古人云,工欲善其事,必先利其器。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面是小編為大家整理的“家委會自我介紹14篇”,相信會對你有所幫助!
尊敬的老師,在座的家長們:
大家好!
我是10x班童同學的媽媽,很高興能站在這里,參加班級家委會的競選。那天早上收到李老師發(fā)來的關于家委會的短信,我就和兒子說,媽媽要參加家委會,麻煩幫媽媽去報個名。之所以我把報名的任務交給孩子,就是想讓他知道,我們做家長的,在時刻關注著他在學校里的生活和學xx,家長絕不會游離于老師與孩子之外,我們很愿意,也必須參與進來。那天兒子放學后很高興的對我說,媽媽,我已經(jīng)幫你報好名了,我們可是第一個報名的哦。哈哈,謝謝你,寶貝。那時我深深的感受到了孩子的欣悅。
在孩子的幼兒園時期,我很榮幸的成為家委會一員,除了參與班級的助教活動外,也成功的組織了幾次活動,包括秋游和畢業(yè)餐會,得到了老師和家長的眾多好評。這些活動基本都是家長自發(fā)組織的,秋游主要是通過爬山、游戲、聚餐等形式讓孩子們接xx自然,感受生活。而畢業(yè)餐會則采用派對的形式,讓孩子們在熱鬧歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤,記住那些朝夕相處的小伙伴,記住自己人生第一階段的學xx生涯。所以那段家委會的經(jīng)歷讓我受益匪淺,孩子也更愿意和我分享幼兒園的種種片段,因為他知道,媽媽在時刻關注著他,親子關系變得十分融洽。
現(xiàn)在孩子上小學了,他們將更多的注重學習能力、學習的好習慣的培養(yǎng),學xx興趣的開發(fā),以及學xx知識的積累。我們從一開始的迷茫與不安,慢慢變得坦然和適應。感謝xx三個月來老師對孩子們的教誨和指導,感謝你們的辛苦付出,讓我們看到了孩子們的巨大進步?,F(xiàn)在,請讓我們也加入進來,做好學校和家庭,老師和家長之間的橋梁,協(xié)助老師們做好班級工作,為孩子們更好的學xx和生活服務。
最后我再簡單介紹一下自己的情況。我是一名律師,主要操作婚姻家庭、勞動用工等民事法律事務,因為工作內(nèi)容彈性,所以很多時間可以由自己控制和安排,這點也是我想?yún)⑴c家委會的基礎條件,有了這個基礎條件,加上自己的一份熱情和愛心,我相信我一個可以把家委會工作做好。謝謝大家!
大家好!我是中一班xx小朋友的媽媽,今天,非常感謝幼兒園給我機會在這里發(fā)言。首先,請允許我代表家長們對幼兒園的全體員工,表示最誠摯的謝意!
幼兒園家委會的設立,說明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學理念,也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開的。作為家委會成員,我們應該積極配合幼兒園的各項工作,平時注意收集合理性的意見和建議,及時反饋給園領導,將幼兒園當成自己的小家,充分相信它,精心營造它,出自己的一份力。
今天,我非常珍惜這次的家委會,一個老師和家長共聚的時間,現(xiàn)在請允許我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感,有說得不對的請大家批評指正。
尊敬的各位老師、家長:
你們好!
我是xxx的媽媽,20xx年參加工作,就任于xxx,從事xx方向。很光榮地于xxxx年9月成為了一個母親,在這段有寶寶的日子里,我感到了作為父母責任的重大。我們不僅要讓寶寶吃飽穿暖,更重要的是如何給他們營造出溫暖的家庭氛圍,培養(yǎng)他們的基本思想和良好的行為、學習習慣。
我想,作為一名年輕的家長,應該為班級和孩子們做點什么事情,盡自己的一份力。當初自己很遺憾沒能在條件這么好的幼兒園里面學習,也沒有機會成為幼兒園的老師,現(xiàn)在好不容易成為一名家長,一定要好好努力。
我們的心愿都是一樣的,都希望我們的孩子能在這里快樂學習,健康成長。
我也感受到了老師們和學校的工作人員對我們父母的理解和支持,以及對孩子的關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們才能安心工作。在次,我真誠的對你們說一聲:謝謝!真誠的謝謝你們的付出!
