歌讀后感。
按照您的要求,我為您整理了以下內(nèi)容:"$歌讀后感"。讀后感并非簡單地抄寫或復(fù)述原文,而是基于自己的理解和感受來撰寫的。在大家一起讀完這本作品后,相信每個人都會有很多想要表達(dá)的話語。通過寫讀后感,可以展示出您對這本書的品味和理解。希望這篇文章能給您帶來啟示!
《風(fēng)的歌》讀后感
《風(fēng)的歌》是一本描寫自然萬物,用詩一般的文筆抒發(fā)感情的書籍,這本書的每一個篇章都讓人感受到了大自然的美好以及風(fēng)的神奇力量。讀完這本書,我對自然的理解和愛也更加深刻了。
作者在書中通過對自然的描寫,讓我們感悟到了生命的無限。作者將風(fēng)賦予了生命,賦予了靈魂。書中的“風(fēng)兒”有著獨特的性格和表現(xiàn)方式,它的存在讓空氣變得清新、空氣藏著它的痕跡,讓人們感到它的存在,卻又看不見、摸不著。作者讓讀者能夠感受到那些看似微小而平淡的感覺,卻細(xì)細(xì)品味,卻有著無窮的悸動。
在書中,作者通過風(fēng)在不同場景發(fā)揮的作用,讓我們深刻領(lǐng)悟到風(fēng)的神奇力量。當(dāng)我們騎車不受風(fēng)阻,穿靴子悠緩而略帶寂靜的感覺,方是風(fēng)的默默付出的成果。風(fēng)并不醒目,卻像金色光束一樣,滲透進(jìn)入生活的點點滴滴。陰雨天時,風(fēng)還能為我們分擔(dān)一部分寒氣,讓我們感到溫暖。風(fēng)能讓草木低頭輕叩,還能把鳥兒帶到離我們很遠(yuǎn)的地方,讓遠(yuǎn)方的山水在我們的眼簾中浮現(xiàn)。風(fēng)讓我們感到世界之大與自然之美好,深深地感動了我們,讓我們由衷地感嘆這世界之大,自然之美好,他們常常是被許多人所忽略的存在。
作者將風(fēng)的形態(tài)和風(fēng)的特質(zhì)抒發(fā)得淋漓盡致,讓我們感到了風(fēng)的氣息,感受到了風(fēng)的溫度,仿佛風(fēng)就在自己的身邊。風(fēng)的歌唱,是自然萬物對它的召喚,是歲月的見證,越來越覺得風(fēng)那么不為人們關(guān)注,卻在不經(jīng)意間,傳遞著愛和溫暖。
《風(fēng)的歌》是一本讓人感動并觸碰內(nèi)心的經(jīng)典之作。在每一個篇章中,作者都通過風(fēng)細(xì)致入微的描寫,讓我們感受到自然的、世界的、生命的美好。它告訴我們,在這個世界上,有很多美好的事物,這些美好或許不引人注目,卻至關(guān)重要。風(fēng)的存在雖然很薄弱,但是它用自己的神奇力量不斷地付出,讓我們感受到自然的美麗。整本書透過風(fēng)的身影,走過鄉(xiāng)村、林蔭小徑、幽谷深處以及海角天涯。這是一本值得品味的好書,值得不斷咀嚼,有關(guān)自然韻風(fēng)的抒情,讓讀者在感情上受益匪淺!
