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我和你作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-16

我和你作文。

作文寫作步驟有那些?作文是展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生命力的方式之一,寫作可以讓我們更好地思考人生的意義和價(jià)值。寫作就是反復(fù)的、隨時(shí)的,多個(gè)角度的去練習(xí),幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別推薦的“我和你作文”一定能夠讓您得到最佳體驗(yàn),請(qǐng)?zhí)砑颖揪W(wǎng)頁(yè)為您的常用鏈接以便日后使用!

我和你作文(篇1)

時(shí)光消逝,千年前那一縷游魂依舊帶著淚水,帶著嘆息,彈奏那仿佛來(lái)自無(wú)盡深空中的曲子。只是何時(shí)會(huì)停,無(wú)人知曉。

馬蹄踏起,塵土飛揚(yáng),那洛陽(yáng)城的大街上,,或是投去羨慕的目光,或是不屑,在酒樓里喝著悶酒,或是大聲叫喊,流露出止不住的仰慕之情

我見一切盡收眼底,坐在馬上顛簸著向前,謙遜地向著路人露出微笑,心中卻鄙夷:如此鄙陋之人怎能和嵇康先生相比.

踏著夕陽(yáng)我到了,對(duì)面是一扇布滿青苔的門。

我縱身一躍,在空氣中劃過一道弧線,雙腳落地,金色華服在風(fēng)中簌簌作響。

輕叩門扉,久久無(wú)人回應(yīng),只傳來(lái)沉重的打鐵聲。

無(wú)奈只得推門而入,雙手抱拳:

先生,吾鐘會(huì)今前來(lái)拜訪。

滋滋那發(fā)紅的鐵塊,在水中發(fā)出尖銳的笑聲,似在示威,似在嘲諷。

我表情僵住,心中怒意恒生,仿佛隨時(shí)炸開。

我將它壓住,再次開口。

一切仿佛從未發(fā)生。他依舊不理,如天邊平靜的血色夕陽(yáng)。

再次望向眼前之人,他一手持錘,一手握鉗,斑駁的頭發(fā)在風(fēng)中飄著,眉宇間透著正氣,樸素的衣著卻掩蓋不住他滿身才氣,還有那手上厚厚的老繭

我轉(zhuǎn)身離去,打鐵聲停了下來(lái)。

何所聞而來(lái),何所見而去?

聞所聞而來(lái),見所見而去。也許,終究不是一路人

時(shí)光支離破碎,卻又再次重組。

我一身素衣,站在人群當(dāng)中。鮮紅的旗子在風(fēng)中掙扎,空氣中彌漫著一股冷冽,從骨子里透到心里。當(dāng)日不屑的,仰慕的,喝酒的,此時(shí)目光都帶著惋惜,憤怒。他們望向刑場(chǎng)中央。沒有歡呼,沒有叫喝,只有沉重。

那是嵇康!

且慢。他拿來(lái)琴,盤膝而坐,擼起袖子,雙手輕撥。

琴聲響起,蕩氣回腸,響徹天際。如馬蹄飛揚(yáng)聲,瀑布轟鳴聲,卻又如曲折的溪流,輕捻于指尖,流淌于心靈深處,琴聲透著滄桑,帶著悲哀,仿佛從遠(yuǎn)方來(lái),又要到遠(yuǎn)方去

他一邊彈,一邊落淚,淚珠被琴弦分割,又重新聚合。風(fēng)輕輕擺弄他早已凌亂的頭發(fā),它依舊斑駁,眉宇間的正氣依在,只是多了一絲悲涼,手上的老繭依在,才氣依在,只是布衣變成了囚服。

我轉(zhuǎn)過身去,朝人群外走開。今天的夕陽(yáng)特別的紅,詭異,令人心寒。

他暢懷大笑,琴聲斷,然后人頭落地。

我止住腳問,為了什么。

我有你們所沒有的,看到你們所看不到的聲音仿佛從遙遠(yuǎn)深空中傳來(lái)。

夢(mèng)醒時(shí)分,往昔不再。

我輕抹眼角的淚,那放光的雙眸時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海中,耳中依舊充斥著那不羈的笑聲。我,徹夜難眠。

我和你擦肩而過,你帶著琴聲,帶著淚水向前,我回首,久久凝視那前方的路,是光明之所在。

后記

我和你作文(篇2)

我和你,是生命形式的最小化;我和你,是情感世界的最大化。心手相牽,傳遞溫暖,傳遞希望,傳遞人間真愛。五千年的華夏史,數(shù)不盡的風(fēng)和雨,團(tuán)結(jié)的中華人,頑強(qiáng)的炎黃子孫,手牽手共度難關(guān)。多難興邦,靠的正是十指緊扣的真心。

當(dāng)我們昔日平靜的生活被突襲的災(zāi)難打破時(shí),灼痛成為你我的共鳴,而愛則成為你我之間唯一的通用語(yǔ)。在傷痛之中緊握的雙手,在廢墟之下伸出的希望之手,是永不放棄的承諾,是對(duì)生命的最強(qiáng)召喚,手心間的溫度足以消融內(nèi)心的冰雪。

當(dāng)古代“以和為貴”的吶喊聲又重新回到你我的身邊時(shí),讓我們手牽手。因?yàn)闋渴?,我們彼此相愛如一,我們彼此情同手足??v然膚色相貌不同,文化語(yǔ)言相異,一張張真誠(chéng)的笑臉,一雙雙溫暖的手,足以讓口銜橄欖枝的和平白鴿永駐這世界。因?yàn)閼?zhàn)亂深陷恐慌而牽起的雙手,因?yàn)樽h和而真誠(chéng)緊握的雙手,將和平的心聲推向至高,將“世界永久和平,永遠(yuǎn)和諧”的呼喚傳向世界。

因?yàn)闋渴?,使人與人之間的心靈得到溝通與交流,而手與手所傳遞的情感也已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出語(yǔ)言的范疇。這一個(gè)看似細(xì)微的舉動(dòng)足以平靜任何不安與誤解,之前的迷惘、之前的悔恨、之前的憤怒,都在牽手的一瞬間煙消云散,以前的灰暗心情在頃刻間也被溫暖的陽(yáng)光所籠罩。

世界之大,總有數(shù)不清的不盡如人意,看似微笑的臉龐也難以掩藏內(nèi)心的疲憊不堪;世界之小,在你我手與手相牽的瞬間,你我亦是對(duì)方的全部依托,世界也因彼此而變得精彩。

心手相牽是共同夢(mèng)想的際遇,心與心的相連,讓愛永遠(yuǎn)在你我身邊,不再恐懼,不再踟躕,心懷美好,共度難關(guān)。

在紛繁的人世間,只要我們雙手還暖,只要我們心手相牽,我和你就會(huì)永駐這溫暖的世間。

我和你作文(篇3)

爸媽,有一些事深深埋在我心里,它讓我沉思良久,直接和你們說(shuō)?不行!生性靦腆的我怎能以下犯上,對(duì)你們橫加指責(zé)呢?我想,最好的方法還是用我手中神奇的筆和你們傾訴我的心里話吧!

