家庭教育工作總結(jié)。
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_月_日上午,按照濰坊市教育局和昌邑市教育局《家庭教育開課工作通知》中的要求,在我鎮(zhèn)教育辦的統(tǒng)一部署下,我校又成功地進行了20__學(xué)年度家長課程的第一次開課任務(wù)。在上一次開課的基礎(chǔ)上,本次授課教師對家長課程的解讀更為深刻,授課的內(nèi)容更為充實,在備課上更為詳盡、切合實際,準(zhǔn)備更為充分,家長的學(xué)習(xí)也更有效,收獲更大。下面就本次家長課程開課的一系列工作總結(jié)如下。
一、課前工作的部署安排。
1、根據(jù)上級要求,為使此次開課順利有實效地開展,各班主任提前做好學(xué)生工作,通知好學(xué)生家長,準(zhǔn)時到校參加學(xué)習(xí)。
2、家長教師在授課前組成教研組共同備課:首先認(rèn)真學(xué)習(xí)對應(yīng)年級的縣級培訓(xùn)時的教案,結(jié)合適合本校學(xué)生家長文化水平、適合學(xué)校情況、適合班級情況的內(nèi)容,選擇授課內(nèi)容;然后就教學(xué)方法進行研討,確定教學(xué)模式。還有對家長沙龍活動作統(tǒng)一的規(guī)劃,以便于上課時家長能踴躍參加,并且每個年級組還共同設(shè)計了家長作業(yè),學(xué)校還設(shè)計了家長評價表、反饋表
二、家長出勤情況。
本次開課,家長出勤率我校8個班級都達到了95%以上,為開課奠定了良好的基礎(chǔ)。問及家長們怎么能在百忙中參加學(xué)校的家庭教育課,他們都紛紛回答:這樣的課程應(yīng)該參加,因為這是關(guān)系到孩子的未來和前途的,可以說是我們家長的百年大計,再忙我們也能抽出時間參加學(xué)習(xí)。從家長的回答中,我們也能深刻體會到家庭教育開課的重要意義。
三、班主任的授課情況。
因為在授課前,各位家長教師做好了大量的準(zhǔn)備,都認(rèn)真精心備課,設(shè)計了大量豐富多彩的課堂教學(xué)活動,積極調(diào)動家長的學(xué)習(xí)興趣。所以本次上課各班都受到了家長們一致好評。
各班主任以所選內(nèi)容,與家長們進行了廣泛深入地探討。精湛的理論指導(dǎo)、生動形象的案例分析有的還配以直觀形象的幻燈片放映,把每一位家長都深深吸引了,而班主任們精彩投入的授課更是博得了家長們一陣陣熱烈的掌聲。最后班主任又向家長們反饋了學(xué)生在校情況以及這次期末考試學(xué)生的學(xué)習(xí)等級,讓家長們明確了孩子的學(xué)習(xí)情況,以便采取科學(xué)的方法進行家庭指導(dǎo)。
課后,班主任還向家長們傳達了市鎮(zhèn)教育部門領(lǐng)導(dǎo)對家長在家里管理學(xué)生方面提出的一些要求,指導(dǎo)家長如何對學(xué)生家里的學(xué)習(xí)生活進行有利的`管理,家長紛紛表示請上級領(lǐng)導(dǎo)放心,孩子各方面的發(fā)展也是家長的重頭戲,家長一定會配合好。
總之,本次家長課程開課進行得很順利,各班都圓滿地達到了預(yù)期的目標(biāo)。
隨著__年的到來,__年的家庭教育工作也要結(jié)束了,一年來,在家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,幼兒園開展了豐富多彩的家庭教育活動,旨在努力提高家庭教育工作的質(zhì)量,增強良好社會效應(yīng)。如定期召開家長會,開展豐富多彩的親子活動、家長學(xué)校講座、家長助教、家長開放日、慶元旦親子活動等活動,讓家長了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。通過幼兒園網(wǎng)站、教育內(nèi)容匯報,讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現(xiàn)、點滴進步。
一、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,做好制度保障
幼兒園人員有變動,所以開學(xué)初確定了家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的成員、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組以及家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確、責(zé)任到人,完善家庭教育制度,幼兒園在創(chuàng)建自治區(qū)示范性幼兒園督導(dǎo)檢查工作中,督導(dǎo)專家對幼兒園家庭教育工作給予好評。
