校園足球活動(dòng)總結(jié)

校園足球活動(dòng)總結(jié)。

此時(shí)你或許正為寫范文而煩惱？每個(gè)人都應(yīng)該掌握基本的文檔編寫技巧，近年來人們對(duì)于范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要性開始重視起來，接下來是幼兒教師教育網(wǎng)小編準(zhǔn)備的“校園足球活動(dòng)總結(jié)”。

校園足球活動(dòng)總結(jié)【篇1】

近期，學(xué)校舉行了各系的足球比賽，活動(dòng)宗旨：豐富各系學(xué)生的校園文化，推廣足球運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)各系之間的聯(lián)系與溝通，提高各系足球隊(duì)員的足球競(jìng)技水平，增強(qiáng)各系之間的友誼。培養(yǎng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇于拼搏的精神。經(jīng)過比賽歸結(jié)以下主要幾個(gè)特點(diǎn)：

一、比賽情況

1、賽前登記好參賽人員名單，要求比賽雙方隊(duì)員穿戴或配置易于分辨的服飾或標(biāo)志，以方便更多觀賽者觀賽，并有助于工作人員準(zhǔn)確，及時(shí)作好記錄，統(tǒng)計(jì)工作。

2、賽前安排布置好工作，責(zé)任具體到人，以縮短適應(yīng)期，增強(qiáng)比賽規(guī)范性，準(zhǔn)確性

3、比賽中，我系隊(duì)員英勇善戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏，隊(duì)員之間積極配合，摔倒受傷卻依舊堅(jiān)持比賽。

二、后勤

各系的后勤工作做得很到位，盡管是小組賽，各系啦啦隊(duì)都很賣力，各系服務(wù)都到位。我系生活部的干事后勤工作很到位，給球員們送水，準(zhǔn)備藥品，大家也給了系隊(duì)員許多的鼓勵(lì)和關(guān)心。

三、優(yōu)點(diǎn)

1、我們藥物工程系的足球隊(duì)員們?cè)诒荣愔蓄B強(qiáng)拼搏，永不放棄，充分表現(xiàn)出我系的奮斗精神。

2、在各種不利因素的影響下，各系的隊(duì)員們都充分發(fā)揮自身的實(shí)力。

3、各系都發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，團(tuán)結(jié)一致，給全校師生帶來的是一場(chǎng)豐富的視覺盛宴，同時(shí)賽出水平，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格。

4、我們校通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次足球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色，打出了好成績(jī)。

四、不足之處

1、比賽急躁、不善于控制比賽的節(jié)奏和把握時(shí)機(jī)。

2、防守上，我們很不理想，應(yīng)加強(qiáng)防守能力。

五、認(rèn)識(shí)和體會(huì)

1、學(xué)生會(huì)安排工作、落實(shí)工作，把任務(wù)合理分配，人員安排到位各部門要落實(shí)分工，部長(zhǎng)以身作則，帶領(lǐng)安排到每位干事的工作任務(wù)，在工作中要不斷溝通協(xié)作。

2、舉辦一個(gè)活動(dòng)要有明確且了解整個(gè)活動(dòng)流程安排，注意做好每個(gè)細(xì)節(jié)工作。人的精力、時(shí)間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。

通過本次比賽，加強(qiáng)了各系之間的交流，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，提升團(tuán)隊(duì)合作精神，有利于各系向更好的方向發(fā)展。

