制定學習計劃。
我們將以不同的視角來研究“制定學習計劃”。在工作中,文件處理是非常關鍵的一環(huán),它可以幫助我們更好地完成任務。范文在寫作過程中發(fā)揮著至關重要的作用,它的簡潔寫作風格能夠使我的文章更具有說服力。希望這能夠激發(fā)你對學習和工作的熱情!
——教學設計第一課時
[教學目的與要求]
(1)使學生學會進入與退出word 窗口。
(2)使學生初步了解word 窗口的結(jié)構(gòu)及其主要功能。
(3)使學生初步了解文件的保存方法。
(4)初步掌握搜狗輸入法,及輸入法的切換。
(5)培養(yǎng)學生自主探索的創(chuàng)新能力。
[教學重點和難點]
了解單詞窗口功能區(qū)及其重要功能。文字的輸入。
[課時安排]
1課時。
[教學準備]
word 作品《我的學習計劃》
教學過程:
一、引入
出示**并茂word 作品(激趣)。漂亮不漂亮?它們是用美國microsoft(微軟)公司office 辦公系統(tǒng)中的word 做的。
想不想學?今天我們一起來認識這個詞吧。
二、新授
1.啟動word
演示操作步驟:單擊任務欄上的“開始”按鈕,指向“程序(p)”,單擊“microsoft word”。出現(xiàn)word 窗口。
師:通過開始菜單可以啟動word 窗口,雙擊桌面上word 的快捷方式的圖標,同樣也可以啟動word 。
練習雙擊桌面上的快捷方式圖標啟動word。
議一議哪種啟動方法好?
2.認識word 窗口
r: word窗口與windows應用程序窗口非常相似。你能在窗戶里記住什么名字?
練一練1.說出下面窗口中的各部分名稱。
2.說出窗口中各部分的功能。
我們發(fā)現(xiàn)在這個窗口中還有兩行特殊的小按鈕:
這是工具欄。最上面一行是常用工具欄,最下面一行是格式工具欄。單擊工具欄上的按鈕以完成指定的操作。word窗口中可以有許多工具欄,您可以根據(jù)需要添加或減少工具欄。
師:工具欄內(nèi)圖標按鈕體現(xiàn)了“菜單欄”中的一些主要功能。我們可以利用這些按鈕進行相應操作(師邊說邊出示各圖標按鈕的名稱。)
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出示文檔,內(nèi)容如下:
我的學習計劃
好的習慣會帶來好的結(jié)果。為了培養(yǎng)我良好的學習習慣,我制定了以下學習計劃:
1起床后,讀半小時中英文;
2.上課時,認真聽講做筆記;
三。課外活動,打半小時乒乓球;
4晚飯后認真完成作業(yè),復習與習好;
5睡覺前,閱讀老師推薦的書,并提取好的單詞和句子。
2016-5
章曉敏練一練
請根據(jù)以上內(nèi)容在word窗口中輸入。
3.退出word
老師:我們已經(jīng)完成了學習計劃的輸入,那么如何退出單詞呢?
[演示]
(1)單擊“文件(f)”菜單中的“退出(x)”命令。
(2)如果是新輸入文件,計算機會彈出如下對話框,詢問是否保存文件。
(3)如果文件需要保存,單擊“是(y)”按鈕,出現(xiàn)“另存為”對話框。
(4)在“文件名(n)”框中輸入新的文件名,在這里以“小明的日記”為文件名,單擊“保存(s)”按鈕。
三、鞏固練習
練一練請退出“文件”并以“我的學習計劃”為文件名,保存所輸入內(nèi)容。
提問:當出現(xiàn):“是否保存對文檔1的修改?”對話框時,單擊“是(y)”按鈕或“否(n)”按鈕,有什么不同?