有這樣一本書,叫做《風(fēng)與樹的歌》。
這是一個童話故事,但它很有感染力,美麗,生動,活潑,富有想象力和感情。有的童話令你高興,有的令人悲傷,有的讓人回味無窮,有的留給人們無限的遐想……
在這些可歌可泣的故事里,動物、植物和自然景象被賦予了生命,有了人的形象,他們有喜怒哀樂,有悲歡離合,有快樂,也有苦楚。而且每個人物的形象鮮明,對比強(qiáng)烈,人物的心理、舉止、語言、動作描寫都非常細(xì)致。如《鼴鼠挖的深井》一文中,貪心的鼴吉與可憐兮兮、忠厚老實的小老鼠形成了強(qiáng)烈的對比,刻畫了鼴吉的貪心,活脫脫的一個守財奴,而他的結(jié)局卻也是悲慘、可憐的,令人頓生惻隱之心。
再比如《雨點兒和溫柔的女孩》中,貪心刻薄的女主人與為了兒子不得不低聲下氣的雨點兒媽媽造成了一個巨大的反差。那個女主人為了一己之私,害死了雨點兒媽媽,使雨點兒頓生恨意,發(fā)誓為母親報仇,把這個村莊毀滅。多年以后,那個女主人臨終懺悔,悲苦地死去了。
她曾經(jīng)不可一世,呼風(fēng)喚雨,卻在默默地、痛苦地死去……她前半生與后半生的表現(xiàn)判若兩人,真實地表達(dá)了她的悔恨。
也許你曾經(jīng)也是一個像鼴吉一樣的小孩子。擁有了一片天地就興奮滿足快樂的以為自己擁有了整個世界。為了一個夢想,一個只在孩子們眼中閃爍的夢想,努力奮斗,堅持不懈。yjs21.COM
可是一直到了多年后,你長大了。當(dāng)你不再是個孩子時,當(dāng)你覺得自己變的強(qiáng)大和無所不能時,你就會忘記你的夢想。像所有成年人一樣,你忘記了童年的快樂和夢想,忘記了童年的堅持。
變的貪心,變的冷漠,生活變的平淡。有時候我覺得這只是一個夢,我不知道生活是為了什么。有時候還會覺得自己成年的時光里,失去了什么一樣。
有時候你會覺得不快樂,會覺得生活沒有意思,會覺得無聊,會覺得生活的無所適從┅你就像鼴吉掉進(jìn)井里的時候一樣,你會覺得自己到了一個空的什么也沒有,空的想大哭一場的世界。覺得自己像是變成了一個孤零零的嬰兒似的。自己什么都沒有了,自己成了一個赤條條什么也干不了的嬰兒。
也許,我們都應(yīng)該喊星星救命。
《風(fēng)與樹的歌》讀后感范文(1)寒假期間,我看了許許多多的書,其中最讓我喜歡的就是《風(fēng)與樹的歌》這本書了。
《風(fēng)與樹的歌》是一本童話,非常具有感染力,語言優(yōu)美,生動,活潑,又充滿了想象力,而且情感豐富。有的童話令你高興,有的令人悲傷,有的讓人回味無窮,有的留給人們無限的遐想……
《風(fēng)與樹的歌》里面有許多美妙的文章,其中給我印象最深的是《天空顏色的搖椅》。
這個故事的內(nèi)容是:一個椅子制造者做了一個搖椅來迎接孩子的出生,但是他的女兒出生時是瞎子。后來,風(fēng)兒給盲人女孩帶來了她能感覺到的顏色,然后風(fēng)兒成了她的丈夫。
從這個故事里,風(fēng)孩子是真心實意地希望盲女快樂。他曾經(jīng)不辭辛苦地和椅子匠吸取天空的色彩,不分晝夜地煮熬玫瑰花瓣,爭分奪秒地趕制玫瑰的紅色,為了得到大海的藍(lán)色,一遍又一遍地乞求大海。盲女孩和風(fēng)孩子都是真誠的、純潔的。
最后,故事的結(jié)局和我們想象的一樣完美:情侶結(jié)婚。
當(dāng)你翻開《風(fēng)與樹的歌》這本書時,你會仿佛聽到風(fēng)與樹的歌唱,動物之間的美麗故事,令人充滿感動。當(dāng)風(fēng)孩子給瞎女孩帶來光明,當(dāng)夕陽之國在我們眼前浮現(xiàn),一個個愛和感動長留人間……
《風(fēng)與樹的歌》讀后感范文(2)有這樣一本書,叫做《風(fēng)與樹的歌》。
這是一個童話故事,但它很有感染力,美麗,生動,活潑,富有想象力和感情。有的童話令你高興,有的令人悲傷,有的讓人回味無窮,有的留給人們無限的遐想……
在這些可歌可泣的故事里,動物、植物和自然景象被賦予了生命,有了人的形象,他們有喜怒哀樂,有悲歡離合,有快樂,也有苦楚。而且每個人物的形象鮮明,對比強(qiáng)烈,人物的心理、舉止、語言、動作描寫都非常細(xì)致。如《鼴鼠挖的深井》一文中,貪心的鼴吉與可憐兮兮、忠厚老實的小老鼠形成了強(qiáng)烈的對比,刻畫了鼴吉的貪心,活脫脫的一個守財奴,而他的結(jié)局卻也是悲慘、可憐的,令人頓生惻隱之心。
再比如《雨點兒和溫柔的女孩》中,貪心刻薄的女主人與為了兒子不得不低聲下氣的雨點兒媽媽造成了一個巨大的反差。那個女主人為了一己之私,害死了雨點兒媽媽,使雨點兒頓生恨意,發(fā)誓為母親報仇,把這個村莊毀滅。多年以后,那個女主人臨終懺悔,悲苦地死去了。
