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學校人事述職報告(匯總七篇)

發(fā)布時間:2023-09-12

學校人事述職報告。

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學校人事述職報告 篇1

xx即將過去,我作為中山第一中學人事部門人員,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,人事部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

一、立場鮮明講政治

人們說,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是是就是是不是就是不是的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以不是這樣,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的更好而努力。

三、文明團結修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著心理嫉恨感的老師們的矛盾。有道是正義終久會戰(zhàn)勝邪惡

四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務能力強,職責到位出成績。十一月份:1)獻血工作2)退休教師的教師資格證書的申辦工作3)初級職稱申報審批工作4)初級職稱人員晉升工資工作5)初級職稱人員職崗調整工作6)教職工基本情況匯總表二十五套表格7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作

學校人事述職報告 篇2

xxxx年對人事處來說,是極具挑戰(zhàn)性的一年,人事制度改革頻頻推出:崗位設置工作、退休專技人員的定級、退休人員補貼規(guī)范的前期調研和發(fā)放、在職人員績效工資改革的前期準備,高級專業(yè)技術職務首次獨立評審,師資隊伍引進、教師專業(yè)發(fā)展工程、校內(nèi)津貼改革等也早已安排在學校計劃之中。每一項工作都涉及到教職工的切身利益,關系到學校未來發(fā)展,都需要花費大量時間進行調研,都需要起草文件,征求和收集意見,再根據(jù)征集到的意見進行討論修改等等諸多環(huán)節(jié)。面對空前的工作量和紛繁的工作內(nèi)容,在人手極為短缺的情況下,我和人事處全體同事們一起,在校領導的直接領導下,在校各二級單位和其他職能部門的大力支持和配合下,充分利用業(yè)余時間加班加點,順利完成了上級主管部門和校領導布置的各項工作?,F(xiàn)對過去一年的工作總結如下:

政治思想道德情況

在思想政治方面,自己始終能夠以高標準嚴格要求自己,以身作則,積極參加學校的中心組學習和行政機關的二級中心組學習,積極參加行政機關總支的各種活動,加強思想政治學習,關注國家的政策動向,做到思想上與時俱進,行動上踏實務實。結合人事處工作實際,和本部門黨員同志一道討論學習,找出工作中的問題和差距,并積極思考改進工作的辦法和解決問題的對策。

履行崗位職責情況

在工作中,非常注重樹立大局意識和服務意識,充分認識本部門工作對學校穩(wěn)定的重要作用,力求把工作做細做好,在工作中任勞任怨,犧牲節(jié)假日和業(yè)余時間,注重人事處團隊精神的培養(yǎng)和工作隊伍的鍛煉,在穩(wěn)步推進中力求有所創(chuàng)新,不斷解決新形勢下的新問題和學校發(fā)展中遇到的新問題,確保工作水平和服務水平不斷提升。

進一步推進師資隊伍建設工作

學校的建設任務對我校的師資隊伍建設提出了更高的要求,20xx年的更名大學任務讓這個任務更加迫切。根據(jù)校領導的安排,我和人事處同志們一起做了大量的腳踏實地的工作,草擬了7個文件,根據(jù)我校的任務目標和各部門的教學情況測算了各學院的師資數(shù)量,并多次向校長辦公會議匯報,精心籌備了我校歷史上首次師資隊伍建設推進工作會議。xxxx年10月25-26日,學校召開了師資隊伍建設工作推進會,會議的主題是“統(tǒng)一思想,明確任務,進一步加快我校師資隊伍建設步伐”,明確了我校師資隊伍建設的近期目標和中期目標。

為對接上海市教育委員會“教師專業(yè)發(fā)展工程”,在校領導的支持和帶領下,我參與制訂了《上海對外貿(mào)易學院教師產(chǎn)學研踐習計劃實施辦法》、《上海對外貿(mào)易學院骨干教師海外訪學(進修)資助辦法》、《上海對外貿(mào)易學院國內(nèi)訪問學者計劃實施辦法》系列文件,從制度上對教師各類培訓進行了支持和規(guī)范。既要鼓勵教師參加教師專業(yè)發(fā)展工程項目的積極性,同時又要保證質量,充分發(fā)揮政策優(yōu)勢,為師資隊伍建設再上新臺階打好基礎。

加大力度建設高層次人才隊伍

我校隊伍發(fā)展中的一大缺憾就是高層次人才隊伍相對不足,為此,我們注重做好各項人才工作的前期準備和宣傳工作,注重申報過程中的材料審核工作,和上報材料后的落實工作。在xxxx年度上海高校特聘教授(東方學者)的申報推薦工作中,各學院共申報東方學者6名,其中特聘教授1人,講座教授5人。經(jīng)評選我校獲得講座教授3人。這是我校首次獲得東方學者講座教授稱號,而且是第一次有3人入選。

我校的內(nèi)部和外部環(huán)境發(fā)生了很多變化,xxxx年學校開始聚焦海外人才市場,按照“不求所有,但求所用”的思路,創(chuàng)新靈活多樣的人才機制。我參與制定了《思源學者暫行辦法》,為我校實施“柔性引進人才計劃”,提升我校人才隊伍建設的國際化水平和整體層次,拓寬海外人才引進渠道做了一些工作。xxxx年我校共聘請思源學者特聘教授2人,為這些學者到校工作做了大量的支持和服務工作。

化解困難做好師資的引進工作

xxxx-20xx年我校的人才引進工作遇到了極大困難,各種矛盾異常突出。一方面是我校刻不容緩的更名大學任務,在過去沒有編制的情況下我校有大量的教師崗位空缺,急需引進和錄用大量教師。另一方面是強硬的政策制約,市編委在xxxx年4月18日頒布了(xxxx)88號文,限制事業(yè)單位編制內(nèi)錄用人員。還有引進人才中各種遇到過的和未遇到過的問題,每個人都有大量的現(xiàn)實問題需要解決。校領導對我們的工作予以了大力支持,我和人事處同志積極動腦筋想辦法,多次到人保局和教委人事處當面溝通,積極爭取他們的理解和支持。

在具體工作中,我們努力把工作做細做好,認真審核每一份簡歷,做好和學院的溝通,保證信息溝通及時順暢,做好擬引進人員的接待和商談工作,樹立人事處作為學校對外窗口的形象。去年下半年到今年3月份,我校有很多教師提前到崗工作,為了能夠解決好這些教職工的生活和工作中的實際困難,我能把這些老師的困難當做自己的困難,與各方溝通協(xié)調,在住宿安排、津貼發(fā)放和就餐方面為他們提供方便和較好的支持。

春季開學以來,為了加快師資隊伍引進的步伐,多次和校領導一起到學院走訪,了解學院的工作進展情況和困難所在,及時研究問題,爭取在盡可能短的時間內(nèi)找到解決問題的方案。

做好我校第一次高級職務的獨立評審工作

xxxx年是我校專業(yè)技術職務聘任改革工作的里程碑,根據(jù)教委通知,我校從xxxx年起可以獨立開展高校教師和其他專業(yè)技術職務學術技術能力評議和職務聘任工作。這使我校向更名大學目標又邁進了一步,但是對我們的工作提出了更高要求和更大挑戰(zhàn):這意味著原來由五個學校共同分擔的整個工作流程(包括會務)要由我校獨立承擔。為保證此項工作的逐步過渡、平穩(wěn)進行,我和人事處同志們一道加班加點,早作準備,研究工作中遇到的和可能遇到的各種問題,并爭取時間多聽取各方意見和建議。經(jīng)校領導批準,采取了抽簽決定評審專家、請教授和職能部門一起參加材料審核、請教授和紀委參與監(jiān)督工作過程等,保證了程序的公開公正透明。xxxx年共有110人左右申報,經(jīng)過審核,共有101名申報人員符合入圍條件。面對共500多份像小山一樣的申報材料,人事處的同志們不畏艱難,不分白天黑夜,不分工作日和節(jié)假日,保證了整個工作的零差錯,在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)圓滿完成了我校第一次職稱評審和聘任工作。

