托福學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集5篇)

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出托福學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集5篇)，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

最重要的任務(wù)是背單詞和看OG，不論是背誦王玉梅等字母序單詞書，還是背誦“詞以類記”這種意思分類的詞匯書，另外推薦大家在背誦書本同時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)配套的MP3，讓大腦用“聽(tīng)”的方式來(lái)記憶單詞。此外為什么要強(qiáng)調(diào)看OG呢?通過(guò)看OG了解托?？荚嚨母艣r，又能提升你的托福閱讀。另外，如果時(shí)間精力允許，可以用聽(tīng)寫來(lái)實(shí)現(xiàn)精練。即把重聽(tīng)材料3遍左右，換成聽(tīng)一句(多句)，暫停，寫一句(多句)，再聽(tīng)，再暫停，再寫…… 以上算是把第一遍完成。

有了上一步的基礎(chǔ)，接下來(lái)就是提升了。從這一階段開始，進(jìn)入到了真正的托福復(fù)習(xí)階段，以做題為主。除了承接前所提及的閱讀，這一階段把聽(tīng)力也當(dāng)作重點(diǎn)。所需材料有：OG，Delta，文勇黃金閱讀，聽(tīng)力新思維，挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分，作文范文(胡敏《高分作文》，李笑來(lái)《高分作文》，楊鵬難句(建議時(shí)間較充分或目標(biāo)100+的朋友用)，如果你是比較難找到這些書的話，也可以到100教育題庫(kù)上下載。復(fù)習(xí)時(shí)間5周左右，平均每天5-6小時(shí)。

在這里要說(shuō)明的是，OG客觀題是一定要做的，而且要反復(fù)做，至少做3-4遍，最好把它做爛了。Delta也最好做2遍，文勇閱讀是重中之重。另外在做題空閑，建議認(rèn)真看看“聽(tīng)力新思維”一書，里面有很多很好的聽(tīng)力知識(shí)、技巧、訓(xùn)練方法的總結(jié)?？催^(guò)這些書后最好自己寫一些英文心得體會(huì)，順便提高作文水平。

閱讀和聽(tīng)力最主要的訓(xùn)練方法其實(shí)還是精練。托福閱讀的精練，即最初做新題時(shí)按照托福考試那樣在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完題目。然后對(duì)答案，自我總結(jié)和分析。接下來(lái)再把文章仔仔細(xì)細(xì)看上一兩遍，同時(shí)歸納生詞，長(zhǎng)難句，分析出題思路。只要時(shí)間允許，建議每周寫一篇作文，不用限時(shí)，但要修改上2遍或更多;并口頭做一些作文，但可以不嚴(yán)格限時(shí)，這對(duì)托?？荚囀呛苡袔椭?。

通過(guò)一上步的閱讀和聽(tīng)力輸入強(qiáng)化，接下來(lái)就是輸出強(qiáng)化了。這一托福學(xué)習(xí)階段4周左右，每天5-6小時(shí)左右。托福名師建議用書有：OG，北極星教師用書，挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分，作文范文，Delta，獨(dú)立寫作、口語(yǔ)題的JJ。語(yǔ)言基礎(chǔ)不佳且時(shí)間較為寬裕的話，還可以準(zhǔn)備《新概念英語(yǔ)句典3》以及一本語(yǔ)法書。

在上一階段，通過(guò)看托福閱讀、聽(tīng)托福聽(tīng)力等訓(xùn)練積累，應(yīng)該對(duì)托?？荚囍械淖魑暮涂谡Z(yǔ)有了一定的入門訓(xùn)練。而在這一階段就要對(duì)自己要求更多些，比如看范文，提綱例舉，句子改寫，跟讀、復(fù)述聽(tīng)力材料，OG上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的閱讀和分析，甚至已經(jīng)寫過(guò)了一些獨(dú)立作文和說(shuō)過(guò)口語(yǔ)獨(dú)立題。如果前期沒(méi)有進(jìn)行很充分的入門 (積累)，那么只能現(xiàn)在先抓緊進(jìn)行一些，然后盡快轉(zhuǎn)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練了。

在這一階段主要要做兩點(diǎn)，一是多寫多說(shuō)，并且到后期要限時(shí)回答，以訓(xùn)練出短時(shí)間內(nèi)對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力，二是修改。這里要強(qiáng)調(diào)修改，很多托?？忌荚嚽岸紱](méi)有注意這點(diǎn)，是十分悲哀的。其實(shí)反復(fù)修改修改甚至比寫、說(shuō)本身還重要。一般建議修改次數(shù)不少于5遍。有條件的話，最好找人大家互相修改。這里我可以推薦 100教育的網(wǎng)站，考生可以在那里自由做題，還有名師點(diǎn)評(píng)批改，感覺(jué)還不錯(cuò)。

最后這是托?？荚嚊_刺階段，主要還是進(jìn)行?？紒?lái)適應(yīng)考試節(jié)奏，調(diào)整好狀態(tài)。爭(zhēng)取能在和考試類似的時(shí)間段做?？肌?fù)習(xí)時(shí)間在考前1-2周，要用到的托?？荚噺?fù)習(xí)資料有：TPO?？?、巴朗?？己推渌捌谑褂眠^(guò)的資料

