生活處處風(fēng)景作文。
文章是思想與思考方式的載體，通過文章，我們能夠更深入地了解社會(huì)和人文歷史的發(fā)展。關(guān)于“生活處處皆風(fēng)景作文”，你或許可以閱讀一下編輯推薦給您的這篇文章。不妨把這篇文章收藏起來，同時(shí)分享給您的好友們，讓更多的人能夠善用它！
生活處處皆風(fēng)景，風(fēng)景無(wú)處不在。二月春光，楊柳春煙是春日之景；湖光瀲滟，銅鏡未磨是潭水之景；郁郁蒼蒼，黛色參天是古木之景；氛圍溫馨，共敘家常是居家之景。風(fēng)景無(wú)處不在?？墒?，你是否曾留心過你周圍的風(fēng)景呢？
在我眼里，校園不只是一樓一舍與一草一木，那是笑聲與淚水交織的地方。如果考試成績(jī)理想，你就會(huì)給這里增添一份歡笑。反之，則灑下一把淚水。最近的一次測(cè)試，成績(jī)頗為理想，于是便滿面春光、得意洋洋，老師同學(xué)更是爭(zhēng)相前來祝賀，場(chǎng)面一時(shí)蔚為壯觀。我知道，我成功了。原來，不只是具象之物是風(fēng)景，成功也是一道風(fēng)景。
可是此時(shí)，我的腦海里猛然浮現(xiàn)出上次考試后的情景：成績(jī)公布了，原本眼神里充滿渴望與期待的我的表情驟然凝滯了，隨即，頭腦里一片空白，然后在眾目睽睽之下變得面紅耳赤。我感到那些注視著我的人的目光里有那么多的深不可測(cè)，最終只好默默地低下了垂頭喪氣的腦袋，接受這難以置信又不得不信的審判。我失敗了，我失敗了，我在腦海里默念著。接下來的事情便可想而知了，無(wú)盡的嘲笑朝著毫無(wú)防備的我襲來，這是一道極不光彩的流淚的風(fēng)景。
不過，幾經(jīng)深思熟慮之后，我終于茅塞頓開：失敗，也是一道風(fēng)景。它不一定是我們心中所想那樣是灰黑暗淡的，相反，如果我們能正確坦然面對(duì)失敗的話，失敗也許是一張五彩繽紛的美麗風(fēng)景。試想古今中外多少成功者，其背后所付出的汗水與經(jīng)歷的失敗應(yīng)該遠(yuǎn)多于其成功的次數(shù)吧。失敗，可以使我們從中分析教訓(xùn)，這樣會(huì)使我們離成功更進(jìn)一步。因此，感謝失敗吧，它是比成功更為可貴的不可或缺的一道風(fēng)景。
失敗是成功之母。原來，失敗也是一道風(fēng)景。
可能你正為自己的碌碌無(wú)為所苦惱；可能你正為自己被別人所忽視而煩惱；可能……
不要這樣：也許你不能成為瓦特、愛迪生、卡爾·本茨那樣的偉大發(fā)明家；也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學(xué)巨匠；也許……
但是，你也是生活中一道靚麗的風(fēng)景，你有你獨(dú)特的芬芳：
父母忙碌的時(shí)候，你為他們做一頓簡(jiǎn)單的飯菜，幫他們刷刷筷子洗洗碗；父母勞累的時(shí)候，你給他們擰個(gè)熱毛巾，替他們捶捶背；父母生病的時(shí)候，你問寒問暖，端水送藥……
這時(shí)候，你便是父母心目中一道靚麗的風(fēng)景。
別人要滑倒時(shí)，你順手扶他一把；別人站著，你將自己的座位讓給他；別人忘記收被子，你順便代收回宿舍；別人忘記做某事，你善意的提醒了他……
這時(shí)候，你便是同學(xué)心目中一道靚麗的風(fēng)景。
午休時(shí)，起風(fēng)了，你輕輕的將窗戶關(guān)起；校園里被風(fēng)刮倒的宣傳牌，你順手將它扶起；校園里散落的垃圾，你彎下腰揀起來，放進(jìn)垃圾桶……
這時(shí)候，你便是班級(jí)、學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景。
其實(shí)，成為一道靚麗的風(fēng)景，就在你的舉手投足之間，如此簡(jiǎn)單而已。
相信自己，只要我們以一顆感恩的心來善待自己，善待父母，善待同學(xué)，善待我們身邊的所有人和事，我們也會(huì)成為生活中一道靚麗的風(fēng)景。
高三的糊口，不知從何時(shí)起，沒有了太多的舒服，沒有了太多的笑語(yǔ)。曾愛洶涌澎湃的大海，竹苞松茂的高樓大廈，清幽奇麗的田園風(fēng)光，而今這些思緒早已被拋到九霄云外，有的只是遨游書海的忙碌，和忙碌后的幾許傷感和惆悵。
五一假期來臨，可我卻沒有些許的喜悅，平靜的我匆匆走在繁華的街道上，早已健忘賞識(shí)沿途的風(fēng)景。
