大一學習計劃。
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經歷過高考,才感覺到我們自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高我們自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠我們自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把我們自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)我們自己的生活習慣,鍛煉我們自己的生活意志,提高我們自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去我們自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好我們自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
一、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對我們自己有足夠的自覺,善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。
二、主要學習內容
大學,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高我們自己的英語能力,力爭順利通過xx考試,提高我們自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。
專業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加我們自己的籌碼。
在大學期間,我要做到愛我們自己,珍惜我們自己所做過的努力,充分發(fā)揮我們自己的長處,樹立對我們自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持我們自己學習第一的原則。
三、常態(tài)性學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。
專業(yè):加強基本技巧的練習。
體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。
隨時加入其他學習。yJs21.COm
四、學習原則
1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。
4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
五、備注
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
一、目的:
為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,
二、目標:
讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠實現(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng)作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品。
三、需掌握的知識體系:
主體知識層:
素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。
輔助知識層:
photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業(yè)設計制作及設計管理工作。
四、要取得的證書:
《中華人民共和國設計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》 英語四級以上
五、實現(xiàn)方法:
采用課外學習除正常教學以外的內容
六、實現(xiàn)步驟:
分四個階段實現(xiàn)
第一階段:
時間:____年__月__日到__年___月___日
目標:_______________
學習內容:______________
學習的具體方案
具體計劃:
早上:___點___分到___點__分 學習_________
晚上:___點___分到___點__分 學習_________
計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估 aaa,評估結果:__好__ 良__壞__
一、明確普法工作的指導思想。
認真學習貫徹黨的教育方針,提高對普法工作的思想認識;要科學規(guī)劃,不斷創(chuàng)新,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領普法工作全局,以人為本,普法為民,不斷創(chuàng)新普法工作的機制與方法;要圍繞大局,突出重點,深入貫徹三項重點工作,僅僅圍繞學校工作中心,加大對學生最關心、最直接、最現(xiàn)實的熱點難點問題法律需求的普法力度;要創(chuàng)新形式,注重方法,以學生喜聞樂見的方式方法開展普法工作;要立足當前,著眼長遠,加快推進依法治校進程和加快學校建設,為促進學??缭绞桨l(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定提供良好的法制環(huán)境。
二、學習目標。
認真總結“六五”普法工作成績,大力推廣“六五”普法工作經驗。要深入研究普法工作的困境與難題,探尋解決這些困境和難題的方式方法,制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施,做好“七五”普法的學習準備工作,實現(xiàn)與“七五”普法的無縫對接,為建設和諧學校營造良好的法治環(huán)境。
三、圍繞重點,進一步推進法治宣傳教育和依法治理工作。
1、圍繞學校中心工作,繼續(xù)深入學習以憲法為核心的法律法規(guī)的相關資料。
2、圍繞三項重點工作,配合學校開展“加強法制宣傳,化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“315”、“626”“124”全國法制宣傳日和法律法規(guī)頒布實施紀念日,采取普法聯(lián)動機制,整合法律資源,即法制宣傳、法律服務、人民調解、法律援助等職能單位,實行“普調結合、以虛促實、以虛做實”的方法,針對群眾關注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,引導公民依法表達利益訴求,依法維護正當權益,促進社會矛盾的和諧化解。
四、不斷加強自身學法用法工作力度。
1、提高自身學法用法的水平,提升法律素養(yǎng),促進依法行政與公正司法。
2、貫徹落實《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,要加大對青少年學生普法工作的調查研究,探索青少年學生能聽懂、能記住、能運用的法制宣傳教育方法,預防和減少青少年的違法犯罪活動,組織部分學生觀看普法教育相關視頻,提高青少年自我保護的意識與能力,促進青少年健康成長。
五、加強自我對學法用法的學習。
為了加強自身的師德修養(yǎng)、法制意識和掌握法律常識,本學期,我將加強對學法用法的學習,重視依法治教,依法治校。
1、認真學習《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國旗法》、《憲法》等法律法規(guī)知識,記學習筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識,為教育服務,為自身遵紀守法奠定基礎。
2、配合學校認真開展普法教育活動。
六、加強對學生的普法教育宣傳活動。
1、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅持不懈、持之以恒地開展好小學生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,以提高學生法律、自我約束等綜合素質。
2、切實加強少年兒童思想道德教育,落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
普法教育是一行長期、持久的工作,我們將進行普法教育宣傳,努力提高全體師生的法律意識,在法律的監(jiān)督下有序地開展好學校的各項工作,為依法治國,建設社會主義法治國家創(chuàng)造良好的基礎。
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。
一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。
任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關系到未來的人生是否精彩。大學生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與高中很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。
高中教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。
所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。
讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,本人會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這本人會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學期,我不僅我努力學習專業(yè)課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。
專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中本人會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的'技能知識,我要在大學這四年的學習高中到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。
對于四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
我也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手??!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!