二、加強教師培訓(xùn),指導(dǎo)教師成為班級的家庭教育指導(dǎo)師
為了提高教師指導(dǎo)家長開展家庭教育工作的能力,幼兒園訂閱了大量有關(guān)家庭教育的書籍供教師借閱,并定期對各班教師進行家庭教育培訓(xùn),老師們對班級中家長工作問題不能很好解決的,利用開例會提出,全體教師進行討論、分析、解決,給老師出謀劃策,找到合適的解決方法,其他教師在這過程中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,各班教師能針對孩子的問題撰寫家庭教育指導(dǎo)菜單、個案,幫助家長解決育兒中的困惑。
三、按計劃完成家庭教育常態(tài)工作,做好家園工作
1。開展“家長助教”活動。本著尊重、平等、自愿的原則,請家長進課堂,直接參與教育活動,爭取家長的理解、支持。家長的職業(yè)、閱歷、專業(yè)知識技能和特長,是一筆豐富的教育資源,家長助教活動豐富了幼兒園教育教學(xué)活動內(nèi)容,擴展了幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣,彌補幼兒園教育中存在的局限,搭建了互相交流、學(xué)習(xí)的平臺,更好地促進了幼兒全面發(fā)展。
2。召開“家長學(xué)校講座”。為幫助家長提高家庭教育水平,努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍,同時更好的進行家園合作,我們發(fā)揮周邊地區(qū)的資源優(yōu)勢,邀請了__鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生為家長們進行了營養(yǎng)學(xué)的講座知識,還邀請了十四小學(xué)的教師為大班年級的家長進行了入學(xué)前的專業(yè)知識講座,受到了家長們的極大好評。
3。班級門口的家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。定期更換內(nèi)容,張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。
4。定期出版“家園小報”,通過發(fā)表教師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事,讓家長受益,使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射,利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁聊吧、QQ群與家長交流,鼓勵家長積極登陸,與班級教師多聯(lián)系,不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站QQ群中,與指導(dǎo)師們交流,充分整合資源,對家長指導(dǎo)。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進家教經(jīng)驗。
5。做好家長開放日活動,幼兒園每月為家長開放一次教學(xué)活動,家長近距離的參與幼兒園活動,通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
6。學(xué)期末每班評選優(yōu)秀家長,在下學(xué)期的家長學(xué)校進行表彰,希望以點帶面,讓更多的家長積極配合班級的各項工作。
7。扎實、有效開展家委會工作。定期召開家委會,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況,了解幼兒園對幼兒營養(yǎng)分析情況,并提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見,進一步提高我園教育教學(xué)水平。
四、腳踏實地做好各項常規(guī)家教指導(dǎo)工作。
1、召開新學(xué)期家委會、家長會。
__年9月5日下午5點,我們幼兒園首先召開了新學(xué)期家長委員會,向家長委員征求了意見建議,解答了委員們反映的家長關(guān)心的熱點問題。6點整召開了全園家長會,共有138名家長積極參加。
家長會上,園長王__向家長們介紹了我們幼兒園本學(xué)期園務(wù)、教育教學(xué)工作安排、飲食衛(wèi)生情況;強調(diào)了家園聯(lián)手確保幼兒園安全工作的重要性;并就“溝通無限———辦家長滿意的幼兒園”進行了講座。王園長從“學(xué)前教育的重要性”、“新時代教育理念”、“目前學(xué)前教育中存在的問題及分析”、“家園聯(lián)手的重要性”等幾個方面,通過大量的事例生動、形象地為前來到會的各位家長詮釋了“溝通無限———辦家長滿意的幼兒園”這個主題,使與會的家長們受益匪淺。