我是X年X班XXX的媽媽(爸爸),我叫XXX,XX省XX市人,1997年畢業(yè)于XX大學,本科學歷。
座右銘:你善待生活,生活就善待你。
我們一年級的家委會是一個剛剛建立的集體,還有很多工作有待我們?nèi)ゲ粩嗟耐晟?,孩子是祖國的未來,也是每個家庭的希望,學生的健康成長是家長與老師共同期待的。家長委員會工作與學校的中心工作緊密結(jié)合,積極履行職責,協(xié)調(diào)學校教育與家庭教育的關系,努力構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,促進學校與家長,家長與學生之間的親密聯(lián)系與融洽溝通。為了今后孩子們的健康成長,我們還將進一步深化完善家委會的組織管理機制和工作機制,拓展工作思路,為學校的教育教學發(fā)展做出更大的貢獻。作為一年級家長委員會的一份子,我會盡最大努力做好家長和學校之間的橋梁,希望各位家長多多指教
尊敬的各位老師、家長:
你們好!
我是中六班張小朋友的媽媽,非常感謝學校和老師給予機會,讓我成為一名光榮的本溪校級家委,為學校和孩子們奉獻一份愛心,為老師們分擔教學外的事情。
首先介紹下我的職業(yè),我是一名幼師,工作于xx示范幼兒園,看到這里,家長們可能會有疑問,為什么不把孩子放在自己的幼兒園呢?可以方便照顧自己的孩子啊!我的答案是:從同行的角度考慮,我相信本溪老師們的專業(yè),相信本溪師愛如溪的辦園宗旨。
作為家委會成員,我認為我最大的優(yōu)勢在于,我同時身兼的兩個身份都與幼兒教育息息相關;其次,我熱愛孩子和教育工作,性格比較開朗,從事幼教職業(yè)14年,經(jīng)過部隊幼兒園的磨煉,能適應各種工作的要求,期待當好老師的左膀右臂;其三,有專業(yè)知識,愛學習,能和老師加強溝通交流;最后,部隊園的工作性質(zhì),上班時間較短,在空班的情況下可以空出時間來為班級做點事情。
幼兒園的生活最主要的不是學習,而是建立一種習慣,培養(yǎng)幼兒的個性,學會并適應集體生活。希望通過這次家委會的作用,成為幼兒園與家長之間溝通的橋梁,為班級幼兒的教育貢獻一份微薄之力,祝愿中六班的老師童心永駐,孩子們健康成長,謝謝!
上學期6月的一天,我女兒在幼兒園因為一天三餐不愿意吃東西而被老師善意批評,沒想到連續(xù)幾天,女兒哭鬧著不愿意上園,在我百般糾結(jié)的時候,得到于園長、各位老師和阿姨的幫助,讓女兒重新喜歡上幼兒園,走出了困境,為此,我十分感謝你們。所以說作為家長,我們首先要理解老師的工作;其次找適當?shù)臅r間和老師溝通,了解事情的經(jīng)過和起因,以利于開導孩子。同時家長不能因為孩子的事,和老師發(fā)生爭執(zhí),老師和家長之間要和和睦睦,互相尊重;最后做好孩子的安撫工作。回家后家長和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對孩子說清楚,在幼兒園,做得好,老師表揚,做得不好,就得接受批評,但無論如何,老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的。
敬重的各位校領導、老師及家長們:
大家好!
首先做一下自我介紹,我叫xx,是一年級六班xx的媽媽。今日特別感謝學校老師賜予我這個機會,也感謝在座家長的信任和厚愛,我特別榮幸能當選為咱們一年級家委會成員,和大家一起共同探討孩子們的成長教育,為他們的健康成長盡我的綿薄之力。
入學以來,在老師們的辛勤培育和悉心教育下,我們的孩子都有了可喜的進步,在此我代表各位家長對老師們的辛苦付出表示誠心的感謝!