低頭趕路的我，突然感覺衣服似乎被打濕了，抬眼望去，如絲春雨正飄飄灑灑的落下。細(xì)雨中，春芽初露，嫩綠點(diǎn)點(diǎn)；春花爛漫，芬芳悠遠(yuǎn)。我輕呼，啊，太美了！怪不得人們常說春天錦繡。這如畫風(fēng)景，之前怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？春天在我眼中原是雜草叢生的荒蕪?fù)恋兀磥砦义e(cuò)過了的太多錦繡。看著路兩旁柳樹上又長(zhǎng)出新葉，小麻雀在枝頭歡快的叫著，我決定以后的日子里一定要好好賞識(shí)天然，感觸感染糊口。
轉(zhuǎn)過胡同口，林家李爺爺看到我，興奮的對(duì)我說：“小姑娘，別走那么快！你瞧，槐花開了，真好看呀！”李爺爺用手指著院子里的槐樹，眼里滿是喜悅?！盎被?？”我迷惑著抬頭看去，只見一簇簇小白花夾在綠葉中間，在輕風(fēng)的吹拂下輕輕晃動(dòng)。一片雪白的花瓣落在我臉上，我深吸一口吻，好香啊！我想伸手捉住它，它卻淘氣的滑向地上，我低頭，原來地上已有一層像它一樣的槐花，像天鵝絨地毯，白白的，輕柔的，美極了！我再次后悔的罵自己，每天走這條路，怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢，要不是李爺爺提醒，這碧綠的新葉，這沁人肺腑的芬芳就讓我錯(cuò)過了。正要感謝李爺爺，卻發(fā)現(xiàn)，他還在癡癡的望著，貪婪的聞著，嘴里不自覺的吟著：槐林蒲月漾瓊花，郁郁芳香醉萬(wàn)家。春水碧波飄落處，浮香一路到海角?！笨粗翘兆淼臉幼?，好打動(dòng)，打動(dòng)他對(duì)天然的熱愛，打動(dòng)天然帶給他的快樂，我沒有打攪他。
我默默地走在水泥路上，心情開始愉悅起來，我感謝小雨、嫩柳、槐樹、春花改變了我的心情，讓我看到了課本之外還有一個(gè)錦繡的天然，而且，仍是信手拈來，抬眼便見，正如古人所說“春有落英，夏有繁星，秋有滿月，東有初雪”，我決定，一樣都不再錯(cuò)過；我更應(yīng)該感謝鄰家李爺爺，是他告訴我應(yīng)該熱愛糊口，處處留心；我還要感謝這個(gè)假期，讓我懂得了錦繡無(wú)處不在，糊口處處是風(fēng)景。
周末，我在書店里漫無(wú)目的的轉(zhuǎn)悠，略過一排排書籍。忽地抬頭，一抹熾熱的絳色映入眼簾——《鋼鐵是怎樣煉成的》在書海里格外奪目。我不由得伸出手，觸碰百年前的心跳……
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講述了主人公保爾·柯察金從一個(gè)在社會(huì)底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民事業(yè)奮斗畢生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的歷程。
讀這本書時(shí)，我哼唱著《國(guó)際歌》，感受保爾波瀾壯闊的一生。年少的他曾去飯店打工，任人欺侮，偷過槍，因救好友而入獄，輾轉(zhuǎn)于充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，多次掙扎在死亡線上，革命勝利后，將全部身心投入了國(guó)家建設(shè)，最后拖著殘疾的身體，寫下了動(dòng)人的篇章?？v使命運(yùn)薄待他，他也永遠(yuǎn)堅(jiān)毅，勇敢而樂觀。
我最愛保爾的那段名言：人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，每當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！逼纷x時(shí)我也在思考，為什么他活的那樣勞累？卻那樣執(zhí)著與快樂呢？
似乎很多優(yōu)秀的人也均是如此，抗美援朝的人民子弟兵們，一口炒面，一口雪，打敗了武裝到牙齒的美軍；“天眼計(jì)劃”的科研人員拿著微薄的薪水，在崗位上艱苦奮斗；精準(zhǔn)扶貧的過程中，許許多多志愿者葬身在了深山老林里，可人們依舊前赴后繼；抗疫的白衣天使們冒著生命危險(xiǎn)戰(zhàn)斗在第一線，展現(xiàn)了其他任何國(guó)家都無(wú)法比擬的速度與效率。
