建筑實習(xí)日記。
經(jīng)過反復(fù)磨練和修整小編終于完成了這篇“最新建筑實習(xí)日記”,寫崗位實習(xí)日記要從哪方面入手呢?進(jìn)入公司實習(xí)第一天即將下班。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,我們一定要寫崗位實習(xí)日記,實習(xí)日記可以匯報我們的工作內(nèi)容,工作進(jìn)度和工作中遇到的問題,相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益!
建筑實習(xí)日記
第1天
今天是我開始實習(xí)的第一天,我參加的是一家建筑公司的實習(xí)計劃。在我抵達(dá)公司之前,我想象著會有一些簡單的任務(wù)等著我。但是,當(dāng)我到達(dá)公司后,我發(fā)現(xiàn)我的想法太天真了。公司的實習(xí)開始就是一場漫長而困難的挑戰(zhàn)。我遇到的第一個任務(wù)是分揀大量的建筑圖紙,這些圖紙是很多個用戶訂單中的一部分。這看起來很簡單,但實際上卻需要很高的技能和精細(xì)的操作,如果粗心大意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的問題。我花費了整整一個下午,才完成了我的第一個任務(wù)。我真心覺得自己像一個空盤子,用來裝載各種常識和經(jīng)驗。
第2天
今天的任務(wù)是將圖紙分類到用戶訂單中。我需要將許多紙質(zhì)文件的數(shù)據(jù)存入計算機系統(tǒng),并確保每個訂單都有足夠的圖紙。這是一個非常重要的任務(wù),需要仔細(xì)和認(rèn)真地處理。我學(xué)到了如何使用計算機程序來處理數(shù)據(jù),這是一項非常好的技能。
第3-4天
隨著時間的推移,我的任務(wù)越來越困難。我的上司給了我一個新任務(wù):在現(xiàn)場觀察施工過程,并收集現(xiàn)場施工中發(fā)生的問題和安全隱患。這項任務(wù)讓我直面建筑現(xiàn)場的險惡,我必須要時刻保持警惕,以便及時發(fā)現(xiàn)和解決施工中存在的問題。
第5-6天
在我的實習(xí)過程中,我開始學(xué)習(xí)如何在CAD軟件中繪制建筑設(shè)計圖。這是我非常想學(xué)習(xí)的一個技能。我花費了兩天的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)如何使用這個軟件。這項技能在當(dāng)今建筑業(yè)中非常熱門,我認(rèn)為它可以為我的未來建筑師生涯提供極大的幫助和指導(dǎo)。
第7-9天
在過去幾天里,我已經(jīng)收集了大量的現(xiàn)場施工數(shù)據(jù),現(xiàn)在我要整理并匯總這些數(shù)據(jù),以便與我的上司分享施工過程中出現(xiàn)的問題。我還幫助了我的同事處理一些圖紙和數(shù)據(jù),讓他們能夠及時地向客戶反饋工作進(jìn)展。
第10天
今天是我的實習(xí)最后一天。我感到充滿愉悅和驕傲,因為我一個月的實習(xí)生涯在今天已經(jīng)結(jié)束了。我收獲了很多經(jīng)驗和技能,與很多優(yōu)秀的建筑師和工程師一起工作,學(xué)到了很多知識,也親身體驗了建筑行業(yè)的勞累和挑戰(zhàn)。
總結(jié)
經(jīng)過一個月的實習(xí),我的能力和知識得到了很大的提高。我學(xué)到了如何與設(shè)計師、工程師和現(xiàn)場工人協(xié)作,了解了建筑設(shè)計和施工的重要性。我也切身體驗了建筑行業(yè)的挑戰(zhàn)和復(fù)雜性,更加堅定了我在未來要成為一名建筑師的決心。通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了這個行業(yè)需要很多才華和勤奮,我必須不斷學(xué)習(xí)和努力,才能獲得更好的成果。
建筑實習(xí)日記
第一天
今天是我來到建筑公司實習(xí)的第一天。我第一次走進(jìn)這座公司,感覺到一股撲面而來的建筑氣息。這里的園區(qū)寬闊明亮,整潔有序。辦公室布局規(guī)整,員工們有著親切的笑容。似乎每個人都在忙碌地工作著。我知道,我將要經(jīng)歷的是一次不同尋常、充滿挑戰(zhàn)的實習(xí)經(jīng)歷。
第二天
今天是我在建筑繪圖室工作的第一天。老師傅帶領(lǐng)我和其他新手學(xué)習(xí)了基本的建筑繪圖技巧。繪圖室里有許多繪圖設(shè)備,還有大量的圖紙,非常的整潔。我第一次感受到了建筑工作的具體、刻苦和需要時間的性質(zhì)。我非常緊張,但老師傅很友好,給予我鼓勵和建議。我感覺自己有機會在這里學(xué)到很多。
第三天
今天是我在建筑工地工作的第一天。當(dāng)我到達(dá)工地時,我發(fā)現(xiàn)自己有些不自在。各種錘、鎬、鋼釘、磚頭等材料在我眼前令我感到有些力不從心。然而,當(dāng)我看到工人們在工作時,我發(fā)現(xiàn)自己充滿了無限的動力。我看到他們在磚頭之間穿梭、用鋼筋龍骨搭建建筑,我深深被他們這樣的勤勞所感動。我深知,如此艱辛的工作需要長時間的加班和努力。
第四天
今天是周末。我已經(jīng)開始逐漸地融入這個大家庭。今天院里都很安靜,沒有太多的流動。我在辦公室里繼續(xù)學(xué)習(xí)了建筑的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)如何設(shè)計建筑、評估材料的種類和質(zhì)量。通過這次實習(xí),我相信我將對技能提高、知識水平提升有所幫助。
第五天
今天我要離開這個建筑公司了。在這里的這段時間里,我學(xué)到了許多,感到自己的成長和進(jìn)步。我第一次體驗了建筑設(shè)計、繪圖及工地實際建設(shè)的全過程。我了解到一個建筑的誕生需要的團隊合作和合理的安排,同時,這個流程需要各方面資料的積累和溝通交流。我深刻體會到每只螞蟻的辛勤付出,是相互促進(jìn),相輔相成的。這是一種獨特的無私精神,是這里一直以來的追求。
在這片土地上,我看到了生命的奇跡和創(chuàng)造力的無窮魅力。在這里,我已經(jīng)收獲到了更多的禮物,和更多的至愛。我以度過這段時光而感到榮幸、自豪,更加深入地了解到建筑這一職業(yè)的豐富涵義和難度。這是一場漫長而有趣的旅程,將一直影響我人生的每一個階段。我知道,我已經(jīng)準(zhǔn)備好成為一名真正的建筑師了。
建筑實習(xí)日記
我在大學(xué)學(xué)習(xí)了建筑專業(yè)三年,但真正走進(jìn)建筑現(xiàn)場還是第一次。今年暑假,我有幸成為了一位建筑師事務(wù)所的實習(xí)生。在這短短幾周的時間里,我經(jīng)歷了許多不同類型的工程項目,從中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗。
第一天,我的老板把一個圖紙分給我,要我詳細(xì)測量一下其中一個場地的面積,高度和周長。我拿著測量儀走到現(xiàn)場,看到了一片泥濘的地面,上面堆滿了碎石和質(zhì)地不同的雜草。這時我才意識到,建筑現(xiàn)場與圖紙上的完美建筑圖案是截然不同的。測量過程中,我還犯了一個低級錯誤,用力過猛導(dǎo)致數(shù)據(jù)失真。老板看到我的報告后,嚴(yán)厲地告訴我,這樣的測量結(jié)果是不能用于施工的。
我的老板非常嚴(yán)格,他要求我們做事前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。在施工現(xiàn)場,我們要時刻關(guān)注周圍環(huán)境的變化,遵循施工紀(jì)律和安全法規(guī)。對于建筑材料的選擇和施工工藝的探究,我們的實習(xí)生組也做出了許多貢獻(xiàn)。比如有一次,施工現(xiàn)場的人員臨時決定要更換承重墻的建筑材料。我們考察了不少軟體材料,并通過實驗室驗證了它的承重能力。最終,我們成功地勸說了現(xiàn)場工作人員,換用了我們所推薦的材料。
每個建筑工程都有其獨特的挑戰(zhàn),而我們實習(xí)生每次都能從中學(xué)到許多知識和技能。在某個工程項目中,我學(xué)到了門窗的設(shè)計和建造,也了解了室內(nèi)地板如何制作。在另一個項目中,我負(fù)責(zé)設(shè)計墻面拱形燈槽。這項工作雖然有點困難,但我深深感受到了在施工現(xiàn)場工作的樂趣,以及獲得成功的喜悅。
總之,這次建筑實習(xí)不僅讓我更好地認(rèn)識到建筑師的工作,也幫助我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加深入地理解建筑行業(yè)。建筑是一門綜合性和具有挑戰(zhàn)性的藝術(shù),這次實習(xí)讓我開始逐漸探索其奧妙。在未來,我也希望能在建筑設(shè)計和實踐中,做出自己的貢獻(xiàn)。
建筑專業(yè)實習(xí)生日記一
學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)有一年了,這天是我第一次正式接觸工程施工現(xiàn)場,一早便來到項目部報道。初出茅廬,到了項目部真的是一竅不通,不明白該從何下手。這個工程是修建三幢集住宿,辦公,娛樂服務(wù)為一體的政府接待樓,建筑面積兩萬平方米。在項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我參觀了整個施工現(xiàn)場,整齊劃一的布局,施工現(xiàn)場,生活區(qū)井井有條,一切都在有條不紊的狀態(tài)下進(jìn)行著。
這天項目經(jīng)理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個施工期間,安全是放在第一位的,進(jìn)場需戴安全帽,無論是管理人員還是施工工人都務(wù)必時刻牢記安全施工條例,只有時刻牢記安全,才是保障高效生產(chǎn)的有力條件,花了一天的時光,我了解了整個項目的大概狀況。
建筑專業(yè)實習(xí)生日記二
這天,一到項目部,項目經(jīng)理便給我安排了工作任務(wù),讀懂工程施工圖紙。拿到施工圖,讓我大吃一驚,每張圖紙都有一米多長,整整三十多頁,真不明白該從何下手。于是經(jīng)理拿給我一本101圖集,并告訴我圖紙中一些標(biāo)識方法的注解101圖集里有解釋,并要求我仔細(xì)對照。就這樣我開始讀圖?;藘商斓臅r光對柱配鋼筋圖,面筋圖,梁筋圖中就應(yīng)的符號做了以下總結(jié):
柱:kz(框架柱)、kzz(框支柱)、xz(芯柱)、lz(梁柱)、qz(剪力墻上柱)
剪力墻:gdz(構(gòu)造邊緣端柱)、gaz(構(gòu)造邊緣暗柱)、gyz(構(gòu)造邊緣翼柱)、az(非邊緣端柱)、fbz(扶壁柱)、q(剪力墻墻身)
