詹天佑讀后感8篇

詹天佑讀后感。

日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣，寫作,其實(shí)是自己與自己內(nèi)心靈魂的對(duì)話。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。關(guān)于寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會(huì)了嗎？小編為大家呈上收集和整理的詹天佑讀后感8篇，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

詹天佑讀后感【篇1】

長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！峨x騷》

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》

位卑未敢忘憂國(guó)?！懹巍恫∑饡鴳选?/p>

王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！懹巍妒緝骸?/p>

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——文天祥《過(guò)零丁洋》

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之! ——林則徐《赴戍登程口占示家人》

2、華羅庚毅然回國(guó)：大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七·七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó)，不為金錢和學(xué)位，回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年，他成為世界著名的一流數(shù)學(xué)家，被伊里諾伊大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)家人回到了剛剛解放的祖國(guó)。

1955年初冬，剛剛突破美國(guó)當(dāng)局阻撓回國(guó)的錢學(xué)森來(lái)到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀。院長(zhǎng)陳賡大將問(wèn)他：“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈？

”錢學(xué)森說(shuō)：“外國(guó)人能干的，中國(guó)人為什么不能干？難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截？！

”就這一句話，決定了錢學(xué)森從事火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的生涯。40多年過(guò)去了，如今錢學(xué)森已90高齡。他以對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈技術(shù)、航天技術(shù)和整個(gè)國(guó)防高科技事業(yè)的基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，為我軍武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)譜寫了輝煌的篇章。

1910年春天，2歲的周恩來(lái)進(jìn)銀岡書院讀書，一次,校長(zhǎng)在課問(wèn)大家為什么讀書時(shí),周恩來(lái)慷慨答道：“為了中華之崛起！”這一誓言，此后貫徹在他的一生中，他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。

從詹天佑修筑鐵路這事中，我也被他所說(shuō)的話深刻感動(dòng)。他的永不后退得精神是我們面對(duì)困難是應(yīng)具備的，不管面對(duì)重重困難，我們也不應(yīng)該退后一步，我們要力爭(zhēng)到底。還有在他抱病時(shí)，還曾說(shuō)過(guò)：

“任何時(shí)候都不要放棄希望，哪怕只剩下一只胳膊；任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想，哪怕殘疾得不能行走?！边@句話將會(huì)深深的埋藏在我心里。

詹天佑讀后感【篇2】

“詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師……”教室里傳來(lái)郎朗的讀書聲。同學(xué)們神情嚴(yán)肅，聲音有力，莊嚴(yán)的朗誦著。剛學(xué)完這一課，我感觸還真不小。

這篇課文講述的是詹天佑不怕困難，毅然理解修筑京張鐵路這一任務(wù)，并出色完成任務(wù)，作出了巨大貢獻(xiàn)的故事，詹天佑的貢獻(xiàn)給了帝國(guó)主義者一個(gè)強(qiáng)有力的回?fù)?，維護(hù)了祖國(guó)尊嚴(yán)，也為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣?？梢?jiàn)詹天佑多么愛(ài)國(guó)??！

我仿佛站在了京張鐵路旁的詹天佑雕像前，眼前浮現(xiàn)出他在狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天的峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪的情景；浮現(xiàn)出他為修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道在油燈下絞盡腦汁計(jì)算、繪圖的情景；也浮現(xiàn)出了一幅京張鐵路竣工后人們歡呼雀躍、奔走相告的畫面。仿佛有陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我聽(tīng)見(jiàn)了詹天佑勉勵(lì)工作人員的聲音：“我們的工程首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概'’差不多‘這類說(shuō)法不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口”。這是多么愛(ài)國(guó)的一位嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的科學(xué)家啊。他具有身先士卒的工作作風(fēng)，為了祖國(guó)，為了中國(guó)人，能夠不惜一切為祖國(guó)賣命，做自我力所能及的事情。

詹天佑讀后感【篇3】

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是中國(guó)的棟梁，我們肩負(fù)著報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光的使命，先人尚且如此，作為中國(guó)未來(lái)的**人，我們更應(yīng)該是義不容辭的。這讓我想起曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章。

講的是我國(guó)“鐵路之父”詹天佑。他修建了中國(guó)著名的京張鐵路，這不僅證明了中國(guó)的工程師并不比其他國(guó)家弱，而且遏制了帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我國(guó)鐵路的控制。