校內(nèi)津貼改革工作

在校領導的直接領導下,我校進行了xxxx年校內(nèi)津貼的改革。根據(jù)要求進行各方面數(shù)據(jù)的準確測算,發(fā)現(xiàn)問題提出問題,同時參加了各類崗位人員的十余次座談會,聽取各方意見和建議,并根據(jù)校領導的研究決定進行修改。在較短時間內(nèi)完成了我校的津貼改革。同時認真研究和思考學校的各種情況,保證了發(fā)放的準確無誤。

退休專技人員的定級工作

退休專技人員的定級工作關系到退休專技人員的切身利益,關注度很高。根據(jù)上級文件精神,完成了33名xxxx年7月1日至xxxx年12月31日之間,按專業(yè)技術工資系列退休的專業(yè)技術人員的崗位等級認定工作,精心設計投票程序,與上級主管部門溝通,最大限度地保證了退休人員的利益。

退休人員補貼規(guī)范工作

我校現(xiàn)有近400名退休人員,達到了我校歷史上的最高值。xxxx年下半年根據(jù)教委的工作安排,我校啟動了退休補貼規(guī)范前的調研工作。此次調研涉及到自上世紀八十年代以來的三次大的工資改革,要把所有退休人員歷年的工資增長情況和歷次工資改革的調整情況從歷年的工資冊中一一查出并列出EXCEL數(shù)據(jù)表,工作量巨大,工作要極其仔細,不能出任何差錯。xxxx年2月底,規(guī)范工作正式啟動,我和同志們一起認真領會上級文件和會議精神,做好退休人員的思想工作。

績效工資的前期準備工作

績效工資改革是事業(yè)單位人事制度改革的重要環(huán)節(jié),從xxxx年5月份開始教委已經(jīng)多次召開會議布置此項工作。xxxx年年底,調研工作正式開始,需要完成xxxx、xxxx和xxxx三個年度全校的工資和津貼發(fā)放情況,而且要非常準確。工作量之大也是超乎想象的。目前我校的匯總工作已經(jīng)基本完成,正在等待教委和人保局的統(tǒng)一部署。

關心退休人員生活

在繁忙的工作之余,參加退休人員生日祝壽會、新春聯(lián)歡會,和校領導一起到醫(yī)院看望生病住院的老同志,到家中看望退休人員,冬送溫暖夏送清涼。在退休專技人員定級工作和退休人員補貼規(guī)范工作中,盡量急他們所急,想他們所想,做好耐心細致的解釋工作。

完成了人事處其他工作

人事處大量事務性的日常工作都需要同志們付出大量的時間和辛勤的努力。xxxx年年末,共完成教育部報表,干部年報表,工資年報表,104表,四個季度的福利費報表,四個季度的勞動情況報表,教委下發(fā)的教職工情況調查表,正副高情況調查表等各類大小報表40余份。同時還配合上海市教委組織干部處和上海市人才交流中心,建立了本校的人才信息數(shù)據(jù)庫,同時,配合校長辦公室,建立并維護全校編制數(shù)據(jù)庫。

根據(jù)上級考核文件精神啟動校學年度考核工作,并根據(jù)各二級單位提交的考勤情況進行工作發(fā)放工作,并以次為依據(jù)發(fā)放國家工資、校內(nèi)津貼。

廉潔自律情況

自己能夠不斷加強學習,認真參加紀委工作,認真學習中央《中國共產(chǎn)黨員領導干部廉潔從政若干準則》,始終保持清醒頭腦,明確自己的工作職責,嚴格按照學校的各項規(guī)章制度使用經(jīng)費,如實申報個人收入和家庭財產(chǎn)情況。同時,作為部門負責人,能夠堅持以身示范,和同志們一起做到廉潔自律。

不足之處

雖然深刻意識到人事工作的艱巨性和復雜性,但是解決棘手問題的能力還有待于繼續(xù)提高;在繁重的工作面前,有些忙于完成事務性工作,對下屬的疾苦關心不夠,對工作的深入思考和研究還有待進一步深入。

在新一年的工作中希望得到校領導、各學院、各部門領導和同事們更多的幫助和支持,希望能為學校的更名大學工作做出貢獻。

學校人事述職報告 篇3

XX年學校人事工作述職報告

人事工作雖紛繁瑣碎,卻事事關乎教工的切身利益,不容半點懈怠。為了調取一個老師的檔案,跟其本人一道去外區(qū)的人才中心,往返幾個小時;為了審核一個老師的工資,先后去教育局不下

六、七次;為了辦理一個老師的居住證,跑了區(qū)人才中心又跑市人才中心;為了解決一個老師檔案中的歷史遺留問題,數(shù)次聯(lián)系教育局及其原單位??以下是XX年學校人事工作述職報告,歡迎閱讀

XX年學校人事工作述職報告伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,20xx學年又將結束。回想三年前剛接任人事工作時,曾是那般毫無頭緒、無從著手,而今的我,面對人事工作的紛繁瑣碎,已然多了一份從容與淡定。現(xiàn)對20xx學年的工作作如下簡要回顧及總結:

一、工作成效

(一)人事工作

1.不斷學習,提升業(yè)務知識和工作能力

繼前年參加了新任人事干部崗位培訓后,今年我又參加了為期半年的全員性的人事干部培訓,通過學習,不斷提高自己的業(yè)務知識和工作能力。平時,我抽空學習人事方面的政策法規(guī),閱讀《組織人事報》,通過閔行人事qq群等平臺與同行探討、交流工作。去年10月,與程立海老師共同撰寫了《“老驥”也“奮蹄”促使高級職務教師走出“安于現(xiàn)狀”境地的策略研究》一文參加市教育人才交流協(xié)會組織的20xx年論文征集活動,得到好評。

2.梳理檔案,提高人事檔案管理工作水平

記得剛接手人事工作時,面對密集架上幾十份已經(jīng)整理好的人事檔案和一大堆尚未整理的零散檔案,內(nèi)心忐忑不安,一時無從著手。檔案材料越積越多,查閱起來十分不便。20xx年暑期,我利用整整一個半月的時間,在陸亞芳、曹晶老師的協(xié)助下,初步完成了全校140多名教工的檔案整理。又利用雙休日、下班后等業(yè)余時間,進一步拾遺補缺,力求規(guī)范、完整、美觀?!肮Ψ虿回撚行娜恕?,在20xx年區(qū)教育局人事干部檔案檢查工作中,我校榮獲優(yōu)勝獎。

3.不厭其煩,為廣大教工排憂解難

人事工作雖紛繁瑣碎,卻事事關乎教工的切身利益,不容半點懈怠。為了調取一個老師的檔案,跟其本人一道去外區(qū)的人才中心,往返幾個小時;為了審核一個老師的工資,先后去教育局不下

