團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿匯集

團(tuán)結(jié)合作演講稿。

欄目小編為您提供了以下關(guān)于“團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿”的信息，演講稿的地位越來越高。演講稿可以讓你更加準(zhǔn)確地表達(dá)你想要傳遞的信息，演講稿要用口語的形式表達(dá)，又要符合文體標(biāo)準(zhǔn)，您一定也在煩惱如何寫好一份團(tuán)結(jié)合作吧？敬請(qǐng)參閱本文。

團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿(篇1)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

俗話說，千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標(biāo)一致，重于團(tuán)結(jié)，便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移說的也是同樣的道理。

人為什么要合作？要明白大部分情景下一個(gè)人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。

就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來講，他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話，那么他就需要打怪，挑擔(dān)，化齋，行走。

更何況唐僧文弱，能夠做得到上述的全部事情嗎？假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢？所以如果不組建一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)的話，將會(huì)在做一件事時(shí)，浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間，去做那些，無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作，就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而快速高效的完成目標(biāo)。

接下來我們說說團(tuán)結(jié)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎？答案是否定的。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去研究其他人，只明白做自我的事，那是無法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí)，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，其他人也只是做好自我的事，那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

再假設(shè)唐僧被妖怪抓走，每個(gè)徒弟都按自我的心意去營(yíng)救，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏晕业幕锇?，即使救出唐僧若在營(yíng)救過程中失去了隊(duì)友，那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來怎樣取經(jīng)。

所以合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件，前提是目標(biāo)一致。

這，就是合作與團(tuán)結(jié)！

團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿(篇2)

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想和大家一起分享一個(gè)很重要的主題——團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)就是眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是一個(gè)人的力量非常弱小，但是眾人的力量卻可以戰(zhàn)勝自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。團(tuán)結(jié)就是在共同的目標(biāo)和理念的支持下，互相扶持，齊心協(xié)力，共同前進(jìn)的力量。

在我們現(xiàn)在的社會(huì)中，團(tuán)結(jié)是非常必要和重要的。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境非常競(jìng)爭(zhēng)和變幻多端，如果我們沒有團(tuán)結(jié)的精神和力量，我們很難在此大有作為。同樣的，在我們學(xué)習(xí)和生活的過程中，團(tuán)結(jié)也是非常重要的，因?yàn)橐粋€(gè)人的力量雖然很大，但是團(tuán)隊(duì)的力量卻更大更有凝聚力。

那么，如何才能團(tuán)結(jié)呢？首先，在我們生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解、寬容和尊重他人，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有不同的想法和言論，但是我們必須尊重他人的意見，因?yàn)檫@樣才能夠維護(hù)我們之間的和諧。其次，我們更要學(xué)會(huì)合作，因?yàn)樵谖覀儓F(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，而如果我們不能夠把這些人才和資源整合起來，我們將會(huì)失去很多機(jī)會(huì)和未來的機(jī)遇。最后，我們更要學(xué)會(huì)互相關(guān)心和幫助，因?yàn)樵谖覀兊纳贸讨?，我們?huì)遇到很多困難和挫折，但是如果我們有了團(tuán)結(jié)的精神和力量，我們就可以一起克服這些困難和挫折，走向?qū)儆谖覀兊奈磥怼?/p>

團(tuán)結(jié)不僅在我們的學(xué)習(xí)和生活中非常重要，在我們的社會(huì)和國(guó)家中也是非常必要的，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家進(jìn)步和發(fā)展需要我們共同努力，我們需要共同創(chuàng)建和維護(hù)一個(gè)和諧、穩(wěn)定和繁榮的社會(huì)環(huán)境，為我們的國(guó)家和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)我們的力量。

作為一位普通的學(xué)生，我也深感到團(tuán)結(jié)的重要性，并且在實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)中嘗到了甜美的果實(shí)。在我加入班級(jí)學(xué)習(xí)小組后，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是非常有限的，但是如果有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持和幫助，我們就可以更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在我們團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，我們通常會(huì)互相交流和分享學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)，分析和思考問題的本質(zhì)和解決方案，幫助大家建立起一種互相支持和學(xué)習(xí)的氛圍，也讓我們的學(xué)習(xí)變得更加輕松和有趣。

所以，讓我們?cè)谖覀兊膶W(xué)習(xí)和生活中反復(fù)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要性，讓我們時(shí)刻把這種精神和價(jià)值觀注入我們的心中，讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)的力量中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)我們更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)想和目標(biāo)。

謝謝！

團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿(篇3)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基，反映時(shí)代精神，才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚?！耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥”這一社會(huì)主義榮辱觀又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本美德，我國(guó)歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康，一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要的標(biāo)志之一。

我們也常說，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人，要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體，要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家，要繁榮富強(qiáng)需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭，只有團(tuán)結(jié)和睦，才能人丁興旺;一個(gè)企業(yè)，只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花，這個(gè)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

______就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo)，到管理人員，再到每個(gè)員工，人人都深深地認(rèn)識(shí)并真切的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個(gè)______人的心中。

經(jīng)過幾年的奮斗，時(shí)至今日，依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。()我們所有人都堅(jiān)信，在我們的共同努力下，團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽大地，______人一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是____公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念，確立“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”的思想。團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅(jiān)信，只要努力做到：管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來。定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰，________的明天必然更加輝煌!

團(tuán)結(jié)一致的簡(jiǎn)短演講稿(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的主題是“團(tuán)結(jié)合作”。

團(tuán)結(jié)合作，是一個(gè)深刻而廣泛的話題。在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中，都需要團(tuán)結(jié)合作才能取得更好的成績(jī)和更強(qiáng)的效果。沒有團(tuán)結(jié)，我們就無法達(dá)成共同目標(biāo)，沒有合作，我們就無法完成復(fù)雜的任務(wù)。

首先，團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大的力量。團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量是有限的，但是當(dāng)人們團(tuán)結(jié)在一起時(shí)，他們的力量是無窮無盡的。不同個(gè)體之間的差異是客觀存在的，但是只要我們有相同的目標(biāo)，就一定有團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。在團(tuán)結(jié)的力量下，我們可以克服各種困難和挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造美好的未來。

其次，合作是一種高效的方式。合作可以讓我們發(fā)揮更大的能力，從而提高工作效率。許多任務(wù)或項(xiàng)目是需要多人共同完成的，只有通過合作才能達(dá)到最優(yōu)的結(jié)果。合作還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)中各成員之間的相互學(xué)習(xí)和相互支持，讓我們更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

但是，團(tuán)結(jié)合作并不意味著我們要完全一致，也不意味著我們沒有不同意見。團(tuán)結(jié)合作，實(shí)際上要求我們學(xué)會(huì)尊重不同意見和不同的觀點(diǎn)。不同的觀點(diǎn)和意見可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，為團(tuán)隊(duì)的成功發(fā)揮重要的作用。

那么，如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作呢？

首先，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和分工，每個(gè)人都要明確自己的職責(zé)和角色，并且承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這樣可以確保團(tuán)隊(duì)有一個(gè)清晰的方向，每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的能力和潛力。

其次，我們需要建立良好的溝通和信任機(jī)制。溝通是非常重要的，我們需要在溝通中表達(dá)自己的想法、意見和看法，也需要聽取他人的意見和建議。同時(shí)，我們還需要建立團(tuán)隊(duì)成員之間的信任，彼此可以信任并且依靠，這樣才能有一個(gè)默契穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)。

最后，我們需要打破個(gè)人利益和小團(tuán)體的利益，追求整體利益。在實(shí)現(xiàn)整體利益的過程中，我們需要關(guān)心每個(gè)人的情況，尊重每個(gè)人的權(quán)利和利益，更好地平衡個(gè)人和團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。

團(tuán)結(jié)合作，是一種信仰和共識(shí)。它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，通過團(tuán)隊(duì)合作完成工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的雙贏。

最后，我想以一句話總結(jié)今天的演講：團(tuán)結(jié)合作，是我們通往成功的必經(jīng)之路，讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)我們的共同夢(mèng)想而團(tuán)結(jié)合作吧！謝謝大家！

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團(tuán)結(jié)主題演講稿匯集5篇

聰明人可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)的人可以抓住機(jī)會(huì)，弱者則等待機(jī)會(huì)的到來。而如今越來越多的場(chǎng)合需要人們進(jìn)行演講。撰寫演講稿可以幫助演講者更好地掌握表現(xiàn)形式和效果。在選擇話題時(shí)，要根據(jù)聽眾的需要，選取他們所關(guān)注的話題。那么對(duì)于這一主題的演講稿，該怎么寫呢？本文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心挑選的一篇關(guān)于“團(tuán)結(jié)主題演講稿”的文章，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對(duì)你有所幫助！

團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇1】

中華民族，一位偉大而慈祥的母親。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，她孕育出了五十六個(gè)英雄民族，共同捍衛(wèi)著祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，書寫著燦爛的中華文明。

同在藍(lán)天下，我們都是一家人，家和萬事興。家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó);家國(guó)萬事興，有你也有我;溫暖驅(qū)寒冷，珍愛換真心。共發(fā)展、同奮進(jìn)、手挽手——哈薩克族的諺語說得好:“離群的羊會(huì)被狼吃掉，兄弟團(tuán)結(jié)有馬騎，妯娌和睦有飯吃?！?/p>

放眼祖國(guó)，五十六個(gè)民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手并肩創(chuàng)造新生活，迎來中華民族偉大復(fù)興的光輝前景。把我的心給你，我們是兄弟姐妹。把你的心給我，我們就親如一家。民族團(tuán)結(jié)之樹常青，是中華兒女的共同心愿。在烏魯木齊“7·5”事件的危急關(guān)頭，各族群眾休戚與共、攜手相助，手足之情感人至深，再一次顯示了一個(gè)樸素而深刻的真理——在中華民族這個(gè)大家庭中，漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。

今天，各民族在祖國(guó)大家庭里之所以如此和睦平安，是因?yàn)橛兄?000年歷史深處奠定的文明基石，有著960萬平方公里的共同家園。國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是全體中國(guó)人民的最高利益，是中華文明長(zhǎng)盛不衰的奧秘所在，是中華民族高于一切的社會(huì)意識(shí)、道德觀念和民族精神。中國(guó)人民從來都把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土完整作為義不容辭的職責(zé)和至高無上的使命。中國(guó)政府和各族人民以及海外華僑表現(xiàn)出的空前團(tuán)結(jié)和堅(jiān)定立場(chǎng)，正是源于這千百年來形成的共識(shí)。

事實(shí)證明，只有民族團(tuán)結(jié)，只有社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們?cè)谖ｋy時(shí)刻，在受到欺凌和委屈時(shí)，才有強(qiáng)大的祖國(guó)為我們做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為我們撐腰和保護(hù)我們，為我們討回公道。才有各民族群眾、各界人士的熱心關(guān)愛、真誠(chéng)幫助，才能體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛和祖國(guó)的溫暖，才能使五十六個(gè)民族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一致，才是真正的一家人。

從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆，從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國(guó)，五十六個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心。他們的情誼在共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的氛圍中愈加深厚。

團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇2】

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前，一個(gè)人的力量是單薄的，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻能夠創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

在一個(gè)陽光明媚的上午，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，學(xué)校里插滿了彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，花兒朵朵爭(zhēng)艷，同學(xué)們精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展風(fēng)采。

踢毽子比賽場(chǎng)上，毽子一上一下地跳躍著，劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們，個(gè)個(gè)都像離弦的箭直奔終點(diǎn)。

所有的比賽中，最讓人激動(dòng)人心的是團(tuán)體互助接力賽跑。各班一字排開，每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術(shù)是兩個(gè)快的加一個(gè)慢的，我們立刻做好了準(zhǔn)備。哨子聲一響，各班選手爭(zhēng)先恐后地跑出去，個(gè)個(gè)都不甘示弱，交接棒我們都很順利?！八陌嘤腥怂さ沽?”“我們領(lǐng)先了!”我們班逐漸甩開了對(duì)手，僅有我們班和一班的隊(duì)員在一決高低?！凹佑?加油!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍，猶如一只只猛獸一路狂奔。

突然，棒掉了?！鞍パ?”大家的心一向懸在高空中。不好，一班已經(jīng)甩開我們了。我趕緊伸出手臂，準(zhǔn)備接棒。隊(duì)友順利地交到我手中，我咬緊牙關(guān)沖了出去，心里暗自想：“追上去，必須要追上去!”因?yàn)槲颐靼兹喽及哑谕耐性谖疑砩?，我不能讓大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點(diǎn)，把棒交給了隊(duì)友。憋足了勁的張奧祥，接過了棒就狂風(fēng)一樣地刮到了終點(diǎn)。“追上了!追上了!”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲，大家都熱血沸騰，突然一下子，一班的棒掉了。

大家不約而同地告訴最終一棒：“千萬不能掉棒!”最終一棒趙雪傲同學(xué)站在了跑道上，場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個(gè)身位，大家的目光紛紛投向了趙雪傲，決定勝負(fù)的時(shí)間到了。

場(chǎng)上一下子安靜極了，我們的心像兔子一樣蹦跶個(gè)不停。啊!趙雪傲沖過了終點(diǎn)?！摆A了!我們贏了!”我們狂跳起來，相互擁抱，大家抑制不住喜悅和激動(dòng)，興奮地在操場(chǎng)上狂奔，狂叫，把嗓子都喊啞了。

我們息息相通的心靈，團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)力，默契一致的行動(dòng)，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性：團(tuán)結(jié)力量大!團(tuán)結(jié)是一種力量，不會(huì)被摧毀;團(tuán)結(jié)是一種精神，永恒持久;團(tuán)結(jié)是一種智慧，無法超越。請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。

中華民族，一位偉大而慈祥的母親。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，她孕育出了五十六個(gè)英雄民族，共同捍衛(wèi)著祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，書寫著燦爛的中華文明。在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心，共同發(fā)展，才能構(gòu)建永久的和—諧。