當(dāng)時(shí)，腐敗無(wú)能的清**只能服從帝國(guó)主義國(guó)家的命令，在中國(guó)修建鐵路，讓他們?cè)谥袊?guó)運(yùn)輸**和軍隊(duì)，掠奪地方寶藏。后來(lái)，清**想修建一條從北京到張家口的鐵路。為了防止中國(guó)鐵路被外國(guó)占領(lǐng)，詹天佑毅然承擔(dān)了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。白天，他帶領(lǐng)學(xué)生們爬山爬山。晚上，他畫畫計(jì)算。

在此期間，一些國(guó)家散布謠言侮辱中國(guó)。詹天佑沒(méi)有被嚇倒，而是更加努力地修建鐵路。他用自己的毅力和智慧，成功地修建了京張鐵路，有力地反擊了輕視中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家。

詹天佑以其卓越的才智，成功地戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義的一切困難。四年后，他終于完成了這項(xiàng)偉大而艱巨的工程，給了中國(guó)光明和天然氣。從這件事中，反映出詹天佑為國(guó)分憂，工作一絲不茍、愛(ài)國(guó)之情之心極為強(qiáng)烈。如今我們的大祖國(guó)繁榮昌盛，和諧平安。

我們更要好好學(xué)習(xí)，努力鉆研。當(dāng)時(shí)周恩來(lái)先生曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”。我們現(xiàn)在需要“為中華之更加繁榮富強(qiáng)而讀書”。

我們要將自己全部的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó)，把我們的祖國(guó)打造成一個(gè)真正的強(qiáng)大國(guó)家。任何國(guó)家都不允許侵略我們的國(guó)家。

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詹天佑讀后感【篇4】

詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！蔽蚁耄蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？

其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，我做事時(shí)，也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí)，“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng)，還振振有辭地說(shuō)：“爸，媽，你們不懂！某些驕子曾曰：‘作業(yè)，乃越檢查越糟也！’”

記得有一次，我以極快的速度寫完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問(wèn)道：“航航，你認(rèn)為你做對(duì)了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧！”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了！

如今，我讀了《詹天佑》這篇文章后，覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò)，不僅錯(cuò)在做題上的失誤，更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。今后，我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向著詹天佑學(xué)習(xí)，成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材！

詹天佑是我國(guó)的一位愛(ài)國(guó)工程師，中國(guó)的第一條“京張鐵路”就是詹天佑的主持下修筑成功的，我感覺(jué)中國(guó)能有這樣一個(gè)愛(ài)過(guò)的工程師是我們的驕傲。

當(dāng)時(shí)詹天佑是無(wú)條件地接受了這個(gè)任務(wù)，那時(shí)候一些帝國(guó)主義國(guó)家都想要這條鐵路的修筑權(quán)，當(dāng)那時(shí)中國(guó)已經(jīng)有自己的工程師了，修建這條鐵路的消息一傳全國(guó)轟動(dòng)，一家外國(guó)報(bào)紙還說(shuō)：我們中國(guó)想完成這個(gè)艱巨的工程，是不可能的。但是作為總工程師的詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，詹天佑對(duì)工作人員們說(shuō)不能有一些馬虎，‘大概'’差不多‘是不應(yīng)該出自工程人員之口的。

在修筑鐵路時(shí)非常危險(xiǎn)，一不小心還有掉進(jìn)深谷的危險(xiǎn)，詹天佑總是想：這是中國(guó)的第一條鐵路，一定要修好，否則不會(huì)惹那些外國(guó)人的譏笑，還會(huì)讓中國(guó)的工程師失掉信心。因?yàn)殍F路要經(jīng)過(guò)很多高山居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚詹天佑和老工人商量后決定采用中部鑿井法先從山頂往下打一口井，向兩頭開(kāi)鑿?fù)饷鎯啥艘餐瑫r(shí)施工，讓工期縮短了一半。

鐵路要經(jīng)過(guò)青龍橋附近坡度特別大，詹天佑順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了“人”字形北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推過(guò)了青龍橋，列車向東北前進(jìn)過(guò)了“人”字形線路的岔道口就倒過(guò)來(lái)，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)。這樣一來(lái)火車頭上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就竣工了，這件事給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?，?dāng)我們乘火車去八達(dá)嶺過(guò)青龍橋車站就會(huì)看到一座銅像——詹天佑的塑像。

