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議論作文小議沉默15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-05

筆者今天給大家?guī)?lái)的是一篇關(guān)于“議論作文小議沉默”的文章。寫(xiě)作可以讓學(xué)生以文字的形式表達(dá)和傳遞自己的情感和理念,并且通過(guò)寫(xiě)作,我們可以在思想情感和行為方面得到更多的成熟。一篇優(yōu)秀的作文可以打動(dòng)人心,引起人們的共鳴。如果您想獲取更詳盡的信息,請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文!

議論作文小議沉默 篇1

愛(ài)德蒙伯克說(shuō)過(guò)邪惡獲得勝利的唯一方式,就是善良的人保持沉默。誠(chéng)然如此,沉默不是放縱,與其讓邪惡瓦釜雷鳴,倒不如打破沉默,為正義而發(fā)聲。

沉默不代表著妥協(xié),適當(dāng)?shù)某聊軌驁?jiān)定自己的立場(chǎng),而一味的沉默只會(huì)適得其反。與其說(shuō)這是一種沉默,倒是更像是一種懦弱。魯迅所處的時(shí)代,是一個(gè)黃鐘棄毀,瓦釜雷鳴的時(shí)代,善良之人沉默了,有志之士也沉默了,于是邪惡橫行,人們?cè)僖膊桓野l(fā)聲,他們苦不堪言。就在這時(shí),魯迅先生站了出來(lái),他不愿意看著人們?cè)诔聊袦缤?,于是他于沉默中爆發(fā),發(fā)出了心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷的怒吼。于是黑暗的社會(huì)中爆發(fā)出了第一聲春雷,能人志士也紛紛站出來(lái)發(fā)聲,于是社會(huì)開(kāi)始蘇醒,沉睡千年的東方雄獅爆發(fā)出怒吼,響徹了世界。在此之前,當(dāng)饞人高張,賢士無(wú)明的時(shí)候,屈原也有以我血薦軒轅血語(yǔ)。由此可見(jiàn),只有當(dāng)一些社會(huì)的良知打破社會(huì)的沉默,蟄伏于角落的能人志士才能開(kāi)始發(fā)光發(fā)熱發(fā)聲,于是社會(huì)得以進(jìn)步。

當(dāng)皇帝穿上所謂的新裝,人們對(duì)真相保持了沉默,只有一個(gè)小男孩說(shuō)出了真相。其實(shí)真相一直在我們耳邊竊竊私語(yǔ),只是大多數(shù)人選擇了充耳不聞。但沉默不應(yīng)以如此方式沉默。人們往往不愿意將自己內(nèi)心真正的想法表達(dá)出來(lái),因此他們沉默了。社會(huì)需要人來(lái)打破沉默,而我們需要沉默來(lái)保持自己內(nèi)心的平靜,于沉默中積累,于沉默中爆發(fā)。馬克思三十年成《資本論》;歌德六十年成《浮士德》;司馬遷則窮其一生著成《史記》,而當(dāng)司馬遷在受大辱的時(shí)候,他選擇了沉默,他知道自己的做法是正確的,他問(wèn)心無(wú)愧,而時(shí)間則證明了司馬遷的沉默是正確的。范蠡也是如此,在他幫助勾踐稱(chēng)霸后,他不再向勾踐獻(xiàn)言,他的沉默保全了他的性命??梢?jiàn)在有些時(shí)候,語(yǔ)言的力量往往顯得蒼白而無(wú)力,這個(gè)時(shí)候唯有沉默能解決問(wèn)題,讓人在生命的平靜中感受到無(wú)言的力量。

有時(shí),沉默不代表妥協(xié),不代表無(wú)為。無(wú)言只是表象,只是曹禺先生筆下雷雨來(lái)臨前的平靜,而在無(wú)言的表象下,可能有這洶涌澎湃的波濤,有著魯迅先生先生筆下于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷的氣勢(shì)。你若沉默請(qǐng)為正義而沉默,你若發(fā)聲請(qǐng)為正義而發(fā)聲。請(qǐng)于無(wú)聲處亮劍,才能對(duì)得起自己,對(duì)得起他人。

議論作文小議沉默 篇2

無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都寫(xiě)過(guò)論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的“沉默是金”嗎_初中議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在許多不該沉默的場(chǎng)合,人們往往用“沉默是金”來(lái)解釋自己的行為。我很是不理解,沉默的價(jià)值真的是金嗎?

試想,如果沉默是金,為何人們會(huì)崇尚“毛遂自薦”?為何人們會(huì)贊揚(yáng)聞一多“拍案而起”?如果沉默是金,為何商家要不惜千金做廣告?為何選舉時(shí)要用演講來(lái)拉選票?如果沉默是金,為何法庭沉默結(jié)果多為敗訴,為何談判中沉默往往意味著僵局?如果沉默是金,那么金又在何處得到體現(xiàn)呢?

報(bào)載:X年X月X日上午,一少年不慎落水,其伙伴向圍觀(guān)者求救。圍觀(guān)者無(wú)人肯應(yīng),硬是看著少年永遠(yuǎn)地沉在“水中”?;▋阂粯拥纳诔聊泻薅?,這樣的沉默又有何價(jià)值?棄之猶恐不及,如何能與金子媲美?顯然,沉默不是“真金”,那么沉默者為何沉默?

“沉默其實(shí)是一種解脫”,鄭智化的歌道出沉默者的`內(nèi)心世界。沉默者用“沉默是金”來(lái)裝飾自己,逃避責(zé)任,沉默正如“鍍金”,給沉默者的自私、軟弱,鍍上一層虛偽的光環(huán)。

當(dāng)然,并不是所有的沉默都是為了逃避責(zé)任,有些人在遭遇不公平的事時(shí),比如在不良青年的無(wú)理要求之后,保持沉默,他們自以為這是恬靜隱忍的美德。殊不知,正是他們的沉默,使那些盛氣凌人的人更囂張,使更多的人受到傷害。這種“美德”,不要也罷。

不過(guò),請(qǐng)別誤會(huì),不是說(shuō)沉默一無(wú)是處。有時(shí)候沉默,如聽(tīng)音樂(lè)時(shí),確能收到無(wú)聲勝有聲的效果。只是說(shuō),在不該沉默的時(shí)候,就不能沉默。

“沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。”魯迅也是這樣說(shuō)的。沉默者,爆發(fā)吧!

