2023熱愛勞動演講稿(范文12篇)

熱愛勞動演講稿。

筆者今天向大家推薦一篇出色的"主題演講稿"閱讀材料，在我們即將登臺演講之前。演講稿是一種非常實用的文稿形式，它的目的是為演講做準(zhǔn)備。在撰寫演講稿時，我們應(yīng)該注意音域和語調(diào)，并保持親和感。那么，一般主題演講稿應(yīng)該如何寫呢？以下措施希望能夠幫助你緩解相關(guān)問題。

熱愛勞動演講稿【篇1】

高爾基曾經(jīng)說過：我知道什么是勞動。勞動是世界上一切快樂和美好事物的源泉。

熱愛勞動的演講稿篇一親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！今天演講的題目是《唯有勞動能夠帶來真正的快樂》。因此，每一個勞動者都值得我們尊敬，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動一動？想想一下你的同桌把那張皺巴巴的紙扔到你腳下。你感覺如何？試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時你想做怎樣的選擇？

是的，你說的沒錯，除了自己勞動之外，條件允許，你還可以請專門的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗的他們，你就沒有資格再看輕他們的存在；你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從**迸發(fā)？你沒有注意到靈感往往來自于你與世界的密切接觸，那么你的學(xué)習(xí)意味著什么？

再退一步來講，回到家中，我們是希望和家人團坐，一起包個餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來的自己，變成一個笤帚倒了都不扶的巨嬰？如果是這樣，當(dāng)我們的父母老了，我們能給他們一點溫暖嗎？世界上總有一些東西是高科技無法替代的。

謝謝大家！

熱愛勞動的演講稿篇三親愛的同學(xué)們：

大家好！很高興能在這里為大家演講，我演講的題目是《勞動是人生的必修課》。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

熱愛勞動演講稿【篇2】

【篇一：熱愛勞動從我做起演講稿】

勞動的重要性

各位師生，大家好，很高興來到復(fù)興中學(xué)演講。我演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。

許多學(xué)生認(rèn)為在這個技術(shù)先進的社會里，勞動沒有多大用處。但是我認(rèn)為勞動在人類社會的發(fā)展中起著非常重要的作用。人們?nèi)绻粍趧?，如何耕種出糧食？

如果我們不工作，我們?nèi)绾伟l(fā)明和創(chuàng)造？今天的科學(xué)技術(shù)是由無數(shù)的科學(xué)技術(shù)人員組成的，他們用自己的大腦來凝結(jié)。科技人員的思維也是一種勞動。勞動不限于形式，農(nóng)民的培育也不是勞動意義上的。

如果自己不勞動，如何雇傭別人去勞動呢？沒有勞動，何來的科技呢？勞動不能使人更聰明，但你甚至不工作。你如何改變自己？

科學(xué)技術(shù)的力量固然強大，但如何在沒有人力的情況下創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)呢？所以，我認(rèn)為勞動是重要的。

古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動是辛勤的播種、耕種和收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會有收獲。在當(dāng)今亦是如此。

也許有些學(xué)生會說，努力學(xué)習(xí)，占用了很多時間，所以不要工作。古人說：“不掃房，何必掃天下？”？

在學(xué)習(xí)的閑暇時間里，可以去勞動。你不需要工作。你只需要偶爾打掃一下你的宿舍。這是勞動。

有學(xué)生會說：工作那么辛苦，那么累，為什么要自己動手？因為如果你不做，他不做，每個人都不做，世界會變成什么？

對于讓別人幫忙做事，我很贊成。因為人多力量大，但是自己不勞動，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動，不然別人憑什么幫你？

如果你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有積極性。因為你沒有給他們一個好的老板頭腦。很簡單，但不是每個人都知道。

有些學(xué)生不尊重勞動，認(rèn)為勞動無用，但這是錯誤的。因為勞動已經(jīng)證實了它的力量。它創(chuàng)造了技術(shù)，改變了人類的生活。還有人認(rèn)為勞動不重要嗎？

我的演講結(jié)束。謝謝大家。

陰宇連綿

寫于2019年6月7日

[第二部分：熱愛勞動，向我講話]

