爭(zhēng)論初中作文11篇

爭(zhēng)論初中作文。

作文里的文字記錄的是我們的青春，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。因此寫(xiě)作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上爭(zhēng)論初中作文11篇，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

爭(zhēng)論初中作文【篇1】

今天早晨媽媽出門(mén)辦事去了，家里只剩下我和弟弟兩人。于是發(fā)生了這樣的一件事情。

我打開(kāi)電視，讓弟弟一人在客廳玩，我覺(jué)得不會(huì)有什么事，就回房間寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)寫(xiě)多久就聽(tīng)到了玻璃聲，我心想：不會(huì)又是對(duì)面那戶人家吵架了吧!一鬧又是響聲如打雷似的，想到這，我就立刻跑到客廳，準(zhǔn)備把防盜門(mén)也關(guān)上。跑到客廳，眼前的景象把我驚著了?？粗鴿M地的碎玻璃，我的心里頓時(shí)如五雷轟頂似的，嘴巴也張大得說(shuō)不出話來(lái)。弟弟一臉乖巧地走到我面前，小聲地說(shuō)：“姐姐我錯(cuò)了，你原諒我吧，好不好?”我沒(méi)說(shuō)話，只是默默地在收拾。

收拾好了屋子，我便開(kāi)始責(zé)問(wèn)弟弟了，我厲聲呵斥道：“鄒林洪!我剛進(jìn)去一會(huì)兒你就把家里丟得跟小偷進(jìn)來(lái)了似的，我沒(méi)關(guān)防盜門(mén)，小偷進(jìn)來(lái)也估計(jì)以為他來(lái)過(guò)了吧!”弟弟小聲哭泣著，時(shí)不時(shí)抽抽鼻子?？此@樣我也沒(méi)停，哪怕同情心在作怪。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)弟弟這副模樣，頓時(shí)怒火中燒，不管三七二十一立馬破口大罵起來(lái)：“鄒鑫!弟弟都這樣了你還罵!你還是姐姐嗎?”我心想：鄒鑫啊鄒鑫，你的一腔好意真是錯(cuò)付了!我轉(zhuǎn)頭就跑向房間，狠狠地關(guān)上門(mén)，臉面向枕頭，用淚水抒發(fā)了我內(nèi)心的委屈。

冷靜下來(lái)后，媽媽在弟弟那也了解了來(lái)龍去脈。門(mén)輕輕地被推開(kāi)了，她走進(jìn)房間，目光中充滿了歉意地跟我道了歉。雖然這件事不是我的錯(cuò)，但我也明白了：對(duì)于比自己年紀(jì)小的小朋友要用溫和的語(yǔ)氣進(jìn)行說(shuō)教。

爭(zhēng)論初中作文【篇2】

那天，我和爸爸為了一道菜爭(zhēng)論了起來(lái)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：

下午爸爸帶我去買(mǎi)為媽媽?xiě)c生的食材，我負(fù)責(zé)選菜，爸爸負(fù)責(zé)出錢(qián)。轉(zhuǎn)眼，一下午的時(shí)間就在我倆買(mǎi)菜的忙碌中過(guò)去了。

回到家后，我和爸爸討論要為媽媽做什么好吃的，問(wèn)題就出來(lái)了，媽媽愛(ài)吃什么呢?“對(duì)!愛(ài)吃魚(yú)?！蔽液桶职滞瑫r(shí)脫口而出，爸爸笑了，我也笑了。

媽媽到底是喜歡吃清蒸魚(yú)呢，還是喜歡吃紅燒魚(yú)呢?

“你媽媽喜歡吃清蒸魚(yú)，因?yàn)槊看纬鋈コ燥埶紩?huì)吃清蒸魚(yú)?！卑职謭?jiān)定的說(shuō)，并且露出自信的樣子。我不服氣的接了一句：誰(shuí)說(shuō)的，媽媽之前一直對(duì)我說(shuō)她非常喜歡吃奶奶做的紅燒魚(yú)，她從來(lái)沒(méi)對(duì)我說(shuō)她喜歡吃清蒸魚(yú)?！币?jiàn)爸爸一副不信的樣子，我著急地說(shuō)：“她之前一直對(duì)我說(shuō)是因?yàn)槟阆矚g吃吃清蒸魚(yú)，她為了照顧你，所以她出去才會(huì)選擇吃清蒸魚(yú)的?！卑职致冻龌腥坏臉幼拥钟悬c(diǎn)不信。

