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比賽敘事作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-21

比賽敘事作文。

作文是我們思考的起點(diǎn),也是我們深入思考的工具,堅(jiān)持寫作能夠增加我們的自信和勇氣。多寫作可以讓我們的寫作水平提升得更快。我們?yōu)槟奶暨x整理了與“比賽敘事作文”相關(guān)的文章,歡迎大家閱讀!

比賽敘事作文【篇1】

今天是周五,尹老師在下午的作文課上,舉行了一次有趣的“排球”比賽。

雖然它的名字叫“排球”,但是其實(shí)它只是一個(gè)小氣球。看了這個(gè)“排球”,我心想:氣球怎么了,照樣可以當(dāng)排球玩!

首先,是由同學(xué)們給自己的小組起名字,我們的小組名字叫做“火箭”,也許,起這個(gè)名字就是想讓大家的反應(yīng)都像火箭一樣快吧!接著是老師講比賽的規(guī)定:自己 不能離開椅子?!??怎么沒了?原來比賽的規(guī)定只有這一條,聽到這里,大家個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,就等比賽正式開始了。

比賽開始了,由我們隊(duì)發(fā)球,這個(gè)小球像不受歡迎的炸彈似的,在教室里飛來飛去,每個(gè)人都生怕它掉在自己的周圍,只要球飛過來就會(huì)被人打出去。沒過多久,那 個(gè)不受歡迎的球就飛到了我這里,我一使勁,用手拍了一下那個(gè)球,它便像流星似的飛了出去。

過了一會(huì)兒,比賽在大家歡樂的笑聲中結(jié)束了,雖然我們和別人打成了平手,但是大家還輸了。

比賽敘事作文【篇2】

今天,老師把我們帶到教室,開始上課時(shí),老師說:“今天我們要玩一個(gè)游戲——吹磚頭。”我想,哼哼小樣,想把我吹倒沒門!

游戲開始了,首先由班里的大力士——馬吉宏出場。他居然想擺平我,我才不怕呢!他擺好了架勢,我也不甘示弱,立馬挺直了腰,開始作戰(zhàn)!

“呼——呼——呼——”他使勁地吹,我覺得沒有多大的力度,像是撓癢癢??粗荒槦o措的樣子,我不知道有多開心!

“我有辦法,我有辦法。”聰明的閆顥朧在一旁說:“可以兩個(gè)人一起吹,如果不行,還可以三個(gè)人一起吹,一定能把它吹倒!”馬吉宏和姬晨軒活動(dòng)了他們的胳膊,以此來擴(kuò)大肺活量,然后兩腳分開站立,雙手撐在桌子上,接著立刻俯下身子,用力地向我的身上吹氣,只見我紋絲不動(dòng),依然立在那兒!“嘿,這算是什么良方?。烤湍銈儌z這點(diǎn)兒力氣,根本就不足以把我吹倒!”接著三個(gè)人一起吹,依然無濟(jì)于事,我還是穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。一會(huì)兒工夫,他們?nèi)齻€(gè)人的臉都紅彤彤的。而我依然挺立在那兒。

這時(shí),老師語重心長地說:“我有一個(gè)辦法,我們可以把信封的底部讓磚頭壓住,然后對它吹氣,就可以了!”同學(xué)們想:不可能吧!試一試就知道了。老師把信封的底部讓我壓住,然后對準(zhǔn)信封口吹氣,“咦,奇怪啊,怎么會(huì)有一股力量把我往后推呢?”伴著吹來的風(fēng),我腳下的信封也慢慢脹得更大了,而信封脹得越大,我的腳就越站不穩(wěn)。

哦!糟了!我居然快要被吹倒了!這是怎么回事呀?我開始有些東倒西歪了,難道這個(gè)信封被施了魔法?

就在我無計(jì)可施的時(shí)候,只聽“嘭——”一聲悶響,我倒在了課桌上。

比賽敘事作文【篇3】

放學(xué)了,老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛:“難道是去當(dāng)戒尺來打人的嗎?還是跟數(shù)學(xué)課那樣來量長度的呢?”我的心里充滿疑問,冒出許多小泡泡。到底是干什么用的呢?