我們也不例外。最近，我校即將迎來第一次月考，八年級(jí)還將面臨地生中考。同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)：課間集體待在座位上刷題，食堂里一邊復(fù)習(xí)一邊吃飯，在午休和睡覺前背誦地生資料，周末制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們的校園生活變得忙碌，但精神面貌明顯昂揚(yáng)了許多，學(xué)習(xí)氛圍更濃厚，同學(xué)關(guān)系更融洽，大家互相鼓勵(lì)，互相督促。
還有來自西方的大白胡子的馬克思與中國(guó)身長(zhǎng)九尺的孔子相遇了?！敖夥湃祟悺迸c“天下大同”產(chǎn)生了奇妙的火花。理想之路上，他們顛沛流離，他們永不放棄。
當(dāng)人們明白自己在朝著目標(biāo)，朝著理想不斷前進(jìn)時(shí)，雪水變得甘甜，壓力化作動(dòng)力，傷痕成為勛章，直沁到每個(gè)理想者的心里，發(fā)燙、發(fā)亮。
做一個(gè)像保爾一樣的人吧！感恩快樂，不畏挫折，堅(jiān)毅、勇敢而樂觀，因?yàn)樽穼だ硐氲穆飞?，處處是風(fēng)景。
旅途還很漫長(zhǎng)，路上仍有暗香……
糊口處處皆風(fēng)景，風(fēng)景無(wú)處不在。仲春春景春色，楊柳春煙是春日之景；湖光瀲滟，銅鏡未磨是潭水之景；郁郁蒼蒼，黛色參天是古木之景；氛圍溫馨，共敘家常是居家之景。風(fēng)景無(wú)處不在。可是，你是否曾留心過你四周的風(fēng)景呢？
在我眼里，校園不只是一樓一舍與一草一木，那是笑聲與淚水交織的地方。假如考試成績(jī)理想，你就會(huì)給這里增添一份歡笑。反之，則灑下一把淚水。最近的一次測(cè)試，成績(jī)頗為理想，于是便滿面春景春色、自得洋洋，老師同學(xué)更是爭(zhēng)相前來祝賀，場(chǎng)面一時(shí)蔚為壯觀。我知道，我成功了。原來，不只是具象之物是風(fēng)景，成功也是一道風(fēng)景。
可是此時(shí)，我的腦海里猛然浮現(xiàn)出上次考試后的情景：成績(jī)宣布了，原本眼神里布滿渴想與期待的我的表情驟然呆滯了，隨即，頭腦里一片空缺，然后在眾目睽睽之下變得面紅耳赤。我感到那些凝視著我的人的目光里有那么多的深不可測(cè)，終極只好默默地低下了沒精打采的腦袋，接受這難以置信又不得不信的審訊。我失敗了，我失敗了，我在腦海里默念著。接下來的事情便可想而知了，無(wú)盡的冷笑朝著毫無(wú)防御的我襲來，這是一道極不色澤的流淚的風(fēng)景。
不外，幾經(jīng)深思熟慮之后，我終于茅塞整理開：失敗，也是一道風(fēng)景。它不一定是我們心中所想那樣是灰黑暗淡的，相反，假如我們能準(zhǔn)確坦然面對(duì)失敗的話，失敗也許是一張五彩繽紛的錦繡風(fēng)景。試想古今中外多少成功者，其背后所付出的汗水與經(jīng)歷的失敗應(yīng)該遠(yuǎn)多于其成功的次數(shù)吧。失敗，可以使我們從中分析教訓(xùn)，這樣會(huì)使我們離成功更進(jìn)一步。因此，感謝失敗吧，它是比成功更為可貴的不可或缺的一道風(fēng)景。
失敗是成功之母。原來，失敗也是一道風(fēng)景。
鄉(xiāng)下，總有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天銀裝素裹；在這里，沒有城市的喧嘩，這里一切安詳，在這里沒有城市的污染，這里有清新的空氣；在這里，沒有城市的高墻，但有那溫馨的小房子……
鄉(xiāng)下的人家，總是會(huì)在門前擺幾架躺椅，擺一桌子，這樣一來，總有老人和孩子在那下棋，彈玻璃球。過上一會(huì)兒，一只公雞就趾高氣揚(yáng)地大踏步走來，如果有一個(gè)玻璃球"啪"的一聲滾了下來，它就會(huì)嚇一跳，然后警覺地捉捉這兒，咬咬那兒，然后又大踏步地離開，保護(hù)母雞與小雞去了。，
更加迷人的鄉(xiāng)村還是傍晚時(shí)。天作文空中的火燒云，顏色變化多端，顏色又各異，映在那嘩嘩流淌的小溪上。好似紅綢子的小溪。交雜著火燒云的云影。帶著一絲倦意流向遠(yuǎn)方。河邊的小路。幾只羊咩咩地走過。接著是童趣，天真的孩子們匆匆跑過，拿著皮鞭。在空中旋轉(zhuǎn)著?？粗放耘c火燒云比紅的花啊，臉也變得紅彤彤的了。