這是一個(gè)鍛煉綜合能力的時(shí)期，特別到了臨近考試的時(shí)候，主要還是通過(guò)做各種模擬題來(lái)訓(xùn)練。最好每天做一份?？碱}，然后分析總結(jié)。同時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，利用前期做過(guò)的各種材料，查漏補(bǔ)缺。如果說(shuō)還要進(jìn)行一些有針對(duì)性的訓(xùn)練，可以進(jìn)行復(fù)述訓(xùn)練，尤其是對(duì)大家普遍覺(jué)得難的學(xué)術(shù)段子多多訓(xùn)練。即找一些聽(tīng)力段子，特別是學(xué)術(shù)段子，聽(tīng)完后用自己的話來(lái)復(fù)述其內(nèi)容。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展比較坎坷，重點(diǎn)講了三個(gè)方面：

1由于技術(shù)的落后、人口壓力巨大，導(dǎo)致了對(duì)土地的開墾非常激進(jìn)，不給土地休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了水土流失。bet5874.com

2除此之外，土地鹽化很嚴(yán)重，鹽化的基本原理就是地下水來(lái)到地表后伴隨著高溫就蒸發(fā)了，導(dǎo)致水中的鹽分留在地表，造成鹽化。

3由于頻繁灌溉導(dǎo)致淤泥量激增，影響了正常的灌溉，導(dǎo)致灌溉農(nóng)業(yè)無(wú)法持續(xù)。

7. 動(dòng)物直接繁殖live thing，還有一個(gè)是下蛋然后孵化。

8. 土地鹽漬化在某個(gè)地區(qū)的影響，不僅還有salt，還有mud，silt的影響。

1. 一個(gè)教授開了新的工程史課程，可以提供給其他專業(yè)的學(xué)生，有同學(xué)問(wèn)教授如果是其他專業(yè)的學(xué)生能不能聽(tīng)懂這門課。

2. 女生說(shuō)車要從停車場(chǎng)挪到另一個(gè)停車場(chǎng)，因?yàn)橐藜魳?，然后要弄大的儀器進(jìn)來(lái)，女生挪了之后就去別的地方，結(jié)果回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她新的那個(gè)停車場(chǎng)也要修剪樹木，然后需要挪，但是她出去了不知道，她的車就被貼了tickets，她就和這個(gè)男的說(shuō)我怎么能知道什么時(shí)候能修好樹啊又沒(méi)通知什么的。

3. 寢室洗衣機(jī)壞了，學(xué)生在網(wǎng)上遞交維修申請(qǐng)沒(méi)回復(fù)，去找老師，老師幫忙打電話

6. 女士找教授的代理要推薦信，教授沒(méi)有留下推薦信。

7. 學(xué)生想做住宿指導(dǎo)員，但有一些擔(dān)憂。

1. 一個(gè)畫家畫西部風(fēng)景畫滿足大家的好奇心，所以很火，后來(lái)涼了。

2. 人類機(jī)智地預(yù)測(cè)動(dòng)物的數(shù)量分布，利用ideal distribution model，舉例了海豚、嚙鼠、魚。

4. 關(guān)于technological determinism，新技術(shù)的發(fā)展，可以是任何東西，推動(dòng)我們社會(huì)進(jìn)化，and shape who we are，技術(shù)一旦存在，改變不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出托福學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集5篇)，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

最重要的任務(wù)是背單詞和看OG，不論是背誦王玉梅等字母序單詞書，還是背誦“詞以類記”這種意思分類的詞匯書，另外推薦大家在背誦書本同時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)配套的MP3，讓大腦用“聽(tīng)”的方式來(lái)記憶單詞。此外為什么要強(qiáng)調(diào)看OG呢?通過(guò)看OG了解托?？荚嚨母艣r，又能提升你的托福閱讀。另外，如果時(shí)間精力允許，可以用聽(tīng)寫來(lái)實(shí)現(xiàn)精練。即把重聽(tīng)材料3遍左右，換成聽(tīng)一句(多句)，暫停，寫一句(多句)，再聽(tīng)，再暫停，再寫…… 以上算是把第一遍完成。

有了上一步的基礎(chǔ)，接下來(lái)就是提升了。從這一階段開始，進(jìn)入到了真正的托福復(fù)習(xí)階段，以做題為主。除了承接前所提及的閱讀，這一階段把聽(tīng)力也當(dāng)作重點(diǎn)。所需材料有：OG，Delta，文勇黃金閱讀，聽(tīng)力新思維，挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分，作文范文(胡敏《高分作文》，李笑來(lái)《高分作文》，楊鵬難句(建議時(shí)間較充分或目標(biāo)100+的朋友用)，如果你是比較難找到這些書的話，也可以到100教育題庫(kù)上下載。復(fù)習(xí)時(shí)間5周左右，平均每天5-6小時(shí)。