自從兩會(huì)工作會(huì)議召開以來，新聞媒體對(duì)我們寧夏報(bào)道，無論是新聞里還是老師們都在說：寧夏迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時(shí)機(jī)，一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在被繪制。國(guó)家的關(guān)懷，遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國(guó)人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng)，吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭，這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像賀蘭山上盛開的馬蓮花，迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。

“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開，”這三個(gè)離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話：天山輕松根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡，最讓我感動(dòng)的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個(gè)土生土長(zhǎng)的普通的回族人民—警—察，但是他又是不普通的，因?yàn)楹Ｐ∑绞迨逭龖{著他的所作所為感動(dòng)著同心、感動(dòng)著寧夏、感動(dòng)著中國(guó)。

幾年來，海小平叔叔把自己全部的生命獻(xiàn)給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中，他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中，在全國(guó)營(yíng)造出人人求團(tuán)結(jié)、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍，民族團(tuán)結(jié)之花在這里縱情怒放。

在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情，各族人民之間的關(guān)心和愛護(hù)是天經(jīng)地義的。讓我們心連心，手挽手，為寧夏的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一片愛心，為祖國(guó)的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向阿里木叔叔學(xué)習(xí)，用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花，讓民族團(tuán)結(jié)之花開得像火一樣紅!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇4】

團(tuán)結(jié)能促進(jìn)良好合作的成功，并且有利于良好合作的不斷延續(xù)。在一個(gè)巨大的工廠里，如果工人們?cè)谝黄鹬粫?huì)各自工作而不會(huì)團(tuán)結(jié)的合作，那么產(chǎn)品是很難生產(chǎn)出來的。只有在團(tuán)結(jié)的合作中，工作才會(huì)有秩序的進(jìn)行與高效率的完成。下面大家一起來看看團(tuán)結(jié)主題的演講稿吧。

有一種美麗叫團(tuán)結(jié)

冬毫不客氣地占領(lǐng)了大片的'土地，于是它用雪槍來征服我們，很快，遍地的枯草便成了它的俘虜。

簌簌衣巾落雪花，校南校北掃雪聲。剛走出宿舍，便被眼前的景象驚得瞪目結(jié)舌——天與地與屋與樹，上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)，飛騰。悠然地走到教室里，卻看到同學(xué)們似密集的雪花一樣，將窗臺(tái)擠了個(gè)水泄不通，全都像長(zhǎng)頸鹿一般伸長(zhǎng)了脖子，驚嘆這樣華麗的登場(chǎng)?！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)!男生去領(lǐng)工具，馬上下樓掃雪!”班長(zhǎng)一聲令下，男生們迫不及待地像點(diǎn)著了炮彈般躥了出去……

雪來勢(shì)洶涌，已經(jīng)沒到了小腿。甬道邊的常綠樹已披上了一層薄紗?！皝?，這兒，從這兒往東鏟雪，鏟到南面的沙地里去?！卑嚅L(zhǎng)有模有樣地指揮著，男生們立刻分好了自己的領(lǐng)地，與雪展開了對(duì)持。前面的猛男沖鋒陷陣，手持鐵鍬，準(zhǔn)確地插入雪塊中，將雪拋入沙地。后面的小個(gè)子也不甘示弱，抓起掃帚，一下一下地清掃殘留的雪……

冬天似乎感到了我們的猛烈進(jìn)攻，立刻扭轉(zhuǎn)風(fēng)向。雪粒像砂槍中打出的砂粒一般，拼了命地射在我們衣服上，耳朵里，雪粒聚在一起，猛烈地反擊。男生們更加無畏。用凍紅的雙手緊握工具，跺跺沾滿雪的雙腳，繼續(xù)熱火朝天地奮斗?！昂簟睗M是汗水的鼻子上不知是汗還是融化的雪水，呼出的白氣暖透了還在飛舞的雪花……

風(fēng)，肆虐地咆哮，雪，任意地飛騰。他們?cè)缫驯粌鲎狭穗p耳面頰。手冰冷的已握不住工具，但他們中卻沒有一個(gè)“臨陣脫逃”，執(zhí)意與那頑強(qiáng)的雪花抗戰(zhàn)到底。

“啊!凍死我了!”他們搓著手跺著腳跑回教室。每個(gè)人頭頂都盛開一朵巨大的雪蓮。陽光悄然鉆進(jìn)來，好奇地打量著每一個(gè)雪人，為他們鍍上了一層薄金。校園里的甬道已被掃得露出了真面目。冬雪元?dú)獯髠?，慌忙逃竄?？粗歉蓛舻酿溃覔P(yáng)起了嘴角的弧度，再看那一朵朵雪蓮，我發(fā)現(xiàn)有一種美麗叫團(tuán)結(jié)……

團(tuán)結(jié)合作

俗語說：“單線不成線，獨(dú)木不成林?！薄疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和?！庇纱丝梢姾献骶褪橇α?。

團(tuán)結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次，我們班舉行了拼裝四驅(qū)車大賽。比賽分為兩隊(duì)，比賽時(shí)，我又把我們的這一隊(duì)分為：馬達(dá)組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊(duì)是安排得井井有條，各司其職。馬達(dá)組正在努力地組裝著馬達(dá)，而外殼組在仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著損壞的外殼，車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎，或是抓地輪胎，還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了，底盤組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊(duì)都沉默著，因?yàn)榻M裝組需要一個(gè)安靜的環(huán)境，所以他們只是在心理默默地為隊(duì)員加油，臉上都露出緊張的神情。這時(shí)，我才感覺到班里的空氣有股巨大的汗味，在定睛一看，發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿頭大汗。只聽見最后一個(gè)完工的小組長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，異口同聲地說：“完成!”啦啦隊(duì)歡呼起來。裁判激動(dòng)地說：“你們贏了!”隊(duì)員們又歡呼起來。

在這次活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：做任何事都需要團(tuán)結(jié)合作，不管任何事，只要大家團(tuán)結(jié)一心再大的困難也能克服!

團(tuán)結(jié)就是力量

團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭，團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索，團(tuán)結(jié)像萬眾心愿的凝聚，團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就，團(tuán)結(jié)就是力量。

曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草?；穑K于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。

螞蟻尚知，何況人乎?是的，我們?nèi)祟愒缫采钪獔F(tuán)結(jié)的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)?！笔前?一個(gè)人，力單勢(shì)薄，往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團(tuán)結(jié)互助，相互支撐，就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，攻無不克，戰(zhàn)無不勝了。

當(dāng)年，西哈努克國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益，團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，人民的自由，正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，而泰山壓頂勢(shì)不可擋，因?yàn)槿魏卫щy也無法阻擋民心所向?！?/p>

然而，在人類發(fā)展的長(zhǎng)河中，由于各種利益的驅(qū)使，自私自利，不講團(tuán)結(jié)，以至一事無成，甚至釀成災(zāi)難的事例，也舉不勝舉。多的不說，《一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝》這個(gè)寓言故事，就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。

朋友們!我們都是正處在成長(zhǎng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望，讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國(guó)家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!

團(tuán)結(jié)主題演講稿【篇5】

各位老師，全體同學(xué)，大家好。

我今天演講的題目是：民族團(tuán)結(jié)一家親。

民族團(tuán)結(jié)一家親，是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家本來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化，把祖國(guó)的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國(guó)的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時(shí)尚元素中沒有各個(gè)民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師，大家和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)，誰沒有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué)，誰沒有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關(guān)心每一位同學(xué)的聽課狀態(tài)，盡職盡責(zé)做好本職工作，用精熟的專業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學(xué)們的智慧之門，充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。

在我們的生活中，無論是在鄉(xiāng)村，還是在縣城，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。

今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。賽馬場(chǎng)上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng)，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策?；▓F(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中，帶領(lǐng)大家共同走向富裕。

我們多么幸運(yùn)，因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn)，因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來!

民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園!

謝謝大家，我的演講完畢!

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿 (集錦5篇)

中國(guó)有句俗話說的話，團(tuán)結(jié)就是力量。不管是生活還是工作中，我們經(jīng)常都需要團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)合作起來，我們便不是單獨(dú)的一個(gè)人，而是擁有了團(tuán)隊(duì)的支撐。有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的演講稿你會(huì)寫嗎？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇一】

親愛的老師、同學(xué)：

大家好！

歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合作永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要。

文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說：“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生，長(zhǎng)育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才?！蔽矣X得這句話說得很對(duì)，如果有人自己為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會(huì)、與他人的合作，勢(shì)必會(huì)鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì)懂得，一件事要成功，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競(jìng)爭(zhēng)中合作，那競(jìng)爭(zhēng)就少了一些殘酷，多了一些感動(dòng)?！吧窖蜻^獨(dú)木橋”中兩只山羊?qū)⒏?jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為合作，雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià)，多收獲一份成功。

唐玄宗時(shí)，郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾，平時(shí)互不講話。后來安祿山叛亂，郭子儀升任朔方節(jié)度使，統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將。皇帝命令郭子儀率部出征，李光弼擔(dān)心郭子儀會(huì)利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對(duì)郭子儀說：“我過去得罪您，是我的不是，今后不管處置我，我無怨言，只希望高抬貴手放過我妻兒……”沒等李光弼說完，郭子儀緊緊抱住李光弼，滿眼流淚地說：“國(guó)家危急，百姓遭殃，正需要我們同心協(xié)力，眼下正需要你這樣人才，此時(shí)，怎能計(jì)較個(gè)人恩怨?”從此，郭李同心，將帥協(xié)力，在平息安史叛亂中，戰(zhàn)功卓越著?？涤袨樗f的“人道以合群為義，以合群為強(qiáng)”。闡述的大概就是這個(gè)道理吧！

而同樣令我為之動(dòng)容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神，讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對(duì)岸的山峰。

獨(dú)木不成林，一花難成春。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，讓合作之光照耀四方！

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇二】

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

一個(gè)和尚可以靠自己的能力喝水，兩個(gè)和尚一起努力多喝水。就算和尚多，沒有合作也喝不了水。

所以，合作才能雙贏！

合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，集思廣益。俗話說“三頭不如一頭”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如果利用合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就可以不用加法計(jì)算結(jié)果，而是乘法。廉頗為趙國(guó)大將，攻城打野戰(zhàn)，藺相如則用言語與秦王交戰(zhàn)。如果將軍們不和，他們會(huì)放棄合作，秦很快就會(huì)被摧毀。土豆優(yōu)酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重嚴(yán)肅生活題材。之后兩個(gè)企業(yè)合作成為一個(gè)企業(yè)，發(fā)展會(huì)更快，前景會(huì)更廣闊。只有各國(guó)相互合作，企業(yè)才能創(chuàng)造更美好的明天。

合作可以團(tuán)結(jié)一切力量，團(tuán)結(jié)一致。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，五國(guó)逼近秦，最后六國(guó)崩潰。為了讓六國(guó)相親相愛，團(tuán)結(jié)一致，聯(lián)合起來對(duì)抗秦國(guó)，至少保住一國(guó)的土地，保護(hù)其祠堂，秦國(guó)才會(huì)被孤立和統(tǒng)一。柜臺(tái)

觀現(xiàn)代社會(huì)，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來的災(zāi)難。薩迪說：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中，那集體就愈加堅(jiān)固，力量愈加雄厚。

合作雙贏，天下無敵。

孫權(quán)說過：“能用眾力，無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。施來登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說：沃森？克里克合作突破世界難題，提出DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無敵！

天上的繁星無數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。

合作雙贏，人生精彩。

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇三】

在我們的日常生活中，競(jìng)爭(zhēng)與合作似乎就像是一對(duì)孿生兄弟，是不可分割的。

但人性的美好與善良，注定他們不會(huì)被虛無的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過久，那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì)，但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過程才能意識(shí)到：他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么的荒誕，甚至幼稚可笑！

于是，人性中所有的美好都開始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮，競(jìng)爭(zhēng)，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。

實(shí)力與人格，仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳，任何一只停滯不前，哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢，競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠(chéng)信與關(guān)愛。當(dāng)所有競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來的時(shí)候，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的合作友情！

記得有一次，我在偶然的機(jī)會(huì)中，在一本書上，我看到過這樣一個(gè)故事，主要講了：在每個(gè)高級(jí)廚師中要選出一個(gè)頂尖廚師，這一個(gè)頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐，但必須得經(jīng)歷一個(gè)殘酷的比賽，本來其中一位高級(jí)廚師是穩(wěn)拿第一的，可另一位高級(jí)廚師也有很好的廚藝，可他沒有很好的廚具。

后來，這個(gè)廚師就用了卑鄙的手法，將另一位廚師的.廚具用假的換了，但是被這位廚師知道后，并沒有上告他，而是對(duì)他說：“其實(shí)，比廚藝并不是為了第一，只是為了讓品嘗者得到其中的快樂“

就這樣，兩個(gè)高級(jí)廚師在兩人的合作下，做出了一道無與倫比的菜！

這個(gè)故事說明了，無論做什么事，都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，但也不能沒有合作的心理。因此，競(jìng)爭(zhēng)與合作不只是對(duì)立，也有統(tǒng)一，二者相互依存，息息相關(guān)。

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇四】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》！

“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。

偉大的文學(xué)家列夫．托爾斯泰說過：“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！敝軐W(xué)家叔本華也曾說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋，面對(duì)這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們需要做到一個(gè)字――仁?！叭省庇质鞘裁茨?？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？

此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng)，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。

同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅(jiān)的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機(jī)與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績(jī)？那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧！

我的演講完了，謝謝大家！

有關(guān)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇五】

大家好！

今天我演講的主題是：“團(tuán)結(jié)合作力量大”。

團(tuán)結(jié)的意思是集中力量為了實(shí)現(xiàn)共同的理想或者完成共同的目標(biāo)而集聚在一起協(xié)作，團(tuán)結(jié)可以使團(tuán)隊(duì)更加緊密的聯(lián)系在一起，相互和諧，事半功倍。

