幼兒園致詞

5 貼習(xí)慣養(yǎng)成宣傳畫(huà)，讓墻壁說(shuō)話，讓環(huán)境育人。三是加強(qiáng)教研。成立習(xí)慣養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，兩名副園長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)。加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成研究，成立習(xí)慣養(yǎng)成課題研究小組，定期研究習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方案和辦法。同時(shí)積極開(kāi)展全員育人導(dǎo)師制活動(dòng)，給每位教師定任務(wù)、定目標(biāo)、定獎(jiǎng)懲，使全體教師參與到幼兒習(xí)慣養(yǎng)成中來(lái)。四是開(kāi)發(fā)資源。積極開(kāi)發(fā)利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，利用家庭教育優(yōu)勢(shì)，要求家長(zhǎng)給孩子樹(shù)立榜樣，監(jiān)督孩子在家中的行為及時(shí)提供科學(xué)的指導(dǎo)。積極開(kāi)發(fā)利用社區(qū)資源。組織開(kāi)展聽(tīng)法制故事，學(xué)雷鋒活動(dòng)，慶三八親子同樂(lè)活動(dòng)、慶國(guó)慶、慶六

一、慶元旦等社會(huì)活動(dòng)，參觀超市、郵局等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子樂(lè)觀、文明、團(tuán)結(jié)向上、尊老愛(ài)幼的品德。積極開(kāi)發(fā)習(xí)慣養(yǎng)成園本教材，讓習(xí)慣養(yǎng)成成為課堂教學(xué)活動(dòng)的一部分，讓習(xí)慣養(yǎng)成成為我園的一大亮點(diǎn)。

三、下大力氣做實(shí)、做強(qiáng)幼兒閱讀工程。一是充實(shí)閱讀書(shū)籍。在現(xiàn)有60首古詩(shī)詞園本教材的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)發(fā)三字經(jīng)、道德經(jīng)等文本教材。組織人力創(chuàng)編美麗家園繪本故事，創(chuàng)編先進(jìn)人物繪本故事，再加大投資力度購(gòu)買分別適合大、中、小三個(gè)年齡段閱讀的繪本故事，豐富幼兒閱讀材料。二是加強(qiáng)幼兒閱讀指導(dǎo)的研究。進(jìn)一步提高教師指導(dǎo)閱讀的水平，教會(huì)幼兒閱讀的方法，讓幼兒體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，激發(fā)幼兒閱讀興趣。三是開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛(ài)閱讀的興趣。如：古詩(shī)詞背誦比賽、兒歌背誦比賽、講故事比賽、舉辦幼兒口頭創(chuàng)編故事比賽，幼兒創(chuàng)編繪本故事比賽，師幼創(chuàng)編兒歌比賽，親子創(chuàng)編繪本、兒歌比賽等活動(dòng)。四是大力開(kāi)展讀書(shū)區(qū)活動(dòng)。每個(gè)班開(kāi)設(shè)一個(gè)讀書(shū)角，并

6 通過(guò)親子同讀一本書(shū)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)文化的感情，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，促進(jìn)閱讀工程健康發(fā)展，進(jìn)一步提升保教質(zhì)量。

以上是我對(duì)兩次學(xué)習(xí)后的粗淺認(rèn)識(shí)和我對(duì)今后工作的初步打算。不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正！謝謝大家！

幼兒園園長(zhǎng)致詞串詞(篇4)

各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是青年街幼兒園小一班的任教老師凌英，在放飛夢(mèng)想之際、在收獲希望的日子里，讓這次家長(zhǎng)會(huì)盛滿我們的問(wèn)候，向各位家長(zhǎng)及朋友道一聲平安，說(shuō)一聲祝福，愿孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

很多家長(zhǎng)在為孩子報(bào)名的時(shí)候問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題” 前兩天，孩子的報(bào)名單上只有肖老師，怎么沒(méi)有我的名字?”在這里我需要作一個(gè)說(shuō)明，我呢，是受各位園長(zhǎng)厚愛(ài)，剛轉(zhuǎn)調(diào)到這里的新成員，直到29號(hào)下午才最后決定在小一實(shí)驗(yàn)班任教，20__年以優(yōu)異的畢業(yè)于隆昌幼兒師范學(xué)校，并被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，在幼兒教育這個(gè)工作崗位上有3年的實(shí)踐教學(xué)。我擅長(zhǎng)于音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、寫(xiě)作、語(yǔ)言。曾多次在卡拉OK及演講比賽中獲獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的教育經(jīng)驗(yàn)論文和活動(dòng)設(shè)計(jì)曾獲宜賓市二等獎(jiǎng)和翠屏區(qū)二等獎(jiǎng)，看到我大家應(yīng)該能看出我是個(gè)開(kāi)朗活潑的幼兒老師，我想我會(huì)用我的特長(zhǎng)及愛(ài)心感染和教育好您的孩子，同時(shí)也很榮幸能和即將在這間教室里快樂(lè)游戲的孩子們共度以后的時(shí)光。在座的小朋友們，有沒(méi)有記住并且喜歡上凌老師呢?

幼兒園努力為孩子們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境， 因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)彼此都擁有希望和期盼，我同你、同他、同我們可親、可愛(ài)的孩子們有著無(wú)限的溝通空間，并在空間中追求著創(chuàng)造的樂(lè)趣。

只是因?yàn)閻?ài)，我愿同各位家長(zhǎng)捧著一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。

尊重教育規(guī)律，尊重孩子兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重孩子人格，尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋，用心和行動(dòng)來(lái)證明各位家長(zhǎng)的選擇沒(méi)有錯(cuò)，

經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們：在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴，在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿懷信心，在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重，在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感，怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子，讓我們鎖定和睦、溫馨生活，共同探討教育的方法，思索教育的理念，“以培養(yǎng)孩子健全個(gè)性、保證身心健康為前提;以基于自然法則，順乎孩子天性為原則;以萌發(fā)孩子積極情感，啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重孩子個(gè)體差異，促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”，這是幼兒園和我們老師始終如一的追求，愿與各位家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，架起家園共育之橋。

作為即將和孩子們共同生活的老師，我和肖老師愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的未來(lái)，享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門，雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做起跑線上領(lǐng)頭人。

愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們小一實(shí)驗(yàn)班都擁有最佳人生開(kāi)端!

幼兒園園長(zhǎng)致詞串詞(篇5)

各位家長(zhǎng)：

大家好 ！你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持。謝謝！我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師，更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計(jì)劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí)

今天，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)———那就是為了教育好孩子走到一起，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況：我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼師畢業(yè)的，部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷，我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

素材

家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況，與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì)，呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題：比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用，要寫(xiě)清服藥時(shí)間，劑量姓名。及時(shí)看家園園地，那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng)。有對(duì)您教育孩子提出的建議。有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫(xiě)下來(lái)，貼在園地里，與大家共享。等等。

大家有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái)。以便我們更好的開(kāi)展工作。 使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。

幼兒園開(kāi)學(xué)致詞

本文是幼兒教師教育網(wǎng)為您精心整理的“幼兒園開(kāi)學(xué)致詞”，讓您了解如何在觀眾面前做好演講。在準(zhǔn)備發(fā)言稿之前，你需要明確自己的主題并按照邏輯順序編寫(xiě)稿件。在寫(xiě)作過(guò)程中要注意一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤，以避免在演講中踩雷。希望本文能夠?qū)δ兴鶈l(fā)！

幼兒園開(kāi)學(xué)致詞 篇1

新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了近一個(gè)月的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行“星滿校園”表彰暨“行為養(yǎng)成教育月”活動(dòng)大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問(wèn)，同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們有張有弛，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，行為習(xí)慣改變了，而且見(jiàn)識(shí)和能力也增長(zhǎng)了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。

黨的報(bào)告提出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。 “星滿校園”評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展是我校推進(jìn)養(yǎng)成教育和青少年思想道德建設(shè)工作的重要舉措，也是貫徹落實(shí)黨的精神，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)少年兒童，培養(yǎng)圓夢(mèng)中國(guó)接班人的時(shí)代需求。學(xué)校非常重視此項(xiàng)工作，每學(xué)期一屆的“星滿校園”評(píng)選活動(dòng)收到了良好的效果，對(duì)推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)向縱深發(fā)展，提升學(xué)校的品質(zhì)，樹(shù)立學(xué)校良好形像起到了重要作用。今后，我們還將把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校工作的傳統(tǒng)項(xiàng)目一如既往地抓好、抓實(shí)。今天獲表彰的學(xué)生，他們當(dāng)中有的學(xué)習(xí)刻苦、勇于進(jìn)取、成績(jī)突出;有的興趣高雅、多才多藝、有一技之長(zhǎng)，有的模范遵守校紀(jì)、對(duì)人謙遜有禮、舉止談吐文雅;有的在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面進(jìn)步巨大;有的愛(ài)校如家，把辛苦留給自己，把干凈整潔的環(huán)境留給他人;還有的熱心服務(wù)他人，勇于錘煉自己，盡職盡責(zé)為學(xué)校管理做出了較大貢獻(xiàn)??雖然他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的非凡舉動(dòng)，但他們用平凡的事跡和自己堅(jiān)實(shí)的腳步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，給了大家心靈的洗禮，傳遞著社會(huì)“正能量”。這些同學(xué)都是大家的榜樣，是我們××中學(xué)的驕子!在此，請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!

