應聘教師簡歷自我評價。
個人評估，簡而言之，是對個人在一段時間內(nèi)的總結和自我評價。請您在下列資源中找到與“應聘教師簡歷自我評價”相關的相關信息，然后根據(jù)自身需求和情況自由運用這些信息。
我認為我是一個積極樂觀的人，同時具備極強的適應能力，能迅速地融入集體，成為集體的一份子并發(fā)揮的作用。此外，我還是一個充滿熱情的人，我總是敢于嘗試新興的事物，樂于結交新的朋友。我熱愛學習也善于創(chuàng)新，不論事物巨細，我總是希望能做到盡善盡美。對于工作，我相信我能成為革命的老黃牛，吃苦耐勞，認真負責，積極進取，敢于面對困難和挑戰(zhàn)。
我認為分團委學生會是全院學生的群眾組織，是學生自我教育、自我服務的有機整體，是學院各部門聯(lián)系學生的紐帶。
分團委學生會在院團委的領導下開展工作。一方面，收集反映同學們的心聲，幫助解決同學們在學習生活中的困難和問題;另一方面，通過開展各種活動，發(fā)揮學生會的自身優(yōu)勢，為學院中心工作服務。
我，自信，樂觀，勇于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
在校四年，我用自己的勤奮和踏實，憑借自己的毅力和汗水走過了充實，豐富多彩的大學生活。
在學習方面，我對學校所要求的專業(yè)必修課理論知識進行了系統(tǒng)的學習，對國畫專業(yè)知識有了很好的掌握，順利完成了本科階段的各門課程并取得優(yōu)異的成績，先后通過了國家英語四級，國家計算機二級等級考試，多次獲得專業(yè)獎學金。在學好本專業(yè)的基礎上，我還熟練掌握了flash，powerpoint，以及常用office系列辦公軟件。并系統(tǒng)的學習了教育學和教育心理學的知識。大學期間我擔任班長一職，積極參加學校及學院的各項活動，多次被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”等，這也使我的組織能力和管理能力有了很好的鍛煉。在20--年我被評為了“吉林師范大學20--屆就業(yè)模特”，這也為我走向工作崗位奠定了堅實的基礎。
“好學近知，力行近仁”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期一個月多的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動了學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務。在那里，我出色的完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
個人信息
姓名：
性別：女
年齡：21
籍貫：廣東省云浮市
民族：漢
健康狀況：良好
最高學歷：大專
求職意向
人才類型：普通求職
應聘職位：中小學語文教師
應聘行業(yè)：教育/培訓
期望工作地區(qū)：
教育背景
畢業(yè)院校：羅定職業(yè)技術學院
畢業(yè)時間：20XX年7月
學歷：大專
所學專業(yè)：語文教育專業(yè)
計算機能力
1、掌握計算機基本能力（計算機操作，20XX年9月獲得全國高等學校計算機水平考試一級計算機應用證書）
2、較好地掌握office辦公軟件軟件（Word，Excel，Powerpoint，曾運用Powerpoint制作出有趣的兒童文學作品）。
專業(yè)技能
1、在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能；
2、掌握一些基本的.簡筆畫。
語言能力
1、英語：20XX年3月獲得高等學校英語應用能力A級證書；
2，國語：20XX年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書；
3、粵語：良好。（曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語）。
在校經(jīng)歷
參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
實踐經(jīng)歷
20xx在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學見習，已現(xiàn)場觀摩小學課堂教學，基本能夠了解小學教學的現(xiàn)狀，掌握一些基本的課堂教學方法，獲得一些教學理念。
教學經(jīng)驗：曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級中學教學，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
詳細介紹
本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能，如：“三筆一話”，計算機基本能力，英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實，擅長觀察兒童。本人所學專業(yè)為：語文教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學語文教師，而本人所應聘的職位也是中小學語文教師，專業(yè)對口，能更好地發(fā)揮其作用?；蛘咂渌迫卫蠋熁旧弦材軇偃巍?/p>
在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
我是xxxx學xxx工程專業(yè)的一名應屆畢業(yè)博士研究生，現(xiàn)已畢業(yè)。借此擇業(yè)之際，特作一次自我鑒定。我叫xxx，男，出生于廣西南寧市，xx學xx工程學院xx級xx工程專業(yè)的博士研究生。
作為一名博士研究生，在思想上，積極要求進步，認真學習，始終堅持榮辱觀，知榮明恥，樹立積極向上的人生觀和價值觀。
在本科、碩士和博士研究生學習期間，努力學習，在各科考試中取得了優(yōu)異的成績，較好地掌握了水利工程和建筑工程專業(yè)領域的基礎理論和專業(yè)知識。積極參加各項教學和科研活動，參與教育部科技研究重點項目等5項課題的研究，讀博期間發(fā)表專業(yè)論文8篇，具有較強的科研能力和科學創(chuàng)新能力。
在二十多年的學習和工作中，參加了多項水利工程和建筑工程的設計與管理工作，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，能夠立地進行工程設計與管理工作。同時通過碩士和博士兩個階段的系統(tǒng)研究，對土木工程方面的知識進行了全面系統(tǒng)地學習，具有更加寬廣的知識面。
作為一名博士生，在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，我也不斷地認識和糾正自己的不足，我個性開朗活潑，興趣廣泛，在學習和實踐工作中，能夠腳踏實地，吃苦耐勞，立思考，出色地完成各項工作，并能夠跟老師、同學和同事溝通合作，具備團隊協(xié)作精神。我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰(zhàn)。
我懷著一顆對事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠之心，真誠地向貴單位推薦自己。我自信能憑自己的能力和學識，在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
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好的自我鑒定都有哪些內(nèi)容？我們平時都會用到自我鑒定，自我鑒定指的是在一段時間內(nèi)、一定階段內(nèi)對自己的評價和總結。重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案，在這篇文章里我們將探討“應聘會計簡歷自我評價”的相關話題，本文供您參考并請您收藏。
本人具有扎實的會計專業(yè)知識，能獨立完成企業(yè)的日常賬務處理、結轉損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作，所學的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績，并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學生獎學金；懂得手工做賬和電算化記賬，電腦操作熟練，熟悉金碟、用友、office、VFP、網(wǎng)業(yè)設計等軟件操作；外語水平較好，具有一定的英語對話、閱讀能力，取得大學英語四級證書；本人社交能力強，人際關系好，適應、學習能力強，對工作認真負責、為人誠實守信、熱情大方，具有良好的道德品質；多年的任職干部讓我具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作！
1、具備8年以上外資企業(yè)財務管理經(jīng)驗，其中四年財務主管工作經(jīng)驗，能獨立處理全盤帳務；
2、對財務分析、固定資產(chǎn)、應收應付賬款等有豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗；
3、細心嚴謹、責任感強，有較好的適應能力，能與相關部門良好溝通，熟悉公司內(nèi)部財務管理制度；
4、熟練使用saperp金蝶等財務軟件
