安妮讀后感11篇

安妮讀后感。

想寫好一篇作文，這也是大學(xué)問。多寫作文可以讓我們的思維更細(xì)膩，邏輯更清晰。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？推薦你看看以下的安妮讀后感11篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安妮讀后感 篇1

《花季的安妮》這本書是加拿的大露西·莫德·蒙哥馬利寫的，書的語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美，我非常喜歡看。

書上的主人公安妮，是一個(gè)非常有愛心的人，她和瑪利拉收留了一對(duì)雙胞胎孤兒，男的叫德威，女的叫多拉。

德威是個(gè)調(diào)皮的孩子。一次，客人來(lái)瑪利拉家做客，瑪利拉讓德威去做他的“泥巴大餅”，多拉留下來(lái)招待客人?？墒?，德威玩了一下子就不想玩了，就叫多拉和他一起玩。多拉不愿意，調(diào)皮的德威就硬拉多拉去走泥巴路。結(jié)果，多拉滑倒了，摔了一身泥。

多拉是因?yàn)榈峦恼{(diào)皮而摔倒的，我也有因?yàn)檎{(diào)皮而傷害了別人的經(jīng)歷。

前天，下了一場(chǎng)大雨，直到下午放學(xué)也沒有停。我和媽媽撐著傘走在回家的路上，看著雨傘上濺起無(wú)數(shù)的小水花，我的心不由一動(dòng)：“如果把雨傘轉(zhuǎn)起來(lái)，水珠飛濺，不就像舉著會(huì)走動(dòng)的噴泉一樣嗎？一想到這，我就轉(zhuǎn)起傘來(lái)。當(dāng)時(shí)我只顧自己玩得高興，卻沒絲毫沒注意到媽媽在旁邊。結(jié)果，水珠濺了媽媽一身，直把媽媽凍得直打哆嗦……

調(diào)皮是會(huì)傷害別人的，所以我以后再也不調(diào)皮了。

安妮讀后感 篇2

提起加拿大“不朽的艾麗絲”，人們便會(huì)情不自禁地想起那位令人感動(dòng)，同時(shí)也令人喜愛的孩子——加拿大作家蒙哥瑪麗筆下的安妮。這是一位被人收養(yǎng)經(jīng)歷困苦的孤兒，自幼便無(wú)依無(wú)靠，但老天爺是公平的，安妮同時(shí)也是一名天真善良，富有想象，積極樂觀的女孩。剛來(lái)到綠山墻這個(gè)新家庭不久，安妮便受到了所有人的喜愛，其中包括收養(yǎng)她的馬修，瑪麗拉兄妹和阿倫太太以及教師斯塔西小姐。如果說(shuō)卡思伯特兄妹保證了安妮物質(zhì)上的生活，那么后者便算得上是安妮人生前進(jìn)道路上的榜樣，她們不僅教會(huì)了安妮知識(shí)，更使安妮懂得了回報(bào)與感恩。安妮的身世是不幸的，可幸運(yùn)的是有許許多多的人愛著她，瑪麗拉甚至為了讓安妮上大學(xué)而變賣她的家產(chǎn)。當(dāng)時(shí)情況不容樂觀：馬修已經(jīng)病故，而瑪麗拉也患上了眼疾，綠山墻這個(gè)美好的家園即將被變賣。安妮沒有絲毫猶豫，她毅然放棄了去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，成為了小時(shí)候的安妮——那個(gè)令人快樂，令人疼愛的綠山墻的安妮，陪伴在為了她付出了太多心血的瑪麗拉身邊。

乍一看上去，安妮為回報(bào)瑪麗拉而舍棄了那么多優(yōu)越的條件實(shí)在是不值得。安妮這樣做又能得到什么呢？又為了什么呢？帶著這些疑問，我一路想到了新年，直到二表哥跟我講了一個(gè)故事：