今天我們?cè)谶@里對(duì) “星滿校園”評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)大力表彰，既是對(duì)他們的肯定和鼓勵(lì)，也是為了激勵(lì)大家像他們那樣對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的美德少年。

回眸過(guò)去，我們歡欣鼓舞;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。 年我市中小學(xué)德育工作的總體思路是：貫穿培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀一條主線，重點(diǎn)強(qiáng)化傳統(tǒng)文化、法制教育二項(xiàng)教育，抓好德育課程、德育隊(duì)伍、校園文化三項(xiàng)建設(shè)，深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制、家委會(huì)、心理健康教育、區(qū)域德育品牌四項(xiàng)工作，努力打造區(qū)域特色鮮明，成績(jī)顯著的德育品牌。

為構(gòu)建更加和諧的校園，進(jìn)一步樹(shù)立我們××中人的美好形象。新學(xué)期,新氣象，新起點(diǎn)，新輝煌。從今天起，我們?nèi)w師生都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學(xué)校將會(huì)通過(guò)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過(guò)評(píng)比,以及文明班的創(chuàng)建來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高，努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園!那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：

1.開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次，要在小事上做實(shí)在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。

2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。

3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉身體，上好體育課、課間操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，集隊(duì)上操要做到快齊靜，上下樓梯不擁擠、不打鬧、按路線、重安全，課間活動(dòng)，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加，不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春!開(kāi)學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了。讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳! 最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!

幼兒園開(kāi)學(xué)致詞 篇2

當(dāng)春節(jié)轟響的禮炮和繽紛的禮花漸漸離我們遠(yuǎn)去時(shí)，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前。今天是新年新學(xué)期的第一天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，小朋友又回到三師附幼這個(gè)溫暖的家，見(jiàn)到了熟悉的老師和小伙伴，你們開(kāi)心嗎?

今天，我們?cè)谝黄鹋e行熱烈的開(kāi)學(xué)典禮，首先舉行升國(guó)旗儀式，讓五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中緩緩升起，高高地飄揚(yáng)在幼兒園上空。今天，我們國(guó)旗班的護(hù)旗手是大一班的小朋友，現(xiàn)在，請(qǐng)全體小朋友立正，行注目禮。升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

全體小朋友禮畢。我們剛剛渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)，春天很快就要來(lái)了，大地在變暖，整個(gè)大自然都在醞釀著無(wú)人能抗拒的熱情。老師也在這個(gè)特別的日子里送給你們一份禮物：這是一大大的愛(ài)心，也是一顆小轉(zhuǎn)自： 的愛(ài)的種子。希望小朋友將這顆種子播種在自己的心里，讓它長(zhǎng)出熱情、善良、勇敢、堅(jiān)韌的果實(shí)。

_年是特殊的一年，北京奧運(yùn)會(huì)將在今年的8月8日舉行。為了迎接這個(gè)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們要爭(zhēng)當(dāng)文明使者，做幼兒園的文明小主人。今年，我們幼兒園還要為小朋友營(yíng)造濃郁的書(shū)香文化，讓每個(gè)孩子愛(ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)。小朋友，我們一起做書(shū)的好朋友，分享閱讀的快樂(lè)，好嗎?

轉(zhuǎn)眼鼠年來(lái)到了，寶寶們又長(zhǎng)大一歲。那么，成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢?是幸福的、甜蜜的、驕傲的，還是——，為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，在接下來(lái)的時(shí)間中，我們各班可以開(kāi)展“成長(zhǎng)的滋味”開(kāi)學(xué)主題活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都展示自己學(xué)到的新本領(lǐng)，讓我們通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)慢慢體味成長(zhǎng)的喜悅。

幼兒園開(kāi)學(xué)致詞 篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！今天，利用開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)跟大家分享三句話：

第一句話：不要做一個(gè)勤奮的懶人。說(shuō)勤奮，是指花了很多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，在題海中掙扎，說(shuō)懶是指懶于思考。有部門對(duì)大學(xué)和中學(xué)的成績(jī)優(yōu)異者做過(guò)一個(gè)調(diào)查研究，盡管他們的學(xué)習(xí)方法和擅長(zhǎng)科目各異，也并不都是聰明絕頂，但卻都有共同的特點(diǎn)：勤于反省、善于思考和樂(lè)于改變。我們應(yīng)該有問(wèn)題意識(shí)，能夠并敢于提出各種各樣的問(wèn)題。問(wèn)題是一切知識(shí)的來(lái)源，有問(wèn)題才會(huì)充滿好奇，才有學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，才會(huì)促使我們思考，促使我們發(fā)現(xiàn)，促使我們改變，成為一個(gè)勤奮的思考者。

第二句話：不要用別人的地圖走自己的路。蘋(píng)果公司的總部有一句話作為公司核心文化的名言：發(fā)現(xiàn)是最大的創(chuàng)新。我們每個(gè)人不僅要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)世界，也要積極發(fā)現(xiàn)自己，不要盲從別人。你只有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的探究，才有可能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造天賦，你只有組織過(guò)活動(dòng)才能知道自己是否有領(lǐng)導(dǎo)的才能。希望大家在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我、成就自我。學(xué)校有良好的條件，大家可以提出申請(qǐng)去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，去技術(shù)中心搞設(shè)計(jì)和實(shí)踐，可以去藝術(shù)中心進(jìn)行藝術(shù)訓(xùn)練，去悅讀書(shū)吧豐富自己；學(xué)校也給大家搭建了良好的平臺(tái)，學(xué)?；钴S著近一百個(gè)社團(tuán)，大家可以盡情地展示自己。通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，也可以找到自己的短處，做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，做獨(dú)一無(wú)二的自己。

新的學(xué)期，希望大家?guī)е鴨?wèn)題去思考與實(shí)踐，善于自我發(fā)現(xiàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任。謝謝大家。

幼兒園開(kāi)學(xué)致詞 篇4

親愛(ài)的孩子，家長(zhǎng)朋友：

你們好!

春天輕輕地微笑著向我們走來(lái)，給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的熱情和期待。在這個(gè)繁榮的季節(jié)，200年x新學(xué)期又開(kāi)始了。親愛(ài)的孩子們，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了下學(xué)期的'大班，這是一個(gè)全新的階段。

寒假過(guò)后，孩子們又要上幼兒園了，孩子們又開(kāi)始了正常的團(tuán)體生活。大多數(shù)孩子很快適應(yīng)了幼兒園的團(tuán)體生活，但由于幼兒園生活與家庭生活不同，他們可能不適應(yīng)。為了讓孩子盡快進(jìn)入正常的生活軌道，給你以下建議：

1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。

2、和孩子一起回憶寒假的收獲，鼓勵(lì)孩子講述，讓孩子表達(dá)清楚、有條理。

開(kāi)學(xué)后，我們?cè)谶@所美麗的幼兒園相遇，迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)娼】党砷L(zhǎng)。讓我們的笑臉更加燦爛，我們的小家庭更加溫馨，我們生活的色彩會(huì)更加絢麗！同時(shí)，我們也真誠(chéng)地希望得到父母一如既往的支持和幫助，讓我們共同努力，讓孩子們的明天更加完美！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，度過(guò)黃金般的童年。

幼兒園開(kāi)學(xué)致詞 篇5

度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)嶄新的生機(jī)勃勃的春天。今天我們舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)，幸福成長(zhǎng)!

剛剛過(guò)去的20xx年，是我們學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年。這一年，學(xué)校育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學(xué)管理不斷完善，德育工作卓有成效，教育教學(xué)工作取得了喜人的成果。全體同學(xué)在各方面都有了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。20xx年，新的學(xué)期又開(kāi)始了，面對(duì)新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我們需要更加努力才能取得更多更大的成績(jī)。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：

一要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩(shī)題目叫做《播種》，詩(shī)中這樣寫(xiě)到：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。”同學(xué)們，我們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“八禮四儀”中的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)高雅有氣質(zhì)的人。這里我想特別提出，高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛(ài)和呵護(hù)!

