天才之舟,在汗水的河流里啟程,為了避免在演講過(guò)程中出現(xiàn)許多不必要的意外。有一個(gè)精心準(zhǔn)備的演講稿能夠提高演講的流暢程度,演講稿能夠有效地解決聽(tīng)眾的問(wèn)題和關(guān)切。經(jīng)過(guò)深入研究幼兒教師教育網(wǎng)為您綜合了“自立自強(qiáng)演講稿”,以下文章僅供參考僅供您做初步了解!
尊敬的評(píng)委、各位觀眾:
大家好!今天我演講的主題是“自強(qiáng)自立”。
“自強(qiáng)自立”,這是一種精神,是對(duì)自己的要求,更是對(duì)社會(huì)的回報(bào)。在當(dāng)今的社會(huì)中,“自強(qiáng)自立”已經(jīng)成為了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)。那么,什么是自強(qiáng)自立呢?在我看來(lái),自強(qiáng)自立就是要敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于擁抱挑戰(zhàn),獨(dú)立思考和自我完善,同時(shí)也是要推動(dòng)自己不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
首先,自強(qiáng)自立的人應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)責(zé)任。在生活中,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,很多困難也在等著我們?nèi)タ朔?。這時(shí)候,我們就不能躲避,而是要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極面對(duì)挑戰(zhàn)。只有這樣,才能不斷錘煉自己的能力和人生態(tài)度,只有這樣,才能真正成為一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
其次,自強(qiáng)自立的人應(yīng)該擁抱挑戰(zhàn)。人生苦短,我們需要挑戰(zhàn)自我,不斷發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力,創(chuàng)造快樂(lè)的人生??梢哉f(shuō),挑戰(zhàn)讓我們更強(qiáng)大。只有在勇于承擔(dān)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我們才能不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
自強(qiáng)自立的人還會(huì)注重獨(dú)立思考和自我完善。一個(gè)人的思考對(duì)于他個(gè)人的成長(zhǎng)和對(duì)他人的貢獻(xiàn)都是必不可少的。有獨(dú)特的思考方式和思考角度,才能更好地發(fā)現(xiàn)自己和他人的缺陷和不足,從而不斷完善自己。
最后,自強(qiáng)自立的人需要不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在今天這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中更加閃亮。不斷地增加自己的知識(shí)和技能,才能有更多的機(jī)會(huì),在自己的領(lǐng)域里不斷發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力。
總的來(lái)說(shuō),“自強(qiáng)自立”是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì),也是我們應(yīng)該不斷追求的精神。只有通過(guò)承擔(dān)責(zé)任、擁抱挑戰(zhàn)、獨(dú)立思考和自我完善,同時(shí)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,才能真正成為一個(gè)自強(qiáng)自立的人。讓我們一起,勇往直前,為自己和社會(huì)的美好未來(lái)而努力吧!謝謝大家!
有人曾說(shuō):“自尊自愛(ài)自強(qiáng)才是生存之道?!笨础端{(lán)色的海豚島》這本書(shū)的時(shí)候,真的是感慨萬(wàn)千。
書(shū)中的女主人公卡拉娜因?yàn)樗牟柯浜桶⒘羯耆酥g的沖突而遭受了巨大的損失。后來(lái),整個(gè)部落都離開(kāi)了藍(lán)色海豚島,只剩下卡拉娜。她獨(dú)自在島上生活了18年。歷經(jīng)艱辛,克服各種困難,她終于等到了救援船。
主人公卡拉娜非常堅(jiān)強(qiáng),有著不屈不撓的信念,他已經(jīng)獨(dú)自生活了18年。和她比起來(lái),我好慚愧。被子疊不好,飯也不會(huì)做,更別提洗衣服了。我總是向父母求助。如果我生活在野外,不到兩三天就會(huì)哭哭啼啼爬著回家。
記得有一次,爸媽出差,把我一個(gè)人留在家里。走之前,他們連吃飯的錢(qián)都沒(méi)留,顯然是要我“去死”。我翻了個(gè)身,倒在沙發(fā)上看電視。反正讓我先享受一個(gè)“?!???粗粗?,日光燈突然莫名其妙地閃了一下,過(guò)了一會(huì)兒,屋里一片漆黑。我心想:熒光燈接觸不到合適嗎?于是,我學(xué)著父親的樣子,搬了個(gè)大凳子,尷尬地站了起來(lái)。我的腳差點(diǎn)趔趄,差點(diǎn)兒倒了。我搖搖手伸過(guò)去,用力握住日光燈的兩邊,我閉上眼睛,好像要觸電一樣。突然燈光一閃,我身子抖了幾下,凳子也顫抖起來(lái),難以恢復(fù)。此刻,日光燈一閃,終于亮了。我雖然捏了把汗,燈還是亮了,心里也高興。當(dāng)我想跳下去的時(shí)候,凳子飛了出來(lái)。沒(méi)想到,我倒在了地上。
