寫相伴的作文9篇

相伴的作文。

無論你身在何處“寫相伴的作文”都能夠給你帶來力量和鼓舞，寫作文可以增強(qiáng)我們的邏輯思維能力，練習(xí)寫作有助于提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。將作文和生活結(jié)合起來，就會(huì)有素材可寫，你正在為寫不好作文而犯愁嗎？

寫相伴的作文【篇1】

進(jìn)入初二，每天的學(xué)習(xí)生活仍是那樣枯燥。偶爾閑下來，拿出一本好書，打開來細(xì)細(xì)品味，自己就不知不覺地沉浸在書的芳香之中，為它的雅致與深厚所陶醉。

打開《唐詩(shī)精選》，讀李白的“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，讓我體會(huì)到那雄偉豪邁的氣勢(shì)；看李清照的“花自凋零水自流，一種相思，兩處閑愁”，讓我意識(shí)到人間竟有如此悲苦纏綿的愛情；品范仲淹的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”，讓我明白了古代邊關(guān)戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)卻又忠心報(bào)國(guó)，慨嘆功業(yè)未成的矛盾心境；賞杜甫的“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”，讓我懂得了詩(shī)人對(duì)平息戰(zhàn)亂、收復(fù)失地的激動(dòng)喜悅的心情……讀古詩(shī)品人生，書啊，你讓我了解了你那深刻豐富的內(nèi)涵。與你相伴的日子，真好！

人生難免會(huì)有挫折和痛苦，當(dāng)我遇事傷心之余，回屋打開一本書，此時(shí)我就完全沉浸在了書海里，忘記了塵世的繁雜、無味的糾纏，復(fù)雜的心境一下子便歸于平靜和坦蕩。書??！唯有你，最真誠(chéng)，最睿智，能夠安慰我，讓我走出悲苦煩悶，重建燦爛的霞光。書啊，你不愧是我的良師益友，與你相伴的日子，真好！

當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候，書啊，我只想向你請(qǐng)教――我該怎么辦？而你總是虔誠(chéng)地告訴我：遇事頭腦要冷靜，惟有如此，才能成大事。記住一句話：性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。我現(xiàn)在慢慢讀懂了這句話。書啊，你告訴我的太多太多，我該怎樣感激你呢？與你相伴的日子，真好！

當(dāng)我與同學(xué)之間發(fā)生了摩擦，正要火拼一場(chǎng)時(shí)，書啊，我又想到你教我的一句話：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。于是，我聽信了你的話，結(jié)局是我與同學(xué)重歸于好，一切風(fēng)平浪靜。

真的謝謝你，親愛的書！是你讓我明白了如何與人和諧共處。

我喜歡讀書，寄情于此，求知上進(jìn)，知事明理，欣賞自?shī)剩鐤|坡先生所言：“此心安處是吾鄉(xiāng)?！?/p>

與書相伴，獲得快樂；與書相伴，感受幸福；與書相伴，營(yíng)造和諧……與書相伴的日子，真好！

寫相伴的作文【篇2】

假如我是一只小鳥，那我將不會(huì)忘記出生的巢；假如我是一棵樹苗，那我將不會(huì)忘記那片滋潤(rùn)過我的土地；假如我是一條江河，那我將不會(huì)忘記那條育我的小溪。那些與愛相伴的日子，時(shí)時(shí)吹拂著我，溫暖著我。

還記得一次上語文課，老師讓我去投影儀上做題，寫錯(cuò)了一題，字?jǐn)?shù)有點(diǎn)多，于是我就去借修正液，剛要打開，修正液像瀑布似的撒下來，頓時(shí)投影儀上全白了，同學(xué)們傳來一陣陣起哄聲，課后老師拍了照告訴母親。做好課間操后，我似乎在操場(chǎng)邊上看見一個(gè)小小的身影，但是沒太在意。第四節(jié)美術(shù)課，那個(gè)小小的身影出現(xiàn)在教室里，竟然是母親，我呆滯地注視著她。我們班的投影儀是矮的，母親有點(diǎn)矮胖，只見她費(fèi)力地彎下腰，緩慢地擦著投影儀，還碰到了頭，“砰”的一聲，仿佛刺在了我的心上，如刀割般疼痛。

