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我愛(ài)讀書(shū)作文(范本14篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-25

我愛(ài)讀書(shū)作文。

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)作文,堅(jiān)持文章的寫(xiě)作有利于活動(dòng)我們的大腦。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”,你知道如何寫(xiě)一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?于是,小編為你收集整理了我愛(ài)讀書(shū)作文(范本14篇)。歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇1)

我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等,但我最喜歡的是讀書(shū)。什么,你不信?

有一天,我在屋里面看格林童話,正看得津津有味的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大吼:“郭佳駿,過(guò)來(lái)吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。就算是上廁所,都要拿著一本書(shū);吃飯的時(shí)候都會(huì)想起書(shū),飯都快涼啦;每天睡覺(jué)前我都要看一兩本。

就是因?yàn)樽x書(shū),媽媽給我起了個(gè)外號(hào),叫做“小小啃書(shū)蟲(chóng)”,俗話說(shuō)得好,熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!高爾基別再白寫(xiě)這句話呀!

讀書(shū)有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買(mǎi)四五本,我家的書(shū)都快堆成山了。

這年頭,學(xué)生多讀點(diǎn)兒書(shū)家長(zhǎng)都不讓。

是書(shū),讓我了解了中外燦爛的文化;

是書(shū),為我拓寬了走向世界的道路。

我愛(ài)生活,

我愛(ài)讀書(shū)!

作文評(píng)語(yǔ):

小作者列舉了很多自己愛(ài)看書(shū)的例子,但是哪個(gè)都一兩句話帶過(guò),哪個(gè)都沒(méi)寫(xiě)具體。建議把自己因?yàn)閻?ài)看書(shū)引發(fā)的小故事挑選一件寫(xiě)成一件完整、具體的事,在具體的敘述、描寫(xiě)中體現(xiàn)自己愛(ài)看書(shū)。另外,后面部分的抒情議論顯得很空,你都了解了哪些中外文化?書(shū)是怎樣拓寬你走向世界的道路的?寫(xiě)作文不要說(shuō)空話、大話。

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇2)

我有興趣,像彈琴、打乒乓球、讀書(shū)等,但我最喜歡的仍是讀書(shū)。

有時(shí)候,書(shū)像一盞錚亮的燈,指引著我前進(jìn)的方向;有時(shí)候,書(shū)像一只快活的小鳥(niǎo),帶我飛過(guò)高山云霄,一覽祖國(guó)江山的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)像一葉輕便的小舟,帶我駛向的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

記得小時(shí)候,我??匆?jiàn)在閑暇之余手不離書(shū),讓我布滿著好奇,便纏著吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,因?yàn)榇呵锏年P(guān)系,我通常讀幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。春秋的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了文學(xué)作品,不再知足于丹青故事書(shū)。,我迷戀上了世界名著,如《如果給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《八十天周游地球》等書(shū),書(shū)這樣成了我最親密的伙伴。

讀書(shū),經(jīng)常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中出色的情節(jié)讓我健忘了,身心都沉醉在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的公勝利時(shí),我會(huì)興奮的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),眼淚會(huì)順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。

為糊口變得充實(shí)?為我感到生命是的出色?"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"。書(shū)是無(wú)限的寶藏,為我增添了豐碩的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我健忘了的憂傷。沒(méi)有書(shū),我們的糊口將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

書(shū),陪伴我走無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了快樂(lè)成長(zhǎng)。讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇3)

書(shū)是知識(shí)的源泉,是進(jìn)步的階梯,是生命的搖籃,是打開(kāi)精神寶庫(kù)的鑰匙。生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閑暇之余,一個(gè)人靜靜地坐著,讀一本好書(shū),飲一杯暖暖的花茶,可以想想,該有多愜意!

