假如給我天光明讀后感。
時光匆匆，帶不走的時光可以用文字記錄，寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。怎么樣才能寫出好的文章呢？因此，欄目特意整理了假如給我三天光明讀后感四篇，但愿對你的學習工作帶來幫助。
主要內(nèi)容：
這是美國作家海倫凱勒的自傳體。此書講述了海倫凱勒是個盲女，幼時的她，因為一位老師的出現(xiàn)，從而改變了她的人生。海倫一直都堅信在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。
片段回顧：
第一章《張開心靈的眼睛》（第1頁）
豁然間我恍然大悟，有股神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了水這個字就是從我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。
第二章《信心與希望》）（第33頁）
上大學的念頭已經(jīng)在我心中根深地固，而且成為我最熱切的愿望。我不顧許多真誠而又聰明的朋友們支對，想跟隨正常的女孩子們一爭高低。我決定進入劍橋中，這是通往哈佛，實現(xiàn)我童年夢想的一條捷徑。
閱讀感想：
海倫凱勒從小就生活在無聲而黑暗的世界里，但卻帶給了全人類的光明。她度過了生命中的88個春秋，卻熬過了87年無聲、無肖、無語的弱女子。她能擔負起帶給人類光明的重任嗎？在翻開書前，我不經(jīng)暗暗害怕。
然而，海倫在莎莉文老師的開導和教育下，成為一名有功人士。海倫從小脾氣倔犟，而導師卻是個溫柔善良的女子。海倫第一次認識水，我也暗暗興奮。
我從?；瘎P勒身上得到無論在什么樣的時代，愛和勇氣是我們生存的基礎(chǔ)。
在我讀過的所有書中，最感動最有收獲的書是海倫·凱勒的《如果給我三天光明》。
當她只有一歲多的時候，她失去了視覺和聽覺。從此，海倫·凱勒生活在一個無光、無聲、無語的世界里。但是，海倫卻能夠在痛苦中找到屬于自己的`幸福和快樂，特別是在莎莉文老師的幫助下，這個在痛苦中掙扎的女孩是驚人的。
毅力頑強學習，步入了哈佛大學的德克利夫?qū)W院，最終成為一名著名的演說家、一名震撼世界的慈善家這些正常人都很難達到的成就，對于一個盲聾啞人，實在是不可思議!海倫的世界似乎應(yīng)該是沒有任何色彩，沒有任何光芒，沒有任何美妙的音樂的，可是，從她的書里我看見，她的世界卻是色彩最豐富，光芒最燦爛，跳動著最歡快的音符。
我最喜歡的是她的那句話：假如你有一雙好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。假如你有一雙好耳朵，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。正因為她有這樣的想法，所以她珍惜周圍的一切，她的心中只有對別人的愛與感激，她通過努力，達到自己所能做的最好。
以前，我經(jīng)常抱怨上學太累、作業(yè)太多，抱怨老師太嚴格、媽媽太嘮叨?？墒?，讀了海倫的這本書，我覺得，我是幸福的。因為我有一個健全的生命，我可以自由地閱讀，可以暢快地上網(wǎng)，可以放聲地歌唱，可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。跟海倫比比，這都是些多么輕易就能獲得的幸福呀!還有什么資格去抱怨呢?
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動，也賜予了我無窮的力量。我想，我既然擁有一個健全的身體，就應(yīng)該好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
寒假里，我讀完了很多本書，其中我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它大概講了：海倫凱勒不到兩歲就失去了聽力和實力，進而喪失了說話能力，她悲觀失望過，煩躁停滯過，但在老師安妮沙利文的幫助下，她學會了寫字，讀書和說話，甚至考上了哈佛大學拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個完成大學學業(yè)的聾啞人。
我很喜歡海倫。她的一生都在黑暗中度過，但在她的筆下，我們可以感受到她對生活的熱愛，她用心感受大自然，感受文學和藝術(shù)，感受友情和家人的愛。她用筆征服了世界，用自己的故事印證了如何在絕望中尋找希望，如何在心靈上作一個永不言敗的強者。
我還很喜歡安妮小姐。當初她知道自己要去海倫家當老師時，沒有一句怨言。到了海倫家后，她也一直對海倫倍加關(guān)心和照顧，十分善良。bet5874.com
我們要學習海倫那種堅持不懈，鍥而不舍的`優(yōu)秀品質(zhì)，我們要知道，無論一個人多么為難無奈，永遠不要放棄希望，哪怕只有一絲。因為成功永遠只對那些付出了努力并且持之以恒地追求的人青睞。
《假如給我三天光明》的作者是一個又聾又啞又盲的殘疾人——海倫·凱勒。
馬克·吐溫曾說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，另一個就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒果真是個奇人！她一生度過了88個春秋，其中87個是在無聲無語無光的漫長歲月中度過的。
每當我翻開這本書時，我就會深深陷入海倫的世界：年僅一歲多的她，被一場大病奪走了光明與美好取而代之的是黑暗與恐懼，然而這時她人生的轉(zhuǎn)折點——莎莉文老師出現(xiàn)了，她的到來使海倫愛上了學習，但是海倫又聾又啞又盲，所以學起來十分吃力。記得有一次莎莉文老師教海倫英文單詞“water”時，她在海倫手心中寫了一遍又一遍，海倫卻怎么也學不會，老師便讓海倫去接觸水，海倫意識到水是涼涼的，會流動的，就明白了什么是“water”。海倫通過堅持不懈的努力終于可以在老師的幫助下閱讀各種書籍了……
海倫破蛹成蝶，站上夢寐以求的哈弗大學領(lǐng)獎臺，得到了全世界人民的認可。對于海倫來說三天光明都是一種奢望，對我們而言每天都是光明的，但是我們?nèi)绻ト旃饷鲗趺礃樱f不定會自暴自棄，甚至，還會結(jié)束自己的生命。
多少年來，海倫·凱勒的精神在人與人之間傳遞開來，她是熱愛生活，熱愛生命的女神化身，她耀眼的靈魂永駐人間。
女神——海倫·凱勒我向你致敬！
延伸閱讀
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今天，我讀了由美國盲聾啞女作家海倫·凱勒所著的《假如給我三天光明》，獲得了許多感悟，學到了很多道理，受益匪淺。
本文主要講的事，我們不應(yīng)該浪費時間，而應(yīng)該把生命的每一天作為生命的最后一天去做有價值和意義的事情。我看完這篇文章后的第一感覺是，海倫雖然是一個盲、聾、啞的殘疾人，但她仍然不屈服于命運，不斷學習，不斷努力，不斷戰(zhàn)勝自己，
在付出了常人所不能想象的努力之后，終于成為了全國著名的作家，取得了常人所不能想象的成功。就凱勒的事跡而言，我明白“天才不是天生的天才，而是經(jīng)過巨大的努力和不懈的努力才變成天才的?！边@篇文章讓我感到很慚愧，因為我們是身體健全的正常人，我們有良好的先天條件，可是卻不知道好好利用自己的健全的器官去做有意義有價值的事，而是整天貪圖享樂，不愿勞動，不去做有意義有價值的事。
甚至做違法違紀、危害他人和社會的事情。而作者雖然是一個殘疾人，但是海倫還是以正常人所難擁有的樂觀的生活態(tài)度微笑的面對生活，堅持不懈，百折不撓，最終取得成功。我們這些健康人隨便做的事對海倫來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。為什么我們不能取得海倫的成功？
我認為這是因為海倫明白生命的價值在于為人民、為國家、為社會做有意義的事情。海倫有意個明確的目標，為自己的目標努力奮斗，最終取得了成功。
海倫最后還寫到，如果上帝給她三天的光，她會用眼睛用美麗的眼睛欣賞一切，發(fā)現(xiàn)一切的美，做一些對他人和社會有意義和價值的事情，不會讓時間流逝。
作者的這種生活態(tài)度是非常值得肯定的。既然像作者這樣的殘疾人能夠取得如此巨大的成功，我們作為一個正常人，怎么能說我們作不到呢？所以我們要像作者那樣，克服困難，付出汗水和努力，那么一定能獲得成功！
一個陽光明媚的上午，我閱讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。
這本書主要告訴我們，年僅一歲半的海倫，重病后又聾又瞎，生活在無盡的黑暗和痛苦中。她的父母為她請來了莎利文老師，海倫.凱勒在沙利文老師的精心指導，漸漸的學會了摸盲文﹑拼寫單詞﹑用手指“說話”，海倫十歲的時候，父母又為她請來了薩勒老師，薩勒教海倫怎樣發(fā)音，就這樣海倫學會了說話，并以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學，畢業(yè)后她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。
讀到這里，我想：海倫·凱勒從小就是一個盲人、聾啞人和殘疾人，她為什么能以極大的毅力取得如此輝煌的成就？
再想想自己，平時我一碰到一點困難，不是想打退堂鼓，就是怨天憂人的。有一次，體育老師讓我們200米的操場跑四圈，我剛跑了一圈，就累得腰酸背痛，兩腿發(fā)抖，彎腰駝背，大口喘著粗氣，心想:這位體育老師怎么這么嚴，跑4圈，誰能受得了，這節(jié)課過得實在是太漫長了。
慢慢的我就堅持不住了，然后腳步也抬不起來了；練數(shù)學題的時候，遇到有難度的題目總是想馬虎對待，草草收兵，或者讀不會就干脆空在那里；做語文題總是記不住生字﹑課文，不是積極地找原因，而是嫌自己太笨，天生腦子就沒別人靈活，所以才心安理得去偷懶，不背也不寫……不光是我，不少同學都會以條件差呀！困難多呀！自己笨呀！
題太難為不能取得成功的借口。如果我們把我們的理由和海倫的困難相比較，那似乎是多么微不足道！正所謂“世上無難事，只怕有心人。
”讓我記憶有新的故事是：海倫凱勒不分晝夜，像一塊干燥的海綿吸允著知識的甘霖。她拼命地摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子，她是那樣的如饑似渴，一只小小的手指都磨出了血，沙利文老師心疼的把她的手指一一包扎起來，但功夫不負有心人，海倫終于學會了書寫和算術(shù)。
海倫．凱勒是活在我心中的英雄，在80年無光﹑無聲的孤獨歲月里，她憑著不屈不撓的學***和奮斗精神，為我們留下了寶貴的著作，是我們明白了愛回報愛的道理，是我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
同學們，讓我們告別“小皇帝”﹑“小公主”，一起來學***．凱勒吧！
有時一本書就是一縷清風，能讓你的心瞬間變得澄凈。有時它會改變，成為你的老師來引導你，給你希望。而今夏我讀的《假如給我三天光明》就給了我良多感觸。
這本書，讓我第一次明白了健康是多么的重要，也讓我第一次感受到了女性的堅強和堅毅。
一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的弱女子，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學拉德克利夫?qū)W院，成為一個學識淵博的著名作家和教育家。她是20世紀美國十大英雄之一。她是海倫·凱勒，一生致力于盲人的福利和教育。她的名字震驚了世界，她的智慧和毅力令我深感驚訝。
每天的日升日落對于我們來說是何其的平凡，可是對于她，一個永遠生活在黑暗世界里的人卻是一種不可企及的奢望。她多么渴望光明，哪怕只有三天！“要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”。
總有人感嘆命運對自己的不公，責怪上天沒有給他們聰明才智和超人智慧。看看海倫，你們是不是慶幸自自己尚可四肢健全，是否為自己的不夠努力而汗顏呢？海倫很不幸。她一歲時，突然發(fā)高燒奪去了她的聽力和視力。
她變得暴躁、叛逆而偏激。她也很幸運，因為有了莎莉文，我想成為一個像她一樣有學問的人。用知識給黑暗世界帶來光明，給絕望的世界帶來希望。
當我合上這本書時，我又一次被海倫·凱勒的精神感染了。她告訴我們你可以依賴別人的幫助，但不能永遠依賴。所以我們應(yīng)該自立更生，用信念點亮未來的希望！
每讀完一本書，我就會有新的收獲和體驗；每讀完一本書，我總會有無數(shù)的思緒；每讀完一本書，我的心靈總會接受新的洗禮?？傊瑫俏胰粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚木袷臣Z。正如朱熹所說“一日無書，百事荒蕪。
”她，是十九世紀最了不起的人物之一，她，一生度過了88個春秋，卻有87個春秋是生活在無聲、無語、無光的世界里；她是曾經(jīng)多么惶恐，多么無助，多么絕望，但最終走出陰影，憑著堅強的意識，成為全球盲聾啞人中第一個大學畢業(yè)生：她創(chuàng)辦慈是善機構(gòu)，呼吁保護婦女權(quán)益，一生堅持寫作，用行動譜寫出精神的生命樂章，她的經(jīng)歷是一個奇跡！——她，就是海倫·凱勒！
海倫·凱勒用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前行，在逆境中獲得新生。她用自己的感受和想象表達了對知識的渴望和對人類的真摯愛。
她以自己的親身感受告誡他人；健康的心態(tài)是人類成功的最基本條件，具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和不渴望他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
讀完這本書，我感悟及其深刻?；剡^頭來，想想自己。海倫。
凱勒是聽不見，看不見，說不出的人，而我是一個健全的人。但是把我和海倫·凱勒相比，我很慚愧和無恥。她有著堅強的毅力，而我卻沒有。
甚至有時候一道難題都會使我想到放棄，而海倫·凱勒的生命中卻沒有“放棄”這兩個字。從今以后，我決定，我也要向海倫。凱勒學習，并把“放棄”這一系列的詞語從我的“字典”中永遠刪除。
