田忌賽馬讀后感。
今天欄目小編給大家推薦的是一篇講述田忌賽馬讀后感的好文。即使讀的都是同一本書,不同的人在閱讀的時候會獲得不同的感悟,當(dāng)我們通過作者寫的作品收獲了新的收獲之后。而自己動手寫讀后感可以培養(yǎng)我們的邏輯思辨的能力和寫作能力。歡迎閱讀,希望你能喜歡!
今天,學(xué)習(xí)了田忌賽馬這篇文章,我感想萬千。
這個故事是田忌和齊威王賽馬的故事。他們把馬分成上、中、下三等,由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強,所以田忌每場都輸了。但是孫臏觀察到了,齊威王的馬雖然比田忌的馬快,但是快不了多少。于是孫臏給田忌出了一個計謀,調(diào)換一下每匹馬出場的順序,結(jié)果以勝兩場輸一場贏了齊威王。
讀完后,我感受到了古代人民的智慧?!斑€是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。”這句話雖然簡練,但蘊含著深刻的道理。“調(diào)換一下出場順序”這不僅是孫臏觀察出來的,還是孫臏認(rèn)真分析認(rèn)真思考的結(jié)果。一個小小變化,就改變了結(jié)果,說明變化不在于多少,而在于有沒有用,變化再多,如果沒有意義,也是沒用的。
就說我寫的《春》這篇作文吧。我先寫的在校園里,又寫了在臥室里看窗外的景色,然后寫在桃花林里,最后寫了清晨和在上學(xué)路上。我剛開始的時候是一句一句的修改,修改了很多遍,但我沒看整體。我回到了老家,姐姐把我的原文打出來了,讓我看。我覺得段落有些不清晰,把次序調(diào)整了一下,我把清晨和放學(xué)路上放到了最前面,這才好多了。如果不改,這篇作文一定不是一篇好作文,而改了卻成了一篇很好的文章。
通過這篇課文的學(xué)習(xí),然我感受到了古代人民的智慧,我一定汲取他們的聰慧,長大也做個對社會有用的人。
今日,在胡教師的引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了《田忌賽馬》這篇文章,我感觸萬千。
這個故事是講田忌和齊威王賽馬的故事。他們把馬分紅上、中、下三等,因為齊威王每個等級的馬都比田忌的強,所以在第一次競賽中田忌每場都輸了。這一景象被田忌的好朋友孫臏調(diào)查到了,齊威王的馬盡管比田忌的馬快,可是快不了多少。所以在田忌無精打采預(yù)備脫離場所的時分,孫臏給田忌出了一個策略,互換一下每匹馬進(jìn)場的次第,成果在第2次競賽中,田忌以勝兩場輸一場贏了齊威王。
讀完后,我感觸到了古代公民的才智?!叭允潜緛淼鸟R,只互換了一下進(jìn)場次第,就可以轉(zhuǎn)敗為勝?!边@句話盡管簡練,但蘊含著深入的道理?!盎Q一下進(jìn)場次第”這不僅是孫臏調(diào)查出來的,仍是孫臏仔細(xì)剖析仔細(xì)思考的成果。一個小小改動,就改動了成果,闡明改動不在于多少,而在于有沒有用,改動再多,假如沒有意義,也是沒用的。
就說我寫的《春》這篇作文吧。我先寫的在校園里,又寫了在臥室里看窗外的風(fēng)光,然后寫在桃花林里,最終寫了清晨和在上學(xué)路上。我剛開始的時分是一句一句地修正,修正了很多遍。教師把我的原文打出來了,讓我看。我覺得階段有些不明晰,把次第調(diào)整了一下,我把清晨和放學(xué)路上放到了最前面,這才好多了。假如不改,這篇作文必定不是一篇好作文,而改了卻成了一篇很好的文章。
經(jīng)過這篇課文的學(xué)習(xí),我感觸到了古代公民的才智,我必定羅致他們的聰明,長大也做個對社會有用的人。
戰(zhàn)國時期,孫臏被龐涓陷害后,來到了齊國,從此,成了齊國名將田忌憚家的門客。
田忌經(jīng)常與齊威王以及其他貴族們賽馬,田忌的馬膘肥體壯、身姿矯健,但與齊威王的馬相比較略遜一籌。