摔得不輕,腿有點(diǎn)腫。我揉了揉大腿,看了看時(shí)間。該吃飯了。唉,只能吃泡面,就用打火機(jī)把煤氣點(diǎn)著,放滿(mǎn)水的鍋在上面,吃完了再去看電視。電視節(jié)目很好。我一時(shí)忘記了時(shí)間。不知道過(guò)了多久。砰的一聲巨響,驚天動(dòng)地。把我嚇傻了。怎么回事?油箱爆炸了嗎?我小心翼翼的來(lái)到廚房,一不小心腳下就有一片碎片。我低頭一看,是一個(gè)比較輕的碎片。本來(lái)我把打火機(jī)放在火焰附近,一熱就“爆炸”了。我看了看時(shí)間。離沸騰時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。震驚過(guò)后,我打開(kāi)了鍋。透過(guò)蒸汽,我發(fā)現(xiàn)它是空的。我呆若木雞。
現(xiàn)在生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子,不應(yīng)該光顧著享受快樂(lè)。通常情況下,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存技能,先苦后甜?,F(xiàn)在他們不學(xué)了。他們長(zhǎng)大了是不是出去吃飯,叫他們小時(shí)工?凡事要靠別人,學(xué)不到東西。想象自己一個(gè)人在野外,只知道如何在書(shū)本中生存,卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。我覺(jué)得我麻煩大了。所以從小就學(xué)會(huì)自力更生,自力更生,是非常必要的。
可能《藍(lán)色的海豚島》只教會(huì)了我們八個(gè)字,但我覺(jué)得意義重大,那就是自尊自愛(ài)自強(qiáng)。
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾:
大家好!
今天我演講的主題是“自強(qiáng)自立”。
自強(qiáng)自立是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)體現(xiàn)了一個(gè)人的生命力和創(chuàng)造力,同時(shí)也是一個(gè)人能夠取得成功的重要因素。
首先,自強(qiáng)自立是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。不管是在學(xué)校還是在職場(chǎng),我們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有些人可能會(huì)在困難面前退縮,但是自強(qiáng)自立的人卻能夠在這些困難中成長(zhǎng)和進(jìn)步。他們能夠在挫折中尋找到自身的不足,及時(shí)調(diào)整自己的思路和行動(dòng),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。正是通過(guò)這樣的不斷努力和進(jìn)步,他們才會(huì)贏得更多的機(jī)會(huì)和成功。
其次,自強(qiáng)自立是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,單純的才華和運(yùn)氣都是不夠的。必要的自我認(rèn)知和自我發(fā)展能力,才是讓一個(gè)人在千軍萬(wàn)馬中脫穎而出的關(guān)鍵。只有在自強(qiáng)自立的基礎(chǔ)上,一個(gè)人才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),從而取得更多的成功。
最后,自強(qiáng)自立是一個(gè)人人格的重要體現(xiàn)。自強(qiáng)自立的人具有獨(dú)立、自主的人格特征,他們有自己的想法和判斷標(biāo)準(zhǔn),并且會(huì)堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和價(jià)值觀。在面對(duì)誘惑和矛盾時(shí),他們可以堅(jiān)守原則,不為外界所動(dòng)。這樣的人格特質(zhì)不僅能夠讓自己成為出色的人,還能夠影響和啟迪身邊的人,為社會(huì)發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)。
在今天這個(gè)世界,機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存,每個(gè)人都需要具備自強(qiáng)自立的精神和能力,才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)中獲得成功。我相信,只要我們努力奮斗,始終自強(qiáng)不息,就一定能夠取得我們想要的成果,走出一條適合自己的成功之路。謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“自強(qiáng)不息,厚德載物”這句話,相信很多人對(duì)它并不陌生。這句話不僅僅是清華大學(xué)的校訓(xùn),也是中華民族的傳統(tǒng)精神。這看似平常的八個(gè)字,其間又蘊(yùn)含了幾多耐人尋味的人生哲理。
“自強(qiáng)不息”出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”之句。但是,我相信,早在《周易》成書(shū)之前,人類(lèi)便孕育了自強(qiáng)不息的精神。它在神農(nóng)櫛風(fēng)沐雨嘗白草的艱辛中生根;在大禹走遍千山萬(wàn)水,吃盡千辛萬(wàn)苦與大自然的搏斗中抽穗;在人類(lèi)那一次次的鉆木中開(kāi)花。中華民族代代傳承的這種自強(qiáng)不息的精神,千百年來(lái)感動(dòng)了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信這種自強(qiáng)不息的精神也會(huì)被世世代代傳承下去,為后人所推崇。
太史公司馬遷,在遭受宮刑的奇恥大辱后,隱忍含垢,發(fā)憤著書(shū),“述往事,思來(lái)者”,耗時(shí)十余載,終于成就了“奔放而浩漫,停蓄而淵深,妍媚而蔚郁,感憤而傷激”的史記,為后世留下了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。倘若沒(méi)有自強(qiáng)不息的精神,豈能如此?