議論作文小議沉默 篇3

智者向內(nèi)追尋力量。當(dāng)一個(gè)人四面碰壁,走投無(wú)路的時(shí)候,也許他會(huì)焦躁不安,也許他會(huì)沮喪頹唐,也許他會(huì)畏縮不前。然而,如果他足夠聰明的話(huà),我想他會(huì)選擇沉默,在沉默中集聚力量,在沉默中爆發(fā)。

一個(gè)人的力量不僅僅取決于他外表的俊俏,也不取決于他身材的強(qiáng)壯,更不取決于他是否人前顯赫。光靠靚麗的外表是不能像霍金一樣參透宇宙的奧妙,光靠健碩的身軀也不能像阿基米德一樣支起整個(gè)地球,光靠高貴的血統(tǒng)更不能像貝多芬一樣譜寫(xiě)人性的光輝。當(dāng)一切可用的,可想的,可知的,可求的的方法手段都無(wú)能為力的時(shí)候,我們應(yīng)該沉寂下來(lái),不要再惶惶不安,不要再絮絮不止,人的思想就是人類(lèi)力量的源泉。

人是一根有思想的蘆葦。的確,人類(lèi)是無(wú)比渺小又是何其脆弱的。浩瀚星海,人類(lèi)不過(guò)是一顆小草。但是,人類(lèi)卻擁有這世上最偉大的力量——思想。距今三萬(wàn)到三萬(wàn)五千年,美洲山地上的人類(lèi)先祖第一次繪下了奔跑中的野牛、角馬,這開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)思想的先河,智慧的靈光開(kāi)始普照大地。然而,現(xiàn)在,處在物欲橫流的霓虹燈下,我們似乎逐漸迷失了自己。競(jìng)爭(zhēng)的壓力,無(wú)數(shù)的曲折、坎坷,流不盡的血淚與汗水,奔波與掙扎,我們愈挫愈傷,愈傷愈退。當(dāng)人們沉浸于電腦游戲、歌廳酒吧的時(shí)候,我們是否忘了人類(lèi)那最質(zhì)樸最純真的力量——思想。我們應(yīng)該靜靜地反思一下了。

沉默是獲取思想的力量的最好方法。沉默不是坐視不管,沉默也不是毫不關(guān)注。沉默是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛與困苦心靈的歷練過(guò)程。三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人。沉默是一個(gè)極其艱苦集聚力量的過(guò)程。憤怒的火焰沖蕩心胸,卻要被硬生生按壓下去,以待力量更為充足時(shí)爆發(fā)。1884年,沉默了三百六十余年的卡拉卡脫火山爆發(fā)了,震撼了整個(gè)世界足足三個(gè)月之久。不是不飛,不是不鳴,是時(shí)機(jī)未到啊。

我們不應(yīng)再心焦氣躁,不應(yīng)再旁逸斜出,我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),在沉默中擊碎心靈的枷鎖,在沉默中獲取思想的力量,等待著時(shí)機(jī)成熟的那一刻,爆發(fā)!

議論作文小議沉默 篇4

別人總是說(shuō)不要沉默、不要沉默,要勇敢地將自己的想法表達(dá)出來(lái),可是又有多少人能夠做到一點(diǎn)沉默都沒(méi)有呢?

有些人生來(lái)性子就有些沉默,可是在做事方面他們依舊會(huì)按照自己的想法來(lái)做;而有的人生來(lái)就愛(ài)說(shuō)話(huà),喜歡將自己的想法表達(dá)出來(lái),無(wú)論別人是如何的看待他,但是在生活中他不能從來(lái)就沒(méi)有沉默過(guò),有可能他會(huì)在做一些決定時(shí),因?yàn)闊o(wú)法取舍而沉默,也許他會(huì)在學(xué)習(xí)中,因?yàn)闊o(wú)法計(jì)算出答案,卻看到他人很簡(jiǎn)單的將答案計(jì)算出來(lái)而沉默,也許作文

可是沉默就代表一定認(rèn)同么?不是的,沉默在有的時(shí)候是代表認(rèn)同,可是不一定就代表一定認(rèn)同,有的時(shí)候是因?yàn)閮煞N選擇都十分的話(huà),而無(wú)法一事做出選擇才會(huì)沉默,這種沉默大家都知道它并不代表認(rèn)同不是么?

所以說(shuō)沉默并不一定就是代表認(rèn)同不是么?

議論作文小議沉默 篇5

這段時(shí)間有種莫名的憂(yōu)傷,時(shí)時(shí)刺入我的心底。我怎么了?22年前的我從僻遠(yuǎn)的寧鄉(xiāng)來(lái)到相對(duì)繁華的長(zhǎng)沙城,那是怎樣一種激動(dòng)的心情??。∥医K于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)沙城,再也不用擔(dān)心以后面對(duì)“面朝黃土背朝天”的日子了,我能不興奮嗎?!隨后的日子里,讀書(shū)——參加工作——結(jié)婚——生兒子……

現(xiàn)在的我將近20公歲,回想多年來(lái)的歷程,我感到萬(wàn)分慚愧!以至于不敢和同學(xué)聯(lián)系,不敢面對(duì)昔日看重我的老師,不敢在眾人面前高談闊論……我寧愿做個(gè)縮頭烏龜,獨(dú)自一人默默的思考,為自己唱歌,為自己寫(xiě)詩(shī),為自己祈禱……

在機(jī)加工的十九年里,我像個(gè)機(jī)器人一樣,日復(fù)一日的開(kāi)磨床,拼命工作,工作!沒(méi)有人為我鼓掌,也沒(méi)有人為我抱不平。我就像一個(gè)可有可無(wú)默默無(wú)聞的木偶,除了做事,還是做事。

20xx上半年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)不平凡的一年,我不再沉默,終于學(xué)會(huì)從角落里站出來(lái)了!為了高壓水閥座、閥芯的加工,公司想了很多很多辦法都沒(méi)有成功。我,作為一位開(kāi)了19年機(jī)床的熟練操作者,主動(dòng)提出改造磨床底座的建議,反反復(fù)復(fù)調(diào)試,改造,終于交出了滿(mǎn)意的答卷。誰(shuí)能說(shuō)我傻?我并不傻啊,只是為人過(guò)于低調(diào),以至于差點(diǎn)被人遺忘。

20xx年下半年,我榮幸加入倉(cāng)庫(kù)管理員的行列,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的管理,發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,于是寫(xiě)了一份合理的建議:如何減少庫(kù)存,按計(jì)劃領(lǐng)料,以及改變營(yíng)銷(xiāo)策略……得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!

