今天我想說說心里話199句

今天心里話說說。

如何實現(xiàn)自己的中國夢？我覺得可以從以下幾個方面入手，具體方法是找出一兩個實例寫下來。對于現(xiàn)代人來說，網絡已經成為了必不可少的通道，每天會有各種各樣的心情。好的句子就像心靈的營養(yǎng)品，能夠促進我們的成長。如果要找到適合自己的句子，可以參考“幼兒教師教育網編輯為您精選”的句子，為自己的人生加點滋潤！

1、理想，就像是薄霧中的手杖，讓我堅定著繼續(xù)前行。

2、2015上海中考滿分作文:不止一次,我努力嘗試

3、師：（小結）這篇文章的開頭和結尾處要點題，點明中國夢和我的夢的關系，可以圍繞三個步驟寫：

4、爺爺，當媽媽告訴我您的病情時，我終于忍不住淚流滿面。我知道，我可以陪伴您的日子已經不多了。親愛的爺爺，我真想還能如原來那樣，摟著您的脖子跟您說說心里話。爺爺，您今年才六十多歲，您總跟我們說您的身子骨硬朗著呢。幾個月前，婆婆電話里告訴我們，您身體突然不舒服，老是咳嗽，心里累得慌。您也沒太注意，只在鎮(zhèn)上醫(yī)院拿藥、輸液，熬過了一陣子?？墒悄牟∏閰s慢慢加重，咳嗽時還咳出了血。這可把婆婆嚇慌了，她火急火燎地把您從鄉(xiāng)下帶到縣城檢查。醫(yī)生只說肺上有問題，但不確切是什么病。在病房里待了幾個星期，發(fā)現(xiàn)沒什么效果，大家又把您轉到重慶去檢查。看著您去重慶就醫(yī)時的憔悴樣子，我心里直疼。

5、爺爺，您去重慶后的一天晚上，媽媽來學校接我。半道上，我問起您的病情，媽媽略帶哽咽地對我說：“檢查報告出來了，你要聽嗎？”我點點頭，一種不祥的預感彌漫開來。媽媽試探著對我說：“你確定能接受嗎？”沉默了好一會兒，我小聲求證：“是肺癌嗎？”媽媽埋頭不語，我的心一顫，淚水忍不住直流。

6、當我一個人走在那條回家的小路上時，最期望看見的莫過于有一絲光亮透過我家窗戶，但，事實上，這種情景一個月也僅有一兩次而已。

7、最佳結尾獎----四面湖山收眼底（展示優(yōu)秀結尾） 古人在談到結尾時常以“豹尾”為標準，是指結尾時筆法要簡結、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。

8、受傷；只是生活讓你嘗嘗它的另一種味道，讓你記住它還有另一個模樣。

9、陽臺的中央，首先登場的是頭一號――“雞毛菜”。冬天我在我的花盆上撒下了菜籽。過了約兩個禮拜，從花盆中鉆出了一片片小小的原葉。像一顆顆畫得很圓的小桃心，可是是翠綠色的鋪滿在花盆中。我有時給它澆澆水，再過一個禮拜，我看到那一顆顆細心臟強勁迅速地跳動著，生長著，一片片葉子長得像一片片翠綠色的羽毛，鋪展在我的基地上。此刻的雞毛菜已經能夠登堂入室了。燒晚飯的時候，母親經常叫我摘些雞毛菜放到她燉得香噴噴的排骨湯里，又為那高湯增色不少。

10、2015年上海中考滿分作文賞析:不止一次,我努力嘗試

11、把這件事寫具體，語言通順、流利，文章的結果嚴謹。

12、她跟我一樣，學習不好?？伤值没顫姾脛?，因此有許多知心朋友，因為她的性格，大家也沒有因為她的成績去排斥她。

13、要想編寫童話，首先必須要找到故事中的主人公，今天老師想讓你們以小動物為主人公好嗎？

14、小時候，我曾無數(shù)次的跌倒，可是媽媽卻總是站在一邊，告訴我：跌倒了要自我爬起來。

15、就好像為何要登山，一路辛勞，卻無法說出究竟得到了什么。

16、每位學生到大自然中去采摘一片葉子。

17、禮物盒、套娃工藝品和糖果。

18、總是因為瑣事無法及時為已離開的它寫下一篇紀念的文字，心里的感謝感動終于能夠在今日得到一個抒發(fā)的機會，向它道出我最誠摯的心情。

19、學會贊賞、學習同學的作文，并成功修改自己的作文。

20、我沒有想到，對于飛快的時光而言，我的力量竟然如此的渺小，甚至連為父母減輕一絲痛苦都不行，而此時，我又給了父母無數(shù)的哀痛，有如花了十幾年用親情造成的堤壩，在今天無數(shù)的淚水下終于決堤。我只能跪在地上，雖然他們從小就教導我抬頭做人，但我卻只能用低頭來感恩我的父母?！鞍职謰寢?，請給我機會和時間，我好想繼續(xù)陪伴著你們?。　蔽宜盒牧逊沃钡交觑w魄散。

21、無論是解脫，還是掩飾，或是堅強，笑容的力量是深不可測的，在笑著流淚甚為容易。但是流著淚笑出來卻很難很難，但是要永遠永遠地記住：如果不能哭泣時，那就微笑吧！用最美好的姿態(tài)去迎接明天的到來。

22、老師，我想對您說：；謝謝你&因為那是你最真誠的語言老師。謝謝你的鼓勵。我一直在復習它，因為我不會成功地放棄老師。我會永遠想念你對我的微笑，因為我明白我應該努力學習來報答你的好意。謝謝老師！

23、上了中學，我開始產生逆反心理。說的，做的，總是與您唱反調。我魯莽、充滿激情，而您沉穩(wěn)，冷靜。我們不知道吵了多少回，而您總是包容我：讓我自己去做。撞了南墻我自己會回頭的。我因而多了許多人生閱歷。我不理解您為什么知道那是錯的，卻要告訴我您的意思后讓我自己決定，但我愛您。

24、沒有你，我的人生似荒漠，沒有一株草，更沒有一朵花。但種子埋在土里，有了水自然會發(fā)芽。水從不向他們祈求索取過什么，只覺得；長大了，就心滿意足了。但水一定不知道，每一株草，每一朵花心里，都有著一顆愛它的心。