我們從小就聽過一個(gè)故事：一位農(nóng)夫，他年紀(jì)已經(jīng)很大了，他的五個(gè)兒子都學(xué)業(yè)有成，讓他十分欣慰。但有一件事情讓他苦惱，他的兒子們不團(tuán)結(jié)，他日思夜想，終于想出一個(gè)妙計(jì)。第二天早晨，農(nóng)夫神秘的將五個(gè)兒子帶到正廳，給他們每人一根樹枝，叫他們折斷，他們一臉輕松輕而易舉就把樹枝折斷了。農(nóng)夫又拿來五根捆在一起的樹枝讓他們折斷。這時(shí)，大兒子漲紅了臉，使出九牛二虎之力，就是折不斷；二兒子使出渾身解數(shù)，將手都磨破了，樹枝卻完好無損；其他幾個(gè)兒子都一一嘗試，硬是折它不動(dòng)。農(nóng)夫看著垂頭喪氣的兒子們，微微一笑，語重心長(zhǎng)地說：“這五根樹枝如同你們一樣，若是一根樹枝十分容易折斷，你們五個(gè)人團(tuán)結(jié)合作猶如這綁在一起的五根樹枝，齊心協(xié)力，才能渡過艱難險(xiǎn)阻?！蔽鍌€(gè)兒子聽后恍然大悟，從此以后變得團(tuán)結(jié)互助，相親相愛，人的一生雖有坎坷，可是有四個(gè)人陪你共同承擔(dān)，就再也不怕任何困難了。

故事蘊(yùn)含著豐富的人生道理，讓人記憶深刻，然而現(xiàn)實(shí)生活中更有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的事情：比如踢足球。如果球場(chǎng)上的隊(duì)員不好好配合，可能會(huì)讓對(duì)方把球搶走，可能會(huì)被對(duì)方把球射入門框。在倫敦奧運(yùn)會(huì)的男足決賽上，巴西隊(duì)對(duì)墨西哥隊(duì)，巴西隊(duì)中全是巨星球員，屬于強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，可是他們配合不默契，誰都想爭(zhēng)做主角，最終墨西哥隊(duì)以2：1的成績(jī)將星光耀眼的巴西隊(duì)扳倒在地，這件事就充分反映了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

于是我明白了，團(tuán)結(jié)的概念無處不在，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)班級(jí)乃至于一個(gè)國(guó)家，只是重視個(gè)人，不重視團(tuán)隊(duì)，那么個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也不能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量，只有團(tuán)結(jié)一心，才能把事情做好。

2023公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿集錦六篇

我們常說，三個(gè)臭皮匠，抵過一個(gè)諸葛亮。一個(gè)聰明的人，會(huì)善于運(yùn)用集體的力量，合作可以營(yíng)造一種工作氛圍，讓我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有參與感。哪些團(tuán)結(jié)合作的演講稿寫的不錯(cuò)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“2023公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿”，希望能為您提供更多的參考。

2023公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇一】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

有一游戲名為“山羊過獨(dú)木橋”，兩人從橋的兩端相對(duì)而行，相遇，對(duì)抗，最終一人落橋，另一人勝利。殊不知，世上仍存在另一種過橋方式：相遇，擁抱，轉(zhuǎn)身換位，用合作換取雙贏。

世界那么大，人與人相遇實(shí)屬不易，何必非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢？在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱，以合作求共贏。

沿著歷史巨輪輾過的印記追尋，追尋到那紛紛擾擾的戰(zhàn)國(guó)。刀光劍影，群雄爭(zhēng)霸，逐鹿中原。是什么使趙國(guó)在不斷的紛戰(zhàn)中占有一席之地？一切只因?qū)⑾嗪汀ＡH和藺相如和諧相處，武有廉頗，文有藺相如，二人相互配合，救趙國(guó)于水深火熱之中，拒強(qiáng)秦予國(guó)門之外。假使廉頗與藺相如為爭(zhēng)職位高低不斷沖突，那趙國(guó)內(nèi)部定不能安定。國(guó)不安定，敵國(guó)的侵占是輕而易舉的，只怕趙國(guó)就會(huì)淪為歷史的一顆不起眼的塵埃了吧。正是由于兩人的合作，才贏得了趙國(guó)國(guó)泰民安的局面，而他們的美名，也能流傳至今。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水”。歷史的浪花淘出了一個(gè)個(gè)英雄。西漢的鼎盛，與將才間的道力合作離不開關(guān)系。你看，張良善將將，韓信善將兵，二人配合，才有了“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的成功，”才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。若沒有他們二人的合作，任憑劉邦如何多智多謀，也是無法讓西楚霸王項(xiàng)羽敗于垓下，自刎烏江的，張良與韓信的擁抱與合作，不僅使他們建立了不朽的功業(yè)，更使歷史的星空中多了顆熠熠閃爍的王朝之星。

硝煙彌漫，國(guó)之危亡，何人拯救？在那戰(zhàn)火四起的抗日年代，與共產(chǎn)黨放下內(nèi)部紛爭(zhēng)，攜手合作，使抗日隊(duì)伍不斷壯大，終把日寇趕出國(guó)土。若是沒有兩黨的親密合作，那日寇的鐵騎定將中國(guó)國(guó)土全部踐踏，那我們又如何迎來新中國(guó)的成立，我們又怎么會(huì)有如今幸福安逸的生活？正是兩黨的合作，才為抗日的勝利奠定了基礎(chǔ)，使中國(guó)有實(shí)力傲立于世界之林。

我們應(yīng)明白，“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱，以合作換取雙贏，去迎接美好的春天，才能開辟燦爛的未來。

2023公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇二】

親愛的老師、同學(xué)：

大家好！

“眾人拾柴火焰高。”力量弱小不可怕，怕的是不團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么困難都能克服。

一次，班級(jí)里開展一個(gè)活動(dòng)，各小組分配任務(wù)，我和一位同學(xué)一起做手抄報(bào)。如果是別人，我倒是不介意，但怎么是他！他是我最討厭的一個(gè)人，占著自己有點(diǎn)才氣，兩只眼睛長(zhǎng)在頭頂，高傲得很。平時(shí)見到他我都會(huì)躲開，像見了瘟神一樣?，F(xiàn)在居然讓我和他一起做手抄報(bào)，怎么可能?看到他神情也很不屑，就知道他的想法和我差不多。于是我提出分頭行動(dòng)，各做各的，比一比誰的更好，就選哪一張。他倒是沒反對(duì)，于是我們就開始各自忙活。

我回到家，便開始設(shè)計(jì)手抄報(bào)的樣式。我先畫出了版式和邊框，又畫好了與活動(dòng)主題相關(guān)的圖畫，找到了要抄的內(nèi)容，萬事俱備，只差抄寫內(nèi)容了。我把內(nèi)容抄到對(duì)應(yīng)的版塊里，不久就發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)字了，而且報(bào)面字跡不怎么美觀。完了，我自己看了都不滿意。

第二天，我把手抄報(bào)帶到教室，他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄報(bào)，字寫得很精美，整齊。視線移到圖畫上，不禁笑了，他的畫真不敢恭維，該直的地方不直，該彎曲的地方卻很僵硬。他看到我涂涂改改的字跡大概也是這樣的想法吧。看著眼前兩張各有優(yōu)點(diǎn)，缺陷也很明顯的手抄報(bào)，我們終于明白了小組為什么安排我們兩個(gè)一起做手抄報(bào)，我畫圖有天賦，他的字寫得好看。后來，我們一起合作，不僅做出了漂亮的手抄報(bào)，還讓我們消除了隔閡，成為了好朋友。

一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺陷，只要相互協(xié)作揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做事情就順暢得多，也可以做得更好。

2023公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇三】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

合作能讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼；合作能讓我們彼此更加的信任；合作能讓我們獲得成功······今日，我感受到了合作的力量。

其實(shí)，今日我們展開了一場(chǎng)“搬氣球”的游戲。規(guī)則是這樣的：每?jī)蓚€(gè)人為一組，背靠背搬動(dòng)一個(gè)氣球，然后到達(dá)中轉(zhuǎn)站的時(shí)候，不能夠用手碰到氣球，并交接給小組的另外兩個(gè)隊(duì)員，由隊(duì)員送回到起點(diǎn)。

游戲開始了，教師一聲令下，兩組的人都夾著氣球走起來。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉著手，固定住氣球，跑了起來。快交接給我們這一組了，我緊盯著另外兩位隊(duì)員，他們飛快地朝我們奔來。另一個(gè)小組到了，我和搭檔們立刻配合起來，我們兩個(gè)小組四個(gè)人靠在了一齊，夾住了氣球。然后原先的兩位隊(duì)員撤開了，于是我們夾著氣球，跑了起來，可是，這時(shí)我們已經(jīng)落后了。

搭檔一下子急了，他用他的肘彎扣住了我的肘彎，就像兩個(gè)魚鉤一樣搭在了一齊，然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡?。于是我飛快地往后退，努力默契地配合著，他拖著我往前沖去?？墒菍?duì)手已經(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)了，我們加大馬力，什么都不顧，閃電一般地飛奔起來，我們和對(duì)方的距離飛快地縮短，最終我們追上了另外一組。這時(shí)我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當(dāng)我們朝終點(diǎn)沖過去的時(shí)候，對(duì)方也剛剛到達(dá)了終點(diǎn)，我們氣喘吁吁，提著的心也放回了原地，這時(shí)，教師宣布平局，這個(gè)結(jié)局讓對(duì)方大失所望，而我們卻歡呼雀躍起來，因?yàn)槲覀円彩恰爸笳呔由稀毖健?/p>

今日這場(chǎng)趣味的游戲讓我領(lǐng)悟到：要想做好一件事，必須要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，都說“人心齊、泰山移”，團(tuán)結(jié)合作的力量真大呀。

2023公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇四】

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

一個(gè)和尚可以靠自己的能力喝水，兩個(gè)和尚一起努力多喝水。就算和尚多，沒有合作也喝不了水。

所以，合作才能雙贏！

合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，集思廣益。俗話說“三頭不如一頭”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如果利用合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就可以不用加法計(jì)算結(jié)果，而是乘法。廉頗為趙國(guó)大將，攻城打野戰(zhàn)，藺相如則用言語與秦王交戰(zhàn)。如果將軍們不和，他們會(huì)放棄合作，秦很快就會(huì)被摧毀。土豆優(yōu)酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重嚴(yán)肅生活題材。之后兩個(gè)企業(yè)合作成為一個(gè)企業(yè)，發(fā)展會(huì)更快，前景會(huì)更廣闊。只有各國(guó)相互合作，企業(yè)才能創(chuàng)造更美好的明天。

合作可以團(tuán)結(jié)一切力量，團(tuán)結(jié)一致。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，五國(guó)逼近秦，最后六國(guó)崩潰。為了讓六國(guó)相親相愛，團(tuán)結(jié)一致，聯(lián)合起來對(duì)抗秦國(guó)，至少保住一國(guó)的土地，保護(hù)其祠堂，秦國(guó)才會(huì)被孤立和統(tǒng)一。柜臺(tái)

觀現(xiàn)代社會(huì)，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來的災(zāi)難。薩迪說：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中，那集體就愈加堅(jiān)固，力量愈加雄厚。

合作雙贏，天下無敵。

孫權(quán)說過：“能用眾力，無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。施來登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說：沃森？克里克合作突破世界難題，提出DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無敵！

天上的繁星無數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。

合作雙贏，人生精彩。

2023公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇五】

大家好！

今天我演講的主題是：“團(tuán)結(jié)合作力量大”。

團(tuán)結(jié)的意思是集中力量為了實(shí)現(xiàn)共同的理想或者完成共同的目標(biāo)而集聚在一起協(xié)作，團(tuán)結(jié)可以使團(tuán)隊(duì)更加緊密的聯(lián)系在一起，相互和諧，事半功倍。

我們從小就聽過一個(gè)故事：一位農(nóng)夫，他年紀(jì)已經(jīng)很大了，他的五個(gè)兒子都學(xué)業(yè)有成，讓他十分欣慰。但有一件事情讓他苦惱，他的兒子們不團(tuán)結(jié)，他日思夜想，終于想出一個(gè)妙計(jì)。第二天早晨，農(nóng)夫神秘的將五個(gè)兒子帶到正廳，給他們每人一根樹枝，叫他們折斷，他們一臉輕松輕而易舉就把樹枝折斷了。農(nóng)夫又拿來五根捆在一起的樹枝讓他們折斷。這時(shí)，大兒子漲紅了臉，使出九牛二虎之力，就是折不斷；二兒子使出渾身解數(shù)，將手都磨破了，樹枝卻完好無損；其他幾個(gè)兒子都一一嘗試，硬是折它不動(dòng)。農(nóng)夫看著垂頭喪氣的兒子們，微微一笑，語重心長(zhǎng)地說：“這五根樹枝如同你們一樣，若是一根樹枝十分容易折斷，你們五個(gè)人團(tuán)結(jié)合作猶如這綁在一起的五根樹枝，齊心協(xié)力，才能渡過艱難險(xiǎn)阻?！蔽鍌€(gè)兒子聽后恍然大悟，從此以后變得團(tuán)結(jié)互助，相親相愛，人的一生雖有坎坷，可是有四個(gè)人陪你共同承擔(dān)，就再也不怕任何困難了。

故事蘊(yùn)含著豐富的人生道理，讓人記憶深刻，然而現(xiàn)實(shí)生活中更有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的事情：比如踢足球。如果球場(chǎng)上的隊(duì)員不好好配合，可能會(huì)讓對(duì)方把球搶走，可能會(huì)被對(duì)方把球射入門框。在倫敦奧運(yùn)會(huì)的男足決賽上，巴西隊(duì)對(duì)墨西哥隊(duì)，巴西隊(duì)中全是巨星球員，屬于強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，可是他們配合不默契，誰都想爭(zhēng)做主角，最終墨西哥隊(duì)以2：1的成績(jī)將星光耀眼的巴西隊(duì)扳倒在地，這件事就充分反映了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

于是我明白了，團(tuán)結(jié)的概念無處不在，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)班級(jí)乃至于一個(gè)國(guó)家，只是重視個(gè)人，不重視團(tuán)隊(duì)，那么個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也不能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量，只有團(tuán)結(jié)一心，才能把事情做好。

2023公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的精彩簡(jiǎn)短演講稿【篇六】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

俗話說，千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標(biāo)一致，重于團(tuán)結(jié)，便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移說的也是同樣的道理。

人為什么要合作？要明白大部分情景下一個(gè)人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。

就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來講，他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話，那么他就需要打怪，挑擔(dān)，化齋，行走。

更何況唐僧文弱，能夠做得到上述的全部事情嗎？假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢？所以如果不組建一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)的話，將會(huì)在做一件事時(shí)，浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間，去做那些，無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作，就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而快速高效的完成目標(biāo)。

接下來我們說說團(tuán)結(jié)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎？答案是否定的。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去研究其他人，只明白做自我的事，那是無法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí)，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，其他人也只是做好自我的事，那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

再假設(shè)唐僧被妖怪抓走，每個(gè)徒弟都按自我的心意去營(yíng)救，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏晕业幕锇?，即使救出唐僧若在營(yíng)救過程中失去了隊(duì)友，那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來怎樣取經(jīng)。

所以合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件，前提是目標(biāo)一致。

這，就是合作與團(tuán)結(jié)！

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿匯集

時(shí)光飛逝如箭，歲月如梭流走，馬上又是重陽節(jié)啦。為了迎接重陽節(jié)的到來，社會(huì)上會(huì)舉行相關(guān)活動(dòng)，肯定不會(huì)不用到演講稿，演講能否成功，寫好關(guān)于重陽節(jié)演講稿是非常關(guān)鍵的一部分。那么一篇優(yōu)秀的重陽節(jié)演講稿究竟該怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇一)

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)是唐代大詩(shī)人王唯寫的。詩(shī)中表達(dá)了作者在重陽節(jié)這天對(duì)親人的思念之情。

在改革開放的今天，重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，講的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。

讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿和諧，充滿愛！

謝謝大家！

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇二)

A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;

B、各位支持社區(qū)活動(dòng)的新老朋友們;

AB、大家下午好!