梁:ll(連梁-無交叉暗撐、鋼筋)、ll-ja(連梁-有交叉暗撐)、ll-jg(連梁-有交叉暗撐、鋼筋)、al(暗梁)、bkl(邊框梁)
墻洞:jd(矩形洞)、yd(圓形洞)
梁:kl(樓層框架梁)、wkl(屋面框架梁)、kzl(框支梁)、l(非框架梁)、xl(懸挑梁)、jzl(井字梁)
建筑專業(yè)實習(xí)生日記三
這天一到項目部,辦公室里坐滿了人,原先是發(fā)包單位和監(jiān)理單位來檢查工程來了,于是我們項目部便和他們一齊到施工現(xiàn)場,剛來沒兩天,對于現(xiàn)場我不是很了解,只好跟在后面聽監(jiān)理師指出工程問題所在,轉(zhuǎn)了接近一個小時,監(jiān)理師指出了3個主要問題:
1、 電梯井的安全防護(hù)問題:對于在建房屋工程的電梯井就應(yīng)做好垂直和水平兩重防護(hù),以免施工人員失足跌落,造成人員傷亡。
2、 過梁筋鋪設(shè)問題:由于門窗過梁筋是現(xiàn)行預(yù)制,在施工過程中需與現(xiàn)行預(yù)埋的墻筋進(jìn)行連接,若連接不當(dāng),可能會造成過梁在澆筑完成后垮塌。
3、 混凝土澆筑:在混凝土澆筑拆模后,發(fā)現(xiàn)梁柱出現(xiàn)爛腳,跑漿等問題,主要是以下兩個原因—制模密封不嚴(yán)實以及施工工人震動時光出現(xiàn)誤差,解決爛腳問題的正規(guī)方法是重新澆筑高標(biāo)號混凝土,但是在實際施工過程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。
建筑專業(yè)實習(xí)生日記四
這天a棟綁扎剪力墻鋼筋澆筑梁板的砼b棟進(jìn)行樓面養(yǎng)護(hù)。梁面現(xiàn)澆均使用商砼,用高壓泵將砼送至工作面。
隔墻的砌筑工程采用流水施工,當(dāng)樓陳建設(shè)到第3層的時候,底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工作都陸續(xù)進(jìn)場施工。
我特意觀察了內(nèi)墻的砌筑,發(fā)現(xiàn)工人在實際操作過程中基本遵循了一下幾個原則:橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接搓可靠的原則。(個性值得注意的是,有構(gòu)造柱的門洞以及墻體,連接部分均應(yīng)在最底層留“馬牙槽”,且均為先退后進(jìn),兩側(cè)持續(xù)一致)。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據(jù)施工員定好的尺寸,利用吊線、墨線對墻體的豎直、平面進(jìn)行定位、砌筑。
該工程外墻與隔墻均采用加氣砼和水泥砂漿砌筑。按照施工圖紙要求,外墻使用20*24*60的加氣砼塊,內(nèi)墻使用20*20*60的加氣砼塊。
雖然加氣砼塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能,但是在我發(fā)此刻施工過程中,加氣砼塊均為直接與梁、面接觸,而是使用而是使用傾斜放置紅磚填實。原先加氣砼塊本身并不具有很好的承重潛力,所以使用紅磚在兩端隔離,防止后期使用過程中梁面形變造成墻體開裂。
建筑專業(yè)實習(xí)生日記五
這天一早便到施工現(xiàn)場,突然聽到陣陣敲擊聲,令人感到驚奇。于是我便走過去看個究竟,一問,原先工人在用錘敲擊剪力墻以找出預(yù)留孔道的位置,。以便修復(fù)在砼澆灌過程中堵塞的預(yù)埋的管道。(對于預(yù)埋管道的質(zhì)量,我一向懷疑它是否能到達(dá)預(yù)期質(zhì)量,關(guān)于這個問題我請教了施工員,他給我的答案是:如果在砼澆灌后,出現(xiàn)質(zhì)量不理想的問題,只能敲開砼從新鋪設(shè),從新澆灌砼。只是對不一樣管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對與電線管道的要麻煩!)對于采用敲擊的方法是施工中最常見的方法,但是這次沒什么效果,施工員本想采用沖擊鉆探測的,但是擔(dān)心傷害到墻體本身的架構(gòu)而沒有采用。這次的原因可能是水泥填滿了預(yù)埋管道,或者偏離管道位置太遠(yuǎn)!如果是后者,我覺得是不是就應(yīng)直接鑿開預(yù)先填埋部分然后外加一根,再進(jìn)行澆灌,這樣就不會影響整體結(jié)構(gòu)了。
這個問題一向整了一天,具體的問題施工員說第二天會具體給我講解。
建筑專業(yè)實習(xí)生日記六
抱著昨日沒解決的問題,這天一早便來到單位,期望施工員能給我做一個解釋說明,施工員告訴我墻體破壞主要有以下兩個原因:
1、 預(yù)埋件沒有綁扎牢固:通常預(yù)埋件務(wù)必用扎絲將其捆綁牢固到鋼筋網(wǎng)或模板上,可能因為沒有捆綁牢固而造成偏移
2、 預(yù)埋件本身存在質(zhì)量問題,:也許是因為預(yù)埋件本身的質(zhì)量問題,本身強度滿足不了施工需求,在砼澆灌是發(fā)生破壞
3、 在現(xiàn)澆砼是沒有做好保護(hù)措施:在砼澆灌過程中,工人為使混凝土密實而用力過大導(dǎo)致預(yù)埋件偏離預(yù)定位置。
聽完施工員的說明我算是明白了,于是我又來到施工現(xiàn)場看看,當(dāng)我用相機對對混泥土攪拌進(jìn)行拍攝時,工人急急忙忙跑過來問我是干嘛的,他們還很緊張的到項目部上報此事,搞得我一頭霧水,最后,在項目經(jīng)理的解釋下,他們允許我到施工現(xiàn)場隨意走動,拍照。原先,施工過程中始終會有不貼合規(guī)定的操作過程,畢竟是人在操作嘛,如果被記者拍到,就會停工整頓,這對施工方會有很大
的進(jìn)度影響,所以我覺得實習(xí)生以后必須要注意,不要引起不必要的麻煩。
YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦
假如您正在搜尋妙文,本編推薦“建筑實習(xí)周記”一文,深信您從中必能獲得所需。對于文書處理的安全,文件儲存和備份不可或缺,我們也能夠收集一些優(yōu)秀樣本信手模擬,力求更進(jìn)一步地借鑒其結(jié)構(gòu)框架。
一、實習(xí)目的、任務(wù)
通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1. 了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習(xí)內(nèi)容
1. 了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。
三、實習(xí)時間
20xx年7月15日——20xx年7月25日
四、實習(xí)地點、單位
地點:上海市XX區(qū)XX路299號
五、設(shè)計院實習(xí)總結(jié)
五年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
大四暑假,我有幸在XX建筑設(shè)計研究所實習(xí),在為期半個月的實習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。每天清晨我走進(jìn)七所樓層的時候,我都為自己是設(shè)計院的一員而感到自豪。有一次周末接到所長電話,要我去調(diào)整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當(dāng)時剛7:30,我還在憂慮進(jìn)不了門,但是,出乎我的意料,當(dāng)我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是設(shè)計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在浙江省建筑設(shè)計院我更深刻的理解了這句話的含義。
因為有了這些感想,在設(shè)計院實習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
第三周的生活步入了正軌,節(jié)奏不快不慢,沒有參加馬上交標(biāo)的項目,每天的作息時間也相當(dāng)正常。
一直在做xx-xx博物館的方案,作為幾個備選方案之一。所里組織去了成都市區(qū)的金沙遺址博物館參觀,相當(dāng)新,設(shè)計也還不錯,那個陳列館的室內(nèi)挺有感覺。
我做的方案是用流線組織空間,并且反映在形體上,形成一個分段螺旋上升的體積。最后共有四層,12個標(biāo)高。我自我感覺還不錯,但是討論的時候被說成是玩弄手法,空間關(guān)系過于復(fù)雜,為了復(fù)雜而復(fù)雜,說如果作為一個學(xué)生作業(yè),老師可能很欣賞,但是作為一個實際工程,可行性不高。最后選中的方案是他們的兩個人做的,曲線形體,中間用兩個剪刀梯組織交通,參照的是奔馳博物館。形體倒是很新潮,但是我覺得這樣的空間并不適合這樣一個綜合性多專題的大型博物館,而且中庭空間被幾層交錯的剪刀梯占據(jù),空間感覺并不好。但是由于其他人都贊成,我也沒有話說。
雖然我的方案沒有被采用,但是在過程中我試圖用設(shè)計院的工作思路來進(jìn)行設(shè)計。在討論的過程中也了解了設(shè)計院項目組的工作方式和習(xí)慣,優(yōu)點是團隊工作,可以縮短時間,在最短的時間內(nèi)出方案,并且由于思路廣泛,集思廣益,最后的方案不會有太大的失誤;但是缺點就是不會有特別精彩的作品,激進(jìn)一些的方案會被斃掉,不利于學(xué)術(shù)水平的增長。做設(shè)計很容易自我中心,在討論中容易反對其他一切方案。在團隊工作中嘗試去理解其他人的方案,有利于大家達(dá)成一致,各自完善自己的方案。方案設(shè)計其實和作業(yè)差不太多,我覺得可能還是畫施工圖對我們更有幫助一些
通過一周的實習(xí),我們參觀了幾個小區(qū)的施工工地(尚座.,東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,在這里,尚座的精巧布局,東方花苑的個性設(shè)計,高速立交橋的完美造型,都給我留下極深刻印象。
項目名稱:姜山鎮(zhèn)唐葉新村1#地塊三期工程 實習(xí)時間: 2.15 - 6.2指導(dǎo)教師: 胡維新
畢業(yè)頂崗實習(xí),它是全面貫徹黨的教育方針,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是教學(xué)計劃的重要組成部分,是學(xué)生擴大視野獲得生產(chǎn)實際知識和技能,鞏固和理解所學(xué)理論,通過實習(xí)提高學(xué)生分析問題、解決問題等綜合能力,使學(xué)生成為合格的適應(yīng)社會需要的工程技術(shù)人員具有重要意義。 二、實習(xí)內(nèi)容
