我的小制作二年級日記九篇

與“我的小制作二年級日記”相關(guān)的討論是本文的重要內(nèi)容，希望這些經(jīng)驗?zāi)軌驇椭阍诠ぷ髦懈玫谋憩F(xiàn)。無論是在校學生還是職業(yè)人士處理文檔是一項必不可少的技能，在現(xiàn)代社會人們紛紛認識到范文的重要性這已經(jīng)成為一種共識，學會模仿范文的寫作技巧可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維。

我的小制作二年級日記 篇1

今天中午回到家，我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“那好，我們現(xiàn)在做一個小花籃吧！”我一聽，覺得這個主意不錯，便爽快地答應(yīng)了下來。

我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀，對媽媽說：

“瞧我的，花籃一會兒就完成?！闭f完，我便用大剪刀對準瓶子的三分之一，刺了過去，可是，瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口，我再一用力，那個瓶子像怕疼一樣，馬上往下凹，害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想：原來剪這玩意挺不容易的。

通過第一關(guān)后，我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子，便拿起大剪刀從瓶子上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一條花邊剪太大了。怎么辦呢？哦，對了，我馬上拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪，好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一條邊，用透明膠貼好，再把花邊一條一條地插進去，可是插好了第二條，第一條又跳出來，我反復(fù)弄了幾遍，結(jié)果還是原樣，氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話：做事不能半途而廢。于是我想呀想，終于想出了一個好辦法，也就是讓它們自由發(fā)展。想好后，我便把花邊向四周壓平，又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色，涂完后，我把花籃放在遠處一看，五顏六色，挺漂亮的。

正當我得意洋洋地欣賞花籃時，我總感覺花籃少了點什么？這時，我看見了媽媽梳妝臺上的花，頓時靈機一動，對，少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花，放在花籃中間，果真好看多了。不過，花籃底下空空的，讓人看了不順眼。倒進一些有顏色的水，行不行呢？萬一弄倒了呢？看來不行。對了，去年元宵節(jié)買的那個燈籠里，不是有很多彩色小泡沫球嗎？我立刻打開燈籠的蓋子，把所有的泡沫球全倒進花籃里，這樣，一個美麗的花籃就做好了。

小朋友們，如果你們想制作花籃的話，那就趕快動手吧！

我的小制作二年級日記 篇2

我很少制作東西，只記得做過雞蛋殼。先拿一個雞蛋，在其中一頭開一個小洞，這個洞不能太大也不能太小，讓里面的蛋清蛋簧流出來，所以要非常小心，不注意雞蛋就會打破。好不容易弄好了蛋殼，把它清洗干凈把水擦干。然后就可以在上面畫臉了，我畫了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫好以后，等墨水干了，我的發(fā)明就做好了。

這是屬于我自己的發(fā)明?？粗u蛋殼小人傻傻地笑，我心里非常高興。

我的小制作二年級日記 篇3

我有一個小制作，是沙發(fā)我的沙發(fā)是需要七種材料的，是這樣制作的。

我先用四個不一樣的盒子來制作沙發(fā)的，我用最長的盒子座靠背，再用最短的盒子做作墊，然后再用兩個，比最小的盒子大一點的做扶手，然后再給四個盒子都粘起來，這樣盒子的外表就做好了。然后再用一塊布把盒子粘起來就做好了沙發(fā)最后一步就是用一張大紙，在大紙上畫一個人，然后剪下來那彩色的畫筆畫出人的眼睛、鼻子、耳朵然后放在做好的沙發(fā)上，這樣沙發(fā)就做好了。

我的小制作二年級日記 篇4

今天，語文老師布置了一項作業(yè)，做一件小制作。我想：不如用植物做一幅畫吧?；氐郊遥蚁扔靡粡埡馨缀馨椎腁4紙做畫紙，再摘來幸福樹的枝葉做大樹，又選了一種我叫不上名字的花果實當紅彤彤的蘋果，一棵果樹就做好了。

然后，我用竹葉做小花的葉子，又用月季花的嫩芽當小花的花瓣，用桂花的花朵當小花的花蕊，這樣，一棵小花也完成了。

這樣，一幅有樹有花的圖畫完成了。我看了我的小制作，覺得還很美呢！

我的小制作二年級日記 篇5

二年級下冊語文第四單元作文：我的小制作作文

1.今天我要做一個風鈴。

做風鈴時用的材料有：針線鄒紋紙小玻璃瓶剪刀紙杯。

我開始做風鈴了，第一步：我用剪刀把紙杯剪一片成了長條形把它們分別向外面和里面卷。第二步：我把針和線穿在一起把它從杯底的中間穿過在線的末端打上一個結(jié)用膠槍粘住。第三步：我把線和玻璃瓶綁在一起用膠槍粘在杯底的一個地方最后一步我把鄒紋紙輕輕的掛在上面。這樣我的風鈴就完成了！