星期五放學(xué)回到家,我一如既往的到抽屜里拿手機(jī),但這次抽屜里空空如也,我以為我放錯(cuò)了,四周都找了找,但一無(wú)所獲,我問媽媽,她說(shuō)被爸爸拿走了,頓時(shí),我愣了一下,心仿佛跌入谷底,因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)過爸爸以后不把手機(jī)帶去學(xué)校了?,F(xiàn)在,爸爸拿走了手機(jī),我好像有一種不被相信的感覺,為什么還是不相信我呢?后來(lái),我想:“塞翁失馬,焉知禍福”嘛,何不如換個(gè)角度想呢?中學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),帶手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí)的,爸爸把手機(jī)拿走也是為我好,我要理解他,自我安慰后,心情也舒坦了好多。

下午我做語(yǔ)文作業(yè),碰到了文言文上的“攔路虎”,便上網(wǎng)查找資料,卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)線被我爸拔了,頓時(shí),我火冒三丈,只想人的忍耐是有限度,有必要這么咄咄逼人,處處封殺嗎?為什么要處處和我作對(duì)?

晚上吃晚飯,爸說(shuō)讓我放假以后哪里都不能去,讓我在家刻苦學(xué)習(xí),別人打電話問我作業(yè)也不許給我接,我的心再次燃起怒火,晚飯也沒有吃。

“憑什么,憑什么限制我的自由,我想出去就出去不想出去,趕也趕不走,只要是找我的電話,我都接。”我不知道哪來(lái)這么大的膽子,借我都不敢,從小到大,我最害怕的就是我的爸爸,也許是我的忍耐達(dá)到極限,忍無(wú)可忍了吧!

我的父母真的很霸道,蠻不講理,難道異性同學(xué)就不能交朋友嗎?他們的思想真的很封建,有的人說(shuō)得沒錯(cuò),有時(shí)學(xué)生犯錯(cuò),多半也有家長(zhǎng)的責(zé)任,果不其然。

爸媽,我只想和你們說(shuō):“謝謝你們對(duì)我的無(wú)微不至的照顧、養(yǎng)育,為此,你們付出了全部的心血,但是,你們把學(xué)習(xí)看得高于一切,總是說(shuō)‘先苦后甜’,多從來(lái)都沒反對(duì)你們的觀念,因?yàn)槲乙蚕嘈?,只要現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)過幸福快樂的日子,所以我一直都努力的達(dá)成你們的心愿,畢竟,你們是關(guān)心我的?!边€有就是希望你們以后可以有話和我直說(shuō),彼此敞開心扉,不要抱有懷疑的眼光來(lái)看我。

說(shuō)實(shí)話,我真的希望能生活在快樂星球,或者自己是“樂樂”,有“多面體”“冰檸檬”“蓮蓉包”還有和藹可親的老頑童爺爺幫助我,那么,我就可以變?yōu)榭鞓返牡厍蛉?,更重要的是,可以傳播更多的快樂給人們,讓世界都充滿幸福與快樂。同時(shí)也希望自己是在天空中自由自在飛翔的小鳥,每當(dāng)我有煩惱時(shí),都抬頭仰望天空,看見它們無(wú)憂無(wú)慮的飛翔,在風(fēng)雨中與災(zāi)難搏擊,所以,爸媽,希望你們能把我“放飛”,讓我自由一些,讓我有屬于自己發(fā)展的空間,相信我,我會(huì)飛得更穩(wěn),飛得更高!

最后,希望所有的家長(zhǎng)和孩子都能夠彼此理解、尊重,也祝愿所有的家庭和睦相處,相處融洽,幸福快樂!

我和你作文(篇4)

在和諧的大中國(guó)中,我們之間都是心連心。

在xx年5月12日汶川大地震中,我們中國(guó)人心連心,手拉手。俗語(yǔ)說(shuō):“一方有難,八方支援?!痹?.12地震中,許多可憐的孩子使我們的大中國(guó)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起支援。

大地震中的孩子們,我們和你們永遠(yuǎn)是好朋友,我們和你們都是生活在一個(gè)既溫暖又和諧的大家庭,我和你們都是有一顆美好的心靈,我們與你們雖沒有見過面,打過招呼,但我知道你們希望我們生活在一個(gè)和諧的大家庭。

和諧,要讓我們團(tuán)結(jié)一心,不發(fā)生吵鬧才能取得,因?yàn)楹椭C屬于大家,她不屬于一個(gè)人。

和諧,她很容易得到,也很容易失去。只要互相發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),那么和諧就會(huì)趁機(jī)“逃走”。

大中國(guó)的老老少少們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,把和諧緊握手中吧!

編輯推薦

你和我作文實(shí)用14篇


在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有些作文的習(xí)慣,俗話說(shuō),腦越用越活,文章越寫越好。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想,怎么樣才能讓自己的作文出彩呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了你和我作文實(shí)用14篇,歡迎你的品鑒!