六、七次;為了辦理一個老師的居住證,跑了區(qū)人才中心又跑市人才中心;為了解決一個老師檔案中的歷史遺留問題,數(shù)次聯(lián)系教育局及其原單位;為了一個老師能如期貸款買房,暑假里一次次跑教育局,提前為其核定工資;為了申報職務評審的老師更好地做好書面材料,整理出了具體詳盡的操作要求提供給他們??XX年新進教師座談會上,老師們的肺腑之言,便是對我最大的肯定。

4.迎難而上,有序開展教師招錄工作

今年的教師招錄工作較之往年,更具困難與挑戰(zhàn)。其一今年調離的老師多,其二應聘的在職教師少,其三新生報名招生后又擴班,加之今年XX區(qū)教師招錄程序發(fā)生變化,因此從去年11月份開始直至現(xiàn)在,不斷地在招聘平臺上搜索簡歷,協(xié)同教導處安排試教及實習,先后向教育局遞交了多份申請報告。目前,教師招錄工作尚未收官,仍在為空缺崗位招兵買馬。

5.耐心細致,確保每一項上報數(shù)據(jù)的準確性

都說人事工作枯燥而機械,有時確實如此,經(jīng)常與密密麻麻的數(shù)據(jù)打交道,時常整理這樣那樣的上報材料,難免會產(chǎn)生些許乏味。然而,這些數(shù)據(jù)一旦出現(xiàn)差錯,于教工個人和學校全局,都是極其不利的。我深知其中的利害關系,細致、周全地做好每一份報表,確保數(shù)據(jù)的零誤差。在工作中,我不斷學習excel的使用,逐步掌握excel的一些基本功能,提高了工作效率。

(二)教學工作

本學年,我擔任一年級三個班級的品社、寫字教學工作,雖非考試學科,但我視同考試學科一樣認真對待。一年級學生年齡小,不易管理,我經(jīng)常與三個班級的班主任溝通學生情況,發(fā)現(xiàn)問題也及時與他們溝通,達成共識。同時,我還帶教陳通老師的班主任工作,對其班主任工作進行一定的有效的指導。平時,我和品社教研組長認真參加兩周一次的品社教研活動,經(jīng)常性地討論品社教研組的建設情況。今年5月,我執(zhí)教了一堂品社區(qū)級研討課,受到好評。作為一年級的蹲點行政,我也時常與年級組長、工會組長溝通組室發(fā)展情況,年級組各項工作平穩(wěn)、有序。

二、存在問題

1.對人事的政策法規(guī)有待進一步學習

人事是一項政策性極強的工作,對其政策法規(guī)僅僅了解一些還遠遠不夠,需進一步學習、熟悉,做到了然于心。

2.對自身專業(yè)化發(fā)展投入的精力較少

一年來,受到事務性工作的牽絆比較多,對自身專業(yè)化發(fā)展投入的精力過少,在教育教學研究方面比較缺失。

三、整改措施

1.加強學習,盡快熟悉人事政策法規(guī)

通過學習人事方面的文件資料、參加人事工作培訓等方式,盡快熟悉相關的政策法規(guī),加強實務工作能力。

2.加強研究,促進自身專業(yè)化發(fā)展

XX年學校人事工作述職報告20xx學年第一學期的人事工作應該說是忙碌的,深化教師崗位設置工作、完成退休教職工規(guī)范津貼補貼工作、非義務階段績效工資準備等工作不斷推進,同時這一年也是學校爭創(chuàng)特色學校、上海市文明單位、部級課題重點推進的重要時期,因此在工作中也面臨著很多新的狀況、新的挑戰(zhàn),當然也有新的機會。

由于工作關系,平常手頭的瑣事基本沒有停歇過,經(jīng)常一周多次輾轉于教育局人事科、少年城人才交流中心、職稱改革辦公室、教育學院等地,加上本學期還參加了區(qū)教育學院干訓部組織的中青年后備干部培訓班,每周四一整天的培訓活動讓本來并不充裕的時間更加緊張,為了把事情做好,經(jīng)常把工作帶回家做,以保質保量按時完成上級布置的各項任務;平時與同事之間和睦相處,熱情接待每一位來訪老師,接聽電話做好各項解釋工作,能處理好突發(fā)事情。自己經(jīng)常整理查閱核對各種資料,虛心請教老教師;部門之間能做好溝通,團結合作;一直以把本職工作做好作為自己的努力目標,這一學期的工作能基本圓滿完成。

本學期主要工作:

人事工作相當煩瑣,就本學期而言,主要進行了退休教職工津貼補貼的規(guī)范以及信息填報、待遇兌現(xiàn)、特殊情況調整等工作,整理干部檔案,協(xié)助學校各級各類評審工作,協(xié)助整理申報文明單位材料,完成中高級職稱申報工作,應屆大學生招聘工作,區(qū)內(nèi)教師流動工作以及師資調研、綜合督政信息上報等。其中退休教職工津貼補貼規(guī)范工作從20xx年開始一直持續(xù)一年,基本上已經(jīng)按照教育局人事科安排有序基本完成。

還要做好其它常規(guī)工作:

例如:

(1)做好每月的工資和各項福利費的發(fā)放工作。

(2)做好教工托費報銷、人事信息系統(tǒng)的維護、每月月報表上交工作。

(3)為3人辦理了退休審批工作。

(4)職改工作,申報中、高級職稱評審有3人,做好材料的整理申報、統(tǒng)計、審核等工作。

(5)做好人事檔案管理歸檔工作。

(6)組織學校一年一度的獻血工作。

(7)做好日??记诠ぷ?,包括出勤統(tǒng)計、會議及升旗儀式的簽到,病事假登記等工作。

重點工作:

(1)崗位設置后續(xù)

崗位設置工作是工資制度改革的重要任務,認真學習崗位設置文件,將前期在職教師的崗位設置工作流程、過程性資料、審批材料等一一進行學習消化。XX-XX退休的教師待遇變更材料已經(jīng)上交社保中心,已經(jīng)完成審核兌現(xiàn)。對于在編教師進行崗位設置空額調整工作也在教育局人事科部署下統(tǒng)一完成額度測算、等級確定等工作。

(2)支教工作

我校是支教老師較多的一個單位,本學期云南支教1人(費伶裙),嘉定區(qū)支教2人(何玲、陶建華),為了讓這些老師能安心的支教,多多了解他們遇到的問題,盡力幫著他們解決,及時與他們溝通,像師訓、發(fā)放實物、年度考核、信息統(tǒng)計、教師資格注冊等工作都需要一一聯(lián)系。立足本職工作,起好學校與支教教師溝通的橋梁作用。

(3)教師資格注冊工作

我區(qū)今年的重點工作教師資格注冊是全國的唯一試點,所以在沒有先行經(jīng)驗的前提下,學校配合教育局、教育人才交流中心進行了多次信息的采集和排摸,對教師編制人員采集了身份證號碼、教師資格證信息、畢業(yè)證書信息、任教學科信息、崗位聘用信息、普通話水平信息、身體健康狀況信息、學校歷年年度考核信息等多項信息資料,并整理成表格上報,經(jīng)過幾上幾下的信息申報和核對,完成個人注冊信息上報和導入數(shù)據(jù)庫,在本人上網(wǎng)填報的基礎上進行學校審核和上報?;疽呀?jīng)完成79人次的定期注冊工作。

