職老師專門負責體育活動和英語活動的教授、
7、積極發(fā)揮網(wǎng)絡溝通作用,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,提高宣傳力度、
(三)加強課題研究,提高科研水平、
“科研興園”是幼教事業(yè)發(fā)展的必然趨勢,每位教師要有強烈的科研意識,向教育科研要質(zhì)量、幼兒園的這兩個研究課題應該說是非常現(xiàn)實、非常實用,操作性也很強、通過為期一年的研究活動,相信老師們都嘗到了一些甜頭、本學期將著力注重過程管理,注意資料的積累,課題組成員要積極撰寫論文、隨筆,并向區(qū)級、市級以上教育報刊、雜志投稿、本學期課題組負責人必須認真撰寫好階段性總結(jié),爭取能順利通過中期評估,成為_市級課題、
(四)強化保育意識,提升后勤保障質(zhì)量
全體教職工要樹立保教并重意識,努力創(chuàng)設良好的保育環(huán)境(包括安全衛(wèi)生的物質(zhì)環(huán)境、溫馨的、寬松的、舒適的生活環(huán)境和心理環(huán)境)、同時,班級人員要重視一日生活各環(huán)節(jié)(包括教育活動、生活活動等所有活動)的保育,并做好特殊兒童的日常護理及矯治、保育老師不斷探討和改進常規(guī)工作中對幼兒的護理、幼兒生活自理能力、教育教學活動的配班等方式方法和技巧、
(1)加強對保育員(廚房人員)進行保育知識、技能培訓,提高她們的保育、操作能力,提高保教理念,增強保育責任心、特別是今年我們的后勤隊伍也擴大了,新進的保育員必須在短時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作程序,幼兒園的事情很瑣碎,如何合理、有效的安排,如何提高工作的效率,這也是對大家工作能力的考驗、
(2)每周組織相關(guān)人員進行不定期的保育工作檢查、檢查內(nèi)容包括班級、包干區(qū)衛(wèi)生;物品的擺放、保管使用;物品消毒的執(zhí)行情況以及該到位的到位程度等、各級組長有責任和義務指導、監(jiān)督保育員的工作、各班的保育員要服從級組長的管理,聽從級組長的安排,配合班級、級組搞好衛(wèi)生工作、
(3)依據(jù)幼兒保健相應制度,由保健室負責落實措施,加強每月食品管理,檢查幼兒食譜、幼兒點心的質(zhì)量情況,確保幼兒伙食安全、衛(wèi)生,并提高伙食的色、香、形、味、
(4)提高全園教職工、幼兒、家長的安全意識、各班加強安全教育,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則和安全意識,杜絕事故、總務主任安排人員定期不定期對幼兒園玩具器械進行檢查,及時排除安全隱患、
(五)加強學校資產(chǎn)管理,提高校產(chǎn)使用效率、
新園的設施設備很多都是新添的,我們每個人都要精心愛護,各班的所有財物都要登記造冊,教師要有意識財產(chǎn)保護的意識,確保使用安全,杜絕損壞現(xiàn)象、特別是多媒體的使用,我們將組織全員培訓,確保使用恰當、
新園開園,可以說是紅紅火火、這一方面說明了我園的影響力不斷擴大,另一方面,也給我們帶來了很多的壓力、而且,搬到湖塘,離政府機關(guān)近,對外的活動肯定會增多、我們?nèi)绾卧谠瓉砉ぷ鞯幕A上,保持、突破、創(chuàng)新,這需要每一位教職工的努力、希望每一位教職工都能認清形勢,明確方向,統(tǒng)一思想,積極行動,用我們不懈的努力爭取幼兒園燦爛的明天!
一、指導思想
以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導綱要》為指導,認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神,立足本園實際,圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
二、工作要點
圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
1、規(guī)范管理。
增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
2、強化隊伍。
完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。
3、突出特色。
以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。
4、優(yōu)質(zhì)服務。
進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
5、家園共育。
召開新學期家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
三、工作措施
(一)重視有效的過程管理。
制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
(二)以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心
宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
(三)營造良好的人文環(huán)境。
1、強化隊伍。
加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
2、園本培訓計劃,針對教師日常教學中出現(xiàn)問題時,利用問題生成教研主題及時解決開展培訓,讓教師養(yǎng)成良好的、更具有創(chuàng)新的精神。
3、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。
多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
4、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓,突出特色。
強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。
(四)狠抓落實安全工作,確保幼兒園各項工作的順利、安全進行。
1、加強安全管理,完善防范措施。
本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月查加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,修改并制定好各項安全防范應急預案,從常規(guī)入手,加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)并定期對園舍設備,水、電、大型玩具、車輛等設施的檢修工作,減少事故隱患,避免意外事故發(fā)生。
2、有計劃地對全體教職工及幼兒進行防火、防電、防水、交通等的安全教育,并邀請相關(guān)人員進行專題講座或進行相應的模擬演練。
(五)衛(wèi)生保健
1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層最重要。
3、我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣流通。
4、幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。
(六)家長工作
1、學期初召開“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學活動情況,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,幼兒園及時針對意見建議進行整改。
2、加強家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。
3、每學期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,個別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。
一、指導思想
以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
二、關(guān)鍵詞:堅持反思感恩
三、主要工作
(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。
2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。
1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”
2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
(四)、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)
3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。
堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!