在這里要說(shuō)明的是，OG客觀題是一定要做的，而且要反復(fù)做，至少做3-4遍，最好把它做爛了。Delta也最好做2遍，文勇閱讀是重中之重。另外在做題空閑，建議認(rèn)真看看“聽(tīng)力新思維”一書，里面有很多很好的聽(tīng)力知識(shí)、技巧、訓(xùn)練方法的總結(jié)。看過(guò)這些書后最好自己寫一些英文心得體會(huì)，順便提高作文水平。

閱讀和聽(tīng)力最主要的訓(xùn)練方法其實(shí)還是精練。托福閱讀的精練，即最初做新題時(shí)按照托?？荚嚹菢釉谝?guī)定時(shí)間內(nèi)做完題目。然后對(duì)答案，自我總結(jié)和分析。接下來(lái)再把文章仔仔細(xì)細(xì)看上一兩遍，同時(shí)歸納生詞，長(zhǎng)難句，分析出題思路。只要時(shí)間允許，建議每周寫一篇作文，不用限時(shí)，但要修改上2遍或更多;并口頭做一些作文，但可以不嚴(yán)格限時(shí)，這對(duì)托福考試是很有幫助的。

通過(guò)一上步的閱讀和聽(tīng)力輸入強(qiáng)化，接下來(lái)就是輸出強(qiáng)化了。這一托福學(xué)習(xí)階段4周左右，每天5-6小時(shí)左右。托福名師建議用書有：OG，北極星教師用書，挑戰(zhàn)TOELF iBT作文滿分，作文范文，Delta，獨(dú)立寫作、口語(yǔ)題的JJ。語(yǔ)言基礎(chǔ)不佳且時(shí)間較為寬裕的話，還可以準(zhǔn)備《新概念英語(yǔ)句典3》以及一本語(yǔ)法書。

在上一階段，通過(guò)看托福閱讀、聽(tīng)托福聽(tīng)力等訓(xùn)練積累，應(yīng)該對(duì)托福考試中的作文和口語(yǔ)有了一定的入門訓(xùn)練。而在這一階段就要對(duì)自己要求更多些，比如看范文，提綱例舉，句子改寫，跟讀、復(fù)述聽(tīng)力材料，OG上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的閱讀和分析，甚至已經(jīng)寫過(guò)了一些獨(dú)立作文和說(shuō)過(guò)口語(yǔ)獨(dú)立題。如果前期沒(méi)有進(jìn)行很充分的入門 (積累)，那么只能現(xiàn)在先抓緊進(jìn)行一些，然后盡快轉(zhuǎn)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練了。

在這一階段主要要做兩點(diǎn)，一是多寫多說(shuō)，并且到后期要限時(shí)回答，以訓(xùn)練出短時(shí)間內(nèi)對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力，二是修改。這里要強(qiáng)調(diào)修改，很多托?？忌荚嚽岸紱](méi)有注意這點(diǎn)，是十分悲哀的。其實(shí)反復(fù)修改修改甚至比寫、說(shuō)本身還重要。一般建議修改次數(shù)不少于5遍。有條件的話，最好找人大家互相修改。這里我可以推薦 100教育的網(wǎng)站，考生可以在那里自由做題，還有名師點(diǎn)評(píng)批改，感覺(jué)還不錯(cuò)。

最后這是托?？荚嚊_刺階段，主要還是進(jìn)行模考來(lái)適應(yīng)考試節(jié)奏，調(diào)整好狀態(tài)。爭(zhēng)取能在和考試類似的時(shí)間段做?？?。復(fù)習(xí)時(shí)間在考前1-2周，要用到的托?？荚噺?fù)習(xí)資料有：TPO模考、巴朗?？己推渌捌谑褂眠^(guò)的資料

這是一個(gè)鍛煉綜合能力的時(shí)期，特別到了臨近考試的時(shí)候，主要還是通過(guò)做各種模擬題來(lái)訓(xùn)練。最好每天做一份模考題，然后分析總結(jié)。同時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，利用前期做過(guò)的各種材料，查漏補(bǔ)缺。如果說(shuō)還要進(jìn)行一些有針對(duì)性的訓(xùn)練，可以進(jìn)行復(fù)述訓(xùn)練，尤其是對(duì)大家普遍覺(jué)得難的學(xué)術(shù)段子多多訓(xùn)練。即找一些聽(tīng)力段子，特別是學(xué)術(shù)段子，聽(tīng)完后用自己的話來(lái)復(fù)述其內(nèi)容。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

這些地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展比較坎坷，重點(diǎn)講了三個(gè)方面：

1由于技術(shù)的落后、人口壓力巨大，導(dǎo)致了對(duì)土地的開墾非常激進(jìn)，不給土地休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了水土流失。bet5874.com