別人都說(shuō)要學(xué)會(huì)沉默,而周立波卻說(shuō):“學(xué)音樂(lè)的都知道,該高調(diào)的時(shí)候就要高調(diào),如果該高調(diào)的時(shí)候低調(diào)了,那叫跑調(diào)?!?/p>

我不想再保持過(guò)于沉默,該出手時(shí)就出手,這樣的人生才會(huì)更精彩!

議論作文小議沉默 篇6

沉默是金這個(gè)常話(huà)我們都是耳熟能詳,但是卻的確少之又少的人能夠做到。或許是因?yàn)檫@句話(huà)本身就具有一些局限性。我們往往在受到誤解和非議之時(shí),總是會(huì)想盡一切辦法極力地為我們自己辯解,我們通常不會(huì)選擇沉默。因?yàn)槲覀兛偸怯X(jué)得沉默好像就跟認(rèn)慫相掛鉤,我們也就失去了一次為自己辯解的機(jī)會(huì)。這我不可否認(rèn),但是其實(shí)有的時(shí)候我們沒(méi)有必要辯解,往往說(shuō)的太多,別人反而不會(huì)再相信我們了,這時(shí)候,我們需要保持沉默,讓自己的'實(shí)力、讓時(shí)間去證實(shí)自己。

郭敬明,這個(gè)青年作家在中國(guó)可以說(shuō)是無(wú)人不知無(wú)人不曉了,縱觀(guān)他的成長(zhǎng)之路,總是伴隨著指責(zé)和爭(zhēng)議,他憑借著自己獨(dú)特的放縱風(fēng)格在書(shū)寫(xiě)著他自己的故事,他并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注別人的評(píng)價(jià),他一直在做自己。20xx年,《夢(mèng)里花落知多長(zhǎng)》被指責(zé)抄襲莊羽的作品《圈里圈外》,最終法院判決郭敬明賠償,那時(shí)候,對(duì)于郭敬明的創(chuàng)作能力的質(zhì)疑之聲鋪天蓋地。假如換做我們,可能就會(huì)馬上和媒體大眾撕破臉皮為自己的榮譽(yù)辯解,但是四爺他沒(méi)有。他知道,一個(gè)作家需要用作品去證實(shí)自己。隨后,《小時(shí)代》三部曲誕生,證實(shí)了他對(duì)文字高超的駕馭能力。

非常喜歡他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“不幸的人才要更剛強(qiáng)”,假如你遭到了非議,請(qǐng)不要激動(dòng),假如可以,請(qǐng)保持沉默,時(shí)間和能力會(huì)證實(shí)一切。

議論作文小議沉默 篇7

不再沉默作文1200字

人生如一只蝴蝶,美麗、短暫而命運(yùn)多舛。只有懂得屈伸自如,不甘沉淪,不停奮斗,才會(huì)讓你破繭而出,讓你絕處逢生,獲得柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī);

我是一只蝴蝶,如今我正被囚禁在實(shí)驗(yàn)室里,等待著被做成標(biāo)本。如果沉默認(rèn)命,放棄掙扎,我不僅要失去我自由飛舞的天空,連那窗外美麗的世界和周?chē)囊磺?,也許隨時(shí)都可能成為我看這世界的最后一眼{我不能再逆來(lái)順受了,我要用這弱小的身軀和過(guò)人的智慧從這囚籠里沖出去,去享受外面那美麗的世界。

小時(shí)候,我是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)。所有人都厭惡我,我只有沉默著“作繭自縛”,用一層厚厚的繭把自己層層包裹起來(lái),沉默使我化作了一只更加丑陋的蛹。于是,“沉默”成了我的代名詞,那里只有黑暗、孤獨(dú)和寂寞。我知道,我不能永遠(yuǎn)做一只丑陋的蛹,我不能再沉默下去,我要努力地沖破那厚繭,讓自己變成一只美麗的蝴蝶。雖然這過(guò)程是一段撕心裂肺的掙扎,但我終于從原有的束縛狀態(tài)解脫了出來(lái),脫胎換骨,鳳凰涅般地化為了一只美麗的蝴蝶。

告別那緘默不語(yǔ)和低落頹廢的情緒,擁有奮斗和抗?fàn)?,使我看到了光明,擁有了自由和快?lè)。我自由自在地飛舞在充滿(mǎn)陽(yáng)光和花香的天空中,感受到生命的活力和美麗,我的美麗,我的神秘,讓我擁有了蝴蝶得天獨(dú)厚的氣質(zhì)。如果我不努力地奮斗和抗?fàn)帲恢北3种聊俏揖蛯⒂肋h(yuǎn)是一只禁錮在狹小天地里的丑陋的蛹!我終于打破了世俗的沉淪,變成了一只美麗的蝴蝶。我美麗得讓人嫉妒,美麗得讓自己不愿意虛度和丟失生命的每一天。雖然在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我偶爾選擇了偽裝,收斂了我美麗的翅膀,封閉了我眩人眼目的彩色,隱匿了我沁人心脾的粉末,棲息在茂密的樹(shù)叢間,把自己的脆弱與無(wú)奈小心地收起,變成一片枯萎的、毫無(wú)生氣的“樹(shù)葉”,但那是我敬畏自己生命的表現(xiàn),那是我在小心翼翼地保護(hù)著自己。表面的藏匿并不能表明我的膽怯與退縮,也沒(méi)有磨滅我內(nèi)心的斗志與熱情,那是為了讓我能夠永遠(yuǎn)在天空中彰顯我的美麗,實(shí)現(xiàn)我的理想和生命價(jià)值。挫折過(guò)后,我又一次張開(kāi)自己美麗的翅膀,在湛藍(lán)的天空和陣陣的花香中,讓自己的生命大放異彩。