閱讀《安徒生童話》,我感受到了快樂(lè):與丑小鴨一起漫步原野;與白雪公主一起打掃屋子;與騎士大戰(zhàn)怪獸……偷偷去城堡看優(yōu)雅的睡美人;為小美人魚(yú)化成泡沫的情景感到悲傷……童話是我幼時(shí)最?lèi)?ài)的書(shū),它有著我對(duì)生活充滿的希望與期盼以及童年的純真幻,它讓我的想象力更加豐富。

閱讀《長(zhǎng)襪子皮皮》,我感受到了神奇:性格真摯的皮皮讓我情不自禁的開(kāi)懷大笑。她總是有很多奇遇,讓我也想去一探究竟。皮皮也交到了兩個(gè)朋友,杠米和阿妮卡,他們有趣的故事似乎永遠(yuǎn)停不下來(lái)。我所向往的,全部都在這。《長(zhǎng)襪子皮皮》讓我得到了放松,滿足了我的獵奇愿望。

閱讀《紅樓夢(mèng)》,我感受到了凄美:那首著名的《葬花吟》讓我有些傷感,花開(kāi)花落似乎只是一瞬間的事情,再美的花終會(huì)落,而林黛玉給了那些落花一個(gè)好歸宿;多情的寶玉似乎讓人猜不出他的真心;晴雯剛烈的性子讓我十分敬佩;薛寶釵的知書(shū)達(dá)理讓我欣賞。書(shū)的結(jié)局卻不是想象般那樣美好,林黛玉含恨而終,賈寶玉看破紅塵?!都t樓夢(mèng)》讓我明白了封建社會(huì)的殘忍,再繁華的事物也終究會(huì)過(guò)去。

轉(zhuǎn)身,我又流連于“三國(guó)”之中,我從中感受到了豪情:上知天文,下知地理的諸葛亮;亂世之中的權(quán)臣曹操,英勇善戰(zhàn)的趙云,誠(chéng)實(shí)守信的魯肅,有點(diǎn)小氣的周瑜……我似乎目睹到那精彩的征戰(zhàn),每個(gè)人都大展身手,我不禁感嘆,他們都是真英雄!《三國(guó)演義》讓我更加意氣風(fēng)發(fā)、豪氣萬(wàn)丈!

閱讀書(shū)籍,我的精神得到了充實(shí),我的人生更加快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇4)

我們整個(gè)班都喜歡讀書(shū),老師也不阻攔,究竟讀書(shū)是件好事。

下戰(zhàn)書(shū)上課前的一段時(shí)間,是老師劃定的看書(shū)時(shí)間。禮拜一至禮拜五,有五位管看書(shū)紀(jì)律的。這時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)紛紛取出自己喜歡的書(shū)來(lái)看,有必讀書(shū)目,有披發(fā)文,有科幻小說(shuō),更有甚者還會(huì)取出幾本漫畫(huà)或雜志報(bào)刊放在桌上,津津有味地看了起來(lái)??磿?shū)入了迷的同學(xué)們,拍手、拍桌子、跺腳,樣樣都有。

我們喜歡看書(shū),當(dāng)然也需要讀書(shū)器具,什么標(biāo)簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門(mén),各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書(shū)器具,大家都會(huì)爭(zhēng)著去買(mǎi)。最熱點(diǎn)的一次是磁性書(shū)簽,一時(shí)間風(fēng)靡全班。磁性書(shū)簽的外表美觀和好用吸引無(wú)數(shù)的同學(xué)。最后,老師只好制止了這種書(shū)簽。

當(dāng)然,也有讀書(shū)不到位的時(shí)候。有一次,老師排闥而入,手里抱著試卷。同學(xué)們拿到卷子,一看,全是古詩(shī)詞,當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)是“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)由不知難”??!我空了3處地方,但已經(jīng)很厲害了。發(fā)成績(jī)時(shí),我雖不是第一,但也擠進(jìn)前三了。良多同學(xué)都考得不理想。

古人云:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇5)

讀書(shū)可以改變?nèi)松R槐竞脮?shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

早在我上幼兒園時(shí),我就讀過(guò)一些簡(jiǎn)單的故事,如《狼來(lái)了》、《丑小鴨》、《神燈的故事》等。

在我上了小學(xué)以后,我就沉迷于看書(shū)。記得有一天,我把作業(yè)都寫(xiě)完之后,就拿起一本《金銀島》開(kāi)始讀,我讀得如癡如醉。等回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個(gè)中午,姐姐看見(jiàn)了,說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。畢竟那本《金銀島》挺厚的。