A、我們相約在這里，享受秋之夜晚，享受節(jié)日快樂!

B、我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情!

A、金秋十月精神爽，國(guó)強(qiáng)民富人增壽，在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來了老人們自己的節(jié)日——九九重陽節(jié)。

B、 歲歲重陽，今又重陽，今天，我們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光，我代表錦繡社區(qū)的全體工作人員祝大家健康長(zhǎng)壽，萬事如意! (掌聲)

A、在節(jié)目開始之前，我給大家?guī)硪粋€(gè)好消息，各位叔叔阿姨都帶著自己的拿手好菜參加今天的百家宴，可謂是各種美食應(yīng)有盡有，今天的活動(dòng)我們社區(qū)由兩位工作人員擔(dān)任美食評(píng)委，評(píng)選出十道最佳菜肴，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

B、現(xiàn)在，我宣布錦繡社區(qū)"溫馨你我他，和諧千萬家"百家宴正式開始!(掌聲)

現(xiàn)在大家知道重陽節(jié)活動(dòng)主持人開幕詞的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇三)

各位老師和學(xué)生們：

大家早上好！今天我演講的題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)尚”。

正如許多學(xué)生所知，今天是農(nóng)歷九月初九，這是我們中華民族的另一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，——重陽節(jié)。為什么叫農(nóng)歷九月九日重陽？因?yàn)樵诠糯兑捉?jīng)》中，“六”被指定為負(fù)數(shù)，“九”被指定為正數(shù)。九月九日日月并日，二九重，故稱重陽，亦稱九九。因?yàn)椤熬啪拧焙汀熬啪拧笔峭舢惲x詞，所以九是數(shù)字中最大的數(shù)字，意味著長(zhǎng)壽。此外，秋天也是一年中收獲的黃金季節(jié)，所以重陽節(jié)意義深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是一個(gè)值得慶祝的幸運(yùn)日。

據(jù)說重陽節(jié)從漢初就有了。東漢時(shí)期，人們有在這一天爬山的習(xí)俗，所以重陽節(jié)也被稱為“登高節(jié)”。后來到了唐代，文人寫了很多登高詩(shī)，大多是關(guān)于重陽節(jié)的習(xí)俗。比如王維的《九月九日憶山東兄弟》；杜甫《七律《登高》是一篇關(guān)于重陽登高的名篇。

重陽節(jié)插吳茱萸的習(xí)俗在唐代已經(jīng)很普遍了。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為重陽節(jié)插吳茱萸可以避難消災(zāi)。清朝時(shí)，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是在門窗上貼菊花枝葉，‘除惡除污’，以招財(cái)進(jìn)寶。

尊老愛幼自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們還有重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為我們國(guó)家的繁榮和下一代過上繁榮健康的生活而努力工作、辛勤勞動(dòng)了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。

愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇四)

各位老師、同學(xué)：

今天我演講的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德，樹尊老新風(fēng)

國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié)。自古以來，九月九就是思念的節(jié)日，古詩(shī)有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節(jié)思念之情，在古代重陽是團(tuán)圓的日子，因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓，在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人，寫下了傳世的詩(shī)歌。思念之心，字字顯露真情。現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老，看看年老的親人，一晃幾十年過去，那也許就是每個(gè)人的寫照。

老年人也曾經(jīng)年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片，你心中可有感動(dòng)！美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，都有深深地愛，當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過，笑容綻放在慈祥的臉，心中那份感動(dòng)不能自已；還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影，讓人羨慕；當(dāng)然也有流浪在街頭的老人，一臉人生的苦澀，和那渴望相助的眼，讓人不免同情。

人生最美夕陽紅，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說說話，會(huì)有好處，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之

海中已深深浸入，沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。這是老人，讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，生活的壓力大，學(xué)習(xí)、工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，讓人疲憊，可以認(rèn)為有理由不回家，不想念老人，這是一種不正確的思想，當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候，父母也在一天天衰老，思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭，一句話，一句問候，就能溫暖老人的心。

中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，記住關(guān)愛你們的長(zhǎng)輩，多陪陪他們，讓老人的笑容綻放，別讓自己以后在后悔中度日，可以心中無憾。有一天你也會(huì)老，想想那會(huì)是什么樣子，人生是一面鏡子，對(duì)照人生，尊重老人，愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德，也是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽，笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人！

我的講話完畢，謝謝

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇五)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)。

不少同學(xué)都知道，__是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因?yàn)榫啪排c久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。東漢時(shí)期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié).以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩(shī)，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。今天的重陽節(jié)，又被賦予了新的含義。_年，我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。

老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父，都值得尊敬，值得愛戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去，他們卻沒有絲毫遺憾，沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻(xiàn)和深沉的愛心，撫育著我們成長(zhǎng)，包容著我們的錯(cuò)誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸福，我們?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)，都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛!

可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無保留地付出，卻從沒想過要得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽節(jié)，難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來吧，用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫幾句感恩的話語;舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī)，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財(cái)富!

在生活中，我們難免會(huì)碰見挫折與失敗。但當(dāng)我們將心平靜下來與老人交談一下時(shí)，你就會(huì)感到他們是如此的飽經(jīng)滄桑，他們用自己一生的時(shí)間逐漸積累下來的經(jīng)驗(yàn)是如此精辟。作為過來人他們用自己經(jīng)歷告訴我們什么是生活，他們以健康樂觀的心態(tài)，自強(qiáng)不息的精神，表里如一的品質(zhì)，超然脫俗的情操，堅(jiān)忍不拔的意志，善良平和的為人，不畏艱難的勇氣，勤儉節(jié)約的美德，激勵(lì)著后人向前行進(jìn)。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，為人子女，孝敬父母是我們的本分;作為公民，幫助老人是我們的義務(wù)。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。

老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來吧!關(guān)愛老人，始于足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇六)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!今天，我要演講的題目是《敬老愛老，從我做起》。

“老人”，一個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^的字眼，生在中國(guó)這樣一個(gè)人口老齡化的國(guó)家，就更要求我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，尊老敬老，愛老助老，而要真正的落實(shí)這一切，我們又應(yīng)該如何做呢?

翻開歷史的書卷，走進(jìn)時(shí)代的海洋，或許，我們能尋到想要的答案。偉大的政治家、思想家、教育家孔子曾說過，做兒女的，能活下來，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子說過，老吾老以及人之老。東漢時(shí)期，董永在父親亡故后，賣身至一富家為奴，換取安葬父親的費(fèi)用。敬愛的毛爺爺，在家鄉(xiāng)的宴飲上，向一位70多歲的老人敬酒。敬老愛老的事跡，數(shù)之不盡，敬老愛老的人，不分等級(jí)。

其實(shí)，我們要尊敬愛護(hù)老年人。第一，是因?yàn)殛庩栒{(diào)和，萬物源起。是他們，給了我們生命，是他們，哺育我們成人。他們用青春滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)，而歲月，卻在他們的臉上留下無情的皺紋。在歲月的沉淀下，他們便如一本老書，明理和涵養(yǎng)已浸入內(nèi)里，多陪老人說說話，別讓他們被孤獨(dú)的封存在歲月的長(zhǎng)河里，多陪老人聊聊天，他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)幫我們拭去俗世的虛假與浮華。

第二，老一輩人用他們的辛勤奮斗，為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。沒有他們?cè)?jīng)的艱辛，就沒有我們今日的享樂。如今，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的他們，再不能指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。面對(duì)重新歸于平凡的他們，

我們能做的，就是盡我們最大的努力，讓他們享受頤養(yǎng)天年的樂趣，也只有這樣，才能在享受著他們奉獻(xiàn)的同時(shí)，無愧于心。

第三，春秋交替，歲月流轉(zhuǎn)，有一天，我們也會(huì)老去，從為人子女到為人父母，才會(huì)恍然明白父母親人的不易。不要讓自己真的到了那個(gè)時(shí)候，才后悔莫及。今天多付出一點(diǎn)，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己。

21世紀(jì)，一個(gè)物欲橫流，飛速發(fā)展的新時(shí)代，而在這樣一個(gè)新時(shí)期，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，愛老助老是全社會(huì)的共同責(zé)任。要讓所有老年人老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂，老有所安。

構(gòu)建和諧社會(huì)，迫切需要我們敬老愛老。讓我們?cè)谛率兰o(jì)，響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，高舉敬老愛老的偉大旗幟，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼坌暮托⑿模瑥奈易銎?，讓世界處處陽光燦爛!

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇七)

感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……在這個(gè)充滿感恩之心的節(jié)日里，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂！

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛父母，是我們的責(zé)任。

孝敬父母，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母，感恩為了我們辛勤勞動(dòng)一生的父母，感恩為了我們精疲力竭一生的父母，感恩為了我們費(fèi)盡心血一生的父母，孝敬父母是我們理所當(dāng)然，義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?；曾記否，父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛的延續(xù)。

我用一分熱心、二分真誠(chéng)、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱心、六分如意、七分平安、八分財(cái)氣、九分熱情、十分感謝，精心烹制火雞一只，祝老爸老媽感恩節(jié)快樂！

生活無奈煩惱悲哀，無人喝彩心情不快，有你幫助把我關(guān)愛，讓我明白人生精彩。感恩之日祝福送來。祝你生活歡樂開懷。

母愛，猶如波瀾壯闊的大海，一望無垠的藍(lán)天，遼闊的草原，蔥郁的森林。翻滾著，蔓延著，生長(zhǎng)著，蓬勃著，像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌，永不停息，轟轟烈烈。

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇八)

尊敬的各位長(zhǎng)輩、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

晚上好!

值此金風(fēng)送爽，花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了中國(guó)傳統(tǒng)的九九重陽節(jié)，今日我們歡聚一堂，撫今追昔，共慶佳節(jié)。在此我謹(jǐn)代表此次活動(dòng)主辦單位向xxxx所有的老年人表示節(jié)日的問候與完美的祝福，向所有參加今日晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓表示熱烈的歡迎，向所有關(guān)心支持xxxx老年人的各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士致以衷心的感激。

老年人是社會(huì)成員的重要組成部分，老年人的經(jīng)驗(yàn)和智慧是社會(huì)的寶貴財(cái)富。如果說年青人是春天美麗的鮮花那么老年人就是秋天累累的碩果!老年人身上所散發(fā)出來的優(yōu)良品質(zhì)更是年青人學(xué)習(xí)的榜樣。在此我要異常提出的是，我們xxxx公益事業(yè)基金會(huì)的老同志，為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)，為豐富老年人的生活，默默無聞、無怨無悔，義務(wù)地工作了近7年，為改變家鄉(xiāng)的面貌做出了巨大的貢獻(xiàn)。在此我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示最崇高的敬意!

大家都明白，我們xxxx是著名的千年古鎮(zhèn)，有著豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，是馬尾船政文化的重要組成部分。如今我們廣大有識(shí)之士強(qiáng)烈要求修復(fù)xxxx古鎮(zhèn)，弘揚(yáng)我古鎮(zhèn)文化。我們亭江鎮(zhèn)黨委書記朱輝同志多次帶員來進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、探討，為我們提出了許多寶貴的意見和提議，我相信，在上級(jí)黨委、政府的關(guān)心重視下，在我們xxxx人的共同努力下，再現(xiàn)我們xxxx古鎮(zhèn)雄風(fēng)將指日可待!讓我們共同努力吧!

最終，恭祝xxxx所有老年人身體健康，合家幸福!

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇九)

尊敬的老人們、親愛的老師們、小朋友們：

大家上午好!