夜晚，幾只蛐蛐在草叢里"曲兒，曲兒"地叫，天空中的星星一閃一閃的。伴著辛苦了一天的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)處，幾聲拖拉機(jī)的隆隆聲微弱的傳來。那是村莊的物流車。說明村莊的經(jīng)濟(jì)有了很大的進(jìn)步，一定會(huì)節(jié)節(jié)高的。
鄉(xiāng)下，無(wú)論什么時(shí)候，都有一道迷人的風(fēng)景。
藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水綠油油的麥田，一樹一葉均是風(fēng)景，老奶奶則是其中靚麗的一道。
老奶奶是位剪紙藝人年過七十，仍然自己賺錢，自己生活，老奶奶的朋友問他說都七十好幾了，不應(yīng)該享享清福了嗎，老奶奶的笑著說，我還能憑著自己的雙手吃飯，為什么要去依靠別人生活呢？勤勞的老奶奶是一道美麗的風(fēng)景。
陽(yáng)光明媚，芳草如茵，微風(fēng)徐徐，廣闊的藍(lán)天下，我們圍著老奶奶嬉戲打鬧著，老奶奶則像看自己子女一樣慈愛地看著我們。
我們鬧累了，就圍著老奶奶坐下來，老奶奶就給我們剪一些精美的圖案，剪一個(gè)講一個(gè)故事，我們?cè)谶@些故事里成長(zhǎng)，領(lǐng)悟。
一張普普通通的卡紙，一把大剪刀，在老奶奶的手里似乎都有了生命，兩者遇到一起，剪刀在紙上就像魚兒在水中自由遨游，專注剪紙的老奶奶亦是風(fēng)景。
逢年過節(jié)，老奶奶就精心挑選出精美的窗花，挨家挨戶的送，對(duì)于鄰居，她從不收錢，各家窗花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，為節(jié)日增添了無(wú)盡的氛圍，在街道上老奶奶與他的剪紙成了一道亮麗的風(fēng)景。
活潑可愛的善財(cái)童子，惟妙惟肖的大鬧天宮，活靈活現(xiàn)的打鳴公雞，這些都可謂精妙絕倫，老奶奶的窗花還富含的教育意義，誰(shuí)家的孩子不愛動(dòng)腦筋了，奶奶就剪一個(gè)司馬光砸缸來啟發(fā)他，誰(shuí)家的孩子自私了，奶奶就剪個(gè)孔融讓梨來提醒他，誰(shuí)家的孩子不愛學(xué)習(xí)了，奶奶就剪個(gè)子回拜師來誘導(dǎo)他剪紙育人的老奶奶不失于一道風(fēng)景。
我看著那精美的剪紙，尖銳圓滑，圖像的表達(dá)恰到好處，比起那機(jī)器印的千篇一律的剪紙，奶奶的剪紙更為美妙，我想那是因?yàn)槔夏棠痰募艏埗几挥兴?dú)特的情感吧，富有匠心的老奶奶明亮與塵世間。
世間不缺乏美，只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世間處處都有像老奶奶一樣明亮的風(fēng)景，一顰一笑，一舉一動(dòng)，皆為風(fēng)景。
云霧繚繞的山間，方可顯現(xiàn)其高遠(yuǎn)，月亮高懸于夜空，方可顯現(xiàn)美麗的光環(huán)，只要我們有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)像老奶奶一樣的風(fēng)景。
鄉(xiāng)村，雖然沒有城市的高樓大廈，卻有著自己的農(nóng)家小院；雖然沒有城市的寬闊大街，卻有著別拘一格的鄉(xiāng)村小道；雖然沒有城里的山珍海味，卻有新鮮的水果蔬菜；這里的孩子雖然沒有城里的孩子玩具多，卻有小鳥和花兒與他們做伴……鄉(xiāng)村，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光，這里讓我陶醉，讓我著迷。
清晨，公雞的啼鳴把人們從香甜的睡夢(mèng)中喚醒，鳥兒也在嘰嘰喳喳地唱晨歌。慢慢地，太陽(yáng)的光亮悄悄地拉開了一天的序幕，東邊的朝霞映紅了大地。一望無(wú)際的田野，綠油油稻田，黃花花的油菜……組成了一幅美麗的畫卷。
中午，天氣作文悶熱，不像早晨那么涼爽了。知了在一個(gè)勁地叫著“知了，知了！”好像煩躁地說“熱死了，熱死了！”這時(shí)的小鳥卻安靜得出奇，可能午睡了吧。小孩子們也忍受不了悶熱，已經(jīng)泡在小溪里游泳、捉魚了。孩子們一陣陣嬉笑聲，在村莊上空回蕩。