記得還有一次,媽媽讓我燒水,她要出去一下。因?yàn)槟菚r(shí)我正在看書(shū),所以只是隨口答道“好”。媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有燒水,非常生氣,便狠狠地說(shuō)了我一頓:“讀書(shū)是好的,但是前提是要把我交代的任務(wù)給完成了。”我那時(shí)非常委屈,但不得不說(shuō)媽媽是對(duì)的,與其任務(wù)都沒(méi)完成就讀書(shū),不如把任務(wù)完成后再讀書(shū)。

還有一次,我在看書(shū),媽媽給我放了一杯熱牛奶,我說(shuō)等我把書(shū)看完后再喝??墒?,我一看就看了三個(gè)鐘頭,牛奶都變涼了。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我的熱牛奶放涼了還沒(méi)喝,就對(duì)我說(shuō):“你看書(shū)可真是廢寢忘食??!”

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇6)

我的家里有一個(gè)很大的書(shū)櫥,一共有六層,上面放滿了各種各樣的書(shū),有《格林童話》、《綠野仙蹤》、《拇指姑娘》……小朋友到我家里來(lái)玩,看到我書(shū)架上的書(shū)都會(huì)驚嘆一聲:“哇,你有這么多書(shū)?。 ?/p>

在我很小的時(shí)候我就愛(ài)上了書(shū)。小時(shí)候媽媽每天晩上都會(huì)給我讀書(shū),媽媽給我讀過(guò)《拇指姑娘》,拇指姑娘是從一顆種子里長(zhǎng)出來(lái)的小女孩,只有指甲蓋那么大,因?yàn)樗L(zhǎng)得太漂亮了,被癩蛤蟆給偷走了,小魚(yú)把她救上了岸,住到了田鼠家,后來(lái)小燕子把拇指姑娘帶到了花王國(guó),嫁給了花王子,他們幸福的生活在一起了。

終于,我長(zhǎng)大了,會(huì)認(rèn)字,可以自己讀書(shū)了。我最喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》。它使我懂得了交朋友非常重要,互相幫助也很重要。有一次我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一本叫《綠野仙蹤》的書(shū),我剛吃完蛋糕就迫不及待的跑進(jìn)了書(shū)房,津津有味的讀起了《綠野仙蹤》。它講了小女孩多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了別的地方,她聽(tīng)說(shuō)奧茲能幫她回到叔叔和嬸嬸的身邊,于是開(kāi)始了她的奇妙旅程,在路上她遇到了要尋找腦子的稻草人、尋找心的鐵皮人、尋找膽量的獅子。最后他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

我還讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《中華上下五千年》……《夏洛的網(wǎng)》是我最著迷的一本書(shū),記得那是一個(gè)周未的中午,我正在書(shū)房里讀書(shū),媽媽端來(lái)一盤(pán)水果,放在我旁邊說(shuō):“小雪,你邊看書(shū)邊吃水果哦。”我連眼睛都沒(méi)看媽媽一眼,嘴里說(shuō)了一個(gè)“嗯”字。我看得實(shí)在是太入迷了,隨手拿了一個(gè)東西就往嘴里放,只聽(tīng)我大叫了一聲:“??!”媽媽趕緊跑到書(shū)房里,看到我放在嘴里的是一塊橡皮,媽媽笑彎了腰說(shuō):“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!”

這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇7)

俗話說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,有時(shí)我還會(huì)不小心把書(shū)中的情節(jié)在生活中演示出來(lái)呢!