看完《詹天佑》后我感覺(jué)到他是一個(gè)不怕困難的人，不管是做什么是都會(huì)堅(jiān)持到底。這條京張鐵路是我國(guó)的驕傲、中國(guó)人民的自豪，如果我們也是一個(gè)不怕困難的人，不管做什么都堅(jiān)持到底，最后會(huì)是人生中最大的成功。

詹天佑讀后感【篇5】

早晨，明媚的陽(yáng)光頑皮地從窗外鉆進(jìn)來(lái)，鳥兒正在枝頭上別有興致地談話，風(fēng)把葉子吹得沙沙作響。此時(shí)，我正在書桌上如饑似渴地讀著《詹天佑》這篇文章。

《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑在受到外國(guó)人輕蔑的情況下修筑京張鐵路的過(guò)程，充分的烘托出詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。不管條件怎樣惡劣，他始終堅(jiān)持在野外工作。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，遇到困難，他總是想：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)是中國(guó)的工程師失掉信心?！庇纱丝梢钥闯稣蔡煊佑兄活w熾熱的愛(ài)國(guó)之心。

我十分佩服詹天佑，他之所以能成功修筑京張鐵路，并提前兩年竣工，是因?yàn)樗穷w熾熱的愛(ài)國(guó)之心在激勵(lì)著他，由此可以看出詹天佑對(duì)這項(xiàng)工作一絲不茍、極端負(fù)責(zé)。

這幾千年里，中國(guó)出了多少個(gè)像詹天佑一樣的愛(ài)國(guó)兒女？如老革家吳玉章，在日本留學(xué)的時(shí)候，在懸掛的萬(wàn)國(guó)國(guó)旗中，日本故意不掛中國(guó)國(guó)旗，這時(shí)，吳玉章為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，他挺身而出，代表中國(guó)學(xué)生嚴(yán)正提出：必須掛中國(guó)國(guó)旗，并且要向中國(guó)學(xué)生道歉。又如“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森，在美國(guó)金錢、地位、榮譽(yù)什么都有了，但仍然堅(jiān)持回國(guó)。雖然美國(guó)方面想方設(shè)法地阻攔他回國(guó)，但錢學(xué)森不是放棄，而是克服了重重困難，終于踏上了回國(guó)之路，回到了祖國(guó)的懷抱。為祖國(guó)做了巨大的貢獻(xiàn)。

雖然我們現(xiàn)在還不能做出什么驚天動(dòng)地的事。但是，我們必須時(shí)時(shí)刻刻銘記著祖國(guó)，勿忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)添磚加瓦，振興中華！

詹天佑讀后感【篇6】

99%的努力=成功—《詹天佑》讀后感

1895-1899年是中國(guó)歷史上一個(gè)黑暗的時(shí)期。為了保護(hù)自己的權(quán)力，昏庸無(wú)能的清**給了狼一樣的日本懦弱。當(dāng)日本看到中國(guó)被欺負(fù)，甚至更糟時(shí)，它想控制中國(guó)的北部地區(qū)。在這危機(jī)關(guān)頭，民族英雄詹天佑出來(lái)要求修建京張鐵路。

“好樣的！詹天佑！你為中華人民爭(zhēng)了一口氣，你真是太偉大了！”看到詹天佑英雄的表現(xiàn)，贊嘆和敬佩之情由然而生，這回，一定要讓日本看**;人的厲害。

國(guó)外不相信中國(guó)的工程師能完成，因?yàn)閺哪系奖?，從居庸關(guān)到八達(dá)嶺，一路都是高山、溪流和懸崖。但即使是這樣的困難，在真正的天才面前也不值得一提。詹天佑真是個(gè)天才——99%的汗水+1%的天賦。這1%的天賦誰(shuí)都會(huì)有，可最終決定成果的，還是那99%的汗水，而這些，外國(guó)的工程師有誰(shuí)能做到？

詹天佑就是這樣：白天攀山越嶺、勘測(cè)線路，晚上繪圖、計(jì)算，創(chuàng)造性地開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路。將辛勤的勞力與智慧的巧用結(jié)合在一起，成功地提前兩年修筑完畢，給了日本帝國(guó)主義者一個(gè)很有力的回?fù)簟?/p>

99%的努力似乎是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的數(shù)字，但只有少數(shù)人能做到，我小時(shí)候也不例外。