這是一個(gè)關(guān)于二表哥的故事，也是件陳年往事了。那時(shí)二表哥才剛初中畢業(yè)，可是沒錢讀高中，只能夠出去打工。二表哥是個(gè)聰明人打了幾年工后，就與人合資辦廠，因?yàn)槎砀缈礈?zhǔn)了時(shí)機(jī)，因此廠子的生意也日漸興榮起來(lái)。二表哥變得越來(lái)越富有，可同時(shí)也漸漸接觸了賭博，打牌等惡習(xí)，而且一發(fā)不可收拾，賭輸了去借錢再賭，最終債臺(tái)高筑，廠子也跟著倒閉了。從此以后二表哥開始了沉淪。由于整日無(wú)所事事，便常常酗酒鬧事，搞得家里雞犬不寧，左鄰右舍也煩不勝煩。鄰近的一位大伯實(shí)在看不下去，一天拿著一筆錢交到他手里，并對(duì)他說(shuō)：“年輕人，一次跌倒了沒關(guān)系，重要的是要懂得哪里跌倒就從哪里爬起，你的路還長(zhǎng)著呢”。二表哥受了教訓(xùn)，重新干起來(lái)，一步一步的再次成為了一個(gè)老板，而更難得不是二表哥有了越來(lái)越多的錢，而是他再也不去賭博了。在高興之余，他也沒有忘記那位大伯的資助，于是想盡辦法去報(bào)答大伯，讓大伯提出要求，只要是能辦到的便盡量去辦?？纱蟛馕渡铋L(zhǎng)地笑了笑說(shuō)：“我資助你并不是讓你感激我報(bào)答我，只是重新給你一次機(jī)會(huì)罷了。如今你不但重振旗鼓，還戒掉了賭博，這才是讓我最高興的?。　倍砀缛允窍霝榇蟛鲂┦裁?，可大伯堅(jiān)持不要。二表哥茫然地看著老人的笑容，也就不再多說(shuō)。這時(shí)二表哥告訴我，其實(shí)那時(shí)老人的笑臉，便是對(duì)他最好的答復(fù)了。

聽到這，我對(duì)安妮的行為也有所感悟。看著瑪麗拉快樂的神情，我相信安妮也會(huì)十分高興的。快樂是相通的，當(dāng)看到對(duì)方因?yàn)槟愕母冻龆兴删?，那份滿足和喜悅跟自己取得成功是一樣的，而這也就是對(duì)付出者最好的回報(bào)。今后我會(huì)一直牢記這個(gè)道理，因?yàn)檫@是我和安妮的收獲。它足使我一生受用。

安妮讀后感 篇3

我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書，是加拿大一位非常出色的女作家露西。莫德。蒙哥瑪利寫的。《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō)，已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，它征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。然而今天，它也深深征服了我的心靈。

馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休的十一歲紅發(fā)女孩——安妮。

安妮是個(gè)孤兒，但她并沒有對(duì)生活失去信心，而是樂觀地對(duì)待。女孩可以不漂亮，但得有一顆純潔、善良的心，安妮就是這樣一個(gè)女孩。不錯(cuò)，她并不美，但她善良有愛心，這正是她贏得友誼的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉，也為了她自己開始奮力地讀書，即使她再討厭的幾何也要去學(xué)。但是，她為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉，而選擇放棄了自己的夢(mèng)想。

安妮純潔正直，感情充沛，喜歡說(shuō)話，善于想象。在她所有鮮明的個(gè)性中，最感染我的還是她對(duì)于大自然美的敏銳的感受力，而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切，重新染上色彩，想象成自己希望擁有的東西或是已經(jīng)擁有的東西。她的生活因此變得多姿多彩，充滿趣味?；孟雽?duì)于人類來(lái)說(shuō)是一種必要的美德。有了幻想，就有了目標(biāo)，才有了動(dòng)力，有了追求，才會(huì)奮斗?？梢哉f(shuō)所有人類的成功與進(jìn)步，都源于最初的'幻想與追求。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，幻想有時(shí)候是人類最大的安慰?；孟耄皇强障?，不是沒有依憑。再美好的幻想，也要有現(xiàn)實(shí)作為支持。以前總是以為，腦子里奇怪的幻想都是幼稚的表現(xiàn)，而綠山墻的安妮告訴了我什么是真正的幻想。她教會(huì)了我，如何面對(duì)生活中的困境，教會(huì)了我如何感受自然，熱愛生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次的體會(huì)人間的真、善、美。