當學習委員也是機緣巧合之下,由于周林子同學的轉班,班長便推薦我當了學習委員??傮w來說,我很感謝有這次機會,不僅鍛煉了我的工作能力,還可以為班級服務,可謂一舉兩得。
開給的時候,我對工作并不是很熟悉,很多事情都要問班長還有陳超和周林子,大概一個星期后,便很快上手了。學習委員的工作很簡單,除了日常的收發(fā)作業(yè)以外,還需要將每天老師的課件拷下來,并且放在群共享里面,以供同學下載。在臨近考試的時候,還需要將老師給的重點整理,然后一起給同學。由于女生這邊的網速比較快,我選擇將整理好的課件打包,發(fā)給每一個女生的郵箱。這樣有利于同學接收信息,省去了很多不必要的麻煩。
當然,學習委員之間的合作也是必要的。陳超給我分配了具體的工作,這樣我們一起工作起來就很輕松,不會重復做同樣一件事,也不會兩個人都沒有做同一件事。在這方面,我還需要向陳超學習,每次有比較重要的事情,比如選課的安排計劃之類,都是陳超負責的,他很認真的向同學介紹選課的計劃安排,我從中也學到了許多東西。
還有很重要的一點,顧名思義,學習委員一定要在學習上作出榜樣,所以自從擔任學習委員以來,我在學習上更下了些功夫,比其他同學花更多的時間在學習上面。雙休日也會安排一定的時間學習,這樣以來,我的學習真的有了一些進步。臨近期末考試的時候,我更是煞費苦心,也提高了學習效率,根據這次的期末考試,我覺得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學習委員這個頭銜,讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前,還是毅然決然忍住了,依舊以學習為主,才能有學習上的進步。
總而言之,我認為自己在這學期的工作表現(xiàn)方面還算是認真負責的,也配合老師和同學完成了許多任務。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學習為重的精神,讓同學們和我都能取得學習上突飛猛進的進步。
9月,我大學開學的日子,我在這個時間里真正的成為了一名大學生,是我向往的大學生活,為了讓這個大學不負時光,我在這個大一就給自己制定學習計劃,希望在大學里有很大的收獲。以下是我大一上學期的學習計劃:
一、立足專業(yè)基礎,加強對專業(yè)學期的興趣
開學后,我仔細的看過所有跟專業(yè)有關的書本,我發(fā)現(xiàn)都是基礎,所以我首先就是要立足專業(yè)基礎,在大學只有把專業(yè)的基礎給真正的學扎實了,對專業(yè)的學習興趣才會進一步加強,這樣也才能在大一之后對專業(yè)的學習變得簡單起來。以我以往的經驗,我深刻的知道基礎要是沒有學好,學習只會更難。因此大一我會注重對基礎的一個學習,把所有的基礎知識全部學會并進行鞏固,為之后學習加大難度的專業(yè)打下基礎。
二、規(guī)劃每天的學習時間
進入大學后,我發(fā)現(xiàn)課并不多,有很多的自由時間供分配的,那我打算把這些時間進行詳細的規(guī)劃,每天都規(guī)劃好一定的學習時間出來,供自己專門學習,這樣才不會浪費大學時光,也才不會虛度光陰。雖然我知道時間很多,但是并不是都是用來玩耍的。所以我會規(guī)劃好每天要去學習的時間,把學習當作最重要的事情去做。畢竟大學不是來玩的,是對自己能力更進一步的加強,是為了以后進入社會有更多的機會去得到好的工作。
三、上課多記筆記,下課多問一些問題
大學的學習雖然不同于高中,但是上課依舊還是要認真,而且更加需要去記筆記。一開始處于不熟悉的緣故,上課并沒有做筆記,結果發(fā)現(xiàn)自己對書上的知識有很多都不理解,所以就這里可以知道,上課筆記還是要做,而且要多記。還有就是下課后我更加要去問問題,把不懂的列下來,與老師進行一對一的問答,因為這樣我相信會更好的去理解老師上課所講的內容,而且還能學到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因為,大學的老師是不同專業(yè)的,所以他們不是在同一個辦公室,所以抓住下課的機會問是比較好的。
大學,是我新的開始,未來還有很長,在這段時間里只有把握住機會去學習,畢業(yè)才不會讓自己后悔。大學的成長是一步步計劃出來的,所以跟著計劃去做,總不會讓自己太失望。
剛剛結束了為期16天的軍訓,我又過了一關!
我不想像其他剛進大學門的學生一樣,在學校里發(fā)著青春風。人活著做人還是做事,頭腦要時時保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么。
我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!