二要學(xué)會(huì)生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長(zhǎng)過(guò)程中依靠的肩膀，照亮的光，前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長(zhǎng)中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，沒(méi)有這些人我們就不能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我們生命和多彩的人生;感恩師長(zhǎng)，他們給了我們知識(shí)和生活技能;感恩自然，它給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。本學(xué)期學(xué)校德育處也將圍繞“感恩”這個(gè)主題開(kāi)展專題德育活動(dòng)，屆時(shí)希望同學(xué)們都能積極地參與。

三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。我們要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識(shí)，練就基本技能。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，以求得最佳的學(xué)習(xí)效果。

四要學(xué)會(huì)健身，注意安全。我們要積極參加體育活動(dòng)，多參加一些有益于身心的文化活動(dòng)，讓自己的身心得到錘煉，做一個(gè)健康快樂(lè)的人。同時(shí)要珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，我們要善待自己，珍惜生命，要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全等等。安全警鐘要長(zhǎng)鳴于心，讓安全陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。關(guān)于安全，這里我還有一件事情要再提醒一下同學(xué)們，寒假前學(xué)校曾專門發(fā)出了開(kāi)展平安寒假專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知，要求同學(xué)們?cè)诩倨谥械卿浱K州市學(xué)校安全教育平臺(tái)網(wǎng)站認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)內(nèi)容，并完成相關(guān)作業(yè)。前幾天，管理員朱秋瑜老師已將各班學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行了反饋，四年級(jí)10班和1班完成率100%，做得非常好，也有些班級(jí)完成了一部分，也有個(gè)別班級(jí)在排行榜上的成績(jī)顯示是0，所以我要再次提醒，希望還沒(méi)有完成的同學(xué)，完成率較低的班級(jí)要抓緊一下了，活動(dòng)到3月10日截止，請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)第一周時(shí)間內(nèi)盡可能落實(shí)好，完成好。

老師們、同學(xué)們，20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進(jìn)。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新的輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。讓我們?cè)谘蚰昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍，勇往直前。最后祝愿我們陸慕實(shí)小的明天更加美好!

謝謝大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)致詞 篇6

冰雪消融，大地復(fù)蘇，春女帶著溫暖的春風(fēng)輕盈而至。在這個(gè)春天和播種希望的季節(jié)，每個(gè)人都在這片充滿笑聲和希望的土地上再次相遇。帶著自信，我們迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期，我們會(huì)一如既往的付出全部的熱情，用足夠的耐心和愛(ài)心去呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈，讓他們身心健康。

冬天回到春天，可愛(ài)的孩子們長(zhǎng)到了一歲?？吹胶⒆觽冏聣殉砷L(zhǎng)是我們最快樂(lè)、最欣慰的事情。在這個(gè)希望的春天，在這個(gè)希望的土地上，我們準(zhǔn)備好了。在這里，孩子會(huì)學(xué)到更多的'知識(shí)，更了解做人。本期我們將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)套路的管理，讓孩子的日?；顒?dòng)滲透到各個(gè)教學(xué)領(lǐng)域，在輕松愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中獲取知識(shí)，讓良好的教學(xué)套路成為一種習(xí)慣。結(jié)合“三生”教育，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全工作管理和安全知識(shí)教育，讓孩子在安全、和諧、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)好、睡眠好、飲食好、玩耍好，讓一直關(guān)心和支持我們工作并提出建議的父母能夠安全地把孩子送到我們這個(gè)大家庭。

每一天，我們都會(huì)以飽滿的熱情歡迎每一個(gè)孩子！每天，我們都會(huì)認(rèn)真記錄孩子的快樂(lè)、進(jìn)步、成長(zhǎng)！

親愛(ài)的父母，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)孩子的成長(zhǎng)，讓他們擁有一個(gè)幸福的童年！

可愛(ài)的孩子們，讓我們一起努力去面對(duì)和克服成長(zhǎng)路上的每一個(gè)難題吧！

帶著信心和希望，我們走進(jìn)春天。有了信心和希望，我們才能更好地感受春天的美麗！

幼兒園致詞匯總四篇

?話語(yǔ)分析已經(jīng)成為學(xué)術(shù)研究的一個(gè)分支，使用發(fā)言稿的人數(shù)大幅增加。通過(guò)發(fā)言稿演講者可以更加自信地進(jìn)行演說(shuō)和表達(dá)，還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？根據(jù)您提出的需求我為您搜集了以下內(nèi)容：“幼兒園致詞”，本文內(nèi)容的目的是為您提供切實(shí)可行的幫助方案！

幼兒園致詞 篇1

各位家長(zhǎng)：

大家好！剛才，蔡園長(zhǎng)先生對(duì)幼兒園進(jìn)行了全面介紹，讓大家對(duì)我們幼兒園有了初步了解。那么，幼兒園教什么，孩子學(xué)什么，孩子吃什么？

睡在**？總而言之一句話：孩子們?cè)谟變簣@生活是什么樣，與我們?cè)诩抑幸蝗丈钣惺裁床煌?，這些，可能是我們家長(zhǎng)比較關(guān)注的。

偉大的教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)，人生就是教育。我們孩子的日常生活確實(shí)是我們的教育內(nèi)容。

這可能是幼兒園和家庭在兒童教育觀念上的不同。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的初級(jí)階段。幼兒教育應(yīng)為幼兒的短命和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。也可以說(shuō)，孩子進(jìn)入正規(guī)教育的初級(jí)階段是從幼兒園開(kāi)始的。

我們知道孩子的年齡小，可塑性強(qiáng)。他將接受什么樣的教育，將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。隨著21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們國(guó)家人民生活也富裕起來(lái)了，那么在衣食不愁，精神生活也富足的情況下，對(duì)于下一代的教育就成了21世紀(jì)新父母最為關(guān)心的事了。

在座的大多數(shù)是初為父母者，都希望自己的孩子能受到良好的教育，因此也就出現(xiàn)了找人、托關(guān)系擇園、擇校這種現(xiàn)象，大家都在搶占優(yōu)質(zhì)資源。那么，是不是把孩子送到一所您認(rèn)為比較好的幼兒園來(lái)就算是受到良好教育了呢？如果你這樣認(rèn)為，那你就只對(duì)了一半，因?yàn)橛變簣@教育需要家庭的配合。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“家長(zhǎng)是幼兒園教師的重要合作伙伴”。 從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中，我們可以看出家庭教育的重要性。

因此，你的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)也至關(guān)重要。

今天的孩子基本上都是家庭的中心，成為小皇帝、公主和太陽(yáng)。父母望子成龍、望女成鳳心切，在對(duì)孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)方面都比較重視，而在非智力品質(zhì)的培養(yǎng)方面卻顯得有些薄弱，不少孩子從小養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，如：任性、自私、貪圖享受、缺乏愛(ài)心、責(zé)任心、做事沒(méi)有恒心、霸道等。

所以做父母的要和幼兒園老師齊心協(xié)力，時(shí)刻注意著自己的行為，給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，從小讓孩子樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。

幼兒園致詞 篇2

老師們、同學(xué)們!

端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。

當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí)，據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。

聽(tīng)到這種消息，中國(guó)人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失，不僅僅是少了幾項(xiàng)慶?；顒?dòng)，更重要的是，這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，文化內(nèi)涵豐富，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶，每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮，如今，這個(gè)擁有__多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn)，我們將有多么尷尬?

無(wú)庸諱言，這些年來(lái)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

幼兒園致詞 篇3

敬愛(ài)的園長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友，大家早上好!我是學(xué)前班的周舒凡，六一兒童節(jié)快到了，我祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!這也是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)了，在這里我要向我的老師道一聲:“謝謝，你們辛苦了!”因?yàn)榫驮谶@段時(shí)間，老師為了給我們編排舞蹈，真的非常辛苦，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，都是老師精心你編排的，我們小朋友也是全心投入，配合老師完成所有的舞蹈動(dòng)作。請(qǐng)大家期待我們學(xué)前班的舞蹈表演，謝謝大家!

尊敬的園長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，大家好!我是學(xué)前班的小朋友，我叫傅佳偉。過(guò)幾天就是端午節(jié)了，端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日，每年端午節(jié)的時(shí)候，人們吃粽子, 賽龍舟，主要是為了紀(jì)念我國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。我們要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?？鞓?lè)的幼兒園生活就要結(jié)束了，感謝老師們對(duì)我辛勤的培育，感謝小朋友們對(duì)我熱心的幫助。最后預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)，謝謝大家!

幼兒園致詞 篇4

首先感謝家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們?cè)缃贪嗟倪@次家長(zhǎng)會(huì)，感謝您把孩子送到我們金太陽(yáng)幼兒園來(lái)生活學(xué)習(xí)，我們金太陽(yáng)在教育理念上我們整合了蒙氏教育，多元智能教育，創(chuàng)新教育，賞識(shí)教育的精髓，開(kāi)展適合孩子的園體化課程，秉承了"以人為本...

多少刪一點(diǎn)就行，呵呵 很高興見(jiàn)到大家.對(duì)于我們的家長(zhǎng)和學(xué)生而言，的確是新老師;今天，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，把我過(guò)去的一些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這幾周對(duì)六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況的了解來(lái)與各位家長(zhǎng)分享和探討。 從學(xué)生的家庭作業(yè)來(lái)看，我們的.家長(zhǎng)都非常重視孩...

你要說(shuō)清楚吧! 是作為家長(zhǎng)還是教師呀? 這是個(gè)教師發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 一、感謝各位家長(zhǎng)在百忙之抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。 二、介紹我園以及本班老師情況.上期班級(jí)榮譽(yù)情況。 幼兒園獲得的榮譽(yù)：武漢市示范家長(zhǎng)學(xué)校、武漢市女教職工素質(zhì)...

在家長(zhǎng)面前給孩子上一堂課,

可以告訴家長(zhǎng)你對(duì)孩子的要求，同時(shí)要家長(zhǎng)監(jiān)督孩子，配合教學(xué)，圍繞如何提高孩子學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們： 你們好! 首先，自我介紹一下。我叫×××，是初一(×)班的學(xué)生。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。 在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則...

天呀，這是什么老師，能教好學(xué)生嗎?郁悶。

尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?、沒(méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或?qū)W校的情況...