勤勞與愛

親愛的同學(xué)們：

大家好。今天，我演講的主題是“勤奮和愛”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級的學(xué)生，北宋"神童"詩人汪洙的《神童詩》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對"少小須勤學(xué)，文章可立身"與"學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書"這兩句的印象尤為深刻。

也許有些同學(xué)會說，這首詩最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無種，男兒當(dāng)自強。你說的對，但我認(rèn)為它們之間還是有因果關(guān)系的。

若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問，十年寒窗，讀書萬卷，何來日后的安身，立業(yè)？即使您可以安頓下來并開展業(yè)務(wù)，也只能基于tanshiro。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強分不開的。

《左傳》有云，"民生在勤，勤則不匱"。對于古代勞動人民來說，只要他們努力工作，生活就會有保障。換句話說，勞動是財富和幸福的源泉。

由此可見，勤勉一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。努力工作對我們的學(xué)生同樣重要。

在我們所處的這個時代，無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間，節(jié)約時間，擠出時間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動的同時，也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。

一些學(xué)生可能會說：“我們忙于學(xué)習(xí)，工作占用了太多時間！”！“我想說的是，學(xué)習(xí)本身就是一種勞動。

當(dāng)然，我們的身體發(fā)膚受之于父母，我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習(xí)，難道不應(yīng)該做一些力所能及的事情嗎？

《詩經(jīng)》有語，"夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)。"在學(xué)校，個人的儀表儀容，教室與宿舍的衛(wèi)生，你就沒有一點責(zé)任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎？回家后，你應(yīng)該伸出手穿衣服，張嘴吃飯，安心做一個“小皇帝”？

也許有同學(xué)說：“科技進步這么快，勞動，以后可以交給人工智能了！”！"有的同學(xué)還會說：

“勞動那么辛苦，那么累，你非得自己干嗎？花點錢讓別人去做好了！“我承認(rèn)，我們成長在這個網(wǎng)絡(luò)、信息和技術(shù)的時代。

在我們的生活當(dāng)中，的確已經(jīng)有很多的勞動被機器取代，被人工智能取代，隨著科技的進一步發(fā)展，我們的生活將會融入更多的機械化，智能化。但還是有很多的勞動無法被人工智能或者由他人"代勞"的。比如，當(dāng)今社會的兩大熱點：

陪伴父母（老人）教育孩子（兒童）。

如果你有這個能力，你可以請機器人或請人給予你父母陪伴，并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動，但你請來的人或者機器人，能夠給予你父母親情與愛嗎？在后一種情況下，你可以邀請最著名、最權(quán)威的教育專家、育兒專家，但他們無法取代父母給予的愛。

最后，我用一句話對今天的演講做個總結(jié)：學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛不可缺。

共勉，謝謝大家。

一葉浮萍

于2019年6月7日

[第三部分：熱愛勞動，向我講話]

親愛的同學(xué)們：

大家好！我來自復(fù)興中學(xué)三年級一班。我叫小米。我今天演講的主題是“愛勞動，從我做起”。"

熱愛勞動，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。勞動是財富和幸福的源泉。熱愛勞動是中華民族的一張名片。

中國五千年的歷史是一部勞動史。我們常稱我們的國家為“江山之國”。社"是土地，"稷"是糧食，我們的祖先就是從最原始的勞作中，在土地上種植五谷雜糧，繁衍生息，形成了我們偉大的中華民族。

神農(nóng)帶領(lǐng)先民開始刀耕火種；周租后稷種糧食，被稱為農(nóng)神；嫘祖養(yǎng)蠶繅絲，舜開田制陶，大禹辛勤治水....有了社稷才有我們的江山，有了勞動才有了我們勤勞的中華民族。

然而，現(xiàn)在我們有錢了，有些人討厭勞動。有的學(xué)生甚至說：“我們學(xué)習(xí)太忙，勞動占了太多時間！"

首先，我們現(xiàn)在的繁榮來自于創(chuàng)造財富的勞動。第二，學(xué)習(xí)和勞動沒有沖突。我們的學(xué)習(xí)很忙很緊張。勞動是緩解緊張的最好方法。