有一次,田忌與齊威王賽馬,他們自行約定好,把馬分成三個等級,那天田忌輸了。他氣急敗壞地回到了家,他問門客們有什么好的策略,幫助他能贏。門客們都啞口無言,只有孫臏,對田忌說:“將軍,我有一個好主意,可否愿意一試?”田忌問:“你是說再買幾匹更好的馬嗎?”孫臏笑著說:“一匹也不用換!”田忌憚聽了很好奇,到底是什么好辦法。孫臏跟田忌耳語了幾句,田忌一聽,半信半疑的。但他還是約了齊威王三天后再賽一次。
時間像流水一樣過去了,很快到了比賽的日子。田忌與齊威王的待從牽著馬來到賽場上,他們摩拳擦掌、躍躍欲試,觀眾們也猜測著比賽的結(jié)果。
田忌采用了孫臏的辦法。
第一場,田忌用下等馬對戰(zhàn)齊威王的上等馬,毫無疑問,田忌輸了,但他不動聲色。
觀戰(zhàn)的門客很疑惑,都在議論紛紛,說:“孫臏用的什么鬼方法,第一場就輸了。”
第二場,田忌用上等馬對齊威王的中等馬,這場田忌贏了,田忌微微一笑。
此時齊威王的內(nèi)心十分焦急,因為一比一打平了,齊威王卻故作鎮(zhèn)定。
第三場,田忌的中等馬對齊威王的下等馬,田忌又贏了,田忌滿意地開懷大笑起來。
齊威王疑惑地問田忌:“你這樣安排出場順序,是哪位高人給你出謀劃策的呢?”田忌一五一十地說出了孫臏。
從此,孫臏就成了齊國的軍師。
我們做人行事,要像田忌這樣做個“伯樂”,善于發(fā)現(xiàn)人才,同時,也要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點和缺點,學(xué)會揚長避短。
《田忌賽馬》這個故事主要講的是田忌要和齊威王賽馬,由于齊威王的馬比田忌的馬強得多,田忌就敗下陣來,然后,孫臏讓田忌用下等馬對上等馬,用上等馬對中等馬,再用中等馬對下等馬,最終贏得了比賽。
這個故事讓我明白了:我們不可能各方面都比別人強,也不可能永遠(yuǎn)都比別人強,想永遠(yuǎn)在所有方面都超出別人是不可能的。所以我們要向?qū)O臏一樣,清楚的看到自己什么地方屬于“上等馬”什么地方屬于“中等馬”什么地方又屬于“下等馬”。自己的優(yōu)勢要好好發(fā)揮,自己的劣勢要盡量彌補,如果既不是優(yōu)勢也不是劣勢的話,就要努力的把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢,防止它變成劣勢。
有一次我和爸爸玩“七,鬼,五,二,三”的游戲,到最后時,我的手里還有一張“七”,一張“鬼”和一張“五”,爸爸的手里還剩一張“七”,一張“鬼”和一張“三”。我呢,先出一張“五”,爸爸出了一張“七”,又出了一張“鬼”,我出了一張“七”,又出了一張“鬼”,爸爸的手里還剩一張“三”,于是我贏了。
無論是國際間的大競爭,還是個人間的小競爭,只有清晰的認(rèn)識了自己,才能去面對挑戰(zhàn),正所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
數(shù)千年來,人們對孫臏的妙計津津樂道,卻忽略了一個事實:田忌賽馬的違規(guī),即違反了按馬的級別對等參賽的游戲規(guī)則。馬分三等之后,每等是否合乎參賽的要求,竟沒有人驗明正身。而齊威王大概也以為臣屬們在自己面前絕不會?;ㄕ校约阂詫嵙θ贌o疑。結(jié)果讓田忌鉆了空子。在現(xiàn)代的博弈論看來,孫臏的點子只是雕蟲小技,今天大概是很難故伎重演的。而人們的津津樂道,似乎不在于欣賞其賭技的智慧,而是在追捧不可言傳的對弈精神的精妙。從這一點上講,孫臏播下的到底是“龍種”還是“跳蚤”,才是田忌賽馬之后值得我們深思的。