校園足球活動(dòng)總結(jié)【篇2】

作為青海省西寧市足球布局學(xué)校，作為連續(xù)三年在區(qū)校園足球聯(lián)賽中取得好成績(jī)的城西區(qū)黃河路小學(xué)，我校校園足球深受校領(lǐng)導(dǎo)重視，今年，在校安工程建設(shè)，學(xué)校班級(jí)分散的情況下，我校班級(jí)足球聯(lián)賽仍在各班主任的支持配合下，在校園足球具體負(fù)責(zé)人的努力和全校師生的積極參與下，以校園足球新理念“以學(xué)生為本，以快樂為核心”為指導(dǎo)，努力發(fā)展“陽(yáng)光體育，快樂足球”的理念的引導(dǎo)下，開展了學(xué)校班級(jí)足球聯(lián)賽、低年級(jí)趣味足球射門比賽、足球小裁判實(shí)踐活動(dòng)和校園足球“小小攝影師”等校園足球活動(dòng)，并且通過本次班級(jí)足球聯(lián)賽，根據(jù)各班運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)情況，還評(píng)選出了“校小足球先生”，校最具潛力的隊(duì)員，最佳門將，優(yōu)秀裁判員，最佳攝影獎(jiǎng)，精神文明班級(jí)體，優(yōu)秀工作人員，并在賽后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)全校比賽成績(jī)，對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員、工作人員予以了獎(jiǎng)勵(lì)。通過本次活動(dòng)，取得了良好的活動(dòng)效果，為我校接下來的校園足球活動(dòng)人才的選拔和培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng)，參與各級(jí)足球比賽。

校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開：

一方面，按西寧市校園足球活動(dòng)要求，進(jìn)行業(yè)余足球訓(xùn)練，組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽。

另一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中，增加體育課中足球內(nèi)容時(shí)數(shù)，體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主，推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。

二、各班積極準(zhǔn)備，活動(dòng)效果好。

本屆校園足球文化節(jié)共開展了高年級(jí)足球聯(lián)賽、低年級(jí)趣味射門比賽、校園足球小裁判實(shí)踐、校園足球攝影等足球活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場(chǎng)，體念快樂足球?？鞓纷闱蚧顒?dòng)已走進(jìn)廣大師生的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽(yáng)光體育新局面！

三、足球比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

第一屆足球文化節(jié)順利閉幕，在活動(dòng)中各班都進(jìn)行了認(rèn)真的組織和參與，取得了良好的文化效果，培養(yǎng)了大批的足球活動(dòng)人口，為學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的活動(dòng)基礎(chǔ)，相信小學(xué)足球的明天會(huì)更加輝煌。

校園足球活動(dòng)總結(jié)【篇3】

利用本學(xué)期第四第五周周末的時(shí)間，我們信息學(xué)院舉行了第三屆迎新杯足球賽，在體育部的策劃安排與各部門的配合下，此次足球賽得以順利舉行并落幕，也為學(xué)院的新一屆足球隊(duì)員的選拔做了動(dòng)員，為新生適應(yīng)大學(xué)生活起了一定作用。但是，此次足球賽中也有不盡如人意的地方，下面就我個(gè)人看到的一些情況總結(jié)如下，希望以后的活動(dòng)中大家能克服這些問題，以讓我們學(xué)生會(huì)更加優(yōu)秀。

1、此次由于時(shí)間緊，工作安排稍顯倉(cāng)促，尤其在第一輪的值班級(jí)裁判的安排中，是運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)也被安排了做裁判或者是值班人員，這樣就導(dǎo)致工作不能很好地進(jìn)行，導(dǎo)致值班人員的協(xié)調(diào)工作中，大家的工作積極性受到影響，還有的新成員，由于找不到合適的換班人員，干脆不參加值班，這樣的做法很不對(duì)，希望以后能改善。也希望新成員們盡職盡責(zé)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后遇到類似的情況，盡量找高年級(jí)的同學(xué)，或者是活動(dòng)負(fù)責(zé)人，以便工作的協(xié)調(diào)，更便于工作的順利開展進(jìn)行。

2、本次值班人員依然存在遲到的現(xiàn)象，大家工作態(tài)度不夠認(rèn)真，沒有認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，對(duì)各班的球賽負(fù)責(zé)人也沒有做好動(dòng)員，導(dǎo)致球賽總是不能順利地按時(shí)進(jìn)行，拖延大家的時(shí)間。這一點(diǎn)希望以后能督促個(gè)班做好相關(guān)工作，也方便大家工作的順利進(jìn)行。雖說規(guī)矩是死的，人是活的，但是我們也不能縱容諸如此類，不在乎活動(dòng)的時(shí)間，沒有時(shí)間觀念的行為一再發(fā)生。