近代中國(guó)同時(shí)也是一部中華民族自強(qiáng)不息的覺(jué)醒史和抗?fàn)幨贰?937年,日本全面侵華,中華民族陷入亡國(guó)的絕境,就在這最危險(xiǎn)的時(shí)刻,中國(guó)軍民奮起反擊,抵御外侮,浴血奮戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,血洗了中華民族百余年來(lái)的民族恥辱。倘若沒(méi)有自強(qiáng)不息的精神,豈能如此?
自強(qiáng)不息是“一簞食,一瓢飲,在陋室”的顏回留下的那句“不容何病,不容然后見(jiàn)君子”;自強(qiáng)不息是焚膏繼晷的昌黎先生留下的那句“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”;自強(qiáng)不息是不屈于蔣介石淫威,憤然離開(kāi)黃埔軍校的宣俠夫留下的那句“大璞未完總是玉,精鋼寧折不為鉤”。
生活中常常有人埋怨自己:“時(shí)運(yùn)不齊,命運(yùn)多舛”,然而“屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?”難道他們真的是“運(yùn)支華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭”?我看不盡然,他們只是沒(méi)了那種自強(qiáng)不息的精神,不敢正視困難,接受挑戰(zhàn);不敢面對(duì)挫折,接受失敗。殊不知“意志愈煉愈堅(jiān),信仰愈磨愈固”。這樣的人恐怕也只能是庸庸碌碌之輩,讓人空嘆一聲,“爾志不遠(yuǎn)矣”。多災(zāi)多難,千錘百煉;愈挫愈奮,愈挫愈強(qiáng);生于憂(yōu)患,多難興邦——這就是中華傳統(tǒng)文化的精髓。
歲月不居,天道酬勤。古往今來(lái),自強(qiáng)不息的人太多太多,他們是可敬可佩的。然而我不禁要問(wèn):“自強(qiáng)不息是形于外的,有沒(méi)有什么是蘊(yùn)于內(nèi)的呢?”我想是有的,那便是蘊(yùn)于心中的“厚德載物”的修養(yǎng)。
古人云:“郁情于中,必發(fā)于外”。正因如此,人們非常注重自身的道德修養(yǎng)。以期達(dá)到“內(nèi)圣”的境界。這也是所謂的“積善成德,而神明自得;圣心備焉”。高山仰止,景行行止。從《尚書(shū)》中的“九德”到魏征奏章中所書(shū)“德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也”;從諸葛亮的那句“敬以修身,儉以養(yǎng)德”到光緒帝師翁同和的那句“世上幾百年舊家,無(wú)非積德”;從孟子的“恭敬之心,禮之端也”到曾國(guó)藩家書(shū)“進(jìn)德之事,講求乎誠(chéng)正修身之道,以圖無(wú)恭所生”,“厚德載物”始終是人們追求的至高修養(yǎng)。
自強(qiáng)不息,厚德載物,這兩者本就是相輔相成相得益彰的:正因有德,才有自強(qiáng)之氣;而正因有那不息的自強(qiáng)之氣,才愈能修性自德。自強(qiáng)不息,厚德載物,不僅是中華傳統(tǒng)文化的精神命脈,也是中華民族生生不息,傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源,值得我們銘記心頭。
篇一:自強(qiáng)自立演講稿
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái),用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒(méi)有偉大的思想,沒(méi)有卓越的功績(jī),但是他們有勤勞的雙手,無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài),正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對(duì)前方,無(wú)畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!