深入設(shè)計、施工或?qū)砭蜆I(yè)單位,以見習(xí)技術(shù)員的身份,深入生產(chǎn)第一線,在現(xiàn)場頂班實習(xí),擔(dān)任一定的實際專業(yè)工作。在實習(xí)過程中,運用所學(xué)的知識,解決工程實際問題,檢驗并提高自己的實踐動手能力和技術(shù)水平,同時在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新方法和新工藝等,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作做準(zhǔn)備。 三、實習(xí)基本要求
1.深入各施工班組,跟班參加施工實踐,以施工員助手身份,協(xié)助施工人員完成各部分分項工程的施工,了解施工方案的制定,進(jìn)度安排,勞動力、材料、施工機具的落實,以及各施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢查與驗收,并了解質(zhì)量、安全措施。
2.在有關(guān)人員介紹,分析、設(shè)計、使用情況時,要求多看、多聽、多問、多記,記好周記(日記)。并虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)。
3.實習(xí)結(jié)束后,要寫好實習(xí)總結(jié),填寫實習(xí)考核表,連同實習(xí)周記(日記)一并上交指導(dǎo)教師。
4.嚴(yán)格遵守實習(xí)單位一切規(guī)章紀(jì)律,未經(jīng)同意缺席,按曠課論處。 四、實習(xí)時間
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期1—16周,共16周。 五、考核方式與評分辦法
實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位考核意見、巡視教師考核意見以及學(xué)生實習(xí)周記(日記)和實習(xí)總結(jié)等以上情況予以五級記分,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。記入成績登記冊,不及格者須補做畢業(yè)頂崗實習(xí)。 六、實習(xí)指導(dǎo)小組成員及分工 分組情況
學(xué)生名單:趙楨烽、陳安安、陳堅、傅添、柴思遠(yuǎn)、陸煒彬、張奕彬、徐軍、葛謙兵、張佳榮、李春杰
學(xué)生名單:詹曉棟、姚斌斌、葛鳴、凌敏杰、張健彬、陳超、胡天宇、王林方、鄭天豪、周旭、楊益堅、趙槐豐
學(xué)生名單:周方正、金琢豐、滕嘯、高旭南、鄭忠毅、干羿煊、馬正偉、周永孫、魯天宇、戚飛龍
學(xué)生名單:吳小龍、何林斌、黃利兵、孫葉豪 、馬永勝、曹海平、李鵬程、陳恩惠、馬銀標(biāo)、俞葉科、丁磊、姚迪煊
學(xué)生名單:周晨陽、何時明、何浩楠、朱飛杰、王瀟、馬康政、詹云劍、方少偉、??怠鼭櫧?/p>
學(xué)生名單:李燁、張強、蔡嘉霖、吳孟均、黃夢捷、朱櫓城、李林龍、呂磊 、魯偉偉、汪溢炳 、朱騫騫
學(xué)生名單:馬聰、朱輝、魏燁、王文金、俞心田、楊炎、鐘磊、金濤、陳斌、陳東雷、龔倫琪
學(xué)生頂崗實習(xí)考核表(手寫單位蓋章及電子稿) 實習(xí)周記(日記)(打印及電子稿) 實習(xí)總結(jié)(打印及電子稿)
4月經(jīng)改制成立福建省漳州市漳糖建筑工程有限公司,企業(yè)工商注冊資金為986.66萬元,凈資產(chǎn)1015.4萬元。原資質(zhì)等級為:房屋建筑工程施工總承包資質(zhì)三級,市政公用工程施工總承包三級及專業(yè)承包建筑裝飾裝修、園林古建筑、機電設(shè)備安裝、城市道路及照明工程、管道工程資質(zhì)三級。企業(yè)將本著“以誠取信、以質(zhì)取勝”的工作原則,充分利用建筑機械設(shè)備齊全,專業(yè)技術(shù)人員配套的優(yōu)勢,積極拓展房屋建筑、市政道路、建筑裝飾裝修、園林古建筑、土石方、鋼結(jié)構(gòu)等工程項目,為企業(yè)發(fā)展求實拼搏,為社會發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
建設(shè)(代理)單位:寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)新村建設(shè)辦公室(寧波德信工程造價咨詢有限公司)
工程名稱:寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)唐葉村新村建設(shè)3號地塊工程 工程地址:寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)唐葉村 工程造價:4500萬元
資金來源:唐葉村安置戶集資和唐葉村經(jīng)濟合作社共同籌措解決 工程規(guī)模: 35945.94平方米
工期要求:450日歷天(不包括附屬工程) 項目安全資質(zhì)等級要求:合格 專職安全員要求:2名
經(jīng)過上個星期的實習(xí)。對公司的運作流程有了一點了解。雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。
我也從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。
相信大家剛開始實習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、領(lǐng)導(dǎo)安排的整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜,但是我們也不能怠慢或者有任何的不樂意。因為很多事情都是從小事做起,慢慢的積累經(jīng)驗的。在做這些小事的同時我們也能從中學(xué)到不少的東西。這些事情是我們在學(xué)校的時候?qū)W不到的。我們必須認(rèn)真積極的對待。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,
做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
然后第2個星期的實習(xí)就開始了。依然跟上個星期一樣。早晨會比領(lǐng)導(dǎo)跟一些資歷比較老的人來的早一些幫忙打掃衛(wèi)生跟打水。在這中間我沒有感到任何的不樂意。因為這是我們成長中必須經(jīng)歷的。很多人都是這樣過來的。如果連這些小事都做不到。那么等待我們的只能是回家了。
這一周我領(lǐng)導(dǎo)還是讓我做跟上個星期一樣的工作。先整理著資料。這個星期過去二、三天后。他們給了我一份非常簡單的圖紙。讓我先算著。
然后我就開始從實習(xí)以來的第一份跟自己的專業(yè)比較有關(guān)的工作吧。我先熟悉了下圖紙。
圖紙很簡單。一共只有7跟梁??赡苁呛芫脹]接觸算鋼筋的題。剛開始算的時候還比較慢,然后就很得心應(yīng)手了。接下來是基礎(chǔ)主梁。柱子和板。在算的過程中還聽辦公室的一些人說。這些工作他們都是在電腦上算的。因為我們是剛開始接觸真正工程。想到變成一個好的造價員。我們必須先學(xué)會手算。這是每個人的必經(jīng)之路。他們還說從事這個工作時間很長的人不用算。直接就可以估計。我心里在想好厲害啊。什么時候我可以這樣。
這個星期除了一點興奮感外,還有一點成就感。因為領(lǐng)導(dǎo)安排我開始了一些比較專業(yè)方面的工作??梢愿玫腻憻捵约?。也可以運用上一些在學(xué)校學(xué)的理論知識。心里很開心的吧。我會更加努力的。我在心里對自己說。實習(xí)周記3
20xx.07.18—20xx.07.24 時光如梭,充實的一周的實習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習(xí)具體也沒開始做什么,第二周呢,就算是正式開始學(xué)預(yù)算,計算工程量之類的了。由于在學(xué)校里學(xué)的算量軟件只是一些皮毛,可以說是基本上都不會。我的計劃是先學(xué)會手算,手算學(xué)會之后再去學(xué)算量軟件,我想那樣應(yīng)該會容易點。雖說現(xiàn)在要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學(xué)會一樣再去學(xué)另一樣,操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現(xiàn)在的目標(biāo)是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步前進(jìn)。
現(xiàn)在剛開始做預(yù)算是用手算的,手算是很考驗人耐力的,像一個工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細(xì)心的對待。這周,師傅把商住樓工程的一整套圖紙都拿給我了,商住樓總面積2萬多平米,結(jié)構(gòu)類型為框架及混合結(jié)構(gòu)。當(dāng)我看到一疊厚厚的圖紙和了解到以上的數(shù)據(jù)時,我愣住了(在學(xué)校里實訓(xùn)時算的都是小工程,結(jié)構(gòu)也比較簡單,而現(xiàn)在,難度一下子增加了),感覺無從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個挑戰(zhàn)。下定決心后我就開始動工了,我先從圖紙上下手,我搬來整套圖紙
開始仔細(xì)閱讀圖紙,由于圖紙量比較大,有一些地方要看好幾遍才能看懂,對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記,最后去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,第一次看圖紙看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里的生活是相當(dāng)?shù)陌惨荩睦镆灿辛艘恍┫敕???磮D紙就花了我好多時間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學(xué)習(xí)。了解整個工程之后,就開始計算工程量了,先算平整場地,然后計算挖基礎(chǔ)土方,土方回填,基礎(chǔ)工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的工程量都還是不難的,主要就是一些復(fù)雜的地方不會算,遇到不會的地方就去請教師傅。