那節(jié)課老師表?yè)P(yáng)了我，但我怎么也提不起勁兒來。回到家，本以為一向要強(qiáng)的母親會(huì)痛罵我一頓，并沒有，她甚至沒有和我提起過。我寧愿她打罵我，也不要她憋在心里。我主動(dòng)向她提起這件事：“媽，對(duì)不起，我不該給您惹禍的，您打我吧！”媽媽用慈愛的目光看著我，抬起手，拍了拍我的頭：“媽媽怎么會(huì)怪你啊！你又不是故意的，做錯(cuò)事要自己承擔(dān)，只不過以后要小心點(diǎn)?！本托χッζ渌铝?。

還有一次，快期中考了，我在家中復(fù)習(xí)，母親和父親忙著做生意，母親抽出空來打了個(gè)電話過來：“我們今天晚上可能不回家了，花籃訂的多，你早點(diǎn)睡！”電話便在吵鬧聲中結(jié)束了。掛斷電話的我，有點(diǎn)孤單，看著皎潔的月光在天空中綻放光芒，心里有了些安慰，抬起書一遍又一遍地復(fù)習(xí)著。夜深人靜，不時(shí)傳來狗叫的聲音，我在床上翻來覆去，就是沒有睡意。突然聽見開門的聲音，我下意識(shí)地躲進(jìn)被子里，母親赤著腳進(jìn)來了，因?yàn)榕滤龘?dān)心，我閉著眼睛裝睡，她輕輕撫摸著我的頭，那么地輕柔。過了一會(huì)兒，我竟然聽見低低的啜泣聲，接著耳邊傳來隱隱約約的聲音：“媽媽對(duì)不起你，沒給你最好的！”剎那間，我眼眶濕潤(rùn)了，臉變得熾熱起來……那一晚，我沒睡著。

平日里的父母，其實(shí)已經(jīng)很忙很累了，但是他們從來沒有忽視過對(duì)我的關(guān)心和照顧，我時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在他們愛的光輝中。很多時(shí)候，我們總是抱怨父母給的少，其實(shí)是因?yàn)榈玫降奶喽荒軡M足，現(xiàn)在，我只想對(duì)自己說：感謝爸爸媽媽一直給予我的最最溫暖無私的關(guān)懷和照顧，在與愛相伴的日子里，我一定會(huì)珍惜，會(huì)懂得感恩，我要將愛作為激勵(lì)自己的精神食糧，微笑前行。

寫相伴的作文【篇3】

九月的陽光是那么明媚，照在大地上，使整個(gè)世界溫暖了起來。

剛上小學(xué)的我，走在校園里，沐浴在陽光下，是那么無憂無慮。我從不為學(xué)習(xí)擔(dān)憂，也沒有被逼著上各種興趣班；我沒有因人際關(guān)系而煩惱，也不會(huì)因?yàn)槭チ四承┛鞓范械诫y過。有一首歌是這么唱的：小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘這恰好描繪出了我當(dāng)時(shí)的心境。

來玩嗎？放學(xué)后，同學(xué)們總是這樣叫我。來了！我回答。我奔過去，加入他們的行列。我們時(shí)常在操場(chǎng)上到處跑，高懸的太陽很刺眼，它灑下的陽光卻很溫暖；照在我身上，又直照到我小小的心房里，暖暖的。

那段每日與陽光相伴的日子，是我最快樂的時(shí)光。

我本以為這樣的日子可以一直延續(xù)下去，然而，后來一切都變了！

三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)開始不穩(wěn)定，甚至出現(xiàn)了下滑。父母認(rèn)為是時(shí)候改變了！便給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。甚至為了給補(bǔ)習(xí)班騰出時(shí)間，將我喜歡的興趣班都停掉了，還給我買了無數(shù)的學(xué)習(xí)資料。從前與我相伴的陽光總是見不到我的身影，它也追隨著我回家了。偶爾，我望向窗外，有幾束陽光映入我的眼簾；雖然那只是幾束殘留的、即將歸家的陽光，卻也給了我莫大的慰藉。

但隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，連那最后的幾束陽光都被來勢(shì)洶洶的霧霾遮住了。我與陽光相伴的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。

當(dāng)我考上了心儀的初中，有一天，我路過小學(xué)，那照在教學(xué)樓上刺眼的陽光再次吸引了我。它仿佛在向我招手我情不自禁地走了進(jìn)去。我在那難得的、溫暖的陽光下，慢慢回憶著小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光。