我們兩個(gè)都不同意對(duì)方的觀點(diǎn)，就一直這樣你一句我一句地爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。眼看媽媽下班的時(shí)間快到了，我們卻一道菜也沒(méi)做出來(lái)，我和爸爸就先不管這件事了，就直接開(kāi)始做菜。我以最快的速度洗菜切菜，爸爸以他“大廚”的樣子做出了一道又一道菜。(當(dāng)然我的爸爸不是大廚，大廚是他自稱的，我和媽媽并不這么認(rèn)為。)菜基本上做好了，只剩下魚(yú)還沒(méi)做。

面對(duì)那兩條活蹦亂跳的魚(yú)，我和爸爸又開(kāi)始了爭(zhēng)論，我因?yàn)樾奶摱÷暤恼f(shuō)：“親愛(ài)的老爸，我堅(jiān)信老媽回來(lái)肯定是會(huì)吃紅燒魚(yú)的。”老爸沒(méi)管我說(shuō)的，溫柔的說(shuō)：“不如這樣好了，咱倆打個(gè)賭，我們做兩條魚(yú)，一條做紅燒的，一條做清蒸的，如何?”我遲疑地回答：“好，一言為定?！?/p>

因?yàn)闀r(shí)間不夠做兩條魚(yú)，所以我把奶奶請(qǐng)來(lái)做紅燒魚(yú)，讓爸爸做清蒸魚(yú)。媽媽到家，魚(yú)剛好做好，時(shí)間老人就是如此的配合。

馬上就會(huì)有答案了，但我有點(diǎn)緊張。我為什么會(huì)緊張?我會(huì)輸給爸爸嗎?唉呀，不管了，輸就輸了。在一旁的爸爸老神在在的，并不像我這樣緊張，臉上洋溢著談?wù)劦男?，顯得特別自信。瞧著爸爸堅(jiān)信自己會(huì)贏的樣子，我有了打退堂鼓的想法。但我心里不服，高聲喊道：

“請(qǐng)壽星用魚(yú)……”

媽媽拿起了筷子，那一刻，我感覺(jué)我的心要跳出來(lái)了。

媽媽的筷子指向紅燒魚(yú)，耶!我贏了，我連蹦帶跳的來(lái)到爸爸身邊，向他做了一個(gè)鬼臉。只見(jiàn)媽媽用筷子夾起一塊紅燒魚(yú)肉放在奶奶面前的小盤(pán)里，然后筷子又指向了清蒸魚(yú)，我目瞪口呆了。這是怎么回事?我心里納悶極了。我看見(jiàn)爸爸一副了然的樣子，不禁心里發(fā)急。

媽媽夾起一片清蒸魚(yú)，放在爸爸面前的盤(pán)子里，說(shuō)：“辛苦了!”爸爸憨厚的笑了，媽媽也露出微笑。然后，媽媽把紅燒魚(yú)移到我的面前，說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了!”

看著媽媽和爸爸，我似乎明白了什么又似乎什么也沒(méi)明白。我愛(ài)我家，愛(ài)她的理解，愛(ài)他的和諧。

爭(zhēng)論初中作文【篇3】

在一個(gè)幽靜的夜晚里，小主人甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就在這時(shí)，他的五官卻爭(zhēng)吵起來(lái)，打破了寧?kù)o的夜晚，一陣陣吵鬧聲飄來(lái)看我，多漂亮??！主人多虧有我的襯托呢！眉毛柔了柔身體，在自言自語(yǔ)的說(shuō)。但這話卻被眼睛聽(tīng)到了，他很不服氣，不甘示弱地說(shuō)：是嗎？要是沒(méi)有我，你的存在對(duì)主人來(lái)說(shuō)還有何意義呢？呵！我的本領(lǐng)可比你大多了！眉毛被惹怒了，生氣地彎了彎身體，大聲吼到：什么！我可是在為你和小主人奉獻(xiàn)哪！如果沒(méi)有我給你擋著滴下來(lái)的汗珠，你現(xiàn)在還能看到這么美麗的世界嗎？

