我和陽臺(tái)的故事作文范例

陽臺(tái)故事作文。

相信大家都寫過作文吧，寫作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過程。一篇好作文切忌東拉西扯。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)需要注意哪些方面呢？我們的小編特意搜集并整理了我和陽臺(tái)的故事作文范例，為防遺忘，建議你收藏本頁！

我和陽臺(tái)的故事作文 篇1

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書是人類的營養(yǎng)品?！睂?duì)于我來說，書是一位老師，教會(huì)我很多的知識(shí)，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理；書是一位朋友，給我?guī)砗芏嗪芏嗟臉啡?，讓我的童年充滿笑聲。

我的書玲瑯滿目，有漫畫書，有偵探小說，還有名著……我經(jīng)常看到忘我的境界，有時(shí)還會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話。

記得有一天晚上，天灰蒙蒙的，像是被一個(gè)孩子用水彩筆涂上去的一樣。媽媽今天要去幫她的同學(xué)過生日。于是，她匆匆地把衣服掛在了陽臺(tái)，又草草地化妝。這時(shí)，我正悠閑地躺在躺椅上看書。

看著看著，這本書好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，又像極了一個(gè)饑腸轆轆的人撲在面包上，一頁、兩頁、三頁……我讀得如醉如癡，好像全世界都停止了，變成透明的一樣，只有書的世界是五彩繽紛的。書好似我的朋友，在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴我。書好似一首小曲，陪著我一起快樂地成長。時(shí)間像流水般流逝，不知不覺中竟過了三小時(shí)。

頓時(shí)，“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我卻渾然不知，還沉浸在書的海洋中。“吱……”的一聲門開了，媽媽回來了。突然，媽媽沖了出來，一把搶走了書，大叫：“佳瑤，看看你干的好事！”“糟了，衣服還沒收呢！”我懺愧地低下頭。后來，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓，說看書要有分寸，不能因?yàn)榭磿浟怂惺虑椤?/p>

這就是我和書的故事。我愛書，愛它的博大……愛它的一切，我要繼續(xù)和他們無憂無慮、快樂地生活。

我和陽臺(tái)的故事作文 篇2

記憶中，我與陽臺(tái)的故事不計(jì)其數(shù)。

小時(shí)候，爸爸常會(huì)對(duì)我說不要到陽臺(tái)上面去。小心摔著之類的話。那時(shí)我腦子里還沒有這個(gè)陽臺(tái)的概念。起初我還以為陽臺(tái)是天上太陽搭建的一個(gè)平臺(tái)。后來才知道陽臺(tái)就是我家了樓上那個(gè)寂寞又孤獨(dú)的臺(tái)塔。

我時(shí)常會(huì)一個(gè)人到陽臺(tái)坐一坐，唱唱歌，或者遇到自己不愉快的時(shí)候，就會(huì)跑到陽臺(tái)上哭泣，一邊向它訴說我心里的苦，一邊又希望它能給我排解憂愁。每天都會(huì)去它那里報(bào)到，訴說我的喜怒哀樂，它也許是我最忠實(shí)的聆聽者。而我，也絕對(duì)是這世界上最了解它的人。

記得那時(shí)個(gè)下午下著蒙蒙雨的下午，我由于心情不好就到它家里向它傾訴。我告訴它我是多么希望能被人理解。它也不會(huì)嫌我煩，反而會(huì)認(rèn)真的幫我分析問題。許多時(shí)候它都會(huì)因?yàn)槲业牟挥淇於錅I，我沒有撐傘，一個(gè)人站在那里，我看見它的邊沿的水珠在下落時(shí)，我知道它又哭了。而且哭得勝過我。我傷心的時(shí)候它比我更傷心，我開心的時(shí)候它也會(huì)跟著樂。我和陽臺(tái)永遠(yuǎn)都是最要好的朋友。