她曾經(jīng)不可一世,呼風(fēng)喚雨,卻在默默地、痛苦地死去……她前半生與后半生的表現(xiàn)判若兩人,真實地表達(dá)了她的悔恨。
也許你曾經(jīng)也是一個像鼴吉一樣的小孩子。擁有了一片天地就興奮滿足快樂的以為自己擁有了整個世界。為了一個夢想,一個只在孩子們眼中閃爍的夢想,努力奮斗,堅持不懈。
可是一直到了多年后,你長大了。當(dāng)你不再是個孩子時,當(dāng)你覺得自己變的強(qiáng)大和無所不能時,你就會忘記你的夢想。像所有成年人一樣,你忘記了童年的快樂和夢想,忘記了童年的堅持。
變的貪心,變的冷漠,生活變的平淡。有時候我覺得這只是一個夢,我不知道生活是為了什么。有時候還會覺得自己成年的時光里,失去了什么一樣。
有時候你會覺得不快樂,會覺得生活沒有意思,會覺得無聊,會覺得生活的無所適從┅你就像鼴吉掉進(jìn)井里的時候一樣,你會覺得自己到了一個空的什么也沒有,空的想大哭一場的世界。覺得自己像是變成了一個孤零零的嬰兒似的。自己什么都沒有了,自己成了一個赤條條什么也干不了的嬰兒。
也許,我們都應(yīng)該喊星星救命。
《風(fēng)與樹的歌》讀后感范文(3)《風(fēng)與樹的歌》 這是一本童話,非常具有感染力,語言優(yōu)美,生動,活潑,又充滿了想象力,而且情感豐富。有的童話令你高興,有的令人悲傷,有的讓人回味無窮,有的留給人們無限的遐想……
古人云:“機(jī)不可失,時不再來?!蔽闹械暮傆盟{(lán)色的桔梗花顏料給獵人染藍(lán)了手指,只要獵人把手指搭成菱形的窗戶就能看見自己想要看到的東西。
獵人***跟狐貍做了交換。當(dāng)獵人回到家時,他洗了手,發(fā)現(xiàn)窗戶被沖壞了。從那以后,獵人再也沒見過狐貍,但他總是喜歡把手伸進(jìn)窗戶往里看。
看完房直子的一本書,我深深地被它迷住了。她的書五顏六色,就像一只銀孔雀。她的書既漂亮又富有想象力。也許就跟她的人一樣。我向她一定喜歡童話故事和句子優(yōu)美的書。否則,她怎么能寫出這樣幼稚的文章。最重要的是,她文章中的人物栩栩如生,人物語言生動有趣,但有些句子里卻有淡淡的憂傷,讓人悲傷卻不流淚。
房直子曾經(jīng)說過,每個人心中都有一小片童話森林。讓我們打開這片童話森林,在那里盡情享受吧?,F(xiàn)在我越來越喜歡看安房直子的書了。讀她的書不僅使我積累了許多好的單詞和句子,而且使我有了更多的想象力!
風(fēng)中的顏色,樹上的戒指——讓我們透過小狐貍的窗戶看我們的生活吧!讓我們閉上眼睛去仰望天空吧!讓我們用一百年的孤獨換取一夜的歡樂吧!
生命是如此神奇,為什么我們要追求超越生命的神奇呢?有這樣一本書,叫做《風(fēng)與樹的歌》。這是一個童話故事,但它很有感染力,美麗,生動,活潑,富有想象力和感情。
有的童話令你高興,有的令人悲傷,有的讓人回味無窮,有的留給人們無限的遐想……在這些可歌可泣的故事里,動物、植物和自然景象被賦予了生命,有了人的形象,他們有喜怒哀樂,有悲歡離合,有快樂,也有苦楚。而且每個人物的形象鮮明,對比強(qiáng)烈,人物的心理、舉止、語言、動作描寫都非常細(xì)致。如《鼴鼠挖的深井》一文中,貪心的鼴吉與可憐兮兮、忠厚老實的小老鼠形成了強(qiáng)烈的對比,刻畫了鼴吉的貪心,活脫脫的一個守財奴,而他的結(jié)局卻也是悲慘、可憐的,令人頓生惻隱之心。
再比如《雨點兒和溫柔的女孩》中,貪心刻薄的女主人與為了兒子不得不低聲下氣的雨點兒媽媽造成了一個巨大的反差。那個女主人為了一己之私,害死了雨點兒媽媽,使雨點兒頓生恨意,發(fā)誓為母親報仇,把這個村莊毀滅。多年以后,那個女主人臨終懺悔,悲苦地死去了。
她曾經(jīng)不可一世,呼風(fēng)喚雨,卻在默默地、痛苦地死去……她前半生與后半生的表現(xiàn)判若兩人,真實地表達(dá)了她的悔恨。在這個童話里,不僅人物形象生動,而且充滿了甜蜜的幻想。這些幻想看似荒誕,卻表達(dá)了孩子們的天真可愛,以及他們美麗的幻想。
看著這一個個美好的幻想,我們也會為之感動,仿佛回到了過去,尋到了一個遙遠(yuǎn)而又不遙遠(yuǎn)的夢……在《夕陽之國》中,只要涂上一種橙色的藥膏,跳繩跳到多少下,就會有不同的奇麗景象,多么真實,又多么珍貴。但,一旦跳到一百下,一切就都沒了。人生也是這樣,一輩子大起大落,最后卻是一無所有了。
唱歌,也許你覺得這只是一件普通的事。是啊,我也一直這樣認(rèn)為。但在我讀了《爺爺?shù)母琛愤@篇*之后,不由得改變了看法。
國歌,是我們都會唱的歌曲。但是,讓罹患老年癡呆癥、已經(jīng)“六親不認(rèn)”的爺爺來唱,這可能嗎?這難道不比登天還難嗎?