感謝安妮，她就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！

安妮讀后感 篇4

最近，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽老師說(shuō)，這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。

讀完這本書，我被深深地感動(dòng)了，覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事：這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。

這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。

我一定要像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。

安妮讀后感 篇5

《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

書中講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，十一歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮得到他人喜愛和認(rèn)可。

有一次，戴安娜三歲的妹妹米尼·梅得了結(jié)膜性肺炎，戴安娜父母不在家，便與瑪麗·喬嚇得手足無(wú)措。安妮得知這件事后，鎮(zhèn)定自若，連忙趕到戴安娜家去。見到米尼·梅后開始熟練地進(jìn)入工作。她脫掉米尼的外套，喂她點(diǎn)兒吐根，給她喝熱水，并且像一個(gè)專業(yè)人士似的，護(hù)理著米尼，直到馬修把醫(yī)生叫來(lái)之前。

讀到這里，我為安妮遇事沉著冷靜，不管發(fā)生多大的事都不慌張，鎮(zhèn)定地去幫助他人的行為深深感受和折服了。安妮真了不起!

在生活中，我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，是安妮的自信讓我明白了其中的道理。記得有一次我學(xué)游泳，學(xué)了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己總是比別人學(xué)得慢，漸漸地我失去耐心，尤其是每當(dāng)上課前都十分不情愿，還一直抱怨，在老師的鼓勵(lì)下，才學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在回想到，如果當(dāng)初像安妮一樣自信地去面對(duì)，也不會(huì)拖延了這么長(zhǎng)時(shí)間才學(xué)會(huì)。

讀了《綠山墻的安妮》之后，終于讓我領(lǐng)悟了其中的樂趣。我喜歡這本書!

安妮讀后感 篇6

車站邊，坐著一個(gè)十一歲左右的小女孩，身穿一件灰色棉絨裙，又短又緊，顯得很難看。頭上戴著的那頂水手帽很舊了，兩條粗粗的紅辮子從帽子下一直拖到后背。臉又小又白，長(zhǎng)著許多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神靈活而富有感情，讓人看去有時(shí)是綠色的，不過(guò)大多數(shù)的時(shí)候是灰色的。她，就是安妮。

本文講述了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。十一歲的時(shí)候，住在綠山墻島上的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的馬瑞拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師的故事。

安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀堅(jiān)強(qiáng)，積極向上，憑借著自己的勤奮刻苦，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)，先是考取了女王學(xué)校，后來(lái)又獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。想想我自己，只要一遇到難題，我都想要退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。今后，我一定要像安妮一樣，憑著自己的努力，“打敗”這些“攔路虎”。

安妮就象一盞明燈，照亮了我的心靈。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)，微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，憑借自己的努力，實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

安妮讀后感 篇7

綠山墻安妮讀后感

讀了一篇文章，你有什么感想，以下是一則讀后感美文，請(qǐng)閱讀，vom;

這個(gè)暑假，我讀的一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事―《綠山墻的安妮》，深深地感動(dòng)了我。安妮純真善良，熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象讓我難以忘懷。

書中講的是：綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，沒想到，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩――安妮。

安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

安妮很熱愛自己的生活，被班上的男孩說(shuō)自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”，她也不自暴自棄，依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動(dòng)，改變了里德太太對(duì)她不滿的看法;用對(duì)自己的鼓勵(lì)，創(chuàng)造了很多生活的希望。所以，我們要向安妮學(xué)習(xí)。

生活，需要充滿希望，讓我們用樂觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。

編輯：應(yīng)屆畢業(yè)生讀后感網(wǎng)