提出以上的一點(diǎn)看法，希望以后的工作中，大家越做越好，我們也越做越好！

校園足球活動(dòng)總結(jié)【篇4】

通過這次活動(dòng)，收獲不少，尤其是隊(duì)伍在比賽中發(fā)揮了較好水平，最終取得了沙區(qū)小學(xué)生足球比賽的第一名的好成績(jī)。

本學(xué)年通過幾個(gè)階段的訓(xùn)練后，大部分的球員無論是身體素質(zhì)和專項(xiàng)能力都得到了明顯的提高。尤其在球性的熟練程度上來看進(jìn)步最快，身體素質(zhì)也隨年齡的增長(zhǎng)取得一定的提高。但在技戰(zhàn)術(shù)方面還存在很多的問題，尤其是在比賽中對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用不是很合理。這可能是缺少比賽的緣故。另外在平時(shí)訓(xùn)練中對(duì)一些基礎(chǔ)動(dòng)作可能強(qiáng)調(diào)不夠，在比賽中也暴露出來，還有守門員的問題。這可能是平時(shí)訓(xùn)練的針對(duì)性不夠，應(yīng)該在今后的訓(xùn)練中注意。

平時(shí)訓(xùn)練大部分隊(duì)員都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，還有部分隊(duì)員經(jīng)常因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)文化課而缺席訓(xùn)練，也間接影響了訓(xùn)練的正常性和連貫性，只能臨時(shí)改變訓(xùn)練計(jì)劃，但總體上還是比較順利的完成了學(xué)期的訓(xùn)練工作。

下階段的努力方向：

1、在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，積極完善校訓(xùn)練隊(duì)的制度，上下一心搞好體育課余訓(xùn)練。

2、積極做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，能讓學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且身體素質(zhì)好的學(xué)生參加訓(xùn)練。

3、抓好全隊(duì)整體訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練水平，注重培養(yǎng)優(yōu)秀體育苗子。

4、繼續(xù)做好選材工作，充實(shí)隊(duì)伍，建設(shè)一支完整的梯隊(duì)。

5、從最后比賽總分上看，五至八名的分?jǐn)?shù)相差不多，因此我們?cè)诳吹讲蛔愕耐瑫r(shí)，也看到了我們存在的優(yōu)勢(shì)。

總之，我們將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取在以后取得更優(yōu)異的成績(jī)。

校園足球活動(dòng)總結(jié)【篇5】

激烈的校園足球賽

今天下午，雖然寒風(fēng)有些刺骨，但依然擋不住我們的熱情。第二節(jié)剛下課，孩子們就像洪水一樣涌進(jìn)操場(chǎng)，這是為什么呢？自然是因?yàn)榻裉斓男@足球賽了。

瞧，運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了，我們班參賽的小隊(duì)員共有十位，當(dāng)然，場(chǎng)上只能留五位，另外五位就是替補(bǔ)的了。只見他們領(lǐng)了球衣，簡(jiǎn)單規(guī)整一下，激烈的足球比賽就開始了！

看，身著綠色球衣的我們的隊(duì)員左沖右突，勇猛無比；而對(duì)方也不甘示弱，頻頻向我方發(fā)起進(jìn)攻。雖如此，我們依然把我方的球門圍的如同銅墻鐵柱，不讓對(duì)方有機(jī)可乘。就這樣，雙方僵持不下，一時(shí)半會(huì)兒球只在綠茵茵的草坪上滾動(dòng)，卻怎么也回不了“家”。我也著急地在場(chǎng)外指手畫腳：“快，傳球！”“對(duì)，射門！”“哎呀，可惜了……”可還沒等我話音落下，只見1號(hào)小球員李澎鑠趁對(duì)方守門員松懈之際，一腳進(jìn)門，好！“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我和孩子們一起歡呼起來。