后來，由于多方面的原因，我便很少去和它說心里話，很少再去關(guān)心它，我很自責(zé)但又束手無策?，F(xiàn)實(shí)的生活，讓我不得不隔很長一段時(shí)間才能投入它懷抱一次，每個(gè)月我回家把包一放就是直奔陽臺(tái)，而它似乎知道我要回來一樣，前幾天就讓風(fēng)和雨將它身上的灰塵與污垢全都一次性處理掉了，可能吧！它知道我最不喜歡臟東西最不喜歡不愛干凈的人，以前我見它身上沾了灰塵就會(huì)給它“洗澡”，還別說呢！洗的可干凈了。我一上樓去它便高興的說不出話來了。呵呵，也許是太激動(dòng)了吧。知道我要回去它便把自己打扮得亮白亮白的。有時(shí)還會(huì)從某位老兄的身上搜刮幾片潤滑帶有光澤的葉子下來，可美了！但是我知道它之所以這樣做都是因?yàn)榕挛摇跋残聟捙f”，怕我每個(gè)月回去了就不記得它了，怕我不喜歡它了，我只能說：“怎么可能?！?/p>

正如史鐵生作者所說的那樣：“要是有些事我沒說，陽臺(tái)你別以為是我忘了，其實(shí)我什么也沒忘，而是想把它收藏起來?！?/p>

我和陽臺(tái)的故事作文 篇3

從前，有個(gè)小女孩，坐在陽臺(tái)上，仰望天邊掠過的一只只自由自在的小鳥，羨慕得咿咿呀呀地叫著。女孩想呀，什么時(shí)候我也可以像鳥兒一樣的自由飛翔，那該多好。

女孩就這樣慢慢長大，也明白了自己永遠(yuǎn)不能成為天空中自由翱翔的鳥，踏入幼兒園的校門讓她忘記了這個(gè)曾經(jīng)的幻想自己也有雙翅膀的夢，這里可以盡情的玩耍，無憂無慮的玩過家家各種游戲；和其他小朋友一起吃飯和午睡。有一次，女孩得了一只小紅花，卻看見姐姐身上的大紅花，便開始大鬧，最后弄的老師不得不拿一只大班才有的大紅花給她。

女孩大多時(shí)間都是乖乖的，進(jìn)入小學(xué)，她開始有了書包，有了書本，但是總是剪著很短的頭發(fā)，像個(gè)假小子，一次在浴室檢票口被檢票的阿姨攔下：“小朋友，這是女浴室。”女孩聽了笑的前仰后合，差點(diǎn)喘不過氣來。

女孩跨入了初中的校門，肩上的書包也變的越來越沉重，這時(shí)的女孩有了一頭長發(fā)，整天扎著馬尾辮。每天兩點(diǎn)一線的緊張學(xué)習(xí)生活使他無暇顧及自己的個(gè)人形象，常常是亂糟糟的，女孩再也不像小學(xué)那樣乖乖的，青春期使她有點(diǎn)叛逆，同時(shí)也有了升學(xué)的壓力，女孩在業(yè)余時(shí)間總喜歡一個(gè)人安安靜靜的坐在陽臺(tái)，憧憬著自己美麗的未來，回憶悠悠往事，從幼兒園問這問那的小無賴，到小學(xué)的假小子，再到中學(xué)有點(diǎn)叛逆的小女孩，過往的故事在腦海中一遍又一遍的閃過。

于是，周末女孩有時(shí)會(huì)偷偷的跟著同學(xué)去公園放風(fēng)箏；去野炊，女孩的風(fēng)箏總是最高的，在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔，那一刻，女孩想到了幼時(shí)的夢想……

也許有一天，你看見一個(gè)女孩坐在那兒仰望藍(lán)天，請(qǐng)別打擾她，因?yàn)樗阢裤阶约旱奈磥怼?/p>

我和陽臺(tái)的故事作文 篇4

每一個(gè)家都應(yīng)該有一個(gè)陽臺(tái)，陽臺(tái)上有花花草草，各種東西。在我家里的陽臺(tái)有兩只生命力頑強(qiáng)的烏龜，還有一株番茄的芽，它們都是我和哥哥從開花市時(shí)開始養(yǎng)的。