我相信只要我們努力，每個人都能演奏出生命中最美妙的**！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@是一句在再熟悉不過的詩句。我早已將它背的滾瓜爛熟了。
偶然的一天，我看了美國女作家——以為震驚了全世界的女作家——海倫·凱勒，寫的巨作《假如給我三天光明》，我才徹底領(lǐng)悟了這句詩的含義。
海倫的一生，也許注定要坎坷曲折。
她出生19個月后，由于猩紅熱失去了聽力和視力，成了聾啞人。但她卻沒有向命運屈服，而是依舊對生活保持著樂觀、熱愛，并用她頑強的毅力，克服了這些困難，還以自己的真實經(jīng)歷，寫下了散文集——《假如給我三天光明》。這本書真實地記錄了她艱苦的生活，表達了她對光明、幸福和生明的渴望。
我依稀記得文中寫著這樣一句話：“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天，那該有多好啊，那樣就能更加體現(xiàn)出生命的價值……”
回顧我的學***活，不也該如此嗎？時間看起來是無限的，猶如滾滾江水般源源不斷。也許有人會想，不管怎樣，人的一生是那么的漫長，那么多的時間，為什么要浪費一點點？
呵呵，但是你錯了。人生雖長，但可以利用的時間卻不多，要知道，人有一半的時間是在睡夢中度過的呀。
因此，我們應(yīng)該好好利用這有限的時間做一些有意義的事情，而不是坐在電腦桌前，敲擊鍵盤，點擊鼠標，玩游戲，玩電腦。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笔前?，時間如流水，稍縱即逝，我們應(yīng)當合理地利用每一分，每一秒，千萬不要任時間悄悄溜走。
這本書令我深有感觸的，還是這樣一句話：“我多么渴望看看這一切，如果憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好?？善婀值氖敲餮廴藢@一切都如此淡漠！……”
是啊，人們何嘗不是這樣呢？
許多事情只有在失去后才會知道那有多么可貴，那有多么值得珍惜。
當你生病時，才會留戀健康時的歡聲笑語；當你考試失敗時，才會覺得當時講過的知識多么重要；當你視力下降后，才會愛惜曾經(jīng)那雙明亮的眼睛；當你離開父母時，才會認為他們的叮嚀又多么溫馨………
當你失去后，才懂得珍惜，你擁有它時，卻從沒想過要珍惜。
沐浴在幸福之中，人們總是無法感受到自己所擁有的珍貴而來之不易的幸福。正所謂：身在福中不知福。
我永遠記得：不要等到失去，只要懂得珍惜。
讀了這本《假如給我三天光明》，我受益匪淺，感觸頗深。
我有一個光明的世界13年了，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了我心中真正的光明
二十世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。
要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的。對于普通人來說，三天的光只是生活的一小部分，但對于失明的海倫來說，卻遙不可及。在現(xiàn)實生活中，總有一部分人哀嘆命運對他們的不公，責怨上天沒賦予他們超人的才智、富裕的家庭可現(xiàn)實就是如此的殘酷，若想改變命運，就讓你的一生在知識中度過，方能在社會上生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干；若不學習，就不能在社會中有一席之地，你將會跟不上時代日新月異的步伐，從此被社會遺棄、沒落。
而有一種力量能使人不斷向山頂攀登，不斷勇往直前，那就是不屈不饒。一場高燒帶走了海倫的光明和聲音，從小，她就一直被封閉在那個黑暗的世界里，大人們因為她是殘疾人而處處讓著她，這使得海倫的脾氣越來越暴躁，就像一顆即將要**的定時炸彈，誰也惹不起。但是當安妮·莎莉文老師來的世候，那個要改變海倫一生的老師出現(xiàn)了。她把海倫從不屬于她的世界里救了出來，伸出一雙溫暖而陽光明媚的手給她。
海倫牽著她的手，感到了什么是愛，有愛是多么的幸福、快樂；她用手去觸摸世間萬物中各種奇妙的東西，從而對整個世界充滿了好奇心，就像一個饑餓的人面對一桌永遠也吃不完的佳肴而狼吞虎咽一樣。
十幾年過去了，海倫在老師的輔助下，終于成功畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院。這中間，經(jīng)歷了多少風風雨雨，任何事情都沒有一帆風順的。海倫也快堅持不住了，她也快想放棄了，但有了家人親切的鼓勵和老師一直孜孜不倦的教導和關(guān)心，才使她一次又一次得更加堅定了信念，他那顆堅持不懈的心和永不言敗的精神使她一次又一次地逃離了黑暗，步入那個真正屬于她的殿堂。
她的身體雖然不自由，但她的心是自由的。從那以后，命運把它的驕傲之頭降到了她身上。她是命運的主宰。她永遠是人類的驕傲！
讀了《假如給我三天光明》，仿佛讓我獲得了人生的真諦。
文章說：海倫亞當斯是個盲童，但由于海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的艱苦教育，我不知道她經(jīng)歷了多少苦難，她成了一個著名的作家。這使我深受感動，從中受益匪淺。
時間是無限的。像長江一樣，總是滔滔不絕。然而，每個人都能利用和享受的時間是有限的，也是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去，教育我們利用時間多做一些有利于人們、社會的事情，是多么的愉快啊!
篇末,閱讀開機提出了一個引人深思的問題：假如給你三天光明，你會將目光投向**?三天，僅僅只有三天的光明，多么殘酷，又多么寶貴。
然后，如果給我三天的光，我會在第一天給我的親戚買最好的東西，盡我的孝心。第二天和第三天，我將努力學習，使自己在三天后盲文失明。
家長和老師經(jīng)常教我們：一寸光陰，一寸**難買。是呀，只有珍惜時間的人，才不會留戀時間;而那些虛度光陰的人，到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在，我才懂得了這句話的真正含義。
點評：本文結(jié)合原文，抓住珍惜時間的感覺，有具體內(nèi)容。在引用原文時，注意精辟的語句。能聯(lián)系自己的生活來發(fā)表感想，這點做得不錯。聯(lián)系生活時，內(nèi)容更豐富一些，會更好。
最近幾天我讀完了一本課外書——《假如給我三天光明》。這本書的作者是美國《時代周刊》評出的十大英雄偶像之一——海倫·凱勒，在20世紀，她用其勇敢震撼了世界——度過了88個無光、無聲、無語的歲月。海倫凱勒是美國著名的作家、教育家、慈善家。在她出生19個月后便因一場重病雙目失明、雙耳失聰，她僅僅享受了19個月的幸福生活。
但是在如此惡劣的情況下，她創(chuàng)造出了人間奇跡。安妮·莎莉文老師的到來，改變了海倫的生活，甚至可以說影響了海倫的一生。安妮·沙利文老師用獨特的教學方式，使海倫看到了生活的希望。從此，海倫幾乎把所有的時間都傾注在了學習上。在海倫的不懈努力下，她不僅可以用手勢說話，還可以寫作了。
海倫雖然過著充實快樂的生活，可是她覺得這還不夠，她要讓成千上萬的聾人、盲人過上幸福的生活。所以她開始為聾人、盲人奔走呼號。她四處奔走、發(fā)表演說，向人們證明聾人、盲人也有思想，也有權(quán)利接受教育。
生活都是路，有崎嶇的，也有平坦的。如果你問我，我會選擇哪一條路，我會回答你，我會選崎嶇的，你可能會問我為什么？因為崎嶇的路可以磨練自己、鍛煉自己。這本書讓我懂得了我們應(yīng)該學會勇敢、堅強、獨立。
海倫是一個奇跡。命運給予她一系列不幸，但她沒有因此而屈服于命運。她憑著不屈不撓的斗爭精神與命運奮勇抗爭，最終沖破人生的黑暗和孤寂，贏得了光明與歡笑。
是啊！讓我們像海倫·凱勒那樣學會感恩，走出困難，迎接挑戰(zhàn)，對未來世界懷著美好的希望與憧憬！
六二班：鄧熙琳
最近我讀了《假如給我三天光明》這本書。這是美國殘疾人士海倫·凱勒的自傳回憶錄。
在20世紀的美國，有一位意志堅強的女性給人類帶來了光明。她，就是偉大的海倫·凱勒。她以自己獨特的生命體，來震撼世界。
她享年八十八歲，卻在無光、無聲、無語中度過了八十七個春秋。她很不幸，但她以頑強的毅力克服了許多困難。在偉大教師安妮·莎莉文的幫助下，她終于從世界聞名的哈佛大學畢業(yè)。
海倫·凱勒是一個名副其實的女中豪杰，她看不見，但是她渴望見到光明，雖然不可能，但假如能給她三天光明，那么她一定會珍惜，她希望看到人們的善良、溫厚；她很想通過博物館，觀望變化無窮的大千世界；她更想去迎接黎明，像正常人一樣開始新一天的生活和工作。
由此可見，她只是想過正常人的生活，而不是過分奢侈。可我們正常人，卻不能珍惜這樣看似一般，其實是非常可貴的每一天，真是慚愧??！
海倫·凱勒是一個身體有困難的人，但她以驚人的毅力克服了困難，取得了輝煌的成就，為人們樹立了榜樣。而我們呢？擁有一個健康的身體和一個非常好的學習環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜這樣的時間，認真學習文化和科學知識，做一個對社會有用的人。
讓我們珍惜生命中的每一天，充實和享受生命！海倫·凱勒說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。
”假如，我們每一個人，都能像海倫·凱勒一樣可以為社會貢獻力量，哪怕只有一點點，這么多人的力量加起來。那么，社會會更和諧，未來會更美好！
“對于世界上充盈五顏六色，千姿百態(tài)萬花筒般的景象，他們認為是理所當然的。也許這就是為什么人類很少珍惜我們所擁有的?！边@是《假如給我三天光明》中的一段話。
這讓我反思，在當今生活節(jié)奏越來越快的今天，我們是否漠視身邊人和事的幸福和快樂？一個女孩，在她19個月大的時候，因為高燒而看不見或聽不見。她開始利用其他感官來探查這個世界。
她學會了用盲文讀和寫，用手指觸摸說話者的嘴唇來感受動作。從而學會了講話。并最終成長為享譽世界的作家和演說家。
就是這樣一位擁有著坎坷的經(jīng)歷，不屈的精神的女孩最大的愿望僅僅是“給我三天光明?！彼释苡H眼觀察一下房間里簡單的小東西，渴望看看緊靠著土地過活的悠游自得的人們；渴望仰望壯麗的曙光全景；渴望觀賞無數(shù)精美的陳列品；渴望睜大眼睛注視幸福和悲慘的全部景象；渴望。。。。。。。我們并不感激我們的生活，我們認為這是理所當然的。
我們并不意識到健康的價值，直到我們生了病。我們并不珍惜光明，直到走到生命的盡頭。我們并不在呼花開鳥鳴，直到我們耳聾失鳴。。。。。。
感謝父母給了我們生命，感謝老師教我們知識，感謝朋友讓我們在這個世界上感到溫暖，感謝太陽讓我們溫暖。。。。。。感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。感恩是來自內(nèi)心的。
作為一位著名的科學家，居里夫人曾經(jīng)兩次獲得紐布爾獎，但當她在會上看到她的小學老師時，她用一束鮮花表達了她的感激之情。自古以來的偉人無不有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地。
感恩是有意義的。愛使球旋轉(zhuǎn)。父母的愛比山高，比海深。而作為孩子的我們忘記了父母曾經(jīng)的付出。
感恩是一種認同。這種認同應(yīng)該是從心靈里的認同。我們生活在天空中，大自然給了我們太多的禮物。我們對大海的感激是我們傾聽這兩個。。。。。。。
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然的沒寫，使人難以想象出自一位盲人之筆。她去騎馬、劃船、滑雪，甚至一人月夜下泛舟，用心去領(lǐng)略月夜下荷塘的美景。人生的價值何在？
人的生命是短暫的，我們似乎從來沒有想過或不敢想象未來的世界。在這個世界上，為什么看起來只有聾啞人才對她所擁有的東西心存感激——僅管這與普通人相比有點不完整。
的確，我們非常幸運，我們擁有所有的好東西——健康的身體、良好的生活環(huán)境、豐富多彩的生活。。。不要讓時間浪費在感恩上，去揚起生命的帆。
這幾天，我一直在讀《假如給我三天光明》這本書。
這本書寫了海倫-凱勒，自幼患了嚴重的發(fā)燒，導致她兩耳失聰，雙目失明。就在這時，家庭教師安妮·莎莉文來到海倫身邊，為她打開了一個光明的世界，這改變了她的生活。
剛開始海倫不怎么喜歡她，甚至還把莎莉文老師鎖在屋里，恨不得她爸爸找來梯子去救老師。在蘇莉文女師的指導下，海倫學會拼娃娃和水杯等單詞時，她充滿了喜悅。她逐漸開始喜歡上莎莉文女士。在蘇莉文老師的幫助下，海倫開始喜歡大自然的美和世界上所有的動物。
漸漸地海倫最終學會了說話。海倫經(jīng)過不懈的努力終于考上了哈佛大學。
我從她不屈不撓、自強不息的精神中想起了自己。我記得有一次，因為跑的太快，我不小心摔倒了，沒注意腳下。當時，我的手和膝蓋有點擦傷，不經(jīng)意間我就哭了起來。后來我想了想，受點小傷就這么悲觀，長大以后我該怎么面對挫折，克服困難呢？
讀了《假如給我三天光明》這本書后，我懂得天下無難事只怕有心人的道理，以后在面對困難時就不再悲觀與消沉。
海倫·凱勒的精神一直激勵著我每天勇敢而快樂地前進。為自己奮斗的目標邁進。
讀完海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我的心靈感受到前所未有過的震撼?；叵霑泻惖姆N種磨難與克服磨難的勇氣，我思緒萬千。有一種感動，對于海倫的自強不息的精神；有一種震撼，那是殘疾人不屈不撓意志的背后。
我理解海倫身后成千上萬殘疾人的艱辛，也理解追求光熱的生命之愛。
海倫·凱勒在不到兩歲的時候失去了聽覺和視力，失去了光和聲音。在一個黑暗而寂靜的世界里，就像在濃霧籠罩的深海中，沒有指路明燈，也沒有港灣可以?？?。年輕的海倫就像海上的一艘船。她感到無助和害怕。
對光明的渴望和對黑暗的抵抗是徒勞的。直到海倫七歲，安妮·薩莉老師走進了她的生活，海倫的生活發(fā)生了很大的變化。老師猶如燈塔，帶給她光明與方向。
最終，海倫·凱勒憑著頑強的意志和對于生命的熱愛，成為了一名帶有傳奇色彩的女性。她的著作也使她贏得了全世界的尊崇。
海倫說過：“像明天就要失明那樣去利用你的眼睛?！币苍S我們視力正常的人很難理解這句話的含義。
它包含著和海倫對光的渴望和渴望一樣的殘疾人。的確，視力，這一豐富我們生活的天賦才能只被作為一種便利，這當然是失明的人所不能理解的。人類就是這樣。他們不知道如何珍惜自己所擁有的，卻去追求無法實現(xiàn)的幻覺。