練一練打開word 窗口,單擊窗口右端的“關閉”按鈕 ,, ,退出word 。
小結(jié):我們單擊“是(y)”按鈕,出現(xiàn)另存為對話框,輸入文件名,可以保存所輸入內(nèi)容。單擊“否(n)”按鈕,所做的修改就未保存,以后打開該文件后,就找不到修改過的內(nèi)容。
對于未修改或未新建的文檔,直接退出word窗口。
四、課堂作業(yè)
議一議你能用幾種方法關閉“word ”窗口?你能不能把文檔保存到電腦的任意一個位置呢?
時間飛逝,的寒假如約而至。新的一年,新的希冀。對于廣大小學生朋友來說怎樣才能度過一個既快樂又充實的寒假呢?為此小學頻道為大家搜集整理了如何制定寒假學習計劃,讓大家在享受假期的同時,輕松愉快的安排好自己的學習生活!
經(jīng)過一個學期的學習,孩子們已經(jīng)身心疲憊了,不少家長擔心寒假大補會讓孩子負擔太重,失去學習興趣,欲速則不達。而寒假固然是要讓孩子放松玩樂,不過家長們不能忘記孩子的身份是學生,學習與玩樂不能本末倒置,每天的學習也不可松懈。
柏淋教育認為,學習應該讓孩子感到輕松快樂而主動接受,尤其是寒假學習,一定不能灌鴨式,探究式學習才能讓孩子學得起勁。不少寒假補習班采用的是課程的壓縮式的填鴨式,粗略地給孩子們灌輸一遍課本內(nèi)容就美名其曰超前學習,其實學習應該注重過程,這個過程包括概念接受,知識的“探究式”推敲。柏淋教育采用啟發(fā)式的'教學,即使寒假學習孩子也會都覺得很新鮮、有趣,通過學校里老師的點撥,真正地學會,學懂。
孩子超前學習了,會不會在開學的課堂上炒冷飯?家長的擔心不是多余的。灌鴨式學習一定會讓孩子在課堂上炒冷飯。而探究式學習,拓展孩子對知識的探索,將激發(fā)孩子進一步求知熱情。
根據(jù)柏淋幾年寒假班的辦學經(jīng)驗來看,寒假班要真正出學習效果還要注重課程和課時的安排。比如柏淋會針對每個學生的學習狀況,制定出寒假學習計劃安排,充分發(fā)揮師資優(yōu)勢,同時義務開放全天候的自習室,名師隨時解疑答惑,真正幫助孩子在寒假里有益大補。
選擇好寒假班,一定要給孩子選擇“對味”的老師。在柏淋,許多老師不但善于輔導學生如何掌握各課程的學習重點、難點、解題技巧和實用、有效的學習方法,而且善于和孩子們“打交道”,幫助孩子超前學習,領先優(yōu)勢。
寒假學習畢竟不同于學校學校,寒假學習一定要讓孩子自己做主,積極性學習才會有用。到柏淋疊彩學習中心報名的劉同學就表示,寒假她以往都選擇在家里復習。但是讀高二了,學習難度提高了,在家里復習中常會遇到很多的難題,有疑問只能拖著,不斷的囤積難題會讓自己的學習計劃癱瘓,而來學習中心可以很輕松地跟著老師的學習計劃走,而且這里的自習室很有學習氣氛,寒假里也能監(jiān)督自己不偷懶。
總之,寒假期間,家長一定要結(jié)合孩子的學習狀況及性格特點選報。最好的方法是利用周末時間來培訓機構(gòu)體驗,讓孩子介入到實地課堂,只要孩子感興趣、喜歡學,就能達到學習的最佳效果。
我們希望為大家搜集整理的如何制定寒假學習計劃符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
所謂中等生,也就是成績在二本線上、一本線下的考生。成績處于這個水平的孩子占了整個考生群體中的絕大多數(shù),因此在高考當中很多標準都是根據(jù)他們的情況來確定的,比如,老師們的復習進度大多是依照班級里中等生的接受能力來安排的;高考命題也往往是依據(jù)中等生剛好能做完試卷來分配習題的難易程度及題目數(shù)量的;統(tǒng)計下來每年各地高考錄取率也往往在50%以上(也就意味著絕大部分中等生有大學可上)這些數(shù)據(jù)雖然讓人感到安心,然而卻不可麻痹大意,尤其是對于那些錄取率較低的省份和教學質(zhì)量平平的高中里的中等生們,更要在高三這關鍵的一年好好努力一番,爭取使成績從中下游變?yōu)橹猩嫌?,甚至突破中等生的框框,一躍成為優(yōu)等生。
那么,中等生在制定復習計劃的時候,家長該從哪幾個方面給予指導呢?又有哪些原則需要關注和遵守呢?