曾經(jīng),我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場(chǎng)上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),試著對(duì)生活充滿(mǎn)信心,你或許會(huì)有意想不到的收獲。
收拾好行囊,20xx年9月,我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,來(lái)創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開(kāi)了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃新生杯,運(yùn)動(dòng)會(huì),到后來(lái)的各類(lèi)演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫(xiě)稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦,反而覺(jué)得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因?yàn)槊恳粓?chǎng)活動(dòng),每一項(xiàng)比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有把愛(ài)帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、院三好學(xué)生等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力,更有面對(duì)賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(zhǎng)。
生活的無(wú)奈,讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見(jiàn)肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。20xx年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著短短的兩個(gè)月,不僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評(píng)。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國(guó)美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷(xiāo)員。20xx年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。20xx年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力。
雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,但是對(duì)于學(xué)習(xí),我從未放松。因?yàn)槲彝涣?,我忘不了父親滿(mǎn)頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿(mǎn)老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績(jī);忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿(mǎn)笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
我忘不了過(guò)去的苦難,因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校乃至國(guó)家,沒(méi)有你們的幫助。也不會(huì)有我的今天。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問(wèn)題而輟學(xué),不會(huì)再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲?guó)家每年都如巨大資金來(lái)幫助貧困大學(xué)生就學(xué),促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金足以幫助你完成學(xué)業(yè)。面對(duì)國(guó)家、學(xué)校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,我們更應(yīng)該珍惜眼下,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),做將來(lái)報(bào)效祖國(guó)最堅(jiān)硬的基石!
自立自強(qiáng),從不屈服,向今天的自我挑戰(zhàn);勵(lì)志成才,無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征;報(bào)效祖國(guó),毫無(wú)保留,向成功的巔峰攀登!
篇二:自強(qiáng)自立演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
下午好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。
自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活,長(zhǎng)大夠要離開(kāi)父母的呵護(hù),靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí),會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒(méi)有,這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠(yuǎn)處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué),我們是否想過(guò),我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?
人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼?,迎接生命的?yáng)光。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識(shí),才能最終走向成功。
其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事,我們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,這有生命不好呢?
同學(xué)們,未來(lái)的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)??!
篇三:自強(qiáng)自立演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大學(xué)生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學(xué)生活中,我們應(yīng)積極進(jìn)取,不斷的追求自我和充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我的計(jì)劃無(wú)足輕重,我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動(dòng),否則一切將毫無(wú)意義。
不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動(dòng),哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵(lì)志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢(mèng)想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì)滋養(yǎng)我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼?,F(xiàn)在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密?,F(xiàn)在我知道,必須毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái),才能戰(zhàn)勝恐懼,勵(lì)志成才,才能使內(nèi)心的動(dòng)搖消失殆盡,挫折和困難才不會(huì)打倒你!
今后,我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng),即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴(lài)花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣,用自己的光芒照亮世界,報(bào)效祖國(guó),使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火!
我不會(huì)逃避今天的責(zé)任,而把它們推給明天,因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來(lái),讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!只有行動(dòng),自立自強(qiáng),才會(huì)帶來(lái)幸福和成功。事實(shí)上,也許我的行動(dòng)采摘不到果實(shí),但不采取行動(dòng),所有的果實(shí)都會(huì)在藤上爛掉。
現(xiàn)在,我會(huì)立刻行動(dòng)。從此,每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習(xí)慣。以后的我,將以行動(dòng)證明自己,讓行動(dòng)像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語(yǔ),我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài),付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng),迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強(qiáng)的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。
我想,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),他們將會(huì)過(guò)得很充實(shí),會(huì)過(guò)得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以請(qǐng)同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo),并為之努力!常言道:一份耕耘,一份收獲。只有辛勤勞動(dòng),才會(huì)有成果,才能在這個(gè)社會(huì)中立足,自立自強(qiáng),勵(lì)志成才是我們不變的追求!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在這個(gè)社會(huì)中立足,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終走向成功。
祖國(guó)給我們的,我們將用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。我們會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志成才,肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任!長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們的雄心;青出于藍(lán)勝于藍(lán),這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈,勵(lì)志行動(dòng),用行動(dòng)和智慧構(gòu)建未來(lái)美好的祖國(guó)藍(lán)圖!
篇四:自強(qiáng)自立演講稿
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
大家好!我是來(lái)自***班的xx,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:本日自立自強(qiáng),明日書(shū)人生華章。
滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向,報(bào)效祖國(guó)20xx年倉(cāng)管員崗位工作流程¤倉(cāng)庫(kù)書(shū)華章。
縱觀歷史之長(zhǎng)河,志士仁人以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,成就悠悠愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家下午好!
我是來(lái)自經(jīng)管學(xué)院092班的小梅。首先非常感謝學(xué)校對(duì)我貧困生資格的認(rèn)定及給予的幫助,謝謝你們!