安妮讀后感 篇8

有這么一本書，它的作者是蒙格瑪利小姐，大文豪馬克。吐溫曾贊譽(yù)作者："你創(chuàng)造了自愛麗斯以來(lái)最討人喜歡的少女?！边@一本書的名字就叫做《綠屋的安妮》。

本書的主要內(nèi)容說(shuō)的是：一個(gè)叫安妮的小女孩身世十分悲慘，年幼喪母，不久后，父親也離開了人世。馬修與瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……于是，安妮在綠山墻開始了她的新生活，在此期間，在她的身上發(fā)生了許許多多令人啼笑皆非的故事。后來(lái)，安妮還在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了黛安娜，她們兩人成為了很好的朋友。最終安妮以最優(yōu)異的成績(jī)考上了她夢(mèng)寐以求的學(xué)院。

安妮是一個(gè)聰明，活潑，天真，倔強(qiáng)并富有想象力的可愛女孩。而我最佩服她的是她的樂觀豁達(dá)，在馬修說(shuō)出他要領(lǐng)養(yǎng)的是個(gè)男孩時(shí)，她用樂觀的態(tài)度面對(duì)；在她接過(guò)的第一套衣服不是她夢(mèng)寐以求的燈籠袖時(shí)，她用樂觀的態(tài)度面對(duì)；在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜時(shí)，她用樂觀的態(tài)度面對(duì)……安妮的一生，可以說(shuō)都是用樂觀的態(tài)度面對(duì)的。

是的，人生的每一個(gè)大大小小的挫折都要用樂觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。而我有時(shí)候正是缺少這一份樂觀。碰到很多事情的時(shí)候，我失敗后，總是怨天尤人，從來(lái)沒有像安妮的這一份樂觀豁達(dá)，我不能再這樣了，我要像安妮一樣把每一件事都看得擁有另一份好處。

綠屋的安妮，一個(gè)可愛，倔強(qiáng)，永遠(yuǎn)樂觀的女孩，值得我學(xué)習(xí)！

安妮讀后感 篇9

堅(jiān)強(qiáng)，得以生存；樂觀，方得歡生。

這在安妮——一個(gè)紅頭發(fā)、扎著兩條小辮子又瘦又小的小女孩，一個(gè)命運(yùn)坎坷、父母雙雙離世的小女孩，一個(gè)想象力豐富、熱愛大自然的小女孩的身上得到了充分的體現(xiàn)。

人生世間，最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于小女孩的純真，擁有著自己心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想著長(zhǎng)大，夢(mèng)想著遇見自己的白馬王子。她讓自己的夢(mèng)想牢牢地扎根于生活中每一件平凡的事，一步一步地憑著自己的刻苦、努力考取了大學(xué)。然而讓人可嘆又可敬的是，為了照顧自己的恩人瑪麗拉，她毅然決然地放棄了自己的夢(mèng)想。

想象力極為豐富的她卻給自己帶來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，好在她同時(shí)也不斷地改正錯(cuò)誤，最后成為了綠山墻中最快樂的主人。安妮也非常熱愛大自然，與小溪一起玩耍、嬉戲，與玫瑰談心。同時(shí)，安妮也是個(gè)非常勇敢的女孩，不顧自己的安危，挽救了一個(gè)三歲的孩子。

這本書讓我明白，人越是在悲傷的時(shí)候，就越應(yīng)該振作起來(lái)。在悲傷中尋求心靈的安慰，憑借自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愛迪生說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦?！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪校覀冇龅降娜酥巧處缀醵际堑韧模瑳]有誰(shuí)比誰(shuí)笨，也沒有誰(shuí)比誰(shuí)聰明。要記住“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”向安妮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)的去做事，就不會(huì)留有遺憾。魯迅先生也說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上罷了。”是啊，像魯迅先生這樣的文壇巨匠都那么努力，我們又有什么理由不去努力呢？