25、爺爺，直到今天，我才明白“盡孝不能等待”這句話的深刻內涵。但愿老天能夠善待爺爺您，能夠給孫女留一點念想，多些時日好好盡孝心。

26、母親從不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但卻經常注意我與什么樣的人往來。

27、在家里，我卻是一個沉默者。

28、細心的小朋友會發(fā)現(xiàn)，這個碗還有名字呢?。ǔ鍪緢D片）你能猜出碗的名字嗎？

29、我有一個小小的實驗基地，這個實驗基地便是我家的陽臺：金色的陽光是耀眼的鎂光燈，每一位主角都是翠綠翠綠的，我則是那個基地的園藝師。

30、你不配在俄羅斯的世界上公開黑白，因為俄羅斯要把天空涂上顏色。

31、爺爺，今天，孫女想對您說說心里話。爺爺，回想起上小學之前和您與奶奶在一起的那段時光，現(xiàn)在感覺多么美好，多么幸福啊。那時雖然基本上是婆婆料理我的飲食起居，但是您對我這個孫女是無微不至，好吃的好玩的都盡量滿足我，還經常對我“偏心”。當我和哥哥發(fā)生爭執(zhí)時，您總是護著我，經常教育哥哥要讓著我，照顧我。記憶中最溫馨的一次，是我放學后貪玩跟著其他小伙伴走了。后來他們都回家了，剩下我一個人在街上閑逛，后來我找不到回家的路。您和婆婆打電話聯(lián)系，找遍了我可能去的地方，卻始終不見我的蹤影，最后在街上找到了我。婆婆氣不過打算狠揍我一頓，您卻勸婆婆，小孩子就喜歡玩耍，就不要和他計較了。言語中滿是關切，讓我緊張的心舒服了很多。

32、你看到了怎樣的禮物盒？

33、教師我想對您說：您那雙明亮的眼睛給了我很大的鼓勵。課堂上，我們的一舉一動都逃可是您那雙會說話上午眼睛，使我懂得了許多，您以往用嚴厲的目光注視過我，更用體貼的目光關注過我，您每一次無聲的提醒，時常浮此刻我眼前，激勵我向前進！

34、同學們剛才不是說了那么多新奇的發(fā)現(xiàn)嗎？你們能用多彩的筆把它寫下來嗎？讓大家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂！

35、我長大了也要學習白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當一位病人躺在手術臺上的時候，他已經把自己的生命都交給你了，作為醫(yī)生你就應該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術高明之外更應具備誠實的品德，要實事求是。中國人民抗日斗爭的偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩醫(yī)生，他為我國抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了卓越的貢獻，有一次他在敵后抗日根據(jù)地做學術交流的時候，學生問了他一個問題，白求恩搖了搖頭，坦然的說：“對不起，我不知道！”頓時，學生們沸騰起來了，有人問他：“你可是教授啊！怎么都不會？”他回答說，xx說過，不懂就是不懂，不要裝懂。說罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什么呢？說明只要一個人擁有誠信，他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。

36、（出示句子：“我永遠愛你，不過，你得把羽毛收拾起來。”）你看阿力和喬喬是怎么收拾的呀？是呀，做錯了事情，我們不僅要承認錯誤，更重要是我們還要用我們的實際行動來改正錯誤！

37、老師在學校里不管我，同學們也不愿理會我，家長也每天指責我。

38、母親在街上看見一個小偷，不顧個人安危，把他扭送到派出所去了。

39、今天的天空陰沉沉的，仿佛可以將你壓的喘不過氣來，那鳥低飛著，似乎為接下來的這場雨做著準備，樹枝被風刮的沙沙響，就像演奏著一首悲傷的交響曲。而我在人們的眼中總是快樂的、樂觀的，因為我嘴角的那抹笑容總是毫不猶豫地綻放著，可是，誰又曾知道，我也有悲傷、傷感的的一面呢？

40、爸爸媽媽，我只是期望你們多陪陪我而已。

41、還記得有一次，我上輔導班，下午放學因為差一點沒趕上車，所以比平常晚了半個小時，我好不容易回到家，正想和你們說明原因，爸爸就問：怎么回事，這次怎么晚了差不多半個小時？''我解釋道：''這次沒趕上車，所以晚了。''''放學后不能逗留，你要是沒逗留，怎么會沒趕上車！''媽媽很生氣的說，我就說:''我又沒到處去，你要不信就問別人，不信就算。''

42、要想實現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好學習文化知識。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會成功嗎？不！更大的考驗在等待著我們：途中的美酒會麻醉我們，秀麗的風光會引誘我們，高大的冰山會阻礙我們，瘋狂的雨浪會擊傷我們，在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手里。

43、一個女人必須有五樣東西：揚在臉上的自信，心在心里的善良，心進的血液，脊梁的兩側的滲漏，霸氣刻在生活的o。

44、生談夢想。仿寫句子：我的夢想是當一名老師，長大以后為祖國培養(yǎng)出更多的人才。

45、親愛的爸爸媽媽，今日，我也想說說心里話。

46、當我年輕的時候，幸福很簡單-當學校的鈴聲響起的那一刻；幸福很簡單-放下書包去玩那一刻；這種滿足感很簡單-兒童節(jié)就是為了慶祝那一刻。懷念當我還是個孩子的時候，懷念六一！

47、不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)時鐘停在了四點，驀然回首，偌大的屋子里只剩了我的父母，他們都已經泣不成聲，母親又像以前一樣把頭靠在父親的肩膀上，我走了過去，下意識地用手拍了拍他們的`肩膀，可卻什么也沒摸著，我看見他們頭發(fā)上不知何時爬滿了銀絲，我生怕他們再痛哭下去，便又用手碰了他們一下，可還是沒碰著，我急了，大聲吼叫著，可他們卻充耳不聞，我的努力無濟于事，淚水充滿了我的眼眶，我再也擋不住奔流而出的淚水，坐在地上泣不成聲……

48、出示問題二：我很想知道你是采取什么辦法去解決你的問題的？（暗示學生：你是不是像牛頓那樣去做實驗、觀測和演算呢？如果不是，你又采取了哪些辦法？）全班交流總結出：查找資料、動手做、反復觀察、詢問當事人等等。

49、寒假里家旁的季風書店關門了。也許是因為如今的賣書生意確實難做，去時只有人去樓空。這一度是我最愛的地方。放學后，趕去那小小卻塞滿了書的空間，靜靜地待上一陣，這里仿佛有一個安全的氣場，將世界仿佛與我隔絕開來，暫時投入進某個虛幻的時空，開啟一場新的冒險。這里的店員也是極和氣的，都總是在手里拿著一本書，喜歡在付賬時與我寒暄，推薦新書或是"怎么好久沒看見你"的關切。書店的店員理應是不同于任何商店的員工的，日日浸淫于書香之中，自然也與愛書人更為親近。我?guī)缀跄芮逦浀梦液螘r在那購得什么心儀的書籍，發(fā)生了哪些對話。翻開它們時，心里也是戀著這份溫暖的。這份感情，僅有自己才懂。