這時(shí)，它們的對(duì)話不巧被鼻子聽(tīng)到了它也插嘴說(shuō)：你們別這么傻了，好好想想吧，要是沒(méi)有了我，主人怎能呼吸？維持他生命的永遠(yuǎn)是我呢！哪能跟我比？嘴巴更是高傲十足，他故意大聲地說(shuō)：嘿，要是失去了我，主人怎能與他人溝通？這樣的主人就沒(méi)有生活下去的信心和力量，而你們卻是無(wú)能的！耳朵也趁著機(jī)會(huì)，得意洋洋地說(shuō)：告訴你們吧，要是沒(méi)有我傳播信息給主人，會(huì)給她造來(lái)數(shù)不盡的麻煩，。

那個(gè)時(shí)候，你們得逞不了啦！他們就這樣沒(méi)完沒(méi)了地爭(zhēng)吵著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。身體就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：各位，別再吵了，你們快清醒過(guò)來(lái)吧！其實(shí)大家都各有長(zhǎng)處，各有短處，都會(huì)有自己的特色！大家對(duì)主人來(lái)說(shuō)都是不可缺一的，我們要好好配合主人的工作，默默地勞動(dòng)！我們一定要和諧相處，和好如初，讓主人因有我們而感到驕傲！大家聽(tīng)了，都慚愧地低下頭表示認(rèn)同。從此，五官繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，為主人做出貢獻(xiàn)！主人得到了他們大量的幫助，一次又一次地順利！

爭(zhēng)論初中作文【篇4】

我急忙把書(shū)包放下，拿起魚(yú)竿魚(yú)餌去釣魚(yú)區(qū)找爸爸媽媽了。

來(lái)到釣魚(yú)區(qū)，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我，我也發(fā)現(xiàn)了他們，向他們招過(guò)手，便坐在身旁的霉臺(tái)上，旁邊是高過(guò)膝蓋的野草。我盤(pán)腿坐著，像小和尚一休一樣，嘴中念念有詞“我一定要釣大魚(yú)，我一定要釣大魚(yú)。釣魚(yú)我要先把魚(yú)餌掛好，然后拋向湖中心，等魚(yú)上鉤了再猛地一拉，一條大魚(yú)就上鉤咯。釣魚(yú)要心平氣和，心平氣和?！?/p>

想到這兒，我按照自己剛才想的做了起來(lái)——掛上魚(yú)餌，把魚(yú)竿甩了出去，兩只眼睛便像焊在了魚(yú)竿上，一眨不眨地盯著。好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，浮子動(dòng)也不動(dòng)，我的胳膊都酸了。正當(dāng)我快要泄氣的時(shí)候，突然看見(jiàn)浮子沉了下去，我知道，這是魚(yú)兒在咬餌。又耐心地等了大約5秒鐘，我一使勁，猛然拉起魚(yú)竿，只見(jiàn)一條青灰色的鯉魚(yú)被我釣了上來(lái)，我興奮地向爸爸媽媽炫耀著，爸爸媽媽夸我水平高、技術(shù)好。

就這樣，差不多一個(gè)小時(shí)時(shí)間，一條一條的魚(yú)被我釣了上來(lái)，我數(shù)了數(shù)一共五條，晚上有魚(yú)吃咯!

這時(shí)，旁邊的小路上走過(guò)來(lái)一個(gè)背著布包、行色匆匆的人，“這位小哥，李家莊如何走?”我正專心釣魚(yú)，看了他一眼，又扭過(guò)頭，繼續(xù)盯著浮子。

“這位小哥，請(qǐng)問(wèn)李家莊如何走法?”

“……”

“麻煩這位小哥，請(qǐng)問(wèn)李家莊如何才能走到?”