明天是重陽節(jié)，也是所有老人們的節(jié)日，為了從小培養(yǎng)孩子尊老、愛老的情感，我們辛勤的老師們不辭勞苦，在這節(jié)日前夕熱誠(chéng)邀請(qǐng)孩子們的爺爺、奶奶、外公、外婆來園觀看孩子們的活動(dòng)，讓老人們接受孩子和老師們給予最真誠(chéng)的節(jié)日祝福。

孩子們，你們的爺爺、奶奶、外公、外婆非常辛苦，他們不僅辛勤地養(yǎng)育了你們的爸爸、媽媽，而且為你們創(chuàng)造了今天的美好幸福的生活。園長(zhǎng)阿姨希望小朋友們要尊敬老人、孝敬老人，盡量不要給老人增添麻煩，要做到自己的~情自己做，上學(xué)、放學(xué)自己走，不要老人抱;自己吃飯和穿衣，不要老人幫;自己按時(shí)睡覺，不要老人哄和陪。還要幫老人們做一些力所能及的小~每天把你最開心和快樂的~講給老人聽;要聽老人的話，不要讓他們生氣;老人累了，幫他捶捶背;老人渴了，幫他端茶倒水;老人休息時(shí)，不吵也不鬧。孩子們，能做到嗎?明天是爺爺、奶奶、外公、外婆的節(jié)日，園長(zhǎng)阿姨要求每個(gè)小朋友回家?guī)屠先藗冏鲆患戒者說一句祝福的話語，有的寶寶爺爺、奶奶戒者外公、外婆不住在你們一起，你們也應(yīng)該通過電話祝福他們節(jié)日快樂。孩子們，能做到嗎?

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇十)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我的講話題目是“九九重陽節(jié) 濃濃敬老情”。金風(fēng)送爽，秋陽宜人，“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽”昨天是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，它是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長(zhǎng)久”的“九”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初期就有了。東漢時(shí)期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。除此之外，重陽節(jié)這天古人們還有插茱萸、賞秋、賞菊、踏秋的習(xí)俗，所以留下了大量描寫重陽節(jié)習(xí)俗的詩(shī)句如“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”“待到重陽日，還來就菊花”“佳節(jié)又重陽簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”等。

記得有人說過，夕陽最美，因?yàn)槟鞘且环N告別，一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待，一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽，人生最美夕陽紅，世間最美老年花!

因此，作為一名中學(xué)生，更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護(hù)自己家的老人，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人。一聲問候，一個(gè)微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地?cái)v扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)心老人，多為他們著想，對(duì)待老人要有禮貌，外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里，更要尊重師長(zhǎng)。讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌的學(xué)生。雖然重陽節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事，更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。

同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝那些在過去的日子里，為這個(gè)社會(huì)嘔心瀝血，任勞任怨，做出了無私奉獻(xiàn)的前輩們，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄{(lán)天，讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇十一)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《九九重陽節(jié)，濃濃敬老情》。

我們剛剛度過祖國(guó)72歲華誕，國(guó)慶的喜悅還在繼續(xù)，轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽節(jié)。自古以來，九月九就是思念的節(jié)日，古詩(shī)有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。思念之情，字字顯露真意。

現(xiàn)在的重陽節(jié)被賦于新的寓義，是的，重陽節(jié)，也是老人節(jié)。我國(guó)同世界上的很多國(guó)家一樣，慢慢步入老齡社會(huì)，關(guān)愛老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

如果說童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文，那么老年人則是一部歷史，一面旗幟，一道風(fēng)景。他們也曾年輕過，也曾像我們一樣，風(fēng)華正茂；他們也曾青春靚麗，奉獻(xiàn)追求與貢獻(xiàn)。美麗的容顏，在時(shí)光的滄海中，被描繪成皺紋，每一紋都有深深的愛與故事。面對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，我們心中唯有感恩與愛！

如今，他們老了，該是我們?nèi)リP(guān)心、去尊敬、去愛護(hù)他們的時(shí)候。尊敬老人的學(xué)生是有愛的學(xué)生，尊敬老人的家庭是溫暖的家庭，尊敬老人的社會(huì)是和諧的社會(huì)。讓尊老，成為我們根植于內(nèi)心的一種習(xí)慣：生活中，給老人好脾氣；吃飯時(shí)，給老人夾夾菜；乘車時(shí)，給老人讓讓座；排隊(duì)時(shí)，讓老人站到自己前面；過馬路時(shí)，照顧一下身邊的老人；假日出游，邀請(qǐng)老人同游；放學(xué)回家，甜甜地打聲招呼；空閑時(shí)間，陪老人說說話.……

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，同學(xué)們，只要我們心中真正裝著老人，就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容、時(shí)時(shí)感受甜蜜的幸福！

最后，讓我們共同祝愿可親可敬的長(zhǎng)輩們?nèi)缤砭瞻了?，漫步人生夕陽紅！

謝謝大家！

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇十二)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我的國(guó)旗下講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”.

不少同學(xué)都知道，今年的10月21就是明天是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。

“花無重開日，人無再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為三師附幼的小朋友，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們。當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。

“歲歲重陽，今又重陽?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、x。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活！

我今天的國(guó)旗下的講話就到這里。謝謝大家。

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇十三)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

明天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。因?yàn)榕c“久久”同音，九九重陽，九在數(shù)字中又是個(gè)位數(shù)字，意思是長(zhǎng)久長(zhǎng)壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。我國(guó)把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年陰歷的九月初九又成為愛老、敬老、尊老、助老的時(shí)間。

中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.2億，占全國(guó)人口的9%以上。到本世紀(jì)中葉，中國(guó)老年人口將達(dá)3.9億，占全國(guó)人口的四分之一。

總有一天我們也會(huì)成為老人?！盎o重開日，人無再少年?！弊鳛橐幻袑W(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺胁⒅乱怨?jié)日的問候，;在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，給老年人更多的關(guān)愛，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一中學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶排憂解難，讓他們生活得更加幸福，安詳?shù)亩冗^晚年。

同學(xué)們，“老吾老以及人之老，幼吾幼以人之幼”，在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓我們所有的人都從現(xiàn)在做起，從小事做起，做到尊老、愛老，傳承重陽文化，感恩常記心中。

重陽節(jié)的簡(jiǎn)短演講稿(篇十四)

楓葉正紅時(shí)，又是重陽節(jié)。再過幾天就到重陽佳節(jié)了?？赡苓€有同學(xué)不知道重陽節(jié)的來歷吧?

重陽節(jié)就是農(nóng)歷九月初九，為什么會(huì)是九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月初九，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。九九重陽，因與“久久”同音，九在數(shù)字中又為最大數(shù)，故有長(zhǎng)久、長(zhǎng)壽之意，故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，其寓意就深遠(yuǎn)了。重陽節(jié)被賦予了新的含義，被國(guó)家定為敬老節(jié)，成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父，都值得尊敬，值得愛戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去，他們卻沒有絲毫遺憾，沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻(xiàn)和深沉的愛心，撫育著我們成長(zhǎng)，包容著我們的錯(cuò)誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸?！覀?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)，都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛!

可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無保留地付出，卻從沒想過要得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽節(jié)，難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來吧，用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫幾句感恩的話語;舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī)，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財(cái)富。

2023初一簡(jiǎn)短演講稿合集

鍥而不舍，便可使朽木不折；鍥而不舍，更能讓金石可鏤。就像我們準(zhǔn)備演講一樣，提前準(zhǔn)備一份演講稿是非常重要的。在寫主題演講稿時(shí)，我們常會(huì)遇到各種問題。因此，今天我和大家分享一篇必讀的“初一簡(jiǎn)短演講稿”文章，希望能給大家?guī)韼椭?。不要忘記收藏本頁，方便日后查閱哦?/p>

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇1】

生活是甘美的，生活是高興的，生活是美好的，生活是……

我們大家生活在漂亮的世界里，美好的豐衣足食，但生活又標(biāo)記了啥？標(biāo)記著我們?nèi)藗儙兹f年生活在這個(gè)世界，最近我們生活在那么美好的世界里，都是由于我們前輩用本人的血汗和汗水換來的美好。我們生活在那么美好的世界里！我們會(huì)想起過去我們前輩用本人的血汗和汗水換來的嗎？所以我們應(yīng)當(dāng)要好好愛惜這美好的生活。

我們站在高處，你看看我們的鄉(xiāng)里有所變革嗎？有無跟過去分別，是不是讓我家人變得很漂亮又慪氣多啦！這是由于誰？這是由于誰？是我們?nèi)藗冎圃炝诉@優(yōu)美的世界。我們進(jìn)展的趕快，是人們制造出那么美的世界。

可你們想一想，人們進(jìn)展的那么趕快，大當(dāng)然怎么能擔(dān)當(dāng)?shù)米∧?？樹林被砍光，環(huán)境被損壞，動(dòng)物受到了緊急，這是由于誰？這是由于誰？

由于我們！人們！由于我們制造出那么美的鄉(xiāng)里，但也會(huì)有結(jié)果。我們的結(jié)果即是當(dāng)然災(zāi)禍。地動(dòng)，火山，臺(tái)風(fēng)，溫度飛騰，洪流。這是由于誰？這是由于誰？

是我們，我們進(jìn)展制造出漂亮的鄉(xiāng)里，但也要保衛(wèi)當(dāng)然，由于大當(dāng)然也是我們生活必不行缺的一種東西。所以我們要保衛(wèi)好大當(dāng)然，才會(huì)有漂亮的鄉(xiāng)里。所以我們要手拉手共通制造出漂亮的鄉(xiāng)里保衛(wèi)大當(dāng)然，保衛(wèi)我們的家。

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇2】

中國(guó)具有悠久的歷史文化。比如唐詩(shī)宋詞，偉大的四大發(fā)明—火藥，指南針，印刷術(shù)，造紙術(shù)。還有……每想到這里，我的心中充滿著驕傲與自豪。

熱愛祖國(guó)，是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的情感。振興中華，也是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任。

但中國(guó)也有一段屈辱的歷史。清政府把香港，澳門等地割給外國(guó)，并賠款黃金。后來英國(guó)大量往中國(guó)運(yùn)送X片，稱中國(guó)人為“東亞病夫”。南京大屠殺日本侵略者瘋狂屠殺三十九萬中國(guó)百姓，發(fā)現(xiàn)萬人坑。被侵略者火燒圓明園，掠走珍貴的國(guó)本和文化遺產(chǎn)。自從中國(guó)共產(chǎn)黨建立以來，中國(guó)逐漸從黑暗走向光明，1997年香港回歸，1999年澳門回歸，2008年，北京奧運(yùn)會(huì)順利召開，受到世界高度贊揚(yáng)，之后神七帶著中國(guó)人的驕傲與自豪飛向藍(lán)天。

所以，現(xiàn)在我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，從身邊的事做起，熱愛學(xué)校和集體上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)。我們是21世紀(jì)的接班人，是祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們要做一個(gè)了不起的中國(guó)人，為振興中華而努力！

我的演講完畢，謝謝大家！

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇3】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

今天我們演講的題目是——《旗幟飛揚(yáng)》。

個(gè)性是青春的主旋律，我們處于花樣年華的我們，正擁有著整個(gè)人生歷程中最寶貴的青春財(cái)富。青春給予了我們無限的活力和能量。試問一下，我們能否充分發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)，為自己的青春涂畫上亮麗的一筆呢？

在青春中張揚(yáng)個(gè)性、展示自我。因?yàn)槲覀兡贻p，我們經(jīng)常思維活躍，時(shí)刻努力地吸取著新鮮知識(shí)的養(yǎng)分，所以我們總能獨(dú)具匠心。語文導(dǎo)學(xué)案封面上，一句名言警句激勵(lì)自己；數(shù)學(xué)作業(yè)紙上的一角，開辟“錯(cuò)題整理專區(qū)”；看英語動(dòng)畫片，記下有意思的語句，并不停地模仿練習(xí)；地理學(xué)科，一頁一頁細(xì)心描摹世界地圖，將這顆美麗星球分布版圖銘記心里……

于是，個(gè)性的張揚(yáng)不再停留在喜歡穿另類的奇裝異服，不再喜歡梳著不倫不類的發(fā)型，不再邁著左搖右晃的步伐，哼著”哼哼哈嘿”的流行歌曲。因?yàn)檫@些都是膚淺的個(gè)性。盡管還有個(gè)別的同學(xué)還在堅(jiān)持著這樣的個(gè)性表現(xiàn)，但是，已經(jīng)不是文明上進(jìn)的中學(xué)生形象的主流，只有學(xué)習(xí)個(gè)性的展示，文明個(gè)性的彰顯，才更讓人敬佩信服。其實(shí)，學(xué)習(xí)上的青春個(gè)性，就是選擇適合自己的，并能展示個(gè)性的良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。那么，除了學(xué)習(xí)上的個(gè)性，青春難道就沒有別的有意義的自我展示了嗎？

當(dāng)然不是。每一位同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處，不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)，還可以表現(xiàn)在品德、體育、勞動(dòng)等各個(gè)方面。在這些方面有所表現(xiàn)，一樣能成就自己有意義的青春童話。本周冬季四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展，正好為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。肢體協(xié)調(diào)的你，演練著青春活力的廣播操；善于跑步的你，在12乘300米接力賽中朝氣蓬勃；集體團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)烈的你，在跳大繩比賽中拼盡全力……

積極參與，展示自己，你的青春便能像雛鷹一樣自由地翱翔于廣闊的天空。

燃燒青春，張揚(yáng)個(gè)性，你的青蔥歲月便能突顯出更多的價(jià)值與意義。讓我們一起，展示自我，讓青春的旗幟無限飛揚(yáng)！

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇4】

勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石?！庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會(huì)說：“挫折是為了讓我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折，回首前路時(shí)，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長(zhǎng)大了……”

開始學(xué)步時(shí)，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇?。‘?dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí)，我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣，一次次站起來，再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后，我們蹣跚的腳步，變得穩(wěn)定了，堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí)，我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵，怎能受得了！當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方，望著家人離去的背影，總要傷心地哭上一小會(huì)兒，可是漸漸的我們明白，這是一種無謂的掙扎。這時(shí)，我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活，這難道不是在挫折中成長(zhǎng)嗎？

上小學(xué)時(shí)，一切又變了。這里不再是同齡人的天地了，這里有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題，念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí)，我們會(huì)試著和老師溝通。終于，我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹，友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切，便逐漸適應(yīng)了。這時(shí)，我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……

上初中了，在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后，我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是，在這時(shí)候，我們面臨的，才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利，不會(huì)打倒我們，我們不會(huì)氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了，我們不會(huì)再跟老師賭氣，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn)，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們?cè)酱煸接隆？梢源_切的說，我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折，成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy，才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走，越走越好。

成長(zhǎng)其實(shí)離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長(zhǎng)大。

以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長(zhǎng)吧！記住，成長(zhǎng)離不開挫折。

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇5】

環(huán)境與發(fā)展 Development and the Environment

It is undeniable that the worsening environment has become the biggest concern of the present-day world. Land resources are dwindling because of water loss and soil erosion. Waste gases poison the air we breathe. The rivers and lakes are polluted by waste dumped in them from factories. It is probably no exaggeration to say that deterioration of the quality of the environment threatens the existence of mankind itself.