50、冬天總是下雪。沒有葉子和種子，你仍然用你美麗的樹枝為世界增添美麗。你穿著便衣，展現(xiàn)了另一種美麗和另一種可愛的景象。冬天，太安靜了。你們忍受沉默，節(jié)約能源，為明年做好準備。

51、還記得我走進學校的第一天，您臉上露出親切的笑容，俯下身來用和藹的眼神看著我，告訴我說：“你又長大一歲了，從今日起你就是一名小學生，教師期望你以后能好好學習，歡樂成長！”我朝您自信的點點頭，用堅定的眼神回答您，我必須能做到！

52、離開你，我是一樣的堅強，連石頭都心硬。

53、就這樣，我?guī)е@些自卑，走過了無數(shù)個春夏秋冬

54、四人小組交流，確定自己的寫作主題。

55、冬天，是多病的季節(jié)，本從小體質就差的我還是沒逃過一劫。本以為只是一個普通的感冒，卻把你整整忙活了一個多月。每天，我接連不斷的咳嗽聲環(huán)繞在家里，不分白天黑夜。每晚，我坐在床上，久久不能入睡，你就陪著我，給我找各種藥方，陪著我，也不睡。好不容易我睡著了，但又被劇烈的疼痛刺醒時，第一眼見到的總是一杯水和一張?zhí)蹛蹜z惜的臉。你一直沒睡，也不知道為了我，你熬過了多少個夜晚，多少個黎明。我真的不想看到你那張憔悴的臉。我真的疼惜你。

56、從進入初中媽媽就對我千叮嚀萬囑咐，叫我明辨是非，分清對錯，這些話我都記在心里。我知道你是為我好，我也照你說的做了。但是你還是不相信我。

57、阿力和喬喬是怎么打仗的？誰來說一說？

58、爸爸媽媽，你們工作很忙，有時候甚至加班到12點。當我一個人在家，做完作業(yè)幾乎是機械地揉了揉手臂，隨后便是洗了洗，一個人往床上一躺。空蕩蕩的屋子在靜悄悄的夜晚顯得格外詭異。我閉上眼睛，努力地讓自我睡著，卻都是徒勞。

59、隨著時光流逝隨著歲月奔流，話語堆積已成一種習慣。所有一切都藏在心底，靜靜的，偶爾想起，不禁感嘆,今天，我想說說心里話我知道，一帆風順的人生是不完美的，我知道，我們長大了需要學會獨立。我知道，有些路只能一個人走，我知道，有些事只能一個人做，我知道，有些困難必須面對。

60、你從自己探索與發(fā)現(xiàn)的過程中想到了什么？能不能用簡短的一兩句話寫寫自己的感受與想法呢？

61、2015上海中考滿分作文記敘文:記住這一天

62、直到有一天，我遇到了她

63、上了中學，我開始產生逆反心理。說的，做的，總是與您唱反調。我魯莽、充滿活力，而您沉穩(wěn)，冷靜。我們不明白吵了多少回，而您總是包容我：讓我自我去做。撞了南墻我自我會回頭的。我因而多了許多人生閱歷。我不理解您為什么明白那是錯的，卻要告訴我您的意思后讓我自我決定，但我愛您。

64、我還記得我進入學校的第一天，你臉上露出慈祥的笑容，俯下身，用慈祥的眼神看著我，對我說：“我不知道你會怎么做?！?；你又長大了一年。從今天起，你是一名小學生。老師希望你今后努力學習，快樂成長&“我自信地向你點頭，堅定地回答你，我一定能做到！

65、理想，就像是大海中的船只，讓我駛向成功的彼岸。

66、這就是我的園藝基地，一年四季，都有戲可看，一點一滴都流淌著讓我驕傲的心血，一花一果，不那么名貴，卻都是人人需要的美食。這個基地最大的看點就是美麗又有活力！

67、在生命的軌跡里，歲月絲毫沒有忘記帶著我前行，生活卻把我丟到了最深遠的盲區(qū)，任憑我如何掙扎都難以前移。

68、我把學校比作花園。你是花園里辛勤工作的園丁。我們是祖國的花朵。你用青春日夜?jié)补辔覀儯刮覀兘】党砷L。你不僅教會我們知識，也教會我們生活的真理。你的好意將在我的一生中難以忘懷。

69、你看看人家這次考試總分297分，平均每一門科目是99分，你這么考了這么低!從舅舅家回來到今天早上，就把這句話重重復復講了有幾十遍了，就是在抱怨我這次考試考得這么差!

70、提出要求：仔細看一看你的葉子的形狀、顏色等，說說你看到了什么？

71、上學的路上，是我思考中最為頻繁的時刻，路途很短，卻能想起許多往事。今天我在想，我真的是快樂的嗎？如果我是快樂的，為什么會在外祖父去世時而傷心痛哭流涕，如果我是快樂的，為什么會在失望后郁悶不已，隨著年齡的成長，我已經不再哭泣，可是為什么在取得不理想成績時，眼淚會瞬間在眼框中徘徊流動，又為什么在聽到爺爺在不久的將來會離我遠去的噩耗，自己會把自己鎖在臥室里偷偷哭泣。然而又為什么，在我心中不如意時，為何我會用笑容代替?zhèn)?，用笑聲代替淚水，用那久久不褪去的笑容來掩飾我內心的恐懼、失望、傷心、痛苦……

72、有沒有人曾告訴你，我需要你。

73、就象蜜蜂采花，不是所有的花都能釀蜜，只有精心挑選、精心釀制，才有甘甜可口的蜂蜜一樣，選材是根據(jù)主題需要，有目的的選擇恰當?shù)牟牧蟻肀憩F(xiàn)主題，使主題產生最好的效果。 ２、對于一篇好作文來說，主題是心臟；結構是骨架；語言是細胞；材料是血肉！