第三周就在忙碌而充實中度過了,期間腦海里有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里,但我相信有了這個想法我會更努力的學(xué)習(xí)。
五月份又已經(jīng)快過去了,時間真的是過的飛快,感覺實習(xí)才沒多久,而現(xiàn)在離實習(xí)結(jié)束都不到半個月的時間了。前幾周主要都是介紹建筑工程招投標(biāo)方面的內(nèi)容,這周說點別的,在辦公室除了和師傅學(xué)習(xí)標(biāo)書的制作,有空的時候會跑去資料室看一些資料,也會和施工員小徐去施工現(xiàn)場,在觀看的過程中遇到不懂得問題就問。這里就說說鋼筋取樣。鋼筋取樣之前也沒接觸過的。
資料員老林告訴我鋼筋進(jìn)場時,要對原材料進(jìn)行取樣。按鋼筋品種規(guī)格、數(shù)量不同進(jìn)行取樣。60T以上取兩組,60T一下取一組。四根為一組。
在鋼筋綁扎之前,對鋼筋焊接也要進(jìn)行取樣。梁板采用單面搭接焊時,3根一組取樣。當(dāng)柱采用電渣壓力焊,也是3根一組取樣。當(dāng)梁板采用閃光對焊時,6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時,200個接頭以上要取一組。
混凝土施工時,主控項目,是結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,取樣與試件設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:
每拌制100盤且不超過100立方米的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次
每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次
當(dāng)連續(xù)澆筑超過100立方米時,同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次
每一樓層,同一配合比得混凝土,取樣不得少于一次
每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)
應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
檢驗方法:檢查施工記錄及試件強度試驗報告。
砌體填充墻與柱或混凝土墻連接處均應(yīng)沿高度方向設(shè)置2Ф6@≤500的拉結(jié)筋,拉結(jié)筋伸入墻內(nèi)的長度不應(yīng)小于墻長的1/5且不應(yīng)小于700。
除了去施工現(xiàn)場觀察之外,在辦公室,技術(shù)負(fù)責(zé)人介紹我看《現(xiàn)行建筑質(zhì)量安全管理規(guī)范大全》.。我覺得在學(xué)校學(xué)的知識雖多,但都不夠全。有很多提到的東西都是要接觸后才知道什么地方要用到了才知道。比如上面所提到的混泥土結(jié)構(gòu)試件取樣,都是混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范里可以查到的。再根據(jù)現(xiàn)場的實際情況施工員計算確定制作組數(shù)。
施工員小徐告訴我,像他們接觸最多的規(guī)范就是《建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50202-xx、《砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB5-203-xx、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50204-xx、《屋面工程質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50207-xx、《建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50209-xx、《建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50210-xx、《砌體工程現(xiàn)場檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50315-xx等。另外就是《建筑工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300-xx。
一周的時間又過去了,在實習(xí)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。通過這周的實習(xí),我對鋼筋取樣檢驗方面有了一些認(rèn)識,感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)能力上能有一定的提高,增強我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實習(xí)豐富了我在建筑專業(yè)方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠僅有的兩三個月的實習(xí)是不夠的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱怼T豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計院重新設(shè)計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動對于設(shè)計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設(shè)計方案,你就必須得重新設(shè)計,現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計費可沒那么容易拿??磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装?
一、實習(xí)目的和任務(wù)
畢業(yè)頂崗實習(xí),它是全面貫徹黨的教育方針,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是教學(xué)計劃的重要組成部分,是學(xué)生擴大視野獲得生產(chǎn)實際知識和技能,鞏固和理解所學(xué)理論,通過實習(xí)提高學(xué)生分析問題、解決問題等綜合能力,使學(xué)生成為合格的適應(yīng)社會需要的工程技術(shù)人員具有重要意義。 二、實習(xí)內(nèi)容
深入設(shè)計、施工或?qū)砭蜆I(yè)單位,以見習(xí)技術(shù)員的身份,深入生產(chǎn)第一線,在現(xiàn)場頂班實習(xí),擔(dān)任一定的實際專業(yè)工作。在實習(xí)過程中,運用所學(xué)的知識,解決工程實際問題,檢驗并提高自己的實踐動手能力和技術(shù)水平,同時在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新方法和新工藝等,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作做準(zhǔn)備。 三、實習(xí)基本要求
1.深入各施工班組,跟班參加施工實踐,以施工員助手身份,協(xié)助施工人員完成各部分分項工程的施工,了解施工方案的制定,進(jìn)度安排,勞動力、材料、施工機具的落實,以及各施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢查與驗收,并了解質(zhì)量、安全措施。
2.在有關(guān)人員介紹,分析、設(shè)計、使用情況時,要求多看、多聽、多問、多記,記好周記(日記)。并虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)。
3.實習(xí)結(jié)束后,要寫好實習(xí)總結(jié),填寫實習(xí)考核表,連同實習(xí)周記(日記)一并上交指導(dǎo)教師。
4.嚴(yán)格遵守實習(xí)單位一切規(guī)章紀(jì)律,未經(jīng)同意缺席,按曠課論處。 四、實習(xí)時間
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期1—16周,共16周。 五、考核方式與評分辦法
實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位考核意見、巡視教師考核意見以及學(xué)生實習(xí)周記(日記)和實習(xí)總結(jié)等以上情況予以五級記分,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不格。記入成績登記冊,不及格者須補做畢業(yè)頂崗實習(xí)。六、實習(xí)指導(dǎo)小組成員及分工 分組情況
課題1:指導(dǎo)老師:孫亞麗 (11人)
學(xué)生名單:趙楨烽、陳安安、陳堅、傅添、柴思遠(yuǎn)、陸煒彬、張奕彬、徐軍、葛謙兵、張佳榮、李春杰
課題2:指導(dǎo)老師:胡維新(12人)
學(xué)生名單:詹曉棟、姚斌斌、葛鳴、凌敏杰、張健彬、陳超、胡天宇、王林方、鄭天豪、周旭、楊益堅、趙槐豐
課題3:指導(dǎo)老師:劉勇兵(10人)
學(xué)生名單:周方正、金琢豐、滕嘯、高旭南、鄭忠毅、干羿煊、馬正偉、周永孫、魯天宇、戚飛龍
課題4:指導(dǎo)老師:熊 林(12人)
學(xué)生名單:吳小龍、何林斌、黃利兵、孫葉豪 、馬永勝、曹海平、李鵬程、陳恩惠、馬銀標(biāo)、俞葉科、丁磊、姚迪煊
課題5:指導(dǎo)老師:邱洪林(10人)
學(xué)生名單:周晨陽、何時明、何浩楠、朱飛杰、王瀟、馬康政、詹云劍、方少偉、??怠鼭櫧?/p>
課題6:指導(dǎo)老師:朱勁松(11人)
學(xué)生名單:李燁、張強、蔡嘉霖、吳孟均、黃夢捷、朱櫓城、李林龍、呂磊 、魯偉偉、汪溢炳 、朱騫騫
課題7:指導(dǎo)老師:金堅強(11人)
學(xué)生名單:馬聰、朱輝、魏燁、王文金、俞心田、楊炎、鐘磊、金濤、陳斌、陳東雷、龔倫琪
還在尋找好文章不如看看“建筑實習(xí)日記通用”,大家的崗位實習(xí)日記要怎么寫呢?根據(jù)負(fù)責(zé)人的安排,我們要寫崗位實習(xí)日記,在寫實習(xí)日記的過程中可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,或許你能從中找到需要的內(nèi)容!
