在路上抒情作文分享4篇

在路上抒情作文。

寫(xiě)作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,寫(xiě)作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力，寫(xiě)好作文一定要專(zhuān)注要心無(wú)旁騖。寫(xiě)作時(shí)為什么無(wú)話(huà)可說(shuō)，無(wú)物可寫(xiě)？小編特意為大家收集整理了“在路上抒情作文分享4篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

在路上抒情作文【篇1】

夢(mèng)想，可以天花亂墜;理想，必須腳踏實(shí)地;道路坎坷，也要一步一個(gè)腳印前行題記

美方?jīng)]有任何權(quán)利，要求中方為其做事。這是中國(guó)外交官華春瑩在外交會(huì)上的一句發(fā)言。我在手機(jī)上看到她，她說(shuō)這句話(huà)時(shí)眼神是那么堅(jiān)毅，無(wú)畏，我被這位女神，深深地震撼了，我陷入了沉思，想起了歷史課上老師講述中國(guó)屈辱的外交歷史。我暗下決心：少年，當(dāng)有鴻鵠之志，我要做一名外交官。

要想成為一名合格的外交官，語(yǔ)言當(dāng)然不能拉下，可從小到大，我最煩惱的一門(mén)科目就是英語(yǔ)，記得那次英語(yǔ)測(cè)試我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，為了證明自己，那段時(shí)間，我認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)，我心里裝了一百個(gè)放心，這次英語(yǔ)肯定好?？墒钱?dāng)成績(jī)下來(lái)那一刻，我傻眼了，事與愿違，還是不及格，我灰心喪氣，同學(xué)們也投來(lái)了質(zhì)疑的目光，我咽下了淚水，沖出門(mén)去，便碰見(jiàn)了老師，老師發(fā)現(xiàn)我的悲傷，把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室，詢(xún)問(wèn)原由后，老師對(duì)我說(shuō)：努力了不一定成功，不努力一定不能成功，沒(méi)有成功定有原因，方向?qū)︻^嗎?方法恰當(dāng)嗎?行百里者半九十，你要堅(jiān)持，老師幫你!我心頭一熱，眼神堅(jiān)定答應(yīng)了老師。

從那以后我就開(kāi)始瘋了一般的學(xué)習(xí)，課堂上全神貫注，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課下我發(fā)奮刷題，遇到攔路虎，我就硬著頭皮偏向虎山行，別人用了5分鐘，我愿意用10分鐘來(lái)解決，哪怕吃不上飯;別人一天做一份試卷，我要做三份五份;每次向老師請(qǐng)教，我都有備而來(lái)，打破砂鍋問(wèn)個(gè)究竟。我聽(tīng)過(guò)深夜的蟲(chóng)鳴，我見(jiàn)過(guò)凌晨的明星。終于我站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接受大家的矚目和掌聲，熱淚流淌在臉上，激動(dòng)充溢在心頭，明白了鮮花是汗水澆灌的，珍珠是辛苦打磨的。

前路漫漫亦燦燦，在追夢(mèng)之路上，有困難，我不放棄;有陪伴，我更努力。我會(huì)堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)我的理想，腳踏實(shí)地，讓祖國(guó)外交富強(qiáng)。

在路上抒情作文【篇2】

在蕩起的麥浪里，稻草人總會(huì)眺望遠(yuǎn)方，是堅(jiān)守。題記

風(fēng)，輕輕拂過(guò)，金黃色的濤由淺向深移步，那是麥田！一望無(wú)際的海，卻沒(méi)有深遠(yuǎn)的藍(lán)，那是一片獨(dú)特的遠(yuǎn)方，我緩步在阡陌間，走在一條通往前方的路上，殊不知，一場(chǎng)相遇便成了永恒的追尋。

那是什么？鳥(niǎo)兒撲扇著幼嫩的翅，自由的存在于這天地間，掠過(guò)麥浪的稻。突然，猛地向前，撞在了一個(gè)堅(jiān)硬的物上那是一個(gè)穿著破舊布衫的人，卻是一個(gè)被稻草填充的奇怪人，再望去，一個(gè)又一個(gè)，每隔幾十米，便有著一個(gè)守護(hù)著一片麥田。我沿著水泥摻和的小徑，想去瞧瞧這位如邊疆戰(zhàn)士般的人。那被撞偏了方向的鳥(niǎo)兒緩過(guò)神，小心翼翼的停在稻草人的肩頭。一時(shí)間我竟有些恍惚。這千百年來(lái)，這無(wú)際的麥田里，在歷史的浪尖，它亦或者是它們堅(jiān)守著這片土地，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論春夏。

我繼續(xù)想騙我有著那還離我越來(lái)越遠(yuǎn)，不知道，目的地是否在無(wú)法及到的天涯海角。不知道，還有多長(zhǎng)的路需要步過(guò)我乏了，就像晚歸的鳥(niǎo)兒，有了戀家的眷意，有了早歇的疲困。我想返回，卻在回頭的須臾間，又是那片無(wú)盡的麥田，在遼闊的天地間，立著那么一種人它們無(wú)悔，它們從未言敗，我折回去了，而我也明白了，我所要去的是心中的那片麥田。

縱然激勵(lì)如一劑興奮劑，但過(guò)了藥效，依然會(huì)陷入彷徨，不知何時(shí)起，我開(kāi)始擁有一個(gè)旅行包，背在背上，或許是迷戀路邊的石塊，或許是簡(jiǎn)樸的瞬間，我的包愈發(fā)沉重，起初很充實(shí)但負(fù)荷再也收不住向上的腳步，我再一次想要放棄，折回已不太可能，前路也遙無(wú)盡頭，我停了下來(lái)，背著裝滿(mǎn)了這一路而來(lái)的時(shí)光，我感到了迷茫堅(jiān)持的意義是什么？一陣微暖的風(fēng)亂入了我的心，眼前仿佛是一片無(wú)盡的麥海，蕩著優(yōu)美的浪濤，是那個(gè)人，也還是那個(gè)人，在慢慢長(zhǎng)河，看盡了世間浮沉，卻依然堅(jiān)守的人。忽然我挺起了身子，再一次邁上這長(zhǎng)途旅行，就像稻草人堅(jiān)守自己的麥浪，我也堅(jiān)守著自己所向。

或許這路很長(zhǎng)，或許這路很苦，或許太多風(fēng)雨會(huì)在前方迎候，但麥田還在，稻草人永遠(yuǎn)在，而我將追隨著那悠遠(yuǎn)的田際。

堅(jiān)守，那風(fēng)吹了麥?zhǔn)?，稻草人也?jiān)定在路上。

在路上抒情作文【篇3】

我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。

記得那些個(gè)盛夏的日子里，我們站在樹(shù)蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進(jìn)了心底。頭發(fā)有幾縷因?yàn)橹木壒收吃陬~頭上，我們碰著瓶子，開(kāi)心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡(jiǎn)單的幸福。

因?yàn)閷W(xué)校的大門(mén)關(guān)著，我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此，我還是咬牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)一定笑話(huà)我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說(shuō)要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。

下午的時(shí)光是最快樂(lè)也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門(mén)，就開(kāi)始了滿(mǎn)場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上，回蕩著我們的笑聲。

一道短線(xiàn)急促地劃過(guò)天空，緊接著就是第二條，第三條。然后就聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺(jué)到是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒，但還是緊緊抓著你的手不放。終于，我們一路狂奔到了屋檐下，看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對(duì)方，開(kāi)心地笑了。

雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨!

所有的溫暖，我都會(huì)把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來(lái)有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí)，我會(huì)把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。

收拾好我的行囊，揮手告別了滿(mǎn)天的云彩，我又將上路。人生踽踽，我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。

哪里會(huì)是我的下一站呢?

在路上抒情作文【篇4】

天空飄著雨，我撐著傘，背著有些沉重的書(shū)包走在去往補(bǔ)課班的路上。

這只是一個(gè)平常的冬日，一個(gè)平常的周末而已，我也只是一如既往地坐很久的地鐵，一個(gè)人去。生活在這樣淡淡的，日復(fù)一日的節(jié)奏中，被磨褪了顏色，我在做題的空當(dāng)中發(fā)呆，忽覺(jué)這一切都乏味得令人厭倦，一天又一天的學(xué)習(xí)，盡管明白這是我必走的路，我也愈發(fā)煩躁了?？沙四@軌跡行走，我沒(méi)有別的方式可以逃避。

“今天我們學(xué)習(xí)壓強(qiáng)這一塊，課后再做張卷子復(fù)習(xí)一下力與運(yùn)動(dòng)這個(gè)單元……”老師已經(jīng)開(kāi)始上課了，我還有些失神，卻不得不集中了注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，心底仿佛有一聲嘆息，它妥協(xié)了。

這褪色的日子是沉悶的暗灰色，讓我壓抑，又無(wú)處發(fā)泄。

結(jié)束一天的課程，我想到又得走許久的路，坐很久的地鐵才能回家，心中又一陣煩躁。其實(shí)一天中最累的不是上課，而是每次必走的那一段漫長(zhǎng)、無(wú)趣的路。

我撐著傘，背著沉甸甸的書(shū)包，走在積累了雨水的街道邊，旁邊有車(chē)飛馳而過(guò)，帶起一陣大風(fēng)，我衣服便被斜飛的雨點(diǎn)打濕了，我心中又一陣抑郁。站在紅綠燈的路口，旁邊有一大群面無(wú)表情的人打著傘，低頭看著手機(jī)。在這個(gè)世界上，每天有多少人像我一樣向這乏味的生活折了腰，低了頭？

“嘀嘀”身后一聲喇叭響起，我轉(zhuǎn)頭，是一輛拉紙板的三輪車(chē)。一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在前面，他大概有六、七十歲了吧，手上滿(mǎn)是老人斑，雙眼有些渾濁，眼角的皺紋都是深刻。他的`懷中抱著一只狗，那只狗也臟得很，一看就知道是流浪的野狗。那個(gè)老人似乎注意到了我的視線(xiàn)，他抬起頭，對(duì)上我的目光，然后一笑，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手還放在狗的下巴上，渾濁的眼中卻似流光轉(zhuǎn)動(dòng)。他又埋下頭，像在向那條狗說(shuō)著什么。

我看著這一幕，竟有些莫名的感慨。周?chē)樕夏樕隙际侨绯鲆晦H的無(wú)趣表情，老人的笑容在這之中顯得那么另類(lèi)和突兀?；蛟S并不是每個(gè)人都認(rèn)為這生活乏味吧，老人在拖著這一車(chē)的紙板時(shí)，在逗著小狗時(shí)是怎么樣的心情呢，我想得入神，有雨滴落在了我的眼皮上，一片冷涼，我一下子驚醒，一下子頓悟。

老人三輪車(chē)上那堆得如山的紙板叫做生活，他懷里的也是生活，這些的都是他生活中色彩斑斕的部分，像是濃色的水彩，滴在了宣紙上，緩緩擴(kuò)散，乃至浸滿(mǎn)一整張宣紙。