2除此之外，土地鹽化很嚴(yán)重，鹽化的基本原理就是地下水來(lái)到地表后伴隨著高溫就蒸發(fā)了，導(dǎo)致水中的鹽分留在地表，造成鹽化。

3由于頻繁灌溉導(dǎo)致淤泥量激增，影響了正常的灌溉，導(dǎo)致灌溉農(nóng)業(yè)無(wú)法持續(xù)。

7. 動(dòng)物直接繁殖live thing，還有一個(gè)是下蛋然后孵化。

8. 土地鹽漬化在某個(gè)地區(qū)的影響，不僅還有salt，還有mud，silt的影響。

1. 一個(gè)教授開了新的工程史課程，可以提供給其他專業(yè)的學(xué)生，有同學(xué)問(wèn)教授如果是其他專業(yè)的學(xué)生能不能聽(tīng)懂這門課。

2. 女生說(shuō)車要從停車場(chǎng)挪到另一個(gè)停車場(chǎng)，因?yàn)橐藜魳?，然后要弄大的儀器進(jìn)來(lái)，女生挪了之后就去別的地方，結(jié)果回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她新的那個(gè)停車場(chǎng)也要修剪樹木，然后需要挪，但是她出去了不知道，她的車就被貼了tickets，她就和這個(gè)男的說(shuō)我怎么能知道什么時(shí)候能修好樹啊又沒(méi)通知什么的。

3. 寢室洗衣機(jī)壞了，學(xué)生在網(wǎng)上遞交維修申請(qǐng)沒(méi)回復(fù)，去找老師，老師幫忙打電話

6. 女士找教授的代理要推薦信，教授沒(méi)有留下推薦信。

7. 學(xué)生想做住宿指導(dǎo)員，但有一些擔(dān)憂。

1. 一個(gè)畫家畫西部風(fēng)景畫滿足大家的好奇心，所以很火，后來(lái)涼了。

2. 人類機(jī)智地預(yù)測(cè)動(dòng)物的數(shù)量分布，利用ideal distribution model，舉例了海豚、嚙鼠、魚。

4. 關(guān)于technological determinism，新技術(shù)的發(fā)展，可以是任何東西，推動(dòng)我們社會(huì)進(jìn)化，and shape who we are，技術(shù)一旦存在，改變不可避免。

Part V Direction : In this part of the test has incomplete sentences. Four words or phrases, marked (A), (B), (C) and (D) are given beneath each sentence. You are to choose the one that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark on your answer sheet. 101. For several years now, we have seen a marked in attendance and exhibitions at the PCB design conferences. (A) increase (B) increased (C) increasing (D) TO increase 102. Make sure that transportation to and from the river is arranged to your . (A) satisfactory (B) satisfaction (C) satisfy (D) to satisfy 103. The imposing that will soon be Rand Corporation's R&D center was renovated by the highly admired designer Haewook Lee. (A) structural (B) structure (C) structurally (D) in structural 104. Employees may receive 50% tuition reimbursement for job-related courses taken with a supervisor's . (A) approves (B) approval (C) approve (D) to approve 105. Mr. Hui, a freelance writer here at ESS Newspapers, has impeccable for the position of senior editor. (A) qualified (B) qualifications (C) qualify (D) be qualified 106. Because of an illness is much cheaper than treatment, the local health clinic will be offering free flu vaccinations this weekend. (A) prevention (B) prevent (C) to prevent B) prevented 107. Legal experts have presented that the DNA samples and fingerprints match. (A) evident (B) evidence (C) evidently (D) to evident 108. Mach Corp. has a system that allows clients to manage to employees' files. (A) access (B) accessible (C) to accessible (D) accessibly 109. The average listener will not be able to notice any between audio CD and MP3 files. (A) differences (B) different (C) differently (D) of different 110. Without your , we cannot guarantee your room after 6 p.m. A) confirm B) confirming C) confirmation D) confirmative 111. of countries belonging to GATT approved the agreement yesterday in Geneva. A) Represents B) Representations C) Representatives D) Representing 112. Officials of the Sydney head of office will hold a conference to talk about goals for the next ten years. A) them B) their C) theirs D) they 113. As a customer service representative, Mrs. Lee tried to solve complaints from customers before asking for ______ supervisor's advice. (A) she B) her C) hers D) herself 114 Mr. Alfred and I extend thanks to those that have helped this project in the past. (A) us (B) ours (C) our (D) ourselves 115. Pioneer Corp. is considering--------- the release of the new equipment scheduled for later this month. (A)postponing (B) postpone (C) to postpone (D) postponement 116. The company's business plan includes ---------- revenue from magazine and event promotions designed to help recruiters find qualified applicants. (A) draw (B) drawing (C) to draw (D) drawer 117. This guideline is intended to -------- information about our databases and to provide a clear definition of how these database get updated and who has responsibilities (A) clarification (B) classified (C) cleared (D) clarify 118. As of July 7, basic monthly telephone service will increase by $1.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes $20 an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

新托福由4部分組成，這4個(gè)方面最好在前期都有一定的準(zhǔn)備。銀川新航道老師對(duì)20xx年寒假托福學(xué)習(xí)做了以下計(jì)劃：