學會堅持、學會反思、學會感恩!
新學期幼兒園園長工作計劃二
一、做好開學前的準備工作
1、召開教工大會,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。
2、資料室、保健室、總務室向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。
3、各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。
4、考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行家訪。
5、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
6、出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。
7、繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。
二、組織好開學初的保教活動
1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。
2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
3、做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5、抓住季節(jié)特點,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。
三、加強計劃調(diào)控
1、制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。
2、召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。
3、每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況,修訂、調(diào)整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。
4、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。
5、工會、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。
四、后勤工作要點
1、制訂全年度財政收支預算。
2、結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,需調(diào)整改進的提出實施意見。
3、花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。
一、指導思想:
全園工作全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅持以德治校、以法治教。以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。
二、主要工作任務和內(nèi)容:
(一)政治思想工作:(合同范本網(wǎng) WWw.36gh.com)
1﹑提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。
2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。
(二)保教工作:
1﹑保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
2、教育教學:
(1)進一步學習領會《規(guī)程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
a﹑創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。
b﹑鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。
d﹑培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
e﹑創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。
f﹑加強對區(qū)域活動的組織指導。
g﹑加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒帶給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達潛力、與人交往的潛力、生活自理潛力以及動手操作潛力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務潛力,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理潛力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
用心配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程資料增加五大領域的教學資料,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。透過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀潛力、提高幼兒的講述潛力。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致資料。訓練幼兒講述故事的潛力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。用心邀請家長參與我們的活動。個性是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的職責心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作狀況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。
2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。
4、管理好班級財物,每一天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育育的效果。
1、根據(jù)班級具體狀況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園狀況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、透過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長持續(xù)密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習狀況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜機會請家長走進課堂,透過各種途徑到達家園教育同步。
總之,我園教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己。
一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣
1、清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣。
二、配合老師開展班內(nèi)的各項活動
1、在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。
2、做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。
三、做好與家長的溝通工作
及時向家長匯報幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。
四、提高幼兒節(jié)約用水的思想意識
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
五、做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣。
六、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。
圍繞“務實、安全、規(guī)范”等工作重點,繼續(xù)完善幼兒園各項建設,規(guī)范工作要求。通過多種有效管理措施和實踐探索,促進教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和孩子的健康成長,提高保教質(zhì)量,提升幼兒園辦園水平。
一、園所管理務實有效
(一)提高管理效能
結(jié)合幼兒園實際,制定、討論與實施幼兒園各項規(guī)章制度,確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效。對各崗位工作人員分層管理,充分授權(quán),跟蹤指導,加強交流,不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人,在周五安排下周工作重點,讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實。
(二)探索評價機制
開展“幼兒園里好事多”互評活動,促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞,營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學、家長工作等重要指標進行日??己?,月底進行成績匯總,根據(jù)所得分數(shù)確定A、B、C級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng),嚴格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀,遵循機會均等、責權(quán)一致的原則,制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。
(三)建設園所文化
提出“好習慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設計幼兒園園標。
二、安全衛(wèi)生責任到人
(一)抓好日常安全管理
嚴格落實“一崗雙責” ,明確各崗位安全職責,構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛(wèi)、傳達人員培訓力度,加強園所封閉管理,加強安全技防設備的應用管理和維護工作,嚴格落實孩子安全接送工作。每周二定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
(二)按時開展安全教育
將安全教育納入各班課程表,每周一上午由各班班主任定時開展,嚴格落實1530安全教育,每月開展一次安全實戰(zhàn)演習。
(三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求
合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔相應衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與孩子自我服務課程相結(jié)合,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作,晨午檢及全日觀察細致到位,消毒工作落到實處,防止傳染性疾病在幼兒園流行。
三、教育教學扎實有效
(一)規(guī)范保教工作要求
從帶班規(guī)律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手,讓班級工作規(guī)范化、細致化,注重跟進教育過程和效果評價。
(二)促進師幼不斷提升
1.加大教師教研力度:以語言、科學、健康三大領域為切入點,成立三個教研組,分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,結(jié)合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長,在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業(yè)務學習,更新教師教育理念。
2.促進孩子全面發(fā)展:課程設置方面將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入孩子作息時間表,確保孩子生活有序化。孩子評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等,從不同側(cè)面記錄與展示每位孩子成長軌跡,促進孩子在不同方面的提高與發(fā)展。
3.提高家園合作力度
遵循服務、指導與合作的原則,開展系利家園互動活動,達到更新家長育兒理念,轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃,對孩子全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理。進行秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,讓家長充分感受孩子在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動內(nèi)容,更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求,作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù)。
四、后勤服務周到及時
(一)潛心做好財務工作
針我園在財務工作方面的弱勢,我們積極向兄弟單位和計財科潛心學習,爭取財務獨立后,財務工作規(guī)范發(fā)展,為幼兒園下學年基礎建設、日常經(jīng)費使用和20xx年財務預算打下扎實基礎。
(二)真心實意關(guān)愛教師
采取有力措施,切實解決教師工作生活中的實際困難。深入實施教師健康工程,倡導“快樂工作、健康生活”的理念,關(guān)注教職工身心健康,組織開展形式多樣的文體活動!