太陽對(duì)我微笑著，也讓我豁然開朗。驅(qū)散了心中的陰霾，我終于找尋回了那段與陽光相伴的日子。

寫相伴的作文【篇4】

書是人類進(jìn)步的階梯，這句蘇聯(lián)著名的文學(xué)家高爾基說的名言佳句是家喻戶曉的。每個(gè)人都會(huì)在自己喜歡的書海里遨游：或情趣，或無聊，或認(rèn)知探險(xiǎn)的故事。而我和書籍之間的故事充滿著坎坷和趣味

我記得，我的第一本書書名叫《小象探險(xiǎn)記》，這是本帶拼音文字的連環(huán)畫，是媽媽從公司旁的小賣部里買回來的。那時(shí)我正處于上早教的時(shí)期，剛學(xué)了點(diǎn)拼音，媽媽說要給我實(shí)踐一下。我其實(shí)并不十分愿意，開始有點(diǎn)情緒，讀了幾頁(yè)之后便想罷工不想讀了，就把書甩在一邊，媽媽看到了，還說我不專心，于是我還和媽媽打起了口水仗。當(dāng)然我在媽媽的軟磨硬泡下屈服了，聽媽媽的話咬著牙繼續(xù)讀了起來，沒想到讀著讀著不知不覺地竟入了迷，完全被書中的情形吸引了，對(duì)書中故事的滿足感到現(xiàn)在我還記得。以至于讓我喜歡上了讀書，知道了讀書的樂趣，便叫媽媽一口氣買了好幾本，這就是我和書結(jié)緣的開端！

在我四年級(jí)的時(shí)候，我迷上了沈石溪寫的動(dòng)物小說和劉慈欣寫的《三體》。我覺得他們寫的小說雖然有點(diǎn)假，但還算貼近現(xiàn)實(shí)。沈石溪的動(dòng)物小說把每一只動(dòng)物的神態(tài)，動(dòng)物的動(dòng)作，動(dòng)物的情感都描寫的淋漓盡致；而劉慈欣的科幻小說有著神奇的科幻成分，并沖雜著現(xiàn)實(shí)藝術(shù)，我對(duì)他們的書都很喜歡，基本上有新書出來就會(huì)把它們買回來讀的。父母看我這么喜歡讀書，于是指引我不要老是喜歡看這些類型的書，而也要去讀其它方面的書。

所以，經(jīng)過幾年的日積月累，也就是到現(xiàn)在，我看過了各式各樣的書：哲學(xué)的，科幻的，古典的，偵破的看過了《相對(duì)論》、《物種起源》等一系列大學(xué)生都在研究的科學(xué)論文，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)此是挺感興趣的。說實(shí)話，我也要看一些網(wǎng)絡(luò)小說，不過并沒有看很多，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)也很引人入勝，我怕被看著迷，所以就不怎么看了。

其實(shí)書對(duì)我的幫助，可不只一點(diǎn)點(diǎn)。書中自有黃金屋這句話是爸爸教我理解的，我愛上了看書，所以書也從中讓我受用無窮。確實(shí)，經(jīng)過了讀書，使我從一個(gè)什么也不懂的孩子，逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)判斷力強(qiáng)的青少年，這就是書的功勞。

因此書教會(huì)了我很多的東西，引導(dǎo)我勇往直前，努力奮斗！今后我都不會(huì)放棄讀書，因?yàn)闀俏业睦蠋?，我?huì)一輩子和它相伴！

寫相伴的作文【篇5】

有他相伴的日子，如春風(fēng)拂面。學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)走路，學(xué)習(xí)咀嚼媽媽告訴我的關(guān)于我和姥爺?shù)囊粋€(gè)個(gè)細(xì)節(jié)在我的腦海中回放。從小，我就是姥爺帶大的。

他，是那個(gè)總是站在我身邊的微笑的人。小時(shí)候，父母無法照顧我，是姥爺，不辭辛勞，從外地趕來，傾盡自己的心力，把所有的愛，傾注在我身上。他曾經(jīng)說我那時(shí)常常抬頭對(duì)著他笑，嘴里咿咿呀呀的，不知道說些什么。我想，那一定是我對(duì)他的感激之情無法用言語表達(dá)吧。他說聽到我叫出那第一聲姥爺，他開心極了，所有的辛苦都不是辛苦了。