學(xué)習(xí)累了，我們做家務(wù)，洗衣服，放松我們緊張的學(xué)習(xí)是很好的。學(xué)習(xí)和勞動不是對立的，而是相輔相成的。

還有人說：“科技進步這么快，將來可以把勞動交給人工智能了！”！"

其實，我們所有的科技包括人工智能無一不是來自勞動的靈感，不管是出現(xiàn)在北京街頭的機器人快遞，還是可愛的掃地機器人；無論是銀行里的機器人服務(wù)員還是新的自動駕駛儀，這些都是我們工作的靈感**。沒有勞動，就沒有所謂的“人工智能”。我們可以把一部分勞動交給“人工智能”，但“人工智能”永遠代替不了我們的勞動。

更有人提出："勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！"

這樣的人真是不負責(zé)任。勞動是苦，但有付出才有收獲。把屬于自己的工作交給別人是不負責(zé)任的。

勞動是我們的本分和責(zé)任。"黎明即起，灑掃庭除"是傳家之訓(xùn)；"耕讀傳家久，詩書繼世長"是立家之本。更何況"一屋不掃，何以掃天下？

“勞動者是個勤奮的人。勤奮的人不怕奮斗。幸福來自奮斗。幸福的源泉是勞動。我們不但要自己勞動，還要尊重別人的勞動，不亂人垃圾是對清潔工的尊重，不浪費糧食是對農(nóng)民的尊重，不打砸公眾設(shè)施是對社會勞動的尊重。勞動，是幸福的。

（解讀材料觀點四）

繼承中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛勞動，從我做起。民族復(fù)興，我的責(zé)任！

謝謝大家，我的演講完畢。

復(fù)興中學(xué)高（1）班小米

2019年6月7日

熱愛勞動演講稿【篇3】

中學(xué)生熱愛勞動演講稿（一）親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

我是一年級二班的xx，今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從**來？要靠勞動來創(chuàng)造……” 當(dāng)唱起這首歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢？

對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！

上周，我們將迎來五一國際勞動節(jié)，這是一個為世界各地的勞動者舉辦的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光榮的事是勞動，世界上最體面的人是勞動者?！?/p>

是勞動造就了今天的高樓大廈；是勞動建造了一條現(xiàn)代化的公路；是勞動把廣袤的荒地變成良田；正是勞動使這片巨大的土地變成了一個小村莊。勞動者用他勤勞的雙手和智慧編織了五彩繽紛的世界。勞動最光榮。

但在我們的日常生活中，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們對此很害怕，當(dāng)他們參加勞動時，有些學(xué)生可以說根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被；懶得洗襪子、洗手絹；懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢钥闯鑫覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動太少了。？

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該培養(yǎng)工作感情，養(yǎng)成工作習(xí)慣，珍惜工作成果。首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成熱愛工作的好習(xí)慣。在家里，我自己穿衣服，自己鋪床，自己收拾書包；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，要積極參與力所能及的公益活動，培養(yǎng)適應(yīng)能力。

其次，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，不要浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第三，要尊重每一個勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的工人，應(yīng)該受到我們的尊重。

熱愛勞動演講稿【篇4】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學(xué)們，每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！其次，勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。

研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實了，家務(wù)勞動與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。

同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！我的講話到此結(jié)束，謝謝

熱愛勞動演講稿【篇5】

學(xué)會勞動，先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地有志者，事竟成只要我們肯學(xué)，任何東西都不會很難的。

我還聽說了一個故事：一個大學(xué)生，她的表現(xiàn)很好，考上了名校。結(jié)果那個大學(xué)生卻申請退學(xué)了。

你知道為什么嗎?因為那個大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學(xué)了。由此可見，勞動的重要性。

每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機會，但如今，這樣的機會越來越少。因為我們總是推開，長輩們戴上小公主和小皇帝的帽子。現(xiàn)在，讓我們摘下這些帽子，給自己一個鍛煉的機會。

只要你比昨天做得好，這就是進步。

多年以后，你就會發(fā)現(xiàn)：小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲讓我們趁現(xiàn)在的大好時光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動，長大后，做個對社會有用的人，報效祖國!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

3小學(xué)生熱愛勞動演講稿二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《美與勞動同在》。

從古至今，勞動推動著人類的進步和創(chuàng)新，從一個臺階邁向更高一個臺階?？?，一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞這是什么?這不正是勞動所創(chuàng)造的嗎?