1、跟上復習進度是前提。剛才已經(jīng)向大家介紹了,老師的復習進度往往是根據(jù)中等生的學習情況來進行安排的,那么家長就要提醒孩子無論怎樣都要跟上老師的復習進度。在高三復習的時候,一些中等生往往為了盡快提高自己的弱科弱項而忽略了與老師復習同步,就好比狗熊掰棒子,錯失了吸收老師講授重點知識和解題技巧的最佳時機,使自己整體成績提升舉步為艱。
2、合理分配時間是保障。中等生在時間分配上是最為難的:一方面想跟上老師的復習進度,一方面又想努力提高弱科弱項。因此家長們在必要的時候要記得提醒孩子注意時間的合理分配,讓孩子將完成作業(yè)、消化吸收課堂知識的時間,自我補習的時間以及必要的睡眠時間進行合理安排,以保證復習能夠高效而持續(xù)穩(wěn)定的進行下去。
3、補足弱科弱項是關鍵。弱科弱項是中等生們感到特別棘手的地方,但也確實是提高成績最具希望的地方。因此家長們要適時的提醒孩子重視對弱科的復習鞏固,避免一提到成績,孩子要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在,要么只看到自己最薄弱的科目而失去了復習的信心。事實上,弱科弱項是可以攻克的,只要找到正確的學習方法并加以努力強化,那么弱科很快就會變得不弱甚至由弱變強。從中等生變成優(yōu)等生的日子就指日可待!
2、每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子
3、日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。
聽力:
1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。
精讀:bet5874.com
1.學習新概念英語。背誦課文。
2.重點領會作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。
詞匯:
系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
口語:
每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。
語法:
主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質(zhì)英文詞典。
早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞。
下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。
晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。
周六:主要任務看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無字幕
初中一年級是每個學生的新起點,作為一個初中新生,合理制定自己的學習計劃非常重要。一個合理的學習計劃能夠幫助學生更好地安排時間,提高學習效率,達到事半功倍的效果。下面,我們就來具體介紹初一如何制定學習計劃。
一、了解自己的學習能力和特點
每個人的學習能力和學習特點不同,因此,制定學習計劃必須要了解自己的學習能力和學習特點。如果你是一個習慣于早晨學習或者晚上學習的人,那么你可以把自己的學習計劃安排在適合自己學習的時間段;如果你的注意力不夠集中,容易分心,那么你可以安排學習任務時適當分割時間和休息,以保證自己的學習效率。
二、分析自己的學習任務
初中一年級的學習任務相對于小學的學習任務來說,難度和量都會有所增加,學生需要更加努力地學習。因此,在制定學習計劃之前,先要認真分析自己的學習任務,明確自己需要學習什么內(nèi)容和需要完成哪些任務。