你和我作文 篇1

我的奶奶一位身材矮小的老太。奶奶的脾氣是很柔和的,從不為小事與我們生氣。奶奶的心胸也是寬廣的。從沒有跟鄰里發(fā)生過矛盾。奶奶對(duì)我更是疼愛有加,有什么好吃的,好玩的總是第一個(gè)想我。

記得小時(shí)候家里的路還沒有修,還是土路。每當(dāng)下雨時(shí)道路都會(huì)變得泥濘不堪,雖然我家離學(xué)校比較近,但是泥濘的道路對(duì)于當(dāng)時(shí)還在上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直一點(diǎn)辦法都沒有。記得有一天狂大作,沒過一會(huì)就下起了大雨,當(dāng)時(shí)我還在上上午的最后一節(jié)課,心想這次改怎么回家啊沒過一會(huì)放學(xué)了。剛出教室門就看到奶奶拿著傘站在教師外面。緊接著奶奶蹲下身讓我趴在她背上,背著我,走在泥濘的道路上,每一步都小心翼翼的生怕讓我摔腳。小時(shí)候可能覺得很平常的一件事吧。但是現(xiàn)在看來(lái)那是奶奶對(duì)我最無(wú)私的愛。雖然奶奶身材矮小卻為小時(shí)候的我撐起了一片天空,遮擋了狂風(fēng)暴雨。

鄰居家的奶奶常跟我說(shuō)一句話,就算你是一塊石頭,你奶也把你給暖化了。小時(shí)候不知感恩,現(xiàn)在看來(lái)這樣說(shuō)一點(diǎn)都不為過。

這就是我的奶奶,從小對(duì)我百般呵護(hù),舍不得我受一點(diǎn)苦,而又慈祥可親,和善。

你和我作文 篇2

我們所有人都有自己喜歡的動(dòng)物,所以我也不例外。

我家里有一只警犬,是在警犬學(xué)院被媽媽買回來(lái)的。它叫黑子,因?yàn)樗淼拿际呛谏?。在夜里這些黑色的毛會(huì)讓它隱形起來(lái),在小偷毫無(wú)察覺的時(shí)候,就撲上去把他給撲倒。等警察來(lái)把小偷抓起來(lái),才又變回了溫順的模樣。

他的眼睛和其它狗的眼睛不一樣,一般的狗眼睛黑色的,而它的眼睛是綠色的,在夜晚會(huì)閃閃發(fā)光像兩顆綠寶石。

他的嗅覺非常厲害,能根據(jù)犯罪份子留下的氣味找到他,是不是很厲害?

它的嘴巴有點(diǎn)大,里面的牙齒不像狗牙,而像虎牙很鋒利。

它四肢發(fā)達(dá),頭腦靈活,在別人或我需要幫助時(shí),它會(huì)毫不猶豫的幫助我。

有一次在黑夜回家時(shí),我碰上了別的狼狗,它想咬我。老子狗撲來(lái)時(shí),是我家的警犬救了我,并且和狼狗打的平手?;貋?lái)時(shí)朝我叫了幾聲,像是說(shuō):“主人,你沒事吧?”

它聽到我的腳步聲不像別的狗那樣欣喜若狂地?fù)湎?,主人。而是像高貴的人物一樣,等待你和它打招呼。平常我跟它玩撿樹枝。有一次我把樹枝扔到了很高的地方,在樹枝落下的時(shí)候它飛奔過去,一下子就接住了,我都快要看呆了。

這樣的狗你們喜歡嗎?我可是非常喜歡的啦!

你和我作文 篇3

人的未來(lái)有無(wú)限多的可能,每個(gè)人也會(huì)有不同的出路。二十年后的我,會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢?

這個(gè)問題總是引起我的好奇,我偶爾也會(huì)思考,現(xiàn)在的我,還只是個(gè)微不足道的小學(xué)生,那遙遠(yuǎn)的二十年后,我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個(gè)問題的答案,并思考人生目標(biāo),未來(lái)會(huì)不會(huì)和我所追求的相應(yīng)呢?盡管目前無(wú)解,但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來(lái)的自己努力。

去想象二十年后,是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后,我是一位小學(xué)老師,有愛心、耐性的教導(dǎo)著學(xué)生??粗∨笥颜诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,健康活潑的長(zhǎng)大,我的心中洋溢著無(wú)限的愉悅和滿足的成就感。因?yàn)閶寢屖且晃桓咧欣蠋?,每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱,但看到那些學(xué)生們給媽媽的卡片,流露心中最真切的感謝,一些重要節(jié)日,總會(huì)接到已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)懷電話,再加上小學(xué)老師對(duì)我的愛護(hù)與肯定,所以我二十年前的我就早已在心里下定決心,要當(dāng)一位小學(xué)老師?,F(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂樂、無(wú)憂無(wú)慮的生活和學(xué)習(xí),小朋友從不會(huì)系扣子到不需要?jiǎng)e人幫忙,自己不敢獨(dú)自去上廁所到能夠獨(dú)當(dāng)一面,自己不會(huì)系鞋帶到自己能動(dòng)手綁,雖然綁成一團(tuán),但他們用心努力的學(xué)習(xí),讓我每天都置身在成長(zhǎng)的喜悅中。

我希望這是二十年后的我所身處的景象,所以我開始思考,現(xiàn)在該做的,就是把書讀好,才能有豐富的知識(shí)去教小朋友;還有,教書有一個(gè)好處是可以教學(xué)相長(zhǎng),搞不好以前我搞不清楚的問題,可以借著教導(dǎo)別人的同時(shí),自己也學(xué)會(huì)了,而且更為精進(jìn),這就是當(dāng)老師的好處。

有一句話這么說(shuō)著:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”這句話深深的點(diǎn)醒我,不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,小樹怎么可能在土地上,昂然的伸手觸摸蔚藍(lán)的天空?不經(jīng)過飛行訓(xùn)練,小鳥怎么可能在天空中,自在的展翅迎向?qū)拸V的大地?

“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)?!泵總€(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬,都希望能在未來(lái)闖出一片天空。不管二十年后的我是誰(shuí),會(huì)發(fā)生什么不可思議的事,沒有人知道,有沒有可能如我所愿成為一位老師;但在那二十年之前,我應(yīng)該充實(shí)自己,為以后做準(zhǔn)備。我希望生活中的每一天,都帶著現(xiàn)在的熱情跟開心而努力,相信那個(gè)時(shí)候,除了淚水和喜悅,現(xiàn)在的這些努力的日子,都將會(huì)成為我最珍貴的記憶和寶藏!

你和我作文 篇4

花木燦爛的春天固然可愛,然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。

秋姑娘像個(gè)粉刷匠,她已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。蔚藍(lán)的天空像塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。

秋姑娘來(lái)到菊?qǐng)@,看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子,想給她們添上顏色。于是,她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈,在秋風(fēng)中傲然挺立。

她來(lái)到了稻田里,跟稻谷弟弟一起做游戲,他們玩得可開心了!但秋姑娘覺得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是,她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷弟弟連忙彎下了身子,像是在給秋姑娘致謝呢!