(4)退休人員津貼補貼規(guī)范工作

為期一年的退休人員津貼補貼規(guī)范工作在教育局、人社局等上級單位的指導下,學?;就瓿闪送诵萑藛T津貼補貼的規(guī)范兌現(xiàn)工作,其中主要涉及XX-XX年退休人員崗位等級晉升和義務教育教師補貼費增加10%的調整,總共涉及到180位退休教職工中的一半多,工作量大,需要準備的材料也多,每位涉及到調整的人員都需要準備好新退休審批表、申報一表和其他附件資料。在兩個月的突擊中,基本未碰到激烈的群眾反映,面對個別退休教師的特殊情況,也多次向上級反映,爭取合理解決。

通過一個學期的努力,我在人事專業(yè)知識上有了進一步的提高,相信在學校領導的大力支持下,我能夠更好地完成任務,提高履職能力,更好地為學校所有教職員工服務。XX年學校人事工作述職報告歲序更替,時光日新,又是春華秋實一輪回。忙忙碌碌中,難忘的20xx悄悄落下帷幕,而嶄新的XX也在不知不覺中帶著美好的憧憬和希望走進我們的生活,站在這送舊迎新的門檻上,回首20xx的歲月,心頭是深深地感慨;在院黨組、新老主任及副主任的直接領導下,在組宣科同仁的協(xié)助下,我以崗位帶頭人的職責意識,立足本職,扎實工作,帶領人事科全體同志,較好完成了院黨組交給的各項任務,現(xiàn)將我一年來的履職情況進行如下述職:

一、注重學習,著力提高修養(yǎng),完善自我學習科學發(fā)展觀實踐活動一開始,作為組織者和學習者的我,做到先學一步、深學一步,在真學、真懂、真用上下功夫。深入學習和領會上級黨委關于學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求和各級講話精神,把握各階段的工作和要求,做到規(guī)定動作不走樣;精心組織科室參加學習活動的,注重自學,系統(tǒng)學習,撰寫了學習體會和調研文章。召開以“科學發(fā)展觀”為主題的專題民主生活會,學習中糾正和改進自身在科學發(fā)展觀上的含糊認識和成舊觀念,剖析思想根源,開展批評與自我批評。通過學習,使我認識到,作為人事干部必須“對己清正,對人公正,對內(nèi)嚴格,對外平等”。任何時候都要本本分分做人,扎扎實實做事。一年來能嚴格要求自己,處處以身作則,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不能做的,自己堅決不做,注意發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

二、盡心履職,樹立人民公仆的良好形象

1、立足本職,勤奮努力,做好主角。一年來,我立足本職,恪盡職守,做好分管工作的主角,帶領全科室同仁認真學習政治理論,學習黨的路線、方針和政策,注意結合實際并應用于實際工作中去。工作中圍繞以“公正、務實、廉潔、高效”作為人事科作風建設的方針。著力提高“三種素質”即政治素質、業(yè)務素質、科學文化素質。強化“三種意識”即質量意識、服務意識、效率意識,倡導“三種精神”即刻苦學習的精神、吃苦耐勞的精神、無私奉獻的精神。通過學習,加強了科室建設,科室整體素質得到了提高。在院黨委和院領導的指導下,在同志們的大力支持和配合下,真抓實干、克難奮進、開拓創(chuàng)新,全面地完成了各項工作任務。

2、著力抓好人事管理日常工作。一是后備干部的選拔工作。配合區(qū)委組織部、委,做好我院處級后備干部的推薦、考察工作,推薦3名正處級后備干部、4名副處級后備干部。二是落實后備干部培養(yǎng)計劃。著眼于領導班子和領導干部隊伍的長遠發(fā)展,加強對后備干部的培養(yǎng),推薦1名后備干部到市院處任處長助理,1名后備干部借調區(qū)委幫助工作。三是開展好基層院建設調研工作?;鶎釉航ㄔO是全部工作的基礎,在事業(yè)發(fā)展中具有基礎性、戰(zhàn)略性和全局性的地位和作用。院黨組高度重視基層院建設工作。年初,在時間任務急的情況下,成立了一把手為組長的調研領導小組,統(tǒng)一思想,加強領導,精心組織,調動全院各部門深入開展調研。在短短的一個月時間里,根據(jù)市院統(tǒng)一部署,完成統(tǒng)計報表,形成了基層院整體建設、管理機制及檢務保障建設、素質能力狀況建設、業(yè)務建設4份調研報告,調研報告內(nèi)容全面、系統(tǒng)、客觀,做到了底數(shù)清、情況明、問題準,提出的對策、措施針對性強,得到市院政治部的好評。四是完善績效考評制度。根據(jù)市院20xx年基層院建設考評工作的精神,確定由政治處牽頭,人事科具體負責;為此,我們高度重視,精心組織自評工作。在時間緊、任務重的情況下,督促各處室科學安排、統(tǒng)籌協(xié)調,按照通知的具體要求,優(yōu)質高效地完成自評工作。網(wǎng)絡考評更加公開、更加透明,我們以認真負責的態(tài)度、嚴謹細致的作風,實事求是、不折不扣地填報、提交相關數(shù)據(jù)和資料,確??荚u結果的客觀公正。通過考評發(fā)現(xiàn)、查找工作中的不足,明確各自的職責、權利和義務,將每個考核點中的具體要求、提交事項與自身工作緊密結合起來,把考評結果作為加強和改進工作的重要依據(jù),明確努力的方向與目標,切實發(fā)揮考評制度的引領、激勵和導向作用。為構建我院符合科學發(fā)展觀要求的績效考核制度奠定基礎。

3、著力抓好隊伍管理信息化建設。以隊伍管理信息系統(tǒng)信息為基礎,充分做好“院政治工作信息管理系統(tǒng)”、人事局“公務員管理系統(tǒng)”、市委組織部“組工干部系統(tǒng)”維護工作,在基層院調研、公務員錄用、干部名冊統(tǒng)計等多項工作中發(fā)揮了重要作用。提高了隊伍信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)質量和使用效率,進一步加強我院隊伍信息化建設。我院隊伍管理信息系統(tǒng)在市院每年一次的數(shù)據(jù)檢查中連續(xù)三年第一,并被評為市系統(tǒng)數(shù)據(jù)質量優(yōu)秀單位。

4、等級和銜管理工作得以加強。按照市院的有關通知精神,為進一步加強我院等級和銜管理,我們做到了:認真核對相關信息,保證等級晉升條件準確性;貫徹落實市院補充通知要求,保證上報手續(xù)規(guī)范性;及時備案取消等級情況,保證津貼制度順利實施。全年共為7名辦理等級首評工作,為22名辦理等級晉升手續(xù),1人由于調出系統(tǒng)取消檢了等級,并向市院備案。

5、人員執(zhí)法檔案得以完善。年初,市院下發(fā)了《院規(guī)范化建設考評實施辦法》和《人員檔案管理暫行辦法》,根據(jù)文件精神和黨組要求,組織全院各部門認真貫徹落實,結合本部門工作實際,制定相應的措施,加強對處室的考核和管理力度,督促做好檔案的日常記錄工作。年終根據(jù)市院的統(tǒng)一部署,認真組織業(yè)務部門的,進行檔案的網(wǎng)上填報工作。

三、取得的成效

1、規(guī)范管理,充分發(fā)揮制度的優(yōu)越性。依據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定,進一步規(guī)范合同制的管理,堅持季度有考核,年底有考核,合同到期有考核,根據(jù)考核結果按時發(fā)放績效獎金,于6月初和14名合同制人員續(xù)簽了勞動合同。同時,根據(jù)辦案需要和合同制人員空編情況,經(jīng)過市院考核和政審考察,及時補充招錄了1名員,一定程度上緩解了一線壓力。此外,共接收大學、大學、學院等多個高等院校實習生60余人,從簽訂保密承諾書、加強規(guī)范教育、嚴格證件管理等多方面,加強實習生管理力度,充分發(fā)揮實習生制度的優(yōu)越性。

