歌唱比賽方案精品

歌唱比賽方案。

不管項(xiàng)目能不能進(jìn)行，提前預(yù)備方案就是我們必須要做的，方案從目的來說需具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃，小編為大家?guī)砹诉@篇“歌唱比賽方案”的研究報(bào)告，如果我的建議能夠幫助到你我會(huì)感到非常欣慰和高興！

歌唱比賽方案 篇1

小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)方案

近年來，歌唱比賽已經(jīng)成為了社會(huì)文化生活中不可或缺的重要組成部分，越來越多的人們通過歌唱比賽來展示自己的才華和風(fēng)采。在小區(qū)的生活中，以歌唱比賽為主題的活動(dòng)也越來越受到了人們的青睞，不僅豐富了小區(qū)居民的生活，也增強(qiáng)了小區(qū)的凝聚力。因此，一場小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)會(huì)吸引許多人參與。

一、活動(dòng)主題

小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)的主題為“唱響我們的小區(qū)，展現(xiàn)我們的風(fēng)采”。

二、活動(dòng)目的

1.激發(fā)小區(qū)居民的文藝才華，展示自己的音樂特長和人格魅力；

2.增強(qiáng)小區(qū)的凝聚力，促進(jìn)居民之間的交流和溝通；

3.提高小區(qū)居民的文化素質(zhì)，豐富他們的文化生活。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)

地點(diǎn)：小區(qū)社區(qū)活動(dòng)中心

四、活動(dòng)參與人員

小區(qū)內(nèi)家庭、單身居民、業(yè)主企業(yè)家、小區(qū)物業(yè)以及小區(qū)內(nèi)其他單位參加比賽，組成各自的參賽代表隊(duì)。

五、活動(dòng)流程

1.報(bào)名階段

參賽單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向小區(qū)物業(yè)或組委會(huì)報(bào)名，每個(gè)單位報(bào)名人數(shù)不超過10人。報(bào)名表中應(yīng)該詳細(xì)列明參賽人員姓名、性別、聯(lián)系電話等相關(guān)信息。

2.初賽階段

初賽分為個(gè)人及團(tuán)隊(duì)兩個(gè)組別比賽，每位選手表演的時(shí)間不超過3分鐘，并需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演唱，評(píng)分方式為綜合評(píng)分。

3.決賽階段

前兩輪比賽中獲勝的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人代表隊(duì)將進(jìn)入決賽階段，決賽中需要演唱兩首不同類型的歌曲，并且需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演唱，評(píng)分方式為綜合評(píng)分。

4.頒獎(jiǎng)典禮

在決賽結(jié)束后，由主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)贊助

為了豐富比賽內(nèi)容，吸引更多人參加比賽，組委會(huì)可以與周邊商家、小區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行合作，贊助比賽獎(jiǎng)品等，同時(shí)可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行宣傳。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.比賽中不允許侮辱他人或挑戰(zhàn)道德底線的演出內(nèi)容；

2.比賽中不允許損壞器材或場景設(shè)施；

3.參賽選手需自備伴奏、樂器或其他表演道具。

八、活動(dòng)效果

小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)的成功舉辦，不僅提升了小區(qū)居民的文化生活，也加強(qiáng)了小區(qū)居民之間的溝通和交流，促進(jìn)了小區(qū)的凝聚力。同時(shí)，活動(dòng)中的優(yōu)秀表演也能吸引更多的關(guān)注和參與，讓更多人了解并愛上歌唱比賽。

歌唱比賽方案 篇2

一、活動(dòng)宗旨：

為活躍高二年級(jí)學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級(jí)歌詠比賽。

二、活動(dòng)目的：

通過此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

決賽 以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。

2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5.各參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7. 排練時(shí)間：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動(dòng)時(shí)間， 自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練，否則取消班級(jí)參賽資格并通報(bào)批評(píng)，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。

8.各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡單介紹。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。

4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。

5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時(shí)的調(diào)控及安排。

6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名，及其他要求。(單元長 團(tuán)委)

4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額，確定等次的獎(jiǎng)品，確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后

5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。(團(tuán)委)

8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。

比賽階段：

1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。

2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會(huì)場紀(jì)律。

3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。

4、會(huì)前致辭嘉賓致辭，

5、主持人串詞主持。

6、評(píng)委評(píng)分。

歌唱比賽方案 篇3

一、活動(dòng)意義：

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才；特此開展本次歌唱比賽活動(dòng)。

三、參賽對(duì)象：

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛好者，均可報(bào)名參加。

四、形式和要求：

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部；

2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具；

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；

4、比賽采用現(xiàn)場評(píng)分制；

5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目內(nèi)容取材2分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。

3、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。

8、著裝整潔、大方，得體。

9、進(jìn)退場能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。

5、評(píng)委組組成：

歌唱比賽方案 篇4

唱歌，歌唱是一門藝術(shù)，要想提高人們 學(xué)唱歌的能力，應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練，訓(xùn)練的內(nèi)容包括：唱歌的姿勢(shì)、呼吸、氣息、發(fā)聲和 咬字等各方面的要求等?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇歌唱比賽活動(dòng)方案吧!