三、把學習計劃分為長期計劃和短期計劃
學習計劃可以分為長期計劃和短期計劃兩個層面。長期計劃是指學生從初一到初三整個初中三年所需要完成的學習任務和目標,例如,在初一階段需要完成十堂數(shù)學課程,初二完成20堂化學課程,初三完成30堂政治課程等。而短期計劃則是指在一個時間段內(nèi)所需要完成的學習任務和任務的具體安排和目標。
四、明確學習計劃目標
制定學習計劃必須要明確學習目標,例如,明確在一個時間段內(nèi)需要掌握哪些知識和技能,為什么需要學習這些知識和技能以及學習這些知識和技能能夠幫助我們做什么。
五、每天制定學習計劃
制定學習計劃不是一次性的事情,而是需要每天制定學習計劃,把自己的學習任務分解成每天的任務,并且要留出一些時間用來復習和調(diào)整計劃。
六、按照學習計劃執(zhí)行
有了一個好的學習計劃,如何執(zhí)行就非常關鍵。一定要按照學習計劃嚴格執(zhí)行,不能虛度光陰,以免時間浪費和學習效果不佳。
總之,一個好的學習計劃能夠幫助初中生更好地安排自己的時間,提高自己的學習效率和成績,更好地適應初中學習生活。初一學生們在學習過程中把握好學習計劃這個重要的“法寶”,以良好的心態(tài)、思考和掌握學習方法,開啟初中學習之路。
想高中的時候就去英國深造的話就得熟知高中英國留學流程。相信很多家長或者學生都想了解這個高中英國留學流程從而更容易申請留學,下面為大家總結(jié)了一下具體的流程。
英國高中留學流程:
憑借優(yōu)質(zhì)出色的教育資源、全球廣泛認可的學歷資格、便利的簽證政策以及近年來頒布的眾多工作延簽政策,英國留學教育品牌已深入廣大中國學生和家長心中,英國也成為眾多留學生和家長的首選留學國家之一。
越來越多的高中生選擇英國留學。而留學專家 認為高中生留學英國,主要有以下的幾個途徑:
通過A-level課程
可以普通文章選擇來英國讀兩年的A-level課程,課程優(yōu)勢在于根據(jù)孩子A-level成績高低可以申請英國所有的大學,包括牛津、劍橋等世界頂級大學。這些世界頂級的大學,A-level成績要求通常是三個A,并且還需要通過面試。
其他一些一流大學,比如華威、曼徹斯特大學等要求可能是兩個A一個B,但不同專業(yè)要求也會有差別。一般來講,商科的錄取要求會更高一些,理工科稍微低一些。
若家長和學生期望去感受原汁原味的傳統(tǒng)英國教育,而且未來希望入讀名校,選擇這種方式是比較適合的。
英國本科預科
可以選擇在英國讀本科預科。
根據(jù)目前的情況看,英國紐卡斯爾、艾克塞特、東安吉利、蘭卡斯特等大學要求高二畢業(yè)就可以入讀,但也有一些大學,像倫敦大學學院、華威、曼大等大學要求學生必須高中畢業(yè)才能就讀本科預科。
本科預科成績合格后,可順利升入大一,再經(jīng)過三年本科學習,就可以拿到英國的本科學位。但需要注意蘇格蘭地區(qū)有些大學的本科課程是需要四年才能完成。
優(yōu)秀生直接申請
英國知名大學直接錄取海外本科學生,要求學生高中平均成績在90分以上,高考成績排名需達到0.1%以內(nèi),雅思成績7以上。這類學生,也是劍橋等國際頂尖大學選拔的對象,條件合格可直接進入劍橋等大學就讀大一。
分析、評估(學生條件、家庭收入)確定申請學校、專業(yè),簽訂合同向英國院校提交申請材料獲得學校錄取通知書準備簽證材料獲得簽證 行前培訓、心理輔導、確定是否需要監(jiān)護人、聯(lián)系住宿、機票預訂出境、接機、安排入學。
學習計劃的制定:
1. 高一在讀學生
無ielTSToeFl成績.這類學生需要讀半年到一年的語言課程或GcSe的最后一年,加兩年的A-level課程.