通過本次家委會、家長會會議,使家長了解幼兒的教育教學(xué)改革思路和方法,明確本學(xué)期幼兒園的工作重點,掌握科學(xué)的家庭教育方法。通過家園合作,雙方教學(xué)相長,積極配合,形成教育合力。
2、開展評選優(yōu)秀家長活動
家園共育,為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧、向上的天空是我們一直追求的目標(biāo)。家長是孩子成長路上最重要的老師,家庭教育會伴隨孩子的終生,更是幼兒園教育最鐵桿的同盟軍。
為了感謝家長們長期以來主動參與、大力支持幼兒園的各項工作,進一步加強家長與幼兒園地互動、合作,充分整合利用家庭、社區(qū)教育資源,充分發(fā)揮家長的教育作用,實現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。__年9月12日,我們幼兒園采納家委會及各班家長的建議,制定了:“能積極地參與幼兒園各項活動?!薄澳芾酶鞣N資源主動為幼兒、家長、幼兒園排憂解難。”“能關(guān)注幼兒園的發(fā)展,提出合理化的建議。有科學(xué)的育兒觀、正確的教育觀,能為全園幼兒、家長樹立榜樣?!比龡l評選要求。并經(jīng)過全園家長們的公開投票選舉,9名“__幼兒園__至__學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀家長”家長誕生了。
在隆重的頒獎典禮上,我園的家委會代表為大會致詞并由我們幼兒園園長為“優(yōu)秀家長”頒獎。頒獎激發(fā)了更多的家長萌發(fā)了積極配合幼兒園工作的想法。
3、讀書經(jīng)驗交流活動。
__年11月20日,我們幼兒園家庭指導(dǎo)師組織小班組的家長進行了《不輸在家庭教育上》讀書經(jīng)驗交流活動。家長認(rèn)真地參加活動,通過這項活動家長與教師探討了讀書心得,同時還互相交流自己的學(xué)習(xí)方法。最后,家長分別交流了自己閱讀這本書的心得體會,尤其是有些家長能反思自己以前在教育孩子上的一些錯誤方法,通過閱讀《不輸在家庭教育上》這本書后給自己在教育孩子上指明了方向。此次活動目的是讓家長更進一步了解《不輸在家庭教育上》這本書的真正價值,活動共有40多位家長參與,家長們也表示以后將認(rèn)真閱讀這本書,利用科學(xué)的方法育兒。讓孩子健康快樂的成長。
4、享受課堂教學(xué)的精彩———開展家長觀摩教學(xué)活動。
為了提高我們幼兒園家長科學(xué)育兒水平,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。__年12月2日,我園家長和青年教師共同觀摩了市級骨干楊蒂和李若語兩位教師的教學(xué)展示活動。
兩位骨干教師為大家分別展示了不同領(lǐng)域的教學(xué)活動,整個教學(xué)活動體現(xiàn)了骨干教師們教育理念的更新,對《綱要》以及《指南》精神的貫徹,教師們基本功扎實,技能嫻熟,方法靈活,語言流暢,表達準(zhǔn)確,教態(tài)親切大方,有感染力.在進行教學(xué)設(shè)計的時候能做到目標(biāo)設(shè)置準(zhǔn)確,符合教學(xué)要求和幼兒實際,教材處理得很有創(chuàng)意,教學(xué)步驟明晰而有層次,并且能夠充分運用多媒體教學(xué)。
骨干教師不僅在課堂教學(xué)中起到了帶頭示范作用而且在教研活動中展示了結(jié)合實際的新教法。展示活動后的評課、議課環(huán)節(jié)中,骨干教師將自己的活動設(shè)計思路、教學(xué)經(jīng)驗介紹給家長和老師,也把一些困惑與問題提出來與大家商討,互動式的研討氛圍,激發(fā)了家長、教師互學(xué)互進的思想,有效的促進了家長、教師科學(xué)教育素質(zhì)的提高,真正實現(xiàn)了家園攜手促成長。
5、“迎元旦——歡樂自助餐”家園聯(lián)歡活動
寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,為了豐富孩子們的社會實踐活動,提高孩子們的交往能力和自信心,更為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,幼兒園于__年12月26日,開展了富有特色的“迎元旦————歡樂自助餐”迎新年家園聯(lián)歡活動。