看,這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來(lái)到果園,用刷子隨手一刷,果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧,紅通通的蘋果,黃橙橙的梨,紅燈籠似的柿子,還有那紫瑩瑩的葡萄……

我愛欣欣向榮的秋景,更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”!

你和我作文 篇5

我家有一條狗,名叫毛毛,它是一只母狗。它全身是金黃色的,它是一條貴賓犬。它從來(lái)不掉毛,是因?yàn)槠贩N的關(guān)系。現(xiàn)在我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)它的“光榮事跡”吧!

記得有一天,正好下雨,可是毛毛還是亂跑,結(jié)果蹄子上全是泥。之后它又跑回屋子里來(lái),弄的屋子里全是它的蹄印子,我只能拿拖把來(lái)拖??墒撬孟癫活I(lǐng)情,還是到處亂跑,我只能那兒拖拖,這拖拖,弄的我都累死了。之后,我終于忍不住了,對(duì)還再亂跑的毛毛咆哮起來(lái):“你跑什么跑啊,難道不累么。你快給我停下來(lái)?!彼孟衤牰?,立刻停了下來(lái),我樂了,馬上開始拖,怕它又開始跑。終于拖好了,但是,在我拖好之后,它又開始跑了,它一邊跑,一邊像我看來(lái),好想在說(shuō):“主人,我還是想跑。”我可真是拿它沒有辦法。

看了我家毛毛的“光榮事跡”,知道它的調(diào)皮了吧!

你和我作文 篇6

如果說(shuō)有一種既可愛又淘氣并且能看守門戶的動(dòng)物,那自然要數(shù)狗啦!我家就有這么一條狗,可愛又淘氣,我們一家自從擁有了這條狗如獲至寶,畢竟這是我們家唯一一個(gè)小動(dòng)物。

這條狗全身卷毛,從上到下好似披了件灰色羊毛大衣,炯炯有神的眼睛直盯著人,好像在說(shuō):“小主人,你快抱我出去走走吧!”它的鼻子特別靈敏,能聞到3里外東西氣息,吃食物時(shí),總要低下頭來(lái)聞一聞,好像怕我陷害它。小狗的警惕性非常高,每當(dāng)聽到特別的聲音或陌生人靠近,它的耳朵一下子就豎起來(lái)了,“汪汪汪”地叫個(gè)不停,好像在給主人發(fā)警報(bào)。

最可愛的要數(shù)它吃食了。吃剩下的菜時(shí),它用舌頭舔著菜湯往嘴里送;吃硬東西時(shí),它先用前爪按住,再用牙啃,有時(shí)啃不下來(lái),急得汪汪叫。我在一邊看著都為它著急呢!一次,我拿著一塊骨頭喂它,它正歇息,看見了,就“呼”地一聲跑到我跟前,叼起骨頭,飛快地跑到它的小窩,津津有味地啃起來(lái)!

我家的狗要是不高興誰(shuí)都不理,這時(shí)侯如果你去逗它,它會(huì)朝你狂吠,此時(shí)我就嚇唬它—“如果你再不聽我的話,我就把你抓起來(lái),煮頓香噴噴的狗肉火鍋。”

我家的狗真是活潑可愛??!我喜歡它!

你和我作文 篇7

我體驗(yàn)到堅(jiān)持的快樂我在記憶的沙灘上徜徉,拾起了一顆顆綺麗的貝殼,我用一縷記憶的絲線,把它們穿成了一串永恒的珍寶……思想和感情再一次蹚過時(shí)間與空間的河……

記憶的留聲機(jī)里一一同學(xué)們撕心裂肺的吶喊聲助威聲又在耳畔響起。說(shuō)起這件事其實(shí)還是由一個(gè)小誤會(huì)造成的。

學(xué)校里又要召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,當(dāng)同學(xué)們都得知了這個(gè)消息便瘋了般地歡呼雀躍起來(lái),體育委員宣布各個(gè)項(xiàng)目時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后的舉起了手,唯獨(dú)最后一個(gè)1500米大家都陷入了沉默。正在寫作業(yè)的我突然看到膠帶粘在了袖子上,我輕輕的抬起胳膊,只聽體育委員喊到:“你身體輕,受的阻力應(yīng)該會(huì)小點(diǎn)兒,就是你啦。”我猛的一怔心想:1500米我能行嗎?我尷尬的站起來(lái),用很難為情的表情剛想要解釋剛才的事,體育VS胡知道我要推托便說(shuō):“不要再說(shuō)什么了,我們大家都很看好你哦?!蓖瑢W(xué)們也跟著起哄起來(lái),我又不好意思地坐了下去。

幾天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。廣播里的響聲讓我頓時(shí)感到有些害怕一一跑1500米的同學(xué)快點(diǎn)到跑道上集合準(zhǔn)備。我興奮激動(dòng)之余又多了一絲緊張,我又習(xí)慣性地深吸了一口氣。這是我們班的幾個(gè)女生突然跑到我的旁邊來(lái)給我加油、打氣??刹恢醯模齻?cè)浇o我加油打氣,我反而越緊張。一絲風(fēng)吹過,我覺得手心涼涼的,這才察覺到原來(lái)是手心都緊張到出汗啦。

哨聲響起,旁邊的同學(xué)們奮力向前,我也毫不泄勁,拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂,使勁兒交替著雙腿,如踏著疾風(fēng)般快速向前。正在我感到洋洋得意時(shí),后面的幾位同學(xué)以更快的速度輕松地超越了我。我跟更加迅速地邁著步子,前方的同學(xué)仿佛近在咫尺,可我卻緊緊追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了,我不停的大喘著氣,想要放慢速度。突然聽到同學(xué)們奮力的吶喊,我的腦海里突然浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。

我仿佛打了雞血般。盡管步子已經(jīng)不聽使喚了,可我依舊努力奔跑。臨近終點(diǎn),我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了,我奮力一躍,終于超過了前面的同學(xué)……我摸著通紅而滾燙的臉龐露出了開心的笑容,雖然我并不是第一名,但我卻始終奔跑,勇往直前,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

其實(shí)人生也猶如一場(chǎng)長(zhǎng)跑,重要的是面對(duì)目標(biāo)我們應(yīng)該勇往直前,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

你和我作文 篇8

有一天,我打電話給奶奶.走到電話亭,撥了電話號(hào)碼.