5、比較精通excel、word等辦公軟件，特別是excel多種函數(shù)相結合的靈活運用。
你好!感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書!我叫XXX，就讀于上海大學，財務管理專業(yè)。貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上，即將畢業(yè)的我誠盼能成為貴單位的一員。
作為一名財務管理專業(yè)學生，我把基礎扎實，應用靈活作為學習的宗旨和目標。在大學四年期間，通過全面、統(tǒng)的學習，我不僅理解和掌握了財務專業(yè)這一領域的相關知識，而且還多次參與會計方面的考試，具有了會計上崗證。
作為一名將結束學業(yè)步入社會的學生，我有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。我在校期間學習努力認真，嚴格要求自己，尊敬師長，積極參加學校組織的各類活動，有幸參與了20XX年的上海世博會的志愿者工作，并以優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了一致好評。平日里，與老師同學和睦相處。在英語方面，通過了四六級的考試。我深知，會計是需要有強烈的責任感的，實踐出真知。因此，在學校期間，我嘗試了不同的實習與工作。我做過文秘，做過促銷，做過家教，做過服務員等不同的職業(yè)給予我不同的經(jīng)歷讓我漸漸從一個懵懂的小女孩轉變成為了一個具有獨立思考、解決問題的能力和團結協(xié)作精神。以求在工作中立于不敗之地，更好地做好工作。
一、
1、為人正直，誠懇；做事仔細，認真；
2、精通整套工廠會計工作流程，能負責全盤帳務處理（包括各環(huán)節(jié)的工作，任務，目標）；
3、熟練應用金碟，用友財務軟件，懂得ERP，OracleERP軟件的應用；
4、有較強的數(shù)字敏感性和財務報表分析能力；
5、熟練應用Excel，word等辦公軟件，熟練掌握Excel常用函數(shù)編輯及常用的表格分析功能；
6、能順利的用英語做日常工作的溝通；
7、能很好的'處理公司內(nèi)部及外部的人際關系；
8、有很強的溝通，協(xié)調及理解能力；
9、工作吃苦能力及承受壓力能力強。
二、熟悉外資企業(yè)一般納稅人賬務處理，對數(shù)字敏感，熟悉報稅流程，熟練運用防偽稅控開票系統(tǒng)、電子申報系統(tǒng)、網(wǎng)上認證系統(tǒng)、金蝶K3及標準版，熟悉銀行、工商、稅務等政府部門工作流程。
三、本人誠實守信，工作細心，積極主動，有責任心，有上進心，能吃苦耐勞。性格開朗，很好相處，適用能力強，原則性較強，有較強的溝通協(xié)調能力，有強烈的敬業(yè)精神與團隊精神，對數(shù)字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計算機，熟練使用金碟財務軟件，經(jīng)過多年的會計工作實踐，本人已能熟練的處理各行業(yè)會計全盤賬務，具備一定的財務基礎。
四、本人在已從事財務相關的工作已有十年的時間，精通有限公司及個體工商業(yè)戶的證照辦理（如營業(yè)執(zhí)照、稅務登記和社保等）、精通一般納稅人和個體戶的內(nèi)外賬編制和稅務申報等工作，并且一直得到上司好評。
五、本人性格開朗具親和力，樂觀耿直，誠實守信，有良好的心理素質，環(huán)境適應性強，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認真富有責任心；能夠注意統(tǒng)籌安排，進行有效的自我管理；注重團隊協(xié)作，善于溝通協(xié)調；學習能力強，并喜歡學習和接受新事物，深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕，我會不懈努力，讓自己做得更好。
六、本人已有五年大公司會計工作經(jīng)驗，熟識及熱愛此類工作。認真細心負責，學習能力強，能較快適應新環(huán)境。喜歡不斷自我提升，通過自學現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證，另目前也在學習英語專業(yè)大專自考課程。性格開朗，善于溝通，待人誠懇有禮。有團隊精神。熱愛運動，喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事，只有你想不想做，有沒有用心用膽量去做。
七、腳踏實地、誠實守信、性格隨和、客觀公正、堅持準則、工作認真仔細、熟悉財務會計操作的全過程，擁有一定會計實際操作能力和經(jīng)驗，熟悉國稅地稅財政銀行的有關申報業(yè)務和操作流程，，有一定的會計職業(yè)道德、團隊意識和合作精神，注重團隊協(xié)作和積極進取的心態(tài)；普通話標準并能有白話流利交談。
八、4年以上財務管理工作經(jīng)驗；樂觀開朗，熱愛生活，誠實守信；做事有熱情和決心，具有較強的學習能力，敢于面對挑戰(zhàn)；良好的人際關系處理和溝通能力，較強的組織領導能力；有良好的團隊合作精神，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L；踏實穩(wěn)重，有較強的進取心和責任心。
九、屬實干、學習型的職員：
1、有5年的賬務處理、成本核算經(jīng)驗，熟練使用ERP/OFFICE/金碟等軟件，對工作細心，耐心；
2、忠誠敬業(yè)，勤奮上進，能吃苦耐勞，有良好的職業(yè)道德；
3、思維活躍，有較強的學習能力和創(chuàng)新精神；
4、善于溝通，具有良好的團隊精神，能承受一定的工作壓力。
十、
1、誠實守信，團隊、服務意識高，上進心強，粵語流利；
2、助理會計師，持有中級電算化證，熟練用友、金蝶、0ffice軟件操作；
3、從事三年的會計事務所工作經(jīng)驗；
4、熟練一般納稅人、三資與小規(guī)模企業(yè)全盤賬務處理；
另外，本人已通過注冊會計師稅法、中級會計師資格的會計和經(jīng)濟法科目考試。
我于20XX年x月x日成為公司的試用員工，擔任-一職，轉眼間x個月試用期已接近尾聲，現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。
進公司以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽，在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色，我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識，業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領導、同事們請教，向他們學習，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。近x個月的工作，培養(yǎng)了我仔細、認真、謙虛的工作態(tài)度。我的工作內(nèi)容包括：預制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題，解決問題，總結原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升自己能力，認真及時做好每一項任務，同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作機會，在以后的工作中，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同時鍛煉自己、提升自己短板，和公司一同成長，同公司一起展望美好的未來。
尊敬的領導：
您好！
請恕打擾。我是一名即將從廣西梧州學院經(jīng)濟系會計班畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，向您作個人自我介紹。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和可以發(fā)揮自己的才能的工作，謹向領導作一自我推薦。
我出生于風景秀美山水如畫的桂林一一陽朔，XX年我以優(yōu)異的成績考入了廣西大學梧州分校（今梧州學院），從此翻開了我人生新的篇章。我現(xiàn)在一直擔任班級的團支書，團部工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題時的沉著冷靜和縝密思考。我在做好木職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，在FI常生活中鼓勵同學、團結同學，始終相信集體的力量是強大的。
我所學的專業(yè)是會計學，我非常熱愛這個專業(yè)，并付出了很多精力和汗水。在三年的學習生活中，我所學習的內(nèi)容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方而。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，并在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。
我知道社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，還閱讀了大量有關物流、營銷、企業(yè)管理用友財務等系統(tǒng)、應用軟件，vfp等程序語言。