如果說田忌在賽馬中的表現(xiàn)使自己成為上有政策下有對策的始作俑者,那也過于牽強,盡管那個時候有游戲規(guī)則,但絕沒有現(xiàn)代意義的“軌”與“制”。而且田忌絕沒有繼續(xù)與齊威王繼續(xù)博弈下去之意,在賽馬之后便立即向齊王稟報了自己取勝的真相,并由此引薦出一個重量級人物孫臏,以利于齊國的強兵御敵??少F的是,齊王并未計較這等“欺君之罪”,反而對孫臏的智慧大加贊賞,委以重任。孫臏在報答知遇之中也使得孫子兵法宏揚天下,立下了圍魏救趙、智算馬陵道等赫赫奇功。由此可見,無論是田忌還是孫臏,違規(guī)僥幸獲利絕非其志,而縱橫天下、為國效力才是他們孜孜以求的目標(biāo)。這才是我們在田忌賽馬之后所應(yīng)當(dāng)認(rèn)清的“龍種”。
可是后人對田忌賽馬的津津樂道,卻多是丟掉了“龍種”,留下了“跳蚤”。在田忌賽馬中固然體現(xiàn)了一定的智慧,但是如果把這種智慧繼續(xù)用在“零和游戲”中,那么對整個社會的創(chuàng)新并沒有多少好處,因為一方的所得只是另一方的所失,沒有創(chuàng)造新的社會財富。而在“雙軌制”中各種形式的“對策”,正是這樣的“零和游戲”的泛濫,在一種體制中的獲利正是以另一種體制中的損失為代價的,并不會給人民大眾帶來福音。前一陣子在國有企業(yè)改制中所謂的靚女先嫁之類的理論,其實就是以馬分三等“弛逐重射”的現(xiàn)代翻版,至于在這樣的國退民進(jìn)中能否給社會整體上帶來效益,是在“上等馬”對“下等馬”的這一局比賽中很難說明問題的。等到三局下來,“卒得王千金”,國有資產(chǎn)的私有化則已成定局。既使在產(chǎn)權(quán)改革中的“弛逐重射”進(jìn)行的很規(guī)范,也很難說這是一種大智慧。因為并沒有帶來社會總財富的增加。至于“千金”歸誰所有更有效益,那是需要另一番“孫龐斗智”的。田忌賽馬相對于“孫龐斗智”來,后者才具有決定性的意義,因為只有在后者的“競技”中才可以進(jìn)行科技創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,才可以在國際范圍內(nèi)“智算馬陵道”的。
可以預(yù)計,時事變譎,還會有形形色色的田忌賽馬違規(guī)取巧新版本的出現(xiàn),我們是繼續(xù)欣賞附合呢還是躬身自責(zé)?顯然,只有營造出后一種國人心態(tài)才是有益的。在“雙軌制”并存的情況下,努力轉(zhuǎn)向某種理想化的一軌,這種思路或許是對的,但是消除田忌賽馬式的心態(tài)似乎更為重要,這種自己人跟“自己人”斗智的零和游戲?qū)嵲谑遣荒茉倮^續(xù)下去了。如果說在游戲規(guī)則尚沒有健全之前,田忌賽馬式的把戲不可避免,甚至還可以起到亡羊補牢的警示作用,那么當(dāng)人們弄清了田忌賽馬的真相之后,輪番較量,形成風(fēng)尚,那則是時代的頑疾。其間,并軌、轉(zhuǎn)軌的努力固然重要,而更重要的是消除田忌賽馬的現(xiàn)象本身。我們不妨學(xué)學(xué)齊王與田忌在賽馬之后的深謀遠(yuǎn)慮,將對弈轉(zhuǎn)化為合力,以共圖大業(yè),那樣才能使我們看到和諧社會的強大生命力。
這個學(xué)期最令我印象深刻的就是《田忌賽馬》這篇文章。
故事發(fā)生在英雄輩出的春秋戰(zhàn)國時期,齊國的齊威王和田忌將軍一起賽馬!齊王的馬實在太厲害了!田忌每個回合都輸了!他正垂頭喪氣之時,他的朋友孫臏給他出了一個計謀,把馬的出場順序調(diào)換一下,終于勝過了齊王!
這個故事告訴我們,不要單從一個方面看事物,我們可以用自己的長處去攻擊別人的短處,我們還可以變化順序來創(chuàng)造不同的取勝方法!
記得小時候我和奶奶玩紙牌,規(guī)則是比大小,我發(fā)現(xiàn)奶奶每次出牌都比我大一些,每次都是我輸,氣的我都不想玩了!突然,我靈機一動!想起媽媽給我講過田忌賽馬的故事,而且數(shù)學(xué)書上特意講過田忌賽馬的題!這回我胸有成竹了!當(dāng)奶奶出最大的,我就出最小的;奶奶出比較大的,我就出最大的;奶奶出最小的,我就出比較大的!最后我終于贏了!奶奶驚訝極了,問我為什么突然變聰明了。我告訴了奶奶這個故事,奶奶恍然大悟!