74、鍛煉學生的思維想象能力、口語表達能力，提高學生的寫作水平。培養(yǎng)學生從小樹立遠大的理想，為理想而奮斗的精神。

75、劉備我乃是皇宗后裔，處處都想孝敬天子，保衛(wèi)朝廷，匡扶漢室，可是黃巾首領張角處處招兵買馬，正要攻打朝廷，致使天下大亂。我豈能坐視不管。于是我認識了關羽和張飛，齊心協(xié)力要剿滅張角。經過我一番努力和各路諸侯的幫助，我打了好幾場勝仗，殺了張角。當時我完全沒有想到這是我遇到徐蔗之前的最后一次勝仗。之前之所以這么說，是因為這張角之后董卓作亂，百姓十分恨他，他還有二十萬西涼軍，以我?guī)装偃f陸軍的實力打他真是以寡敵眾，于是，我與十八路諸侯和袁紹結盟，殲滅董卓?？墒嵌恳粋€區(qū)區(qū)小將華雄，單騎一回合斬了袁紹的四位大將，此事語驚四座，誰也不敢出兵滅華雄。但關羽卻面不改色心不跳，沖了出去，不到幾秒鐘提著華雄的首級回來了，這是各路諸侯面面相覷，我真為我有這么一位猛將而自豪。這使我的隊伍壯大了，幾百人馬提升到了四千，但是對于西涼軍來說還是九牛一毛，后來我發(fā)現(xiàn)袁紹不才，棄了袁紹，自己招兵買馬去了，最后還是王允巧使連環(huán)計，殺了董卓。

76、老師，我想對你說：你明亮的眼睛給了我很大的鼓勵。在課堂上，我們的一舉一動都逃脫了，但你說話的眼神讓我明白了很多。你過去常常用嚴厲的眼光看著我，用體貼的眼光關注我。每一個無聲的提醒常常飄浮在我的面前，激勵我前進！

77、書寫工整，注意不寫錯別字，會用常用的標點符號。

78、當我還是個孩子的時候不喜歡吃東西，導致現(xiàn)在的身材矮小，現(xiàn)在是愛吃東西，導致肥胖和身材矮小。

79、今日我想說說心里話：我要以最好的學業(yè)來開辟我人生的園藝基地――讓人們看最美的花，吃最放心的菜。

80、可我的心底總有個小小的聲音在吶喊："因為我——想看見山頂?shù)娘L景呀！"

81、爺爺，孫女也希望您能堅強地挺過人生的磨難。我真想還能如小時那樣，摟著您的脖子跟您說說心里話。

82、從小，我的成績就非常差，每排名次都在倒數(shù)。

83、記得那是一堂數(shù)學測驗，整張試卷我花了不到20分鐘的時間就全部寫完了。因為酷愛畫畫，考試還沒結束，我又開始情不自禁地拿出筆在紙上畫個不停。您犀利的眼睛發(fā)現(xiàn)了我的“小動作”，于是，放學后您把我叫到辦公室，對我做出了深刻的批評和教育。當時您批評了我，我很不開心，但此刻我懂了，原先您是在告訴我，做一件事情就得專心致志地做，不能三心二意，否則又怎樣能做得出色呢？多謝您孜孜不倦的教誨，我必須會銘記在心。

84、為什么要讀書呢？明明它那么費時，又看不見直接的效果，或許與"為什么是快樂"一樣，是個無解題。可我的心底總有個小小的聲音在吶喊："因為我想在一路翻山越嶺之時，看見沿途的風景呀！"

85、今天的天空陰沉沉的，仿佛可以將你壓的喘不過氣來，那鳥低飛著，似乎為接下來的這場雨做著準備，樹枝被風刮的沙沙響，就像演奏著一首悲傷的交響曲。而我在人們的眼中總是快樂的、樂觀的，因為我嘴角的那抹笑容總是毫不猶豫地綻放著，可是，誰又曾知道，我也有悲傷、傷感的的一面呢？上學的路上，是我思考中最為頻繁的時刻，路途很短，卻能想起許多往事。今天我在想，我真的是快樂的嗎？如果我是快樂的，為什么會在外祖父去世時而傷心痛哭流涕，如果我是快樂的，為什么會在失望后郁悶不已，隨著年齡的成長，我已經不再哭泣，可是為什么在取得不理想成績時，眼淚會瞬間在眼框中徘徊流動，又為什么在聽到爺爺在不久的將來會離我遠去的噩耗，自己會把自己鎖在臥室里偷偷哭泣。然而又為什么，在我心中不如意時，為何我會用笑容代替?zhèn)?，用笑聲代替淚水，用那久久不褪去的笑容來掩飾我內心的恐懼、失望、傷心、痛苦……

86、看吧！我的實驗基地此刻又一位“巨星”粉墨登場了――朝天椒。我在每個花盆中放入一些辣椒籽，等長大了再分盆。朝天椒的生長時間就像它的果實一樣，火辣辣的，在夏天。為了讓它能更茁壯地成長，我還給它施一些化肥。當它長到約半米高就真正開始開花了，一朵朵白色潔凈的小花，尖尖的花瓣。花事畢，果實出。一顆顆綠色的小辣椒從一出現(xiàn)就指著和它一樣火辣的太陽。等它再大些就開始變色了。在綠色的朝天椒還未完全變紅的時候，帶著很深的棕色，從客廳看去，就像被支在枝杈上的霓虹，甚是吸引人。待它們整個兒變紅時――紅紅火火，多喜慶的喻意呢！

87、每個人都有自己的理想，理想包含著我們對未來的無限向往和憧憬，我的理想是當一名醫(yī)生。

88、上了小學，無論如何，無論誰對誰錯，您總是讓我給別人道歉，可是我覺得這是對我的羞辱，明明是他的`錯，為什么總是讓我道歉而您總是微笑著，用手輕輕摸著我的頭：“同學之間應當寬容，不能斤斤計較，一個巴掌拍不響，你應當承認自我的錯誤?！币驗檫@樣，我成了班上最受歡迎的人，就算與別人有再大的過節(jié)，最終也都能成為要好的朋友。我疑惑為什么要用這樣的方式換來友誼，但我愛您。

89、感受繪本語言的趣味，培養(yǎng)繪本閱讀的興趣。

90、你們的觀察真仔細！孩子們，繪本可有意思了，如果用心觀察，每一幅圖都會說話呢！觀察了封面，了解了前后蝴蝶頁的內容，你能猜猜這本書的內容是寫什么的嗎？

91、每個人都有心里話一直想說，卻一直說不出口，今天就想說說我的心里話——我的理想。理想，就像是陰霾中的火把，讓我點燃心中的向往。

92、無法清晰地下出定義，究竟為何要讀書？課堂中，老師也僅是鼓勵我們多讀些名著而已，卻沒有值得信服的"為什么"。讀得越多越發(fā)現(xiàn)，它會常常給人帶來迷惘，孤獨，甚至不快樂的思考。記得曾經讀過一本科幻小說，在它的世界里，書籍乃是違禁品，人們貪圖單一的享樂，世界沒有了不快樂。這樣的世界真的就是美好的了嗎？可我內心總是忘不了那無數(shù)個日日夜夜，將心儀的段落莊重嚴肅地摘抄時的興奮。夜晚在被窩里打著手電一邊竊讀一邊被震撼淚流不止，一夜無眠。第二天也只想湮沒在人群中，一言不發(fā)靜靜地感受。這些，是愛書者共有的經歷，也都是深埋于心底難以用言語與他人分享的最真摯的心里話。