我的求職意向是會計、岀納、統(tǒng)計、文檔管理以及與財務相關的工作。貴公司是行業(yè)中的佼佼者，即將走出校門的我期盼能夠加入貴公司，在工作中得到學習與鍛煉，并且能更好的發(fā)揮自己的才能！與貴公司一起創(chuàng)造明天的輝煌！
尊敬的領導：
您好!首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
我叫，今年24歲，畢業(yè)于海棠職業(yè)學院外貿(mào)會計專業(yè)。雖然我畢業(yè)于一所民辦院校，但我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經(jīng)濟法等有關專業(yè)學科的理論知識，掌握了會計電算化操作。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中， 具有了一定的實際操作能力。在校生活中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經(jīng)驗。
現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。
此致
敬禮
xxx
日期
本人性格開朗具親與力，樂觀耿直，誠實守信，有良好的心理素質，環(huán)境適應性強，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認真富有責任心；能夠注意統(tǒng)籌安排，進行有效的自我管理；注重團隊協(xié)作，善于溝通協(xié)調；學習能力強，并喜歡學習與接受新事物，深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕，我會不懈努力，讓自己做得更好。性格開朗，樂觀積極，有較強的抗壓能力，數(shù)字觀念強。
1。有5年以上財務工作經(jīng)驗，有扎實的會計基礎，能獨立完成全盤賬務，熟悉往來賬；
2。了解國家稅收的相關法律、法規(guī)，熟悉一般納稅人電子申報系統(tǒng)及稅控開票系統(tǒng)。
3、能熟練操作辦公軟件，熟悉企業(yè)財務流程，具有應收應付往來賬處理經(jīng)驗及工資核算經(jīng)驗， 熟悉ERP系統(tǒng)操作（懂用友ERP）；
4、工作腳踏實地、認真、有較強責任心，積極主動，誠實敬業(yè)，堅持原則，有良好的職業(yè)道德及團隊精神，能夠以積極的心態(tài)面對工作生活中的困難。
自我評價：
首先，感謝您能夠抽出寶貴的時間看本人的簡歷。一分耕耘，一分收獲。有努力才會有成功!我會以100%的熱情和精力投入到工作中，努力做到最好!!期待能夠加入貴公司，并希望自己能夠在貴公司的工作崗位上給自己和貴公司上交一份滿意的答卷!!記賬、稅務申報、銀行業(yè)務的處理等有關財務工作能夠熟練操作，社會保險、公積金、工會經(jīng)費等業(yè)務的處理亦有涉及，希望能夠勝任貴公司的會計工作崗位。
大學四年的本專業(yè)知識及兩年多的工作經(jīng)驗使我具有較好的社會交往能力及優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力。
在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力，可獨立進行出納、會計、成本會計工作。 熟練操作計算機辦公軟件及用友、U8等會計軟件。
很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。同樣期望能夠在會計類工作中得到自己專業(yè)能力的展現(xiàn)并能夠在企業(yè)中長期穩(wěn)定發(fā)展，為企業(yè)帶來自己的價值。
本人具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，團隊合作能力強，擁有較強的組織能力和適應能力;熟悉銀行業(yè)務和抄報稅流程、能熟練應用財務軟件和辦公軟件;具備良好的口頭及書面表達能力，能吃苦耐勞、細心謹慎、責任心強，能夠積極完成領導分配的任務。
本人性格開朗與人處事融洽，有較強的親和力，并且有很強的責任心和應變能力。對待工作善始善終，能承受日益嚴峻的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善積累自己。通過這些年的工作經(jīng)歷,使我具備了良好的溝通能力和團隊合作精神，擅長團結與培養(yǎng)新人，愛好廣泛，學習意識及能力強。謹于言而敏于行?？释谪攧疹I域有更大的發(fā)展空間
。
會計的自我評價和其他職業(yè)的自我評價有相同的地方，也有不同的地方。以上是很大家分享的會計的自我評價怎么寫簡歷的相關內(nèi)容，可以參考。
在大學期間能很好的和同學相處，具有良好的語言表達能力。做事認真，為人隨和，可以很好的處理人際關系，有團隊合作精神。性格開朗，親和力強，很容易和別人相處。容易接受新鮮事物，有很強的學習能力，有較強的適應能力。
性格熱情隨和，活潑開朗;具有很強的進取精神和團隊精神，具有良好的協(xié)調溝通能力;適應能力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuàng)新，有獨特的想法;并且具有一定的社會交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力。
具有扎實的會計專業(yè)知識，能獨立完成企業(yè)的日常賬務處理、結轉損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作，所學的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績，并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬，電腦操作熟練，熟悉金碟、用友、office、VFP、網(wǎng)業(yè)設計等軟件操作;外語水平較好，具有一定的英語對話、閱讀能力，取得大學英語四級證書;本人社交能力強，人際關系好，適應、學習能力強，對工作認真負責、為人誠實守信、熱情大方，具有良好的道德品質;多年的任職干部讓我具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作!
我是一個喜歡安靜的女生，所以在大學期間所學習的會計專業(yè)很適合我。同時，在高中里，我曾和專業(yè)老師學習了一年的播音主持，因此對于這次所要應聘的營業(yè)臨柜職員這一職務，相信在語言上與人的交流，我是可以做好。
在大學期間，我拿到了會計上崗證和全國計算機一級證。我自信在理論上已把握的不錯。因在實際操縱中還有欠缺，往年暑假有幸在XX公司的財務部分實習了一個月的時間。短暫的實習讓我學到了很多課本以外的知識。一個會計應有的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，并堅持以細心和耐心往做好手上的每一份工作。更重要的是體會到，無論今后自己會從事怎樣的工作，都要以平和的心態(tài)往面對它，用細心+耐心+責任心往詮釋人生的價值。
我也曾了解過，財務工作對于工作經(jīng)驗很有要求?？梢哉f在現(xiàn)在的社會中，很多工作單位的領導都希看由有更多工作經(jīng)驗的人來勝任，可是假如都沒有人給我們這些工作、學習的機會，我們是永遠都不會有工作經(jīng)驗的。另一方面，固然我還沒有拿到畢業(yè)證書（我以為應聘工作老實很重要。我還有三門自學考試科目，考試時間分別在今年的7月和10月，但我保證盡不會影響工作），要等到明年才能拿出，但也不要因此拒盡我，請先看我的能力再做決定。
居安思危，思則有備，有備無患。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？或許你需要"教師應聘簡歷自我評價"這樣的內(nèi)容,供大家借鑒和使用，希望大家分享！
一、本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能夠獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
二、本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但是我有活力，有激-情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神;在以前的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗及技巧 ,可以勝任不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)，具有良好的計算機操作能力，興趣廣泛 , 愛好各項體育活動。
大學期間我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。三年來，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我來自農(nóng)村，祖輩們教會了我要勤奮、盡責、善良、正直;我的大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的`領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步!