聽(tīng)力是新托福成功與否的關(guān)鍵。建議第一、二周是基礎(chǔ)聽(tīng)力加強(qiáng)，主要讓自己適應(yīng)英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境，了解自己的聽(tīng)力狀態(tài)。泛聽(tīng)+精聽(tīng)訓(xùn)練，每周末聽(tīng)力材料的難度要比周一增加些，并找到適合自己的聽(tīng)力技巧和方法。第三、四周主要是針對(duì)考試聽(tīng)力題型等做訓(xùn)練，適應(yīng)托福聽(tīng)力的題型。最后兩周是加強(qiáng)階段，主要用真題或模擬題去測(cè)試，嚴(yán)格限定時(shí)間，必須全部做完聽(tīng)力部分后才能去對(duì)答案，進(jìn)行分析。

托福閱讀考試對(duì)詞匯要求很高，因?yàn)樵~匯比重相當(dāng)大。建議學(xué)生給自己訂詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo)，如規(guī)定每天背30個(gè)單詞，一周復(fù)習(xí)總結(jié)一次等。背單詞時(shí)，要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí)，多總結(jié)、積累。做題時(shí)要看清題目，再到文中找與題目相關(guān)的內(nèi)容，理解句子意思。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時(shí)候，一定要給自己限時(shí)。由于托?？际菣C(jī)考，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦上長(zhǎng)篇幅的英語(yǔ)文章會(huì)不適應(yīng)。所以，平時(shí)除了對(duì)著紙張上的題目做練習(xí)外，用電腦閱讀國(guó)外文章，瀏覽國(guó)外網(wǎng)站也是必需的。

口語(yǔ)練習(xí)的方法很多，如找個(gè)搭檔一起練、講故事、大聲朗讀等。還可以在網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻、視頻材料，最好是國(guó)外的，比如辯論賽，選舉等，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾魏?jiǎn)明扼要又非常到位的闡述方式、句型等。接下來(lái)要拿真題做訓(xùn)練，練的時(shí)候可以記筆記，梳理自己的講話思路后再開始說(shuō)。

寫作部分既是最后階段可以突擊的，也是需要平時(shí)積累的。從基礎(chǔ)的英語(yǔ)日記，到按照真題去寫，都需要一個(gè)從量變轉(zhuǎn)換為質(zhì)變的過(guò)程。多看看國(guó)外，尤其是美國(guó)人寫的好文章，揣摩他們的寫作思維，潛移默化中轉(zhuǎn)變自己的中式思維和寫作模式。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

A準(zhǔn)備口語(yǔ)段子(題目參考機(jī)經(jīng))，段子以人，物，事，地點(diǎn)等等分類。有的段子可以套用不止一個(gè)口語(yǔ)題目，大家要靈活一點(diǎn)。每天都寫幾個(gè)段子，寫到20個(gè)段子左右基本就可以套用各種口語(yǔ)題目了。

B 寫出來(lái)的段子要讀要背。首先你要大聲朗讀，找對(duì)讀音和節(jié)奏。你可以錄下來(lái)上傳到網(wǎng)上求人拍磚。段子修改定稿后，要把它背下來(lái)。爭(zhēng)取一看到題目就能脫口而出。

C第2周的時(shí)候可以主攻列作文提綱。你可以下載李笑來(lái)整理的185。就是185道作文題，每題都有提綱。你先自己想觀點(diǎn)和理由，想不出來(lái)再看李笑來(lái)的。通過(guò)這一個(gè)星期頭腦風(fēng)暴的練習(xí)，以后你會(huì)更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文課，也有教過(guò)如何找理由，講的很好，多多領(lǐng)悟。)

D第二周，或者第3-4周可以開始寫作文了。就拿太傻上下載的機(jī)經(jīng)的作文題目寫。我建議你不要寫一篇扔一篇，要修改，或者扔到網(wǎng)上。大概2-3天寫一篇，再修改。改完了和其他準(zhǔn)備托福的同學(xué)互相改改。

E 第三-四周，按照網(wǎng)絡(luò)課堂的口語(yǔ)課準(zhǔn)備好口語(yǔ)3-6題的模板。拿一些題目來(lái)練習(xí)一下。比如OG, 還有模擬軟件上的題目

最后一個(gè)月非常關(guān)鍵，不過(guò)要做的事很瑣碎。

B聽(tīng)新托福網(wǎng)絡(luò)課堂的作文，講的主要是綜合寫作。你可以準(zhǔn)備個(gè)小模板。

C接著你要找一些聽(tīng)力題目來(lái)做，比如模擬軟件barron和kaplan。做得時(shí)候要記筆記.口語(yǔ)3-6題你也需要找些題目來(lái)做，barron和kaplan等等

E做一些托福閱讀題目，看看有沒(méi)有哪個(gè)類型的題目正確率比較低。針對(duì)這些題目找找有沒(méi)有應(yīng)對(duì)策略?？梢陨暇W(wǎng)搜別人的心得。