這也使我感到慚愧。過去，我總是抱怨這抱怨那，羨慕別人的收獲，嘆息自己的損失，遇到困難就抱怨家人，遇到挫折就退縮，但為什么要這樣做呢？一個從小就失去視力和聽力的人，沒有拋棄自己，沒有感嘆上天的不公，有了堅強的意志，就變得卓越。我為什么要抱怨生活？
答案是：沒有理由。事實上，我有很多很多，每個人都有很多很多。
我們應(yīng)該滿足于我們所擁有的，最重要的是追求精神的高度。聰明的人不會沒有什么而感慨，而會為自己有什么而欣慰。比起那些身體有缺陷的人，我們是不是應(yīng)該更為現(xiàn)在的生活感到知足呢？
海倫凱勒教導人們：只有我擁有的，而不是我沒有的。
馬克·吐溫說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫。凱勒。
”是的，海倫是位奇女子，是位令人尊敬的奇女子。她用她的一生所綻放出的一朵名叫“生命”的花，是燦爛的、永恒的。
至今，我仍能夠依稀記得那場病，尤其是母親在我高燒不退、昏沉沉痛苦難耐的時候，溫柔的撫慰我，讓我在恐懼中勇敢地度過。我還記得在高燒退后，眼睛因干枯熾熱、疼痛怕光，必須避開自己以前所喜愛的陽光，我面向著墻壁，或讓自己在墻角蜷伏著。后來，視力一天比一天差，陽光的感覺漸漸模糊。
“十九個月后，她失去了視覺、聽覺和語言表達能力，置身于一片黑暗，沒有聲音的世界，她不能說話，無法同別人交流。小她害怕、生氣、傷心、失望的生活，用消極的思想面對生活，脾氣越來越暴躁。
“上帝關(guān)閉你的那扇門，卻會打開一扇窗?！睘樗蜷_那扇窗的人，正是她的老師——安妮。莎莉文。
蘇莉文小姐教她讀書，使她睜開了眼睛，平息了怒氣，學會了用心看世界。老師是多么寬容，忍受海倫一次次的暴怒；老師是多么堅強，因為她要讓這個孩子看到光明！后來，海**成名就，揚名世界。
安妮的蠟燭照亮了其他人，但由于過度用眼，最后還是瞎了。她默默無聞地隱身背后，從不抱怨。當有記者想寫她的時候，她不屑地回答：
“我的生活是我自己的私事，不必大家費心。”這種甘為人梯的精神，是多么的偉大呀！海倫是莎莉文老師一生第一個學生，也是唯一一個學生，在她身上傾注了老師大半生所有的精力。
沒有蘇莉文小姐的關(guān)心，海倫不可能取得巨大的成功。海倫是她的驕傲，是世界文學史上的奇跡。蘇莉文小姐是創(chuàng)造奇跡的人！
“我早就知道，四周的人都用與我不同的方式在交流。甚至在我知道聾人可以學會說話之前，我就開始對我的交流方式感到不滿。當一個人完全用手語與他人交流時，總有一種克制感。
這種感覺越來越讓我難以忍受，試圖擺脫束縛。”可是從小又聾又瞎的海倫一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，盡管她可以發(fā)聲，也沒有辦法說話。為了克服這個困難，莎莉文女師為海倫找到了郝醫(yī)生。郝醫(yī)生教她用手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣和呼氣的不同。
這對海倫來說是件很困難的事，但她做到了。她不僅學會了說話，還學會了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語。這是多么令人震驚的事情??！
但是，這是海倫付出汗水和眼淚的回報！我們不應(yīng)該為她的艱辛而哭泣，為她的力量而歡呼嗎？
“知識給人以愛，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的**！”是的，知識的力量是無窮的，正是知識，創(chuàng)造了奇跡！當莎莉文老師用手，將海倫的手放入流水之中，使她感悟到“水”這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界的強烈渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學會了五種語言，閱讀多部文學和哲學名著，逐漸看到了更為廣闊的世界。
“我努力求取知識，目的在于希望日后能使用，為社會貢獻一點力量?！焙愑?924年組成海倫。凱勒將作為國家和國際關(guān)系顧問加入美國盲人協(xié)會。
她周游世界，與殘疾人分享她的經(jīng)歷，給他們生存的意愿。這位著名的作家和慈善家已成為全世界人類的楷模。我心滿意足的合上書，靜靜的思考著。
誰說，命運多么不公平，生活多么平凡，遇到困難又感到無助？朋友，請你看看海倫凱勒吧！她所經(jīng)受的痛苦是我們平常人不能忍受的，可她并沒有抱怨，而是頑強地與命運作斗爭，就像貝多芬的《命運交響曲》：
“我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服！”相比之下，我們可以聽、可以看、可以說話的，比海倫不知幸福了多少倍，卻總是因為一些小事而抱怨，甚至輕生。每個人都要經(jīng)歷海倫·凱勒命運的起伏，才能理解生命的價值，珍惜重要的東西嗎？
“人啊！為什么總要等到失去了才后悔莫及呢？為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望我們所沒有的東西！
”《假如給我三天光明》就是要說給全人類聽：“請珍惜擁有的事物，珍惜生命！”
這是綻放在綠草中的一朵花，雖不及其它花朵那樣美麗，甚至有些殘缺，但它留下的，是永恒的信念：“我不會向這種命運屈服！命運是要自己去創(chuàng)造的！
”這朵花的名字，叫做海倫。凱勒。我們不僅贊美它，還要學會從它的身上明白一種道理：
珍惜生命，享受生命！
廣東省茂名市茂名市第十七中學
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。作者寫的作品在閱讀時引發(fā)了我的共情。如果讀書時只是囫圇吞棗，那么是寫不出合格的讀后感的。你最近是否在搜集優(yōu)秀的作品讀后感？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的讀《假如給我三天光明》的讀后感，請收藏并分享給你的朋友們吧！
星期天的下午，陽光放晴，鄰居家的雞蛋花香隨風拂過，留在樹葉上的香味久久不散；狗狗靜靜地躺在樹蔭下乘涼，露出長長的舌頭；偶爾會有幾只小鳥飛到樹上，盡情地歌唱。我從長輩手中接過一本《假如給我三天光明》，特別的封面與書本的前言讓人意味深長，讓我迫不及待地拆開塑料膜，打開書，認真地閱讀起來。
書里的主人公海倫一歲半時因為急性胃充血、腦充血而變成一個又聾又瞎的人。她長大后常埋冤上天不公平，經(jīng)常發(fā)脾氣、扔東西。于是她的父母為她請了一位導師安妮莎莉文老師。老師教會了海倫認字、說話、寫作，還讓她拾回了對生活的信心。后來海倫在她19歲的那一年經(jīng)過努力，考上了大名鼎鼎的哈佛大學。
我終于認識到自立是一種十分寶貴的品質(zhì)。一個又聾又瞎的小女孩，從失去對生活的方向到能夠熱愛生活，最后經(jīng)過努力后考上了哈佛大學，多么不可思議的事情！這全靠著海倫的毅力和自立的能力，由此可見自立的品質(zhì)是多么可貴。
這讓我想起了幾年前的某個星期一，我剛剛轉(zhuǎn)到東華小學讀書。這是一所寄宿學校，為了培養(yǎng)我的生活自理能力，宿管阿姨讓我學習洗內(nèi)褲。宿管阿姨做了簡單的示范，叫了小李過來看著我，告訴我遇到不會的就問他，馬上去檢查別人的內(nèi)務(wù)了。
怎么辦？我還不太懂。我望著盆子里的內(nèi)褲，不知道從哪里開始。
我仔細地回憶剛才宿管阿姨的動作。她站在水槽中的盆子前，邊洗內(nèi)褲邊說：先擠一點洗衣液在手里，輕輕搓出泡，手上都是泡后搓襠部，搓干凈了就往兩邊搓，里外都要搓拿起內(nèi)褲的那個瞬間，我臉紅了，于是又放了回去。但人始終要學會自立。我照著宿管阿姨的動作，擠一點洗衣液到手上，讓洗衣液在手中搓出泡。夕陽的余暉灑下，泡泡變得五彩繽紛，就像是一顆顆繽紛的水晶。
習習晚風拂過，一些幸運的泡泡化作快樂、溫暖，隨著風飄向遠方。搓好的泡泡被我抹在內(nèi)褲的襠部上，我從里搓到外，每個部位都搓得仔仔細細。咦，這里有一點臟東西。我仔細地把內(nèi)褲上的臟東西弄下來。好啦！一條干凈的內(nèi)褲就洗好了。
火焰似的晚霞那邊吹來陣陣清涼的風，萬里晴空之下偶爾有一兩架飛機飛過。我露出了如陽光般燦爛的笑容，為自己自立起來而感到高興。
不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。自立就是一條滔滔大河的源頭，一棵參天大樹的根，對我們的成長十分重要。讓我們一起自立起來吧！
題記：有時候我想，用仿佛明天就會死去來度過每一天，將是一個極好的習慣。這樣的態(tài)度將會強烈地突出生命的價值。我們應(yīng)該懷著溫情、活力和深切的感激度過每一天……
海倫·凱勒是一個20世紀的弱女子，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲的歲月的女子，是美國20世紀十大英雄偶像之一。她出生在美國南部亞拉馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)，然而好景不長，在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲且繁花盛開的春天，海倫被一場高燒奪去了視力和聽力，使她又像剛出生一樣蒙昧。雖然說她是一個弱女子，但她的心并非像她的人一樣軟弱……
在這漫長的87年中，海倫無法說話，只能用手勢來表達所想所思，看懂的人寥寥無幾，也因為渴望說話，她急得像小鳥一樣撲打翅膀，一個勁兒鼓動嘴唇；她是一個雙目失明的人，看不見美麗的世界，神奇的大自然，看不見一切想看到的東西，只能讓人寫在手上，用心去領(lǐng)悟；她耳朵聽不見聲音，可多么希望能聽見鳥兒的鳴叫，人與人之間的談話，美妙的音樂?。?/p>
然而這些，都阻擋不住海倫·凱勒對世界的好奇，對生活的熱愛。她居然一次次從挫敗中堅強地走出來。重重困難曾經(jīng)讓她喪失對生活的信心，她認為，自己再也沒有能力戰(zhàn)勝困難。
親人在海倫最需要幫助的時候，給了最大的鼓勵，讓她直面人生。莎莉文老師慈祥的教育支撐著海倫忍受痛苦，一點一滴重建她的意志，修整她的生活目標。漸漸地，她從枷鎖中釋放出來，成了一個偉大的靈魂。
當我讀完整本書的時候，我已感動得熱淚盈眶，海倫那種不屈不撓的精神深深打動了我，面對殘酷的現(xiàn)實，海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)，并用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣。
掩卷沉思，這些話卻久久回響在我的腦海：“有時候我想，用仿佛明天就會死去來度過每一天，將是一個極好的習慣。這樣的態(tài)度將會強烈地突出生命的價值。我們應(yīng)該懷著溫情、活力和深切的感激度過每一天……
然而，我們大多數(shù)人將生命視為當然。我們知道自己有一天要死去，但是一般把這一天想象成在遙遠的將來……于是我們做著瑣碎的事情，很少意識到我們對生命的無精打采的態(tài)度?！?/p>
是的，我們總是在漠視生命，在漠視擁有！
現(xiàn)在，我和許多同學都感到數(shù)學難學?？墒?，海倫·凱勒從小就聽不見、看不見，但是海倫·凱勒在上學時一共學會了多少門語言呢？
有五門之多，它們是——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學會了幾何，并最終以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學德克利夫女子學院。
面對海倫·凱勒，同學們，咱們還能說什么呢？我們這種對生命的無精打采的態(tài)度，就是在漠視生命，漠視擁有，毀滅自己呀！
就拿我來說吧，以前我的視力很好，總讓我引以為自豪和驕傲。因為我的哥哥和姐姐都是近視眼?？墒菗碛械?，我不懂得去珍惜。長時間地看電視不休息，導致現(xiàn)在的我看老師黑板上寫的字，霧里看花，水中望月呀?？墒恰爸挥忻@者感覺到聽力的寶貴，只有盲人意識到視力所具有的多重恩惠?！焙蠡谝呀?jīng)晚矣！
我想我們現(xiàn)在是多么幸福，有美麗潔凈的校園、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、健康有力的身體，難道我們還不該好好珍惜所擁有的一切嗎？
在今后的學習和生活中，哪怕遇到什么困難我們都要樂觀對待，都要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學會珍惜已有的一切、銳意進取，在逆境中依舊心存快樂、永保斗志。
同學們，善待生命的恩惠吧！
世界是很美好的，一切有著自己的奇妙之處，即使是黑暗也是如此，只要學會無論處于什么樣的環(huán)境都一定要不斷努力，都要學會滿足。
這本書的主人公是海倫凱勒，她是一個盲聾人。一開始,海倫的情緒十分暴躁,常常發(fā)脾氣，但自從安妮莎莉文老師的到來才燃起了海倫的希望，海倫經(jīng)過長時間的親人培養(yǎng)，已經(jīng)學會了閱讀寫作，也交了許多新朋友，但是，海倫還不會說話，只能用手語和別人溝通，莎莉文老師也發(fā)現(xiàn)了這個難題，并開始教她文字海倫很快學會了文字可她不知道怎么讀，這道“難題”把她的老師也給難住了。不久，莎莉文老師從外面得到了一個消息——一個和海倫一樣的盲聾童經(jīng)過莎拉·富勒小姐的培養(yǎng)已經(jīng)學會了說話，莎莉文老師立刻把海倫送到富勒小姐那里去，不久海倫果然學會了說話。后來，海倫想讓上帝給她三天能看見東西的時間，第一天，她要看看老師和親朋好友仔細的看他們的面孔，并印在心里，第二天，她要參加博物館、戲劇和電影看看人類有多么發(fā)達，第三天，她要在現(xiàn)實生活中看看人類怎樣過很平凡的日子。
我的感受是：攀巖等于難關(guān)，你爬的'越高你就闖的越遠當你爬到了最頂端那不放棄的你就勝利了。
“我們真的很幸運”看完《假如給我三天光明》后，我不禁感嘆道……
主人公海倫·凱勒原本是一個健康的人，可由于那一次的意外，讓她再也感受不到生活：她看不到一望無際的大海;看不到燦爛的太陽;看不到清澈見底的小溪，她的童年沒有歡樂。她聽不到鳥兒清脆的叫聲;聽不到小河彈奏出的旋律;聽不到小孩子銀鈴般的笑聲，她的童年一片黑暗。