我來(lái)自大西北寧夏的一個(gè)小縣城。近幾年由于天氣干旱,莊稼地里入不敷出,開(kāi)學(xué)時(shí)我辦理了生源地助學(xué)貸款才得以順利開(kāi)學(xué),才有機(jī)會(huì)走進(jìn)大學(xué),接受高等教育。真的很感激國(guó)家政府的幫助,但我想,一句簡(jiǎn)單的謝謝怎么能表達(dá)我的感激,最好的方法就是自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就申請(qǐng)了系里勤工助學(xué)的工作,每周五整理物理實(shí)驗(yàn)室。真的很感謝系里領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我用自己的勞動(dòng)掙的錢(qián)補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。雖然錢(qián)不多,但想想是自己用雙手掙來(lái)的就很有成就感。在每次長(zhǎng)假里,我都會(huì)去外面找一些兼職,雖然好幾次都沒(méi)有找到,但每次過(guò)程中都學(xué)到很多東西,收獲良多。在生活上我勤儉節(jié)約,盡量做到每一筆錢(qián)都花的有意義。在學(xué)習(xí)上我努力認(rèn)真,一有時(shí)間就去圖書(shū)館或自習(xí)室,渴望早日成才的欲望促使我努力吸收知識(shí)的養(yǎng)分。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我什么都不知道,連皮蛋,苦瓜等常見(jiàn)的蔬菜都不認(rèn)識(shí),知識(shí)面更是狹隘,剛開(kāi)始的時(shí)候真的很自卑,很無(wú)助,但經(jīng)過(guò)室友,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐的開(kāi)導(dǎo)與幫助,我終于有了奮斗的自信。他們告訴我:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,就算什么都不會(huì),可以從零學(xué)起,只是早晚而已。我開(kāi)始在奮斗中艱難前進(jìn),回想大一這一年過(guò)得很充實(shí),也很累,但我想更多的是喜悅,是內(nèi)心充實(shí)的喜悅。
大一下學(xué)期,同學(xué)老師看到了我的努力,推選我進(jìn)黨校學(xué)習(xí)。20xx年11月份,順利從黨校結(jié)業(yè)。其實(shí)我想入黨很簡(jiǎn)單,就是希望以后畢業(yè)了可以回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點(diǎn)自己貢獻(xiàn),回報(bào)國(guó)家,回報(bào)黨對(duì)我的幫助。從小到大這二十年里,家鄉(xiāng)真的發(fā)生了很大的變化,就是因?yàn)橛悬h的正確領(lǐng)導(dǎo),全心全意為人民服務(wù)的理念。所以從小就立志自己以后要當(dāng)一個(gè)共產(chǎn)黨員,為家鄉(xiāng)人民服務(wù)。正是這樣的信念一直支持著我前進(jìn),遇到困難時(shí)不退縮不放棄。 我經(jīng)常給自己說(shuō)的一句話是:I am a slow walker,but I never walk backwards.我知道,可能自己不是一個(gè)聰明的人,但俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,相信付出了就會(huì)有收獲的。大學(xué)這四年正是我積累資本的階段,絕不能虛度,我要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要多涉及其他方面的知識(shí),擴(kuò)展自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。也許很難,但我相信,只要有目標(biāo),有志向,就一定會(huì)成功的! 既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不管前方有什么寒風(fēng)冷雨,一定要堅(jiān)持不懈。謝謝!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!自強(qiáng)自立一直是長(zhǎng)盛不衰的話題,古有勾踐臥薪嘗膽,三千越甲便吞吳;今有海倫身殘志堅(jiān),一方書(shū)案鑄華章。此刻我們共聚一堂,作為新一代大學(xué)生表達(dá)我們對(duì)自強(qiáng)自立的感悟,今天我演講的題目是《自強(qiáng)的雙翼》。
那么自強(qiáng)的雙翼到底是什么呢?我想以一個(gè)人的事例引出答案。
2003年,一曲《雀之靈》舞動(dòng)了在場(chǎng)觀眾的心;2005年,一支《千手觀音》聚焦了全國(guó)觀眾的目光。沒(méi)錯(cuò),她就是那個(gè)用無(wú)聲的舞姿贏得最熱烈喝彩的舞者,她就是那個(gè)在寂靜的世界里為他人帶來(lái)律動(dòng)的天使,她就是邰麗華。我們看到了她優(yōu)美的舞蹈,也看到了她的榮譽(yù),引起了人們的注意。
但這些后面是空蕩蕩的練習(xí)室,地板的震動(dòng)聲;是巨大的鏡子里,那個(gè)淌著汗水的嬌小瘦弱的身影。作為自力更生的代言人,她的兩次懺悔完美地解釋了我今天問(wèn)題的答案。
“其實(shí)所有人的人生都是一樣的,有圓有缺有滿(mǎn)有空,這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度,多看看人生的圓滿(mǎn),然后帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)人生的不圓滿(mǎn)——這就是我所領(lǐng)悟的生活真諦”。這句話代表了我的第一個(gè)答案——樂(lè)觀。