活動前,各年級組的老師們精心編排了節(jié)慶節(jié)目,老師們和家長們一起動手把各組的活動場地裝飾的非常漂亮,雪花、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚,幼兒園內(nèi)彩球高掛、熱鬧非凡,處處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。
迎新年的活動可謂豐富多彩,在活動中,小朋友和家長代表都紛紛踴躍參加。小班幼兒的螞蟻搬豆和歡快的舞蹈表演“小蘋果”正緊鑼密鼓的進行著;中班孩子們在游戲“找朋友”中開始了熱鬧的聯(lián)歡活動;大班幼兒在“新年好”的歌曲合唱中拉開了慶元旦的序幕……歡快的氣氛激發(fā)起家長與孩子們參與游戲的積極性,小朋友們興高采烈地表演著、游戲著,讓幼兒園里掌聲不斷、笑聲不息……看著孩子臉上燦爛的微笑,相信家長和老師的心里一定是甜的。
別開生面的“迎元旦————歡樂自助餐”迎新年聯(lián)歡活動,讓我們用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年,迎接生機勃勃的羊年,孩子們在活動中充分展現(xiàn)自我,體驗到迎新年的喜悅;活動也讓老師、孩子們共同感受到了金龍幼兒園大家庭的溫暖,加深了家園情、師生情、親子情。
6、家長感謝幼兒園,贈送錦旗表心意。
__年12月15日清晨,當(dāng)我園全體教師正準(zhǔn)備開始一天的工作時,小一班呂姝彤、胡家暢小朋友的家長將一面寫有“幼兒園是我家,老師像媽媽”的鮮紅錦旗送到了園長王__和小一班老師的手中。
小朋友的家長表示,她們今天是代表小一班全體幼兒家長前來送這面代表家長心意的錦旗,她們說:錦旗雖輕情誼卻重,這一面錦旗并不足以表達家長對老師們的感激之情,老師們愛崗敬業(yè)的精神和崇高的師德將一直影響著孩子們的成長。這面錦旗便是對老師們辛勤工作的極高肯定。
家長的肯定不只是對我園小一班教師工作的肯定更是對我們幼兒園全體工作人員極大的鼓勵,在以后的工作中,我園教職工會一如既往地做好本職工作,愛崗敬業(yè),為學(xué)前教育事業(yè)貢獻自己的力量,為辦好人民滿意教育而努力!
在下學(xué)期,幼兒園的家庭教育工作還將繼續(xù)努力,將家庭教育工作落到實處,努力使更多的家長成為一流的家長,讓家庭教育和幼兒園教育有機結(jié)合,共同為培養(yǎng)健康快樂的孩子而努力。
本學(xué)期,我園的家庭教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各班老師及家長的密切配合下,完成了教育局布置的各項工作。下面就本學(xué)期幼兒園家庭教育工作做一個回顧
一、重視家庭工作
真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。按照上級文件要求,完善了幼兒園家庭教育委員會,掛牌了家長學(xué)校,由專人負(fù)責(zé)家庭教育工作。開學(xué)初我們就根據(jù)老師和家長的推薦,成立了幼兒園的各班級家庭教育指導(dǎo)委員會,每個月向家長發(fā)放家庭教育菜單和家長作業(yè)。在開學(xué)第一個月里召開了全園家長會和家長培訓(xùn)講座,由園長周紅蘭主講,收到很好的效果。
二、開展形式多樣的親子主題活動
本學(xué)期在家長中開展了一系列的活動,得到了家長的支持和配合,也得到了家長們的一致好評。
1.在9月底我們舉行了“大班組小龍人劇場”。每班都編排了不同節(jié)目上臺演出,得到家長好評,并評出了不同的獎此…家長們通過這個活動了解了孩子在園的一些情況,增進了家園共育的教學(xué)效果。
2.在10月中旬召開了“中班組小龍人劇場”,并邀請各班孩子家長到幼兒園觀看,讓家長們看到孩子的成長和變化,更加支持幼兒園的工作。
3.在11月下旬召開了“小班組小龍人劇場”,小班組的孩子雖小,同時,也邀請孩子家長到幼兒園參與此活動,了解老師的辛苦和孩子的成長。
4.在中秋節(jié),重陽節(jié)等,全園的各年級的班級根據(jù)孩子的實際情況都組織面向家長的半日教育教學(xué)等開放日活動,讓家長全面地了解幼兒園的教育教學(xué)和孩子的成長變化,同時,還進行了親子活動。
5.在12月底舉行迎新年“元旦”游園活動中,邀請家長來園和孩子一起活動,促進了親子關(guān)系的發(fā)展,同時,也增進了家園的聯(lián)系,以及老師之間的溝通。家長對家庭教育工作有了一定的了解,對于我園開展的各項活動能更加理解和支持。
三、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用