就在海倫認為自己的一生將黯淡無光的時候，安妮。莎莉文來到了她的身邊，這使海倫。凱勒的生活出現(xiàn)了一絲曙光，海倫第一次感受到水的清涼;第一次感受到陽光的溫暖;第一次感受到生活的美好。于是她的一生改變了。
讀完這本書，我被海倫的堅強與樂觀深深地打動了，誰能夠在像海倫一樣的情況下還能熱愛生活?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能做到不哭不鬧?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能樂觀地去想一切事物?誰都不能。就算真的有，那也沒幾個。所以，我敬佩海倫。
我突然想到了我們，我們和海倫相比實在是幸運多了，可我們還是抱怨生活的不公平，抱怨自己的家庭為什么老是吵吵鬧鬧。可現(xiàn)在我覺得，我們都錯了，我居然希望，讓每個人都聾一次或啞一次，這樣我們就可以懂的去珍惜，去享受……
所以說，有失必有得，我們要在得到與失去中學會成長，學會面對，學會克服。
讀《假如給我三天光明》有感
《假如給我三天光明》是美國作家海倫凱勒寫的。她是一位非常了不起的女性，她盲人，卻學會了多種語言，還考進了哈佛大學，她就是用這種驚人的成績受到了人們的敬仰。
海倫寫這篇文章，是因為她看不見多姿多彩的世界，卻十分希望看一眼這奇妙的萬紫千紅。所以她十分羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，同時也希望他們好好珍惜。《假如給我三天光明》寫出了一位失明者對光明的渴望。哪怕只有三天她以這三天的珍惜、熱愛我們可想而知
可是我們這些耳聰目明的人，不要說3天，就是30天，300天甚至更多，我們又會怎么樣呢？如果你只剩三天，你會珍惜，會后悔了吧
是啊，為什么人們總會失去后才會珍惜，才會嘆想，才會覺得重要？連海倫都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確之路，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?！我希望大家可以珍惜時間，好好學習、生活。珍惜一雙眼睛與一切美好事物。不要等到推動才無限留戀，追悔莫及
是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時每刻吧！
這個暑假中，我看了非常多的書，而最令我感動、難忘的書就是作家海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》這一本。在這本書上，我學到了很多很多的道理。
這本書主要講了海倫。凱勒這個堅強、勇敢的女孩，她雖然3歲的時侯眼睛瞎了，耳朵聾了。在她的生活里到處是黑暗，到處都沒有聲音，但是她仍然熱愛生活、熱愛老師、朋友，甚至熱愛每一個人。在媽媽的鼓勵下和在聾啞老師——莎莉文老師教育和指導下認識了一種又一種的東西，學會了一種又一種語言（用手寫出來的）。我簡直不敢相信，海倫。凱勒是一個沒有聽覺和視覺的一個人，可是后來她卻完成了許多健康的人都無法完成實現(xiàn)的事業(yè)。在沒有聲音和色彩中，她卻能幻想著如果上天可以給自己三天光明：
第一天看望老師、朋友、看狗、書，散步等回憶這一天善良。
第二天參觀自然歷史、藝術(shù)博物館、看戲等。
第三天游覽紐約城，看日常世界喜劇。
我也從來沒有想到過，她渴望三天竟然如此簡單，而且都是我們隨時能做到的事。我頓時被她熱愛生活的精神深深感動了。我想：我是一個沒有身體缺陷的人，我比她各方面的條件都優(yōu)裕，那我就更加應(yīng)該努力學習、更加勇敢地面對現(xiàn)實、更加熱愛自己的生活、更加深愛身邊的親人、同學，乃之每一個人。
馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫?凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇．．．．．．我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留
讀假如給我三天光明讀后感六百字1
在《假如給我三天光明》一書中，描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人，竟畢業(yè)于哈弗大學德克利夫?qū)W院，并用畢生精力四處奔波，建起了一家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福!這一本書的每一個字，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望，哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切，她渴望有三天的光明去感受、觀察世界，她想去感受，去觀察的事物太多了，盡管這是一個永遠不可能實現(xiàn)的夢。
海倫凱勒真是一個偉大的奇跡!苦難造就了海倫凱勒堅強的性格，她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的，去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人：擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。
作為一個小學生，要有良好的學習習慣，正確的學習方法和端正的學習態(tài)度，更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說明了這一點：只要有毅力有恒心，就沒有辦不成的事。正所謂：“世上無難事，只要肯攀登?！?/p>
海倫凱勒作為一位殘疾人，她的成功之處就在于不斷的辛勤努力，成為了一名對社會有用的人，甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人，擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達的嘴以及發(fā)達的四肢，就更應(yīng)該有個正常的心理、遠大的志向，努力學習，做一個成功的人，做一個對社會有用的人!
讀假如給我三天光明讀后感六百字2
暑假，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，我讀了這本書后，心里久久不能平靜。
文中講述了一個叫海倫·凱勒的女孩在出生19個月的時候，因一場疾病喪失了聽力、視力和語言能力?？伤⒉换倚模龖{著自強不息的精神和驚人的毅力，在老師的幫助下不僅學會了多國語言，而且考上了哈弗大學，并且獲得了“總統(tǒng)自由獎”。
我想，一個殘疾女孩，能考上哈弗大學，需要多少超出常人的努力呀!是是自強不息的精神，鑄就了她的成功。
前段時間，奧運會正在熱火朝天的進行著，但最激動人心的時刻是運動員站在頒獎臺上手中舉著那閃閃發(fā)光的獎牌，臉上露出自豪的笑容。但有誰知道，在這笑容的背后，他們付出了多少汗水與努力，身上留下了多少傷痕。是堅持不懈的精神，鑄就了他們的成功。
海倫·凱勒的精神也激勵著我挑戰(zhàn)困難。期末考試快到了，我在家里一遍又一遍地朗讀、背誦、寫作業(yè)，面對著枯燥、乏味的課文作業(yè)，我漸漸松懈了。但是一想到海倫·凱勒，想起了她那驚人的毅力，我又認真復習了起來。終于，我的付出也得到了回報，取得了優(yōu)異的成績。
海倫·凱勒，一個19世紀最杰出的人物，她驚人的毅力令人佩服，自強不息的精神永遠值得我們學習。
讀假如給我三天光明讀后感六百字3
在無止境的學習里，閱讀是必不可少的點綴。在這漫長的暑假中，我閱讀了不少中外名著，其中最吸引我的是一本外國名著--《假如給我三天光明》，這是海倫·凱勒的自傳。
這本書的作者海倫·凱勒出生19個月后，一場意外讓她永遠失去了光明和聲音，變成了聾子和瞎子，連說話都困難。在她完全失去活著的信心時，她認識了一個如同圣母一般的好老師——安妮·莎莉文小姐，她一直為海倫指引人生方向，像蠟燭一樣無怨無悔地燃燒自己，使思想消極的海倫重拾對生活的熱愛，重新變回一個陽光向上的女孩兒。在莎莉文老師的幫助下，經(jīng)過海倫·凱勒的不懈努力，她順利地考上了大學——哈佛大學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁文和希臘五種語音。
看完這本書，被海倫·凱勒不屈服于命運的精神深深觸動著，鼓舞著。我想，她之所以能創(chuàng)造出這樣的奇跡，靠的是一顆不屈不撓的心。
這讓我想起了我的一次經(jīng)歷。我參加全國鋼琴晉級比賽，老師給我選擇了一首很長的曲子。對于第一次彈這么長曲子的我來說，真是太有挑戰(zhàn)性了。曲子節(jié)奏多變，跨度大，要彈好得花比平時多很多的時間。于是我抓緊每分每秒進行練習。每天放學回家，我一做完作業(yè)馬上練習彈琴;早晨起床后，我也趁著還沒得吃早餐的時間多練習。有時彈得手都麻了，真想放棄，但海倫·凱勒的身影馬上出現(xiàn)在我的腦海中，好像對我說：“小芯，你看我一個身體殘疾的人都能取得成功，我相信你也一定可以的。于是，我又埋頭苦練，正是由于我的不懈努力，我沖進了全國賽，并獲得了一等獎的好名次。
我想，我們都是平凡的人，雖然不是每個人都能像海倫·凱勒那樣創(chuàng)造奇跡，但如果我們遇到困難堅持不放棄，那么我們平凡的人生也一定會綻放出不平凡的生命之花。
讀假如給我三天光明讀后感六百字4
這本書的作者是“海倫_凱勒”，是以自傳的形式，描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)歷。
海倫在她一歲半時生了一場重病，因此，雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來了極大地打擊。每天生活在黑暗和無聲的世界里，她的脾氣變得越來越暴躁。有兩個人給她帶來了希望。一個叫“沙利文”的老師來到了她的身邊，開始教她學習盲文。海倫學習非?？炭?，每天為了練習摸盲文，小手都摸出了血，但她仍然堅持學習。另一個，是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會怎樣發(fā)音，靠觸覺教海倫學習說話。由于，海倫即聽不見又看不見學習起來就非常困難了。可是，海倫并沒有放棄，每天都反復讀著單詞和句子，直到自己感覺對了為止。在她堅持不懈的努力下，她終于學會了說話和寫字，能夠和正常人交流。
后來，海倫通過自己的努力，在聾啞學校以優(yōu)異的成績考上了當時很好的一所學?！獎蚺又袑W。最后她實現(xiàn)了自己的夢想考上了，正常人都很難考上的哈佛大學德克利夫?qū)W院。
看了這本書后，我覺得自己實在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來實在微不足道。就拿踢毽子來說，一開始我就只能踢幾個，踢時間長了腿會覺得酸痛，就會休息不再踢了，媽媽不斷地鼓勵下，現(xiàn)在我已經(jīng)比媽媽踢得還多。我悟出了一個道理，做任何事貴在堅持和不怕吃苦。
我的寫作一直是我最頭痛的，每每遇到寫作我都會很煩躁?，F(xiàn)在我要學會面對，找到好的方法去改變自己。
讀假如給我三天光明讀后感六百字5
正如高爾基所言：“書是人類進步的階梯”。今天，我讀了《假如給我三天光明》這部書，被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動。
這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明，她憑著自己驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難，接受了命運的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。
無可否認,海倫是最棒的!這一奇跡的創(chuàng)造，全靠一顆頑強的毅力和一顆不屈不饒的心。
當惡魔般的高燒把海倫的視力和聽力給奪去時，所有人都會認為這個小女孩從此一蹶不振,可是海倫卻沒有沉淪,沒有怨天尤人，而是克服了常人無法想象的困難，自學了五種語言，在安妮老師的幫助下學會了說話，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。
這些正常人都難以完成的事情，海倫，一個聾啞女孩卻憑著自己堅強的毅力戰(zhàn)勝了它。
我深深地被她這種頑強的精神所折服，這種面對如此巨大困難，卻毫不退縮的勇氣使我羞愧。
我是個畏懼困難的人，生活中，遇到一點困難就哭鼻子，求救于爸爸媽媽，學習上更是如此，記英語單詞“三天打魚，兩天撒網(wǎng)”，做奧數(shù)題，只要稍有難度，就棄筆不做，練習書法更是半途而廢。前幾年,媽媽不知幫我報了多少興趣班,總是因我的畏懼困難而草草收場。最記得是學跆拳道,報名前就信誓旦旦的對媽媽說,這次我保證好好學,決不半途而廢?？墒钱斘覍W了一天回來,就受不了,教練一天都在訓練扎馬步,晚上回到家,腰酸腿痛,全身像散了架一樣,好不容易堅持到第三天,腿更酸,腰更痛了.最后來個打死也不去的”野蠻”態(tài)度退出……
與海倫相比，我自慚形穢，所以從今天開始，我要以海倫·凱勒為榜樣，遇到困難不退縮，并且頑強挑戰(zhàn)它。做一個頑強不屈，堅持不懈，與困難做斗爭的強者!
自從我看了《假如給我三天光明》后，被主人公海倫·凱勒頑強的毅力，生活的勇氣深深震撼。
海倫十九個月大的時候，一場大病使她雙目失明，雙耳失聰，從此生活在無邊的黑暗之中。海倫的父母為她找來了一位家庭教師——莎莉文小姐教她學習，可對海倫來說，學習多么困難啊，每學一個字，她都要摸著莎莉文老師的面頰，感受發(fā)音時的顫動，還要體會嘴的運動和面部表情，每學習一個句子都要重復無數(shù)次次這樣枯燥無味的過程!就這樣，在他人的幫助和自身的不懈努力下，她竟先后進入賴特·赫馬森聾人學校和劍橋女子學校學習，并考入哈佛大學，開始嘗試寫作，最終自強不息的她竟成了世界有名的殘疾人教育家，并被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。
生活中的海倫多么希望自己有三天光明呀(其實我們讓無數(shù)光明的日子悄悄溜走了)：第一天，好想看到老師父母親人朋友的臉龐;第二天，她想明亮的雙眸欣賞太陽和月亮的光輝;第三天，她有太多的東西要看，她要把萬物都看在眼里留在心里……她是如此的渴望光明，渴望生活中的一切!這真讓生活在光明中的我慚愧!