勞動創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的教師們用汗水澆灌祖國未來的花朵。當(dāng)歲月使他們滿臉皺紋，當(dāng)粉筆把他們的頭發(fā)染成白色時，他們笑了。

辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著，也正因為有這么多默默無聞的勞動者，才使得我們的社會如此和諧而美麗。

熱愛勞動演講稿【篇6】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。

無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。

對于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。

請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，五一勞動節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！

熱愛勞動演講稿【篇7】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

大家好！很高興跟大家一起來探討有關(guān)勞動方面的話題，我今天演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。

我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。

昨天，我的一位朋友（中學(xué)教師），跟我談起她最近的一些煩心事：在她工作忙的時候，孩子就臨時由爺爺奶奶代理監(jiān)管，而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如，朋友主張讓孩子主動參加一些家務(wù)勞動，而爺爺奶奶卻堅決不同意，理由是怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間，影響學(xué)習(xí)成績。在座各位，你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢？

那么，我還是先來談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。

我首先要強調(diào)的是，不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民，還是國家干部，也甭管你的地位有多高、財富有多厚，或者權(quán)力有多大，你都得熱愛勞動（注意，我這里講的是體力勞動）。因為，“民生在勤，勤則不匱”，勞動不僅是財富的源泉，也是幸福的源泉。

下面我就重點來談一談學(xué)生與勞動之間的關(guān)系吧。

時下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來越弱了，我這也并非危言聳聽，如果不信的話，你不妨做個生活中的有心人，哪天專門到某中學(xué)門口去做個實地考察，仔細觀察一下這些學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)許多問題：絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡（如果你再具體了解一下就會發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢）；有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖（體重嚴(yán)重超標(biāo)）；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，著實讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象，需要引起全社會的關(guān)注與反思。

我們今天的中學(xué)生為什么會出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢？這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，課余時間被老師延時學(xué)習(xí)，休息日又被家長逼著去補習(xí)，假若孩子稍有怨言，就會被老師和家長指責(zé)為“不懂事”，抑或是一聲長嘆：“孩子，我這都是為你好啊！”

孩子們在家里也大都享受著很特殊的“待遇”——幾乎不用參加任何勞動，過著衣來伸手，飯來張口的生活。一句話，你只要把學(xué)習(xí)成績搞好，家長甘愿為你做牛做馬。殊不知，這樣真的只會適得其反，最終害了孩子。

首先，讓孩子慢慢地缺乏了勞動的意識，更不能理解勞動的意義，也就不可能享受到勞動帶來的快樂。

其次，從事腦力勞動時間久了，是需要體力勞動來進行調(diào)節(jié)的，這樣對孩子的視力和身心各方面都是大有裨益的。

孩子的勞動權(quán)被剝奪的后果是，讓孩子慢慢地厭惡勞動、鄙視勞動，甚至覺得勞動是一件跟自己沒有絲毫關(guān)系的事情。因此，有許多孩子在踏上社會之后，便一直無視勞動，進而發(fā)展到無視他人的勞動成果，從而讓自己形成了一種好逸惡勞的惡習(xí)。

從人類的發(fā)展進化吏可知，是“勞動創(chuàng)造了人本身”，也就是說，人類與勞動之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，我們決不可人為地將它割裂開來。所以，我們不僅要用勞動來鍛煉自己、強壯自己，同時也要用勞動來洗練自身、美化心靈。

請各位同學(xué)務(wù)必記?。簩W(xué)習(xí)重要，勞動也同樣重要！我們再也不要拒絕勞動了，而且，我們還要勇敢地對任何剝奪我們勞動權(quán)的力量說不！

