請你像我這樣做讀書筆記通用

這樣做讀書筆記。

眾所周知，身為一名合格的人們教師，我們應該將自己的每階段教學效果變化記錄下來，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。如何動筆寫一篇教育筆記呢？小編花時間專門編輯了請你像我這樣做讀書筆記通用，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

請你像我這樣做讀書筆記(篇1)

經(jīng)管系教師馬彩華

《做林徽因這樣的女子》從個性、優(yōu)雅、睿智、情感、夢想、人際交往、談吐和享受平淡八個方面，對林徽因的生活、情感、性格等進行剖析，講解為何林徽因會成為一個受人追捧的萬人迷，也為當今讀者做像林徽因那樣的女人指明了一條道路，其中有一些片段和觀點讓我印象深刻，記憶猶新。

其一，盡情揮灑最靚麗的個性魅力。

個性是女人最鮮明的標簽，是區(qū)分女人的美麗標尺。

每個女人都有自己的個性。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。

女人獨特的個性，強過附庸風雅的時尚。

一個女人只要活著，就要揮灑出自我的個性，發(fā)揮出自己個性的優(yōu)勢。

比如熱情、溫柔、率真、坦誠等個性，能夠體現(xiàn)出女人所特有的魅力，讓其變得與眾不同，既能保持獨立的人格，又能與他人友好相處。

其二，要學會駕馭自己的情緒。

如果你不能動就不要發(fā)脾氣。如果你有事情要做，你應該用柔和的聲音說出來。

不開心或生氣時，要先學會深呼吸，遠離自己所在的環(huán)境，將壞情緒在轉(zhuǎn)身的瞬間轉(zhuǎn)化出去，不要用高聲叫喊的方式宣泄不良情緒。

一個女人要變得溫柔似水，就要注意自己的面部表情，要記得，無論遇到多少悲傷或痛苦的事情，都不要將痛苦悲傷表現(xiàn)出來，而是要學會堅強地隱藏，讓自己的臉上永遠充滿溫柔、親切的笑容。

其三，多一些率真，多一些陽光。

每個女人都希望自己艷冠群芳，其實，漂亮的容貌就像鮮花一樣，雖然艷麗芬芳，卻總有凋謝的那一刻。

女人要想擁有永恒的魅力，就必須豐富自己的內(nèi)涵和個性，豐富自己的內(nèi)在氣質(zhì)和人格魅力，才能永遠閃耀。

在生活中，總聽到有人抱怨自己長得不漂亮，與其如此，不如設法培養(yǎng)自己良好的個性，不管世事如何變幻，都能讓個性的魅力在歲月長河中大放異彩。

其四，坦誠，是女人最強大的個性**。

在這個世界上，有一種人格可以讓人進入天人合一的境界。這種性格就是誠實。

如果一個人失去了誠實，他就失去了最迷人的人格；如果他失去了誠實，他就失去了最癡迷的道的品質(zhì)。

坦誠是什么？坦誠是指真實不欺、誠實無妄。

坦誠待人就是坦誠待人。

女人不可能漂亮，但必須有坦率的個性。

坦誠是指敞開心扉，以真誠的態(tài)度去溝通。

誠實可以說是與他人溝通的橋梁。內(nèi)心誠實的人，如一面干凈的鏡子，照亮了別人和自己。

一個誠實的女人可以從對方的角度思考，從不同的角度分析相同或不同的問題，理解事實的真相。

讀完了書，我稍加總結，大抵形成了這樣幾句話，我們對于身邊的人，往往都是始于顏值，忠于才華，而最終陷于人品的，所以希望我們女性朋友們都能修煉自己的內(nèi)功，提升自身的素養(yǎng)，做一個林徽因這樣的女子。

請你像我這樣做讀書筆記(篇2)

有一個年僅十二歲的少年在創(chuàng)辦《陽光》雜志的兩年中，用辦雜志的收入幫助了許多窮苦的孩子，但他生前從來沒有為自己花過一美元。這個孩子就是《少年總編》的主人公——迪羅·達貝里。