我見(jiàn)這個(gè)人一直問(wèn)我，就朝他擺了擺手，心想：“這個(gè)人怎么這么煩呀!看見(jiàn)我在釣魚(yú)還那么大聲說(shuō)話，明擺著想嚇跑我的魚(yú)兒嘛!”我連忙指了指水面，張大嘴巴，不出聲地對(duì)他“說(shuō)”道：“我在釣魚(yú)呀，別把魚(yú)兒嚇跑了?！崩咸毂Ｓ樱K于明白了我的意思，向我擺了擺手，向前走去。

天色已晚，太陽(yáng)伸了一個(gè)懶腰，紅著臉悄悄地躲進(jìn)了西山。我數(shù)了數(shù)戰(zhàn)果，哈哈，一共八條。這時(shí)，爸爸媽媽向我走來(lái)，我們一家三口收起魚(yú)竿向家的方向走去。一路上，不時(shí)灑下銀鈴般的笑聲，和“吃紅燒魚(yú)”、“吃清蒸魚(yú)”的爭(zhēng)論聲…………

爭(zhēng)論初中作文【篇5】

人生長(zhǎng)路漫漫，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)坎坷或心坎兒？不管是大是小，都是人生的磨練，有人能克服重重困難，從中獲取經(jīng)驗(yàn)；有人卻一輩子被套在了里面，心存憂慮，當(dāng)然了，我也遇到過(guò)傷心的事。

今年暑假我和老爸因?yàn)榭措娨暤氖掳l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)：

假期閑著無(wú)聊，我不由自主的和電視交上了“朋友”，甚至有些瘋狂，足不出戶，天天在家追劇，比如“楚喬傳”、“思美人”……都成了我的盤(pán)中餐，媽媽時(shí)不時(shí)的嘮叨一兩句：“你的眼睛近視了300度了，還看呢！”我怕媽媽生氣，嘴里答應(yīng)：“不看了，不看了?！笨晌揖褪强刂撇蛔∥易约旱挠?，老爸因此生氣了，就給電視加了把鎖，用手機(jī)登錄IP，又設(shè)置了密碼，大大的控制了我看電視的時(shí)間，可我豈能善罷甘休？于是，我想盡辦法破密碼，每次老爸用手機(jī)上網(wǎng)給我解鎖時(shí)，我若無(wú)其事的在一旁偷偷觀察，終于用我的“慧眼”描寫(xiě)了網(wǎng)址，又經(jīng)過(guò)苦思冥想：密碼會(huì)不會(huì)是誰(shuí)家里誰(shuí)的生日呢？我趕緊著手調(diào)查家里每一個(gè)人的出生年月，經(jīng)過(guò)一次又一次嘗試，“功夫不負(fù)有心人”呀，我終于“大獲全勝”，可是幸運(yùn)了沒(méi)幾天就被逮住了，老爸又換了新密碼，讓我絞盡腦汁也沒(méi)破出來(lái)。

接下來(lái)，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我又哭又鬧，甚至搞破壞、絕食，可老爸說(shuō)：“規(guī)矩就是規(guī)矩，規(guī)矩是不能改變的?！笨此菄?yán)肅又莊重的神情，加上每次“捕食”都一無(wú)所獲，最后，我投降了。

以后的日子里，我不斷反思，意識(shí)到了自己的貪心，也意識(shí)到了自己的自控力極差，所以當(dāng)老爸又提出每天只準(zhǔn)我看一個(gè)小時(shí)電視時(shí)，我果斷的答應(yīng)了，這個(gè)坎我邁過(guò)去了，現(xiàn)在想來(lái)，真是“玉不琢，不成器”呀！

爭(zhēng)論初中作文【篇6】

【嘴、耳、腦的爭(zhēng)論】

人體的重要組成部分是什么?我認(rèn)為是口、耳、腦。他們?nèi)叩暮献髟炀土似孥E與輝煌。

他們沒(méi)有高低之分嗎?

一天，能說(shuō)會(huì)道的嘴，一對(duì)耳聽(tīng)八方的耳朵和機(jī)智的大腦在聊天，聊著聊著就爭(zhēng)論起來(lái)了，他們都認(rèn)為自己在人體中所占據(jù)的地位是無(wú)人能及的。于是他們來(lái)了一場(chǎng)比賽。如果贏了就是地位最高的了。

比賽正式開(kāi)始，三位選手按照次序開(kāi)始比賽，第一位上場(chǎng)的是1號(hào)選手嘴，他最能說(shuō)，所以他挑戰(zhàn)的就是說(shuō)。題目是一幅畫(huà)讓他說(shuō)出來(lái)其中的內(nèi)容，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，可它一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)闆](méi)有大腦，他不知道要說(shuō)什么，該從何說(shuō)起。耳和腦在臺(tái)下哈哈大笑說(shuō)：“什么能說(shuō)會(huì)道，都是謊話，該把招牌倒過(guò)來(lái)了?！弊煨呃⒌刈呦屡_(tái)。