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱 各位家長(zhǎng)，下午好，首先感謝各位家長(zhǎng)今天能準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)能積極配合我的工作表示感謝。 一、介紹班級(jí)情況 上學(xué)期我們班共有49人，轉(zhuǎn)學(xué)3人，由于本學(xué)期教室不夠，所以把原二(5)班分流到其他四個(gè)班，我們班分到了11個(gè)學(xué)生，加...

家長(zhǎng)會(huì)就是向家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)，說(shuō)的是讓家長(zhǎng)感興趣的東西，如學(xué)生的成績(jī)，學(xué)生的表現(xiàn)，班里的總體情況，表?xiàng)钸M(jìn)步的，指出要家長(zhǎng)配合的問(wèn)題。引起家長(zhǎng)的共鳴你就成功了。

幼兒園致詞 篇5

老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

經(jīng)過(guò)幾天的激烈角逐，我園"我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)"運(yùn)動(dòng)會(huì)就要?jiǎng)倮]幕了。在活動(dòng)中，小運(yùn)動(dòng)員們能在賽場(chǎng)上充分展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)出了協(xié)調(diào)靈敏、勇敢機(jī)智、自信好強(qiáng)的一面，家長(zhǎng)們盡情地參與運(yùn)動(dòng)，在參與中感受孩子成長(zhǎng)的喜悅，家長(zhǎng)之間、小朋友之間、家長(zhǎng)和小朋友之間使盡全力、配合默契。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，歡聲笑語(yǔ)、精彩競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)面層出不窮，老師、家長(zhǎng)和孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情高漲，活動(dòng)取得了良好的效果。

希望大家把在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)所表現(xiàn)出來(lái)的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，為安海幼兒園的蓬勃發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在我宣布，安海幼兒園"我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)"運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕!

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕講話3

A：彩虹是幸福的約定，也是最真的愛(ài)。親親寶貝，我們愛(ài)你到永遠(yuǎn)!我們有一個(gè)信幸福的約定。我們有一個(gè)健康的計(jì)劃，希望我們的小朋友永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福。

B：世紀(jì)花園幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)和小朋友的默契配合，感謝各位老師的辛苦付出。今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近尾聲，請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友有序回班級(jí)，在樓道中注意幼兒的人身安全。

幼兒園致詞 篇6

20XX年的六一兒童節(jié)，我園舉辦了一次環(huán)保時(shí)裝秀的活動(dòng)。我們開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌，讓孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中能夠體會(huì)到六一的樂(lè)趣。

我們班的主題是以“紙”為主，大部分家長(zhǎng)積極地給自己的孩子制作了服裝，絕大部分都是用報(bào)紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的，一套套有特色的服裝真是值得表?yè)P(yáng)。在活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)有較高的參與度，小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報(bào)紙蓬蓬裙，包裝紙?zhí)最^衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等，擺出最美、最酷的姿勢(shì)，讓在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)和圍觀人員紛紛舉起手機(jī)或者相機(jī)，為孩子們記錄下這美好的一刻。活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展示自己的小舞臺(tái)，同時(shí)也展示了創(chuàng)建和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍，鍛煉了孩子們的膽量，豐富孩子們的生活，增進(jìn)了孩子的環(huán)保意識(shí)。這是值得肯定的!

活動(dòng)雖然結(jié)束了，對(duì)我們來(lái)講收獲頗豐，在活動(dòng)中雖然遇到了很多問(wèn)題但在大家的共同努力下也逐個(gè)破解。同時(shí)也暴露了不少問(wèn)題，活動(dòng)時(shí)場(chǎng)地選擇不恰當(dāng)，導(dǎo)致場(chǎng)面一度有些混亂，活動(dòng)時(shí)人手不足也嚴(yán)重影響了我們效率，但我相信隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，我們一定能在今后的活動(dòng)中克服這些種種問(wèn)題。一次活動(dòng)下來(lái)，老師、家長(zhǎng)們都感受到了活動(dòng)的意義，有家長(zhǎng)提出意見(jiàn)，要求學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，呼吁起人們的環(huán)保意識(shí)。但也有家長(zhǎng)提出意見(jiàn)：下次一定要選好場(chǎng)地，以免發(fā)生事故。還有家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)活動(dòng)后，了解到了老師的不容易，紛紛跟老師說(shuō)感謝說(shuō)辛苦。針對(duì)家長(zhǎng)的各種反應(yīng)，活動(dòng)過(guò)后，我立馬給各位家長(zhǎng)發(fā)去的短信，感謝各位的積極參與并對(duì)幼兒園做的不好的地方，給家長(zhǎng)致歉。

總之，這次活動(dòng)的開(kāi)展還是得到了預(yù)期的效果，希望以后在活動(dòng)之前，能把各項(xiàng)工作做得更到位，做到令孩子和家長(zhǎng)都滿意。

幼兒園致詞 篇7

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)講話稿范文

”如何更好的進(jìn)行家園溝通，形成家園合力，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)？

家庭教育是幼兒教育中不可缺少的組成部分。隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)注程度越來(lái)越高，然而是否因?yàn)榧议L(zhǎng)關(guān)注孩子早期教育的程度越高就意味著家園溝通越好，配合也越默契呢？事實(shí)證明并非如此，在我們實(shí)際工作、生活中，家園溝通不暢的事例并不罕見(jiàn)的。開(kāi)學(xué)初，我園通過(guò)對(duì)教師和家長(zhǎng)這兩類群體進(jìn)行抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大約80%的家長(zhǎng)認(rèn)為家園溝通的渠道還是暢通的，但也有少部分家長(zhǎng)認(rèn)為家園溝通的渠道并不暢通，教師與家長(zhǎng)之間也隱含著種種矛盾。那么究竟家園溝通過(guò)程中存在的障礙是哪些，該如何解決這些問(wèn)題呢？今天，我們便邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同聚集在這里，商討如何更好的進(jìn)行家園溝通，形成家園合力，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)能與我們配合，積極地提出自己的看法、建議和要求，在相互理解的基礎(chǔ)上，找出相應(yīng)的解決策略，從而使我們的孩子能得到更好的教育與培養(yǎng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解與掌握一些家園溝通的方法與技巧，形成家園合力，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

2、激發(fā)家長(zhǎng)參與并配合幼兒園教育的積極性、主動(dòng)性，從而為更好的開(kāi)展家園合作，共同教育打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)對(duì)象：

部分小班家長(zhǎng)

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）開(kāi)始部分：

主持人：通過(guò)開(kāi)學(xué)初的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，我們的家長(zhǎng)素質(zhì)很高，絕大多數(shù)擁有大專以上學(xué)歷，其中本科、博士學(xué)歷的也不少。他們對(duì)幼兒園的教育有著很高的期望，對(duì)孩子的`教育也有自己獨(dú)立的觀點(diǎn)和看法。但與此同時(shí)，他們的工作也非常繁忙，平時(shí)陪孩子的時(shí)間很少，接送孩子大多由老人或保姆代勞，園里組織的一些親子活動(dòng)等也不能參加，然而，家長(zhǎng)接幼兒離園時(shí)的面談是家園溝通當(dāng)中最常見(jiàn)的形式。若家長(zhǎng)接送得少了，自然與老師的接觸就少了，溝通也相應(yīng)減少了。帶小孩的任務(wù)落在了爺爺、奶奶、保姆身上，信息通過(guò)老人，保姆的轉(zhuǎn)達(dá)不是內(nèi)容不詳，就是內(nèi)容不符，甚至不轉(zhuǎn)達(dá)，因此，引發(fā)出家庭和幼兒園在溝通過(guò)程中的矛盾。因此，如何解決這個(gè)問(wèn)題，我們今天可以來(lái)討論一下。

（二）討論部分

主持人引導(dǎo)家長(zhǎng)圍繞問(wèn)題展開(kāi)討論，并對(duì)家長(zhǎng)的發(fā)言做適當(dāng)?shù)男〗Y(jié)。

1、有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子交給老師，我們放心，孩子不聽(tīng)我的，只有靠老師來(lái)教育，因此孩子的好壞只與老師有關(guān)。自己工作忙，也沒(méi)有空來(lái)聽(tīng)孩子的情況，還有的家長(zhǎng)怕講多了，老師覺(jué)得煩，所以還是看看再說(shuō)，你說(shuō)這些說(shuō)法對(duì)嗎？

2、有的家長(zhǎng)當(dāng)老師與他交流，說(shuō)他的孩子某方面不足時(shí)，會(huì)認(rèn)為孩子還小，將來(lái)有的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以現(xiàn)在只要他覺(jué)得開(kāi)心，就可以了。你覺(jué)得這種說(shuō)法可取嗎？在老師與您交流中，除了身體、學(xué)習(xí)外，您覺(jué)得還應(yīng)該關(guān)心、了解孩子的哪些方面？

3、有的家長(zhǎng)覺(jué)得現(xiàn)在的老師很煩，那么小的孩子就有回家作業(yè)，他們不會(huì)寫(xiě)字，還不是家長(zhǎng)完成，增加了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，您的看法呢？