五年級(jí):楊景惠

在我七歲那年,我第一次看“白雪公主”的故事,我就把媽媽當(dāng)成女巫了呢。事情是這樣的。晚上我正在房間里看著白雪公主的書(shū),當(dāng)我看到女王要讓仆人把善良的白雪公主抓到森林里殺掉的時(shí)候,白雪公主這么善良的人,竟然要被王后殺掉但鏡子還是說(shuō)白雪公主漂亮,王后這次真的生氣了。就把自己裝扮成賣(mài)雜貨的老奶奶,翻山越嶺地來(lái)到小矮人的家,白雪公主看老奶奶不像個(gè)壞人就放老奶奶進(jìn)來(lái)了,白雪公主看見(jiàn)有一條漂亮的胸帶,就叫老奶奶幫白雪公主系,系著系著,突然將帶子拉緊。正在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我隨手在旁邊拿起了一根繩子,綁在媽媽的胸前,媽媽一臉莫名其妙的看著我。后來(lái),我把整件事的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)梦覀內(nèi)胰说暮逄么笮Α?/p>

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇8)

美國(guó)的作家海輪·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。說(shuō)到讀書(shū),有的同學(xué)會(huì)搖搖頭:“讀書(shū)苦?。 笔堑?,讀書(shū)并不是一件輕松的事情,需要?jiǎng)幽X、用心,還要毅力??晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就向和一個(gè)高尚的人對(duì)話。

記得小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽?xiě)牙?,?tīng)媽媽講美麗動(dòng)人的《白雪公主》;神奇有趣的《七顆鉆石》;生動(dòng)詼諧的《三只小豬》……那些迷人動(dòng)聽(tīng)的故事伴隨我靜靜進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

上了小學(xué)以來(lái),我識(shí)了不少字,也能自己看書(shū)了,但因?yàn)槠匠R蠈W(xué),要做作業(yè),有一定的壓力。我覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間少了,但不管怎么忙,我都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),哪怕十分鐘、二十分鐘……

終于盼來(lái)了暑假,我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,在書(shū)中尋找快樂(lè)。一個(gè)暑假,我要讀很多好書(shū)。有從圖書(shū)館借來(lái)的,有從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的,有從跳蚤市場(chǎng)淘來(lái)的,還有從網(wǎng)上下載的。這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),令我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,開(kāi)闊了眼界。

最讓我愛(ài)不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》,在它的“肚子”里,裝著許許多多的生動(dòng)實(shí)用的作文,有不少好詞好句,里面的妙筆佳作共欣賞,現(xiàn)身說(shuō)法評(píng)例文,都對(duì)我啟發(fā)很大。就是這本薄薄的書(shū),教會(huì)了我很多寫(xiě)作技巧,讓我知道了如何取材,如何構(gòu)思,作文越寫(xiě)越好。

我更以名著為友,例如法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,詳細(xì)描述了各種各樣昆蟲(chóng)的特點(diǎn)以及生長(zhǎng)情況,讓我知道了昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣有屬于自己的奇妙迷人的世界;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí),天文地理、動(dòng)物植物讓我懂得了大千世界無(wú)窮的奧秘;安徒生童話《海的女兒》是一個(gè)感人的故事,一位小人魚(yú)公主為了追求自己的幸福而犧牲了寶貴的生命,讀后令人潸然淚下;日本黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)調(diào)皮的孩子無(wú)處可去,最終一個(gè)叫巴學(xué)園的學(xué)校收留了這個(gè)孩子,在校長(zhǎng)巧妙而耐心的教育下,孩子活潑、快樂(lè)地生活著。讀后令人茅塞頓開(kāi),教育原來(lái)是多元的……經(jīng)典的名著,讓我感受了文字的魅力,文學(xué)的精彩,為我純真的童年開(kāi)啟了一扇窗,我看到了廣闊天空的多姿多彩,看到外面世界的搖曳浪漫,看到人世間的真、善、美……

書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧,同學(xué)們,讓我一起步入書(shū)的海洋,分享讀書(shū)帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣吧。

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇9)

哦耶!我終于拿到了期盼已久的《六神磊磊讀唐詩(shī)》,不由地歡呼雀躍起來(lái)。

我拼命做作業(yè),就為了能夠早點(diǎn)兒看這本書(shū)。可老天爺仿佛要和我作對(duì),今天作業(yè)特別多。等我好不容易擺脫了作業(yè)的束縛,媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺(jué)。迫不得已,親愛(ài)的《六神磊磊讀唐詩(shī)》,我就要離開(kāi)你了,畢竟母命難為,我這個(gè)小兵即便再不情愿也無(wú)能為力了。