這次被囚禁,是我生命中遇到的最沉重的.災(zāi)難。生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我,如果一味地逃避,一味地害怕和認(rèn)命,那就不會(huì)從這次災(zāi)難中走出來(lái),沉默將導(dǎo)致死亡。我將再一次張開(kāi)自己的翅膀,作生命的最后一搏,哪怕就是被撞得傷痕累累,甚至死亡,我也不會(huì)放棄努力和抗?fàn)帲?/p>

本文主要有三個(gè)亮點(diǎn):一是視角獨(dú)特,立意新穎。作者不是從常規(guī)的角度來(lái)審題和選材,而是把“我”幻化成一只面臨大災(zāi)大難的蝴蝶,它在瀕臨死亡的緊要關(guān)頭,思索著自己一生的經(jīng)歷,再一次領(lǐng)悟出:沉默并非是金,沉默就是思想的禁錮,沉默就是逃避現(xiàn)實(shí),沉默就是面對(duì)挫折的懦弱與膽怯,沉默就是逆來(lái)順受的人生敗北,沉默甚至就是死亡二是聯(lián)想合理,想象豐富。小作者運(yùn)用“物象勾連”的方法,把蝴蝶幼蟲(chóng)成蛹的過(guò)程想象為沉默帶來(lái)的禁錮和黑暗,把蛹破繭而出的過(guò)程想象成打破沉默重獲光明與自由,把蝴蝶面臨死亡威脅時(shí)的掙扎想象成不再沉默獲得新生的人生奮斗。三是描寫(xiě)生動(dòng),語(yǔ)言?xún)?yōu)美。文中運(yùn)用擬人、比喻、對(duì)比等多種辭格,巧用類(lèi)比與象征的手法,把蝴蝶沖破寂寞、屈伸自如、面對(duì)挫折和災(zāi)難毫不灰心和沉淪的形象,描繪得真切細(xì)膩、栩栩如生。

議論作文小議沉默 篇8

“沉默是金”自古以來(lái)就是一句被頌揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng),還有這句話(huà)注解著說(shuō):是金子總會(huì)閃光的。但是,據(jù)前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)的調(diào)查,目前,職場(chǎng)上只有38%的人的才能是上司主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的,有27%的人是通過(guò)暗示、提醒使老板發(fā)現(xiàn)自己的,而有35%的人,上司是根本就沒(méi)有可能發(fā)現(xiàn)的??v使你也是金子,可是同樣是金子,為什么它們之間的差距卻那么大呢?看來(lái),沉默的金子其實(shí)是很難被人發(fā)現(xiàn)它也能閃光的。

其實(shí)很多時(shí)候都不該保持沉默,沉默是不能解決問(wèn)題的!比如清朝末期,有很多國(guó)家來(lái)侵略中國(guó),而中國(guó)沉默了,任人宰割!結(jié)果換來(lái)的是什么?割地,賠款!

伯樂(lè)相馬的故事相信還記憶猶新:當(dāng)伯樂(lè)仔細(xì)地查看了那些表面上所謂的驃肥體壯的馬之后,失望地準(zhǔn)備要離開(kāi),這時(shí)候傳來(lái)一聲響亮的馬叫聲,吸引了他的注意。原來(lái)這是一匹站在馬廄角落里的馬,瘦弱不堪,是主人平常最沒(méi)看上眼用來(lái)做雜役的“駑馬”,但是它的一聲引頸長(zhǎng)嘶,聲音洪亮,如大鐘石磐,直上云霄。伯樂(lè)一聽(tīng)之下,大喜,知道這才是一匹真正的千里馬。試想,如果沒(méi)有那一聲“引頸長(zhǎng)嘶”來(lái)打破沉默,估計(jì)縱使是千里馬十有八九也只會(huì)是被主人用來(lái)拉柴運(yùn)貨,“祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間”。

記得魯迅先生也說(shuō)過(guò):不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!疤依畈谎?,下自成蹊”的時(shí)代已經(jīng)成為歷史了,現(xiàn)在的社會(huì)“酒香也怕巷子深”,你沉默,就只能是被無(wú)情的世俗社會(huì)的塵土所淹沒(méi)所蒙蔽,就只能是“在沉默中滅亡”。

仔細(xì)的看看我們身邊的這個(gè)社會(huì)中的成功人士們,他們誰(shuí)是沉默的自己做自己的,那些凡是有成就的推銷(xiāo)員們他們成功的秘訣都是只有一個(gè)那就是努力拼搏而不是沉默。他們積極努力將自己的業(yè)務(wù)做到最好,所以才有了他們的成功和非同一般的業(yè)績(jī)。還有那些成功的商人他們從白手起家到有了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的財(cái)產(chǎn),他們沒(méi)有選者沉默而是積極努力的拼搏,才有了今天的這非凡的成就。而那些默默無(wú)聞的人呢?他們?cè)儆心芰?,卻往往因?yàn)槌聊瑳](méi)能把自己的才干展現(xiàn)出來(lái),結(jié)果是不但沒(méi)能功成名就反而還平平凡凡的度過(guò)一生,一身的才干也無(wú)用武之地??偠灾?!無(wú)論是干什么依舊是老的那一套思想是無(wú)法成功的,只有努力拼搏的才會(huì)有一番好的成就。沉默不是金,愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)。