建筑實習(xí)日記
第一天
今天是我進(jìn)入建筑實習(xí)的第一天,早上七點鐘我就起床,洗漱完畢后便一個人來到了公司,這里是一個著名的建筑設(shè)計公司,據(jù)說這個公司有著非常高的聲譽和標(biāo)準(zhǔn)的建筑作品。
我來到這里的時候,是另外兩個實習(xí)生一起來的,一個來自瑞典,另一個來自印度,他們很友好,互相介紹了一下。到了我們實習(xí)崗位后,我才發(fā)現(xiàn)自己來到了一個很為難的崗位:模型部門。
模型部門的任務(wù)是根據(jù)設(shè)計師的需求,對建筑物進(jìn)行初始擺放模型、規(guī)劃線和施工模型等各種模擬,需要非常細(xì)致耐心的一遍又一遍地翻修,一旦犯錯將會付出慘重的代價。
今天的任務(wù)非常簡單,只是一棟公共建筑的模型而已,但是對一個沒有任何經(jīng)驗的新手來說,這已經(jīng)是一道無比艱巨的任務(wù)了。動手的時候,我發(fā)現(xiàn),要真正做好一個工作,所需要的寬容、 虔誠和投入,是我以前想象不到的。
當(dāng)午休那會兒,我的脖子和手腕的酸痛發(fā)作了出來,我狠命地揉著,坐下來這才發(fā)現(xiàn),和那兩位實習(xí)生一比起來,我才發(fā)現(xiàn)自己這么不夠聰明,雖然我學(xué)的是建筑專業(yè),但面對模型設(shè)計時的種種細(xì)節(jié)和問題,我顯然遠(yuǎn)沒有其他兩位實習(xí)生的層次高明,我開始想,是不是我真的不適合這份工作呢?
第二天
昨天我太憂慮和悲觀了,今天心情好多了。我不再想著要比別人出色,我想盡我所能去認(rèn)真工作就好了。今天的任務(wù)是做一棵大樹的模型,一棵大樹的模型根據(jù)我的想象得圖紙打出了設(shè)計方案,我認(rèn)真去照做后,卻是越做越覺得難度重重,發(fā)現(xiàn)根本無法設(shè)計出來更加優(yōu)美的形狀,總是缺少文化內(nèi)涵、畫面不夠清晰等缺點。
當(dāng)我跑去問老師如何模擬一棵樹的時候,他只是耐心告訴我樹越來越高越來越細(xì)打的時候,在模型上要留意每一個細(xì)節(jié),而讓我有所感觸的,其實是他傳遞的一種情緒:深沉的專注和無私的耐心。
第三天
今天是一個圍繞吸聲板模型的開始,做吸聲板模型需要詳細(xì)的想象和分析,這不是僅僅通過畫圖就可以完成的。這需要我了解各種材質(zhì)之間的相互關(guān)系,更加深入了解建筑構(gòu)件之間的連接和協(xié)調(diào)關(guān)系,我認(rèn)為,這將是接下來的一個漫長的過程。
這幾天我學(xué)到了很多,但是隨著實習(xí)上的深入,我逐漸感受到了人性及社會的復(fù)雜,我領(lǐng)悟到,其中把握好人與人之間的關(guān)系是實實在在的必須品,只有這個關(guān)系才能夠驅(qū)動我們究竟去想了解其背后的大千世界。
第四天
工作五天了,我感到比之前進(jìn)步了很多,不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我與在公司里的師傅或同事逐漸打成一片,他們慷慨地分享他們的經(jīng)驗和技巧,讓我受益匪淺。今天我學(xué)習(xí)了如何做懸壁式V插的細(xì)節(jié)和注意事項,隨后我還邊上工,在實踐中學(xué)習(xí)建筑制作相關(guān)的技術(shù)和經(jīng)驗,這樣,我才能做出更加優(yōu)秀的設(shè)計和細(xì)化。
無論如何,我想我都不會忘記實習(xí)體驗帶給我內(nèi)心的種種感受,但我需要了解更多的設(shè)計,現(xiàn)在我需要湃涌的激情和熱情,我需要盡我所能去爭取更好的結(jié)果!
總結(jié):
通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多,從初步的模型設(shè)計到細(xì)節(jié)模型制作,每一個步驟和環(huán)節(jié)都讓我感到有難度和挑戰(zhàn)。然而,以此為歷練,我懂得了堅韌、耐心和堅持不懈的品質(zhì),也明白了每一個步驟背后的源源不斷的情感與投入,更重要的是,在實習(xí)中我得到了許多師傅和同事以及同行的支持和鼓勵,在一次次嘗試與錯誤中我更好地認(rèn)識了自己,也終于在模型設(shè)計和生產(chǎn)中找到了自己的定位。最后,感激所有支持我的人們,感激我的實習(xí)體驗,讓我有更多的機會去實現(xiàn)我的夢想!
7月20日 星期三
今天是我第一天實習(xí),帶著一種忐忑的心情來到了工地,一個看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的×工(我實習(xí)的指導(dǎo)員)帶我去施工現(xiàn)場進(jìn)行了初步的了解和認(rèn)識,聽著他的介紹我才知道原來有那么多那么多的東西是我不知道的,是我要學(xué)習(xí)的。作為施工現(xiàn)場:應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū)、河沙、水泥等其它材料堆場,機械設(shè)備有塔吊、鏟車、攪拌機等,還了解了項目部的組織機構(gòu),主要有項目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工負(fù)責(zé)人、預(yù)算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成,并對工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由中建六局承建,工程為××××花園小區(qū),建筑使用年限為70年,地處××××北街。通過一天的學(xué)習(xí),我對施工現(xiàn)場有了基本的認(rèn)識和了解。
7月21日 星期四
×工告訴我接下來幾天都需要學(xué)習(xí)有關(guān)于工地的安全問題,因為這是想要進(jìn)入工地最基本也是最重要的一步。今天先說了 “三?!狈雷o(hù),即:安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外型。接下來就是預(yù)埋管線及鐵活。最后就是墊塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。
8月3日 星期三
今天5號樓正在支模板,從施工技術(shù)負(fù)責(zé)人那里了解到支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
8月4日 星期四
今天了解到支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時,應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時,上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上;需進(jìn)行二次支撐的模板,當(dāng)安裝二次支撐時,模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗收確認(rèn)符合要求。
8月5日 星期五
今天×工告訴我要把這些天自己學(xué)到的東西好好回味一下,看看哪里還有不懂得,于是我乖乖的呆在辦公室里,望著外面看似離我很近的工地,心里感觸頗深啊!翻閱著這些我在學(xué)??床坏降馁Y料,受益匪淺!