電話上有兩個(gè)鍵,一個(gè)是過去鍵,一個(gè)是未來(lái)鍵.我不小心按了未來(lái)鍵。噠的一聲?!拔?,奶奶……”還沒等我說(shuō)完,一個(gè)中年女子的聲音說(shuō):“我有這么老么?我才33歲呢!你是誰(shuí)?”我看看我打的電話號(hào)碼,沒撥錯(cuò)呀!我回答道:“我是尚達(dá)月,對(duì)不起,可能是打錯(cuò)了?!薄笆裁?,你叫尚達(dá)月,我也是叫尚達(dá)月。今年你幾歲?”“十三歲?!蔽一卮?。“我今年33歲,那我就是二十年后是你?!?/p>

二十年后的我,哦!原來(lái)我按了未來(lái)鍵。我想知道未來(lái)的我從事何業(yè),我便迫不及待地問:“未來(lái)的我,你現(xiàn)在在干什么?是做什么工作的呀?”“我現(xiàn)在在研究那傳說(shuō)中神奇的黑洞,我是天文學(xué)家?!蔽磥?lái)的我回答。我高興極了,問:“那研究出來(lái)了嗎?”“快了,我現(xiàn)在很忙,可以下次再聊嗎?”“好吧!”我高興得答應(yīng)了。

之后,我便想:反正以后我是天文學(xué)家了,現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了。后來(lái),我上課不專心,成天想著未來(lái)的我是怎樣解開黑洞這個(gè)謎的.這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在70分以下。

我再次撥打同樣的電話號(hào)碼,按同樣的鍵。我高興地問電話里未來(lái)的我:“尚達(dá)月,你研究出黑洞的謎了嗎?”“唉,別提了,自從上次與你通話后,我總是心不在焉,從事不專心,至今還未研究出?!鳖D時(shí),我的臉色突然驟變?!笆裁?,研究不出。你不是天文學(xué)家嗎?”“天文學(xué)家又怎么樣,小時(shí)候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大還是一事無(wú)成?!薄岸脊治遥易罱喜宦犝n,所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學(xué)習(xí),為以后的世界解開更多的謎?!蔽覉?jiān)決地說(shuō)。“好,你一定行的!”

從此,我刻苦讀書.一定要為未來(lái)的我創(chuàng)造更好的成就。

你和我作文 篇9

我家的小貓咪咪就是個(gè)“大小姐”,你來(lái)看看吧。

它有著一對(duì)“招風(fēng)耳”,又長(zhǎng)又軟。眼睛大如銅鈴,充滿了探知欲,東看看,西瞧瞧,什么東西都逃不過它的大眼睛,老鼠想從它眼皮子底下逃走,門兒都沒有。它的鼻子比狗還靈,每次我們一開飯,它一定會(huì)出現(xiàn),眼冒綠光,口水都要“飛流直下三千尺”了,好像下一秒就會(huì)撲過來(lái)。它走路時(shí)很優(yōu)雅,屁股不像別的貓一扭一扭的,走的一字步比模特還標(biāo)準(zhǔn)。

它每次如果被人打擾時(shí),一定會(huì)用兇狠的目光盯著你,仿佛在說(shuō):”哼,粗魯?shù)募一?,小心我一爪子抓破你的?"讓你毛骨悚然,嚇出一身冷汗,不敢再靠近它一步。

如果你想靠扔魚的方式來(lái)確認(rèn)它在不在的話,我只能遺憾地告訴你,它不上這個(gè)當(dāng)。你一旦跑出來(lái),它會(huì)用瞧不起你的眼光看著你,像是在說(shuō):“誒,你太低估我的智商了?!?/p>

如果它餓,會(huì)用萌萌的眼神看著你,仿佛在說(shuō):“主人,給我加飯吧?!庇譂L來(lái)滾去,做出很難受的樣子。而你,也會(huì)被萌化,給它加飯。

而它,又多么盡職,抓老鼠時(shí),從來(lái)不罷休。追到老鼠洞時(shí),會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的樣子,似乎打算把老鼠洞翻個(gè)底朝天,“不入鼠穴,焉得鼠子”的道理深深扎根在它的腦海中。

這位“大小姐”古怪吧,你要不要和它做朋友呢?

你和我作文 篇10

我家有一只貓,它總令我又愛又恨。

這只貓全身雪白雪白的,沒有一根雜毛,因此我叫它“雪球”。雪球長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,時(shí)而滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,時(shí)而又惡狠狠地瞪著你。它還有四只胖乎乎、毛茸茸的小腳丫。小腦袋上還長(zhǎng)著一對(duì)薄薄的小耳朵,實(shí)在是可愛得想把它無(wú)時(shí)無(wú)刻不抱在懷里。

雪球,有時(shí)可太不爭(zhēng)氣了!簡(jiǎn)直就是“膽小如鼠”。有一次,我們家溜進(jìn)了一只老鼠。雪球看見了,就弓起背,四只腳顫抖著,一步一步地向后退去,每一根汗毛都立起來(lái)了。它嘴里還“喵喵”直叫,好像在說(shuō):“主人我害怕!”那樣子就像有人踩到了它的尾巴!

雪球還特別貪吃。有一次,我在吃魚,雪球像看到金子一樣,向我飛奔過來(lái)對(duì)著我“喵喵”直叫。它一邊抓著我的褲子一邊瞪著魚骨頭眼睛連眨也不眨一下。我俯下身子故意問它:“你是不是想吃魚?”雪球好像聽懂了我說(shuō)的話,使勁晃動(dòng)它的小腦袋,如搗蒜一般的點(diǎn)頭,讓我忍俊不禁,我也就給了它一根魚骨頭,雪球立馬兩眼放光,叼著魚骨頭跑到一邊津津有味地吃起來(lái),邊吃邊還咂吧咂吧它的小嘴呢!

吃飽喝足了,雪球就呼呼大睡了。不一會(huì)兒雪球竟然就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),連打雷都震不醒。不過雪球睡覺的樣子也是很有趣的,可以說(shuō)是:“形態(tài)各異、千姿百態(tài)”。它睡覺時(shí)而四腳朝天,時(shí)而縮在一團(tuán),時(shí)而翹起二郎腿,像位貓大爺般,享受著它的“貓”生。

我的`這只雪球,不僅膽小如鼠,而且特別貪吃,還特別貪睡,嘿!我太喜歡這只雪球了。

你和我作文 篇11

今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。

我背著書包一來(lái)到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑過去,蘇主任送給我一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái),我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜?!庇谑?,我們手忙腳亂地藏起來(lái),這時(shí),王老師走進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,孫老師又講一些要求:1、不去危險(xiǎn)的地方;2、一切行動(dòng)聽指揮;3、不要在車上打鬧。

我們坐著車,來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上一層白色的紗綢。在那里,我們舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊(duì)!我入隊(duì)!”