本人興趣廣泛，責任心強，能吃苦耐勞。愛崗敬業(yè)，并愿意從基層做起。學習能力強，善于溝通，愿意為企業(yè)貢獻自己的力量。
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。
本人吃苦耐勞，有一定的工作經(jīng)驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。
在工作上，責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，具有9年以上企業(yè)財務管理經(jīng)驗和1年會計師事務所管理工作經(jīng)驗，良好的協(xié)調與溝通能力，善于交際，具備一定的領導能力;在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業(yè)務上，具有全盤業(yè)務處理和良好的職業(yè)判斷能力，擅長財務分析，精通財務稅務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際問題。
從事外貿(mào)工作三年了,熟悉外貿(mào)的一整個業(yè)務 流程 及船務安排，能獨立完成一整套 單證 的制作，有著扎實的外貿(mào)功底。后期開始樣品開發(fā)，直接跟美國的設計師聯(lián)系，鍛煉了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地了解工廠的生產(chǎn) 流程 ，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯(lián)系。本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，因為喜歡 英語 ，所以從事外貿(mào)工作，希望能運用自己的所學運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益!
兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平臺，懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的社會圈，雖然不知道將來面對的是失敗還是成功，至少我努力過。
4年銷售行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。具備良好的管理能力，分析能力，執(zhí)行能力和團隊協(xié)作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力!
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業(yè)素質及必要的非專業(yè)素質;本人的實踐經(jīng)驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是的!
評價2：
本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協(xié)作能力。
我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。
在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動，包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務工作經(jīng)驗。
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是xx大學20xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音！
最后，再次感謝您閱讀這份求職信！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
本人為人熱情誠懇,樂觀開朗，對工作積極熱情，大學以來一直有在做兼職和參加校內(nèi)的活動，具備較強的服務意識，優(yōu)秀的團隊合作精神、溝通能力、創(chuàng)新意識和強烈的責任感，能承受較大壓力，喜歡分析問題并找到解決方案，善于在工作和生活中自我調節(jié)，能很快適應新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，有一定的創(chuàng)新能力和自學能力。
坦誠大方，積極上進，對工作認真負責。
篤學務實，熱情大方，對生活崇尚追求。
富有高度的團隊意識，適應能力強，能快速融入社會，運用于工作實踐。
做事認真踏實的我相信自己能夠從事好數(shù)學教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
美好的大學生活已經(jīng)快要結束了，難忘的時光，難忘美麗的校園，難忘諄諄教誨的導師，難忘友誼深如海的大學同學，太多太多的難忘的事，回想過去，我真的收獲了很多。
我叫XXX，是XX師范學院化學化工學院的一名應屆畢業(yè)生，專業(yè)是化學教育。做名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
在校期間，我勤奮學習專業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會貫通，具備了扎實的專業(yè)基礎知識和實驗能力。有較好的 英語 聽、說、讀、寫等能力；能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。
平時，我還十分注重綜合素質的培養(yǎng)，努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性 人才 ，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，在基本技能“三字一話”上，我堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字較好，普通話通過二級乙等；在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加了“未來教師職業(yè)技能大賽”，“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作，并得到學生和家長的認可，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己，使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值！我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發(fā)揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現(xiàn)人生的最大價值！我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
可能在別人眼中我并不是那么的優(yōu)秀，但是我有絕對的自信，我相信機會只給有準備的人，而我就是那個時刻準備著的那個良才，希望你們能給我這個機會，請給我一顆種子，讓我還你整片森林。
學習刻苦認真，多次獲得獎學金，一直是系籃球隊主力球員，適應能力強，具有一定的社交能力和團隊精神，擅長用Delphi語言開發(fā)系統(tǒng)及網(wǎng)站設計,精通SQL Server.工作認真負責.善于創(chuàng)新.敢于迎接挑戰(zhàn).敢于承擔責任.有較強的精力投入工作。富有工作激情.樂業(yè)敬業(yè)。
對工作能夠最快挖掘其樂趣,因此能在工作時投入最大的熱情、時間、精力。
對上司有良好的認知心態(tài)，能高效完成上級的指令。深知個人能力有限和合作的重要性。所以能很好的處理與同學、同事間的關系。以不張揚的自得，輕描淡寫的自信，為美好欲望力爭上游作為生活準則!
本人刻苦學習，專業(yè)知識扎實。在三年的綜合測評中，我居于年級的前列，并多次獲得校級獎學金。此外，我還注重教師技能的培養(yǎng)，積極參加各種教學實踐活動。
在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務活動，在大三期間，我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學的教學實踐活動，在大四第一學期，我到xx師范學院附屬中學見習了十周;此外，在大學四年里，我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐，我不但對中小學教材和中小學生心理特征有了一定了解，而且從中學到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。
另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年里，我曾擔任了一年的副班長，2年的舍長，1年的英語教師技能協(xié)會副會長，1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出，曾被評為"優(yōu)秀學生干部"和"優(yōu)秀舍長"。
經(jīng)過四年的學習與實踐，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。
我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學以至用，為幼兒園創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。
工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學習和鉆研新的教學方法，以《規(guī)程》與《剛要》為指導，嘗試開展小班化教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學，也進步自身的專業(yè)素質。
與家長多溝通，多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況，同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學期的學習、生活，在各個方面有了一定進步，受到家長的肯定與支持。
1、 生活方面：
性格開朗，幽默大方，具有良好的協(xié)調與溝通能力，及團隊協(xié)作精神。
2、工作方面：
思路清晰、責任心強，能夠統(tǒng)觀全局。
良好的敬業(yè)精神，能夠吃苦耐勞，及承受工作壓力。并具有極高的判斷及辦事果斷能力。
善于總結工作經(jīng)驗，對每個項目進行全局的個人總結。
3、個人特長：
退伍軍人 退伍后到番禺農(nóng)校大專科任教官一職 工作刻苦認真 一絲不茍 盡心盡責 在部隊乃是司機一名 曾隨部隊出入多個省市 司機一職是我長項 駕車經(jīng)驗豐富 成熟穩(wěn)重 能夠當機立斷 立馬看前。
個性開朗活潑，適應能力強，工作踏實認真，勤奮努力，有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感，感染到別人，能夠妥善處理人際關系，團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂觀，在任何時候都不會放棄希望和自己的理想，愿意為理想付出辛苦和努力。
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)自學計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里，我擔任十個班級的信息技術教學，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的.路上越走越好，全面而不失風格！
俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中，常常會提前準備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面，小編為大家整理的“應聘簡歷中自我評價系列十一篇”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
有多年的工作經(jīng)驗 本人性格樂觀，有較強組織能力和適應能力，吃苦耐勞，工作方面有較強分析和處理問題的能力，做事認真負責并嚴于律己，勇于開拓、進取、創(chuàng)新、工作認真負責，敢于承擔責任，在工作崗位上勤奮工作、誠信做人，職業(yè)道德強、富有責任感、易溝通、工作積極及注重團隊合作精神， 擅長制定目標計劃，并能有效實施。
沒有比手更大的天,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比心更寬的海。 “勇于進取,不斷創(chuàng)新”是我個人一貫的工作作風.?！澳_踏實地，認真細致”是我一向的工作態(tài)度?！吧朴谂c他人交往，愛好廣泛”是我的個人愛好“以最短的時間達到最優(yōu)的效果，果斷干練”是我工作中對自己的要求，也是我一直追求的目標。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神，待人真誠、誠實守信、團結協(xié)作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開拓創(chuàng)新能力， 踏實做事，誠實做人是我為人處世的原則。
20__年畢業(yè)于貴州黔西縣世杰中學在校期間，寒暑假時都在打工學習經(jīng)驗。7月開始，幫助家里打理服裝店，直到20__年4月。20__年4月到貴陽華科聲特信息有限公司擔任10086客服，同年7月?lián)?0086客服班長，帶領自己的一個團隊，團隊最少時候，12人，最多時候28人。并在同年的`10.11.12月獲得整個中心排名第一的獎勵!