《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是讓家長了解幼兒教育的一塊園地,因此本學(xué)期各班老師根據(jù)幼兒園要求,結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設(shè)置上不斷調(diào)整與完善,盡可能的體現(xiàn)各班的教育與互動意識,如“溫馨提示”,“育兒知識”,“保健知識”,“給你出招(教子方法)菜單”等內(nèi)容,充分發(fā)揮了《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。幼兒園還在一樓走廊開設(shè)了育兒專欄,設(shè)有育兒寶典、育兒資訊、家長作業(yè)展示欄目,起到很好的宣傳作用。
四、取得效果
本學(xué)期家長培訓(xùn)2次,參加人數(shù)600人。教師培訓(xùn)2次,參加人數(shù)42人。親子活動8次。家長作業(yè)154,其中,家長心得體會80份。各班級分別在自己班級網(wǎng)頁上,發(fā)放網(wǎng)上菜單16次。傳統(tǒng)文化開展4次,分別在中秋節(jié),冬至,重陽節(jié),元旦開展的。家庭教育小報1期。調(diào)查問卷204份。
五、存在問題及下階段工作努力方向
一學(xué)期的家長工作又忙忙碌碌地結(jié)束了,回顧一學(xué)期來的家庭教育工作,發(fā)現(xiàn)尚存在,以下問題
1、在開展各類家庭教育活動中,在具體操作時也缺乏深入的思考,主動性不夠。
2、由于條件的限制,在充分運用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)揮幼兒園在家庭教育指導(dǎo)上的作用相對完成不夠理想,家教指導(dǎo)的輻射面不廣。
今后我們將繼續(xù)進一步拓寬工作思路,努力發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,做到“三心”:責(zé)任心、耐心、細心,與家長保持聯(lián)系,做好宣傳工作,取得家長的理解、支持和配合,爭取幼兒園各項工作的全面實現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育雙贏,讓幼兒更加健康快樂的成長。
我從教已二十多年了,在教育教學(xué)實踐中和心理輔導(dǎo)咨詢的過程中,越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性,深刻意識到:一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母。為此提出以下忠告供年輕父母或即將成為父母的年輕人借鑒。
1、上帝是公平的。
在教育孩子的問題上,對孩子小時候付出的越多,教育的越理性、越科學(xué),孩子大的時候你付出的就會越少,你將越省心,越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師”是一條真理。
對孩子的教育要有科學(xué)的計劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施,父母要做好表率。孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子,因為孩子從小學(xué)習(xí)的重要方式便是無意識或有意識的模仿。
3、父母不要為了自己的事業(yè)而忽視對孩子的教育,否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。
不要為了自己的休息娛樂而忽視與孩子的交流,否則孩子長大后你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。
孩子年幼無知,動手打父母、爺爺奶奶或姥爺姥姥時,一定要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對的,要尊敬老人。否則,孩子會認(rèn)為打人是獲得價值感的途徑,是非觀念就混亂了,長大后他就很可能動手打你了。諸如此類,都應(yīng)該引起我們的高度重視。
5、千萬不要動不動就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時,更不能無緣無故地把自己的不愉快傾瀉到孩子身上,否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
6、千萬不要打擊孩子的好奇心、想象力,不要隨意挫傷孩子的人格和尊嚴(yán)。
孩子越小,你的話越有可信度,他們會不自覺的記住你說的話。否則你的孩子將失去自信和活力,將會失去應(yīng)對未來挫折的勇氣,失去許多成功的機會,甚至產(chǎn)生心理障礙。