哦，大家現(xiàn)在也許明白，前面一開始我所提及的那位朋友，她所說的煩心事，其實也正是當(dāng)前社會上人們普遍面臨著的煩心事，它是涉及到家庭、孩子、學(xué)校，以及社會的一件大事。

同學(xué)們，從今天起，我們再也不要消極地等待，等待別人為我們送來勞動果實，我們要試圖加入到勞動者的行列，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造，用我們的實際行動告訴老師和家長：我們已經(jīng)長大了，我們有能力在把學(xué)習(xí)成績搞好的同時，還可創(chuàng)造出更甜美的勞動果實呢！

親愛的同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！倍医裉煜雽Υ蠹艺f：“熱愛勞動，從我做起?！?/p>

我今天的演講就到這里。謝謝大家！

熱愛勞動演講稿【篇8】

尊敬的老師們、同學(xué)們：

你們好！

今天，我演講的主題是“你勞動的樣子，很美”。有同學(xué)說，別給我們雞湯，你不說，我明白道理，但平時學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，怎么能有時間工作呢？那么，親愛的同學(xué)們，有誰規(guī)定，學(xué)習(xí)的姿態(tài)，只有伏案苦讀這一種？

“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！北粺o數(shù)的中國人開辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩，滋養(yǎng)著一代又一代國人的靈魂。有同學(xué)可能會說，校園不是花園，我怎么能欣賞到大自然的美麗。

那么我想問，值日時，清掃路旁的落花時，你可曾留意過笤帚的細紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動？

生活的詩意無處不在，而這種詩意，也完全可以在勞動中得來，你看這個“勞”，多像是一個人和土地親近，和花草對話的樣子？用力的姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個“動”，天上有白云，人在白云下勞動，人和自然多么和諧融洽！

退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動一動？想想一下你的同桌把那張皺巴巴的紙扔到你腳下。你感覺如何？

試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時你想做怎樣的選擇？

是的，你說的沒錯，除了自己勞動之外，條件允許，你還可以請專門的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗的他們，你就沒有資格再看輕他們的存在；你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從**迸發(fā)？你沒有注意到靈感往往來自于你與世界的密切接觸，那么你的學(xué)習(xí)意味著什么？

再退一步來講，回到家中，我們是希望和家人團坐，一起包個餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來的自己，變成一個笤帚倒了都不扶的巨嬰？

熱愛勞動演講稿【篇9】

因為有夢想，才會追求，才會堅持。因為追求，才會付出；因為堅持，才會成功。每個人都有自己的夢想，為自己的夢想而追求，為自己的夢想而堅持。

1200年前，僧人海通，為實現(xiàn)消弭三江水患的夢想，廣籌善款，鑿山開石，歷經(jīng)三代，歷時90年，成就了世界聞名的摩崖石刻造像——樂山大佛，成就了我的家鄉(xiāng)。

30年前，我出生在農(nóng)村。父親起早貪黑，白天出外務(wù)工，晚上回家務(wù)農(nóng)。艱苦辛勞一人扛，支撐全家度難關(guān)。父親的夢想：醫(yī)好媽媽的疾病，讓我們天天有肉吃。

20年前，我10歲。為改變家庭面貌，父親去煤礦工作，竭盡所能，送我到鎮(zhèn)上讀書。無論酷暑嚴(yán)冬，每天天不亮，父親騎40分鐘摩托車，送我上學(xué)，再去上班。下午放學(xué)，我走兩個小時回家。父親的夢想：讓我們走出農(nóng)村，去城里生活。

8年前，我大學(xué)畢業(yè)。帶著父親那份堅持，加入保險行業(yè)，一直在幸福人壽堅持。從綜合內(nèi)勤到財務(wù)到個險再到銀保，崗位幾經(jīng)改變，適應(yīng)了由普通員工到部門負責(zé)人的角色轉(zhuǎn)變，有幸成為行業(yè)內(nèi)同崗位職務(wù)最年輕的管理者之一。我的夢想：立志成為幸福人壽的管理精英，為國家的保險事業(yè)奉獻畢生精力。