生活是灰色的，還是白色的？當(dāng)我過(guò)著淡淡的日子，它是什么顏色的完全任由我涂鴉，也許今天是紅色，明天是藍(lán)色……

走在這路上，我“背”著的也是我的生活，我的心中開(kāi)始描繪一幅美麗的畫(huà)，它并不完美，卻散發(fā)著彩色的光亮。

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故鄉(xiāng)抒情作文集錦(4篇)

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，你知道寫(xiě)好一篇【主題】作文需要從哪些方面入手嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢，情感真摯。你知道優(yōu)秀的【主題作文】包括哪些內(nèi)容嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“故鄉(xiāng)抒情作文”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

故鄉(xiāng)抒情作文(篇一)

　故鄉(xiāng)在紹興。對(duì)我來(lái)說(shuō)，既目生又認(rèn)識(shí)，腦海里僅存的一些記憶也不外是靠泛黃的老照片拼湊上去的。但是，對(duì)于遠(yuǎn)在百里之外的它，內(nèi)心老是存在一絲若有若無(wú)的牽縈。

如今，踏上故鄉(xiāng)的老橋，斑駁的石壁上刻滿(mǎn)了歷史的痕跡。路旁的桂花樹(shù)孤傲地鵠立在那兒，開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)的寂寞，小河兩旁淤積著，河水悄悄地淌著，沒(méi)有聲息，年逾古稀的白叟柱著拐杖，一步一步地挪著。

從前，這兒熙熙攘攘，一片繁榮，小河流淌，洗衣聲，叫賣(mài)不絕于耳。

踩著泥濘的小路穿梭于冷巷之中，老屋中悄聲無(wú)息，蜘蛛悄悄地織著寂寞，門(mén)旁零落的蛛絲隨風(fēng)飄揚(yáng)。零星的談話(huà)聲傳中聽(tīng)中，白叟們坐在院中，不知在說(shuō)著什么，只是偶爾能在寫(xiě)滿(mǎn)滄桑歲月的臉上看到一絲笑臉。猶如冬日里的一縷暖陽(yáng)，點(diǎn)燃老屋中的孤傲。

自家的兩間老屋，已有一間租了出去，剩下的一間木門(mén)上掛著銹跡斑斑的鏈鎖，輕輕一推，門(mén)擠開(kāi)了一條縫，腐朽的木門(mén)仿佛隨時(shí)要倒下一般，視線(xiàn)穿過(guò)門(mén)縫，滿(mǎn)園的散亂：一口大缸立在一角，缸口已充滿(mǎn)青苔，幾棵枯枝無(wú)力地靠在一旁，如同奄奄一息的白叟。門(mén)廳中只是灰蒙蒙的一片，落滿(mǎn)記憶的塵埃。

但是。白叟口中，這兒確實(shí)截然不同，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)敞開(kāi)著。阿婆坐在門(mén)前，處理著晚上的飯菜，孩子們?cè)谠和怄覒蛑?，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，全是歡聲笑語(yǔ)，桂花樹(shù)枝葉迎風(fēng)舞動(dòng)著，花朵兒披發(fā)落一地，播撒滿(mǎn)院芬香。晚上，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，一家老小歡聚一堂有說(shuō)有笑。

仰望蒼穹，陰翳之感充滿(mǎn)心頭，一滴水滴在臉頰上。滑落。一股透心的寒意。這里好似被時(shí)代所遺棄，故鄉(xiāng)不是這樣的，不是這樣……

十年，二十年，三十年后。這兒或許又是一片繁華，但，老屋不再，老橋不再，人也不再。時(shí)間沖洗盡了痕跡，卻無(wú)法沖去我記憶中的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)，永在。

故鄉(xiāng)抒情作文(篇二)

與其在那千秋世界中漂泊萬(wàn)日，不如在此凈土停居一日。

故鄉(xiāng)是一個(gè)多么溫馨的字眼，是一個(gè)多么令千萬(wàn)游子魂?duì)繅?mèng)繞的地方。故鄉(xiāng)，是水的源，水流再遠(yuǎn)也要回頭張望；故鄉(xiāng)，是人的魂，人在他鄉(xiāng)，再好，也會(huì)思念舊居；故鄉(xiāng)是樹(shù)的根，樹(shù)高千丈，也總要落葉歸根。

我的故鄉(xiāng)很美，它在綿綿起伏的秦嶺腳下。我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。

我愛(ài)故鄉(xiāng)的山，秦嶺山里，小溪潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，響亮的鳥(niǎo)鳴聲和潺潺的溪水聲構(gòu)成了大自然的交響樂(lè)，密布的綠茵形成了天然的遮陽(yáng)傘。行進(jìn)于林間小道，穿行于水流之上，啊！多么愜意的生活，多么美麗的畫(huà)面！

我愛(ài)故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的人是美麗的，亦是淳樸的。在這里，沒(méi)有爾虞我詐，只有真心換真心；在這里，你可以把你的后背放心的交給別人；在這里，你能感受到家的溫暖；在這里……你能……

我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天，今年的秋天依舊那么冷，山上的落葉給原本不起眼的土路鋪上了一層金裝，腳踩在.上面吱吱作響。三間泥瓦房站立在路邊，甚不起眼，但正是這甚不起眼的泥瓦房深深地牽引著我的心。

我愛(ài)故鄉(xiāng)的河，澇河中，雖然沒(méi)有成群的魚(yú)蝦，卻有著清澈見(jiàn)底的河水，你可以直視水底，可以看見(jiàn)那水底的沙石、青荇。水面上，你可以看見(jiàn)那楊柳，白云的倒影，不是很急的水。水緩緩的流著，給這天地增添了幾分動(dòng)感。

我愛(ài)故鄉(xiāng)的土地，故鄉(xiāng)的土地是可愛(ài)的黃土地。在這片土地上，有辛勤勞作的人們。這片黃土地似乎也通人性，她不忍讓人們白白受累，也愈發(fā)的肥沃了；家鄉(xiāng)的土地也是厚實(shí)的，讓人有一種濃濃的安全感。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)秦嶺山腳下的村莊，她始終醞釀著一種美，一種平凡而又不可言喻的美。

故鄉(xiāng)抒情作文(篇三)

溪水潺潺,群星閃爍。風(fēng)景如畫(huà)。

一—題記

故鄉(xiāng)一一山

早晨起霧的時(shí)候,故鄉(xiāng)的山是最美的。放眼望去,只是隱隱約約能看到山包圍著山,連綿起伏,云霧繚繞,若隱若現(xiàn),整座山林像是披上了一件薄薄的紗衣,云霧更是為這座山林增添了一份美麗與神秘。漫步其中,我突然覺(jué)得自己仿佛一位仙人,穿著飄逸的衣袍,腳踩云霧。過(guò)了一會(huì)兒,那云霧淡了,散了,隱了,沒(méi)了。沿著崎嶇的山路爬上山頂,空氣那叫一個(gè)清新怡人啊!我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣,不論是身體還是心靈,仿佛都得到了天然的凈化。站在山頂上朝下望,整個(gè)小鄉(xiāng)村收盡眼底。再看看周?chē)?幾里方圓內(nèi)都是清一色的綠,綠絨毯似的如茵草地上種著許多不知名的小野花,幾只蝴蝶在半空中翩翩起舞。偶爾吹起陣陣微風(fēng),送來(lái)些許涼意,讓人感到神清氣爽。

故鄉(xiāng)一—水

“嘩啦嘩啦…叮咚叮咚.………”咦,是什么聲音呀?哦,原來(lái)是故鄉(xiāng)的溪水。溪水就像一面明鏡,水很清,很美,能清晰地看到底下的沙石。捧起手來(lái)抿上一口,一股甘甜充斥了整個(gè)口腔,一陣清涼浸潤(rùn)了喉嚨。縷縷陽(yáng)光從枝葉間透出來(lái),照在溪流上。在陽(yáng)光的照耀下,溪水上像是滾動(dòng)著金子,也許是哪位粗心的仙女在水面上落撒了一把。水面時(shí)有水珠跳躍,眨著眼,像星星;閃著光,像白銀,把小小的溪流裝點(diǎn)的異常耀眼。宛如一條耀眼的透明飄帶,哼著小曲兒,快活地飄向遠(yuǎn)方。

故鄉(xiāng)一—星

太陽(yáng)公公悄悄地收起了最后一縷霞光,夜幕降臨了,星星也一顆接著一顆地跳了出來(lái),那么多,那么亮,又是那么遙遠(yuǎn)。漆黑的夜幕中,鑲嵌著無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星,成為了夜晚耀眼的點(diǎn)綴,為整個(gè)世界增添了一份活力與神秘。夜空漆黑,群星閃爍,變幻莫測(cè),星星好像是在跟我們玩捉迷藏。清晰的時(shí)候美的令人陶醉,可是旋即又藏匿得無(wú)影無(wú)蹤。它們穿著輕薄的紗衣,在空中快活地跳起了優(yōu)美的華爾茲。仿佛一顆顆細(xì)碎的流沙,聚集在一起,散發(fā)出柔和的光芒,鋪成閃亮的銀河,緩緩向天際流去。讓人覺(jué)得這可真是人間生活中的一種恩惠呀!

寫(xiě)到這里,我真想成為一個(gè)畫(huà)家,把故鄉(xiāng)這如詩(shī)如畫(huà)的景色畫(huà)出來(lái)呀!我向往故鄉(xiāng)的山,我親近故鄉(xiāng)的水,我喜愛(ài)故鄉(xiāng)的星,我愛(ài)你,我的故鄉(xiāng)!

一一后記“故鄉(xiāng)小記”,記故鄉(xiāng)的人,記故鄉(xiāng)的景,記故鄉(xiāng)的美麗,記故鄉(xiāng)的特別。小作者選擇從山、水、天空三個(gè)角加以切入,記尋鄉(xiāng)如面船的羊曇.牛誦過(guò)宜地的游監(jiān)細(xì)致的四容.上沂的觸碰.辛真的休點(diǎn)。

故鄉(xiāng)抒情作文(篇四)

盧綸說(shuō)：“家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還?！碑?dāng)我看見(jiàn)兒時(shí)的照片時(shí)，又一次想念起家鄉(xiāng)來(lái)。

好不容易等到放假，我終于能回到夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。坐在車(chē)上心里無(wú)比激動(dòng)，望著車(chē)窗外，心里不斷地想：這些年來(lái)，家鄉(xiāng)有變化嗎？終于到了目的地，當(dāng)我下車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化真是日新月異啊，當(dāng)年那小小的樹(shù)苗，成了參天大樹(shù)；當(dāng)年那矮小的簡(jiǎn)陋的平房，坐落著一幢幢高聳的小洋樓；當(dāng)年那渾濁的溪水，如今已是清澈見(jiàn)底的溪流；當(dāng)年那狹窄的獨(dú)木橋，現(xiàn)在變成了一座有精美圖案的拱橋……家鄉(xiāng)可真是煥然一新??！

河流旁嬉戲的小孩，使我想起當(dāng)年與我的小伙伴一起快樂(lè)玩耍的情景。遠(yuǎn)處長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪升起裊裊炊煙，我向大人們打聽(tīng)才知道那是新修建的工廠，我們現(xiàn)在喝的家鄉(xiāng)的泉水能甘甜無(wú)污染，都是他們的功勞呢。說(shuō)著不禁又想品嘗那甘甜的泉水了。