4、有的家長(zhǎng)覺(jué)得對(duì)老師的某些做法并不贊同，于是對(duì)家長(zhǎng)發(fā)表自己的看法，或者跳過(guò)老師直接向上級(jí)部門申述，或者有的家長(zhǎng)怕老師會(huì)另眼看待自己的孩子，所以隱忍不發(fā)，也不要和老師交流了，你覺(jué)得這種方式合適嗎？應(yīng)該怎么做？

5、你希望有哪些方式來(lái)與老師交流？

（三）活動(dòng)過(guò)程

主持人：為了更好的進(jìn)行家園溝通，我們園方想了不少方法。

1、家長(zhǎng)懇談會(huì)、家長(zhǎng)講座等，幫助家長(zhǎng)了解一些有關(guān)的保育教育知識(shí)，掌握一些教育方法。

2、家園欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)等等，介紹了孩子近一段時(shí)間在幼兒園的表現(xiàn)與所應(yīng)該掌握的東西。成長(zhǎng)冊(cè)中除了老師的記錄以外，家長(zhǎng)也可將幼兒生活中的趣事或是您對(duì)孩子教育過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，讓這本成長(zhǎng)冊(cè)真正成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的記錄。

3、開(kāi)放日活動(dòng)、親子活動(dòng)，為家長(zhǎng)能親眼看到孩子在園表現(xiàn)并且進(jìn)一步密切親子關(guān)系搭建了平臺(tái)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂當(dāng)“老師”，參與班級(jí)組織的教學(xué)活動(dòng)，不僅能增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，豐富知識(shí)和感受，又能豐富幼兒園的教育內(nèi)容。而家長(zhǎng)也通過(guò)這一途徑了解了孩子的生活情況和幼兒園教育，使家園間增進(jìn)了了解，促進(jìn)了家園共育。

5、現(xiàn)代化的通信手段——手機(jī)短信、E—mail、QQ等、新易樂(lè)網(wǎng)站等，對(duì)于那些工作比較繁忙，無(wú)法直接來(lái)園與老師交談的父母?jìng)兲峁┝私涣髌脚_(tái)。

6、幼兒主題記錄表，一方面可以幫助家長(zhǎng)了解孩子最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容，另一方面通過(guò)孩子的復(fù)述，您也可了解自己孩子掌握的情況，他的興趣點(diǎn)，從而能更加有的放矢的開(kāi)展您的教育。

讓我們家園攜手，合作共育，在提高雙方素質(zhì)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建起新型的家園關(guān)系，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)！

幼兒園致詞 篇8

親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

大家下午好！

首先，感謝您花時(shí)間參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我感受到您對(duì)我們工作的理解和支持，以及您的孩子。正是有了你的信任、理解和支持，我們的開(kāi)學(xué)工作才能順利進(jìn)行。第二，我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“謝謝”！。同時(shí)，我希望你能一如既往地關(guān)心和支持我們的工作。

我們的愿望和這里的父母一樣——一切都是為了孩子。

在座的家長(zhǎng)對(duì)孩子有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。相比之下，我還年輕，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不如你。今天，我邀請(qǐng)你學(xué)習(xí)教育孩子的方法，并向你報(bào)告本學(xué)期的工作計(jì)劃。中產(chǎn)階級(jí)是兒童三年學(xué)前教育的階段，也是兒童身心發(fā)展的重要時(shí)期。它具有其年齡特征。隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，培養(yǎng)兒童的聽(tīng)力習(xí)慣和注意力也非常重要。因此，我建議家長(zhǎng)在家進(jìn)行15—20分鐘的聽(tīng)力活動(dòng)或安靜活動(dòng)，這是對(duì)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的積極促進(jìn)。在中產(chǎn)階級(jí)，我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)和著色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì)，這將為孩子打下良好的基礎(chǔ)。

介紹班級(jí)情況和本學(xué)期工作重點(diǎn)

本學(xué)期，我、梁先生、胡先生、劉先生負(fù)責(zé)蘋(píng)果班的保教。

這學(xué)期我們班又增加了8名新生，現(xiàn)在有35人，其中男生21人，女生14人，男女比例不平衡，所以更活躍。與上學(xué)期相比，孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，能夠更好地適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的`提高。由于中產(chǎn)階級(jí)兒童身體發(fā)育迅速，精力充沛，他們的身體對(duì)活動(dòng)量有更大的需求。孩子們有太多的精力發(fā)泄，他們?cè)谡n堂上有兩個(gè)問(wèn)題：

1、有些孩子注意力不集中，總是喜歡思考或做與課堂無(wú)關(guān)的事情；

2、有的孩子舉手說(shuō)話比較被動(dòng)，有的孩子想說(shuō)話卻忘了舉手，想說(shuō)就說(shuō)，很隨意。為了讓孩子改變這種狀態(tài)，我們從孩子的興趣開(kāi)始，盡可能設(shè)計(jì)一些孩子感興趣，從孩子的生活，優(yōu)先考慮游戲，讓他們玩中學(xué)，提高他們的注意力和活動(dòng)興趣，對(duì)于那些不活躍或注意力不集中的孩子，我們將在課后進(jìn)行個(gè)人對(duì)話，積極鼓勵(lì)他們?cè)谙乱还?jié)課中表現(xiàn)更好。教育孩子等別人說(shuō)完再表達(dá)自己的意見(jiàn)，這是對(duì)人的禮貌。（多動(dòng)不動(dòng)的孩子）

3、新生兒年齡小，自制力弱，下學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容有點(diǎn)困難。家長(zhǎng)應(yīng)該給予更多的指導(dǎo)

4、幼兒園還為孩子們準(zhǔn)備了一些特色課程，金翅古詩(shī)成語(yǔ)識(shí)字三合一，蒙氏數(shù)學(xué)，讓孩子們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，奧爾夫音樂(lè)。

家園共育：

在生活習(xí)慣方面，我們班的孩子有特別好的飲食習(xí)慣。每天中午，我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們，吃午飯和午餐休息。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣（例如），這是我們中產(chǎn)階級(jí)的一大優(yōu)勢(shì)。我希望父母能給孩子更多的機(jī)會(huì)在家里自己動(dòng)手，讓孩子堅(jiān)持這一優(yōu)勢(shì)。

同時(shí)，我們創(chuàng)造了一個(gè)色彩鮮艷、整體溫暖的班級(jí)環(huán)境

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。自己喝水，自己上廁所，自己做事，自己想辦法解決困難和問(wèn)題。如果解決不了，請(qǐng)大人幫忙。所以學(xué)習(xí)和生活不能再完全靠父母和老師了，要慢慢學(xué)會(huì)自己的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如記作業(yè)，穿衣服，穿鞋子等等。

俗話說(shuō)，27天形成習(xí)慣，49天形成依賴。

孩子是父母的天堂，父母的世界，你把所有的好東西都留給孩子。走路害怕摔倒，吃飯害怕窒息。所以請(qǐng)所有的父母放開(kāi)你的保護(hù)之手，自己做自己的事情。讓他們勇敢地自己去吧。

現(xiàn)在我們所有的孩子基本上都可以自己吃飯，但有些孩子習(xí)慣不好，比如拿勺子的方法不正確，有些孩子邊吃邊說(shuō)話，有些孩子挑食，有些孩子吃得太慢，等等，都需要老師的幫助?；旧?，我們以鼓勵(lì)為主，積極提出要求。很多孩子在老師的幫助下吃完飯，保證了孩子需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里，我要求父母也要求孩子在家里不要挑食，在一定時(shí)間內(nèi)吃足夠的食物，以確保為孩子提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我們外出活動(dòng)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增加或減少衣服，讓孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間間隔內(nèi)喝水。我希望父母也能在家里培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

中產(chǎn)階級(jí)兒童的年齡特征：

好的模仿：父母是孩子的第一位老師。你在家里的各種行為都會(huì)成為孩子們模仿的一個(gè)例子，所以父母和朋友也應(yīng)該注意他們?cè)诩依锱c孩子相處的方式。

好奇心，好問(wèn)題：在孩子們的眼中，世界對(duì)一切都充滿了好奇心，一切都想探索，父母應(yīng)該抓住孩子的特點(diǎn)，利用孩子的好奇心在生活中，在游戲中，在欣賞中不知不覺(jué)地教孩子各種知識(shí)。有些孩子很容易問(wèn)問(wèn)題，就像10萬(wàn)個(gè)原因一樣，一直在問(wèn)，有些父母不耐煩，或敷衍的孩子。你可以讓孩子們先觀察和思考。

學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，在日常生活中也會(huì)遇到，通過(guò)生活學(xué)習(xí)知識(shí)，是學(xué)習(xí)的最佳方式。

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓。兒童良好文明的行為習(xí)慣是班級(jí)工作的保證。在日常教育中，我們注重培養(yǎng)兒童行為習(xí)慣的更多途徑和渠道，鼓勵(lì)兒童糾正缺點(diǎn)。

孩子們?cè)诠珗@里的表現(xiàn)有好有壞。好的是日常生活。他們排隊(duì)上廁所，排隊(duì)上樓下樓，洗手，飯后擦嘴。清理區(qū)域角玩具，見(jiàn)老師打招呼。