她天真、樂觀、有主見，做什么事都有自己的看法，只要自己認(rèn)為是對(duì)的，她就會(huì)不顧一切地做，不去在意別人的看法。是的，一輩子，說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)短很短，為什么一定要在意別人的看法呢。“世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！彼?，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！哪怕自己面前是一條崎嶇的小路，路邊一樣會(huì)有芳香的鮮花。只有如安妮般刻苦、勤奮，才能達(dá)到我們夢(mèng)想的花園。

因?yàn)橛辛笋R修與瑪麗拉的幫助，安妮才可以過(guò)上安穩(wěn)充實(shí)的生活，也正因?yàn)橛辛税材?，病中的瑪麗拉得到了呵護(hù)。所以善待別人就如同善待自己。我們都一樣，沒有什么不同。生活就仿佛是一場(chǎng)將心比心的電影，需要去寬容他人，也需要寬容自己。

心之所向，素履以往；生如逆旅，一葦以航。每一朵花都是在凄風(fēng)冷雨、嚴(yán)寒酷暑中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的，讓我們向綠山墻的安妮一樣，面對(duì)生活樂觀堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。

安妮讀后感 篇10

每當(dāng)我翻開《綠山墻的安妮》的書頁(yè)，我的心靈就會(huì)被吸進(jìn)書里。這本書我雖然早就讀過(guò)好多遍了，但是還讀不夠，每到晚上我還是禁不住會(huì)拿出來(lái)讀，真是百看不厭！我都戲稱這本書，叫“魔書”。

住在綠山墻的馬修和瑪麗拉陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的小女孩。安妮因?yàn)閻刍孟攵[了不少笑話，后來(lái)瑪麗拉生病，安妮放棄學(xué)業(yè)當(dāng)了一名小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒，長(zhǎng)大成人的故事，故事中的有些描寫很有趣，很感人。

每當(dāng)我看到安妮天馬行空的幻想，我就會(huì)想到自己。

我也愛幻想，安妮的有些想象甚至和我一樣，在安妮的身上我總能找到自己的影子?？墒菨u漸長(zhǎng)大，我的想象力也越變得“生銹”了，我總是為很多事而忙碌，而忘卻了想象。我可以記住π乘到25的得數(shù)，卻忘了小時(shí)候我喜歡用的形容詞“夢(mèng)一樣可愛”是什么，或許是時(shí)候該使用一下我們的想象力了。

現(xiàn)實(shí)中有太多的條例，但是我們又怎能為教條而失去自我？在腦海里，放下條例，只需讓想象天馬行空的飛翔。

只要擁有想象力，你才會(huì)不在生活中枯萎放下條例，只需讓想象天馬行空的飛翔，只要擁有想象力，你才會(huì)不在生活中枯萎。

安妮讀后感 篇11

我覺得《綠屋的安妮》有著豐富想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個(gè)聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛形象吸引了我。《綠屋的安妮》之所以能感動(dòng)我，還得力于她的文字魅力，作者的文筆自然清新、富于表現(xiàn)力，尤其是對(duì)自然景色的描繪，讓人領(lǐng)略到優(yōu)美的海島風(fēng)光。

《綠屋的安妮》寫的是一個(gè)孤兒的故事：愛德華王子島上有一對(duì)兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)名叫安妮的小女孩，有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她又活潑又好動(dòng)，而且還不拘小節(jié)，并干出了許多讓我們出乎意料的事情，而且又感到有趣。

其實(shí)，我感覺這本書就是刻意制造安妮這個(gè)熱愛自然、渴望親情的少女形象，最終還是作者人生態(tài)度和是非觀念的真實(shí)反映。

讀了這本書，我感受到，安妮非?？释H情，又渴望得到友情，最后她兩樣都得到了，不過(guò)馬修也因?yàn)榘愐楞y行突如其來(lái)的倒閉而休克了，結(jié)局是悲劇的，就像結(jié)局所說(shuō)：“冥冥之中，凡事皆有天意！但歲月輪回，美好的世界又何時(shí)不在呢？”