Some people are of the opinion that the environmental problem is the price we have to pay for economic development. But I do not think that this argument is valid. After all, what is the point of economic growth if people’s lives are adversely alfected by worsening environmental pollution?

There is plenty of evidence to show that sustainable development can be achieved by balancing economic growth with protection of the environment. The key to achieving this is to make people aware of the seriousness of the problem. Both governments and ordinary citizens should join hands to make this world a better place to live in, not only for ourselves, but also for future generations.

不可否認(rèn)的是環(huán)境惡化已成為當(dāng)今世界上人們最擔(dān)心的事了。因?yàn)樗Y源的浪費(fèi)和土壤被侵蝕，土地資源逐漸縮小。我們呼吸著有毒的空氣，河流和湖泊也被附近的工廠里排放出來的廢棄物嚴(yán)重污染了。不夸大其詞地說，環(huán)境質(zhì)量的惡化很可能威脅人類的生存。

有些人說環(huán)境問題是我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展所付出的代價(jià)。對(duì)此，我不敢茍同。如果人類的生活被日益惡化的環(huán)境污染所影響的話，那么，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義何在?

足夠的證據(jù)表明：經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的平衡可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵是使人們意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。政府和普通市民兩方都應(yīng)該攜手使地球成為更適合人類居住的地方，這不僅是為我們自己，也是為我們的后代。

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇6】

演講詞的三種類型：

演講詞，是指在重要場(chǎng)合或群眾集會(huì)上發(fā)表講話的文稿。在各種會(huì)議，它用來交流思想，表達(dá)感情，發(fā)表意見和主張，提出號(hào)召倡議。演講詞有三種類型。

1、敘事型：以敘述為主要表達(dá)方式，輔以適當(dāng)議論說明和抒情。敘事演講詞通過對(duì)人物事件景物記敘描述，表達(dá)演講者思想感情，反映社會(huì)生活本質(zhì)和規(guī)律。

2、說理型：以議論為主要表達(dá)方式，它具有正確深刻的論點(diǎn)，使用確鑿充足具有說服力的論據(jù)，進(jìn)行富有邏輯性論證。

3、抒情型：以抒情為主要表達(dá)方式，在演講中抒發(fā)演講者愛恨悲喜等強(qiáng)烈感情，對(duì)聽眾動(dòng)之以情，以“情”這把鑰匙來開啟聽眾心靈。

演講詞的特點(diǎn)：

.1.針對(duì)性針：撰寫演講詞，要考慮聽眾的需要，講話的題目應(yīng)與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，所提出的問題應(yīng)是聽眾所關(guān)注的事情，所講內(nèi)容的深淺也應(yīng)符合聽眾的接受水平。同時(shí)，演講又要注意環(huán)境氣氛，既要注意當(dāng)時(shí)的時(shí)代氣氛，又要了解演講的具體場(chǎng)合：是莊嚴(yán)的會(huì)議或重大集會(huì)，是同志間的座談和討論問題；是歡迎國(guó)賓，還是一般的友人聚會(huì)。不同的場(chǎng)合，演講有不同的內(nèi)容、不同的講法。

2..鮮明性：演講的內(nèi)容不能只是客觀地?cái)⑹鍪虑?，還必須表明自己的主張，闡明自己的見解。贊成什么，反對(duì)什么，表揚(yáng)什么，批評(píng)什么，均應(yīng)做到立場(chǎng)鮮明、態(tài)度明確，不能含糊。好的演講總是以其精密的思想啟發(fā)聽眾，以鮮明的觀點(diǎn)影響聽眾，給聽眾以鼓舞和教育。 3.條理性 ：要使講話易被聽眾聽清、聽懂，就要條理清楚、層次分明，否則，所講內(nèi)容雖豐富、深刻，但散亂如麻，缺乏邏輯性，亦會(huì)影響講話效果。

4.通俗性：演講的語言，總是說來應(yīng)該通俗易懂，明白暢曉。要做到這一步，關(guān)鍵是句子不要太長(zhǎng)，修飾不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口語，具有說話的特點(diǎn)。同時(shí)，也應(yīng)該講究文采，以便雅俗共賞。

5.適當(dāng)?shù)倪m當(dāng)?shù)倪m當(dāng)?shù)倪m當(dāng)?shù)母星樯省?演講既要冷靜地分析既曉之以理，又要有誠(chéng)摯熱烈的感情即動(dòng)之以情，這樣才能使講話既有說服力，又有鼓動(dòng)性

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇7】

首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。

最后補(bǔ)充一點(diǎn)：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人，我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的嚴(yán)格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者!

我的演講到此結(jié)束，謝謝各位!

我叫孫游睿，今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來競(jìng)選班長(zhǎng)。面對(duì)一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來競(jìng)選我們15班的班長(zhǎng)。

我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先，我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人，我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力，完全能夠組織好班里的大小活動(dòng)，并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次，我的個(gè)人表演能力也很出眾，我從一年級(jí)起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位，擔(dān)任班長(zhǎng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，我們15班是個(gè)新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團(tuán)結(jié)起來一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來擔(dān)任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)!當(dāng)然，我也會(huì)有一些小缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處，請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會(huì)成為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)!

希望大家支持我，謝謝!

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇8】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好：

你留意或者不留意，它就在那里，注視著你我的來來往往。

相信不少同學(xué)都已發(fā)現(xiàn)，附中最近新添了不少雕塑，這些雕塑都是20xx年清華大學(xué)百年校慶時(shí)校友贈(zèng)與大學(xué)的禮物。如今，清華大學(xué)將部分雕塑贈(zèng)與附中，豐富附中校園的環(huán)境，也增強(qiáng)附中的文化氣息。

雕塑，是為美化城市或用于紀(jì)念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀(jì)念物，是造型藝術(shù)的一種。它是創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象，借以反映社會(huì)生活的藝術(shù)。

附中校園內(nèi)的雕塑作品共有12件。校門口北側(cè)的《春風(fēng)化雨》，酷似老北京小吃“排叉兒”的外觀造型是象征著培育英才的學(xué)府大門;雕塑《泰山石刻》，象征著將傳統(tǒng)融入時(shí)代，高揚(yáng)“君子精神”，并將玉的品格價(jià)值融入進(jìn)今天，是對(duì)中華民族文化與當(dāng)今時(shí)代精神的理解;雕塑《碑》位于《泰山石刻》的北側(cè)，我們所看到的英文字母“xyz”象征著一種未知數(shù)，我們可以通過人類的已知，走向未來;雕塑《中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)》由西方在工業(yè)文明時(shí)期發(fā)明的游標(biāo)卡尺與代表我國(guó)傳統(tǒng)建筑力學(xué)的斗拱結(jié)合而成;初中樓前花壇的雕塑《不老的生物》用寫實(shí)的手法刻畫了植物與人的結(jié)合，注重雕塑本身的力量感和個(gè)人風(fēng)格的體現(xiàn)，體現(xiàn)構(gòu)建和諧的綠色校園文化;操場(chǎng)西側(cè)草坪上坐落著《穿過知識(shí)的叢林》這具雕塑，作品從藝術(shù)與科學(xué)兩翼齊飛、和諧發(fā)展的價(jià)值取向出發(fā)，鮮明的色彩與新穎的形式彰顯了人文、科學(xué)、藝術(shù)并進(jìn)的主題;圖書館門口的雕塑《文獻(xiàn)》，刻畫了《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》四部儒學(xué)經(jīng)典作品;雕塑《道》坐落在圖書館對(duì)面，它以金石可鏤象征勸學(xué)的現(xiàn)代意義，既包含開啟教育本質(zhì)的思考，并寄與學(xué)校開風(fēng)氣之先的美好愿望;位于初中樓東南側(cè)銀杏樹下的雕塑《新石器打擊系列之五》用石塊懸置的方式，帶給人們古老儀式般震人心魂的力量，在作品營(yíng)造的遠(yuǎn)古和當(dāng)下的交匯、自然和人為并置的氣氛中，使我們不禁產(chǎn)生一種對(duì)文明本質(zhì)的追問;初中樓西南側(cè)的雕塑《美甲系列——青花山水》，通過對(duì)指尖上的“山水”的描繪，喚起我們對(duì)自然的贊美與保護(hù);雕塑《后屏風(fēng)——梅蘭竹菊?qǐng)D》位于實(shí)驗(yàn)樓南側(cè)：君子者，似梅剪雪裁冰，耐寒傲冷;似蘭則高標(biāo)自況;似竹則節(jié)操傲岸，堅(jiān)貞守節(jié);似菊則淡泊清華，凌霜自得;國(guó)際部旁邊的雕塑《一尺江山》濃縮了鳥瞰山川湖泊的自然，容納于方尺空間內(nèi)，比喻山河在胸、志存高遠(yuǎn)、厚德載物的人格情懷。

這些雕塑作品，無一不傳遞出我們附中的文化精神，附中教師為我們開啟智慧之門、附中學(xué)子對(duì)知識(shí)充滿渴望，我們學(xué)習(xí)書本里的知識(shí)，更學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化，理解自然與人的和諧統(tǒng)一，提升我們的個(gè)人氣質(zhì)，進(jìn)而使附中的文化得以傳承。

這些雕塑使附中校園有了煥然一新的面貌，而我們，更應(yīng)以更精神更優(yōu)異的面貌迎接兩年后附中的百年華誕。每一件雕塑作品背后都有其深刻的象征含義，這是清華大學(xué)寄于我們的愿望，也是我們?nèi)ヅψ鲆粋€(gè)有內(nèi)涵的附中人所必需的思想文化底蘊(yùn)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方的文化并不矛盾，從四書五經(jīng)到愛因斯坦到，從勸學(xué)到人與自然之結(jié)合，將他們?nèi)诤?，深入我們的?nèi)心，才能讓我們真正有一種時(shí)代責(zé)任感。成長(zhǎng)、責(zé)任、追求，是附中德育教育的主題，這3個(gè)層次也應(yīng)當(dāng)是我們一步步成長(zhǎng)為一個(gè)完整的人的必經(jīng)之路。

相信大家可以在我們每一天的日常生活中都樂于觀察身邊的變化、思考身邊的變化，我們的心志也會(huì)潛移默化地變化、成熟。

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇9】

Dear teachers and fellow students,

It is an honor to stand here today and deliver a speech as an English subject representative. The topic of my speech is “My English Learning Journey in Junior High School”.

As a Chinese student, learning English has always been a challenge for me. However, in the past two years of junior high school, my English learning journey has been enriching and rewarding through the following ways.

Firstly, I have improved my English communication skills through regular practice. In class, we are encouraged to participate in discussions and group activities, which have significantly boosted my confidence in speaking English. Additionally, I practice my English daily by reading English books, watching English movies, and listening to English music. These activities not only provide me with more opportunities to communicate in English but also enhance my overall English proficiency.

Secondly, I have learned to appreciate English culture through various activities. In our school, we organize English festivals, cultural weeks, and exchange programs to expose us to different English-speaking countries’ customs and traditions. By doing so, I can better understand the English language’s cultural context, which makes learning more enjoyable.

Thirdly, I have also benefited from the use of technology in English learning. Our school uses various English learning applications, which provide us with engaging and interactive language exercises that cater to different learning styles. Moreover, online resources conveniently allow us to access English learning materials anytime and anywhere, further facilitating our learning process.

Lastly, I believe that the most essential part of my English learning journey is my English teachers' guidance and support. They are patient, dedicated, and always ready to help their students with any difficulties we encounter in our English study. Their enthusiasm and professionalism have inspired me to develop a love for the English language and strive for excellence.

In conclusion, My English Learning Journey in junior high school has been successful and fulfilling. I am grateful for the opportunities and resources provided by our school, which have enabled me to learn English effectively. I look forward to continuing my English learning journey and hope to apply my English knowledge to future endeavors. Thank you for listening to my speech.