我迅速地爬上床,開(kāi)始我的作戰(zhàn)計(jì)劃A。我確認(rèn)了媽媽在她的房間里沒(méi)有動(dòng)靜后,便躡手躡腳地爬了起來(lái),開(kāi)啟我的臺(tái)燈,坐到書(shū)桌前,津津有味地讀了起來(lái)。世界好像消失了,我心中只有面前的文字。當(dāng)官?我才不干,我要編一本全唐詩(shī)沉浸在自己的幻想里。李佳謠,九點(diǎn)了,你還不睡?媽媽的怒吼聲驚醒了我,我手忙腳亂、連滾帶爬地鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué)了。

媽媽走了,我的心里依舊卻打著小算盤(pán),我才不睡呢,哼!既然計(jì)劃A不成,我還有計(jì)劃B!等媽媽的臥室關(guān)上門(mén),我小心翼翼地重新爬起來(lái),拿起我的蛋黃小臺(tái)燈和書(shū),鉆進(jìn)被窩。嘿嘿,我早有打算,等媽媽來(lái),我就把它們捂進(jìn)被窩,假裝睡著。真是機(jī)智如我!我拿起書(shū),不停地腦補(bǔ)我對(duì)唐詩(shī)的認(rèn)知:傲嬌的李白的偶像是謝眺,長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋鷹,中間小謝又清發(fā)。;初唐四杰讓唐詩(shī)的寒武紀(jì)被引爆,一鳥(niǎo)自北燕,飛來(lái)向西蜀。;連宋之問(wèn)寫(xiě)過(guò)的祭文都能流傳千古,自古皆死,不朽者文我不知不覺(jué)就沉浸于書(shū)中,等眼皮打架的時(shí)候才想起來(lái)看時(shí)間,哎呀,十一點(diǎn)了,再不睡覺(jué)明早就起不來(lái)了,媽媽非把我從被窩里提起來(lái)不可!我戀戀不舍的放下了書(shū),努力閉緊眼睛,腦子里全是對(duì)唐詩(shī)的新認(rèn)知!今天的收獲頗豐哪!

一一!你昨晚是不是偷看唐詩(shī)了!正品著《長(zhǎng)歌行》的我,突然看到媽媽怒氣沖沖的臉,我差點(diǎn)沒(méi)分清是夢(mèng)里,還是現(xiàn)實(shí)。昨晚居然忘記打掃戰(zhàn)場(chǎng)了,被媽媽逮個(gè)正著!貪讀誤事?。∥亿s忙爬起來(lái),躲開(kāi)媽媽大功率的音箱轟炸。

而白天的課堂上,我也難免困倦失神,幾次被老師點(diǎn)名。作業(yè)也做的十分吃力。貪讀果然誤事?。⊥砩习研膼?ài)的唐詩(shī)放回書(shū)架,與它約好周末再會(huì),我便早早地上床會(huì)周公去了。

明天一定是個(gè)神清氣爽的一天,一定是個(gè)精力充沛的一天,一定是個(gè)收獲滿滿的一天!期待嶄新的一天!

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇10)

古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,一聽(tīng)這話,我就自豪地說(shuō):“嘿,古人正在夸我的好朋友哩”。嗬,書(shū)就是我最好的朋友。

讀書(shū)讓我有了很多深刻的體會(huì)。其中《水滸傳》就是一本讓我感觸較深的書(shū)?!端疂G傳》很重視對(duì)人物的刻畫(huà)描寫(xiě),李逵就是其中之一位。李逵,給我們的第一印象就是:天真殘暴。李逵號(hào)稱(chēng)“黑旋風(fēng)”,雖然是梁山好漢中不可缺少的一員,但是生性殘暴,可謂殺人不眨眼,在扈家莊時(shí),他犯下了不可彌補(bǔ)的大錯(cuò)“血洗扈家莊”,這可真是殘忍到極致。之后,宋江招安,讓他去死,他竟然毫無(wú)怨言,從容赴死,這也許就是《文化中國(guó)》中的嘉賓潘知常教授稱(chēng)他為“問(wèn)題孩子”的原因所在吧!