20__年7月，被公司提升為區(qū)域經(jīng)理，主要負責各個地州業(yè)務的對接20__年8月，由于公司內(nèi)部問題，從而選擇離開公司來到北京。本人性格活潑，大方，愛好音樂，在校時是校樂隊主吉他手，喜歡打籃球，在校時也是校籃球隊隊員!我的座右銘是，天道酬勤!
滿滿的干貨豈能錯過。
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累，通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
人無完人，有優(yōu)點難免也會存在缺點，自我評價個人缺點的時候，要站在招聘官的角度，你覺得面試官更加關注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺點，而在在判斷你的缺點會不會影響到你應聘崗位的工作，正因為這一原因，自我評價優(yōu)缺點怎么寫，既要要結合本人實際，又要回避本崗位的特點，把缺點轉化為優(yōu)點：
學習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，完成了機械設計，機械制造技術基礎，理論力學，材料力學，結構力學，金屬結構，液壓與氣壓傳動，機械工程控制基礎，畫法幾何與機械制圖等專業(yè)學科的學習;通過了英語四級，計算機c語言二級，全國計算機輔助技術應用工程師考試并獲得相關證書。同時，本人工作認真負責，能吃苦耐勞，嚴格要求自己，上進心強，樂于挑戰(zhàn)，對新的事物有較強的接受能力;有團隊精神和敬業(yè)精神，性格隨和開朗、待人誠懇、具有良好的人際關系。
本人有著較強的溝通表達能力，對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優(yōu)點，并且我多才多藝，我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現(xiàn)我的個人價值的挖掘，能讓我的價值得到最大實現(xiàn)，同時實現(xiàn)企業(yè)利潤和價值的最大化。從基層做起，不斷學習，一點一滴積累經(jīng)驗，努力提升自我。叢基層技術做起，向管理層邁進。
一直以來，努力、積極、樂觀、拼搏是我的人生信條，我相信，我會一直努力下去，做好自己，奉獻社會。敢做敢拼，腳踏實地;做事認真負責，責任心強;座右銘是優(yōu)秀是一種習慣我的期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關方面的工作。愛好所學專業(yè)，樂于學習新知識;對工作有責任心;踏實，熱情，對生活充滿激情;主動性強，自學能力強，具有團隊合作意識，有一定組織能力;抗壓能力強，能夠快速適應周圍環(huán)境。
在某某年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態(tài)度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身本事和價值
性格開朗，但堅強，做事能持之以恒，不畏艱險，善于與其他人合作，團隊意識強，謙虛求學，學習本事較強，人際交往本事強，能很快的融入新的團體，但人無完人，我還有地方需要改善，在應對大事時比較的猶豫，不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛，喜歡運動，打籃球，乒乓，羽毛球，踢足球等等。
對待工作認真負責，善于溝通，協(xié)調有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗，樂觀上進，有愛心并善于施教并行;上進心強，勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自我的工作本事。
性格熱情隨和，活潑開朗;具有很強的積極精神和團隊精神，具有良好的協(xié)調溝通本事;適應本事強，反應快，積極，靈活，愛創(chuàng)新，有獨特的想法;并且具有必須的社會交往本事，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調本事。
熱情隨和，活波開朗，具有積極精神和團隊精神，有較強的動手本事。良好協(xié)調溝通本事，適應力強，反應快，積極，靈活，愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的本事?？墒菂⒓訉嵺`活動有限，社會經(jīng)驗相對缺乏，我相信經(jīng)過立足于社會能不斷提升發(fā)展自我。
本人相貌端正，并有清晰的普通話表達能力;有刻苦勤勞的實干作風;有良好的服務意識;責任心強。保持持續(xù)不斷的學習能力、善于思考，能夠把握事物的本質、關注團隊，關注上、下游，有包容的心態(tài)、清晰的目標意識，并能在事前做好充分的準備工作、理解能力強，并能準確地表達、有自我反省的能力、抗壓性好、普通話標準。
我想人才對于企業(yè)是最稀缺的資源，而要成為對企業(yè)有用的人，其前提是應該具備能吃苦耐勞、迅速融入集體、自信、誠實、忠誠、積極向上的基本素質。在我的同齡人中，我堅信以上幾點是完全具備的!所以如貴公司不棄，我將會在自己的崗位上腳踏實地，努力工作，用最好的成績證明自己，體現(xiàn)自己的自身價值，為貴公司的繁榮強大盡我的綿薄之力。
本人在校期間，我努力參加校內(nèi)外的各項活動，先后加入了自動化系青年志愿者協(xié)會和中國青年志愿者協(xié)會，我在奉獻愛心與真誠的過程中培養(yǎng)了團隊協(xié)作和互助友愛的精神，并且從中深深體會到：專業(yè)的學習只是讓我擁有了技能，而學校環(huán)境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。
今天，我和所有畢業(yè)在即的青年朋友們一樣，滿懷激動和豪情立于人生的十字路口，準備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，擁有良好的專業(yè)知識功底、優(yōu)秀的學習。
本人性格開朗，在校期間遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動。與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定，且一直對學習抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力，在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習。另外書寫還不夠工整，這一點還需日后多加練習。這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長；學習的同時，我也學會了怎樣處理人際關系；通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
會計應聘簡歷自我評價
1.本人處事有條理，做事穩(wěn)實。4年全盤賬經(jīng)驗，熟悉一般納稅人和小規(guī)模納稅人的全盤賬務，能獨立做賬;
2.熟悉電子申報、E稅通、網(wǎng)報等系統(tǒng)申報，編制報表，往來賬管理，控制稅負、合理避稅，為企業(yè)帶來實際效益；
3.熟練操作金蝶、速達等財務軟件；
4.工作盡心盡職，業(yè)余時間繼續(xù)學習財務方面專業(yè)知識，已取得《初級會計師》職稱，期望能為貴司服務，以求共同發(fā)展！
從畢業(yè)到工作這六年多來，積累了一定的工作經(jīng)驗，更堅定了要用自己不懈的努力勇攀高峰，之所以離開陪我成長的公司，不為別的，只為給自己一個機會去迎接更大的挑戰(zhàn)。我天性樂觀，性格開朗，誠懇踏實，溝通能力強，侍人真誠。專業(yè)崗位經(jīng)驗豐富，敢于負責任，接收新事物的能力較強，相信一句話：活到老學到老。