接著輪到耳了，離他20m遠(yuǎn)的地方有兩人在交談，聲音很小，讓耳聽(tīng)，他可以聽(tīng)得很清楚，當(dāng)要他講出他們對(duì)話的內(nèi)容時(shí)，耳沒(méi)有大腦的傳遞和嘴的表達(dá)，人們還是無(wú)法信服。

主持人出了一道超難題讓腦去解，可腦聽(tīng)不見(jiàn)題目，說(shuō)不出話來(lái)，最后也下臺(tái)了。

嘴、耳、腦垂頭喪氣地說(shuō)：“平常我們?nèi)齻€(gè)不是很厲害嗎?人人佩服，可今天怎么什么也沒(méi)發(fā)揮?！?/p>

在這場(chǎng)比賽中，他們?nèi)匀粵](méi)有分出高低。走著走著，他們來(lái)到一片樹(shù)林。耳聽(tīng)到有狼向他們奔來(lái)，嘴巴講出來(lái)。話剛落音，狼就來(lái)到了。面臨生死存亡的時(shí)刻，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，大腦思考，嘴巴講出，耳通道。這樣他們有了逃跑的方法，在腦的指揮下，他們逃離了死神的魔掌。這時(shí)他們才意識(shí)到：合作，是解決所有困難的關(guān)鍵所在。從此他們?nèi)齻€(gè)成了好朋友，永遠(yuǎn)不分離，同時(shí)也創(chuàng)造了無(wú)數(shù)次奇跡。

樹(shù)枝和樹(shù)干糾結(jié)在一起，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死。

合作的意義表現(xiàn)在生活的方方面面：合作使社會(huì)更繁榮，人與人之間更和諧，社會(huì)發(fā)展更迅速，奇跡出現(xiàn)得更瘋狂。

爭(zhēng)論初中作文【篇7】

今天，媽媽帶我到舅舅家去玩。舅舅是個(gè)個(gè)體老板，手里很有錢(qián)，但也很有閑情逸致，把個(gè)偌大的庭院收拾得如花園一般。

院子里除了花就是菜，另外還有幾棵果樹(shù)。

往這院子當(dāng)中一站，便會(huì)產(chǎn)生一種賞心悅目的感覺(jué)。你看，鮮紅的月季花開(kāi)得正艷，是那么惹人注目!湊到跟前一聞，一股濃濃的香氣便撲鼻而來(lái);蔥、蒜都昂首挺胸，做出一種敢與鮮花試比美的模樣;高大的石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的石榴花，那么惹人喜愛(ài)!聽(tīng)妗子說(shuō)這棵石榴樹(shù)特別能結(jié)石榴，每年都要收獲百十個(gè)呢!我呆呆地望著盛開(kāi)的石榴花，腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)大石榴的模樣來(lái)，想著想著，連口水都流出來(lái)了……墻角邊生長(zhǎng)著一片牽?；?，清晨，牽牛花總是第一個(gè)睜開(kāi)眼睛，迎接一天的開(kāi)始。我看著它那張開(kāi)的小喇叭，就想摘下來(lái)吹一吹，可我太喜歡它了，不忍心破壞那嬌弱的生命。舅舅家的表妹卻不在乎它，總會(huì)一朵一朵地揪下來(lái)，放在嘴上吹著玩。

我們禁不住為此爭(zhēng)吵起來(lái)。

“你為什么要把它掐下來(lái)玩呢?它也是個(gè)生命，你知道嗎?”

我對(duì)表妹的行為感到生氣，便想教訓(xùn)教訓(xùn)她，盡管這是在表妹家。

這么小的年紀(jì)，竟然沒(méi)有點(diǎn)愛(ài)心，我總覺(jué)得不太正常?！捌滤鼇?lái)活該，誰(shuí)讓它自己沒(méi)有骨頭，還得依附著別人生活!這樣的生命何必留它?”