現(xiàn)在讓我們談?wù)労⒆觽兊娜秉c(diǎn)：分享和寬容。現(xiàn)在的孩子有玩具或者好吃的，會(huì)放在自己身邊，不會(huì)給其他孩子。父母應(yīng)該在日常生活中教育孩子，把美味的食物放在中間，讓父母和祖父母也吃，美味的零食，有趣的玩具和兄弟姐妹和好朋友分享和玩。此外，規(guī)定孩子們必須在一定的時(shí)間內(nèi)完成工作，例如：請(qǐng)現(xiàn)在幫我拿杯子，請(qǐng)?jiān)谖宸昼妰?nèi)清理玩具，培養(yǎng)對(duì)事物的熱情，不要拖延。同時(shí)也要給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。批評(píng)。不要夸大事物，不要盲目鼓勵(lì)。

教育工作計(jì)劃：

讓孩子掌握：

1、社會(huì)知識(shí)

2、自然知識(shí)

3、對(duì)數(shù)的探索

4、音樂(lè)藝術(shù)

教孩子唱歌、跳舞、欣賞音樂(lè)的初淺知識(shí)和技能，教孩子繪畫(huà)、手工藝品、欣賞藝術(shù)作品等5種知識(shí)和技能、培養(yǎng)生活自理能力6、語(yǔ)言運(yùn)用能力：引導(dǎo)孩子掌握口語(yǔ)，說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想象，正確回答別人的問(wèn)題。

家庭作業(yè)問(wèn)題：教師布置的作業(yè)，是要求家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，而不是代替孩子完成，

讓孩子們用他們自己的大腦。我相信他們能做的比你想象的要好。其次，在周末假期和孩子們做親子活動(dòng)，親子手工，最后一次做親子手工汽車，在學(xué)校四個(gè)孩子帶來(lái)工作后，四個(gè)孩子在班上得到了老師的表?yè)P(yáng)，第二天，大多數(shù)孩子帶來(lái)了自己的手工汽車。

做手工可以促進(jìn)父母和孩子的感情，都說(shuō)孩子最愛(ài)媽媽，在做手工的時(shí)候，大多數(shù)孩子都說(shuō)是和爸爸一起做的，爸爸是最好的。

家長(zhǎng)和孩子復(fù)習(xí)我們學(xué)到的知識(shí)，古詩(shī)成語(yǔ)，但不要提前預(yù)習(xí)未學(xué)到的知識(shí)。

有的孩子提前在家預(yù)習(xí)不學(xué)的知識(shí)，老師上課后，不認(rèn)真聽(tīng)講，不耐煩，搶答，其他孩子也會(huì)不集中注意力。

請(qǐng)家長(zhǎng)理性思考和處理孩子之間的打鬧事件

課堂上有很多學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)，所以如果沒(méi)有特殊情況，請(qǐng)堅(jiān)持每天把孩子送到幼兒園。如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系。

孩子是父母心中的太陽(yáng)，是父母生活的希望?？粗⒆拥慕】党砷L(zhǎng)，父母會(huì)感受到他們生活的延續(xù)。希望孩子成功，希望女人成為鳳凰是世界上父母的共同愿望，我希望所有的父母和朋友都記住這樣一句話：你不能成為一個(gè)天才，但你可以成為一個(gè)天才的父母！”

作為一名教師，我們首先要感謝所有家長(zhǎng)安全地教我們這樣一個(gè)優(yōu)秀、聰明、聽(tīng)話的孩子。我們也歡迎您隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建設(shè)，以便我們能夠及時(shí)溝通，及時(shí)改進(jìn)工作。一起努力培養(yǎng)一個(gè)更好的孩子！

幼兒園致詞 篇9

首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。

學(xué)校要我在這天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn)，說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還很不夠。既然這天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

我認(rèn)為孩子出生后，家長(zhǎng)是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社會(huì)的包袱。所以，我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯(cuò)。

減輕孩子的精神壓力，孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我就表?yè)P(yáng)她，使她今后做得更好。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵，如果孩子的精神壓力過(guò)大，反而適得其反。

比如他在讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好，我就從二年級(jí)到六年級(jí)利用假期的時(shí)間幫他復(fù)習(xí)鞏固，一開(kāi)始他也不肯學(xué)，我就給他做工作，學(xué)了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后，基礎(chǔ)扎實(shí)了，成績(jī)也有明顯的提高，對(duì)這些課程也個(gè)性感興趣了，會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。

學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買點(diǎn)東西，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書(shū)，讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

溝通的時(shí)候，我們兩像朋友一樣聊天，很簡(jiǎn)單，也很快樂(lè)，我兒子的性格很內(nèi)向，膽子也很小，他有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō)，我會(huì)肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。來(lái)中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對(duì)我說(shuō)，有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時(shí)候也做不出，我就鼓勵(lì)他，要多去問(wèn)老師，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)?wèn)不懂的問(wèn)題。

我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開(kāi)始，在生活上我就不怎樣管他了，早晨我就給他一個(gè)鬧鐘，讓他自己起床，吃完早餐，然后去上學(xué)，中午盡量在學(xué)校里就餐，晚上放學(xué)自己回家，因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路，并且要過(guò)公路，這時(shí)候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn)，假期里還能幫我做些家務(wù)活。

我是__小朋友的媽媽，能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常的激動(dòng)。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的一個(gè)詞就是感謝。感謝尊敬的祁校長(zhǎng)和肖園長(zhǎng)，感謝__幼兒園所有的老師們，正是因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和辛苦付出，我們的孩子才會(huì)在這美麗的校園中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

記得我的孩子剛來(lái)__幼兒園時(shí)，他想家，想媽媽，是老師告訴他：“寶貝，不要哭，幼兒園就是你的家，老師就是你的媽媽。“當(dāng)他跌倒了怕疼時(shí)是老師告訴他：“寶貝，不要怕，要勇敢!”當(dāng)他不會(huì)穿衣服著急時(shí)，是老師告訴他：“寶貝，試試看，相信你一定能行!”在__，我的孩子學(xué)會(huì)了很多很多，他每一天都特別的快樂(lè)。

三年前，孩子剛來(lái)到__幼兒園，作為家長(zhǎng)我們特別的緊張和擔(dān)心，可是從孩子回家后激動(dòng)的表情和繪聲繪色地描述中，我們的所有的擔(dān)心和顧慮全都沒(méi)有了。是老師甜甜的笑容、溫柔的語(yǔ)言、鼓勵(lì)的眼神、像媽媽一樣溫暖的懷抱，讓孩子一下子找到了家的感覺(jué)，我的孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。每天早晨醒來(lái)，第一句話就是：“媽媽，快點(diǎn)幫我穿衣服，我要上幼兒園!”

每天放學(xué)回來(lái)，孩子會(huì)把幼兒園里的事講給我聽(tīng)，他告訴我每天睡覺(jué)老師會(huì)悄悄地幫他鋪被子，他的羽絨服袖子長(zhǎng)。老師看到了總是幫他幫他卷起來(lái)，他還批評(píng)我不幫他卷。我覺(jué)得老師對(duì)孩子比我這個(gè)做媽媽的還要細(xì)心。他還告訴我，班級(jí)有同學(xué)把大便解身上，小朋友們都怕臟捂著鼻子，可是老師從來(lái)不嫌棄，總是一遍遍幫他們擦洗。聽(tīng)了我都很感動(dòng)。

記得有一次，寶寶生病好幾天沒(méi)有上學(xué)，那天早晨我準(zhǔn)備到學(xué)校拿被子回家曬?？墒莿傋叩桨嗉?jí)樓下，抬頭看去，寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的溫暖陽(yáng)光。那一刻我的內(nèi)心感到非常溫暖，也特別的感動(dòng)。從這些很小的細(xì)節(jié)中，我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個(gè)中午，孩子一定會(huì)睡得特別香，因?yàn)楸蛔由铣伺年?yáng)光味，還有老師甜蜜的愛(ài)的香味。

正是因?yàn)槔蠋煂?duì)孩子們無(wú)微不至地照顧和關(guān)心，孩子們都特別的喜歡老師。我的孩子回家常說(shuō)：“我們的老師每天總是笑瞇瞇的，不像媽媽那么兇。媽媽，下次我犯錯(cuò)誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎?”有時(shí)候晚上他總是吵著要給老師打電話，我問(wèn)他有什么事，他說(shuō)要唱歌給他的老師聽(tīng)。每次我都不忍心讓他去打擾，因?yàn)槔蠋焸兩狭艘惶彀?，老師晚上肯定很累了?/p>

再過(guò)一陣子，我的孩子就要上小學(xué)了，最近后他經(jīng)常在家里說(shuō)：“媽媽，我不想上一年級(jí)，我喜歡我的幼兒園，喜歡這里的老師?！八€問(wèn)我能不能把小學(xué)、初中、高中大學(xué)，都搬到__幼兒園來(lái)?能不能還讓他的老師繼續(xù)教他?從孩子稚嫩的語(yǔ)言，我感受到他在__的生活的這段時(shí)光是多么的快樂(lè)，幸福，相信這段美好的時(shí)光的回憶將陪伴孩子一生的成長(zhǎng)!謝謝大家!