8月6日 星期六
今天周末了,原來工地上是沒有周末可以休息的,每個人都堅守在自己的崗位上,不過稍微的要比前幾天輕松了不少,而我今天也沒有去現(xiàn)場,從×工那里借了一份施工圖紙,我想照著自己畫畫,看看從學(xué)校的東西到實際中自己到底可以掌握多少,是不是可以熟練運用。抱著這樣的想法我開始CAD制圖,一天下來,雖然成果還算可以,不過還是發(fā)現(xiàn)了些許問題,但是通過后來的請教,也就迎刃而解了。
8月7日 星期日
不知道是不是畫圖上癮了,慢慢開始發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了,所以今天也就沒有去現(xiàn)場,繼續(xù)完成昨天未完成的圖,希望兩天下來可以有個不錯的成績。
建筑實習(xí)日記
第一天
今天是我第一天進(jìn)入建筑公司實習(xí),剛進(jìn)入公司門口,我就被高大的玻璃幕墻和現(xiàn)代化的建筑設(shè)計所吸引。進(jìn)入公司后,公司工作人員讓我填寫了一份資料表格,介紹了公司的歷史概況和核心業(yè)務(wù)。看完這些,我對這家公司的信心更加增強,也更好地了解了建筑行業(yè)。
然后,我的實習(xí)導(dǎo)師領(lǐng)我進(jìn)入了建筑部門,他為我介紹了部門主任和設(shè)計師。看著設(shè)計師在電腦前不停地操作和繪制著圖紙,我感到非常神秘和新鮮,我對這個行業(yè)真的很感興趣。
下午,我被分配到一個照顧一位老師的任務(wù),幫他整理近期的文件和項目計劃書,這些都是建筑公司得以順利發(fā)展的關(guān)鍵,也是我入門指導(dǎo)的一部分。整理過文件后,我對公司的項目也有了進(jìn)一步了解。
第二天
今天在工作過程中,我拜訪了不少部門成員,了解了更多關(guān)于建筑行業(yè)招投標(biāo)和項目的知識。我跟隨著我的導(dǎo)師,觀察了一些項目的工作現(xiàn)場,工人們在建造高樓大廈,移動著巨大的鋼鐵構(gòu)件和混凝土配件,他們看起來非常忙碌,當(dāng)場決策與計劃變更非常頻繁。導(dǎo)師解釋道,在項目開發(fā)期間,建筑公司需要與建筑方和其他合作伙伴協(xié)商,并在時間和質(zhì)量方面滿足業(yè)主的要求,同時保證成本的控制。我也跟著導(dǎo)師理解了公司對于工程質(zhì)量、安全和追求的目標(biāo)。
第三天
今天是一個繁忙而真正的挑戰(zhàn),因為我受命參加了項目調(diào)查和評估工作。我跟隨我的導(dǎo)師,拜訪了業(yè)主并了解了他們的需求,同時檢查了當(dāng)?shù)亟ㄖh(huán)境和現(xiàn)場地形。這些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對于完成有效的建筑設(shè)計是非常必要的。
我發(fā)現(xiàn)這些任務(wù)非常耗費精力,實際上它讓我第一次了解到建筑行業(yè)的挑戰(zhàn)和競爭。每一個細(xì)節(jié),每一個決策,都需要有一個團隊來完成和解決。在這個行業(yè)里,每個人都要非常努力工作,這也是我下一步所該學(xué)習(xí)的。
(一)
上午8時整,爸爸帶我認(rèn)識了一下我的實習(xí)指導(dǎo)師傅,他是昆山城建項目管理有限公司的一名資深監(jiān)理工作人員。首先他帶我去了解了一下工程的概況。工程名稱:盛榮花園60#----64#樓和一個車庫;建設(shè)單位:昆山市盛榮房產(chǎn)開發(fā)有限公司;監(jiān)理單位:昆山市城建項目管理有限公司;質(zhì)檢單位:昆山市質(zhì)檢站;施工單位:昆山市五環(huán)建設(shè)有限公司;結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻;建筑層數(shù):-1到18層;建筑面積70656平方米;工程造價6283萬元;開工日期:20xx年4月20日,竣工日期20xx年7月25日;
接著指導(dǎo)師傅嚴(yán)師傅帶我去了64號樓那里一、二層已經(jīng)澆筑完工,正在施工的是3層的水泥地面,施工單位正在預(yù)埋鋼筋,嚴(yán)師傅告訴我預(yù)埋鋼筋是有規(guī)定的,懸臂梁處鋼筋要密埋,例如一般墻體埋4根鋼筋,那么懸臂梁處要埋到8根以上。在觀察之余,我發(fā)現(xiàn)一個問題,"嚴(yán)師傅,為什么這橫梁上鋼筋上下粗細(xì)不一樣???"他告訴我說,這是因為上梁承受的力大要用粗的,下邊承受的力相對來說要小點??赐炅肆?,我來到外墻邊,他便對我講了一下腳支架的相關(guān)規(guī)定和知識,嚴(yán)師傅告訴我25米以上都必須使用雙管支架,25米一下只需單管支架,他說不管什么建筑大多對多都使用此規(guī)定。說著一位工人讓我把腳挪開點,他們要鋪板筋,我很疑惑,嚴(yán)師傅說板筋就是在模板上鋪兩層細(xì)鋼筋,橫豎相交,中間用方塊小水泥塊分開,在中間放置電線或水管,他還告訴我鋪完板筋然后再在上面鋪兩層水泥,分別是C25和C30的混凝土。我問道每一層都這樣嗎,他回答說不是,一般一幢18層高樓,1到12層以C30為主,12到躍樓可以用C25的混凝土,因為它們受力的程度不同。
在上面轉(zhuǎn)了幾圈,我向嚴(yán)師傅申請,想親自扎一下鋼筋,可是操作起來真的很不容易,手上的工具就是不聽話,怎么都沒他們有效果。效果沒有卻迎來了滿頭的汗水。
時間過得真快,上午班結(jié)束了,于是我戴著安全帽回到了辦公室休息。
下午2時,我準(zhǔn)時來到房產(chǎn)公司工程部,我的指導(dǎo)老師王師傅就在里面,他說下午太熱,今天給我上理論課,主要講一些關(guān)于鋼筋的,他說我這專業(yè),尤其以后造橋,鋼筋的作用很大。
他告訴我目前大多數(shù)的建筑工程的骨架是采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),要干好建筑工作,也要掌握鋼筋技術(shù),他說他概括了鋼筋工種的基本素質(zhì),主要是:一看,二畫,三算,四陪,五扎,六焊,七管,八學(xué)。
一看:會看圖,能識讀建筑工程圖紙,特別是結(jié)構(gòu)施工圖及鋼筋詳圖。
二畫:會繪制簡單的圖形,會畫鋼筋加工大樣。
三算:會按照圖紙和有關(guān)規(guī)定計算鋼筋用料,人工,機具,材料用量。
四配:依據(jù)圖紙要求進(jìn)行圖紙翻樣,鋼筋配料和骨架成型操作。
五扎:按照圖紙和施工規(guī)范,操作規(guī)程進(jìn)行綁扎使骨架成型。
六焊:懂得鋼筋焊接,接連方面的知識和操作。
七管:懂得施工現(xiàn)場,鋼筋加工,綁扎,安裝和項目方面的管理,做好工程配合操作
八學(xué):不斷學(xué)習(xí)鋼筋工程方面的新技術(shù),新工藝新材料,新機具。
接這師傅拿來了一套關(guān)于鋼筋的圖紙讓我熟悉它。我一直摸索著,我把不懂的問題都記錄了下來,等著明天問師傅。
今天初入工地現(xiàn)場讓我感觸頗深,原來一幢樓看起來簡單,建起來難?。?/p>
(二)
經(jīng)過工程師的總體介紹后我們參觀了2號樓。這里的墻體的建設(shè)多用煤矸石多孔磚或是模數(shù)磚建造,在上樓時我們會發(fā)現(xiàn)在磚與混凝土之間有尼龍網(wǎng)。因為尼龍網(wǎng)有韌性,因此加入尼龍網(wǎng)的作用是防止沉降是出現(xiàn)裂縫。在這里采用板—梁—柱一起澆注的方法,在有利的節(jié)省了
時間的同時,也保持了建筑整體的良好性。在一個用戶住宅房內(nèi)的廚房里我們?nèi)菀卓匆娨恍┬鼻写u,這些斜切磚是在板與墻都完成之后補入的,而且在補入之前必須讓板沉降幾天。一般說來廚房的標(biāo)高要小于室內(nèi)的標(biāo)高約20毫米。同時在這里住戶內(nèi)除了廁所用瓷磚其他的地方為抹
灰房,而這也是現(xiàn)代商品房處理的通用方式。
在樓頂,我們看了曳引機,這是用來控制電梯的升降用的。電梯機房設(shè)在11層最上面的小閣樓中,既是曳引機放置的地方。在樓頂外面
的小陽臺上我們找到了一種一面帶磨砂一面是塑料的一種東西,經(jīng)介紹這是一種叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房頂有放置太
陽能熱水器的地方,同時在屋檐底下有一層珍珠巖,它的作用是保溫。
人工防空地下室最深處為7。 6米,有一個很大的空間這樣做的目的是,盡可能的把小區(qū)人都容人工防空地下室,而且,有足夠的空間。這里的建設(shè)采用后澆注法、柱分段澆注水泥,在樓房基礎(chǔ)周圍設(shè)置防衛(wèi)墻也是一種剪力墻。
(三)
今天,我們不用隨老師和工程師帶領(lǐng)了,要自由行動,觀察體驗。一早,我們就來了,發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的,到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。
我觀察起民工的生活來,他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬分。
轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來吧。為期三個星期的實習(xí),當(dāng)然要有計劃了。從基本資料到實習(xí)體驗都要有條不紊。先從實習(xí)地的基本資料說起吧,昨天記下了,今天寫到日記上來,算是學(xué)習(xí)進(jìn)程見證。
原先只叫它北區(qū)綜合樓,打聽清楚,才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓,當(dāng)時很感慨,咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的,大樓竟是最氣派??!真是匪夷所思。該大樓基本情況如下:該樓總建筑面積為308157平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側(cè)裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求和使用要求,在樓中間沒有天井。建筑內(nèi)高天井,之前,我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。
除了對建筑進(jìn)一步了解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對照圖紙學(xué)習(xí)。
今天,挺有收獲的。
進(jìn)入公司實習(xí)也一天了。實習(xí)是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段,根據(jù)崗位的要求,需要我們寫崗位實習(xí)日記,大家的崗位實習(xí)日記要怎么寫呢?欄目小編特別為您精選的“建筑工地實習(xí)日記通用”一定能夠讓您滿意,本文供您參考,并請收藏!