93、那個不是我親爺爺卻被我定格為我最親的爺爺?shù)昧艘环N很嚴重的病，醫(yī)生、父母都對我說，他陪同我的時日不長了，的確不長了，我努力使自己鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜、再鎮(zhèn)靜，因為我不想讓父母，讓他人看到我的淚水，可是我不知道為什么我竟會使自己沖到陽臺，趴在窗臺上獨自痛哭，望著天上的星星，想到了那些可愛的美麗的童話：如果一個人去了天堂，他的眼睛便是天上明亮的星星，親愛的爺爺，你在不久會變成那顆最亮最亮地星星嗎？爺爺講的故事，爺爺做的飯菜，爺爺?shù)男θ菀约盃敔數(shù)纳鷼獾谋砬闀谖业哪X海里一一浮現(xiàn)，可最后體現(xiàn)出來的，不過是那一串串亮晶晶地淚珠。而在這倒計時的時間里，我只能對他多一些關心，多一些看望，多一些守護吧！眼淚像雨滴一樣依舊不住地落下，但我的心卻平靜了許多。難道每個人都會歷經生死離別，經歷各種痛苦嗎？難道不停地長大會讓你失去更多的親人嗎！在成長的路上，在未來的路上，更會有許許多多的人在你的視線里消失，在你的腦海里，由清晰變成模糊，由模糊變成忘記。

94、可夢想畢竟不是現(xiàn)實，無論我怎樣努力，還是沒有提高成績。

95、因為她的渲染，我的性格逐漸地變得開朗，成績也在不知不覺中提高了許多。而這一切的改變，都歸于我身邊的這個"小太陽"。因為她，我之前的所有夢想實現(xiàn)了。而我也在不知不覺中過上了夢里的生活。我所幸福的是她的鼓勵成了我成功的一大動力。去感受到以前從未有過的快樂，實現(xiàn)了我的人生價值，成為了最幸運的人。

96、我在班里依舊是那個開朗的女孩。

97、放棄并不比堅持容易多少，只是更方便。堅持并不比放棄難多少，只是懶得去改變它。

98、爸爸媽媽，請多陪陪我，好嗎

99、在自由表達、聆聽的過程中，學會發(fā)現(xiàn)、欣賞同學的長處，見賢思齊，提高寫作能力。

100、媽媽我想對你說雖然時間的流失讓我們的關系沒有以前那么好了，可是無論你變成什么樣貌，我都永遠愛你。等我長大了，我也要像你一樣用心的陪伴你，和你一齊度過一段完美的回憶時光。

101、你是一棵高大的樹，扎根于社區(qū)對面的空地上，生長在藍天下。每次我回家，都能見到你。你一句話也不說，但你永遠留在我的心里。

102、拓展提高：同學們要想寫好作文，一定要留心身邊的事。平時要多觀察，多動手，多思考，那樣你才會發(fā)現(xiàn)身邊有很多秘密，很多趣事。

103、2015年上海中考滿分作文：今天，我想說說心里話

104、小朋友，看了這幾幅圖，你猜到故事的內容了嗎？同桌之間相互，合作，試著一起編一編故事吧。

105、滿屋子的羽毛真夠亂的！猜猜媽媽是怎么回答的？

106、在炎熱的夏天，空氣中沒有一絲冷空氣。人們感到又干又熱。人們什么都不想做。他們只是想在家里涼快一下。似乎世界上的一切都變得無精打采，除了嗡嗡的空調和搖動的風扇。在這個時候，你振作起來，舉起綠葉，舉起一個平靜、不炎熱、不干燥的日子。你的綠蔭里有孩子們的笑聲和大人們的辛勤勞動。

107、鑰匙轉動鎖扣的聲音在夜晚顯得格外刺耳。你們小聲交談著，拿起我的作業(yè)本簽字，把它們放到書桌上。你們的聲音透著深深的疲憊感。我心疼你們，勸你們不要這么勞累，可你們說，累點沒事，只要我一切都好。

108、面對陶謙三讓徐州，我提領了徐州牧，獲得了趙云，面對曹操的奸計，我大敗的我家可歸，道了許昌；面對天子讓我剿滅曹操，封我為六王叔，我投了袁紹；面對袁紹官渡大敗，投了劉表……這么多敗仗讓我四處逃竄，無家可歸，我好幾次想自裁，卻有人說，水鏡先生讓我收下徐當軍師，我現(xiàn)在有關、張、趙三位猛將了，武技十分高強。就差一個出謀劃策的了。因為武與智是互依互靠的。文武雙全才能百戰(zhàn)不殆，有些事，我虧欠千年，今天不得不說。

109、過程與方法：講評中以表揚和激勵為主，通過榜上有名、自主交流、教師讀范文等激發(fā)學生的寫作興趣，學習評析作文，學習把握中心選取材料并會詳略得當?shù)谋磉_。

110、請調動我們的嗅覺，大家好好聞一聞，說說你能聞到什么氣味？

111、教師我想對您說：“多謝您!”因為那是您最真誠的語言；教師，多謝您對我的鼓勵，我一向溫習著，因為我不會將成功放棄；教師，您對我的微笑，我會一向思念，因為我明白要努力學習報答您的恩情。多謝您，教師!

112、我十分羨慕她的性格是如此的開朗，而我也有幸成為了她的朋友。

113、“媽媽，我愛您?！边@便是我今日最想說的一句心里話。無論怎樣樣，我明白您都是為我好，沒有什么比這更珍貴。是您鍛煉我，讓我學會獨立、寬容、嘗試······千言萬語也不能表達此刻我心中的感受，一連串的謎團在此刻突然解開：那都是您的愛啊!