我家的兩只烏龜都養(yǎng)在陽臺(tái)里，我們很多時(shí)間都和它們?cè)陉柵_(tái)里玩。雖然我哥的小烏龜在一天夜里死掉了，全身上下都伸了出來，但是我的大龜安然無恙地在睡覺。我覺得感到很奇怪，我的大龜現(xiàn)在不吃食物。yjS21.coM

我哥的番茄種在陽臺(tái)上，雖然上次已經(jīng)發(fā)芽了，但是現(xiàn)在已經(jīng)枯死了，真是半途而廢。

每天放學(xué)，我在樓下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看到媽媽坐在陽臺(tái)的搖椅上看著我，我跟媽媽打招呼。有時(shí)還在陽臺(tái)里下棋。

有一次，媽媽和我在陽臺(tái)里看烏龜在爬，它好像已經(jīng)住慣了這個(gè)陽臺(tái)。媽媽說要喂它吃飯，它始終都不吃，媽媽只好逼它吃。媽媽用手抓住烏龜，再用另一只手拿起物，然后用拿了食物的手去弄她的脖子，突然嘴巴張開了可是媽媽沒把食物丟進(jìn)去。再來一次，還沒等到媽媽用手去弄它的嘴巴，烏龜就張開大嘴巴準(zhǔn)備咬媽媽的手指。，看樣子烏龜是生氣了，一直想咬媽媽的手指。最后食物終于丟進(jìn)了烏龜嘴巴里，可是好象咬不到食物一樣，我們非常的著急。我用牙簽把一半的食物弄了出來，剩下的就把它吞了下去。總算完成了艱難的任務(wù)。

一天，我看見哥哥在陽臺(tái)玩網(wǎng)球，他把網(wǎng)球?qū)χ鴫θ舆^去，球反彈了回來。他就這樣子扔來扔去，扔了又接。我坐在他面前，他一扔的時(shí)候我就準(zhǔn)備去接，反彈回來時(shí)，眼看球已經(jīng)飛到我面前了，還是抓不到。連扔了幾十次，才接到幾次。最后，哥哥扔地太大力了，把網(wǎng)球給仍到了樓下，我馬上往下看時(shí)，球已經(jīng)不見了。白白撿來的網(wǎng)球，就飛了，就等于沒撿到一樣。

我想以后的陽臺(tái)會(huì)變得更加完美。

我和陽臺(tái)的故事作文 篇5

像流星劃過天際，像腳丫踏下足跡，我的童年里，充滿了對(duì)書的樂趣，也嘗試過“竊讀”的滋味。

我喜歡看閑書，《哈利波特》讓我如癡如醉，《三國演義》讓我念念不忘，我常常因?yàn)榭磿浟巳找埂?/p>

夜深了，夜明人靜，月亮像一輪明月嵌在藍(lán)色天幕中，散發(fā)著幽靜而生疏的光，冷漠地注視著大地，無聲而無息。我輕輕地推開被子，慢慢起身，緊靠墻，踮起腳，弓著腰，邊走邊回憶著：那本書放在哪里……對(duì)了，就在那里。我時(shí)而像個(gè)偵探家，借著月光仔細(xì)尋找，時(shí)而像個(gè)小偷，輕手輕腳而小心翼翼。很快，已接近目標(biāo)，我又慢慢伸手探路，找準(zhǔn)方向，儼然一名探路的盲童。

我害怕驚醒媽媽，總覺得有千萬雙眼盯著我的一舉一動(dòng)。走出房間來到客廳，打開抽屜，??！終于找到了。我如愿以償?shù)嘏踔鴷叩疥柵_(tái)，借著路燈，如饑似渴地讀著。我像插上了一雙無形的翅膀，盡情地在書的天空翱翔。不久，眼睛感到陣陣酸痛，我看得很辛苦，卻很高興。

一陣狗叫聲打斷了我和書的纏綿，我猛一回頭，爸爸媽媽熟悉的呼吸聲均勻地在耳旁回響，我長吁了一口氣，謹(jǐn)慎地合上書，慢慢地走進(jìn)房間。

讀書破萬卷，下筆如有神，閱讀是跨越時(shí)空，同睿智而高尚的人談話，我愿意一輩子以書為師，更愿意以書為友。