議論作文小議沉默 篇9

由“沉默”引起的反思(“沉默”是金嗎)在課堂教學(xué)中,大多數(shù)教師都不愿意看到課堂中出現(xiàn)“沉默”現(xiàn)象的,特別是在討論交流式教法的課堂中,尤其在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,這樣的“沉默”似乎更令人擔(dān)心。記得曾在一堂數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)課上,講到這樣的一道題:紅葉服裝店5月某個(gè)星期銷(xiāo)售襯衫情況如下表。星期一二三四五六日銷(xiāo)售量(件)10145135140155165根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。再觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖中的折線(xiàn),說(shuō)明襯衫銷(xiāo)售量的總趨勢(shì)是上升還是下降。……師:你從統(tǒng)計(jì)圖中可以知道哪些信息?生1:我從中知道該商店襯衫的銷(xiāo)售量一天比一天好。生2: 我還知道星期二該商店襯衫的銷(xiāo)量最少。生3:我知道星期六和星期天人們都休息,所以有時(shí)間上街買(mǎi)東西?!瓗煟撼艘酝?,你還能從中知道什么信息呢?大家相互你看看我,我看看你,似乎都感到不能夠再?gòu)闹蝎@取什么信息了,此時(shí)的課堂陷入了一片的沉默。其實(shí),從題目來(lái)看,學(xué)生從中還是能夠獲取一些信息的。比如說(shuō):該襯衫的質(zhì)量一定很好、該商店的老板很會(huì)經(jīng)營(yíng)、該襯衫一定價(jià)廉物美,顧客很喜歡……,但學(xué)生為什么卻跳不出書(shū)本,思維不夠開(kāi)闊,想不到其它的呢??這件事給我?guī)?lái)了很沉的思考,學(xué)生有時(shí)為什么都沉默在那里,一方面除了我們教師本身的提出的問(wèn)題有所欠缺,不能夠引起學(xué)生的注意外,另一個(gè)重要的方面,也反映了我們的學(xué)生的思維存在著一定的局限性,因而在回答老師的有些問(wèn)題時(shí),感到很茫然,所以陷入了“沉默”。這樣的場(chǎng)面恐怕是我們所有的教師在教學(xué)中都不愿看到的。反思一:讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)回歸生活實(shí)際。現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中,教師似乎不太重視引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一些走進(jìn)生活的實(shí)踐活動(dòng)。我們說(shuō)數(shù)學(xué)源于生活,生活中的數(shù)學(xué)是最具有鮮活力的.,一切脫離生活實(shí)際的教和學(xué)都是顯得蒼白無(wú)力。因?yàn)閷W(xué)生都沒(méi)有做過(guò)生意,自然就不會(huì)知道生意之道。如果在講授這道題前,教師利用學(xué)生中的家長(zhǎng)、親戚、朋友或熟人中做生意的資源,分小組,聯(lián)系好以后,開(kāi)展一些數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集,然后再與店主進(jìn)行交流、實(shí)地觀(guān)察、采訪(fǎng)一些顧客等一系列的活動(dòng),我想到那時(shí),教師想讓他們沉默,他們也都不會(huì)愿意。因此,教師應(yīng)在日常的教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一些小調(diào)查、小實(shí)踐、小實(shí)驗(yàn)、小研究等應(yīng)用性的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)融入到火熱的生活中去,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用生活的經(jīng)驗(yàn)解數(shù)學(xué)問(wèn)題,提高數(shù)學(xué)的理解力。還可以組織學(xué)生進(jìn)行一系列專(zhuān)題

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議論作文小議沉默 篇10

好不容易從我那個(gè)沒(méi)有摩擦力的世界里逃出來(lái),誰(shuí)知卻到了一個(gè)人人都沉默不語(yǔ)的世界。

下飛機(jī)場(chǎng)時(shí),整個(gè)世界似乎沒(méi)有了生氣,一片寂靜。我不由得問(wèn)了一句:“怎么沒(méi)有人說(shuō)話(huà)呀!”旁邊的服務(wù)員小姐悄悄地說(shuō)了聲:“小姐,沉默是金,請(qǐng)不要說(shuō)話(huà),否則會(huì)被警察逮捕!”啊,這么嚴(yán)重,看了只能不說(shuō)話(huà)了。

哎,平時(shí)我的嘴巴一刻也不會(huì)“休息”,不說(shuō)話(huà)的滋味還真難受。終于到了賓館,當(dāng)我問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這里的房?jī)r(jià)是多少?”周?chē)娜硕夹÷暤恼f(shuō):“沉默是金!”并指了指那塊牌子:特級(jí)房間……說(shuō)實(shí)話(huà),我剛才根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么,和蚊子的嗡聲差不多。到了房間,看見(jiàn)有一只非常漂亮的鸚鵡,說(shuō):“好可愛(ài)哦!”誰(shuí)知鸚鵡呱呱地叫到:“沉默是金,沉默是金,沉默是金……”我暈……

我閑著沒(méi)事做,就上了街,此起彼伏地叫賣(mài)聲沒(méi)了,只有一塊塊大大的廣告牌,上面寫(xiě)滿(mǎn)了商店、飯店所具有的東西,真可謂是面面俱到。我找到一家自助餐廳,看到琳瑯滿(mǎn)目的菜肴,高興地叫到:“好多哦,看起來(lái)都是美味呀!”剎那間,所有的人都用異樣的眼光看著我,不一會(huì)兒,我就被維聲警察給帶走了。到了公安局,我也不吸取教訓(xùn),又開(kāi)始說(shuō):“為什么要抓我呀!”在看看周?chē)际莿偛旁陲w機(jī)上的游客,他們無(wú)可奈何地指了指墻壁上的字樣“沉默是金”。有一個(gè)人悄悄地告訴我,他剛下飛機(jī)就因?yàn)檎f(shuō)了句:“太安靜了!”四個(gè)字就要被關(guān)四天。我算了算,我剛才說(shuō)的加起來(lái)十八個(gè)字,難道要關(guān)半個(gè)多月嗎?沒(méi)辦法,只有關(guān)下去了!