我們后來(lái)又坐著車到雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一?;ㄉ?,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們?cè)谝粋€(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

我們又坐車回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)??!

你和我作文 篇12

我姥姥家養(yǎng)了一只狗,它叫妞妞。妞妞活了十三年,去年它去世了。它和我們家人感情非常深,我們心里都很難受。

妞妞是一條獅子狗,它的毛色是雪白的,很短。眼睛黑溜溜又小又圓,鼻子非常靈敏,嘴巴很小。尾巴的毛非常多,很蓬松,腿很短是白色的,很可愛。

妞妞還愛美。妞妞小時(shí)候,我的媽媽愛戴頭飾,摘下來(lái)放在茶幾上,妞妞覺得很好看就把它銜到自己的窩里,過了幾天,姥姥要清理垃圾,發(fā)現(xiàn)妞妞的窩里藏了好幾個(gè)頭飾,姥姥正要把它給扔了,妞妞就叫了起來(lái):“汪!汪!”好像在說(shuō):“別扔,別扔,我很喜歡!”姥姥見妞妞這么喜歡,就不扔了,讓它玩去。

妞妞是個(gè)懂事的小狗。姥姥姥爺要搬家的時(shí)候,因?yàn)樾录沂菃卧獦?,姥姥和姥爺說(shuō):“去新家不能把妞妞帶過去,要不然它會(huì)把沙發(fā)給撓破的。”妞妞聽了一個(gè)勁兒地“汪汪”叫。姥姥不高興地說(shuō):“妞妞,你要是再叫我們就不帶你了!”妞妞能聽出好話和壞話,聽了以后它就不敢再叫了??赡苕ゆびX得要是再叫的話,他們就不帶我了??墒亲詈筮€是沒有帶妞妞。

狗都是忠誠(chéng)的,我家的小狗妞妞非常聽話懂事,我非常想念它。

你和我作文 篇13

記得兩年前,我們?nèi)胰ベI了一只可愛的'狗叫“FiFi”,它是只調(diào)皮的狗,它愛吃也愛玩,就跟我一樣。

FiFi有一件咖啡色的大外套,摸起來(lái)是又滑又順又溫暖!如果我有一件像它這樣的毛皮大衣,那大家一定會(huì)羨慕死。可惜我又不是狗,也沒有那些皮毛衣服。

剛開始養(yǎng)它時(shí),我總在想有一天可以帶它出去散散步。終于有一天,媽媽說(shuō)可以帶它出去散步了,我就眉開眼笑的帶它出去散步;FiFi也好高興,高興得一直蹦 蹦跳跳。你們?nèi)绻吹侥且豢蹋欢ㄒ矔?huì)很興奮,因?yàn)镕iFi一出了門,就像我第一次要出外旅行冒險(xiǎn)一樣。我們?cè)谏鐓^(qū)里,你追我,我追你,追得氣喘如牛,追 得彼此都好高興!

回來(lái)時(shí),家人正在吃飯,結(jié)果FiFi跑到爸爸身邊跳來(lái)跳去,等著吃東西的模樣真是可愛!我想,它一定已經(jīng)累壞了,也餓壞了!

但是有一天哥哥跟它玩時(shí),一不小心就把它的腳弄受傷了,它好像很痛苦的樣子,全家也為它難過,我們兄妹都變得悶悶不樂。FiFi真是可憐呀!我要祝福它早日康復(fù),我們才可以再去外面散步、玩耍。

你和我作文 篇14

你瞧!那有一個(gè)橘色物體!沒錯(cuò),就是我家的貓——橙子,它有一雙黑黑的、小小的玻璃球似的眼睛,粉粉的小鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。橘色的毛蓬松蓬松的,摸起來(lái)很舒服。

橙子平時(shí)很愛干凈,每次知道自己要上廁所時(shí),便會(huì)主動(dòng)進(jìn)貓砂盤里,上完廁所后,剩下的事就輪到我們“鏟屎官”去做了。它睡覺時(shí)便躺在自己的小窩里,趴在那沒過多久就睡著了。它煩悶時(shí)便會(huì)發(fā)出“呼?!魢!钡穆曇魜?lái)給自己解悶。橙子睡覺時(shí)睡得很安穩(wěn),它的睡顏簡(jiǎn)直可愛!到了吃飯的時(shí)間了,我們便會(huì)把貓糧倒在它的碗盤中,它吃飯時(shí)總是細(xì)嚼慢咽,像一位大小姐,有時(shí)吃膩了偶爾也會(huì)給它吃點(diǎn)別的。由于橙子是只家貓,上次因?yàn)榘职痔^于欺負(fù)它,橙子就反身過來(lái)給老爸一爪,抓完就掉頭走,好像在說(shuō):“哼!誰(shuí)叫你欺負(fù)我!就抓你!”

還記得特別有趣的那一次,我手拿逗貓棒,上面系著一個(gè)小鈴鐺,一搖就發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲響,小鈴鐺下面有一個(gè)假老鼠玩偶,我把線收上來(lái)了一些,以為這樣它就抓不著了,可沒想到的是,它竟然跳起來(lái),向小老鼠玩偶撲去,差點(diǎn)就撲到我身上來(lái)了。有時(shí)玩得太瘋,它就“失控”了,這撲一下,那撲一下,把家里弄得雞飛狗跳一團(tuán)糟,把老爸的鞋子撲飛了,還把垃圾桶撲倒了,我和弟弟都阻止不了它,只好眼睜睜地看著它的一番“大作”。

我喜歡我家的橙子,它調(diào)皮、可愛、有趣。有誰(shuí)不喜歡呢?

我和你小學(xué)作文集錦5篇


筆者今日為大家精選的文章主題是“我和你小學(xué)作文”,文章著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生寫作的重要性,除了可以幫助學(xué)生更好地表達(dá)言語(yǔ),還可以傳遞情感。寫作是一種能夠有效釋放情感的方式,因此一篇優(yōu)秀的作文一定需要經(jīng)過反復(fù)推敲和精心打磨。希望大家能夠收藏此文并與朋友分享!