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇10】

猶記住當(dāng)年，我以優(yōu)異的成果被這座現(xiàn)代小鎮(zhèn)上的重點(diǎn)中學(xué)選取。許是被成功沖昏了腦筋，又或是自己的虛榮心作怪，我竟要求早已因病提前退休在家的父親開車去送我。話剛剛出口，我便知道了自己錯(cuò)的有多離譜——父親去哪里找車啊！

而父親竟容許了我這個(gè)無理的要求。

直到今日，我依然信任雨是會(huì)放大人的情感的。明晰的記住，那一天暴風(fēng)舞動(dòng)著，窗外的雨水在排水管里翻涌著，梧桐樹葉打在窗戶上，我為自己的天真內(nèi)疚著。伸出手，雨打在手上，我感到自己的國(guó)際竟如此的濕潤(rùn)著……

父親關(guān)緊了一切的門，卻仍擋不住他打電話的聲響透過墻面被我聽到。我走向陽臺(tái)，看到鄰屋的父親慢慢地戴上眼鏡，輕輕地翻動(dòng)著通訊簿，恐怕有一絲翻紙的聲響驚擾我。父親拿起了電話，眼中滿是慈祥，但我又清楚看到了那一絲不易發(fā)覺的低微。父親的電話打給了曾經(jīng)的搭檔。我不知道電話的那頭在向父親說著什么，但我的父親一向苦笑著，說道不要緊。我知道父親被回絕了。

父親放下電話又拿起。

時(shí)至今日，我現(xiàn)已忘記了有多少回絕父親的電話。父親在職時(shí)是怎樣的備受尊重，但現(xiàn)在，身體欠好早退的他卻為了女兒一個(gè)毫無道理的要求，蹲下身子，用指甲把埋在土里最深層的低微，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒摳出來。其實(shí)父親不僅在撕掉自己心里的薄膜，他也在觸動(dòng)我的心啊。那一天，我的心臟一抽一抽的，疼。

父親直到最終也沒有聽到一聲許諾。他嘆著氣坐在床上，又慢慢地摘下了眼鏡……

我站在陽臺(tái)上，思想得不到操控地去想那一聲聲的回絕。雨天，很黑。來來往往馬路上轎車的車燈打在墻上，又一閃而過，把父親的影子大大地映在墻上……

當(dāng)然，開學(xué)的那天，我是乘坐一輛高級(jí)轎車進(jìn)入這座海邊中學(xué)的，看到父親適意的自足，我的淚無聲地流進(jìn)心底。

僅僅，有一點(diǎn)我不能說破，也不肯說破，車，是父親背著我，花錢租來的。他甘愿千萬人回絕他，也不肯回絕那份對(duì)我的愛。

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇11】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是xxx班的xx。今天我國(guó)旗下講話的主題是“xx飛魚，逐夢(mèng)起航”。

親愛的初一同學(xué)們，還記得剛踏入學(xué)校時(shí)的情形嗎?我們來自不同的地方，但我們都懷揣著一個(gè)共同的求學(xué)夢(mèng)想，我們來到xx山下，來到“最美校園”。我們告別充滿童真的小學(xué)階段，迎接華麗蛻變的青春之旅；我們一起仰望星空，腳踏實(shí)地，昂首向前。

經(jīng)過一學(xué)期的調(diào)適，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，初一同學(xué)們都很好地融入了班級(jí)，更好地適應(yīng)了初中生活。在xx的校園里，我遇到了很多優(yōu)秀的老師，他們悉心教導(dǎo)，促我進(jìn)步。也有很多像全國(guó)最美學(xué)生趙曉強(qiáng)、全區(qū)狀元楊逸菲等初二、初三優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐在前面引路。作為一位xx人，如何更好地學(xué)習(xí)，更好地成長(zhǎng)，我想和大家分享一點(diǎn)感悟。

首先，要放飛夢(mèng)想，先必須知道飛的方向，也就是我們必須樹立明確的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)目標(biāo)。約翰·巴里摩爾曾說：“人不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想”。流沙河先生說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！眽?mèng)想之于人，就像光熱之于草木。人一旦有了夢(mèng)想，便有了為之奮斗的目標(biāo)，便有了全力以赴的理由。長(zhǎng)大后的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)階段考上理想的高中，與更多優(yōu)秀的同學(xué)為伴，才是最切實(shí)的目標(biāo)。

其次，放飛夢(mèng)想，必須付諸行動(dòng)。一個(gè)人光有夢(mèng)想?yún)s不付出行動(dòng)只是空想，只有付諸行動(dòng)，努力前行才有價(jià)值。生活從來都是獎(jiǎng)賞那些努力勤奮的人，那些不斷耕耘的人，那些揮灑汗水的人。我們無需羨慕他人的人生有多精彩，因?yàn)槠椒惨材軇?chuàng)造偉大。一本本翻爛的書籍，一支支用完墨的筆，一張張寫滿訂正的試卷，都在記錄我們努力的日子，為夢(mèng)想付出的日子。接下來，我們就要聚焦期末考試，在全區(qū)各校學(xué)生大比武中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，為母校爭(zhēng)光添彩。

關(guān)于期末復(fù)習(xí)，我有以下建議：

1、充分利用碎片時(shí)間。我們可以抓住下課時(shí)間多鞏固剛剛上完的知識(shí)，花上2-3分鐘回顧一遍，可以利用這段時(shí)間和同學(xué)探討不懂的知識(shí)，可以一起問問老師；晚上就寢前在等待洗漱的時(shí)候，也可以好好利用，比如背背英語單詞、社會(huì)資料，都是不錯(cuò)的選擇；我曾在食堂里看到不少初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在排隊(duì)買飯的時(shí)候拿著板夾做作業(yè)，這一幕深深影響了我，慢慢的，我身邊也有了一些向他們學(xué)習(xí)的身影，相信接下來會(huì)有更多的同學(xué)能利用好自己的碎片時(shí)間。

2、充分利用好雙休日時(shí)間。從上周開始，初一年級(jí)家長(zhǎng)信中明確提出周五回家后“學(xué)習(xí)優(yōu)先”，休閑放松靠后，建議大家在周六中午之前完成各科作業(yè)，最遲到周六晚上也應(yīng)該完成了。之后，則有計(jì)劃、有節(jié)奏地進(jìn)行各科復(fù)習(xí)。關(guān)于電子產(chǎn)品的使用，我們不僅要做到每天不超過一小時(shí)，更要在最后的2個(gè)雙休日時(shí)間真正做到暫別電子產(chǎn)品，我倡議大家一起行動(dòng)起來，做時(shí)間的主人，用好這最后的2個(gè)雙休日，實(shí)現(xiàn)“彎道超車”！

最后，我們還要正確面對(duì)前行路上的困難和挫折。追夢(mèng)的路上，不都是順暢的。面對(duì)困難，不逃避不退縮，直面它，在心底默默給自己加油鼓勁，對(duì)自己說：“咬咬牙就過去了，美好總會(huì)如約而至。”是啊，逃避不是辦法，只有勇敢面對(duì)，才可能找到解決的方法。當(dāng)我們懷疑時(shí)，我們一定要記得這句話：每個(gè)孩子都是上帝派來的天使，每個(gè)人都有最獨(dú)特最閃光的一面，請(qǐng)綻放光芒，我們定能重拾自信，任何困難都?jí)翰坏?、打不垮?/p>

20xx已悄然走來，農(nóng)歷牛年也離我們?cè)絹碓浇?，祝愿同學(xué)們都能發(fā)揚(yáng)牛的踏實(shí)精神，身為“xx飛魚”，我們敢立潮頭，愿奮勇拼搏、筑夢(mèng)起航，共同書寫屬于我們的絢麗篇章！

謝謝大家，我的演講結(jié)束！

初一簡(jiǎn)短演講稿【篇12】

黨的十七大剛剛結(jié)束，但它給予我們的啟示仍然停留在腦海中.這一次大會(huì)提到了非常重要的一條，就是文化.當(dāng)今世界發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)就是經(jīng)濟(jì)與文化的日益融合，文化的需求帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)是一種“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”，而人正是這一產(chǎn)業(yè)的主體和靈魂。

一說到文化，我們中國(guó)人都會(huì)為博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、積淀了5000多年的文化而驕傲。你可曾記得詩(shī)經(jīng),無衣中”子曰無衣,與子同袍”的激昂;孟德”老冀伏櫪,志在千里”的豪邁?輕捧這寫些沉淀在歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,啟承轉(zhuǎn)合間,娓娓道來的一個(gè)時(shí)代。.每當(dāng)有外國(guó)人來，我們都不免急切地想請(qǐng)他品嘗龍井茶、杭州的小吃。當(dāng)我們看到2004雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上表演的中國(guó)功夫、民族歌舞時(shí)都會(huì)激情洋溢。因?yàn)樗漭p舞，流轉(zhuǎn)的是那永恒不變的情懷。所以，我們會(huì)在上語文課時(shí)認(rèn)真地聽老師將一個(gè)個(gè)典故，一首首唐詩(shī)娓娓道來，觀學(xué)者的出仕入仕，嘆王朝的盛世興衰。在歷史課的時(shí)候更是被晏嬰，季文子的高風(fēng)亮節(jié)所感動(dòng)，為孫中山的高瞻遠(yuǎn)矚而敬佩。

當(dāng)然，我們作為一個(gè)出色的中國(guó)人，光為自己的文化驕傲當(dāng)然是不夠的。因?yàn)槲覀儧]有產(chǎn)生可以媲美過往的精品。中國(guó)現(xiàn)在需要有文化見識(shí)、文化自信、文化自覺的職業(yè)人才隊(duì)伍，更需要文化上的創(chuàng)新精神，要擁有富于世界眼光和強(qiáng)烈感染力的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作品，要出現(xiàn)能夠感動(dòng)自己也能感染他人的創(chuàng)舉。正如小平同志說的;“人才不斷涌出，我們的事業(yè)才有希望?！?/p>

這些聽起來似乎離我們還很遙遠(yuǎn)，但國(guó)家未來也正是我們的。自然和自然的法則在黑暗中隱藏，它們急切地等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在十七八歲的年齡，正是我們廣泛吸收中華文化，掌握科學(xué)文化知識(shí)的大好時(shí)光。同學(xué)們，好好把握這段人生最珍貴的時(shí)期，認(rèn)真學(xué)習(xí)前人發(fā)現(xiàn)的知識(shí)，站在巨人的肩膀上，去創(chuàng)造我們自己的一片天空。謝謝!

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿合集(8篇)

當(dāng)我們主動(dòng)要求進(jìn)行上臺(tái)演講時(shí)。我們可以提前準(zhǔn)備好一份充分的演講稿，寫好演講稿，能幫助我們確定演講的目的和主題，寫起演講稿來就毫無頭緒嗎？以下由欄目小編為大家精心整理的“團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)：

大家好！

俗話說：“攜手合作，團(tuán)結(jié)力量大?！蓖高^合作，我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多，可能是打掃房間，可能是一起做分組報(bào)告，也可 能是參加一項(xiàng)比賽......上述這些例子，都說明了合作的意義，“兄弟同心，其利斷金。”只要懂得分工合作，便是再大的困難也能克服。

分工合作的道理，不只人類曉得，在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解，女王蜂細(xì)心孕育一只幼蟲，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄風(fēng)則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵，一肩擔(dān)負(fù)起保衛(wèi) 家園的工作......。瞧！他們多么團(tuán)結(jié)??！也因此，每只幼蟲得以健康的長(zhǎng)大，在寒冬時(shí)有充足的食物可果腹，也不必?fù)?dān)心遭受到其他外力的攻擊。

但如果蜜蜂沒有相互合作呢?那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會(huì)，必定會(huì)天下大亂吧！每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺，到最后漸漸步向毀滅......。由此， 我們便可知道合作的重要了，也因此，我們更要將這一聲聲的口號(hào)化作實(shí)際的力量，藉由互助，讓國(guó)家富強(qiáng)起來，讓世界安定下來。

合作是一們很重要的課題，而且對(duì)我們每個(gè)人來說都一樣。記得去年的英語歌謠競(jìng)賽，懵懵懂懂的我們，從生疏到熟練，從那一臉青澀到在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，雖然練 習(xí)時(shí)間十分短暫，但是和同儕之間相互合作的美好，讓我十分難忘，我更因此了解每個(gè)人在合作的環(huán)節(jié)中，都是獨(dú)特而不可或缺的。

在合作方面，我固然還有很多要學(xué)習(xí)的，但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會(huì)一些個(gè)中奧妙了。加油！期望在未來的日子里，我能夠更進(jìn)一步的和同學(xué)或是家人，一起分工合作，做好每一件事。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇2

大家好！今天我給大家演講的題目是：團(tuán)結(jié)合作精神。

團(tuán)隊(duì)是一群人的事情，相互補(bǔ)充，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，為共同的目標(biāo)和共同的責(zé)任做出貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)不僅注重個(gè)人的工作成果，更注重團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。

我們的南平校區(qū)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起努力，一起進(jìn)步。

我們談到團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，就有必要研究狼的捕獵過程。狼并不可怕，但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí)，表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力量是非?？膳碌?。而狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”可以充分運(yùn)用到我們的工作中。

雖然每個(gè)老師的工作都是相對(duì)獨(dú)立的，但它關(guān)系到整個(gè)校園的工作。一個(gè)人如果只努力工作，不愿與他人合作，勢(shì)必影響到校園整體工作的推進(jìn)。

那么在工作中，我們?cè)鯓硬拍芨玫匕l(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神呢?