我的風鈴好不好看呢？你的作品呢？我看著我親手做的風鈴我心里可高興了！

2.今天，我和媽媽出去逛街，看見五顏六色、形態(tài)各異的拖鞋?；氐郊依?，我就想制作一雙小拖鞋，我迫不及待的準備好要用的材料。吃完午飯，我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準備好；然后在把彩紙對折，在彩紙上畫出拖鞋的底部、鞋幫、裝飾的花兒，用剪刀把它們剪下來；最后把鞋底和鞋幫粘貼在一起，把花瓣和花芯貼在鞋幫上，這樣一雙手工制作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手制作的小拖鞋，因為它給我的生活增添了色彩。

我的小制作二年級日記 篇6

我的小制作：快樂的小松鼠-二年級下冊語文第四單元作文

秋天，樹葉在翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。

星期天，我和媽媽去院里采集樹葉。

原來樹葉也這么漂亮??！它們形狀各異：火紅的楓樹葉子像鴨掌，黃黃的銀杏樹葉像一把把扇子，還有好多叫不上名字的樹葉，有的像小雞的腳印，有的像桃子，有的像天上的星星，還有的像一把小雨傘，真有趣。

因為葉子很奇特。我就拿了些新鮮的葉子，有紅色的、金黃色的用雙面膠貼在白紙上，開始了我的小制作。

用楊樹葉當肚子，用小草當尾巴，用一些不知名的葉子當眼睛，我小心翼翼的貼著每一片葉子，在我細心得努力下，一幅美麗的樹葉畫就做好了。

在這幅樹葉畫中，讓我感到了快樂和幸福，我喜歡我的樹葉畫。

我的小制作二年級日記 篇7

今天，我在抖音上看到了制作蛋糕的方法，心血來潮也想試試，于是走進廚房開始準備材料。

一切準備就緒后，開始做蛋糕了，我心里既緊張，又興奮，按照演示的步驟有條不紊地做著。我先往紙杯中打入兩個雞蛋，接著用勺子盛了大約4勺面粉，擠了點檸檬，加入適量的糖，用筷子使出渾身力氣開始攪拌，手dou要酸了，直到杯子里的東西攪拌成泡沫狀才算好。炸鍋預(yù)熱好了之后，設(shè)定了溫度180度，時間8分鐘，我把調(diào)好的原液倒入蛋糕模具，放到空氣炸鍋中。時間一分一秒地流逝，我期待著出鍋的那一刻。

嘀、嘀、叮!時間到了，我一打開，一個個新鮮的小蛋糕出爐了，咬一口又香、又軟，吃著自己做的蛋糕，心里美滋滋的。

我的小制作二年級日記 篇8

你們造過房子嗎？今天，我就當了一回“建筑師”，造了一幢房子。

第一步，我拿來了一個舊紙盒和一張卡紙，然后把卡紙對折成三角，再把它架在紙盒的頂部。這樣，一個白坯房造好了，盒子是墻身，卡紙做的三角架是屋頂。

第二步，我又拿來了彩紙、記號筆，我把彩紙包在盒子的外面，給盒子穿了一件黃色的外套，這是給房子的外墻做油漆呢。接著，我又用記號筆在外墻上畫了門、窗、鮮花、磚等圖案，一幢精裝房呈現(xiàn)在我的眼前。

可我看來看去總覺得少了點什么。對了，是屋頂少了瓦片，拿什么做瓦片呢？我在家找來找去。哈，有了，可以用堅果殼做瓦片會很有立體感的。于是我把瓜子、開心果殼用雙面膠粘在了屋頂上。

小房子真好看，我多想把自己變成一個豌豆公主住進去啊！

鄞州區(qū)江東中心小學中山校203：王昕瑤

我的小制作二年級日記 篇9

今天，我要做個小制作。

我想做個七星瓢蟲，材料就用一個廢舊光盤，一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤一樣大小的圓形，再粘在光盤上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一只七星瓢蟲的樣子。然后再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光盤的左右兩邊，當七星瓢蟲的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細長的形狀，當七星瓢蟲的觸角。這樣我的小制作就做好了。

我覺得這樣的小制作既有趣又環(huán)保，非常有意義?。?/p>