上課了,老師解開了這個(gè)懸念:“今天,我們要來一場‘拔河’比賽。不過,這場比賽很特殊,運(yùn)動(dòng)員不是我們,而是我們的大拇指?!薄按竽粗福覀儚膩頉]有聽過,也沒有玩過,那么游戲規(guī)則是什么呢?”“兩人一組,分別用自己的兩只大拇指往自已這方拉去。”老師說完,我們便做好了充足的準(zhǔn)備。“可以開始了!”大家使盡了吃奶的力氣往自已這方拉去。奇怪的是:我們都已經(jīng)面紅耳赤了,這把尺子竟然紋絲不動(dòng),我們急壞了,連忙向王老師求救:“王老師,我們這把尺子怎么一點(diǎn)也不動(dòng)啦?”老師走過來一看,才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子,而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓(xùn),“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油,加油——耶!”我和金古月打敗了對方。正當(dāng)我們還要比試比試,老師就喊了停,只好下課再玩嘍!

這場拇指“拔河”讓我懂得贏了并不代表力氣大,只是你拇指的力氣大罷了!

比賽敘事作文【篇4】

今天我家要來舉行扳手腕比賽決出我家的大力士所以我和爸爸還有媽媽一起來扳手腕,爸爸說:‘‘這還用扳嘛,肯定是我嘍。’’‘‘那可不一定,比一下才知道?!蔷妥屇銈円娮R(shí)一下吧!’’

本姑娘來講比賽規(guī)則是,只要在公平的競爭下,一個(gè)人把另一個(gè)人的手按在下面,就算獲勝。但是要爸爸媽媽比,爸爸媽媽都同意了,這時(shí)候我在心里想:呵呵我先讓他們消耗一些元?dú)?,這樣我就可以易如反掌了。

第一局比賽開始,爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的比賽,媽媽咬緊牙根手上的青筋都暴露了而爸爸好像很輕松的樣子,一會(huì)歪到左邊一會(huì)歪到右邊,雙方難分勝負(fù),僵持了好久。媽媽瞪大了雙眼,額上冒出了汗珠,嘴里不住地發(fā)出‘‘嗯·呀·嘿’’的聲音。爸爸臉上仍然是很輕松的樣子。我在旁邊幫著媽媽加油:‘‘加油,加油,媽媽加油?!蓩寢尩氖诌€是被爸爸那似五指山的手給在了下面。媽媽輸了。

第二局是我和爸爸比。因?yàn)閶寢屧獨(dú)獯髠?,沒力氣了。我心里又是激動(dòng)又是興奮。比賽開始了,我使出吃奶的力一會(huì)兒漲紅了臉,一會(huì)兒牙齒咬得緊緊的,一會(huì)兒把眉頭擰得緊緊的,我整個(gè)人都好像被大網(wǎng)包住的小魚一樣,可爸爸的手還是紋絲不動(dòng)。最后我實(shí)在沒力氣了,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn):‘‘那有一架飛機(jī)?!抢铩职种姓辛?,‘‘哦,我贏了’’爸爸這才回過神來一看手已經(jīng)被壓下了,只能敗下陣來。

雖然我贏了但是我知道爸爸是故意讓我的,所以大力士這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是爸爸的。

比賽敘事作文【篇5】

【fZ76.cOm 工作計(jì)劃之家】

今天下午我們舉行了一場角斗士比賽和拔河比賽,我們上完第二節(jié)課就沖出教室來到操場上,我一來到操場上就看見有很多人在練習(xí)角斗士,我們角斗士的選手也興致勃勃,我們的女選手有李曉曷、胡敬珂、王佳藝,我們的男選手有劉湛群、聶澤坤、丁天峰,女生坐在地上觀看我們的比賽,男生坐在地上觀看男生們的角斗士。