黃昏，快要落下的太陽(yáng)倒映在小溪上，把水面染成了紅色。不久，晚霞漸漸消失了，夜幕終于降臨，星星和月亮高高地掛在空中。這時(shí)，鄉(xiāng)下人家會(huì)在結(jié)束一天的勞累，把桌椅飯菜搬到院子里，天高地闊地吃起來。
鄉(xiāng)村，無(wú)論在什么時(shí)候，都是那樣美好，處處都是一幅幅美麗的田園風(fēng)景畫。
人生處處都是風(fēng)景，無(wú)論是最美的自然風(fēng)光，還是一個(gè)人的笑容；無(wú)論是家鄉(xiāng)夜晚的明月，還是繁華寂寞的都市夜景；無(wú)論是一個(gè)人勤奮的身影，還是孩子的純真笑聲，都是風(fēng)景。有些風(fēng)景，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住。
一個(gè)周末的晚上，我最好的朋友來找我，告訴我她找到了一個(gè)美麗的地方。于是帶到附近小區(qū)，說一直坐電梯到頂樓29樓，頂樓頂樓可以看到廣州的大部分。雖然有點(diǎn)恐高，但我總想俯視廣州的全貌，就和她一起上了天臺(tái)。
一到天臺(tái)，我就震驚了。那是傍晚，夕陽(yáng)如血，染紅了天空，遠(yuǎn)處朦朧的青山也鍍上了一層金色，一切顯得那么安靜，時(shí)而微風(fēng)拂面，只見廣州塔靜靜地佇立，溫柔地注視。跟著我們。夕陽(yáng)的余暉漸漸散去，燈火通明。往下看，街道上車水馬龍，但一切都在有序而迅速地進(jìn)行著。我試圖找到我家的位置，但我設(shè)法找到它并向下看。它太小了。我微微轉(zhuǎn)過頭，看到了我正在讀書的學(xué)校。我有點(diǎn)驚訝。陌生的，整個(gè)校園都一覽無(wú)余。
突然覺得自己的渺小和世界的浩瀚。
朋友拍拍我的肩膀笑著說：怎么樣？不是很漂亮嗎？我覺得你快瘋了。我也輕笑了一聲！好漂亮，第一次發(fā)現(xiàn)廣州這么大！朋友們輕輕點(diǎn)頭，不約而同地，我們都笑了?？粗缁ㄋ朴竦男θ荩矣X得我們仿佛與世隔絕，像旁觀者一樣注視著這個(gè)世界。
我不禁感嘆，從前我就像一只青蛙坐在井上望天，以為世界只有我看到的那么大，而現(xiàn)在站在一個(gè)更高的地方，我意識(shí)到世界其實(shí)很廣闊。
但我知道我以后會(huì)看到更多美麗的風(fēng)景。
我雖然只有十歲，但足跡已經(jīng)到過了許多個(gè)省市。我參觀過韶山毛主席故居、北京毛主席紀(jì)念堂和上海東方明珠電視塔，游覽過美麗的蘇州園林、古色古香的南潯、烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)，觀賞過鎮(zhèn)江有名的金山寺、北固山，攀登過秀美的韶峰和陡峭的黃山，在水平如鏡的西湖、瘦西湖、南北湖、千島湖和太湖上劃船，在波濤洶涌的長(zhǎng)江和黃海上沖浪……但是，要說最難忘的，還是去祖國(guó)的心臟——北京。
記得那是讀幼兒園大班的時(shí)候，我聽見爸媽說要帶我去北京游玩，立刻高興得一蹦三尺高，像一只快活的小鹿迫不及待地跳上了開往北京的火車。
一路上我興奮得睡不著覺，在車廂里東跑西竄。“到北京啦！”火車一進(jìn)站，我就歡呼起來。呀，新建的北京西站真氣派??！到底是首都，就是不一樣。我不禁這樣想。
飯后，我終于看到了向往已久的北京天安門廣場(chǎng)。這是世界上最大的廣場(chǎng)，在電視里我無(wú)數(shù)次看到過它，今天我終于千里迢迢地來到了它的身旁，我真想和雄偉的天安門來個(gè)大大的擁抱。我唱著《我愛北京天安門》，抬頭望著莊嚴(yán)無(wú)比的天安門城樓，心里充滿了幸福。
穿過天安門，金碧輝煌的故宮出現(xiàn)在我的眼前，走進(jìn)去，就像回到了古代一樣神圣莊嚴(yán)。只見很多座宮殿排列得井然有序，每一座都是金色的琉璃瓦、紅色的大柱子。里面的布置雍容華貴，真正的皇家氣派。一代又一代的帝王在這里生活，管理國(guó)家。過去，這里是平民百姓進(jìn)不了的地方，而現(xiàn)在開辟成了博物院，任何人都可以進(jìn)來一睹風(fēng)采。