十八天后……我終于被“釋放”出來(lái)了,一切又變得很美好。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),先去商店買(mǎi)了一卷膠布,把自己的嘴封住,這才敢上街。

我發(fā)現(xiàn)這里的人吃飯時(shí),竟然沒(méi)有嚼飯菜的聲音,連筷子碰碗的聲音也銷(xiāo)聲匿跡。那輕快的步伐(鞋子全是布做的),無(wú)聲的說(shuō)話(huà),讓我感到不可思議。所有人提著牌,看見(jiàn)好朋友就在牌字上寫(xiě)字,互相問(wèn)候,這時(shí)我才恍然大悟,怪不得這的人寫(xiě)字都那么好。街上到處都是維聲警察,忽然有個(gè)警察抓住我,拿了一塊牌子,上面寫(xiě)道:你呼吸聲、腳步聲、搓手聲、梳頭聲都過(guò)大超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)0。54分貝現(xiàn)在逮捕你,拘留1年零4天,請(qǐng)跟我走。(今年可還是個(gè)閏年,加起來(lái)360天)

終于釋放了,我急忙購(gòu)買(mǎi)了飛機(jī)票,想坐飛機(jī)離開(kāi)這個(gè)地方,當(dāng)我飛奔上飛機(jī)時(shí),居然又因?yàn)榕懿降哪_步聲超過(guò)0。03分貝,又被拘留了3天。

真是氣死我了,我還寧愿會(huì)到那個(gè)沒(méi)有摩擦里的世界。

議論作文小議沉默 篇11

當(dāng)我們遇到不擅長(zhǎng)的事情,涉及到新的領(lǐng)域的時(shí)候,不要隨意的去評(píng)判他人,我們要及時(shí)閉嘴,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。但閉嘴也非沉默!

學(xué)會(huì)閉嘴,利己利人。楚國(guó)的屈原為國(guó)為民,卻因遭受貴族排擠誹謗,被流放。最后自沉于汨羅江,以身殉國(guó)。這是那些沒(méi)學(xué)會(huì)閉嘴的人造成的。他們因?yàn)樽约旱奶撔睦?,自以為是,讓?guó)家缺失了一位愛(ài)國(guó)人才。

忠言逆耳利于行,但逆耳二字,讓很多人受不了,因?yàn)樗麄兲搨蔚脑?huà)聽(tīng)多了,被人吹捧到都不認(rèn)識(shí)自己了??捎袝r(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人對(duì)于自己的勸誡,會(huì)讓自己收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。所以我們要學(xué)會(huì)閉嘴,因?yàn)檫@利己利人。

言多必失,不如沉默。一位大款兒子帶著母親去牙科看牙進(jìn)了牙科診所,這位母親最后選了店里最便宜的假牙。

醫(yī)師建議母親買(mǎi)個(gè)好點(diǎn)的,但是母親一直拒絕,而她身邊大款的兒子只顧著自己抽著雪茄,打著電話(huà),不管不顧。

這時(shí)候,母親顫顫悠悠從口袋里掏出一個(gè)布包,一層一層打開(kāi),拿出錢(qián)交了押金,牙醫(yī)說(shuō)一周后再來(lái)鑲牙。

倆人走后診所里的人就開(kāi)始大罵這個(gè)大款兒子,說(shuō)他衣冠楚楚抽著上等的雪茄,卻不舍得花錢(qián)給母親鑲一副好牙。

正當(dāng)他們義憤填膺時(shí),沒(méi)想到大款兒子又返回診所了。

他說(shuō):醫(yī)生,麻煩您給我母親鑲最好的牙,費(fèi)用我來(lái)出多少錢(qián)都無(wú)所謂,不過(guò)您千萬(wàn)不要告訴他實(shí)情,我母親是個(gè)非常節(jié)儉的人,我不想讓他不高興聽(tīng)到這番話(huà),眾人才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了他。

所以說(shuō)不能隨意判斷他人,因?yàn)槟悴辉朗聦?shí)的真相,學(xué)會(huì)閉嘴是我們一輩子都要學(xué)的智慧。

少說(shuō)多做,保持沉默。要知道,沉默是金。一個(gè)人說(shuō)真誠(chéng)的話(huà),但是說(shuō)多了,也會(huì)有一些話(huà)語(yǔ),被人說(shuō)三道四,以訛傳訛,最后成為了麻煩。

我們來(lái)到世上,用幾年時(shí)間學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),卻要用一輩子的時(shí)間去學(xué)會(huì)閉嘴。真正的聰明人,應(yīng)該學(xué)會(huì)多傾聽(tīng)別人說(shuō)什么,保持安靜,學(xué)會(huì)閉嘴。這樣反而會(huì)看清世界,認(rèn)知自己。做人,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)旁觀(guān)者,而不是一個(gè)事事積極的參與者。

議論作文小議沉默 篇12

“沉默是金?!比藗兂Uf(shuō)。這話(huà)還被寫(xiě)成大字,鑲在框里,貼在很多墻壁上。人們用它來(lái)告誡自己:言多必失,少說(shuō)多做,禍從口出,實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)??傊?,能閉嘴的時(shí)候就閉嘴。但是馬丁·路德·金說(shuō)過(guò):“歷史將記取的社會(huì)轉(zhuǎn)變的最大悲劇不是壞人的喧囂,而是好人的沉默?!睔v史上無(wú)數(shù)悲劇源于集體的沉默。“二戰(zhàn)”期間,普通德國(guó)人大多已經(jīng)隱隱知道那些被推上火車(chē)的猶太人的下場(chǎng),但是他們對(duì)此不聞不問(wèn),照常買(mǎi)牛奶面包,上班下班,并對(duì)迎面走來(lái)的鄰居溫和地問(wèn)候“早上好”。

今天的中國(guó),朋友們聚餐,點(diǎn)龍蝦魚(yú)翅燕窩,結(jié)賬的時(shí)候,在座的人中有公職的那位“要一張發(fā)票”,這上萬(wàn)塊錢(qián)的餐費(fèi)最后攤到了誰(shuí)頭上,不會(huì)有人追問(wèn)?!胺块g里的大象”在英文里,意指所有那些觸目驚心的存在卻被明目張膽地忽略甚至否定的事實(shí)或者感受,用作者澤魯巴維爾的話(huà)來(lái)說(shuō),就是那些“我們知道,但是我們清楚地知道自己不該知道”的事。在一個(gè)電視相親節(jié)目中,嘉賓們七嘴八舌地分析某個(gè)相親失敗的男人哪句話(huà)說(shuō)錯(cuò)了、哪個(gè)表情不當(dāng),卻絕口不談他的職業(yè)是廚師或者鞋匠的事實(shí),這時(shí)候,電視屏幕里站著一只大象。有些時(shí)候,沉默也許是源于善意和禮貌:比如在罹患重疾的親友面前,我們不愿意談起他們的病情;比如和一個(gè)口吃的人聊天,我們假裝注意不到他的口吃。但是另一些時(shí)候,沉默源于怯懦。人們害怕權(quán)力,害怕高壓,害怕失去升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),害怕失去房子和車(chē)子,于是沉默成了自我保護(hù)的機(jī)制。高貴是高貴者的墓志銘,沉默是沉默者的`通行證。另一些時(shí)候,人們所恐懼的甚至不是利益上的損失或者肉體上的暴力傷害,而是精神上被自己的同類(lèi)群體孤立。出于對(duì)歸屬感的依戀,他們通過(guò)沉默來(lái)實(shí)現(xiàn)溫暖的“合群”。