此語(yǔ)一出，驚得我半天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。沒(méi)想到表妹小小年紀(jì)，竟說(shuō)出這樣深刻的話來(lái)!這是在我的語(yǔ)文課本上才能看到的話，可表妹還沒(méi)有上學(xué)!“是呀，它是要依附于別人，才能長(zhǎng)得越來(lái)越高，但它這種巧借他人優(yōu)勢(shì)，不局限于自身?xiàng)l件，勇于拼搏進(jìn)取的精神，不同樣是可貴的嗎?”

天哪!我忘記了自己是在跟一個(gè)才剛滿六歲的小女孩說(shuō)話!

我竟毫不猶豫地拋出了我的“大道理”。還氣呼呼地又得意洋洋地看著她?？杀砻貌⒉簧鷼猓琅f振振有詞：“她的精神是很可貴，它的花也很美，可你想過(guò)沒(méi)有，牽?；ú蛔〉赝吓?，它將一棵大樹(shù)緊緊纏住。你想，那大樹(shù)會(huì)不會(huì)因此而被纏死呢!只顧自己，不顧別人是美嗎?”……妗子恰好來(lái)到院子里，聽(tīng)到了我倆“精彩”的“辯論”，高興得哈哈大笑，她告訴我倆：“任何一種生物都有不同的生活方式，它們?cè)跒槿祟惙瞰I(xiàn)自己的同時(shí)，也往往有意無(wú)意地傷害到別人，就像牽?；ㄔ邳c(diǎn)綴大樹(shù)，給人類美的享受時(shí)，卻阻礙了大樹(shù)的成長(zhǎng)，這只能說(shuō)是一種遺憾，但是我們能夠因?yàn)檫@點(diǎn)遺憾就去剝奪它生存的權(quán)利嗎?”

我和表妹聽(tīng)了都陷入了沉思。妗子說(shuō)得很有道理，盡管牽?；ㄓ腥秉c(diǎn)，但是我們也不能隨意地將一個(gè)生命用手扯斷。我看問(wèn)題也有點(diǎn)偏激，因?yàn)橄矚g它就把它看得完美無(wú)缺，這樣看問(wèn)題也是不正確的。

爭(zhēng)論初中作文【篇8】

一個(gè)夜深人靜的晚上，月亮姐姐躺在軟綿綿的云層中給小星星講有趣的故事，月亮姐姐講得可動(dòng)聽(tīng)了，小星星們聽(tīng)得入了迷，直眨眼睛，一閃一閃的。

我正躺在被窩里做著甜甜的美夢(mèng)，這時(shí)，停車場(chǎng)里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲，我鉆出被窩，打開(kāi)窗門(mén)一看，原來(lái)外面停車場(chǎng)里的汽車在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。救護(hù)車姐姐急吼吼地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，只要哪里有生重病的人，我就以最快的速度跑到病人家里，又以最快的速度把病人送到醫(yī)院搶救?！?/p>

貨車叔叔用粗重的嗓音說(shuō)：“我的力氣最大，能把幾十噸重的東西放在身上，能把東西輕輕松松地送到目的地，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟?！毕儡囀迨寮庵ひ粽f(shuō)：“我身上有很多工具，比如高壓水槍、云梯，哪里有火災(zāi)，我就能迅速趕到滅火?！鼻鍧嵻嚢⒁滩痪o不慢地說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)最大，我能代替清潔工人掃地，又干凈又快還很省力。”灑水車叔叔擺著手說(shuō)：“我能在炎熱的夏天給公路洗澡，給它降降溫?！本囀迨鍜甏笱劬φJ(rèn)真地說(shuō)：“我的功勞最大，每天認(rèn)認(rèn)真真地巡邏，一看到有壞人，便把它統(tǒng)統(tǒng)捉拿歸案?！痹揭俺矢绺缱孕诺卣f(shuō)：“我的`功能最大，能翻山越嶺，能在地形復(fù)雜的地方開(kāi)，還能在淺淺的河里開(kāi)?！?/p>