第二天，我們來到了充滿詩(shī)情畫意的頤和園。這是一座皇家園林。不必說馳名中外的長(zhǎng)廊，也不必說昆明湖中的石舫，最令我欣賞的是大大小小許許多多的亭子，點(diǎn)綴在頤和園的湖光山色之間。它們有的建在湖畔，有的隱于林間，有的浮在水上，有的立于山巔，有的夾在廊中，有的位于橋頭……它們姿態(tài)各異，各具特色，把美麗的頤和園打扮得更加美麗動(dòng)人。我真為祖國(guó)有這樣美麗的山水而驕傲，更為勤勞智慧的人民創(chuàng)造出這么多巧奪天工的亭臺(tái)樓閣而自豪。
我們還去了十三陵、海底世界，最后來到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。“不到長(zhǎng)城非好漢”，我那時(shí)雖然只有五歲，但是沒有爸爸媽媽的幫忙，仍一口氣登上了長(zhǎng)城最高處。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，站在長(zhǎng)城頂上，俯視下面群山青翠，山峰此起彼伏，像海上的波濤，又像健美運(yùn)動(dòng)員隆起的肌肉。長(zhǎng)城彎彎曲曲，像一條巨龍?jiān)诔缟骄X間蜿蜒盤旋。我呼吸著山頂清新的空氣，心里真是有說不出的暢快。我只想對(duì)世界大聲呼喊：“看哪，這就是中國(guó)的長(zhǎng)城！全世界絕無(wú)僅有的長(zhǎng)城！”
我想起偉大領(lǐng)袖毛主席的一句詩(shī)：“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。”不，風(fēng)景處處都好！“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！蔽覑勐糜?，我要把祖國(guó)的山山水水踏遍。今天，我為祖國(guó)的秀美山川驕傲；明天，我要為祖國(guó)的秀美山川添彩，讓祖國(guó)的萬(wàn)水千山為我自豪！
文明有禮，樂于助人是一個(gè)人基本的素質(zhì)，尤其是文明的行為處處有，就形成了一道道美麗的風(fēng)景。
賽場(chǎng)上的風(fēng)景
呯一聲槍響，1000米運(yùn)動(dòng)員似獵豹一樣沖出起跑線，你追我趕誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，誰(shuí)都在盡自己最大的努力向前跑。就在他們最后一圈時(shí)，他們的體力已經(jīng)快耗盡了，但是仍不服輸，都在拼盡全力的奔跑，就在這時(shí)，在賽道內(nèi)圈，出現(xiàn)一群本不該出現(xiàn)的奔跑的身影，他們一直追隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步，他們不求快，只求跟上運(yùn)動(dòng)員們的腳步。此時(shí)就像一個(gè)媽媽追著奔跑的孩子，這些陪跑的同學(xué)們正在時(shí)刻追趕他們的腳步，以便運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)不適時(shí)第一時(shí)間去幫助他們。
比賽結(jié)束！裁判員一聲令下，陪跑的同學(xué)飛速向前去扶本班的運(yùn)動(dòng)員們，一邊扶著還一邊有說有笑，好讓運(yùn)動(dòng)員們放松心情。
賽場(chǎng)上，同學(xué)間的互幫互助構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。
馬路上的風(fēng)景
紅燈剛亮，在指示燈邊來了一位老奶奶。這位老奶奶頭發(fā)花白，臉上皺紋密布，手里拄著拐杖。不久，等紅綠燈的人多了，幾乎每個(gè)人都至少看到了這位老奶奶，但他們始終無(wú)動(dòng)于衷。綠燈亮了，所有的人都向著馬路對(duì)面走去，這位老奶奶也不例外。就在這時(shí)，來了一位年輕的小伙子，他身形高大，步伐輕快，臉上有著笑容，只見他向前去叫住了奶奶，說：奶奶，我扶您吧！說完一手搭著老奶奶的肩，一手扶著老奶奶的胳膊。老奶奶沒說什么，只是沖他笑了笑，他也沖老奶奶笑了笑。
馬路上，人與人間的互幫互助何嘗不是一道美麗的風(fēng)景？
校園里的風(fēng)景
校園里，樓道間，一位老師抱著幾本資料，神奇嚴(yán)肅的走上樓去。幾位學(xué)生正有說有笑的下樓，不久后，這幾位學(xué)生看見了這位神情嚴(yán)肅的老師。此時(shí)，這幾位同學(xué)突然停下了腳步，面帶微笑對(duì)老師說：老師好！然后深深向老師鞠了一躬。此時(shí)老師的眉頭舒展開來，漸漸露出了笑意，有力地說了一聲：好！還輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們都面帶微笑。向著各自的后方走去。