我在看《水滸傳》時(shí),漸漸的發(fā)現(xiàn)《水滸傳》不適宜兒童讀,更不能被列入“兒童必讀讀物”。這本書(shū)有很多宣揚(yáng)暴力的東西,教人失去了善良的本性。書(shū)中打著“義”的招牌去宣揚(yáng)暴力,無(wú)形中扭曲了“義”的真諦,讓我們更多關(guān)注到不良的信息,所以我認(rèn)為書(shū)還是選著讀!

當(dāng)然好書(shū)也無(wú)處不在,《道德經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《卡爾威特的教育》、《雷鋒日記》及一些古典名著名篇對(duì)我們有很大的幫助,尤其是背誦古典名著《道德經(jīng)》時(shí),我就在心中一遍又一遍感悟到,它對(duì)我們后世有著深遠(yuǎn)的影響,耐人尋味,它告訴我們要尊道貴德。人生根本的大道理就在我們身邊,但我們看不見(jiàn),摸不著,《道德經(jīng)》為我們敞開(kāi)心靈和思想的大門(mén),教育出一位位品行端正、有著大智慧的人,他教育我們要走平坦的大道,做一名圣人君子。在少年時(shí)期就給我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),它牢牢地扎根在我的心中,令我不禁敬佩作者老子的智慧與他那高深莫測(cè)的境界。

別管是小說(shuō)、詩(shī)歌還是散文,它們都有自己很多閃光點(diǎn)在吸引我,書(shū)中的人物似乎就在我眼前翩翩起舞,似乎就在我眼前引吭高歌。書(shū)讓我插入想象的翅膀,帶著我在浩瀚的知識(shí)天空飛翔。

在書(shū)中,我可以不停地遨游,在《百科全書(shū)》中,我認(rèn)識(shí)了很多奇特的動(dòng)物朋友,吼猴、負(fù)鼠、海參及角蟾,了解了一些已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物始祖鳥(niǎo)、猛犸、日本倭狼等,知道更多植物趣聞,“大胖子”樹(shù)、滅火樹(shù),會(huì)洗衣物的樹(shù)。讀書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè);它讓我充滿活力,我夢(mèng)想我能一口氣扎進(jìn)書(shū)的海洋,不停的徜徉在書(shū)的海洋。

書(shū),給我知識(shí);書(shū),給我快樂(lè)。我永遠(yuǎn)是書(shū)的朋友,書(shū)也是我最親密的伙伴,我要永遠(yuǎn)和書(shū)在一起。有位名人說(shuō):“如果你給我財(cái)富、地位、權(quán)力,條件是---不讀書(shū),我寧愿一輩子讀書(shū)”!是的,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們腳踏實(shí)地一步步踏上這個(gè)階梯的頂端,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)我們的未來(lái)。

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇11)

每當(dāng)別人問(wèn)我的興趣愛(ài)好是什么的時(shí)候,我總是會(huì)不假思索地大聲說(shuō):“我愛(ài)讀書(shū)!”這話可一點(diǎn)兒不假,讀書(shū)可是我平時(shí)最?lèi)?ài)干的事兒啦!

別看我小小年紀(jì),可我看過(guò)的書(shū)可不少呢!比如,童話類(lèi)的《安徒生童話》、《格林童話》,寓言類(lèi)的《伊索寓言》,故事類(lèi)的《中外民間故事》,還有中國(guó)古典的《成語(yǔ)故事》、《西游記》,以及平時(shí)爸爸媽媽常給我訂閱的作文選刊等。

從這些書(shū)中,我還了解到、學(xué)到了很多課本以外的東西。從白雪公主的故事中,我知道了要與人為善,要用一顆寬容、善良、友愛(ài)的心對(duì)待他人。從那些外國(guó)的民間故事中,我既能夠了解到很多國(guó)外的風(fēng)土人情,又可以從這些故事中得到人生的啟示,一舉兩得。從我最喜愛(ài)的《西游記》中,我贊嘆孫悟空不怕吃苦、不畏艱辛、勇往直前的奮斗精神,時(shí)而為孫悟空勇斗妖怪而歡呼雀躍,時(shí)而又為孫悟空身陷陷阱而捏一把汗……

[點(diǎn)評(píng)]這里分別指出自己在各類(lèi)書(shū)中學(xué)到的課本外的東西,感受深刻。一本好書(shū),能告訴你什么是真善美、什么是假惡丑,能在你困惑的時(shí)候幫你點(diǎn)亮遠(yuǎn)方的燈塔,能在你拼搏的時(shí)候?yàn)槟銚P(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

[好句]手捧好書(shū),我自豪地大聲說(shuō):“我愛(ài)讀書(shū)!”