在尋找家的路上，我已饑腸轆轆。想吃家中那有“愛(ài)”的味道的飯了。我走在家門(mén)口時(shí)，推開(kāi)門(mén)的那一瞬間，給了我一個(gè)驚喜，滿(mǎn)桌的佳肴真讓人垂涎三尺。我閉上眼睛向著天空嗅一嗅，那熟悉而香醇的滋味，是家的味道吧。

吃完飯后，我依依不舍告別了親朋，告別了家，告別了故鄉(xiāng)，我不禁熱淚盈眶。

這一次，回鄉(xiāng)的旅程終于圓了我的夢(mèng)，下一次回到家鄉(xiāng)，又會(huì)是一番什么模樣呢？

永遠(yuǎn)在路上讀后感分享(匯總8篇)

每個(gè)人都應(yīng)該寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作是運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)。一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練，語(yǔ)言要豐富。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書(shū)寫(xiě)的嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了永遠(yuǎn)在路上讀后感分享(匯總8篇)，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

永遠(yuǎn)在路上讀后感分享【篇1】

觀看10月17日一10月25日播出中央紀(jì)委宣傳部、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的八集專(zhuān)題片《永遠(yuǎn)在路上》，本人感觸很深。

一是改進(jìn)作風(fēng)，關(guān)鍵在情感上。我們都非常清楚，焦裕祿同志擔(dān)任XX省XX縣委書(shū)記僅一年半時(shí)間（1962年12月-1964年5月），但是群眾對(duì)他的感情和他在群眾心目中的地位是很多黨員干部工作幾十年，甚至工作一生都無(wú)法超越或達(dá)到的，這就是源于他對(duì)老百姓的真情、真心的付出。我們局機(jī)關(guān)絕大部分黨員干部來(lái)自于農(nóng)村，“血液”中先天就有群眾情懷的“基因”，應(yīng)該容易與群眾打成一片，因此在工作中應(yīng)該做到“想群眾之所想、急群眾之所急”，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)，先把自己工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題解決好。

二是改進(jìn)作風(fēng)，核心在思想上。改進(jìn)作風(fēng)，根本目的在于強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨。作為基層局的每一位黨員干部都應(yīng)該從思想上、行動(dòng)上體現(xiàn)宗旨意識(shí)，這也是我們黨員干部黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容，是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員自我教育、自我改造、自我提高和自我完善的重要標(biāo)尺反腐片《永遠(yuǎn)在路上》觀后感反腐片《永遠(yuǎn)在路上》觀后感。因此我們應(yīng)按照“自加壓力、自我鍛煉、自強(qiáng)不息、自律有為”的要求，切實(shí)加強(qiáng)自身黨性鍛煉與修養(yǎng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，以榜樣的正能量，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工為市場(chǎng)監(jiān)管事業(yè)健康發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

三是改進(jìn)作風(fēng)，落實(shí)在行動(dòng)上。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，但作風(fēng)建設(shè)重在行動(dòng)上。黨員干部代表黨的形象、代表政府的威信反腐片。抓好作風(fēng)建設(shè)，黨員干部首先在思想上要做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”，這是改進(jìn)作風(fēng)最基本、最現(xiàn)實(shí)、最直接的要求；同時(shí)，在服務(wù)上要搞清服務(wù)與監(jiān)管、服務(wù)與發(fā)展、監(jiān)管與發(fā)展的辯證關(guān)系，做到沉下身，經(jīng)常深入基層，了解群眾的訴求，有效解決為群眾服務(wù)的“最后一公里”問(wèn)題，這是改進(jìn)作風(fēng)基本途徑；第三，在實(shí)踐上要始終把保障民生、實(shí)現(xiàn)群眾利益放在第一位，以效能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)為載體，切實(shí)提升自己對(duì)落實(shí)工作的執(zhí)行力和擔(dān)當(dāng)力，達(dá)到全心全意為人民服務(wù)的目的。

《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》電教片帶給我們是心靈上的觸動(dòng)、思想上的教育、行動(dòng)上的推進(jìn)，我們應(yīng)該回過(guò)頭來(lái)認(rèn)真審視自己、檢討自己、改造自己，以?xún)?yōu)良的工作作風(fēng)促進(jìn)局機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的全面落實(shí)！

永遠(yuǎn)在路上讀后感分享【篇2】

近日，我局組織機(jī)關(guān)干部職工觀看了電視反腐專(zhuān)題片《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實(shí)》。該專(zhuān)題片分為《承諾與期盼》、《正風(fēng)肅紀(jì)》、《狠抓節(jié)點(diǎn)》、《黨風(fēng)正民風(fēng)淳》四集。通過(guò)觀看，我對(duì)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”體會(huì)頗多。

一是作為一名黨員，首先要做到心中有黨。心中有黨就是要對(duì)黨忠誠(chéng)。從大的方面來(lái)講，就是要求我們?cè)趯?shí)際工作中把握牢政治方向,強(qiáng)化組織意識(shí),時(shí)刻想到自己是黨的人,時(shí)刻不忘自己對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。要把學(xué)習(xí)掌握馬克思主義理論作為看家本領(lǐng),不斷領(lǐng)悟,不斷參透,做到學(xué)有所得、思有所悟,注重解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義要保持必勝信念,在涉及中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度等重大原則問(wèn)題上必須立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決。

二是做到心中有民。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。我們基層黨員是直接與科員和測(cè)站職工工作、生活在一起，在工作中我們必須心系職工、為職工造福。作為從事組織人事科的我們要用活、用好政策，盡最大能力為局黨委提供解決職工福利和困難的決策依據(jù)和建議。同時(shí)全體黨員心中要始終裝著職工,,做到不謀私利、克己奉公。對(duì)個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益,要想得透、看得淡。要著力解決好職工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,特別是要下大氣力解決好職工不滿(mǎn)意的問(wèn)題,多做雪中送炭的事情。

三是做到心中有責(zé)。我們要認(rèn)真履行好崗位職責(zé),求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，準(zhǔn)確、及時(shí)、高效、高質(zhì)量地完成我們應(yīng)該完成的工作。要廣開(kāi)言路，疏通渠道，收集不同的信息，把調(diào)查研究作為基本功,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使想出來(lái)的點(diǎn)子、舉措、方案符合實(shí)際情況，真正為水文事業(yè)的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。同時(shí)要樹(shù)立自己的模范和表率作用，按照黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求,做到勤政、務(wù)實(shí)、為民,自覺(jué)抵制和糾正“四風(fēng)”問(wèn)題。

四是做到心中有戒。要正確行使權(quán)力,依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),做到心有所畏、言有所戒、行有所止,處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系。要帶頭執(zhí)行民主集中制,按照程序辦事,做到分工不分家、放手不撒手。要注意聽(tīng)取職工的意見(jiàn),帶頭增進(jìn)和維護(hù)局黨委團(tuán)結(jié)。要始終嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)道德修養(yǎng),追求健康情趣,把好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān),做到清清白白做人、干干凈凈做事。

通過(guò)認(rèn)真觀看，我從中感受到了違紀(jì)人員的反思痛悟，洞察作風(fēng)之變后的深層律動(dòng)，領(lǐng)會(huì)了中央推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定決心。我們要以收看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》專(zhuān)題片為契機(jī)，進(jìn)一步深化對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，把作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)。

永遠(yuǎn)在路上讀后感分享【篇3】

通過(guò)觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》專(zhuān)題片，我認(rèn)為，黨中央已經(jīng)感受到了整個(gè)社會(huì)對(duì)作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)烈訴求，也充分認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)建設(shè)對(duì)發(fā)展大局的推動(dòng)作用。所以這兩年來(lái)才開(kāi)展了一系列從上至下、內(nèi)容詳實(shí)的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。從根本上講，這是國(guó)家之福、人民之福、發(fā)展之福，也說(shuō)明了黨在自身建設(shè)和治國(guó)理政方面的愈發(fā)成熟。

當(dāng)然，作風(fēng)建設(shè)并非一日可成。黨的決心是顯而易見(jiàn)的，黨的態(tài)度更是堅(jiān)定和明確的。從《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》專(zhuān)題片可以看出，無(wú)論是位高權(quán)重的封疆大吏還是基層的小貪小占，都受到了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。我認(rèn)為，社會(huì)各界在為此而欣喜的同時(shí)，更要堅(jiān)信黨的力量。不管作風(fēng)建設(shè)之路有多少荊棘，只要有黨的領(lǐng)導(dǎo)，定能攻堅(jiān)克難。最為關(guān)鍵的是，不能因?yàn)槿〉玫某煽?jī)而忘乎所以，要牢記，作風(fēng)建設(shè)像彈簧，問(wèn)責(zé)弱了它變強(qiáng)。唯有認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性，堅(jiān)持對(duì)四風(fēng)問(wèn)題的高壓打擊態(tài)勢(shì)，確保所有的整改和監(jiān)督措施不放松，才能夠使作風(fēng)建設(shè)形成良性循環(huán)，最終向人民交出優(yōu)異的答卷。

作風(fēng)建設(shè)不是空談，更不是空想。目前取得的成效只是初步的，要想使其穩(wěn)固，那么就不能出現(xiàn)雨過(guò)地皮濕、活動(dòng)一陣風(fēng)等問(wèn)題。廣大群眾最渴望的是要形成一個(gè)常態(tài)化、制度化、長(zhǎng)效化的作風(fēng)建設(shè)體制機(jī)制。而要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們就不能干瞪眼，而是必須構(gòu)建更加完善的監(jiān)督制度、更科學(xué)的決策制度切實(shí)回應(yīng)這一訴求，使作風(fēng)建設(shè)的要求真正落地生根，開(kāi)花結(jié)果。

風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。在我們一心一意謀發(fā)展的同時(shí)，作風(fēng)建設(shè)也要聚精會(huì)神抓起來(lái)，打好、打勝作風(fēng)建設(shè)這場(chǎng)硬仗，以更好的作風(fēng)順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，贏得更加光明燦爛的未來(lái)。

永遠(yuǎn)在路上讀后感分享【篇4】

彩色的電視機(jī)屏幕上，《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)懸掛著大大小小的鮮紅的五星，一位又一位耄耋老人在講述著一件又一件陳年舊事，古老綿彌漫著銷(xiāo)煙與血淚的兩萬(wàn)五千里上，埋藏著令后世緬懷的英雄足跡。

104歲的老紅軍秦華禮加快了曾經(jīng)在長(zhǎng)征中與戰(zhàn)友們?cè)谝苿?dòng)的通信學(xué)校學(xué)習(xí)無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的故事。風(fēng)兒平靜地拂過(guò)草地的呢喃是他們的上課鈴，而子彈破空飛行的呼嘯是他們的下課鈴；沒(méi)有紙張，只有那一望無(wú)盡的雪山劃地；沒(méi)有鋼筆，只有那漫山遍野的枯干枝條。盡管如此，秦華禮仍然肩負(fù)起紅軍千里眼順風(fēng)耳的重任。在草地中心畢業(yè)時(shí)，沒(méi)有飛揚(yáng)在碧藍(lán)天空的博士帽，只有永恒在心中的堅(jiān)定信念。