7、千萬不要過分一味遷就、溺愛孩子。
不要認(rèn)為孩子小時候我對他好,他長大后就會對我好,這是極大錯誤。因為你過分溺愛孩子,孩子會形成這樣的觀念:父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的,他將缺乏感恩之心。長大后,你一旦不能滿足他的要求,你的痛苦就開始了。
8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習(xí)慣。
不要帶著孩子不停地亂串,否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因為學(xué)習(xí)首先要坐得住。
9、抓住孩子成長過程中的幾個關(guān)鍵時段。
第一,三歲以前,這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念形成的關(guān)鍵期。第二、小學(xué)一、二年級,這是學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識養(yǎng)成的關(guān)鍵期。第三,青春期這個時段,孩子的變化十分巨大,如果引導(dǎo)不好,很容易在這一時段變得讓你無措手足,他(她)可能會做出很多傻事,甚至變壞。
10、年輕夫妻不要動不動吵架,至少不能在孩子面前吵架,更不能打架。
否則,家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感,而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。有不安全感的孩子必然要到外面尋找安全感,很容易產(chǎn)生加入不良小團體、早戀等問題。
11、永遠不要把孩子當(dāng)孩子。
善于和孩子平等交流,善于傾聽孩子的意見和觀點,尊重孩子的想法,不要一味否定孩子,這樣孩子才能與你消除隔閡,遇到困難才會愿意與你協(xié)商,親子關(guān)系才會更和諧。
“不把孩子當(dāng)孩子”,強調(diào)的是和諧關(guān)系的營造;“不把孩子當(dāng)大人”,是提醒家長不要以大人的思維方式、處事哲學(xué)、行為準(zhǔn)則來與孩子交流。
12、永遠不要把孩子看的一無是處。
任何孩子都有自己的閃光點,我們要學(xué)會發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點。這個閃光點也許就是他將來成功的密鑰。(理性地看自己的孩子,對父母而言是最重要的。)
13、永遠不要把學(xué)習(xí)成績作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
孩子做人的品質(zhì)、應(yīng)對挫折的能力、良好的人際交往水平,是獲得成功與幸福更重要的條件。能全面評價孩子的家長,才是教育理念先進的家長。
《綱要》提出確立大教育意識,充分利用學(xué)前教育機構(gòu)、家庭、社會的教育資源,開展家庭教育指導(dǎo),使家長成為學(xué)前教育機構(gòu)的合作伙伴,努力實施幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的家庭教育指導(dǎo)模式。本著這一精神,我們努力幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,提高家庭教育的質(zhì)量,有計劃地開展好在園幼兒家長家教指導(dǎo)工作、0-3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)工作,對0-3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)進行一定的研究探索,提高0-6歲一體化教育的管理水平,使家教工作取得最佳的效果。
我們xx幼兒園歷來重視家庭教育指導(dǎo)工作,將家庭教育指導(dǎo)工作列入幼兒園發(fā)展的四大舉措之一,把家長視為合作伙伴和幼兒園教育的重要人力資源,讓家長主動積極的參與幼兒園的教育活動。并積累了一些做好家庭教育指導(dǎo)工作的經(jīng)驗和方法,逐漸走出一條家園共育,可持續(xù)發(fā)展的道路。以下是我們這一學(xué)年的家庭教育工作回顧。
一、健全制度,明確職責(zé)
幼兒園自xx年9月申請成為“十五·上海市家庭教育指導(dǎo)實驗基地”以來,我們通過全園教工代表大會的討論和審議,確定了我園的家長工作制度,分別包括:家長工作獎懲制度、幼兒接送制度、家委會工作制度、為家長服務(wù)項目、家長咨詢熱線。