比賽繼續(xù)，或者是因?yàn)檫M(jìn)了一球士氣大增，也或是因?yàn)樾￡?duì)員們都放開了，只見孩子們一個(gè)個(gè)生龍活虎，越戰(zhàn)越勇，綠色的草坪上足球也在不停地跳著“芭蕾”，仿佛感染了孩子們的興奮勁一般?？粗绱思ち业谋荣悾覄傁胩统鍪謾C(jī)留下難忘的瞬間，只見李澎鑠飛起一腳，足球邁過每個(gè)隊(duì)員的球頂，直直地朝對(duì)方球門踢去，好！又進(jìn)一球！太棒了！賽場(chǎng)周圍響起了排山倒海般的歡呼聲和掌聲！

此時(shí)，再看對(duì)方運(yùn)動(dòng)員，信心已經(jīng)明顯不足，焦躁情緒也流露在腳下了——只要是逮著足球，也不管三七二十一，就是狠狠一腳，以至于每次都把球踢出界限，讓隊(duì)員們好生沮喪。此時(shí)，我們的小隊(duì)員逮住個(gè)機(jī)會(huì)，把球帶進(jìn)對(duì)方的禁區(qū)，輕輕一踢，又進(jìn)一球！場(chǎng)上比分此時(shí)是3：0，而恰在此時(shí)，放學(xué)鈴聲響起來，預(yù)示著我們的足球比賽勝利了！

看著意猶未盡的隊(duì)員，看著歡呼雀躍的孩子們，我快速掏出手機(jī)，把笑容定格在這一刻。是啊，這是孩子們共同努力的象征，足球比賽比的就是團(tuán)隊(duì)的凝聚力，不僅僅是賽場(chǎng)上的，還有啦啦隊(duì)員的！我為孩子們的勝利而高興，更為他們團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)凝聚力而驕傲！有著這樣的精神勁，我們何愁不會(huì)在知識(shí)的賽場(chǎng)上再奪桂冠？！我期待著。

校園足球活動(dòng)總結(jié)【篇6】

為了增強(qiáng)本院學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)各系間的交流，迎接20__年春天的來到，增強(qiáng)我院學(xué)生的體質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神，銅陵學(xué)院于3月16，19，20日舉辦了五人制足球賽。

1賽前準(zhǔn)備：為了產(chǎn)加比賽，我系精心組建了一支足球隊(duì)，大一新生占多數(shù)。賽前我足球隊(duì)組織訓(xùn)練，認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則，為打好比賽作好準(zhǔn)備。同時(shí)，上級(jí)比較重視，認(rèn)真給了建議，為我們鼓勵(lì)加油等。

2比賽過程：在比賽中，我們明顯技術(shù)，力量，等多方面都和其他隊(duì)友有差距，沒有取得好成績(jī)。但我們隊(duì)員努力了，拼搏了。這一點(diǎn)時(shí)值得肯定的。

3比賽結(jié)果：我們球隊(duì)小組賽兩場(chǎng)都負(fù)，被淘汰。但我們從沒有放棄過，認(rèn)輸過。

總結(jié)計(jì)劃：我們這次雖然輸了，多我們積累了經(jīng)驗(yàn)，了解了比賽規(guī)則，同時(shí)我們這支足球隊(duì)大多是由大一新生組成，未來還有很高的提升空間，只要我們有計(jì)劃，有想法的去準(zhǔn)備，我想來年我們球隊(duì)肯定會(huì)取得好成績(jī)。

認(rèn)真努力帶好足球隊(duì)來年再戰(zhàn)。

校園足球活動(dòng)總結(jié)【篇7】

市全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)培訓(xùn)班實(shí)施方案

1、負(fù)責(zé)聯(lián)系落實(shí)全國(guó)校園足球辦公室的領(lǐng)導(dǎo)及授課講師的人員名單及來石到達(dá)時(shí)間。

2、負(fù)責(zé)落實(shí)參加培訓(xùn)班開班儀式的'自治區(qū)體育局、教育廳領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室負(fù)責(zé)人。

3、指定報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)班上課教室。

4、負(fù)責(zé)起草開班儀式局領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

5、負(fù)責(zé)安排培訓(xùn)班開班會(huì)議議程及主持教練員培訓(xùn)班的授課儀式。

6、負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)班授課裝備、會(huì)后工作總結(jié)和情況反饋、通報(bào)等工作。