幼兒園致詞 篇10

幼兒園兒童來(lái)校參觀講話稿

河山鎮(zhèn)中心學(xué)校

小朋友你們好！歡迎你們到我們學(xué)校參觀，我先再自我介紹一下，我姓沈，沈陽(yáng)的沈，是學(xué)校六年級(jí)四班的語(yǔ)文老師。

再過(guò)幾個(gè)多月時(shí)間，你們就要到我們學(xué)校學(xué)習(xí)了，成為一名光榮的小學(xué)生了。你們一定現(xiàn)在就想了解這所學(xué)校吧！我這就給小朋友們介紹介紹。

一、介紹學(xué)校

我們學(xué)校叫河山鎮(zhèn)中心學(xué)校，是一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校組建于2000年9月，是由原來(lái)的河山鎮(zhèn)第一中心小學(xué)、河山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)、河山鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)和河山鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)四校合并而成的九年一貫制學(xué)校。中心本部座落于河山鎮(zhèn)振興路。全校47個(gè)教學(xué)班，二個(gè)教學(xué)點(diǎn)（中心本部、小學(xué)分部），在校學(xué)生近二千名，教職工138名。短短幾年，學(xué)校在發(fā)展中取得了一系列成績(jī)。學(xué)校曾先后被評(píng)為浙江省示范學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省小餐飲食品衛(wèi)生示范單位、省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、嘉興市餐飲業(yè)衛(wèi)生五常法管理先進(jìn)單位、嘉興市教育科研基地學(xué)校、嘉興市德育工作先進(jìn)集體、嘉興市助殘先進(jìn)集體、桐鄉(xiāng)市文明單位、桐鄉(xiāng)市學(xué)校食堂五常法管理示范單位、桐鄉(xiāng)市少先隊(duì)百花園示范學(xué)校、桐鄉(xiāng)市中小學(xué)平安示范學(xué)校、桐鄉(xiāng)市治安安全示范單位、桐鄉(xiāng)市綠色學(xué)校等90多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。目前全校占地面積71304平方米，建有綜合樓、教學(xué)樓、餐廳、300米塑膠田徑場(chǎng)、兩個(gè)噴塑籃球場(chǎng)等，學(xué)校建筑面積達(dá)19193平方米，綠化面積達(dá)15559.3平方米。本部校區(qū)地理位置優(yōu)越、規(guī)劃超前、規(guī)模較大、功能較全。20xx年暑期將撤并育才完小，使學(xué)校布局更趨合理。實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)、電教、音體美衛(wèi)勞等器材均達(dá)省二類配備標(biāo)準(zhǔn)以上，學(xué)校配置了微機(jī)室、雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、多媒體教室、校園智能廣播網(wǎng)絡(luò)和校園網(wǎng)。學(xué)校布局合理，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三區(qū)分設(shè)，校園綠樹(shù)成蔭、整潔優(yōu)美，富有濃郁的文化氣息?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育是學(xué)校的一大特色，曾榮獲浙江省科研課題一等獎(jiǎng)。初中部連續(xù)六年被評(píng)為招生、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。

在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，全校師生以“勤教、樂(lè)學(xué)、精管、創(chuàng)新”為校訓(xùn)。團(tuán)結(jié)一致、發(fā)奮努力，正以全新的姿態(tài)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

我們學(xué)校足球文化和蠶文化是很有名的，獲得了很多的大獎(jiǎng)，今年中學(xué)男女足球隊(duì)分別獲得了嘉興市青少年足球聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，要代表嘉興市參加省里的青少年足球聯(lián)賽。我們學(xué)校是浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地（蠶文化項(xiàng)目）桐鄉(xiāng)市唯一的一所學(xué)校。今年在學(xué)校建設(shè)蠶文化博物館，現(xiàn)在市里已經(jīng)把十六萬(wàn)元的啟動(dòng)資金撥到我們學(xué)校了。

二、學(xué)習(xí)規(guī)范小學(xué)生和幼兒園的小朋友在學(xué)習(xí)上也有很多不同。小學(xué)里有很多課是幼兒園里沒(méi)有的，主要有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、音樂(lè)課、美術(shù)課、體育課、品德與生活等，到三年級(jí)以后還有科學(xué)課、英語(yǔ)課、信息技術(shù)等。我們一般在早上7點(diǎn)30分到校，8點(diǎn)鐘上課，中午放學(xué)時(shí)間是11點(diǎn)05分，現(xiàn)在下午午讀10分鐘英語(yǔ)，上課時(shí)間是1：00點(diǎn)，放學(xué)時(shí)間是3點(diǎn)20分。早上起床后，臉洗凈，頭梳好，衣著整潔的來(lái)到學(xué)校，做到上學(xué)時(shí)不遲到。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，因?yàn)槔蠋熡泻芏?，有很多老師可能是我們不認(rèn)識(shí)的，但是知道是老師都向老師問(wèn)好，老師和爸爸媽媽們都覺(jué)得我們小朋友特別懂禮貌。一節(jié)課有40分鐘，下課有10分鐘，在下課期間要做好準(zhǔn)備工作，比如上廁所、把下一節(jié)課用到的課本、文具等找出來(lái)放好等。上課鈴一響就馬上進(jìn)教師，在自己的座位上坐好等老師來(lái)上課。上課時(shí)先起立和老師相互問(wèn)好，然后端端正正坐好上課，每分鐘都要認(rèn)真聽(tīng)，要積極動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，耐心聽(tīng)同學(xué)生發(fā)言，有不同意見(jiàn)敢于提出來(lái)，有不懂的主動(dòng)問(wèn)老師。

三、課間活動(dòng)

學(xué)校里有很多活動(dòng)，2+1體育活動(dòng)，每周周

三、周四是興趣活動(dòng)課，小朋友們可以選擇自己的特長(zhǎng)選擇參加興趣班。如書(shū)法、足球、乒乓球、美術(shù)、舞蹈等。在課間活動(dòng)的時(shí)候，不能追逐打鬧奔跑，不做危險(xiǎn)的游戲。做操都要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)，學(xué)校很大，有很多樓梯，上下樓梯都不能奔跑，要靠右邊走。為了我們學(xué)校更漂亮，學(xué)校里種了很多花草樹(shù)木，小朋友都要愛(ài)護(hù)它們，不采摘。也不能在學(xué)校的墻壁是畫(huà)畫(huà)。同學(xué)之間要和睦相處，相互尊重、互相幫助。主動(dòng)幫助需要幫助的人。和同學(xué)之間發(fā)生什么事或身體不舒服等都向老師報(bào)告，老師會(huì)幫助小朋友們解決。

今天，我只給大家講了一些最基本的規(guī)范，等到同學(xué)來(lái)這上學(xué)后，我們的老師還會(huì)給大家講更多知識(shí)，小朋友們也會(huì)對(duì)學(xué)校有更多的了解，相信小朋友們能在這所學(xué)校里渡過(guò)一個(gè)愉快的童年，也會(huì)在這里學(xué)到很多很多知識(shí)和生活的本領(lǐng)，歡迎小朋友們?cè)谙聦W(xué)期和沈老師和我們學(xué)校的其他老師一同學(xué)習(xí)。

幼兒園致詞 篇11

幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿

我1971年出生，1992年畢業(yè)于營(yíng)口市幼兒園師范學(xué)校，同年工作?，F(xiàn)在我市幼兒園教育中心的園長(zhǎng)。自2003年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來(lái)，我把一顆忠誠(chéng)摯愛(ài)的心傾注到幼教事業(yè)，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息，帶領(lǐng)20多名教職員工，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索、勇于實(shí)踐，突出辦園特色塑造服務(wù)品牌，以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。

1、 實(shí)施規(guī)范化管理構(gòu)建評(píng)價(jià)體系

作為幼兒園園長(zhǎng)，我知道管理是辦好幼兒園的關(guān)鍵。因此，必須樹(shù)立現(xiàn)代管理思想，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以強(qiáng)化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。

一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系，逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。

制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對(duì)各項(xiàng)工作分層管理，落實(shí)責(zé)任，并上墻公開(kāi)，要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合，階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)，使員工通過(guò)評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向，自覺(jué)提高自身素質(zhì)和能力。

2，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

保教工作一線的教師是幼兒園的主體，是有目的、有計(jì)劃進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教育工作的實(shí)施者，為此，我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇高素質(zhì)的教師來(lái)工作。堅(jiān)持用人原則，要求全體值班人原具有愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)幼奉獻(xiàn)的精神，積極投身學(xué)前教育事業(yè)。

二是樹(shù)立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中，要求全體職工各負(fù)其責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勉細(xì)致地做好本職工作。同時(shí)，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用教師的一言一行對(duì)孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用，帶動(dòng)孩子的健康成長(zhǎng)。

三是通過(guò)培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)宣傳教育，做好德育工作，端正教育觀念，轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師認(rèn)識(shí)到幼兒教育是基礎(chǔ)和根本原因。

鼓勵(lì)廣大教師和職工建言獻(xiàn)策，關(guān)愛(ài)幼兒園，積極參與幼兒園的管理和建設(shè)。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí)，努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，發(fā)揚(yáng)”求真務(wù)實(shí)”精神，提高教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，制訂實(shí)實(shí)校本校訓(xùn)和教師繼續(xù)教育工作方案，積極支持教師學(xué)習(xí)學(xué)校相應(yīng)專業(yè)，提高理論水平和專業(yè)水平。