5、加強勞動紀律,提高了工作效率。在嚴格執(zhí)行干部休假制度,不斷加強考勤考核制度的基礎上,嚴格執(zhí)行公務員工資管理制度、津貼規(guī)定,規(guī)范加班、值班工資管理,嚴格工作程序,嚴肅工資紀律,切實加強工資監(jiān)督管理,xx年辦理各類工資、福利待遇516人次,辦理各類保險手續(xù)58人次。

6、圓滿完成干部任免、調配工作。嚴格各項任免程序,20xx年提請人大任免7名員;4名同志任員;4名同志任官;10名同志晉升了非領導職務;錄用16人,調出3人,退休2人。

7、婦女兒童工作顯成效。以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,進一步加強我院女隊伍建設,涌現(xiàn)出以為代表的優(yōu)秀女官和以“全國巾幗文明崗”政治處為代表的優(yōu)秀集體。采取各種方式、開辟各種渠道、搭建各種平臺,為女官自身素質提高和崗位成才創(chuàng)造條件,組織參加婦聯(lián)征文活動,1人獲二等獎;組織女參觀了北京“798”藝術區(qū),并向女贈書;“六一”兒童節(jié)前往學校,慰問貧困學生。

8、規(guī)范檔案管理工作。為處級以上干部歸檔個人檔案材料100余份,歸檔處級以下干部個人檔案材料200余份,復核、重新裝訂檔案115本,完成了XX年度政治處文書檔案的歸檔工作。

四、下一步工作打算

1、求真務實,組織好工作。在院領導的支持下,在分管領導和科室工作人員的協(xié)助下,按期完成各項領導交辦的任務。在工作中,“以人為本、求真務實”,按照“有序、規(guī)范”的工作思路,想在前、干在前,以身作則,力爭XX年再創(chuàng)佳績。

2、加強理論學習,努力提升工作能力。加強政工干部專業(yè)知識、業(yè)務和現(xiàn)代化科級知識的學習,培養(yǎng)適應服務科學發(fā)展的知識結構,提高綜合素質,提升工作能力。積極參加和準備政治處周五學習日活動,認真做筆記,反復及內(nèi)容,不斷增強學習意識,全面提升工作能力。

3、強化作風建設,樹立良好干部形象。樹立正確的工作價值觀和政績觀,嚴格工作紀律,規(guī)范履職行為,做到公道正派、對人公正、對內(nèi)嚴格、對外平等,以身作則、廉潔自律。認真學習貫徹落實《規(guī)范》,仔細查找人事工作風險點,制定可行對策,接受紀檢監(jiān)察部門監(jiān)督;認真組織學習《》,做到熟記于心,落實于行,使人員行為規(guī)范落于實處,樹立組工干部良好形象。

以上是本人一年以來的工作情況述職,請各位領導批評指正!

學校人事述職報告 篇4

20__即將過去,我作為中山第一中學人事部分人員,一年來謹小慎微,克己奉公,人事部分的工作是在我的帶領關心教導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結以下。

1、立場明顯講政治

人們說,人事也是一個實權位置,固然他大略是指其他行業(yè)吧,我想我的工作領會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是便是‘是’”“不是便是‘不是’”的題目,不存在含糊其詞的答復,針對詳細題目,一旦構成決議,不是面對這一類人可以如許,面對那一類人可以“不是如許”,更不可以帶著私心邪念,感情用事,所以人事部分工作應當是一種原則性較強的工作。

2、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是關聯(lián)上級主管部分的工作較多,與本校教師關聯(lián)的反而比較少,很多事變是向上級主管部分拿出我校的各項辦理數(shù)據(jù),包括資金辦理,人員辦理,工作辦理及學校成長辦理等等,所以大量的時候是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)覺,更不會被人明白我從事的工作的辛苦,也沒法明白我所做的工作的緊張性。

1、為了查閱資料便利,本年暑假我化了大力大舉氣將本校教師的掃數(shù)有關人事資料料理成一本材料,作為我的工作資料,今后很多項目必要查閱時,我可以在最快的時候傍邊為學校帶領供給資料。很多教授想明白本身的某些環(huán)境,我一查就知道了,教授們看了我的這本資料,感喟的說:要料理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了料理出這本東西,不知道計劃了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時候才結束了這項大工程。

2、加工錢本年共進行了三次,二次是工錢調整,一次是在暑期里、一次是在元旦。伏暑寒冬,他人在空調中與親人團聚在一路享福嫡親之樂之時,我冒著驕陽,冒著北風,到學校為教師們的工錢報酬的進步工作著,暑期里我燒到38.8度,因為時候緊急,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時結束工作,我感冒咳嗽到晚上凡是坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時候緊急。立刻就要放寒假了,教授們都在結束了一個學期的辛苦奮動等待著一個美好假日、隆重節(jié)日之時,我卻在為教授們的第三次加工錢,兩年一次提拔工錢檔次和年末一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工錢竭力著,加工錢對教授來講是一種喜信,對我來講是喜信,更是苦不堪言之事。固然這是我的工作,不管多么辛苦我都會謹慎謹慎的去結束工作,我一貫是如許要求本身,我不大略是最好的,但我會為每一的“更好”而竭力。

3、文明聯(lián)合涵養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

教師是人類魂魄的工程師,要塑人類的魂魄,最終要有一臺能塑人類魂魄的好呆板,如何才算是一臺好呆板呢?我覺得這臺呆板應當具有不管外界前提多么的卑劣,不管他人想如何的破壞你,你都能夠抱著一種寬闊的襟懷懷抱采納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應當是門生的榜樣,我又是一名中層干部還應當是平凡教師的榜樣。為此我到處嚴厲要求本身,做到上課毫不遲到早退,不備課不進講堂,不帶胸卡不站在門生面前目今。穿戴打扮質樸風雅,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓門生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又安心。

關心同事的糊口生涯,自動救助有堅苦的同事,開放襟懷懷抱,包容同事的.曲解、容忍同事的不講道理的言行,裁減與同事產(chǎn)生的曲解,偶然靜不下心來之時,我也會感觸很難過,為甚么他人可以曲解我,我要怕迫害他人呢?但細致一想我畢竟是一名中層干部,為了學校的鞏固為了辦理者的便利我應當互助學校帶領盡大略的裁減與同事,特別是對中層干部有著“心理嫉恨感”的教授們的矛盾。有道是“公理終久會克服險惡”。

學校人事述職報告 篇5

20xx年的諸多良好因素必將成為我們集團公司快發(fā)展、大發(fā)展的催化劑,在感悟著過去的一年的點點滴滴中,我部全體員工必將踏實的邁出堅實的腳步,讓人力資源管理工作真正成為企業(yè)發(fā)展的基石。

一、實習目的

將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。參觀、學習企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

二、實習時間

20xx年x月x日至20xx年x月xx日

三、實習地點

xx市xx有限公司人力資源部。

辦公地址:xx市

四、公司概況

五、實習內(nèi)容

我們的實習主要分為三個階段:

第一階段從x月x日—x月xx日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關的入司手續(xù),對工作做了簡單的學習很認識。

第二階段從x月xx日—x月xx日,主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善。

第三個階段從x月xx至結束,我們是在大明宮遺址公園度過的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個攤點檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務態(tài)度等等,此外,我們還充當銷售人員,親自和顧客面對面交流。