我和你小學(xué)作文 篇1

我和你,從相遇到現(xiàn)在已經(jīng)快8年了,在這8年里,我們心貼心,朝夕相處,已經(jīng)到了密不可分的地步。

可是親愛的朋友,你還記得我們第一次見面的情景嗎?

那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽都要上班,只有我一個(gè)人呆在家里,一個(gè)玩伴都沒有,我只能用我胖嘟嘟的小手抱著洋娃娃,給洋娃娃梳妝打扮,天天如此,無(wú)聊至極。直到有一天,爸爸把你領(lǐng)回了家,我清楚地記得那時(shí)的你身上穿著一件印有精美圖案的衣服,但也正因?yàn)槟愕倪@件衣服,讓我的洋娃娃再也無(wú)人問津了,因?yàn)槲颐陨狭四恪冶荒銚Q的一件又一件的衣服深深迷住了!每次看到你身上的衣服,總會(huì)忍不住哈哈大笑。你就像一杯暖暖的奶茶,在我孤單的時(shí)候,溫暖著我的心,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我也不寂寞了,這一切都是因?yàn)橛心恪?/p>

漸漸地,我長(zhǎng)高了,上學(xué)了,我已經(jīng)不是那個(gè)稚嫩的小姑娘了,你呢?也變了,身子越來(lái)越結(jié)實(shí),穿的衣服也從一開始印著的單純圖案變成了后來(lái)的圖文相結(jié),直到現(xiàn)在只印有單純的文字,你每一次的變化總是能給我?guī)?lái)驚喜,我真的無(wú)法想象生命中要是沒有你,我的生活會(huì)變成怎樣!你就像一瓶維生素鈣片,時(shí)刻給我的大腦補(bǔ)充能量,讓我的腦子越來(lái)越好用;像一杯冰水,在我昏昏欲睡的時(shí)候,使我的頭腦清醒;像一位向?qū)В谖颐曰蟮臅r(shí)候,帶領(lǐng)我走出迷宮。我的生活越來(lái)越精彩,這一切都是因?yàn)橛辛四恪?/p>

若有人問我,你是誰(shuí)?我會(huì)告訴他,你是一位最博學(xué)、最忠實(shí)的朋友,你就是人類智慧的結(jié)晶——書,一位我最最親愛的朋友!我深信我們的這份情誼一定會(huì)持續(xù)下去,一直到有一天我閉上眼睛!

我和你小學(xué)作文 篇2

“我和你,心連心,同住地球村……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我都會(huì)想起與我心連心的媽媽。

有一天上數(shù)學(xué)課時(shí),王老師發(fā)現(xiàn)我書包里有蘇蘇的數(shù)學(xué)書。這下可不好了,同學(xué)們課間都議論起來(lái),說(shuō)是我偷了蘇蘇的數(shù)學(xué)書。

回家后,媽媽一看到我就大叫起來(lái):“我的天,寶貝,你怎么了?眉毛都要掉下來(lái)了,去照照鏡子,看看你都成什么樣子了?”我半信半疑地走到鏡子前,不看不知道,一看嚇一跳,兩根活力滿滿的眉毛垂了下來(lái),眼睛就像壞了的水龍頭,一點(diǎn)點(diǎn)落下小水珠,整張臉像一個(gè)剛受災(zāi)的災(zāi)區(qū),慘不忍睹,叫人簡(jiǎn)直看不下去。我被嚇得愣住了,過了好一會(huì)才反應(yīng)過來(lái)。

媽媽把我按在沙發(fā)上問:“好了,告訴我發(fā)生什么了?”我上氣不接下氣地把事情經(jīng)過和同學(xué)們的議論告訴了媽媽。媽媽聽后不僅沒有生氣,還溫柔地對(duì)我說(shuō):“以我對(duì)你的了解,你是不會(huì)偷東西的。”她把臉向我拉近:“實(shí)話告訴我,真相到底是什么?”我輕輕地說(shuō):“我的數(shù)學(xué)書不見了,看見地上有兩本數(shù)學(xué)書,以為有一本是我掉的,就撿起來(lái)了。沒想到是蘇蘇的,當(dāng)時(shí)我也沒注意,沒注意呀!”我聲音小得像蚊子一樣:“可是,可是他們都相信蘇蘇,不相信我?!眿寢尯皖亹偵貙?duì)我說(shuō):“媽媽相信你沒有偷東西,但媽媽希望你做一個(gè)正直、坦白的人,不做偷東西這樣的事情?!?/p>

我心里頓時(shí)涌起了一股暖流,臉上重開笑顏:“媽媽,謝謝你相信我。我保證,我說(shuō)的全是實(shí)話,我沒有偷她的數(shù)學(xué)書?!眿寢屝χ嗣业哪?,擦掉了臉上的眼淚,緊緊地抱住了我。

我和媽媽心連心,媽媽懂我、愛我,讓我這朵生命之花更加燦爛地開放?!拔液蛬寢?,心連心,同是一家人……”

我和你小學(xué)作文 篇3

我,一個(gè)可愛聰慧的小女孩?!澳恪?,一盆蒼翠欲滴的虎皮竹。我倆曾是一對(duì)好朋友。

每天,我細(xì)心的照料你,為“你”澆水,為“你”松土,而“你”也不辜負(fù)我的期望,正茁壯成長(zhǎng)著。每當(dāng)我為了小事而煩惱時(shí),每當(dāng)我做作業(yè)疲倦時(shí),一看到“你”那挺拔的身軀,我就立刻精神了起來(lái),把那些不愉快的事情忘得一干二凈?!澳恪本拖褚晃粐?yán)格的老師,每當(dāng)我做作業(yè)不用心在偷偷玩耍時(shí),一看到“你”碧綠的葉片,我又想起了爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我的叮囑 。無(wú)論是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,“你”都陪伴著我,是我在學(xué)習(xí)上的一位大功臣。又更像一位學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。有“你”在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),學(xué)習(xí)興趣也濃厚了不少。

不知不覺中,兩年過去了。在第二年的冬天,天寒地凍,天上下著鵝毛大雪。我卻意外地發(fā)現(xiàn),“你”居然新長(zhǎng)出了兩片大大的葉子,這兩片葉子翠綠翠綠的,是那么嬌嫩,我和你作文。我被“你”頑強(qiáng)的奮斗精神感動(dòng)了,我相信,這也是我學(xué)習(xí)上的精神吧!