胡正先在雪山上忍饑挨餓地激戰(zhàn)48天，是信念不移；梁天文與楊政委同吃一碗飯，同蓋一床被，是同甘共苦；賀炳炎在沒(méi)有麻藥的情況下鋸掉傷臂，是勇敢堅(jiān)毅；耿飚每日與戰(zhàn)友們只吃一顆黃豆，是百折不撓

這就是長(zhǎng)征精神！

昔日蝗長(zhǎng)征路已屬于歷史，而人生中的雪山和惡戰(zhàn)卻一個(gè)接一個(gè)來(lái)臨，人生的長(zhǎng)征同樣需要信念和勇氣。舉著先輩的旗幟，他們的精神如盞盞燈火，照亮著前方的路。

不忘初心，長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。

永遠(yuǎn)在路上讀后感分享【篇5】

近日，職能自檢聯(lián)合黨支部組織全體黨員認(rèn)真觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》電視專(zhuān)題片。

該片既與違紀(jì)人員直接對(duì)話(huà)，又與專(zhuān)家學(xué)者深入探討，同時(shí)采訪(fǎng)了包括記者、紀(jì)檢監(jiān)察人員、舉報(bào)人、普通群眾等近百位人士，通過(guò)不同觀點(diǎn)，多元視角，為大家全景呈現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)歷程。

從片中我們可以看到，無(wú)論是你是位高權(quán)重的國(guó)之重臣還是扎根基層的小卒小吏，只要作風(fēng)存在問(wèn)題，都會(huì)受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。

現(xiàn)階段，在全民族都在為努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的大背景下，作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，因此加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)意義重大的任務(wù)。

然而，作風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事情，須一抓到底，常抓不懈，更要求我們要有“踏石留印、抓鐵有痕”，因此加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)更是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的任務(wù)。

不管前方道路有多少荊棘，我們堅(jiān)信，在習(xí)近平總書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，全黨上下團(tuán)結(jié)一致，定能攻堅(jiān)克難。

同時(shí)，我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在所取得的小小成績(jī)就忘乎所以，要適時(shí)保持警惕，堅(jiān)持讓作風(fēng)建設(shè)成為我們工作生活中的一部分，全體黨員更是該以身作則，以自身的良好形象帶動(dòng)整個(gè)黨風(fēng)乃至民風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

作風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵看行動(dòng)。

我們自檢黨小組結(jié)合自身情況，組織黨小組所有成員以多種形式學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述及《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》專(zhuān)題片。

只有在思想上把各類(lèi)模糊認(rèn)識(shí)理清，各種理解偏差校正，才能在行動(dòng)上具有明確方向與目標(biāo)，從而在作風(fēng)上不斷改進(jìn)和完善。

同時(shí)，我們還深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的深刻性和長(zhǎng)期性，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，加大“四風(fēng)”自查自糾力度，并堅(jiān)持所有的整改與監(jiān)督措施不放松，不讓作風(fēng)建設(shè)成為“一陣風(fēng)”，確保作風(fēng)建設(shè)形成良性循環(huán)，建設(shè)一支清廉務(wù)實(shí)的黨員隊(duì)伍，樹(shù)立部門(mén)良好形象。

永遠(yuǎn)在路上讀后感分享【篇6】

《永遠(yuǎn)在路上》，我一集不落的看了。記憶最深刻的就是《天網(wǎng)追逃》這一集中的咱家缺錢(qián)嗎的追問(wèn)。當(dāng)貪腐外逃的父親應(yīng)對(duì)女兒追問(wèn)的時(shí)候，必須是后悔的，必須是尷尬的。但是，這個(gè)世界上是沒(méi)有后悔藥的。再后悔也已經(jīng)晚了。咱家缺錢(qián)嗎如果都能早問(wèn)一句，可能就能抵御金錢(qián)腐敗的誘惑了。

這位貪腐外逃的官員深深后悔了。在外逃的路上，他吃盡了苦頭，過(guò)著居無(wú)定所的日子，還受到了外國(guó)人的欺負(fù)。到了國(guó)外他才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)還是在國(guó)內(nèi)老老實(shí)實(shí)工作是幸福的。再多的錢(qián)也不如自由自在的好。當(dāng)有貪官在大牢里看著飛過(guò)窗前的小鳥(niǎo)羨慕自由的時(shí)候，為何就不能早問(wèn)自己一句咱家缺錢(qián)嗎

官員這個(gè)群體絕對(duì)不是最有錢(qián)的。但是也絕對(duì)不是差錢(qián)的。很多貪官污吏其實(shí)并不差錢(qián)。官員的家庭結(jié)構(gòu)，尤其是到了必須級(jí)別的程度之后，基本上是不差錢(qián)的。妻子有工作，子女有工作，雖然工資不是太高，但是與普通百姓相比，也能夠幸福的生活了。有的人這個(gè)時(shí)候的貪腐真還不是因?yàn)樯钭浇笠?jiàn)肘，而是因?yàn)闆](méi)有思考咱家缺錢(qián)嗎。

看到多少貪官污吏的故事，總是會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)所疑惑。有的貪官生活也很簡(jiǎn)樸，甚至對(duì)衣著沒(méi)有多大奢求，穿著陳舊的襪子和鞋子。但是就有積累錢(qián)的習(xí)慣。有的貪官污吏把錢(qián)搞到手也不亂花，而是放在床底下，直到發(fā)霉了也不敢拿出來(lái)晾曬。有的貪官污吏，就連父母姐妹也不愿意接濟(jì)，只是喜歡沒(méi)事的時(shí)候，把錢(qián)拿出來(lái)數(shù)一數(shù)，找到了擁有財(cái)富的快感。

這其實(shí)暴露了一些人的心態(tài)。一方面是，看到有求于自己的商人賺了大把的鈔票心里失去了平衡，這些錢(qián)憑啥讓商人獨(dú)得一方面是，想在錢(qián)里找到快樂(lè)的感覺(jué)，而這種快樂(lè)的感覺(jué)又是畸變的，不是為了花錢(qián)，而是為了數(shù)錢(qián)玩。前幾天，某地剛剛查處了一名貪官，家人名下的房產(chǎn)竟然有__多套，試問(wèn)要這么多房子有啥用要的只是以前擁有的感受而已，沒(méi)有多大意思。

我們需要多問(wèn)一句咱家缺錢(qián)嗎。作為官員的妻子，如果你愛(ài)自己的丈夫，就要常問(wèn)咱家缺錢(qián)嗎。作為子女為了官員父母的安全，也要常問(wèn)咱家缺錢(qián)嗎。而作為官員自己，在應(yīng)對(duì)金錢(qián)誘惑的時(shí)候，也就應(yīng)問(wèn)問(wèn)自己咱家缺錢(qián)嗎。

生活上有保障，幸福上有保障，看病就醫(yī)也是有保障的，出門(mén)坐著公家的車(chē)，吃著公家的飯，平平安安不比什么好別讓金錢(qián)俘虜了自己的那一顆心。真的，為了自己的安全，就應(yīng)把咱家缺錢(qián)嗎放在心上。

永遠(yuǎn)在路上讀后感分享【篇7】

按照院黨委安排，云南電科院管理部門(mén)一支部組織觀看了由中央紀(jì)委宣傳部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的四集電視專(zhuān)題片《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實(shí)》。本片通過(guò)對(duì)違紀(jì)人員、紀(jì)檢監(jiān)察人員、專(zhuān)家學(xué)者及普通群眾進(jìn)行采訪(fǎng)，從多個(gè)視角向觀眾展現(xiàn)了開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)反四風(fēng)工作取得的實(shí)效。既然已經(jīng)取得了顯著的成果，為什么專(zhuān)題片仍以《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》為題呢？作風(fēng)建設(shè)為什么永遠(yuǎn)在路上？

回顧專(zhuān)題片中的違規(guī)違紀(jì)人員案例，利用手中的職權(quán)公款吃喝、旅游、娛樂(lè)，吃關(guān)系、吃氛圍、吃圈子，從一人兩人到成群結(jié)隊(duì)，從偶爾為之到經(jīng)年累月，從相互警醒到相互麻醉，和中國(guó)歷史上的貪腐何其相似。撇開(kāi)人性不談，我認(rèn)為是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的消極因素對(duì)四風(fēng)起到促進(jìn)因素。一是官本位意識(shí)。官本位意識(shí)使官位成了衡量一個(gè)人地位高低和價(jià)值大小的唯一尺度和標(biāo)磚，為官者一切為了當(dāng)官、保官、升官，為官出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是上級(jí)、自身、親屬或小團(tuán)體，漠視人民群眾利益。二是中庸思想。中庸思想在官員中異化為不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)、明哲保身的官場(chǎng)哲學(xué)，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身的生活態(tài)度轉(zhuǎn)化為工作態(tài)度，講求安逸、貪圖享受，熱衷于應(yīng)酬和迎來(lái)送往，酒桌文化盛行。三是送禮文化。逢年過(guò)節(jié)走親戚、訪(fǎng)朋友的文化禮儀，成為滋生腐敗的溫床和催化劑。這些傳統(tǒng)文化中的消極因素?zé)o形中助長(zhǎng)了四風(fēng)，不僅催生了腐敗，而且形成了一堵無(wú)形的墻，隔開(kāi)了人民群眾。

中華文化是自先秦時(shí)期開(kāi)始經(jīng)過(guò)兩千多年沉淀下來(lái)的成果，已經(jīng)成為我們中華民族的文化基因。對(duì)于文化中消極的部分，改變、消除他們不是一蹴而就的事情，需要幾代人或數(shù)代人的努力，才能逐漸發(fā)生改變。與此同時(shí)，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，仍然會(huì)有各種各樣的不良作風(fēng)誘惑著黨的領(lǐng)導(dǎo)干部。所以，從建設(shè)廉潔文化的角度看，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

從1929年誕生三大紀(jì)律八項(xiàng)注意、西柏坡進(jìn)京趕考前的六條規(guī)定、改革開(kāi)放初期作風(fēng)及組織整頓、十三屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于加強(qiáng)黨同人民群眾的決定》、十五屆六中全會(huì)作出的《關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，到2013年的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，中國(guó)共產(chǎn)黨沉淀下了樸實(shí)厚重的治黨之規(guī)。十八屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國(guó)，保證了各項(xiàng)法律、法規(guī)能夠有效執(zhí)行，從剛性的角度上保證了作風(fēng)建設(shè)順利推進(jìn)。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

永遠(yuǎn)在路上讀后感分享【篇8】

習(xí)近平總書(shū)記參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”概括精辟、寓意深刻，是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出的作風(fēng)建設(shè)新的動(dòng)員令，顯示我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動(dòng)上牢記嚴(yán)律守己、實(shí)干興邦，確保作風(fēng)建設(shè)“不歇腳”、“不斷線(xiàn)”，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。

過(guò)去一年多，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展，黨員干部在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了黨性鍛煉，剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭，帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn)。但以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，糾正不良作風(fēng)，難在防止反彈。形成風(fēng)氣不在一朝一夕，改變風(fēng)氣也不可能一蹴而就，作風(fēng)建設(shè)是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的斗爭(zhēng)，舊的問(wèn)題解決了，新的變種又會(huì)冒出來(lái)，不能一陣風(fēng)、刮一下就停。因此，習(xí)近平總書(shū)記告誡全黨，教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，但貫徹群眾路線(xiàn)沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。抓作風(fēng)要成為我們永恒的課題。