六、實習心得

首先,我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

其次,我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。

學校人事述職報告 篇6

新角色,新體驗,新收獲

一切是那樣的偶然,機遇悄然而至。帶著幾許興奮、幾多激情,我來到了三溪小學。30年前,我很榮幸成了這里的第一批學生。30年后,慶幸自己有這樣一個機會回報母校。

回到母校,一切都那么熟悉,一切又都那么新奇。站在新的崗位,戴著新的頭銜,領著新的任務,心中不免忐忑。一年來,感覺一直誠惶誠恐謹小慎微工作著,努力適應著新的環(huán)境,適應著新的角色。還好,一學年快結束了,通過努力學習,積極思考,踏實做事,忠厚做人,在新的角色中我有了很多新的體驗、新的收獲。

本學年,根據(jù)學校實際,我協(xié)助校務工作,具體分管人事工作及安全工作。對我而言,這兩塊都是全新的領域,我都是新手上路。我積極向老領導學習,主動向兄弟學校一些領導厚著臉皮請教,經(jīng)常征求學校教工建議,力求少走彎路,少走賺路,務求工作高效實效。

一、本著為民服務思想,努力做好人事工作

我常提醒自己,不管自己在學校擔任哪個職位,分管哪塊工作,這個權力都是教師給予的。水能載舟,亦能覆舟。我應該好好珍惜,努力為學校每一個教工服務,急教師所急,想教師所想,為他們主動分擔,讓教師們能全身心投入教育教學活動中。

1、做好教工出勤記載。對教工的請假、出差均及時作了詳細記錄,并做到每周例會上對教工上周的出勤情況進行準確公示,期末考核也完全按制度按記載認真考核。

2、協(xié)助九位教師較好地完成了20xx年的小學高級教師評聘。雖然結果尚未出來,或許結果會不太令人滿意,但我肯定盡力了。我為他們爭取了表格,協(xié)助他們做好了一切評職檔案材料,我無憾。

3、按照教育局統(tǒng)一安排,完成了兩位特崗教師的續(xù)簽工作;并經(jīng)常主動關心學校四位特崗教師,鼓勵他們努力工作,努力學習,爭取機會早日轉正,實現(xiàn)自己的人生理想。

4、協(xié)助學校財務部門作好了幾位新進教師及調出教師和退休教師的上下編工作。上編下編手續(xù)復雜,過程繁瑣,在此特別感謝學校王老師給予的大力支持及付出的艱辛勞動。

5、完善了學校公益性崗位設置人員材料及信息。學校公益性崗位雖只有郭仕海一人,但涉及材料多,要求嚴。經(jīng)過多次到勞動局銜接,完全按要求完善了郭師的個人材料,保證了這類人員的合法權益。

6、時刻關注學校教師師德的學習與提高。根據(jù)局上統(tǒng)一安排,經(jīng)常性多種形式組織全體教師進行師德學習,安排教師做好師德承諾,努力提高全體教師師德水平,增強教師教書育人的服務意識。

7、完成了學校及上級安排的一系列常規(guī)工作與臨時性工作。(Fw76.COM 76范文網(wǎng))

二、緊繃安全之弦,確保校園平安

德育首位,教學中心,安全第一。學校安全工作不僅關系著全體師生的生命財產(chǎn)安全,更是關系著學校和諧氛圍的營造,甚至關系著社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本著這一理念,我時刻提醒自己是學校安全如自己生命,時刻不敢怠慢,不敢疏忽。

1、按要求結合學校實際制定學校安全工作計劃,完善學校安全管理制度。

2、與各類人員簽定安全目標責任書,使其明確安全責任,將安全責任進行層層分解。

3、安排好門衛(wèi)、護校隊、值班行政、值班教師工作,每天對學校各部門到位盡職情況進行檢查。

4、制定好學校大型活動、食品衛(wèi)生、防傳染病、防樓道踩踏、防溺水等安全預案。

5、組織師生開展應急疏散演練。上期一次,下期一次。尤其是本學期的全市統(tǒng)一安排的應急大演練,學校做好了充分準備,取得了圓滿成功。

6、經(jīng)常性多形式加強學生安全教育工作。

(1)、利用升旗儀式、集會對學生進行集中的安全教育。

(2)、向班主任發(fā)放安全教育資料,安排班主任對學生進行安全教育。(3)、發(fā)放統(tǒng)一制定的班級安全提醒本,要求班主任做好每周班會的安全專題教育,提醒每天上午、下午最后一節(jié)課任課教師放學前一分鐘安全教育,并做好詳細記載。

(4)、向家長發(fā)放學校安全管理告家長書,通過家長對學生進行安全教育。

(5)、在學校文化長廊張貼安全教育宣傳資料,利用宣傳欄對學生進行安全教育。

7、按時完成安全月報工作。

8、定時開展安全常規(guī)檢查,及時進行安全隱患整改。

9、妥善處理好安全突發(fā)事件。

在學校各部門的通力合作下,在全體師生的共同努力下,學校本學年未出一起安全事故,校園平安和諧,學校被教育局評為安全工作先進集體和食品安全先進學校。

三、珍惜學習機會,努力提升自我1、根據(jù)局上安排,在10月16日至20日這一周時間內(nèi)到都江堰進行了安全消防培訓,順利取得了消防培訓合格證。

2、很榮幸參加了成都市20xx年度校級干部任職資格培訓學習,從20xx年12月起至20xx年3月底通過在西南交大集中學習以及到成都、雙流、都江堰、邛崍、大邑等名校實地考察和參加一些戶外拉練活動,開闊了視野,增長了見識,積累了經(jīng)驗,提升了能力。在此特別感謝教育局政工人事科給予我這么好一次學習、提升機會。

除了分管人事、安全,我也積極協(xié)助校長做好一些其他學校事務。只要學校安排的工作,總是一絲不茍任勞任怨努力完成。

低調做人,高調做事,歷來是我的做人做事準則。在工作中,我盡可能為學校著想,為老師著想,只要對老師有利,對學校有益,我都會努力去做。在實際工作中,努力追求工作效率,力求事半功倍做好塊面工作。在做人方面不太計較得失,在工作方面力求完美,這就是我一貫的生活與工作作風。

快樂工作,開心生活。今后的路還很長,需要努力的方面還很多,但我將沿著自己既定方向勇往直前。只要付出該付出的,即使未能得到該得到的,我也將無怨無悔。

學校人事述職報告 篇7

學校人事工作個人年度總結

時間如白駒過隙,一年的光陰轉瞬即逝。在這一年里,我作為學校的一名人事管理工作人員,一直在努力地為企業(yè)的發(fā)展和員工的福利服務著,積極貫徹落實公司的各項制度和政策,以求更好地完成企業(yè)總體目標。在這里,我要對我的工作進行一次全面的反思和總結,為自己今后的工作提供更好的指導和參考。

一、業(yè)務能力提升

過去的一年里,公司保持了高速發(fā)展的勢頭,使得人事管理工作量越來越大。與此同時,我也在不斷地學習和提升自己的業(yè)務能力,為更好地服務企業(yè)和員工提供了保障。在工作實踐中,我努力掌握了人事管理方面的基本理論和知識,積極參加培訓班和研討會,加強了溝通、協(xié)調和處理復雜人際關系的能力,提高了審批、評估和管理的水平,為公司提供了更加卓越的人力資源管理服務。