他仿佛是我的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，仿佛是我的老師，仿佛是助我成長(zhǎng)的階梯。3歲了，該上幼兒園了，他又不顧風(fēng)吹日曬，踏著他那一踩便會(huì)發(fā)出吱呀聲的老自行車，辛苦地送我去幼兒園。迎著風(fēng)，低著頭，弓著腰，奮力地踩著自行車，使出全身的力氣，把自行車騎得飛快這是經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前的一幕。那時(shí)，我記得，他還很強(qiáng)壯。

我呢，一個(gè)男孩子，學(xué)習(xí)時(shí)就是人在曹營(yíng)心在漢，書本上那密密麻麻的字好像一只只可惡的蟲子向我爬來，黑壓壓得令人討厭。上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，小區(qū)的廣場(chǎng)才是我的天下，在那里，我可以放飛自我?？衫褷攨s十分在意我的成績(jī)，他說了：只有好好學(xué)習(xí)，未來才能成為國(guó)家的棟梁，才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我那時(shí)哪懂得報(bào)效祖國(guó)這個(gè)概念，只怪他多管閑事。我經(jīng)常把他氣得發(fā)抖，他一發(fā)起火來，總會(huì)咳嗽上幾聲，之后便無奈地?fù)u搖頭，背過身去，靠著墻，嘴里叨念著：什么病，又發(fā)作了。我不知道姥爺是否有病，但我知道，我不能再氣他了。那時(shí)，我好似醒悟了，我發(fā)現(xiàn)，姥爺一天天變老了。

再長(zhǎng)大些，也懂得些人情世故了，姥爺他回家了，我沒法天天與他見面了。但每每逢年過節(jié)，我總會(huì)回去探望他，依偎在它身邊，聽他講我小時(shí)候的故事。我常常驚訝于我小時(shí)候的事姥爺怎么記得那么清楚。甚至有些事，我都忘了，他還記得。他還經(jīng)常會(huì)笑，可從笑聲里，我分明聽到了蒼老。他喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常會(huì)出去散步，我每次都搶上去攙扶著他，他走著走著，就會(huì)咳嗽幾聲，有時(shí)還會(huì)站不穩(wěn)。我這才發(fā)覺，盡管我不想承認(rèn)，姥爺真的老了。

我上初中了，他卻病了。躺在病床上，白花花的病床像窗外飄著的雪。風(fēng)燭殘年的他，那么虛弱的他，仿佛察覺到了我的悲傷，努力地?fù)纹鹕韥砝业氖郑瑩崦业哪?，笑著?duì)我說：沒事，我健康得很。說罷，還沖我笑笑?？粗菑埳n白、飽經(jīng)滄桑的臉，我再也控制不住，淚如雨下。我知道，他要離我而去了。

家人的祝福沒能留住他，他還是走了。那么安詳，那么平靜。人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛。姥爺?shù)娜ナ溃屛腋杏X我內(nèi)心的支柱崩塌了，我堅(jiān)實(shí)的后盾煙消云散了。我從未意識(shí)到，他對(duì)于我來說是那么重要。愿你在天國(guó)安好，姥爺。我想回到與你相伴的日子。

寫相伴的作文【篇6】

晨曦時(shí)分，曉霧中彌漫著絲絲涼意。風(fēng)，輕輕吹拂過臉頰，若慈母溫暖的手心撫摸著我。雨，滴滴吹落，滴在臉頰上，滴在大地上，滴在我的心里。劃一葉小舟，悠悠穿過記憶的河畔，忘記了時(shí)間，忘記了歲月，那些往事卻浮出眼前。

恩師，幾年前便逝世。永遠(yuǎn)的離開了他的桃李，永遠(yuǎn)的離開了他熱愛的事業(yè)，永遠(yuǎn)的離開了心心念念的祖國(guó)，永遠(yuǎn)的就離開了他此生最放不下的便是他的桃李與曇花。這曇花由我照養(yǎng)。

時(shí)間一天一天的飛逝，曇花也一天一天的在吸取日月精華中成長(zhǎng)，生出一個(gè)小小的、輕輕的，卻又怯怯的花蕾兒，若一位睡眼惺忪的仙女。每晚我都會(huì)在窗前靜靜地看著她，期盼她驚艷眾生的幽雅絕俗?？伤淮我淮蔚牧钗沂淮我淮蔚暮盟凭`放，卻又一次一次的沉睡夢(mèng)鄉(xiāng)。