我從海倫·凱勒的身上學到了面對殘酷的現(xiàn)實如何去勇敢地接受挑戰(zhàn)。她不僅用行動證明了戰(zhàn)勝命運的勇氣，還告誡人們要珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
海倫·凱勒是挑戰(zhàn)命運的勇士，是我心目中的英雄。
相信大家都有寫作文的好習慣，寫作其實也是對語言素養(yǎng)的一種鍛煉，寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的假如給我三天光明讀后感7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
樹蔭下，餐廳里，床上，哪里都有我看書的痕跡。
一個漫長的暑假，我就像一匹好幾天都沒有吃東西的狼，整天狼吞虎咽地看著一本本好書。這些書就像茫茫大海中的一座座燈塔，為我這艘迷路的小船指引正確的人生方向。故事中的人物高興，我也隨著高興；故事中的人物傷心，我也跟著傷心。其中最讓我刻骨銘心的是這本《假如給我三天光明》。
海倫。凱勒是一位殘疾的教育家，她是20世紀美國公認歷史上最偉大的女性之一。在她17個月時，一場可怕的大病奪走了她的聽力和視力，讓出生時美麗她，瞬間變成了一位殘疾人，也使她的心靈受到了重創(chuàng)，不想面對生活。
直到一個人的出現(xiàn)，她就是莎莉文小姐。
對于一個盲人來說學習就像登天一樣難。剛上中學就遇到了麻煩，她沒有課本，老師也沒有辦法去幫她，關(guān)照她。海倫在她的家人和莎莉文小姐的幫助下，憑借著自己堅持不懈的毅力，克服了重重困難，終于考上了世界排行第一的哈佛大學，并嘗試寫作。海倫是一個意志堅強，不會動搖的人。雖然她是一個殘疾人，但依舊能夠和平常人一樣，勇敢地面對生活，終于通過努力成為了一名名揚四海的大作家。
從她的身上，我體會到的是一種堅持不懈，永不放棄的高尚品德。在生活中，我們就要像她一樣，能正視困難，而不是去逃避。當我在生活中遇到困難或挫折時，我就會想起那位堅持不懈，敢于樂觀面對困難的大作家——凱倫。凱勒，她讓我有了自信，有了勇氣……
讀《假如給我三天光明》有感父母、老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國盲聾女作家、教育家：海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，才更讓我明白其中的含義?！都偃缃o我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光明的渴望淋漓盡制地展現(xiàn)在我們面前，使我們受益匪淺。文章中有這一句話，使我心潮澎湃，激動不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西一但失去，才會留念它。”細細品味一番，覺得很有道理。當我們因貪玩而使身體受到傷害時，才會留念以前健康時歡聲笑語；當你漫無目的過完了一生；才會留念時間，才會一種“時光倒退”的迫切愿望；當你失去光明時，才會愛惜以前那雙漂亮而炯炯有神的大眼睛……這一次像警鐘般敲響我們的心田，可見珍惜我們周圍的一切，熱愛生活是何等的重要！最后，海倫·凱勒提出一個引人深思的問題：“三天，只有三天光明，你將如何使用你的眼睛？”三天，只有三天，我們能享受光明，多么殘酷，又多么寶貴。第一天，我會帶著爸爸媽媽四處玩玩，給他們買最好的東西，盡自己的孝心，想到他們?nèi)旌髸槲覝I流滿面，真是于心不忍；第二天祖先詞匯中不在有“不可能”的三個字，我登上月球，白天與李白持杯暢抒，夜晚我將太空漫步，與外星人談天說地；第三天，我將苦讀，讓三天以后眼盲而心不盲。但是，在第三天夜晚快到十二點鐘之際，我走向窗前，仰望天空，心里沒有害怕，沒有自卑，更沒有絕望。很坦然，就像一只整裝待發(fā)的小鳥一樣。“時間萬歲，堅強萬歲”。讀了這本書后，我會更加懂得珍惜時間。
在四年級時，偶然在書店里看到《假如給我三天光明》這本書。這本書讓我受益不淺，從中，我知道了海倫有超越常人的意志力和耐力。這本書能讓人的靈魂震撼不已，海倫凱勒是19世紀最偉大的女性人物。她用她那獨特的精神力量向人們展現(xiàn)了一個聾盲啞人的不屈不撓。然而，就是這個幽閉在聾盲啞世界里的人竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院。是第一個成為聾盲啞人上完了大學，這是一個不可思議的奇跡。她六歲開始練習說話和盲文練寫，她第一次感受到生命的快樂，使她有了渴望生命的欲望，她便開始夜以繼日的練習盲文。終于，她成功了！她以超乎想象的毅力戰(zhàn)勝的禁錮她的疾病，雖然她看不見，但她會說話了。
《假如給我三天光明》這本書是她用一生回憶完成的書。想那成功的背后有多少辛酸啊。從小摸盲文，把手都摸破了，就是她這種堅持不懈的力量才會成功。在這本書里作者假想的三天里，她想想看到許許多多：第一天，她要看到那些曾經(jīng)鼓勵她生活下去、溫厚與心懷感動的人們那親切的樣子。第二天，她要在黎明起來，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時太陽也喚醒了沉睡中的大地。第三天，她將在當前的日常生活度過，到為生活而奔忙的人們常去的地方，去體驗他們的喜怒哀樂。
記得有一個作家曾說過：“19世紀最偉大的是拿破侖，另一個是海倫凱勒?！?/p>
是呀！她在黑暗中度過卻給人們光明。她88個春秋都無聲無息，海倫凱勒絲毫沒有虛度光陰，一生都在奮斗。她是個身殘志堅的人，她比別人少了許多，所以她就要比別人多幾倍的努力才行。雖然她是個殘疾人，但絲毫不比別人差。我們是個正常人，先天比海倫好，可我們卻不比海倫用功。我們要向她學習所謂苦盡甘來啊！
所以我們要好好學習，像海倫那樣出人頭地?；貓笞鎳貓蟀謰?。
在這個世界上，每個生命都是一個奇跡！——題記
快樂地活著，是對生命的點綴；堅強地活著，更是對生命的熱愛。每一次打開《假如給我三天光明》，我就為海倫而感動，為生命的堅強而震撼。
翻開《假如給我三天光明》這本書，直到最后一頁，我的心一直不曾平靜，感慨萬分。這本書是海倫·凱勒的自傳體小說。海倫由于小時候生病導致聾、啞、瞎等疾病，她也曾因這個現(xiàn)實而暴躁過，對上帝的無情而忿忿不平。但后來，她在莎莉文老師的幫助下，樹立了樂觀向上的態(tài)度，依靠非人的毅力，竟奇跡般地取得種種成就，她以自己優(yōu)異的成績考上了美國哈弗大學，又在美國進行巡回演講，成立了美國盲人基金會民間組織，還寫了《我生活的故事》、《石墻之歌》等書。
記得美國著名作家馬克·吐溫曾說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒?！笔前?，海倫·凱勒在87年無光、無聲、無語的歲月里，被磨煉成一個如此勇敢、堅強的女子。一個正常人簡簡單單做到的事，她幾乎要花幾倍的努力才能做到，有時甚至怎么也做不到，可她卻不氣餒。她渴望光明，渴望聽到那些美妙如詩的聲音。這些是對于我們來說，很容易，但對于海倫這個殘疾人來說簡直就是天方夜譚，異想天開。海倫還有一個幾乎不可能實現(xiàn)的夢想，就是希望上帝能給她三天光明。第一天，她想看看讓她生命變得有價值的人；第二天，她想看看光的變化莫測和月出；第三天，她想探索與研究。這個夢想對于海倫來說是難如登天，而們們擁有的是無數(shù)個三天的光明，我們都用來干什么了呢？我們對生命充滿感恩了嗎？我們用明亮的雙眸去看四季的花開花落了嗎？我們用靈敏的耳朵去傾聽潺潺地流水，清脆的鳥鳴了嗎？我們沒有！
海倫告訴我們，命運是可以用雙手去改變的，命運掌控在自己手中，生命本身就是最大的恩賜。我們沒有理由不好好珍惜。
海倫讓我學會了勇敢和堅強。記得那次我?guī)ьI(lǐng)?；@球隊去縣里參加比賽，在一場比賽中，我的腳有三處地方受傷了，可謂是傷痕累累?。⊥吹梦抑v不出話來，但我想起了海倫，于是，我堅持，我勇敢，繼續(xù)上場打比賽，我自己勇敢的表現(xiàn)而欣慰。
多數(shù)時候，對于人類來說，需要的并不是權(quán)力，并不是地位，需要的是意志上的頑強，不能向命運屈服，要有自強不息的精神，要有樂觀向上、敢于創(chuàng)造奇跡的精神！
其實，不僅國外有這樣生命的奇跡，中國也有，就像汶川大地震，有些被困者在極其艱苦的條件下，竟奇跡般的活了下來！有一位小朋友叫林浩，他被爸爸救了出來，他爸爸拉起他就走，但小林浩卻說：“爸爸，我不能走，因為我的同學們還在里面呢！”他跟大人們一起救出一個又一個同學；還有一位被困者，為了活命，竟然把自己的尿液拿來解渴，為生命贏得一線生機；有些人甚至在廢墟里埋了八、九天還活著……這些，都是對生命最高的禮贊，這就是生命的奇跡！
讓我們像海倫一樣用心去擁抱未來，創(chuàng)造出一個又一個生命的奇跡！
這幾天，我細細閱讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書是美國作家海倫.凱勒的自傳，講述了她小時候因發(fā)燒和爆炸導致視力、聽力喪失。而她在經(jīng)歷了苦難和困惑后，鑄就了一顆不屈不撓的心，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)。最后，她以自己頑強的毅力度過了８７年無光、無語的孤獨的歲月。然而，正是這么一位生活在聾、啞、盲世界里的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學！
海倫曾說過這樣一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本于事無補，因此我總是極力控制自己，使腦子里不要去鉆這種牛角尖?！弊x了這句話，我感觸很深。海倫一個看不見，聽不到的人還勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，不言放棄。而我一個健康的人還有什么理由每天怨天怨地呢？想想我，每次遇到困難就會輕易放棄，連一道難題都會對自己失去信心。記得有一次我在做一道思考題。想來想去想不出，做來做去做不出，問了爸爸又問媽媽。最后干脆放進了書包里，準備第二天去問同學?，F(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該啊！如果一遇到難題就放棄，以后的難題還多著呢，不可能每件事都叫別人幫忙呀！我應(yīng)該自己動腦筋解決才對??！
從此以后，在我心中，海倫你就是一位英雄。你時時刻刻鼓舞我，激勵我，啟發(fā)我。現(xiàn)在，當我再遇到不會做的題目時，我就會想到你，想到你那堅韌的話語；當我再碰到生活中的悲傷時，我會想起你，想起你樂觀勇敢的語言。你，讓我樂觀地面對生活中的每一件事，你也讓我明白，只要肯努力，一功都是有可能的！
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的一篇散文代表作，她以一個生下來雙目失明、雙耳失聰?shù)娜崛跖拥男蜗螅嬲]人們要珍惜生命，珍惜所擁有的一切。
《假如給我三天光明》被譽為世界上“無與倫比的杰作”。
本書主要寫了海倫·凱勒已經(jīng)是盲聾啞人的生活。剛開始的海倫對于生活是幾乎絕望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常暴躁，經(jīng)常發(fā)脾氣，她感覺現(xiàn)實生活中沒有了希望，但她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋找下，幫海倫找到了一位老師：安妮·莎莉文，這位老師成了海倫·凱勒新生活的領(lǐng)導者，使海倫對生活重新又有了希望和向往。在安妮·莎莉文老師耐心的指導下，海倫·凱勒學會了閱讀，還認識了許多的字，更讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多“新鮮”的事物，和家人們一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……后來，海倫·凱勒漸漸地長大了，在她的求學生涯中困難重重，但同時她也結(jié)識了許多的朋友……海倫·凱勒在學習中，由于她那不屈不撓的奮斗精神，她學會了說話與寫作。雖然在這過程中海倫·凱勒遇到了一些不開心的事情，但她并沒有放棄。終于，她的努力得到了感應(yīng)，她用自己的汗水實現(xiàn)了大學夢想，進入了哈佛大學。因為生理上的缺陷，所以繁重的功課使她學習起來非常地吃力，在老師的幫助和她自己的努力之下，最終，她以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事：海倫·凱勒的慈母去世了。
書中還介紹了海倫·凱勒后來在生活中遇到的一些偉人，馬克·吐溫同時也介紹了她她的慈善活動以及體會不同的豐富多彩的生活。
《假如給我三天光明》告訴我們了一個道理：人，只有堅持不懈，才會有成就；只有付出比別人更多的努力才能更加的幸福與歡樂。做人一定要堅持不懈，不能做事總是半途而廢使自己個人沒有任何的成就感。
海倫·凱勒雖然是個殘疾人，但是她的人生卻很精彩。那些是正常人的人們，你們有付出了多少？奮斗了沒有？這些恐怕自己最清楚了。智慧的高低不在于天生而在于自己的付出與奮斗。如今，海倫·凱勒成了我人生道路上的引路人，我不會看她是不是正常人，但是我會看她是不是一個不屈不撓的人。有時候，自己的一個動作就會顯出一個人智慧的高低。今天你累了，也許明天更美好。
《假如給我三天光明》教會了我許多，也改變了我許多，是它，教會我怎樣走好自己的人生道路，怎樣感嘆世間的美好。從今天起，告訴自己：“我能行！”