積小流以成江海。個人的夢想植根于家國的夢想，家國的夢想成就億萬個人的夢想。我們從來就不缺乏夢想，我們都來自于一個光榮與夢想鑄就的國度。

2239年前，秦王嬴政橫掃六國，完成了一統(tǒng)華夏的夢想，奠定了中國千秋萬載宏偉基業(yè)。那時候，歐洲還是一盤散沙。

熱愛勞動演講稿【篇10】

熱愛勞動的演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里，與大家分享一個讓我感到驕傲和自豪的主題，那就是熱愛勞動。勞動是我們?nèi)祟惖奶煨?，也是我們實現(xiàn)自身夢想和為社會做出貢獻的重要途徑。我相信，只要我們從小就熱愛勞動，就能培養(yǎng)出堅韌不拔的意志和積極向上的態(tài)度，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

首先，勞動是我們作為人類的本能和使命。我們之所以能夠進步和發(fā)展，全靠勞動。勞動可以鍛煉我們的體魄，提高我們的技能，讓我們更加了解這個世界。在勞動中，我們能夠?qū)W會如何與他人合作，如何解決問題，如何面對挑戰(zhàn)。正是通過勞動，我們才能真正體驗到成功的喜悅和成長的快樂。

其次，勞動是實現(xiàn)自身夢想和為社會做出貢獻的必經(jīng)之路。無論是成為一名醫(yī)生、科學(xué)家、工程師還是教師，我們都需要通過不懈的勞動來學(xué)習(xí)、鍛煉和積累經(jīng)驗。勞動可以讓我們擁有堅韌不拔的毅力和自律能力，這些品質(zhì)是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。同時，勞動也是我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I的方式之一。無論是清掃街道、植樹造林還是參與志愿者活動，每一項工作都是對社會的貢獻。只有每個人都熱愛勞動，才能共同塑造美好的社會。

再次，勞動可以培養(yǎng)出我們重要的品質(zhì)和價值觀。勞動讓我們明白了什么是勤勞和節(jié)儉，什么是堅毅和不怕苦。勞動培養(yǎng)了我們的耐心和毅力，讓我們學(xué)會面對挫折和困難。同時，勞動也教會了我們珍惜和尊重他人的勞動。曾經(jīng)有個故事這樣說：太陽大神把勞動分布給了動植物，但所有的人都坐在那里等著太陽來為他們提供食物。結(jié)果，人們被迫饑餓，只好去問太陽大神他為什么不再提供食物。太陽大神告訴他們，他不會再提供食物，因為他把勞動分配給了其他生物。這個故事告訴了我們，勞動是人類生存的必需，我們應(yīng)該積極參與勞動，而不是被動接受。

最后，我想分享一位偉大的勞動者的故事，他就是中國現(xiàn)代化建設(shè)的主要奠基人之一——鄧小平。在他長期的領(lǐng)導(dǎo)生涯中，鄧小平一直強調(diào)：“勞動是光榮的，勞動最光榮?！彼冀K堅信，只有通過勞動才能推動國家發(fā)展，只有尊重勞動者的勞動，才能建設(shè)更加美好的社會。正是因為鄧小平的堅持和努力，我們的國家才能取得如此輝煌的成就。

親愛的老師和同學(xué)們，勞動是我們每個人的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該從小熱愛勞動，積極參與各種勞動活動。讓我們從現(xiàn)在開始，樹立勞動者的榮譽感，做一個樂于勞動、樂于奉獻的人。相信只要我們熱愛勞動，努力奮斗，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為社會做出更大的貢獻！

謝謝大家！

熱愛勞動演講稿【篇11】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好，今天我演講的題目是《尊重勞動，熱愛勞動》。

勞動自古以來便是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一，但在當(dāng)今社會中卻有許多人不熱愛勞動，不愿意勞動甚至不尊重他人的勞動成果，這是為什么呢？我真的百思不得其解。