前幾天，我們學習了《少年總編》這篇課文，心情久久不能平靜。大家圍繞“達貝里這樣做值得嗎”展開了激烈的討論。我覺得他這樣做值得。

達貝里努力創(chuàng)辦一本雜志，但賣雜志的錢被用來給同學買鞋和襪子，但他沒有給自己留下一雙鞋和襪子。我非常佩服達貝里的這種高尚精神。只要我熱心幫助別人，別人就會快樂，我也會快樂。的確，達貝里是這樣想的，也是這樣做的。

但有些人認為這不值得。他們甚至認為這很愚蠢。即使他給同學們分發(fā)鞋子和襪子，他也至少會為自己保留一雙。他真是個好人。他總是為愛而奮斗，幫助別人。因為他深知：

“如果我為自己留下一雙鞋襪，很可能這雙鞋襪就可以去幫助更多的同學?”是的，達貝里有一顆金子般的心，他把自己所有愛都注入到別人身上。達貝里他就是這樣，一心只為別人著想。

我們每個人在生活中都不可避免地會遇到困難。如果此時有人向你伸出援手，你會感到多么溫暖。我就有過這樣的感受。放學后的一天，我像往常一樣坐公共汽車回家。

售票員的阿姨來取錢。我去檢查我的口袋。糟了，我的錢沒了!我的臉唰的一下紅到了耳根。

我該怎么辦？叫司機停車。我下去算算。那我就得付錢了我想不出更多了。售票員的阿姨站在我面前。我低著頭，“我……我的錢丟了。

”好容易把這句話說完了，別人會相信嗎?我正等著別人的一陣奚落時，坐在我旁邊的一個哥哥開口了：“我替他買票!

”我充滿感激的望了望旁邊的大哥哥，說了聲謝謝，心中的一塊石頭也算是落地了。大哥只是對我笑了笑，但他的微笑總是在我心里。

高爾基說過“給永遠比拿愉快”。的確，在遇到困難的時候能得到別人的幫助是快樂的，但如果在別人遇到困難的時候主動幫助別人，你一定會覺得更快樂。上周二放學后，我和馬銳、黃磊一起回家，途中下起了雨。

他倆都沒帶傘，只有我一個人帶傘，于是我們便三個人打一把傘。當我回到家，我的衣服濕了，但我很高興。

達貝里是我們的榜樣。他的名字永遠銘刻在我們心中。如果每個人都能只為其他人想，像達貝里，我們的世界會更好。

請你像我這樣做讀書筆記(篇3)

《今天可以這樣做教師》讀后感2提要：課堂上訓練學生學***。一。聽力能力可以使學生在課堂上專心聽講，認真做作業(yè)，考試試不粗心，提高學習能力，每天訓練10分鐘，課后在家里訓練才有作業(yè)

更多《今天可以這樣做教師》讀后感2

有一句英文是這樣說的：“educationisnotthefillingofapail,butthelightingofafire?！薄?/p>

我希望我們的教育能點燃每個孩子內(nèi)心的火焰。

今天有這樣的教師，他們在開學的第一天給學生帶來無比的驚喜；今天有這樣的教師，他們是真正的教學大師，他們的課堂永遠高效有趣；今天有這樣的教師，在他們眼里永遠沒有“差生”，他能讓最差的學生的學生考取重點大學；今天，有這樣的教師，他們用自己的智慧和汗水獲得最精彩的教師人生……今天，我們可以這樣做教師！

這是《今天可以這樣做教師》封面上的一段文字，簡簡單單，卻讓我感受到教師的無窮魅力。我被書中許多中外優(yōu)秀教師對學生那濃濃的愛與超常的智慧深深地吸引、深深地感動。同時讓我感覺到自己的渺小。

讀這本書，最初吸引我的是這本書的目錄，小學里的大師桂賢娣，小螞蟻們的偉大起點常麗華，王金戰(zhàn)、雷夫、魏書生、薛瑞平、李鎮(zhèn)西等等這樣的名師，都是我們耳熟能詳?shù)?，我們一起分享過她的教育教學智慧的名師。在目錄的指引下，我沉浸在其中，每一位老師都如此感人。他們是真正用愛、用心在做教育，急孩子所急，想孩子所想……今天，當教師就要當竇桂梅這樣激情的教師；今天，當教師就要當俞玉萍這樣有詩意的教師；今天，當教師就要當李圣珍這樣的“差生救星”。