我相信樂(lè)觀和自立并存,因?yàn)橐痪湓?,這種信念從我小時(shí)候就深深扎根在我的心里。這句話是我的小學(xué)老師調(diào)任之前留在黑板上的,“不快樂(lè)的孩子不可能有成功的人生?!背鲇趯?duì)老師的喜歡,當(dāng)然更多的是對(duì)這句話的認(rèn)同,我曾一度把它作為座右銘。
當(dāng)困難橫亙?cè)谖颐媲?,它為我抹去?nèi)心的陰霾,隨之而來(lái)的樂(lè)觀賦予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心,成為我自立自強(qiáng)的強(qiáng)大助力。有一個(gè)人的事例可以完美地論證這句話,他就是“炫苦哥”左揚(yáng)民,雖為炫苦,但我們從中看到的是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的男孩,我相信正是這種以苦為樂(lè)的精神支持他在日本艱苦的留學(xué)路上一路向前。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,真正的自強(qiáng)者必將懷著樂(lè)觀昂揚(yáng)的心態(tài),在一路風(fēng)霜、一路泥濘中走出屬于自己的道路,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
第二句話,“我希望能創(chuàng)造出殘疾人自己的舞蹈形式,這種舞蹈,要讓盲人可以‘看’,讓聾啞人可以‘聽(tīng)’,讓肢體殘疾的人可以‘演’,要讓所有殘疾人可以共享舞蹈藝術(shù)的完美境界”。這是我的第二個(gè)答案——抱負(fù)。
從小就會(huì)有各種各樣的人問(wèn)我們“孩子,你長(zhǎng)大以后想成為什么?”我們會(huì)給出五花八門(mén)的答案,科學(xué)家、老師等等等等,但毋庸置疑,當(dāng)我們給出答案的時(shí)候,志向第一次在心里有了模糊的印象,我們開(kāi)始有了一個(gè)前進(jìn)的方向,并沿著它一路成長(zhǎng)。我想每個(gè)人心中都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),至少我是這樣的。十多年來(lái),我經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨,但從來(lái)沒(méi)有害怕或退縮過(guò)。
如果說(shuō),樂(lè)觀是自立自強(qiáng)的助力,那么志向便是它的動(dòng)力?!坝兄菊?,事竟成。”眺望彼岸,堅(jiān)毅不拔的信念指引我們向前,無(wú)論是驚濤駭浪還是暗礁淺灘,在志向的光環(huán)中都變得渺小,此刻,自強(qiáng)自立的種子已悄然在我們心中綻開(kāi)花朵。
而今的我們已經(jīng)跨進(jìn)了大學(xué)的殿堂,但這并不是結(jié)點(diǎn),我們將要面對(duì)的是更大的挑戰(zhàn),更多的困難,但它們不能阻止我前進(jìn)的步伐,我將繼續(xù)用青春的笑臉迎接明天,學(xué)生組織、演講比賽、辯論賽,我以不同的角色在大學(xué)的舞臺(tái)上演繹著屬于自己的精彩。我相信“青春無(wú)悔”是我的誓言,也是大家的誓言,作為新時(shí)代的青年學(xué)生,讓我們一起乘著自強(qiáng)的雙翼在成長(zhǎng)的路上一路高歌,向著遠(yuǎn)方昂首邁進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
自立自強(qiáng),演繹精彩人生
“自強(qiáng)不息,厚德載物”乃清華大學(xué)之校訓(xùn)也。去年九月,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情邁進(jìn)_大學(xué),當(dāng)我站在莊嚴(yán)的清華古樓前,幾個(gè)大字深深的吸引了我“涪水激,自強(qiáng)不息;蜀地坤,厚德載物”。
的確,“自立,自強(qiáng)”是我中國(guó)少年最為缺少的能力,但這又是我們必備的技能。自己獨(dú)立了,才能使自己愈發(fā)強(qiáng)大:自己獨(dú)立了,才能全方位的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值:自己獨(dú)立了,方能演繹精彩人生。
曾記得李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)過(guò)這樣一段話:“愛(ài)物質(zhì),適當(dāng)?shù)?。永遠(yuǎn)知道精神更重要。
比起那些名表,名牌,時(shí)裝,更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后花的每一分錢(qián)還是來(lái)自父母和親戚,那么你的品牌只能炫耀你的無(wú)恥。別以為你穿名牌就有品位。你應(yīng)該知道,如果沒(méi)有真正的內(nèi)涵,一頭金色馬鞍的騾子不會(huì)變成馬。
你還年輕,先不說(shuō)開(kāi)始你的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)你的未來(lái),但你已經(jīng)成年,至少也要讓自己不再成為父母的負(fù)擔(dān),讓父母看到20年辛苦養(yǎng)育的希望?!?/p>
我清楚地記得那是我去年10月1日看到的。看過(guò)后感觸頗深,這使我想到:為了我,而奔波在炎炎夏日、刺骨寒風(fēng)中的父母;同時(shí)也想到:
為了虛榮,而不知節(jié)省大把大把花錢(qián)的自己。我為我以前所作的事感到羞愧。就在此時(shí),家里給我打來(lái)了**“兒子,錢(qián)還夠花嗎?