7、全面負(fù)責(zé)安排培訓(xùn)班的總體事宜。

1、聯(lián)系辦公室車輛，幫助有關(guān)人員購(gòu)買返程票，搞好接、送站工作。

2、負(fù)責(zé)主持裁判員培訓(xùn)班的授課儀式。

1、負(fù)責(zé)安排領(lǐng)導(dǎo)及講師的食宿工作。

2、負(fù)責(zé)開班儀式桌簽的制作、擺放。

3、負(fù)責(zé)聯(lián)系會(huì)標(biāo)的制作、懸掛，聯(lián)系記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

4、負(fù)責(zé)開班儀式和培訓(xùn)班的用水。

周敏牽頭，魏惠琳、王瑞玲配合，履行以下工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)班授課講義、紀(jì)律須知、點(diǎn)名冊(cè)、就餐券等材料的印制。

2、負(fù)責(zé)將購(gòu)買的培訓(xùn)班筆記本、筆和講義、紀(jì)律須知等材料裝袋、發(fā)放；負(fù)責(zé)人員報(bào)到和安排食宿。按規(guī)定收款并開據(jù)報(bào)銷發(fā)票。

3、負(fù)責(zé)做好培訓(xùn)班班主任工作，每天跟班，按規(guī)定點(diǎn)名。

4、負(fù)責(zé)聯(lián)系落實(shí)培訓(xùn)人員工作。

5、負(fù)責(zé)接收全國(guó)校園足球培訓(xùn)會(huì)議的裝備，制作發(fā)放表，做好培訓(xùn)班裝備的發(fā)放。

6、協(xié)助科長(zhǎng)做好其它工作。

7、周敏負(fù)責(zé)分配本組任務(wù)和班主任分工。

校園足球活動(dòng)總結(jié)【篇8】

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在市、縣教育局支持下，在全校師生的努力和積極參與下，以校園足球新理念 “以學(xué)生為本，以快樂為核心”為指導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加校園班級(jí)的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動(dòng)等校園足球活動(dòng)。開展得如火如荼，已見成效。陽(yáng)光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動(dòng)！

校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開：一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中，體育課以足球活動(dòng)為主。推出校園足球活動(dòng)征文比賽、足球單項(xiàng)技能競(jìng)技等活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場(chǎng)，體念快樂足球。另一方面，高二和初二年級(jí)各班組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽，聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格，又賽出一定的水平，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動(dòng)的興趣，鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神。如今，快樂足球活動(dòng)已走進(jìn)孩子們的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽(yáng)光體育新局面。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu)，為校園足球活動(dòng)的開展加以規(guī)范化、制度化，以保障校園足球活動(dòng)的開展。

學(xué)校開通了足球QQ空間，對(duì)所有人開放，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生加為空間QQ好友。在實(shí)踐過程中，及時(shí)更新空間相冊(cè)、豐富日記內(nèi)容，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂足球等，種種舉措既得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，又吸引了越來越多的師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士關(guān)注我校的小足球活動(dòng)并提出自己的見解。

三、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

通過校園足球活動(dòng)的開展，讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故?，球?chǎng)上的配合日趨默契，學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級(jí)間的小足球競(jìng)賽，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感，在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的進(jìn)步，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全縣的名次上穩(wěn)步上升，學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。足球活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。

總而言之，活動(dòng)的成效是明顯的，但也還有一些細(xì)節(jié)沒有做到位，把這個(gè)工作做實(shí)、做細(xì)，做得更好。我們相信，有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，有了社會(huì)各界的關(guān)注，學(xué)校上下一心，一定能把校園足球活動(dòng)開展得越來越好！

校園足球活動(dòng)總結(jié)【篇9】

為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè)，舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動(dòng)，旨在普及校園足球文化，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中，快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。

2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開展等。

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開幕式的策劃、組織、足球的競(jìng)賽。

1、由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)；

2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件；

3、組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；

4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。

6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。

8、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

(一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性，班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。

(六)、比賽辦法：

1、比賽采用分組循環(huán),每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,按各隊(duì)在

全部比賽中積分的多少?zèng)Q定名次.

2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。

3、以年級(jí)為一組，以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。

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