雞蛋作文。
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教師給予學(xué)生珍貴的禮物知識(shí)和激情,學(xué)生也給予老師最美好的禮物純真和感恩。題記
一縷陽(yáng)光打破了拂曉。床前明月光,疑是地上霜大山里傳來(lái)一陣陣清脆的讀書聲。那是希望小學(xué)的孩子們?cè)诶首x。這座小學(xué)只有兩個(gè)老師和二十幾個(gè)孩子。大山給孩子們的求學(xué)帶來(lái)了很大的困難。
秦老師就是這座學(xué)校的一個(gè)老師。她前不久自愿向教育局請(qǐng)求到這兒支教。在這兒,秦老師尤其喜歡一個(gè)叫小燕的小女孩。小燕勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異。她,很喜歡聽(tīng)秦老師講課。秦老師講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,令小燕聽(tīng)得如癡如醉。
大山的生活是很艱苦的。秦老師畢竟是從城市里來(lái)的,來(lái)到大山不久,秦老師就感到水土不服,但看著這群純真可愛(ài)的孩子,秦老師忍了下來(lái)。但秦老師還是病倒了。
這可急壞了這群孩子。孩子們個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,不知所措。孩子們圍在秦老師旁邊,一邊照顧秦老師,一邊想著辦法。有人提議去買一只雞給秦老師補(bǔ)補(bǔ)身子。可是大山里的孩子哪有那么多的錢呢?也有人說(shuō)去弄一些雞蛋來(lái)??墒?,雞蛋在山里可算是稀罕物,只有山腳下有賣。況且山里的路那么難走,醫(yī)生都很難進(jìn)來(lái),雞蛋又怎么弄來(lái)呢?大家都一籌莫展,可一向不愛(ài)說(shuō)話的小燕突然眼睛一亮,一陣煙似的沖出門去。孩子們的心思都放在秦老師身上,誰(shuí)也沒(méi)在意小燕。
秦老師的身子越來(lái)越虛弱??伤齾s不讓正在上課的孩子們來(lái)照顧她。然而,代課老師卻跟她說(shuō)小燕這兩天沒(méi)來(lái)上學(xué)。這令秦老師感到焦慮不安。其他孩子聽(tīng)說(shuō)了這件事,都認(rèn)為小燕不夠義氣。在秦老師生病這幾天,小燕竟然沒(méi)來(lái)看望秦老師,枉費(fèi)平時(shí)秦老師那么關(guān)心她。大家開(kāi)始記恨起小燕來(lái)。
兩天后,小燕回來(lái)了。她的到來(lái)卻不受歡迎??尚⊙鄥s執(zhí)意找到了秦老師,她將一籃雞蛋放在秦老師床邊。孩子們對(duì)這籃雞蛋的到來(lái)感到很驚奇。小燕為大家講述了兩天來(lái)所發(fā)生的事。
原來(lái),小燕在聽(tīng)同學(xué)講雞蛋可以給秦老師補(bǔ)補(bǔ)身子后,她就打算去弄些雞蛋來(lái)。山里沒(méi)有什么特產(chǎn),小燕就到山上去摘果子,再拿到山下去換雞蛋。山里的路難走,果子又不怎么值錢,小燕跑了十多趟的山路才換到這一籃雞蛋。
大家一下子明白了小燕的做法,紛紛為自己先前對(duì)小燕的態(tài)度感到愧疚。而秦老師在這籃雞蛋的幫助下,身體一天天好了起來(lái)。
令人難解而又易解的是,此后,這座小學(xué)的老師幾乎每個(gè)星期都會(huì)收到一籃雞蛋。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。幾天之后,大山里又傳來(lái)一陣陣清脆的朗讀聲
今天,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“不會(huì)下沉的雞蛋”。
首先準(zhǔn)備器材:一個(gè)杯子、一個(gè)生雞蛋、一瓶水、一袋鹽。
接著,老師把杯子里裝滿水。我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,老師端著杯子慢吞吞地走了過(guò)來(lái),前面那位同學(xué)把老師放在自己桌子上的生雞蛋連忙“獻(xiàn)”了上去。當(dāng)老師把生雞蛋放進(jìn)杯子里時(shí),只見(jiàn)這雞蛋像一個(gè)喝醉了酒的大漢,搖搖晃晃地倒頭就睡。
這時(shí),只聽(tīng)教室里發(fā)出一陣議論聲音:“老師,您不是說(shuō)雞蛋不會(huì)下沉嗎?老師,你騙人?!钡鹊取@蠋熜α诵φf(shuō):“老師還沒(méi)放鹽呢!”老師把鹽放進(jìn)去,再來(lái)回?cái)嚢瑁u蛋果然浮了上來(lái),我們都看得呆住了!簡(jiǎn)直太神奇了!
可是,這是什么原因呢?老師說(shuō):“這是因?yàn)榍逅母×π?,鹽水的浮力大?!蔽一腥淮笪?。
因?yàn)檫@個(gè)小實(shí)驗(yàn),我開(kāi)始喜歡科學(xué)了,科學(xué)世界真奇妙!