在這個暑假里，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書，這是家喻戶曉的19世紀美國盲聾啞女作家——海倫.凱勒的自傳。海倫.凱勒不僅是個盲聾啞女作家,她還是一位教育家、慈善家和社會活動家。她很了不起，因為一個又聾又啞還雙目失明的女孩能有這么偉大的成就，確實很不容易。海倫.凱勒1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個月的時候，因為得了猩紅熱這種病，而喪失了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語言的表達能力。這真是太不幸、太可憐了！要是換成了我，那我肯定放棄了生的希望。但是，小海倫就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息地生活下去。在小海倫失去視力、聽力和語言的表達能力的第五年，海倫的父親為她請了一位家庭教師。這位家庭教師就是改變海倫.凱勒命運的重要人物——安妮.莎莉文老師。莎莉文老師很快與小海倫相處地十分融洽。因此，莎莉文老師就一直陪伴著海倫。
莎莉文老師為了教小海倫學習寫字，可花了不少功夫。她用手指在海倫的手掌上拼寫著單詞，而海倫卻不知道老師在她的手上拼寫的單詞是什么意思。
有一次，莎莉文老師和海倫在花園里玩。莎莉文老師看見花園里有水，便把海倫的手放在了水里面，然后快速地在海倫的手上寫下了“水”這個單詞。海倫突然明白了剛才在手中流動的液體是水！老師在她手中寫的單詞是水！于是海倫便把“水”這個單詞深深地記在了腦子里。后來，莎莉文老師用這種方法教了海倫許多單詞。在幾個月中，海倫就學習了600多個單詞，并且大多數(shù)都可以拼寫和運用了。這真是不可思議！一個喪失了視力、聽力和語言的表達能力的人，竟然在短短的幾個月里學習了600多個單詞，可真了不起！我太替海倫感到高興了。可更了不起的還在后面呢。海倫在莎莉文老師的細心輔導下，竟然克服種種身體上的困難，可以開口說話了！雖然海倫說的話不太聽得清楚，雖然她說的話有些斷斷續(xù)續(xù)的，但這不能不算是一個奇跡呀！一個多年失去了語言的表達能力的人能開口說話了，這真是非常少見的。我們應(yīng)該替海倫感到高興，同時也要感謝莎莉文老師的細心輔導。
海倫長大后，結(jié)交了許多人，還有幾位是博士，他們都是的忘年交。后來正是這些人和莎莉文老師的熱心幫助下，海倫考取了一個理想的大學。并和莎莉文老師在全國各地演講。
讀完這本書，使我想起了馬克.吐溫說過的一句話“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫.凱勒?！蔽矣X得這句話說的很對，海倫.凱勒確實是一個奇人，因為她在黑暗、無聲的世界里度過了87個春秋。可是海倫.凱勒雖然有那么多偉大的成績，但是她還有一個夢想一直沒有實現(xiàn)，那就是請上帝給她三天光明，就三天而已。讓她看看一直陪伴她的莎莉文老師；讓她看看關(guān)心她的人；讓她看看這個五彩繽紛的世界！我也默默地在心里向上帝祈禱：“上帝呀，請您就賜給海倫.凱勒三天光明吧！”
閱讀不僅可以增加我們的知識面，而且在放假的時候閱讀作品能給我們心靈帶來不同的感觸。我們可以嘗試將新的想法和見解寫在讀后感中，但是如何構(gòu)思讀后感呢？本欄目特意為你整理了“《假如給我三天光明》讀后感”，通過閱讀，你會獲得更多的有益信息！
這個寒假，我讀了一本很勵志的書《如果你給我三天的光》，這本書是海倫凱勒的自傳，由她寫的《我的人生》、《走出黑暗》、《三本書》 《老師》和她的名文《如果你給我三天的光》，完整介紹了海倫凱勒豐富、生動、真實、偉大的人生。
本書講述了海倫19歲的故事-一個月大的高燒奪走了她所有的視力和聽力。這種身體缺陷對她的精神造成了沉重的打擊，她變得易怒。易怒。然而，在她的老師安妮沙利文的辛勤教導下，她克服了精神上的痛苦海倫以頑強的毅力，努力學習普通人容易做的事情，比如口語和寫作。長大后，海倫學會了讀、說、寫，熱愛生活，開始與人交流。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學，成為第一位盲聾聾啞人rson 在世界上接受最完整的教育。海倫周游世界發(fā)表演講，為盲人學校籌集資金，并將她的一生奉獻給盲人和聾人的福利和教育。
書中給我印象最深的是海倫的毅力和不屈不撓的精神。當她還是個無知的嬰兒時，她看不見也聽不見這個世界，但在老師的幫助下，海倫以堅強的意志克服了對黑暗和沉默的恐懼，堅持每天學習10個小時以上，所有這些努力使她掌握了很多知識，能夠熟練背誦大量詩歌和名著的精彩片段。后來，她可以用9個小時讀完一本20萬字的書，背下來，說出每一章每一節(jié)的大意，把書中精彩的句子、段落、章節(jié)和自己對文章的評論結(jié)合起來。 2小時內(nèi)寫出的原創(chuàng)見解。海倫長大后，為了幫助盲?；I款，跑來跑去，演講，面對別人的冷嘲熱諷，她沒有放棄，堅定地面對，從不退縮，終于籌到了足夠的資金。在忙碌的工作中，她從未放下筆，先后完成了14本書。 《我的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀主義》等，都在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了影響。
這樣平凡而獨特的人生，以堅強勇敢的方式震驚了20世紀的全世界。她生活在黑暗中，卻為人類帶來光明。她度過了88年的人生，卻熬過了87年的黑暗與寂靜。她就是海倫凱勒！
肢體健全的人可能很難體會到殘疾的痛苦。這三天對海倫來說，真是奢望。而我們這些每天都在陽光下的人，是否充分利用自己天生的五官和四肢去感受自然之美和生活之美？我們很幸運，擁有海倫夢寐以求的健康身體，還有良好的學習環(huán)境和優(yōu)秀的師資，我們珍惜這一切嗎？我們生活在和平時期，四肢健康，衣服可以伸出雙手，食物可以張開嘴巴。我們每天都被寵壞了，想要什么都有了，但是我們從來沒有想過通過自己的努力得到這一切美好的東西，更沒有想過離開父母和老師之后如何獨立。去面對外面的世界。
這本書教會了我們?nèi)松軐W。我們要學習海倫的毅力和不屈不撓的品質(zhì)，珍惜所擁有的，努力學習，微笑面對困難。 ，用頑強的毅力戰(zhàn)勝困難，學會用實力面對生活！
文學名著是人類文明和智慧的結(jié)晶，是每個人一生都不能錯過的心靈驛站。美國作家海倫凱勒的《如果你給我三天的光》是世界十大名著之一。當我失去自信的時候，我就像一個親密的姐姐，幫助我重拾自信。書中的每一個字都刻在我心里，永遠在我心里。
海倫凱勒是一個聾啞人，從小就殘疾。在她的生命中，她只有 19 個月的時間擁有光和聲音。然而，所有的困難和挫折都無法阻止她追求自己的夢想。經(jīng)過她不懈的努力和不懈的奮斗，她終于沖破了命運的枷鎖，克服了困難，化作了蝴蝶，成為了震驚時代的偉大女性。他的文學作品影響了幾代人的成長。
海倫凱勒失去的是光明和聲音，但她擁有的是超越常人的堅強意志和堅韌不拔、永不放棄的寶貴精神。我是一個害怕困難的小學生。三年級的時候，媽媽送我去學圍棋。我知道，一旦被迫與高手交手，我會千方百計逃避，甚至編造謊言。一年后，我終于放棄了。
現(xiàn)在，當我遇到海倫時，回想起這件事，不禁感慨萬千。海倫是一個雙耳失明和失聰?shù)闹囟葰埣踩耍匀幻媾R著堅強的生活。在她脆弱的外表下，隱藏著一顆不懼困難的堅強心。而我是一個身體健康的正常人，但我怕困難，容易放棄。在我身上，還有更多獨生子女的缺點：怕苦、怕疲勞、任性、脆弱。面對封面上海倫的笑臉，我感到慚愧和遺憾！突然，一個念頭閃過我的腦海——我決心要向海倫學習！
書看完了，舍不得離開海倫的世界。當我閉上眼睛，把書捧在心里的時候，我有種精神上的震撼！ 《如果你給我三天光明》經(jīng)歷了歲月的洗禮，經(jīng)歷了兩百多年的文化渲染和沉淀。它讓我深深觸動了一個震撼時代的靈魂，它一定會讓我受益終生。
很早就聽聞海倫·凱勒的一本名著《假如給我三天光明》了，今天，我終于讀了這本書。
《假如給我三天光明》這本書是寫了故事主人公也就是海倫·凱勒本人，在幼年時期失去聽力、失去視力以及在成長的過程中渴望有三天光明的故事。海倫·凱勒希望在她重新看到光明的第一天，也就是安妮·沙立文·梅西夫人的臉上，見到和她在一起并幫助她成長的老師；把他們所有的親朋好友，他們的臉深深地記在心里。
第二天，海倫·凱勒將在黎明的第一道曙光中醒來，看到夜晚變成白天的美麗景象；她要去博物館看世界的過去和現(xiàn)在；她還要見一見列奧納多·達·芬奇的畫作；最后，還要在夜晚把時間消磨在電影院里。
在第三天，她將早起，并以自己的家為起點，開始一短不長不短的旅程。在夜晚降臨時，她會再回到那家電影院，再次看一場美輪美奐的電影，使自己能再次欣賞到人生中的美好，結(jié)束自己的光明。
海倫凱勒給老師、親戚和朋友們第一天的光；第二天，光明向她展示了人與自然的偉大；第三天，光明使她置身在了**密集的場所，做了一次旅行。想想海倫，再想想自己，既然海倫·凱勒能用短暫的三天來實現(xiàn)自己擁有光明后想做的所有事，那我為什么不能在假期里做一些有意義的事情，而是要沒日沒夜的玩電腦呢？想到這里，我感到羞愧，甚至后悔
海倫·凱勒的渴望無一不是熱愛生命的跡象，這種熱愛生命的精神，值得人們震撼，值得人們敬佩，值得人們崇拜，更值得人們?nèi)W習。
“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫。凱勒！”這曾經(jīng)是馬克。吐溫說過的一句話。
幼時的那場猩紅熱無情地奪去了海倫的視力與聽力，使原本健康的她永遠的與黑暗與寂寞為伴，無影無聲的世界曾經(jīng)令她彷徨無助。是沙莉文老師的到來改變了這個又聾又啞的小女孩的命運，她們一起與命運抗爭，毫不遲疑的接受命運的挑戰(zhàn)，她們用頑強的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡譜，寫光輝的人生之歌。
海倫。在沙莉文老師的指導下，在親人的關(guān)懷和朋友的鼓勵下，凱勒一步步取得了進步?。?！
聽海倫的故事，我們真的不想為自己著想！我們曾經(jīng)抱怨過自己的生活嗎？我們是否曾經(jīng)有過不斷努力的學習？！想想她再想想我們自己吧！我們還有什么理由再……
海倫。凱勒的故事帶給我們的不僅僅是面對生活的力量和勇氣！還有更多的啟迪：
她的名字已成為堅強意志的象征！她的傳奇人生帶給我們的不僅僅是驚喜和感動，還有奮斗、力量和愛的意義！
讓我們自信地面對生活中的任何困難！一起學習海倫的精神品質(zhì)吧！
武安市清化中學188班岳玉閣
翻開《假如給我三天光明》，被那跌宕起伏的情節(jié)所吸引。合上最后一頁，長長地舒了一口氣，心靈被海倫凱勒的成長蛻變所震撼著，感動著。
海倫在一歲半的時候失去了聽覺和視覺，然后失去了表達自己的能力。但她沒有被打敗。在安妮·莎莉文老師的陪伴下，50多年來，海倫克服了許多困難。1898年，海倫考入了哈佛大學附屬劍橋女子學校，1900年秋，她又考入了哈佛大學的阿德利是學院，對于一個失明且失聰?shù)娜硕?，可以說這是令人難以置信的。
使她取得成就的是意志。知識能夠鋪就一條通向光明之路，海倫像一顆海綿不斷汲取知識。在劍橋女子學校，莎莉文老師將老師所講的內(nèi)容寫在海倫手中，海倫又將課本知識一點一點的用拉丁文用盲文抄下來。
海倫在考試中用打印機回答問題，速度很慢，沒有時間檢查。學習充滿了障礙，但他以堅強的意志克服了障礙。
如果你失去了與世界的溝通和聯(lián)系，你還會讀書嗎？不，因為你沒有海倫那樣的毅力和意志力。一個人最可貴的是永不言敗的意志，有了這種意志就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。
困難和障礙是上天賜與我們的最好禮物。正如高爾基所說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這樣我們會憑著自我堅強的意志到達理想的彼岸。
如今，有些學生墮落，說學習苦，錯了！是因為你們?nèi)狈詮姷囊庵?，學習好比攀登險峰，一次次的失敗會造就最后的成功，“失敗乃成功之母”！每一點進步，都有一種靈感，逐漸看到一個更廣闊的世界，直到希望的頂峰！
我們似乎從來沒有想過或者不敢想象未來的世界，也許日復一日，年復一年，時光如流水般飛逝。王博曾說：“窮且益堅，不墜青云之志?！眻詮姷囊庵?，可以點亮內(nèi)心的燈，照亮內(nèi)心的美好世界。
如果我們每個人都能用意志控制自己的命運，世界將是光明的！
今天，我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《假如給我三天光明》這本書。
主角是美國的海倫凱勒。一歲時，她不幸患上了急性胃和腦充血。醫(yī)生認為她沒有希望了。但有一天早上，海倫凱勒的發(fā)燒意外地消退了，但她看不見也聽不見。
海倫凱勒在這本書中說，假如給她三天光明，第一天，她將把這一天奉獻給她的朋友和親人，在這一天里她會看人，看他們的善良溫厚和友誼。第二天，她將把這一天獻給自然史。第三天，她會看到周圍的風景
想想我們這些看得見的人。我們大多數(shù)人把時間浪費在無聊的事情上。
我相信，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難，你的目光一定會投向你以前未見過的事件，你會比以往更好的利用自己的眼睛，你所看到的每一件東西對你來說都是那么珍貴，在以后漫長的黑暗中，你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線之中的每一件事物，然后你將看見一個常人無法看到的一個美麗的世界。
善用你的眼睛吧！在各種感覺中，視覺必須是最重要的。
堅持不懈，放飛中國夢
福州市群眾路小學五班鄭子巖