下面我要寫出我的大一計劃的考慮。
一,我學德語的兩個考慮
1、中國的經濟走勢到目前為止很難預測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀?,F(xiàn)在經濟跑沫已經出現(xiàn)了,3G市場的火暴程度遠遠超過預期的想象。還有房地產等等。至于投資市場在后的形勢更加難以琢磨。
今年以來,德國經濟形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經濟增長的最大動力。據預計,今年德國出口將增長約9%,進口將增長約8%,國際貿易對經濟增長的貢獻將達0.9%,德國將繼續(xù)保持出口大國的地位。如果是這樣的話,德國的投資市場還是可以考慮的。
2、如果,我是說如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話,那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內。其實在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學不下去日語,一看日語就想吐。
二,關于社會實踐
在大學里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益。社會經驗是要長在腦子里的。
三,關于數學的學習
我是學法學的,市教委居然不安排我們系學高等數學!太過分了!太過分了!數學學不好,其他的科目也別想好,這是硬道理。我準備向我在北師大附中的班長借書復印,還要抄他的數學筆記,向他借卷子等等。不知道人家肯不肯給我面子。這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學討論數學,而且又是在沒有任何老師監(jiān)督的情況下,就看我的意志了。
四,關于股票投資
我的股票投資真正的實施應該是在明年初,因為剛上大學要忙功課,還有好多事情要熟悉。我不反對當代大學生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低。年輕人,有體力有精力有時間,不要以做零工為長社會經驗的借口。當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關于經濟學類的書,還要適當地進行企業(yè),市場類的分析。
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,新的一年一起加油吧!
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習日常計劃。
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習日常計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1。 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2。 每星期抽一天時間早起背誦英語課文。
3。 每星期堅持到校晚自習
4。 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5。 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6。 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習日常計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7。 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8。 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9。 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。
10。 爭取利用星期末時間多學一門外語。
學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此日常計劃,鼓勵自己,學有所成!
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次課堂學習清算,反思自己這個月是否達成了課堂學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的課堂學習,抓好英語課堂學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養(yǎng)良好的課堂學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的課堂學習、主動的課堂學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上課堂學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。課堂學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。課堂學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大學是一個充滿希望的大舞臺,為了讓我們的未來多姿多彩,作為班主任要從根本上抓好學習、思想、紀律和團結等工作,營造一個美好的開端。
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的班風。由于班風的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場全動,而不要讓它成為剃頭的挑子一頭熱,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的內容
確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗?,F(xiàn)列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。
通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業(yè)及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)班級的領導核心
班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優(yōu)秀班的集體,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。
同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到合理授權、放手使用,遵循賞識鼓勵為主,批評指導為輔的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
大一的上學期就這樣悄無聲息的過了,在這個匆匆離去的學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,也成長了。 在大一這半學期中,學習任務雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開始,我都是很有計劃去完成學習任務,但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內容,所以在期末考試的時候,掛了兩科。
另外,在上課聽課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時候經常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學習的效率和質量,所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決,例如找個同學互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決 這個問題。
所以為了提高學習效率,我有這樣的計劃:
1. 學好大一下學期的科目。
2. 在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功,努力通過。
3. 專業(yè)知識要重溫重溫,充實專業(yè)知識。
4. 在專業(yè)知識方面上繼續(xù)努力,該學的就學就得學,該精的就得精。
5. 擴展自己的眼界,多去圖書館學習。
6. 多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。
7. 開闊人脈,多交朋友。
8. 三人行,揚長避短,追求完美自我。
當然,在生活上也得好好安排。沒有好的生活規(guī)律就不能很好的支大一的上學期就這樣悄無聲息的過了,在這個匆匆離去的學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,也成長了。 在大一這半學期中,學習任務雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開始,我都是很有計劃去完成學習任務,但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內容,所以在期末考試的時候,掛了兩科
另外,在上課聽課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時候經常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學習的效率和質量,所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決,例如找個同學互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決 這個問題。
所以為了提高學習效率,我有這樣的計劃:
1. 學好大一下學期的科目。
2. 在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功,努力通過。
3. 專業(yè)知識要重溫重溫,充實專業(yè)知識。
4. 在專業(yè)知識方面上繼續(xù)努力,該學的就學就得學,該精的就得精。
5. 擴展自己的眼界,多去圖書館學習。
6. 多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。
7. 開闊人脈,多交朋友。
8. 三人行,揚長避短,追求完美自我。
當然,在生活上也得好好安排。
時間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學期就過完了。先前也寫過一些總結性的文章,其實總的來說大一上學期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學習沒搞上去。所以,這學期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。
我把成功總結成四個字“專一”、“堅持”,說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”,專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個目標,所有的行為都為它服務,所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意 識與純粹的行為狀態(tài)!
這就是所謂的“專一”。當然了,三天打魚,兩天曬網是不行的,“三分熱度成就不了大事”,這是涂軍教師對我寒假學習的評價。寒假前計 劃得十分充實,可堅持了一個星期就不行了,最后導致寒假大部分時間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅持”。
從開學這幾天來看,我基本做到了這四個字,我每天大概七點左右起床,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的生活習慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習了,起床時間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的 是,有的同學從開學到現(xiàn)在的一個星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很“專一”,可是沒把“專一”用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。
為 了能夠“專一”,我辭掉了學生會及達眾聯(lián)盟。我覺得現(xiàn)在首要任務是學習,而這個學期的學習任務很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時間是安排不過來的。
雖俗話說“時間是擠出來的”,那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?
現(xiàn)在國家計算機技術人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業(yè)的,都搖頭說不行,他們其實是人云亦云,自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展!這就需要大學階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!
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