是啊,以己之長,攻彼之短。這句話說的一點也沒錯,我們無論在生活中、學(xué)習(xí)中都應(yīng)該多方面思考,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)部的規(guī)律,這樣所有事情都能“百戰(zhàn)百勝”。
這個暑假里我讀了很多書,其中我對《中國歷史故事精選》里面的“田忌賽馬”的故事印象最為深刻。
故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期的齊國,齊國將田忌與齊威王比賽馬,賭下了千萬金子。田忌的好朋友孫臏發(fā)現(xiàn)了齊威王和田忌馬的腳力都差不多。
于是,他就幫田忌出了一個好主意:用田忌的下等馬對付齊威王的上等馬,用田忌的上等馬對付齊威王的中等馬,用中等馬對付齊威王的下等馬,田忌最后以兩勝一敗,贏了齊威王。這說明事物的優(yōu)劣是相對的,在相差不太大的情況下,只要用自己的優(yōu)勢對對方的劣勢,那么即使在不如對方的情況下,也有可能取得勝利,這就是所謂的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
我還得到另一個啟示就是要知人善任,孫臏雖然是殘疾人,但是很聰明,田忌不但沒有取笑地,還和他成為了朋友,重用他,這才有了今天的賽馬故事。
其實學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)就如一場戰(zhàn)斗,計劃就是做到“知己”。因為要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃必須要“知己”,明確估計自己的能力,了解學(xué)習(xí)情況制定計劃,達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
這個故事讓我非常深刻地體會到:做事遇到困難時,不要一成不變,要多多地動一動腦筋想想辦法。有時候看似不可能成功的事,如果換一個角度或者換一個辦法或許就會有“柳暗花明”。
《田忌賽馬》是一篇鼓舞人心的文章。
這個故事講的是齊國著名的將軍田吉,他非常喜歡賽馬。他第一次邀請齊威王參加比賽時,他輸了所有比賽,后來又輸了幾次。細(xì)心的朋友孫斌分析了原因,并告訴田吉一個聰明的計劃。新的比賽開始了。田吉在第一輪輸了,但他在隨后的兩輪中都贏了,仍然用他原來的馬贏了。當(dāng)我讀到這封信時,我很震驚。我心中充滿了對孫賓巧妙方法的欽佩。也許原因是這篇文章給了我靈感。
孫賓是如何戰(zhàn)勝強者和弱者的?我認(rèn)為它主要在于以下兩點:
首先是仔細(xì)觀察。孫斌之所以能保證田吉能贏,是因為他仔細(xì)觀察了之前的比賽,發(fā)現(xiàn)齊威王的馬不比田吉的馬快多少,田吉的一等馬比齊威王的二等馬快,二等馬比齊威王的二等馬快。這就是獲勝的原因。在我們周圍,有許多東西值得仔細(xì)觀察。
我記得當(dāng)我在小學(xué)的時候,我媽媽想出了一個數(shù)學(xué)問題來測試我:正方形的四個角,切掉一個角后還剩多少個角?我不假思索地喊道,“太簡單了。還剩下三只角?!比缓笪覌寢屇贸鲆粡堈叫蔚募?,讓我自己剪。我拿起剪刀來剪,嗯?它是怎么變成五角的?但是我覺得很奇怪,為什么不是三只角,而是五只角?我媽媽笑著說,“這不完全正確。還有其他答案。”所以,我一直試著剪報,真的有第三種可能性。這件事告訴我,我應(yīng)該仔細(xì)觀察每件事,再分析和思考,這樣這個難題就能解決了。仔細(xì)觀察仍然是警察破案的重要一步。從這個角度來看,仔細(xì)觀察是非常重要的。。
第二是思考。孫斌可以想出這種看似簡單卻令人驚訝的獲勝方式,這表明思考非常重要。許多名人用他們的大腦取得了巨大的成就。例如,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他能說他只依賴機會和靈感嗎?達(dá)爾文的成就僅僅來自觀察嗎?當(dāng)然,答案是否定的。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),努力思考,多思考,靈活運用我們的大腦,這樣他們才能在我們的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮作用。我們應(yīng)該知道思考是靈感的燧石。它能產(chǎn)生偉大的發(fā)明并使人們獲勝。
讀完這篇文章,充分理解它的含義后,我覺得如果我遇到困難,只有仔細(xì)觀察,勤奮運用我的大腦,找出相應(yīng)的方法,我才能解決問題,取得成功。
我告訴你吧,我家的鬧鐘是玻璃做的,只有一根玻璃桿,敲擊著玻璃鈴;看到這些,和以前的奈曼相比,簡直是天壤之別。”我點點頭,眼淚情不自禁的流了下來。放暑假的前一天萬老師告訴我們六年級的卷子至少有180張!星期二:黃色。
比賽共三次,田忌和齊威王各自把馬分成上,中,下三等,可田忌的馬不如齊威王的馬,所以,田忌敗給了齊威王。
孫臏給田忌出了一個辦法,讓田忌的下等馬對齊威王的上等馬,上等馬對他的下等馬,中等馬對他的下等馬,就這樣,三場兩勝,贏得了比賽。
讀完后,我感受到了古代人民的智慧?!斑€是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝?!边@句話雖然簡練,但蘊含著深刻的道理?!罢{(diào)換一下出場順序”這不僅是孫臏觀察出來的,還是孫臏認(rèn)真分析認(rèn)真思考的結(jié)果。一個小小變化,就改變了結(jié)果,說明變化不在于多少,而在于有沒有用,變化再多,如果沒有意義,也是沒用的。
以后,我一定汲取他們的聰慧,長大也做個對社會有用的人。 鄭偉健: 發(fā)表于20xx-3-7 13:09:00 讀了你這個故事我知道我們做什么事都要有智慧,才會成功。
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