這時(shí)，紅綠燈爺爺說(shuō)：“你們各有本領(lǐng)，所以，你們的本領(lǐng)都大，希望你們各自做好自已的工作?！?/p>

聽(tīng)了紅綠燈爺爺?shù)脑挘噦兌脊怨缘馗髯运X(jué)去了，準(zhǔn)備明天精神飽滿地去工作。

爭(zhēng)論初中作文【篇9】

爸爸，您知道嗎？有一句話我在心里憋了很久，從小到大，我是多么地想您夸一夸我呀！

每當(dāng)您叫我做什么事，我總想得到您的夸獎(jiǎng)，可是每一次換來(lái)的都是您的罵聲，說(shuō)我沒(méi)用，一點(diǎn)小事都辦不好。為了得到您的夸獎(jiǎng)，小時(shí)候我就在家里掃地、洗自己的鞋，我多么想聽(tīng)一聽(tīng)您夸我一下，哪怕一聲也行呀！上周末，你們?cè)谔锢锩Φ贸燥埗紱](méi)有時(shí)間，我不會(huì)做飯，只好把你們換下的衣服拿到衛(wèi)生間洗。要知道，你們的衣服可難洗了，草汁、樹(shù)漿粘在上面，怎么也搓不掉，我先用透明皂洗了一遍，又用洗衣粉揉了一遍，才“消滅”了大部分污漬，我累得不行。我有意選擇你們從田里回家的時(shí)候晾衣服，手里在做，眼睛卻不時(shí)偷偷地看您，心里多么期待您的贊揚(yáng)！可是，您的表情除了一點(diǎn)兒疲憊就是淡漠呀，我心里涼涼的，酸酸的。

您對(duì)我的贊揚(yáng)很吝嗇，可是您的罵聲卻很慷慨。每當(dāng)我從學(xué)校回來(lái)時(shí)，您從來(lái)不給我好臉色看。叫我干活，又嫌我這沒(méi)做好那做得不對(duì)，動(dòng)不動(dòng)就罵我笨。您放的東西要找不到了，就罵我搞丟了。我心里很不好受，有時(shí)甚至覺(jué)得我不是您親生的兒子！

我很羨慕同學(xué)，他們每次上學(xué)都是爸爸送到學(xué)校，而我呢，您讓我自己走著去學(xué)校！我的心象針扎一樣痛，我多想您也送一送我呀！我上初中了，都十幾歲的人了，可您還是哪一點(diǎn)看了不舒服就非打即罵，讓我在同學(xué)面前一點(diǎn)面子都沒(méi)有。別人的爸爸在孩子做錯(cuò)事時(shí)都是安慰，而您呢，不問(wèn)青紅皂白先打一頓，再問(wèn)原因。爸爸，在我做錯(cuò)了時(shí)，您就不能好好對(duì)我說(shuō)嗎？干嗎動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)當(dāng)初不該生我！

在每一次被您打了之后，我都很傷心，獨(dú)自一人在小山坡上哭。我也知道古人的“棍棒下面出孝子”，可現(xiàn)在都什么時(shí)代了，您的教育方式就不能與時(shí)俱進(jìn)嗎？

爸爸，我只想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)多給我一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧！

爭(zhēng)論初中作文【篇10】

從古至今，人們的想法有時(shí)會(huì)截然不同，因此而產(chǎn)生的糾紛，也就是所謂的爭(zhēng)論。在戒備森嚴(yán)的皇宮中，大臣們?yōu)檎聽(tīng)?zhēng)論不休，在熙熙攘攘的菜市場(chǎng)中，顧客為了幾毛錢(qián)和老板斤斤計(jì)較，而在溫馨和睦的家庭中，有時(shí)也難免會(huì)有爭(zhēng)論。

一天晚上，我正在沙發(fā)上看書(shū)，“沙沙…沙”轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽在掃地，她玩著腰，拿著掃把輕輕的掃著，而老爸還愜意的躺在另一個(gè)沙發(fā)上玩手機(jī)?！袄瞎?，把桌子擦擦吧!”媽媽大聲喊道，老爸目不轉(zhuǎn)睛的看著手機(jī)，還哈哈大笑起來(lái)，看來(lái)老爸的“好日子要到頭了，“哦，馬上”我爸一臉不情愿的說(shuō)，5分鐘……10分鐘……時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。