沒(méi)有了媽再給你打過(guò)去······”我當(dāng)時(shí)哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。
放學(xué)后,我提醒自己要儲(chǔ)蓄,學(xué)會(huì)自立。于是開(kāi)始了我人生中第一次做兼職的生涯。我和一個(gè)同學(xué)一起賣(mài)文具,在城里批發(fā)各種文具,在學(xué)校門(mén)口擺了個(gè)攤子。
我第一次不敢抬頭面對(duì)路人;第二次,我終于有勇氣抬頭看;第三次,我可以大聲和他們討價(jià)還價(jià)。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):
“你是這得學(xué)生嗎?”
“是啊”
“大幾的啊?”
“大一”
“哎,我也是大一,你們真的了不起,都知道自己掙錢(qián)了,我們還在花錢(qián)。祝你們成功···”
這樣,在別人的贊美中,我們一直堅(jiān)持···
5月13日假期,我放棄了旅游的機(jī)會(huì),去蘇寧做空調(diào)的安裝工作。面對(duì)炎炎夏日,面對(duì)風(fēng)雨,面對(duì)陽(yáng)光,我們一如既往;面對(duì)刁鉆客戶(hù),我們?nèi)虤馔搪暎幻鎸?duì)十幾層高樓,我們心驚膽戰(zhàn);面對(duì)幾十公斤的空調(diào),我們毅然扛在肩上;面對(duì)243.5元的酬勞,我們有了一定的欣理安慰。
回顧以前的工作,我不僅掙錢(qián)了,而且對(duì)生活的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化?,F(xiàn)在,我不會(huì)花光每一分錢(qián)。每周,我都會(huì)打**給我的父母打招呼。當(dāng)我再次給媽媽打**時(shí)媽媽的一句“兒子,你長(zhǎng)大了······”讓我為自己的進(jìn)步感到驕傲.
無(wú)論出身貧富,人們都應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己,懂得孝敬父母,懂得感恩,記住自立。記得一位哲人說(shuō)過(guò):自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!
是啊,只知道索取只知道依賴(lài)的人如何能成大器?
最后用梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”謝謝!
目標(biāo)如羅盤(pán)——第十九周?chē)?guó)旗下講話珍惜青春須勤奮沉著自信迎考試國(guó)旗下講話弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊敬幫助老人(第八周?chē)?guó)旗下講話)...做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人國(guó)旗下講話用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率小學(xué)第一學(xué)期國(guó)旗...校區(qū)第12周?chē)?guó)旗下講話——5.