在校園里，師生文明相待，更是一道美麗的風(fēng)景。
你瞧，賽場(chǎng)上、馬路上、樓道間，文明之花處處開。
所謂的風(fēng)景，不只是奇山異水，鳥語(yǔ)花香，它是流動(dòng)的，比如說：人。
勤勞是一種風(fēng)景。樓下的小花園由于疏于管理變得很荒涼，光禿禿的土地顯得有些刺眼。周末，我看到鄰居一家老少五六人在開發(fā)這片地，小孩子才幾歲，一壟一壟地堆土，滿足得很，是由于和大自然相親近產(chǎn)生的欣悅。他的父母在協(xié)助兩位老人翻土，不時(shí)請(qǐng)教些問題。老人家神采飛揚(yáng)，這勞動(dòng)使他想起了過去的歲月吧。一家人其樂融融，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光溫暖。他們仿佛得到了金山----這并不恰當(dāng)，他們已經(jīng)得到了?？吹酱饲榇司?，我真希望時(shí)間就停留在這一瞬間，永遠(yuǎn)都不要變。
溫暖的話語(yǔ)是一種風(fēng)景。當(dāng)一個(gè)人失敗的時(shí)候，最需要的就是一句安慰的話；當(dāng)一個(gè)人困頓的時(shí)候，最需要的就是一句鼓勵(lì)的語(yǔ)（而不是面包）。最可怕的是冷漠，最有希望的是溫暖，當(dāng)我們說出溫暖的字眼時(shí)，整個(gè)人也煥發(fā)出了光彩。
矯健的身姿是一種風(fēng)景。操場(chǎng)上，同學(xué)你追我趕，共同進(jìn)步。體育場(chǎng)上，人們龍騰虎躍，超越極限，挑戰(zhàn)自我的精神更加值得頌揚(yáng)。我看電視時(shí)喜歡體育頻道，里面運(yùn)動(dòng)員的精彩的表現(xiàn)使我心中也升騰起了希望！
從容的態(tài)度是一種風(fēng)景。從容的人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的損失而捶胸頓足，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的利益而不擇手段。這樣的人內(nèi)心永遠(yuǎn)是飽滿的，雖然常常反省自己，但沒有太多因沖動(dòng)而造成的錯(cuò)誤。這樣的人談吐不急不緩，最使人感覺如沐春風(fēng)；聲音不大又讓人感覺如雷貫耳，字字敲打于心。
生活處處有風(fēng)景，我們要努力成為別人眼中一道亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)，助我成長(zhǎng)；景，給予我萬(wàn)千遐想。生活中交織起來的“風(fēng)·景”，讓我難忘，又久久回味。
校園的風(fēng)景
早讀，校園的書聲朗朗，是我學(xué)習(xí)的享受；晨練，操場(chǎng)上各個(gè)班級(jí)各顯威武，整齊的步伐，鏗鏘有力的口號(hào)，是我精神的享受；上課，同學(xué)們各自積極踴躍的發(fā)言，各抒己見，是我成長(zhǎng)的享受。
家庭的風(fēng)景
在家中，爺爺奶奶這來一杯的循循善誘，爸爸媽媽的言傳身教，使得我始終離不開他們的教誨，是我心靈的享受；早起后，和他們一起跑步，飯后一起散步、談笑，有時(shí)還和他們比試比試打球，或一起騎自行車溜達(dá)，沉浸在歡聲笑語(yǔ)中的我們，無(wú)比快樂。這，是我生活的享受。
社會(huì)的風(fēng)景
公交車上的謙讓行為；交通燈下，每個(gè)車輛的遵規(guī)守紀(jì)；馬路邊的種種禮貌行為；紅十字會(huì)的捐愛心行為，一直陶冶著我的情操，是我靈魂的享受。
大自然的風(fēng)景
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮的景色，真可謂“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”。
夏天，陽(yáng)關(guān)燦爛，百花爭(zhēng)奇斗艷，樹木成蔭，真可謂“樹陰照水愛晴柔”。