防止不良作風(fēng)反彈，思想上要設(shè)置“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警戒線(xiàn)。作風(fēng)演變有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，只有牢記“三嚴(yán)”，才能預(yù)防及時(shí)、防范有力、早踩剎車(chē)，既防患于未然，也能從靈魂深處夯實(shí)根基。改作風(fēng)的根本目的是深入實(shí)際、聯(lián)系群眾、解決問(wèn)題，這就要求我們“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，多辦多數(shù)人受益的事、多辦群眾最急需的事、多辦長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事。只有牢記“三實(shí)”，才能克服浮躁思想和短期行為，做到講實(shí)話(huà)、干實(shí)事，敢作為、勇?lián)?dāng)，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，以抓鐵有痕、踏石留印的干勁兒，奮力把改革事業(yè)推向前進(jìn)。

關(guān)于月亮借景抒情優(yōu)秀作文分享9篇

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，那么關(guān)于月亮的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。所以?xún)?yōu)質(zhì)的關(guān)于月亮的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？我們特意給大家整理了“關(guān)于月亮借景抒情優(yōu)秀作文”，希望我們的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

關(guān)于月亮借景抒情優(yōu)秀作文 篇1

在我童年的港灣里，飄滿(mǎn)了姹紫嫣紅的花瓣，跟著幾度潮漲潮落，片片花瓣悄然匯入了記憶的長(zhǎng)河，我每每在這童年的港灣里追尋那消逝的花瓣時(shí)，心里總會(huì)涌動(dòng)著一股眷戀之情，那是發(fā)生在我五歲時(shí)的一件趣事，它給我留下的印象很深。

一天晚上，月亮像一個(gè)大圓盤(pán)似的掛在天上，那時(shí)我正在院子里玩，忽然，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)水缸里有一輪明月，跟天上的月亮簡(jiǎn)直一模一樣，我興奮極啦！急忙跑我隔壁的瑩瑩家，自得洋洋地告訴她：“瑩瑩，我家有水缸里有一輪圓月，你家有嗎？”此時(shí)我感覺(jué)自己自得得像一只驕傲的至公雞。

“哼，吹牛大王，又在吹牛皮，我才不信呢！”瑩瑩說(shuō)。

“不信拉倒，反正你家也沒(méi)有?！蔽艺f(shuō)，語(yǔ)氣更加自得了。

瑩瑩聽(tīng)了，終極仍是耐不住誘惑，跟我來(lái)到了家里，看我口口聲聲地說(shuō)的那個(gè)月亮。

瑩瑩看了后，相信了，但又眨巴著小眼睛，問(wèn)我這個(gè)月亮為什么這么小，我想了一下，淘氣地回答：”這還用說(shuō)嗎？天上的月亮是這個(gè)月亮的媽媽呀！“

瑩瑩和我相互對(duì)視了一下，然后盯著月亮，生怕它溜走了，這時(shí)，瑩瑩又發(fā)話(huà)了，：“萬(wàn)一它跑走了怎么辦？那咱們就沒(méi)辦法跟它玩了。”是呀，萬(wàn)一月亮跑走了怎么辦？

就在這時(shí)，一個(gè)設(shè)法主意跳入了我的腦子中，我對(duì)瑩瑩說(shuō)：“我來(lái)學(xué)一休吧！一休可智慧了，一定能想出好辦法的?！庇谑俏覍W(xué)著電視里一休的樣子，盤(pán)著腿，閉著眼，兩只小手在腦袋旁轉(zhuǎn)著，嘴里還念念由此：“一休一休，想想辦法，怎么才能使月亮不逃跑呢？”還真靈，我果然相出了一個(gè)號(hào)辦法。

我拿了一個(gè)大盆子，向瑩瑩眨著眼睛，瑩瑩明白了我的用意，拿起了大盆子的另一頭，蓋到了月亮的上面。

第二天，我掀開(kāi)了盆子，發(fā)現(xiàn)月亮不見(jiàn)了，急的大哭，媽媽告訴我，那是月亮的影子，我這才不哭了。

想起童年的趣事，真的好有趣，以后，我只愿?jìng)€(gè)子長(zhǎng)高，不愿心變老，由于，我只想有顆童心，哪怕活到99歲。

關(guān)于月亮借景抒情優(yōu)秀作文 篇2

天，老是那么黑。

月，老是那么潔。

夢(mèng)，老是那么假。

每個(gè)人老是走在路上，

向上天祈求那份心愿。

——題記。

天空時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾朵烏云，蓋住了彎彎的月牙，月牙是亮的，但我看不見(jiàn)。

下雨了，滴答滴答的，慢慢地我伸出手，雨就順著我的手滑下來(lái)，只聞聲最后的滴答聲。

每一次我都企盼那片光明，我不比海倫·凱勒那樣悲慘，但我知道她也比我偉大。

拿起棍子，我好似碰見(jiàn)了月牙，是那么大，那么錦繡。

一陣陣微微的綠光泛起在大腦里，突然感覺(jué)一個(gè)小東西在我手上爬呀爬，

聽(tīng)說(shuō)它叫螢火蟲(chóng)，它的生命是短暫而夸姣的，它是引路人。

悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。我不曾想念故鄉(xiāng)，由于我就在此處，但我想念的好似那光明。

引路人將我?guī)ё吡耍?/p>

帶著月光，

我似乎來(lái)到了另一個(gè)世界，

月亮，螢火蟲(chóng)，烏云，雨滴，樹(shù)葉，

觸摸一下自己的唇，

再用手在眼前晃晃，

我看見(jiàn)了。

月亮，

是彎彎的，

我的心，

也是彎彎的。

關(guān)于月亮借景抒情優(yōu)秀作文 篇3

這條船的外形很像一彎新月，所以我叫它"月亮船"。你要是一動(dòng)它，它就會(huì)搖來(lái)?yè)u去，像在波瀾洶涌的'大海里飄蕩。嫦娥面帶微笑抱著玉兔坐在船的中間。那玉兔兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵呈淡粉色，高高地豎在它那圓乎乎的頭頂上。它的兩只大眼睛牢牢地盯著前方，似乎向往著夸姣的人間。它紅紅的鼻子兩側(cè)分別舒展出三根細(xì)長(zhǎng)的胡須。整個(gè)玉兔像個(gè)絨球。

船的后邊是一朵"盛開(kāi)"的鮮花，兩層花瓣像火一樣紅，花蕊是黃色的，好像還披發(fā)發(fā)著誘人的芬芳。

船的上方有一顆顆"金星"懸在上空，奉獻(xiàn)著自己的光亮，似乎要照亮船航行的前程。

船的前方有一個(gè)扇形的牌子，上面寫(xiě)著四個(gè)金黃的大字："順風(fēng)得利"。

關(guān)于月亮借景抒情優(yōu)秀作文 篇4

兩只猴子在井邊玩耍，忽然一只小猴子叫了起來(lái)：不好了！月亮掉進(jìn)井里啦！大家圍過(guò)來(lái)一看，井里果然有個(gè)又大又圓的月亮呢！“月亮真的掉進(jìn)井里了猴子們著急的喊。我們把月亮撈上來(lái)吧！”老猴子提議說(shuō)。最后大家都同意一起幫忙撈月亮。

老猴子倒掛在樹(shù)上，捉住大猴子的腳，大猴子又捉住另一只猴子的腳。猴子們就著樣一只一只一直掛到了井邊，小猴子在最下邊。小猴子伸手去撈月亮.可它的手剛一遇到水，月亮就碎了，不好了！月亮被我打壞了，小猴子著急地叫了起來(lái)。

這時(shí)，老猴子抬頭一看，咦！月亮不是好好地掛在天上嗎?猴子們望望天上的月亮，又看看井里的月亮。最后，猴子們終于明白了：“原來(lái)井里是月亮的影子啊！”你們看了這篇故事后，有什么感想呢？

關(guān)于月亮借景抒情優(yōu)秀作文 篇5

月亮，是純潔的象征，時(shí)圓，時(shí)彎，潔白如玉。在我們眼里，月亮永遠(yuǎn)是白的吧？可是，有幾人知道它的真面目呢？

在老家，我揭開(kāi)了這個(gè)謎底

最近，我收到了一份新年禮物望遠(yuǎn)鏡！對(duì)于這望遠(yuǎn)鏡我可是愛(ài)不釋手，于是，我迫不及待的拿起望遠(yuǎn)鏡，讓我的目光像月亮進(jìn)發(fā)。

哇我情不自禁的嘆出了聲，原來(lái)，我看見(jiàn)皎潔的月亮上有青斑！那青斑凹凸不平，占據(jù)了月亮一大半的面積，如果再小些，簡(jiǎn)直是個(gè)活太極！怎么了，邦邦？媽媽不禁出聲問(wèn)道。媽媽?zhuān)阕约嚎?。我迅速將望遠(yuǎn)鏡遞給媽媽?zhuān)驗(yàn)?，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有些不可思議，令我不知該如何表達(dá)，所以，我要用事實(shí)來(lái)說(shuō)明。果然，媽媽叫道：我從來(lái)都不知道月亮竟是這幅模樣。雖然，我知道，這些青斑叫環(huán)形山，但是，如此清楚的看見(jiàn)，這可是頭一次！

我忍不住笑了出來(lái)，我才知道，這個(gè)在我心中無(wú)所不能的母親也有不知道的東西

關(guān)于月亮借景抒情優(yōu)秀作文 篇6

彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖。大家都應(yīng)該還記得這首兒歌吧！沒(méi)錯(cuò)這首兒歌就是形收留我們錦繡的月亮。

柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙?，清輝把四周映成一輪彩色的光圈，有深而淺，若有若無(wú)。不像晚霞那樣冶艷，因而更顯得素雅，沒(méi)有夕照那樣燦爛，只給你點(diǎn)淡淡的喜悅，一點(diǎn)淡淡的哀愁。

月亮里有我們每個(gè)人所留念的故鄉(xiāng)，不論你身在何處，飄零何方。于是，李白舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；于是，杜甫道；露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明；于是，張九齡言：海上升明月，海角共此時(shí)

月光如水，悄悄地灑在大地上，給大地披上銀灰色的紗裙。她穿戴素白色的衣衫，嫻靜而安詳，溫柔而的大方。她那玉盤(pán)思的臉。透過(guò)柳梢。留下溫順的笑臉。

??！這就是那種夢(mèng)幻般的美嗎

月亮里有無(wú)盡的錦繡，帶著她那如花的笑靨。于是有了明月松間照，清泉石上流；有了明月別枝驚鵲，

清風(fēng)半夜鳴蟬；有了煙籠寒水籠沙，夜泊秦淮酒家；有了可憐玄月初三夜，露似真珠月似弓

每個(gè)人的心中一定都有屬于自己的月亮，我心中也有，它在我心中是高貴優(yōu)雅的

啊！錦繡的月亮，我愛(ài)你。

關(guān)于月亮借景抒情優(yōu)秀作文 篇7

今天，我和媽媽一起觀察了奇妙的月全食！

晚飯后，我和媽媽直奔陽(yáng)臺(tái)一看，月亮變成了紅光滿(mǎn)面、全體通紅的樣子，活脫脫像個(gè)小太陽(yáng)，所以我叫塔“紅月亮”。

紅月亮躲躲閃閃，活像個(gè)淘氣的孩子。它6：23消失，6：24泛起，6：27消失，6：28泛起，6：34又消失……為什么紅月亮躲躲閃閃呢？由于今晚風(fēng)大云多，收留易擋住紅月亮。

固然紅月亮忽隱忽現(xiàn)，但是我們?nèi)允亲屑?xì)地觀察它的每一個(gè)變化。為什么月全食是“紅月亮”而不是全黑的呢？原來(lái)紅月亮是由于紅光折射形成的！

“紅月亮”全部沒(méi)了，月亮復(fù)原了。從柳芽?jī)骸珗A。

在這個(gè)過(guò)程中，不同外形的月亮發(fā)出來(lái)的不是紅光而是白光，我們的月亮回來(lái)啦！

浩瀚的宇宙儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)的知識(shí)，“紅月亮”便是其中之一，還有更多問(wèn)題，等著我去挑戰(zhàn)！

關(guān)于月亮借景抒情優(yōu)秀作文 篇8

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

題記

在你眼中，什么樣的月亮是最美的?