二、制度完善

人事管理是一個系統(tǒng)工程,需要一個完善的制度體系為基石。在去年的工作中,我參與了人事管理制度的設計和完善工作,并采用了更加科學、合理、規(guī)范的管理模式,從而為企業(yè)的管理和發(fā)展提供了堅實的基礎和保障。

三、員工福利的提升

員工是企業(yè)的中堅力量,在企業(yè)的發(fā)展和進步中發(fā)揮著重要的作用。因此,我們必須把員工的福利放在一個非常重要的地位。在過去的一年里,我積極協(xié)調各個部門,增加了全員培訓計劃,提升了員工的技能水平;另外,我還推廣了團隊建設和親情活動,使員工在工作之余能夠更好地放松自己。

四、個人表現(xiàn)

在這一年中,我正確發(fā)揮了自己的職責,并積極參與公司各項工作和活動,并取得了優(yōu)異的成績。在這里,我要感謝學校領導和同事們的信任和支持,他們的幫助讓我更好地完成了本職工作。

總之,過去的一年里,我在工作中扎實工作、不斷進取,創(chuàng)造了不俗的成績。在今后的工作中,我將不斷努力,持續(xù)提升自己的能力和學識,更好地服務企業(yè)和員工。最后,我深深地感受到:只有不斷提高自己的業(yè)務能力和管理水平,才能更好地為企業(yè)和員工提供服務,創(chuàng)造更加輝煌的未來。

學校人事述職報告 篇8

人才,是學院的生命線,如果沒有一支高素質的教職工隊伍,學院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中現(xiàn)場招聘30次,x人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學院網(wǎng)站上常年招聘。

全年我們共引進各類人才x名,從崗位結構上看,專職教師x名,外籍教師x名,輔導員x名,行政人員x名,后勤服務和教學輔助人員x名;從人才層次上看,具有研究生學歷的x名,中級職稱x名,占總引進人數(shù)的%,教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷,教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進,為學院發(fā)展注入了新鮮血液。

另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學歷、高職稱、教學經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師x名,其中副高職稱x人,占%;講師職稱x人,占%,外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。

學校人事述職報告 篇9

20xx年18月學校召開了人事人才工作會議,會上校黨委頒布了“中共上海師范大學關于加強教師隊伍建設的若干意見”,明確了我校“十二五”期間人事人才工作的主要任務。一年來,在校黨委的領導下,在各學院、各部處的大力支持和配合下,我校人事人才工作取得了一定的成績。下面分三個方面進行總結。

(一)堅持人才強校戰(zhàn)略,推進教師專業(yè)發(fā)展

1.創(chuàng)新機制,推進教師專業(yè)發(fā)展

針對教育教學和師資隊伍建設中存在的問題,學校牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位,把教學作為教師考核的首要內(nèi)容,使廣大教師善于教學、樂于教學。為此,20xx年學校成立了“上海師范大學教師專業(yè)發(fā)展中心”,整合全校資源,創(chuàng)新機制,把新教師入職培訓、教師崗位/職務晉升研修、教師教學科研能力培養(yǎng)、教師人文科技素養(yǎng)及跨文化交際能力提高等納入教師專業(yè)發(fā)展中心,全面提升教師專業(yè)能力。20xx年我校的新教工入職培訓,做得有聲有色,受到老師的好評和教委的關注;人事處和教師專業(yè)發(fā)展中心分別召開了文科、理工科青年教師專業(yè)發(fā)展座談會,舉辦了新晉高級專業(yè)技術職務教師培訓講座。為支持教師教育學科發(fā)展,不僅為語文教育學科引進了正教授,而且初步使得師范專業(yè)學科教研室做到“四有”:有教研室牌子、有教研室辦公室、有專門教師、有經(jīng)費支持。

2.引進與培養(yǎng)并舉,改善和優(yōu)化師資隊伍結構

近年來,學校堅定不移地實施以教師為主體,以高端人才隊伍建設為重點的人才強校戰(zhàn)略,采取引進錄用和自我培養(yǎng)并舉的措施,逐步使學校師資隊伍結構整體得到優(yōu)化。目前專任教師的比例已經(jīng)占到59.4%,具有碩士以上學位的占77.7%(其中具有博士學位的占37.5%),45歲以下教師占64.6%,非本校畢業(yè)教師占63.1%,具有海外學歷的教師占6.2%。教師隊伍的職務結構、學歷結構、年齡結構、學緣結構及國際化結構等方面都呈良好發(fā)展態(tài)勢。

20xx年開國銀獲霍英東青年教師基金,楊仕平獲寶鋼優(yōu)秀教師獎,李輝獲XX市人才發(fā)展資金,王沛、李輝獲教育部新世紀優(yōu)秀人才,萬穎為首的團隊獲得教育部創(chuàng)新團隊,實現(xiàn)了零的突破。

3.推進重大人才計劃,加大高端人才引進力度

為了吸引優(yōu)秀的海內(nèi)外人才,學校加大了高端人才引進力度,實施重大人才工程,積極參與國家和XX市人才引進計劃。實現(xiàn)我校在這兩個項目上的零突破;20xx年度新引進許駿、卞振鋒2名東方學者,使我校東方學者達到10名。同時,為加強學科建設和學位點建設,引進教授9名,其中2人為二級教授。20xx年中用于引進與錄用人員的購房補貼共計950萬元,提供科研啟動費251萬元。

4.推進青年教師質量提升工程,提升教師國際化水平

為造就一支師德高尚、教學能力強、學術水平高、勇于創(chuàng)新、敢于實踐、具有國際視野的中青年教師隊伍,20xx年學校出臺了《上海師范大學青年教師隊伍質量提升工程》,激勵和鼓勵青年教師積極參與海外訪留學、國內(nèi)訪學、產(chǎn)學研、中小學踐習、政府企業(yè)掛職、參與學生工作等。20xx年,我校派出的海外訪問學者57人。國內(nèi)訪學16人,赴中小學及企業(yè)產(chǎn)學研踐習36人。繼續(xù)聘請了85名外籍或港澳臺人士作為我校兼職教師、協(xié)議教授。

(二)建章立制,規(guī)范人事人才管理

人事人才工作必須重視規(guī)章制度的建設和執(zhí)行。隨著新形勢的發(fā)展,20xx年學校在退休、延聘、返聘、崗位設置、專業(yè)技術職務聘任、人事小組議事程序等方面出臺了多個規(guī)章制度。

1.適時出臺文件,進一步規(guī)范校聘崗位延聘返聘細則

為進一步激勵一級學科博士點和高等級重點學科申報與建設,規(guī)范帶頭人的延聘和退休,上半年適時出臺了《關于新聘博士生導師和博士點學科負責人延聘的有關細則》和《關于國家重點學科、國家重點實驗室等負責人崗位設置的有關細則》等文件。同時,為了進一步發(fā)揮著名專家學者的作用,又出臺了《關于聘請學校返聘教授的有關細則》,堅持“退歸退,聘歸聘”雙向原則。

2.完善專業(yè)技術職務評聘,規(guī)范第二輪崗位設置

今年高級專技職務的崗位設置既充分考慮傳統(tǒng)優(yōu)勢學科,又兼顧特色學科如藝體、教學論等。在廣泛征求意見的基礎上,校學術委員會的學科評議投票采取分組、多輪、多次投票的方式,將所有正高人員分為文科組、理工科組、藝體組、學科論及其他系列組和預備崗組,確保了已設崗位的成功率與分布的合理性。20xx年度專業(yè)技術職務聘任工作圓滿結束。共聘任正高15人,副高61人,中級59人。