一二年級(jí)時(shí)，我很貪玩，放下書包就想去玩，連續(xù)多次都忘記寫作業(yè)，上課時(shí)被老師批評(píng)，而我當(dāng)時(shí)卻不在乎，依舊沉浸在玩的世界里。直到期末考試，我得了98-100分，平均分降到95分。然后我醒了。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我努力學(xué)習(xí)。我每天先完成老師布置的作業(yè)，然后出去散步。在我的努力下，我的成績(jī)一日千里，終于不負(fù)重望，從三年級(jí)開(kāi)始時(shí)就穩(wěn)拿班級(jí)第一，五年級(jí)登上年段第一的寶座。

看來(lái)天才從來(lái)都不是靠先天的聰明才智，而是靠后天的努力才有成就的！

詹天佑的故事告訴我們，只有努力，才能成功。我們也要向他學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而不懈努力，為我們的未來(lái)鋪平道路。

詹天佑讀后感【篇7】

早晨，明亮的陽(yáng)光從窗戶調(diào)皮地進(jìn)來(lái)。鳥兒們饒有興趣地在樹(shù)枝上談話。風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。此時(shí)，我正在書桌上如饑似渴地讀著《詹天佑》這篇文章。

《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑在受到外國(guó)人輕蔑的情況下修筑京張鐵路的過(guò)程，充分的烘托出詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。

詹天佑不怕困難，不怕嘲笑。他接受了任務(wù)，立即開(kāi)始勘察路線。不管環(huán)境多么惡劣，他總是堅(jiān)持在野外工作。為了找到合適的路線，他經(jīng)常與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民協(xié)商。當(dāng)他遇到困難時(shí)，他總是想：

“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)是中國(guó)的工程師失掉信心。”由此可以看出詹天佑有著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。

我很佩服詹天佑。他之所以成功地修建了京張鐵路，并提前兩年完工，是因?yàn)樗麩崆榈膼?ài)國(guó)主義精神激勵(lì)了他?？梢?jiàn)，詹天佑對(duì)這項(xiàng)工作一絲不茍，責(zé)任重大。

幾千年來(lái)，中國(guó)有多少像詹天佑這樣的愛(ài)國(guó)兒童出生？如老革家吳玉章，在日本留學(xué)的時(shí)候，在懸掛的萬(wàn)國(guó)國(guó)旗中，日本故意不掛中國(guó)國(guó)旗，這時(shí)，吳玉章為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，他挺身而出，代表中國(guó)學(xué)生嚴(yán)正提出：必須掛中國(guó)國(guó)旗，并且要向中國(guó)學(xué)生道歉。

又如“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森，在美國(guó)金錢、地位、榮譽(yù)什么都有了，但仍然堅(jiān)持回國(guó)。雖然美國(guó)試圖阻止他回國(guó)，但錢學(xué)森并沒(méi)有放棄，而是克服了許多困難，最終走上了回歸祖國(guó)的道路。為祖國(guó)做了巨大的貢獻(xiàn)。

詹天佑讀后感【篇8】

今天，我讀了一個(gè)故事叫作“詹天佑”。

故事的字里行間，流露出詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷。妙語(yǔ)鏗鏘有力，顯示出詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。

1905年，清**任命詹天佑為總工程師，他不顧外國(guó)人的憤世嫉俗接受了這項(xiàng)任務(wù)。他知道山上有老虎，所以喜歡去老虎山。詹天佑堅(jiān)持認(rèn)為，沒(méi)有哪個(gè)外國(guó)工程師在壓力下值得我們欽佩，但看看我們，向別人要我們不會(huì)做的作業(yè)，有答案就抄答案，明知不好，卻只有必要。

以前我總是一看到數(shù)學(xué)思考題或其他課程的難題，或者是作業(yè)本上打×的題時(shí)，就先放著不做最后問(wèn)爸爸，害得爸爸總是說(shuō)我對(duì)學(xué)***趣。自從學(xué)完《詹天佑》這篇課文后，看到詹天佑堅(jiān)持不懈、持之以恒，對(duì)工作一絲不茍的品質(zhì)后，現(xiàn)在的我每次遇到困難的題時(shí)，總是開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)地想，爭(zhēng)取獨(dú)立完成。

這篇課文讓我知道：只有堅(jiān)持不懈，才能解決什么困難。遇到越困難的事情，就更應(yīng)該堅(jiān)持到底，笑到最后；同樣，在學(xué)***應(yīng)該這樣，不懂的應(yīng)該多開(kāi)動(dòng)腦筋，不能知難而退，也不能讓家長(zhǎng)幫你去做，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。

六年級(jí):星座之星