這幾天，我認真閱讀了十九世紀美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫·凱勒的自傳**---《假如給我三天光明》這本書。這本書主要講述海倫·凱勒的故事，她又聾又瞎，她生活中的起起落落，以及她的心路歷程。在文章中，她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月，但她卻頑強地認為在安妮·沙利文老師的幫助下，一定可以看到三日的光明。
她甚至想出了如何度過這三天。第一天，她去看望那些鼓勵她生活的善良、仁慈和熱情的人們；第二天，她要黎明即起，去看黑夜變成白晝的這個令人激動的奇跡；第三天，她要在當今的工作世界里、在忙于各自生計的人的常到之處度過今天，去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
看完這本書后，我非常感動。我認為海倫·凱勒是一個偉大的人。她不屈服于命運的不公平，也不抱怨。當她身處逆境時，并沒有被困難打倒，反而勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難，不害怕、不退縮，盡力的完成每一件事，并保持樂觀向上的良好心態(tài)。
看看自己，抱怨，有時候我覺得老師的作業(yè)太多了；有的時候又覺得父母太愛弟弟；還有的時候覺得父母老是說要好好讀書，并拿我和被人比較，我總把責任推給別人。與海倫·凱勒相比，我感到很慚愧。
海倫·凱勒不屈服于命運的精深深深地打動了我，激勵了我。我問我自己，一個既看不見又聽不見的人能夠做到的事情，難道我一個正常人卻做不到嗎？因此，我決定，從今以后我要以海倫·凱勒為榜樣，認真學習，堅持不懈，努力提高自己的生活能力，勇敢地去面對各種困難，保持樂觀向上的積極心態(tài)。
努力實現(xiàn)自己的夢想，放開美麗的中國夢！
在我八歲生日的時候，媽媽給我買了一套世界文學名著。最讓我感動的一本書叫《如果你給我三天光明》。
這本書的主人公是海倫凱勒。在她十九個月大的時候，她發(fā)了高燒。從此，海倫再也看不到外面的世界，再也聽不到父母的呼喚。她變成了殘疾人。后來，我媽給海倫請了個家教，她的名字叫安妮沙利文。海倫在沙利文小姐的悉心指導下健康成長。憑借堅強的毅力和頑強的拼搏精神，她完成了大學學業(yè)并最終取得了成功。
這個故事告訴我們要堅強、勇敢、樂觀地對待生活。每當我們在學習中遇到困難，我們都不能退縮，學習海倫凱勒堅強勇敢的精神。她生活在一個黑暗的世界，可以取得巨大的學術(shù)成就，何況我們都是普通人！我們也要樂觀面對生活，學會感恩。感謝父母給我們良好的學習條件，感謝老師們的無私奉獻，感謝同學們給我?guī)淼目鞓贰?/p>
如果有一天，我能擁有神奇的七彩花，我會毫不猶豫，摘下一片花瓣，大聲喊道：“飛，飛，讓海倫凱勒有三天的光！”
誰不想活得精彩，過得多姿？我時常慶幸著自己的生命中充滿光明。光能讓我看得更清楚。
燈光總使讓我想起海倫凱勒，一個震撼全世界的人。她的《假如給我三天光明》給了我很多思考和啟迪。
馬克·吐溫說：“19世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒?！焙悺P勒出生于1880年6月，誰也沒有想到這么可愛的孩子出生后19個月便失去了視力和聽力，最終失去了說話的能力，更無法預(yù)料的是這個生活里失去了光、聲、語的女子竟成功掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名的作家和教育家。
她在黑暗中找到了光明，最后向世界伸出了愛的手。海倫凱勒-一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女人。
海倫·凱勒一生共寫了14部著作，散文集《假如給我三天光明》真實地記錄了她艱辛又充滿榮譽的一生。我餓死了看完書，已經(jīng)是深夜了。熄了燈，我敢肯定海倫·凱勒生活中的黑暗絕對比這個黑夜更恐懼，但我不得不承認她心靈深處的光明足以讓她看遍世界。
海倫·凱勒已經(jīng)度過了88年。她的品質(zhì)深深地打動了我。
我記得她的文字中有這樣一段話：“我多渴望看看這一切，如果說憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一切該多好。有眼光的人對這一切都漠不關(guān)心。
”是啊，人們何嘗不是這樣，種種幸福等到失去了才會珍惜，沐浴在幸福中的人總是感覺不到這份珍貴的幸福。
當我讀到每一本書時，就像去了第二個不同的世界，去探索新的知識，發(fā)現(xiàn)美好的生活，幫助需要幫助的人。在這一次，我就走進了既痛苦又充滿勇敢與挑戰(zhàn)的—《假如給我三天光明》。
這本書的主人公是一個一生帶著痛苦的小女孩，一生聽不見，看不見，但在這層層困難中通過自己的勇力，創(chuàng)造出。美好的生活，樂觀的面對生，讓自己活得有意義，讓生活更加精彩。
對一個殘疾兒童來說，在生活還是世界上，眼前都是一片黑暗，在那十九個月里，她克服了痛苦與困難，面對著黑暗，背對著歡樂的笑聲與笑臉。但在后來，來了一名善良的教師，在莎麗文老師的教導下，海倫凱勒從不認字到識字，從不會說話到說話，從黑暗中光明，從痛苦到快樂。
就在一次上課，她開始學習閱讀，在這種困難的學習中既枯燥又無趣，她忍著一切煩腦和一切挫折，面對著不同的科目與生活。在自己的堅持下把自己的學習當成樂趣，樂歡的面對著生活中的煩惱，有著高遠的志向。
在這個失聰失明的生活中能這樣的有著意志力;能這樣的有著堅韌精神;能這樣的愛上音樂;能不斷的創(chuàng)造音樂。面對音樂，有著堅定的目標，在這種困難下追求音樂，讓我佩服。人不能因為痛苦與困難給折服，要有更高遠的志向，就像海倫凱勒一個殘疾人能考上哈佛大學，比我們正常人的志向更高更遠，比我們的的困難也更多。我們應(yīng)該珍惜自己健康的身體，來認真面對生活，面對未來，努力學習，有著高遠的志向。讓愛傳到各地。
意志力就靠堅持;堅持就靠努力;幸福就靠創(chuàng)造;志向就靠目標。遇到困難不要被折服，要努力追求自己的目標，讓志向飛得更遠。
世界第一文學作家海倫凱勒，是一個度過了生命的88個春秋，卻度過了87年無光，無聲，無語的女子，然而，是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。
命運給予她的不幸，他卻并不因此屈服于命運，她靠著堅韌不拔的意志和對幸福的執(zhí)著追求，奮勇與命運抗爭，沖破了人生的黑暗和孤寂，贏得了光明和歡笑。她靠著里如磐石的毅力駕駛著人生的風帆執(zhí)著前進，她用頑強的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。
她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，用手指“聽話”，并掌握了5種文字，她接受了命運的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，把慈愛的雙手伸向全世界。美國著名作家馬克·吐溫說過：“19世紀有兩個奇人：一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒！”
苦難過于天才是一塊墊腳石，正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格，身為一個盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個無光無聲的時間誒，但她用堅強的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又盲又啞的海倫·凱勒靠著一顆不屈不撓的心，接受命運的挑戰(zhàn)，在黑暗中找到了自己的光明，譜寫了人生的壯麗之歌。他用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達了自己對知識的渴望和對人類的真摯友愛。她用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。
“無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。我只看到我所擁有的，不看我沒有的?！焙悺P勒面對命運對她的不公待遇，她回報世界的，卻是博大無私的愛心。珍惜現(xiàn)今所擁有的一切把！我們永遠是光明的使者。
閱讀了作者寫的作品后，確實讓人覺得耳目一新。記下自己的想法，有助于我們更好地學習和成長。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了關(guān)于“假如給我三天光明讀后感”的一些有用知識，如果您需要相關(guān)信息，可以嘗試查閱本文提供的參考資料！
讀完這本書，我被深深的感動了。書的名字是：假如給我三天光明。
海倫出生在一個富裕的家庭，但她在幾歲之前就失去了語言、聽覺和眼睛。在這個沒有聲音，不能說話，看不見事物的孩子心中，卻充滿了幻想和靈感，海倫從小就很聰明，她還有個好伙伴與她心愛的狗，海倫非常好學，當她該上學時，父母請來了家教：莎麗文小姐，從此，海倫就受到了教育。
但在教育上，海倫也有一些困難，比如：水和杯子，她總是迷茫
在一次次痛苦和絕望之中，老師并不著急，她讓海倫穿好衣服，到公園里去，到了公園，莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水，在海倫的手心里寫上了water（水）這個單詞，海倫終于明白了，世界上各種東西都有自己的名字。在一次次的勝利和成功中，海倫被大學錄取了。。。。。。
這本書讓我受益匪淺，讓我明白，即使是這個殘疾的孩子也能在這樣的環(huán)境中學習，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在更好的生活。
小時候，我有很多夢想。 我希望我能像休息一樣聰明，我可以像do啦a夢一樣飛翔。可以像黑貓警長一樣正義凜然，除惡揚善……但是，有這樣一個小女孩，她只有一個夢想，那就是希望自己可以看到人世間的溫情，看到美麗的大自然景色，她的名字叫做海倫·凱勒。
海倫·凱勒1880年6月27日出生在阿拉巴馬州南部一個叫塔斯甘比亞的小鎮(zhèn)上。正當海倫一家人過著幸?？鞓返娜兆訒r，一場大病奪走了她的視覺和聽力，在她的腦海、心里永遠停留在19個月，她開始變得任性，不顧及她的親人。這時，安妮·沙莉文來了，她成了海倫的老師，她改變了海倫，讓她變得懂事，她學會了拼寫。
最終，海倫考上了中學、大學，成為了一位有名的作家，寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。雖然她一直在沉默的世界里，但她譜寫了一首燦爛的生命之歌。
大多數(shù)人認為失明是世界上最大的痛苦?？墒?，海倫卻并不在意，在整個黑暗又寂靜的世界里，她靠著對理想的追求，和拿破化并列成為19世紀的世界名人。
我們應(yīng)該向海倫·凱勒學習，學習她追求夢想的信念?，F(xiàn)在我們都在圍繞習爺爺提出如何實現(xiàn)“中國夢”。“復習中華，強我中華”是每個中國人的夢想，中國已翻去了百年屈辱的歷史。
我們的國力日益強大，人民安居樂業(yè)，生活蒸蒸日上，我們有強大的國防力量，我們上天入?！覀円呀?jīng)屹立在世界東方。但與發(fā)達國家相比，我們還存在一些差距。我們一定要好好學習，為縮小這個差距貢獻出自已的一份力量。
“少年智則國智，少年強則國強”，我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們要為夢想的實現(xiàn)而奮斗。
《假如給我三天光明》講述了美國女孩兒海倫凱勒小時候因一場高燒使得她永遠喪失了視力和聽力，從此，她獨自一個人在黑暗的世界里徘徊。
蘇莉文老師的到來打凱勒海倫·凱勒的眼睛，讓她明白了大自然對人類的仁慈；了解陽光和雨水是如何使地球上的樹木茁壯成長的；懂得了鳥兒如何筑巢，繁衍，隨著季節(jié)的變化遷徙；學習松鼠、獅子和其他動物是如何找到食物和棲息的。她像海綿一樣不斷地吸收知識。這些知識就像一道彩虹，照亮了海倫·凱勒心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，在她與世界之間架起了一座橋梁。
她通過艱苦的奮斗，克服了常人無法想象的困難，讓她成為歷史第二個用嘴巴講話的聾啞人、并從舉世聞名的德克利夫?qū)W院光榮畢業(yè)了，她也是全世界受過最完整教育的聾啞人。
隨著海倫凱勒的名氣與日俱增，她成了家喻戶曉的人物，用生命的力量致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，建立了一家家慈善機構(gòu)，為他們創(chuàng)造受教育的機會。她周游世界為殘疾人加油。最后，他成為一位杰出的慈善家、演說家和教育家。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，海倫凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，懷著感恩的心情去生活，終于走出黑暗，又把慈愛的雙手伸向世界。
《假如給我三天光明》令我深有感觸，遇到困難時，不要害怕退縮，要勇敢的面對困難，解決困難，還要有樂觀向上的良好心態(tài)，更要有感恩的心，珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
請珍惜現(xiàn)在的美好時光
三年二班陳雅娟
讀了《假如給我三天光明》這本書后，海倫的》故事和她樂觀向上的精神深深地感動了我。海倫是個不幸的人。她小時候發(fā)高燒，失去了聽力和視力。同時，她失去了語言能力，成了殘疾人。但她沒有屈服于命運。在蘇莉文小姐的無私幫助下，她頑強地克服了許多困難，最終取得了巨大的成功。
讀完這本書，我受到了以下三點的啟發(fā)：
1、 我們要珍惜美好時光，努力學習，為將來的社會做出貢獻。海倫說：“知識給人以光明，給人以智慧”.