點(diǎn)評(píng):

這篇作文開(kāi)頭點(diǎn)題,點(diǎn)明我愛(ài)讀書(shū)。接著列舉自己讀過(guò)的一些書(shū)目。從這些書(shū)目中,我們可以得知小作者的閱讀范圍是很廣泛的,然后表達(dá)小作者自己從這些書(shū)中獲得了一些課本之外的東西,其中包括使人懂得真善美,了解國(guó)外風(fēng)土人情,獲得人生啟示等等,文章結(jié)尾再次點(diǎn)題,呼應(yīng)首句,前后照應(yīng),形成一個(gè)整體,使文章結(jié)構(gòu)很?chē)?yán)謹(jǐn)。這篇文章緊緊抓住“我愛(ài)讀書(shū)”這一主題,結(jié)合自己的親身閱讀經(jīng)歷表達(dá)了自己的見(jiàn)聞與感受。另外,本文的語(yǔ)言表達(dá)很流暢,這可見(jiàn)良好的寫(xiě)作功底與小作者的廣泛閱讀是分不開(kāi)的。

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇12)

我這個(gè)人哪,天生就愛(ài)看書(shū)??催^(guò)的書(shū)有:《昆蟲(chóng)記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學(xué)》等。成了不一般的“低頭族”。

每天放學(xué)回家,我馬上就去書(shū)柜里找書(shū),對(duì)于書(shū),我可以說(shuō)是“百看不厭”。吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,就連上衛(wèi)生間也不忘帶著它,媽媽說(shuō)我成一小書(shū)蟲(chóng)了。每次媽媽買(mǎi)新書(shū)回來(lái),我馬上抱著它如饑似渴的看起來(lái),這時(shí)候千萬(wàn)別叫我,完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》,一共四百一十四頁(yè),媽媽下午剛給我買(mǎi)回來(lái),我一直看到晚上十點(diǎn)鐘,一口氣看完,才安心入睡。晚飯都沒(méi)吃,媽媽催我好幾遍,我都放不下來(lái)。沒(méi)辦法,看不完還真睡不著覺(jué)。

另外,我還特別喜歡看《中國(guó)兒童百科全書(shū)》、《生物之謎》、《數(shù)學(xué)游戲》等,每次和媽媽走在上學(xué)的路上,我都會(huì)問(wèn)好多問(wèn)題,媽媽說(shuō)我是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。好多次媽媽也回答不出來(lái),讓我回家問(wèn)“度娘”,還真是的,“度娘”真厲害!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,它都懂耶!

在書(shū)中,我學(xué)到了很多知識(shí),像這次期中考試我數(shù)學(xué)得了100分,語(yǔ)文97。5全班第一。老師夸我年齡最小,學(xué)習(xí)最好!我心里美滋滋的。其實(shí)我明白這是我愛(ài)看書(shū)的功勞。而且現(xiàn)在感覺(jué)寫(xiě)作文也挺簡(jiǎn)單的,像聊天似的,用媽媽的話就是“用筆說(shuō)話”真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神哪!

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇13)

讀書(shū)可以獲得知識(shí),書(shū)中的道理讓我深受啟發(fā)。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了許多詩(shī)詞佳句?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)?!薄爸R(shí)就是力量!”……每當(dāng)我讀起這些名言,就更讓我想讀書(shū)了。

當(dāng)我端起一本書(shū),就會(huì)讀個(gè)不停。我媽怕我讀雜書(shū)耽誤學(xué)習(xí),只讓我讀課內(nèi)書(shū),不讓我讀其他書(shū)。要反復(fù)讀課內(nèi)書(shū)。我讀得一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。甚至開(kāi)始不愿意讀書(shū)了。老師上課提問(wèn)的課外知識(shí),我是一問(wèn)三不知。我就偷偷的拿來(lái)課外書(shū)來(lái)讀。媽媽一旦有所發(fā)