今夜，與往常一般，我又坐在窗前靜靜地看著她，可無一絲期盼。俶爾，她一陣搖曳生姿，依偎在一起的花瓣兒緩緩綻放，那潔白如玉的花心，小心翼翼般探索花外的天空，白玉玲瓏剔透卻也不及她絲毫。她喜歡清寒，鄙夷熱鬧，這不是有意逃避四周繁華，而是不屑在白日里與紅塵爭(zhēng)艷。

她那受日月滋養(yǎng)的生命悄悄醞釀著清雅幽香，根根花心宛若杏黃般的音符，奏響屬于她的生之樂章。

恩師亦是如此，他日復(fù)一日年復(fù)一年地繁忙到深夜，為的只是無悔桃李，無悔依然。

生命，是有限的、短暫的，瞬息即逝的。但如果讓生命活出光彩，活出姿態(tài)，才能讓有限的生命獲得了永恒的流傳。正如這小小曇花，即使它的綻放只有短短幾個(gè)小時(shí)，但當(dāng)其怒放炫彩時(shí)，傾其所有，成為永恒的美麗。

她一夜盡情綻放無悔，是一種壯士舍身之悲壯。無悔依然。

曇花，她依然在風(fēng)中搖曳

寫相伴的作文【篇7】

自從進(jìn)入初二以來，成績(jī)一直都不是很理想，到現(xiàn)在都還沒有提升上去，停在及格與不及格之間，漸漸地，我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

時(shí)鐘滴答滴答地響著，一秒一秒地流失著，看到自己頹廢的樣子，我已經(jīng)不是原來的我。我失去了實(shí)在太多，再也找不回來了，有時(shí)候我經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，但我還是沒有好的結(jié)果，剛想提筆寫字時(shí)，想到了對(duì)學(xué)習(xí)的沮喪和恐懼，我沒有信心了，深夜雖然接受著母親的關(guān)愛與鼓勵(lì)，但依舊改變不了我自己本質(zhì)上的問題。體育課上雖有興趣，但現(xiàn)實(shí)成績(jī)確實(shí)倒數(shù)，我?guī)缀鯖]有任何的長(zhǎng)處，自身帶有的滿是缺點(diǎn)：我?guī)缀鯖]有任何一樣興趣。

學(xué)習(xí)的日子艱難又痛苦，我一直在堅(jiān)持地走著這條路，現(xiàn)在卻有了放棄的念頭，因?yàn)槲乙恢睕]有獲得過任何成就，但老師和同學(xué)及家人的鼓勵(lì)很快讓我重新燃起了希望。但我仍然找不到學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的意義存在。不知是哪一個(gè)夜晚，我突然夢(mèng)見：一個(gè)穿著破衣服的男人在街上乞討，他甚至用跪下的方式來向人們乞討食物，他的衣服上打滿了補(bǔ)丁，但又千瘡百孔，他拖沓著自己僅有的身體和財(cái)富，在街上流浪，每一次他在做這件事時(shí)，都在像是說這什么，好像是在懊悔自己曾經(jīng)的過錯(cuò)，他顯然已無力拯救他自己，沒人可憐他，最終他被餓死在了街道的角落里。

我突然被這場(chǎng)突如其來的夢(mèng)境給嚇到了。瞬間我的肚子像是吃了一記重拳，我才恍然大悟。我必須努力，否則以后可能會(huì)成為夢(mèng)境中的那個(gè)人，我開始認(rèn)真對(duì)待任何一件事物，因?yàn)槲抑溃冶仨毨矛F(xiàn)在我所有的一切，才能改變我的未來。

也許我不會(huì)成功，但我相信肯定對(duì)我來說會(huì)有收獲。

寫相伴的作文【篇8】

雖然是人生中總有一些路需要自己一個(gè)人去走，但是在一個(gè)人走的這段路程里面，如果有一個(gè)人相伴的話，那么還真的是一件特別幸福的事情！

哪怕是在寒冷的冬天，因?yàn)樯磉呌辛讼喟榈娜?，你?huì)覺得冷空氣都不再像之前那么刺骨了，你會(huì)忍不住感嘆，其實(shí)我們都害怕孤獨(dú)，我們都渴望陪伴~