這本書分為五個部分：第一，放學后我能做什么。二是課堂上，我是這樣教的，第三部分是，在我眼里，沒有“差生”。

第四部分是教師能走多遠。第五部分是你對學生的影響。

面向未來的教育，不僅僅是開發(fā)孩子的智力，而是要讓孩子認識自我，培養(yǎng)孩子的三大“商素”——智商、情商。開學了實行心情教育?？匆豢慈荷?，沐浴晨光雨露，欣賞天空星空——這就是心境教育。

我第三次高考復習時，老師授課充滿熱情，注重鼓勵學生自主學習，同時對我們進行心情教育：江邊說故事，參觀名人故居，爬山消遣……這表面看來像是浪費時間，但我們在這種氛圍中學會了排遣雜念和彼此相處，收獲了愉悅心情，學***情與效果也在無形中得到提升。兒童的情緒教育、家庭的情緒教育和學校的情緒教育是必不可少的。

目前，中國的心情教育現(xiàn)狀不容樂觀。許多中學受到各種限制，沒有勇氣和能力放手進**緒教育。孩子們?nèi)狈ψ杂砂l(fā)展的空間，被限制在校園和家庭中，沒有機會在天地之間自由發(fā)展。即使有，也很難保證自己有那種放肆的心情。

學習、學習、再學***阻礙孩子快樂成長的“咒語”。

課堂上訓練學生學***。一。聽力能力可以使學生在課堂上專心聽講，認真做作業(yè)，考試試不粗心，提高學習能力，每天訓練10分鐘，課后在家里訓練才有作業(yè),請家長監(jiān)督訓練情況,必須每天堅持訓練,效果明顯。2閱讀經(jīng)典，是學好語文的關鍵。

也是理解人生的重要途徑。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，一定有其卓越之處。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。

這就是文化的熏陶，它在不知不覺中融入了讀者的生活。建議孩子們不要看快餐書，如雜志、童話、如何快速取得成功等。他們應該讀世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節(jié)奏。

3**教化閱讀，**等藝術形式，其終極意義是讓人在一定階段感到快樂，讓靈魂舒展而輕盈。孩子們的時間很緊，根據(jù)情況選擇一些優(yōu)雅的**放，在輕松的情況下，不自覺地接觸到一些世界名曲，而一些歌詞寫得很好的歌曲，就會成為漢語的素材。

“差生”。實行鼓勵教育。

孩子們的優(yōu)勢不一定會自動顯現(xiàn)出來。很多時候，人們需要努力挖掘。實際上，每一個孩子或多或少都是有優(yōu)勢的，即便是發(fā)型、笑容、服飾這些看似與學***的方面，也同樣值得表揚?？杀頁P的事有很多，學***是其中的一個方面。

一個教師到底能走多遠？就是說一位教師在自己的崗位上，能取的多大的成就，靠的是運氣，才氣和時間，但教師的個人努力和堅持最不可缺的，教師的命運掌握在自己的手中，一位教師到底能走多遠，除了外界的因素，最重要的靠教師自己持之以恒的堅持和努力。一個優(yōu)秀教師最重要的標志是他的影響力，這是他在學生心目中的魅力和形象。教師的言行不經(jīng)意間成就了學生的生命，這是教育的神奇和教育的魅力所在。

通過這本書，我真正體會到了愛是恰當?shù)?，愛是恰當?shù)?，愛是有效的，?chuàng)造了良好的課堂氛圍，使作品豐富多彩，光彩奪目。

請你像我這樣做讀書筆記(篇4)

《我這樣做教師》是魏書生老師的又一杰作，魏老師集累自己多年的教學經(jīng)驗，用樸實的語言表達了對教育的摯愛，對課堂的迷戀。讀了個章節(jié)，我有以下兩個方面的體會。