有人說(shuō)，最美的月亮是大漠沙如雪，燕山月似鉤的新月;也有人說(shuō)是況當(dāng)弦月上，一醉祝千春的弦月;還有人說(shuō)是中秋夜晚那輪皓魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲。平分秋色一輪滿(mǎn)，長(zhǎng)伴云衢千里明的滿(mǎn)月。相信在這三者之間，最讓大多數(shù)人情有獨(dú)鐘的，還是中秋的那一輪明月。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟菚r(shí)的月亮是一年中最圓的時(shí)候，而月亮的圓象征著中國(guó)文化中的團(tuán)圓一詞。可如果有一年中秋，月亮變得不太圓了，或者說(shuō)它離完全變圓還缺了一個(gè)小角時(shí)，人們大多會(huì)有什么反應(yīng)?是去珍視那已經(jīng)變圓的絕大部分，還是只注意到那美中不足的缺失了的一小塊?

記得去年中秋，寫(xiě)完作業(yè)后與家人一起到小區(qū)里面賞月，那日黑云密布，使本就漆黑如墨的夜空多了一份凝重。月亮像個(gè)害羞的孩子般藏在云層后，過(guò)了許久才露出它的面容。這時(shí)，站在我旁邊的大爺瞇著眼睛，透過(guò)厚厚的老花鏡片說(shuō)道：感覺(jué)今年的月亮不咋亮啊!好像缺了一個(gè)小角。是啊，是啊旁邊的人附和道。從語(yǔ)氣中不難聽(tīng)出他們有些失望，甚至有點(diǎn)氣憤，仿佛月亮不圓是一種過(guò)錯(cuò)。

站在一旁的我卻覺(jué)得不然，為何只看到月亮缺的那一小部分，而忘記圓的部分呢?蘇軾曾說(shuō)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。世間萬(wàn)物本就是不斷變化著的，我們要做的，不過(guò)是以一種平常之心去看待這些變化，珍視生活中我們所擁有的美好，而缺的一角，就如同生活中那些不稱(chēng)意的地方。要相信自己，相信那缺失的地方，也會(huì)因時(shí)間的推移以及不斷的努力，日漸趨于圓滿(mǎn)。

想到這里，我不禁抬頭望向了月亮，發(fā)現(xiàn)月亮更美了

關(guān)于月亮借景抒情優(yōu)秀作文 篇9

每一個(gè)人都有想感謝的人，我們感謝的人都不一樣，由于有了你，就會(huì)覺(jué)得真好！那些對(duì)你好的人，是有良多原因的，當(dāng)然，對(duì)你好的人不只一個(gè)，有了他，生命就會(huì)變得更完美。

生命中我最想感謝的人就是媽媽?zhuān)鷮?duì)我超級(jí)好，由于您生下了我、您關(guān)心我、您教我寫(xiě)作業(yè)、您陪我念書(shū)……當(dāng)我害怕時(shí)，您也會(huì)安慰我，您也會(huì)陪我玩，讓我鼓起勇氣，渡過(guò)了這一切的難關(guān)。您那雙暖和的雙手，為我加油打氣，為這世界填滿(mǎn)了幸福，流下五彩繽紛的眼淚。固然您有時(shí)會(huì)罵我，但是您仍是我心中最感謝、最要好的人。

您在我心中是一顆偉大的月亮，守護(hù)著我們這一家。您這么的偉大，我才會(huì)很愛(ài)您。我已經(jīng)和你一起糊口八年半了，一定會(huì)留下良多回憶。有您在時(shí)，我的心中開(kāi)了許多爽朗的花朵，溫馨地渡過(guò)；您不在時(shí)，我就有良多煩惱，而且傷心難過(guò)，感覺(jué)頭腦快爆了。

媽媽?zhuān)心婧?，我其?shí)太感謝您了，我要真心地跟您說(shuō)聲謝謝，有了您，我覺(jué)得好溫馨。

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文分享六篇

在成長(zhǎng)的道路上，一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱，而正是因?yàn)橛辛藷溃悴趴梢曰畛赡阆胍臉幼?。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇一)

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不就是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

每一位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買(mǎi)數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō)，重要的就是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。

小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的學(xué)，只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。

此刻呢，我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo)，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到就是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(zhǎng)，每次都就是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看?！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。

爸爸媽媽?zhuān)銈兛稍脒^(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽?zhuān)銈儼炎晕椅赐瓿傻摹按髮W(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢(mèng)想并不就是這，而就是擁有自由啊。

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時(shí)的想象力與童心；讓我聽(tīng)一下音樂(lè)，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣，感受微風(fēng)的撫摸。

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。

我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使就是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但就是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵就是要正確對(duì)待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇二)

每個(gè)人都會(huì)有煩惱，自小孩到大人都有，而且會(huì)隨著年紀(jì)越來(lái)越多。雖然大家覺(jué)得小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，長(zhǎng)大煩惱卻一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)，只要一想到這些煩惱就會(huì)讓頭爆炸，所以我覺(jué)得應(yīng)該把煩惱先放在一旁，把心思放在功課上比較恰當(dāng)吧！

雖然已經(jīng)盡量把煩惱放在一旁，但有些煩惱就是不聽(tīng)話(huà)的自己跑出來(lái)。自古道：“一醉解千愁?！贝笕丝烤苼?lái)解憂(yōu)愁、消煩惱，那小孩呢？小孩就只能靠自己想辦法解愁啰！而目前我最大的煩惱應(yīng)該是看書(shū)的時(shí)間不夠。

為什么我的煩惱是看書(shū)的時(shí)間不夠呢？因?yàn)槲颐看蜗抡n都要去英文班上課，然后等媽媽下班才一起回家吃飯。吃完飯還得和我學(xué)校的功課奮斗一下，寫(xiě)完后還不能 卸甲，英文功課正等著我呢！一小時(shí)的寫(xiě)功課時(shí)間困得我動(dòng)彈不得，好不容易脫困而出，已經(jīng)八點(diǎn)半了。洗完舒服的澡，沉迷在我的電腦世界里，放松一下緊繃的情 緒。“什么，已經(jīng)九點(diǎn)了！”媽媽規(guī)定我九點(diǎn)半要上床睡覺(jué)，因此最多我只能再看書(shū)十五分鐘。這樣的看書(shū)時(shí)間是不是很少呢？

我覺(jué)得如果我寫(xiě)功課能再快一點(diǎn)，這樣我的看書(shū)時(shí)間就可以加長(zhǎng)了。不過(guò)我最希望的還是一天的時(shí)間能變得更長(zhǎng)一些，這樣我就有更充分的時(shí)間來(lái)看想看的書(shū)，做想做的事了！

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇三)

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來(lái)。

結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書(shū)包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒(méi)于書(shū)山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來(lái)，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽(tīng)到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ)，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來(lái)了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話(huà)媽媽不知說(shuō)了多少遍，她到不覺(jué)累，可我的耳朵都要起老繭了。

等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線(xiàn)”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒(méi)見(jiàn)到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道。“毛筆字練好了嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書(shū)房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>

練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去，揮之不去，讓我覺(jué)得心煩氣躁，難受極了。

就這樣，雙休日慢慢地過(guò)去了，接下來(lái)，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了?！迸叮沂裁磿r(shí)候能夠像只小鳥(niǎo)一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇四)

每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次又一次的問(wèn)自己，何時(shí)才能停下來(lái)。

記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書(shū)的時(shí)候，看到別人背著書(shū)包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。

突然有一天我終于上學(xué)了，誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開(kāi)始，童年的.快樂(lè)結(jié)束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。

我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí)，希望自己長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期，一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知，又是對(duì)未來(lái)的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái)，現(xiàn)在我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)是不是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也隨著我成長(zhǎng)，我既逃避又期盼著未來(lái)，期待著長(zhǎng)大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了現(xiàn)在，但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。

煩惱是我的克星，因?yàn)闊朗刮易兊貌蛔孕?，影響我的心情，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無(wú)論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過(guò)去就像云煙，歲月無(wú)痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長(zhǎng)煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇五)

回想小時(shí)候，是多么的逍遙自在，與小伙伴們?cè)跇窍伦杂勺栽诘耐嫠！㈡覒?，快?lè)無(wú)比，每次都是到了天黑了好久，連狗都要睡著了的時(shí)候，我們才被父母強(qiáng)拉回家，還依依不舍的相約明天再玩，天天如此。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了，過(guò)去的美好回憶只能永遠(yuǎn)停在腦海里，要升初中了，在桌前奮筆疾書(shū)的學(xué)習(xí)著，聽(tīng)著樓下一群小孩子的的嬉戲聲，卻只能?chē)@氣，有時(shí)我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光，可望而不可及，只好繼續(xù)學(xué)習(xí)，天天如此，手也變成了“汗青手”。

小時(shí)候的我，喜歡捧著漫畫(huà)書(shū)看個(gè)不停，上廁所也看，睡覺(jué)前也看，家人都說(shuō)：“這孩子文靜，從小就喜歡捧著書(shū)看個(gè)不停，長(zhǎng)大肯定是一塊讀書(shū)的料。”爸爸媽媽聽(tīng)了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫畫(huà)書(shū)，光漫畫(huà)就收集了三大紙箱，而里面更是“珍寶”，只可惜，在我上五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)槲乙暳Σ粩嘞陆?，就迫使我有選擇的去讀書(shū)，把我的三大紙箱漫畫(huà)給關(guān)了“禁閉”（鎖了），從此我與漫畫(huà)書(shū)無(wú)緣了。