第1篇：應聘工作的個人簡歷自我評價本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，擁有充實的專業(yè)知識，也有獨立的思維能力，工作態(tài)度認真，樂于與人交往，對藝術有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設計，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽，手繪能力強，熟練cad，3dmax，photoshop，coreldraw等設計軟件。有一定的相關工作經(jīng)驗，繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖，本人的博客里有自己設計的3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子，今后務必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。第2篇：應聘工作的個人簡歷自我評價本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、細心、靈活，具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力，在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。第3篇：應聘工作的個人簡歷自我評價我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。第4篇：應聘工作的個人簡歷自我評價本人性格開朗大方，組織能力較強。高中畢業(yè)后就開始打工，在江都千尊披薩做過一個暑假的點單員，后來因為大學新生報到，不得不停止工作。后來進入大學后想更好的理解運用自己的專業(yè)技能，利用寒暑假在廣告公司實＊習，擔任平面設計師，后來也是因為返校原因，停止了工作。篇五：應聘工作的個人簡歷自我評價本人有比較強的專業(yè)理論知識，基礎扎實且廣泛，能熟練使用本專業(yè)要求的用友和金蝶財務軟件。思維發(fā)散，做事認真仔細，目標明確，勤奮務實，有較強的適應能力和協(xié)調能力，責任感超強，有團隊合作精神，助人為樂，有較好人際關系，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，受過良好的教育。
我們經(jīng)常都會用到自我鑒定，自我鑒定，是指某一時間內(nèi)對自己整體情況進行客觀分析和評價。自我鑒定不僅有助于自我發(fā)展還可以促進社會進步，想要了解關于“教師應聘自我評價”的詳細信息請繼續(xù)往下閱讀，我們提供這些文件和資料以供參考和使用希望它們讓你取得進步。
為人誠懇，性格開朗，自學能力強，心理素質較好，為人樂觀，具有良好的團隊協(xié)作精神，能很快融入群體生活。說到做到，絕不推卸責任;有自制力，做事始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他們學習;自信但不自負，不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書，學習各方面的知識，不斷地充實自己，自費參加銷售培訓，提高自己的個人能力我堅信：人生充滿著各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成為我放棄的理由!
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠：對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。保險這個行業(yè)讓我成長很快。為人處事。溝通能力等等很多。也曾今拿過區(qū)域業(yè)績第3 。
作為一名美術教師，我一直以身為教育者的責任感和熱情，致力于為學生提供全面的美術教育，幫助他們發(fā)展藝術潛能、培養(yǎng)創(chuàng)造力和美感。在過去的教學工作中，我通過與學生進行良好的互動和積極的溝通，不斷改進教學方法和內(nèi)容，努力推動學生的藝術成長。
首先，我具備扎實的美術基礎和深厚的教育背景。我擁有一流的美術本科學位，并在美術教育領域獲得碩士學位。這為我提供了廣博的藝術知識和專業(yè)的教育理論基礎，使我能夠在教學中更加全面地引導學生發(fā)展他們的美術技巧和審美能力。此外，我不斷參加各種專業(yè)研修和培訓活動，保持與時俱進的教育思維和教學方法，為學生提供更好的教育服務。
其次，我重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。美術教育不僅僅是學習技巧和知識，更重要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和表現(xiàn)能力。我注重通過各種繪畫、雕塑和手工制作等藝術實踐活動，引導學生發(fā)現(xiàn)自己的獨特藝術風格和創(chuàng)作潛力。同時，我鼓勵學生進行個性化的藝術創(chuàng)作，通過展示和評價，激發(fā)他們對美術的興趣和熱愛，培養(yǎng)他們的審美情趣和審美鑒賞能力。
此外，我注重培養(yǎng)學生的團隊合作和溝通能力。美術教育不僅僅是個體的藝術表達，更需要學生在合作中相互促進和學習。我經(jīng)常組織學生參與團隊藝術項目，通過合作創(chuàng)作、討論和交流，培養(yǎng)他們的合作精神和集體意識。同時，我也注重與學生和家長的良好溝通，及時反饋學生在學習中的表現(xiàn)和問題，與家長密切合作，共同關注學生的綜合素質和個人成長。
最后，我具備耐心和責任心。教育事業(yè)需要耐心和責任心，對學生的成長和發(fā)展有著始終如一的關注和關懷。我愿意傾聽學生的聲音，理解他們的需求，積極地解決問題和困難。我相信每個學生都有自己的閃光點和潛力，作為一名教師，我的責任就是激發(fā)他們的潛能，幫助他們成長為獨立自信的藝術人才。
總結起來，作為一名美術教師，我具備扎實的美術基礎和教育背景，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，重視團隊合作和溝通能力，并擁有耐心和責任心。我將以這些特質和經(jīng)驗，為學生的美術教育提供更好的支持和指導，幫助他們發(fā)展自己的藝術潛能，并在美術領域實現(xiàn)個人價值。
尊敬的領導：
您好!
幸聞貴校欲招收語文教師，不甚欣喜!在此，我愿將自己一片熱忱及所長相呈，求職于貴校：
在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論;在不斷的洞悉中將觀點層層推進;對于歸納、概括、總結的純熟運用;反觀內(nèi)悟、滌除成見;以意逆志的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮，是我思維之所長。
對于傳統(tǒng)學問的掌握;書法的堅持練習;外國名著的浸淫;世界思想史的涉獵;復雜的生活閱歷等是我積累之所長。
傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助，內(nèi)悟自省，成人成才，思維與修養(yǎng)并重，啟智的同時更要益善，是我對于語文教學所認定的必經(jīng)之道。
貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之!是以具文書以自薦，呈以諸類所長，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允!