所以,沉默的人越多,打破沉默就越難——因?yàn)楫?dāng)越來(lái)越多的人卷入沉默的旋渦,從這個(gè)旋渦中掙脫出來(lái)需要的力氣就越大。歷史上的先知,往往命運(yùn)悲慘。面對(duì)第一個(gè)站出來(lái)大喊“屋子里有大象”的人,人們往往不會(huì)順著他的手指去看有沒(méi)有一只大象,而是怒斥他為什么吵醒了自己的好覺(jué)。甚至,他們會(huì)因?yàn)槟莻€(gè)人的勇氣映照出自己的怯懦而惱羞成怒,你那么大喊大叫干什么?嘩眾取寵、愛(ài)出風(fēng)頭、不識(shí)時(shí)務(wù)、神經(jīng)病?!俺聊绨┘?xì)胞般分裂生長(zhǎng)”,房間里的大象就這樣在“合群”的人們的相互擁抱中越長(zhǎng)越大。好在隨著大象越長(zhǎng)越大,作者指出,它被戳破的可能性也隨之加大——因?yàn)殡S著大象越來(lái)越大,掩蓋這只大象所花費(fèi)的成本也會(huì)越來(lái)越高,并且,目擊者的增多也意味著出現(xiàn)“叛徒”的可能性在增大。最終,孩子小聲的一句嘟囔“皇帝沒(méi)穿衣服”,就可能使這只充氣大象迅速地癟下去?!岸?zhàn)”之后,德國(guó)人紛紛睜開(kāi)閉上的眼睛,可惜,在眾人眼睛的這一閉一睜之間,已經(jīng)有無(wú)數(shù)人成了沉默的祭品。拒絕發(fā)聲并不奇怪,因?yàn)榘l(fā)聲不但需要勇氣,也意味著承擔(dān)。談?wù)撊蜃兣馕吨覀円ふ医鉀Q問(wèn)題的方案,意味著我們可能要選擇不買(mǎi)車(chē)、少開(kāi)暖氣和空調(diào)、刻意節(jié)約用水。所以,沉默是金。

但是大象并不會(huì)因?yàn)槟悴徽務(wù)撍?,你可以不談?wù)撍?,甚至不談?wù)撨@種不談?wù)?,但是全球還會(huì)繼續(xù)變暖……直視我們生活中的沉默,人們習(xí)慣于用政治或社會(huì)的壓制來(lái)為自己的沉默辯護(hù),卻往往忘記了正是自己的沉默,在為這種壓制添磚加瓦。

我們盡可以堵上自己的耳朵或者捂上自己的嘴巴,但是當(dāng)房間里有一只大象時(shí),它隨時(shí)可能會(huì)抬起腳來(lái),踩碎我們天下太平的幻覺(jué)。

議論作文小議沉默 篇13

當(dāng)前有一種怪現(xiàn)象,在學(xué)校里,似乎所有學(xué)生都變成高人雅士了。個(gè)個(gè)遵循沉默是金的原則,課堂變成一潭死水,我就不發(fā)言,那是爭(zhēng)風(fēng)頭,沉默更顯出自己的老成持重;放學(xué)后,手插著口袋獨(dú)自懷著冷酷的面容回家,沉默以顯自己的高深莫測(cè)。沉默這種病會(huì)傳染,沒(méi)幾天,全校學(xué)生大多遺世而獨(dú)立,羽化而登仙了。

我想要說(shuō),沉默不是金,更不是一個(gè)積極進(jìn)取的人應(yīng)該遵循的原則。你說(shuō)魯迅不是崇尚沉默嗎?不,那只是一個(gè)思考的過(guò)程。國(guó)家處在風(fēng)雨飄搖之時(shí),他沉默了嗎?敵人囂張之至烏煙瘴氣時(shí),他沉默了嗎?同胞慘遭迫害正義受到威脅時(shí),他沉默了嗎?不,沒(méi)有。我們今人怎么好意思拿著魯迅的話(huà)為自己的錯(cuò)誤辯解呢?

孔子曾說(shuō):君子訥于言而敏于行。我認(rèn)為,君子敏于行更要敏于言。所謂言為心聲,它能流暢地表達(dá)出我們心中真切的情感。我們這個(gè)社會(huì),畢竟不是個(gè)體的,需要交流,需要溝通,沉默使我們的思想只在原地踏步,也會(huì)使我們變得孤高自許,不易與人交往。

周總理以他的人格和一張巧嘴征服了世人。面對(duì)美國(guó)記者的重重非難,如果他只是沉默著,不以為然地冷笑幾聲,能維護(hù)我們國(guó)家的尊嚴(yán)嗎?巧妙而又得體的回?fù)?,讓別人知道中國(guó)英才仍在;諸葛亮以官卑職微之身下東吳,在東吳名士的惡意嘲笑侮辱下,如果他沉默了,又怎能聯(lián)吳拒曹,以解燃眉之急呢?所以說(shuō),沉默不是金。

的確,修養(yǎng)與才華更重要,但如果少了口才,又怎能把你的思想行云流水般地表達(dá)出來(lái)呢?口才是一個(gè)人才華的外在表現(xiàn),也是新時(shí)代人才的標(biāo)準(zhǔn)。

一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師。這點(diǎn)從蘇秦、張儀、藺相如、那里可見(jiàn)一斑。沉默不是金,而是關(guān)閉心靈的窗戶(hù)。打開(kāi)它,就等于把陽(yáng)光迎接進(jìn)來(lái)了。