哪怕只是不遠(yuǎn)的一段距離，哪怕在好多人看來沒有必要，但是更多的欣喜是你藏在心里的，而不是寫在臉上的！

每天自己走的最多的一段路，就是從店里到家的路，一個(gè)人騎著電動(dòng)車，迎著早晨的太陽，或者踏著傍晚的夕陽，每當(dāng)一個(gè)人走這條路的時(shí)候，雖然不覺得孤獨(dú)，但總是想著如果有人陪伴的話，那該多好！

就比如那天晚上的時(shí)候，因?yàn)橛幸粋€(gè)朋友也要同路而行，但是因?yàn)樗麤]有電動(dòng)車，最后只好坐著我的電動(dòng)車同行！

一路上兩個(gè)人聊著一些家長(zhǎng)里短，說著，一些生活的瑣碎，莫名的感覺，這條路要變得熱鬧了很多，連道路兩邊的風(fēng)景都變得可愛起來！

之前覺得15分鐘走完的一段路，盡管帶著朋友走，要比平常走的慢了很多，可是自己依舊覺得時(shí)間過得太快了，好像我們還沒有太多的話沒有說，可是已經(jīng)到達(dá)目的地！

盡管好多時(shí)候我們覺得一個(gè)人也自由自在的挺好的，一個(gè)人的路上看風(fēng)景也是隨心所欲，挺不錯(cuò)的！

但是如果有個(gè)人相伴的話，你會(huì)覺得，有人陪伴的路，真的要好走很多！

因?yàn)橛辛伺笥训呐惆?，你不?huì)覺得走路只是一個(gè)過程，更多的是和朋友之間的聊天，讓你覺得一天的生活突然變得鮮活起來！

總之，有人陪伴的路，真的要比一個(gè)人走熱鬧好多！

寫相伴的作文【篇9】

今生，能與你們相伴真好！

——題記

相伴·一班所有同學(xué)

轉(zhuǎn)眼，我們已并肩作戰(zhàn)了兩年。很快我們又將打開初三的大門，去探索初三的世界。雖然在過去的兩年里我們有些小吵小鬧，但我們還是會(huì)一起說，一起笑，一起奮斗。初三了，要畢業(yè)了。一年過后，我們將各奔東西。有位主持人說過“越往前的記憶越美好，因?yàn)榛貞浭菚?huì)美顏的”，我覺得說的沒錯(cuò)。雖然長(zhǎng)大以后，小學(xué)、初中的同學(xué)不會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，但步入社會(huì)后，如果遇見，卻是最真的朋友。忘不了我們一起在課堂讓積極發(fā)言，忘不了我們?cè)谡n下的大膽暢想，忘不了與你們相伴的日子！我會(huì)好好珍惜我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的這段時(shí)光。

相伴·班主任子墨老師

你從八年級(jí)上學(xué)期開始接受管理1班，1班在你的管理下開始慢慢改變。雖然，我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短，但在你的管理教育下，我真的改變很多。是您，每天教育我們“學(xué)習(xí)，就要先學(xué)做人”。是您，領(lǐng)著我在語文的海洋里遨游。是您，暑假里還關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)情況。謝謝！您是個(gè)好老師，我會(huì)好好珍惜！忘不了您每個(gè)階段的數(shù)控考核；忘不了您每天的敦敦教誨；忘不了與你相伴的日子！

初三，我一定會(huì)繼續(xù)積極配合，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步！

相伴·父母

謝謝你們給了我一個(gè)溫暖的小家。此生，最對(duì)不起的便是父母。從04年我出生到現(xiàn)在，你們沒少花心思。從我的衣食住行到學(xué)習(xí)，你們默默的為我付出。你們用你們的青春呵護(hù)我成長(zhǎng)，讓我可以這么幸福！是你們給了我生命！是你們給了我一個(gè)家！是你們給了我一個(gè)美好的青春！謝謝！忘不了放學(xué)回家的聲聲關(guān)心；忘不了開學(xué)離家的句句叮囑；忘不了與你們相伴的日子。你們?cè)诩揖驮冢?/p>

與你們相伴的日子，我真的收獲很多，懂得很多，明白很多。

與你們相伴的日子，是我最快樂的日子。