2. 高二、高三學生赴英留學有兩種方案:
(1)一年的大學預科+三年本科,
(2)直接讀英國高中(A- leVe)+三年本科。
高中生雙保險計劃---高考留學兩不誤
1.海外留學與國內(nèi)參加高考并行,加大錄取機會,保證學生就讀大學。
2.手握海外名校錄取通知書,輕松步入高考考場,減輕心理壓力
3.在高考前做好留學申請,避免高考失利才開始辦理延誤留學最佳時機,從而延遲一年讀大學。
4.充分利用高考后的暑假時間全面強化提升英語能力,既可為出國考試做好準備,又可為國內(nèi)大學階段打下堅實的語言基礎。
英國預科院校推薦:
對于目前高一到高三的在校學生,可以選擇讀A-leVel或者大學預科,具體可以根據(jù)家庭的經(jīng)濟和孩子的性格、性別、學習情況最終確定。由于英國高中涉及到私立和公立,男校、女校及混校等多種類型,情況較復雜。
下面是我為學生制訂的英語學習計劃,但愿你能從中受到啟示:
1。 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。
3。 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果?!?1世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。
4。 準備一本《牛津朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5。 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結(jié)合起來,效果會更好。
6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養(yǎng)英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。
7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫?/p>
8。 學會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9。 持之以恒。
7:458:00起床早餐起床早餐
8:009:00做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》
9:009:30體育體育
9:3010:30英語(復習、翻譯短文)英語(抄寫單詞、學習單詞)
10:3011:00整理課外知識整理課外知識
11:00--13:00午餐休息午餐休息
13:0014:00課外閱讀打電腦、上網(wǎng)(查資料)
14:0014:30英語(聽力練習)英語(口語練習)
14:3015:30語文(閱讀分析)語文(拓展、課本知識)
15:3016:30數(shù)學(奧數(shù))數(shù)學(拓展、課本知識)
16:3017:00活動活動
17:0018:30看電視、晚餐看電視、晚餐
18:3020:00特長練習特長練習
20:00--21:00課外閱讀、準備睡覺課外閱讀、準備睡覺
1、認識自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場發(fā)揮不好,還是本身基礎不好。如是臨場發(fā)揮不好:諸如生病或其他技術(shù)性失誤,那么選擇復讀沒問題;但如果你的分數(shù)和目標分數(shù)線差130分以上的話,就應慎重。2、選擇學校。學校最好是封閉式軍事化管理,能使你更專注與學校。而且要進入復讀班,不要插入應屆生的班。
3、一旦你確定復讀,就應馬上進入狀態(tài),抓緊這個暑假復習。如果你放松兩個月后再來復習,那么很可能需要4個月來恢復到之前的水平。而且提前復習有助于開學時更快進入狀態(tài)。
4、對自己薄弱的科目要不惜一切代價弄懂,不要期望用好的科目來彌補。
5、老師有他們的教學計劃,但這是針對全班同學的。你應知道你需要做什么,要有自己的計劃,而且不要因老師的安排而擾亂你的計劃。
6、爭取每兩周就要把一個科目的所有基礎知識梳理一遍,例如睡覺時可以回想?;A重要!試題是萬變不離其宗。
7、不要談戀愛。要談等上了大學,天天花前月下也沒人管你。
8、復讀時,就不要想如果又失敗會怎樣?這一類的問題;另外,別在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏總比安于現(xiàn)狀要好的多。