12汶川**
三中八(2)班
我們生活在一個(gè)復(fù)雜而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),這個(gè)社會(huì)瞬息萬(wàn)變,競(jìng)爭(zhēng)激烈。在這樣的環(huán)境下,要想獲得基本的生存權(quán),就必須有積極參與競(jìng)爭(zhēng)的勇氣;有從容地處理各種紛繁人際關(guān)系的能力;有承受人生逆境的勇氣;有在任何時(shí)候都勃勃向上的精神……
作為新一代青年,我們自然不滿(mǎn)足于狹隘的生存,而要有更高的人生追求,要為國(guó)家和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,是勞動(dòng)和創(chuàng)造。我們要為他人服務(wù),流下熱血和汗水,走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷,爬上前人的肩膀。在這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有父母的關(guān)懷,沒(méi)有愛(ài)的手來(lái)支持我們,也沒(méi)有人代替我們?nèi)コ袚?dān)精神上的風(fēng)險(xiǎn)和逆境。
如果我們還有更高的目標(biāo),還要成為獨(dú)樹(shù)一幟和對(duì)社會(huì)有杰出貢獻(xiàn)的人,那么,自立就更不局限于行為,還要包括勇于堅(jiān)持己見(jiàn),不隨波逐流。獨(dú)立性本質(zhì)上是一種精神,是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的主觀能動(dòng)性。它包含意志、信心和不屈不撓的心理素質(zhì),也包含一個(gè)人勇敢獨(dú)立的行為準(zhǔn)則,有了這種精神,才可以稱(chēng)為“自立”。
對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),主權(quán)的保障和統(tǒng)一,必然體現(xiàn)其獨(dú)立性。然而,年輕一代的自力更生,是國(guó)家和民族未來(lái)精神狀態(tài)的標(biāo)志。也就是說(shuō),一個(gè)民族當(dāng)代青年的真正自立,將標(biāo)志這個(gè)民族的未來(lái)是光明、健康和生氣勃勃的,這樣看來(lái),對(duì)于國(guó)家和民族,自立具有更深的內(nèi)涵。
我們可以充分理解自立更生的內(nèi)涵,了解自己肩負(fù)著什么樣的任務(wù)。一方面;自立更生是一個(gè)重要的精神因素,我們必須在自理更生的同時(shí)提高自己的心理素質(zhì)。另一方面,由于青年的自立是民族未來(lái)精神狀態(tài)的標(biāo)志,我們應(yīng)該把個(gè)人同民族振興與偉大祖國(guó)的明天聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立不畏艱難、勇于奮斗、自強(qiáng)不息的精神。
>>《自立——自強(qiáng)不息國(guó)旗下的講》
各位老師、同學(xué)們:
有一位父親領(lǐng)著四歲半的的兒子去游玩,遇到一個(gè)土坑,兒子非要下去玩,當(dāng)兒子玩得高興時(shí),爸爸躲到不遠(yuǎn)處的地方,不讓兒子看見(jiàn)。兒子玩夠了,要上來(lái),開(kāi)始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。兒子開(kāi)始直呼其名,他還是不理。
于是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵完還不見(jiàn)爸爸露面,兒子只好自己開(kāi)始想辦法,他發(fā)現(xiàn)土坑里有一個(gè)小階梯,便手腳并用地爬出了土坑。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)爸爸就在不遠(yuǎn)處蹲著,便驚喜地?fù)渖先?,高興地舉著小拳頭自豪地說(shuō):“我是自己爬上來(lái)的!沒(méi)有爸爸,我自己也能爬上來(lái)!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意回避,使兒子在體驗(yàn)中培養(yǎng)了自立和自強(qiáng)意識(shí)!
美國(guó)石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵(lì)他跳下來(lái),孩子以為有爸爸的保護(hù),就放心地往下跳。誰(shuí)知往下跳的時(shí)候,爸爸卻走開(kāi)了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來(lái)。這時(shí),老洛克菲勒語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō):“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時(shí)連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)會(huì)自立吧!”
洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準(zhǔn)亂花錢(qián),每一個(gè)孩子可支配的少量零花錢(qián)也要記賬。在學(xué)校讀書(shū)時(shí),一律在學(xué)校住宿,大學(xué)畢業(yè)后,都是自己去找工作。直到他們?cè)谏鐣?huì)中鍛煉到能經(jīng)得起風(fēng)浪以后,上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。
正是因?yàn)槁蹇朔评占易褰逃优貏e認(rèn)真,注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,使孩子養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的習(xí)慣。所以洛克菲勒家族里沒(méi)有出敗家子,使其家族歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)而依然繁盛如初,沒(méi)有像美國(guó)其他的跨國(guó)財(cái)團(tuán)、億萬(wàn)富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一二百年就衰落了的'歷史。
人生是一個(gè)艱難的路程,有時(shí)會(huì)遭遇困難,有時(shí)會(huì)遇到挑戰(zhàn),這時(shí),真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時(shí),最要緊的是你必須能夠自立。
自立就是像那個(gè)孩子在掉進(jìn)坑中后,自己幫助自己勇敢爬出來(lái);自立就是像小洛克菲勒摔倒后,自己依靠自己重新站起來(lái)。自立就是遇到困難時(shí)自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰(zhàn)自己勇敢反擊。
自立就是不依靠父母的庇護(hù),而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強(qiáng)不息。
自立,是一種面對(duì)困難壓不倒、遭遇厄運(yùn)頭不低、經(jīng)歷危險(xiǎn)無(wú)畏懼的操守。
學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己無(wú)所畏懼;學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己自強(qiáng)不息。
學(xué)會(huì)自立,就會(huì)增長(zhǎng)自己的本領(lǐng);學(xué)會(huì)自立,就會(huì)增加自己的籌碼!
學(xué)會(huì)自立,就會(huì)使自己走向希望,走向成功,擁有一個(gè)圓滿(mǎn)的人生!
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