小時(shí)候，交個(gè)朋友真是不費(fèi)吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而現(xiàn)在，父母卻說(shuō)什么交一個(gè)什么樣的朋友，會(huì)決定你的一生，什么朋友會(huì)影響學(xué)習(xí)啊，品德啊之類(lèi)的話(huà)，所以，現(xiàn)在交友就和去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣，挑來(lái)挑去的。小時(shí)候盡情玩、唱、跳，不費(fèi)力，成績(jī)一直名列前茅，長(zhǎng)大后，競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力加大，只有快馬加鞭，堅(jiān)持不懈的學(xué)，才能跑在同學(xué)們的前面，只要你稍放松，你就會(huì)后退幾步。小時(shí)候的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像陽(yáng)光一樣燦爛，長(zhǎng)大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悅，也有失敗的嘆息，我深知成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，人生中不可能一帆風(fēng)順，但是，只要有信心，有決心，再大的浪頭也能度過(guò)，再大的困難也能克服，因?yàn)椋屎缈傇陲L(fēng)雨后。

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇六)

當(dāng)我還是赤身裸體的時(shí)候，我還是個(gè)不成熟的孩子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。沒(méi)什么好擔(dān)心的！對(duì)父母來(lái)說(shuō)一切都錯(cuò)了。很有趣的是，那個(gè)淘氣的和調(diào)皮的人當(dāng)時(shí)淘氣。

事實(shí)上，時(shí)間，相當(dāng)快，眨眼間，小學(xué)六年的生活也就結(jié)束了。 2個(gè)月暑假后，也對(duì)下學(xué)期的第一天，我不想長(zhǎng)大也長(zhǎng)大了。初中的課程也比小學(xué)還得多三個(gè)教訓(xùn)多了不少。事實(shí)上，六年級(jí)是，相當(dāng)快的，尤其是這個(gè)學(xué)期。沒(méi)有恢復(fù)，它有它的年終考試。和其他考試，才發(fā)現(xiàn)，他一直在度假。

到了初中，聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)，真是積攢：一堆作業(yè)，各種課程。到現(xiàn)在為止，大家都長(zhǎng)大了，但懷舊的童年生活啊！小時(shí)候，我很期待長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后不知道有這么多麻煩。長(zhǎng)大后，我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。你只能強(qiáng)迫它進(jìn)去。我真的很懷念過(guò)去的歲月。

但是遇到這些成長(zhǎng)中的麻煩問(wèn)題，我也沒(méi)有辦法，只有一頭扎進(jìn)書(shū)的海里，只哼著她“不想長(zhǎng)大”來(lái)緩解煩惱！

在成長(zhǎng)路上的煩惱作文五篇

人在成長(zhǎng)的路上，一定會(huì)有諸多的煩惱，然而，一個(gè)能正視自己煩惱的人，才算真正意義上的成長(zhǎng)。您最近在尋找成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“在成長(zhǎng)路上的煩惱作文”，希望能為您提供更多的參考。

在成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇一)

在很多人眼中，我們像初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了活力，但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者，走在看似寬廣，實(shí)則狹窄的羊腸小道上。

不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友，煩惱在不斷滋生、繁衍，像細(xì)菌一樣?？捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白?，它在不斷折磨你的靈魂，讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。

猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重，曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè)，突然堆積如山，本來(lái)輕松的書(shū)包也變得重了起來(lái)，殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前，期末考試前一段時(shí)間，我的大小書(shū)包加起來(lái)總共20多斤！我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分，隱隱約約還透著一種陡峭。

那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試，不知怎么的，我的成績(jī)有所下降，曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開(kāi)頭，這次只考了80幾分，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。

但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái)，我重拾起課本和往日的信心，終于，在調(diào)研考試中，我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”，唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。

雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走，但只要你勇敢面對(duì)，重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù)，看開(kāi)便是晴天，比起害怕，從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。

在成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇二)

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有喜也有悲，還有煩惱。煩惱人人都有，每天都有新的煩惱，誰(shuí)也不例外。當(dāng)然，我也不例外，我給你們講一下我的煩惱。

我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，每天都有作業(yè)，還有看不完的書(shū)。真煩啊，真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的社會(huì)，那我就不會(huì)有煩惱了。

今天，我去學(xué)校，和平常一樣，交作業(yè)上課，小明在下課時(shí)和我打了起來(lái)，還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了，真是煩死我了?；厝ビ值冒ご?，哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?

正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了，我心理暗暗發(fā)喜，不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候，我看見(jiàn)了我班的找事大王，肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。

快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事，好煩啊!我快被煩惱壓死了，救命啊!

這就是我的煩惱，每天都有，煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱，讓我們一起來(lái)分享一下吧!

在成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇三)

光陰似水，時(shí)間飛逝，眼間美妙快樂(lè)的童年已逝去，留下的只是一些美好的回憶，只是有些可惜。

漸漸步入初中以后，一些在小學(xué)見(jiàn)所未見(jiàn)的科目逐步增多，作業(yè)迅速增加，每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，本想回家，躺在床上休息，而面對(duì)那些堆積如山的作業(yè)，只好挑燈夜戰(zhàn)，有時(shí)也不乏上課睡覺(jué)，總是讓人覺(jué)得疲憊不堪，好不容易盼來(lái)一個(gè)假期休息，但龐雜的'作業(yè)已占據(jù)了一半多的時(shí)間，有時(shí)多么想回到那快樂(lè)童年。

在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺(tái)，有的人碩果累累，有的人只有兩，三顆，已無(wú)法在這個(gè)平臺(tái)上展示，一面是家人，一面是老師，考試成績(jī)下降，老師進(jìn)行批評(píng)，家長(zhǎng)進(jìn)行教導(dǎo)，同學(xué)們的瞧不起。

好想回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，好想回到童年做那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，成長(zhǎng)的煩惱，希望你如流水般逝去，讓我度過(guò)一個(gè)屬于我自己的美好人生。

在成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇四)

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過(guò)眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。

然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話(huà)不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

我出生在廣西，04年才來(lái)到江門(mén)，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣，過(guò)幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了?！?/p>

“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)?？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。

時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層质悄菢诱f(shuō)：“過(guò)幾年會(huì)變黑。”我又相信了媽媽?zhuān)矣只氐搅肆昵暗脑?huà)，難道……

唉！發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱，我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué)，我感到悲傷。

步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說(shuō)我是染發(fā)的？

我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō)，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我，我感到一絲絲地安慰。

回到家，我又問(wèn)了爸媽?zhuān)麄冇质钱?dāng)年的那句話(huà)，我很傷心、憤怒，但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。

我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來(lái)，為什么？為什么？為什么？……

成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

在成長(zhǎng)路上的煩惱作文(篇五)

在我們成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)著喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)我們享受快樂(lè)帶給我們美好時(shí)，煩惱也乘虛而入。我們?cè)撛趺礃佑赂业拿鎸?duì)煩惱呢？下面請(qǐng)由我一一訴說(shuō)：

在這個(gè)年代，學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以，我們得努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬(wàn)分。就在我陷入絕望之際，老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績(jī)也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。

我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也交了些朋友，我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí)，我因投球不中，為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么，一個(gè)勁的把球穿過(guò)一道道防線(xiàn)傳給我。頓時(shí)，我感到自己很幸福。過(guò)后，我投球，投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱，但也被我點(diǎn)化了。

童年，是在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中最美好的一段時(shí)光。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去式。但我們依然都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的，當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來(lái)對(duì)待成長(zhǎng)中的煩惱。那么，在我們成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說(shuō)的：“只有你相信奇跡，才會(huì)得到奇跡的眷顧。”

走在路上作文記敘文模板6篇

作文是學(xué)生們都要接觸的一門(mén)學(xué)問(wèn)，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。寫(xiě)作時(shí)，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中，想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了走在路上作文記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

走在路上作文記敘文【篇1】

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。所謂理想就是你走向未來(lái)的指向標(biāo)。我的理想是當(dāng)一名急死扶傷的白衣天使，使每個(gè)人都健康、快樂(lè)地生活，遠(yuǎn)離病魔。今天，我將與大家一起分享我的未來(lái)城：

在未來(lái)城里，我已是一名赫赫有名的白衣天使了。每天趕來(lái)我藥鋪治病的人，就像一只只覓食的螞蟻，當(dāng)人們隨著人流前進(jìn)時(shí)，又好像一串串密密麻麻的數(shù)字，在不斷地變化著。

“醫(yī)生，我家小孩前幾天摔了一跤，去醫(yī)院拿了藥打了針，可總不見(jiàn)成效，就趕快來(lái)這兒找您了?！币晃荒赣H著急地說(shuō)。

“別著急，慢慢說(shuō)……”我安撫著這位母親?！澳倚『⑹鞘裁磿r(shí)候摔倒的？”

“前幾天和鄰居家的孩子一起玩，不小心撞到頭，當(dāng)時(shí)出了好多血……?！边@位母親邊說(shuō)邊不停地抹淚。

“還有什么癥狀？有沒(méi)有出現(xiàn)頭暈，發(fā)燒的情況？”我打斷了這位母親的話(huà)，繼續(xù)問(wèn)道。了解完患者的基本病情，我開(kāi)始抓方子了。

“這里一共三副藥，一天煎一包，記住一定要注意火候，小火明煎，三碗水煎成一碗……”再三叮囑后，看著這位母親遠(yuǎn)去的背影，我臉上露出了慧心的微笑。

幾天過(guò)后，那位母親帶著個(gè)靈巧好動(dòng)的孩子來(lái)到我跟前，緊緊的握著我的手，“醫(yī)生，真是太感謝你了！現(xiàn)在，這小家伙能跑能跳了，抓都抓不住……。”

看著愁眉苦臉的人們?cè)谖业南ば恼疹櫹?，恢?fù)往日的笑臉，成就感充滿(mǎn)我整個(gè)胸腔。這些成就，讓我在人們的眼里成了一個(gè)手到病除的神醫(yī)；在親人心中更成了一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的“偶像”；在……

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”個(gè)人的發(fā)展，離不開(kāi)養(yǎng)育我們的祖國(guó)。未來(lái)城雖美好，但需要我們青少年努力拼搏。要知道“九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！崩硐牒湍繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動(dòng)中。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，按照預(yù)定的航線(xiàn)，揚(yáng)帆起航，駛向理想的彼岸。

走在路上作文記敘文【篇2】

最喜歡在陽(yáng)光正好、微風(fēng)不燥的下午做一次短期旅行。

從家中出發(fā)，沒(méi)多遠(yuǎn)就是一片嫩綠的草地。打開(kāi)同樣清爽的綠色野餐墊，拿出野餐盒中早已準(zhǔn)備好的食物，欣賞著明媚的陽(yáng)光和清涼的微風(fēng)，感受著四周的溫暖和從內(nèi)心深處沁上來(lái)的幸福。

拿出手機(jī)，約上一個(gè)最好的朋友，一起去享受幸福的下午。朋友急急忙忙地趕過(guò)來(lái)，我嬉笑她的衣冠不整，她回嘴道：你不叫我來(lái)我會(huì)這樣嗎?似乎在吵架，卻感受著朋友重視的幸福。

步調(diào)一致，手牽著手，這大概就是幸福最美麗的樣子。在每一個(gè)精品店門(mén)口的異口同聲地說(shuō)：進(jìn)去看看。會(huì)心地一笑，走進(jìn)店里各自去逛自己喜愛(ài)的東西，慢慢地，悠閑地逛。似乎撞到了一個(gè)人，連忙向她道歉，抬起頭來(lái)卻看到是她，互相責(zé)怪：你怎么這么不小心，這樣都可以撞到人?臉上卻洋溢著笑。有你在身邊，真幸福。