第一場是李曉曷對戰(zhàn)三班的一個(gè)女生,那個(gè)女生一點(diǎn)也不厲害,李曉曷一跳那個(gè)女生就下的把腿放了下來,我們勝了一局,可是運(yùn)氣不能總是到我們這里來下面的兩局一點(diǎn)也不走運(yùn)了,的二局是王佳藝對戰(zhàn)一個(gè)長著兔子牙的女生,那個(gè)女生最突出的就是那兩顆兔子牙,不知道怎么了,我一見到那個(gè)女生就想笑。比賽開始了,大家的神情變得嚴(yán)肅起來,王佳藝開始撞兔子牙,可是兔子牙很靈活,閃過了,兔子牙向王佳藝發(fā)起了挑戰(zhàn),王佳藝不甘示弱,用了絕招強(qiáng)力一擊,可是王佳藝的一跳并沒有把兔子牙弄到,兔子牙趁王佳藝不注意的時(shí)候狠狠的一幢,我趕緊把眼睛閉上,睜開眼睛的時(shí)候,王佳藝已經(jīng)倒在了地毯上,這一局三班贏了。到了第三局我們派出了我。最后還是輸了,不過在復(fù)賽當(dāng)中我和王佳一贏了李曉鶴輸了,我們都很高興。

比賽敘事作文【篇6】

“加油!加油!加油!”這是什么聲音?原來我們在教室里開展了一個(gè)有趣的游戲——吹雞毛比賽。

第一輪1對1的吹雞毛比賽,我們男生選出了代表朱圣洋,女生選出了代表黃今。比賽正式開始了,只見朱圣洋的腳拉開了弓步,緊緊盯著老師手中的雞毛,擺出了吹雞毛的駕勢。黃今的眼睛像銅鈴一樣,牢牢看著雞毛?!皽?zhǔn)備”,只見老師手中的雞毛上下飛舞,說是遲,那是快,虎頭虎腦的朱圣洋張大嘴巴,“噗”的一下,只見雞毛在空中翻了個(gè)跟頭。“呼”緊跟著黃今用了吃奶的力氣,猛地一吹,雞毛在空中翩翩起舞。你瞧,金黃的雞毛有時(shí)像一個(gè)淘氣的小朋友,有時(shí)像小船,有時(shí)像小精靈,有時(shí)又像一條小魚兒……好像在和黃今捉迷藏呢!這時(shí),在旁邊的我喊了起來:“朱圣洋加油!朱圣洋加油!”朱圣洋聽了吹得更起勁了,雞毛一會(huì)兒左一會(huì)兒右,此時(shí)不分上下。突然,朱圣洋趁黃今不注意,猛地一口吹落在了女方那兒。最后,我們男生三局二勝取得了勝利。

通過這次游戲,我們知道了“看起來容易、做起來難”的道理。

比賽敘事作文【篇7】

今天,我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了一次一分鐘平跳比賽。

我們來到籃球館,大家都很開心,因?yàn)檫@和評(píng)示范班有關(guān)系,也是一次我們展示的機(jī)會(huì)。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想為班級(jí)爭得榮譽(yù)。

比賽開始前,老師告訴我們:“誰沒有跳到150個(gè),以后就得每天練?!蔽覀兌籍惪谕暤鼗卮穑骸昂玫模 辟惽暗臍夥蘸芫o張,同學(xué)們相互擁抱,互相鼓勵(lì)。

全班同學(xué)站成四排,每排12人。隨著老師的一聲哨響,幾十根繩子同時(shí)舞動(dòng)起來,繩子在空中呼呼生風(fēng),讓人覺得眼花繚亂,只聽見繩子打在地上“啪、啪”的脆響。我們都咬緊牙關(guān)、竭盡全力完成比賽。大家都想讓發(fā)揮出自己的最好水平,讓我們班拿到第一名。

緊張的比賽很快就結(jié)束了。雖然只跳了一分鐘,但是我們個(gè)個(gè)都?xì)獯跤酢M頭大汗地回到教室。有的同學(xué)發(fā)揮得很好,顯得很開心;有的覺得自己本來能跳200個(gè),有機(jī)會(huì)進(jìn)入年級(jí)前15名,提高我們班的總成績,結(jié)果沒有達(dá)到目標(biāo),感到有點(diǎn)失望;有的同學(xué)沒有跳到150個(gè),就低頭不語。我只跳了152個(gè),我覺得沒有發(fā)揮出我的最好水平,感到十分難過!

過了幾天,老師公布比賽成績。雖然我們班取得了第二名,但是沒有一個(gè)人歡呼,因?yàn)槲覀儼嚯x第一名的班級(jí)的平均分還差3個(gè),我們想要的是第一名。我會(huì)堅(jiān)持不斷地練習(xí),爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。

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