言不盡意，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!
求職人：xx
20xx.x.x
4
尊敬的領導：
您好!我是XX大學應屆本科畢業(yè)。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名小學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結一心，有堅實的基礎，對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè)，選擇了XX大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。
作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人：**
20xx年XX月XX日
5
尊敬的領導：
您好!謝謝您能在繁忙的公務中一覽我的求職信，我是xx師范學院應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結一心，有堅實的基礎，對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè)，選擇了xx師范學院，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W的管理體制和明達的擇人理念，使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人：xxx
xx年xx月xx日
我成為了一名教師已經(jīng)有半年時間了，在這半年時間當中，通過自己的實踐，我對教師這一行業(yè)有了全新的認識，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學生課業(yè)知識外，對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè)，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。對學生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進行教育教學工作，處理各種關系應遵守的道德準則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質、理想信念，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關的行為習慣等，教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結合。
在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學生進步之后，及時表揚，激發(fā)學生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。
伴隨著現(xiàn)代社會的急劇發(fā)展和變化，教育的社會背景和面臨的社會問題也在發(fā)生著深刻的變化，變化的時代以及教育自身的發(fā)展都對學校教育提出了新的要求，
教育要發(fā)展，學校教育的直接承擔者—教師的發(fā)展和進步是個關鍵。
如何有效提高教師的職業(yè)素質，使其教學實踐的指導能力有針對性地得到成長和進步，就成為包括教師研究在內(nèi)的教育研究的重要問題。
教學評價及教師培訓是使教師素質得以提高，教學活動得以改善的重要方面。
其中，教育評價是對教育教學活動有著直接或間接關聯(lián)的各種實態(tài)的把握和價值判斷。
評價的目的是依據(jù)評價的結果，提供改進教育活動，改善教育成果的措施。
以研究教師自身課堂行為為特征的自我評價，讓教師在描述、分析和解釋自身教學行為和課堂現(xiàn)象的過程中形成對教學本質的認識，并據(jù)此調整和改進自己的教學行為。
更重要的是，通過教師自我評價，教師可以在教學過程中及時修正自己的教育、教學觀念，通過實現(xiàn)教學自我評價的價值判斷功能，來實現(xiàn)教師自身的主動發(fā)展。
大學四年是認識自己,發(fā)展自己的四年。在思想上更加成熟,技能水平上也進一步提高。在校其間，我嚴于律己，寬以待人;孜孜以求，孜孜以為。遵守紀律，團結同學，積極參加各項集體活動。在學習上，我態(tài)度端正，堅持學好專業(yè)知識，注意理論和實踐相結合。認真投入每一次實訓，高質高效地完成實驗。面對這個充滿競爭的社會，作為一個大學畢業(yè)生，我始終保持良好的心態(tài)，客觀分析自我，總結自己，不斷提高自己的綜合素質，以積極的人生態(tài)度面對競爭，面對挑戰(zhàn)!
本人性格開朗，待人熱情誠懇，事業(yè)心強，因母親從事近三十年教育工作，對教師這一職業(yè)有著一定的了解和特別的感情，能從老師和學生兩者角度出發(fā)認真做好教學工作，教學上能獨立進行組織教學,課堂風趣，并能很好的在工作期間做好自己的本職工作,與學生建立一種促進彼此了解的關系，對于教學教育工作能深入其中。
我畢業(yè)于XX師范大學，英語教育專業(yè)，本科。我名字叫xxx。以前在五年級組工作，由于本班級英語老師空缺，所以有幸與二(1)班結緣。對本班也有了一定了解，由于一些客觀原因，本班學生的英語有些不盡如人意的地方，這也是我最先考慮的問題。
既然我來到這個班了，就會安于這里，讓學生的心能夠安定下來，不讓學生再有他慮。我制定了比較長遠的愿望。學習英語知識就像建筑高樓，基礎沒有打好就蓋不出參天大廈，而英語的基礎就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會稍微加大學習單詞的力度，聽、說、讀、寫，面面俱到。
再者，就是讓孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子，興趣的來源有兩個：一，從游戲中汲取，寓教于樂。二，使其具備一定的英語學習素質，比如發(fā)音和書寫。當你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其他人更有腔調更形象時，別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發(fā)大家的進取心。
從此，課要怎么上的問題自然迎刃而解，我們既要寓教于樂，又要抓好大家的英語素質教育。讓大家在一種積極的氛圍中學到實在的東西。期末考試已迫近，肩上的任務似乎更重了，大家要抖擻好精神，向著英語學習之路，出發(fā)吧!
My name is _, a postgraduate student from Tianjin University, and will get my master degree in March 20_.
Id like to summarize myself from 3 aspects:
First, Im an excellent learner. In my sophomore year, I passed the entrance examination to the Excellent Student Program in Tianjin University and was recommended as the postgraduate student with special courses, and then I joined the IBM Center in Tianjin University. After finishing my undergraduate courses, my GPA was 3.8 out of 4.5.
Second, Im an excellent problem-solver. During the last 4 years, I have finished 5 projects, including the Hydraulic Engineering Project Management System, and so on. And I took part in the Mathematical Contest in Modeling in 20_ and won the second prize in Tianjin region.
Last, Im an excellent team player. Ive been serving as the monitor for 6 years and team leader for 2 years. And besides taking more responsibilities, I also placed great emphasis on teamwork, in order to meet the teams goal.
本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道；工作認真負責，勇于承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力；較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，因材施教；良好的綜合素質，具備復合型人才的條件。
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能適應在壓力下工作。
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編陸續(xù)為大家整理了教師應聘簡歷自我評價14篇，請收藏并分享給你的朋友們吧！
為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，獲得了普通話過級證書，英語過級證書，書法過級證書及教師資格證書。有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。
曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
1、 生活方面：
性格開朗，幽默大方，具有良好的協(xié)調與溝通能力，及團隊協(xié)作精神。
2、工作方面：
思路清晰、責任心強，能夠統(tǒng)觀全局。
良好的敬業(yè)精神，能夠吃苦耐勞，及承受工作壓力。并具有極高的判斷及辦事果斷能力。
善于總結工作經(jīng)驗，對每個項目進行全局的個人總結。
3、個人特長：
退伍軍人 退伍后到番禺農(nóng)校大?？迫谓坦僖宦?工作刻苦認真 一絲不茍 盡心盡責 在部隊乃是司機一名 曾隨部隊出入多個省市 司機一職是我長項 駕車經(jīng)驗豐富 成熟穩(wěn)重 能夠當機立斷 立馬看前。
一、本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能夠獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
二、本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但是我有活力，有激-情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
學四年是認識自己，發(fā)展自己的四年。在思想上更加成熟，技能水平上也進一步提高。在校其間，我嚴于律己，寬以待人；孜孜以求，孜孜以為。遵守紀律，團結同學，積極參加各項集體活動。在學習上，我態(tài)度端正，堅持學好專業(yè)知識，注意理論和實踐相結合。認真投入每一次實訓，高質高效地完成實驗。面對這個充滿競爭的社會，作為一個學畢業(yè)生，我始終保持良好的心態(tài)，客觀分析自我，總結自己，不斷提高自己的綜合素質，以積極的人生態(tài)度面對競爭，面對挑戰(zhàn)！
本人性格開朗，待人熱情誠懇，事業(yè)心強，因母親從事近三十年教育工作，對教師這一職業(yè)有著一定的了解和特別的感情，能從老師和學生兩者角度出發(fā)認真做好教學工作，教學上能立進行組織教學，課堂風趣，并能很好的在工作期間做好自己的本職工作，與學生建立一種促進彼此了解的關系，對于教學教育工作能深入其中。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業(yè)素質及必要的非專業(yè)素質;本人的實踐經(jīng)驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是的!