然而,奶奶隨口唱了一句:“起來,不愿做奴隸的人民……”爺爺竟脫口而出,唱出了后面的歌詞:“讓我們的血肉,鑄成我們新的長城……”
一個忘盡了親朋好友,渾渾噩噩度日的風(fēng)燭老人,唯一沒有忘記的竟然是《國歌》!愛國之情可見一斑。雖然這首慷慨激昂的歌沒能點燃爺爺?shù)拇竽X,但我相信,在爺爺心底,這個國家一定是最重的分量!
再聯(lián)想我們的生活中,同學(xué)們天天把“愛國”二字掛在嘴邊,但我們真的行動起來了嗎?沒有。大部分的同學(xué)是“和尚念經(jīng),有口無心”。
也許會有同學(xué)說——“我還小,能做什么事情呢?”但我認(rèn)為:只要我們?nèi)巳松钪皭蹏边@兩個字的意義,就不會有人這樣說了。
愛國主義不一定是偉大的成就。這是一種心理學(xué)。它可以凈化你的心靈,提高你的素質(zhì),或使你的心仰永遠(yuǎn)堅定。就像唱著《國歌》的爺爺,即使什么也不記得了,對國家的愛、對黨的愛仍舊深深地刻在骨子里。
而我們,也應(yīng)該把“愛國”二字放在心里,真正從心底里熱愛它,依戀它。同學(xué)們,讓我們也唱一唱《國歌》吧,唱出我們對國家的愛,對民族的情!
人的一生,都會遇到許多挫折。就如*里的7個小主人公,被白血病搶走了那幼小還沒有成年的生命。他們渴望疾病停止與他們抗?fàn)?;他沒不希望躺在冷清的病床上;他們向往春天、藍(lán)天、鮮花、白云、鳥類等四季的生活;他們……
但是現(xiàn)實是如此可怕,以至于七個白血病兒童會在醫(yī)院里度過余生。
生活的愿望是他們站起來,歡笑的聲音是他們努力工作,打開新的明天,迎來黎明。
12歲的費雷迪就是向往笑聲的兒童,就算是還有1個月的時間伊麗莎白就要永遠(yuǎn)聽不見了,就算是面臨種種困難,也要唯一麗莎白過11歲生日,讓她再高興一次。
**她聽到這個建議感到非常驚訝。她不敢相信那孩子還這么有頭腦。孩子們熱切的目光打動了她,她決心這次幫助孩子們把事情做好,最后一次,也是唯一一次參加**會議
下班后,她去找老師瑪麗求助。我想:他這種說到做到的精神是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的呢?
我閉上眼睛知道這個故事的后果,也就是說,這個項目是否會成功。但事與愿違。我睜開眼睛,看到**會非常成功,真是不可思議。
也許是因為**阿姨的努力,也許是瑪麗老師的努力,也許是艾德,費雷迪,卡羅琳,約瑟夫等他們追求生命的聲音的動力,也許……
他們團(tuán)結(jié)互助/富有愛心,他們希望笑聲永駐在稚嫩的心田,他們不把一切困難,成功地完成自己所要做的事情……
當(dāng)我寫這篇文章時,眼角濕潤了,我被他們不屈不撓的斗志和熱愛生活的精神所感動。你呢?你感動了嗎?
這是生命的力量,生命的聲音!
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以下內(nèi)容標(biāo)題為《長歌行讀后感》,是幼兒教師教育網(wǎng)為您特意收集,希望本文能夠幫助到大家。讀書是不斷充實自我,完善自我的一個過程,作品這本書里面,有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的東西。讀后感這種應(yīng)用文體,讓我們能夠更直觀的去了解讀書后的心得感悟。...
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