3、 引領(lǐng)全園走科研興園之路，加強(qiáng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新

為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求，我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué)，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式，把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證，一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。課程內(nèi)容綜合呈現(xiàn)，主要學(xué)習(xí)形式為主題**活動(dòng)。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容，每星期對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行**，做深入細(xì)致的分析，以便更好的把握教材。

在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃上，按照《綱要》的要求，鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要，靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式，組織各種活動(dòng)。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動(dòng)過(guò)程的園地，教師按主題活動(dòng)開(kāi)展的順序、時(shí)間，幫助幼兒把作品展示起來(lái)，展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自信心；一方面讓家長(zhǎng)了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容，注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸，讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。

二是轉(zhuǎn)變觀察活動(dòng)形式，提高反思和評(píng)價(jià)能力，切實(shí)提高教研活動(dòng)質(zhì)量。三是開(kāi)展形式多樣的特色活動(dòng)。在深入開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織多種多樣的特色班活動(dòng)，如“快樂(lè)英語(yǔ)班”、“貼紙”、“繪畫(huà)班”、“童話班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個(gè)性，盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。

此外，還有計(jì)劃地開(kāi)展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng)，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天，感受春天；舉行慶“六一”活動(dòng)，以班級(jí)為單位，設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂(lè)體育”等多種節(jié)目，家長(zhǎng)和孩子共同參與，開(kāi)拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力。

4、 加強(qiáng)幼兒保育工作為幼兒創(chuàng)造良好成長(zhǎng)條件

我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求，逐項(xiàng)分解，對(duì)照檢查，尋找差距，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)保育工作，努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我提高，規(guī)范辦園行為，提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)從小愛(ài)勞動(dòng)的良好品德，開(kāi)展有益身心的體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。

二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究?jī)和蝗栈顒?dòng)的特點(diǎn)，建立科學(xué)合理的生活作息規(guī)律。讓孩子們一天的活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有組織，讓孩子們的生活幸福有序。

三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境，定期更換環(huán)境布置，保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性，注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。四是高度重視安全工作。

制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》，我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀，確保幼兒接送安全，加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健體系，消除安全隱患。五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。

健全衛(wèi)生保健制度，設(shè)置了衛(wèi)生室，配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品，配合做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作，認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生，采用營(yíng)養(yǎng)食譜和**食譜，規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量，就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面，認(rèn)真征求、聽(tīng)取老師和幼兒建議，提高幼兒膳食質(zhì)量。此外，我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、各班班會(huì)、幼兒園櫥窗、家長(zhǎng)問(wèn)卷、家園聯(lián)系本、家長(zhǎng)作業(yè)、家訪、**訪談、家長(zhǎng)約談等多種形式，使家長(zhǎng)了解幼兒在園成長(zhǎng)教育情況，提供家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者，形成幼兒園相互配合，促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。

5、 多渠道籌集資金，改善辦園條件

開(kāi)園以來(lái)，我們積極創(chuàng)造條件，多方籌集資金。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，我們改變了公園的環(huán)境。完善兒童活動(dòng)室、兒童舞蹈室專用教室；走廊和教室墻壁上描繪了五彩繽紛的童話世界，特別生動(dòng)有趣；教室內(nèi)設(shè)置了許多兒童活動(dòng)區(qū)和自然角；采購(gòu)了許多大、中、小型玩具、鋼琴、電子琴等教學(xué)用品，以及兒童床、床單、床上用品、餐具等生活必需品；在每學(xué)期舉辦的少兒藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)中我園為每名幼兒購(gòu)買各種各樣孩子們喜歡的獎(jiǎng)品及服裝等；特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開(kāi)動(dòng)腦筋，群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具，與此同時(shí)，幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)將信息技術(shù)引入幼教之中，教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息，拓寬信息渠道，并積極開(kāi)展電腦輔助教學(xué)，為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術(shù)教育和多學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境。

作為幼兒園園長(zhǎng)，我愿意用心勤勞動(dòng)和汗水譜寫(xiě)一首黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲。愿意像蠟燭一樣為黨的學(xué)前教育事業(yè)燃燒。在榮譽(yù)面前，我停不下來(lái)。我只能走得更遠(yuǎn)，追求更高的目標(biāo)。

用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神實(shí)踐著一名黨員的誓言，為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著，在自己的工作崗位上為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗！

幼兒園致詞 篇12

幼兒園兒童來(lái)校參觀講話稿

小朋友你們好！歡迎你們到我們學(xué)校參觀，再過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間，你們就要到我們學(xué)校學(xué)習(xí)了，成為一名光榮的小學(xué)生了。你們一定現(xiàn)在就想先了解這所學(xué)校吧！我這就給小朋友們介紹介紹。

一、介紹學(xué)校

我們學(xué)校叫新建小學(xué)，這是一所有一百多年歷史的學(xué)校，也是一所很大的學(xué)校，一共有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)又有六個(gè)班或七個(gè)班，現(xiàn)在全校一共有36個(gè)班。學(xué)生有1800多人，老師也很多，有100多人。學(xué)校除了有供我們學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)用的三幢教學(xué)樓，還有上音樂(lè)課、美術(shù)課、電腦課等用的綜合樓，小朋友們現(xiàn)在在的就是綜合樓，要上音樂(lè)課、美術(shù)課、電腦課時(shí)老師就帶我們這幢綜合樓里來(lái)。另外還有一幢體育樓，樓上是籃球場(chǎng)，下雨天就可在這里上體育課。樓下是食堂，有些離家遠(yuǎn)的小朋友中午就在食堂吃飯。學(xué)校還有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們做操，跑步都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里進(jìn)行。我們學(xué)校書(shū)法和科技創(chuàng)新是很出名的，獲得了很多的大獎(jiǎng)，很多大哥哥、大姐姐們的字寫(xiě)得可漂亮了，大家在參觀的過(guò)程中可以看到樓梯和走廊的墻壁上的字都是大哥哥、大姐姐們寫(xiě)的。

二、學(xué)習(xí)規(guī)范

小學(xué)生和幼兒園的小朋友在學(xué)習(xí)上也有很多不同。小學(xué)里有很多課是幼兒園里沒(méi)有的，主要有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、音樂(lè)課、美術(shù)課、體育課、品德與生活等，到三年級(jí)以后還有科學(xué)課、英語(yǔ)課等。我們一般在早上7點(diǎn)30分到校，8點(diǎn)鐘上課，中午放學(xué)時(shí)間是11點(diǎn)30分，現(xiàn)在下午上課時(shí)間是2點(diǎn)，放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)30分。早上起床后，臉洗凈，頭梳好，衣著整潔的來(lái)到學(xué)校，做到上學(xué)時(shí)不遲到。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，因?yàn)槔蠋熡泻芏啵泻芏嗬蠋熆赡苁俏覀儾徽J(rèn)識(shí)的，但是知道是老師都向老師問(wèn)好，老師和爸爸媽媽們都覺(jué)得我們小朋友特別懂禮貌。一節(jié)課有40分鐘，下課有10分鐘，在下課期間要做好準(zhǔn)備工作，比如上廁所、把下一節(jié)課用到的課本、文具等找出來(lái)放好等。上課鈴一響就馬上進(jìn)教師，在自己的座位上坐好等老師來(lái)上課。上課時(shí)先起立和老師相互問(wèn)好，然后端端正正坐好上課，每分鐘都要認(rèn)真聽(tīng)，要積極動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，耐心聽(tīng)同學(xué)生發(fā)言，有不同意見(jiàn)敢于提出來(lái)，有不懂的主動(dòng)問(wèn)老師。

三、課間活動(dòng)

學(xué)校里有很多活動(dòng)，2+1體育活動(dòng)，每周周

一、周三是興趣活動(dòng)課，小朋友們可以選擇自己的特長(zhǎng)選擇參加興趣班。在課間活動(dòng)的時(shí)候，不能追逐打鬧奔跑，不做危險(xiǎn)的游戲。做操都要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)，學(xué)校很大，有很多樓梯，上下樓梯都不能奔跑，要靠右邊走。為了我們學(xué)校更漂亮，學(xué)校里種了很多花草樹(shù)木，小朋友都要愛(ài)護(hù)它們，不采摘。也不能在學(xué)校的墻壁是畫(huà)畫(huà)。同學(xué)之間要和睦相處，相互尊重、互相幫助。主動(dòng)幫助需要幫助的人。和同學(xué)之間發(fā)生什么事或身體不舒服等都向老師報(bào)告，老師會(huì)幫助小朋友們解決。

今天，我只給大家講了一些最基本的規(guī)范，等到同學(xué)來(lái)這上學(xué)后，我們的老師還會(huì)給大家講更多知識(shí)，小朋友們也會(huì)對(duì)學(xué)校有更多的了解，相信小朋友們能在這所學(xué)校里渡過(guò)一個(gè)愉快的童年，也會(huì)在這里學(xué)到很多很多知識(shí)和生活的本領(lǐng)，小朋友們下個(gè)學(xué)期再見(jiàn)。

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