媽媽已經(jīng)按耐不住心中的烈火，“怎么還沒(méi)有擦?”媽媽眼睛里冒出一股殺氣，接下來(lái)用迅雷不及掩耳之勢(shì)，順手從老爸手里奪回了罪魁禍——手機(jī)。就連一向怕媽媽的老爸也直勾勾的看著媽媽，兩個(gè)人的灼灼目光碰在一起，中間好像有一道閃電似的。兩個(gè)人同時(shí)拍桌而起，就像兩頭獅子，非要爭(zhēng)出個(gè)你死我活不可。這可是一場(chǎng)煞氣十足的戰(zhàn)斗，你一言我一語(yǔ)，媽媽先占上風(fēng)，他眉飛色舞，并滔滔不絕的說(shuō)：“我工作那么累，每天還要回家給你們做飯，洗衣服，哪一樣不是我做的。而你……”老爸無(wú)言以對(duì)，正準(zhǔn)備宣布認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候，“拯救天使”的我，沖鋒陷陣的說(shuō)：“你們別吵了，我來(lái)擦桌子?！北疽詾槔习謺?huì)攔住我，沒(méi)想到他們不約而同的同意了。我只好接受，幫我極不情愿地擦完桌子后，他們卻和好如初的看著電視。

不過(guò)作為“拯救天使”的我，做一點(diǎn)犧牲，而讓家庭爭(zhēng)論風(fēng)波停止，也是極為“偉大的。

爭(zhēng)論初中作文【篇11】

周六的午后，準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，我從床上不情愿地爬起，和尋常一樣，迎來(lái)我的英語(yǔ)課。午后的陽(yáng)光有些刺眼，空氣中彌漫著燥熱。

推開(kāi)門(mén)，空調(diào)涼絲絲的氣息撲面而來(lái)，兩位冤家已經(jīng)在教室里坐好了。

一個(gè)端坐著，扎著低馬尾，戴著一副略顯沉悶的黑框眼鏡。一只手捧著一本厚厚的書(shū)，另一只手則時(shí)不時(shí)輕輕推一下眼鏡。她神情高冷，有時(shí)輕皺眉頭，仿佛總是在思考著什么。

另一個(gè)則大相徑庭，他翹著二郎腿，手上拿支鉛筆仿佛就是身體的一部分，在手指尖靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。兩只不大卻炯而有神的眼睛也搭配著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛一只狡猾的狐貍。

開(kāi)始上課，老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)問(wèn)題。仿佛一聲沖鋒號(hào)打響，一場(chǎng)充滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。

看到問(wèn)題，狐貍立馬跳起來(lái)，他高高舉起手，眉毛揚(yáng)起，不待老師講完，便直喊：不對(duì)!不對(duì)!我反對(duì)!

哦?她不屑地掃過(guò)他一眼。

這一看就不正確，主人公這樣的行為一看就是自私自利，不在意他人感受。他略顯激動(dòng)，眼睛瞪得又大又圓。

我認(rèn)為這樣的判斷很不妥，完全是按照你自己的主觀意愿。她沉穩(wěn)冷靜。

僅僅幾聲響炮，教室便騷動(dòng)起來(lái)了。

難道你有什么證據(jù)證明他這樣做是正確的嗎?狐貍把聲音又提高了一倍，顯得格外尖利。

根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)間背景，主人公這樣做明顯是被迫的她沒(méi)有理會(huì)他，從容不迫地說(shuō)道。等到她說(shuō)完，教室里安靜了兩秒，然后立即響起了震耳欲聾的掌聲。

狐貍顯得愈加暴躁了，很明顯，他已經(jīng)有些泄氣了。他用力地把嘴唇咬得發(fā)白，眼睛死死盯住神態(tài)自若的她。

看到狐貍這副反應(yīng)，她的嘴角輕輕揚(yáng)起，顯得有些驕傲。

忽然，老師自顧自鼓起了掌，十分滿意的看向他們倆：這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，但是你們兩給了我最好的答案。一瞬間，硝煙消散，只剩下戰(zhàn)士凱旋歸來(lái)的場(chǎng)景。

掌聲響著，他們也看向?qū)Ψ?，他顯得有些羞愧地?fù)蠐项^，而她只是留下一個(gè)自信而淡淡的笑容。他們互相握握手，這場(chǎng)景是多么讓人難忘。

叮叮叮，鈴聲再次響起，精彩絕倫的戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)在是讓我們意猶未盡。

這一場(chǎng)爭(zhēng)論，讓我們都學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人，更要思考自己。

推開(kāi)教室門(mén)，門(mén)外的溫暖，仿佛再一次包裹住了我。