時(shí)間過得真快,第三年的冬天來(lái)了。一天,我放學(xué)回家 ,正想高高興興的推開門看看我那堅(jiān)強(qiáng)的虎皮竹,可剛推開門,眼前的一番景象使我驚呆了———虎皮竹不見了,只留下了那個(gè)精美的大花盆。我的眼淚如潮水般涌了出來(lái),要知道,虎皮竹可是和我生活了三年的老朋友呀!怎么會(huì)一下子不見了呢?

爸爸對(duì)我說(shuō):“樂樂呀!沒辦法,虎皮竹已經(jīng)有點(diǎn)兒發(fā)爛了,我們只好把它扔掉了!不要傷心,聽話啊!”“那你難道不想想我的感受?”我反駁道。爸爸一個(gè)勁兒的嘆氣,我一氣之下,獨(dú)自到小房間里流眼淚。

虎皮竹,你還好嗎?你永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

我和你小學(xué)作文 篇4

“喲,她回來(lái)了,她回來(lái)了?!?/p>

“真的嗎?她真的回來(lái)了嗎?”

“是啊!她再次回到我們的身邊了。”

“我回來(lái)了!”

聲音伴著海風(fēng)飄蕩,沙灘海洋醞釀其中——

我向著你奔跑,你輕輕地吻了我一下,你笑了,唱起凱旋的.歌謠,跳起歡快的舞蹈。我歡天喜地的說(shuō):“你回來(lái)了,太高興了,我的舞姿,你看見了嗎?我的歌聲,你可聽到了?”

婀娜多姿的舞蹈,動(dòng)聽的歌聲,又使我想起了夏天的童年。

夏天的童年,悄悄地走近我的身邊,可我卻沒有那樣的期待,心亂如麻似千斤重,我漫無(wú)目的,帶著我那似乎沒有靈魂的身軀來(lái)到這片無(wú)邊無(wú)際的大海,情不自禁地走了過去,似乎被一股莫名的沖動(dòng)讓我走近了你,脫下那討厭的鞋子,坐在寬闊的沙灘上,一絲涼涼的海風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,腳下那晶瑩細(xì)沙,像松軟舒適的地毯,一浪接著一浪,把海水沖到我的腳丫上,那樣的涼爽、舒適——

突然,一陣悠揚(yáng)的歌聲,響亮,幽雅,清脆。我不禁四處張望,我心疑惑?“四周并沒有人呀?那來(lái)的歌聲呢?”只見伴著清脆的歌聲,翩翩起舞的你一身深藍(lán)的花裙猶如一位水靈靈的仙子。那嬌滴滴的聲音令我如癡如醉。此時(shí)的我就像一座頑固的大山。你悄悄地走近我身邊溫和地說(shuō):“為何只有你一人?你不快樂?你很孤單嗎?我可以和你交朋友嗎?”我輕輕地抬起頭呆呆地望著你,你那和藹眼神征服了我!

你牽著我一起飛舞,一起歌唱,一起嬉戲玩?!?/p>

燦爛的陽(yáng)光照耀著,徐徐的清風(fēng)吹拂著,不知不覺中我和你心已連在一起。融為一體,分不開彼此。

但是我卻被迫不得不離開了你,我的淚水如泉一涌而出。你也哭了。

今天我再次望著你的身影,我陶醉了。充滿神奇而美麗的你,叫我如何忘記你——大海。

我和你小學(xué)作文 篇5

我和你風(fēng)雨中同行

轟隆隆地震的巨響打破了13億人民的心,2008年5月12日汶川發(fā)生了巨大的地震,原來(lái)一座繁華的城市,在一瞬間成了一片廢墟。

那時(shí),你們正在上課,突然一陣巨大的顫動(dòng),一瞬間,一剎那,千棟萬(wàn)棟高樓和大廈猛然倒塌。你們被壓在了下面,你們?nèi)讨弁?唱著歌給予自己勇氣;你們的老師為了救你們,用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。用自己的身軀挺起了千斤巨石,被砸得遍體鱗傷、血肉模糊;還有許許多多被壓在廢墟下的你們正在努力自救。只要有一線希望,我們就盡百倍努力,絕不會(huì)放松。看到被救出的孩子他哽咽著說(shuō):你別哭,政府會(huì)管你們的。管你們生活,管你們學(xué)習(xí)。 這是我們國(guó)家總理的聲音。我們的消防隊(duì)員來(lái)了,不管自己的生命,來(lái)救你們!我們的白衣天使來(lái)了,為救出的傷民,包扎,注液,不顧自己是否疲勞,是否安危??篂?zāi)部隊(duì)來(lái)了,開著大鏟車,挖開石頭,拿著電鉆,鉆破巨石,挽救你們!我們和你們共同創(chuàng)造生命的奇跡。

是的,災(zāi)難無(wú)情人有情。當(dāng)天降災(zāi)難時(shí),我們除了互助,還能做什么?只有每一個(gè)心連心的同胞們手拉手才能救助災(zāi)區(qū)里每一個(gè)幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣,才能幫助你們醫(yī)治身心的創(chuàng)傷,度過人生中最黑暗的時(shí)期,建立新生活的美好家園。我們還可以點(diǎn)燃蠟燭,奉上鮮花,去照亮層層廢墟下、闔上雙眼的另一個(gè)國(guó)度的夜。也許我們不能前往災(zāi)區(qū)救助人受傷的災(zāi)民,但我們可以節(jié)省自己的零食錢向?yàn)?zāi)區(qū)的朋友盡綿薄之力;也許我們沒有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房,但是我們可以化點(diǎn)滴之源匯聚愛心的海洋,不讓每一個(gè)受災(zāi)的同胞成為一座孤島;也許我們不能的太多了,但我們可以燃正義之火,行正義之舉,就像總理說(shuō)的只要廣大軍民在中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,就一定可以戰(zhàn)勝災(zāi)害,事實(shí)證明,也確是如此。

如今,你們的家園重建了,你們又能過上幸福的生活,希望你們能馬上去新建的學(xué)校上學(xué),跟我們一樣。你們以后要更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,學(xué)好知識(shí),將來(lái)為建設(shè)美好的社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量。

所有災(zāi)區(qū)的人民,我們與你們同在,13億人民與你們同在!這場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難會(huì)過去的,我們的生活會(huì)更加美好的!

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