我要和媽媽學(xué)炒雞蛋了,
我特意拿了個(gè)本,一支筆,準(zhǔn)備記錄,然后,我跟著媽媽走進(jìn)了廚房,只見(jiàn)媽媽先把鍋用火燒熱了,扭頭告訴我:“先把這條寫在本上?!蔽伊⒖逃涗浵聛?lái)。見(jiàn)我寫完了,媽媽讓我去拿兩個(gè)雞蛋來(lái),然后把這兩個(gè)雞蛋敲碎,因?yàn)檫@是我第一次打雞蛋,我有點(diǎn)不熟悉,所以我把雞蛋敲開(kāi)了,但是碗里也有雞蛋殼,我又把雞蛋殼用手從碗里撿出來(lái).然后,我把碗遞給了媽媽,我又在本子上加了一條。
只見(jiàn)媽媽拿起筷子迅速攪拌,很快地把雞蛋打好了,她又往有雞蛋的碗里撒鹽,然后又打了幾下那純熟的動(dòng)作真令我佩服。
這時(shí)媽媽又吩咐我讓我洗了一個(gè)西紅柿。我擰開(kāi)水龍頭,拿起了一個(gè)柿子,開(kāi)始洗。我把柿子左洗一下,右洗一下,把柿子洗好了,遞給媽媽,然后媽媽快速地把柿子放在菜板上“噹噹噹”兩三下切好了。接著,媽媽把雞蛋倒進(jìn)鍋里,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音,我嚇得趕忙往媽媽身后躲。只見(jiàn)媽媽已經(jīng)把雞蛋煎成金黃色的餅了,不久把雞蛋用鍋鏟切碎了,撒了一些鹽,將它盛到盤中。我覺(jué)得西紅柿炒雞蛋一點(diǎn)也不難,下次我要實(shí)際操練。
我以后還要和媽媽一起學(xué)做菜。
在一個(gè)炎熱的夏天,我突發(fā)奇想,我想親手做一個(gè)炒雞蛋給姥姥吃,讓姥姥嘗嘗我的手藝。我向媽媽請(qǐng)教,媽媽笑著帶我走進(jìn)了廚房,開(kāi)啟了我的炒雞蛋之旅。
首先,媽媽告訴我炒雞蛋需要哪些材料和工具,包括鹽、油、鍋鏟……然后,媽媽就開(kāi)始介紹炒雞蛋的程序:先把油倒進(jìn)鍋里、開(kāi)始熱油,再把雞蛋放進(jìn)鍋里……不等媽媽說(shuō)完,我就打斷媽媽,說(shuō):“我會(huì)了,媽媽!這么簡(jiǎn)單,你出去吧,我自已完成?!闭f(shuō)著,就把媽媽推出廚房。bet5874.com
我充滿自信地開(kāi)始炒雞蛋了。剛開(kāi)始的幾個(gè)步驟都特別順利,一下了就完成了,比我預(yù)想到的還簡(jiǎn)單。接下來(lái),該給雞蛋翻面了。我拿著鍋鏟,嘗試了很多的角度就是沒(méi)辦法讓雞蛋聽(tīng)話的到鍋鏟上來(lái),我急得一頭汗。這時(shí),一股燒焦的味道已經(jīng)撲鼻而來(lái),媽媽聞味跑來(lái)廚房,立刻關(guān)火,幫我把炒黑了的雞蛋鏟了出來(lái)。
我不肯認(rèn)輸,決定再試一次。這一次我學(xué)著媽媽的樣子翻雞蛋,我居然讓雞蛋成功翻身了,太棒了,再翻一次吧!啊!我一聲尖叫,雞蛋讓我翻到地上了。媽媽被我這一喊嚇了一跳,急忙跑過(guò)來(lái),看到地上熱乎乎的炒雞蛋,無(wú)可奈何地笑了笑。我己經(jīng)快哭了。媽媽似乎已經(jīng)知道了我的心思,對(duì)我說(shuō):“炒雞蛋是不能心急的。”我平靜下來(lái)心情,按著媽媽的指引,一步一步去做,終于做好了美味可口的炒雞蛋,我開(kāi)心地笑了。我把這個(gè)雞蛋端給了姥姥,姥姥吃的可香了,還用大拇指表?yè)P(yáng)了我。
這是我第一次做菜給家人吃,雖然經(jīng)歷了幾次失敗,但是我更享受了成功的喜悅。這也讓我知道,學(xué)習(xí)任何事情都要虛心,不能心急。這只是我成功的第一次,以后我要學(xué)更多的好菜給我的家人吃,我也要成功更多次。
在今天的課堂上,老師拿來(lái)了一個(gè)雞蛋,同學(xué)們的好奇心一下子被吊了起來(lái)。正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,老師說(shuō):同學(xué)們,這可不是一枚普通的雞蛋。平常,我們大人的手能拎起幾十斤重的東西,卻捏不碎這個(gè)雞蛋,不信的話,大家可以試試。”老師的話音剛落,教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋,像早上的菜市場(chǎng)一樣熱鬧,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地要上去捏雞蛋。
第一個(gè)上場(chǎng)的是褚雨萱同學(xué),她是個(gè)瘦瘦的女孩子,只見(jiàn)她雙手捏住雞蛋,估計(jì)連吃奶的力氣也用上了,但雞蛋毫發(fā)無(wú)損”。第二個(gè)上場(chǎng)的是強(qiáng)壯的金石同學(xué),只見(jiàn)他拉起袖子,開(kāi)始使勁地捏雞蛋,可能是用力過(guò)猛,他的手都抖了起來(lái)。我們都以為他能捏碎,可是他也以失敗告終了。后面又有幾個(gè)同學(xué)試著去捏,都沒(méi)有成功。
后來(lái),老師告訴我們:因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,這種特殊的結(jié)構(gòu)能平均地把外力分散,很難捏碎。”我們恍然大悟,原來(lái)普通的雞蛋中也蘊(yùn)含著這么多的學(xué)問(wèn)呀!
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