在去年完成首次崗位設置的基礎上,我校依據(jù)教委等上級部門的布置,根據(jù)教委相關文件,經(jīng)報校長辦公會討論批準,今年六月啟動了第二輪專技二級崗位的設置工作,晉升二級專技崗位5人,現(xiàn)已上報待批。下半年啟動三級至七級專技崗位的設置工作,設置標準按《上海師范大學崗位設置管理辦法》的a類條款,順利地完成了第二次崗位設置。

3.完善“三公”制度,規(guī)范人員招聘錄用程序

為了進一步規(guī)范人員招聘錄用工作,學校進一步完善和執(zhí)行“公開、公平、公正”的原則,公開招聘的范圍、條件和程序等信息,規(guī)范筆試、面試、推薦、錄用等招聘程序,為學校建立科學、公正的用人制度,規(guī)范選人用人行為提供了保障。20xx年我校事業(yè)編制人員錄用和人才引進共計80人左右,以人才派遣方式錄用人員41名。

3.重視內(nèi)控管理,規(guī)范人事工作小組議事細則

為進一步規(guī)范學校人事工作小組議事規(guī)程,出臺了“校人事工作小組議事細則”,進一步規(guī)范了學校的人事人才議事過程。

制訂了“人事處財務內(nèi)部監(jiān)控制度”,對經(jīng)費預算、支出、審核、報銷、物品管理等做了詳細規(guī)定。制訂了“人事處安全管理辦法”、“人事處檔案管理辦法”、“人事處處務會章程”等內(nèi)部管理辦法。

出臺了“上海師范大學聘任委員會章程”,把專技、管理、工勤三個系列的聘任統(tǒng)一起來。

4.繼續(xù)推進博士后流動站建設

20xx年確認了世界史博士后流動站、增設了中國史博士后流動站。目前,我校有博士后流動站為7個。學校歷年招收博士后193人,出站博士后83人,現(xiàn)有在站博士后50名。

今年我校有3人獲得博士后科學基金特別資助,有6人獲得博士后科學基金面上資助,這是我校設有流動站以來獲獎人數(shù)最多的一年,也是獲得資助額(75萬元)最多的一年。

(三)堅持以民生為本理念,促進和諧校園建設

1.努力做好退休人員規(guī)范津補貼

20xx年本市布置關于規(guī)范事業(yè)單位退休人員補貼的工作。我校退休職工2000多人,規(guī)范津補貼工作涉及到退休職工的切身利益,政策性強、敏感度高,情況復雜,工作任務重。人事處相關工作人員辛勤工作、加班加點、仔細核對,最終順利圓滿完成此項工作。對于退休津補貼工作的遺留難題,學校從關注民生、人文關懷出發(fā),不斷跟上級部門溝通,想方設法為他們爭取合理利益,使涉及人員多數(shù)得以解決。這不僅化解了矛盾,也切實提高了這部分人群生活待遇問題。

2.積極擬定在職人員績效工資改革方案

20xx年初本市布置了其他事業(yè)單位實施績效工資的工作。為做好方案,學校對20xx-20xx年三年工資發(fā)放情況進行了梳理,對我校管理、專技、工勤三類崗位人員的工資情況進行了專門調研。目前,已擬定了我校績效工資方案(草案),等待上級部門的進一步指示。

3.重視信訪工作,盡力及時化解矛盾

信訪工作是人事工作中的一項十分重要工作。對教職工、離退休人員信訪反映的問題,人事處專門設立信訪接待員,依據(jù)政策,做到耐心、細心解釋說明。能解決的,一步到位幫助解決;一時難以解決的,要做好解釋工作,并積極創(chuàng)造條件加以解決;確實無法解決的,做耐心細致的說服疏導工作。對信訪辦的信訪件及時回復,對要求面談的無論何時,人事處隨叫隨到,以化解矛盾,維護穩(wěn)定為第一目標。

4.積極落實“三關”政策,做好退管工作

截止18月底,學校退休總人數(shù)為2068人,70歲以上占52%;大病患者一年內(nèi)新增18人。學校高度重視退管工作,積極貫徹人道關愛的宗旨,體現(xiàn)人情關切的愛心,營造人文關懷的氛圍。20xx年退管工作,不僅平穩(wěn)作好規(guī)范事業(yè)單位退休補貼工作,而且實現(xiàn)“見面”全覆蓋,即兩年內(nèi)單位領導(工作人員)與所有退休人員,包括異地養(yǎng)老的退休教工見面(慰問、探望、聚會)全覆蓋;尤其著力關心大病、孤老、特困、高齡四類特殊群體,使相關工作常態(tài)化。

學校人事述職報告 篇10

學校人事工作個人年度總結

一年的時間很短暫,但也足以見證一個人的進步和成長。在過去的一年中,我擔任了學校人事工作的職務,并負責協(xié)調管理全校的教職員工事務。現(xiàn)在,我來總結過去一年的工作成果,以及提出明年工作計劃。

一、工作成果

1. 完善人事管理制度:

在入職離職、晉升晉級、考核獎懲等方面制定了詳盡的流程和標準,使職工了解自身職責和權利,并可依據(jù)制度進行公正全面的評估和解決問題。

2. 優(yōu)化招聘選拔流程:

在招聘方案中加強了招聘范圍、對象以及面試考核環(huán)節(jié)等內(nèi)容的規(guī)定。采取了多種渠道宣傳和廣泛社會獵頭招聘,確保了招聘選拔的權威性和公平性。

3. 加強崗位績效考核:

對各項工作做出逐一評估,并制定出復合科學準則的考核標準。合理地調配人員,發(fā)揮下屬的才能和潛力。因此,每年的績效評估得到了確切的展示。

4. 教職工業(yè)務技能提升:

根據(jù)中心思想的核心思想或主張,組織教職工的職業(yè)培訓和舉辦“課程研討班”以及各種文藝活動。增強了教職工的專業(yè)素質,促進了教學水平的提高和產(chǎn)生了更廣泛的影響。

二、工作計劃

1. 推進人事管理制度的改進:

繼續(xù)加強注重績效考核實施,各項工作要出具時間表并分級、分步實現(xiàn),力爭在合理期限內(nèi)完成各項工作的推進。應與各相關單位及部門溝通協(xié)調,減少部門間的重復勞動,節(jié)約資源。

2. 改進招聘選拔的機制:

繼續(xù)采取多種渠道和使用社會獵頭等方案完善專職招聘專員機制,并持續(xù)提高招聘人員素質,擴大招聘的范圍和效果,及時解決教育局向本校暫調的教師的漏洞,確保招聘的公正和權威性。

3. 優(yōu)化崗位績效考核:

更新評估標準,讓其能夠更全面和細化檢測各個部門或人員的工作成果,以更好的反映員工個體價值。加強考核策劃的統(tǒng)籌和協(xié)調,同步實施更科學合理的評估機制。

4. 幫助教職工提高職業(yè)素養(yǎng):

繼續(xù)組織內(nèi)外部培訓,加強知識交流和學習,增強教職工從業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力,規(guī)范教師的課堂講授水平和工作熱情。同時,加強各項管理表報的分析和研究,促進更有效的管理實施。

總之,對于這一年的工作,我感到非常幸運和滿足。在明年的工作中,我將繼續(xù)努力,決心創(chuàng)造更加理想和舒適的工作環(huán)境,不斷提升自身能力,并加強團隊建設,為學校人事工作的改善和進步做出更多的貢獻。

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