建筑實習(xí)是每個建筑系學(xué)生必修的課程之一,也是一段既充實又難忘的經(jīng)歷。在這里,我將分享我的建筑實習(xí)日記,記錄下我對建筑行業(yè)的探索和體驗。
第一天
第一天的實習(xí),我和我的實習(xí)同伴們來到了建筑公司的辦公室。公司的工作環(huán)境非常好,寬敞明亮,員工也很熱情友好。我和同伴們被領(lǐng)到了實習(xí)指導(dǎo)員的辦公室,指導(dǎo)員熱情地向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)范圍和運作流程。接下來,他們帶我們參觀了公司的設(shè)計部門和建筑工地,讓我對建筑業(yè)有了更深入的了解。在設(shè)計部門,我看到了一些設(shè)計軟件,工作人員正在使用這些軟件設(shè)計建筑圖紙。這讓我想到了以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的建筑課程。
第二天
今天,我的指導(dǎo)員給我分配了一項任務(wù):為建筑師們提供支持,他們需要設(shè)計一棟住宅,我的任務(wù)是為他們提供相關(guān)的建議和幫助。這對于我這個剛剛步入建筑行業(yè)的實習(xí)生來說,是一個很好的機會。我花了很多時間調(diào)研相關(guān)的規(guī)劃和設(shè)計法,并建議和討論了許多有關(guān)住宅設(shè)計的問題。通過這次任務(wù),我學(xué)會了如何在真實場景下應(yīng)用我在學(xué)校里學(xué)到的建筑知識。
第三天
今天,我參觀了一座正在施工的高層建筑工地。我看到了建筑工人們在施工中使用的各種工具,包括塔吊,腳手架等。我目睹了他們從一塊固體的混凝土地面開始,向上建造如此巨大的建筑物的過程。這讓我深刻體會到建筑行業(yè)的重要性,它與其他行業(yè)的不同之處在于,建筑是一個需要團隊協(xié)作的行業(yè)。每個人都有自己的角色和職責(zé),需要一起合作完成建筑項目,我們需要彼此信任,相互支持,這才能完成一項項目。
第四天
今天,我回到了公司,在設(shè)計部門學(xué)習(xí)并使用了一些新的軟件,其中包括SketchUp和AutoCAD。我很快就學(xué)會了如何使用這些工具,和其他工作人員一起完成了一些建筑設(shè)計的草圖和圖紙。我被每一位員工的專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度所感染,他們每個人都非常優(yōu)秀并且認(rèn)真負(fù)責(zé)。
第五天
今天是我的實習(xí)的最后一天,在這個短暫的時間里,我學(xué)到了很多東西。我知道了建筑行業(yè)不只是設(shè)計和施工,還有成本控制,質(zhì)量管理,安全保障等方面。我也學(xué)會了與他人合作及交流,如何在現(xiàn)實工作環(huán)境中應(yīng)用建筑知識和專業(yè)技能。最重要的是,我體會到了用自己的努力在這個行業(yè)中取得成功的感覺。
總結(jié)
總的來說,這些天的建筑實習(xí)對我而言是非常有益的,我將一直記得這些經(jīng)歷,不斷探索建筑行業(yè)并學(xué)習(xí)新的知識。建筑不僅僅是一個行業(yè),它更是一種藝術(shù)和文化。通過實習(xí),我更加堅定了自己成為一名建筑師的決心,我相信隨著時間的推移會越來越優(yōu)秀。
(一)
上午8時整,爸爸帶我認(rèn)識了一下我的實習(xí)指導(dǎo)師傅,他是昆山城建項目管理有限公司的一名資深監(jiān)理工作人員。首先他帶我去了解了一下工程的概況。工程名稱:盛榮花園60#----64#樓和一個車庫;建設(shè)單位:昆山市盛榮房產(chǎn)開發(fā)有限公司;監(jiān)理單位:昆山市城建項目管理有限公司;質(zhì)檢單位:昆山市質(zhì)檢站;施工單位:昆山市五環(huán)建設(shè)有限公司;結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻;建筑層數(shù):-1到18層;建筑面積70656平方米;工程造價6283萬元;開工日期:20xx年4月20日,竣工日期20xx年7月25日;
接著指導(dǎo)師傅嚴(yán)師傅帶我去了64號樓那里一、二層已經(jīng)澆筑完工,正在施工的是3層的水泥地面,施工單位正在預(yù)埋鋼筋,嚴(yán)師傅告訴我預(yù)埋鋼筋是有規(guī)定的,懸臂梁處鋼筋要密埋,例如一般墻體埋4根鋼筋,那么懸臂梁處要埋到8根以上。在觀察之余,我發(fā)現(xiàn)一個問題,"嚴(yán)師傅,為什么這橫梁上鋼筋上下粗細(xì)不一樣???"他告訴我說,這是因為上梁承受的力大要用粗的,下邊承受的力相對來說要小點。看完了梁,我來到外墻邊,他便對我講了一下腳支架的相關(guān)規(guī)定和知識,嚴(yán)師傅告訴我25米以上都必須使用雙管支架,25米一下只需單管支架,他說不管什么建筑大多對多都使用此規(guī)定。說著一位工人讓我把腳挪開點,他們要鋪板筋,我很疑惑,嚴(yán)師傅說板筋就是在模板上鋪兩層細(xì)鋼筋,橫豎相交,中間用方塊小水泥塊分開,在中間放置電線或水管,他還告訴我鋪完板筋然后再在上面鋪兩層水泥,分別是C25和C30的混凝土。我問道每一層都這樣嗎,他回答說不是,一般一幢18層高樓,1到12層以C30為主,12到躍樓可以用C25的混凝土,因為它們受力的程度不同。
在上面轉(zhuǎn)了幾圈,我向嚴(yán)師傅申請,想親自扎一下鋼筋,可是操作起來真的很不容易,手上的工具就是不聽話,怎么都沒他們有效果。效果沒有卻迎來了滿頭的汗水。
時間過得真快,上午班結(jié)束了,于是我戴著安全帽回到了辦公室休息。
下午2時,我準(zhǔn)時來到房產(chǎn)公司工程部,我的指導(dǎo)老師王師傅就在里面,他說下午太熱,今天給我上理論課,主要講一些關(guān)于鋼筋的,他說我這專業(yè),尤其以后造橋,鋼筋的作用很大。
他告訴我目前大多數(shù)的建筑工程的骨架是采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),要干好建筑工作,也要掌握鋼筋技術(shù),他說他概括了鋼筋工種的基本素質(zhì),主要是:一看,二畫,三算,四陪,五扎,六焊,七管,八學(xué)。
一看:會看圖,能識讀建筑工程圖紙,特別是結(jié)構(gòu)施工圖及鋼筋詳圖。
二畫:會繪制簡單的圖形,會畫鋼筋加工大樣。
三算:會按照圖紙和有關(guān)規(guī)定計算鋼筋用料,人工,機具,材料用量。
四配:依據(jù)圖紙要求進(jìn)行圖紙翻樣,鋼筋配料和骨架成型操作。
五扎:按照圖紙和施工規(guī)范,操作規(guī)程進(jìn)行綁扎使骨架成型。
六焊:懂得鋼筋焊接,接連方面的知識和操作。
七管:懂得施工現(xiàn)場,鋼筋加工,綁扎,安裝和項目方面的管理,做好工程配合操作
八學(xué):不斷學(xué)習(xí)鋼筋工程方面的新技術(shù),新工藝新材料,新機具。
接這師傅拿來了一套關(guān)于鋼筋的圖紙讓我熟悉它。我一直摸索著,我把不懂的問題都記錄了下來,等著明天問師傅。
今天初入工地現(xiàn)場讓我感觸頗深,原來一幢樓看起來簡單,建起來難?。?/p>
(二)
經(jīng)過工程師的總體介紹后我們參觀了2號樓。這里的墻體的建設(shè)多用煤矸石多孔磚或是模數(shù)磚建造,在上樓時我們會發(fā)現(xiàn)在磚與混凝土之間有尼龍網(wǎng)。因為尼龍網(wǎng)有韌性,因此加入尼龍網(wǎng)的作用是防止沉降是出現(xiàn)裂縫。在這里采用板—梁—柱一起澆注的方法,在有利的節(jié)省了
時間的同時,也保持了建筑整體的良好性。在一個用戶住宅房內(nèi)的廚房里我們?nèi)菀卓匆娨恍┬鼻写u,這些斜切磚是在板與墻都完成之后補入的,而且在補入之前必須讓板沉降幾天。一般說來廚房的標(biāo)高要小于室內(nèi)的標(biāo)高約20毫米。同時在這里住戶內(nèi)除了廁所用瓷磚其他的地方為抹
灰房,而這也是現(xiàn)代商品房處理的通用方式。
在樓頂,我們看了曳引機,這是用來控制電梯的升降用的。電梯機房設(shè)在11層最上面的小閣樓中,既是曳引機放置的地方。在樓頂外面
的小陽臺上我們找到了一種一面帶磨砂一面是塑料的一種東西,經(jīng)介紹這是一種叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房頂有放置太
陽能熱水器的地方,同時在屋檐底下有一層珍珠巖,它的作用是保溫。
人工防空地下室最深處為7。 6米,有一個很大的空間這樣做的目的是,盡可能的把小區(qū)人都容人工防空地下室,而且,有足夠的空間。這里的建設(shè)采用后澆注法、柱分段澆注水泥,在樓房基礎(chǔ)周圍設(shè)置防衛(wèi)墻也是一種剪力墻。
(三)
今天,我們不用隨老師和工程師帶領(lǐng)了,要自由行動,觀察體驗。一早,我們就來了,發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的,到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。
我觀察起民工的生活來,他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬分。
轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來吧。為期三個星期的實習(xí),當(dāng)然要有計劃了。從基本資料到實習(xí)體驗都要有條不紊。先從實習(xí)地的基本資料說起吧,昨天記下了,今天寫到日記上來,算是學(xué)習(xí)進(jìn)程見證。
原先只叫它北區(qū)綜合樓,打聽清楚,才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓,當(dāng)時很感慨,咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的,大樓竟是最氣派!!真是匪夷所思。該大樓基本情況如下:該樓總建筑面積為308157平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側(cè)裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求和使用要求,在樓中間沒有天井。建筑內(nèi)高天井,之前,我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。
除了對建筑進(jìn)一步了解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對照圖紙學(xué)習(xí)。
今天,挺有收獲的。
作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生,我的實習(xí)生涯終于開始了。下面,我要與大家分享我在實習(xí)期間的日記,帶大家一起感受我在建筑領(lǐng)域的點滴收獲。
第一天
今天,我第一次踏進(jìn)了這家建筑公司。公司里面人流如織,各個部門有序地工作著。我被帶到實習(xí)辦公室,由一位導(dǎo)師作為我的指導(dǎo)老師。導(dǎo)師非常負(fù)責(zé),詳細(xì)介紹了公司的組織機構(gòu)和部門職能,并給我講解了公司的規(guī)章制度。下午,我開始了第一項任務(wù),幫忙清理文檔資料,同時也學(xué)會了大量的書寫標(biāo)準(zhǔn),使我對公司文檔的規(guī)范格式有了深刻的認(rèn)識。
第二天
今天,我擔(dān)任了一位工程師的助手。他正在設(shè)計一個家庭住宅,我被要求協(xié)助完成清單分析。在這個過程中,我學(xué)到了如何根據(jù)不同的場所或項目,安排合理的人員和設(shè)備,比如吊車、鋼鉆等等。這個任務(wù)的完成也讓我更加熟悉了項目管理流程和建筑工程的具體內(nèi)容。
第三天
作為一名在建筑公司實習(xí)的學(xué)生,觀察是必不可少的重要技能。今天,我被邀請參加一場設(shè)計會議。在會上,我看見了設(shè)計師們分析和討論關(guān)于一個新項目的各種方案,包括設(shè)計風(fēng)格,技術(shù)細(xì)節(jié),材料選擇等等。在這個會議上,我對于建筑設(shè)計流程和思維方式,有了更為清晰的認(rèn)識。
第四天
今天,我加入了建筑工地的現(xiàn)場實習(xí)隊伍。作為第一次現(xiàn)場學(xué)習(xí),我有一些焦慮。但是,在我學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了每個人的角色和作用,比如施工人員、監(jiān)理人員、安全人員等等。他們的每一個細(xì)節(jié)和行為,都給我?guī)砹诵碌乃伎己蛦l(fā)。
第五天
今天,是我實習(xí)生涯的最后一天。我做了一個總結(jié),對這一段時間的學(xué)習(xí)和積累做出了反思。我發(fā)現(xiàn)實踐是理論的延伸,理論又是實踐的指導(dǎo)。在這個實習(xí)期間,我了解了建筑行業(yè)的職能部門和工作流程,同時也體驗了建筑設(shè)計、工程管理和建筑工地現(xiàn)場的緊張氛圍。我相信,這些經(jīng)歷將給我的未來職業(yè)生涯帶來極大的幫助。
總結(jié)
這次建筑專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷,讓我更加深刻地認(rèn)識到建筑是一個多種學(xué)科的交叉,需要建筑師具備如良好的溝通協(xié)調(diào)能力,有效的項目管理技巧,而且也必須具備對細(xì)節(jié)的關(guān)注和對安全的把握。這都是經(jīng)過實踐反復(fù)錘煉的。在未來的職業(yè)生涯中,我會更加熱愛我的工作,并把所學(xué)的知識技能運用到我所從事的工作中去。
今天是我實習(xí)的第一天,過去幾天我一直都很激動,對這個實習(xí)期充滿了期待。作為一名大學(xué)建筑系的學(xué)生,我對建筑設(shè)計、建筑工程的各個環(huán)節(jié)都有著濃厚的興趣。所以當(dāng)我得知自己在一家知名的建筑公司中獲得了這份實習(xí)機會時,我內(nèi)心充滿了喜悅和激動。
今天,我到達(dá)了公司大樓,來到了我的部門。我的導(dǎo)師是這家公司的資深建筑師,他非常友好,給了我許多指導(dǎo)和建議。他告訴我,這個實習(xí)是為了讓我更好地了解建筑工程的各個領(lǐng)域,包括設(shè)計、施工、材料、管理等等。他說,我可以盡情地提問,從中學(xué)到更多的知識。
我的第一項任務(wù)就是參加一次項目會議。會議上,我們團隊討論了一座高層建筑的設(shè)計方案,這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的項目。我聽到了許多專業(yè)術(shù)語,深刻感受到了建筑設(shè)計過程中的復(fù)雜性,并對現(xiàn)場的氛圍感到非常震撼。我知道,我還有很長的路要走,但我也充滿了信心,因為我有一群優(yōu)秀的導(dǎo)師和同事,他們會幫助我一步步成長。
第二天早上,我來到了一處工地。這是一處公共建筑工地,這里的施工規(guī)模很大,充滿了活力。我和我的同事們一起巡視了整個工地,他們向我詳細(xì)地介紹了整個施工流程,從材料的選擇、使用到現(xiàn)場管理等等。這些知識讓我深深地感受到建筑工程的艱辛和細(xì)致,也讓我對自己的未來充滿了信心。
在我的實習(xí)過程中,我還參加了許多培訓(xùn)和研討會。這些會議不僅讓我更好地了解了建筑行業(yè)的最新趨勢和技術(shù),還讓我有機會與其他實習(xí)生互動交流,結(jié)識更多志同道合的同行。我還學(xué)會了許多技能,比如如何使用建筑設(shè)計軟件和如何解決常見的施工問題。
我的實習(xí)日記告訴我,這份實習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)體驗,更是一次挑戰(zhàn)。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但同時也收獲了許多喜悅和成就感。我相信,這份實習(xí)將成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財富,將讓我更好地成為一名建筑師。
幼師資料《最新建筑實習(xí)日記4篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了建筑實習(xí)日記專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
假如您正在搜尋妙文,本編推薦“建筑實習(xí)周記”一文,深信您從中必能獲得所需。對于文書處理的安全,文件儲存和備份不可或缺,我們也能夠收集一些優(yōu)秀樣本信手模擬,力求更進(jìn)一步地借鑒其結(jié)構(gòu)框架。...
還在尋找好文章不如看看“建筑實習(xí)日記通用”,大家的崗位實習(xí)日記要怎么寫呢?根據(jù)負(fù)責(zé)人的安排,我們要寫崗位實習(xí)日記,在寫實習(xí)日記的過程中可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,或許你能從中找到需要的內(nèi)容!...
我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫作,通過寫作既鍛煉我們的動筆能力,又能提高語言組織能力。好的作文能讓你獲得更好的名次。是不是寫不出好的作文?你可以讀一下小編整理的建筑實習(xí)日記,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!這天,一到項目部,項目經(jīng)理便給我安排了工作任務(wù),讀懂工程施工圖紙。拿到施工圖,讓我大吃一驚,每張圖紙都...
進(jìn)入公司實習(xí)也一天了。實習(xí)是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段,根據(jù)崗位的要求,需要我們寫崗位實習(xí)日記,大家的崗位實習(xí)日記要怎么寫呢?欄目小編特別為您精選的“建筑工地實習(xí)日記通用”一定能夠讓您滿意,本文供您參考,并請收藏!...
學(xué)習(xí)工作過程中寫周記是很平常的,寫周記有助于我們更準(zhǔn)確地了解自己的獨特性和創(chuàng)造力,你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“建筑實習(xí)日記”相關(guān)資訊敬請關(guān)注,敬請您閱讀并收藏本文!...
最新更新