9、面對平時測試的分數(shù),如果不好,應慶幸這不是高考,還能補救。每一科目都應有一本筆記,專門記錄自己做錯的題,不要一次次地掉進同一個坑。
10、能勇敢地選擇復讀,我們對得起自己了!無論結(jié)果如何,只要你全力以赴了,就應無怨無悔!(記住,復讀要全力以赴,而不是盡力而為,這是態(tài)度問題。)
11.盡量少跟過去的同學來往了,特別是已經(jīng)上大學的同學
12.如果你實在復讀班里,一定要處理好自己與同學的關系,因為大家都是復讀生,可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍則忍,不要讓一些小事影響到自己的心情而影響學習
13.不要太在意別人對自己的看法,特別是不要總以為自己是復讀生而會受到歧視
14.總要拿現(xiàn)在的自己與過去的自己比較,看看自己到底有多大提高,這時候心態(tài)要平穩(wěn),做到時時刻刻提高就行了,自己問心無愧就行了
15.多于老師交流,其一可以從老師那里得到知識,其二可以舒緩心情
16.復讀生,最大的收獲可能不是收到錄取通知書的時刻,而是回首自己走過的這一年的時刻,這一年的辛酸才是一種永不么滅的財富,復讀的生活就是這樣痛并快樂著!記住堅持,再堅持這是你只剩的法寶
初一如何制定學習計劃
隨著中考的近臨,初中一年級也開始了更加繁忙的學習和生活。作為一個剛剛邁入初中的新生,如何制定一份合理的學習計劃,是各位同學和家長需要重點關注的問題。接下來,我將從學習的目的、計劃制定的流程、實施、調(diào)整等幾個方面探討如何制定學習計劃。
一、制定學習計劃的目的
制定學習計劃的目的是規(guī)劃和安排自己的學習以及生活,使自己的時間得到最充分的利用,提高學習效率和人生質(zhì)量,以達到更好的學習與發(fā)展。具體來說,制定學習計劃需要考慮以下幾個方面:
1.明確自己的學習目標。初中一年級的學習重點是在夯實基礎上深化知識,因此首先應該清楚自己每個學科的重點內(nèi)容和學習要求,把握學習的主線和方向。
2.合理安排時間。制定學習計劃首先要分析自己的時間分配情況。如學校上課時間、自習時間、課外學習時間、體育鍛煉時間、娛樂時間等,考慮自己的精力和時間可支配性,以切實可行的方式安排計劃。
3.堅持執(zhí)行計劃。制定計劃是為了更好地管理自己,更好的發(fā)揮自己的潛能,做到堅持和執(zhí)行,遵循計劃進行學習。
二、制定學習計劃的流程
1.明確學習的目的和任務,為自己制定長遠的學習計劃。
初一的學習任務重點是逐漸掌握各類知識,并初步培養(yǎng)科學的方法思維,以備中考之戰(zhàn)。針對自己的優(yōu)勢和不足,充分分析自己的基礎情況,設定日、周、月、學期的學習目標和任務,并通過不斷的實踐和總結(jié),不斷完善和調(diào)整自己的計劃。
2.細化時間管理,替自己制定合理的時間表。
計劃好了學習目標,在日常學習中還需要制定合理的時間表,規(guī)劃每日、每周和每月的學習、生活和娛樂時間。具體可以參照學校教學計劃,確定遵循自己的節(jié)奏,盡可能充分利用時間,避免時間浪費,實現(xiàn)時間規(guī)劃的有效性。
3.認真執(zhí)行計劃,堅持不懈,同意檢查和調(diào)整自己的表現(xiàn)。
計劃確定后,就要認認真真地執(zhí)行,做到有計劃不亂工作,不留遺憾地完成任務,并要做到定期查看自己實際完成的學習進度,及時進行調(diào)整。
三、執(zhí)行學習計劃
1.每天制定“今日計劃”:盡量每天都有新的目標和任務,保持自己的學習熱情和動力。
2.遵守“計劃時間表”:每天遵循自己的計劃表進行學習和生活安排。
3.保證充分的休息:休息不但能調(diào)節(jié)生理機能,有利于身心健康,更可以更好地調(diào)整狀態(tài),提高效率。
4.及時總結(jié)檢查:總結(jié)每天的學習和生活經(jīng)歷,加強記憶和掌握,及時調(diào)整計劃,使學習更加有效。
四、計劃調(diào)整和完善
任何計劃都是動態(tài)的,都需要在實踐過程中進行動態(tài)調(diào)整和完善。在實施的過程中,需要及時總結(jié)自己的不足和問題,評估自己的進展與收獲,實時調(diào)整自己的學習計劃。在做具體的實踐活動中,不斷學習、暴力和進展,如此進退失據(jù),名存實亡。
總之,在初一學習中,合理制定自己的學習計劃是一項極其重要的任務,需要認真、審慎地進行,使學習變成一種有規(guī)律,有目的,有計劃和有動力的過程,提升自己的自我價值和人生品質(zhì)。
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