首先，我們必須明確我們的目標(biāo)。這個(gè)共同的目標(biāo)是一種動(dòng)力。

我們應(yīng)該投入足夠的時(shí)間和精力來討論和設(shè)定我們共同的目標(biāo)，并在這個(gè)過程中使我們每個(gè)人都能深刻理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。不管將來遇到什么困難，這個(gè)共同的目標(biāo)會(huì)為團(tuán)隊(duì)成員指明方向。

如今，我們的共同目標(biāo)是使校園的所有工作盡快走上正軌，這樣我們的每一位老師都能盡快上課。

其次，我們應(yīng)該充分信任我們的同事，建立和諧的信任關(guān)系，創(chuàng)造良好的人際氛圍。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，我們必須給予充分的信任。

心理學(xué)家認(rèn)為，如果我們能與同事和領(lǐng)導(dǎo)形成一種和諧的信任關(guān)系，我們就能彼此和睦相處，形成相互尊重和理解的工作氛圍。這將激發(fā)我們的工作熱情，更好地利用我們的智力。

對(duì)于南平校區(qū)的人來說，明確工作思路，明確工作目標(biāo)，完成工作任務(wù)是十分必要的。此外，我們應(yīng)該虛心向其他老師學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，多交流，互相幫助，共同提高。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍。

第三，積極參與集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。參加集體活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。

我們想一想，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)，內(nèi)心彷徨，我們最需要的是什么?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助，讓我們充分展示自己，讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。

成功需要克服重重困難，更重要的是團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)校園，如果組織不嚴(yán)，每個(gè)人都自我為中心，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就變成了一盤散沙。

只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

“沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益”但我不這么認(rèn)為，利益固然是好，但是也要符合實(shí)際，我不要只顧眼前的利益而失去一些必然的東西。

在我們的人生中，競(jìng)爭(zhēng)無時(shí)不刻的圍繞著我們，就好比說，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)每一個(gè)人都想爭(zhēng)奪第一名，每個(gè)人都在無時(shí)無刻的努力。但是有的人思想是扭曲的，他見哪一位同學(xué)成績(jī)好，他就會(huì)拼命的靠近她，用小人的手段去影響她學(xué)習(xí)，每天都心懷詭計(jì)，他是想把你從高處向低處拉然后他趁機(jī)去取代的位置。我覺得像這種人是不會(huì)取得好的成績(jī)的。也許他沒有聽說過一句話“螳螂捕蟬，黃雀在后”他沒有想過終究有一天別人也會(huì)用同樣的手段去弄垮他嗎？

大家都聽過一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……團(tuán)結(jié)的力量無比的強(qiáng)大，無論在什么方面團(tuán)結(jié)是如此的重要。團(tuán)結(jié)大到一個(gè)國(guó)家小到一個(gè)家庭，如果一個(gè)國(guó)家不團(tuán)結(jié)，那么他便是一盤散沙，如果一個(gè)家庭不團(tuán)結(jié)那么它將會(huì)是一個(gè)失敗的家庭。

有時(shí)只需要大家互相幫助一下，那么大家都會(huì)獲得共同的利益。另外還會(huì)獲得一份比例更重要的友誼，在奔跑的比賽中如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手摔倒在地，你會(huì)是選擇繼續(xù)往前跑還是停下腳步將她扶起？我想這是一個(gè)值得思考的問題。如果你停下你的腳步將摔倒的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手扶起，那么我覺得你是一個(gè)了不起的人。最終你們會(huì)通過公平的手段獲得最終的成績(jī)。這樣你不僅獲得了利益你還獲得了友誼。

無論在什么競(jìng)賽中，我們都要相互幫助，共同努力。最終于公平的手段獲得成功。在比賽中的山羊，他們相互合作他們抱住互相轉(zhuǎn)位，全都順利的過了橋。他們的舉動(dòng)震驚了在場(chǎng)的所有觀眾，他們贏得最響亮的掌聲。而且還雙雙獲勝。在我們的生活中，我們也要用同樣的態(tài)度來對(duì)待通過合作的手段獲得比賽迎來響亮的掌聲。

人生旅途，長(zhǎng)路漫漫，深厚的友誼總是讓人難以忘懷，而那些真誠(chéng)的朋友，印記的風(fēng)物就成了記憶中永恒的風(fēng)景。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)：

大家好！

王國(guó)維曾說過，人生有三次成長(zhǎng)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不再是世界中心時(shí)；當(dāng)你竭盡全力仍然無能為力時(shí)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己平凡并接受平凡時(shí)。當(dāng)自己竭盡全力仍然無能為力時(shí)我們便要先反省自己了。

也許正是因?yàn)橐粋€(gè)人的力量不足以達(dá)到目的，又或者是競(jìng)爭(zhēng)的激烈使任何一個(gè)人都不得圓滿。所以，合作實(shí)現(xiàn)共贏，而絕非是以“我沒有得到，別人也別想得到”的心理對(duì)待事情。

我們都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司創(chuàng)辦人，蜚聲海內(nèi)外的“石油大王”。洛克菲勒家族持續(xù)輝煌了六代人，打破了“富不過三代”的魔咒，這與家庭家族財(cái)富觀和教育觀恐怕不無關(guān)系。而在《洛克菲勒家書》中可找到答案，在第23封信“要有合作精神”中，他寫到：“建立在生意上的友誼遠(yuǎn)勝過建立在友誼上的生意”。洛克菲勒雖然是金字塔尖上的資本家，可他教育子女的觀點(diǎn)，能帶給孩子的幸福絕不是金錢可比的。這也讓我們感受到，不論是生意上還是生活上的事情，我們都要有合作精神，這是共贏的基礎(chǔ)。

合則兩利，分則兩傷，曾經(jīng)有一個(gè)北美洲的國(guó)家要修路，正好在我國(guó)實(shí)力相當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)企業(yè)中抉擇，必然有一個(gè)要退出，本來是別人的選擇，結(jié)果兩個(gè)公司為了爭(zhēng)奪策劃案，不停地降低盈利，增加優(yōu)惠，最后爭(zhēng)到路價(jià)一跌再跌都不肯罷休，而后受利的不是別人嘛。爭(zhēng)個(gè)你死我活。即使是功敗垂成也不肯進(jìn)行合作。若兩企業(yè)合作，不僅可以達(dá)到協(xié)商獲利，還可以促進(jìn)兩企業(yè)的技術(shù)交流和革新，又不會(huì)破壞國(guó)內(nèi)企業(yè)公平競(jìng)爭(zhēng)。所以當(dāng)我們抱著“我沒有得到，別人也別想得到”的思想去做事，不僅自己做不好，還會(huì)讓別人坐收漁翁之利。

我們都曾試過“堅(jiān)持就是勝利”等等的心靈雞湯，當(dāng)我聽了那一句話后便改變了我的思想，要堅(jiān)持的事往往都是堅(jiān)持不下去，換換心態(tài)，可能就大不相同。是?。‘?dāng)你一個(gè)人拼盡全力也無法完成時(shí)，是不是可以考慮換種心態(tài)，去合作。

昨日的光芒算什么?若無法照亮你今天的路，我們不如，放下包袱，去感受，去合作，朝前走去。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)及同仁：

今天，我榮幸地站在這里演講，競(jìng)選副局長(zhǎng)職位，筒先要衷心感謝南充局的領(lǐng)導(dǎo)，沒有你們改革干部任免電度，實(shí)行公開、公平、公正的競(jìng)聘，我不可能有此機(jī)會(huì);其次，要衷心感謝局機(jī)關(guān)的全體同志和各工商所的領(lǐng)導(dǎo)，沒有你們的信任和推薦，我不可能成為正式的候選人。

時(shí)光易逝，往事如昨。19××年，初入工商部門，是××工商所的同志以面對(duì)生活、面對(duì)工作的熱情，喚起了找對(duì)人生價(jià)值的重新考慮和認(rèn)識(shí)。19××年到××工商所任副所長(zhǎng)掛職鍛煉，后主持全面工作，19××年調(diào)經(jīng)檢隊(duì)任副隊(duì)長(zhǎng)，鍛煉了我的工作能力，使我對(duì)工商部門的工作有了護(hù)深層次的認(rèn)識(shí)。我熱愛工商工作，我熱愛工商部門，工商部門是我家，我為擁有這樣的家而感到自豪與驕傲!

誰不希望自己的家庭興旺、發(fā)達(dá)?現(xiàn)在，當(dāng)我們的家需要其成員為之奉獻(xiàn)的時(shí)候，我愿將命運(yùn)與工商部門緊緊聯(lián)系在一起，盡獻(xiàn)自己的熱情與才能，與全局上下260多位同志一起把我們的家建設(shè)得更美麗、更文明。假如我這次競(jìng)聘成功，我一定不負(fù)眾望，當(dāng)好人民的公仆。我明白，權(quán)力是人民給的，我要對(duì)自己提出更高的要求。

一是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。工商部門是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的行政執(zhí)法部門，這決定了我們必須懂得經(jīng)濟(jì)規(guī)律，懂得法律法規(guī)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)定的政治信念、鮮明的政治立場(chǎng)和敏銳的政治鑒別力，而且應(yīng)當(dāng)具有較高的知識(shí)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，能將同志們團(tuán)結(jié)起來，上下齊心協(xié)力，共同完成任務(wù);作為一名領(lǐng)導(dǎo)，還必須不斷接受新觀念、新思維、新知識(shí)，并將之融入工作實(shí)踐，創(chuàng)建部門文化;作為一名領(lǐng)導(dǎo)，還需要多方面的綜合素質(zhì)。因此，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，將成為我一生永恒不變的主題曲。

二是要勤政、勤政、再勤政。我要做到：腦勤，把思考與實(shí)踐相結(jié)合，多用腦總結(jié)工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，讓整個(gè)工作有條不紊地展開。腿勤，心為群眾想，腿為群眾跑，多到基層，為基層解決他們迫切需要解決的具體困難、具體問題。嘴勤，忌空談，與職工多談心，多交流，把好經(jīng)驗(yàn)、好方法、好建議搜集運(yùn)用于工商行政管理之中。耳勤，廣泛傾聽干部職工的意見，了解干部職工的疾苦，真心實(shí)意地為大家排憂解難。手勤，多作記錄，多記心得，多寫文章，多干、實(shí)干、巧干，干出成效來。

三是要團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)、再團(tuán)結(jié)。如果我競(jìng)選成功，我要與領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同搞好團(tuán)結(jié)，人心齊，泰山移，決不固執(zhí)己見我行我素，一定以大局為重，全局形成一盤棋共同進(jìn)取!我堅(jiān)信，只要領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新工作思路，輔以現(xiàn)代化管理手段，加上全局干部職工的不甘落后和同舟共濟(jì)精神，我們就沒有走不過的險(xiǎn)灘和闖不過的難關(guān)，就一定能把工作干得更好。

總之，我以平常之心對(duì)待這次競(jìng)聘，落選不消沉，失敗不氣餒，將一如既往在工作崗位上充實(shí)、完善自己，自我增值，并與同志們一道為南充工商局的繁榮與興旺盡心盡力，矢志不渝。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇6

同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí)，當(dāng)你和朋友們一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼，團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢？

團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。 同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見，明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受?？纯疵刻齑虿藭r(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好

我是來自二年十六班的xx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛———班級(jí)建設(shè)的基石》

一個(gè)班級(jí)是否具有氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來說，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長(zhǎng)時(shí)面無表情得匆匆而過?

同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單演講稿 篇8

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

合作——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平淡無奇的兩個(gè)字，說起來不足為奇，但真正能做到它的人卻堪稱鳳毛麟角。

你可能會(huì)說：“合作，誰不會(huì)？”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個(gè)字說得如此理直氣壯，那是因?yàn)樗麖膩矶疾辉靼缀献鬟@兩個(gè)字背后所蘊(yùn)含的真實(shí)含義。在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，在溫馨的家庭生活的時(shí)候，在復(fù)雜的社會(huì)交際的時(shí)候，每個(gè)人都需要合作，因?yàn)椋瑑H僅依靠我們個(gè)人的力量，是永遠(yuǎn)達(dá)不到真正的目標(biāo)，也抵達(dá)不了我們內(nèi)心中真實(shí)想要去到的地方，我們每個(gè)人生活在這個(gè)豐富多彩的世界，沒有任何人能夠你行我素到達(dá)天堂，或多或少都需要和別人并肩前行。

而我們和你所信任的同伴一齊努力，一齊為同一個(gè)目標(biāo)費(fèi)盡心思，一齊為同一個(gè)蘋果歡呼雀躍的那個(gè)無悔的過程，才能夠叫做合作。而真正的合作是什么？是大腹便便的商人一齊探討的學(xué)問？是氣宇軒昂的公司大老板一齊分紅的利益？還是大人們一齊合謀后為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角？這些都不是真正意義上的合作，最多只能叫合謀。

真正的合作具有高深莫測(cè)的意義，于每個(gè)人而言，都是一段成長(zhǎng)的歷程。

在這個(gè)過程中，我們能夠?qū)W會(huì)很多書本上見不到的東西。

小學(xué)時(shí)候的我，因?yàn)樾愿窆缕?，?nèi)向，所以一向獨(dú)來獨(dú)往，不愿意和人多交流，自然，在心里對(duì)合作這個(gè)詞沒有了解。我甚至是想：我一輩子都不需要合作！只要缺乏本事的人才會(huì)和別人合作。

直到那一天，英語教師的一番話點(diǎn)醒了我。在走廊上，她鄭重地按上我的肩膀，對(duì)我說了這樣一番話：“小英，你太孤僻了，不要把自我封閉在一個(gè)沒有聲音和色彩的世界里好嗎？多多嘗試與別人合作，一齊分享成功的歡樂，這樣，對(duì)你的人生才更有意義？”

此后，每節(jié)英語課英語教師都會(huì)讓我們小組之間進(jìn)行合作，六個(gè)人一齊圍繞著桌子先預(yù)習(xí)課文，標(biāo)注難點(diǎn)，英語成績(jī)好的同學(xué)能夠幫忙基礎(chǔ)差的同學(xué)一齊提高，剛開始，我對(duì)這樣的做法十分不理解，甚至充滿埋怨。每次當(dāng)教師喊“轉(zhuǎn)過頭去小組合租學(xué)習(xí)”的時(shí)候，我都不情愿。

可此刻不一樣了，因?yàn)榻處煹哪欠捄蛬寢寣?duì)我的語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我的心有了一種異樣的感覺，那是一種職責(zé)感，也是嘗試一種新生活的勇氣。

我開始對(duì)我的組員露出微笑，耐心地對(duì)他們說：“我們先標(biāo)注一些難點(diǎn)句子，大家一齊合作，一齊讀幾遍吧?！贝蠹毅躲兜赝?，好一會(huì)兒才說好。我們六個(gè)人抱著英語書，低著頭認(rèn)認(rèn)真真地讀起來，一遍又一遍，一點(diǎn)兒不覺得乏味，相反，內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒有哪一組像我們這么認(rèn)真地合作預(yù)習(xí)課文。

看著組員們對(duì)我露出的感激的微笑，我的心里有著前所未有的安寧和幸福。

我真正學(xué)會(huì)了合作的意義——包容，諒解，互相幫忙，共同提高。

每節(jié)英語課，我們小組都認(rèn)真地合作著，超單詞的抄單詞，勾畫重點(diǎn)的勾畫重點(diǎn)，大家彼此分工合作，各司其職，沒有絲毫抱怨和煩惱，這樣的學(xué)習(xí)生活，異常愉快，學(xué)習(xí)效果也顯著。一個(gè)月后的期中考，我們小組的英語成績(jī)突飛猛進(jìn)！

我明白，這都是合作的功勞。琳琳對(duì)我說：“組長(zhǎng)，這次有一個(gè)手抄報(bào)比賽，咱們一齊合作參加一次吧。”我微微一笑，爽朗地開口道：“好啊。大家一齊努力?！?/p>

只要我明白了合作的完美與奧秘，明白我的成長(zhǎng)路上有伙伴的陪伴，再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試。