今日坐在這里的家長都是每個班級推選出的代表,我們肩負整個年級400多位家長的的囑托和信任,信任大家都是懷有一顆熱誠的心,盼望能為咱們這個大集體,能為咱們的孩子們做點兒事,一個孩子的全面進展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會活動作為學校課堂教育的延長,在素養(yǎng)教育中有著不行替代的作用,讓我們攜起手來共同努力,為了孩子們能健康歡樂、樂觀向上的.成長,全力協(xié)作學校以及老師的工作,緊跟學校老師的腳步,做學校教育教學的好參謀、老師的好幫手、孩子們的好榜樣!
孩子是我們的盼望,常說的一句話,一切為了孩子,為了孩子的一切,這不是一句空話,所以我提議,在不影響大家正常工作學習的狀況下都樂觀參加進來,我們共同努力把一年級的家委會工作做得有神有色,感謝我們的老師!感謝各位家長!
家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家委會自薦理由家委會自薦理由簡短敬的xx實驗學校領導和各位老師:
首先感謝你們辛勤的勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位孩子,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們每一點的進步都凝聚著你們的心血。
實踐證明我們xx實驗學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常非常的好,深得我們家長的放心。這次成立家長委員會是學校搭建的溝通家庭和社會的橋梁,通過這個橋梁和紐帶,能加強學校和社會家庭的溝通,所以作為家長我真的是感謝并感動著,女兒在小學的時候我也好多次一起配合參與學校的各項活動,這份申請書,是我和女兒上午在家一起寫出來的女兒對我參加這次申請也很重視,同時我也充滿了信心,樂意支持老師的工作一起積極參與學校管理共同教育孩子,全方面關注孩子的表現(xiàn),孩子正在發(fā)育,正在成長。
我有理由相信,有我們這些熱血家長的陪伴,有老師的辛勤科學的指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!祝xx實驗越辦越好,祝所有老師身體健康,工作順利,祝我們的孩子天天進步,健康成長!
家委會自薦理由家委會自薦理由簡短我決心做到以下幾點:
(一)參與學校的民主管理,使家長由客體變?yōu)橹黧w。由被動變?yōu)橹鲃印?/strong>
1.轉(zhuǎn)變觀念,擺正位置,提高認識,強化責任。
成立家委會,不僅僅是家長接受培訓,還要讓家長成為學校的真正主人,并以其自身的魅力與能量參與到學校工作的各個方面。家委會成員要通過管理,充分發(fā)揮各自的特長,從不同側(cè)面為學校獻計獻策,從而也能看到自己價值的存在。
2.目標一致,共享成果
家長把孩子交給學校,希望孩子能有出息,學校希望家長配合,使學生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,使學校的工作上一個臺階,學校發(fā)展了,家長高興;家長教育孩子有成績了,學校高興。為了我們的孩子,學校家長命運與共,發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢,共同塑造好下一代。
3.積極參與,辦好實事,使家委會的工作正常運轉(zhuǎn)
家委會工作的運行機制,要通過辦實事帶動較為會各方面工作的
開展。要想開展好工作,首先要溝通。參與學校的.管理,必須了解學校的各項情況,優(yōu)勢和困難。我們會及時把學校的工作重點、難點告訴給大家,那么家委會的成員也應及時把大家的意見、建議和工作打算向?qū)W校反饋,進行雙向溝通。
(二)在促進學校工作方面,家委會應成為學校的最佳參謀和堅強后盾。
1.為學生參加社會實踐活動積極創(chuàng)造條件。
2.配合學校幫助后進生,做深入細致的工作。落實幫助措施,促使后進學生轉(zhuǎn)變。
3.在提高家長素質(zhì)和家教水平方面,家委會可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
4.提高家長素質(zhì)和家教水平的任務單靠學校來完成是不夠的,還必須充分發(fā)揮家委會的自身優(yōu)勢。讓家長來教育家長,這往往會收到事倍功半的效果。