一、事事敢于與學生商量的背后。

魏老師是一位非常民主的老師，遇到困難的事情他總把“商量”二字放在前面，這個看似人人都能做到的事情，其實能夠堅持的人寥寥無幾，這里面的原因除了部分人喜歡“操縱權力”的天性外，還有一個更重要的原因是“商量”之后措施的執(zhí)行問題。既然是討論事情，就必須聽取別人的意見，甚至違背自己的意愿做出決定。雖然我們總把“少數(shù)要服從多數(shù)”掛到嘴邊，可真正執(zhí)行時能夠誠心地樂意做到者，為數(shù)少矣。

二、就我個人的**課來說，我有時會自信的覺得自己是在跟學生商量，可是為什么他們還是會那樣呢?說白了，自己的內(nèi)心其實并沒有真正做到讓學生自己去選擇，學***書生老師的書，我覺得在以后的教學中我可以嘗試著做一些快樂體驗式**教學，讓每個學生輪流來當我們**課的小老師，培養(yǎng)學生獨立思考和創(chuàng)新能力，充分調(diào)動學生的學***，營造寬松和諧的課堂氛圍，構建平等、民主的師生關系。讓學生與學生之間、學生和教師之間自由的、主動地去**交流，允許學生突發(fā)奇想、展現(xiàn)奇思妙想。

我相信，如果每個學生都想做自己想做的事情，就能最大限度地發(fā)揮自己的能力，這才是真正課堂教學需要達到的效果。

請你像我這樣做讀書筆記(篇5)

《聰明女孩這樣做》是一本非常優(yōu)秀的自助成長類圖書。這本書告訴我們，聰明的女孩應該如何做才能在生活、學習、工作等方面取得更多的成功。本書中的內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了人生的許多重要方面，包括身心健康、人際關系、職業(yè)規(guī)劃等。

第一章：身心健康

這一章的主要內(nèi)容是關于身心健康的，為我們介紹了如何保持一個健康的身體和心理狀態(tài)。在這一章中，我們了解到要保持健康的身體需要有足夠的運動，健康的飲食和規(guī)律的生活習慣。而保持健康的心理狀態(tài)則需要我們學會放松和應對壓力。我們可以通過練習瑜伽、冥想或者學會和他人交流來減輕壓力。

第二章：人際關系

在這一章中，作者通過講述她成功的歷程，向我們展示了如何處理和他人的關系。她提醒我們，我們的人際關系將對我們的職業(yè)和個人生活產(chǎn)生重要的影響。要想取得成功，我們需要知道如何建立、維護、修復和結束一系列關系。如果我們沒有正確的處理這些關系，我們將會遇到困難和挫折。因此，我們需要學習如何處理和他人的關系，避免與他人發(fā)生沖突。

第三章：職業(yè)規(guī)劃

這一章是對職業(yè)規(guī)劃的全面講述，為我們展示了如何規(guī)劃自己的職業(yè)和工作生涯。在這一章中，作者向我們闡述了規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是一個非常重要的過程。要想取得成功，我們需要了解自己的優(yōu)勢和不足，清楚自己的職業(yè)目標，并且按照合適的計劃行動。只有這樣，我們才能在職場上取得更多的成功。

第四章：自我發(fā)展

這一章是對自我發(fā)展的全面探討，為我們展示了如何提高自己的思維能力，拓寬自己的視野和擴展自己的知識領域。在這里，我們了解到要想在這個競爭激烈的世界中取得成功，我們需要不斷學習、探索和嘗試新的事物。只有這樣，我們才能不斷提高自己的能力和競爭力。

總結來說，這本書是一本非常優(yōu)秀的自助成長圖書。它為我們提供了許多有用的建議和指導，幫助我們實現(xiàn)成功并取得更多的成就。這本書告訴我們，我們需要保持健康的身體和心胸，學會處理與他人的關系，規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，以及不斷學習和發(fā)展自我。只有這樣，我們才能成為真正的聰明女孩，取得成功并實現(xiàn)自己的夢想。

喜歡《請你像我這樣做讀書筆記通用》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了這樣做讀書筆記專題，希望您能喜歡！