評價2：
本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協(xié)作能力。
我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。
在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動，包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務工作經(jīng)驗。
尊敬的領導：
您好！首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是xx大學20xx屆xx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的.一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任xx教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的xx教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。
敬候您的佳音！
此致
敬禮！
求職人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
尊敬的各位評委、老師:
大家好!
我叫govyi，來自xxx，畢業(yè)于xxx師范學校，所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
xx年畢業(yè)后，我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時黃毛丫頭的我，現(xiàn)在積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的'同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
謝謝。
個性開朗活潑，適應能力強，工作踏實認真，勤奮努力，有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感，感染到別人，能夠妥善處理人際關系，團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂觀，在任何時候都不會放棄希望和自己的理想，愿意為理想付出辛苦和努力。
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)自學計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里，我擔任十個班級的信息技術教學，工作充實而不乏挑戰(zhàn)?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的.路上越走越好，全面而不失風格！
在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
我是xxxx學xxx工程專業(yè)的一名應屆畢業(yè)博士研究生，現(xiàn)已畢業(yè)。借此擇業(yè)之際，特作一次自我鑒定。我叫xxx，男，出生于廣西南寧市，xx學xx工程學院xx級xx工程專業(yè)的博士研究生。
作為一名博士研究生，在思想上，積極要求進步，認真學習，始終堅持榮辱觀，知榮明恥，樹立積極向上的人生觀和價值觀。
在本科、碩士和博士研究生學習期間，努力學習，在各科考試中取得了優(yōu)異的成績，較好地掌握了水利工程和建筑工程專業(yè)領域的基礎理論和專業(yè)知識。積極參加各項教學和科研活動，參與教育部科技研究重點項目等5項課題的研究，讀博期間發(fā)表專業(yè)論文8篇，具有較強的科研能力和科學創(chuàng)新能力。
在二十多年的學習和工作中，參加了多項水利工程和建筑工程的設計與管理工作，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，能夠立地進行工程設計與管理工作。同時通過碩士和博士兩個階段的系統(tǒng)研究，對土木工程方面的知識進行了全面系統(tǒng)地學習，具有更加寬廣的知識面。
作為一名博士生，在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，我也不斷地認識和糾正自己的不足，我個性開朗活潑，興趣廣泛，在學習和實踐工作中，能夠腳踏實地，吃苦耐勞，立思考，出色地完成各項工作，并能夠跟老師、同學和同事溝通合作，具備團隊協(xié)作精神。我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰(zhàn)。
我懷著一顆對事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠之心，真誠地向貴單位推薦自己。我自信能憑自己的能力和學識，在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學以至用，為幼兒園創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。
工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學習和鉆研新的教學方法，以《規(guī)程》與《剛要》為指導，嘗試開展小班化教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學，也進步自身的專業(yè)素質。
與家長多溝通，多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況，同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學期的學習、生活，在各個方面有了一定進步，受到家長的肯定與支持。
一、教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
二、學應聘老師的自我評價200字高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
三、人要有志向，這是不可缺少的品質。要實現(xiàn)自己的人生志向不僅要有不屈不撓的進取精神，還要有腳踏實地的學習精神，只有這樣才能到達目標。這是我從事教師工作以來體會到的最深的人生感悟。本人從事語文教育已經(jīng)有20xx年了，在教學工作中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”。在工作中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究。以愛心感染學生，以真誠感動家長。對待學生如同自己的孩子一般，用愛心包圍著班上的'每一個孩子。所帶班級在各項活動中表現(xiàn)突出，受到學校和家長的好評。所撰寫的教案曾獲xx市特等獎，一等獎;在市﹑校教學比賽中獲特等獎，一等獎;每年撰寫德育論文，曾獲xx市一等獎。性格開朗活潑，待人真誠友善，對教育事業(yè)有極高的熱情。
四、本人忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內(nèi)容充實、豐富，能吸收學科新知識、新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展。
本人刻苦學習，專業(yè)知識扎實。在三年的綜合測評中，我居于年級的前列，并多次獲得校級獎學金。此外，我還注重教師技能的培養(yǎng)，積極參加各種教學實踐活動。
在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務活動，在大三期間，我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學的教學實踐活動，在大四第一學期，我到xx師范學院附屬中學見習了十周;此外，在大學四年里，我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐，我不但對中小學教材和中小學生心理特征有了一定了解，而且從中學到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。
另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年里，我曾擔任了一年的副班長，2年的舍長，1年的英語教師技能協(xié)會副會長，1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出，曾被評為"優(yōu)秀學生干部"和"優(yōu)秀舍長"。
經(jīng)過四年的學習與實踐，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。
一
本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
二
本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
三
本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責，勇于承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，因材施教;良好的綜合素質，具備復合型人才的條件。
四
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業(yè)素質及必要的非專業(yè)素質;本人的實踐經(jīng)驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
五
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!
六
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作。
七
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，與人為善，孝順父母，關心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
1、本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
2、本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
3、本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道；工作認真負責，勇于承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力；較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，因材施教；良好的綜合素質，具備復合型人才的條件。自我評價四
4、本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業(yè)素質及必要的非專業(yè)素質；本人的實踐經(jīng)驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
5、待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化復合型人才"，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信"適合"永遠是最好的！
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，與人為善，孝順父母，關心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時，堅信：踏破鐵皮無覓處。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
6、誠信務實，踏實肯干，不張揚?；顫姷奈冶Ａ糁活w童心，我愛教師這個神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。
7、個性開朗活潑，適應能力強，工作踏實認真，勤奮努力，有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感，感染到別人，能夠妥善處理人際關系，團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂觀，在任何時候都不會放棄希望和自己的理想，愿意為理想付出辛苦和努力。
8、誠大方，積極上進，對工作認真負責。篤學務實，熱情大方，對生活崇尚追求。富有高度的團隊意識，適應能力強，善于溝通，能快速融入社會，運用于工作實踐中。
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