家委會自薦理由家委會自薦理由簡短我認為家校合作的重要意義是學校教育與家庭教育各有優(yōu)勢,只有家、校密切合作,班主任與家長相互交流思想,溝通信息,培養(yǎng)感情,消除矛盾和分歧,才能達成共識,達到教育手段,目的的一致或互補,取得最佳的教育教學效果。而家委會就是將學校和家長聯(lián)系起來的平臺,在學校與家長之間發(fā)展著很好的橋梁作用,為二者之間互傳信息,互相交流,互相配合,發(fā)揮著積極的作用。
我構(gòu)想的家委會工作有以下幾方面內(nèi)容:
1)廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期和班主任交流。
2)參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。
3)配合學校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力,并且有機會組織班級親子活動,促進孩子之間,家長之間的交流互動。
尊敬的老師,在座的家長們:
我是中六班張xx小朋友的媽媽,非常感謝學校和老師給予機會,讓我成為一名光榮的本溪校級家委,為學校和孩子們奉獻一份愛心,為老師們分擔教學外的事情。
首先介紹下我的職業(yè),我是一名幼師,工作于海軍上海示范幼兒園,看到這里,家長們可能會有疑問,為什么不把孩子放在自己的幼兒園呢?可以方便照顧自己的孩子啊!我的答案是:從同行的角度考慮,我相信本溪老師們的專業(yè),相信本溪師愛如溪的辦園宗旨。
作為家委會成員,我認為我最大的優(yōu)勢在于,我同時身兼的兩個身份都與幼兒教育息息相關;其次,我熱愛孩子和教育工作,性格比較開朗,從事幼教職業(yè)14年,經(jīng)過部隊幼兒園的磨煉,能適應各種工作的要求,期待當好老師的左膀右臂;其三,有專業(yè)知識,愛學習,能和老師加強溝通交流;最后,部隊園的工作性質(zhì),上班時間較短,在空班的情況下可以空出時間來為班級做點事情。
幼兒園的生活最主要的.不是學習,而是建立一種習慣,培養(yǎng)幼兒的個性,學會并適應集體生活。希望通過這次家委會的作用,成為幼兒園與家長之間溝通的橋梁,為班級幼兒的教育貢獻一份微薄之力,祝愿中六班的老師童心永駐,孩子們健康成長,謝謝!
正文:尊敬的各位老師、家長們,你們好,首先感謝班主任x老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦”,
感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫某某,自從進入幼兒園以來,發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在這里,想先表達兩個意思:
我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——來校學習知識。
作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學校,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。
擴展資料
結(jié)構(gòu):
1、開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應開頭對全文做簡明的總結(jié)。
2、直接寫出要講的問題或意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。
3、匯報經(jīng)驗、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹、體會收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的文章。
尊敬的老師,在座的家長們:
你們好,我是xx的媽媽,20xx年參加工作,就任于xx,從事xx方向。很光榮地于20xx年9月成為了一個母親,在這段有寶寶的日子里,我感到了作為父母責任的重大。我們不僅要讓寶寶吃飽穿暖,更重要的是如何給他們營造出溫暖的家庭氛圍,培養(yǎng)他們的基本思想和良好的行為、學習習慣。
我想,作為一名年輕的家長,應該為班級和孩子們做點什么事情,盡自己的一份力。當初自己很遺憾沒能在條件這么好的幼兒園里面學習,也沒有機會成為幼兒園的老師,現(xiàn)在好不容易成為一名家長,一定要好好努力。
我們的心愿都是一樣的,都希望我們的孩子能在這里快樂學習,健康成長。
我也感受到了老師們和學校的工作人員對我們父母的理解和支持,以及對孩子的關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們才能安心工作。在次,我真誠的對你們說一聲:謝謝!真誠的謝謝你們的付出!