議論作文小議沉默 篇14

沉默是金這個(gè)常話(huà)我們都是耳熟能詳,但是卻的確少之又少的人能夠做到?;蛟S是因?yàn)檫@句話(huà)本身就具有一些局限性。我們往往在受到誤解和非議之時(shí),總是會(huì)想盡一切辦法極力地為我們自己辯解,我們通常不會(huì)選擇沉默。因?yàn)槲覀兛偸怯X(jué)得沉默似乎就跟認(rèn)慫相掛鉤,我們也就失去了一次為自己辯解的機(jī)會(huì)。這我不可否認(rèn),但是其實(shí)有的時(shí)候我們沒(méi)有必要辯解,往往說(shuō)的太多,別人反而不會(huì)再相信我們了,這時(shí)候,我們需要保持沉默,讓自己的實(shí)力、讓時(shí)間去證明自己。

郭敬明,這個(gè)青年作家在中國(guó)可以說(shuō)是無(wú)人不知無(wú)人不曉了,縱觀(guān)他的成長(zhǎng)之路,總是伴隨著指責(zé)和爭(zhēng)議,他憑借著自己獨(dú)特的放縱風(fēng)格在書(shū)寫(xiě)著他自己的故事,他并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注別人的評(píng)價(jià),他一直在做自己。xx年,《夢(mèng)里花落知多少》被指責(zé)抄襲莊羽的作品《圈里圈外》,最終法院判決郭敬明賠償,那時(shí)候,對(duì)于郭敬明的創(chuàng)作能力的質(zhì)疑之聲鋪天蓋地。如果換做我們,可能就會(huì)立刻和媒體大眾撕破臉皮為自己的榮譽(yù)辯解,但是四爺他沒(méi)有。他知道,一個(gè)作家需要用作品去證明自己。隨后,《小時(shí)代》三部曲誕生,證明了他對(duì)文字高超的駕馭能力。

非常喜歡他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)不幸的人才要更堅(jiān)強(qiáng),如果你遭到了非議,請(qǐng)不要激動(dòng),如果可以,請(qǐng)保持沉默,時(shí)間和能力會(huì)證明一切。

議論作文小議沉默 篇15

午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗簾的間隙,白晃晃的耀眼,賴(lài)在床上淚從眼角淌出,拭去淚捧起那縷輝灑的陽(yáng)光,注視著,光漸漸移到小表姨早上睡過(guò)的地方消失了。如同似曾相識(shí)的記憶里千絲萬(wàn)縷,仿若夢(mèng)中,難以置信。

每天,我都用心去記載,迫不及待地與“朋友”分享我所有的心情?!皦拿 钡酿B(yǎng)成,也許是從五年級(jí)和班主任老師合作當(dāng)班群主開(kāi)始,習(xí)慣做完事后述說(shuō)心情和感受。至于說(shuō)些什么我會(huì)說(shuō)些什么,我沒(méi)有想過(guò),內(nèi)容也記不清楚。因老師善于聆聽(tīng),可以容忍我顛三倒四古靈精怪的性格。

一天查資料時(shí),一本小升初吸引了我的眼球,無(wú)意上了E度的教育網(wǎng)站,認(rèn)真填好個(gè)人郵箱,隨便起了丫丫的網(wǎng)名,打開(kāi)日志寥寥無(wú)幾地寫(xiě)下幾句話(huà),湊夠金幣買(mǎi)下了那本書(shū),沒(méi)有搞清怎樣得到這本書(shū)的時(shí)候,精力疲倦便迅速離開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站。

本來(lái)已經(jīng)忘得干干凈凈。但是,有一天,上Q的時(shí)候,突然跳出一個(gè)陌生人的信息,具體說(shuō)什么不記得。反正是關(guān)于論壇金幣的事,我發(fā)現(xiàn)E空間玩農(nóng)場(chǎng)加好友等游戲,可以賺取積分,然后用積分兌換金幣,10積分可以換幾千金幣,當(dāng)時(shí),我只用少量的積分兌換金幣,要用全部積分兌換的話(huà)可以換幾十萬(wàn)金幣。

就這樣我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)聊天的網(wǎng)友。激發(fā)了我在E度記載日志的習(xí)慣,然后等著他去寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。曾問(wèn)過(guò),習(xí)慣了他的評(píng)語(yǔ),如果有一天生活中少了他會(huì)不習(xí)慣的,他說(shuō),不會(huì)的,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系他認(rèn)識(shí)很多像我一樣的小朋友……漸漸固執(zhí)地認(rèn)定網(wǎng)友是我唯一的朋友。那晚,寫(xiě)了日志,沒(méi)有等到評(píng)語(yǔ)。失去平衡,瘋狂的心情彌漫著情緒。

三毛說(shuō)“愛(ài)如禪,不能說(shuō),不能說(shuō),一說(shuō)就錯(cuò)?!本驮谧蛱熘形缛页燥埖臅r(shí)候,小表姨說(shuō),她的qq號(hào)資料連性別都是假的,問(wèn)我為什么寫(xiě)真實(shí)的資料,我說(shuō)名字是假的,全家都哄堂大笑,接著小表姨說(shuō),認(rèn)識(shí)你的人一看就知道是你,我不服氣地說(shuō),一樣的人一樣的事多的很。用余光看見(jiàn)爸爸推了推媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽不出聲,爸爸接著說(shuō),是不是你住十六樓告訴別人你住十七樓別人就找不到你了。突然明白被小表姨耍了。也就毫不顧忌地說(shuō),我喜歡真實(shí)的。喜歡有人愛(ài)我。媽媽說(shuō),好樣的,敢作敢當(dāng)。喔,去把以前寫(xiě)的日記抱來(lái)給小表姨和我們看看。準(zhǔn)確地觸動(dòng)了我的痛楚,身體暈乎失語(yǔ),媽媽笑著說(shuō)??斐韵挛邕€要考試。那刻,心里亂極了,晚上又出現(xiàn)過(guò)一些事,終于明白有些事永遠(yuǎn)不能問(wèn),有些話(huà)永遠(yuǎn)不能說(shuō)。沉默是金。這個(gè)夏季無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)——人生的答卷無(wú)法更改。

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