114、當醫(yī)生這顆理想的“小種子”，它不會枯萎，而會更加強壯。總有一天，它會發(fā)芽，看花，在陽光下展現(xiàn)出自己的美麗。

115、每個人都會有想說但說不出口的話，我也一樣。我有許多的心里話想對我的媽媽說，可是到了嘴邊，因為不好意思又咽了回去。今日，我想說說心里話，送給我親愛的媽媽。

116、人生那么短，何必向過去討心酸。

117、請將自己的葉子互相展示一下。

118、2015上海中考滿分作文500字:悄悄地提醒

119、進入初中作業(yè)多了，有時做到很晚。連著一星期我每天都做到九點半多，到下星期時，作業(yè)有時多有時少。這次我總算提早了，正在看電視時，我很清楚的記得你說:“上星期作業(yè)這么多，這星期就這么少，做完了沒？''''我哪知道這星期這么少，反正我做完了，你愛信不信。''我很生氣地說道。當時我就在想，我在你心里就是這樣的嗎？就這樣不值得你信任？

120、我一直在自己的夢想中活著，每天晚上，都會做一個夢：夢見自己成了一名學霸，老師和同學都愿意接近我，家長每天都會表揚我。

121、如果你有嫩綠的嫩芽，你將盛裝迎接春天。如果你有深綠色的葉子，你將在夏天開花。如果你有可愛的種子，你將為秋天增添活力。如果你有漂亮的樹枝，你將在冬天展示。你付出你所擁有的一切，但你不要求任何回報。你只想把你的愛傳遞給每個人，讓他們快樂。

122、大膽猜測并講述故事情節(jié)內容，感受母愛的偉大。

123、最后，我謹向最美麗的你表達我誠摯的祝愿。祝老師們：身體健康，工作順利！

124、（1）每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名老師，將來為祖國培養(yǎng)出更多的人才，你的夢想是什么呢？請以“我的中國夢”為主題，結合自己的夢想，進行合理的聯(lián)想、想象，寫一篇記敘文。(

125、學生當堂練筆。學生快速思考母親對自己的愛并在網上進行交流。

126、上課后問學生《世上只有媽媽好》是哪部電影的主題曲，轉入“新課導入”頁面，展示《媽媽再愛我一次》的劇情簡介和視頻片段。

127、是強者就會從現(xiàn)在開始，為自己的理想而進發(fā)。

128、情感態(tài)度與價值觀：引導學生挖掘作文的思想內涵，引導學生要善于觀察生活，關注社會。

129、選擇一種或幾種喜歡的小動物做故事的主人公。

130、從那以后我也像她一樣去鼓勵身邊的人，把我的經歷告訴他們，希望可以幫助到他們。 ( )

131、我記得那是一次數(shù)學考試。我花了不到20分鐘的時間完成了整個試卷。因為我喜歡畫畫，而且考試還沒結束，我忍不住拿出鋼筆在紙上畫畫。你敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我的“小動作”，所以放學后你把我叫到辦公室，對我進行了深刻的批評和教育。當時你批評我。我很不開心，但現(xiàn)在我明白了。最初，你告訴我，你必須專注于做一件事，而不是三心二意。否則，你怎么能做好呢？謝謝你孜孜不倦的教導。我必須記住這一點。

132、有些話我已經憋了千年了，今天真想說說：劉備我乃是皇宗后裔，處處都想孝敬天子，保衛(wèi)朝廷，匡扶漢室，可是黃巾首領張角處處招兵買馬，正要攻打朝廷，致使天下大亂。我豈能坐視不管。于是我認識了關羽和張飛，齊心協(xié)力要剿滅張角。經過我一番努力和各路諸侯的幫助，我打了好幾場勝仗，殺了張角。當時我完全沒有想到這是我遇到徐蔗之前的最后一次勝仗。之前之所以這么說，是因為這張角之后董卓作亂，百姓十分恨他，他還有二十萬西涼軍，以我?guī)装偃f陸軍的實力打他真是以寡敵眾，于是，我與十八路諸侯和袁紹結盟，殲滅董卓?？墒嵌恳粋€區(qū)區(qū)小將華雄，單騎一回合斬了袁紹的四位大將，此事語驚四座，誰也不敢出兵滅華雄。但關羽卻面不改色心不跳，沖了出去，不到幾秒鐘提著華雄的首級回來了，這是各路諸侯面面相覷，我真為我有這么一位猛將而自豪。這使我的隊伍壯大了，幾百人馬提升到了四千，但是對于西涼軍來說還是九牛一毛，后來我發(fā)現(xiàn)袁紹不才，棄了袁紹，自己招兵買馬去了，最后還是王允巧使連環(huán)計，殺了董卓。

133、媽媽我想對你說――你為我操心太多太多，您不僅僅要辛苦地工作，還要告訴我各種難題的答案。一天天用心、努力的教導使我歡樂的成長?？墒橇魉蟮臅r光如同一把無情的利刃，一次又一次的把您傷害，讓您精神不起來。這樣的操勞不求回報，只求我能過上完美的生活，媽媽，我真心的感激你。

134、然后登場的是我的二號“明星”――小蔥。大約小指長的蔥苗被我放到花盆里，“鎂光燈”――陽光照向它，這小蔥苗不停地向上竄著，竄得飛快，像一根根綠色的“劍”，直指天空，好一派春天蓬勃向上的氣勢。每次母親從廚房中端出誘人的紅燒魚時，我已經在一邊備好將要撒上的蔥段，然后小手一揮，像變魔術一樣，紅燒魚上綠白相間的蔥花，叫人看著也要垂涎三尺。

135、學生宣讀習作，同學評點。

136、出示問題三：你在解決問題時遇到了哪些困難呢？你當時心里都有哪些滋味？

137、能把自己護蛋成功或不成功的經歷說生動、寫具體。

138、這時阿力才小聲地告訴媽媽――（出示句子和圖片：如果我把你最喜歡的碗打碎了，你還愛我嗎？）生齊讀。

139、（出示前蝴蝶頁）你真細心!這個白色帶著粉紅花邊的碗，眼看阿力就要拿到了，可是意想不到的事情發(fā)生了――（播放音效：砰！）猜猜發(fā)生了什么事？

140、還有那次難倒你的奧數(shù)題，您為了我翻了所有的試卷，看了一遍又一遍。然后又把我一到四年級的數(shù)學書也翻了翻，可就是沒有答案。此刻回想起來，我們還是用手機上網上查到答案的呢?？墒谴丝棠呀浲耆珶o法教我啦，因為你您本來就對數(shù)學一竅不通，此刻我也讀到和您差不多的年級了。可惜的是我們已經不能一齊做題解答了，可是我會努力的，請放心吧！