是因為他們不理解勞動的意義嗎？是他們不想去勞動嗎？也許是這樣的吧。也許是不明白勞動的可貴，他們并不知道勞動者是多么的光榮。古人云：“民生在勤，勤則不匱?！币馑际钦f，生活在于勤勞，勤勞則不會缺乏東西。通俗的講就是：勞動是創(chuàng)造幸福和財富的源泉。倘若農(nóng)夫伯伯不耕作農(nóng)田，請問哪里來的糧食呢？誰又如何能保證溫飽呢？更加不用說創(chuàng)造幸福的生活了。因此勞動是光榮的，勞動的成果也應(yīng)當(dāng)受到尊重。所以我們每一個人都該熱愛勞動，愿意去勞動而不是一動不動。

勞動是可以保持身體健康的。一個人不勞動整天待在座位上，哪也不去，什么也不愿意干，時間長了之后，身體機能會慢慢下降，從而影響自己的身體健康。相反的是經(jīng)常勞動的人們擁有一個健康的身體，身體從不輕易的垮下。例如清潔工阿姨們，我們都應(yīng)該知道她們的普遍年齡都是在50歲左右，但是她們的身體有的比我們年輕人還要好得多，這是為什么呢？原因在于她們經(jīng)常勞動而不是像我們一樣都不去進行勞動。雖然年紀(jì)有些大了，可是她們依然靠自己的雙手創(chuàng)造財富，哪怕她們走的路再遠也不會像我們一起走幾步就氣喘吁吁。由此看來，勞動是可以我們的身體保持在一個良好的狀態(tài)之中。所以我們應(yīng)該去熱愛勞動。

我們應(yīng)學(xué)會尊重勞動，不僅尊重自我的勞動成果，更加要尊重他人的勞動成果。有一篇新聞曾報道過：在一名清潔工剛清掃完的干干凈凈的街道上，一名優(yōu)雅的女子踩著高跟鞋在街上走著，這本是一個和諧美好的場景但這名“優(yōu)雅”女子卻突然往地上扔了個瓶子以及吐了一口痰在街上。旁邊的人都指責(zé)她不應(yīng)該這么做，這樣做是不尊重他人的勞動成果。但這名女子卻大聲的反駁道：“怎么不行啊，我把地面弄臟了她可以再掃，這是她的工作。再說了沒有人丟垃圾，她怎么可能會有工作??？”看到這里我特別氣憤，不僅是這名女子沒有尊重他人的勞動，而且還十分沒有道德，更加也沒有意識到自己的所作所為是一種錯誤的行為。勞動從古到今，被世人認(rèn)為都是十分光榮的，我們也應(yīng)該去尊重勞動的成果而不是踐踏勞動的成果，不管是自己的勞動成果還是他人的勞動成果都應(yīng)該得到所有人的尊重。

用自己的雙手去創(chuàng)造財富，去獲得心靈上的成就感，幸福感不是很好嗎？曾有人說過這么一句話：勞動的人們最可愛，勞動的人們最光榮。因為勞動使我們創(chuàng)造了新的東西，因為勞動使我們獲得了財富，更因為勞動是我們活下去的唯一法則。只有勞動，是你付出了便會得到回報的東西，只有勞動你才可以通往幸福人生的通道，去到你自己想要到達的地方。

勞動是通過自己的行為取得一定成果的過程，人生來便要勞動，沒有勞動就沒有創(chuàng)造，沒有勞動就沒有財富，沒有勞動你就將一無所有，一事無成。所以在此我倡議同學(xué)們：讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，尊重勞動，熱愛勞動，讓勞動成為我們生活中必不可少的部分吧，我的演講完畢，謝謝大家！

熱愛勞動演講稿【篇12】

1、宣布“歡慶五一勞動節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人;五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。

3、主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《老師窗前有一盆米蘭》。

4、主持人：我們的老師白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實很辛苦。作為學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣體貼老師呢?

5 、主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，你們又會對媽媽說些什么呢!

6、 持人：下面我們看看小品中這位同學(xué)是怎么做的。表演小品《幫奶奶澆花》

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

7、學(xué)生表演舞蹈《動感娃娃》。

8、主持人：誰來為大家講講你所知道的勞動者的故事? 學(xué)生上臺講故事。

9、主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?勞動創(chuàng)造世界?！R克思

12、齊唱歌曲《勞動最光榮》，活動結(jié)束。

三、宣布活動結(jié)束。