xx學(xué)年度起,幼兒園又制定家長訪談制度,包括每年進行的家長訪談月活動、班級家長會工作,使每位教工的家教指導(dǎo)不斷的趨于規(guī)范和有效。
二、常規(guī)工作的規(guī)范和完善
教師們不斷學(xué)習(xí)《xx市家庭教育指導(dǎo)大綱》《xx市學(xué)前教育課程指南》等理論,不斷提升了理論知識水平,從而優(yōu)化了日常的家教指導(dǎo)行為。在深刻領(lǐng)悟我園已有的家教指導(dǎo)研究的成果和經(jīng)驗的、了解傳統(tǒng)做法的基礎(chǔ)上,分析家長的需求,提供切實可行的指導(dǎo)。
豐富“家園聯(lián)系窗“的內(nèi)容,利用隨訪、來園接待、短信等多種形式密切家園聯(lián)系,讓家長更多了解到了孩子在幼兒園的表現(xiàn),老師也更多了解了孩子在家庭中的情況,實現(xiàn)了園內(nèi)外教育資源共享,促進了教師、家園之間的有效互動,密切了家庭和幼兒園的聯(lián)系。并在相互的支持配合中提升了教師的指導(dǎo)能力,提高了家長的育兒水平,促進了孩子的和諧發(fā)展。
每年一次的家長訪談月活動、每學(xué)期一次向家長開放半日活動、家長講座、“三八節(jié)”,母子同樂、六月素質(zhì)教育匯報演出、組織孩子及家長一起出外的親子游活動,以及各班根據(jù)家教工作的目標(biāo)和實際需要開展的班級家長會等,這些都已經(jīng)成為了我們家庭教育常規(guī)工作。
三、成立新一屆家長委員會,定期進行溝通交流
本學(xué)年,我們成立了新一屆的家長委員會,定期召開家委會例會,溝通幼兒園的各項工作,聽取家委會的合理建議,不斷地提高家長工作的服務(wù)水平,使更多的家長參與到幼兒園、班級的管理中來,進一步地增強了家庭與幼兒園的互動,促進家園的更好協(xié)調(diào)溝通,贏得家長的信任和理解,更好地形成家園的合力,實現(xiàn)了有效的雙向互動。
四、積極利用窗口,促進家長了解幼兒園工作。
為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用各個窗口與家長進行溝通。
在校門大門欄桿上的“溫馨提示”欄里,我們及時張貼幼兒園活動告示、安全告示等;在“公示欄”中,我們及時向家長公示幼兒園最新獲獎和表彰情況;在“一周菜譜公示”中,我們每月想家長公布一個月的伙食盈虧,每周向家長公布每天的菜譜內(nèi)容以及體弱兒菜譜內(nèi)容,每日公布每一品種的菜價;在“家園牽手共育”里,張貼家委會、膳管會名單,以及家長咨詢熱線、家長服務(wù)項目。
我們努力凸現(xiàn)各班的個性,在“家園聯(lián)系窗”上,我們不僅向家長介紹了幼兒園的具體情況和計劃安排,還及時向家長宣傳教育內(nèi)容與方法,科學(xué)育兒知識等,幫助家長悟到教育孩子的一些有效的方法,使家教的經(jīng)驗更有借鑒的意義。班主任還還及時發(fā)動幼兒和家長共同收集主題活動或區(qū)域活動中需要的材料,并張榜表揚,極大的鼓勵了家長參與的積極性;
各個窗口都是幼兒園形象無聲的展示,我們認(rèn)識到了它的重要性,并真正使它成為家長了解幼兒園的有效渠道。
五、面向社區(qū)居民,開展早教指導(dǎo)
0~3歲是人生的起步階段,也是影響人一生發(fā)展的一個十分重要的關(guān)鍵期。因此,對0-3歲嬰幼兒提供什么樣的教育,如何促進他們積極主動發(fā)展,將對他們未來的成長具有重大影響。
本學(xué)年,我們轄區(qū)內(nèi)0-1歲幼兒共x名,1-2歲幼兒x人,2-3歲幼兒x人,合計x人。本學(xué)年度,我們共分發(fā)親子小報8期,開展免費03指導(dǎo)活動20次,其中包括2次家長講座以及18次1-3歲幼兒及家長來園參與的有質(zhì)量的指導(dǎo)活動。
在xx學(xué)年度中,我們xx幼兒園0-3家長受教育率為x%,這一數(shù)據(jù)來自于0-1歲孩子每年度參加的6次社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo),1-3歲孩子的來園接受0-3早教指導(dǎo)以及部分已入托班孩子接受幼兒園托班教育。
六、總結(jié)過去,展望未來
總結(jié)開展過的家教工作,讓我們深刻意識到家長工作的重要性。一個幼兒園,家長工作的開展,關(guān)系到幼兒園工作的穩(wěn)定性和發(fā)展性。因此,今后我們?nèi)詫⒁詣?wù)實、實效、有條不紊的開展家教工作作為工作的指導(dǎo)原則,把家教工作的質(zhì)量在穩(wěn)步中提高。
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