F繼續(xù)練聽(tīng)寫。

G單詞可以不用背了，主要可以補(bǔ)漏。

I 可以列一個(gè)寫作計(jì)劃，寫預(yù)測(cè)上的作文題目。如果一共20個(gè)題目，那么基本上每天都要寫一篇。記住寫完修改。

A 繼續(xù)練習(xí)聽(tīng)寫，如果聽(tīng)寫材料寫完了就拿巴郎的聽(tīng)力文章來(lái)練習(xí)。

A不用練習(xí)聽(tīng)寫了，找點(diǎn)題目做吧，比如OG上的聽(tīng)力，還有ETS送的一套卷子?；蛘甙屠赡？架浖穆?tīng)力

D把寫好的作文，修改好了，再看一遍。

G 上網(wǎng)看看預(yù)測(cè)有沒(méi)有更新，有的話，再準(zhǔn)備一下。沒(méi)有的話把準(zhǔn)備不足的地方補(bǔ)充一下

機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè)是你最后一個(gè)月必須要準(zhǔn)備的內(nèi)容。雖然你不能保證，你所報(bào)名的考試，考的內(nèi)容正好在預(yù)測(cè)上。但是機(jī)經(jīng)是真題，拿它練習(xí)絕對(duì)比其他模擬題更接近考試。我建議大家好好利用口語(yǔ)和作文機(jī)經(jīng)練習(xí)一下。

還是那句話，預(yù)測(cè)有它的一定道理，但是不能保證百分之百成功。大家還是靠充分的復(fù)習(xí)給自己賺信心。如果正好預(yù)測(cè)到了，是幸運(yùn)的，沒(méi)有預(yù)測(cè)到也是情理之中的。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

托?？荚囬喿x部分總時(shí)長(zhǎng)為一小時(shí)，分三篇文章，所以每篇文章解題時(shí)間不能超過(guò)20分鐘。

如何快速提高閱讀的分?jǐn)?shù)呢?

我個(gè)人推薦使用精讀文章的方法。在每一篇 lecture 中一定會(huì)有單詞是你不認(rèn)識(shí)的，但是其實(shí)不認(rèn)識(shí)也能把題目做對(duì)，因?yàn)榭键c(diǎn)往往都是句子與句子之間的關(guān)系，就好比你看一篇中文的科普類文章，其中的專業(yè)名詞你不懂，但最后的結(jié)論你還是能看懂。精讀的目的就在于搞清楚文章的結(jié)構(gòu)，從而快速的選出題目的答案。

精讀要從文章的題目開始，先弄明白文章想說(shuō)明個(gè)什么問(wèn)題。然后在閱讀的過(guò)程中忽略掉不重要的細(xì)節(jié)。把每一段不認(rèn)識(shí)的單詞都查出來(lái)，完全讀懂一段之后做對(duì)應(yīng)的題目。做完題目思考一下這道題考的是文章的那幾個(gè)句子，或者是句子中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)。如此重復(fù)4到5篇文章，基本就掌握了大概的題型和出題點(diǎn)，比如舉例子都為了說(shuō)明前文的觀點(diǎn);排除題從文章中找出來(lái)三個(gè)點(diǎn)剩下的選項(xiàng)就排除，等等。

周圍很多同學(xué)都會(huì)有聽(tīng)力很差的情況，在我看來(lái)，聽(tīng)力差有兩個(gè)主要原因：第一，不適應(yīng)英文的語(yǔ)速。第二，認(rèn)識(shí)某個(gè)單詞但是卻不知道發(fā)音從而導(dǎo)致的聽(tīng)不懂。

第一種情況的解決方法是多聽(tīng)更加快的音頻，我推薦sss，也就是科學(xué)六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平時(shí)把sss傳到手機(jī)里，走路的時(shí)候聽(tīng)，第一遍一點(diǎn)兒都聽(tīng)不懂，第二遍能聽(tīng)懂幾個(gè)單詞，第三遍第四遍第五遍，一個(gè)音頻聽(tīng)十幾遍肯定能聽(tīng)懂大概意思了。總共才占十幾分鐘。每天花十幾分鐘聽(tīng)sss，之后再聽(tīng)托福聽(tīng)力你會(huì)覺(jué)得這哥們說(shuō)話也太慢了吧。

第二種情況，這種問(wèn)題就要靠聽(tīng)寫單詞了，音頻在上面網(wǎng)盤里可以下載。每天聽(tīng)著音頻默寫一個(gè)list，一個(gè)月30個(gè)list基本托福單詞都搞定了順便還弄清楚了發(fā)音。在做托福聽(tīng)力會(huì)發(fā)現(xiàn)全聽(tīng)懂了。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《托福學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集5篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了托福學(xué)習(xí)計(jì)劃專題，希望您能喜歡！

.50 due to the new federal telecommunication tax, -------- state-to-state long-distance rates will decrease an average of 10 percent. (A) otherwise (B) therefore (C) however (D) in addition to 119. He makes an hour, has more work than he can handle. (A) and (B) than (C) so (D) but 120. Their products are known not only for their low price, __________ for their high quality. (A) but (B) but also (C) and also (D) as well as