141、小朋友們的想象力真豐富，編的故事太有趣了！雖然阿力打碎了媽媽最喜歡的碗，但是媽媽還是那么愛他，這就是愛的保證！這就是偉大的母愛！

142、老師覺得用一個詞來形容小白兔更合適。用什么呢？其他小動物還可以用什么詞來形容？接著往下說。

143、跟老師立下愛母親的誓言。

144、培養(yǎng)學生修改作文的能力。

145、她就像一個小太陽，溫暖著我的內心，讓我陰暗的生活里射進了一束陽光。

146、學生根據(jù)要求進行材料的組織。

147、對了，我們還有一次去騎單車，我們玩得可開心了呢。你騎著單車走，而我則在后面奮力追趕，追得我氣喘吁吁的。雖然那時候我不會騎單車，可是您卻不離不棄地教我，一點點一點點的學著騎車，直到此刻我已經完全會騎了?？墒谴丝?，單車壞了、您也老了，我們再也不能一齊開心地騎車了。

148、雖然您只是成百上千人中的一位平凡而又普通的母親，可是你在我心中卻從不平凡。媽媽，還記得嗎？在那座老學校，放學時，外面狂風暴雨，當時我還以為還回不去了，是您讓我在風雨中重新看到了期望。

149、最終，將誠摯的祝福送給最美麗的您，祝教師：身體健康，工作順利！

150、門吱呀一聲打開了，最先入眼簾的便是我的同學，有初中的，小學的，甚至還有幾個闊別以久的幼兒園同學。他們一個個呆立著，默不做聲，望著我的遺體出神。我的靈魂飄出冰柜，站在他們旁邊，觀察他們的一舉一動，我希望從這些細節(jié)里了解我在他們心中是怎樣的存在。少時，有些人陸陸續(xù)續(xù)地走了，有一些人開始低聲哭泣……

151、知識與技能：通過講評讓學生寫文章做到圍繞中心選材，有詳有略、詳略得當。

152、當最后一個同學踏出門時，隨之而來的便是我的親人，年紀大的牽著年紀小的，小孩子們顯然感到不知所措，他們雖然不知道發(fā)生了什么事，卻已經被屋子里那悲傷的情緒鎮(zhèn)住了。大人們哭了一陣子，然后便開始講我兒時的趣事，懷念我已經逝去的肉體，孩子們看到大人的舉動后便開始模仿著哭泣。房子里壓抑的氣息更濃了，幾乎令人窒息。

153、一天天的長大，許多細節(jié)都已被淹沒，但唯獨還記得你那為我操勞的背影。不經意間，我已經躥成了一個六年級的大丫頭，而熟不知任務的重量也比以前翻了一番。一大波一大波的奧數(shù)題如小山一般重重地壓在我身上，使我根本喘不過氣來；而那一大串一大串雜亂的定理，更攪得我頭暈腦脹。每天，拖著沉重的身軀倒到床上，一閉眼便呼呼大睡，卻根本沒有在意深夜里一直點亮的那盞小燈，和那支劃得紙沙沙作響的鉛筆。直到早上醒來，才見到滿眼血絲的你和書桌上一頁頁工整的解題。日復一日，我考上了理想的中學，我真的需要你。

154、琳琳，你這次考試考了好不好總分多少愛攀比成績的爸爸又在問我表妹的成績了!我朝我老爸瞪了瞪眼，但被他直接忽略了，一臉期望的看著表妹，表妹頭也不抬的說：還好，總分299分。說總分的時候頭抬了抬，似乎很驕傲!老爸似乎瞟了我一眼。萍萍，你這次考試考了好不好總分多少又來了!每次老爸來不把在場的說有的，與我同齡的人的成績問一遍，他是不會罷休的!這次考砸了，總分287分。萍萍回答。這次完了，兩個表妹的總分都比我高。一回到家就開始說教了!你想想兩個表妹的總分都比你高你好意思嗎老爸說教了一個小時后對我說你多背兩

155、體會只要我們留心觀察、深入思考，自會品出生活的多彩，自會發(fā)現(xiàn)寫作素材的豐富。

156、當時我知道你是為我好，也知道你也是擔心，但最后說的那一句話，真的讓我很傷心，一直以來你說的話我從來不敢違背，更何況這種事我怎么會騙你？我在你心里就是這樣的嗎？我沒有逗留，為什么不相信我？

157、你有你的煩惱，我們有我們的煩惱，你有你的祝福，我們有我們的祝福。不要以為自己不快樂，也不要以為別人快樂。每個人的生活都不一樣，每個人的生活方式也不一樣。

158、合理地運用想象，使故事更加生動具體。

159、能通過護蛋行動，學會觀察，感受體驗。

160、語言較通順、內容較具體。字數(shù)400-500字。

161、創(chuàng)設情境，點燃學生的夢想，指導學生合理地表達自己的夢想，理解我的理想是中國夢的一個體現(xiàn)，怎樣為我的理想而努力？細化到自己身邊的一件小事，通過交流、小組討論等形式來談出我的夢想，進而，在交流的基礎上進行寫作。

162、我把學校比花園，教師，您就是花園中那辛勤的園??；我們是祖國的花朵，您用青春日日夜夜將我們灌溉，讓我們茁壯成長，不僅僅教我們知識，還教會我們做人的道理，您的恩情我畢生難忘！

163、我為什么會有這樣的中國夢？

164、2015年中考滿分作文600字范文:今天我想說心里話

165、看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對待父母一樣的照顧；像對待自己的孩子一樣關心；像和知己一樣在談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負責，當億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當每逢春節(jié)大家都在家里吃團年飯的時候；他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人的到來，好為他們排憂解難。此時此刻，我認為這些白衣天使們是多么的偉大，因為他們的心已戰(zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。

166、每次回老家就是我媽媽那邊的親戚聚在一起一起吃飯聊天，而我們這群孩子的爸爸媽媽呢就開始攀比我們的成績，好的呢，夸幾句，差的呢，回家就等著聽爸爸媽媽念經，在嚴重點，挨打!