秋天，秋風(fēng)蕭瑟，花果飄香，大雁南飛，還可以看到“霜葉紅于二月花”的美景。
冬季，銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯。大地之下，真可謂“千里冰封，萬(wàn)里雪飄“。這，是我視野的享受。
這些風(fēng)景，伴隨著我成長(zhǎng)，已成為了我人生中不可分割的一部分。有了這些，我才真正能夠成長(zhǎng)，有多彩的生活。
“世界那么大，我想去看看”迷戀于祖國(guó)的大好河山，陶醉于山山水水間……我望著窗外想著家后的林子早已恢復(fù)了往日的寂靜，恢復(fù)到了往日的平靜吧。
猶記得那一樹靜寂淡淡的淺紫，溫柔婉約，在一抹即將墜落的晚霞的映照下，愈發(fā)的顯得可愛。
家后有一片小樹林，步行不過百步，茂密的枝葉的遮擋下是一片綠蔭，是個(gè)納涼的好去處。
七八月，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，炙烤著大地。躲在空調(diào)房里不敢出來的人們只得于傍晚時(shí)分稀稀朗朗地聚集于此重復(fù)著日復(fù)一日的必需事項(xiàng)：嘮家常。而“西瓜以繩絡(luò)懸于井中，傍晚剖食，一刀下去，咔嚓有聲，涼氣四溢，連眼睛都是涼的”也是常常有的場(chǎng)景。眾人共享，別有一番滋味。
常常羨慕沈從文筆下的邊城生活：民風(fēng)淳樸，景色優(yōu)美，有著善良的人性的同時(shí)更有翠翠與二老的純真的愛情。這大概就是理想生活的最高境界吧？總想出去走走，想看看外面的世界，一直以為只有他處才有風(fēng)景，只有他處才會(huì)有眼前一亮、沁人心脾的感覺。過了良久，才發(fā)現(xiàn)原來，風(fēng)景就在我的身邊。
一次尋常的散步，同一個(gè)林子，因?yàn)橐粯涞牟恢淖匣ǖ难b點(diǎn)，使它變得不再平凡。走進(jìn)林子，尋一處樹蔭，席地而坐，忽然眼前一亮，被一抹亮色所吸引。不知何時(shí)，她悄悄綻放，不留一絲痕跡。走上前去，一股清幽的香氣襲來，紫花在晚霞的映襯下，與天地融為一體，可愛極了，美麗極了。一樹紫花在風(fēng)兒的吹拂下隨風(fēng)搖擺，宛如一位佳人揮動(dòng)著雙手，致以人們美好的祝福。
隨著時(shí)間的流逝，晚霞?jí)嬒碌仄骄€，殘?jiān)氯玢^，銀河傾瀉，明月凈幾之間，時(shí)來涼風(fēng)幾陣。在皎潔的月光下更顯得楚楚動(dòng)人，向人們展示著花一般的年紀(jì)里花一樣的美麗。
轉(zhuǎn)而又想，荒林人渺，木葉微脫，人群漸漸散去，只留我一人在林中。涼風(fēng)襲來，寒蟬凄切，一樹紫花又像前朝的閨中怨婦般向我傾訴著內(nèi)心的憂愁。不由得感到凄清，便加快步伐，向家中走去。
那晚過后，激動(dòng)中又夾雜著絲絲失落。原來風(fēng)景就在身邊，可為何會(huì)被忽視……正如“生活不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”一樣，人人都能隨口道出，可又有誰(shuí)有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢？
焚一爐香，煮一壺茗，橫一張榻，陳一張琴，小林深處，靜靜賞之……
正如：生活處處皆風(fēng)景！
相關(guān)推薦
一、案例描述： 前些天，我們家里來了個(gè)小客人，是個(gè)男孩子，比女兒小幾個(gè)月，所以就讓他們兩個(gè)姐弟相稱。這個(gè)弟弟很懂事也很優(yōu)秀，而且還是班級(jí)的中隊(duì)委員。家里難得有年齡相仿的孩子，所以，女兒也特別高興，他們...
年少的我們通常都喜歡寫作文，通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。我們自己怎么寫好作文呢？欄目小編為您特意收集整理了《生活處處知識(shí)作文》，相信能對(duì)大家有所幫助！...
怎樣和幼兒溝通作為幼兒教師，我們首先是孩子的朋友，也是孩子的伙伴，從而使幼兒在心理上得到安全和放松，讓他生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中讓幼兒充分活動(dòng)，獲得表達(dá)自己愿望和能力的機(jī)會(huì)。 第一、我們要...
最新更新