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

新托福由4部分組成，這4個(gè)方面最好在前期都有一定的準(zhǔn)備。銀川新航道老師對(duì)20xx年寒假托福學(xué)習(xí)做了以下計(jì)劃：

聽(tīng)力是新托福成功與否的關(guān)鍵。建議第一、二周是基礎(chǔ)聽(tīng)力加強(qiáng)，主要讓自己適應(yīng)英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境，了解自己的聽(tīng)力狀態(tài)。泛聽(tīng)+精聽(tīng)訓(xùn)練，每周末聽(tīng)力材料的難度要比周一增加些，并找到適合自己的聽(tīng)力技巧和方法。第三、四周主要是針對(duì)考試聽(tīng)力題型等做訓(xùn)練，適應(yīng)托福聽(tīng)力的題型。最后兩周是加強(qiáng)階段，主要用真題或模擬題去測(cè)試，嚴(yán)格限定時(shí)間，必須全部做完聽(tīng)力部分后才能去對(duì)答案，進(jìn)行分析。

托福閱讀考試對(duì)詞匯要求很高，因?yàn)樵~匯比重相當(dāng)大。建議學(xué)生給自己訂詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo)，如規(guī)定每天背30個(gè)單詞，一周復(fù)習(xí)總結(jié)一次等。背單詞時(shí)，要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí)，多總結(jié)、積累。做題時(shí)要看清題目，再到文中找與題目相關(guān)的內(nèi)容，理解句子意思。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時(shí)候，一定要給自己限時(shí)。由于托福考是機(jī)考，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦上長(zhǎng)篇幅的英語(yǔ)文章會(huì)不適應(yīng)。所以，平時(shí)除了對(duì)著紙張上的題目做練習(xí)外，用電腦閱讀國(guó)外文章，瀏覽國(guó)外網(wǎng)站也是必需的。

口語(yǔ)練習(xí)的方法很多，如找個(gè)搭檔一起練、講故事、大聲朗讀等。還可以在網(wǎng)上找些相關(guān)的音頻、視頻材料，最好是國(guó)外的，比如辯論賽，選舉等，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾魏?jiǎn)明扼要又非常到位的闡述方式、句型等。接下來(lái)要拿真題做訓(xùn)練，練的時(shí)候可以記筆記，梳理自己的講話思路后再開始說(shuō)。

寫作部分既是最后階段可以突擊的，也是需要平時(shí)積累的。從基礎(chǔ)的英語(yǔ)日記，到按照真題去寫，都需要一個(gè)從量變轉(zhuǎn)換為質(zhì)變的過(guò)程。多看看國(guó)外，尤其是美國(guó)人寫的好文章，揣摩他們的寫作思維，潛移默化中轉(zhuǎn)變自己的中式思維和寫作模式。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

A準(zhǔn)備口語(yǔ)段子(題目參考機(jī)經(jīng))，段子以人，物，事，地點(diǎn)等等分類。有的段子可以套用不止一個(gè)口語(yǔ)題目，大家要靈活一點(diǎn)。每天都寫幾個(gè)段子，寫到20個(gè)段子左右基本就可以套用各種口語(yǔ)題目了。

B 寫出來(lái)的段子要讀要背。首先你要大聲朗讀，找對(duì)讀音和節(jié)奏。你可以錄下來(lái)上傳到網(wǎng)上求人拍磚。段子修改定稿后，要把它背下來(lái)。爭(zhēng)取一看到題目就能脫口而出。

C第2周的時(shí)候可以主攻列作文提綱。你可以下載李笑來(lái)整理的185。就是185道作文題，每題都有提綱。你先自己想觀點(diǎn)和理由，想不出來(lái)再看李笑來(lái)的。通過(guò)這一個(gè)星期頭腦風(fēng)暴的練習(xí)，以后你會(huì)更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文課，也有教過(guò)如何找理由，講的很好，多多領(lǐng)悟。)

D第二周，或者第3-4周可以開始寫作文了。就拿太傻上下載的機(jī)經(jīng)的作文題目寫。我建議你不要寫一篇扔一篇，要修改，或者扔到網(wǎng)上。大概2-3天寫一篇，再修改。改完了和其他準(zhǔn)備托福的同學(xué)互相改改。

E 第三-四周，按照網(wǎng)絡(luò)課堂的口語(yǔ)課準(zhǔn)備好口語(yǔ)3-6題的模板。拿一些題目來(lái)練習(xí)一下。比如OG, 還有模擬軟件上的題目

最后一個(gè)月非常關(guān)鍵，不過(guò)要做的事很瑣碎。

B聽(tīng)新托福網(wǎng)絡(luò)課堂的作文，講的主要是綜合寫作。你可以準(zhǔn)備個(gè)小模板。

C接著你要找一些聽(tīng)力題目來(lái)做，比如模擬軟件barron和kaplan。做得時(shí)候要記筆記.口語(yǔ)3-6題你也需要找些題目來(lái)做，barron和kaplan等等