本學期,我園將以爭創(chuàng)“xx市教學管理先進校”為契機,進一步抓好幼兒園安全工作。繼續(xù)注重平時細節(jié),全面推行“安全工作精細化”?!鞍踩赜谔┥健?,將始終把全校師生的安危放在各項工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
一、指導思想
堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好幼兒園安全工作,確保幼兒園師生生命財產(chǎn)安全和保證幼兒園正常的教育教學秩序。
二、工作目標
力爭幼兒園無重大安全責任事故,幼兒犯罪率為零。
三、具體措施
1、加強幼兒園安全工作的組織領導。
本學期,我園要進一步加強安全工作的組織領導,通過建立幼兒園安全工作領導小組來全面負責幼兒園安全工作的組織領導,明確校長、安全負責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。
幼兒園安全領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我園的各項安全管理制度,結(jié)合我幼兒園實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好幼兒園的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定幼兒園應急預案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到幼兒園的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責,督促落實各項安全工作措施。
建立我園安全工作長效機制,制定幼兒園安全工作制度僅僅是第一步工作。我園要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實幼兒園安全工作,經(jīng)常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務。
4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。
做好我園的安全工作,必須提高全校教職工、全體幼兒的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。
(2)組織幼兒收看《安全教育專題片》。
(3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到幼兒園作專題報告。
(4)本學期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
(6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。
5、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。
幼兒園每年從幼兒園的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于幼兒園安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保幼兒園人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對幼兒園物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新幼兒園安全工作,全面提高我園安全工作水平。
我園安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我園安全工作,積極尋求新的思路和方法將幼兒園安全工作做細、做實。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高幼兒園安全工作業(yè)務水平,確保幼兒園20xx—20xx學年第二學期安全工作目標的完成。
四、本學期安全重點工作
1、加強校安全工作領導小組建設。
2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責任,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對幼兒和家長進行安全教育。
一)德育工作
1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設,開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照--的思想要求,加強理論學習,健全學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。
2、加強養(yǎng)成性的基礎文明紀律教育,形成良好的行為習慣。在開學的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。
3、努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,潛移默化地開展德育工作。
4、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關(guān)的活動,以加強對幼兒的思想教育。
(二)教學工作本學期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心,全面貫徹新綱要精神,建設一支業(yè)務素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,實施素質(zhì)教育,切實抓好教學工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務素質(zhì)和教學水平。
1、加強理論學習,提高業(yè)務素質(zhì)。為適應教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,進一步提高自身的業(yè)務素質(zhì),以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學習方式,規(guī)定學習時間,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。
2、進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學研究活動。先說課(說教材、教法、重點、難點、學法、程序、板書),后講課、再評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”,抓好“工程”建設,切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。
3、采取走出去、請進、,園內(nèi)業(yè)務練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務水平。組織教師到省十佳幼兒園參觀學習,業(yè)務骨干赴外地進修學習,取人之長、補己之短。
(四)加強幼兒園的管理,為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備。面對競爭激烈的幼教形勢,幼兒園必須主動出擊,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣汰機制,啟動內(nèi)部競爭活力,實施目標管理,對全園所有班級實行優(yōu)化組合,幼兒教師全部競爭上崗,深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務、定時間、定人員、定標準”。
一定任務。把全園所有崗位的工作都逐一立項,比如班級從早七點半到晚七點半下班,一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務都一一立項。
二定人員,在定任務的基礎上,確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務到人,一日工作清楚明了。三定時間。我們在確定任務是人員的基礎上,明確每項任務完成的具體時間,不拖、不等。四定標準。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務、定人員、定時間的基礎上,詳細制訂完成每項具體任務的要求是質(zhì)量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。實施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。在加強內(nèi)部管理的同時,學校將加大對幼兒園的建設投入,在外部環(huán)境、內(nèi)部設施、教育教學工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離,為爭創(chuàng)省級實驗、示范幼兒園做好充分的準備,開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。
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