走出店門(mén)，看見(jiàn)天色已晚，互相望望，說(shuō)出一句：走吧，不早了，一起回家吧。即使只是一次小小的不謀而合，也感受到了幸福。走在夕陽(yáng)下，金色的余暉總能以最柔和的色彩，最美麗的角度披撒在我們身上。坐上回家的公交車(chē)，拿出耳機(jī)，聽(tīng)著我們最?lèi)?ài)的歌，心里溢出甜甜的味道，那是幸福。

總有分離，我先到了站。輕聲地說(shuō)了句再見(jiàn)，走下了車(chē)，回頭一看，她在向我微笑，又招了招手，我也自然地應(yīng)答她，心里想著，有你，真幸福。

沒(méi)走幾步路，就到了家。從門(mén)縫里飄出食物的香味，我仿佛一只疲倦的鳥(niǎo)，找到了歸宿，又充滿(mǎn)了力氣。向家的方向奔去，打開(kāi)門(mén)，父母溫柔地說(shuō)：回來(lái)啦，把包放下，就要開(kāi)飯啦。把飯菜端上桌，一家人其樂(lè)融融地聊天和談笑?？谥惺亲顪嘏煽诘娘埐?，旁邊是最?lèi)?ài)我的人。心中激起一股暖流，那是幸福。

我的每一天，都行走在幸福的路上。

走在路上作文記敘文【篇3】

在成長(zhǎng)的道路上，我們一定會(huì)有許多酸甜苦辣，有快樂(lè)也有難過(guò)。摔跤了，就爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)；拼搏了，才能知道成功，超越了，就會(huì)把自己送往突破自我的境界。成長(zhǎng)上的失敗和痛苦猶如一只爬上樹(shù)的蝸牛，只有堅(jiān)持不懈，勇攀高峰，你才會(huì)成功！

記得這個(gè)夏天的軍訓(xùn)，天氣無(wú)比炎熱，整個(gè)操場(chǎng)好像被籠罩在蒸籠中，地面滾燙，好像身于火海之中，嬌嫩的小草也驚不住傷害。這中間，仿佛只剩下熱氣，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，偶爾吹來(lái)的風(fēng)，也全都是“誘惑”我們的熱風(fēng)。

我們的教官，他的臉很黑，眼睛很秀，個(gè)子不高，但每一個(gè)行為、舉止都很有力量！

他要求我們站軍姿，我們站了很好久，他都沒(méi)有讓我們休息，漸漸地，我的雙腿開(kāi)始不可收拾地抖，手已經(jīng)完全沒(méi)有力氣再去貼緊褲縫線(xiàn)，我閉上了雙眼，想要倒下，教官卻說(shuō)：“不要?jiǎng)?！?jiān)持！再動(dòng)就罰！人，要會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持下來(lái)，就是勝利！”我真的不想被罰，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)多少力氣了，所以，我就咬著牙，堅(jiān)持了下來(lái)。那汗水，一滴一滴地往下流，時(shí)間，一分一秒地，過(guò)去了。只見(jiàn)教官說(shuō)：“結(jié)束！去爬戰(zhàn)術(shù)！”原本高興的我們卻變得痛苦！教官說(shuō)：“快！爬完可以休息！”我們就全都跑去草坪爬，剛開(kāi)始還好，到了中間，我的手臂開(kāi)始發(fā)癢，雙手被草割出一絲的血，整個(gè)人也開(kāi)始乏力，已經(jīng)支撐不住身子，教官說(shuō)：“不要怕疼！不要怕累！努力向前拼！堅(jiān)持！”我按照他的話(huà)，一步步地向前爬，一步步地，不知不覺(jué)，我堅(jiān)持了下來(lái)，我可以休息了！我戰(zhàn)勝了自己！

在成長(zhǎng)的路上，一定還有比軍訓(xùn)更困難的事，但從那一次軍訓(xùn)中，我知道了：人要學(xué)會(huì)超越自己！一生有許多困難，但只要你努力地去拼搏，堅(jiān)持不懈！我相信，一路的困難，都是被你克服、擊??！成長(zhǎng)就是在我們克服困難、拼搏時(shí)烙成的一步一步的腳??！

走在路上作文記敘文【篇4】

走在路上。題記

在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無(wú)知，曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí)，我開(kāi)始明白旅途的艱辛。

人一生下來(lái)就便在路上，從年幼時(shí)刻四條腿走路，到年輕時(shí)兩條腿走路，再到年邁的時(shí)候三條腿走路，這一路是高興愉快的，或是傷心欲絕的，或是一帆風(fēng)順的，或是顛簸不平的，或是但是你又不得不把它這條路走完，因?yàn)槿松褪沁@樣，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功。

在這條路上，我們難免會(huì)困難，挫折，有些人選擇了放棄他們只想一帆風(fēng)順但永遠(yuǎn)都停在了那里，有些人選擇了繼續(xù)因?yàn)樗麄冎乐挥羞@條路通往了成功，請(qǐng)問(wèn)那些選擇放棄的人，你們有權(quán)利說(shuō)放棄么，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們沒(méi)有理由不努力不成功來(lái)源。

他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)那些整天航行在大海上的水手們，經(jīng)歷過(guò)了太多的苦難。海嘯，暴風(fēng)雨，漩渦，面臨災(zāi)難是他們毫不畏懼，頑強(qiáng)拼搏，災(zāi)難雖然在他們身上刻下印記，但也在他們的人生路途中深深劃上一筆，是榮耀的一筆。走在路上的我們便是需要這種勇氣，能不畏艱辛不怕挫折的勇氣，有了這勇氣，便能跨過(guò)人生路上的一道道壕溝，就能游過(guò)人生路上的一條條大河。戰(zhàn)勝了困難，接踵而來(lái)的便是喜悅，是挑戰(zhàn)自我的喜悅，是征服困難的喜悅，那是種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。

我們走在路上，雖然嘗到過(guò)失敗的艱辛，但也得到過(guò)成功的喜悅，這便是我們之所以向前走的原因，是為了讓我們的人生更加精彩，為了讓我們的人生之路更加美麗！

走在路上作文記敘文【篇5】

自出生起，我便踏上征途，從南走到北，從白走到黑，跨過(guò)千山萬(wàn)水喜與悲，路迢迢，夢(mèng)難追。

我自幼是個(gè)好動(dòng)的孩子，所以小時(shí)候我最討厭的，莫過(guò)于每天下午的一節(jié)練字課。書(shū)法，講究平心靜氣，這我知道，但卻總是做不到。于是書(shū)法課上，我總是覺(jué)得十分煩躁，但看著別的小朋友寫(xiě)都又好又認(rèn)真，得到了獎(jiǎng)勵(lì)，我的好勝心不免又促使我好好練。由此，我便踏上了一條我從未想過(guò)的書(shū)法之路。

那次班里出黑板報(bào)，老師對(duì)我說(shuō)：你寫(xiě)字不錯(cuò)，寫(xiě)兩張放板報(bào)上吧。我欣喜若狂，好不容易有一次展示自己的機(jī)會(huì)，我一定要好好把握。

回到家里，我拿出平日里舍不得用的紙，一筆一劃開(kāi)始寫(xiě)字。但不知為何，總也不滿(mǎn)意。我寫(xiě)一張，又寫(xiě)一張，換支筆，又換支筆，一個(gè)個(gè)廢紙團(tuán)堆了滿(mǎn)地，手中的筆被丟在地上，拳頭握得青筋暴起，我腦子中一片混亂，把桌上的東西一股腦掃在地上，最喜歡的那根玻璃筆應(yīng)聲而斷，正如我的心，裂開(kāi)了。

我走進(jìn)臥室，門(mén)口掛著我的宗親，書(shū)法大師常云龍先生為我題的字閑云閣。這名字，是爸爸給我起的，他說(shuō)，即使是在繁華的都市中，也要如同閑云野鶴保持一份內(nèi)心的平靜，不染凡塵。書(shū)法這條路，很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)，切不可急功近利，心中保持一份純凈的熱愛(ài)，會(huì)讓你的字隨著時(shí)間的沉淀而富有重量。

我又拾起筆，從基礎(chǔ)練起，努力讓每一個(gè)方塊字都有我努力的痕跡，我將那根筆粘好，放在桌上最顯眼的地方，讓它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證我追夢(mèng)的一生。此后的每一天，無(wú)論多么忙碌，我總會(huì)拿出二十分鐘，或練字，或摹帖，一筆一劃補(bǔ)全我的夢(mèng)。

時(shí)間在沉淀，路還遙遠(yuǎn)。我走過(guò)一豎，又走過(guò)一橫，走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)漫長(zhǎng)一生，我走在路上，迎著書(shū)法的風(fēng)。

走在路上作文記敘文【篇6】

成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣……走著走著，我們就長(zhǎng)大了，但當(dāng)你回過(guò)頭，他們依舊在你腦海里，那么清晰。

我走一條路，走了六年。xx年我上路，xx年我走完了。那是我小學(xué)的路。其實(shí)我小學(xué)的成績(jī)一直起起落落，一至三年級(jí)都很好，到四年級(jí)，或許是膨脹了吧，開(kāi)始下降。五年級(jí)又升了回去，六年級(jí)大病了一場(chǎng)，好在成績(jī)沒(méi)有太大影響。發(fā)生的事情很多，但我最有感觸的，是我們畢業(yè)回校的那一天。

出發(fā)前，我上Q，空間里全都是畢業(yè)季的不舍與祝福，鼻子泛酸。我安撫著情緒，馬上關(guān)掉了手機(jī)，我怕，我再看會(huì)受不了。走在路上，我看著這些格外熟悉的事物，一磚，一瓦，一草，一木，都勾起我的回憶，胸前的?；兆屛腋械綔嘏址褐嘁?。

到教室，全班都很早，互相對(duì)視，有千言萬(wàn)語(yǔ)就在心口，可就說(shuō)不出來(lái)，但大家似乎都是這樣，不說(shuō)話(huà)，也有人懂。就這樣保持了很久，突然就有個(gè)女生哭了，跟著全班都被感染，也有一些哭了。我眼眶有些紅，忽然間想起我們以前組織寫(xiě)的關(guān)于校園，班級(jí)的詩(shī)。“時(shí)間啊你慢慢爬像蝸牛一樣慢慢爬”“這個(gè)班級(jí)很傲嬌什么課都不發(fā)言但還是很溫暖同學(xué)之間的寒暄”“這是最藍(lán)的天空也是我回不來(lái)的天空”……

那次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。在小學(xué)這段路的最后一站，我們都長(zhǎng)大了。之間有過(guò)節(jié)的也好，沒(méi)過(guò)節(jié)的也罷，再次，我們的心被歸聚到了一起。老師真的沒(méi)有騙我們，六年真的很短。天下無(wú)不散之宴席，我們很早就知道這一點(diǎn)，但是我們還沒(méi)做好準(zhǔn)備。

走在路上，你會(huì)不斷遇到驚喜，分離。雖然前方有精彩的故事，但我也不會(huì)忘了我經(jīng)歷過(guò)的。