現(xiàn),我就把課外書(shū)藏在課內(nèi)書(shū)下面,讓媽媽不知道。

我的語(yǔ)文知識(shí)隨著閱讀量增大豐富了。語(yǔ)文成績(jī)也有所提高。媽媽偶爾看見(jiàn)我讀課外書(shū)也不生氣了,后來(lái)還鼓勵(lì)我多讀書(shū)。媽媽常常出門(mén)回來(lái),就給我買(mǎi)上幾本書(shū)。我終于可以盡情地讀書(shū)了!我就更加愛(ài)讀書(shū)了,我家里現(xiàn)在有許多的書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)買(mǎi)回新書(shū)時(shí),我就津津有味地讀起來(lái),有時(shí)忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。讀書(shū)可以獲得知識(shí),書(shū)讓我明白道理。我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)永遠(yuǎn)這樣讀下去!

我愛(ài)讀書(shū)作文(篇14)

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧!它是知識(shí)的源泉關(guān)于書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù),由此看來(lái),書(shū)的用途不言而喻。

我讀過(guò)人物如生的《水滸傳》,精彩生動(dòng)的《西游記》,話說(shuō)天下大事的《三國(guó)演義》在生活中,我與書(shū)這個(gè)朋友,這位導(dǎo)師,結(jié)下了不解之緣。關(guān)于我和書(shū)之間的事兒,那可多著呢!下面聽(tīng)我說(shuō)給你聽(tīng)吧!

靜博,媽媽上班去了,十分鐘后,把太陽(yáng)能閥關(guān)上!好、好、好,我會(huì)關(guān)上的。我瞟了媽媽一眼,繼續(xù)關(guān)注我的書(shū),根本沒(méi)有把太陽(yáng)能的事放在心上。我心隨書(shū)中的情節(jié)時(shí)哭時(shí)笑,我痛苦小人魚(yú)的死;我歡笑灰姑娘的幸福;我可憐那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩;我從善良的丑小鴨那里學(xué)到了:面貌丑并不一定是心靈丑書(shū)中的每一個(gè)生動(dòng)、有趣的情節(jié)都觸動(dòng)著我的心弦。好像我與主人公一起在分享著人世間的喜怒哀樂(lè)。書(shū)中的好詞、佳句、妙語(yǔ)都在我的腦海中不斷刷新、顯現(xiàn),而重要的知識(shí)、事例、日期及人物都深深地刻在了我的心田與此同時(shí),我還準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,我邊讀邊畫(huà)邊記錄百花園中的花蜜。

門(mén)吱一聲被打開(kāi)了,??!媽媽回來(lái)了,我忙上前迎接。媽媽第一句就問(wèn):太陽(yáng)能關(guān)上了嗎?我一時(shí)慌了手腳,睜大眼睛:哦,糟了,我看傻了,竟把這事給忘到九霄云外了。媽媽聽(tīng)了,快步走進(jìn)衛(wèi)生間,關(guān)上了太陽(yáng)能,看著從溢水管慢慢流走的水,媽媽無(wú)奈地說(shuō):你呀!真是個(gè)小書(shū)迷!今天你看書(shū)的代價(jià)可大了,白白地流走了無(wú)噸水。唉!都是看書(shū)惹的禍。

書(shū)成了我的好朋友,拿到一本好書(shū),我會(huì)如饑似渴、廢寢忘食地讀,這似乎已經(jīng)成了我的家常便飯了。我有不計(jì)其數(shù)個(gè)錯(cuò)誤是由讀書(shū)惹的禍,有什么辦法呢?誰(shuí)讓我愛(ài)上了書(shū)呢!

一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。乘著書(shū)籍這只船,我游歷了很多國(guó)家,領(lǐng)略了各地的風(fēng)采,結(jié)交了無(wú)數(shù)的朋友,你說(shuō)讀書(shū)好不?讓我們一起讀書(shū)吧!它是知識(shí)的源泉。

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