E做一些托福閱讀題目，看看有沒(méi)有哪個(gè)類型的題目正確率比較低。針對(duì)這些題目找找有沒(méi)有應(yīng)對(duì)策略?？梢陨暇W(wǎng)搜別人的心得。

F繼續(xù)練聽(tīng)寫。

G單詞可以不用背了，主要可以補(bǔ)漏。

I 可以列一個(gè)寫作計(jì)劃，寫預(yù)測(cè)上的作文題目。如果一共20個(gè)題目，那么基本上每天都要寫一篇。記住寫完修改。

A 繼續(xù)練習(xí)聽(tīng)寫，如果聽(tīng)寫材料寫完了就拿巴郎的聽(tīng)力文章來(lái)練習(xí)。

A不用練習(xí)聽(tīng)寫了，找點(diǎn)題目做吧，比如OG上的聽(tīng)力，還有ETS送的一套卷子?；蛘甙屠赡？架浖穆?tīng)力

D把寫好的作文，修改好了，再看一遍。

G 上網(wǎng)看看預(yù)測(cè)有沒(méi)有更新，有的話，再準(zhǔn)備一下。沒(méi)有的話把準(zhǔn)備不足的地方補(bǔ)充一下

機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè)是你最后一個(gè)月必須要準(zhǔn)備的內(nèi)容。雖然你不能保證，你所報(bào)名的考試，考的內(nèi)容正好在預(yù)測(cè)上。但是機(jī)經(jīng)是真題，拿它練習(xí)絕對(duì)比其他模擬題更接近考試。我建議大家好好利用口語(yǔ)和作文機(jī)經(jīng)練習(xí)一下。

還是那句話，預(yù)測(cè)有它的一定道理，但是不能保證百分之百成功。大家還是靠充分的復(fù)習(xí)給自己賺信心。如果正好預(yù)測(cè)到了，是幸運(yùn)的，沒(méi)有預(yù)測(cè)到也是情理之中的。

托福學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

托?？荚囬喿x部分總時(shí)長(zhǎng)為一小時(shí)，分三篇文章，所以每篇文章解題時(shí)間不能超過(guò)20分鐘。

如何快速提高閱讀的分?jǐn)?shù)呢?

我個(gè)人推薦使用精讀文章的方法。在每一篇 lecture 中一定會(huì)有單詞是你不認(rèn)識(shí)的，但是其實(shí)不認(rèn)識(shí)也能把題目做對(duì)，因?yàn)榭键c(diǎn)往往都是句子與句子之間的關(guān)系，就好比你看一篇中文的科普類文章，其中的專業(yè)名詞你不懂，但最后的結(jié)論你還是能看懂。精讀的目的就在于搞清楚文章的結(jié)構(gòu)，從而快速的選出題目的答案。

精讀要從文章的題目開始，先弄明白文章想說(shuō)明個(gè)什么問(wèn)題。然后在閱讀的過(guò)程中忽略掉不重要的細(xì)節(jié)。把每一段不認(rèn)識(shí)的單詞都查出來(lái)，完全讀懂一段之后做對(duì)應(yīng)的題目。做完題目思考一下這道題考的是文章的那幾個(gè)句子，或者是句子中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)。如此重復(fù)4到5篇文章，基本就掌握了大概的題型和出題點(diǎn)，比如舉例子都為了說(shuō)明前文的觀點(diǎn);排除題從文章中找出來(lái)三個(gè)點(diǎn)剩下的選項(xiàng)就排除，等等。

周圍很多同學(xué)都會(huì)有聽(tīng)力很差的情況，在我看來(lái)，聽(tīng)力差有兩個(gè)主要原因：第一，不適應(yīng)英文的語(yǔ)速。第二，認(rèn)識(shí)某個(gè)單詞但是卻不知道發(fā)音從而導(dǎo)致的聽(tīng)不懂。

第一種情況的解決方法是多聽(tīng)更加快的音頻，我推薦sss，也就是科學(xué)六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science).平時(shí)把sss傳到手機(jī)里，走路的時(shí)候聽(tīng)，第一遍一點(diǎn)兒都聽(tīng)不懂，第二遍能聽(tīng)懂幾個(gè)單詞，第三遍第四遍第五遍，一個(gè)音頻聽(tīng)十幾遍肯定能聽(tīng)懂大概意思了。總共才占十幾分鐘。每天花十幾分鐘聽(tīng)sss，之后再聽(tīng)托福聽(tīng)力你會(huì)覺(jué)得這哥們說(shuō)話也太慢了吧。

第二種情況，這種問(wèn)題就要靠聽(tīng)寫單詞了，音頻在上面網(wǎng)盤里可以下載。每天聽(tīng)著音頻默寫一個(gè)list，一個(gè)月30個(gè)list基本托福單詞都搞定了順便還弄清楚了發(fā)音。在做托福聽(tīng)力會(huì)發(fā)現(xiàn)全聽(tīng)懂了。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《托福學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集5篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了托福學(xué)習(xí)計(jì)劃專題，希望您能喜歡！