167、我不知道你在那里已經有多少年了。我只知道你在我的童年時代就存在于這里。在春天、夏天、秋天和冬天，我不知道花開了多少次，草枯萎了多少次，變成了黃色。你靜靜地站在那里，詮釋你的生活。

168、同學們，剛才我們交流了自己的種種發(fā)現(xiàn)，出示問題四：當你絞盡腦汁、費盡周折而豁然開朗，找到答案的時候，你的心情怎么樣？

169、我怎樣實現(xiàn)我的中國夢?從這幾個方面，抓住一兩件事例寫具體，這就是我的中國夢。

170、（出示句子：砰！媽媽最喜歡的碗摔成了九塊碎瓷片。）看看阿力是什么表情？他在擔心什么呢？他僅僅擔心媽媽會責怪他，會打他嗎？他還擔心――對，打碎了媽媽最喜歡的碗，媽媽還會愛他嗎？

171、今天，我想告訴你一些發(fā)自內心的事情：“我想告訴你；感謝您陪伴我度過春、夏、秋、冬，度過快樂的童年，甚至更遠。謝謝你無私的奉獻&“我想你應該聽到它。樹葉是你的話語。風輕輕地吹著花花，我聽到了。這是你的話語。

172、農村的孩子口語表達能力、思維想象能力都不強，學生不理解什么是中國夢？對夢想很模糊，不知如何確立自己的夢想，所以，為了突破這一難點，老師要充分創(chuàng)設情境，引導學生大膽的想象，從自身的一件小小的事例中去呈現(xiàn)出這就是我的理想。最終，達到寫作的目的。

173、媽媽，我希望你能相信我，相信我說的話，盡管你都是為我好，但你有時不經意的一句話，就有可能澆滅我所有的希望。

174、我家陽臺雖說不大，卻被我這個小園藝師布置得別有一番天地。天花板上吊著葉片修長的吊蘭，垂下的花莖開出不顯眼的小白花，頂端頂著繡球一樣的小苗；窗檐上四季輪換著放上不一樣的菜，地上站著端莊的君子蘭，秀雅的滴水觀音。

175、說來說去，自己的過去，只有自己過不去。

176、在春天，你可以與其他花草相比，看誰先發(fā)芽。你用淺綠色指出來的花蕾成為春天最美麗的一筆。當一切都醒了，你就去為夏天做準備。

177、在秋天，當一切都很凄涼，孤獨的空襲襲來時，你播下了一連串的毛毛蟲；，哪些是你的種子。毛毛蟲給我?guī)砹嗽S多快樂時光。我第一次被毛毛蟲嚇壞了，第二次被毛毛蟲嚇壞了別人。你的種子是我快樂的果實。你用獨特的種子為秋天帶來活力。

178、你舍命的愛那一個人，那一個人就有了要你命的權利。

179、原來阿力是準備給媽媽做早餐呀，你們喜歡阿力嗎？為什么？

180、葉子、觀察葉子的形狀、色彩，聞聞葉子的氣味，嘗嘗葉子的味道等活動中引導學生學會細致觀察事物和從多個角度展開聯(lián)想的方法。

181、我埋怨上天，雖然給了我一個健全的身子，可為什么不給我一個優(yōu)異的成績和智慧的大腦。

182、連段成篇。如果把這幾個同學的片段描寫連成一篇，應該怎樣排列？（板書：時間順序）加上開頭和結尾即可成為一片完整的文章。

183、“小貝，快起床?！蔽衣牭接腥嗽谖叶吅魡局Ｎ矣昧Q了大腿一下，才堅信我又從夢中獲得了新生，睜開眼，迎接這個充滿著光明和愛的世界。

184、也許，在我的世界里，笑容真的有時只是一種掩飾，一種解脫的方式，即使曾有人說過，我這是過分堅強。

185、母愛如潮水，深情而泛濫；如陽光，溫暖而明亮；如甘泉，清涼而滋潤。世界上再純潔不過的就是母愛了吧，無私而偉大。但僅次于母愛的，就是我對你的深愛。媽媽，今天，我想說說心里話；“我是真的愛你?！闭娴模艺娴纳類勰?。

186、如果是各言其志的話，今日，我想說的心里話是，將來當個園藝師。因為我喜歡種植花花草草，異常是看到今日人們吃東西有這樣那樣的不放心，我真想親自為人們打造出放心蔬菜。

187、早在小學的時候，我們便背了無數(shù)的名人名言，"書是人類進步的階梯"、"讀書好，好讀書，讀好書"等等。媽媽也總是叮囑："多讀些有用的書啊。"可隨著齡的增長，小說隨筆文學名著卻被漸漸束之高閣，光看閑書有什么用，那些名句真的是對的嗎？這份疑惑始終藏在心底，難以傾訴。而心里積聚的思緒總想找出一個宣泄的出口，在今天說說心底的想法。對我來說，翻開收藏的一本書，里面都是充滿了人情味的溫暖。

188、我吞了吞口水，走到石頭團的小朋友旁，想看清他們的面孔，果然，還是那一張張熟悉的面孔，我心里不由得百感交集，我的淚水漸漸充滿了眼眶，我將頭抬了起來，為了不讓眼淚從眼里奪眶而出。我竟在無意中看見掛在墻上的壁畫似乎對我嫣然一笑，于是我靠近同學們，慢慢地附到他們的耳邊輕聲說：“我，愿意陪著你們繼續(xù)走下去?！?/p>

189、老師為大家的敏捷的才思、優(yōu)美的語言鼓掌。我們已經從多方面、多角度賞析了葉子，我們還要嘗一嘗它的味道，品一品葉的生活。

190、當別的孩子說，晚上做作業(yè)時，媽媽都在旁邊陪著。我真的很羨慕他們，有這么一個溫馨的時刻。而你們，只是晚上回來簽一下字，連檢查都免了。我明白這是對我的信任，可在我看來，這是對我的不重視。我只是期望你們能多陪陪我，陪我說說心里話，但這都是一個奢侈的夢想。

191、爺爺，后來我回了城，上了小學，和您在一起的時間就少了，對您的感情也慢慢淡了下來，雖然您經常打電話關心我的學習和生活，還經常給我送雞蛋、花生、香油。在理所當然地享受這些時，我卻壓根對您沒有關心，我總想著，伴您的日子還長。

192、如果是夢，你愿意醒來嗎？如果保證金；你愿意放棄嗎。

193、閱讀、摘入描寫秋葉的詞語、句子，并在班中交流。

194、在情境教學當中激發(fā)興趣，陶冶情操。

195、每位學生準備一只生雞蛋。

196、天色暗了，從屋里溢出沉悶的氣息，我獨自呆臥在冰柜上，茫然地望著這黑白交織的哀傷。沒有呼吸也沒有心跳。外面?zhèn)鱽磬须s的聲音，我開始思考：也許伴著我這一臉毫無表情的死像，就是別人留給我的最后的評價吧……

197、小結：每個人都有自己優(yōu)點和缺點，要正確的看待自己和他人。

198、所以今天，我想說一句："謝謝你，我的'小太陽'。

199、內容生動具體，感情真實，語句通順，有一定條理。