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)

2) 校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

附：有些注意細(xì)節(jié)請(qǐng)各成員細(xì)心體會(huì)，爭取做到萬無一失。

一、活動(dòng)目的：

為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間，同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái)，公司特此開展“唱響新發(fā)地 秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時(shí)能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。

企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng) 計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請(qǐng)等。

策劃部：負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動(dòng)的全過程，并將照片和報(bào)道發(fā)送到 企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。

行政部：比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。 保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評(píng)委人員名單(暫定)：

徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅 主持人名單(暫定)： 喬勇、趙梅

五、評(píng)分內(nèi)容：

包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng) a)、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上(1分)

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整(2.5分) d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)

e)、歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色(2分)

(一)賽前安排：

1.餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。

2.參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。

3.正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序?yàn)锳1、A2、A3、A4，以此類推。

2. 第一輪，分組對(duì)抗。

按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目，評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn)，按照評(píng)分細(xì)則，分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分)。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報(bào)分，每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。

3.第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。 4.第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評(píng)委進(jìn)行打分，得分最高的選手獲得一等獎(jiǎng)，得分第二和第三高的為二等獎(jiǎng)，得分第四至第六高的為三等獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委商定后選出。

5.行政部和人事部統(tǒng)計(jì)選手得分，并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評(píng)委意見，另行選出其它如“最佳人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。 4.公布成績 5.領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 7.活動(dòng)結(jié)束

部門獎(jiǎng)勵(lì)：最佳組織獎(jiǎng)1名(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為1.參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例 2.活動(dòng)現(xiàn)場為本參賽選手后援支持 3.參賽選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比例 4.與年終優(yōu)秀部門評(píng)選掛鉤)

所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會(huì)場。

歌唱比賽方案 篇5

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，伴著和煦的春光，讓我們用歌聲唱出心中的思緒，唱走心中的郁結(jié)；讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔，唱響在每一顆悸動(dòng)的心中；讓跳躍的音符化作飛舞的精靈，用魔法展現(xiàn)理想中的祥和美好。

我們懷著滿腔熱情，唱出我們青年人的熱情與朝氣；我們懷著無限才華，唱出重大學(xué)子的真我風(fēng)采；我們懷著豪情壯志，唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌！

為了豐富了在校大學(xué)生的課余生活，激發(fā)廣大學(xué)生參與課外生活的熱情與動(dòng)力；為了提高學(xué)生的綜合能力，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè)；為了展示我校學(xué)生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取的'精神面貌，同時(shí)也為那些愛好唱歌的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我校積極響應(yīng)十八屆五中全會(huì)號(hào)召，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。

激揚(yáng)青春活力，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想；充實(shí)校園生活，活躍校園氣氛。

本次活動(dòng)共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，有意參加比賽的同學(xué)通過學(xué)院完成報(bào)名。

初賽階段：初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，每人演唱一首歌曲，通過評(píng)委打分、觀眾投票得分計(jì)算出總分，取得分前10％的選手進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段：以小組為單位進(jìn)行選拔。通過初賽的選手隨機(jī)分為五組，每組設(shè)定一個(gè)主題，選手根據(jù)主題選擇演唱歌曲進(jìn)行演唱，由評(píng)委進(jìn)行打分。每組得分的前三名進(jìn)入決賽。

決賽階段：選手通過個(gè)人獨(dú)唱、合作PK兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行競技，得分由專業(yè)評(píng)審和大眾評(píng)審共同給出。選手按得分排名，決出校園十佳歌手。

歌唱比賽方案 篇6

一、活動(dòng)意義：

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才；特此開展本次歌唱比賽活動(dòng)。

三、參賽對(duì)象：

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛好者，均可報(bào)名參加。

四、形式和要求：

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部；

2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具；

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；

4、比賽采用現(xiàn)場評(píng)分制；

5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目內(nèi)容取材2分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

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