是的，知識就是力量，對于我們小學生來說，最重要的就是努力學好各門功課，克服學習上的種種困難，要相信有付出就一定會有》收獲的。
二、要積極樂觀。一件事情，你從悲觀的角度去想，它就可能真的變成一團糟，假如你用積極樂觀的態(tài)度去完成，最終很可能會有滿意的結(jié)果。
三、一定要有愛心。愛是世界上最好的東西，它可以相互傳遞。如果沒有蘇莉文小姐和其他人無私的幫助，海倫可能不會成功。
如果每個人都互相關(guān)愛和幫助，社會就會變得更好。
我曾讀一首熱愛生命的詩歌：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。海倫·凱勒就是這樣一個珍惜生命的人。
海倫·凱勒是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，是一個度過了生命的88個春秋，卻熬過87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。也許，她只是身體上的弱者，但她的精神絕對是一個強者，她憑著自己的努力，畢業(yè)于哈佛大學，這個偉大的成就絕對是一個奇跡，而創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不饒的心、頑強不屈的堅毅品質(zhì)和熱愛珍惜生命的信念。
有一次，在放學回家的路上，我看到一輛裝滿東西的卡車，壓著一輛電瓶車。周圍圍觀了許多人，他們議論紛紛。聽他們說，卡車下面有個年輕人。
過了一會兒，救護車到了，警察叔叔也救出了那個年輕人。醫(yī)護人員看到這個年輕**了很多血，就把他放在擔架上，抬到救護車上。過了很長時間，醫(yī)生給年輕人蓋上白布，無奈地搖了搖頭
“他流血過多，沒能及時地被抬出來，已經(jīng)休克而死，我也無能為力呀！”周圍的人有的嘆氣，有的低頭無言，有的說太可惜了。我心想：
一朵盛開的花，一個美麗的微笑，被這樣的交通事故毀了。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，熱愛并且珍惜生命。
而作為健全人的我們，更應(yīng)該學習海倫那種奮斗精神，學會如何戰(zhàn)勝風雨，學會如何戰(zhàn)勝自我，還要學會珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
我曾讀過一本海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》，這本書震撼了我的心靈。
海倫本是一個健全的嬰兒，但突如其來的一場疾病-猩紅熱，奪走了你的聽力、視覺和語言能力，雖然你成了盲人，但你并沒有放棄自己的人生。父母給你請了一位家庭教師，安妮。莎莉文，她就像一位母親一樣，帶你度過一天又一天，送了你一只小熊，還教會了你英文、法文、德文、拉丁文和希臘文。
你用這本書告訴我們要珍惜我們的身體。
我們都是健康的人，所以我們無法理解你的痛苦。也許如果你不生病，你就不會那么努力工作了。與拿破侖相比，他試圖用武力征服世界，而你卻用你的筆得到人們的認可。
我真不知道一個既聽不見、又看不見，更不能用語言來表達自己想法的你是怎么在這永遠黑暗、沒有一點光彩的世界里生活下來，怎么能從這沒有聲音的世界里學會了那么多種語言，怎么能在黑暗里學會了打字，怎么考上了哈佛大學，你的求學是多么艱苦??！
對你來說，你是多么渴望得到光明，成為一個正常人。你沒有悲觀和沮喪。經(jīng)過您的不懈努力，您已成為我們心中最敬佩、最值得我們學習的人。
我們生活在陽光下，我們生活在五彩的世界里，每當我遇到困難，我都會想起生活在黑暗中的你，你就像一盞明燈，指引著我們前進。
海倫。凱勒的身體不自由，但她的心是世界上最自由的。
《假如給我三天光明》這本書是美國著名作家海倫。讀了凱勒的作品后，我陷入了沉思
本書講述了海倫在19個月大的時候得了猩紅熱，失去了聽覺、視覺和語言能力后對生活沒有了希望，但在一位叫莎莉文老師的鼓勵下，她開始向著未來的光明大道進發(fā)！經(jīng)歷了重重的困難后，考上了夢想的哈佛大學，慢慢開始能寫作、說話，雖然做功課很艱難，但也在莎莎文老師的教導下，順利的從大學畢業(yè)，最終成為了一個偉大的作家。
海倫是一個看不見、聽不見、也不會說話的人，竟然能寫作，考上哈佛大學，說明海倫能夠面對困難沒有被打倒，并且戰(zhàn)勝了重重困難。在我的生活中，我是一個能看、能聽、能說的正常人，但我經(jīng)常不努力學習。作業(yè)多一些，難一些的時候，我常常打退堂鼓，不愿意反復的讀英語，認真的背古詩，細心的做算數(shù)，仿佛自己就是一個天生的玩家，學習這件事離我十分的遙遠。
這時，我會想起海倫。我不知道她有沒有勇氣和力量完成一個又一個童話故事。我相信在她面前，很多健康的人都會感到羞愧。我希望我能向海倫學習，學習她不怕困難的精神，學習她克服許多困難的力量。
海倫用她的筆征服了世界，她成功了。我希望自己有一天也能做一點讓自己驚嘆的事，做一點可以讓父母自豪的事。
五（7）班瞿檸
她，一個生活在盲聾啞世界里的人，以平凡的身軀，創(chuàng)造了她人生中不平凡的成果，她以自已刻苦努力的精神考入了赫赫有名的哈佛大學，最終又獲得了許多令人意想不到的功就。他就是：海倫·凱勒。
海倫一生中寫下了許多作品，《假如給我三天光明》就是她的經(jīng)典著作。我最近也讀過這本書，這讓我感觸很深。
從這本書中可以清晰地“看”出，海倫·凱勒在人生經(jīng)歷遇到的一些刻骨銘心的事情。
這本書中有許多經(jīng)典句子，值得我們理解和思考。其中有一段是這樣的：“我們誰都知道自已難免一死。
但這一天似乎遙遙無期。當然，如果人們是健康的，誰會想到它，誰會整天想著它。于是便飽食終日，無所事事。
有時候我想，如果人們把自己生命中的每一天都當作生命的最后一天，那該多好??！這就更能顯出生命的價值。如果我們認為歲月還很長，我們的每一天就不會那么有意義，充滿活力和熱情。
我們對生活如此厭倦，在對待自己的天賦和使用自己的器官時，不是這樣嗎？那些耳聰目明的人從來都對自已的天賦視而不見，充耳不聞，如果每個人在成長道路上瞎了幾天，聾上幾天，黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂……”。
這段話說得一點兒都不錯。每一次，當那些在肢體、身體上有困難的人們，如果上天能夠給予他們一天像正常人那樣生活活的話，他們絕對會珍惜那一個機會，他們會去看看自已的親人，去感受自然以及品味那美好的藝術(shù)世界。而我們這些正常人呢！
只有殘疾之后，我們才能真正意識到生命的意義。
人生中有些東西，一旦錯過，就無法挽回，最后留下的將是一片遺憾。在黑暗中生活在一個沒有聲音的世界是多么可怕！在這種環(huán)境下，人們也必須渴望正常的生活。
后悔過去不該珍惜那些美好的東西，甚至拒絕原諒自己。
如今，我認為現(xiàn)在我們這些正常的人們應(yīng)該從海倫·凱勒以及哪些殘疾人們的身上領(lǐng)悟出這些深刻而又應(yīng)當銘記在心的道理，好好珍惜那些美好的事物。
今天我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書，這里面的故事很是感人，有些故事或事情很是凄涼的。這里的主人公是一個叫海倫·凱勒的小女孩，這個小女孩很是可憐，在她很小的時候就突然感冒生病，最后醫(yī)生給出來的結(jié)果很可怕，因為醫(yī)生都治不好，我覺得這個女孩可以活下去，但是會有一定的代價。她的眼睛什么都看不見，看到的只能是黑暗，只能在黑暗中生活，最后不到幾年的時間里，她什么都聽不見了，也不能說話了，我覺得她應(yīng)該有些失望，但是她的內(nèi)心里卻充滿了幸福和開心。因為一個人，要做一個有價值的人，不要因為受到一些磨難而放棄。
過了一段時間，家里來了一位叫沙利文的老師，她為人很委婉，說話的語氣也很好，在一段時間里她教會了她許多英語單詞，雖然有些困難，但她想出了一些辦法讓她記住這些東西，最后矛盾就出現(xiàn)在兩個字上，一個字是“杯”，另一個是“水”，這兩個字讓她總是分不清，當時老師給她一個很大的娃娃，最后她一氣之下給摔碎了，就是因為這兩個字。
所以，我們做人不要因為一個很小的事情就發(fā)生矛盾，一定要記住，“大事化小，小事化了”。
我認為《假如給我三天光明》就是我人生的一位好的導師，帶我讀懂了海倫·凱勒的心聲。以下是xx收集的，歡迎查看！
讀《假如給我三天光明》有感范文一我今天看了一本書——《假如給我三天光明》，它給我留下了深刻的印象。
海倫。凱勒出生時是個健康的人。19個月大的時候，她得了猩紅熱。她自從得了這種病，就變成了一個聾盲人。
幸運的是，她遇見了安妮。莎莉文老師。老師總時鼓勵海倫重拾對生活的信心。
在安妮。莎莉文老師的鼓勵下，海倫。凱勒終于成了世界著名作家！
我真的要學習海倫。凱勒那種堅持不懈努力的精神。
我在學習的時候，常常心煩意亂，稍微累一點就不想學習了。有的時候作業(yè)實在太多了，做完語文做數(shù)學、做完數(shù)學做英語、做完英語做……有時甚至想把作業(yè)本給撕了。但當我讀這本書時，我不禁想：
海倫在如此困難的情況下被哈佛大學錄取，并學習了五種不同國家的語言，真是令人吃驚。我為我所做的一切感到羞愧。
看了這本書，我知道了不管在怎樣艱苦的環(huán)境下，也要把一件事做到自己的極限！
讀《假如給我三天光明》有感范文二在我的閑暇時間里，我大部分都是看《假如給我三天光明》這本感人肺腑的書。
這本書的主人公是海倫。凱勒的盲聾人。當她一歲零七個月大的時候，她得了一種中度的疾病——急性胃炎和腦炎，高燒，醫(yī)生認為她可能會英年早逝。
沒想到，幾天后發(fā)燒奇跡般地退了，但與此同時，她又失去了視力和聽力。
后來，對海倫。凱勒一生影響最大的安妮。莎莉文老師進入了海倫。
凱勒的黑暗世界打開了她的心扉。后來海倫。凱勒被世界一流大學哈佛大學錄取，光榮畢業(yè)。
當我看到這里是，不禁大吃一驚，我想，她一個盲聾人，都考上了這所名牌大學，那我就更應(yīng)該勤奮學習，還要以她為榜樣。
在故事的后半部分，我說如果是為了海倫。凱勒三天光明，她會看什么——第一天，她要看人，要看家，在重見光明第一天的下午，她要去森林里遠足，讓她的眼睛陶醉在自然界的美麗之中。第二天，她會在黎明時分醒來，看到夜晚變成白天的動人奇跡。
在白天，她將參觀博物館。晚上，她會把錢花在劇院或電影院里。第三天，她將從長島上的弗羅斯特家出發(fā)去看紐約的風景，晚上，她可以去看戲。接下來，她將再次陷入黑暗。
同學們，讓我們珍惜眼前的光明！
讀《假如給我三天光明》有感范文三馬克。吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫。
凱勒。” 最近，我看了一本海倫·凱勒寫的一本書，名叫《假如給我三天光明》，讀完這本書后，我有了很深的感觸。
這本書中的主人公是海倫。凱勒，她只有19個月的光和聲音。但她在沙莉文老師細心而又耐心幫助下，學會了說話，并且考上了世界上最有名的學?！鸫髮W，完成了學業(yè)。
海倫。凱勒也是一位教育家。她周游全國，全心全意為殘疾人服務(wù)。其中，最令我感動的就是海倫。
凱勒小時侯學說話的故事了。您知道，對于一個失聰和聾啞的人來說，學習說話是不可能的。但是，海倫。
凱勒她靠著頑強的毅力和堅持不懈練習——第一次不行第二次，第二次不行第三次……再加上沙莉文老師的細心教導，海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很溫暖”。這真是一個奇跡！海倫。
凱勒終于通過艱苦的訓練學會了說話。雖然這只是一個字母詞，但畢竟是人類語言。
讀完這本書后，我想：海倫。凱勒能取得如此大的成就，30％是才能，7％是毅力和勇于面對困難的精神。
我還明白了生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈“殘疾”了。遇到困難，要勇敢前進，永不放棄！還要有一個樂觀向上的良好心態(tài)，向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強者。
讀《假如給我三天光明》有感范文四以前聽說過《假如給我三天光明》這本書，只是有了大概的印象，具體說的什么事不清楚。在這段時間里，我在網(wǎng)上讀這本書。我還沒讀完，但我也有自己的感覺。
讀開始的那部分內(nèi)容時，說實話我的心情無比的沉重，尤其是當我看到小海倫在19個月的時候因為一場高燒失去了聽力和視力時，心中有種說不出的難受，也許是自己也有一個女兒的緣故吧，更能體會到那種心情。接下來小海倫過了很長一段時間消極、悲觀的生活，她用發(fā)脾氣來表達自己的情緒，這是很正常的，在她那個無聲黑暗的世界里，也許這是唯一一個表達的方式了吧。
看著看著，我的心情開始明朗起來，因為我看到了小海倫的改變，她遇到了改變她一生的老師，真的好佩服她和她的老師，學習的過程中她經(jīng)歷了怎樣的困難也許只有她們自己知道，身體健康正常的孩子學習起來都要經(jīng)過一個漫長的過程，更何況是她呢。正是這樣的不屈不撓的堅持讓她有了不凡的成績。我想這種精神也鼓舞了很多人，也給了很多陷入低谷的人信心和勇氣。
當我再畏來的生活中遇到困難時，我想我也會想到她，這樣我才不怕困難。
在接下來的日子里，我將繼續(xù)閱讀這本書，并在其中爭取更大的靈感和幫助。
好書可以陶冶情操，啟迪人，激勵我們奮發(fā)圖強?？戳恕都偃缃o我三天光明》之后，我被海倫·凱樂的精神深深**撼了！這本書是關(guān)于海倫·凱勒的艱苦生活的。
她小時候因為一場疾病而永遠地生活在黑暗里，但她憑借著自己驚人的毅力，和不屈不撓的精神，克服了一個又一個令人難以想象的困難，接受了命運的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就。
雖然脆弱的生命就如同一棵小草，任人踐踏，任風吹，任雨打，但只要有求生的信念，為自己能夠擁有一個有意義的人生而努力奮斗，相信總有一天，能創(chuàng)造生命的奇跡！
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勤堅強的性格。她憑著堅強的意志，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘！而且我總是缺乏毅力。
在我們的生活中，也時常會遇到許多困難和挫折，我們?nèi)绾稳タ朔щy，就要看我們以怎樣的心態(tài)來面對。如果我們以樂觀向上的態(tài)度勇敢面對，困難就會盈韌而解。相反，如果遇到困難時感到沮喪，您將一事無成。
《假如給我三天光明》這本書讓我受益非淺，我們應(yīng)該以海倫·凱勒為榜樣，向她學習，做一個生命的強者！
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