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閱讀習慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開始意識到閱讀的重要性。那個時候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機會在網(wǎng)上結(jié)交了許多來自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時才要我讀讀,到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛,有故事類、文學、歷史、小說、雜志等,尤其“時光男孩米小揚(全4冊)”——《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果,閱讀理解在運用方面有時候還欠缺,考試中也會扣分,但我相信只要堅持下去,時間久了一定會有進步,畢竟閱讀是個積累的過程。
對于作業(yè),其實我和大部分家長一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯。為此,母女間的戰(zhàn)爭也不少,哄過,兇過,還打過,甚至作業(yè)也撕過。這部分經(jīng)歷現(xiàn)在想想都很難過,后來向一些優(yōu)秀孩子家長討經(jīng),還看了許多育兒書。三年級之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養(yǎng)成了,但質(zhì)量總會不盡人意,反反復復時好時壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有一位媽媽說她兒子的作業(yè)她從來只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書寫是否認真積極。她說,作業(yè)本身就是孩子自己的事,完成作業(yè)是孩子必須做的,對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長檢查習慣了,就會產(chǎn)生依賴。想想也對,婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽,請簽字?!焙孟褡鳂I(yè)對錯與她無關,心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。
從三年級下學期開始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業(yè)對錯,只檢查完成程度和書寫情況。剛開始,作業(yè)錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀,錯誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨立完成,有些數(shù)學能力提升題不會的會請教爸爸一起討論(我對數(shù)學不感冒哈)?,F(xiàn)在我們算是輕松許多,看到她獨立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心,也會等她睡著了,再悄悄地從她書包拿出作業(yè)來看看。說真的,現(xiàn)在的題我們許多都不會做了,再批改作業(yè),估計也是力不從心。
最后,我想說家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,盡量在家里營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
大家好!我是中一班xx小朋友的媽媽,今天,非常感謝幼兒園給我機會在這里發(fā)言。首先,請允許我代表家長們對幼兒園的全體員工,表示最誠摯的謝意!
幼兒園家委會的設立,說明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學理念,也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開的。作為家委會成員,我們應該積極配合幼兒園的各項工作,平時注意收集合理性的意見和建議,及時反饋給園領導,將幼兒園當成自己的小家,充分相信它,精心營造它,出自己的一份力。
今天,我非常珍惜這次的家委會,一個老師和家長共聚的時間,現(xiàn)在請允許我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感,有說得不對的請大家批評指正。
一、作為家長,我們要理解老師的工作。
上學期6月的一天,我女兒在幼兒園因為一天三餐不愿意吃東西而被老師善意批評,沒想到連續(xù)幾天,女兒哭鬧著不愿意上園,在我百般糾結(jié)的時候,得到于園長、各位老師和阿姨的幫助,讓女兒重新喜歡上幼兒園,走出了困境,為此,我十分感謝你們。所以說作為家長,我們首先要理解老師的工作;其次找適當?shù)臅r間和老師溝通,了解事情的經(jīng)過和起因,以利于開導孩子。同時家長不能因為孩子的事,和老師發(fā)生爭執(zhí),老師和家長之間要和和睦睦,互相尊重;最后做好孩子的安撫工作?;丶液蠹议L和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對孩子說清楚,在幼兒園,做得好,老師表揚,做得不好,就得接受批評,但無論如何,老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的。
二、利用網(wǎng)絡,建立本班QQ群,加強老師和家長、家長間的聯(lián)系。
上學期,我們班在老師的支持下,家長牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處:
(一)老師及時上傳平時上課的兒歌和歌曲,家長們可以下載資料在家輔導孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,因為孩子小,家長們回家后問孩子在幼兒園學了什么,孩子有時會說得不齊全或說得不清楚。
(二)可以盡快上傳本班的各種通知,讓家長們即使不到幼兒園,也可以盡快掌握信息,協(xié)助老師開展教學工作。
(三)加強家長們的聯(lián)系。自從建立Q群后,家長們之間有來往了,孩子們可以結(jié)伴玩樂了,家長也可以更好地交流育兒經(jīng)。
(四)及時上傳孩子們在園活動的照片和錄像,讓家長們分享幼兒園里孩子的快樂。
三、給孩子最好的禮物:多陪伴孩子。
我覺得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西,最好的禮物,孩子最喜歡的,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。在當今的競爭社會里,不少父母忙于工作,忙于掙錢,也有的父母只顧自己的玩樂,把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要,錢,對于一個家庭也重要,但親情更重要。為什么說現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩,但還是覺得自己非常孤單、無聊呢,作為父母的我們,難道就不應該反省一下,想想平時為寶貝做了些什么,給了孩子什么,孩子到底還缺什么。是呀,父母得應該為孩子多著想,每天多擠一點時間來陪伴孩子,多和孩子說說話。讓孩子生活在愛和自由的空間里,給孩子一個幸福的童年。
曾經(jīng)我女兒有機會去市最好的幼兒園,但我最終還是放棄了,因為我和女兒深深地喜歡了xxx幼兒園,同時也相信xxx幼兒園越辦越好,也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂!
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